通过总结，我们可以更好地发现自己在学习中的问题并加以解决。一个较为完美的总结应该能够给读者留下深刻印象，引发后续的思考和讨论。以下是一些总结写作的注意事项和技巧，供大家参考。

教师暑期集训主持词篇一

亲爱的老师们：

暑假好。

的话就全部或半全部进入了自己的耳朵。他就给我们带来了时新的政策，带我们洞察世界，也给我们进行了课堂诊断，让我们走上专业；还给我们打了一针预防针，让我们时刻谨慎。

今天，我们试图将自己的。

心得。

体会，转达给各位，语言笨拙，难以概括全部。

今天的第一次学习会有这么几个议程，首先由王雪军副校长对学校。

第二届。

师德标兵进行表彰，然后由书记拉开学校暑期师德学习会的序幕，接下来是四个老师做师德和专业成长方面的体会，在校长的。

讲话总结。

之后，由我宣布。

20xx。

学年的教师岗位。

在会议开始之前，首先我介绍一下新走上教师岗位的老师，他们是，信息技术老师xx，体育老师xx，xx，音乐老师xx。

老师们，暑假中，我们听别人说起这次我校毕业班的成绩，其中一个老师说，是真的好。本次毕业班成绩，我们的语文数学英语科学都超过了市乡镇平均，英语的及格率优秀率和科学的及格率，都超过了市城镇平均。除了毕业班师生为了学校全力以赴之外，我们的全体教师都是这样的前赴后继，在做好本职的同时注重知识的链接，着眼于学生的全面发展，可持续发展，为学校的情趣特色持续发展，发掘着自己的智慧，奉献着自己的青春。仅拿成绩来说，全校40个指标，有37个指标超过市乡镇平均，还有9个指标超过市城镇平均。有32个指标超过全市平均。其中一年级、三年级、四年级实现超过全市农村平均的满堂红。成绩的背后，是全体教师的努力和奉献。我们骄傲成绩的同时，也被教师的坚忍执着而感动。因此，继上学期评选出教学标兵之后，学校在民主评议下，又将一些优秀的`老师评选为师德先锋。接下来有请xx副校长宣读表彰文件并进行表彰。

老师们，师德标兵面带骄傲又羞涩的笑容，让我想起上一届一位市级标兵说的话，我领取任何奖状，都不如领取师德奖状这样让我如坐针毡。因为，评上了师德先锋，我真的做不好，有时我会偏激，有时我会懒惰……而今后，我也将小心翼翼，如履薄冰。有这么严重吗？我想，我们在座的每位老师都会异口同声地说，不会。老师们啊，金无足赤，玉也有瑕，更何况是被称作无完人的人。我们总是寄予师德标兵很高的期望，认为他们应该是是高尚的化身，劳动的楷模，甚至是神或者仙，所以才会造成优秀的沉重。

借用我们培训时。

专家。

吴卫东的话，多一把尺子，就多一批人才。

如果我们用奉献之尺，就可将那些为学校出谋划策为学生竭尽全力的优秀选拔出来；

如果我们用勤奋之尺，就可以把那些不断学习，成长专业，笔耕不缀的优秀选拔出来；

如果我们我们用踏实之尺，就可以将那些甘于平凡、乐于接受，忠于本职的优秀选拔出来；

如果我们用智慧之尺，就可以将那些善于管理，运筹帷幄的优秀选拔出来。

的话，你们的谦虚，就是你们的优秀！

年师德培训学习。

方案。

做动员报告并阐述师德学习的情况。

谢谢大家！

教师暑期集训主持词篇二

尊敬的各位领导、到会的全体老师们：

根据市教育局的统一安排，龙坪中心学校暑期教师集训已于天正式拉开了帷幕。为了圆满完成这次学习任务，达到上级领导的要求，我代表中心学校讲三个方面的意见，供老师们参考。

一、统一思想，深刻认识暑期教师集训的重要意义。

同志们，历年暑期集训工作，都得到省、黄冈市、武穴市以及我们教育局等各级领导的高度重视。今年，市教育局为搞好这次集训学习，召开了专题会议。中心学校为确保集训学习取得更大的成效，从方案的制订到组织安排都作了周密的部署。天我们各中小学的领导、老师都以饱满的热情、振奋的精神，端正的态度参加学习和讨论，我认为这是一个良好的开局。谈到集训的意义，我们认为：

1、集训学习可以促使我们进一步统一思想，净化灵魂。

当前，在举国上下进一步深入学习“八荣八耻”，认真开展践行社会主义荣辱观大讨论的大好形势下，我们市教育局又继续持久开展了“廉政从政，廉洁从教”、“八项承诺”等系列活动，这些都集中说明一个问题，那就是学习是摆在我们面前的首要任务，是当务之急。通过集训学习，我们的思想将会更加统一，我们的灵魂将会更加净化。也只有通过学习，我们才能更好地配合市教育局开展好各项活动，才能与时俱进，开拓创新，才能用我们的实际行动为创办人民满意教育作贡献！

2、集训学习可以促使我们进一步规范管理，提高质效。

教师是人类灵魂的工程师。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础。教师在教育创新中承担着重要使命，是知识的重要传播者和创造者，连接文明进步的历史，现在和未来，更应该与时俱进，加强学习，成为热爱学习和终身学习的楷模。

这次学习内容丰实，学习任务很重，要解决的问题较多，希望老师们通过学习，使各自的能力不断提高，责任心不断增强；希望各中小学通过学习，进一步朝着规范管理、提高质效的科学化动作模式去努力、去奋斗。只有这样，我们的班子才会更加团结，我们的队伍才会更加纯洁，我们的教育才会大有希望。也只有这样，我们才能无愧于党和人民，才能无愧于“人民教师”这一光荣称号。

二、正视成绩，时刻做到以积极进取的态度，迎接未来。

在市教育局和镇党委、政府的'亲切关怀和正确指导下，在全体教职工团结一心共同努力下，过去的一学年，我们的各项工作成绩斐然。

1、素质教育硕果累累。

在全黄冈市中小学素质教育抽测中，我们的龙坪中学荣获全黄冈市第一，我们的龙坪小学荣获全黄冈市第二。

2、中考成绩骄人耀眼。

据统计，今年中考我们共有位同学光荣地升入黄高，达武中线共有人，武中录取率在全市名列前茅。在今年武穴中学举行的保送生测试中，我们龙坪中学就有11位同学被武中提前录取，这一佳绩在武穴市乡镇中学中位居第一。

3、各类竞赛成绩辉煌。

就教师而言，在全国初中生化学竞赛中，蔡中德、李占安两位教师荣获省级一等奖辅导奖；在全国“落实新课标”论文评选中，胡均文、王云珍老师撰写的论文分别荣获国家一、二等奖；龙坪中学的熊辉老师代表黄冈市出席湖北省青年教师物理实验课讲课比赛获省级二等奖；朝阳小学李姗姗老师获省级青年教师讲课比赛一等奖；龙坪中学的刘振兴老师辅导学生参加全国物理竞赛，获国家级辅导员奖；我们的孙祖映等6位教师曾获武穴市“中小学优秀班主任”称号，龙坪中学的李占安老师的化学说课《分子和原子》分别荣获武穴市级一等奖和黄冈市级一等奖；姜限中老师撰写的《学习生物探究性实验教学》荣获黄冈市优秀论文评比二等奖。

在全国初中生化学竞赛中，我们共有4名学生获省级二等奖，2名学生获省级三等奖，3名学生获黄冈市一等奖，2名学生获黄冈市级二等奖；在湖北省初中生生物学科学素质和实践能力竞赛中，我们初一年级学生共有3人次获省三等奖，9人次获黄冈市一等奖，13人次获黄冈市二等奖，30多人次获黄冈市三等奖；初二年级学生分别有2人次和7人次荣获省二、三等奖，分别有9人次，17人次和41人次荣获黄冈市一、二、三等奖；在湖北省第四届“天地杯”少儿作文竞赛武穴市级初赛中，我们取得了一等奖1人、二等奖3人、三等奖6人、优秀奖6人的佳绩。在随后举行的省级决赛中，我们再次创下一等奖1人，二等奖2人，三等奖2人，优秀奖8人的优异成绩；在黄冈市21届初中语、数、外三科综合测评中，我们四所中学共有11人次获二等奖，32人次获三等奖；在武穴市语、数、外三科综合素质测评中，八年级学生取得了一等奖2人、二等奖3人、三等奖11人的优良成绩，九年级学生取得了一等奖1人、二等奖5人、三等奖12人的优良成绩，龙坪中学表现出相当大的优势。

4、学校管理各具特色。

规范的管理制度，使“以制度管人，按制度办事”形成大家共同搞好学校管理工作的共识，并取得骄人的成绩：龙坪中学的平面管理和常规教学、龙坪小学的艺术教育、五里中学的教学研究、沙墩小学的养成教育、朱河小学的路队建设、五里小学的教育教学、下冯小学的英语教学、向文小学、牛车小学的危房改造、沙墩中学、新港学校、大树小学、长征桥小学、万丈小学在艰难中克难奋进，在边缘处无私奉献，他们的吃苦精神令人钦佩，他们的敬业态度令人感动。龙坪中学、朝阳小学、花园小学、牛车小学的创新教育风格迥异，各具特色。各中小学建章立制，科学管理、规范动作，促进了办学水平的均衡发展和办学档次的整体提升。

5、其他工作全面丰收。

在20教育工作年度目标考核中，我们龙坪中心学校荣获总分第一名，同时我们的社会治安综合治理和计划生育等工作都荣获市教育局下达的“先进单位”光荣称号。

在湖北省第四届“天地杯”少儿作文竞赛中，我们龙坪中心学校荣获优秀组织奖。此外，我们的龙坪中学还被教育部关工委等部门联合授予“全国中小学科技发明创新先进单位”称号。我们的五里中学、龙坪小学荣获武穴市德育工作先进单位。

三、立足当前，始终坚持以和谐共进的精神开拓进取。

回顾过去，我们认为各项工作同党和群众的要求还有很大的距离，需要我们一如既往、群策群力、同舟共济、开拓进取，把各项工作推向一个新台阶。下面我就后阶段的奋斗目标讲几个方面的意见，供老师们参考。

1、通过依法治教，依法治校，规范管理，提高质效。

我们要牢固树立全面发展的人才观，坚定不移高举改革旗帜，不断深化教育人事改革，不断深化课程改革，进一步大力推进素质教育，扎扎实实搞好教育教学，把各项工作不断推向一个新台阶。要不断激活学校办学机制，“创名师出名师”工作要加紧进行。要通过激活用人机制，形成一种万马奔腾齐向前的工作局面。在办学过程中，坚持平衡发展，规范办学行为，做到依法治教、依法治校，用我们的实际行动来创办人民满意的教育。

2、通过重塑形象，再铸师魂，规范行为，提高素质。

我们一是要进一步深入持久地开展学习胡总书记提出的“八荣八耻”，牢记和践行社会主义荣辱观，不断加强干部队伍建设，不断加强师资队伍建设，不断加强优秀人才的培养，不断加强校园绿化、美化建设，优化办学环境，提高教师待遇；继续认真搞好师德师风建设，要求广大教师以廉洁从政，廉洁从教八项措施严格要求自己，规范自己的从教行为，做好深入细致的思想工作，重塑教师的良好形象。

二是要紧扣“三个确保”（即千方百计抓人头，确保学生一个不流失；严肃纪律抓收费，确保学费一分不多收；万无一失抓安全，确保事故一件不发生）的前提下，进一步实行收费公示制，进一步坚定不移执行好“两免一补”政策，自觉地接受社会和家长的监督，实行财务公开，严格执行上级文件精神，不断规范收费行为，彻底根治乱收费，重新塑造教育的良好形象。

3、通过廉洁自律、务实创新、科学领导、锐意进取。

我们各中小学要通过健全机制，进一步明确领导的分工，提倡团结协作，务实创新，科学领导，不断提高领导班子的凝聚力和战斗力，认真履行教代会和教职工大会制度，认真执行领导干部廉洁自律各项规定，认真履行市教育局两个“八项承诺”，实行民主集中制原则，全心全意依靠教职工办好学校，使家长、社会满意。

历史赋予我们的职责是光荣的，我们肩负的历史重任是艰巨的。老师们，我们希望通过这次集训学习，我们的办学思想能得到进一步端正，我们的办学行为能得到进一步规范，龙坪、农场两地教育事业将会赢得社会各界空前的支持，龙坪、农场两地的教育事业将会得到进一步的发展。

我相信，通过学习，我们全体党员干部和老师们的思想觉悟将会得到进一步的提高，政策水平、文化水平将上长到一个更高的层次。教师的师德师风，行为规范将会得到进一步端正。

老师们、同志们！国运兴衰，系于教育；振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，让我们牢记“八荣八耻”，时刻自觉践行社会主义荣辱观，用创造性思维和扎实地工作，去不断开创龙坪、农场教育事业改革与发展的新局面。

我们坚信，在市教育局、镇党委、政府等各级领导的亲切关怀和正确领导下，在蹲点科室领导的具体指导下，我们龙坪中心学校20教师暑期集训活动一定会取得圆满成功，我们新的一学年的各项工作一定会取得更大更新的成绩。展望未来，只要我们同心同德、求真务实、和谐共进、拼搏奋进，就一定会再创龙坪、农场两地教育的新辉煌！

二00六年八月日。

教师暑期集训主持词篇三

近几年，在上级工会和市委、市政府的大力支持下，全市各级工会组织的帮扶解困力度进一步加大。

至目前，工会系统累计帮扶困难劳模、困难职工和农民工3.6万多人(次)，用去资金943万元。

帮扶救助工作基本实现了从节日期间的重点走访慰问向经常化、制度化帮扶拓展;从单一的生活救助向医疗救助、子女助学、就业服务、法律援助等多方面、多层次、多领域拓展;从帮扶救助城镇特困职工向包括农民工在内的困难职工群体拓展.

一、领导重视出台方案把帮扶困难职工活动摆到突出位置。

党的xx大报告中提出要着力关注民生、保障民生、改善民生，把解决民生问题放在了社会建设的突出位置。

市委市政府也高度重视困难群众的生产生活问题，把帮扶困难职工活动作为一件大事来抓。

市领导等相关同志多次强调：要把帮扶工作作为各级各部门的主要工作，列入重要议事日程，切实抓紧抓好。

一是成立领导组织。

成立了以市委副书记为组长，市四大班子领导和市总工会主席为副组长，市委组织部、宣传部、市总工会、市劳动和社会保障局、市工商局、市地税局等有关部门为成员的市帮扶困难职工活动领导小组，为建立帮扶长效机制提供了强有力的组织保证;二是列入市委重点工作。

二、是要加强创业培训和创业指导工作。

各级工会组织要依托自身培训资源和社会办学力量，积极开展创业培训工作，推广小额借款、创业培训和创业指导“三位一体”的运作方式，重点抓好借款对象创业培训。

培训中，要实行严格的项目管理和服务，在技术、信息、营销等方面对他们提供指导和扶持。

同时，实施心理、管理、经营素质的培训，帮助他们转变就业观念，树立创业的自信心。

在培训结束后还要加强跟踪服务，帮助创业者解决创业场地、落实税费减免政策，提高困难职工的创业成功率。

对创业成功者，要注意发挥就业倍增效应，在解决创业者本人就业和生活困难问题的同时，也要为社会创造一批就业岗位，帮助更多的下岗失业人员实现再就业。

三、落实政策源头帮扶为困难职工创造宽松的解困环境。

为了突出帮扶实效，为困难职工创造宽松的解困环境，我市工商、税务、教育、卫生、劳动、民政、房管、司法等政府部门根据职能特点，制定出台了与困难职工生产生活息息相关的优惠政策。

四、是要坚定自主创业的信心。

在座的各位劳模和职工代表都曾经为国家和的安全发展做出过突出贡献。

有的`爱岗敬业、无私奉献，在平凡的岗位上兢兢业业、辛勤劳作，创造出了骄人业绩;有的在战场上不惧枪林弹雨、不怕流血牺牲，誓死扞卫祖国的尊严。

当前，在经济体制转型过程中，由于所在企业效益不好，许多同志下岗失业，家庭生活出现了暂时的困难。

但我想，只要我们拿出曾经的豪迈激情，拿出当年干事创业的劲头，拿出不怕流血牺牲的勇气，就一定不会被眼前的生活困难所压倒，就一定能够战胜眼前的困难，在社会主义市场经济的广阔舞台上大有作为，再立新功。

五是要选择切实可行的创业项目。

具有创业愿望和创业能力的困难劳模和困难职工要取得成功，还有一点很重要，就是要选择好创业项目。

在选择创业项目时，一定要对项目的市场前景、消费对象、资金投入、经济效益、个人的应对能力等进行认真的调查研究、正确的分析判断、科学的计算预测，找到符合自己实际情况的投资路子。

切忌好高骛远，应该脚踏实地，从小创业项目做起，逐步发展壮大。

年终总结大会领导讲话【2】。

亲爱的各位三峰家人：

大家下午好!

欣喜伴着汗水，胜利伴着艰苦。

不知不觉中，xx年成为记忆，凝眸展望，2012年姗姗而来。

今天，我们团聚在这里，我和大家的心情一样兴奋，一样激动，在这辞旧迎新之际，我谨代表三峰木业董事会向辛勤工作了一年的全体将士们道一声：你们辛苦了!祝愿大家身体健康、阖家欢乐!

xx年我们携手共同走过。

这是不平凡的一年，我们一起用三峰人的青春和激-情，理性和智慧书写了一段锐意进娶自强不息的三峰史。

xx年的三峰，在市场风云中阔步前行，xx年的我们，在上下求索中成长。

这一年，我们在全国大市场紧密布局、南拓北进，迄今为止，全国三峰木门、三峰套装门专营店已达200余家;这一年，我们实现与红星美凯龙强强联合、深度合作，在大连红星设立首家直营店，开创了营销布局新篇章;这一年，引进尖端生产设备，扩大生产基地，三厂的落成投产标志着我们的综合生产能力更上一层楼，是实现产业化、规模化经营的一个新跨越;这一年，我们全新整合了企业vi体系，开始执行企业ci战略，引入了完善的企业文化管理模式;这一年，我们的产销量与去年同比增长30%以上，继续保持辽宁门企产销量第一名!

亲爱的家人们，这是充满创业的激-情与艰辛，在大胆的实践与探索中走过的一年，是全体家人奋发图强、破浪前行的一年。

三峰迈出的每一步，都凝聚着大家的心血和汗水。

在此，我再次代表三峰木业董事会向全体家人致以崇高的敬意和新年的祝福!我为家人而骄傲!

新的一年开启新的希望，新的日历承载新的梦想!虽然过去我们还有一些不足之处，在一些方面还有待提升，但是我坚信：只要我们上下一心，目标明确，我们一定会有新的突破!2xxx年，我们要继续秉承“为客户提供360度无忧星级服务，让客户心动、情动、感动”的服务宗旨，为客户提供卓越的产品和服务，特别要重视细节化服务、个性化服务。

我们要改善现有的绩效考核制度，团队导入“学校+家庭+军队”的文化体系，为大家提供一个更为灵活、广阔的发展空间;我们还会承担起更多的社会责任，在全社会树立三峰良好的口碑，使三峰真正成为让使用者满意、加盟商骄傲、生产者自豪的百年企业!

走过xx，跨入2012，催人奋进的号角已经吹响，宏伟的画卷已经展开，需要我们用心去聆听，用心去感受，用心去布局谋篇，尤其要加强对专业知识、技能的学习，做好岗位大练兵。

做销售要么打仗、要么练兵!勤练兵、练精兵，才能打硬仗、打胜仗!从这一刻起，就让我们抖擞精神，踏实、认真、谦逊、勤勉地迎接每一次挑战!

亲爱的家人们，前进的道路上总会有困难和挫折，但我相信没有什么可以阻挡我们，我相信在座的每一位都是佼佼者，每一位都有一颗火热向上的心。

2012年，让我们展鲲鹏之志、携手并肩再创三峰新世纪!谢谢大家!

教师暑期集训主持词篇四

同志们：

准备，xx镇20年度民兵集训就此拉开序幕。此次民兵集训得到了县委、县政府。

领导。

的充分重视和鼎力支持，也获得了xx派出所和县直相关单位的热心配合，在此我代表xx镇。

党

委、政府表示衷心的感谢和诚挚的敬意！

参加今天会议的。

领导。

有：xxxx。让我们以热烈的掌声欢迎各位。

领导。

的到来！

今天的会议共有7项议程。

下面进行第一项：请全体起立，奏《中华人民共和国国歌》；

下面进行第二项：请xx镇人武部部长同志介绍此次民兵集训的具体情况；

下面进行第三项：请教员代表表决心，大家欢迎；

下面进行第四项：请民兵代表表决心，大家欢迎；

下面进行第五项：请县人武部部长作动员。

讲话。

大家欢迎；

下面进行第六项：请……。

领导。

作重要。

讲话。

大家欢迎；

刚才，……作了重要。

讲话。

肯定了过去一年我镇民兵工作取得的成绩给我们今后的'民兵工作指明了方向也对此次民兵集训提出了具体要求。他的。

讲话。

既是对我们的鼓励也是对我们的鞭策。希望各位骨干民兵在这次集训中发扬艰苦奋斗的。

精神。

认真学习刻苦训练把培训的成果运用到xx镇今后的经济社会建设中。

下面进行第七项：请全体起立，奏《团结就是力量》。

会议到此结束，谢谢大家！

教师暑期集训主持词篇五

老师同学们：

“荷风送香气，竹露滴清响。”炎炎夏日，我们体味到的是别样的风韵。今天，我们新祥旭的全体师生坐到这里，将开始接受为期六周的考研集训，希望通过这次集训学习，全体老师能够提升自我，提高教学质量;学生能够学有所获，真正掌握所学的知识，为成功考上理想院校增加筹码。

下面有请新祥旭副校长付老师致开幕词，大家鼓掌欢迎：

下面有请老师代表王老师发言，有请：

下面有请学生代表张占瑞发表宣誓词，有请：

现就做好今年暑期集训工作提几点要求：

主持人：因材施教，丹心一片育桃李;为人师表，热血满腔培栋梁。可敬可赞的老师们，再次感谢你们对学校的付出。虽然我们住在离县城最偏远的西北山区，虽然我们错过了一个个与家人相聚的重要日子，可是我们团结起来就是一家人，我们仍有诉不完的喜悦、收获和感动。

全体师生要克服集训期间高温炎热等不良天气影响，既来之，则安之。

刚才xxx同学的发言，体现了xx班同学的。

精神。

风貌，体现了他们专心学习的决心，我们希望并相信全体无情班同学能够取得优异的'成绩。

学习是从业的资本，兴业的前提，是个人安身立命的需要，是社会发展进步的需要。作为一名老师，要不断学习，提升自身素质，为人师表;作为一名学生，要在老师的带领下认真学习，不懂就问。要知道，学习是自己的事情，如果自己不思进取，再好的老师也于事无补。

上崇尚师德，在行为上体现师德，在师德中体现自我价值，实现崇高的教育目标。

培训班，把大家集中起来进行培训，目的是。

给大家。

创造一个相对宽松的学习环境，让大家暂离繁重的工作任务，抽出时间来“充电”，体现了组织上。

对大家。

的关心。所以，大家必须珍惜机会、珍惜时间，安下心、静下心，认真搞好学习培训，努力增长新知识，掌握新技能，拓宽致富思路。

开班典礼到此结束，接下来，有请政治王老师。

给大家。

上课!

教师暑期集训主持词篇六

合：大家晚上好。

n：今天是成功和喜悦让我们相聚在这里。

t：在这里，我们认识许多的小伙伴。

n：在这里，我们练就过硬的学习本领。

t：在这里，我们变得更加活泼开朗。

n：在这里，我们有进步。

t：在这里，我们有成功。

n：在这里，让我们共同分享孩子的喜悦。

t：在这里，让我们共同见证孩子的成功。

让我们一起向前冲(此时辅助老师上台一起跳舞)。

t：下面我宣布，颁奖典礼现在开始。

n：首先我们将要颁发的是的状元名单。

请看大屏幕，他们是请念到名字的同学走到台前来。

n：今天在座的小朋友都是天童美语学校最耀眼的新星。

t：今天在座的家长们就是培育这颗新星的伟大艺术家。

n：所以我们的小状元们你们获得如此优异的成绩，不光有我们自己的努力，与我们爸爸妈妈的辛勤付出是分不开的，我想在今天我们的爸爸妈妈也有很多话想要和我们的同学们说，那今天我们就有这样一个机会，让我们的爸爸妈妈们吐露你们的心声，有请-班的家长做家长感言。

我想---家长已经表达我们在座每一位家长的心情，让我们最后再一次把掌声送给我们所有的家长，感谢他们对孩子的付出，也感谢他们在天童美语学习以来对老师工作的支持与配合。谢谢你们。

其实孩子们取得这么好的成绩，最最高兴的要数我们的老师，他们总是默默无闻的付出，但是今天我想说你们的付出没有白费，你们培养出这么多优秀的学员们，他们用成绩送给您最有意义的礼物。

有请---做教师感言。

我们每一个小状元身后都有这样一位默默付出的老师，在这里我们对我们最最敬爱的老师说一声“谢谢，您辛苦!”

时间真的很快我们的小状元们都满载而归。

最后让我们再一次一起舞动，一起坚定前进的步伐向前冲。

结束语：

n：我们今天所付出的努力，定会结出明天的累累硕果。

t：我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。

n：我们挥洒汗水，我们收获成功。

t：我宣布今天的颁奖典礼。

合：到此结束。

教师暑期集训主持词篇七

老师们：

20暑假今天正式结束。过去的一学年，我们全体教职工团结一心，同舟共济，基本实现育德树人，学生违法违纪零事件，学生整体奋发向上；质量立校，w值保八争五，进重高41人；安全零事故；总务后勤精细化；师德建设上台阶等目标。新的学期就要开始了，今天，我们召开新学期教师集训大会，认真学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《湖北省教育厅政风行风建设“五项承诺”和“六条禁令”》和《当阳市中小学教师管理办法（试行）》等法律和规章，强化依法执教意识。新的学期，我们全体干群要同心同德、同舟共济、克难奋进，为实现慈化中学新的跨越而努力奋斗！为全面做好2013年秋学期开学工作。我讲以下意见。

一、假期各项工作情况通报。

今年暑假，大部分教师和领导班子成员能够正常休息，同时上级安排的各项工作能够正常推进，有关情况这里一并通报。

1、部分领导和学科教师参加了假期教师培训，目前反馈的情况，我校教师能够严格按要求参加各级组织的培训活动。同时有两位同志参加教育工会组织的假期优秀教师疗养活动。

2、领导班子成员和九年级班主任开展中职招生工作，较为圆满的完成今年中职招生任务。报名57人，因二高下调录取分数线，实际入学49人，入学率和任务完成率居全市前列。扎实做好重高招生工作，我校重高分数线430分，与玉阳、实验、玉泉、坝陵、半月5校同一条线，远远高出其他学校10分，正取35人，占19.6%，飞翔生6人，合计41人，占23%，入重高比例在全市前三，在农村中学第一的位置。

3、认真组织清理了2013年春季财务。工会要把清理情况进行公示。

4、先后组织两次招投标活动，启动老教工宿舍屋面维修和学校自备水源改造工程，争取上级支持，学校食堂改造进入设计程序，开展教师周转宿舍工程审计和绩效评价活动。开展病困教工慰问、各项政策性经补贴发放工作。

5、启动农村义务教育阶段学校骨干教师评选活动。这项工作要在教育局、人社局评价方案出台后进行。

6、协助教育局、中心学校进行信访、维稳工作。

7、观摩当阳职教中心新生素质培养夏令营结业仪式。

8、较好的做好暑假值班工作，没有出现财产损失等现象。负责值班的同志较为负责。协助做好征兵时间有秋冬季改为夏季后的征兵政审工作。

二、凝心聚力，扎实做好开学各项工作。

1、迅速收心，全身心投入到学校工作中来。假期，我们大多数同志能够较为完整的享受休假，接近50天，个人私事、迎来送往都应妥善处理，按照全市统一安排，今天正式上班，就要迅速进入角色，按要求完成集训学习任务，做好开学各项准备工作。这是对一个教师，一个国家公职人员的起码要求。昨天起，省纠风办行风评议暗访组进住我市，其中就有按时到岗，有偿家教、乱发教辅资料，工作是否井然有序等问卷调查和暗访，请同志们务必自觉遵守纪律。假前，教育局转发市委办公室、市政府办公室《关于严禁党员干部利用婚丧喜庆事宜大操大办借机敛财的规定》并强调镇（处）各学校班子成员及在职教师在中心学校审批、备案，并同时报局纪检组备案。作为纠正不正之风，我们要了解，并自觉遵循。

2、加强学习，提升素质。加强对政策法规的学习，做执法、守法，依法施教的教师。今天我们组织学习了部分法律法规，我们还要不断丰富政策、法律知识，只有这样，我们才能具备现代公民意识，才能不断提升规则意识。加强政治理论学习，做政治上的'明白人，教师是知识分子，有一定的科学文化知识，这是毫无疑问的，但是，教师这个群体天然的对政治理论和时事关心不够，极易陷入道听途说、人云亦云、跟风跑等现象，我们要通过多种媒体和手段了解现阶段党和国家的大政方针和工作重点，了解本地经济社会发展状况，融入到地方经济社会发展的进程中，做社会前进的推手，因为国家的发展和地方经济社会的发展与教师的经济待遇和事业发展息息相关。加强学科教学知识和新理念的学习，努力成长为教育教学的行家里手。每个教师要有学习的自觉性，自觉做到不被边缘化。本学年，我想还是要响亮的喊出慈化中学行动口号：我健康、我快乐、我成长！这个口号我在官提过两年，很有效果。要有健康的学习、工作、生活方式，关注我们的生命。要在繁杂的工作中、浮躁的现实中寻找快乐，前天我看过一个97岁高龄的老太太专题片，整个片子就看见她乐呵呵的，没病没灾，记者问她长寿的秘诀，她讲就是快乐生活，她说“我就是记住别人的好，记住生活的美好，忘记别人的不好”，话很朴实但很管用，现实中，许多人总是记住别人的不好甚至老挑他人的毛病，多么痛苦。要不断实现个人能力、事业、家庭的成长，成长是个终身话题，教师成长了，你的家庭就成长了，学校也是受益者，一并成长了，一次活动中取得的成绩，一堂开心的课，一次美好的人际交往，报刊杂志网络发一个豆腐块，都是成长。

3、和谐我们的心灵。当前，社会浮躁心理加剧，思想多元、文化多元、利益调整、矛盾激增，加之教师的相对收入下降，无疑对我们带来许多冲击。郁闷、不平、烦躁甚至懈怠。怎么办？怨天尤人还是意志消沉，骂娘还是火气冲天，凡此种种都是不理性，不成熟的表现。前天我看过一句话，很有道理，“欲望与幸福是成反比例的”，分析一下不难理解，欲望这东西很有意思，一定的欲望给人无限的前进动力和极大的创造力，过大的欲望与现实发生冲突后会毁灭一个人。假期里，我十分关注发生的一些列滥杀无辜的事件，前后我统计一下不下十起，有的在闹事砍杀路人，有的在超市、公汽随意发泄滥杀无辜，有的为一点点琐事摔死别人小孩，这些人多是为点鸡毛蒜皮的小事而情绪化，失去理性，心胸狭隘，遇事不冷静，脾气火爆，害人害己。我们每个同志要学会调节情绪，要善于换位思考，要善于交流沟通，要善于化解矛盾。最近我读过一段话，大意是，一个把朋友变成对手的人，是庸人，一个善于把对手转化为朋友的人是智者。要为事业的发展积蓄正能量，不要成为前进道路上的绊脚石。

4、自觉服从和接受学校安排的工作，并努力在本职工作中做出成绩。又是一年开学时，最头痛的是安排工作，我也倒倒苦水，新学年工作安排，是十分折磨人的，一个校长，没有人事权，领导班子是上级任命的，要调整一个中层干部，还要瞻前顾后，教师都是主管部门分配来的，是铁饭碗是吃皇粮的，教师、干部真正要尥蹶子，校长也无可奈何，这是现实，没有财权，经费一定，开支比例一定，凡是必报告，甚至同志们报销条据，基本都是无条件同意。有的只是无限的责任。那么我们靠什么开展工作呢？我十分希望按照有关教师管理的法律法规来执行，按学校的规章制度来，但更多的是靠我们之间的信任，靠私人情感，靠互相支持，没有别的办法。倒完了苦水，我们还得明确强调，老师们，我们是国家公职人员，大家与学校不是简单的雇佣关系，我们有许多利益诉求，更有做教师的职责义务，那就是教书育人，教育教学。权利和义务要高度统一，没有只享受权利而不尽义务的特殊公民。学校的发展依靠教师，教师的尽职尽责是学校的希望。学校将按照过去的设岗、聘任与学校调整相结合的办法，尽量合理均衡教师的工作，让每个同志能够在自己的岗位上建功立业。希望同志们理解并愉快接受，合理表达诉求。坚决反对极端个人主义和无理取闹，对于意见建议，可以交流沟通。采取极端方式满足个人要求的同志，要按照当阳市中小学教师管理办法进行处理。

5、抓紧做好开学各项工作准备。昨天我们已经召开党支部、行政会，全面安排相关工作。处室、部门负责人要抓紧落实。班子会要按时参加，高效议事，教师集中活动要按时参加。自觉加强纪律性，本期，要加强考勤纪律和办公纪律，没有纪律的团体没有战斗力，没有纪律约束的团体必然一盘散沙、问题百出。

6、做好周转房、教师住房的调配工作，尽量让校内无房者能够有房住。这里强调一条纪律：学校公有住房，已经入住的有居住权，没有处置权，今后，私相授受要坚决杜绝，进住公有住房教师，调离等不符合居住条件，一定要交钥匙，不交者一定给予经济处罚。

三、开学行事历。

1、教师报到。上午8点30分会议室签到。教师集训开始。2、下午3点，领导班子会议，进一步研究新学年工作。各处室按职责分工拿出近段工作方案。3、其他工作全面展开。

1、教师自学，完成学习笔记。2、整理办公室卫生。3、落实各处室工作。4、校委会工作碰头会。（下午3点）确定教师聘任工作。

1、聘任班主任。2、走访。3、张贴入学通知书。4、落实各处室工作。

1、聘任学科教师。2、分班。3、落实各处室工作。4、下午3点召开校委会确定各班教师任教情况，通报学生分班情况。

1、上午8点30分，集训总结大会。2、全面准备开学工作。3、班主任拈班，确定各班学生名单。

休息。

1、新学期报名。2、安排学生食宿。师生午餐开始就餐，晚上在校就寝，发书，进行收心教育。3、下午整理环境卫生。4、非班主任教师备课，检查备课。

1、升旗，开学第一课，安全教育。2、按课表起周上课。3、走访动员入学。4、准备开学检查。

9月6日下午第三节课学生放学。

9月9日早晨8点到校。

以上工作已经党支部、校委会全面讨论，与上级安排发生冲突的，在坚决服从上级安排的前提下，完成好各部门工作。

教师暑期集训主持词篇八

大家上午好!

今天，我校20xx年新教师岗前培训在这里开班了，借此，我向17位新教师的到来表示热烈的欢迎。很高兴，我们学校教师队伍里又增加了一支新的生力军，我们学校又注入了一股新鲜的血液。今天，是你们人生的一个转折点，也是你们职业生涯的一个新的起点。新教师参加岗前培训是促进新教师早日进入教师角色，更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措，之前，大家参加了区里组织的培训，今明两天，我们结合区里的培训内容，并结合了学校实际，安排了更具针对性和实效性的培训内容(简单介绍培训内容安排)，希望大家认真学习，学有所获。

出席今天开班式的学校领导有：吴爱明校长、万丽兰副校长、汪明副校长、校办公室杨斌主任、教务处王丽芳主任、政教处余娴主任、总务处周明霞主任、公会主席赖翡珠老师、教研处刘美老师等。

今天上午的培训有三项议程：

首先，有请吴爱明校长致欢迎词。

第三项是各部门组织大家学习了解学校的各项规章制度……。

各位新教师：上午的开班式即将结束，再过几天，你们即将奔赴各自岗位，从事育人的伟大事业，这里我想向大家提出几点要求：

1.要深刻领会吴校长的讲话精神，牢记领导的谆谆教导和殷切期望，走好新征途的第一步。

2.培训期间要积极参与，认真学习，努力消化。

3.在新的工作岗位上，要自觉投入到我我校教育教学的实践中去，用新课程理念武装自己头脑，指导自己的教学行为。

要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感;要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。

5.服从组织需要，施展大家的才华，为学校的教育发展奉献青春与热血。

最后祝大家身体健康、工作愉快、心想事成。

谢谢大家！

教师暑期集训主持词篇九

各位领导、老师们：

你们好。

为了深入贯彻教育部、省教育厅、市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定，扎实做好新教师培训工作，巩固教师培训的基础环节，经研究，教育局组织新教师进行了为期三年的寒假系统培训，为促进新教师向骨干教师转变奠定了基础。

本培训课程主要包括教育改革发展形势、规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理、教学科研知识等培训内容。参加培训班开幕式的领导有—。此次培训班的成功举办得到了县教育局领导的高度重视，并为此做了大量的准备工作。首先，让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢。

接下来请陈主任发言。

老师陈主任向我们全面介绍了此次培训的目的、形式和意义，以及他对我们的殷切希望，充分体现了他对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声向局领导表示感谢。

我会传达关于新教师专项培训的培训方案：坚持“一年学习，两年模仿，三年创造”的原则，分三年三个阶段实施：第一年见习培训。这一阶段强调“学”，通过培训，对新教师进行职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等基本知识和要求的系统培训。符合教育部关于试用期满转正的要求，在教育主管部门组织的试用期内通过新教师考试后转正。本次培训设计学时为120学时，第二年培训处于：的发展期。在这个阶段，“模仿”就凸显出来了。通过大量教学案例和观摩课的学习，学生熟悉教材，学会运用科学的教学方法了解学生的思想和心理特点。初步掌握班级管理方法。本次培训的.设计学时约为64小时。第三年，培训周期：这一阶段强调“创新”。在前两个阶段培训的基础上，引导教师自觉系统地检查、诊断、总结和反思教学实践和班级管理中存在的问题，加强交流和讨论，进一步提高新教师的教学业务和班主任的工作水平，为成长为青年骨干教师奠定良好的基础。

本次培训设计学时约为48小时。对于本次培训，我重申以下几点：

1、做一些高质量的学习笔记。把培训期间的笔记记下来，写自己的经历时可以参考。能记多少记多少，但要有质量而不是要求数量。记笔记也是一个积累材料的过程。书用了，你讨厌的就少了。如果音符能达到这个效果就好了。

2、认真写高质量的培训经历。培训经验是对你所获得的信息进行重新整合、提炼和检验的过程。只有坐下来，安静地整理自己所听到的、看到的、想到的，才能学会在大脑中扎根，加深对学习内容的理解，用自己的经验和知识去思考当下的信息，这样也能有针对性、批判性地吸收其中的精华内容。

最后，祝各位新老师在岗前培训活动中学习愉快，工作顺利。谢谢！

教师暑期集训主持词篇十

老师们：

值此全镇教师暑期集训会和新的学期即将开学之际，我再次荣幸地和大家见面，祝同志们暑假过得愉快。过去的一年里，大家吃了苦，努了力，你们付出了辛勤的汗水，作出了很大贡献，也取得了优异的成绩。xx年度整体工作获得全县第一名，罗店一中被授予县“文明单位”的荣誉称号；“普九”复查顺利通过省政府验收，学校寄宿制建设，办学条件居不断改善，校长张四海等同志获市级“模范教师”、“优秀共产党员”；今年中考800多人参考，正取京山一中成绩取得历史性突破。这是值得自豪的，但是，在成绩面前也不能骄傲，要敢于出击，争取新的学年取得更加可喜的战绩。本次集训即是对过去学年的总结会，又是新常年工作的誓师会，同时，也是对教师进行思想动员和业务能力的培训会。时间紧，任务重，务必集中精力，开出成效。下面结合我镇教育工作实际，讲三点意见：

一、要以高度的责任感抓好教育工作。

一是要从历史使命的高度来抓教育。党的xx大报告指出：“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性和全局性的作用，必须放在发展的战略地位。”当今世界，国家之间、地区之间的竞争，日益表现为技术的竞争、人才的竞争，归根到底是教育的竞争。美国的快速发展，得益于高度发展并保持教育的领先地位。发达国家在抓教育，我们作为发展中国家更要按党的xx大提出全面建设小康社会的目标，对人的素质提出了更高、更具体的要求，也对劳动力素质提出了更高的要求。今天的受教育者，就是明天的劳动者，小康社会不可能建立在文盲充斥的国家。只有大力发展农村教育，提高农村人口文化程度，促进农民综合素质的全面提高，才能为全面建设小康社会创造条件。应当看到，我镇教育的办学条件已经取得显著的变化，但要达到全面提高教学质量，办真正认人民满意的'教育的目标，还面临很多困难，形势不容乐观，任务非常艰巨，可以说发展我们罗店教育事业的重任，光荣地落到在座各位教师身上，我们必须以对历史、对人民、对未来高度负责的精神，把我镇教育抓实抓好。

二是要从群众感情的高度来抓教育。

不可否认，当年，农村的经济虽然有所发展，但城乡差距依然很大，农民收入增长缓慢，还有部分困难群众子女上不起学，解决好“三农”问题，根本出路在于大力发展农村教育，提高人口素质。在座很多同志都是生在农村，长在农村，现在又工作在农村，都是农村教育的受益者，对父老乡亲、对农村教育工作，我们要常怀感激之情和回报之心。现在农民虽然很困难，但他们却有着让子女受到良好教育的迫切愿望。省委俞书记在全省教育工作会议上曾经讲：“对农民的感情问题，这是搞好农村教育的一个关键问题。”要带着对农民的深厚感情抓教育，要求我们对农民高度负责，对农民的子女即所有的学生高度负责，对农村教育事业高度负责，要求我们求真务实，发展创新，切实促进农村教育全面、协调、可持续发展。

三是要从政治责任的高度来抓教育。发展农村教育，坚持以人为本，是树立科学发展观的一项十分重要的工作。农村人口是我镇主要的受教育群体，教育的发展程度，直接关系到千家万户的切身利益，只有把农村教育放在重要位置来发展，才能真正把广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。统筹城乡发展，要求我们在坚持以经济建设为中心的同时，努力把精神文明、**发展社会事业做好，尤其要把教育这项基础工程做好。当前摆在我们面前的迫切任务就是继续巩固我镇“普九”成果，大力发展素质教育，要通过这两项工作来检验教育系统广大干部职工的政治责任和工作能力。

教师暑期集训主持词篇十一

各位领导、老师们、同志们：

20xx—20xx学年度是双沟镇治教方略全面实施第三轮的第二年，既是发展的一年，又是创新的一年。在这一年里，双沟镇中心学校在区教体局和镇委政府正确领导下，我们总支一班人尊重领导，同心协力，团结同志，扎实工作，带领和依靠全镇中小学书记、校长和广大教职员工，全面贯彻党和国家的教育方针，依法治校，以德治校，以教学为中心，长远规划，统筹安排，创新思路，取得了一定的成绩。

一、加强党建工作，增强组织凝聚力、战斗力。

二、安全稳定工作常抓不懈，营造和谐安定教育环境。

我们始终坚持安全稳定压倒一切的工作宗旨，建立安全工作长效机制，逐层签订安全责任状，实行责任追究制和一票否决制。实际工作中，从大处着眼，小处着手，从源头抓起，采取多种形式宣传学习安全知识，深入排查安全隐患，特别在排查上下大功夫，年级一周一查，学校两周一查，全镇一月一查，不仅排查建筑、设施、食堂、商店等，还查学生寝室床铺下、教室屉子里是否藏有刀具棍棒等危险物品。各校还发动学生建立安全明岗暗哨，做好安全事故预警机制，把安全事故消灭在萌芽状态。本学年，我镇未发生一起重大的安全事故。

三、统筹安排科学规划，搞好双沟教育均衡发展。

今年春季，襄阳区被确定为湖北省均衡发展首批实验区，按照区教体局有关精神，镇中心学校认真研究现有学校服务人口、服务范围、学校办学条件、教学质量等因素，确定了永久性保留学校和过渡性保留学校，制定了双沟镇教育均衡发展规划，就保留学校的办学规模、建设规划、设施设备补充、师资队伍建设各方面做了合理的筹划，目前镇中学、双南小学、陈湾中心小学、佘营中心小学均衡发展建设项目已经立项，秋季动工兴建。农村卫生新校园建设，按上级要求搞好了各项基础设施建设，佘营、陈湾、八里岔联小新建标准化水冲式厕所，四所联小建好了太阳能澡堂。农村寄宿制学校的孩子四季都能洗上热水澡。

四、借教体局督导评估的东风，促进学校管理的规范化、精细化。

按照中心学校制定的规范化、精细化管理思路，各校认真学习和领会教体局督导评估文件和评估细则，以九大块84条的具体要求作为学校的常规工作，中心学校在每月工作检查中，以此内容先进行督导检查，有布置、有检查、有通报、有反馈、有整改，使全镇教育教学工作规范化，区教体局督导评估检查中双沟镇取得了乡镇第四名的`好成绩。

五、加强培训，提高素质。

1、一学年来，中心学校开办了以教学业务为主的教导主任培训班，以队形队列、广播操动作、篮球赛规则为主要内容的体育教师培训班，以小学中青年干部为主体的教师书法培训班，还开办了音乐教师培训班、美术教师培训班。这些培训班的开办，提高了教师的基本素质，为学校全面开课、实施素质教育起到了积极的促进作用。

2、根据上级文件精神，统筹使用培训经费，选派教师参加从区到国家的各级培训，一年中派出教师学习400多人次，提高了教师的教研教改的能力。

六、加强教育常规的研究与管理，促进教育教学又好又快地发展。

1、开展教学视导，规范教学行为。

针对农村小学教学环节薄弱的状况，镇中心学校组织专班对佘营联小、郝营小学、肖坡联小、李庄小学进行了全面深入、认真细致的教学视导。通过看、听、查、访等形式，对四所学校的教育教学情况，执行课程计划情况，开展教研教改情况，校园文化建设情况，教师的业务素质情况等进行了全面细致的视导。根据视导情况，专门下发了通报，充分肯定了四所学校的成绩，指出了存在的问题，提出了合理的意见和建议，使几所学校常规教学管理方面取得了长足的进步。

教师暑期集训主持词篇十二

各位新老师：

大家上午好!

今天，我校20xx年新教师岗前培训在这里开班了，借此，我向17位新教师的到来表示热烈的欢迎。很高兴，我们学校教师队伍里又增加了一支新的生力军，我们学校又注入了一股新鲜的血液。今天，是你们人生的一个转折点，也是你们职业生涯的一个新的起点。新教师参加岗前培训是促进新教师早日进入教师角色，更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措，之前，大家参加了区里组织的培训，今明两天，我们结合区里的培训内容，并结合了学校实际，安排了更具针对性和实效性的培训内容(简单介绍培训内容安排)，希望大家认真学习，学有所获。

出席今天开班式的学校领导有：吴xx校长、万xx副校长、汪x副校长、校办公室杨x主任、教务处王xx主任、政教处余x主任、总务处周xx主任、公会主席赖xx老师、教研处刘xx师等。

今天上午的培训有三项议程：

首先，有请吴xx校长致欢迎词。

第三项是各部门组织大家学习了解学校的'各项规章制度……。

各位新教师：上午的开班式即将结束，再过几天，你们即将奔赴各自岗位，从事育人的伟大事业，这里我想向大家提出几点要求：

1.要深刻领会吴校长的讲话精神，牢记领导的谆谆教导和殷切期望，走好新征途的第一步。

2.培训期间要积极参与，认真学习，努力消化。

3.在新的工作岗位上，要自觉投入到我我校教育教学的实践中去，用新课程理念武装自己头脑，指导自己的教学行为。

4.加强师德修养，树立新课程理念下的教师专业精神，要有乐业、勤业、创业、献业的意识;要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感;要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。

5.服从组织需要，施展大家的才华，为学校的教育发展奉献青春与热血。

最后祝大家身体健康、工作愉快、心想事成。

谢谢大家！

教师暑期集训主持词篇十三

随着社会一步步向前发展，越来越多人会去使用发言稿，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的暑期教师集训发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我是一名普通的小学教师，在教育这块园地辛勤耕耘已有26个年头，回想起这26年来的教学生涯，我没有值得让人骄傲的地方，有的只是平淡与辛酸。今天让我再次来到这儿作先进事迹汇报，我觉得实在愧对在座的各位领导和各位老师，因为我实在没什么可说的。既然来到这儿，我就只好把我这一年来的工作经历作如下汇报。

从教以来，我一直担任小学高年级语文教学，对高学段的语文教材我都能了然于心，每教完一册，我总喜欢搞一套自己编印的复习资料，也喜欢积累关于语文方面的各类信息。

去年秋季，学校分配我担任五年级语文兼班主任工作，还带有一个班的科学，另外还分配给我许多杂事，一周工作量（含早晚自习）达到18节，在学校经常是超负荷工作，家离学校很近，这一些年来，我中午从未回家休息过，时常利用休息时间对学生进行培优转差，累了就趴在桌上休息一下，困了就走一走。学生的课外习作，上级分发的各种教辅资料，学生的课堂作业，常常堆积如山，可都留我的笔迹，我常想，无论做什么事，要么不做，要做就要尽力做好，让领导和家长放心。去年年底，我学习结束返回学校，由于考试时间提前，实习老师还留有五份导报测试卷没有完成，眼看一个星期后就要考试了，我只好白天让学生做，晚上就带回家改，第二天再抽时间进行评讲，由于语文试卷含有作文，改起来要花费大量的精力，有五个晚上我几乎是改到12点才完成，有时实在累了就趴一下，醒后接着再改。爱人看后时常埋怨我，“看看你周围的人，还有谁像你这么傻，简直是要工作不要命了。”她是这样说，但我还是坚持下来。谁叫我是一名老师呢，清贫乐道，我将无怨无悔。

去年9月底，我受上级领导推荐，到荆楚理工学院参加“国培计划”20xx年首届骨干教师置换培训，三个月来，我十分珍惜这次学习的机会，认真聆听各位专家、教授的精彩讲座，勤记笔记，并及时收集每位教授讲课的课件，学习时从不迟到、早退，也没有旷过一节课，由于我回家的路途遥远，时常两三个星期回家一次，每当双休息日时，看到大多数老师们都匆匆回家，在所有学员中只剩下我孤零零一个人时，那种寂寞感时常困扰着我。为了不迟到，我有好几次都是凌晨三点起床，骑上摩托车到晏店小学，然后乘座杨校长的车一同去荆楚理工学院。有一次凌晨三点钟，我骑摩托车到晏小，沿路走到河边雾特别大，两边的树木全都看不见，全凭直觉缓慢前行，短短的一段路，我用了五十多分钟才赶到晏小，一路上我在想，要是摔到哪个沟坎中，一下子能摔过去就好了，因为当时只觉得活得好累，才有了这种想法。回到学院后，一个双休息日，我们语文班的班主任来到我的宿舍，见我一个人在上网，便同我聊了起来，班主任了解到我为了不迟到凌晨三点出发很受感动，立即把我一情况向院长汇报。后来在几次的学员会上，刘院长把我的情况多次进行描述。由于我虚心好学，能认真完成各位教授布置的作业，毕业论文得到刘院长的亲自指点，被评为优秀论文，因此本人在我们语文班学员评比中，深得班主任和学员们的赏识，被评为首届国培优秀学员。（我们京山语文班学员共16人，评上优秀学员的只有2人），事后想想，这一殊荣还是来之不易的。

我带的这个五年级有38名学生，其中留守儿童有22人，单亲家庭有6人。这些学生来自不同家庭，不同的环境，心灵历程各不相同，为了尽快了解每个学生，开学初，我就给每个学生建立档案卡，把每个学生的家庭一一记录上来，随时与家长联系，另外我们班有近半数的学生都有自己的qq号，我都把他们一一加入wo的qq好友中，时常利用双休日与学生进行交流。

我班学生李明琪，父母离婚后，随爷爷奶奶生活，孩子十分乖巧懂事，可今年年初她却表现得沉默寡言，我了解情况后，原来她很想自己的妈妈。于是，我就经常把笔记本电脑放入教室，让她和妈妈视频聊天。经过一段时间的交谈，李明琪终于走出了缺少母爱的阴影。

吴小娟是我们班一个比较特殊的学生，由于特殊的家庭背景，今年十五岁，还在读五年级，如今随着年龄的增长，年龄这么大，还在和自己小几岁的同学一起读书，这种自卑感与日俱增，原先读四年级在曹老师手里读书时，还是个比较开朗活泼的孩子，班级工作做得很出色，学习成绩很优秀。可去年，在我接手后她大变样，不爱发言，班级工作漠不关心，作业粗心大意，学习成绩下降了。去年，实习生向我反映这一情况，我把她的情况给实习生讲后，她也十分同情她的境遇，她时常以一位大姐姐的身份去关心她、温暖她，我也经常在网上给她qq的聊天，进行开导她，经过半年的努力，吴小娟转变了，脸上有笑容了，学习劲头更大了，在去年年底全国小学生“小作家杯”作文竞赛中，她的作文《梦想的色彩》获湖北省特等奖，后又参加全国小学生作文评选。

“调皮王”张雷在学校是出了名的，他的.户籍是黄冈，读二年级时转到我们学校，由他的两个姨妈轮流看护，父母只能在春节见上一面，长期缺乏父母之爱，孩子性格很孤僻，经常不做家庭作业，暗中经常在同学中使坏，学习成绩一塌糊涂，每次评星时她总是空白，只要是带过他的老师直摇头。去年我出外学习时，时常叮嘱实习老师，让她关注他、鼓励他。春节时，他父母来坪坝后，我又主动与他父母面对面交流。今年，我又采取“一对一”结队子的办法，让优等生进行时时帮辅，期末考试，他的各科成绩均有进步。

由于质量意识，现在的小学生已失去了往日天真活泼的一面，为了让学生有一个难忘的童年，我经常开展一些有趣味的课外活动，常常利用阳光体育和上自习之前的一个小时，我带领学生打篮球、打羽毛球、跳绳，让学生做自己想做的一些小游戏，学生都乐于参与。为了激发学生学习语文的兴趣，我把班级每块空闲的墙壁利用起来，开辟了“开心小屋”、“温馨乐园”、“我成长，我快乐”、“小荷才露尖尖角”等几个板块，让学生每两个星期办一期手抄报，一期一评比，一期一表彰。学生为了表现自己，要花许多精力阅读课外书籍，找素材，然后自己设计板式，编辑内容，认真书写，这样极大地吸引了学生学习语文的热情。另外我从今年三月份起，每天上课前让学生讲一个小故事，直到考试前一天从不间断，还经常让学生读背“三字经”、“百家姓”、“增广贤文”等，让学生了解中华灿烂的文化。这些故事，这些内容，对学生考试来说是没有益处，但对学生今后成长道路上或多或少是会有帮助的。

一份耕耘，一份收获。自20xx年来，我长期担任小学高年级语文，教学成绩均居全镇前列。本人年年被评为镇“先进教师”，两次被评为县“骨干教师”。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片热土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！

教师暑期集训主持词篇十四

这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，但是培训的内容给了我教学上很大的帮助，听了讲师的理论指导，也观看了一些教学实例，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会：

一、重新认识了自我。

通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位教师，必须具有渊博的知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

二、改变教学观念和教学方式。

消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题，逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。

三、认真学习校本培训。

反思自己的教学，发现自己在很多情况下，自己对课标与课本的学习与研究还不足，这样就影响和制约了课堂驾驭能力，课堂驾驭能力反过来也就影响了课堂教学的效率。

四、认真备课，尤其要认真备学生。

平时自己在备课时，只习惯于备教学内容，而忽视备学生。试想如果不去研究学生对所教内容的掌握情况，不去研究学生的个体差异，一切从本本出发，课堂教学的适切性就会大打折扣，课堂教学的高效更无从谈起。

五、认真研究和设计好课堂提问。

在真实、常态的课堂教学中，经常发现自己所提的问题本身就有问题，无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂，这样的提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间，也影响了课堂教学效率的提高。因此今后要高效地完成课堂教学任务，就必须注重对课堂提问的研究，所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的，整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。

六、加强对课堂节奏的'把握和管理。

课堂上，有时给学生提出问题，学生还没来得及思考，就马上要求其回答，这样不仅浪费了学生课堂思考的时间，而且有效性很差。这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂，严重影响了课堂教学的效率。有时让学生阅读课文、讨论、交流、做巩固练习等，不提任何时间和标准的要求，学生漫无目的地阅读与交流，课堂组织松散，时间利用率低。有时只对学生提出比较笼统的要求，学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干，这样，学生就失去了教师的有效指导。因此要给学生一定的思考时间和思维空间，要减少“讲与听”，增加“说与做”，尝试“教与评”。

因此，我们必须立足于学生，让学生积极参与学习，实现有效的、多向的、高质量的互动，从而达到优质高效的课堂教学这一最终目标。

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教师暑期集训主持词篇十五

作为猇亭区的一名新晋教师，我参加了前两天区里举行的教师培训大会，学的便是新教育。参加这种会议挺有新鲜感的，毕竟做了十六年的教育对象，这还是第一次以教育者的身份去看待那些教育活动。以前都是被动地等待，好奇学校最近又会举行什么活动，这一次却是去学习作为一个教育者，应该给学生提供怎样的活动。

这一次的学习，主要有两件事给了我很大触动，一个是营造书香校园的活动。我自己就是一个很爱看书的人，对于看是的习惯要从小养成这一点也深有体会。记得读小学的时候，学校会给我们发订阅宣传单，五彩缤纷的宣传单上印着各式各样的杂志，本本都是那么诱人，所以大家便会抱成团，你订什么，我订什么，他订什么，等书一到手，大家就速速看完，再互相交换，有人看得慢了，便会被小伙伴三催四问。但是往后，像这样能凑在一起换书看的小伙伴就少了，尤其到了高中，大家淹没在题海里，看闲书就成了一件有些孤单的事，再到大学，到社会，读书在大家眼里甚至成了一件挺浪费时间的事，如果你摊开一本书，可能就会有人问：“你看这些又什么用?”

所以在我看来，作为一名小学教师，我要做的不仅是培养孩子们阅读的习惯，更是要让他们明白阅读的好处，体味阅读的快乐，导之以情，又“诱之以利”，才能让他们长大后，面对这个日益功利与浮躁的社会时，仍能够静下来，不慌不忙地摊开一本书。在别人问他“你看这么多书有什么用?”时，能坚定地一笑置之，而不是恓恓惶惶地合上书，去追逐周围倏忽变化的凌乱脚步。

至于应该让学生看什么书，我以为还是要以学生的兴趣为主。名著当然要读，正所谓“取法乎上，仅得其中;取法乎中，斯得其下矣”，但以小学生的理解能力，想要读懂名著是一件非常困难的事，而简本又会使名著面目全非，失其真味。小学生应当以培养兴趣与习惯为重中之重，更何况，古今中外都有许多优秀的儿童文学，写得浅显易懂而意味深长，可使学生受益匪浅，更难能可贵的是，这些文学作品大多妙趣横生，学生自然爱不释手。

说到令我大受震动的第二件事，就是这些活动本身了。在我读小学的时候，可没有这么多精彩的活动可以期盼。记得那时上劳动课，老师给我们讲如何做一只小板凳，我们从头到尾连一块木头，一把锤子都没见着，全靠老师口授了。直到现在，我仍然认为小时候真正能动手的活动的缺失是一大憾事。不同主题活动可以培养学生不同的能力，这是不言而喻的，但更为重要的一点是，所有的活动都可以培养学生的行动力。

行动力是一项非常重要的能力，我常常苦于自己缺失这种能力，很多事情在脑子里过一遍，计较一下得失，觉得结果可能是得不偿失，就早早打消了念头，连去尝试的勇气都没有。这个世界可不是光凭那些想要做事的念头来推动的，人也不可能在白日梦中前进。有一个我很喜欢的青年作家——沈诞琦，前几年因为《波士顿人》一文被人口诛笔伐，反对者说得当然也不无道理，但我仍然敬佩沈诞琦，也敬佩她笔下的那些“波士顿人”，因为他们身上有一股令人惊叹的执行能力，无论是“阳光书屋”计划，还是“寰宇风致会社”，这些看上去几乎不可能完成的任务，他们却在不遗余力地推动。现在，人类登月已经不是神话，可几千年前，当万户点燃身下的爆竹，被炸得粉身碎骨时，登月却还是遥不可及的。我不想笑万户傻，我认为正是这样的傻人一点点摸索出人类前进的道路。

“三岁看大，七岁看老”，一个人能不能拥有足够的，甚至超强的行动力，也应该从小培养。在他们还天真勇敢，乐于尝试的时候，就要放手让他们去实践，用各种丰富多彩的活动吸引他们踊跃参与，不论成功失败，给他们肯定与鼓励，并教会他们从失败中分析提炼出成果的因素，积极投入下一次尝试。

以上就是我这两天学到的最重要的东西，再过几天就要开学了，我会见到我的第一批学生，我要把学到的这些运用到实际工作中，尽我所能地给他们提供的教育，并在与他们的互动中不断提高，不断学习，做到教学相长。

教师暑期集训主持词篇十六

大家上午好！

根据市教育局暑假培训安排，今天上午培训的内容是“教师教学业务能力培训”。为此，我们专门从武安市重点中学中，有幸邀请到两位在一线教学的专家老师，来给我们九中的老师们作专题讲座：他们一位是来自实验中学的李忠老师、一位是来自武安二中的王海峰老师，首先，我提议，我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

其次，我要简单的介绍一下两位专家教师：

李忠老师是实验中学班主任兼语文教师、教研组长、初中语文学科带头人、武安市优秀教师、邯郸市优秀班主任、模范教师，在作文教学中有独到的研究，并且在20xx年中考中曾创造过语文满分120分的神话。

王海峰老师是武安二中班主任兼语文教师、邯郸市优秀教师、教学能手、说课比赛一等奖，热衷于写作，在各类期刊报纸上发表文章近200余篇；语文成绩优异，在校级排名中始终名列第一，并且，今年全市中考状元就是他的弟子。

现在，先有请李忠老师给我们做精彩的演讲报告，他讲授的题目是《班主任点滴工作》，大家欢迎！

简单总结：李忠老师担任过多年班主任工作，对班主任工作有很深的认识和独特的见解。在这里，他深入浅出，入木三分的给我们讲授了他自己的管理经验和亲身感受，对我们九中的每位老师都很有启发。掌声感谢李忠老师的精彩报告！

接下来，我们有请王海峰老师给我们做精彩的演讲报告，他讲授的题目是《教师专业化成长》，大家欢迎！

简单总结：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。聆听王海峰老师的报告，我有一个深切的感受，那就是：。掌声感谢王海峰老师得精彩报告！

总结发言：教育不仅是一门技术更是一门艺术。听完二位老师报告，我不知道大家什么感受，我是既佩服，又惭愧。佩服的是他们是在用真心地做着教师这门事业，用爱心雕刻着教育这门艺术。惭愧的是，我从教14年却一无所获，毫无成绩可言。不过，我觉得只要们用真心、有爱心、有恒心就一定能够把教育工作做好。因为有一句话说得好“认真做事只能把事做对，用心做事才能把事做好。”我希望九中的每位老师都能把事既做对又做好。

最后再次感谢二位莅临九中，谢谢！

教师暑期集训主持词篇十七

今年暑假期间，我们第一批阅读种子老师再次相聚在一起，参加了由阅读·梦飞翔基金组织的进阶种子老师集训，这是一次高标准、高效率的集训学习，三天的集训时间虽短，却让我们收获了感动、收获了快乐，更重要的是收获了新的阅读教学理念和方式方法。

三天的集训中，我时刻被感动着。我深深感动于基金团队在集训之前的严谨安排和精心准备，感动于睿智、创新、合作、团结的基金团队无比辛勤的、付出，感动于梁校长和基金老师们毫无保留地与我们分享创新独到的阅读教学理念和方法。

三天的集训中，我始终是快乐的。在这里，我们一起倾听、一起探讨、一起交流、一起展示，我们畅所欲言、互相竞争、互相促进，我感受到了伙伴们热衷学习、勇于探究的精神。各组学习成果的分享更让我视野开阔，思想升华。

三天的集训，我汲取了营养，得到了提升。此次集训，内容丰富，对我而言，让我最为深刻的是三个方面的内容。其中如何进行优质教案的编写，弥补了以往传统教案编写中存在的不足，优质教案中的教学目标特别提到了“应用”，这将学生开拓思维学以致用等方面的能力提升到了更为重要的位置;而阅读策略在教学中的应用，则告诉我们老师在课堂中如何扮演好引导、示范的角色，让学生主动学习、自主学习，学会深入思考;主题阅读的集训，告诉我们如何把阅读和各科教学有机融合，并为全体老师参与其中，提供了最为直接的方法方式。

什么样的课堂能帮助我的学生更好地应对中考和高考，应对未来社会发展?我是否可以通过阅读教学这个平台来解决上述问题呢?双峰县的阅读教育虽然取得了一些成绩，但面临着一个瓶颈，即：阅读教学如何与各科教学结合?如何通过阅读教育获取更大的效益?这一系列的问题，本应由我们自己去努力探究并解决，可我们又努力了多少呢?这是最值得我们反思的。

幸好，通过这次集训，梁校长为我们指明了方向，解决了很多的疑惑。接下来，我们应该在如何编写优质教案上、如何把阅读策略应用到教学中、如何开展主题阅读等方面去努力!

教师暑期集训主持词篇十八

这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，但是培训的内容给了我教学上很大的帮助，听了讲师的理论指导，也观看了一些教学实例，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会：

通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位教师，必须具有渊博的知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题，逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。

反思自己的教学，发现自己在很多情况下，自己对课标与课本的学习与研究还不足，这样就影响和制约了课堂驾驭能力，课堂驾驭能力反过来也就影响了课堂教学的效率。

平时自己在备课时，只习惯于备教学内容，而忽视备学生。试想如果不去研究学生对所教内容的掌握情况，不去研究学生的个体差异，一切从本本出发，课堂教学的适切性就会大打折扣，课堂教学的高效更无从谈起。

在真实、常态的课堂教学中，经常发现自己所提的问题本身就有问题，无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂，这样的提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间，也影响了课堂教学效率的提高。因此今后要高效地完成课堂教学任务，就必须注重对课堂提问的研究，所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的，整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。

课堂上，有时给学生提出问题，学生还没来得及思考，就马上要求其回答，这样不仅浪费了学生课堂思考的时间，而且有效性很差。这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂，严重影响了课堂教学的效率。有时让学生阅读课文、讨论、交流、做巩固练习等，不提任何时间和标准的要求，学生漫无目的地阅读与交流，课堂组织松散，时间利用率低。有时只对学生提出比较笼统的要求，学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干，这样，学生就失去了教师的有效指导。因此要给学生一定的思考时间和思维空间，要减少“讲与听”，增加“说与做”，尝试“教与评”。

因此，我们必须立足于学生，让学生积极参与学习，实现有效的、多向的、高质量的互动，从而达到优质高效的课堂教学这一最终目标。

教师暑期集训主持词篇十九

各位领导、老师们：

大家上午好！

时间飞逝，转眼间新的学年又要开始了，今天，我们欢聚在这里，共商一年一度的暑期教师集训工作。为了提升会议的规格，减少会议的成本，提高会议的质量，增强会议的效益，今年参加暑期教师集训动员会的是学校管理层次的干部和优秀的教育工作者，能参加这个会是一种待遇，是一种荣誉，当然也是一种责任。前面，肖镇长肯定了过去一年城关教育工作取得的成绩，指出了教育工作中存在的问题，提出了在今后教育工作的努力的方向，成绩的肯定给了我们信心和决心；问题的指出给了我们方向和导向；要求的提出给了我们引力和动力。莫主任的讲话高屋建瓴、情真意切、耐人寻味，使我们从中悟出了人要怎么做、校长该怎么当，教师如何为，学校如何办的方法和策略，总之，领导的使所有的与会人员，思想上受到了启迪，心灵上受到了洗涤，行为上受到了教育。

今天是暑期教师集训动员会，会议的主题告诉我们今年的暑期教师要集训，这么多年来，教育局要求，每年暑期都做了这么一项工作，很多同志把它叫做常规工作，常规工作要常态化，这是基本要求，但是，常规工作绝不能平平常常、平平淡淡，或者是“就那样”，“走过场儿”等。为此，今天我发言的内容是就暑期教师集训要做哪些事，这些事应该怎么做，做成什么样，谈谈自己的想法，有不对的地方请领导批评指正。我发言的题目是：务本求实抓集训，全力做好育人的人。

暑期教师集训是办好教育之所需。教育是一个庞大而复杂的工程，要完成好这一伟业，人是基础，良好的教师队伍是关键，暑期教师集训无疑是对教师队伍是一个大整顿。它将把我们的思想整纯、业务整硬、言行整正、能力整强。

暑期教师集训是全体教师之所盼。百业俱兴，教育要先行。教育行业应该是走在时代前沿的行业。虽然平时要求大家多学习、多走出去，引进来、但，忙碌的工作很多时候会使我们心不静、气不平，学习不能持之以恒。走出去的机会又不是都有，或者说不是常有。暑期教师集训无疑是教师学习的一个大舞台，它将带给教师新要求、新信息、新观点、新思考。

根据教育局统一的要求，今年暑期教师集训必须要完成的内容有以下几个：一是对教职工的各种培训；二是对教职工考核考评；三是党风政纪教育及职业道德教育；四是教职工竞聘上岗；五是访万家工作；等等。有选择完成的内容有这么几个：一是教职工队伍建设；二是一年一度的教代会；三是学校招生工作；四是校舍维修及校园环境整治、五是开学准备工作等等；教育局的指意是通过培训补给教职工的新观点、新信息、新理念；通过考核考评提高教职工的质量意识、责任意识、忧患意识；通过学习党风政纪、职业道德教育规范教职工的言行；通过教职工竞争上岗激发教职工的工作热情和积极性。访万家工作作为暑期集训的一个内容是使访万家工作常态化的重要标志。可选择完成的内容会为学校可持续发展提供有力的保障。为最大限度的发挥教师集训作用，我想强调一下几点：

一、集训的计划要详实。

计划是行动的先导。为保证完成暑期的教师集训工作，镇内所有中小学校必须提前拟定好学校暑期教师集训计划。针对暑期教师集训必须完成的内容和可选择性完成的内容，结合学校实际，召开学校班子会和职工代表会，讨论确定学校教师集训的内容，而后将确立的内容安排到天，安排到某一个时间，一个内容，一至二人主要负责，参与人有哪些，集训的始终怎么安排，需要的资料有哪些，提前要做好的工作有哪些，完成这个内容达到的要求有哪些，一并提前计划好。详实的暑期教师集训安排表拟定好后，在集训前三天左右发给全体教职工，让教职工做好思想和行为上的准备。各个学校暑期教师集训计划拟定好后上交一份到中心学校，在各校集训期间，中心学校将请相关领导组成工作专班对学校集训工作进行必要的视导。

教师暑期集训主持词篇二十

从金寨县2018年暑期集中培训课程安排表上就能感受到今年的暑期培训有别于往年对教师“技”与“能”的重视，而更侧重于对从师者“德”的修养诉求。这从8月26日上午省委党校郝欣富教授所作的《人生与修养》和下午安师大孙德玉教授所作的《师德修养与教师专业成长》就能感受得到。两场报告正能量满满，让我感到理应珍惜当下，更加奋发有为。

身处中国神经末梢金寨的我们都已感到一个新时代已悄然来临，世界格局正处在剧烈变动的“重塑期”，中华民族迎来伟大复兴的“关键期”。国家正在开辟着国家富强之路，人民幸福之路。在神州这块全世界最有活力的土地上，我们走在希望的原野上不时看到：城市紧张忙碌高、楼林立，乡村蓄势振兴、山清水秀，车间工地热火朝天，田间地头挥洒如雨……在工厂里，在实验室里，……一切美好的东西都被奋发有为的中国人创造出来。哪怕心里再“穷”的人，也不可否认国家变化巨大，已很富很强。

两位教授的讲座让我们这些谈“资”色变的中小学教师心里不再落空，我们的国家正在兑现自己对教育的。幸福是珍惜出来的，痛苦是比较出来的，请您暂且不要横向对比，而应多和自己过去对比，多多打开自己机遇的未来空间，从中尽快找到自己人生出彩的舞台，让自己幸福，让自己的中国梦大放异彩。

晚饭后举家漫步在桂花公园里，尽管头顶没有康德讲的灿烂心空，但流光溢彩的万家灯火和身边如织的游人也足以让我心生幸福。回想自己20年的育人生涯，细数这些年的成长，我初心不变——为了孩子,我愿意像你们一样站着!

“孩提时代，老师是我心目中的神，年少时代，老师是我心目中的梦，我至今庆幸上小学时遇到了幽默风趣、有君子风范的冯新华老师，上中学时遇到了陈先禄这样严厉严谨的英语老师，冯纪国那样才思敏捷的数学老师，上师范时遇到了杨以谋那样课堂圣神的楷模老师，做人清风两袖、德高望重的沈名载校长。我的理想就是像他们一样站着，成为一名受人尊敬的人民教师。

刚走上教师岗位的我又遇到了桃岭初中林远友那样爱生如子的老师，汪先宝那样垂范在前、公平公正的校长;来金江工作又遇到了沈正权那样年近五十仍锐意创新、开拓进取的富有教育激情的校长，桂亮那样身先士卒、正直无私、艰苦奋斗再创业的校长;还有胡晓昂校长那样做人做事严于律己的“心”与“态”，更有金江同仁把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔的日常行为......一切的一切，状在眼前，浮在心间。我为有这样的团队，这样的领航人，作为他们中的一份子，感到自豪，我愿意向你们一样站着!

今早桂亮校长在作暑期集训动员报告时梳理了金江建校十年的求生存、谋发展的历程，我见证了她的七年美丽变化。而今金江已是春色满园关不住，学生们捷报频传、不断进步成长——2011年一鸣惊人，2012年硕果压枝，2013年桃红柳绿，2014年再创辉煌，2015年浓墨重彩，2016年不同凡响，2017年再续华章，2018年年年如是;学校荣获的各种各样的表彰贴满了荣誉墙;看到了语文教师“实用、鲜活”的特色教学;数学教师“自学、发现、精讲、巧练”的教学艺术;英语教师“因材施教、形式多样”的现代化教学;还有丰富多彩的兴趣小组教学;寓教于乐的艺术教育……看到了，看到了，学校正在飞速发展。这让我意识到我们的学校是一所优秀的学校，之所以取得这样的成绩，正如桂亮校长总结的那样，是所有金江人修心成长、用心工作的结果，都源于教师崇高的事业心，神圣的责任感、无私的奉献精神。我深深地感到金江人是一群疯狂的工作派，你们已把对孩子的爱、对教育事业的孜孜追求融入到自己的生活，融入到自己的血液!你们视学生如己出，视学校如家庭，视教育如生命，你们是最可亲可敬的人!

作为金江的一份子，我自豪，我愿意向你们一样站着!

作为一名光荣的教育人了，如果今天孙德玉教授问我：“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的回答：“是的，我非常热爱教师这一职业。”因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。

在我二十年的教学生涯中，我不断学习，我在努力的想成为一名合格的人民教师。虽然我不敢说，自己是多么的高尚，在教学中我的成绩也不是很辉煌，但我想说：孩子那天真灿烂的笑脸是天底下最美丽迷人的图画，教室里传出的琅琅读书声是世界上最美妙动听的音乐，为了挚爱的教育事业和全体学生，我们付出了全部心血，于是我们成了天底下最幸福的人。每天清晨“老师，您早!”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;课堂上我们无障碍交流，课后听他们一诉衷肠;每天傍晚随着一声声“老师，再见”给我留下明天的希望之光;逢年过节打来的电话、发来的信息让我愉悦许久。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，从他们那我真正地体会到了做一个教师所有的幸福和快乐。一介书生，舍此何求?为你——孩子们，我愿意站着!站成我向往的人生——那就是做一名优秀的教师。

我想为了花的事业，果实的事业，我们一定要用生命的绿做好叶的事业。要为站在起点的孩子作终点的思考，“要为每一个学生的幸福人生奠基”，使学生德智体全面发展。

桂校长领航下的金江实验学校正在走创特色、创的第三个五年发展道路，为了金江的未来，正在强力推行砥砺奋进新时代，面向未来再创业的伟大征程。这就要求学校、教师都要与学生一起做的自己!“德高为师，学高为范”的教师职业、新课改的教育浪潮，新时代的创新发展……这一切也要求我们不能空坐着!巅峰时代，挑战在我们面前，机遇在我们手中，新时代是奋斗者的时代，我们要做的，不再只是手拿一支粉笔一本书进课堂，我们必须于无路处辟蹊径，于无望处扬征程，心怀一颗进取之心，下苦功夫学习，向书本学，向同事学，向孩子学，学电脑，学网络，学科技……让多媒体教学，电子备课，网络课堂，微课慕课、智慧课堂……给教育插上腾飞的翅膀!用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!就让我们一道做无私奉献、品德高尚的教师吧，做创新型、全能型，现代型教师吧!只有这样的教师才能无愧于我们生活的这个瞬息万变的伟大时代，只有这样的教师才能无愧于党赋予我们的神圣职责，无愧于人民授予我们的光荣称号!无愧于是孙德玉教授讲的戴在我们头顶的六头帽子(蜡烛、春蚕、灯塔、阶梯、园丁、灵魂工程师)!为此我愿意站着，去学习，去战斗，去实实在在做事,把小事做好，把平凡的事做好，把自己的岗位工作做好，将学校的要求内化，转化为自己的实际行动，做理想信念的传播者。

已过了不惑之年的我在金江实验学校的这三千余天里，一直感觉到自己的成长,一直知道自己在成长,这让我感觉幸福非常。这是金江对我的奖赏，这是奋斗对我们的奖赏。

艰苦奋斗再出发吧!所有育德入心，成德于行的人们!我敢说今后我们的奉献将会像一泓清泉，长年不断地流淌;我们的奉献，将像一首经久不息的颂歌，永远回荡在金寨大地;我们的奉献就像那一道彩虹，逝去的是无情岁月，留下的是美丽人生。为无怨无悔青春，我甘愿站着，我情愿奉献我自己，让我们的青春在跳动的火焰中燃烧，在沸腾的血液中奋起，在教育的生涯中搏击!

教师暑期集训主持词篇二十一

前教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石。”所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来。今天，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要。

教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。同志在《关于教育问题的谈话》中指出：“教师作为‘人类灵魂的工程师’，不仅要教好书，还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求，关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会，教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大，必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。

在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，在社会实践中进行道德修养，真正认识善和恶，只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功.

今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习，我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。

作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习，在全面提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐。

课件。

园的思想指导下，我谈下面的一点体会：

一、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学此文转自斐斐课件园过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

“好!很好!非常好!….”随着早上集合的哨子，一天的集训开始!电网穿越、背摔、高空单杠，孤岛救援、逃生高墙、一系列的活动紧张而富有激情的进行，时间虽然只有两天。但是整个过程却给人无限思考：

一个人与一群人，人总是在不同的环境中生存，在不同的境遇中成长，而作为人都是在集体中生活，这就是团队的生活!在团队中，个人的力量是如此的薄弱，而当一个集体一个人团队，一个国家一个民族，人心所向，那力量将是剑锋所指，所向披靡!

在“电网穿越”中，我们小分队29人，要在规定的时间内将所有队员安全穿越，不准触网，否则会触电“身亡”、整个过程在紧张而混乱---虽然最后都成功穿越，但是代价非常之大。原因在于，在穿越之前没有详细的计划和方案，也没有有效的指挥，相反只有混乱的忙碌和无效的失败!在现实的工作和学习中，很多时候我们个人都是按照自己的想法去做，都认为自己是对的，没有很好去论证自己想法以及和同事和领导的有效沟通，形成一个明确分工和统一有效的方案。而更多的时候是在自己的想法在现实中错误以后，才后悔自己没有很好的去设想后果和严重性，而现实生活中很多时候多不允许我们有弥补的机会!

工作中，我们都是在各自的岗位上默默的付出，很多时候我们自己都很那相信在简单的事情中我们在不断的成长，而个人的付出就在就了我们团队的精彩，我们必须选择相信，相信自己，相信集体和团队我们才能够创造奇迹!当自己站在高台上，要豪无顾忌往下倒的时候，说不害怕那是不可能的，当我站在高台上，我选择了相信，因为我相信我的团队，他们会全力的保护着我，因为我也会全力的保护他们，相信自己，相信团队才能创造精彩!

学习和工作中，很多时候会被常规所麻木，显得循规蹈矩而失去激情，缺少创新的工作思路和方法!在“孤岛救援”中，我们都被动接受问题和困难，被常规所困，没有确定目标和抓住重点，为琐事花费大量的时间，而没有更好的去处理紧急重要，重要不紧急，紧急不重要事情之间的关系。在队伍的指挥和执行中存在很多的不足。我们实际是工作中亦是如此，当我们有了目标，但是在领导和下级之间的分工与执行中没有得到统一!甚至领导没有明确和科学。

毕业论文。

有效的指挥，那么会导致执行力和结果大打折扣，所以清晰的目标，科学的有效执行，同事之间的有机配合是非常重要。同样在自己的教学和管理中夜是非常的重要，我们要把学生培养成什么样的人?我们要达到怎样的结果?为这个结果我们应该有怎样的步骤?这也是我们应该思考的。

教师暑期集训主持词篇二十二

转眼间，作为一名幼师进入本立工作已经整整一年了，一路走来，有汗水，有疲惫，但更多的是欢笑与收获。也参加过几期的师德集训，每一次都有不同的收获，自己的困惑也在学习培训中慢慢的找到答案慢慢得到释然。

在进入本立这个大家庭之前，也因为受身边的一些朋友的“耳濡目染”，知道我园注重的是传统文化和道德的培养，也听说通过学习力行可以改变自己的一些不好的行为。暑假中迎来了为期五天的师德培训，奇怪的是自己并没有因为占用自己假期来学习而感到抵触，相反的很期待。与往期不同的是，这一次的学习也得到教育部门的支持并且过来视察。在第一天的上午，我们观看了复旦大学钱文忠教授的视频演讲，里面提到“尽的努力保护孩子的生理和心理健康”、“从传统的教育中保护孩子，以孝为底线”、“父母对孩子的爱和保留他足够的选择空间”。是的，不论是于自身职业还是与自己已为人母而言，我们都应该做到：以孝为底线，让“孝”字从小在孩子心里扎根萌芽，让孩子从小学会感恩，这是幼儿园办园的初衷，也是也是我们全体教师努力的方向。

下午的学习在轻松愉快的氛围中度过，也许已经是_了外人对于我们作为一名国学幼儿园老师的形象了。下午的“本立t台秀”，每个老师都参与，展现出自己的风采，杨老师设计这个游戏的用意就是让我们每一位老师都能勇敢的大胆表现自己。是的，本立给予我们舞台，舞台是我们的，只有勇敢的表现和尝试才能留下我们的精彩。

在当天下午最后一个游戏中，我们分成几组，两两面对面的手搭肩膀，站成一排，前面由两个椅子搭着一个人站在上面背对着往后倒，其他老师接住，当我站上去背对着大家的那一刻，心里确实感到恐惧，脑子也是一片空白，虽然我知道身后的老师一定能够稳稳的接住我，但还是没法消除心里的恐惧，战战兢兢好一会儿，壮着胆子向后倒，但是这个过程还是畏首畏尾。然后想想在平时的工作中那些做不到位的地方，一定是自己没有努力，没有认真的去做，才会犯那些不该犯的错误，希望以后能够用心的完成每一项工作。

后来的游戏的分成几组，每个小组用手指支起两条拼接的水管，看似简单的游戏，其实玩起来并不简单。尝试了很多遍之后大家才能缓缓的将水管在同一个高度托起。这需要我们自己调整好各个位置间的配合还有大家是否齐心协力，心若没有凝结在一起，又怎样才能将水管平缓的托起呢?一个团队亦是如此，只有我们团结在一起朝着同一个方向，同一个目标才能走得稳走得远。

接下来的学习是杨老师授课和看一些道德和爱国的视频，让我们从中去反省去领悟。新学期到来，我们将用自己无限的爱，去开启每个孩子的心灵，规范自己的言行，去奉献给每一名幼儿。也将不断的学习，提高自己的专业水准和道德素养。

教师暑期集训主持词篇二十三

当然，在引导学生阅读的教学过程中，我们还应有几个注意点：

一、排除了“满堂灌”，又变成了“满堂问”，结果提问、启发、讨论占去了课上大部分时间，从而挤掉了读写，毕竟读书是阅读教学之“本”，课堂没有读书声是语文教学的悲哀，课堂只要读书声则是语文教育的倒退，读能使学生从中获得意义，能使学生读出文章中没有的东西，从读到发问时思维的初步，研究的动机，因此我们要指导学生阅读课文。而写诗对说和读的有效体验，也是给学生表达的契机，俗话说：“百闻不如一见，百见不如一做”。只有听说读写相结合，学生才会体会深，理解透，懂得要领，不再夸夸其谈。

二、当下流行“自主学习”，但应与“自由”区别开来。某些个传统教法固然不适用了，但老师吧主决权全盘交给学生，自由读课文、讲故事、参与实践、发起唇枪舌战(美其名曰“辩论”)、自选喜欢的段落欣赏学习，老师成了旁观者，不但不能使学生更好地自主学习还脱离了最基本的教学方法——言语分析法。在阅读教学中学生的听讲、质疑、回答、讨论、朗读、复述等都是运用了言语分析和朗读法训练学生的阅读，对学生的阅读我们要有明确的要求，不能放任自流，应有的放矢。教师要渗透学法指导，以教师为主导，学生为主体，教师要因势利导将主动权交给学生，引导学生有目的地读、找规律、找方法，而不要自由过了度。

三、尽量要运用多种多样、灵活自如的教学方法，让学生充满兴趣地学习语文，毕竟兴趣是最好的老师。首先更新自己教学理念和教学模式，比如精心编制导入语、结束语扣人心弦、耐人寻味。把学生“胃口”吊得高高的，不乐学才怪呢。教学过程中能努力寻找切入口、教出新意来，对老师和学生提高教学、学习的积极性来讲不失为一个好办法，所谓教学相长嘛!比如我是否在教学《捕蛇者说》一文时作这样的尝试：先让学生反复朗读课文，直至熟读，然后结合文中有关语句追本溯源，指导学生找出主旨句。如“赋敛之毒有甚是蛇者乎”，文章中作者写了哪几种“毒”?哪一种最毒?为什么?教师抓住实质问题对学生启发，提高了教学效率。

其次，教学中抓契机创设问题情境、设计开放性话题。针对我校外来民工子弟越来越多的趋势，我在教《故乡》时就设计如下情境：我们每个人都有自己的故乡，而且对她有着深厚的情感，，请大家回忆一下我们儿时的故乡是怎样的?当学生在美好的回忆中品尝着对故乡的爱意的时候，教师再设问题：作者的故乡又是怎样的?学生热情顿时高涨，不由自主地学习了课文。设计开放性问题则可引导学生展开丰富想象，教会他们打破常规去分析思考问题，从而培养学生思维的灵活性和创造性。比如在教《从百草园到三味书屋》一文时，我设计了能激发学生想象的话题：课文为我们再现了“百草园”丰富多彩的自然景物，让我们也从中感受到了无穷的乐趣。那么，倘若我们身处“百草园”之中，会遇到哪些充满情趣的事物呢?请以我在“百草园”为话题，展开想象的翅膀。问题一出，学生纵情想象，创造出许多奇妙而有趣的情境。

最后，平时可注重一些课外题材的渗入，如开设“三分钟演讲”、“即兴一首诗”等，同时指导学生大量阅读课外书籍，并且如有时间尽量每周拿出一堂课进行交流。但切记：不拘泥于教材，但一定要以教材内容为主阵地，根据具体教学目的和实际情况的需要广采博引、引进时代的“活水”啊。

教师暑期集训主持词篇二十四

上学期，我有幸来到青岛路小学参加培训，整个培训下来我很意外，也很疑惑，意外的是一个刚成立不久的学校，竟然有如此积极向上的教育氛围，疑惑的是为何这所新学校对学生、对老师、对参观学习者都如此有魅力。直到这次以“新教育”为主题的暑期培训，我的疑惑终于得到了解答。

在青岛路小学，进校门的地方有一块牌子，上面记载着当天各班的奖励情况，比如课间操维持纪律时，老师会用话筒表扬今天情况良好的班级，给相应班级加分。校园里挂着很多学生的作品，一颗颗童心就这样展现在我的面前。教室门口有足球架，上面整齐摆放着一排排足球，铃响了，孩子们有序的拿起足球走到操场，进行足球操，整个过程没有出现我所担忧的哄抢。所以我很敬佩这所学校的教育，学校让孩子们养成了良好的习惯。

新教育实验是一个以教师成长为起点，以营造书香校园，师生共写随笔等十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。原来正是新教育理念的引导让青岛路小学营造了和谐的教育氛围，他们学校团队一直在进行新教育的探索，在这次暑期培训，他们团队也来到现场介绍了相关经验，我得知，他们用七彩课程来润泽童心，利用学生心理，教师们精心设计有助于习惯养成的课程，难忘入学礼、不一样的开学礼、小学生颁奖礼等让一年级新生快速融入到学校中来，场的篇、规则篇、交往篇、学习篇等板块让学校的孩子们知道如何进行校园生活，我仿佛看到了孩子们在参加这些教育活动时的笑脸，也在这些经验介绍中学到了很多。

什么是好的教育?是让每个生命成为的自己，我平时也经常对孩子们说，要努力做的自己，而做的自己需要良好习惯做支撑。万丈高楼平地起,成大业者要从小事做起，千里之行始于足下,小学生今天的言行习惯将会影响一生,甚至决定着命运的走向，只有帮助他们养成良好的习惯，师生才能创造幸福完整的生活，孩子们才能让以后的人生也精彩。

身为一名班主任，是班级的组织者，是孩子们在学校接触最多的人，是他们健康成长的引路人，为了他们的完整幸福，我将这样努力：

一、用“每月一事”逐步培养习惯。

我担任班主任工作只有短短一年的时间，虽然在摸索中有很多收获，但依然在学生良好习惯的培养上有困难，以前，我在班上会反复强调各方面的行为习惯，多个问题一起抓，不分重点，结果效果不好。新教育培训中心的李兵老师，着重介绍了“每月一事”，根据学生的身心发展特点和学校与社会生活的节奏，每月开展一个主题活动，通过主题阅读、主题实践、主题展示、主题反思等基本模块，实施不同的主题活动，着力培养学生良好的行为习惯与公民意识。我受到了启发，以后我将根据自己班上的情况，有重点、有步骤的养成好的习惯。

二、强化认识，严格要求。

一些规章制度学生们虽然在教室墙上天天看到，但并没有深入学习体会，对他们的约束力自然不强，要抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学习活动，接着结合《学生在校行为规范细则》，最后制定《班规班约》、《优秀学生评比细则》等规章制度，严格要求学生遵守，力求每人都要努力做到。

三、细致教育，规范行为。

培养学生从点滴做起，从一言一行做起，养成良好的行为习惯。课堂上，我要求学生坐端正，懂规矩，守纪律。在日常教学中，我要求学生做事有条理，从书包怎么放，作业怎么交，预备铃后干什么等细节问题一一加以规范训练。在生活习惯方面，我一直要求学生必须打扫好教室，整理好自己的课桌，我要求教室的桌子、椅子都排成一条线，每个同学要净化自己脚下的一块地方，任何时候都要保持自己座位下的清洁。

四、留心观察，及时表扬。

在平时的学习生活中，班主任要多观察，多走动，多思考，多总结，发现问题及时处理，是培养学生良好习惯的重要途径。比如课间活动，教师要留心观察，对善于思考、遵守纪律的学生及时当场表扬，对于爱搞恶作剧、追逐打闹的学生予以批评教育，这样不仅提高活动的质量，而且还能提高学生的安全意识，大大减少了发生意外事故的可能性。

为了教给孩子们一生有用的东西，我将一直努力。