圈子文化自查报告大全(20篇)
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圈子文化自查报告篇一
党的十八大以来,党内政治生活明显加强,但是,基层党内生活庸俗化、随意化现象仍然不同程度存在,好人主义、自由主义、形式主义等不良风气尚未根本杜绝。具体表现如下:
普通党员党员意识淡薄。有的党员理想信念滑坡,宗旨意识缺失,在党不言党,在党不护党。参加政治学习被动应付,接受思想教育言不由衷,茶余饭后乐于发发段子、碰碰杯子、摇摇骰子,就是不学理念、不看文件、不钻政策。有的说话不讲党性,办事不讲原则,奉行“好人主义”哲学,“只栽花,不栽刺”。有的为了当干部、捞好处,千方百计钻进党的队伍,只讲党员权利,不讲党员义务,没有发挥先锋模范作用。
党员干部政治意识淡薄。有的党员干部政治方向迷失,崇尚西方政治模式,攻击国家政治体制,不论场合,不讲身份,信口开河,口无遮拦。有的党员干部工作唯上、唯利,不唯实,对上过捧,对下过哄。有的党员干部宁伤原则,不伤感情,面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬。有的党员干部喜欢打着同学会、校友会、同乡会等旗号拉小圈子、搞小派别,有的利用职权培植私人关系,扩张私人势力,将上下级间的同志关系异化为封建式的人身依附关系。
党组织书记管党意识淡薄。有的党组织书记职能错位,过分强调经济基础的决定性作用,轻视了上层建筑的反作用,认为“抓经济发展是硬任务,抓党建工作是软指标”,而放松了管党治党责任。有的地方行政主职完全忘记了自己党组织副职的身份,一门心思扑在政务工作上,对党务工作完全不过问,时刻关注“gdp”的增长,从不研究党员干部队伍建设。有的党组织书记不敢坚持原则,对党员不教育、不管理,放任自流,有的在教育管理上不发力、不动真,流于形式。
对策。
落实管党责任,突出示范性。各级党组织书记是管党治党的第一责任人,分管领导是管党治党的直接责任人,要进一步落实管党责任。要坚持“书记抓、抓书记”,一级抓一级、层层抓落实,全面落实基层党建工作“联述联评联考”制度,增强各级党组织书记抓党建的责任意识。各级党组织书记不仅要带头履行管党责任,还要带头执行党内制度,做到以上带下。
加强思想管理,突出先进性。当前,各种思潮泛滥,不少党员思想受到了不同程度的冲击。要出台详细的规定,加强管理,杜绝党员随意发表有损党的形象的不当言论。要坚持“质量建党”要求,控制党员数量,提高党员质量。要经常开展批评和自我批评,提高党员思想觉悟。
加强学习教育,突出经常性。要突出政治性原则,加强党员教育。针对当前党员教育中存在的“泛理论”、“纯说教”现象,要切实改进教育手段,更新教育内容。要适应信息化发展要求,充分利用网站、微博、微信、短信等传播媒介,探索网上组织生活新模式,实现党员学习教育立体化、全覆盖。加强对党员学习教育的督查考核,保证学习教育经常、有效开展。
严格监督惩处,突出纯洁性。要及时对一些不合时宜的制度进行修订和完善,建立党内政治生活考核评价体系,健全权力约束制度。进一步加大对党员干部的监督力度,对违纪违法行为从严惩处。对主要领导、掌管人财物关键岗位的同志要重点监督。出台操作性强的办法,及时、谨慎地处置不合格党员。坚持出重拳、用重典,加大对违纪行为惩处力度。
圈子文化自查报告篇二
党的xx大以来,以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进全面从严治党,旗帜鲜明的提出“坚决防止和反对个人主义、好人主义,坚决防止和反对圈子文化、码头文化,坚决防止和反对圈子文化、码头文化,坚决防止和反对搞两面派、做两面人”。开展好人主义、圈子文化、码头文化专项治理,是严肃党内政治生活、营造良好政治生态的具体行动。按照市委组织部工作安排部署,我单位从8月13日开始,集中一周左右时间,扎实开展好人主义、圈子文化、码头文化等问题专项治理工作。现将工作开展情况汇报如下:
一、高度重视、立即部署。
接到通知后,金融办主要负责人立即召开动员大会,传达了市委组织部《关于开展好人主义、圈子文化、码头文化等问题专项治理的通知》精神,并对好人主义、圈子文化、码头文化等问题开展专项治理活动进行安排部署,重点强调开展此次专项治理工作的重要性、治理的重点内容、开展工作的方式方法,要求全体干部严禁党内搞团团伙伙,结党营私,拉帮结派培植私人势力;摒弃封建文化糟粕,杜绝形成干部"裙带关系"、家族势力问题。
二、自查自纠、发现问题。
每名党员干部围绕“好人主义”、“圈子文化”、“码头文化”等三个方面的内容开展自查自纠,通过自己找、相互帮等方式,认真排查梳理相关问题线索,做到立行立改。经排查,未发现好人主义、圈子文化和码头文化的现象。
三、即知即改、长期坚持。
一是进一步加强党员干部思想政治教育。以正在开展的“解放思想大讨论”活动和“作风大改进”工作为契机,严格落实周五集中学习,组织党员干部学习党的xx大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党规党纪,筑牢党员干部思想防线。
二是进一步加强制度约束。结合市委第一巡察组巡察反馈情况,进一步完善主任办公会议议事、三重一大决策、机关管理等制度,科学配置分工,规范和监督权力的运行,防止权力过度集中,产生权力依附、权力寻租行为。
三是进一步加强干部监督管理。按照从严治党、依规治党的要求,加大监督力度。领导班子成员坚持抓早抓小,落实好提醒、询问、诫勉等日常管理措施,一旦发现好人主义、圈子文化、码头文化的苗头,要立刻约谈提醒,杜绝势头蔓延。
圈子文化自查报告篇三
按照此次召开民主生活会的相关要求,我认真学习了党的十八大、省第十次党代会、xx市第七次党代会和xx市第十三次党代会精神,通过广泛征求党员、干部和群众的意见和建议,并对征求到的意见和建议进行细致梳理,我对自己的思想、工作、作风进行了系统总结、深刻反思,现将剖析情况汇报如下:
一、认真查找存在的主要问题。
(一)、在思想作风上:
1、理论学习不够深入。
容就学哪个内容,没有要求就很少主动地去学习;在理论联系实际上研究的不深不透,特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好,往往是学也学了,记也记了,但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味,没有很好地结合起来,存在学用脱节、学用两张皮的现象;学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少;对理论的钻研不深入,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。
2、在理想信念、宗旨意识方面存在“两多两少”现象。一是学的多,理解的少。作为一名党员领导干部,我始终能够坚持不断加强对理想信念和宗旨意识的学习,无论是中心组学习,还是自学,都能认真记笔记,撰写心得体会,但离真正意义上的“搞懂”还有一定距离。二是说的多,具体工作体现少。无论是在加强党员干部思想教育过程中,还是平时工作安排中,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。主要表现在对解决群众实际问题不够到位。
(二)在工作作风上。
1、工作缺乏创新。仍然满足于上传下达的陈旧工作。
方法和思路,缺乏创新精神。工作中缺乏努力开拓的勇气,
不敢过深地研究和探索,总是怕搞偏了,总是看看上边怎么要求的,其他地方是怎么做的,在一定程度上束缚了思想,影响了工作的深入开展。
2、存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。主要表现在以下两个方面:一是浮在上层时间多,沉入社区基层时间少。二是布置工作任务多,搞好工作结合少。上级有了指示要求,立即布置下去,并要求限时完成,没有根据社区的实际情况,很好结合,使社区工作出现忙乱,往往过多注重对上负责,而忽略对下负责,过多重视完成任务,而轻视工作实效。
二、问题剖析。
认真分析自身建设上所存在的问题,总结原因:一是理论学习重视程度不够,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向。二是工作上缺乏创新,没能真正深入到基层群众当中,了解群众所需、所想,工作开展不够扎实、不够深入。三是思想解放程度不够,在全局性和敏感性问题上唯上思想较重,属缺乏开拓创新精神的表现。
三、整改措施。
针对存在的问题我将在今后的工作和生活中认真加以整改。
一是加强自身学习,提高政治理论水平和工作能力。在今后的工作中认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习建设有中国特色社会主义理论,践行科学发展观,深入学习党的十八大精神和新党章,学习领导学概论,不断提升自己的政治理论水平和工作能力。
二是转变工作作风,狠抓工作落实。自己要抽出时间,沉下身子,深入基层调查研究,掌握民情,了解民意,坚持以人为本,制定出符合雒城镇发展的工作思路,切实为群众办实事、办好事,把好事办实,把实事办好,真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系,从而增强改革创新的信心和决心。
三是。
圈子文化自查报告篇四
根据区委组织部印发的《关于开展好人主义、圈子文化、码头文化等问题集中整治工作的通知》要求,我院高度重视,积极组织在本单位全体在编人员中开展好人主义、圈子文化、码头文化问题集中整治工作,同时对涉及拉帮结派搞小圈子问题和干部任职回避、“裙带关系”、家族势力等问题开展“回头看”。现将整治工作情况报告如下。
一、加强领导,落实责任。
按照区委组织部的部署要求,院领导高度重视,及时召开了全体在编人员会议,在会上传达了区委组织部的文件通知,强调了此次工作的重大意义,明确了整治工作的任务、步骤和要求,及时落实责任分工。严格要求在编人员针对文件中涉及的突出问题,进行自我检查、自我剖析,由各部室牵头统计后报送院办公室审核汇总。随后,将由院领导和各部室负责人成立整治工作领导小组,对整个自查整改工作进行监督检查,坚决防止整治工作走形式、走过场。
二、认真学习,提高认识。
按照文件中的目标任务要求,我院认真组织理论学习,努力提升党员干部的思想认识。坚持集中学习和组织专题学习相结合,学习教育与当前工作相结合,个人自学与解决问题相结合。组织党员干部认真学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等文件规范,通过学习,统一了思想,加深了对开展整治活动重要性的认识,为确保此次工作顺利开展打下了良好的思想基础。
三、严格排查,务求实效。
一是坚持抓好自查自纠。党员干部紧密结合自身实际,以文件中2大问题的9个方面为标准,认真查摆,仔细剖析,切实做到查深、查透、查清,有问题即查即改。
二是签订书。在工作部署会上,我院组织37名正式在编人员现场签订了书。通过的方式,让人牢固树立起责任和廉洁自律意识,切实提高自查自纠的自觉性和主动性,让大家自觉接受群众监督,确保整治工作落到实处。
三是严明组织纪律。领导小组对工作时间、工作效率等方面存在的隐患排查不力、态度不端正、政治学习不认真、查摆问题不到位的科室和个人将严肃处理,确保整治工作的规范性和严肃性。
四、下一步工作打算。
一是继续加强理论学习,不断用党的优良传统来激励,用党纪法规规范来约束,用身边的先进典型来引导,从而激发党员干部的角色意识和担当意识,不断提高思想觉悟,全面提高队伍的政治理论素养和水平;二是进一步严肃组织人事工作纪律,强化组织人事工作管理,规范干部队伍的管理,做到未雨绸缪,防患未然,从根本上杜绝问题的发生;三是始终将此项工作作为单位日常工作重点来抓,对隐性和变异的问题一经发现及时查摆整改,对事狠抓落实,对人严格要求,坚持把整改工作推向深入,防止问题反弹,切实巩固整改成果。
圈子文化自查报告篇五
根据区国家保密局《转发〈关于做好机关、单位保密自查自评工作的通知〉》(新密办〔201*〕1号)要求,我社高度重视,对照《机关、单位保密自查自评标准》,进行了全面的自查自评,现将自查自评情况报告如下:。
一、保密工作落实情况。
我社对所收到泄密文件,均指定专人进行妥善处理,保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全,未出现过失、泄密问题,供销社保密自查自评工作报告。我社设有保密室,并按要求安装了密码柜,所收到的泄密文件全部存放在密码柜中,按时清退泄密文件。所有电脑都配备了杀毒软件,并定期进行杀毒与升级。通过自查,我社的保密工作基本做到制度到位、管理到位、检查到位。
二、主要做法。
(一)领导重视,强化组织领导。成立保密工作领导小组,严格落实保密工作。主要领导经常听取保密工作情况汇报,对保密工作提出明确要求,及时研究解决相关问题。班子成员以身作则,自觉学习,掌握保密制度,签订保密承诺书,做到懂法、知法、执法,在广大干部职工中树立起有法必依、有章必循、违法必究、令行禁止的作风。
(二)重点突出,狠抓工作落实。定期以主要部门和主要领导为重点检查对象,对计算机和移动存储介质违规外联和特种木马为检查重点,以查促管,及时采取防范措施,坚决切断涉密信息流向互联网的所有渠道。
(三)宣传教育,增强保密意识。为加强我社涉密人员保密安全意识,采取多种方式、多渠道,对相关人员进行宣传教育,并将各类保密工作文件转发至各股室,要求结合实际,认真组织学习,并抓好贯彻落实,确保计算机及其网络安全。
(四)完善措施,严格制度规范。加强制度建设,是做好计算机保密管理的保障。为了构筑科学严密的制度防范体系,我社不断完善各项规章制度,规范计算机及其网络的保密管理,主要采取了以下措施:。
二是完善各项涉密及非涉密计算机及网络管理制度;。
三是规范涉密信息的流转,严格执行“涉密信息不上网,上网信息不涉密”的原则。
(五)督促检查,堵塞管理漏洞。为了确保计算机及其网络保密管理工作各项规章制度的落实,及时发现计算机保密工作中存在的泄密隐患,堵塞管理漏洞,我社十分重视对计算机及其网络保密工作的督促检查,采取自查与抽查相结合,常规检查与重点检查相结合,定期检查与突击检查相结合等方式,对计算机进行防范措施的落实情况进行检查。
三、存在问题及整改措施。
通过自查,我社对保密工作有了进一步的明确,同时,也发现了一些存在的薄弱环节。个别同志对保密工作认识不到位,保密意识不强等。今后我社将发现的问题作为整改的重点,具体整改措施如下:。
(一)定期召开保密工作领导小组会议,研究保密工作,做到年初有计划,年中有检查,年终有总结。坚持保密工作与日常工作同步安排部署,落实岗位责任制。
(二)探索建立涉密人员管理长效机制,明确涉密人员的资格和范围,认真落实保密承诺书签订工作,落实脱密期管理措施。进一步加强涉密载体的清理和管理,重点抓好涉密计算机、涉密移动存储介质、办公自动化设备和手机使用的保密管理。
(三)健全建立保密规章制度,对保密工作要分工明确,责任落实到人,保密日常管理工作要规范有序。
多年来,我社在区国家保密局领导下,保密工作逐步规范化、制度化,没有出现涉密事故。今后,我社将按照这次检查的精神和要求,把保密工作落到实处,确保保密工作安全可靠万无一失。
圈子文化自查报告篇六
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进全面从严治党,旗帜鲜明的提出“坚决防止和反对个人主义、好人主义,坚决防止和反对圈子文化、码头文化,坚决防止和反对圈子文化、码头文化,坚决防止和反对搞两面派、做两面人”。开展好人主义、圈子文化、码头文化专项治理,是严肃党内政治生活、营造良好政治生态的具体行动。按照市委组织部工作安排部署,我单位从8月13日开始,集中一周左右时间,扎实开展好人主义、圈子文化、码头文化等问题专项治理工作。现将工作开展情况汇报如下:
圈子文化自查报告篇七
圈子文化、好人主义从定性上说就是违反政治原则、违反组织纪律,一些人为了不伤自己,不怕伤党、不怕伤组织、不怕伤事业,把社会的不良习气搬进了党内、污染了组织。好人主义说到底是“好人”自己当了,“主义”全都丢了,贻害无穷。
圈子文化、好人主义与人、事、因、制的关系。
人是主要负责人,事是见不得人的事,因是私欲和利益,制就是纪律问题、党性问题。
风气从第一责任人始,成也萧何败也萧何。书记是第一责任人,就是政治生态系统形成的“元”点。这个谜底要揭开,这个问题要认识清楚。各级党委书记要深刻认识“第一”的重要性和自己身上沉甸甸的责任。要把《党章》《准则》《条例》带在身边、印在脑海,用好制度武器,从管好自己开始,从抓班子带队伍做起,用好“四种形态”特别是第一种形态,把纪律规矩挺在前面,向圈子文化、好人主义宣战,久久为功,切实肩负起全面从严治党的责任。
李鸿忠提出2个强调。
第一,要深刻认识圈子文化、好人主义问题的危害性,如任其发展,将影响天津政治生态、干部队伍、经济社会发展。圈子文化直接挑战中央权威,是山头主义、宗派主义,严重弱化、分解、分化、消解中央的权威;好人主义挑战的是原则,与党章党规党纪格格不入,遇事不讲原则先讲“策略”、强调“艺术”、做“老好人”,兜来兜去就是把原则抛在脑后,是私利在作祟。圈子文化、好人主义是违背党的性质宗旨、违反党的政治纪律和组织纪律的行为。共产党员不是普通群众,党内政治生活不同于社会生活、家庭生活,不能混淆界限,必须以党章党规党纪为戒律,服从组织程序,遵守纪律规矩,不允许有任何干扰侵犯,决不能随意化、庸俗化、娱乐化。
第二,整治圈子文化、好人主义问题,是一项艰巨的政治任务,必须以提高政治站位、坚定政治立场、运用政治方法来解决。要切实严肃党内政治生活,严格按照党章党规党纪办事,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。特别要把战斗性摆在突出位置,从政治生活管起、严起,在党内营造实事求是、勇于批评、敢于战斗的环境氛围。整治圈子文化、好人主义,第一责任人是核心,是关键。党委(党组)书记要经常主动向**看齐,在**系列重要讲话精神上下功夫,在学深悟透马克思主义基本原理上用真功,坚定理想信念信仰和价值观,增强“四个意识”,高层次构建自身动力,不屈从、不让步、不趋炎附势,任凭风浪起,我自岿然不动,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。
圈子文化自查报告篇八
按照《关于做好审计中整改工作的通知》的要求,我部对本单位执行财经纪律及有关政策的情况以及内部财务管理制度的建立健全和执行情况进行了自查。
1、我部所有财政资金均按预算用途使用,支出真实合规。无违规以虚报销获取费用。
2、严格专项资金管理,做到专款专用,无截留、挤占和挪用的行为。无以虚假理赔或夸大损失扩大赔付、虚假扩大公估费用、开具阴阳支票等多种违规形式获取理赔资金。无以虚开中介发票形式获取手续费资金等。
3、非税收入征收合法合规,无乱收费、乱罚款和截留非税收入的行为。
4、认真执行收支两条线的政策,无以支抵收和坐收坐支的现象。
5、认真执行规范津补贴政策,无在政策规定之外发放奖金、补贴的行为。
6、国有资产帐实相符,核算规范,无违规处置国有资产、截留处置收入的行为。
7、我部资金全部集中统一管理和核算,无“账外账”和“小金库”。
8、我部根据本单位实际,建立并实施内部监督和控制制度,相关人员在工作过程中严格遵守规章制度,有效地实施了内部监督和控制。
成立清查小组后,xxx公司按要求认真学习文件精神,对照自查内容进行自查。做到不走过场不留死角,及时发现和解决存在的问题。
按照《xxxxxxxx司全面落实审计整改实施办法》的要求,xxxxx公司对违规承保、虚假退费、违规理赔、手续费及中介业务管理问题、xxxxx问题、保费核算问题、虚列费用、应收保费问题、资金管理问题、违规对外担保等十类重点问题进行了自查。
1、违规承保。
xx年度xxxx公司保费收入达xxxxxx元,各险种保费收入、其他业务收入及追偿款收入等各项业务收入均如实反映并及时确认纳入帐内核算,不存在虚增保费、截留保费、虚假批退;严格执行条款费率,不存在拆单甩单跨年度调节保费、滚单入帐、改变条款约定退保环节虚假退保退费等数据不真实情况。同时,不存在违规变更条款承保及违规降低费率承保的情况。
2、虚假批改或违规注销。
各险种赔付支出包括赔案缮制、赔款支付等基本能达到各项相关规定要求并符合保险合同相关规定。不存在制造虚假赔款及套取赔款情况、不存在扩大赔付、通融赔付现象;不存在向保险人支付赔款后收取返还的情况;不存在虚假列支理赔查勘费用等问题。
3、违规理赔。
xx年度xxxx公司赔付支出xxxxxx元,各险种赔付支出包括赔案缮制、赔款支付等基本能达到各项相关规定要求并符合保险合同相关规定。不存在制造虚假赔款及套取赔款情况、不存在扩大赔付、通融赔付现象;不存在向保险人支付赔款后收取返还的情况;不存在虚假列支理赔查勘费用等问题。
4、手续费及中介业务管理问题。
未发现将直销业务虚挂为中介机构业务,虚开中介发票套取手续费用于支付给正式员工、无资格保险中介或个人手续费、账外暗中支付手续费等数据不真实情况。严格执行“一条规定”、“两个条件”和三项一致的要求来支付中介业务手续费。
5、农业保险问题。
根据农险相关规定,合规承保,合规理赔。不存在虚假承保,农业保险套取财政补贴,违规注销保单及虚假理赔,理赔到户不到位的情况。
6、保费核算问题。
不存在通过拆分保单,跨年度调节保费收入或变更险种,或通过上年不出单或批退保单,次年出单或批增,调节年度保费的情况。
7、应收保费问题。
在应收保费方面,至xx年底xxx公司应收保费余额为xxxx万元,其中见费出单以前账龄较长的应收保费比例较大。虽然按规定计提了坏帐准备,但努力降低应收保费仍是一个主要工作,争取在xx年底有一大幅度的下降。
8、虚列费用。
不存在使用报销,套取资金用于支付高管和职工薪酬奖金福利、个人侵占挪用资金以及支付中介手续费或贴补市场手续费等数据不真实情况。公司严格按照保监监管政策,不存在帐外暗中支付手续费,或超规定比例支付高额手续费等情况。
9、资金管理问题。
不存在套取资金用于支付职工薪酬、个人侵占挪用资金以及支付中介手续费或好处费等情况;公司严格按照保监监管政策,不存在帐外暗中支付手续费,或超规定比例支付高额手续费等情况。
10、违规对外担保。
xx年,xxx公司根据上级公司相关文件精神,结合《关于开展对外担保有关事项清查工作的实施意见》中的要求,开展了对外担保行为清查工作,经清查确认,并无通知禁止范围内的对外担保行为。
圈子文化自查报告篇九
到教育局工作6年,我发现有个很大的考验,就是难过“人情关”请托读书择校、教师调动、股级干部任免、教师违纪违规处理等等,每年说情者成百上千,真头痛!
教育局机关算是过了几个关。一是在中央“八项规定”之前就宣布了“不接受请吃、不受礼”等基本规矩并严格执行,为行风建设打下了坚实基础。二是制订了教师补充、调动、选拔、考核、奖惩、退出等管理制度,基本做到了按制度办事,整个队伍渐渐趋于心平气顺。三是学生就学问题,县城区在大力扩容学位、严格按照“免试、就近、划片”政策保障入学的同时,顺应老百姓追求优质教育的需求,大力扶持了民办教育的发展,让老百姓有了更多的选择;农村通过改善办学条件、倾斜师资力量等措施,促进了城乡教育质量在发展中均衡,留住了大批生源在农村学校就读。
但是全县不少学校还没有过好“人情关”教师评职、评优“吃大锅饭”,不体现优教优酬;高中学校行政机构重叠、干部臃肿,长期不敢“动手术”;对于教师不服从学校工作安排以及自由散漫、打牌、“走读”等不遵守工作纪律的问题,学校束手无策、听之任之;对于教师有偿家教、有偿补课、兜售教辅等以教谋私的问题,学校不闻不问、不敢较真等等。这些好人主义问题,已经严重危害永兴教育并将继续危害永兴教育,不可不察、不可不防、不可不纠!
克服好人主义,过好“人情关”,首先要从思想上认识到它的危害,真正从内心抵制它。孔子说:“乡愿,德之贼也。”一针见血地指出“好好先生是败坏道德的人”。孟子说得更明白:“非之无举也,刺之无刺也。同乎流俗,合乎污世,居之似忠信,行之似廉洁,众人悦之,自以为是,而不可入尧舜之道,故曰德之贼也。”翻译成白话是说:“(这种人,)要批评他,却举不出具体事来;要指责他,却又觉得没什么能指责的;和颓靡的习俗、污浊的社会同流合污,平时似乎忠厚老实,行为似乎很廉洁,大家都喜欢他,他也自我感觉良好,但是却不能同他一起学习尧舜之道,所以说是‘戕害道德的人’”。可见自古以来人们对好好先生就是深恶痛绝的。学校管理者如果选择逃避问题、绕开矛盾、捂着盖着、顾虑面子等好人主义作风,本来是常见的心性问题,久而久之,变成习惯,成为明哲保身之道,最后就发展成了八面玲珑、尖溜圆滑之辈。学校有了这样的管理者,特别是有了这样的校长,就会带来矛盾问题长期不解决、教师考评激励导向不明、学校制度形同虚设等问题,久而久之,教师的激情消磨、积极性受挫,大家没有动力,也没有压力,好人主义盛行,教风、校风由此下滑,变成一所糟糕的学校。
克服好人主义,过好“人情关”,关键要有纪律约束,真正从制度上规范它。过去我们对待好人主义,都是从道德层面进行批判、讨伐,没有制度层面的约束,所以从春秋时期几千年来,大家都知道好人主义危害大,但是好人主义仍然大行其道,甚至愈演愈烈,丝毫没有道德遣责的压力了。今年《中国共产党问责条例》颁布实施后,这一局面有了里程碑式的转折,首先在党内从制度层面对好人主义有了约束。该条例第六条规定:“党组织和党的领导干部违反党章和其他党内法规,不履行或者不正确履行职责,有下列情形之一的,应当予以问责:(三)全面从严治党不力,主体责任、监督责任落实不到位,管党治党失之于宽松软,好人主义盛行、搞一团和气,不负责、不担当,党内监督乏力,该发现的问题没有发现,发现问题不报告不处置、不整改不问责,造成严重后果的。”这项规定很给力,克服好人主义从此有了锐利武器。当然,当前的当务之急是各级组织要组织全体工作人员认真学习这项制度、宣传这项制度、执行这项制度。
克服好人主义,过好“人情关”,还要保护好不怕得罪人的人,营造坚持原则、敢于担当的氛围。过去我们对待因为坚持原则而与他人发生矛盾甚至冲突的情况的处理,往往各打五十板,追求所谓的“和谐”,即使坚持原则的人很有道理,完全正确,只要工作中出现矛盾与冲突,最后也往往被冠以“不讲究方法”的结论。这很值得我们反思。这实际上是组织集体层面的好人主义,更是要时刻警惕、坚决反对的,因为组织的结论有极强的作风导向性。前年,马田中心学校检查教学常规,其中一名教师没有完成好常规工作,该校分管副校长找该老师谈话时遭到该教师抵制,双方争执中还发生了轻微的肢体冲突。该教师到县教育局举报该副校长“打人”。县教育局调查后,旗帜鲜明地肯定了该副校长坚持工作原则的做法,批评了该教师的错误。这一事件处理后,马田学校校风为之一变,教师的工作态度普通严肃起来,学校教学质量也一年一个台阶上升。
总之,好人主义就是利己主义,一切以个人得失为中心,是与马克思主义坦荡无私的无产阶级立场格格不入的,尤其又穿戴着“对人好”的伪装,是很能欺骗善良的人们的,需要我们在工作中认真识别、高度警惕。作为学校管理者,特别要注意防止自己成为好人主义者,如果有这个倾向,一定要立刻转身!
圈子文化自查报告篇十
通过认真学习贯彻党的xx届xx全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于增强四个意识"、政治生态、反对圈子文化和好人主义的重要论述,仔细研读《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,结合“两学一做”学习教育实践活动,重新学习领会了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面的核心要义,认真梳理,深查细找自己在遵守政治纪律、政治规矩和组织纪律方面存在的差距和不足,尤其是好人主义、圈子文化、码头文化等方面,切实把自己摆进去,仔细查摆存在的问题。
一、认真学习领会“四个意识”核心要义。
(1)、增强政治意识,就是要坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,贯彻党的路线方针政策不含糊,始终做政治上的明白人。
(2)、增强大局意识,要善于从全局高度,用长远眼光观察形势、分析问题,自觉在顾全大局的前提下做好本职工作。
(3)、增强核心意识,要深刻认识到中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量,要相信党、依靠党、任何时候不能反党、不能叛党。要自觉维护党中央委员会和中央政治局对全党实行集中统一领导,必须坚决地、不折不扣地贯彻执行党中央的路线方针政策,始终做政治上的明白人。要坚决听从以习近平为总书记的党中央的指挥,绝不妄议中央、绝不搞阴谋诡计。
(4)、増强看齐意识,要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
二、分析圈子文化好人主义的危害。
(1)、圈子文化”的背后其实是一种附庸思维,不论实际情况如何,总想着去跟对人,甚至认为这比工作成绩、个人表现都重要。“圈子文化”,本身就是一种官场腐败,“圈子文化”与党的性质和宗旨相背离,违反党的政治纪律和规矩,违反组织纪律,危害党的团结统一,是党坚决反对的。
(2)、“好人主义”就是头脑里是非界限模糊,遇到矛盾绕道走,处理问题不讲原则,对不良风气听之任之,看见违纪违规行为和坏人坏事不敢制止,关键时刻上不去、不敢站出来说公道话和办公平事。好人主义其本质就是利己主义,它的危害极大,造成的恶劣影响不可低估。
(3)、二者存在实质上的联系:它们都是从庸俗的关系学出发,遮蔽真相,回避矛盾,相互捧场,放弃批评,导致党内生活极不正常。圏子文化好人主义盛行,实际上起了掩护和纵容干部错误思想和言行的作用。
三、深入剖析自己、认真查摆问题。
(1)、依照“圈子文化”内容对照检查自己,自身还是不存在这方面问题的但是深入剖析,有的地方还是有“圈子文化”的影子或倾向,例如同志间相互称请不恰当,张嘴闭嘴“老大老板”、“哥们兄弟”等,缺乏同志间的正常称谓,现在感觉这样是不好的,这瑕疵虽然是小小的,但还是应该警醒自己,勿以恶小而为之,它有滑向“圈子文化”的倾向和危险,它会造成党内关系、同事关系、人际关系统统变了味,散发着庸俗的宗派主义、山头主文的江湖气息。
(2)、在“好人主义”方面,经对照检查,还是有存在一定的问题:
1、怕得罪人,对明知是错误的思想、行为不批评,不劝阻。
2、对于违反原则的事情,因碍于情面,不拒绝、不追究。
3、在抓管理工作时,不敢正视问题,遇到麻烦绕道走,该开口时不开口,该坚持原则时不坚持,有时甚至会随声附和,随波逐流。
四、对发现的问题,查找根源、立行立改。
(1)、问题的产生,首先是政治信念不坚定:坚定理想信念,要认真学习马列主义、毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系,尤其要深入学习好习近平总书记的系列重要讲话。要把《党章》《准则》《条例》《系列讲话》带在身边、印在脑海,用好制度武器,用好“四种形态”,从管好自己开始,自觉履行好主体责任和监督责任,把纪律规矩挺在前面,向圈子文化、好人主义宣战,切实从自我肩负起全面从严治党的责任,推动全面从严治党从宽松软走向严紧硬。
(2)、坚持为人民服务的宗旨,坚定不移地行群众路线:自觉净化自己的“圈子”,做到君子之交淡如水。对自己要严格管理、严格自查、严格要求,浄化自己的“工作圏”、“朋友圈”、“关系圈”,心无旁鹜地投身到本职工作中。使自己成为一枚无缝的蛋,不给苍蝇们留有一丝叮缝的机会。
(3)、正确认识“老好人”思想,做到“坚持原则、摆正心态、放平位置、敢于直言、勤于行动”在日常的工作当中,要做到“重实务、肯表率、敢担当”,首先要在“实”字下工夫,不断学习,增强自身的业务能力、管理水平,秉公办事,依法办事;其次要肯表率,平时注意自己的言行举止,在生活和工作当中为同事做好引导和示范作用;三要敢担当,作为党员干部要有所作为,勇于承担责任,在工作中要敢于较真碰硬,不能如“老好人”只做对自身有好处的事情,而是要冲锋在前,努力解决人民群众最关心的、最实际的的问题。
圈子文化自查报告篇十一
自查报告是单位或部门在一定时间内对某项工作实施中存在的问题进行自查的报告样式。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
我们生活中不乏这样的“好好先生”:对谁都一团和气,不较真,不表态,不分是非,明哲保身。当前,我省在开展党的群众路线教育实践活动中的广大党员干部特别是处级以上领导干部,将开展批评与自我批评,召开高质量的专题民主生活会,会上,我们要坚决抵制这种顾前怕后的“好人主义”。
党的十八大报告提出,不让老实人吃亏。然而,老实人和老好人,看似一对孪生兄弟,实则差之千里。老实人干实事,老好人谋关系。老实人给人感觉似乎是“榆木疙瘩一根筋”,不会花言巧语,不屑投机钻营,靠的是踏实干事来立身做人;老好人看起来讲人情、重感情,实则喜欢吹吹拍拍、曲意逢迎,凭的是四处讨好来“聚人气、结人缘”。
民主生活会是党员干部开展批评与自我批评的最好平台。“老好人”思想会让党员干部逐渐丧失指出别人缺点的勇气和接受别人批评的谦逊,让批评与自我批评流于形式,把民主生活会开成“表功会”、“奉承会”、“互夸会”。
有些同志在批评自己时,往往是“犹抱琵琶半遮面”,谈问题避重就轻,不敢亮出心灵深处的东西。在批评别人时,也是顾虑重重,甘当“老好人”,奉行“是非面前不开口,遇到矛盾绕道走”,总怕“小鞋”穿到自己脚上。如此批评,不仅起不到批评的作用,相反倒是鼓励了相互吹捧的庸俗之风。
在党内开展健康的批评与自我批评,无论对于党的整体还是党员个体,都如同阳光和空气一样,是必不可少的。我们不仅要有接纳批评的勇气,更要有承担建言议政的责任感,消除“好人心态”,把问题摆到台面上来说一说,真正给心灵扫扫“灰”。
严守政治纪律严明政治规矩专项治理工作开展以来,我校严格按照上级部署,立即行动并且创造性地开展工作,结合工作实际情况和平时表现,在全体领导班子成员和党员教师中间开展自查自纠活动,对照十个方面的问题,开展批评和自我批评。活动的深入开展,进一步提高了全体教师的思想认识,自觉与党中央保持高度一致,现将自查情况汇报如下:
1、始终与党中央保持高度一致我校教师思想、行动上始终与党中央保持高度一致,全面贯彻落实党的教育方针,坚决拥护党的指示,严守政治纪律,严明政治规矩。没有散布违背党的理论和路线方针政策的意见,没有发表违背党中央决定的言论。十八届五中全会召开以来,学校组织教师认真学习五中全会精神,全面领会精神实质,进一步纯洁思想,严肃党性。将思想和行动统一到中央的决策部署上来。
2、认真贯彻党的决策部署我校教师认真贯彻党的决策部署,做到令行禁止,无条件执行,在落实上不打折扣,不做选择性变通,让中央和省委的决策部署真正落到实处,自觉作党的代言人,让人民群众能够感受到党的关怀和温暖。
3、严守党的秘密我校教师严格遵守党的纪律,严守党的秘密。自觉做到管住自己的口,不该说的不要说,管住自己的脚,不该去的地方不要去,管住自己的手,不该拿的不要拿。加强社会主义核心价值观教育,始终保持高尚的道德情操,积极进取的精神风貌,淡泊名利的节操,自觉做到心中有党,心中有民、心中有责、心中有戒,时时处处用一个党员的标准来要求自己。
4、远离非法组织活动全体教师不参与非法组织活动,时刻保持清醒的头脑,认清邪教等组织的反动面目,用正确的思想和言论武装自己,发现有非法组织活动,积极向相关部门反应,同时也自觉约束好自己的家人,远离非法组织。
5、不传播政治谣言我校教师不制造、不传播政治谣言,提高思想认识,提高辨别力,在政治上时刻保持清醒的头脑,做到不媚俗,不从众,对事物有自己正确的判断,不散布丑化党和国家领导人形象的言论,对党和国家领导人尊敬爱戴,积极宣传其的光辉形象和先进事迹。
6、严格组织程序我校教师严格按照组织程序办事,没有违反组织程序或超越权限,重大事项及时请示报告。凡事做到逐级上报,贯彻落实组织意图,个人意志服从组织决定,个人利益服从集体利益。
7、全校教师紧密团结全校教师紧密团结,坦诚相待,以学校利益为重。不存在拉帮结派,搞小圈子、小山头,更不存在闹无原则纠纷,恶意中伤他人的现象。同事之间互相尊重,相互团结。
8、忠诚组织我校班子成员及教师对党组织高度忠诚,听党的话,按照组织的决定办事。从不存在弄虚作假、阳奉阴违的现象。注重工作落实,着意打通工作落实的最后一公里。
9、坚持任人唯贤坚持任人唯贤,选用干部坚持德才兼备,不存在任人唯亲,优亲厚友。谋取非法利益的现象。学校的班子成员都是从基层提拔上来的优秀教师,深得教师的拥护和支持。
1、学习意识不强我校的一些教师整天忙于一些事务性工作,承担着繁重的教育教学工作任务,不能静下心来认真系统的学习。个别教师满足于现状,进取意识不强,未能深入的研读课标、教材,对自己的教育生涯缺少长远性谋划。
2、工作标准不高个别教师工作标准不高,对自己要求不够严格,工作落实不够。自我感觉良好,安于现状,沾沾自喜,这就严重制约了教师的发展和进步。
3、创新意识不强教育需要创新,特别面对当前形势,更是需要创新,要做到与时俱进。部分教师因循守旧,抱着以前的经验不放、抱残守缺,未能静下心来,阅读研究前沿理论,更新自己的教育教学思想和理念,缺乏创新意识。
1、要树立终身学习的理念每位教师要树立终身学习的理念,否则就不能很好地胜任教育教学工作。我们常说要活到老,学到老,吾生也有涯,而知也无涯,就是这个道理。教师只有静下心来学习,不断丰富和充实自己,才能赢得学生的尊敬和爱戴。当前要养成教师读书的习惯,要潜心读书,营造读书的良好氛围。通过举行读书沙龙、教师读书笔记展评等活动,促进此项活动深入开展。
2、要提高工作标准教师要严格要求自己,工作上高标准、严要求,要加大工作落实力度,明确竞争对手,将工作做到极致。要深入研究,破解工作落实中的瓶颈,营造比学赶超的浓厚氛围,完成从教书匠到教育大师的转变。
3、要树立创新意识创新是一个民族进步发展的不竭动力,创新是一个人最宝贵的思维。要研判当前形势,深入调查研究,提出解决问题的策略和方案,然后勇于尝试。要勇于打破陈规陋习,用科学的眼光、宽阔的视野,探索教育教学的新路子、新方法,成就自己的幸福人生。
总之,活动开展以来,我校教师从思想上高度重视,从行动上密切配和,各位教师深刻认识到开展此项活动的必要性和迫切性,自查自纠,积极整改,取得阶段性成果。思想的改造永无止境,我们将进一步夯实工作根基,加大工作落实力度,力求通过活动,达到统一思想,提高认识,改进工作的目的。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进全面从严治党,旗帜鲜明的提出“坚决防止和反对个人主义、好人主义,坚决防止和反对圈子文化、码头文化,坚决防止和反对圈子文化、码头文化,坚决防止和反对搞两面派、做两面人”。开展好人主义、圈子文化、码头文化专项治理,是严肃党内政治生活、营造良好政治生态的具体行动。按照市委组织部工作安排部署,我单位扎实开展好人主义、圈子文化、码头文化等问题专项治理工作。现将工作开展情况汇报如下:
按照市委组织部的部署要求,园长高度重视,及时召开了全体教职工会议,在会上传达了文件通知,强调了此次工作的重大意义,明确了整治工作的任务、步骤和要求,及时落实责任分工。严格要求针对文件中涉及的突出问题,进行自我检查、自我剖析,由园长和各科室负责人成立整治工作领导小组,对整个自查整改工作进行监督检查,坚决防止整治工作走形式、走过场。
整治工作领导小组名单:
组长:
成员:
按照文件中的目标任务要求,我园认真组织理论学习,努力提升教职工的思想认识。坚持集中学习和组织专题学习相结合,学习教育与当前工作相结合,个人自学与解决问题相结合。组织全体教职工认真学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等文件规范,通过学习,统一了思想,加深了对开展整治活动重要性的认识,为确保此次工作顺利开展打下了良好的思想基础。
一是坚持抓好自查自纠。全体教职工紧密结合自身实际,以文件为标准,认真查摆,仔细剖析,切实做到查深、查透、查清,有问题即查即改。经排查,未发现好人主义、圈子文化、码头文化等问题的存在。
二是严明组织纪律。领导小组对工作时间、工作效率等方面存在的隐患排查不力、态度不端正、政治学习不认真、查摆问题不到位的科室和个人将严肃处理,确保整治工作的规范性和严肃性。
三是加大整改。对发现的问题线索,根据查摆的问题制定整改措施,明确整改期限和整改责任人,并将整改情况作为每名教职工评先树优的重要依据,对整改不力的教职工取消年度评先树优资格。对于干部群众反映强烈、严重影响政治生态的其他不良风气和庸俗文化,一并纳入专项治理内容。对干部群众反映强烈、意见集中的问题,经党组织核实处理后,问题突出者要以适当方式曝光通报。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进全面从严治党,旗帜鲜明的提出“坚决防止和反对个人主义、好人主义,坚决防止和反对圈子文化、码头文化,坚决防止和反对圈子文化、码头文化,坚决防止和反对搞两面派、做两面人”。开展好人主义、圈子文化、码头文化专项治理,是严肃党内政治生活、营造良好政治生态的具体行动。按照市委组织部工作安排部署,我单位从8月13日开始,集中一周左右时间,扎实开展好人主义、圈子文化、码头文化等问题专项治理工作。现将工作开展情况汇报如下:
“好人”指心向善做好事不做坏事的人。“老好人”是指脾气随和,待人厚道,缺乏原则性的人。在党员干部中,“好人”就是能为民办事实的人,“老好人”则本性不坏,但缺乏原则性,遇事不辨是非、不讲原则、时时小心、处处在意、生怕出问题,得罪了人,影响仕途,于是说话、做事,唯求和气、曲意逢迎的人,老好人奉行“是非面前不开口,遇着矛盾绕着走”的哲学,在官本位思想的影响下,“造就”了一大批“老好人”,他们不仅庸碌无为,而且容易滋生腐败,因此,在现行体制中不仅要大力遏制“老好人”数量进一步增长,还要想方设法让“老好人”变成“好人”。
一是要深化认识,注重引导。“老好人”的出现说到底是因为少数党员干部思想认识不到位,个人素养不够高造成的。因此,要加强党员干部个人素质修养培养,加强其政治理论学习,提高思想觉悟,强化党性原则,用强大的思想武器消灭“事不关己高高挂起”主义。
二是要落实责任,敢于担当。一方面,党员干部要敢于担当,敢于坚持原则,照章办事,要敢于为基层、为发展担责任、冒风险,在利益矛盾的冲突之中,敢于挺身而出。另一方面党员干部应强化责任意识,时刻秉持一颗正义之心,明辨真伪,用慧眼区分工作重的“好人”与“老好人”,对“好人”要多重视、多鼓励;对“老好人”要多引导、多纠正。
三是要强化监督,规范制度。规范好制度,严厉打击敷衍赛则、唯求和气、曲意逢迎的不正之风。碌碌无为是“老好人”最显著的特点之一,因此,要应将干部为政实绩作为重要考核指标,切实做好对党员干部的监督工作,及时清除无为的“老好人”,把位置留真正的能者。
圈子文化自查报告篇十二
党内政治生活是我们党保持生机与活力的载体,也是我们党加强团结、增强凝聚力的基础和保障。什么样的党内政治生活,就有什么样的干部作风;党内纪律的刚性强不强、要求严不严,直接决定着党组织战斗力的高低。为更好推进基层党组织的党内政治生活建设,安乡县委组织部专门成立课题组,对当前党内政治生活开展情况及存在的圈子文化问题进行了深入调查研究,形成此报告。
一、存在的主要问题。
(一)制度不健全,措施不到位。一是没有结合本单位的实际工作出台相应的党内政治生活制度,存在着无方案措施、无组织机构、无活动内容等。二是虽然制定有制度,但不健全。有的制度陈旧,没有及时更新;有的照抄照搬,没有结合单位实际。有的制度结构非常简单,没有约束性和指导性。三是徒有其制,形同虚设。有的单位虽然制度健全,但既不组织活动也不组织评比考核,党员也不参加党内政治生活,有的党员连本单位的党支部书记是谁都不知道。
(二)认识不足够,形式较单一。一是理解认识有偏差。一些党组织把党内生活制度局限于“三会一课”等基本制度,有的党员不知道党内政治生活指的是什么,有的党员对党内政治生活的理解比较狭隘,简单把党内政治生活当成民主生活会来对待。二是创新性不够。基层党组织的党内政治生活一般以开会为主,其他的形式比较少,利用党课、党建平台及其他形式畅通党组织生活渠道的更少。三是组织形式比较单一。基层党组织党内政治生活普遍存在着公式化、千篇一律现象。党支部所有的学习和教育活动大多是单向的,主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行,然后党员同志随心所欲的发言讲几句,评点几句,走过场,走形式,没有新意。
(三)程序不规范,内容较简单。党内政治生活程序不规范,内容简单老化是目前基层党组织存在的比较突出问题。有的基层党组织不按要求组织开展活动,即使组织也是一再简化程序,务虚的多,务实的少。一些基层党组织习惯于以文件传达文件,以会议传达会议,用文件学习、会议布置代替党内政治生活。一些党员很少在党内生活会上汇报真实思想,批评与自我批评年年一个样,不痛不痒,毫无意义。在坚持用好“四大法宝”上走过场,流于形式。即使上党课,也是一人说众人听,党员参与少,内容简单重复陈旧,枯燥无味,不能满足党员的现实需求。
(四)“一把手”政治,缺少民主。有的单位搞“一把手”政治,大权独揽,缺少民主与监督;少数单位领导把集体领导当陪衬,把集体讨论当形式,搞个人专断、把个人凌驾于组织之上,“家长制”作风、“一言堂”等现象在一定程度上还存在。在党内生活中喜听奉承、厌闻谏声,出现逢迎讨好等无原则性问题。班子议事往往是先定调,按调子走,不跑调即可;议不起来或议事质量不高成为普遍现象;面对不同意见,也是不敢集中,不善集中,议而不决。
(五)指导性不强,效果不明显。一是部分基层党组织的党内生活有些走样。开展批评和自我批评流于形式,蜻蜓点水,有些同志对上级批评放“礼炮”,对同级批评放“哑炮”,对自己批评放“空炮”,民主生活会变成了相互吹捧、歌功颂德、你好我好大家好的表功会。有些单位将党内生活会开成了述职会、工作研讨会、总结会、汇报会等。二是脱离实际,促进工作不明显。当前部分单位党组织把政治生活局限于上传下达,念报告、学文件,泛泛而谈的多、面上的情况多、理论说教的多,与本地本单位实际结合的少。不少党员反映,有些党内政治生活的内容,对解决实际问题帮助不大,特别是不联系党员的思想、工作实际,形成了党内政治生活与实际工作“两张皮”的现象。个别党组织把参加党内政治生活当作一种任务,只求数量不求质量,对工作的指导意义不大,党员教育作用收效甚微,许多党员难以得到锻炼。有的党员对班子集体决定存在有不同意见时,不愿在会上当面表达,会后有抵触情绪,组织纪律性不强,工作不尽心尽力。
二、对策建议。
通过广泛调研,我们认为,抓好党内政治生活,主要抓好三个方面的工作:
(一)增强党性,提高认识。《中国共产党章程》总纲第四条中:“党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评,在原则问题上进行思想斗争,坚持真理,修正错误。”明确指出了党的政治生活是一项十分严肃的政治活动,是对错误的修正,对真理的坚持,是加强党的自身建设,保持党的先进性和纯洁性,落实“党要管党、从严治党”的一项重要举措。抓好党内政治生活,就要抓好责任感、使命感和自觉性,不断用党的优良传统激励党员,用党纪法规规范党员,用身边的先进典型引导党员,激发党员干部的角色意识和担当意识,不断提高思想觉悟,让他们放下“思想包袱”,积极“参政议政”,营造起党内政治生活民主平等的氛围。
(二)完善制度,强化管理。一是坚持和健全民主集中制。一方面,认真贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本原则,强化运用民主方法形成共识、开展工作的意识,营造民主讨论的良好氛围,鼓励讲真话、讲实话,允许不同意见的民主及民主基础上的集中,防止只要集中不要民主的独断专行;另一方面,坚决纠正软弱涣散、无组织、无纪律现象,强化统一意志和共同意识,实现民主基础上的集中,防止只要民主不要集中的软弱涣散。二是严格执行党内政治生活制度。要强化党内政治生活制度的约束力和执行力,促进制度效力和功能作用的发挥,增强党组织的凝聚力,就要完善各种制度,坚决落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会、党员领导干部双重组织生活会等制度,使“四大法宝”可操作化、程序化、制度化,能真刀真枪地用起来,从而不断提高党内政治生活质量。三是强化监督。一方面要强化制度监督,不断完善填补党内政治生活制度漏洞,筑好政治要求和纪律规定的防火墙。另一方面要接受群众监督,将党内政治生活情况晒一晒,让群众也来听一听、看一看、评一评,特别是党员干部在民主生活会上的承诺事项,要让群众监督落实,透明整改,真正实现党内工作有促进,党员干部受教育,所有群众得实惠。
(三)创新形式,增强实效。一是创新党内政治生活的形式。
时代在变化,教育的对象、教育手段和形式也在发生变化。走群众路线,创新党内政治生活形式,就要坚持与时俱进,不断提高党内政治生活的时代气息,增强党员参与政治生活的吸引力和感染力。二是创新党内政治生活的内容。要突出重点、难点、热点问题。注重解决党员干部队伍中党性党纪党风方面存在的突出问题,切实增强党员干部的党性修养,增强党组织的凝聚力和向心力。认真贯彻落实民主集中制原则,抓好本部门本单位当前及今后需要解决的重点、难点、热点问题,做到科学决策、民主决策、依法决策,切实提升党组织在推进工作、创新工作中的能力和水平。要坚持理论联系实际的原则,让党内政治生活内容贴近党员实际、贴近工作实际、贴近实际问题,做到学用结合,善始善终、善作善成,要将改革对标、创新对标,不断提高党内政治生活的针对性和实效性。三是创新党内政治生活的常态管理。要抓好管理机制的创新,不断补充不断完善。要畅通群众监督途径,形成刚性、具体、规范的党外监督体系。要从领导干部抓起,各级领导干部身体力行,一级抓一级、一级带动一级,形成常规。要支持跨行业、跨单位的多个党支部联合开展活动,发挥不同支部和党员的优势和特长,做到资源共享、优势互补、共同受益,取得实效。
圈子文化自查报告篇十三
整治拉帮结派搞小圈子自查报告篇四:
严守政治纪律严明政治规矩专项治理工作开展以来,我校严格按照上级部署,立即行动并且创造性地开展工作,结合工作实际情况和平时表现,在全体领导班子成员和党员教师中间开展自查自纠活动,对照十个方面的问题,开展批评和自我批评。活动的深入开展,进一步提高了全体教师的思想认识,自觉与党中央保持高度一致,现将自查情况汇报如下:
一、自查情况。
1、始终与党中央保持高度一致我校教师思想、行动上始终与党中央保持高度一致,全面贯彻落实党的教育方针,坚决拥护党的指示,严守政治纪律,严明政治规矩。没有散布违背党的理论和路线方针政策的意见,没有发表违背党中央决定的言论。十八届五中全会召开以来,学校组织教师认真学习五中全会精神,全面领会精神实质,进一步纯洁思想,严肃党性。将思想和行动统一到中央的决策部署上来。
2、认真贯彻党的决策部署我校教师认真贯彻党的决策部署,做到令行禁止,无条件执行,在落实上不打折扣,不做选择性变通,让中央和省委的决策部署真正落到实处,自觉作党的代言人,让人民群众能够感受到党的关怀和温暖。
3、严守党的秘密我校教师严格遵守党的纪律,严守党的秘密。自觉做到管住自己的口,不该说的不要说,管住自己的脚,不该去的地方不要去,管住自己的手,不该拿的不要拿。加强社会主义核心价值观教育,始终保持高尚的道德情操,积极进取的精神风貌,淡泊名利的节操,自觉做到心中有党,心中有民、心中有责、心中有戒,时时处处用一个党员的标准来要求自己。
4、远离非法组织活动全体教师不参与非法组织活动,时刻保持清醒的头脑,认清邪教等组织的反动面目,用正确的思想和言论武装自己,发现有非法组织活动,积极向相关部门反应,同时也自觉约束好自己的家人,远离非法组织。
5、不传播政治谣言我校教师不制造、不传播政治谣言,提高思想认识,提高辨别力,在政治上时刻保持清醒的头脑,做到不媚俗,不从众,对事物有自己正确的判断,不散布丑化党和国家领导人形象的言论,对党和国家领导人尊敬爱戴,积极宣传其的光辉形象和先进事迹。
6、严格组织程序我校教师严格按照组织程序办事,没有违反组织程序或超越权限,重大事项及时请示报告。凡事做到逐级上报,贯彻落实组织意图,个人意志服从组织决定,个人利益服从集体利益。
7、全校教师紧密团结全校教师紧密团结,坦诚相待,以学校利益为重。不存在拉帮结派,搞小圈子、小山头,更不存在闹无原则纠纷,恶意中伤他人的现象。同事之间互相尊重,相互团结。
8、忠诚组织我校班子成员及教师对党组织高度忠诚,听党的话,按照组织的决定办事。从不存在弄虚作假、阳奉阴违的现象。注重工作落实,着意打通工作落实的最后一公里。
9、坚持任人唯贤坚持任人唯贤,选用干部坚持德才兼备,不存在任人唯亲,优亲厚友。谋取非法利益的现象。学校的班子成员都是从基层提拔上来的优秀教师,深得教师的拥护和支持。
二、存在问题。
1、学习意识不强我校的一些教师整天忙于一些事务性工作,承担着繁重的教育教学工作任务,不能静下心来认真系统的学习。个别教师满足于现状,进取意识不强,未能深入的研读课标、教材,对自己的教育生涯缺少长远性谋划。
2、工作标准不高个别教师工作标准不高,对自己要求不够严格,工作落实不够。自我感觉良好,安于现状,沾沾自喜,这就严重制约了教师的发展和进步。
3、创新意识不强教育需要创新,特别面对当前形势,更是需要创新,要做到与时俱进。部分教师因循守旧,抱着以前的经验不放、抱残守缺,未能静下心来,阅读研究前沿理论,更新自己的教育教学思想和理念,缺乏创新意识。
三、改进措施。
1、要树立终身学习的理念每位教师要树立终身学习的理念,否则就不能很好地胜任教育教学工作。我们常说要活到老,学到老,吾生也有涯,而知也无涯,就是这个道理。教师只有静下心来学习,不断丰富和充实自己,才能赢得学生的尊敬和爱戴。当前要养成教师读书的习惯,要潜心读书,营造读书的良好氛围。通过举行读书沙龙、教师读书笔记展评等活动,促进此项活动深入开展。
2、要提高工作标准教师要严格要求自己,工作上高标准、严要求,要加大工作落实力度,明确竞争对手,将工作做到极致。要深入研究,破解工作落实中的瓶颈,营造比学赶超的浓厚氛围,完成从教书匠到教育大师的转变。
圈子文化自查报告篇十四
一、完善组织机构,责任落实到位。
1、成立领导小组。学校把做好疫情防控作为当前首要的政治任务,紧急召开党委会,传达上级关于疫情防控的指示精神,成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、教学处、教育处、总务处负责人为成员的防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组。
2、制定工作方案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案,统一思想和行动,加强领导,未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,及时指导学校防控相关工作,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。各部门之间分工合作,严密部署、责任到人,坚决遏制疫情蔓延势头。
3、压实工作责任。建立疫情防控群,由校长担任群主,靠前指挥、亲自部署,利用微信平台、钉钉等线上平台召开手机视频会议布置防控工作,提高工作时效性。同时开展现场督导检查,由校领导亲自带队,深入检查工作落实情况,对督导中发现的问题要求立即整改,确保疫情防控工作万无一失。
二、加强宣传,提高思想认识。
1、开展思想政治教育。充分认识疫情的严峻性和复杂性,及时发布疫情知识及科学防控措施,我校发放了《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》,指导家长及学生在家做好疫情防控,力争做到可防、可控,消除师生的盲目恐慌心理。
2、开展疫情防控宣传。各班主任寒假期间通过微信公众平台、、qq(群)、微信群、短信等线上平台为载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。
3、开展心理援助热线。为因疫情印发负面情绪的师生提供心理支持和援助热线,密切关注关心湖北籍和往返湖北(武汉)的教职工、学生健康状况,通过电话、短信展开慰问活动,做好情绪稳定工作,提醒做好居家医学观察和疫情防控,做到科学预防、消除恐慌、合理应对。
三、强化责任,防控措施落实。
下发《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,将疫情防控责任落实到人,确保各项防控措施精准有效落实。
1、防控网络细化构建。实施网格化管理,细化联系网络,按照学校疫情防控工作方案要求,人事处总体负责教职工健康状况排查,各部门负责人负责本部门职工的健康排查,后勤处负责宿舍管理人员、食堂员工及外聘人员健康状况排查。学生处总体负责学生健康状况排查工作。
2、校园环境全面整治。开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、宿舍、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫情的传播。餐厅、卫生间均配备足够数量的消杀设备和洗手液,保证水龙头等供水设备正常工作,能够满足学生使用要求。制定学校餐厅新冠肺炎疫情防控预案,在分区错峰就餐的基础上,采取外带就餐形式,防范集中用餐风险。
3、师生信息精准排查到位。认真排查师生员工健康状况和动向情况,建立动态化信息数据库,精准区分来自疫情防控重点区域的人员、到过疫情防控重点区域或与重点区域人员有接触的人员、被确诊或留观的3类重点人员,目前全校xxx名学生均排查落实到位,其中有xx名学生在武汉、xxx名学生到过疫情防控重点区域,xx名学生亲属因新冠肺炎去世,均自觉接受属地管理,严格落实隔离要求。教职员工xxx人,xx人有过武汉人员接触经历,目前已安全度过隔离期。
4、防控物资贮备到位。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备空气消毒设施设备专用喷雾器x套、抗菌消毒液xxx瓶、体温计xx支,红外测温仪xx把,一次性橡胶手套xx双、一次性医用口罩、n95口罩xxx个、长效抗菌消毒剂xx瓶,基本满足开学一个月的使用量。
5、做好舆情管理工作。引导师生科学认识疫情防控工作,密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报,不信谣、不传谣,不在微信群、朋友圈、qq、抖音等所有媒介上发布传播不可靠信息,共同维护社会公共秩序。
6、做好开学前后准备。为减轻疫情对课堂教学的影响,学校严格落实教育部停课不停教、停课不停学的要求,制订出台学校《延迟开学不停学的实施方案》等多项线上教学文件,提供网络教学技术培训和服务,指导各教学部门有序有效开展网络教学工作。出台网络教学标准,做好网络教学质量监控。拟定延迟开课课程和实训课程的教学方案,做好开学后的教学衔接,并要求各系部科学安排好学生返校后教学实训方案,确保延期开学期间教学工作有序开展,开学后有序衔接。
7、做好确诊学生的休学、复学管理。对确诊病例,要严格执行休学、复学管理制度,并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定,根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见,为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明,为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生,尤其是确诊病例学生及其家长,隔离观察学生及其家长的心理疏导工作,及时消除其恐慌心理。
8、安全管理工作到位。按照学校安全管理应急预案和各部门签订的《安全工作目标责任书》,在做好疫情联防联控工作的同时,统筹做好学校安全工作,计划于开学前后开展安全大排查,重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校车、校园周边环境、反恐、扫黑除恶等进行全覆盖、拉网式排查,着力防范化解重大安全风险,保证疫情防控期间不发生安全事故。
四、巡防检查到位,落实报告制度。
1、加强校园出入管理。学校启动了《关于严格校门管控的通告》工作方案,对校园进行全封闭管理,严禁外来人员进入校园。在学校入口设置测温点,实行凭证放行,对车上人员逐一进行身份核验、信息登记、体温检测,未佩戴口罩及体温37.3℃的人员不得进入,做到不漏一车一人。
2、严格落实值班制度。严格落实院系两级值班制度,积极发挥校园110指挥中心作用,做到发现疫情,及时协调处置,并按规定报告学校领导和市相关部门,确保防疫期间校园安全。
3、强化疫情动态监测。根据上级要求,落实人员健康日报告、零报告制度,严格每日报送相关情况汇总表。重点排查教职工、学生往来湖北(武汉)以及本人及亲属与湖北等外地人员接触情况。目前,我校无疑似病例、确诊病例。
当前是疫情防控的关键时期,我校将持续重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,不折不扣地执行中央、省委和市委关于疫情防控决策部署,以对师生生命健康安全极端负责的态度,增强大局意识,沉着应对,积极行动,切实做好各项防控工作,坚决防止疫情传入和扩散,确保全校师生的身体健康和生命安全。
圈子文化自查报告篇十五
按照中央巡视组、市委、局党组和处党委关于“圈子文化和好人主义”问题整改,组织召开专题民主生活会的通知要求,中心支部11月4日组织领导班子成员召开了专题民主生活会、党小组召开了专题组织生活会。
会上,班子成员和全体党员结合习总书记关于严明组织纪律和政治规矩系列重要讲话精神的学习认识,认真对照党员中存在的“圈子文化和好人主义”问题进行深刻查摆,同时对“圈子文化和好人主义”危害从各自不同角度谈了深刻认识和防范措施。班子成员和全体党员一致表示,中央第三巡视组向天津市委反馈巡视“回头看”情况特别提到了圈子文化不绝,政治生态遭破坏;政治原则性不强,好人主义盛行。问题一针见血、切中要害、精准深刻、令人警醒。支部要求班子成员要通过召开民主生活会和组织生活会查找不足,落实整改,摒弃“小圈子”,克服“好人主义”,认真落实好李鸿忠书记关于专项整改工作,以及在政法委调研要求,要把讲政治落实到严守政治纪律政治规矩上,把对党绝对忠诚作为首要政治品德,做到思想、言论、立场、行动相统一。
要深刻认识圈子文化、好人主义问题的危害性,如任其发展,将影响天津政治生态、干部队伍、经济社会发展。圈子文化直接挑战中央,是山头主义、宗派主义,严重弱化、分解、分化、消解中央的;好人主义挑战的是原则,与党章党规党纪格格不入,遇事不讲原则先讲“策略”、强调“艺术”、做“老好人”,兜来兜去就是把原则抛在脑后,是私利在作祟。圈子文化、好人主义是违背党的性质宗旨、违反党的政治纪律和组织纪律的行为。共产党员不是普通群众,党内政治生活不同于社会生活、家庭生活,不能混淆界限,必须以党章党规党纪为戒律,服从组织程序,遵守纪律规矩,不允许有任何干扰侵犯,决不能随意化、庸俗化、娱乐化。
整治圈子文化、好人主义问题,是一项艰巨的政治任务,必须以提高政治站位、坚定政治立场、运用政治方法来解决。要切实严肃党内政治生活,严格按照党章党规党纪办事,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。特别要把战斗性摆在突出位置,从政治生活管起、严起,在党内营造实事求是、勇于批评、敢于战斗的环境氛围。整治圈子文化、好人主义,第一责任人是核心,是关键。党委(党组)书记要经常主动向习近平总书记看齐,在学习习近平总书记系列重要讲话精神上下功夫,在学深悟透马克思主义基本原理上用真功,坚定理想信念信仰和价值观,增强“四个意识”,高层次构建自身动力,不屈从、不让步、不趋炎附势,任凭风浪起,我自岿然不动,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。
随后,班子成员和全体党员又进行了“两学一做”第四专题研讨。
圈子文化自查报告篇十六
我xx联社营业部根据《xx县农村信用合作联社合规文化建设活动实施方案》的要求,对照实施方案规定的总体要求和本社实施方案,对本单位从制度设计到业务运营,从管理者的内部到员工的.具体操作,认真组织好个人行为自查和单位自查,现将自查阶段总结如下:
我们以xxx为主任,xxx为副主任,xxx为主办会计的领导班子。分工明确,工作规则完善,无存在缺位缺位错位等现象。
各种规章制度完善,制度执行到位,岗位监督相互制约,风险控制流程覆盖所有部门岗位和业务领域。实行了岗位轮换和强制休假,严格执行“四项制度”。
各项经营管理活动合规,审慎经营指标真实,无虚假存款,虚增利润和账外经营等行为,无以权谋私违规违纪发放贷款等行为,无违规授权、授信行为。无违反财务管理规定的行为。排查了信贷业务柜台业务银行卡业务三个领域的风险隐患,对冒名贷款等业务作为重点排查。
xx联社xxx社。
二〇xx年六月二十八日。
圈子文化自查报告篇十七
遵守党的纪律,必须把遵守政治纪律放在第一位。反对拉帮结派,要求党员干部牢记自己的党员身份,牢记自己的第一职责是为党工作,而不是为某个人工作。要增强政治敏锐性和政治鉴别力,清醒认识到党组织不是任何人的“山头”,党员不是任何人的“家奴”,从灵魂深处排除“山头主义”、“圈子文化”的干扰,消除各种困惑,坚定“三个自信”,做到“三严三实”。
政治纪律是党的生命线,是维护党的政治方向、政治原则和政治路线的行为规范,是实现党的团结和协调统一的行动准则。拉帮结派是一种严重破坏政治纪律、搞乱政治规矩的行为。如果任由其盛行,党组织就会变成一盘散沙,丧失凝聚力和战斗力。习近平总书记明确指出,党内决不能搞封建依附那一套,决不能搞小山头、小圈子、小团伙那一套,决不能搞门客、门宦、门附那一套。我们要认真领会、坚决落实习近平总书记的重要讲话精神,严格执行党的政治纪律,坚决反对政治上的自由主义、个人主义和“山头主义”,坚定与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,维护党中央的。
反对拉帮结派是我们党一贯的立场和纪律要求。
拉帮结派是以利益为黏合剂的思想和行为,在政治上任人唯亲、排斥异己,在经济上互为谋利、共同分赃,在人事上封官许愿、弹冠相庆,在工作上自行其是、阳奉阴违,具有极大的破坏性。在帮派内部,只知有团伙,不知有组织;只知有靠山,不知有纪律,是党内政治生活庸俗化、封建化的形式表现。我们党一贯反对搞小圈子、小团伙、小帮派。新民主主义革命时期,由于斗争历史不同、工作地域不同和工作部门不同等原因,革命队伍中出现了各部分同志之间互相不了解、不团结现象,存在以宗派利益为出发点的思想和行为。毛泽东同志多次告诫全党,要反对自由主义,搞五湖四海,不要搞“山头主义”。革命战争的胜利,靠的是路线的正确、全党的团结,而导致国民党失败的重要原因是其内部派系林立,相互倾轧。改革开放以来,在建设中国特色社会主义事业的进程中,党中央始终对“帮派”、“团伙”、“山头”保持高度警惕。邓小平同志指出,党内无论如何不能形成小派系、小圈子。强调,一定要反对“山头主义”以及“宗派主义”。提出要“坚持五湖四海,拓宽视野选拔干部”。党的xx大以来,党中央坚持党要管党、从严治党,思想政治教育和正风肃纪相结合,在查处腐败案件的同时,进一步严明党的政治纪律、组织纪律,对搞山头、搞宗派、搞团伙、闹自由主义的行为加以严肃整治。广大党员干部维护党的团结统一的自觉性、主动性、坚定性大大增强。但拉帮结派思想残余仍未彻底消除,有的领导干部把自己等同于组织,甚至凌驾于组织之上,把主管领域当“私人地盘”,想方设法立“山头”、当“大王”、作“舵主”,把上下级关系搞成利益输送关系和封建的人身依附关系,工作只对利益共同体负责,而不对组织负责,使得一些地方党内政治关系不正常、政治风气污浊。习近平同志在不同场合多次直斥拉帮结派、搞“山头主义”这一政治痼疾。中央政治局开会研究部署今年党风廉政建设和反腐败工作时明确指出,严明政治纪律和政治规矩,党内决不容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。这再次表明了党中央治理“帮派”、“团伙”、“山头”的鲜明态度和坚定决心。
坚决铲除拉帮结派生存的土壤。
正如“罗马不是一天建成的”一样,拉帮结派现象也不是一两天就形成的,有其存在的根基和发酵的土壤。山头易守难攻,封建时代各路英雄草莽集结,拉帮结派就立起了“山头”。随着时代发展,拉帮结派形式发生了很大变化,所谓的“关系”、“靠山”、“是谁的人”、“属于哪一派”,既有因裙带关系成立的家族式山头,也有因地域关系结成的帮派;既有因共同经历如老部下、老同学结成的团伙,也有因金钱关系搭建的各种利益集团,更有政治上互相依附的团团伙伙,等等。各种关系盘根错节,错综复杂,必须从思想、制度、监督等多方面切入,多管齐下,持续发力,久久为功,才能从根本上铲除帮派主义生存的土壤。
加强纪律教育,增强党员干部纪律意识和政治自觉。政治生活中出现的拉帮结派、“圈子文化”,在一定程度上是个人主义、自由主义的产物。在帮派内,党的原则被抛到一边,互相吹捧、互相举荐,政治上互相依靠,经济上互为利用;在圈子里什么话都敢讲,什么事都敢干,无法无天。究其原因,主要是一些党员干部党性意识、政治纪律意识淡化,权力观扭曲,法纪观念缺乏。必须进一步加强党的纪律教育,使广大党员干部认识到,遵守党的纪律,对组织负责,维护党的团结统一,是全党必须遵守的行为准则。在党的纪律面前,没有人享有特权,也没有人能例外,必须始终站稳政治立场,严守政治纪律和政治规矩,远离并抵制形形色色的“帮派”、“山头”、“圈子”。
完善党内法规,健全权力制约监督体系。习近平总书记明确指出,从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。从近年案件查处情况看,一些地方出现“塌方式”腐败、系统性腐败,究其原因就在于对利益共同体的权力缺乏有效的监督制约。因此,必须要以规范制约权力为中心,坚持五湖四海、公平公正使用干部为导向,建立健全以党章为根本、以民主集中制为核心,由一系列相关具体法规制度组成的党内法规制度体系,科学配置各部门单位的权力和职能,规范和监督权力的运行,防止权力过度集中,产生权力依附、权力寻租行为。
严肃党内生活,强化内部监督制约。政治纪律、政治规矩的遵守执行情况,直接影响到党组织的凝聚力、战斗力。一些部门或单位党内政治生活庸俗化、随意化,好人主义、自由主义、形式主义等不良风气病根未绝,导致拉帮结派未能得到及时有效纠正和整治。必须严肃党内政治生活,扫除歪风邪气。严格执行民主集中制,用好批评和自我批评武器,坚决杜绝“家长制”和“一言堂”,摒弃相互间逢迎讨好、互相吹捧的庸俗作风,真刀真枪,红脸出汗,不断提高发现和解决自身问题的能力。
严格监督执纪,营造良好政治生态。严格监督执纪,是反对拉帮结派最直接、最有力的手段。习近平总书记强调,对在党内搞非组织活动、破坏党的团结统一的,对不严格执行请示报告等组织制度的,对长期不参加党组织活动、不能履行党员义务的,必须及时批评教育;情节严重的,要给予组织处理或纪律处分。有的人在所谓的“圈子”和“大树”的庇护下,尝到不少甜头,心存侥幸,对党的纪律视而不见、置若罔闻。对热衷拉帮结派、党同伐异、团团伙伙,搞山头主义、排斥异己和搞人身依附行为的领导干部,要敢于坚持原则,动真碰硬,按照从严治党、依规治党的要求,加大监督执纪问责力度。
领导干部要带头反对拉帮结派。
中国共产党是无产阶级的政党,与资产阶级政党有本质上的区别,不允许指导思想多元化,也不允许各种“派系”、“团伙”、“山头”存在,必须在思想和行动上保持绝对统一。否则,我们党就不能成为建设中国特色社会主义事业的领导核心。一些地方或领域出现“石油帮”、“秘书帮”、“山西帮”现象,主要是领导干部把权力异化、私有化,变成个人谋私的工具。铲除公共权力体系拉帮结派的土壤,除了加强监督管理外,更要求领导干部带头,从党的利益出发,不搞拉帮结派,不搞团团伙伙,维护党的团结统一。
强化责任担当意识,带头落实管党治党责任。反对拉帮结派,是管党治党的重要内容。领导干部是从严管党治党的第一责任人,既要对自家的“责任田”负责,管好人、管好事,更要管好自己。时刻牢记习近平总书记发出的“全党必须警醒起来”的告诫,坚决抵制拉帮结派的“圈子文化”,不能放松自我要求,不能只挂帅不出征,喊喊口号作作秀,更不能作“双面人”,台上反帮派,台下搞团伙。要坚持从自己做起,一级做给一级看,一级抓一级,明确责任,层层抓落实,增强各级党组织从严管党治党的意识,确保“城池”万无一失。
始终保持政治定力,带头遵守党的政治纪律。遵守党的纪律,必须把遵守政治纪律放在第一位。反对拉帮结派,要求党员干部不能淡薄党员意识、模糊角色,把自己混同于一般群众,而要牢记自己的党员身份,牢记自己的第一职责是为党工作,而不是为某个人工作。要增强政治敏锐性和政治鉴别力,清醒认识到党组织不是任何人的“山头”,党员不是任何人的“家奴”,从灵魂深处排除“山头主义”“圈子文化”的干扰,消除各种困惑,坚定“三个自信”,做到“三严三实”。党员领导干部由于自己的权力、地位和岗位的特殊影响,才是形成团伙最重要的根源。因此,在反对拉帮结派中,必须抓好对领导干部的监督,让领导干部从思想上提高对拉帮结派危害性的认识,行动上自觉反对各种违反政治纪律的行为,严守政治规矩,确保自己的所思所言、所作所为符合政治规矩。
以钉钉子精神,带头执行党规党纪。党规党纪要发挥作用,执行是关键,如选人用人管人、严肃党内政治生活等方面的规定、纪律很多,一定要不折不扣执行到位。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”只有领导干部带头严格执行制度,遵守党纪国法,才能带动全社会形成遵纪守法的良好氛围,使人身依附、拉帮结派、搞小圈子无路可遁。领导干部要带头讲党性、讲政治、讲操守,做遵守政治纪律的模范,在党爱党、忧党、为党。要率先垂范,自觉担负起维护和执行党规党纪的责任,把党要管党、从严治党真正落到实处。
圈子文化自查报告篇十八
最近,我们在中学习了大量的关于组织文化的相关理论,如:何为文化,组织是什么,交流在组织变化中的作用和策略,交流策略包括交流渠道、交流方向、交流类型等。组织的核心价值体系的建立过程,如何解决教职工本人和核心价值的'冲突,在交流中进一步形成新的共识,达到对核心价值观的认同。我下面就按照这一顺序对我校的文化建设加以阐述,对我校的交流现状加以分析,并且提出改进的策略。
学校文化是以其最基础的共同价值观为指南,他告诉其雇员如何从事他们的工作和他们将促进和接受什么样的变化。他包括学校的共同的价值观、信念、做事情的方式和基本的理念,它还包括这些价值观和信仰被交流的方式。
我校是1991年建校,学校现有32个教学班,1100名学生,170名教师和职员,包括初中三个年级和高中三个年级。二十年来学校取得了不错的教学成绩,形成了以提高学术成绩为核心,全面育人的办学理念。xx年,我到学校任校长,我们借助我校二十年校庆之际,组织全体教师认真结合现代教育的要求和学校的传统以及学校的现状,再一次系统的梳理和提出了我们的核心价值体系和工作要求。首先,我们认为学校不但要追求学生的成绩提升,更要关注提升的方法和途径,学校不但关注课堂学习还应关注培养能力的各项活动和培养个性的校本课程开发,学校还应关注学生的道德规范和公民教育。所以,我们据此提出我们一切工作的出发点是为学生创造生长的机会,让学生感受为成长而付出的努力带来的快乐。要办一所一切为了学生的学校(国外称为学生中心的学校)。我们从我校的现实出发,针对一些忽视学生在学习和受教育的主体地位的问题和办学中对学生的需要重视不够的问题,我们提出“做学生喜欢的老师,办学生热爱的学校,成就师生精彩人生的共同愿景”。同时,我们对我校的校训、校徽、校旗和学校的标识进行了系统的设计和改造,定制了带有学校logo的各种奖品和用品,形成了学校的系列符号标识。
我们相信只要能围绕学生的需求,以开放的心态去不断地学习新的方法,去思考事物的本源,去积极尝试各种解决方法,坚持用正确的的价值观去指导我们的工作的持续的改进,我们的教育理想就一定能实现。我一直坚信当我们的工作效果不理想时,不是做不到理想效果,而是我们还没有认识到位,还没有找到能够解决问题的路径。只要坚持就一定能找到恰当的办法。
在工作上,我们提倡决策之前的广泛讨论,决策的集体协商,执行中的主管负责,执行后的评估和汇报。我们提倡职责权限内和常规的自主负责,创新和涉及其他部门要请示和协商,把它作为我们民主管理的核心内容来对待。我们即重视由上而下的贯彻,也重视研讨和反馈,更重视实践中对大家权力的尊重。
我们提出建设主动学习的课堂,就是要求老师充分发挥学生的主动性,让一对多的教学,变成多对多的学习活动,由老师教会变成学生学会。
我们鼓励教师私人之间的互动和交流,鼓励教师的业余爱好,更鼓励教师之间的学术研究和相互工作合作。鼓励教师和家长的交流,特别是鼓励教师把自己的计划和对家长的要求及时通报家长,鼓励教师和家长建立良好的伙伴关系。
“(schein,1992,p.300)学习文化必须建立在这个理念上,即信息和沟通是组织幸福的核心,所以,必须建立一个多渠道的沟通系统,他也允许每个人之间的沟通。”
为了,更好的为教师之间的沟通创设渠道,我们改善我们的网络环境,建立门户网站、协同办公协同、信息发布系统、教师研修系统、资源支撑系统等正式技术支持的交流渠道。我们还鼓励教师充分使用社会的沟通渠道,发挥无线网的优势和智能手机的优势,鼓励大家使用非正式的渠道沟通。
虽然,我们价值观是在广泛讨论的基础上提出来的,但是,肯定会有相当多的人,在践行它的时候和自己的工作习惯、工作认识、个人的相关利益相矛盾。例如,我们谈做学生喜欢的老师,但是当出现成绩问题,学生学习困难问题,老师还是习惯埋怨学生。我们谈建立主动学习的课堂,还有老师不会上学生活动的课,当他看到学生的秩序有问题时,他就用老的办法,不让学生动,那么学生怎能互助学习,没有身体的自由怎能有心灵上的自由呢。我们讲给学生搭建展示的舞台,又担心学生搞得不好而不放心或者收回权力。这些,都是在具体工作中,在贯彻价值观的交流中,出现的问题,有些还相当激烈,处理不好,影响大家的积极性。
我们的解决办法,首先,理念和现实之间允许教师有探索的过程,允许犯错误,处理原则是“对现象要纠正,对人要保护”。其次,利用各种机会,在未做事之前,先讨论各种可能的错误行为,提出正确的解决问题方法供大家参考,把培训和具体工作结合起来。最重要的是要加强信息的透明度,我们把上级的要求和学校的文件全部公开在校园网上,供大家随时查阅。我们加大工作的计划性,有五年规划,还要有每年的实施细则,有每学期的计划还要有周安排,让大家知道将要和以后将要发生的一切和发展的方向。这样让理念和目标指导我们的所有工作,在长期的改进中去让共同价值观弥漫在学校的方方面面。
学校就是一个组织,是一个既要服从于社会,又要对社会的文化有选择的接受的组织,还要构建适合自己的文化的组织,这样他才能承担其使命。为社会的发展培养人才,这些人将来才能引领社会进步。
圈子文化自查报告篇十九
我县列入国家“十一五”规划建设的中央新增投资项目建设的乡镇文化站建设共16个。第一批8个,第二批8个,分别要求在2020年和2020年建设完工。县委、政府非常重视,及时召集县发改委、文广局、建设局、国土资源局及乡镇等单位召开专题会议共同研究组织实施。各乡镇综合文化站建设由所在乡镇人民政府作为建设主体,县发改委、文化、财政相关部门承担监督、指导等工作,经过两年来的努力,现在已经全面完成8个综合文化站的建设任务。现将有关工作总结如下:
一是成立了崇义县乡镇综合文化站建设领导组,分管副县长任组长,县发改委、财政局、国土局、建设局等部门负责人为成员。各部门各负其责,共同组织实施和检查指导及协调乡镇综合文化站建设工作。二是制定了乡镇综合文化站建设工作实施方案,以县政府文件下发,明确了工作任务、目标要求和进度。三是及早布置选址等工作。在接到任务之初,分管副县长及时组织县发改委、文广局等部门领导到各乡镇现场督促落实文化站建设任务,把文化站建设要求和设计参考图纸送到各乡镇供他们及早部署。四是根据文化站建设资金要求,及时配套资金。
我县八个综合文化站建设项目经过县发改委、文新局、建设局、国土资源局和乡镇自身的努力工作,按要求完成项目选址、可行性研究报告和申报等工作,并及时动工建设。
我们及时传达省对建设文化站建设参考图样,按省文化厅统一设计要求,结合我县实际县政府要求6个乡综合文化站面积各320平方米以上,两个镇综合文化站面积各260平方米以上,既要从实际出发,又要方便实用。各乡镇确定了综合文化站设计方案,请有资质的设计院按要求设计图纸。同时办理土地、建设规划、勘探和施工等手续,进行招投标工作。综合文化站项目工程初步设计和施工图纸设计等经县发改委和文化主管部门审查同意;工程经过县统一招投标后,确定了施工队伍;签订施工合同和监理合同,建设质量由施工队伍和监理公司、县质量监督管理所共同负责,确保工程质量符合国家要求。
我县8个乡镇综合文化站已经全部竣工投入使用,总投入680万元,其中工程建设218万元,内部设施购置40万元。工程建设每个站中央投资12万、省、县、乡镇投入资金162万元。我县在财政局设立资金专户,实行专款专用,单独建帐,专人管理,规范资金使用和管理。县财政局根据施工进度和合同约定,按时拨付,资金拨付申请表由建设单位、县发改委、文广局、财政局四方签字,银行转帐,使用正式发票支付到施工单位。8个文化站40万元的文化信息共享工程设备等内部设施采购由乡镇根据文化站各职能室要求结合本乡镇特色,申报采购清单,县文广局进行指导审核后由县政府采购办实行统一招标采购,现已全部落实采购到位,调试结束,投入使用。
县领导在建设过程中多次到建设场地了解工程建设进度和实施中遇到的问题,提出指导意见。县政府又多次召开会议,听取工作汇报,布置有关工作。分管副县长等多次召集文化站项目建设会议,对工作进行多次研究和督促检查。县政府督察室、发改委和县文广局等多次对文化站建设情况进行督促检查,协调有关工作,及时解决困难和问题。上级中央投资项目督察组和发改委、文化主管部门等也多次来我县进行工作督促检查,指导文化站的建设工作。由于重视项目的督促检查工作,我县文化站项目建设比较顺利,并通过了县级项目验收组的工程质量竣工验收。文化站内制作和展示了《乡镇综合文化站管理办法》、各功能室管理办法和乡镇的特色活动展板,宣传乡镇地域特色文化。
我局在各项目点显眼处制作项目宣传牌,对工程基本情况作了简介。举办了“一月一主题”民生工程宣传活动启动仪式;与县委宣传部、县民生办共同组织民生工程专场文艺演出;印发了近万份文化站建设等宣传资料;制作宣传片。让文化站建设民生工程人人皆知,提高民众知晓率和满意度。
圈子文化自查报告篇二十
克服好人主义,过好“人情关”,首先要从思想上认识到它的危害,真正从内心抵制它。孔子说:“乡愿,德之贼也。”一针见血地指出“好好先生是败坏道德的人”。孟子说得更明白:“非之无举也,刺之无刺也。同乎流俗,合乎污世,居之似忠信,行之似廉洁,众人悦之,自以为是,而不可入尧舜之道,故曰德之贼也。”翻译成白话是说:“(这种人,)要批评他,却举不出具体事来;要指责他,却又觉得没什么能指责的;和颓靡的习俗、污浊的社会同流合污,平时似乎忠厚老实,行为似乎很廉洁,大家都喜欢他,他也自我感觉良好,但是却不能同他一起学习尧舜之道,所以说是‘戕害道德的人’”。可见自古以来人们对好好先生就是深恶痛绝的。学校管理者如果选择逃避问题、绕开矛盾、捂着盖着、顾虑面子等好人主义作风,本来是常见的心性问题,久而久之,变成习惯,成为明哲保身之道,最后就发展成了八面玲珑、尖溜圆滑之辈。学校有了这样的管理者,特别是有了这样的校长,就会带来矛盾问题长期不解决、教师考评激励导向不明、学校制度形同虚设等问题,久而久之,教师的激情消磨、积极性受挫,大家没有动力,也没有压力,好人主义盛行,教风、校风由此下滑,变成一所糟糕的学校。
克服好人主义,过好“人情关”,关键要有纪律约束,真正从制度上规范它。过去我们对待好人主义,都是从道德层面进行批判、讨伐,没有制度层面的约束,所以从春秋时期几千年来,大家都知道好人主义危害大,但是好人主义仍然大行其道,甚至愈演愈烈,丝毫没有道德遣责的压力了。今年《中国共产党问责条例》颁布实施后,这一局面有了里程碑式的转折,首先在党内从制度层面对好人主义有了约束。该条例第六条规定:“党组织和党的领导干部违反党章和其他党内法规,不履行或者不正确履行职责,有下列情形之一的,应当予以问责:(三)全面从严治党不力,主体责任、监督责任落实不到位,管党治党失之于宽松软,好人主义盛行、搞一团和气,不负责、不担当,党内监督乏力,该发现的问题没有发现,发现问题不报告不处置、不整改不问责,造成严重后果的。”这项规定很给力,克服好人主义从此有了锐利武器。当然,当前的当务之急是各级组织要组织全体工作人员认真学习这项制度、宣传这项制度、执行这项制度。
克服好人主义,过好“人情关”,还要保护好不怕得罪人的人,营造坚持原则、敢于担当的氛围。过去我们对待因为坚持原则而与他人发生矛盾甚至冲突的情况的处理,往往各打五十板,追求所谓的“和谐”,即使坚持原则的人很有道理,完全正确,只要工作中出现矛盾与冲突,最后也往往被冠以“不讲究方法”的结论。这很值得我们反思。这实际上是组织集体层面的好人主义,更是要时刻警惕、坚决反对的,因为组织的结论有极强的作风导向性。前年,马田中心学校检查教学常规,其中一名教师没有完成好常规工作,该校分管副校长找该老师谈话时遭到该教师抵制,双方争执中还发生了轻微的肢体冲突。该教师到县教育局举报该副校长“打人”。县教育局调查后,旗帜鲜明地肯定了该副校长坚持工作原则的做法,批评了该教师的错误。这一事件处理后,马田学校校风为之一变,教师的工作态度普通严肃起来,学校教学质量也一年一个台阶上升。
总之,好人主义就是利己主义,一切以个人得失为中心,是与马克思主义坦荡无私的无产阶级立场格格不入的,尤其又穿戴着“对人好”的伪装,是很能欺骗善良的人们的,需要我们在工作中认真识别、高度警惕。作为学校管理者,特别要注意防止自己成为好人主义者,如果有这个倾向,一定要立刻转身!