假如给我一双翅膀小学生范文（21篇）
建筑总结是对建筑工程实施过程进行总结和反思，以提高建筑质量和安全性。如何培养正确的价值观和道德观，成为一个有担当的社会成员？以下是小编为大家收集的范文，供大家参考和学习。
假如给我一双翅膀小学生篇一
喂，你真的想要一双翅膀？忽然，我听见一个细小的声音，我睁大眼睛努力寻找，看见我捧着的书上落着一个小天使，只有我手指那么大，还忽扇着一对小翅膀。你是谁？我惊讶得问，我是愿望小天使，专门实现小朋友的愿望，我听见你的愿望我就来了，想帮你实现愿望，我会给你一双翅膀，再送你一个魔棒，让你拥有无穷的法力。说完，小天使就消失了。
我几乎不相信自己的眼睛，使劲的揉了揉，再仔细看，真的看见书本上有一个用紫水晶制成的小魔棒，顶端还有一个小光环，光环上有一颗粉色的水晶球，真是太漂亮了。我拿起它想试一试它的魔力，我用魔棒对着一本书挥了一下，书变成了一块大巧克力，和我想的一样，太好了。对了，我还有一双翅膀呢，我高兴得都没办法形容了。我慢慢的挥动翅膀，啊！我真的飞起来了！
我飞过平原，飞过森林，飞过高山，风景真美啊，这时一阵读书声吸引了我，我循着声音飞过去，声音是从山坡下的几座茅屋里传出来的，原来这是所学校，透过破木头窗，我看见里面是缺脚的桌子和石头的凳子，就像在电视里看到的贫困山区小学一样，我想起了自己的魔棒，我拿起它轻轻一挥，一幢漂亮的教学楼展现在我面前，那些孩子们欢呼雀跃着，我看着他们高兴的样子，觉得自己真伟大。
我接着往前飞，前面是一片大沙漠，这里沙尘肆虐，荒无人烟，是不是我们那里的沙尘暴就是这里引起的？真可恶，我一定要改变它，我又挥动着我的水晶魔棒，转眼，一片辽阔无边的绿洲从我手里诞生了，青青绿草，潺潺流水，真美啊！以后我们再也不用忍受讨厌的沙尘暴了。
我飞啊，飞啊，突然刮起里大风，一会就下起了大雨，一群惊慌失措的小鸟正慌乱的飞着。我飞过去，用翅膀盖住他们，带他们飞到了一个安全的地方，我才放心地离开。
我正在美滋滋的飞着，忽然，我的身体一阵摇晃，听见妈妈在嚷：快醒醒，怎么不脱衣服就睡着了？哦，原来我是在做梦啊！在脱衣服的时候，我还在想：我要是真能拥有一双翅膀该多好啊。
假如给我一双翅膀小学生篇二
我会环游世界，游遍世界的每一个角落，把温馨把爱洒向世界。
假如给我一双翅膀。把我带到一望无际的大海边。问问大海的味道，听听大海的声音。看千姿百态的滩、礁、岛、洞和奇异美妙的动植物，魅力独特的珊瑚岛和色泽鲜艳的海洋生物，若隐若现的海市蜃楼，看潮涨潮落的变化，俯视海滩和岸船，一会儿被水淹没，一会儿又显示出现，该多么惬意。
假如给我一双翅膀，我想飞去世界屋脊——青藏高原。看一看那美丽的青海湖，四座大山犹如四幅高高的天然屏障，将青海湖紧紧环保其中。从山下到湖畔，则是广袤平坦、苍茫无际的千里草原，而烟波浩淼、碧波连天的青海湖，就像一盏巨大的翡翠玉盘平嵌在高山，草原之间，构成一幅山、湖、草原相映成趣的壮美风光和绮丽景色。
假如给我一双翅膀。我想飞去钱塘江，看一看那令人惊心动魄的大潮。白浪翻滚，犹如千万匹白马齐头并进，浩浩荡荡，那声音犹如千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的声响，好像大地都被震得颤动起来。
假如给我一双翅膀小学生篇三
假如给我一双翅膀，我要飞到外太空，去探索宇宙的奥秘。外太空到底还有没有别的生命体呢？那它们又是怎样生存的呢？它们有超能力吗？它们……这一个个的问号一直以来都储存在我的小脑袋里，没被解开。我梦想着找到外星人，与它们交朋友。
假如我一双翅膀我一定会飞遍全世界也一定会拍很多的照片，让伙伴们看看名川大山，看看异域风情、看看茂密的热带森林、还有那贫瘠的土地、荒凉的沙漠和那些山里的苦命孩子！让我们不要忘记，世界在美丽的同时也有丑陋的一面。
在我心里，鸟儿是自由的象征，那一双庞大而有力的翅膀引领着鸟儿飞过了一座座大山，一片片大海，一个个树林……而我呢，渴望向它们一样的自由，可以在无忧无虑中寻找自己的快乐。
假如给我一双翅膀小学生篇四
我爱幻想，因为幻想总能满足我的愿望，我最爱幻想，幻想假如我有一双翅膀。
假如我有一双翅膀，我希望它可以变成各种模样，一会变成芭比仙子的翅膀，一会变成天使娃娃的翅膀，我会用这各种各样的翅膀，周游世界，去完成我的种种梦想！
首先我要去美丽的人间天堂，杭州，我要去看看水平如镜的西湖，在西湖上空感受一下古诗中“小桥流水人家”的美好意境，甚至可以坐船游览一下湖面上的美好景色，说不定会有“舟行碧波上，人游画卷中”的感受呢！
游完了美丽的杭州西湖，我在不知不觉中来到了一片大森林里，这里有花有草有山有水，这里虽然比不上“鸟的天堂”独木成林，但是用自己独有的特色使这片森林具有迷人的特色，我走在绿草如荫的小路上，这时，我忽然听到了一阵奇怪的哭声，我走向那里一看，是一个眉清目秀的小女孩，她双目失明了，什么也看不见，哎！她的眼前是一片黑暗，这里的美景她一点都看不到，我决定帮助她。
我飞到天上的银河那里，取了清澈的河水，又从嫦娥姐姐那里要了一些蜜糖，还从月亮婆婆身上拿来了金色，最后从星星哥哥那里要来了璀璨的银色。
我配成了一种闪闪发光而又芳香四溢的液体，小姑娘尝了尝，眼睛立刻放出了光芒，她高兴的在山间跑来跑去，这时我才知道森林中少一种东西，那就是小姑娘爽朗的欢笑！
假如给我一双翅膀小学生篇五
站在家门口，看着燕子在屋檐下飞来飞去，看着雄鹰在天空中自由翱翔时;看到蜜蜂“嗡嗡”地在一丛丛的美丽的话丛里翩翩起舞，假如我有一双翅膀多好啊!我就能在天空中自由自在的翱翔。
假如我有一双翅膀，我会飞到祖国的大江南北，欣赏祖国悠久的文化历史，领略“五岳之首”的泰山高大挺拔的雄姿;欣赏称为“世界七大奇迹”之一的秦兵马俑那一个个栩栩如生的秦兵的风采;感受建造“天下第一关”——长城的艰辛。
我的视野不仅是亲爱的祖国，整个世界都是我旅游的景点。在纽约的“9.11”事故遗址中心，我会衷心祝愿：“愿世上没有反政府武装，让世界永远太平!”在利比亚，看到那血肉横飞的景象，我会想：“不要再打了，再这样打下去，也会害到人民呀!”在瑞士日内瓦，看着一个个国家交易成功，我会情不自禁地感叹：“真希望在以后各个国家都建立深厚的友谊呀!”
假如我有一双翅膀，更应该为亲爱的祖国效力，更应该为地球母亲效力!
假如我有一双翅膀，我会冲向巴西的亚马逊森林，上前阻止一个个“树木刽子手”——伐木工人，让他们别再过度砍伐树木，如果继续这样，大自然会我们的;我会冲向鄂霍次克海，调查为什么经常发生海底地震;我还会冲向撒哈拉大沙漠附近的人们，告诉他们别再过度放牧了，否则撒哈拉大沙漠会遍布整个非洲!
假如我有一双翅膀，我会直奔云霄而去，飞到无比辽阔的宇宙空间，去探索宇宙的奥秘。我会飞到太阳上去，探索太阳黑子的变化规律，为科学家研究太阳打下牢固的基础。我还会飞到其它星系，寻找第二个适合人类居住的地球。不仅如此，我还会去寻找ufo和外星人，证实他们的存在。
假如我有一双翅膀，这山将不在阻挡我的脚步，茫茫天际将任我翱翔。
假如给我一双翅膀小学生篇六
假如给我一双翅膀，我会环游世界，游遍世界的每一个角落，把温馨把爱洒向世界。
假如给我一双翅膀。把我带到一望无际的大海边。问问大海的味道，听听大海的声音。看千姿百态的滩、礁、岛、洞和奇异美妙的动植物，魅力独特的珊瑚岛和色泽鲜艳的海洋生物，若隐若现的海市蜃楼，看潮涨潮落的变化，俯视海滩和岸船，一会儿被水淹没，一会儿又显示出现，该多么惬意。
假如给我一双翅膀，我想飞去世界屋脊——青藏高原。看一看那美丽的青海湖，四座大山犹如四幅高高的天然屏障，将青海湖紧紧环保其中。从山下到湖畔，则是广袤平坦、苍茫无际的千里草原，而烟波浩淼、碧波连天的青海湖，就像一盏巨大的翡翠玉盘平嵌在高山，草原之间，构成一幅山、湖、草原相映成趣的壮美风光和绮丽景色。
假如给我一双翅膀。我想飞去钱塘江，看一看那令人惊心动魄的大潮。白浪翻滚，犹如千万匹白马齐头并进，浩浩荡荡，那声音犹如千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的声响，好像大地都被震得颤动起来。
假如给我一双翅膀小学生篇七
假如给我一双翅膀，我要飞向蓝天，踏入天空中，给云朵添上一份色彩，让天空成为最美的一道风景线，让世界充满色彩。
假如给我一双翅膀，我想带着爸爸妈妈去蓝天旅行。因为平时对我太调皮太不懂事了，有一件让我记忆犹新的事情：那一天天气阴沉沉的，天空中还有一丝的闪电。那一天因为上学时很匆忙，妈妈叫我出门带雨伞我就草草的说了一句没事不会下雨的。可天气总是想捉弄人一般，出门后不久便下起了牛毛细雨。这事我并不是很在意，可到了后来雨越下越大。我心里想：“这一会肯定完了，早知道就听妈妈的话了”。这是后面有个人突然在喊我的名字，我猛的回头一看啊，原来是妈妈。妈妈过来把伞递给了我，说：“你怎么这么不听话呀？我不是说了今天下雨的吗？”
万物在变，但我的梦想始终不会变，假如给我一双翅膀，我一定要带着爸妈去蓝天旅行。
假如给我一双翅膀小学生篇八
首先，我要带上花草树木的种子洒遍祖国大地。
城市的风沙越来越厉害了，夏天的台风也越来越猛烈，这是因为人们不注意保护环境，大量砍伐树木，破坏绿化造成的不良后果。我有翅膀，我就可以在蓝天上飞翔。我背着一大袋的树种花籽，看看什么地方荒芜就把种子洒下去。春天的时候，雨水充足，这些种子在阳光雨露的滋润下能够很好地发芽成长的。到时候，祖国的森林一定更加茂密，祖国的.花朵一定更加欣欣向荣。小朋友们在百花丛中唱《我们的祖国是花园》一定更加有劲。
树木多了，鸟儿也会更多。我有翅膀可以和小鸟一起玩耍，拿新鲜的米粒去喂它们，抚摩它们身上光滑的羽毛。我会亲手做一些鸟巢，把它安放在大树的顶端，这样小鸟们也有个温暖舒适的家了。
昨天，我看到邻居的小朋友在放风筝。有一只风筝本来飞得挺高的，可是因为线不牢固，被风刮断了。断线的风筝在风里越飞越远，小朋友只能眼睁睁地看着，无能为力。
如果我有一双翅膀，我一定要好好帮助他们。我会飞过去，像雄鹰一样把风筝给抓回来。还有那些不能趁着风势翱翔蓝天的风筝，我都会一一帮助它们飞起来。
假如给我一双翅膀小学生篇九
假如给我一双翅膀,我会为红莲遮挡风雨。大雨倾盆而下，一朵红莲无助的立在池塘中央，任凭风雨无情的打击着她那娇嫩的脸庞和弱小的身躯，使她感到一丝的疼痛。如果我有了一双翅膀，那就会给她减少疼痛,让她拥有快乐。
假如给我一双翅膀,我同样也会飞到那湛蓝的天空，尽情遨游，释放学习的紧张与压力。校园里那种紧张的气氛让人感到一丝的窒息与疲倦，上课的铃声却让我感到很不愉快。在天空中飞翔肯定是自由的，也是有趣的，可以与那洁白的云朵一起嬉戏、玩耍，与小鸟交朋友。如果我有了一双翅膀，那我就可以飞向那美丽的天空。
假如给我一双翅膀,我会把我的翅膀给那些需要帮助的动物。人类为了自己的生活，疯狂的宰割那些本来就拥有着属于自己翅膀的动物，它们因此失去了最珍贵的翅膀，如果我有了一双翅膀，那我就会把我的翅膀给那些需要翅膀的动物，也让它们重新飞上天空。
假如给我一双翅膀,我会保护我们赖以生存的地球母亲。地球正在面临着环境的严重污染，以前黄河水是多么的清澈美丽，而现在却变得污浊滚滚，水面上漂浮着很多的垃圾，黄河没有了以前的气势磅礴，我知道黄河是多么的无奈与无助。如果我有了一双翅膀，我会用我最大的力量扇去那些污染环境的垃圾，也让我们一起来共同努力吧。
假如给我一双翅膀,我将充分享受四季美丽的景色。春天我飞到树林里，看大地复苏，生机勃勃的样子；夏天，我飞到花园里，看百花盛开的景象，我还可以听到知了那动听的歌曲；秋天，我飞到田野上，看那金灿灿的稻田，还有那像蝴蝶一样飘落在地上的树叶；冬天，我飞到温暖的南方，去领略那里令人赏心悦目的风光。
到未来的以后，我相信只要我们同学加倍努力好好的学习知识，一定会拥有一双属于自己的翅膀，让我们一起来加油！
假如给我一双翅膀小学生篇十
我要飞向蓝天踏入天空中给云朵添上一份色彩让天空成为最美的一道风景线让世界充满色彩。
我想带着爸爸妈妈去蓝天旅行。因为平时对我太调皮太不懂事了有一件让我记忆犹新的事情：那一天天气阴沉沉的天空中还有一丝的闪电。那一天因为上学时很匆忙妈妈叫我出门带雨伞我就草草的说了一句没事不会下雨的。可天气总是想捉弄人一般出门后不久便下起了牛毛细雨。这事我并不是很在意可到了后来雨越下越大。我心里想：“这一会肯定完了早知道就听妈妈的话了”。这是后面有个人突然在喊我的名字我猛的回头一看啊原来是妈妈。妈妈过来把伞递给了我说：“你怎么这么不听话呀？我不是说了今天下雨的吗？”
那该是多好的一件事啊！
万物在变，但我的梦想始终不会变，，我一定要带着爸妈去蓝天旅行。
假如给我一双翅膀小学生篇十一
站在家门口，看着燕子在屋檐下飞来飞去，看着雄鹰在天空中自由翱翔时;看到蜜蜂“嗡嗡”地在一丛丛的美丽的话丛里翩翩起舞，假如我有一双翅膀多好啊!我就能在天空中自由自在的翱翔。
假如我有一双翅膀，我会飞到祖国的大江南北，欣赏祖国悠久的文化历史，领略“五岳之首”的泰山高大挺拔的雄姿;欣赏称为“世界七大奇迹”之一的秦兵马俑那一个个栩栩如生的秦兵的风采;感受建造“天下第一关”——长城的艰辛。
我的视野不仅是亲爱的祖国，整个世界都是我旅游的景点。在纽约的“9.11”事故遗址中心，我会衷心祝愿：“愿世上没有反政府武装，让世界永远太平!”在利比亚，看到那血肉横飞的景象，我会想：“不要再打了，再这样打下去，也会害到人民呀!”在瑞士日内瓦，看着一个个国家交易成功，我会情不自禁地感叹：“真希望在以后各个国家都建立深厚的友谊呀!”
假如我有一双翅膀，更应该为亲爱的祖国效力，更应该为地球母亲效力!
假如我有一双翅膀，我会冲向巴西的亚马逊森林，上前阻止一个个“树木刽子手”——伐木工人，让他们别再过度砍伐树木，如果继续这样，大自然会我们的;我会冲向鄂霍次克海，调查为什么经常发生海底地震;我还会冲向撒哈拉大沙漠附近的人们，告诉他们别再过度放牧了，否则撒哈拉大沙漠会遍布整个非洲!
假如我有一双翅膀，我会直奔云霄而去，飞到无比辽阔的宇宙空间，去探索宇宙的奥秘。我会飞到太阳上去，探索太阳黑子的变化规律，为科学家研究太阳打下牢固的基础。我还会飞到其它星系，寻找第二个适合人类居住的地球。不仅如此，我还会去寻找ufo和外星人，证实他们的存在。
假如我有一双翅膀，这山将不在阻挡我的脚步，茫茫天际将任我翱翔。
假如给我一双翅膀小学生篇十二
我会飞到天庭与王母娘娘、七仙女一同参加蟠桃宴观看孙猴子大闹天宫的场景……。
我会飞去北京观看阅兵式参观天安门感受长城的雄伟壮观、气势磅礴……。
我会冲破大气层飞到外太空看看世界上是否真的有外星人看看还有没有其他星球适合人类居住。
2下一页。
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假如给我一双翅膀小学生篇十三
多么向往那自由飞翔的小鸟；多么向往它们魁梧有力的翅膀。，我想飞向那湛蓝的天空，去欣赏整个世界。
我不仅仅是为自己更想成为一位天使给社会给国家给世界乃至宇宙带去一份快乐和美好向受到人类带来伤害的朋友们发自内心、真诚地说声“对不起”。
假如给我一双翅膀小学生篇十四
“……我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”每个人心中都有一双翅膀，它在你徘徊失望的低谷时，带你飞出低谷，飞向希望与成功的颠峰。
《隐形的翅膀》这部影片的主人公，正如歌中所唱的那样，她心中那双翅膀，带着她飞向了成功。
影片的故事是这样的：在一次意外中，主人公志华失去了双臂，她开始自暴自弃。这时，她心中那双翅膀，那一个朴素的愿意——我要上大学，带着她一点一点学会了用脚代手，做到了许多常人难以想象的事：洗脸、洗脚、炒菜，甚至游泳，并在全国的一次残疾人运动会上一举夺冠，并最终完成了梦想——成为体校的一名大学生！
一开始，我们看她用笨拙的脚完不成事情而忍不住大笑，可后来，她不言放弃，刻苦练习，完成了常人难以想象的事情时，我们开始为她那顽强的毅力而不停鼓掌，真心为她喝彩。我们被她感动了！其实，我们每个人心中也有那双翅膀，它有着无穷的魅力，可以帮我们完成我们不敢想象的事情。
张海迪姐姐的成功便是一个极好的例子。
张海迪姐姐5岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，医生甚至断言她活不过27岁。可是，在残酷的命运面前，她以顽强的毅力坚持不懈地和病魔作斗争，对人生充满了信心。她心中那双隐形的翅膀，带着她自学完了小学中学的全部课程，还有大学英语、日语和德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程呢！后来，心中的翅膀又让她从事了文学创作，写出了大批优秀的作品。
是什么，让张海迪姐姐经历了生死的考验而没有沉沦？是什么，让一个高位截瘫的残疾人，做到了我们常人也难以做到的事？正是那双隐形的翅膀，那一个远大的理想，使她心里充满了希望。她正是带着对生命、对知识的渴望，对梦想的执着追求，一步步，迈向她人生的顶峰，使她成为一颗耀眼的星辰，一个美丽的神话。只要心里那双隐形的翅膀没有遗失，只要心里有一个美好的希望，一个美丽的梦想，你便会在10年、20年后发现，你心中原本那个遥不可及的高度，已经被你牢牢地踩在了脚下！
啊，张开你心中那张隐形的翅膀吧，怀揣着一个充满希望的梦想，飞向人生的巅峰吧！
假如给我一双翅膀小学生篇十五
仰望天空，天空如此蔚蓝，那是我向往的天堂。但是我怎么才能飞向蓝天呢？请给我一双翅膀，让我随意翱翔。
给我一双翅膀，我要变成一只蝴蝶，长着美丽的翅膀，靠着草，与花为伴，在花中享受花的芬芳。
给我一双翅膀，我要变成一只蜜蜂，在花丛中忙碌，体验采蜜的乐趣，吮吸花粉的芬芳，为人们酿造甜蜜。
给我一双翅膀，我要做一只大雁，跟着它们一起南迁，感受群体的'团结，春天回到秋天，领略四季更替的美好。
给我一双翅膀，我要变成一只海鸥，靠在大海上，在大海上随意嬉戏，与大海搏斗，展示我强健帅气的翅膀。
给我一双翅膀，我要做一只鹰，陪着蓝天，在广阔的蓝天上开辟自己的天堂，用我强健的翅膀与蓝天拼搏，自由驰骋；用你锐利的目光捕捉猎物，成为蓝天霸主。
给我一双翅膀，我要做春天的使者；给我一双翅膀，我想给初夏增添一点神秘感；给我一双翅膀，我要成为深秋的象征；给我一双翅膀，我就燃烧我的热生命去迎接寒冷的冬天。
假如给我一双翅膀小学生篇十六
有位哲学家曾说过：给我一个支点，我可以把整个地球撬起来。”我说：“给我一双翅膀，我要带梦去飞翔。”
小时候，看见小鸟在天空中自由的翱翔，我也想像它们那样。于是，我问父亲：“我能像小鸟那样飞吗？”父亲说：“能，只要你努力学习，知识就会给你插上理想的翅膀，那时你就可以飞翔了。”
父亲说的话，我那时候虽然听不懂，可还是按照父亲的话去做了。因为有一个信念一直在支持着我。那就是：我想要飞翔。
我一直在飞翔，坚定着自己的文学梦。我惊讶与曹雪芹的文笔，因为他写的《红楼梦》竟然没有一句费笔；我敬佩于鲁迅的思维，因为他那大脑里奇妙的文学结构是凡人所不能及的；我钟情于冰心的开朗，因为她用一个人的快乐谱写了最好的书籍。
每当我读书时，整个人的情感便投了进去。我爱读书，我也爱写作，没有史铁生的奇花妙笔，却有着我的执着。正因为如此，我才没有被那每一次的投稿失败打倒。
记得有一次，我写了一篇我自认为很好的作文。我把它投了出去，期待着会有喜讯的到来。可是，待到梧桐的叶子落了一片又一片，我等了一天又一天，我那寄出去的作文却连个影子也没有。
上帝给了我完整的躯体，所以我要更加的努力去奋斗。上帝对每个人都是公平的，他给了每个人最纯真的梦想。他要我们为理想而奋斗。
人是没有翅膀的，但即使没有了翅膀，心也要飞翔。
假如给我一双翅膀小学生篇十七
从小，我就喜欢诵读唐诗宋词，梦想有一天身上能长出一对历史的翅膀，带我飞向唐宋两朝，去那里看看古人的生活。
这天，我正捧着诗词书津津有味地朗读着，忽然发现，自己身后竟然长出了一对翅膀。我扇动翅膀，飞进了历史的长河。
月光照耀着大地，一间又破又小的茅屋里传出一阵感叹：“啊！床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”咦？莫非这是诗仙李白！我轻轻地走过去，敲了敲门，李老先生走了出来，疑惑地问道：“姑娘，你是？”我连忙答道：“老先生，我是从几千年后穿越过来的，现在正是唐朝吗？”
李白惊讶得瞪大眼珠，张大了嘴，不过，读书人就是不一样，他随即反应过来，说：“对，现在是唐朝。姑娘若不介意，请到屋中一坐。”我谢毕，跟着他进了屋。老先生的屋里竟干净得出乎意料，虽然只有一张床，三把椅子，却被他打扫得一尘不染。老先生请我坐下，谈起了他现在的处境，他说，如今他穷困潦倒，常常吃了上顿愁下顿，每当深夜，总会想想自己已离家数年，心中不免泛起一阵酸楚。不知不觉中，我已在老先生家待了一个时辰了，我说了声打扰，便匆匆告辞，扇动翅膀，继续飞行。
忽然，我闻到了一阵茱萸的香味，仔细一看，一个中年男子站在旁边吟诵着《九月九日忆山东兄弟》，当他念到“遍插茱萸少一人”时，脸上竟流下了几颗泪珠，我仔细一想，这不是王维吗？我忽然有些不忍心看了，连忙飞向了宋朝。
这时，我看见一位拥有倾国倾城之貌的女子在河边采着鲜花，她一转身看见了我，便问道：“小姑娘，你从哪儿来呀？”我支支吾吾地说：“我，我从其它地方来的，姐姐，你是谁呀？”“我是李清照，你看，我正在等着我远在他乡的丈夫，他马上就要回来了。”她露出了一丝欣喜的神情。我一看手表，呀，不好，已经过了三个时辰了，我得赶紧回去了。
想着想着，我已回到了家里，回忆刚才的每一幕，我心里不禁感慨万分。
假如给我一双翅膀小学生篇十八
给我一双翅膀，我将翱翔于蓝天，同鸟儿一起追寻自由的踪迹。
给我一双翅膀，我将游历于世界各地，同游客一起欣赏大自然的神奇。
给我一双翅膀，我将飞翔宇宙，同科学家一起探索宇宙的奥秘。
一提及到“翅膀”，人们就会感觉到莫名的庄重与神圣。一看到翅膀，一种美有心而发。一听到翅膀的扇动声，一股力量顿时充满全身，微微的亮光黑暗的道路上。
从古到今，有一双翅膀是多少人的梦寐以求你的愿望，像鸟儿一样飞翔又是多少人梦中的景象。随着科技的进步，也许这个梦想会在不久的将来得以实现，也许这永远是人们心中的幻想。
翅膀代表的是成功，是发展，是进步，是自由，是速度。它象征是是世界上的善良、美好与快乐。
给我一双翅膀，我将用它劈波斩浪，航行到理想地彼岸。
给我一双翅膀，我将用它摆脱禁锢在人身上的枷锁，用大胆、自主、创新来开辟一个鲜活的世界。
给我一双翅膀，我将用它把快乐传递到每一个人的心中，没有尔虞我诈，没有勾心斗角，所有人一起和谐快乐的生活。
假如给我一双翅膀小学生篇十九
我们曾经学过一篇课文《假如我有一支马良的神笔》。同学们都想有一支马良的神笔，可我不一样，我想有一双如白纸般的翅膀。
假如给我一双翅膀，我一定会拉上爸爸妈妈一起环游世界。去看看香港是不是真的有书上说的那么璀璨，去看看天安门广场早晨高高升起的五星红旗，我要把温馨和爱撒向世界，游遍地球的每一个角落。
我想飞到遥远又寒冷的冰雪世界，玩个够。在一片洁白的雪地上用脚踩一踩那如棉花一样松软的雪，看雪花在空中慢慢飘落，像一个如花似玉的少女在翩翩起舞。
我还想飞去好多好多的地方，开阔眼界，增长见识。如：历史悠久的北京故宫、美非洲的好望角，到美丽的悉尼歌剧院，聆听音乐大师的流水般优美的钢琴声。
假如给我一双翅膀，那该多好！我一定要飞向世界各地，做一个善良、仁爱、体贴的小天使，让世界充满温馨、充满爱。
假如给我一双翅膀小学生篇二十
我从小就有一个梦想——去探索无垠的天空，在那遥远的地方，找到本属于祖国的疆土。
遥望天空，我多么渴望有一双“追梦”的翅膀。依借它的力量，带着少年的轻狂，去开拓，去征服，飞越重重阻碍，去建立功勋，去为国增光。
再大一些，我逐渐明白了，空想是无用的。自此，每夜，总有一个少年在灯下学习，他要让思维之力为他装上一双征服太空的“翅膀”。
这夜，他又来观星。晚风浮动了，远远地，星辰闪着幽光。广阔的天空上，星辰仿佛在远方向他招手，仿佛在告诉他：去吧！去吧！未知的世界在等着你。这时他感到了超越的力量。无垠的夜空在吸引着他，迫他前行，催他上进。
他是我，一个无知的少年，一个追梦的少年。
我每夜，总爱望着夜空发呆。我思索着，我回忆脑海中的知识，梳理着它们，思考着各星系之间的位置，想象着宇宙的博大和星球的美丽。
我有一双“思维的翅膀”，带我遨游于天地之间。
年少的轻狂被成熟所磨平，但“追梦之翼”犹在。它威逼着我前行，鞭策着我上进。与其说是思维之力为我插上“追梦”的翅膀，还不如说是梦想让我学会了思维。
我心中有一双“追梦”的翅膀，它让我奋发图强！
我凝视着蓝天，心中涌起一阵异样。白云浮动，天空泛起微风。天空，相信我，总有一天，我会振翅高飞，带着国家使命，去开拓，去征服，去探索未知世界，为国争光。
假如给我一双翅膀小学生篇二十一
我愿翱翔。
梦里，我总是拥有翅膀，飞翔在蓝天之上。那是因为，我想飞。
天空中，总是飘着几朵云。有一群大鸟，穿梭在云朵之间，翱翔在蓝天之上。它们拥有一双强健的翅膀，正是因为拥有一双翅膀，它们才能飞行在天地之间。我想飞，我想拥有一双翅膀。
有谁感受过振翅高飞的兴奋，有谁感受过穿梭云间的喜悦，又有谁感受过搏击长空的快感……我想拥有一双翅膀，我想感受这一切的一切。
我愿翱翔。
我愿追求。
遥远的天边有另一个国度，那个漂浮的国度几经从我的身旁飞过，我却没有打开那个国度大门的钥匙——翅膀。
我的梦，我的文学梦，它就被紧紧地锁在那个漂浮的国度里，我希望拥有一双翅膀，去飞向、去追求我的梦。
追求梦想的道路是坎坷的，也许我已经拥有一双翅膀，但羽毛尚未丰满，我还无力飞翔。
为了我的梦想，我正在收集羽毛，为了我的梦想，我正在默默努力，为了我的梦想，我已经有些力不从心……但我却始终坚持；因为我知道“冰冻三尺，非一日之寒”；因为我坚信只要坚持，我一定会收集满羽毛，组成一双只属于我的翅膀。
我一定会去追求我的梦至死不渝；我一定会飞向那漂浮的国度无所畏惧。(。
我愿追求。
我愿翱翔守候我的那份自由；我愿追求完成我的那份梦想……。
