教案的编写需要综合考虑教材内容、教学资源和学生的实际情况。教案的编写要注重培养学生的综合素质和核心能力。这个教案运用了多种教学手段和教学资源，活跃了课堂氛围

预防水痘教案篇一

为有效地控制我园水痘传染病的蔓延，杜绝传染源入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，规范操作，保障教工和幼儿健康。确保幼儿园各项工作正常开展。

二、处理原则。

贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制水痘蔓延。

三、组织管理。

1、成立本园预防水痘传染病管理小组(一)传染病应急工作小组组长：崔红。

副组长：刁伟栾桂花李玉娇组员：各班班组长各班保育员。

2、职责分工：园领导小组按照“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，负责园内水痘发生现场处置的指挥、协调与管理。

四、具体处理方法。

1、发生水痘后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作)。

3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹出现，时间为21天(从确诊最后一例病例算起)。

4、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有水痘疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。(晨检由保健教师承担、午检由各班教师承担。)。

5、加强卫生宣传教育，督促儿童饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。5、加强缺席儿童联系，了解缺席原因，以便及时采取预防措施。

6、患儿返园时，应具有医疗机构出具的证明。

7、幼儿园要保证消毒药品的充足。

8、在观察期间加强空气及手的消毒，发病班每天在儿童离开班级午睡期间，用1000mg/l含氯消毒剂增加一次空气消毒。

五、操作流程。

环节操作方法责任人晨检保健老师每天密切观察保健教师幼儿有无水痘症状出现。

附件：水痘小知识水痘为带状疱疹病毒。

潜伏期为1021天，平均14天。

传染源为水痘病人，其次为带状疱疹病人。

隔离期为全部结痂无新疹，但不少于病后14天。传播途径为空气、飞沫、密切接触。

报告一旦发现幼儿中有水痘的疑各班老师似病人，有关人员应立即告保健教师。

知保健教师和园领导，保健园领导。

教师报镇医院、妇幼所。

消毒根据消毒隔离制度，做好保健教师消毒工作，积极采取有效保育员措施，停止一切集体性活动。

进而成充满透明液的疱疹、皮疹分批出现，在病人身上同时可见斑疹、丘疹、疱疹和结痂混杂存在，数日痂皮脱落，不留疤痕。

控制措施：1-6岁易感儿童给予水痘疫苗接种，发现水痘病人及早隔离治疗，也可回家隔离，室内加强通风，唤气、玩具用具采用消毒药液浸泡或爆晒等方法，不让易感儿与患儿接触。

预防水痘教案篇二

在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园中班教案《预防水痘》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2、“图夹文”的水痘预防方法。

1、“大家一起来看看这张宣传画上有内容？”

“你从哪里看出画上的小朋友生病了？”

2、幼儿观察、讲述画面的体温表；小朋友脸上、身上小痘痘，脸上表情很痛苦；小朋友在吃药等。

“你们知道小朋友得的是病吗？”

3、幼儿回忆。

“谁小时候得过水痘？得病的时候，身体感觉怎样？”

“怎么会得水痘的？”

“万一被传染上水痘，该怎么办？”

4、幼儿听老师讲宣传画上的'内容。

二、观看报道，水痘的主要症状。

“季节容易得水痘？”

“得了水痘，身体会哪些症状和反应？”

“皮肤很痒，为抓？很痒的时候怎么办？”

“德勒水痘为上幼儿园？要在家休息多久？”

三、教师小结。

“小朋友在生活中要注意个人卫生，传染季节不要到人多的地方，不接近带传染源的病人等。就远离水痘了。”

通过本次活动，幼儿对水痘有了大体的了解，他们知道吃板蓝根、大青叶可以预防此病的发生，同时掌握了正确地洗手方法。知道要注意个人卫生：勤洗澡、洗头，剪指甲；饭前便后要洗手；不吃生的和腐烂变质的食物；少吃冷饮，瓜果要洗干净再吃等等。同时，孩子们因为知道水痘是怎么回事，又知道应该怎样预防和治疗，所以，消除了孩子们心中的恐慌感，对于水痘不再害怕。而且，孩子们还把自己了解到的知识告诉家长，让爸爸妈妈们不再害怕。另外我们还利用张贴宣传资料让家长了解水痘，并坚持每日消毒和严格的晨检制度，从根本上预防疾病的发生。

预防水痘教案篇三

教学目的：

通过本次班会的教育，使学生了解水痘症状以及预防措施，能加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力，为学生的健康成长奠定基础。

教学过程：

一、谈话导入：

同学们，你们知道什么是水痘吗？这次班会，我们就一起来研究这些问题。

二、看图片，了解水痘。

1、看水痘图片。

2、认识水痘。

水痘是传染性很强的疾病，水痘是由带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。

三、预防措施。

1、控制传染源对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。

2、切断传播途径切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。

3、提高抵抗力。积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。搞好环境和个人的卫生。

4、合理膳食，增加营养，多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等，积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

5、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。

6、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。

7、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其电脑室、教室等。

8、合理安排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。

9、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区。

10、传染病人用过的物品及房间适当消毒。如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

四、总结：

只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断水痘的流行与传播。

预防水痘教案篇四

教学过程。

一、谈话导入。

同学们，你们谁得过水痘?举手发言，板书课题。

二、新授。

(1)。

认识水痘病因。

水痘是一种带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。病人和带病毒者是本病的主要的传染源。通过空气、飞沫传播。病儿的口腔、鼻腔里含有大量的水痘病毒，咳嗽、打喷嚏时，病毒喷到空气中，健康的孩子吸入后就会发病;还可通过接触或使用病儿的餐具、玩具、衣、被、毛巾等也可被传染，此病传染性很强。无周期性流行，全年均有发病，但有冬春发病高峰。

“水痘”的传播途径。

一般自出疹前一日至出疹后五日或至皮疹全部结痂、干燥前均具有传染性，传播途径主要有：呼吸道传播：水痘病毒存在于早期病人的呼吸道内，主要通过唾液飞沫传播。

接触传播：接触病人的衣物、玩具、用具。

(3)水痘症状。

潜伏期是10-21日，平均14天。可出现发热、头痛、全身乏力，发热数小时可出现皮疹。先见于躯干、头部逐渐延及面部和四肢。呈向心性分布，在同一部位同时可见斑疹、丘、疱和结痂混杂存在数日痂皮脱落，不留疤痕。

“水痘”的治疗西医治疗，中医治疗(5)“水痘”的护理水痘传染性很强，必须早期隔离患儿，直到全部皮疹结痂为止。发热期患儿应卧床休息，给予高热量易消化的饮食和充足的水分。修剪患儿指甲、防止抓破水疮，勤换衣服，保持皮肤清洁卫生。

(4)水痘的预防。

1、患了水痘一经确诊，应立即在家隔离直至全部结痂;。

3、保持患处皮肤的清洁，剪短指甲，不要搔抓水痘，以免引起感染;。

4、发烧时应卧床休息，要多喝开水，饮食要营养丰富且容易消化。

(5)学校“水痘”的预防。

四、教师总结。

通过今天的学习，大家都了解了水痘的基本知识以及防治措施，希望大家树立“健康第一”的原则，做到早发现、早治疗，有一个健康的身体。

预防水痘教案篇五

现在正值春夏交替之际，加之近期我区天气时暖时寒，气温波动频繁，正是水痘易发病时期，儿童一旦感染上水痘不仅对身体造成伤害，而且影响正常的学习和生活，为了更好做好水痘防控工作，近日，学校召开预防水痘专项会议。在会上，学校负责安全卫生的老师向老师们再次详细讲解了水痘的症状、病理和传染源等知识，针对如何预防和处理、落实晨检、午检制度等方面都作了具体而详尽的讲解和要求。会议还提出，全体老师必须在思想上高度重视，以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作，层层落实责任，做到防患于未然，在日常工作中切实落实“五早”要求：早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处理，对水痘疫情做出快速反应。

学校利用主题班会、黑板报、微信公众平台和致家长的一封信等形式进行健康安全教育和卫生科普教育，学校还积极鼓励学生要加强体育锻炼、增强自身体质，更加有效地预防疾病的感染。相信在莼湖中心小学全体师生的共同努力下，孩子们都能健健康康、快快乐乐地成长。

你了解水痘吗？

1水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。水痘潜伏期为12-21天，多为2周左右。初始表现为低热、全身不适、食欲不振等症状。1-2天后开始出现皮疹，初为红色斑丘疹或斑疹，数小时后变成椭圆形水滴样小疱疹，周围有红晕，疱疹液起初透明，后变为混浊。皮疹陆续分批出现，伴有瘙痒，先出现于躯干部，继而向面部及四肢扩展，四肢末端较少。2～3天后，皮疹开始结痂，数天后痂皮脱落，一般不留疤痕。

2主要发生在婴幼儿和学龄前儿童，成人发病症状比儿童更严重。以发热及皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征，皮疹呈向心性分布，主要发生在胸、腹、背，四肢很少。

3冬春两季多发，其传染力强，水痘患者是惟一的传染源，自发病前1～2天直至皮疹干燥结痂期均有传染性，接触或飞沫吸入均可传染，易感儿发病率可达95%以上。

4该病为自限性疾病，一般不留瘢痕，如合并细菌感染会留瘢痕，病后可获得终身免疫，有时病毒以静止状态存留于神经节，多年后感染复发而出现带状疱疹。

注意事项。

1注意消毒与清洁。

2定时开窗通风。

3如有发热及时退烧。

4注意病情变化。

5避免用手抓破疱疹。

生活中预防：

减少接触，防止感染；

注意个人卫生，增强体质；

经常开装通风，保持空气清新；

开展宣传教育，及时掌握发病情况；

学校在行动。

第一，在思想上高度重视。学校针对时下正是“水痘”高发季节，对全校教师进行传染病预防的宣传教育。要求全体教师在思想上高度重视，立足岗位，扎实工作。

第二，各班主任加强“晨检”工作，坚持落实“一看二摸三问”的原则，要观察学生情绪和脸色状况；摸摸孩子的额头，看看是否发烧；并将检查情况及时记录，以便针对问题及时处理。

第三，认真做好教室通风工作。要求班主任保证教室门窗常开通风，避免学生之间可能出现的交叉感染。并在每天放学后对教室进行消毒。第四，认真做好传染病预防宣传教育工作。要求班主任通过晨间谈话、放学一分钟教育等形式对学生进行传染病预防的教育。一旦出现水痘症状，及时到医院就诊，根据医生建议采取居家或住院隔离治疗，在治愈后凭医院证明返校学习。

预防水痘教案篇六

活动目标：

1、通过班会课中的看照片、知识竞赛等，让学生对水痘传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质。

2、通过小组讨论、演讲各类发言反思自己个人卫生上的疏忽，从而珍惜健康，珍爱生命。

活动准备:。

2、准备知识竞赛题十个。

3、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。

4、每人写一篇《预防传染病》的短文。活动过程：

一、导入：

展示图片。

二、组织讨论：

1、学生讨论关于水痘传染病的发生、传播和预防。

2、报告讨论结果水痘：

水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。

教师总结：预防水痘的发生其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：

(1)、头发：头发整洁无异味;男生不留长发。脸：洁净无污垢。颈：脖颈、耳根干净无污垢。手：手干净无污物;不留长指甲，指甲缝内无污垢。红领巾：整洁，勤换洗。衣服：衣服整洁，勤换洗;衣领、衣袖无污垢;鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。

桌兜：整洁无杂物。

(2)、管理传染源，隔离患者至全部症疹为止。对有接触史的高度易感者可在3日内注射水痘带状疱疹免疫球蛋白或高效价带状疱疹免疫血浆，以减少发病的危险性。

(3)、隔离患者至全部皮疹结痂或出疹后7天。其污染物、用具可用煮沸或暴晒法消毒。接触水痘的易感者应留检3周，也可早期应用丙种球蛋白(0.4-0.6ml/kg)或带状疱疹免疫球蛋白5ml，可明显降低水痘的发病率，减轻症状。最近几年研制的水痘病毒活疫苗，用于正常易感儿童预防有效。

(4)、水痘患者为主要传染源，自水痘出疹前1～2天至皮疹干燥结痂时，均有传染性。易感儿童接触带状疱疹患者，也可发生水痘，但少见。所以应该远离传染源。

(5)、水痘主要通过飞沫和直接接触传播。在近距离、短时间内也可通过健康人间接传播。

三、预防水痘传染病知识竞赛：

划分两个小组，有必答题和抢答题两类，分别给两个小组计分。

四、课堂总结：

学生活动情况和效果评价。

(后续活动：出一期《讲卫生，预防水痘传染病》的手抄报。)。

预防水痘教案篇七

活动目标：

了解水痘的主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

知道得了水痘后，身体不舒服要及时告诉家长和老师。

学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

活动准备：

2、“图夹文”的水痘预防方法。

活动过程：

1、“大家一起来看看这张宣传画上有内容？”

“你从哪里看出画上的小朋友生病了？”

2、幼儿观察、讲述画面的体温表；小朋友脸上、身上小痘痘，脸上表情很痛苦；小朋友在吃药等。

“你们知道小朋友得的是病吗？”

3、幼儿回忆。

“谁小时候得过水痘？得病的时候，身体感觉怎样？”

“怎么会得水痘的？”

“万一被传染上水痘，该怎么办？”

4、幼儿听老师讲宣传画上的内容。

二、观看报道，水痘的主要症状。

“季节容易得水痘？”

“得了水痘，身体会哪些症状和反应？”

“皮肤很痒，为抓？很痒的时候怎么办？”

“德勒水痘为上幼儿园？要在家休息多久？”

三、教师小结。

“小朋友在生活中要注意个人卫生，传染季节不要到人多的地方，不接近带传染源的病人等。就远离水痘了。”

活动小结：

通过本次活动，幼儿对水痘有了大体的了解，他们知道吃板蓝根、大青叶可以预防此病的'发生，同时掌握了正确地洗手方法。知道要注意个人卫生：勤洗澡、洗头，剪指甲；饭前便后要洗手；不吃生的和腐烂变质的食物；少吃冷饮，瓜果要洗干净再吃等等。同时，孩子们因为知道水痘是怎么回事，又知道应该怎样预防和治疗，所以，消除了孩子们心中的恐慌感，对于水痘不再害怕。而且，孩子们还把自己了解到的知识告诉家长，让爸爸妈妈们不再害怕。另外我们还利用张贴宣传资料让家长了解水痘，并坚持每日消毒和严格的晨检制度，从根本上预防疾病的发生。

小百科：水痘（varicella，chickenpox）是由水痘—带状疱疹病毒初次感染引起的急。主要发生在婴幼儿和学龄前儿童，成人发病症状比儿童更严重。以发热及皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征，皮疹呈向心性分布，主要发生在胸、腹、背，四肢很少。

预防水痘教案篇八

1.了解水痘的主要症状。

2.懂得配合预防和治疗，建立初步的自我保护意识。

3.初步了解预防疾病的方法。

4.学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

一、出示图片，了解水痘。

1、提问：“画面上的小朋友怎么了?你从哪里看出她生病了?”

2、引导幼儿观察、讲述画面的体温表;小朋友脸上、身上都是小痘痘，脸上表情很痛苦;小朋友在吃药等。

3、提问：“你们知道这个小朋友得的是什么病吗?”

4、师小结：得了传染病人会感到不舒服，没有精神，很痛苦，如果得了水痘，还会在皮肤上长出一颗一颗的水痘，使皮肤非常的难看!

二、经验知识的回忆。

1、提问：“哪个宝宝小时候得过水痘?得病的时候，身体感觉怎样?”“怎么会得水痘的?”“万一被传染上水痘，该怎么办?”(幼儿讨论)。

2、教师讲解宣传画上的内容。

水痘是一种带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。病人和带病毒者是本病的主要的传染源。通过空气、飞沫传播，病儿的口腔、鼻腔里含有大量的水痘病毒，咳嗽、打喷嚏时，病毒喷到空气中，健康的宝宝吸入后就会发病;还可通过接触或使用病人的.餐具、玩具、衣、被、毛巾等也可被传染，此病传染性很强。

三、观看报道，了解水痘的主要症状。

“得了水痘，身体会出现哪些症状和反应?”“皮肤很痒，为什么不能抓?很痒的时候怎么办?”“得了水痘为什么不能上幼儿园?要在家休息多久?”

四、师幼讨论：怎样才能不得水痘。

1、师小结：宝宝在生活中一定要注意个人卫生，传染季节不要到人多的地方，不接近带传染源的病人等。这样我们就远离水痘了。还有不到得了传染病的病人家去玩，不能接触病人摸过的东西，并能勇敢地按时进行接种，养成良好的卫生习惯(如：饭前便后要洗手，不咬手指……)，这样我们就不会生病痛苦了!身体就能棒棒的!

2、那得了水痘，应该怎么办呢?使幼儿知道生病了不要害怕，要听医生和爸爸妈妈的话，勇敢地打针和吃药，接受治疗，这样就会很快好起来。

活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。

预防水痘教案篇九

水痘的主要症状，懂得预防和治疗，的自我保护意识。

活动准备。

2、“图夹文”的水痘预防方法。

活动过程。

（1）、“大家一起来看看这张宣传画上有内容？”

“你从哪里看出画上的小朋友生病了？”

（2）、学生观察、讲述画面的体温表;小朋友脸上、身上小痘痘，脸上表情很痛苦;小朋友在吃药等。

“你们知道小朋友得的是病吗？”

（3）、学生回忆。

“谁小时候得过水痘？得病的时候，身体感觉怎样？”

“怎么会得水痘的？”

“万一被传染上水痘，该怎么办？”

（学生）。

（4）、学生听老师讲宣传画上的内容。

2、观看报道，水痘的主要症状。

“季节容易得水痘？”

“得了水痘，身体会哪些症状和反应？”

“皮肤很痒，为抓？很痒的时候怎么办？”

“德勒水痘为上学生园？要在家休息多久？”

3、教师小结。

“小朋友在生活中要注意个人卫生，传染季节不要到人多的地方，不接近带传染源的'病人等。就远离水痘了。”

活动小结。

通过本次活动，学生对水痘有了大体的了解，他们知道吃板蓝根、大青叶可以预防此病的发生，同时掌握了正确地洗手方法。知道要注意个人卫生：勤洗澡、洗头，剪指甲;饭前便后要洗手;不吃生的和腐烂变质的食物;少吃冷饮，瓜果要洗干净再吃等等。同时，孩子们因为知道水痘是怎么回事，又知道应该怎样预防和治疗，所以，消除了孩子们心中的恐慌感，对于水痘不再害怕。而且，孩子们还把自己了解到的知识告诉家长，让爸爸妈妈们不再害怕。另外我们还利用张贴宣传资料让家长了解水痘，并坚持每日消毒和严格的晨检制度，从根本上预防疾病的发生。

预防水痘教案篇十

预防水痘教案篇十一

春夏季节是手足口病及各种传染病的的高发期,为有效预防和控制手足口病的暴发和蔓延,保护我园幼儿身体健康和生命安全,根据有关文件精神和相关规定,全面掌握预防手足口病的方法和措施,并进一步完善各种预警机制,同时开辟专题宣传栏,并通过多种途径加强对家长的宣传和知识培训,为杜绝手足口病在幼儿园的出现,为此,我们幼儿园启动应急预案,制定措施,预防手足口病的发生,做到让家长真正放心.

一、高度重视,提高认识,落实责任。

1、园长作为幼儿园预防控制手足口病工作的第一责任人,要高度重视幼儿园卫生工作,统一思想,迅速启动预防控制手足口病工作预案,把幼儿园手足口病预防控制工作当作当前幼儿园重点工作之一.

2、成立幼儿园预防控制手足口病工作领导小组:。

组长:沈惠芬。

副组长:李小琴居三妹。

成员:各班班主任。

二、做好宣传教育工作。

向家长宣传讲解手足口病的一些常规知识.我们通过宣传栏、校讯通、网站等各种形式向家长宣传手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,了解到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主.教育家长及幼儿,注意休息的同时,保证充足的户外体育活动时间,锻炼身体,鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果.膳食注意粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力.家园配合做好预防工作.

三、加强预防措施,做好疫情报告和疫情监测工作。

1、加强晨检和午检工作.在幼儿入园和孩子在园午睡期间、起床时,我们必须通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,做好每日晨检登记工作,发现发烧和皮疹、疱疹、口腔溃疡等可疑情况马上隔离,通知家长,及时诊断,并及时了解状态,及时上报.

2、教育孩子注意个人卫生,饭前便后一定要洗手,用肥皂和流动水洗手,并要严格规范洗手方法.

3、加强幼儿园日常卫生管理,做好卫生消毒工作,及时发现和隔离患者是预防和防止流行的主要措施.园内公共场所、教室、寝室保持开窗通风,保持室内空气新鲜等.桌椅、床、门、大型玩具、器械、楼梯扶手、门柄、水龙头、地面等用1:200的消毒液擦洗,毛巾、玩具用消毒液浸泡,水杯、餐具进消毒柜消毒.对活动室、寝室进行紫外线消毒,每天1小时以上,被褥、图书日光曝晒消毒.

4、控制集体活动,不到公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会.由于目前是该传染病的好发季节,建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所,还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等.

四、控制措施及应急物资储备:。

发生病人后应采取措施,启动应急预案,通知家长立即到医院就诊.病人及时隔离治疗,做到早报告、早发现、早隔离、早治疗,掌握疫情控制的主动权.对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒.对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒.并对密切接触者加强医学观察,注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况.减少与其他班级并班,集会或集体活动.加强卫生宣传教育和保持室内空气新鲜等.同时,我们将做好应急处置物资准备,对预防和消杀物品、消杀器械、防护用品等的储备及时补充完善,确保发生疫情时能够迅速、有力、有效进行处置.患儿增多时,要及时向卫生和教育部门报告.根据疫情控制需要向教育和卫生部门申请决定采取放假措施.

五、加强纪律,严格要求。

我们将要求全体教职工,坚守工作岗位,认真履行应急处置工作职责,对违纪违规的工作人员依照有关规定严肃查处.

预防水痘教案篇十二

通过本次班会的教育，使学生了解水痘症状以及预防措施，能加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力，为学生的健康成长奠定基础。

同学们，你们知道什么是水痘吗？这次班会，我们就一起来研究这些问题。

1、看水痘图片。

2、认识水痘。

水痘是传染性很强的疾病，水痘是由带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。

1、控制传染源对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。

2、切断传播途径切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。

3、提高抵抗力。积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。搞好环境和个人的卫生。

4、合理膳食，增加营养，多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等，积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

5、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。

6、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。

7、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其电脑室、教室等。

8、合理安排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。

9、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区。

10、传染病人用过的物品及房间适当消毒。如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断水痘的流行与传播。

预防水痘教案篇十三

水痘是一种儿童常见的传染病，通常造成的是皮肤上出现小水泡，伴有瘙痒和发烧等症状。与其他病毒不同，它只会感染一次，并留下终身免疫。然而，由于水痘疫苗的普及并不普及，每年仍有数以万计的儿童受到水痘的困扰。在这篇文章中，我将分享一些我学到的水痘预防心得体会。

第一段：健康的饮食和生活习惯对水痘的预防有帮助。

预防水痘需要从平时生活及饮食习惯抓起。我们应该注意饮食平衡，尽量避免吃过多的辛辣食品，其中包括辣椒和姜等。还有，我们也应该时刻保持良好的卫生环境，勤洗手、多通风、经常消毒，尤其是在公共场所，如教室、车站和餐馆等。保持家庭清洁也非常重要，经常清洗床上用品和玩具以减少细菌感染的风险。

第二段：接种水痘疫苗是预防水痘最有效的方法。

水痘疫苗是预防水痘的最佳方法。这种疫苗包含一种“削弱”了的病毒，可以帮助我们获得免疫力，避免感染水痘。虽然有些父母还不习惯这种做法，但现在很多国家和地区都已经将疫苗纳入免疫计划中。如果您的孩子还没有接种水痘疫苗，建议您与儿科医师咨询。

第三段：避免与感染水痘的人接触。

水痘易通过空气传播或接触或接触水痘病人的皮疹或疱疹液而传播。如果您在工作或学习中接触了体面水痘的人，则应该避免和其他人接触，特别是孩子和老人。如果您已经接触到了水痘病人，那么最好及时洗手，更换衣服，以减少受到感染的风险。

第四段：采取必要措施减轻水痘的症状。

如果您或您家人已经被感染水痘，您可以采取一些步骤来减轻症状。这些步骤包括休息，多喝水，避免抓痒和切勿冷水浸泡患处。您也可以使用含有绿茶或芦荟的冷敷毛巾来镇静皮肤上的瘙痒感。

第五段：总结。

总之，预防水痘是非常重要的。不仅仅为了您自己和您的家人的健康，同时也为了减轻医疗负担。因此，我们应该注意饮食和生活习惯，主动接种水痘疫苗，避免与感染水痘的人接触，并采取必要措施减轻水痘的症状。通过以上的措施，我们可以减少感染水痘的风险，保持身体健康。

预防水痘教案篇十四

阴雨天气是水痘病毒特别活跃的时候，应注意保持环境整洁，空气流通。在学校等场所中，应加强教室的通风、换气，也可采取紫外线照射等方法实施空气消毒。

2、注意隔离。

水痘病人在出疹期要严格隔离，至皮疹全部结痂为止(自发病起21天左右);防止水痘患者再次与易感儿童及孕妇接触。

3、接种疫苗。

对易感儿童接种冻干水痘减毒活疫苗，接种疫苗后15天产生抗体，30天时抗体水平达到高峰，抗体阳转率95%左右，免疫力持久，接种水痘疫苗是预防和控制水痘的有效手段。

4、培养良好卫生习惯。

做到勤洗手，保持皮肤清洁，尽可能减少皮肤的破溃，防止继发感染。对于高危人群(某些体弱儿童或原有慢性疾病等免疫力下降者)的接触者，可应用水痘痊愈期血清或丙种球蛋白等进行被动免疫。

出水痘期间，最好吃一些清淡的，容易消化的食物，例如粥、西瓜等，注意多喝水。同时，也可以适当补充一些维生素c，因为它具有抗病毒作用。到目前为止，尚无特效方法治疗水痘。而且，由于患者出疹前两天即有传染性，隔离病人并不能完全防止水痘的传播。所以，预防水痘最理想的方法是接种疫苗。

预防水痘教案篇十五

水痘是一种常见的传染病，尤其在儿童群体中较为常见。它由水痘病毒引起，主要通过空气飞沫传播。水痘通常以发热、发痒和起水疱为特征，给患者带来很大的不适和痛苦。为了预防水痘的传播以及降低感染风险，个人和社区都应该采取一些措施。在日常生活中，我也总结了一些预防水痘的经验和心得，希望能对大家有所帮助。

首先，保持个人卫生是预防水痘的关键。勤洗手是个人卫生的基本要求，而且也是预防传染病的基本措施。水痘病毒可以通过接触患者的皮肤而传播，所以洗手是预防病毒传播的有效方式。此外，个人卫生还包括每天洗澡，更换干净的衣物和床上用品等。这些措施能够帮助消灭潜在的病毒，减少感染机会。

其次，增强免疫力也是预防水痘的重要措施。水痘病毒主要攻击免疫力低下的人群，因此要加强自身的免疫力才能更好地抵御病毒的入侵。良好的饮食习惯和生活习惯对免疫系统的功能有很大的影响。多摄入新鲜蔬菜水果，保持均衡的饮食结构，合理搭配食物，确保人体获得充足的营养。此外，合理安排作息时间，适当参加运动，坚持户外活动也有助于提高免疫力。

再次，避免与患者亲密接触是防止水痘传播的重要措施。水痘是一种高度传染的疾病，接触患者可能会导致感染。因此，尽量避免与已经感染水痘的人亲密接触，特别是直接接触水疱的部位。如果确实需要照顾患者，应该做好防护措施，包括佩戴口罩、戴手套和勤洗手等。

此外，疫苗接种是预防水痘最有效的途径之一。疫苗能够在接种后，帮助人体产生特异性免疫，增强抵御病毒侵袭的能力。根据国家卫生健康委员会的建议，婴幼儿可以在9个月至12个月接种水痘疫苗，成年人则可以选择接种疫苗来增强免疫力。通过接种疫苗，可以有效降低水痘的发病率和传播率，保护自己和他人的健康。

总之，水痘的预防是一项重要的工作，不仅需要个人的努力，还需要整个社区的共同参与。通过保持个人卫生、增强免疫力、避免与患者亲密接触以及接种疫苗等措施，我们可以降低感染水痘的风险，保护自己和他人的健康。希望这些经验和心得能够对大家有所帮助，共同创造一个健康的生活环境。

预防水痘教案篇十六

今天的专题课上，老师给我们讲解了水痘的预防知识。我在惊讶之际，懂得了许多知识。分享如下：

什么是水痘呢?水痘是一种带状疱疹病毒引起的传染性极强的急性呼吸道疾病。发病初期，症状像普通的感冒，有轻微的发烧，头痛，全身不适，咳嗽，食欲不振。一到二天之后，身上会出现红色的疹子，很痒，并形成水泡，三到五天水泡会自行结痂脱落，在皮肤表面不会留下永久性疤痕。整个发病期会持续二十天左右。

得了水痘怎么办呢？只要我们及时发现并进行治疗，水痘很快就会痊愈，不会对身体造成什么影响。

“水痘”极易传染，只要接触患病同伴就会被传染。所以得了水痘的孩子应该在家休息一到两周时间，等到水痘痊愈才能回到学校。长水痘时，容易全身发痒，可以让医生开一些止痒的药物来，千万不要用手乱抓。得了水痘也不需要特别用药，只要多卧床休息，多饮水，多吃一些清淡、易消化的食物，不吃鱼、虾、生冷、油腻以及辛辣刺激的食物。

只要我们按照以上方法去做，就会远离水痘传染病的困扰，保持健康的身体。

安民学校东八间校区六（1）班。

孙梦磊2018年3月26日。

预防水痘教案篇十七

水痘是一种传染性极强的疾病。感染后，患者会出现多颗水泡和严重的瘙痒症状，严重影响患者的健康和生活质量。因此，预防水痘是非常重要的事情。在这篇文章中，我将分享我对水痘预防的心得和体会。

第二段：了解水痘。

首先，了解水痘的病因和传播途径是预防水痘的第一步。水痘是一种由水痘病毒引起的疾病。病毒通过呼吸道传播，也可以通过直接接触患者的皮肤传播。水痘通常在春季和冬季更为常见。

第三段：保持个人卫生。

保持个人卫生是预防水痘的关键之一。个人卫生包括洗手、洗澡、勤换衣服等。特别是在公共场所，如学校、办公室等，要注意勤洗手，不与感染水痘的人密切接触。同时，要坚持保持房间卫生，保持空气新鲜。

第四段：接种水痘疫苗。

接种水痘疫苗是预防水痘的有效途径之一。水痘疫苗是一种特殊的疫苗，能够有效预防水痘的发生。根据专家的建议，一般在儿童2岁时进行水痘疫苗接种，或是在成年人未感染水痘的情况下进行接种。通过接种，可以防止患者对水痘产生严重的感染。

第五段：结论。

总之，预防水痘需要我们关注个人卫生，特别是在公共场所时要注意保护自己；另外，接种水痘疫苗是预防水痘的有效途径之一。最重要的是，要时刻保持警惕，及时采取措施，防止水痘的传播。只有加强预防意识，才能有效遏制水痘的传播，减轻水痘给人们带来的疼痛和危害。

预防水痘教案篇十八

时间：2014年10月28日课间操地点：卫城小学操场讲解：龙平（教导主任）内容：

各位同学，大家早上好：

冬季是各种呼吸道传染病的高发季节，现将水痘知识给同学们讲一讲：

水痘是怎么发生的?

水痘是一种发病急、传染性很强的传染病。常见于2～10岁的儿童，好发于冬春两季，常在幼儿园或小学校内引起流行。

主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。也就是说如果健康的儿童与患水痘的儿童经常一起玩耍、说话、密切接触都可感染而发病。所以一旦患了水痘应注意隔离，在完全治好以前不应去幼儿园或上学。即使是与水痘患者接触过的小孩，也应隔离观察2～3周。因为感染病毒后不是立即发病，一般要经14～17天的潜伏期，长者可达3周。

起病较急，可有发热、倦怠、食欲减退等全身症状，成人较儿童明显，一般1～2天内发疹。首先发于躯干，逐渐延及头面部和四肢，呈向心性分布，即躯干多，面部四肢较少，手掌，足跖更少。初起为红色小丘疹，数小时后变成绿豆大小的水疱，周围绕以红晕。水疱初呈清澈的水珠状，壁薄易破，伴有瘙痒。经2～3天而干燥结痂，以后痂脱而愈，不留疤痕。在发病3～5天内，皮疹陆续分批发生，故同时可见丘疹、水疱、结痂等不同时期的皮损，病程约2～3周。

口腔、眼结合膜、咽部、等粘膜也偶可发生损害，常形成溃疡而伴有疼痛。

水痘患儿的病情一般比较缓和，很少有并发症，无须特殊治疗，常可在7～10天内自然痊愈。但要精心护理，以防止感染。发热出疹期要卧床休息，给病儿多喝水，并供给营养丰富、容易消化的食物如牛奶、鸡蛋、水果、蔬菜等，忌吃辛辣鱼虾等食物；预防受凉感冒，特别不要吹风；常洗手洗脸，勤换衣，保持皮肤清洁；注意衣物和用具的清洁消毒，讲究卫生。居室要经常通风，温湿度要适宜。剪短指甲，避免小儿抓伤皮疹而引起感染。如果瘙痒严重，可擦炉干石洗剂止痒，也可服用扑尔敏等药物；疱疹破溃可涂龙胆紫，已有感染可局部涂一些消炎软膏，必要时可服用黄连素、磺胺类药物；切忌使用肤轻松、强的松一类的软膏，以免造成全身性水痘。如出现持续高烧、咳嗽、头痛、胸痛或疱疹密集，色红赤，疱液混浊以及已经发生弥漫性脓疮、蜂窝组织炎或淋巴腺炎的患儿，则需送医院治疗。

是否需要隔离？

是。患儿应早期隔离，直到全部皮疹结痂为止。与水痘接触过的儿童，应隔离观察3周。

目前面临期末考试，全校各班应重视起来，要求做到以下几点;。

1、每日做好晨检工作和晨检记录，各班班主任和副班主任要认真负起责任来，每日晨午检时要看看孩子的前胸、后背有无红疹，发现异常者要到医院去就诊。

2、如果班级内有不明原因发热的孩子，一定要让其在家中隔离休息、观察两天有无出疹后再决定是否可以来校上课。

3、如果班级内出现水痘的孩子在第一时间内报告给学校医务室，同时采取隔离措施。患病孩子一定要隔离够14天才能来校上课，孩子复课时要先到卫生保健室确定之后才能进班上课。

4、全校各班要做到课间开窗通风、消毒液擦拭地面、桌椅和门把手等处，紫外线消毒等工作。