吃螃蟹小学范文(19篇)
环保意识是指人们对保护环境、预防环境污染的意识和行动。如何管理时间成为了现代社会中的一项重要技能,我们需要学会合理安排时间。小编精心挑选了一些范文,希望可以给大家带来一些写作的灵感。
吃螃蟹小学篇一
螃蟹有两个米粒般的眼睛,四对附肢和一对强壮有力的大钳子似的螯。它长着青绿色的蟹背,摸上去十分坚硬。还有那四对附肢的顶端,尖尖的,好像一根根的针。用手抓住蟹背把它拎在半空中,它的附肢便挥动起来,仿佛要把那些针扎入我的手中。若把它翻过身来,它会用那末端的两对附肢顶住桌面,用力一推,“吧唧”一下,它便灵活地翻转过来。
我们把两只螃蟹“面对面”地贴在一起,它们就厮斗。其中一只螃蟹的大螯夹住了另一只螃蟹的附肢,活生生地把附肢掰扯了下来,让人不得不惊叹螃蟹的神力。
吃螃蟹小学篇二
这个周末,爸爸妈妈给我买了几只活的白蟹让我观察。
我先慢慢地解开绑蟹的绳子,解开后,我看到它的爪子和大螯动了几下,好像在说,我被绑得太久啦,要舒展舒展筋骨。
我想看看它爬行的样子,于是,就把装了酒精的碟子放在离它半米的地方,果然,它就往碟子的方向走。它的步伐不慌不忙,颇像电视剧里的江湖大亨出场。如果再给它添两保镖,那它就是一位名副其实的“螃蟹老板”。
我用手碰碰它的壳,它毫不犹豫地举起钳子夹了我一下。幸亏我眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势躲过了它的攻击,才逃过了一劫。我再把手伸到它的旁边,它怎么也不肯用钳子再多钳我几下,好像觉得自己的两只钳子是无比珍贵的宝贝。
突然,它趁我不注意时,“扑通”一下跳到了水里游了起来。它的泳姿也不比专业的游泳运动员逊色。我甚至有了一个大胆的想法——如果可以的话——根据蟹的泳姿发明一种泳姿——蟹泳。
蟹真是一种高傲的动物。
吃螃蟹小学篇三
星期一,王滢瑞给我们带来了一位好朋友——小螃蟹。
小螃蟹全身是灰褐色的,头上有一对大钳子,好像两把大剪刀,随时随刻都挥舞着大钳子,生怕什么东西伤害它;小灯泡似的眼睛乌黑透亮;嘴里时不时吐着小泡泡,像一串串珍珠晶莹透亮;八条又细又长的腿总是横着爬来爬去,好玩极了。
小螃蟹很可爱,我们都很喜欢它。
一下课,我们就去逗它玩。有的把铅笔放在瓶子里,让小螃蟹的钳子去钳铅笔;有的摇晃着瓶子,想让小螃蟹爬出来;还有的把手伸到瓶子里,去抚摸小螃蟹的后背。小螃蟹被我们折腾得爬来爬去,恨不得马上逃出瓶子,样子十分滑稽!
可是,不幸的事情落到了小螃蟹的身上。曹旭楠太喜欢小螃蟹了,时时刻刻都在关注小螃蟹,有次,曹旭楠发现小螃蟹正在吐小泡泡,他以为小螃蟹缺水了,就把自己的凉开水倒给小螃蟹喝,第二天,我们走进教室,惊讶极了!发现只和我们生活了一天的小螃蟹竟然死了,我们难过极了!
无论我有多少小动物朋友,我永远不会忘记小螃蟹的!
吃螃蟹小学篇四
叮零零,下课铃响了,随着老师地一声“下课”同学们都纷纷地跑回家了。我哼着小调来到了家里,一瞧,家里一个人也没有。这时,我忽然看见了篮子中有几只螃蟹。
当我走近螃蟹的时候,螃蟹仿佛很害怕似的,后退了好几步。我想这也许是我和螃蟹不熟吧!它们见了陌生人就害怕了。我走到螃蟹渐渐的和我熟了,都有不在像刚才那样怕我了,而且还跟我玩的十分开心呢!
其中,有一只“小胖子”可有趣了。它那肥肥的身子,一走就一扭的,真像个小姑娘。最有趣的,要算它那两只钳子了。那钳子又粗又大,我想,这要是被夹住,肯定得疼个半死。于是,我就想做个实验。我顺手将旁边的木棍拿来试。
我拿着木棍对“小胖子”说:“小胖子,快把这木棍给我夹断。”话音刚落,螃蟹就夹起木棍,似乎听懂我说的话。玩着,玩着,我一不溜神,把我的小手指头给弄进了那胖子的钳子里。这时,我想:这回肯定要疼个半死了。
没想到小胖子竟然没有对我下毒手。只有那么轻轻的动我一下。
发生了这样的事情,我真是不敢相信啊!没想到素称“横行霸道”的螃蟹对人类也有充满友谊的。
吃螃蟹小学篇五
去年国庆节放假,我去云梦山游玩,从那里的小河沟捉来一只小螃蟹,我非常喜欢它。
回家后,我找来一个盆子,小心翼翼地把小螃蟹放在盆子里,往盆里倒一点水,这就算小螃蟹的窝了。这只小螃蟹扁圆的身体,眼睛像米粒一样大,嘴巴一张一闭的,屋里特别静的时候还能听到小螃蟹嘴里不住的嘶嘶声;小螃蟹最引人注目的部位要属它的腿了,八条腿均匀分布身体两侧,最厉害的还是那两个锋利无比的大钳子,只要夹住东西不夹断它誓不罢休。我常常爱逗小螃蟹。
有一次,我用一根小棒趁小螃蟹不注意时悄悄碰了它一下,小螃蟹立刻张开大钳子一夹,夹住就不撒,我用劲夺,它越使劲夹,直到把小棒夹断。我很生气,就用手把小螃蟹拿起来,只见它的钳子还是一张一张的,像脸朝天的乌龟一样,只能张牙舞爪的',够不着任何东西,这时,我终于尝到了报仇的感觉。这只小螃蟹警惕性很高。有一次,我看见小螃蟹左摇右摆地好像正在找着什么东西,我想它可能是饿了,于是我就拿了一块馒头,把馒头撕成细小的碎块扔进盆里,小螃蟹看见馒头,没有马上就吃,而是先警惕地注视了一会儿,然后轻轻地走过去,用钳子试着碰碰,确信没有危险,才一点一点的用嘴把馒头吃掉。日复一日,年复一年。
也许是小螃蟹长大了,也许是它长了本领,也许是它嫌家里太闷。有一次,我出门去姥姥家,因为在姥姥多待了几天,回来就不见了小螃蟹,我找遍了所有它可能去的地方,怎么也找不着,小螃蟹就这样离开了我。
吃螃蟹小学篇六
螃蟹有一双剪刀似的大钳子,瞪着一对又黑又圆的眼睛。八只又尖又硬的脚,横着走路相当有力。身穿一套灰色的铠甲,看上去十分威武。要是有人去捉它,它就用钳子来夹我们或者用铠甲前又坚硬又锋利的刺来刺我们。他的嘴巴有两个刺,是用来啃咬食物的,下面有两个毛须,是用来感应空气的,感应时会知道哪里有猎物。螃蟹喜欢在湿潮的石头下面,它的铠甲上有许多凸出来的和凹进去的,传说是法海和尚为了逃难,变小身子躲在里面,后来就成了这样了。螃蟹活的时候灰灰的,按它一下,它就挥一下钳子耍威风,放一点水在它嘴巴口,它就吹起了泡泡。烧熟了的打他一下,它都不知道,不过他变成了鲜艳的红色。钳子变得白白的了。香气扑鼻。
螃蟹你真结实,要是我的身体有你那么强壮那有多好呀!
吃螃蟹小学篇七
今天,妈妈买了两只大青蟹,对我和弟弟说:“中午我和你爸爸要出去下,中午的四碗菜放在冰箱里,自己微波炉里热一下。还有,你不是一直都想自己烧菜么?喏,青蟹自己烧着吃好了,还要洗洗的。”唠叨完这些,妈妈就和爸爸一起出门了。
弟弟等妈妈一出门,就吵着要吃青蟹,哎,只好给他烧。我和弟弟开始执行第一道程序——洗。我把袋子里的两只青蟹倒入水池。可是,我看着这两只螃蟹,它们挥舞着大钳子,我怎么也下不了手!我只好回忆妈妈洗螃蟹时。哎!我想起来了!于是,我叫弟弟把一双筷子伸进水里,螃蟹立马钳住了。我趁机用橡皮筋绑住了它,两只螃蟹都被我们征服了。哈哈,我真有成就感!第二步程序简单极了,我把青蟹带橡皮筋一起扔进锅里,什么热水,食用盐,一股脑放进去,盖上锅盖。这不就万事ok了么?接下来是吃。这可比什么“洗”呀,“烧”呀难多了……不信,你听听,“给我嘛!给我嘛!”“不行!我也要吃啦!”“你给我!”“不行!一人两个不是很公平吗!”弟弟一定要抢我的蟹腿,我不同意。
你们说是不是?青蟹真好吃!谁敢说青蟹不好吃,我就跟谁拼命!
吃螃蟹小学篇八
我的舅舅是一位卖螃蟹的,那天趁他去卖螃蟹,我和两个表哥相约一起去帮忙抓螃蟹。
你瞧!我们身穿短衣短裤,脚蹬水靴,手提水桶,准备下水沟“战斗”了!
我们来到了舅舅养螃蟹的水沟里,这一条小水沟极其清澈,放眼看去,还有鱼儿在水中嬉戏呢!可我们不是来捉鱼的,是来抓螃蟹的。我用犀利的目光找到了一只螃蟹,正想下手把它抓起来时,眼疾手快的哥哥就把我看中的猎物给夺走了,害得我出师不利,一只螃蟹都没抓着。
我只好重整旗鼓,到其它地方找寻螃蟹的蛛丝马迹了。没想到瞎猫碰到死老鼠,真有一只螃蟹正躺在石头上晒太阳呢!我抑制住兴奋,轻轻地抓住它的壳,把它放入水桶中……“我抓着螃蟹啦!我抓着螃蟹啦!”我忍不住欢呼着。两个哥哥打趣道:“这只螃蟹比较笨吧。”我毫不在意,暗暗下定决心:一定要抓更多的螃蟹。
接下来,我更细心寻找着,两只眼睛像两个雷达一样扫描着螃蟹可能出没的地方。突然,我发现了一个大洞,直觉告诉我,这有可能是一只“吨”位级的'大螃蟹。我我花了九牛二虎的力气才把这只“吨”位级大螃蟹抓入囊中,却早已筋疲力尽了。
不知不觉太阳悄悄地爬下山,一个下午过去了,我们已经抓了大半桶螃蟹。回到家后,我们把这一桶螃蟹给了舅舅,舅舅脸上的笑容绽放,直夸我们会做事,我心里比吃了蜜还甜。
吃螃蟹小学篇九
天还是那么蓝,云还是那么白,草还是那么绿。那太阳呢?还是那么灿烂。一切都是那么美好。
趁今天阳光明媚,万里无云,我和小伙伴们准备利用这个好天气去捉螃蟹。我们来到一条清澈的小溪流里,迫不及待的卷起了裤角下水捉螃蟹。我们一个个弯着腰,拱着背,仔细地寻找螃蟹的踪影。我小心翼翼地翻起一块块小石头,睁大了仔细地眼睛寻找着。突然一个不足手心一半的“红衣战士”走进了我的视眼里,我伸手就去捉,一不小心被这只“红衣战士”无比锐利的“大钳子”给夹了一下。顿时一股钻心的疼痛如排山倒海之势的.涌来,一股仇恨之火油然而生。暗暗下定决心非把它捉住不可,让它知道本“小姐”也不是好惹的。它仿佛会看心术,知道了我的心思,便和我躲起迷藏来,东逃西逃。它这招真毒,让我眼花缭乱。我也使出定心术,看准了它往哪个方向跑,再在那个方向的前端埋伏好,迅速伸出双手将“罪犯”擒拿。“哈哈!终于被我捉住了,看你怎么逃。”我得意洋洋的说。我把那只螃蟹放进了小瓶里,又开始搜索下一个目标了。时间老人走得真快,一转眼就到“中午姐姐”家做客了。我们也恋恋不舍地捧着“战利品”――螃蟹回家了。
今天,这个有趣的今天。给我带来了欢乐和开心!我喜欢这个今天!
吃螃蟹小学篇十
到了小河边,我看到河水十分清澈,一只小螃蟹正悠闲地在水中散步,一群鱼儿在水里快活地游来游去。水底的沙子也看的清清楚楚。我和席青云迫不及待地下了水。也许是因为太激动吧!席青云刚下水就“噗通”摔了一跤,我哈哈大笑起来,她也笑起来。
我很快就发现了一个目标,可它扬着大钳子,我一时无法下手。我一伸手,它的钳子就举了起来,像一个身穿铠甲的武士。我只好离开。不一会,我看见一只傻乎乎的螃蟹,它一动不动地呆着。我一下子按住了它的背,心想:哈哈!你这个呆头蟹,没有出路了吧!我没等它反应过来就用食指和大拇指夹住它的背,把它扔进了桶里。阿姨让我帮她把捉住的螃蟹放到桶里。我刚把它拿到手就被它狠狠地夹了住了,我“哇哇”大叫,阿姨把它拿下来放进桶里,跟我解了围。
我又看见了一只螃蟹,急着冲过去,脚下一滑,我也摔了一跤,身上全湿了。我嘴上说着:“气死我了!”可心里却暗暗高兴,我早想摔这一跤呢!
这时,妈妈喊我:“儿子,看我捉到了一只螃蟹妈妈。”我急忙过去,一看,呀!螃蟹妈妈的宝宝可真多!轻轻打开螃蟹妈妈肚子上的盖,就可以看见它们挨挨挤挤地呆在那里。妈妈把螃蟹妈妈轻轻地放进了水里,说:“去把!快把你的宝宝养大啊!”它一溜烟地跑了,我和妈妈都笑了。
我无意中翻开了一块石头,没想到下面竟躲着两只。我捉住一只,它的壳竟是软的。另一只趁机逃跑了。我问阿姨它的壳为什么是软的,阿姨说它刚脱壳。我又长了一些知识,真开心!
天黑了,我们凯旋而归。路上我又捉到一只老螃蟹将军。桶里的螃蟹气得直吐泡泡,可是我的心里美滋滋的。
吃螃蟹小学篇十一
今天,赵老师给我们带来了两只小螃蟹让我们观察。
赵老师把螃蟹放在一个透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳头那么大,小螃蟹才有大拇指盖那么大,非常可爱。
你看,螃蟹的形状多么象一朵半开放的墨菊啊!螃蟹的背上有一个卵形的灰黑色的坚硬的外壳。细看螃蟹的外壳上有一层又细又白的绒毛,上面还有花纹呢。螃蟹的外壳的前面有一对圆柱形的小眼睛,又大又深的眼窝周围还有一圈细细的眼睫毛。它的眼睛活动自如,一会儿伸出来,一会儿缩进出。螃蟹的腹部是白色的,下面有一个三角形的肚脐。老师告诉我们这只螃蟹是雄的。腹部的上端有一张小小的嘴巴,一开一合的,多么象两扇小门啊。当螃蟹的嘴巴张开的时候会露出洁白的牙齿。螃蟹的两侧有两排腿,共八条。每条腿分为四节,细细的、长长的,最后的一节又细又尖,上面长出了许多锯齿,这就是螃蟹用来防滑和抓地爬行的工具。我最喜欢螃蟹的是它那又大又有力的两个大夹子。夹子上面有两排凹凸形的锯齿,夹着人是很疼的。它的夹子非常有力,可以用来夹实物类的东西,也可以用来挖洞,还可以用作保护自己的武器。
我故意逗它生气,把螃蟹放在桌子上,并把他翻过来。它果真生气了,用那两只微型灯泡似的眼睛瞪着我,过一会,又吐出白色的泡沫恶心我,挥动着大夹子,好像在说:“王友友,我要跟你决斗,夹住你!”它随后用腿使劲蹬地,一会就翻正过来,快速地逃跑。并一直挥动着大夹子,像要跟我搏斗似的。胆大的同学用手放到夹子中,感到夹得又红又涨。胆小的同学拿一支笔放到夹子当中,螃蟹一下子把铅笔芯夹断了。
螃蟹走路的时候,可以横着走,也可以斜着走。但始终挥舞着、炫耀着它那强有力的大夹子。怪不得人们都说:“螃蟹上街,横行霸道”。果真如此。
螃蟹虽小,通过我近距离的观察,发现它是那样的独特,特别是它伸缩的眼睛、耀武扬威的大夹子和威武不屈的精神,给我留下了深刻的印象。
我非常喜欢这两只螃蟹。
吃螃蟹小学篇十二
那是20xx年的一个暑假的早晨,趁着天气凉爽,爸爸妈妈决定带我们去渠河对面的水月阁去抓螃蟹。我一听到这个消息,高兴地一跳三丈高,大叫:“哦,太好了,要去河边玩了,要去河边玩了,我要去捉螃蟹了,大大的螃蟹!”爸爸妈妈笑着说:“你呀,真是一个小贪玩。”
渠河是我们遂宁的人工河,水是从“母亲河”涪江里引过来的水,听爸爸说,在下游还有一个小白塔发电站。水月阁是这条人工河上的一处休闲之地,这里早上有人锻炼身体,白天有人品茶赏风景,晚上有人散步观夜景。
这时,妹妹一脸兴奋地叫道:“哥哥,我们来捉螃蟹吧!”“好呀,我们分头抓!”
了地下。我一怒而起,用愤怒的目光看着洋洋得意的大螃蟹,我趁它不备,扑向大螃蟹,但是大螃蟹已经做好了准备,我一手抓了下去,大螃蟹是抓到了,但是我的手……又是一声惨叫:“啊呀,我的手呀!!”
终于抓到了大螃蟹,可疼死我了。我看到妹妹还在“埋头苦干”,我上前观看:妹妹小心翼翼地靠近了一只大螃蟹,可是大螃蟹发现了,挥舞着大夹子,把妹妹吓了一大跳,妹妹还差点哭了,但是看到我的的大螃蟹,狠下心来,一看,大螃蟹跑了,只好抓了一只小螃蟹。
太阳已经爬得很高了,我们该回去吃饭了。我看着自己用汗水和疼痛换来的俘虏——用毛线牵着的大螃蟹,再看看妹妹抓的小螃蟹,我开心地笑了。
吃螃蟹小学篇十三
今天上午,爸爸妈妈带着我和妹妹去花鸟鱼虫市场。
我看见了一只非常可爱的螃蟹。爸爸见我非常喜欢它就买了,我给它起了个名字叫“小闪电”。
回到家,我就把“小闪电”放到了小鱼缸里。它身体鼓鼓的,上面有好多花纹,像个小气球。肚子上有一条一条的线。它的钳子是红色的,前腿细后腿粗,眼睛还突出来。
“小闪电”总是一动不动的,嘴里吐着小泡泡。有时还用钳子挡住眼睛,总爱赖在海绵上。当我把它拿出来放在手上时,它会在我手上爬来爬去。
“小闪电”好小好可爱,我特别喜欢它!
吃螃蟹小学篇十四
今天妈妈带我去探望奶奶,一进门只见院子里的大盆里养了许多螃蟹,我立刻被这些小家伙吸引过去,蹲在旁边仔细观察着它们的一举一动。
螃蟹呈褐色,圆圆的蟹壳顶部有两只小眼睛像不易察觉的小米粒般大小,它们八只爪子长长地伸着,前端还有两只大前爪不时地在水中猛烈地划动,威武极了!
我在盆边观察了半天,只见它们一个个懒洋洋地趴在那里不动,毫无生气。于是,我找来一根小木棍,轻轻地碰了一下其中一只螃蟹的壳,盆中立刻像炸开了锅似的热闹起来,所有的螃蟹开始迅速横向爬动,仿佛要躲避我的攻击。我能感受到它们一个一个在紧张地呼吸,水面即刻出现许多小泡泡。更好笑的是有两只螃蟹的大前爪紧紧地夹在一起,好像在打架一样,互不相让;又好像好友相见,握手招呼似的。我用小棍在水中这么一动可不得了,它们一会儿排成一个队,一会儿围成一个圈,可有意思了!
看着它们在水中张牙舞爪闹腾的样子,我心中不禁暗自得意,呵呵!小螃蟹们,不好意思了,过一会儿你们可就要成为我的盘中餐了!
吃螃蟹小学篇十五
记得去年夏天的时候,我去婆婆家翻螃蟹,刚开始,运气不好,找了半天,一只也没有找到。“快来,快来!”突然我听见哥哥对着那离小河边很近的一个大水坑里叫道,我一听,赶忙跑了过去。
只见这个大小坑里有一只小螃蟹在缓缓爬动着,还不时地躲进草缝里,似乎正在玩捉迷藏呢。我们朝一个洞口看去,隐隐约约地发现里面好像还有一只比这大得多的螃解,不过那个洞口看上去是跟小河连着的,看上去捉隹那只大的希望不大。我们只好伸出双手,慢慢,慢慢地向那只小螃蟹逼近,眼看就要捉隹了,这时水突然泛起了一圈黄土,好像有一股力量把小螃蟹给推了出去——等那混水清净了,原来那只小螃蟹不见了,换成了一只正欲逃走的大螃蟹,我们不敢迟疑,立马把它抓住了。
吃螃蟹小学篇十六
一天我意外的得到一只螃蟹,我很喜欢它的模样,因为它的爪子刚劲有力,我决定当宠物一样养它一段时间。
一天清晨,爸爸突然叫我起床,说道:“起来啦,一大一小的懒虫,今天有件事情可是很奇特的噢,再不起来就看不见了!”于是我和妈妈才迷迷糊糊的`睁开眼睛,我想了想问道:“这么早,叫我们起来干什么啊!”“那只螃蟹…”我没等老爸说完就一骨碌的跑的卫生间,想看个究竟。我看见了一个令是惊喜的画面,我明明捉来的是一只螃蟹,怎么会一下子会冒出两只来呢?面对两只大小一模一样的螃蟹我暗自发呆。我脑海里突然冒出来一个念头,难道它会分身术?正在这时,妈妈也赶过来了,似乎明白什么事情的说:“你知道哪个是真,哪个是假吗?”我顿时就明白了许多,以我迅雷不及掩耳之势的速度拿来一根牙签,朝它们进攻。我先是轻轻的碰了下暗红色的螃蟹它没动,又接着碰了下铁青色的那只,我终于知道答案了,那只暗红色的只不过是那只铁青色螃蟹的壳而已,我明白了,我的螃蟹长大了,它脱壳了。
并不是我之前想的螃蟹会分身术。
我想:我们只要细心观察周围的事物,并要从中去探索发现,我们不但会发现很多新鲜有趣的事情,还会从中会得到不少知识。
吃螃蟹小学篇十七
螃蟹的两只眼睛像高度近视一样,米粒似的凸了出来。它的附肢上长着倒刺,十分狰狞可怕。四对附肢像长矛一般,用力地顶着桌面。两只大螯像挖掘机刨土一样,死死地抵在桌面上,以便减轻身体的重量。它十分灵活,只要附肢在桌面上轻轻一点,整个身子便迅速地横行起来,很是霸气。
它的两只大螯十分执着,钳住的东西就不会放开,一定要比个你死我活才肯罢休。如果你把它放在开阔的地面上,它的身体就会全部站立起来,把身体撑离地面,摆出一个威武的姿势,让人汗毛耸立。
把它翻过来,它会疯狂地抖动着四对附肢,用其中的两对附肢抵住地面,再用大螯撑住地面,轻巧地一跃而起,便翻过身来。
吃螃蟹小学篇十八
我家有两只螃蟹,一只是公蟹,一只是母蟹。我的螃蟹是河蟹,螃蟹还有海蟹。海蟹中帝王蟹是红色的,像煮熟了一样。公蟹腿上有毛,蟹钳上有许多毛,肚子上头有个尖,母蟹腿上没有毛,蟹钳上的毛很少,肚子是圆的。公蟹稍大点,外壳和水杯口一样大,母蟹小点,外壳和水杯底一样的小。
有一次,我来到客厅看我的河蟹,我看见它们靠在桶的四周。公蟹靠在一边,母蟹在另一边。螃蟹需要晒太阳,我就把它们放在太阳下面。我逗螃蟹的玩,公蟹立刻站了起来,举起蟹钳,像准备战斗一样。母蟹却不敢动。我把母蟹放在地上,它走的非常快,想逃命找回家的方向一样。我还发现,螃蟹的腿只要一迈,一边的腿不动,就能转弯了。
后来,我到卖螃蟹那里看,发现许多螃蟹掉钳子掉腿儿的,有的螃蟹八条腿儿就只剩下了一条腿儿。有的螃蟹只剩了三条腿,有的螃蟹剩了四条腿,它们之间肯定发生过一场激战。
原来,螃蟹走路和人不一样,它横着走,它还能用蟹钳能进攻敌人,保护自己呢。
吃螃蟹小学篇十九
在我的老家有一条长长的小河,那里的人们都叫它松滋河,在河堤的两旁堆满了一块块大石头,石缝里有小鱼、小虾和螃蟹,爸爸常常会带我去那儿玩耍。
螃蟹那滑稽的样子真让人好笑,椭圆的背上有一幅比较清晰的图案,像一个憨憨和尚的脸,传说是《白蛇传》中的法海变成的。螃蟹有两只大大的、坚硬的、有力的钳子,它的功劳可大了,可以用来防备敌人的攻击,可以用来摄取食物,还可以建造自己的住宅。身躯旁有六只又长又细的脚,螃蟹快速的爬行就靠它们了,走起路来是那么的平稳、敏捷,要是在水里,不细心一点还真是很难抓到它呢。
螃蟹只会横着走,不会竖着走。开始我也不明白这是为什么?原来还是有科学原理的呢!在螃蟹的内耳有定向小磁体,由于地磁场的倒转,影响了它的方向,所以它就只能横着爬了。
现在我虽然来长沙读书了,但每次放长假,我都要回老家看看那里的小鱼、小虾和那可笑的螃蟹。