最新写堆雪人英语范文(22篇)
总结是一种对我们所做的事情进行回顾和总结的方式。写总结时,我们可以采用归纳和分析两种方式,来呈现出全面和深入的评价。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。编写一份完美的总结需要系统性思考。以下是一些总结范文的精华部分,供大家观摩学习。
写堆雪人英语篇一
天刚蒙蒙亮,小立睁开眼睛,哈!天上飘下了雪花,像地毯一样铺在地上。“下雪了!下雪了!”他赶忙从床上跳下来,喊起同院小伙伴。“下雪了!下雪了!快出来堆雪人吧!”小伙伴一听,高兴起来,赶快穿好衣服,冲出了院子。
咦,真下雪了!他们高兴得手舞足蹈,有在地上打滚儿,有翻跟头,有......高兴得不得了。“行了行了,别闹了。”小立说“快点儿堆雪人吧!”小伙伴听了,赶快从家里拿出铁铲、铁桶,堆起雪人来。小华先用簸箕堆了一个大大雪球,当做雪人身子。小红又从家里拿出竹竿插进雪球里,当做雪人手。于是,雪人身子就做好了。小华用簸箕又堆了一个小雪球。小军赶快又往上铲了点儿雪,“脑袋大就聪明嘛。”他笑着说。头、身子堆好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。对了,铁桶不就可以当帽子吗?小成赶快把铁桶往雪人脑袋上一扣,这是雪人帽子。小红又从家里拿出两块煤球和一根胡萝卜,往雪人脸上一按,又在雪人鼻下用手指画一条弯线,哈!一个雪人堆好了。小伙伴们又高兴得笑起来。“雪人,谁都不许动!”小立说,“除了太阳公公请它上天外,谁要是动一下,谁就是......”“小狗!”小成扯着嗓子喊。“好啊好啊!”他们笑声飘得很远,很远......
写堆雪人英语篇二
寒假,令我感到难忘最难忘就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。
起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他助手。爸爸要滚个中形雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小球,然后再慢慢向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!
我把滚好球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看爷爷见此好玩情景,也加入了我们行列中。
不一会儿,我手被冻冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。
真是功夫不负有心人啊,经过我们仨同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚球抱起来,正想按上,但滚雪球里头是空,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!
写堆雪人英语篇三
今天,下大雪了,我写完作业就喊着哥哥一起下楼玩雪。
到了楼下,哥哥说:“咱们一人堆一个雪人吧!”我高兴地叫了起来:“好!”说完我就戴上手套,我先滚了一大一小两个雪球,然后我把小雪球放在大雪球上面,我心里想:该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥,我把胡萝卜放在小雪球正中间当做雪人鼻子;又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色橡皮泥,我把黑色橡皮泥切成两半,团成了两个小圆球,放在胡萝卜左、右上方各一个当做雪人眼睛;把红色橡皮泥使劲搓成一个长条,弄成弧形之后把它放在胡萝卜下方当做雪人嘴巴。做完了之后我仔细一看,哦,还差两条胳膊呢,我就在草地上捡了两根树枝,分别插在大雪球左右两侧,我雪人堆完了,我要去看看哥哥雪人堆得怎么样了。
走到哥哥那儿一看,哥哥雪人也堆完了,我说:“哥哥,你堆雪人真滑稽啊!”我趁哥哥不注意,一脚把他堆雪人头踢掉了,哥哥大叫到:“你怎么破坏我杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑着跑了。
写堆雪人英语篇四
盼来了!盼来了!冬爷爷真来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来,给大地披上了雪白雪白外衣,树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑景色。小明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真来了!”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。
小丽和小明滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!”
雪还在下着,刺骨寒风吹着他们脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人头上,一个神气活现雪人就诞生了。小丽心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮了,根本够不着,只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐,就问:“你怎么了?”小丽说:“我想给雪人戴帽子,可我够不着。”小明想了想说:“这个好办,你到我背上来,就行了!”小丽开心地点了点头。说办就办,小丽小心地爬上了小明后背,顺利地将帽子戴在了雪人头上,她想:“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说:“谢谢你给我戴上了帽子。”
一个栩栩如生雪人坐在他们眼前,小伙伴们围着雪人手拉着手唱道:“小雪人,小雪人,
白白胖胖小雪人,
黑眼睛、红鼻子,
还有那小小红嘴巴。
小雪人,小雪人,
不怕风吹,不怕雪打,
陪伴小雪花,
多么顽强,多么勇敢。
啦啦啦,啦啦啦,
雪人,雪人真美呀!
写堆雪人英语篇五
寒假,令我感到最难忘就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。
起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙上前去帮爸爸,当他助手。爸爸要滚个中形雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小球,然后再慢慢向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大嘛,你就照做!”我点点头。果然,球越滚越大,哦,好大呀!
我把滚好球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看爷爷见此好玩情景,也加入了我们行列中。不一会儿,我手被冻冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。
真是功夫不负有心人啊,经过我们仨同心协力,终于把雪人身子给做完美了,接下来,只剩下一个头了,我和爸爸把我刚滚球抱起来,正想按上,但滚雪球里头是空,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!
写堆雪人英语篇六
瞧!窗外正雪花飞舞呢!树梢、屋顶……到处可见雪精灵杰作,仿佛给大地盖上了一条雪白毛毯。
“咚咚咚”,咦,是谁来了?哦,原来是我小伙伴们。“快快出去堆雪人!”伙伴们齐声说道。“好啊……”我快速地换了鞋,便出发了。
第二天清晨,随着清晨第一缕阳光温暖大地时,雪人也渐渐地变成甘露滋润着大地,留下却是温暖而美好。
记忆……谢谢美好雪精灵带给了我欢笑与回忆。
写堆雪人英语篇七
一个寒冷的下午,我和表哥一起到院子里堆雪人。
爸爸首先把装饰雪人的材料准备了一番,有红萝卜、黑色的纽扣、礼帽、红色的纸、红丝带……然后我们一起分工,我做雪人的头,表哥做雪人的身体,爸爸负责帮忙。接着我们就开始制作雪人了,我从厚厚的雪地上捧起一团雪并把搓了一个小雪球,把它放到高的坡上坡上一滚,雪球越滚越大,就这样轻松的把雪人的头做好了。
这时,不知表哥做的怎么样了,我高兴地拿起小嗽叭吹了起来,我把小雪的头拿红丝带包好放在小车上,就出发去找表哥了。刚好表哥也做完了,我拿小铲了把身体压平,然后我们把雪人的头放在身体上,再把萝卜插在雪人头上当鼻子,拿出两个黑色纽扣眼睛,用红纸剪了一个大嘴巴给雪人粘上。我以为就这样完成了,可表哥说:“还没完成呢。”
他又把礼帽戴在雪人的头上,最后找来树枝给雪人插上当胳膊。
看着我们自己堆得雪人别提多开心了,你一定也想亲自动手制作一个雪人吧?
写堆雪人英语篇八
比赛就要开始了,同学们顾不得欣赏美景,急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿,具体方案定下来了,我们才松了一口气。再看比赛场地,主席台上挂着一个大大横幅,上面写着:第二届堆雪人比赛。红红横幅与白雪交相辉映,特别好看。
比赛开始了,同学们迫不及待地收集雪:有用扫把扫;有用簸箕运;还有直接用手捧着一大堆雪……不一会儿,一个大雪堆就形成了。我们在上面挖了一个圆形凹口,准备放雪人头。郑珊丹滚了一个大雪球放在里面,雪人身子完成了。接下来是做五官了,同学们纷纷找来了木塞、树叶。老师让我把五官安上去,我先把树叶横着插上,之后又把“鼻子”安了上去。不料,刚刚安好“眼睛”又掉了下来。我连忙抓起一把雪向头按去,可是我用力过大,“头”掉了下来。说时迟,那时快,邓彦颖一个箭步冲上去托住了头,把它安好。
五官终于安好了!最后,我们用桶做雪人帽子,扫把做雪人双臂。吴佳慧把树叶做雪人扣子,王悦把自己围巾解下来给它戴上,一个雪人就堆好了。
写堆雪人英语篇九
早饭后,我下楼堆雪人。天空中飘着一朵朵雪花,落在我的手套上一个大雪花,我发现它的形状像我画的一样好看。雪下得厚厚的,踩上去像沼泽地一样,我的脚和小腿都陷进去了,走在雪地上寸步难行。
我开始滚了一个雪球,那是一个很大很大的雪球,做雪人的身子,滚雪球的时候,我的手快冻僵了。我又滚了一个雪球,我把它滚得小小的,做雪人的头。滚小雪球时,雪花越来越大,真像妈妈说的鹅毛大雪,还像蒲公英的花一样。我仰头看天空,无数洁白晶莹的雪花向我扑来,我怕雪花落进眼里,撒腿就跑。
这时,妈妈买菜回来,给我照了几张相,都是抱着大雪球照的。照相时,我不能动,一动照出来的照片就会模糊,所以我就挺着大肚子,不让我的双手累得太酸,害得我啃了一口雪,确切地说,那不能说是雪,而是雪水,我自己纠正道。
我先抱着大雪球上楼,几乎每走几个台阶就放下雪球歇一歇,在放雪球的时候也感觉特别累,因为你不可能一下把它放到地上,那样容易碎,只能轻轻地、慢慢地放。等我抱到四楼时,已经累得气喘吁吁、上气不接下气了。这时候,妈妈帮我把雪球抱进我家。我又下去抱小雪球,感觉就轻松多了,一口气抱到三楼时,我也有些累,但我仍然坚持着把它抱到了家。
我一到阳台,就发现了阳台上的大雪球。我和妈妈就把大雪球的上面、小雪球的下面弄得平平的放在一起,做成了雪人。我又去厨房拿了红萝卜做雪人的鼻子,我又拿了一顶小时候我戴的有花边的小红帽戴在雪人的头上,再去拿两枚纽扣做雪人的眼睛,用一根红绳子做雪人笑的弯弯的嘴唇,我又用雪做成椭圆形的胳膊安在雪人的两边,给它戴上我上幼儿园时的小手套,这个雪人就做好了。
看着可爱的雪人,我还和它合了影呢!
写堆雪人英语篇十
今天一大早我就起床了,打开门一看,啊!外面下雪了!大雪像是给我们世界涂上了一层厚厚雪花膏,把它变成了白色世界。
我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人身体快完成了。我跑到远处看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏三角形,雪人身体完成了。我现在开始做雪人头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚,一会儿滚成了一个圆圆雪人头,像一个大气球。我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了。我把一个红色小水桶倒扣在雪人头上当它帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人脸上当它眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它身体上当小手。小雪人终于堆好了。
它嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。
写堆雪人英语篇十一
1、雪花从天上飘落下来,好像舞蹈家从空中舞动一般,那姿态优美动人;落到地上后,像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。当雪落到一定的'程度时,你踩在上面,就会听到“咔嚓,咔嚓”的声音,那声音如此动听,最好玩的游戏就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一样,那么慈祥,那么和蔼可亲。
2、曾经素手端香,拾花葬月,任青丝飞舞。雪花幕中雪花落,望不见你悠然的脸,清清身影,一抹残弦。手捧暖暖奶茶,想象着肆意的温馨。我借这一缕气息,聆听,雪的呼吸。
3、当太阳升起的时刻,雪花知道,大地已不再需要他的爱,他融化成一粒粒小液滴,消逝在瞬间,他知趣的离开,让大地贪婪的吮吸阳光的温暖。阳光取代了们的地位,肆意的向雪花炫耀自己征服的的快感。大地不曾留恋雪花,不曾想过默默爱她甚至可以为她付出生命的爱的使者。
4、冬雪的歌是那么美妙,动听。每一年冬天它都在反复地演唱着纯之歌,淡之音,严之律。我想,这首雪之歌不应该只是冬天特有的乐曲,它应该是每个人的人生之歌。
5、雪洒向人间,洒向漆黑的角落,洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落,不如说是仙女下凡,她们舞着高贵的身子,托着深深的寒意,飞出了天空的银幕。每一次的着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻,或许她不想打扰正在睡梦中的人们,总是轻轻地降落,无声无息的来到人间。
6、帘外雪初飘,翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥。随着散落的雪花湮没于尘土之中,洋洋洒洒的飘落与我心中,一切在皑皑之中,显得那么苍凉,却透露着温馨。昨日的伤秋之绪,如今已不再留有痕迹,悄然溜进了凛冽的烈寒。
7、早上醒来,打开窗子,就看到外面下着鹅毛大雪,我高兴极了,飞快的穿好衣服,冲到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那几棵青松上,堆着一层厚厚的雪,但是青松一点也不怕冷,依然苍翠挺立,还有那蜡梅也不怕冷,在雪中开放着呢。
写堆雪人英语篇十二
1、雪花从天上飘落下来,好像舞蹈家从空中舞动一般,那姿态优美动人;落到地上后,像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。当雪落到一定的程度时,你踩在上面,就会听到“咔嚓,咔嚓”的声音,那声音如此动听,最好玩的游戏就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一样,那么慈祥,那么和蔼可亲。
2、曾经素手端香,拾花葬月,任青丝飞舞。雪花幕中雪花落,望不见你悠然的脸,清清身影,一抹残弦。手捧暖暖奶茶,想象着肆意的温馨。我借这一缕气息,聆听,雪的呼吸。
3、当太阳升起的时刻,雪花知道,大地已不再需要他的爱,他融化成一粒粒小液滴,消逝在瞬间,他知趣的离开,让大地贪婪的吮吸阳光的温暖。阳光取代了们的地位,肆意的向雪花炫耀自己征服的的快感。大地不曾留恋雪花,不曾想过默默爱她甚至可以为她付出生命的爱的使者。
4、冬雪的歌是那么美妙,动听。每一年冬天它都在反复地演唱着纯之歌,淡之音,严之律。我想,这首雪之歌不应该只是冬天特有的乐曲,它应该是每个人的人生之歌。
5、雪洒向人间,洒向漆黑的角落,洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落,不如说是仙女下凡,她们舞着高贵的身子,托着深深的寒意,飞出了天空的银幕。每一次的着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻,或许她不想打扰正在睡梦中的人们,总是轻轻地降落,无声无息的来到人间。
6、帘外雪初飘,翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥。随着散落的雪花湮没于尘土之中,洋洋洒洒的飘落与我心中,一切在皑皑之中,显得那么苍凉,却透露着温馨。昨日的伤秋之绪,如今已不再留有痕迹,悄然溜进了凛冽的烈寒。
写堆雪人英语篇十三
今天,我和妈妈带好大枣和胡萝卜就到楼下去堆雪人了。
来不及欣赏了,我们开始分工了。我负责做雪人头,妈妈负责做雪人的身子。我先捏好了一个雪人头的初形,然后一点一点地加雪,可我回头一看,妈妈做的雪人身子已经是我的好几倍大了,原来妈妈是用捏好的雪球在地里滚,雪一层一层地粘着,也就越滚越大,没想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照着妈妈的样子卖力地滚雪球,“圆圆,快来帮帮我!”的求“救”喊声传入我耳中,我闻声跑去,原来是妈妈的雪人身子大得已经推不动了,便来寻求我的帮助。我们把雪球放到一个合适的地方,又费了九牛二虎之力才把雪人头搬到身子上去,又把两个大枣镶嵌在雪人的头上,一根又圆又红的胡萝卜当做它的鼻子,雪人的鼻子好像被凛冽的寒风冻红了似的。可是没有嘴怎么办呢?“我有主意了!”妈妈听了我的话被搞糊涂了。我跑向阳台,揪了一根葱叶,当做雪人的嘴,没办法,它只能长一个又绿又歪的嘴巴。雪人做成了,我高兴地围着大雪人转了好几圈。
路人看了都啧啧称赞雪人很漂亮,一楼的叔叔也探出头来观赏我们的“雪孩子”。我自豪极了。那句被冷冻住的赞美,那串被雪覆盖的自豪,我心中腊雪方凝,但热情在燃烧。今天真快乐,简直是冬天里的童话。
写堆雪人英语篇十四
北风呼啸,冬爷爷挥起它的魔法棒,让雪仙子给大地换了一身洁白的衣裳。放学一回到家,我就急急忙忙地跑到小区里玩雪。我在雪地里跑呀、跳呀,觉得自己是全世界最幸福的精灵。可是自己玩着玩着就觉得无趣了,突然看到了我的好朋友董思语。
我们俩一商量,不能浪费了这么漂亮的雪,我们要堆一个雪人!我们要开始堆雪人了,首先,我们要滚雪球,我们找到一片没有被污染的雪地,滚呀滚,滚呀滚,越滚越大。感觉力气都要被耗尽了。我们选择一个大一点的做雪人的身体,小一点的做雪人的脑袋。终于做好了雪人的头和身体,我们开心极了。接下来,我们要打扮它了。聪明的我们就地取材,我们找了枫树叶做雪人的眼睛,拿药瓶的吸管做雪人的鼻子,用木枝画了一个雪人的嘴巴,拿小木棒做雪人的小手,拿水桶做雪人的帽子,我还把围巾给了雪人呢!耶,终于堆好了,我们两个人一起欢呼!
我们围着雪人跳起舞来,我顿时也忘记了辛苦。董思语的妈妈一直给我们拍照,还夸我们真厉害。我心里美滋滋的,今天真高兴啊!
写堆雪人英语篇十五
盼了一个冬季,今天终于下雪了!我和大姐看到窗外的雪花纷纷扬扬的落下,早就已经迫不及待的拿好工具准备下楼堆雪人呢。
来到楼下,我们先是进行分工,由我来堆雪人的头部,大姐就负责雪人的身子,接着我们就开始行动了。
首先我用手把雪都聚集到一起,然后再团成一个小圆球,后来我把雪球放到雪中滚啊滚啊,终于一个洁白漂亮的雪球就滚好了。我回头一望,大姐那边正忙得不可开交呢,于是,我放下雪球跑过去帮助大姐,我们姐妹俩齐心协力,不一会儿我们就做好了雪人的身子。
最后我们将雪人的头和身子合二为一,又找来瓜子,杏仁,花生壳来做雪人的眼睛鼻子和嘴巴,还用树枝、树叶来做雪人的胳膊和帽子,大姐说:“我觉得还少了一样东西。”大姐从楼上拿来了一条花围巾,戴在了雪人上,这下真是大功告成了!我和大姐还和小雪人合影了呢。
写堆雪人英语篇十六
今天,天气晴朗,万里无云。楼下传来一阵阵欢呼声,那是谁在干什么?原来是我和小伙伴在堆雪人!应为昨天下了鹅毛大雪,地面上堆了一层厚厚的雪,走在上面松松软软,像是走在棉花上。现在外面的雪已经停了,我和小伙伴一大早就约好了一起去堆雪人。
早上,妈妈对我说,快快快,外面的雪厚的可以堆雪人了!本来还想赖在床上不起来,听到这话立马就从床上跳了起来,穿上厚厚的外套,匆匆的刨了几口饭,赶忙穿上鞋,风似的冲了出去,“咚咚咚”去堆雪人哟!我的小伙伴们听见我大呼,也各自从家里奔跑出来。我们在小区里找了一个隐蔽的地方堆起了雪人,如果把雪人堆在显眼的地方,就会有人破坏它,我们可不想把自己辛勤劳动的成果让别人毁坏!
说干就干,脱下手套,把手当作小铲子,把雪都集中到一处,先用手做一个小雪球,然后把它放到雪地上滚,慢慢的,越滚越大,雪人的身体做好了!于是我们就找东西来装饰我们的雪人朋友,大家都各自回家找东西,妈妈昨天刚在超市里买了胡萝卜,准备用来烧羊肉,我偷偷的拿了一根最长最大的,用来做雪人的鼻子,小明和小红分别从家里拿了一个扫帚,用来做雪人的膀子和手,我们又在雪地里找了两个大小差不多大的石头,用来做雪人的眼睛,不一会儿,我们的漂亮朋友——雪人便做成了!它可真好看啊,白白的,胖胖的,像小宝宝一样讨人喜欢!我和小伙伴高兴的在雪地里又蹦又跳。
写堆雪人英语篇十七
去年的一场大雪令我至今记忆犹新,大雪下了整整一天,院子里积了厚厚的一层,我和妈妈决定堆一个大雪人。
做完作业,我和妈妈便分了工。因为我力气小,负责制作雪人的头,妈妈力气大,制作雪人的身体。
我先用手捏了一个小雪球,然后把它放在地上,滚啊滚啊,不一会儿小雪球变成了大雪球,我开心地叫着。我做好了雪人头,妈妈已经把雪人的身体堆好了。我抱起雪人的头,往雪人身子上用力一放,只听见“哗”的一声,雪球散了。妈妈说:“要轻轻地放”。听了妈妈的话,我只好重新滚一个大雪球放在了上面,然后又捧了一些雪在身子和头的连接处,用力地拍了拍。妈妈在厨房切了胡萝卜片作眼睛,我拿着长的萝卜,把鼻子安了上去,“圆形怎么能当嘴巴呢?”我问,妈妈上去就把胡萝卜片咬了一半,这个圆胡萝卜片变成了弯弯的嘴巴。我高兴地把嘴巴安了上去。妈妈又把一个长长的木棍,折断变成雪人的胳膊,大功告成!一个栩栩如生的雪人诞生了。
堆雪人真好玩,赶紧下一场大雪,让我再堆一个更好的雪人吧!
写堆雪人英语篇十八
晚上,雪花还在飞舞,我和妈妈来到楼前堆雪人!
妈妈在堆雪人的身体,我开始做雪人的头!
握一把雪,揉成一团。握一把雪,揉成一团。再在地上滚,雪球会越滚越大!雪球在地上滚来滚去,大到我滚不动了。我会打电话给我妈妈。妈妈堆的雪人没有我的大!我和妈妈把雪球推得很重,雪球滚过了小树林!
妈妈说:“让这个雪球成为你的身体吧!”我说:“好吧!”看,这个雪球像个不听话的孩子,滚来滚去!
妈妈看到了,在雪球下面加固,做了一个雪人的身体。
我又把头转过去,给她戴上。让妈妈再处理一遍。嗯,雪人更好看!
我用冬青叶堆雪人的眼睛,用旧报纸堆雪人的鼻子,用报纸撕雪人的嘴,用报纸卷雪人的手。雪人准备好了!
最后我们和雪人拍了照,依依不舍的回家了!
今天下了一场大雪。地面是白色的,屋顶是白色的。多么美丽的白雪世界。这场罕见的雪让我感到非常兴奋。我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我要出去堆雪人了!
“我妈一开始不同意,怕我把鞋弄湿,但在我的强烈要求下,我不得不同意,但有个要求,就是要她陪我玩。
我像一匹野马一样迅速冲进了白雪世界。我和妈妈,还有一个阿姨,开始打雪仗,玩得很开心。我父亲和几个叔叔看我们高兴得不忍心,一起加入了我们打雪仗的队伍。后来我妈提出堆雪人。父亲和几个叔叔马上滚雪球。不一会儿,一个大雪球滚成了雪人的身体,然后一个略小的雪球滚成了雪人的头。我父亲还为雪人做了一顶帽子。我和妈妈阿姨也帮忙了。我们找到了胡萝卜、木炭和弯曲的青豆作为雪人的鼻子。李阿姨也摘下围巾,围在雪人的脖子上。经过我们的努力,一个大雪人终于完成了,大概一米八高。这是我见过的最漂亮的雪人。
薛,非常感谢。你给我带来了如此多的快乐!
写堆雪人英语篇十九
我有一个愿望,那就是自己亲手堆一个雪人。今年这场雪,我实现了这个愿望!
今天一大早,天就纷纷扬扬下起了雪,从早上一直下到晚上,地上、树上、房顶上已经有了很厚的雪了。我和大姐跑到屋顶上,哇!真是白茫茫的一片呀,于是我和大姐心里就痒痒的,想要堆一个雪人。
心动不如行动,说干就干,管它三七二十一的。我和大姐滚了一个小球,然后准备把它做得越来越大。我们先挖了好多雪,准备把它做得越来越大,可是时间偏偏不等人,一会儿工夫,就已经要去拜年,我们很舍不得这次机会,但是年还是要拜的,不如早去早回吧!一吃完饭,我们就片刻不留,拍拍屁股就走人了。
一回到家,我的心就早飞到那屋顶上了,一溜烟的工夫就跑到那里了,我们就继续早上的任务——堆雪人。我们把雪都堆上去,拍了又拍,又把它滚来滚去,那个球就大了许多,准备把它做成身体,但是做好了看来看去只觉得它只配做个头,我就又在旁边挖了许多雪,把它做成了一个小山坡做为它的身体。大姐一个人去搬那个头,头没搬下来自己却摔了一个四脚朝天,我被她笑得肚子都痛了,就跳过去帮大姐一起把雪头拔下来。哎呦呦!哎呦呦!这个雪头立在地上相当牢固,搬也搬不下来,但我和大姐依然坚持地把它搬了下来,最后这个头终于被搬下来了,真是皇天不负有心人哪!这个头虽然搬了下来,但是这个头又被我们甩掉了半个,我们着急死了,就干脆用那半个头作为真正的头吧。我们把那头栽上去,又看了看,觉得这个雪人非常完美,就只差做上眼睛、鼻子、耳朵了。
我跑到楼下,拿了纽扣做它的眼睛和衣服上的纽扣;拿了个小球做鼻子;用水粉颜料给它画了一个嘴巴;拿了一些布给它做衣服;又拿了洋娃娃的帽子给它戴上。转眼间,一个生动形象的雪人就出现在我们眼前。
之后,我和雪人照了好多张照片。这将是我最美好的回忆,最快乐的一天。
写堆雪人英语篇二十
今年的雪可真大呀,报纸上说今年的大雪是五十年一遇的,連气象台都发出了红色预警。那天中午天上下着鹅毛大雪,我和爸爸一起去堆雪人。我还没走出家门,就好像看见了一道银光,那银光非常亮,走出家门,只看见白茫茫的一片,地上的雪又松又软。
开始堆雪人了,我拿起一团雪,把它弄实,接着我开始推起雪球来,滚着滚着雪球变成了橄榄球了!“滚雪球一定要滚一会,拍几次。”爸爸说。我照着爸爸说的做,果然滚圆了。雪球慢慢大起来,滚在雪地上发出咕咕的响声。我们一边滚,爸爸一边问我“你冷不冷。”我说:“不冷不冷,我好开心啊!”后来我滚得的雪球做雪人的头,爸爸滚得的雪球做雪人的身体,雪人的轮廓做好了,要做五官了。爸爸拿来两个瓶盖把它们放在眼睛的部位做眼睛,他又做了三个小雪球,分别做雪人的鼻子和耳朵,我拿来了树枝画嘴巴,爸爸又找来竹竿做它的手。我站在旁边一看,好神气的雪人啊,我连忙让爸爸用手机给我和雪人合影。
后来我在我们的小区里又看到好多别人堆的雪人,个个都很好玩,我希望这些雪人和我们一起过个快乐祥和的春节。
写堆雪人英语篇二十一
听到这里,你一定会问:“在争辩什么呢?”别急别急,听我慢慢道来。
说起来这话可就长了。话说昨天还是风和日丽,可今天早上一打开门窗。啊!白茫茫的一片,银装素裹,粉妆玉砌。原来昨夜一场大雪悄然而至。
哇!好厚的雪啊,我情不自禁地大喊起来:“妈——妈——快点出来玩雪吧!”“下雪啦?”妈妈惊奇地问,“好,马上出去!”于是,妈妈穿上羽绒服,戴上围巾,和我一起到了院子中玩。
下雪自然少不了堆雪,这就开始进行争议,堆什么呢?怎么堆呢?这都是焦点,这才出现了开头的那一幕。最后,我使出了绝招“无敌撒娇计。”妈妈当然是无奈的摇了摇头。依了我的意思:做个难度系数高点儿的。
我准备在一块空旷的地方,用雪摆上两个字:“冬日”,谁知万事开头难,刚开始就因为分工不同而弄的乱七八糟,之后的局面当然也是惨不忍睹,把雪拿来胡放一通,摆出的字歪歪扭扭。望着这个局面,我的心中充满了失落感,就这样对这一方案的坚定在我的心中开始销声匿迹,对这一方案的自信已经荡然无存。在一片失望中,我开始执行下一个方案:堆雪人。
经过上次的教训,我这次也变得严谨,小心了。并且想出了一套方法:让妈妈拿着簸箕把雪放成一条直道,而我却在这条道上滚雪。就这样我滚了两个雪球,一个大,一个小。“一二,一二,一二……”我和妈妈把小的抬到了大的上面。随后又拿了胡萝卜、黑色和红色的橡皮泥,水桶和扫帚。之后又像罗丹做雕塑一样全神贯注地把安放到各个位置。就这样,我成功了,我的第一座“雪雕”问世了。
从此,日复一日,年复一年,只要冬天有雪,我和妈妈就会和着和煦的冬日去堆雪人。因为它不仅给我带来了乐趣,还让我明白了一个刻骨铭心的道理,那就是:做事不能草率,要仔细要有计划,这样才能走向成功。
写堆雪人英语篇二十二
一个星期天的早晨,外面下着鹅毛大雪。但我却不知道,还在床上呼呼大睡呢。
“起床啦,起床啦,外面下雪啦!”我迷迷糊糊地揉揉眼睛,睁开眼:“哈,外面真的下雪了,几天的期盼终于到来了!”那个心情好激动啊!
我和我弟赶忙穿好衣服。干嘛?当然是去堆雪人啦!我们叫醒父亲一起去堆雪人。我们拉着父亲的衣角,匆匆忙忙地跑了出去,妈妈在门口拦住了我们,“就这样去啦?堆雪人要准备什么吗?”这我才想起来。我在厨房里翻箱倒柜,终于找到了雪人的钮扣“眼睛”、胡萝卜“鼻子”。
我们站在小区门口放眼望去,仿佛整个世界都是雪白的一片,屋顶上、草坪上、树枝上、街道上……到处都被白雪所覆盖,一切是那么的美!父亲在一旁催我赶快堆雪人,这我才回过神来。原来我被眼前的美丽雪景给迷住了。
我们迫不及待地收集雪:父亲用扫把扫;我用簸箕运;我弟直接用手捧着一大堆雪,不一会儿,一个大雪堆就形成了。我和我弟在上面挖了一个圆形凹口,准备放雪人的头。在父亲的帮助下,我们又滚了一个大雪球放在里面,雪人的身子完成了。父亲对我们说“孩子,父亲不能总是帮你们,你们也要自己做做呀!这些五官就交给你们了!”我们听了父亲的话,点了点头。
我们听起来简单,做起来很难!我和我弟先去找了木塞、树叶。接着我把树叶横着插上,之后又把先前在家带来的胡萝卜“鼻子”安了上去。不料,刚刚按好的“眼睛”又掉了下来。此时我有点不耐烦,父亲看出了我的心思,说:“失败乃成功之母,再来!”我又试了一次,我抓起一把雪向头按去,可是我用力过大,“头”掉了下来。说时迟,那时快,我弟一个箭步冲上去托住了头,把它按好。五官终于安好了!最后,我们用桶做雪人的帽子,扫把做雪人的双臂,树叶做雪人的扣子,我连忙把自己的围巾解下来给它戴上。一个完整的雪人就从我的手里诞生了!
雪人堆完了,我还总结了一个道理,心急吃不了热豆腐。