校长养成教育讲话稿(优秀16篇)
通过天文学的学习,我们可以更好地理解我们自身在宇宙中的位置,增加对宇宙的敬畏之心。在写总结时,应注重事实的真实性和客观性。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
校长养成教育讲话稿篇一
通过跑步工程的实施,我校学生现在上课时注意力较以前更加集中,能够积极的思考问题,面对难题时不再轻易说放弃,自信心增强很多。现在我们学生已经通过这项活动养成了爱锻炼的好习惯,学生不仅在学校积极参与跑步活动,而且在假期有大部分学生依然有着跑步的良好习惯。
本学期我们这项工程的推进目标是:增加跑步距离,加大对学生自信心和耐久力的培养。
校长养成教育讲话稿篇二
规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序任何集体活动都无法开展。
1、每天佩戴红领巾。
2、上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。
3、上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。
4、购物、上车时自觉排队,不插队,集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。
5、爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。
校长养成教育讲话稿篇三
每学期,都有不少同学在校园内因各种原因受伤。其中有由于打闹造成受伤的人,有由于别人跑步而撞到自己受伤的人数,有不小心自己跌倒受伤的人我们发现大多数是自己不小心摔跤或是被别人撞到的。为了避免同学们在校内意外受伤,排除我们身边的安全隐患,使我们在学校的生活真正地快乐、无忧无虑,希望大家做到以下几点要求:
1)不要在走廊、楼道里打球、追逐打闹;
2)集体上下楼时,讲秩序、不互相拥挤;
3)不拿棍棒或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去;
4)打扫卫生时不准用劳动工具打闹;
5)不要攀高或从高处往下跳;不登上窗台擦抹教室无走廊一侧的玻璃窗户;
6)不准趴阳台、从阳台上往下扔东西,不准高空抛物;
7)不攀爬围墙、操场围栏、教室门;
8)上体育课时不在教室里逗留或不守课堂纪律;
9)进出校门注意安全:让一让,等一等。要遵守交通规则;
10)增强安全意识,避免出现任何危害自己或他人生命安全的行为;
这几天,我发现有些同学喜欢从楼梯上跳下来;部分男同学喜欢从楼梯扶手上滑下来;甚至有同学还在操场上、草地边爬树这些行为都是非常危险的。像这样的危险举动我们都该避免去做和不做。我们学校为了方便同学们更好的锻炼身体,马上就要安装一批体育器材,在这里我要提醒大家课间休息时间不要随意去攀爬体育设施,体育器材使用不当其实也很危险,一不小心跌断了脚,那可不好受。
同学们,校园是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险的陷阱也可能就隐伏在其中某一角落。所以请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,让安全隐患从我们身边消失,让我们的校园生活只有快乐!
校长养成教育讲话稿篇四
讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中,小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。
1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,身体无异味。2、饭前便后洗手。3、定期整理和清洗书包。4、爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到垃圾箱里。
5、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。
6、不在小摊上买零食,不吃变质食物,不喝生水。
最后,我相信家长们认识到了良好习惯的重要性,有决心改掉自己的不良习惯。只要我们齐抓共管,共同努力,校园里的不良现象,同学中的不良习惯一定会越来越少,优良的学风、优良的班风、优良的校风一定会形成。
校长养成教育讲话稿篇五
通过这项工程的开展,现在我们的学生打架斗殴的少了,互帮互助的多了;衣衫不整的少了,整洁大方的多了;脏话骂人的少了,文明交往的多了;乱跑乱闹的少了,文明行走的多了。取得成绩最明显的就是学生的仪容仪表,现在我们全乡1000多名学生都能按学校的仪容仪表规范保持学生发型和穿着校服。
本学期这项工程的推进目标是:根据实施方案中的阶段性目标,对学生进行更符合年龄特点的阶段性文明礼仪规范培养,即到那个年龄段就让学生掌握这个年龄段应该知道的文明礼仪标准。
校长养成教育讲话稿篇六
所谓养成教育,概括而言,即是指学生良好行为习惯、良好学习习惯,良好健体习惯的养成。通俗的讲“养成教育”,就是要让学生知道什么时间做什么事,使学生合理安排学习、生活和锻炼时间,并形成习惯”。
抓好养成教育就是要教育学生“学会做人、学会求知、学会办事、学会健体”。“学会做人”就是要求学生养成良好的思想道德素质,培养良好的道德行为习惯。
校长养成教育讲话稿篇七
学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。
1、听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。
2、体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。
3、主动替父母干一些力所能及的家务活。
4、孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。
5、要尊重环卫工人、交通警察的劳动。
校长养成教育讲话稿篇八
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
一位名人说过“细节决定成败”。这句高度概括成功经验的精辟论述给了我们许多的启迪。所谓细节,就是细小的环节或细小的情节,把细小的地方想到,把细小的事情做好,聚沙成塔,才能铸就伟业,而做好一件事情的每一个细节都要有一个好的习惯。
所谓习惯,就是在长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。
在农村小学任教多年,教学实践中我注意观察到:有近三分之一左右的学生由于个人素质和家庭教育比较好,学生有着良好的行为习惯和学习习惯,学习主动,认真踏实,成绩优秀并能协助老师做好班级工作;另有三分之一的学生习惯表现一般,其特征是管理到位,他们的表现较好,成绩还能上升,一旦管理疏忽,表现就差,影响学习;还有三分之一的学生由于种种原因其行为习惯和学习习惯都很差,表现为不讲个人卫生,衣冠不整,上课不专心听讲,不积极思考,对学习持无所谓态度,校内校外屡犯错误,作业书写极不认真,校内作业要在老师的及时督促下才能勉强完成,课外作业从不主动完成甚至根本不做,学习成绩明显落后于整体平均水平,各项能力几乎谈不上,成了拖后腿的问题学生,面对现状,学校要不断提高养成教育的质量,仅靠单纯的几个制度是远远不够的,关键是要让社会、家长、学生从思想上认识到养成教育的重要性。
小学生的养成教育包括以下几方面:
校长养成教育讲话稿篇九
举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。比如“:1见到老师、客人主动问好。2自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。3在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。4向别人请教,态度要诚恳。5不打架,不骂人,公共场所不喧哗。6不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。
文明的举止是一种修养,是一种财富。
校长养成教育讲话稿篇十
尊敬的各位领导、各位教官、老师、新同学们:
大家上午好!
xx中学新生为期—天的军训胜利结束了。这次军训工作所以获得了圆满成功,是与全体教官的精心指导,学校所有领导、教师认真负责以及同学们自身的努力分不开的。在此,请允许我代表武装部向全体教官和老师们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!向参加军训的全体新同学表示热烈的'祝贺。
学生军训,是我国提高全民国防意识和加强国防后备力量建设的重要环节,是全民国防教育的基础。—天以来,教官们按照军营的统一要求,认真施训,尽职尽责。以坚定的政治信念、出色的组织能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质,展示了人民子弟兵文明之师、威武之师的良好形象,教育了刚刚跨入高中校门的莘莘学子,为他们上好了至关重要的第一堂课。在训练中,教官们言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,受到了同学和老师们的称赞和爱戴,成为全体新同学学习的榜样。
在军训期间,同学们能以解放军同志为榜样,严格训练,不畏烈日暴晒,训练期间,任由汗水打湿衣衫。对每一个动作都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致。大多数同学都能严格要求自己,严守纪律,完全按照军营、教官的要求,一切行动听指挥,做到令行禁止。尽管期间有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。通过6天的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。
军训结束了,但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:
一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,积极参加社会主义道德建设,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、吃苦耐劳”这二十个字作为我们的行动指南。
二、继承和发扬军队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动,树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。
三、要珍惜三年的学习生活,珍惜青春的黄金时期,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名合格的中学生。
最后,让我们再次以热烈的掌声向为完成好军训任务付出艰辛劳动的学校领导、老师、教官同志们表示衷心的感谢!同时,祝同学们学习进步,身体健康!
谢谢大家!
校长养成教育讲话稿篇十一
对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。
1、诚实守信,说了就要努力去做。
2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。
校长养成教育讲话稿篇十二
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
所谓习惯,就是在长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。
在农村小学任教多年,教学实践中我注意观察到:有近三分之一左右的学生由于个人素质和家庭教育比较好,学生有着良好的行为习惯和学习习惯,学习主动,认真踏实,成绩优秀并能协助老师做好班级工作;另有三分之一的学生习惯表现一般,其特征是管理到位,他们的表现较好,成绩还能上升,一旦管理疏忽,表现就差,影响学习;还有三分之一的学生由于种种原因其行为习惯和学习习惯都很差,表现为不讲个人卫生,衣冠不整,上课不专心听讲,不积极思考,对学习持无所谓态度,校内校外屡犯错误,作业书写极不认真,校内作业要在老师的及时督促下才能勉强完成,课外作业从不主动完成甚至根本不做,学习成绩明显落后于整体平均水平,各项能力几乎谈不上,成了拖后腿的问题学生,面对现状,学校要不断提高养成教育的质量,仅靠单纯的几个制度是远远不够的,关键是要让社会、家长、学生从思想上认识到养成教育的重要性。
小学生的养成教育包括以下几方面:
举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。比如“:1见到老师、客人主动问好。2自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。3在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。4向别人请教,态度要诚恳。5不打架,不骂人,公共场所不喧哗。6不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。
文明的举止是一种修养,是一种财富。
对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。
1、诚实守信,说了就要努力去做。
2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。
要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。
2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。
3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。
4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。
5、未经允许,别人的东西不乱动。
养成良好的时间观念,从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”,从小养成守时惜时的良好习惯。
1、晚上按时睡觉,早上按时起床。2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。4、做事有计划,不盲目、不拖沓。
学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。
1、听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。
2、体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。
3、主动替父母干一些力所能及的家务活。
4、孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。
5、要尊重环卫工人、交通警察的劳动。
勤俭节约是中华民族的传统美德,目前培养学生养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。
1、爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。
2、不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。
3、珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。
4、节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。
5、对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。
规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序任何集体活动都无法开展。
1、每天佩戴红领巾。
2、上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。
3、上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。
4、购物、上车时自觉排队,不插队,集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。
5、爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。
自己动手可以提高学生自理自立能力。
1、自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。
2、利人利已,用过的东西放回原处。
健康的身体,是学习、工作、成才的基础。锻炼身体不但能让身体结实健康,还能磨炼人的意志。
1、积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,做好“两操”。
2、学习运动常识,做好自我保护。
3、在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。
讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中,小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。
1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,身体无异味。2、饭前便后洗手。3、定期整理和清洗书包。4、爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到垃圾箱里。
5、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。
6、不在小摊上买零食,不吃变质食物,不喝生水。
最后,我相信家长们认识到了良好习惯的重要性,有决心改掉自己的不良习惯。只要我们齐抓共管,共同努力,校园里的不良现象,同学中的不良习惯一定会越来越少,优良的学风、优良的班风、优良的校风一定会形成。
校长养成教育讲话稿篇十三
通过近一年来的活动开展,我们学生逐步养成了良好的学习习惯和学习方法,课上所表现出来的思维能力更是有所提高,对中华传统美德的理解更加深入,学生的道德情操指数明显上升。更让我们意想不到的意外收获是学生的写作能力有所提高,在平时的写作中居然能用到古诗文篇目中的经典词句,增加了学生在写作时引经据典的能力。本学期这项工程向前推进的目标是:改变学生背诵时喊背、唱背、无节奏韵律的背诵情况。通过对学生背诵技巧的指导,让学生能够有节奏、有韵律的进行诵读,能正确的断词断句,让学生真正感受到中华经典诗文中所蕴含的艺术魅力传统文化的真正韵味,提高学习技巧和学习方法,对学生进行多思维能力的培养。
校长养成教育讲话稿篇十四
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯益终生》法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。
因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
谢谢大家!
校长养成教育讲话稿篇十五
各位领导、同学们:
大家好!
同学们现在进入初中阶段学习已经有一个月的时间了,为了让同学们尽快适应初中的学习生活,走好初中的第一步,今天召开我们年级开学教育大会,到会的领导有:校长:;政教主任:;教务主任:,同学们掌声欢迎。
请大家安静,接下来请想象讲话。
感谢几位领导为我们提出的要求和建议,在今后的学习和生活中,同学们一定要努力做到,不要辜负校领导的期望。
下面就本次养成教育动员大会,我给大家提几点要求:
校长养成教育讲话稿篇十六
养成良好的时间观念,从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”,从小养成守时惜时的良好习惯。
1、晚上按时睡觉,早上按时起床。2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。4、做事有计划,不盲目、不拖沓。