小学法制教育的活动方案(热门17篇)
一个好的方案应该具备可操作性、科学性和前瞻性,能够帮助我们达成预期的结果。方案的制定需要充分考虑到相关利益方的意见和需求,以便更好地满足各方的期待。方案示例中的方法和技巧或许能够对大家的方案制定有所帮助。
小学法制教育的活动方案篇一
1、增强学生的法律意识。
2、教育学生做一个有法律意识有责任感的的新青年。
1、班主任发言、班长主持。
提到法律,相信大家都不陌生,它是我们每个人都必须遵守的“章程”,我们都要以认真的态度去学习它。我们中学生正处在青少年期间,对很多事情并不完全了解,一不小心便容易误入歧途,所以我们要从今天起,告别不良习惯。了解很少,便会轻信他们的花言巧语,无止境地陷下去。
班长:那么我们如何才能做知法、守法、用法呢?现在我们先看知法。
班主任:看来我们要想真正的在社会上立足,运用法律法律武器保护自己,没有足够的法律知识,显然是不行的。
班长:为什么要守法呢?其实这个问题很简单,因为违法是要付出代价的,无论是违反广义的法,还狭义上的法,谁违反了谁就得承担责任。刚才举了晚上放学要及时回家的例子,如果你违反了它,第一天晚上放学没按时回来,可能父母要责怪一通,若第二天到吃晚饭了你还没回来,说不定得挨揍,这就是你违反家法应付出的代价。
班主任:如何守法?要守法,必须学法、知法、懂法,这个不要我多讲,同学们都能理解。我要重点强调的是:守法必须从以下几个方面做起。
首先,守法必须先学做人。人与人之间,上至帝王将相,下至平民百姓,都应该和睦相处,哪怕是陌生人,更不要说是同学了。
其次,守法必须从小事做起。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"。我这样想,我们从小要培养文明礼貌的好习惯,进办公办室要先敲门或喊报告,待老师允许后再进来,这是最起码的要求,敲敲门不是大事,还有平时的生活举止,待人接物等都是小事,但也体现了一个人的休养和素质。
第三,守法要从小做起。守法,要从小做起。有这样一句话:
2小时偷针,大时偷金,小时候拿人家一根稻草,大时牵人一头牛。
作为学生,从开始上小学的那一天起就意味着脱离父母构筑的温暖的家,去独自面对世界了。我们这个年龄阶段是很容易被犯罪分子侵害;还有交通事故、溺水等意外伤害也多发生在中小学生身上。作为家长和老师还有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏,他们探索未知世界的欲望是强烈的,但是非观念却十分淡薄。当欲望和约束力发生冲突时不少青少年便控制不住自己。比如说打游戏机和写作业发生冲突时,自制力不强的学生往往不做作业,更为甚者,有的学生迷上网吧,甚至旷课、逃学。
2、同学们自由发言,谈谈生活中你是怎样做的?
班主任总结:我们都已经成为法律意义上的公民,所以除有法律意识外,还必须有责任感。明确自己的责任与义务,以学习为己任,以天下为己任,树立“天下兴亡,匹夫有责”,“位卑未感忘忧国”的思想,才能不负国家的重托,人民的希望。
小学法制教育的活动方案篇二
弘扬宪法精神,服务科学发展。
20xx年12月。
以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,认真贯彻学习党的精神,结合学校实际,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动:
1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。
3、做好校园宣传氛围布置,电子屏上滚动宣传法制标语,布置一期法制宣传橱窗。
4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座,向师生宣传法律法规知识。
5、组织师生普法测试。试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。
6、观看一次法制教育宣传片。
7、依托大队部,组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报,并参与评比。
8、精心制作法制宣传小报,开展“小手拉大手——法制宣传进社区”活动。
1、加强领导,精心组织。各处室、班级要高度重视,把做好今年“12·4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。
2、形式多样,注重实效。要结合各自实际,开展形式多样、内容丰富的宣传活动,努力营造良好的法治宣传氛围。
3、及时总结,及时上报。及时收集、整理、总结好本校开展“12·4”法制宣传活动的情况,及时向区教育局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。
小学法制教育的活动方案篇三
以邓小平同志的-法制理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。
二、目标。
1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。
3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施。
1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。
(1)组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。
(2)并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。
(3)每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。
(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展“知法、懂法光荣,违法犯罪可耻”的活动。
(1)学习《未成年人保-》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
(2)开展“有人向你借钱不还怎么办?”,“有人威胁你怎么办?”等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识增强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。
3.组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。
4.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。
小学法制教育的活动方案篇四
为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神,进一步推动普法工作的深入开展,英塘小学结合自身实际,制订“‘12·4全国法制宣传日”的活动方案。
弘扬宪法精神,服务科学发展。
成立法制宣传日宣传活动领导小组:
组长:蔡xx(校长)。
副组长:xx。
组员:各班主任各科任教师。
(一)进行一次守法宣誓活动。大队部利用升旗仪式,组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下,大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓,号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下,努力学习科学文化知识和法律知识,不断提高自身道德修养,做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者!
(二)组织学生观看法制教育宣传片。组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟,使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。
(三)开展了一次法制宣传主题班会。在班队课上,各班级充分利用“12·4”法制宣传日的'契机,开展了一次“弘扬宪法精神,服务科学发展”的主题班会,活动能填补了学生的法制知识空白,使全校师生进一步增强法制意识。
(四)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动。学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。
(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
(三)创新形式,丰富内容。
(四)广泛宣传,形成声势。
(五)留存资料,建立档案。
小学法制教育的活动方案篇五
普法教育活动的主题是“关爱明天、普法先行”。以组织学生学习《预防未成年人犯罪法》和学生守则、行为规范以及校规校纪等有关知识为主要内容,通过深入开展普法教育活动,使学生增长法律知识,提高法律素质,增强法制观念,强化遵章守纪的意识。
1、结合普法教育,进一步加强常规纪律教育,严格贯彻实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。
2、结合普法教育,加强学校社会主义精神文明建设。
3、充分发挥广播站、板报、橱窗络等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用,要积极创造条件,提供素材,开辟专栏,营造舆论氛围,真正使依法治校和普法教育的意义、目标深入人心。
4、推进学校普法教育工作,促进学生法治观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高,有效降低校内违法犯罪案件和安全事故的发生率,杜绝重大刑事、治安案件的发生,实现“平安校园”工作目标。
1、加大宣传力度,营造学法环境。利用学校电视台、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传,增强学生的守法、用法意识。
2、抓好学生的普法教育。要特别重视抓好学生的法律常识教育,开设法制教育讲座。要组织学生学习《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等等法律知识。要以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地,开展多种形式的宣传教育活动,增强法制意识,努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。
3、建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的作用,发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用,把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容,通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等,提高学生家长的道德法制素养,为学生创造良好的家庭教育环境。
成立普法宣传教育工作领导小组:
第一阶段:(20xx月2月)宣传发动阶段。
1、德育处制订《俞村中心小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》,成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。
2、在校门口悬挂主题词为“学法律、守校规,我先行”的横幅。
3、布置学校橱窗,利用学宣传栏进行法制宣传。
第二阶段:(20xx年xx月-20xx月xx月)贯彻实施阶段。
1、利用校广播站,每周开设一次“普法教育”讲座。
2、由德育处负责在宣传窗张贴有关法制教育的宣传画,组织学生参观图片展览。
3、组织学生观看普法影视材料dvd光盘(专家讲座)和普法教育动画片等影视片。
4、由德育处组织举办“法律在我心中”演讲比赛。
6、开展普法书画作品征集评比。
7、上报“青少年法律知道竞赛活动”报名表、参赛作品。
第三阶段:(20xx年xx月-20xx月xx月)检查总结阶段。
小学法制教育的活动方案篇六
当前暴力犯罪突出,团体犯罪严重,各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不良影响。本节课对青少年进行法制教育,增强学生法制观念。
加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
2、阐述未成年人犯罪的特点
(1)犯罪呈低龄化趋势
(2)社会闲散青少年犯罪突出
(3)在校学生作案逐年递增
(4)犯罪的类型复杂
3、学生讨论:未成年人犯罪的原因
4、总结未成年人犯罪的原因
(1)社会的因素
(2)家庭的因素
(3)学生的心理因素
5、相互交流
学生与主持人对某一案例,一起讨论,各抒己见
6、布置作业
本周大家就本节班会课写一篇周记,谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年!
小学法制教育的活动方案篇七
通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。
二、活动主题。
本次宣传教育活动以“普及法律知识,构建和谐学校”为主题。
三、活动重点。
(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度;。
(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传;。
(三)进一步学习宣传学校《章程》,学校发展规划及学校的'规章制度。
四、活动时间:
20xx年12月4日。
五、活动内容。
(一)活动氛围。
1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语。
2、校广播站广播法律基础知识。
3、“深入学习宪法,弘扬法治精神”图片展(学校宣传栏)。
4、法制宣传教育展览(学校其它宣传栏)。
(二)活动载体。
1、“法律与道德”主题教育(以班级、系、学院为单位展开)。
2、法律知识专题讲座(学校集中开展一次)。
3、模拟法庭(以学院为单位)。
4、普法宣传志愿者活动(以学院为单位)。
5、座谈会(以党总支为单位)。
6、法制宣传板报评比(12月6日---12日在图书馆一楼评比展出,省教育厅依法治校专家组参观浏览)。
1)以学院为单位评比;。
3)展板内容设计新颖,突出特色;。
4)主题鲜明图文并茂。
5)设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
7、法律知识竞赛(学院以系为单位)。
以上活动载体(除6外)学院任选1---2个,机关等党总支以座谈会为主。
六、活动要求。
1、加强领导周密组织。
全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,制定本部门的活动方案,认真组织好法制宣传活动。
2、做好动员营造氛围。
各单位要调动全员参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。
3、突出主题注重实效。
紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。
4、创新内容形成总结。
各单位要积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料(书面和电子)于12月7日交到学校普法办公室(党委宣传部)。
小学法制教育的活动方案篇八
为了未成年人的健康成长,家庭、学校、社会都有责任保护他们。儿童本身更有责任保护自己。教育学生有紧急避险的权利,要保护自己的生命权,生命只有一次,保护自己的生命权是最重要的。在特殊的情况下,可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争,达到保护自己的目的。
1、要让学生认识到生命的重要性。
2、学会用合法的手段机智灵活的处理问题,避免自己身陷险地或脱离险地。
事例引入,激发兴趣。抓住重点环节,深入领悟。问题讨论,拓展思路。
一、导入:
1、说起维权大家的话题一定很多,那你们知道自己有什么权力吗?(使学生了解未成年人的合法权利)。
2、你们还有生命的权利,有紧急避险的权利。当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护自己。请看这样一个事例。(大屏幕显示事例内容)。
二、分析理解。
(一)提出问题,说说自己的理解。
(二)结合实际。说说身边的故事。
根据书、保,收听广播,上网搜索的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事,讲给同学们听。
(三)讨论(大屏幕出示讨论内容)。
遇到下面的情况你该怎样办?(可选择2—3个感兴趣的话题说说自己的做法)。
1、当你独自一人在家时,有陌生人敲门,你该不该开门呢?
2、路上,如果有陌生人尾随你,你该怎样办呢?
3、当陌生人送你连环画,说是送礼物时,你该怎样做?
4、一个人自己回家,开门如发现屋内凌乱,或有味异时,你应该怎样做?
5、当你一人在家,有人说,你的爸爸或妈妈让他来接你去单位,你去不去?
6、当不认识的人送给你糖果、饮料等诱人的食品时,你该怎样做?
7、放学后,有陌生人抢你的书包,或威胁索要钱财怎么办?
8、当你被坏人挟持后,你将怎样想办法逃离虎口?
(四)表演《你是陌生人》。
(五)教师小结。
小学法制教育的活动方案篇九
一、指导思想:
以“三个代表”的重要思想为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,促进青少年健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。
二、教育内容:
此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。
三、活动时间:
20xx年9月至20xx年9月。
四、组成机构:
为更好的开展此次法制教育的活动,学校特别成立了法制的领导小组。为开展此次活动的时间、地点、后勤等提供了有利的保障。
五、主要活动:
时间:20xx年9月22日。
地点:学校操场。
范围:全校师生。
形式:升旗仪式国旗下讲话。
安排:由校党支书记做以法制教育为主要内容的国旗下讲话,同时宣布法制教育宣传开始。
2、黑板报比赛。
时间:20xx年10月。
范围:全校32个班级。
形式:比赛。
安排:以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作。
10月27日宣布评比结果,颁发流动红旗。
时间:20xx年11月。
地点:教室。
范围:02电大。
形式:公开课。
安排:由田宝霞老师针对学生的特点设计法制教育的教案,在高一年级中开设公开课。组织部分教师学生听课。
时间:20xx年12月。
地点:教室。
范围:全校学生。
形式:校会课教室电视实况转播。
安排:由政教处田武全老师结合学生在校常规进行针对性法制教育。
时间:20xx年3月。
地点:教室。
范围:全校师生。
形式:竞赛。
安排:由学校自己设计题目。
u学生平时在家进行相关法律知识的学习准备,在班级答题。
u全校32个班级在同一时间进行答题,以答题时间和准确率算分。
u然后宣布比赛成绩,颁发一、二、三等奖。
6、法律常识的讨论。
时间:20xx年4月。
地点:教室。
范围:全校学生。
形式:讨论。
安排:利用学校的法制教育园地,在论坛中开设法制教育讨论专栏,组织鼓励学生学习有关的法律法规进行讨论。
时间:20xx年5月。
地点:教室。
范围:全校学生。
形式:手抄报。
8、宣传总结仪式。
时间:20xx年6月。
地点:操场。
范围:全校师生。
形式:升旗仪式国旗下讲话。
安排:由张副校长以本次法制宣传活动的各项活动以及学习成绩为主要内容的国旗下讲话。
六、具体要求。
1、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育宣传加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。
2、在开展活动同时,各班级要及时向政教处汇报开展情况。
本周是我校的法律宣传周,一周内,学校利用升旗仪式、校会、宣传栏、法制专题宣传走廊等形式,开展了一系列法律宣传活动。同时,为了提高学校法制教育的实效性,学校特聘了来自政法一线司法局的秦云良同志为我校的法制副校长,在周一的升旗仪式上,印建芬校长为秦云良同志颁发了受聘证书,秦云良法制副校长也向学校赠送了司法局专门为中小学编写的法律读本。相信秦副校长的工作将会对我校的学生法律意识和法制观念的加强、综合治理校园周边治安、保证青少年健康成长、预防青少年违法犯罪等工作带来新的局面。
小学法制教育的活动方案篇十
“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”
三、活动时间。
20__年12月4日至12月9日。
四、主要活动内容及形式。
1、学园在显要位置悬挂法制宣传标语和宣传口号,营造浓厚的宣传氛围。
2、利用国旗下讲话、早谈、教育活动,以法制教育为主题的宣传栏、家教园地及qq论坛等各种形式,广泛开展宣传活动。
3、组织广大教职工利用政治学习时间,认真学习《宪法》、《社会主义法治理念读本》、《“__”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》等法律法规,提高法律意识和依法执教水平。同时,组织全体教职员工进行法律知识考试。
4、请法制辅导员进行一次法制专题讲座。重点进行宪法、道路交通安全等法律法规的宣传教育,使广大教师提高交通安全意识,自觉抵制交通违法行为。
5、坚持“以人为本、安全第一”的原则,以交通安全教育进园为抓手,各年段以班为单位对幼儿进行一次“增强交通安全意识,提高自我保护能力”的主题教育活动,利用教学活动,生活活动,游戏活动等幼儿喜闻乐见的形势,促使幼儿熟记最基本的交通标志,学习交通安全知识,掌握交通安全常识,明确遵守交通规则的重要性,教育幼儿从小知道珍爱生命,平安出行。切实提高幼儿交通安全和自我保护意识,培养文明交通的良好习惯,最大限度地预防交通事故的发生,保证幼儿快乐健康成长。
6、各班与幼儿家长签订“交通安全责任书”,提高家长接送幼儿的交通安全意识,保证幼儿的人身安全。
五、成立幼儿园法制宣传周领导小组。
组长:__。
副组长:__。
组员:__、__、__、__、__、__、__。
小学法制教育的活动方案篇十一
1、培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰。
2、增强学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来保护自己。
将教室座位布置成矩形,让学生面对面地交流,有利于学生尽情地发表自己的感想。
班主任及班干主持,由具体案例铺开,让学生参与讨论,发言,相互交流感想和学习体会。
小组讨论,个别发言,教师总结。
一、案例引出:
班干宣读案例:事情发生在某小区的住宅楼,这天正是星期日,三位小学生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的'脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。
二、学生讨论:幻灯片出示问题1:甲失手打伤乙,算不算违法?
学生:我认为甲是不小心把乙碰下去的,不是故意的,所以不能算是违法;
学生:我觉得虽说甲不是故意推乙下去的,但他的行为已经造成了对乙的严重伤害,所以他是违法行为。
学生:我想这是一个非常严肃的法律问题,从法律的角度而言,伤害了他人的合法的人身权利,并且达到了法律所规定的程度,就会构成违法,不管你是有意还是无意。
小学法制教育的活动方案篇十二
以组织学生学习《预防未成年人犯罪法》和学生守则、行为规范以及校规校纪等有关知识为主要内容,通过深入开展普法教育活动,使学生增长法律知识,提高法律素质,增强法制观念,强化遵章守纪的意识。
二、活动目标。
1、结合普法教育,进一步加强常规纪律教育,严格贯彻实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。
2、结合普法教育,加强学校社会主义精神文明建设。
3、充分发挥广播站、板报、橱窗络等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用,要积极创造条件,提供素材,开辟专栏,营造舆论氛围,真正使依法治校和普法教育的意义、目标深入人心。
4、推进学校普法教育工作,促进学生法治观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高,有效降低校内违法犯罪案件和安全事故的发生率,杜绝重大刑事、治安案件的发生,实现“平安校园”工作目标。
三、工作措施。
1、加大宣传力度,营造学法环境。利用学校电视台、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传,增强学生的守法、用法意识。
2、抓好学生的普法教育。要特别重视抓好学生的法律常识教育,开设法制教育讲座。要组织学生学习《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等等法律知识。要以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地,开展多种形式的宣传教育活动,增强法制意识,努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。
3、建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的作用,发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用,把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容,通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等,提高学生家长的道德法制素养,为学生创造良好的家庭教育环境。
四、活动组织。
成立普法宣传教育工作领导小组:
五、活动内容安排。
第一阶段:(20__月2月)宣传发动阶段。
1、德育处制订《俞村中心小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》,成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。
2、在校门口悬挂主题词为“学法律、守校规,我先行”的横幅。
3、布置学校橱窗,利用学宣传栏进行法制宣传。
第二阶段:(20__年3月——20__月3月)贯彻实施阶段。
1、利用校广播站,每周开设一次“普法教育”讲座。
2、由德育处负责在宣传窗张贴有关法制教育的宣传画,组织学生参观图片展览。
3、组织学生观看普法影视材料dvd光盘(专家讲座)和普法教育动画片等影视片。
4、由德育处组织举办“法律在我心中”演讲比赛。
6、开展普法书画作品征集评比。
7、上报“青少年法律知道竞赛活动”报名表、参赛作品。
第三阶段:(20__年3月——20__月5月)检查总结阶段。
1、各班级举办一次“普法教育”主题班会活动。
小学法制教育的活动方案篇十三
深入贯彻党的会议精神,全面落实x,按照全面推进依法行政的要求,大力推进依法治理,坚持法治宣传与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,为构建社会主义和谐社区而努力。
(二)、主要目标。
在广大社区群众中宣传法律知识,让居民能够知法懂法,学会用法律知识保护自己,维护自己的基本权利。
1、切实加强对“六五”普法工作的组织领导,指定一名主要领导负责“六五”普法工作,健全“六五”普法领导小组和工作机构,制定“六五”普法具体实施方案。
2、建立和完善法制宣传教育的.考核评估制度、工作激励制度、检查督促制度和经费保障制度,推进普法工作的制度化和规范化;大力开展法制教育培训活动,加强廉政教育,将法制宣传教育与道德教育相结合,提高依法办事能力和服务社会水平。
深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。要进一步学习宣传宪法、国家的基本法律制度以及党和国家关于民族法律建设理论、方针和政策,努力提高广大干部群众的宪法意识,培育x、爱国主义观念和国家安全统一意识。进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的政策、方针和重大理论,促进党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一,培育x、爱国主义观念和国家安全统一意识。
(一)、对象。
莫依克社区居民及社区工作人员。
(二)、要求。
1、继续开展普法宣传教育活动,提高广大社区群众的法律意识。
2、加强社区干部法制宣传教育,着力提高依法管理能力。建立集体学法制度,组织学习有关的法律法规,每四个月组织1次,每年不少于3次,参加学习人员应达95%。
3、强化法律培训和学习,进一步提高依法治居能力。
以社区党支部书记为组长,社区主任为副组长,居委会工作人员、党小组长为成员,成立普法工作工作小组。
小学法制教育的活动方案篇十四
七、班会目标:
对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
八、班会背景:
本班学生年龄大多11-13岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。
九、班会筹备情况:
利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的'资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。
十、班会主要内容:
1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会
十一、班会开展形式:
印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论、交流方式
十二、活动前准备:
十三、班会流程
小学法制教育的活动方案篇十五
普法教育活动的主题是“关爱明天、普法先行”。以组织学生学习《预防未成年人犯罪法》和学生守则、行为规范以及校规校纪等有关知识为主要内容,通过深入开展普法教育活动,使学生增长法律知识,提高法律素质,增强法制观念,强化遵章守纪的意识。
1、结合普法教育,进一步加强常规纪律教育,严格贯彻实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。
2、结合普法教育,加强学校社会主义精神文明建设。
3、充分发挥广播站、板报、橱窗络等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用,要积极创造条件,提供素材,开辟专栏,营造舆论氛围,真正使依法治校和普法教育的意义、目标深入人心。
4、推进学校普法教育工作,促进学生法治观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高,有效降低校内违法犯罪案件和安全事故的发生率,杜绝重大刑事、治安案件的发生,实现“平安校园”工作目标。
1、加大宣传力度,营造学法环境。利用学校电视台、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传,增强学生的守法、用法意识。
2、抓好学生的普法教育。要特别重视抓好学生的法律常识教育,开设法制教育讲座。要组织学生学习《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等等法律知识。要以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地,开展多种形式的宣传教育活动,增强法制意识,努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。
3、建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的`作用,发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用,把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容,通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等,提高学生家长的道德法制素养,为学生创造良好的家庭教育环境。
成立普法宣传教育工作领导小组:
第一阶段:(20xx月2月)宣传发动阶段。
1、德育处制订《俞村中心小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》,成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。
2、在校门口悬挂主题词为“学法律、守校规,我先行”的横幅。
3、布置学校橱窗,利用学宣传栏进行法制宣传。
第二阶段:(20xx年3月―20xx月3月)贯彻实施阶段。
1、利用校广播站,每周开设一次“普法教育”讲座。
2、由德育处负责在宣传窗张贴有关法制教育的宣传画,组织学生参观图片展览。
3、组织学生观看普法影视材料dvd光盘(专家讲座)和普法教育动画片等影视片。
4、由德育处组织举办“法律在我心中”演讲比赛。
6、开展普法书画作品征集评比。
7、上报“青少年法律知道竞赛活动”报名表、参赛作品。
第三阶段:(20xx年3月―20xx月5月)检查总结阶段。
1、各班级举办一次“普法教育”主题班会活动。
小学法制教育的活动方案篇十六
为深入贯彻落实党的十九大精神,推动全面贯彻实施宪法,树立宪法意识,增强全镇干群法治观念,加快全镇法治进程,促进“七五”普法规划目标任务的顺利实现,为我镇又好又快发展创造良好的法制环境,结合我镇工作实际,特制定本实施方案。
“学习贯彻党的十九大精神 弘扬法治精神 推动依法治镇”
深入学习贯彻党的十九大精神,认真落实“七五”普法规划,加大全面普法力度,通过开展系列宪法宣传活动,弘扬宪法精神,维护宪法权威,让宪法家喻户晓,深入人心,推动全社会遵法学法守法用法,促进全面依法治市,为谱写美丽梅田湖新篇章营造良好的社会环境。
20xx全国法制宣传日 ,为了加强此次活动的组织领导,台成立“12.4”普法宣传活动领导小组,成员如下:
组 长: 毛振华
副组长: 付拥良
成 员: 成立军、刘超、彭琦、张凯望、薛莲
领导小组下设办公室,具体负责活动的组织实施和检查指导。
从12月1日开始,到12月下旬结束。
1. 深入学习贯彻党的十九大精神。在“12.4”国家宪法日期间,按照上级统一部署,采取多种形式,运用多种载体,大力宣传党的十九大精神。充分利用广播、网络等媒体的传播优势,宣传新时代中国特色社会主义思想,宣传党的十九大关于全面依法治国新论断、新部署,让全面依法治国成为广大人民群众的自觉行动。
2. 深入学习宣传以宪法为核心的社会主义法律体系。组织干部职工深入学习宪法法律,利用广播电视加强对宪法法律的宣传力度,引导群众牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等理念,使法治真正成为根植于公民内心信仰。
3. 展示“七五”普法成果,凝聚法治共识。利用宣传媒体充分展示全镇“七五”普法规划开展以来的工作成果,深入挖掘、大力形成普法工作中的典型事迹和经验做法,广泛宣传“七五”普法取得的成效,弘扬社会主义法治精神,培育社会主义法治文化,凝聚全社会共同参与普法依法治理工作的共识,积极构建大普法工作格局,为全镇深化法制宣传教育工作营造良好的社会环境。
1.狠抓“少数关键”,加强领导国家工作人员学法用法。认真落实《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》,把宪法法律列入党组中心组学习内容,组织开展一次集体专题学习。组织广大党员干部集中学习新修订的党章,提高全体党员干部的党章党规党纪意识。
2.组织开展12.4法制宣传教育活动,充分发挥广播、宣传栏等媒体优势,通过滚动字幕、标语、宣传栏、制作展板和观看法制教育专题片、开展专题讲座等形式,有针对性地开展宪法法律和党内法规宣传。
3.大力开展“法律六进”活动,利用宣传媒体,把法制宣传教育工作做到工厂、农村、机关学校、社区、街道。充分发挥法制宣传员的作用,精心组织制作法制新闻、法制影视、法制文艺节目,开展生动活泼的法制宣传工作。
1.高度重视,精心组织。把“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓。按方案的要求,认真组织实施。
2.围绕主题,突出特色。要紧紧围绕“学习贯彻党的十九大精神 弘扬法治精神 推动依法治市”这个主题,结合本镇中心工作及广大人民群众的法治需求,精心设计宣传内容,突出宣传重点和特色,增强宣传的针对性。
3. 要严格遵守中央八项规定的有关要求,坚决防止形式主义,反对铺张浪费,确保活动取得实效。
4.要及时总结上报相关材料。及时总结上报活动开展情况。
小学法制教育的活动方案篇十七
为加强我校法制教育,全面贯彻落实依法治国方略,积极推进普法教育和依行政,深化全县中小学法制教育工作,培养中小学生法律意识,树立社会主义法制理念,养成守法习惯,提高依法维护自身权益的能力。结合__县建设及我校平安创建活动,为切实做好本项工作和活动取得实效,特制定活动实施方案如下:
一、指导思想:
以强化学生法制宣传教育为重点,培养学生法律意识,以普法教育和创建“依法治校示范校”,“平安校园创建”为主要内容,坚持教育为本,预防为主。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。开创法制宣传教育和依法办校、依法办事的新局面,促进学校工作的协调发展。
三、教育内容及活动目标:
1、主题:学法律、讲权利、讲义务、讲责任。
2、认真学习《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学生不良违法行为与道德法律规范》、《公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯。
3、提高思想认识,加强宣传力度。认真落实到各年级各班,要把宣传贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与青少年成长相关的法律法规作为宣传教育的重点,有计划、有步骤地在全校学生中掀起学法、懂法、守法、用法的热潮。全体教师要广开宣传渠道,丰富宣传形式,开展大量生动活泼、内容丰富的法律宣传咨询活动。
4、开展学习交通安全法规的活动。学生的交通意识淡薄,仍存在骑快车、飞车,随意横穿马路等到现象,存在严重安全隐患。
5、加强学生禁毒法制宣传教育工作,在青少年中普及禁毒法律常识,增强学生拒毒防毒意识。做好舆论宣传,开展丰富多彩的文化、科技、体育活动,丰富青少年精神文化生活,教育青少年远离毒品,珍爱生命,着眼未来。充分利用黑板报、宣传栏等各种宣传阵地,张贴禁毒图片、手抄报、标语口号,刊登、发布禁毒知识,在校园内营造良好的禁毒氛围。通过禁毒宣传栏图片展示等内容丰富,提高广大学生对毒品危害性的认识,提高自觉抵御毒品的能力。
6、法制教育宣传深入家庭,开展小手拉大手活动,通过学生对家长宣传法律法规,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
7、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。
四、工作思路:
1、加强法制宣传教育的制度建设。做到计划务实、落实到位、效果明显,力创特色。
2、加强法制宣传阵地建设。 要巩固现有法制宣传教育阵地,如黑板报、班会课等。对这些宣传阵地的硬件进行必要地改造和完善,对宣传的内容要求重点突出、目标明确、形象直观,以利于取得良好地效果,增强法制宣传的针对性、实效性。同时,充分利用我校应有宣传资源,开辟“法制宣传”专题宣传栏,将一些与教育有关的法律文本,法制宣传教育的相关材料、案例在学校的校园广播台、校园网、《西中时讯》、《西中教育》等上面予以发布刊登广泛宣传,供全校师生及时阅读、学习。此外,充分利用好现代教育手段,如vcd光盘、多媒体等,以动态的方法展示法制宣传的内容,进一步提高宣传教育的效果。
3、组织丰富多彩的教育活动。通过主题班(团)会活动、专题讲座、办黑板报、演讲比赛、征文比赛、问卷调查、讨论等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。
4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。定期开燕尾服班级矛盾排查专项工作及时疏导调处,全体教师与之开展手拉手活动,同时要求各班主任 不仅了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。
加强与公安、司法等部门的联系,充分发挥社会作用。邀请法制教育副校长到学校作法制讲座等,并指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。
5、学校要积极利用家长学校,采用面授、讲座、交流等形式,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。
6、加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取、派出所、交警的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,配合我县治理校园周边环境活动,深入摸排,打击危害师生安全环境的典型人和事,为学生创造一个良好的学习、生活环境。
五、活动要求:
1、加强领导,把法制教育活动作为我县平安创建、平安校园,依法治教,依法治校的一项重要内容,做为完成“八五”普法的任务来抓,精心组织,认真安排,有计划、有安排、有检查、有资料、有效果。
2、做好过程指导,注重实效与班级星级文明创建结合,加大宣传,持久深入。
3、开展评估,及时通报、表彰,并做好“法制宣传教育年”活动开展情况的经验总结上报推广工作。