读书之星比赛演讲稿(汇总15篇)
演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传递信息、表达观点或者呼吁行动的书面材料,它是一种重要的演讲工具。举办演讲活动可以提升演讲者的口头表达能力,增强沟通技巧,展示个人的思想与魅力。演讲稿旨在向听众传递清晰、准确、有说服力的信息,因此撰写一份高质量的演讲稿非常重要。撰写演讲稿时,要注意语言的简洁明了,避免使用晦涩难懂的词汇和句子结构。接下来是一些重要的社会问题演讲稿,让我们思考当今世界的挑战和解决方案。
读书之星比赛演讲稿篇一
亲爱的教师、同学们:
大家好!
我爱读书,几乎到了痴迷的程度,无论在外旅游,还是吃饭我都带着书,就连上厕所的时间也不愿放过。书是我无时无刻的`好伙伴。
小时候,读书其实是听书。每天睡觉前,妈妈总会给我读好多故事,我被故事中的小白兔、小金鱼、大象深深地吸引了,甚至在睡梦中也在和它们一起玩耍,经常惹得我“咯咯”笑醒。
慢慢地我长大了,读的书也越来越多,从《绿野仙踪》到《格兰特船长的儿女》,我的书就象一支日益壮大的部队,每天放学回家,我翻开书柜,它们整齐地站在里面,随时等候我的检阅。这时我感觉我就是总司令,无比傲慢。
不仅如此,我的书还是《天方夜谭》中的一句咒语,“芝麻开门,芝麻开门”,立刻,一座学问宝库在我眼前翻开,天文、地理、物理、化学、历史,这些学问就象一颗颗硕大的宝石,闪耀这刺眼的光线,我贪欲地捡取宝石,不知不觉间,我成了一位“小富翁”,间或拿出一小块珠宝,便会赢得同学们艳羡的眼光和妈妈惊诧的神情,我不禁有点沾沾自喜。
书是我的良师益友,读书更是其乐无穷。
读书之星比赛演讲稿篇二
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”而我要说:“书还是我们的良师益友。”
“好读书,读好书,与好书为友”。在读书活动中我们班级做到了以下几点:
1.建立班级图书角。
我们班学生把自己和家中保藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。同学们都乐观踊跃地向班级献书。好书共观赏,班级的图书角藏书可谓,琳琅满目,涉猎广泛,有科普学问、名人故事、童话故事、有诗歌、有作文、有人物传记,也好玩味幽默大全等等。全班学生自发进行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的.愉悦读书气氛,畅游书海。
2.开展阅读活动。
我班学生每天利用早晨时间来读书,同学们的读书兴趣深厚,有些同学甚至放弃了爱玩的嬉戏,在下课时也坐在教室里读书。教师还带着我们开展一些好玩的读书活动,不断激发我们的读书兴趣,还教会我们多种读书方法,使同学们在阅读中获得很多学问,并养成了良好的读书习惯。
3.摘抄、写心得。
为了使同学们在读书中有所收获,教师让我们学会在读书中积存。让我们每个学生都预备摘抄本,有好词好名摘抄本、古诗词积存本、读书心得本等。这样同学们在读书时就一边读一边记,还能准时把当时的读书感受记录下来。
通过一段时间的阅读,同学们的摘抄本里的内容渐渐丰富起来,而且在我们的作文中也不断消失很多美丽的词句。
教师还定期组织各种活动,展现我们的读书成果。如在“故事会”上同学们叙述了很多好玩、感人的故事;“好书推举”活动中每名同学都向大家推举了很多好看的书;同学们还利用手抄报、板报等形式把自己的读书成果呈现出来与大家共享。
通过我们班级读书活动的开展,使我受益匪浅,养成了良好的读书习惯,现在能够自觉地读书了。同学们,为了我们的将来读书吧!为了我们学问的广博,读书吧!为了我们的语言、动作更加文明,读书吧!让我们一起在书的海洋中游览吧!
感谢大家!我的演讲完毕。
读书之星比赛演讲稿篇三
尊敬的领导,亲爱的教师们,同学们:
大家好,作为一名一般的小学教师,今日能和大家一起走进这片书香浓郁的境地,心里特别感动,今日是个特殊的日子,是世界读书日,是个漂亮的日子,我们相聚一起在喧嚣中享受一份安静.其实对于每一个爱读书的人来说,只要拥有一本好书就是一个好日子。读书是一件令人满意的事情,可以在苦痛中得到劝慰,可以在孤独中赶走孤独,可以在彷徨中查找到目标,可以在怀疑中找到答案。
以一颗闲适宁静的心,在无人的.家中或办公室里,泡上一杯茶,再翻看一本书,不匆忙,不焦灼,任思维游离规律的轨迹向着更广袤更深邃的空间伸展,我且浪费地享受这无拘无束的拘束沉着……就像是走进了一个宽阔多彩的世界,那点点文字如汩汩清泉流入心间,浸润心田。这虽不是禅境,但我却于独处之际体悟到一种纯真,一种净化,一种清心怡情的雅致。
书香校园,书写着一个个读书故事,成就着一个个幸福人生!
如今,研读名家成了我们阅读的主流,李镇西、窦桂梅、魏书生、苏霍姆林斯基走进了我们的办公室,我们讨论他们的课堂,领悟他们的方法,感悟他们的思想,与名家沟通,与文本对话,让我们多了一份睿智,也多了一份灵性。他们的训练思想一点一滴的溶于我们的训练教学生活之中,我们在阅读中厚实着自己,在践行中反思着自己,在沟通着提高着自己。
闲适时读书,会添一份文苑闲逛的雅致;苦闷时读书,会多一份沉着淡定的情怀;迷惘时读书,会有一种柳暗花明的惊喜。对我而言,读书已变成一种幸福的享受。
让一本本好书走进我们的生活,融入我们的生命,装饰我们的梦境吧!让我们由于阅读而幸福,由于阅读而富有吧。
读书之星比赛演讲稿篇四
各位领导,各位老师,同学们,大家好!
今天,我讲话的题目是《享受阅读,享受快乐》。
我叫吴杰,是六年级的一名学生,这次,我被评为学校“阅读之星”,感到非常高兴。
小时侯,妈妈用甜美的声音给我讲述书中一个个精彩的故事,让我感受到了书的魅力;长大识字了,我的注意力便集中到大大小小的书上。于是,看书便成了我最大的爱好。我爱看的书很多,有优秀的文学作品,有名人传记,还有一些科普类的书籍,如《格林童话》,《雷锋的故事》,《十万个为什么》等,至今我看的书已接近400本。
我看书很专注,常常看入了迷,忘记了吃饭和睡觉,甚至上厕所也舍不得把书放下。每次去书店,不买到好书,我决不甘心。读书给我带来了无限的快乐,读书也让我收获了很多。平时的作文,我从来没有因为无话可写而愁眉苦脸,因为阅读帮我打开了通向作文的大门,阅读就像一把激发我写作灵感的金钥匙。
在我的心中,书籍要比洋娃娃、漂亮的衣服、美味的食品更有吸引力,因为,书籍在我悲伤的时候给我带来一些安慰,在我烦恼的时候给我带来一丝空间,还在我孤独的时候给我带来许多温暖。书给了我知识,给了我力量,使我知道了什么是善与恶,什么是美与丑。如今我每天都会快活地徜徉在知识的海洋里。
今天,更让我高兴的是,班级图书角建立起来了。在图书漂流活动中,我们又能看到更多的书,学到更多的知识,享受更多的快乐。
因为来之不易,所以我们要倍加珍惜,一本本书就像一扇扇知识的窗户,向我们展示着一个个崭新的美好天地,让我们以书为伴,一起享受阅读,享受快乐,我们的童年必定因阅读而精彩。谢谢大家!
读书之星比赛演讲稿篇五
尊敬的各位领导、各位老师,尊敬的各位家长叔叔阿姨、各位同学:
你们好!
我是来自武汉市常青实验小学六年级(6)班的王嘉辰。能获得“阅读之星”这个殊荣,我非常高兴。这个荣誉,和学校、老师及家人的培养、影响和关爱密不可分。在这里,我想把我读书的一些经历和感受与大家分享:
读书的方法很多。常言道:“书读百遍,其义自见”。多读、多记,丰富与充实大脑。一本书,反复地读,达到熟读成诵,能详细复述为止。这样读过的书才是真的.读透了。做笔记也非常重要。这里我讲一个大学问家钱钟书爷爷是怎样做笔记的。许多人说,他的记忆力特别强,过目不忘。他本人却并不以为自己有那么神。他认为自己只是好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记;不仅读一遍二遍,还读三遍四遍,笔记也不断地添补。所以他读的书虽然很多,也不易遗忘。做笔记很费时间。他做一遍笔记的时间大约是读这本书的时间的一倍。他说,一本书,第二遍再读,总会发现读第一遍时有很多疏忽,最精彩的句子,要读几遍后才发现。我也写读书笔记,但远不如钱爷爷,我一定要好好向他老人家学习,在读书方面更上一层楼。
读书开阔了我的眼界,丰富了我的生活,书籍陪伴着我一步一步长大,我由一个懵懵懂懂的小男孩长成了一个阳光开朗的少年。读书之余,我去打篮球、打桌球、拉二胡、跟着老师去参加社区活动,跟着爸爸妈妈去北京、上海看祖国的大好河山,跟着家里人学做饭......为什么?因为书籍向我展示了许多优秀人物的人生和他们不一样的生活,我想去体会姚明在nba的赛场上叱咤风云的荣耀,我想去体会亨德利雄霸桌坛十几年的风光,我想去体会激烈的赛马场面用二胡拉出来的感觉......
有一句话说得很好:每个人只可以活一辈子,但是读书可以让你活好几辈子。我爱读书,我爱读书带给我的快乐!
读书之星比赛演讲稿篇六
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我站在这里,是为了竞选“读书之星”。
我是一名五年级的学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。大诗人杜甫在唐代时写出了“读书破万卷,下笔如有神”的诗句,我从小就明白这个道理。爸爸告诉我,多读书就能“秀才不出门,尽知天下事”,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,是书让我打开一扇扇陌生的窗口,认识一个个神奇的世界。我的书架上有很多的书,有社会科学、地理历史、中外文学等等,每天我都会拿出一本津津有味地读一下。每天睡觉前,我都要读几页才能香甜入睡。
书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的`思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均能得到全优。
通过读书,我的视野逐渐开阔,写作能力有了很大的提高,还光荣地成为学校校报的小编辑。到目前为止,已经有七篇作文印成了铅字发表在《南京晨报》上;因为读书和写作,我在“江苏省书信大赛”中获得了校三等奖;20xx年被评为了“班级小明星——写作小明星”的称号;20xx年获得“白下区中小学生诗歌竞赛”小学组优秀奖;在“第七届江苏省中小学诗歌竞赛”中,荣获南京赛区小学组三等奖等成绩。
作为一名v5班成员,我还积极为班级多作贡献,环境卫生、课堂纪律、集体活动、充实班级图书、宣传黑板报,只要是对v5班能够增光添彩的事,都会留下我的身影。
成绩只属于过去,在未来的读书学习中,我将再接再厉,勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。
希望大家能投我一票!谢谢大家!
读书之星比赛演讲稿篇七
尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!
大家好!
我叫xxx,是育才学校五一班的学生。我的兴趣爱好广泛:爱唱歌、弹琴、爱写作,更爱看书。或许在你们看来,我的模样有些胆小。其实,我也很英勇。今日,我站在这个舞台上和大家一起竞选阅读之星,信任我能行!
小时候,妈妈每天都要陪着我看书,讲故事给我听。长大之后,我看书的兴趣与日俱增,一有时间就泡在书的海洋里。我看完了少儿版的四大名著,《上下五千年》《十万个为什么》《鲁宾逊漂流记》《我的童年》等等,我爱看梦想作品,由于我也爱天马行空;我爱看文学作品,由于它可以开阔我的视野。如今捧书默读成了我最美的姿势。我房间里书架上的书,我都已经翻了好几遍。
我看书很入迷,从不铺张一点可利用的时间,上厕所也不忘捎一本书看,上床睡觉之前也捧着书舍不得放下,就为这常常和妈妈玩起来了猫捉老鼠的嬉戏,由于妈妈不想让我看书时间太长,常常督促我别看了。有时还会在你没防范的状况下猛的把门翻开,看我是不是在偷看。通过阅读,我的学问也越来越丰富,阅读让我明辨是非,识别善恶、分清美丑,阅读让我更自信,更顽强。
俗话说:秀才不出门,尽知天下事。书有一种魔力,让你不必身临其境,也可以感觉到它的'壮丽。在书里,我“去”了黄里树瀑布、埃及金字塔、尼亚加啦大瀑布、天山等。书还像一个时间穿梭机,可以让我和古时候的贤人进展无声而又热闹的探讨。书籍,就像一只火把,在严寒的时候,送上一丝暖和;书籍,像一位亲切的朋友,在我灰心丧气之时为我送上一丝劝慰和鼓舞,书给了我学问和力气,让我可以在书的海洋里徜徉着。
“书是人类进步的阶梯”。高尔基的这句话,鼓励着很多莘莘学子发奋读书。让我们以好书为伴,一起去享受阅读的欢乐,我们的童年会因阅读而五彩缤纷。为了我们的进步与成长,让我们去读书吧!
我的演讲完毕,感谢大家!
读书之星比赛演讲稿篇八
从古至今,人们不断的歌颂着书籍的作用,高尔基认为它是人类进步的阶梯,亦有古人云:腹有诗书气自华。可见书籍在人们心中的地位。
阅读则是与作者沟通的最简单途径,一本好书可能使你终身收益。它是精神的食粮,不是可以通过物质代替的。身处一本书精彩的情节之中,你会忘记烦恼,感受到纯粹的快乐。读书的同时也会得到心灵的净化和洗涤,减轻了压力。我们还可以通过读书这种优雅的方式陶冶情操,拓宽知识面。简爱的外表并不美,她没有什么外在可以吸引人。可是她拥有了自己思想,得到他人的欣赏。而这种思想正是从书籍和知识中获取的。
修行是锻炼人的一种方式。它使人拥有坚强的意志,高尚的情操,华贵的气质。修行提高了人的综合素质。读书轻松,优雅,并且也能提升人的气质。所以,读书就是最美的修行。
在日常生活中,我们也常与书籍打交道。每周的阅读课上,我们放松了身心,在文字构建的世界中探索真理。课余时间,我们在悦读书吧中,欣赏文学的美妙神奇。图书漂流活动,将我们丛书籍中获得的启发感悟传递给他人。学校的绿洲文学社,让我们在阅读和比较的同时,提高自己的写作能力。
读书是最美的修行,它不仅修的是身,更多的是修的我们的精神和内在涵养,它所形成的东西将是一种人格上的改变。它也会使人的内涵有了更多的升华与提高,会使人谈吐举止变得更加有风采,这就是所谓的&qut;气自华&qut;。在读书时磨练自己意志并深入思考的人,自然也会有更高的成就。
济外是书香校园,学校也开展了许多活动,对于琳琅满目的好书,我们怎么去选择和阅读呢?我给大家提出几点建议:
1、精读,重视书的选择,“杂书万卷,不如经典一部”书,我们要经过挑选后再读。
2、广读,“读书破万卷,下笔如有神”,对于精挑细选后的书籍,我们应该大量的读,做一个博学的人。
3、深读,“学而不思则罔,思而不学则殆”,读书要认真,切勿囫囵吞枣,而要细嚼慢品。
4、疑读,“尽信书不如无书”,读书时,我们要敢于提出自己的想法和观点,做一个有思想的人。
最后在这里我们想告诉大家,我们要读好书,好读书。在书籍中磨练自我,修身养性,使自己更有深度,锻炼出济外人的独特气质。
读书之星比赛演讲稿篇九
尊敬的各位评委,亲爱的同学们大家好:
很荣幸站在这里说说我对于读书读好书的一点自己的感受。
其实读书对于每个人都不陌生,幼儿时津津有味的看金刚葫芦娃、黑猫警长、舒克和贝塔,觉得书中的生活远比自己现实中的要精彩的多,恨不能一头钻进去才好。小学时天天课上课下满脑子金庸武侠小说,见到一个意气相投的哥们就要拜把子。到了中学,位兜里满是最小说之类的带着青春气息的书刊,无数华丽唯美的词语不知令多少女生为之折服。在我们的教科书下永远垫着一本随时准备翻阅的小说,无论是让我们心中的世界从人间升入仙界的诛仙,还是教会了无数人骂人的梦里花落知多少,或是让男生第一次热血沸腾渴望成为军人的狼牙特种部队,我们突然发现这个世界充满着多样的画面,人的一生可以如此精彩。大学虽然只待了一个多学期,不过图书馆的出现使得我们的阅读变得多样化,我们读的种类更多,数量更大,涉及的领域更广。读书,成为我们生活中的一部分,它将伴随我们一生。
许有哪句就会对你的某件事甚至一生有着莫大的影响。倡导读书不是老师布置得任务,使我们应该养成的生活方式。
刚刚我提到了,一本书的作者在写作时往往是他一段时间的思考,而判定一本书是否值得一读就看作者所花费的心思。马克思在阅读了上万册的书后花了十年的时间才完成了资本论。明代的谈迁更是在稿件被盗后花费三十年编纂出巨著《国榷》。时间是考验一切的普遍标准,当一个人苦心钻营,在孤独寂寞的创作中坚持三十年,这份执着与坚忍的身后是一座用生命奠基的丰碑,他所著写的不再仅仅是思想和知识,更是一种精神的传承。这本书承载着他一生中最宝贵的年华,这样的经典和精神需要我们传承和发扬。
平淡淡的乡间生活,没有任何华丽的词语,却深入人心。还记得那个聪明机灵、会捉鸟,会讲无穷无尽稀奇事的小闰土,以及多年后那个浑身瑟索着沉默着叫着幼时玩伴老爷的乡间老头。我们恨,恨那惨无人道的社会泯灭了闰土纯真的天性,使一个掌控生活的快乐少年变成了生活的奴隶。我们恨,恨那黑暗的世界剥削着人们的天性,浑浊的空气压抑着人们不敢呼吸,更不敢正视美好的未来。最喜欢王安忆的我们家的男子汉这篇文章,学这篇文章时我上初中,年龄大不了文中的男子汉几岁,能吃能喝,三碗炸酱面十分钟进肚,喜欢吃肉,特别喜欢就汤拌饭,而文中的那个男子汉呢?吃饭也很爽气,尽管不爱吃青菜,可被吓唬说不吃会死便吃了,吃的很多。还会把喜欢吃的东西变成儿歌,当实在不能吃的时候便吃大拇指。看电影一激动要去当和尚,听说不能吃荤问用肉汤拌饭行吗。我当时就笑喷了,多么可爱真实的男孩,我真想遇到他,我想他一定是我生活中开心果。文中的男子汉最终走了,但在我心中却永远矗立着一个手拿冰棒咧着嘴傻笑的男孩,那分深刻一辈子不会忘记。这所有的文章都来自于我们当初最不喜欢最不屑去看的教科书,但我想,当当我们现在再拿起来随手翻翻,一定有触动你的感动与温暖,这就是一本好书所能带给我们的享受,我们在书中哭着、笑着、骂着恨着,我们倾泻着自己的感情的同时心与心的体会着不同时代不同人物的心路历程。
好书在我看来还有另一种解释。我们不妨选一本自己最不喜欢。
看的书。其实看一本书就是和作者进行思想的对话,两个人聊得投机便多看,话不投机便是一眼也不想多看。而恰恰你不喜欢的书中就蕴含着你所不具备或排斥的特质,看看你的对立面,读读你的不足与缺点,让自己的内心更强大,我觉得这是一本好书所能带给我们的不一样的好处。
读书,我把它理解成为我们生活中的一部分,划入我们的血液,融入我们的骨髓。读书是一种生活态度,时刻观察和学习他人的思想精华。读书是一种学习方式,用最短的时间最直接的方法把握最精华的知识主体。既节约我们的时间,又让人生更加绚烂富。我们正处在人生记忆力最好的时期,我们的压力仅仅只来源于学习,留点时间多看些书看些好书,我相信总有一天或许在某件事上的处理或许是设计上的灵感就会来源于一句话,一幅图片或书中描述的一个场景。最后我愿用一句话结束我今天的演讲,腹有诗书气自华,我们都来读读书!
读书之星比赛演讲稿篇十
敬的教师们:
大家好!
我是来自一一班的xx,今日我演讲的题目是《以书为伴,欢乐成长》。
从小,妈妈就告知我:“生活中没有书,就似乎天地间没有阳光;才智中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀。”在妈妈的影响下,我和书结下了不解之缘,在妈妈的陪伴下,我漫游书海,尽情享受读书的欢乐。
当我读了《大熊有一个小麻烦》时,我学会了倾诉和倾听;当我读了《熊爱蝴蝶》时,我懂得了友情的宏大;当我读了《中华成语故事》时,我为祖国文化的博大精深赞美不已;当我读了《小老鼠分果果》时,我明白了共享才能得到真正的欢乐!
书,就像一米阳光,给我的生活带来暖和和光明!
我喜爱探究自然,尤其对昆虫有着深厚的兴趣,于是妈妈就送给了我一本《昆虫图鉴》,这也成了我最喜爱的一本书。这本书把我带入了一个奇妙的昆虫世界,在这本书里,我熟悉了遍布世界的150种昆虫。其中,我对狼蛛最感兴趣。它长着四只眼睛,最喜爱住在枯燥的沙地上,它的“杀手锏”就是它的两颗毒牙,当它遇到敌人的时候,就会扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的'地方,将敌人彻底杀死。
《昆虫图鉴》这本书不仅让我领会了昆虫世界的丰富多彩,也让我懂得了要尊敬每一个小生命,要爱护它们,爱惜它们,和它们交朋友。
感谢书,让我体会到了生命的真谛;感谢书,让我学到了丰富的学问。亲爱的同学们,让我们喜爱读书吧!以书为伴,欢乐成长!
我的演讲到此完毕,感谢大家!
读书之星比赛演讲稿篇十一
期待已久的20xx阅读节终于到了,因为阅读是我最大的爱好,所以很兴奋。
在今年的读书节上,我、王和三年级二班的老师推荐了一本名叫《桑麻的舞蹈》的好书,我在书中扮演了桑妈。
桑妈在毕业节目排练时不小心从舞台上摔了下来,导致膝盖骨折。因此,他需要坐在轮椅上,由王作为旁白,作为他的母亲。
为了取得更好的成绩,老师们决定让我坐轮椅上台。真不知道大家看到我上台会是什么反应。随着主持人的宣布,孙伟老师推着我坐轮椅,我们就这样上台了。我向大家招手。没想到这一刻全场哄堂大笑。我用力抿着嘴唇,差点笑出来。当音乐响起时,王动情地说:“什么是成长?”.我们开始介绍这本书。当我说“妈妈看到了我的心”的时候,我的“妈妈”走上了舞台。孙伟老师跳得很美。我甚至听到了观众惊讶的声音。我的“妈妈”引起了同学们一个接一个的大笑。我用力裹住脸颊,胖胖的脸变形了。我真的撑不住了,我要笑了。
回到座位上,周围的同学问我:“你的腿真的断了吗?”你的腿怎么这么快就骨折痊愈了?孙伟老师是你的教母吗?”听完他们的提问,我向他们做了个鬼脸。回到家,我脸红了,想笑舞台上的场景.
现在还沉浸在对《桑麻的舞蹈》的爱里!读书是人进步的一步,读书节是让我们知道应该读什么好书的时候。同学们,让我们趁着大好时光好好学习吧!
读书之星比赛演讲稿篇十二
尊敬的各位领导:
你们好!
我叫xx,x科技大学09级对外汉语专业的一名普通学生,有幸被媒体称作“向日葵女孩”。今天很荣幸在这里,与大家分享我的一些经历和感受。
1991年2月,我出生在澄潭江镇吾田村的一个农民家庭。父亲1986年因车祸而丧失了劳动能力,后又因中风而瘫痪。母亲因感染脑膜炎留下了后遗症,后来发展成间歇性精神病。12岁那年,我的弟弟何君出生了,但不幸,他患有严重的先天性心脏病。
记忆里,我的童年,是在清贫和艰难中度过的。但对于我来说,童年经历,更是一笔巨大而宝贵的精神财富。
从记事起,父亲一日三餐都要吃药,但爸爸总是不停地寻找身体勉强能应付的活儿来干。爸爸很少说起他的艰辛,但他用默默的行动鞭策着我前行。母亲很少能表达出母爱,她常常被小孩子欺负。表面上,她什么都不需要操心,更不懂他人的嘲笑,但我的心里却不好受,发誓要以自己的吃苦、耐劳、顽强、乐观支撑起这个不幸的家,为父亲分担忧伤责任,为母亲赢得人格尊严,为弟弟拼来健康成长!
我的童年,没有好吃的,好玩的`,新衣服,新书包,甚至也没有肢体和智力健全的父母,但是我拥有亲人的关爱、师友的赞赏、邻居的照顾,更有学校和党和政府对我和我的家庭像阳光雨露般的普照滋养!每当想起这些,我就感觉自己充满了一股火热的劲儿,感觉自己就是幸福的!因为对我来说,最坚固的幸福,就是从自己做的事情里得到认同感、满足感、成就感和自豪感,这就是快乐、自信、希望和力量的源泉。
从小学到高中,我读书特别用功。我相信,只有学好知识,有了出息,才能改变命运。尽管每天放学后要去花炮厂打工,尽管回家后还有很多家务活要干,但哪怕是忙到深夜,我也坚持学好功课。xx年,我考入市里最好的高中浏阳一中。高二时,还是班上的尖子生和被选拔出来的化学奥赛生。大学梦,近在咫尺了。
接下来,是一段长达数月煎熬难捱的日子。我一边在医院通宵达旦陪护爸爸,一边四处奔波求助亲友、各级民政部门、慈善部门和社会团体,想方设法筹集这如天文数字般的医疗费用,甚至在我们村子挨家挨户募捐。这其中,我也曾遭受过很多的冷眼、嘲笑与不理解,满肚子的委屈不知向谁诉说。但我没有想过放弃!心里只有一个声音:父亲的性命,比我的脸面更重要!
几个月的治疗后,父亲虽然瘫痪在床,但总算得救了,同年8月,5岁的弟弟先天性心脏病突发。本就智障的妈妈又从医院出走。而家里早已欠账五六万,再也借不到钱了,我只能天天查阅相关资料,还曾背着弟弟奔波在陌生的长沙城里,向多个医院求助,终于得到省慈善总会和湘雅医院的免费救治。那些人的热情帮助,我终生难忘!
那段时间,为了省点钱,我常常早上买六个馒头吃一天,为了守护家人,我没有睡过一个安稳觉。因为心力交瘁,我曾经晕倒过好多次。但是,只要一家人能平安地在一起,再大的困难,再难熬的日子,我都能挺过来!
为了照顾好家人,我的学业也给耽误了。我担心我的大学梦一下子化为泡影。我逼迫自己,在病床前、在公车上、在被窝里,抓紧一切时间补习高考的各门功课。充实的学习,让我暂时忘却了身心的疲惫。
xx年,我终于以优异成绩,考上了xx科技大学外国语学院。拿到通知书后,我又矛盾起来了:一边要养家,一边要上大学,要不要先打工几年赚点钱再去读书?毕竟,农村低保补贴还不够父母每月的医药费,我得挣钱养家啊!
但想想自己这些年为什么坚持到了今天,想想一直支撑自己的梦想,我决定无论如何,至少要尽我的全力,一边上大学一边努力挣钱,尽全力试过了再说吧!进校后,学校给我们贫困学生开辟了绿色通道;提供特困学生补助和勤工助学岗位;政府民政部门和国税局也各有几千元补助;我也找到了多份兼职;还评上了国家励志奖学金和国家奖学金。我常常要回家为父母送钱送药,老师和同学们都一再嘱咐我注意身体,生活上也关心我,让我不时地感受到这个大家庭的温暖。
正当我的生活好转之际,xx年4月的一次回家,弟弟的身体状况却让我心急如焚!医生告诉我,因为先天性心脏病和长期营养不良,弟弟多病,血铅又高。8岁的人,身高只有一米多、体重15公斤、发育才达到正常5岁儿童水平。每次帮他洗澡,摸着他骨头磕手的身子,我就想哭:那么弱小,那么干瘦,我可怜的弟弟!
读书之星比赛演讲稿篇十三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《我爱读书》。
x实小教育集团第二届读书节展示活动开始啦。我们集团学校的每一个学生不约而同地做着同样的事情——读书。这是我们集团学校孩子们共同的节日!
小时候,我就爱读书。自从我认识字开始,我就学会了读书,我的房间里,已经有了一个小小的书柜,上面整整齐齐地摆放着各种样我喜欢的图书和杂志。
书本就像一块棉花糖,吃了还想吃,吃了还想吃。
书籍是人类进步的阶梯,热爱读书更是中华民族千百年来的优良传统,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”。同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们要广泛阅读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著……只要有书的`地方,就要有我们的身影。
读书需要争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。听过《悬梁刺股》的故事吗?汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,刻苦读书,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,就用绳子的一头拴住头发,一头拴在房梁上。如果自己一打盹,头发就把自己揪醒。夜深的时候,如果觉得自己困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒。古人的“悬梁刺股”鞭策、激励我们努力读书,同学们,从现在开始吧,让我们共同享受读书的快乐吧!
同学们,让我们永远记住:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”
读书之星比赛演讲稿篇十四
亲爱的教师、同学们:
人们常说多读书,读好书,读书是好但假如不读好书就算读再多的书也不会起到应有的效果。虽说读好书但也不能盲目的去读,四大名著以现在五年级的水平应当读了三大,哪三大呢?西游记、三国演义和水浒传,还不能读红楼梦,由于红楼们情节简单,人物繁多,由于是写古代的'一些事情,所以很多用语读不懂,这样就成了恶性循环越来越不想读,导致对读书没兴趣。所以我总结出了我读书的第一条原则:读适合我的书。
古人说过书读百遍,其义自见,也说过书尤药也,善读之可以医愚……书不就是这样么,第一遍读你可能连读都读不下来,假如你在这时候放弃你将永久不知道这本书的精彩局部,其次遍读你就会读得快一些而且能通顺的读下来,可能还会对大盖意思有所了解,再当你读第三遍时你将会轻松了解主要内容,快速读懂故事情节。这也是我能在短时间内读一本简单的书的秘诀,也正是我的其次原则:读自己喜爱的书肯定要有量,量上去才会有质变,量变到质变只需要这三遍。
我们现在读的书大都都是漫画连环画,虽然我也有看,但我还是提倡少看不要沉迷其中,提倡也不是不让看由于生活是多元化的少了哪项都不行所以消遣也是应当有的但是要有度,干什么也得讲度么。读什么书其实不用说每个人都心知肚明,虽然有了目标但不肯定都能做到,可能在有些人眼里读书是一件苦差事,但假如找到适合你的方法我想你就不会那么为读书发愁了,好好地读你心中的那本“好书”,信任你肯定会有收获的!
读书之星比赛演讲稿篇十五
尊敬的各位领导、教师:
大家好!
明又一村”的感觉你那么舒适,那么的拘束。
读书给人恬淡、安静、心安理得的欢乐,是名利、金钱不行取代的,书就像人类的精神养分剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下圆满,拿起书吧!信任你肯定也能从书中懂得人生的真谛!我还记得有这样一句话,书到用时方恨少,我们在寻常的工作中总会遇到许多业务上的难题,非自己所拥有的学问能解决的。所以为了更好的胜任本职工作,我们必需不断地学习,向书本这个最好的教师请教,它总会为我找到解决难题的捷径。
对于我们教师学习新的学问来面对新的挑战,更是不行无视的。它能供应我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力气比学问更强大,用学问武装起来的人是不行战胜的。但是由于工作的.限制,上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习,而读书就成了我们最有利的学问武器,通过书本我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,便利的学到新的东西,扩展新的思路。
课程改革,了解一般学校的教研教改,并用他们的教改成果来指导我的训练教学工作,我记得我们参与工作时,听得比拟多的一句俗话,是说要给学生一杯水,教师得有一桶水。但现在的说法又不同了,要给学生一杯水,教师的一桶水已经不够用了,教师必需象个源泉,象条生生不息的奔河,得有源源不断的水流给学生,只有这样的教师,才是好教师。教师想要做个源泉,做一条生生不息的奔河,只有自己不断地去学习,才能做到这点。仅仅是自己做源泉,做奔河还不够,我们还得让学生学会找源泉,让学生自己成为生生不息的奔河。所以现在想做个好教师是很不简单的。