在一个固定的时间段内，总结可以帮助我们梳理和整理心中的思绪和感受。写总结要注意用简练的语言表达清晰的观点。下面是一些总结范文的搜集，以供大家研究和参考。

阳光五年级篇一

1)每一朵漂泊的白云都是流动的风景，每一片风中的落叶都是旋舞的心情，每一枝多情的桃花都是惊艳的诗句，每一丛萋萋的芳草都是美丽的童话，每一声抛向天空的欢笑都是你的、我的终将逝去的青春。

2)如果，我是说如果在给点青春，我会重新拾起那沉睡的梦，我会勇敢的去追求。用火热的心驱走那陈寒意，带来希望和温暖。善待自己的青春吧!别在让它在为你哭泣。

3)这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。

4)这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。

5)青春是一场远行，回不去了。青春是一场相逢，忘不掉了。但青春却留给我们最宝贵的友情。友情其实很简单，只要那么一声简短的问候、一句轻轻的谅解、一份淡淡的惦记，就足矣。当我们在毕业季痛哭流涕地说出再见之后，请不要让再见成了再也不见。

7)其实，青春就是这样，不听劝，瞎折腾，享过福，吃过苦，玩过票，碰过壁，使劲折腾，折腾累了，才发现自己转了一个大圈儿，却又回到了原地。可是，却从不后悔，也并不埋怨，因为不转这个圈儿，我可能永远都不知道“原地”在哪里。

8)你不会忘记我。你不需要忘记我。我对于你来说是那么轻，你可以将我当做星期日下午的棉花糖一样不时吃一下，调调生活的味儿。你一个人的时候你会想念我，想念我对你的执恋，想：我遇到过一个热烈的女子。

9)没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。

10)所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒，不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老……我们也应坚信，青春的步伐不会因困难而止，青春的旋律更不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一胡春水，有时风平浪静，闲适怡人，有时会激流澎湃，卷起千堆雪，我们不能在迷茫中消亡，不应在悲欢中自沉，也不应沉醉于鸟语花香。

11)青春是绿色的。人们都在现实的世界里生活，不管是什么人都有自己的青春。生活，我们每天早上都起来做早操或者去跑步;中午就去做点有意义的事情或者去看些报纸之类的;晚上可以在家里享受看电视的滋味或者去散散步。这些时间正是青春所拥有的的过程，这样可以使青春变得更好有活跃。

12)每个人的青春，终逃不过一场爱情。在这里，有爱，有情，有喜，有乐，却单单没有永恒。

13)青春，在嘲笑着我们。它嘲笑我们不懂得珍惜，嘲笑我们的世俗，嘲笑我们的懦弱。我们或许有无奈，但在青春的准则下却容不得你为自己便解。我们只能看着它带着鄙夷的目光，在有生之年里离我们远去。

14)青春的我们，总会充满奔放的热情，如夏日牡丹怒放，总会充满爱的怜悯，如秋日菊花的高雅，总会充满一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，总会充满好奇心，如春日百花争妍。

15)青春年少的日子，我们总以为，爱情就是把两个人牢牢地绑在一起，当你爱我，你就要了解我。这样的结果却是：当你了解我，你就不爱我了。直到青春远去，我我们才明白，每个人心中也有一片内陆，即便是最亲密的人，也无法抵达那儿。

16)青春本该属于我们的时代，本该充满热情，激情似火的年代，却由于我们毫不留情的挥霍，黯然失色。无处安放我们的青春，放纵自己的青春，我们失去了人生最宝贵的年代，失去了永远都无法挽回的记忆。

18)青春是隐藏在记忆角落里那个让人傻笑，后悔，叹息的人和事，可触摸。青春是让人怒，让人哭，让人笑，让人叹息的情绪，可感觉。青春也是一场远行，到后来我们是回不去了。

19)青春期的我们是一个懵懂的青年。我们在欢声笑语中畅饮未来，在花开花落中谱下宏图，在悲欢离合中度过难忘的今宵。我们需要一盏明灯，我们需要一对翅膀，我们更需要青春的誓言。

20)岁月如歌，恍如梦，年华似水，犹如烟。黄浦江边看时间随江水匆匆而过，忆起逝去的年华。花开花落、春去秋来、梦里梦外、似水如烟，生活平淡的像白开水一样无味。

21)痛苦是一种瘾，正如回忆是一种病，而感伤则是终生不渝的残疾。人生旅途上，我总是瞻前顾后，徘徊不定，因为有些东西一直没有摈弃。

22)时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。

23)看过十年的夏至。香樟繁盛的蔓延过城市的每一个角落。看过十年的大雪，看过十年大大小小的哭泣，看过十年里咬紧的牙关。

24)我已经偏离了原来的轨迹，而不可逆转的走上了另外一条路，是好是坏都无从说起。

25)带着对青葱岁月的怀念，记忆的匣子再次被打开，很多经久的事和经久的人，再次在记忆深处鲜活了过来。曾经，对于今天的我，怀念起来是无处安放的青春。。

26)十八岁的女孩就像是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十八岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。十八岁的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。十八岁的天空，是欢声和笑语的天空。

27)为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之家适青春之国家，青春之民族，青春寄之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯生。

28)很多事情，但凡与青春联系到一起，那不算什么，一离开青春，原来什么也不是。

29)青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体，启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。

阳光五年级篇二

婴儿时的你睡在摇篮中时，孩子时的你在草地上奔跑时，现在的你站在青春的起跑线上时，你犹豫，你紧张，你兴奋，你害怕。

“每个女孩都是公主，等待着破茧成蝶的那一天”，是这本书的主题，但我认为远不止这些。这是一个12岁女孩的特殊成长体验，与智障双亲的挚爱真情；这是一部探索生命意义的成长力作。我沐浴在路易斯安那州的湛蓝天空之下，体会苍穹之上的亲情与淡淡的初春爱情，并伤感亲人离去的痛楚。

青春的痛就像羽化的蝴蝶，美丽与痛苦，只是那痛苦被年少的`不驯所遮盖，只把那美丽展现与人。主人公虎娃的双亲都是智障，因此虎娃从小生活在嘲笑与疑问之中。好在在好哥们杰西的陪伴与坚强的奶奶照顾之下，虎娃没有自卑，但正当一切步入正轨时，奶奶的去世，杰西的懵懂的初吻让虎娃彻底崩溃，她想逃避，想离开。当梦想成真时，虎娃终于清醒的认识到父母的伟大，朋友的重要；明白要正视风雨，敢于面对，勇于承担，关心他人，因为痛苦的不止她自己。

这故事中没有一句轰轰烈烈的感情语句，也没用大段描写撕心裂肺的痛，只用平平淡淡的语气，平凡朴素的语言来讲述这个故事，让我们感同身受。那淡淡的情、隐隐的痛让人伤感，不过正如它的书名一样，暴风雨过后，总有一个艳阳高照的晴天等着我们自己；无论是什么困难，什么悲伤，光明就在眼前。

这本书就是《人间有晴天》（《mylouisianasky》），荣获波士顿全球号角书奖银奖。另外，本书由hallmark公司改编成影片《我的路易斯安娜的天空》。该片曾获第十八届芝加哥国际儿童电影节“北美最佳真人演出长片”第一名的成绩。

阳光五年级篇三

“一次”，“两次”，“三次”。掐指算来，今天已是我第四天练习了，可还是毫无长进。即使在这样寒冷的早晨，我额上也布满了黄豆大的汗珠。双臂又酸又痛，真的很想放弃，但我不能放弃。望着手中的实心球，思绪回到了那天的体育课。

那天的体育课，阳光格外灿烂，似乎把它全身的光芒都散发了出来。仰望蓝天，碧空如洗，一尘不染。老师拿着实心球来了。测试前，我和同学不断练习着。我有点儿恐惧，实心球是我的弱项，我怕会不达标。

开始了，看着前面几位女同学都轻而易举地掷到六七米，我压抑不住自己的心跳。轮到我了，努力地掷了三次，结果和我预想的一样——不达标。“到那边练去。”老师一声令下，我乖乖地捧起实心球跑到一边练习。只感觉鼻子酸酸的，有流泪的冲动，我强忍着，努力不使在眼眶里打转的泪水流下来。

“来，我教你。”一位实心球掷得很远的同学对我说。我点点头。“看着，实心球拿起来，身体向后倾，然后快速出击，把球往上，不要向下按。”我试着做起来，可还是不由自主地把实心球往下按。练了很多次以后，那位同学似乎也失去了耐心。

“没达标的请过来补考。”听到这话，我很无奈地摇摇头，走了过去。很快又轮到我了，我长长地吁了一口气，拿起球掷了过去，没投到达标线。老师看到我的样子，亲临指导。“球往上扔，不能往下按。”第二次，又没达标；第三次，还是没达标。

“十五次”，“十六次”……我退到一边，又在不断地练习着。我告诉自己：不能放弃，放弃了就永远无法掷到达标线了。练习n次之后，情况终于有了好转，实心球跃过了4.6米大关。看着静静躺在达标线以外的实心球，我再也控制不住自己，任凭泪水在我脸上肆无忌惮地流淌。

虽然这次测试没有成功，但下一次的考试，我不再只有流泪。无论结果如何，我们都不应轻言放弃，因为此时我们距成功也许只有一步之遥了；如果这时，你我们选择了放弃，那我们就永远地与成功擦肩而过了。青春，永远不言放弃。

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阳光五年级篇四

读了《让青春更阳光》知道了人生的道路是多么的坎坷！我就是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦；我就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮；我就是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落；我就是拼搏，让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才会成功；我就是一条不悔的路，走过去就无法再回头；我就是一本厚重的书，可以填满快乐，也可以写孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。

是啊，我们其实就是人生中最美丽的一道风景，就是人生中最真切的回忆，短暂而美好，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑！抓住我们，留住我们吧！我们充满快乐，充满活力；我们展示潇洒，展示美丽；我们象征智慧，象征力量；我们意味着奋斗，意味着进取。我们有五彩的梦，我们有淋漓的愁；我们有跋涉的脚印，我们有灿烂的笑容。虚度我们是痛苦的发源地，珍惜我们是快乐的起跑线。拥有我们就拥有未来的希望，拥有我们就拥有生命的朝阳。

祝福我们，珍爱我们吧！我们的步伐不会因困难而停止，我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫，我们的活力；甜，我们的滋味；美，我们的本质。汗，我们的营养物质，青春因汗水浸泡而显丰盈饱满；泪，我们的溶剂，青春因被溶解而稀释，只剩下一副刚强不屈的身躯。珍惜我们，保持我们吧！我们意气风发，我们生机盎然，我们勇往直前，因为我们的名字就叫：青春！

阳光五年级篇五

在难忘的5.12大地震中，有多少中国人民解放军在支援灾区的途中遭遇泥石流而不幸遇难，在遇难中，有多少中国人民解放军只要看到有一丝希望，他们就勇敢的去战斗，坚强地活着去抢救遇难的同胞。他们是那么地坚强、勇敢。因为在他们的心中有着一缕温暖幸福的阳光，在鼓励着他们，使他们有信心去支援灾区人民，让灾区人民早日恢复幸福的家园。

风雨。

我们都不知道天上何时会刮风何时会下雨，但不管是刮风还是下雨我们都得挺着。因为所有人都经历过许许多多的风风雨雨、坎坎坷坷、曲曲折折。因为风雨只是人生旅程中一点点考验罢了，我们如果没有经历过风雨，何来成功呢？当上帝给我们关上一扇门时，一定会给我们开启另一扇窗的。所以我坚信：只要心中充满阳光，就一定会成功的，不是有句“阳光总在风雨后”的话吗？风雨不用怕，因为阳光就在后面。

风雨过后见阳光。

早晨，屋里忽然飘进一位金光闪闪的人，她便是阳光。当我问她：“你为什么总是那样的善良、勇敢、坚强、而又执着呢？”她笑了，说：“因为我的心充满善良、勇敢、坚强。世间的万物，包括人类，没有了我，就没有了光明。如果只剩下黑暗，那么万物便无法成长，无法生存，一切都会慢慢的消失。人类如果没有我，你们长着眼睛还有什么用呢？阳光是要发自于内心的，只有发自于内心的阳光，才能冲破黑暗，走出阴霾。”阳光的话让我恍然大悟。

是啊！每个人都需要做一个有勇气、有信心、有奋斗目标的阳光少年。

阳光五年级篇六

书籍是全世界的营养品。住宅里没有书，就好像房间没有窗户；生活里没有书，就好像鸟儿没有翅膀。

——题记。

马克思曾经说过：“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。”知识来源于书籍，只有做到爱读书、读好书、善读书，才能算是学会了读书。

书籍是人类进步的阶梯，人的生活离不开书籍。

爱读书。真正爱上读书，把读书当成一种习惯，而不是因为某种原因强制性地读书；把读书当成一种快乐，真正“钻”进去读，读出感情，让自己仿佛身临其境，体会读书的快乐；把读书当成人生活中不可缺少的一部分，读书可以开阔视野，丰富知识，对我们的身心健康有一定的好处。

善读书。有些人认为读书很无聊，那是因为他们不会看书。看书也要有一定的“规矩”，但每个人的习惯不同，读书的方式自然也因人而异。就拿一本厚厚的名著来说，有的人先看书的前言，了解一下作者、写作背景，他们认为这与书中的内容有一定的联系；而有的人则直奔主题，开门见山地看正文，他们觉得正文是全书的精彩部分。读书更要学以致用。读书积累来的词汇，我们可以用在作文中，甚至生活中。知识更要举一反三，学会类比，灵活贯通，这也正是知识的一大特点。

一本好书好比一位良师益友，有这样一位“善解人意”的好朋友，谁不乐意呢？

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阳光五年级篇七

阳光轻轻地拍了拍花儿的肩膀，娇嫩的花儿害羞地转过头，把脸红扑扑的笑脸埋入绿叶中，那一片片绿叶苍翠欲滴，犹如一块碧绿的小翡翠。阳光又温柔地抚过小露珠，一颗颗，一串串，晶莹透亮的露珠点缀在绿油油的草地上，犹如一颗颗珍珠镶在绿色的水晶柱上，那一颗颗露珠中透着春天的笑脸和阳光的欢乐。

阳光来到田野上，油菜花犹如金黄的宝石，反射在天空中，几只蝴蝶飞过来，欣赏着油菜花的美丽。整片花海荡漾着迷人的金色，与阳光的柔黄融合在一起。

阳光在春天里欢腾，在春天里欢闹，跟着阳光，走去寻找更美的春天，走远些，再走远些。

阳光五年级篇八

期待，期待，2008年即将来临，奥运圣火从雅典来到北京，登上珠穆朗玛峰，走遍祖国的山河，“传递激情与梦想”，让我们感知奥运，想象奥运。奥林匹克运动会的气氛和精神充满了校园的每个角落。

我的学校，邹城市兴化村小学——，位于铁山脚下。是以学校外东西路两旁种的两排杏树命名的。这里环境优雅。每天早上，校园里都会传来一声响亮的读书声，告诉路人这是一所优秀的学校。

奥运会的步伐正在逼近，校园发生了翻天覆地的变化。学生和老师正忙着为奥运会做准备。

在业余时间，老师让我们加强锻炼，并为我们安排了各种体育活动。男生打排球，踢足球，长跑，女生打乒乓球，羽毛球，跳绳。老师还强调要讲文明，让我们讲究礼仪。学生们花时间学习英语，每天阅读体育短语，记住一些关于奥运会的单词，希望在外国朋友需要帮助的时候直接帮助他们。我们都融入了“人文奥运”。

在校园里，我们小心翼翼地清理花呗和冬青带。老师还要求我们爱护花草树木，不乱扔纸屑和果皮，不随地吐痰，回收废旧电池，爱护小动物等等。在课堂上，学生们从家里带来了花草，装扮了教室，让教室充满了活力。每个人都为“绿色奥运”而努力。

5月，我校还举办了第六届少儿才艺大赛，其中科技制作大赛最为抢眼。学生们纷纷报名。有的同学用蛋壳为原料做了五个活泼可爱的奥运吉祥物——福娃，有的同学用彩纸和硬纸板做了“福娃家族”，有的同学用彩色米粒拼福娃.很多同学用灵巧的手做出了与奥运相关的作品来迎接这一点”。

奥林匹克在我们的校园里，奥林匹克永远伴随着我。我想为奥运会做出自己的贡献，让奥运会成为真正的“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”。

阳光五年级篇九

在这个竞争激烈的时代，我们的任务是学习，再学习。因为学习的压迫，每个人心里都会感到不平衡，从而产生“幸与不幸”的说法。有些人经常问那些整天开心，无忧无虑的人。什么是幸福？怎么才能像你一样幸福？他们的回答是这样的。幸福就是可以无忧无虑。幸福就是只要你心里一直充满阳光，你就会幸福，你就会温暖。

现在给大家几分钟思考什么是温暖。你想想，看下一段。

天空因为太阳而变暖，花儿因为阳光而变暖，世界因为真情而变暖。坐公交的时候有人给你让座，摔倒的时候有人扶你起来，失望的时候有人安慰你劝解你。是不是心里有一种触动，一种说不出的感觉？这就是温暖！

温暖，就像心里一抹阳光，然后逆向思维，反过来，只要心里充满阳光和乐观，就会温暖快乐！摔倒了，不要紧，爬起来，在上面踩几脚，下次再也不要犯这样的错误；如果你失败了，不要灰心。上帝关上一扇门后，自然会为你打开另一扇窗。生活是公平的，但你要为之奋斗。所以，我们永远不要放弃对生活的希望，要知道生活永远不会抛弃任何人！

阳光五年级篇十

算了，我补人文两年多了。就这样，我自然成了那些小同学的学姐，但我觉得有时候我配不上。

可能是因为我是个老学生，所以比较懒，没有以前的激情和傲慢。刚开始，我每天至少读30分钟，风雨无阻；现在随着年级的提高，作业的增多，学习的辛苦，我能读20分钟也不差，而那些年轻的同学能坚持读一个小时。

再背一遍，最开始的时候，我是背《道德经》最快的，可以夸张的说是奇迹，但是背完不久，我就觉得自己没什么好背的了，只把老师的要求背下来当做完成作业。

不管我做什么，我都觉得很无聊。“每天都那么忙，从早到晚要完成一大堆作业，真的.很烦。”我经常这样抱怨。

所以我定了一个目标：不管每天有多忙，都要腾出时间来读30分钟圣经。鲁迅不是说过：“时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总会有的”吗？另外，我也想每天认真画一本字帖，多感受一下生活。

剩下的一年我一定会去阳光大道做自己！

阳光五年级篇十一

分，分，分，学生的命脉！“在这种压力下，我们似乎都被压抑在同一个狭小的监狱里。太阳离我们很远，太阳已经没了颜色。连空气都足以让我窒息，几乎窒息。

明期待着，期待着一丝阳光。无助、恐惧笼罩着我，试卷上堆满了小叉子。我无力地倒在地上，灰尘在眼前飞舞，讥讽地看着我。我累了，失败了，眼前的一切开始萎缩，变得模糊。我正要闭上眼睛的时候，一双温暖的大手抱着我，温暖舒适。我有说话的欲望。

是的，我做到了。我把一切都告诉了他，包括满满的小叉子的试卷。他笑了笑，像做梦一样消失在我眼前，留给我的只有一个不哭的理由。

我开始用我的力量去对待一切失败的事情。刚开始真的很难！尽管如此，我还是学会了。

我把这件事告诉了监狱里的每一个人，他们一个接一个地走出了地狱，解除了自己所谓的压力。我也走出去，把它牢牢地锁上了。果断，坚决。

阳光单纯的照在我身上，我看到飞扬的灰尘，比我矮很多。我咯咯笑着抬起头。四个漂亮的汉字——出现在天空，太阳重新出现。

阳光五年级篇十二

太阳开始让人出汗，冰淇淋进了我的冰箱。

夏天的天气让人心烦，外面蝉鸣，烈日烤地，地面好像冒出烟来，好热，路上行人很少。早上完成作业，下午做什么？游泳？不，人太多；玩电脑，不，楼上太热了；午睡？就在我心烦意乱的时候，窗外的蝉似乎明白了我的心思，哭个不停，仿佛在说：“不要想问题，这样想是不会有结果的。还不如吹空调看书！”我顿时恍然大悟：热天应该吃冰淇淋！我赶紧从冰箱里拿出一个冰淇淋，边吃边看书。

“啊！这是什么牌子的冰淇淋，这么好吃！”这种美味刺激了我的味觉。我捡起我扔在地上的包装袋。我一看，是蒙牛的。我必须多吃点！

就在我舒舒服服地吃着冰淇淋的时候，脑子里的两个小思想家在打架。一个说：“你为什么要做冰淇淋？”另一个说：“不容易，只是为了退烧！”第一个反驳道：“不，不，是为了满足人类对视觉和味觉的渴求……”我被两个有思想的反派烦到迫不及待想知道这个问题的答案。

我跑向姐姐，天真地问她：“姐姐，姐姐，你能告诉我人类为什么要做冰淇淋吗？”姐姐回答：“因为夏天天气太热，吃冰淇淋正好可以退烧。”我心里嘀咕：“怎么回答和第二个思维小人一样？”听了姐姐的回答，我一直觉得不合适，就说：“不，我觉得冰淇淋就像人类的梦一样。你看，冰淇淋五颜六色，漂亮，甜，好吃。人类希望自己的生活像冰淇淋一样丰富多彩，希望自己的生活像冰淇淋一样甜美，于是创造了冰淇淋。”

妹妹听了我的回答，满意地点点头，笑着说：“你的回答太完美了！”我太高兴了，没有把它听得合不拢嘴。我真的为自己的异想天开感到骄傲。

几年过去了，现在每年夏天，冰淇淋还是会来我家，但我永远不会像小时候那样问为什么要在阳光下做冰淇淋，但每当我吃到甜甜的冰淇淋，童年的童真又回到我的心头.

阳光五年级篇十三

《黎明》。朝阳。它象征着希望和光明的未来。

有一天，爸爸给我讲了六个馒头的故事。他说大学里有很多贫困生，每天只能买六个馒头，两个早上吃点榨菜，两个中午喝一碗免费汤，两个晚上喝一碗免费汤。

我一听就说：“这营养怎么够？难道没有人能帮助他们吗？”

爸爸说：“国家会给他们一些帮助。社会上还是有很多好人在大学里设立助学金支持他们的。”

我说：“我就拿出压岁钱来养一个大学生！”

我匆忙拿出钱罐，数了两千多块，好有钱啊！“爸爸，够了吗？”

爸爸说一个大学生一年学费五千多，住宿费一千多，生活费至少六千，也就是一万三勉强够用。

嘿，那我该怎么办？明白了。我可以和朋友一起收钱！

经过我的提议，范玮琪的哥哥、柯睿的姐姐和金进的姐姐都很支持。共筹得8000元，并与东南大学达成协议，设立助学金，资助两个人文或外语院校的新生，让他们顺利进入大学，避免辍学悲剧。

爸爸建议把助学金命名为“大一黎明助学金”，希望收到助学金的两个同学有一个美好的未来，祝我们四个人有一个美好的未来。

据说这是东南大学本学年收到的第一笔新生助学金。

很快，一些孩子要求加入助学金，他们的父母把所有的钱都发了。我相信在大家的共同努力下，这个奖学金会越来越强。

阳光五年级篇十四

一缕阳光，或从山岗里喷薄而出，或从晦暗的阴云中过滤，或在春风中荡漾，或在冬雪中溺爱……这让我想起了我的奶奶。

夕阳西下，晚霞将落日围了个圈，像古代文人墨客的山水画。一个村落，一座青瓦房屋，一亩菜院子，一位慈祥的老人在村头默默地站着，她就是我的奶奶，一件青蓝布衫，一条黑裤，一双黑鞋，裤子上缝着几个小补丁，一头白发已被落日染成了微红，你看到她会不由地喃喃自语：“这老人怎么打扮得这么清贫。”但这一定是个陌生人说的，恰恰相反，我们家的生活虽不算富裕但也算小康，而我的奶奶却一直过着简朴的生活，与这个繁华的世界形成了鲜明的对比。

总是忘不了，那一次因为贪玩，很晚回家，快到家时，我听到了这辈子也无法忘记的声音：“佳蕾啊……”

那声音划过夜空，声声撞击着我的心。奶奶的喊声融化了我心头的那一块寒冰，揉进了我内心最柔软的.一部分，我不由地一颤，接着飞快往家跑，一头扎在奶奶的身上。

我抬起头，看到奶奶的一脸焦急，眼里却闪着惊喜的光芒，那一刻我的心好温暖，好温暖……其实这个村落并不大，而且都是熟人，并没有什么危险。

总是无法忘记，每次她弯着腰走进菜院子里，为我摘那最甜最甜的柿子，最脆最脆的黄瓜，然后用她那布满沧桑的手轻轻的洗着，一颗颗晶莹的小水珠像一颗颗钻石，在阳光下折射出不同的光芒。

如今，我早已经搬走，但最依恋的是我抱着她的手撒娇；在她温暖的目光下吵闹一番；或听着她充满呵护的唠叨。每次梦到她，我总是希望梦永远不要醒。

每次回家，我总是献上我最深情的一吻，奶奶的微笑已经将我的心灵照亮，像阳光一样温暖。