个人年度学校工作计划(大全15篇)
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。我们该怎么拟定计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
个人年度学校工作计划篇一
为了更好地贯彻落实公安部《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》,进一步做好我校的安全防范工作,为全校师生创造一个良好的治安环境,根据上级有关通知精神,结合我校实际,特制定此工作计划。
一、工作目标:
1、加强法制教育,确保全校师生无违法、犯罪的事件发生。
2、重视安全工作,确保校内无重大安全事故发生。
3、加强全校师生的交通安全教育,确保不发生交通事故。
4、加强校园精神文明建设,杜绝一切封建迷信和其他有害学生身心健康的活动及物品传入校园。
5、 加后进生转化和扶贫帮教的工作力度,确保无在校生辍学。
二、工作重点:
1、为进一步加强创建工作的领导,确保本项工作能有计划、有针对性、实效性地长期开展,现成立校创建平安学校领导小组(组长:万国华,组员:张菊根、陈建中、王亚明、何晓芬、朱国英、周华。
下设学校德育工作领导小组、校园安全小组和校调解工作领导小组。
各小组之间做到密切配合,紧密协调,以预防、教育为主,积极主动开展各项工作,力求在第一时间、第一现场内解决好相关问题。
2、建立层层落实目标责任制,根据上级文件相关精神和我校工作的具体特点,九月份做好宣传、发动工作,并在校内组织开展创建“安全文明班级”的主题活动,明确学校各部门、各班级工作的职责,组织签定《辛庄中心小学安全文明责任书》,并加强平时的考核和管理,确保此工作能得到细化、取得实效。
3、加强对后进生和违纪学生的个别教育,一步完善相关的后进生管理帮教制度,进一步落实后进生的帮教措施,对有苗头性的倾向问题做到早发现、早汇报、早教育,同时不断要求全校教职工进一步强化育人意识,决不放弃每一名后进学生,切实杜绝违纪、违法行为现象发生。
4、继续开展法制专题教育活动,定期邀请法制副校长镇司法所所长张阿大同志来校进行法制专题教育系列活动;组织全校学生进行“法制在我心中”的讨论和实践,以切实提高法制教育活动的质量,注意分层次地开展丰富多彩的法制教育活动,提高实效。
5、继续开展校园及周边环境的综合治理,密切配合派出所、城管局、文化、政府等有关职能部门,加强我校校园及周边治安环境的整治工作,严格执行《辛庄中心小学外来人员来访会客制度》,同时加强学生的人生观、价值观的教育,提高学生的自控、自律的能力。
6、大力加强学校的安全防范工作。认真学习贯彻市教育局《关于进一步加强学校安全工作的意见》,在进一步完善学校各项治安工作制度的同时,严格执行学校有关的休息日值班制度。对现有的各种防范设施进行定期检查和更新,加快现代化、高科技防范设施的建设和投入,定期与地方公安部门进行联系,以提高学校治安工作的应急快速反应能力,建立起人防、制度防、设施防、科技防相结合的“四防范”体系。对房屋、设备的安全使用作经常性的检查和维护。
7、认真开展全校师生的安全教育工作。组织开展《小学生安全教育知识读本》的读书活动,利用班会课和其它课余时间,对学生进行安全专题教育。主动邀请派出所、交警队来校讲座,通过宣传报道、图片展览等多种形式,提高学生的安全意识和自救防范能力。
8、定期组织家长委员会、家长接待日、家访、学校社会开放日等活动,定期开展以班主任、任课教师、学生代表结对的家访周活动,互通教育教学、学校管理等情况,及时沟通学校与家庭的联系。诚恳接受并及时处理好家长、学生对学校的各种建议和意见,形成家、校教育互补的良性循环。
9、认真做好材料收集、经验总结、考核评估等相关工作,定期进行各项工作的自查、自评、自纠,确保各环节的工作质量,争取在今年内完成平安学校的评估和验收。
常熟市辛庄中心小学
二〇一八年六月
个人年度学校工作计划篇二
在过去的一年中,我校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,扎实开展课改实验各项工作成绩显著,但还存在一些不足。本学期中,我校要针对各种不足和薄弱环节要全方位的加强,现就我校本年度的计划和工作要点做一介绍:
我校本年度的教学目标就是在改革浪潮中积极探索促进学生全面发展教师不断提高学校不断进步的办学的方向,办人民满意教育本着科学管理全面育人办出特色,争创一流的办学目标围绕着课程改革这个中心全面开展与展开各项工作。
(1)通过主题班会升国旗劳动实践等开展德育系列化活动,
(2)要强化学科教学过程中的德育渗透功能,
(3)加强校风班风学风建设,
(4)加强班主任队伍建设积极开展班级工作研讨活动,为学生创造和谐的学习氛围,
(5)坚持不懈的抓好学校安全法制教育,力争早日达到市级文明校园。
(2)继续培养和选拔我校优秀教师和优质课、实践反思再反思,抓好校本课程的开发与应用工作,力争开发初试和我校学生实际的校本课程。
(3)进一步完善对师生评价体系,积极组织教师学生开展创新实践活动,主要是在三小活动上做文章。
一是扎扎实实开展教师继续教育活动,
二是充分发挥校本研训的功能,在学期初组织一次课堂教学模式探讨,
三是走科教研之路,力争人人有课题,个个有县级以上论文,要求教师积极参加县乡组织的课改教研活动,在全体教师中形成一个崇尚学习的氛围。
一是要认真落实课程计划,保证体育艺术课的全面开全开足。
三是上好艺术课,组织师生开展艺术活动,每年组织两次文艺汇演,
四是贯彻学校卫生管理规定,养成良好的卫生习惯做好近视眼预防工作。
去年评估中,我校被评为明星幼儿园,今年我园将再接再厉,强化园务管理,改进薄弱环节,增加办园特色,提高办园水平,搞好合班工作,力争成为全县一流幼儿园。
我校奋斗目标:
领导思想要先进
全校师生齐奋进
课外班干下命令
师生之间不能恨
三风建设要过硬
作业布置要选定
各项工作要拼命
工作不好要挨挺
保重身体不生病
再创辉煌向前进
范文范文忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取xx年遗憾的教训、收获......
个人年度学校工作计划篇三
为了全面贯彻落实党的教育方针,根据县教育局____年教育行政工作会议精神,以提高教育教学质量为中心,以科学有效的评价方法等竞争激励机制做保证;以质量立校、科研兴教为目标,认真组织好各种常规教学活动和竞赛活动,全面发扬优点,克服不足和差距,为使我校工作提高档次,再上台阶,结合我校实际,特制定本期工作计划如下:
一、指导思想
继续发扬求真务实、争创一流的工作作风,全面贯彻党的教育方针,切实把提高教师素质和提高教育教学质量有机地结合起来,进一步加强师生的思想政治工作,促进我校精神文明建设,加强教学、教师管理和校园、学生管理,全面提高教师的政治素质和业务素质,积极实施素质教育,全面提高教育教学质量。
二、目前存在的主要问题
1、学生的行为习惯养成教育需进一步加强。2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高。
3、特色教育的工作有待提高和整改。
4、读书活动有部分教师不重视,学生读书较为被动。
5、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;
6、学生两级分化低年级化现象。
7、“双困生”的转化工作需要进一步加强。
8、对中青年教师的培养、提高上还做得不够。
9、在学校各项规章制度的执行过程中,缺乏必要的监督机制,督促不力,许多很好的设想都未能得到认真地贯彻执行。
三、强化德育工作,提高学生德育素养
1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次,同时要重视联系的实际效果。
2、抓好日常行为规范教育。要重视学生的日常行为规范教育,对照《细则》和《中学生行为规范》,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培养学生“不带零食进校园,不带废纸出教室,不留杂物在操场”的良好习惯。
“感恩”是一种美德,要学会知恩,学会感恩,学会报恩。
四、切实加强领导班子建设和教师的思想政治教育
1、学校领导班子是搞好各项工作的关键。领导班子成员要团结,对外讲纪律,对内讲规矩。要定期研究工作,把握办学方向,明确分工,各负其责,力求心往一处想,劲往一处使。
2、坚持每周第一节班子例会制度,认真学习教育教学方针政策,教育教学理论,师德规范,特别是结合学校、教师教学实际出现的典型问题进行研讨、解决。
3、建立完善工作纪律,建章立制,保证政令畅通。
4、教师要努力学习党的方针、政策,教育理论,并以理论来指导实际工作,要求每位教师每期写一篇教学反思。
5、完善竞争激励机制,实行民主管理,依法治校,强化目标管理,做到层层有目标,人人有责任,一切工作有计划,一切活动有评比、有记录。
五、精致教学管理,提高教学质量
本学期,学校将围绕精致学校管理,提升办学水平。突出教学管理的精致化,全面提高各科教学质量。
1、抓好校本教研制度的学习。结合学校实际,制定校本教研制度。开学初,组织教师认真学习校本教研制度,结合学科教学特点,提出统一要求。教师要对校本教研制度烂熟于心,在实际工作中自觉执行。
学常规管理,定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学工作情况,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,对不能按时整改的教师进行诫勉谈话乃至通报批评。二是认真执行课堂教学管理制度。教研组长、中层及校级领导要做到“四个坚持”,即:坚持每周听课不少于2节(校长、教导主任每学期听课分别不少于50节和30节),坚持每周汇总听课情况,坚持每周进行课堂教学集体点评,坚持定期深入班级进行教学质量分析。三是认真执行教研活动管理制度。制订好切实可行的活动计划,落实研究专题,布置研究任务,确定主要承担者并精心组织研究,切实解决教学工作中的实际问题。每月一次的学科研究课,要明确研究的问题。要严格控制学生作业量,教师要做到“四精”:精选、精讲、精练、精批;“四必”:有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。
3、重视后进生的转化工作。根据学生实际水平因材施教,采取分层教学与个别辅导相结合的办法,教好每个学生。重点认真研究学习困难生和新插班生的实际需要,制定适合他们的教学计划,采取“小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法,发掘和弘扬工作中已有的成功经验,使他们在原先的基础上有明显的提高。
4、突出毕业班工作。毕业班任课教师要根据学科及学生特点,采取扎实有效的措施,努力提高所教学科的及格率、优秀率、均分,提高毕业生的综合素质。学校将通过听课、组织调研考试、召开质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。
5、加强薄弱学科。学校将尽可能加强薄弱学科的教学,加强这些学科的校本教研,督促检查,随机检测,质量分析,积极提高这些学科的教育质量。
6、深入课题研究,提高教师的教科研能力。教师要积极参与教育科研,结合课堂教学改革,深入课题研究。在课题研究过程中,要注重过程管理,由教科室牵头进行课题研究管理。在整个实验研究过程中,课题研究人员每学期都要制定研究计划,经常分析研究测试对象。各课题均要按方案及计划实施研究,重视阶段性情况分析和阶段性工作小结。
六、加强体育、卫生和艺术教育,促进学生全面发展。
1、严格执行两个“条例”,保证学生身心受益。学校体育是体育工作的基础和重点。本学期,学校将严格执行国家课程标准,贯彻省课程计划调整的精神,加强体育教学,严格规范体育课堂教学行为,提高课堂教学质量。要合理安排课表,保证每天有一节体育课或体育活动课,同时加强大课间活动的组织,提高小学生每天户外一小时运动的质量,充分做好参加各级比赛的准备工作;坚持学校重大疫情报告制度,加强学生健康教育特别是心理健康教育,心理健康教育课程每学期不少于9节。
2、传染病防控工作:按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人郡),重点抓好传染病预防和报告工作。把传染病预防控制工作列入学校工作计划。
个人年度学校工作计划篇四
通过上一年度在名师工作室的学习,我收获颇多,下一年度能够在名师工作室继续学习,我认为是我的'荣幸,能在名师的指导和引领下,切实提高教育教学水平和实践能力,同样是我的骄傲。我认为只有出色的完成一切工作,我才有更多的机会在名师工作室这个平台继续深造,才能有机会完成从一名普通的教育者到优秀教育者的蜕变。所以我将努力立足于名师工作室这一平台,虚心学习。因此特制定下一年度个人工作计划:
1、我会全身心的投入到工作室培训当中并积极努力的聆听名师示范课,在示范课的引领中吸取精华,将吸取的精华与自身实际、学生实际紧密结合,找到最佳的教学方案。通过与成员、学员老师的交流、沟通找到最适合学生的教学方法,并将此教学方法运用于课堂实践,帮助学生解决阅读教学中的难点,以此来突破以往传统的阅读教学模式,只有这样才符合新课标下的教学要求。
2、提炼适合个人的教学风格和特色,在名师工作室优质理念的引导下,切实提高自身阅读教学的理论基础,和学员们一起研究课堂、研究课题、进行专题研究并根据自身特点和针对学生水平提炼出适合我自己的教学风格。
3、积极听课,做好听课记录的同时,我还要进行课后反思,想一想听课时自己听到了哪些值得我去学习的东西,为什么我会没有想到成员老师所想到的方法,之后将自己的想法进行总结,写出课后反思。只有经过学习、研讨、反思才能使自己收获到更多的知识。
4、认真撰写名师工作室要求的各种材料。包括个人年度工作总结、下一年度工作计划、教学论文(包括教学设计、教学案例、教学反思、经验总结等)。认真做好以上记录,才能促进自身内涵的发展,并争取在县内成为学习方面的先行者。通过教学设计、听课、评课、反思等途径,使这些资料成为名师工作室的教育教学研究的第一手材料。
5、通过示范课、观摩课的学习,及时总结经验,不断反思,在反思中使自己的思想观念不断转变,努力争取在课堂上多实践、多锻炼、多展示,在总结、实践、反思中寻找到最佳的教学方法。
个人年度学校工作计划篇五
20__年仍然是学校继续重大任务建设的一年,网络中心也同样肩负着信息化基础设施建设的光荣任务。本年度网络中心工作的基本指导思想,是在继续进行二期基础设施建设的同时,筹划学校信息化应用系统的建设规划,重点做好学校信息编码规范制订工作,并积极开展信息资源建设,特别是规划基础数据库的建设。
因此,本年度的工作计划如下:
一、完成一期信息化建设的收尾工作
积极调查研究和组织协调,作好图书馆信息化建设方案的制订工作,工程招标和建设的组织协调工作。同时做好实验楼信息化系统工程建设的组织协调工作,保证如此完成建设任务。
二、做好二期信息化方案的制订,工程招标和建设的组织协调工作
根据一期建设经验,继续贯彻“统一领导、统一规划、统一标准、统一管理、分步实施”的指导思想和“设备集群、数据集中、应用集成、信息共享”的基本原则,认真汇集需求,积极调查研究,做好二期信息化方案的制订,工程招标和建设的组织协调工作。
三、积极开展办公自动化系统的技术培训,推广办公自动化的全面应用
下学期初,协助学校办公室组织开展办公自动化系统的应用培训,推进办公自动化系统在学校的全面应用,提高办公自动化程度,推进信息化建设和应用。
四、贯彻市教委年度信息化工作会议精神,建立我校信息化建设规范
从技术和管理角度考虑,着手建立下列规范:
1.研究制订《湖南科技学院信息编码规范》:为了保证数据的一致性、准确性,根据国家《教育管理信息化标准第一部分:学校管理信息标准》,调查研究,借鉴先进学校经验,研究制订《湖南科技学院信息编码标准》,为应用系统建设、数据资源建设和实现信息共享奠定基础。
2.研究制订《湖南科技学院信息化应用系统开发和建设规范》:为了保证各信息化应用系统的无缝集成,实现信息共享,避免信息孤岛,需要全校各部门遵循统一的应用系统开发和建设规范。这是与统一信息编码同样重要的工作。从技术和管理两个方面规范信息化建设工作,避免各自为政,避免应用系统集成困难和信息无法共享。
五、研究制订信息化应用建设规划,科学、有序推进应用系统建设和信息化应用水平
基础设施是保障,信息化应用是关键。本年度基本完成近期信息化系统的硬件基础设施建设,应该开始制订应用系统建设规划,逐步推进应用系统的建设和集成,以充分发挥基础设施的作用。
九、完善内部管理制度,加强队伍建设,通过参加培训等方式提高业务能力;积极开展科学研究,积极发表论文,面向学校和社会开展科技服务。
个人年度学校工作计划篇六
取“走出去,请进来”的办法,每校教研组每年要分别到两所不同的学校开展教研交流活动,取长补短,共同促进,拓展教研空间。
(6)充分利用多媒体教学资源,进行教育科研活动。每学年各校要进行一次现代教学手段运用竞赛或课件制作教学比赛,充分发挥电教平台的功能作用,运用电教平台提高教研水平。并将相关内容刻录成盘保存,以供参考。
(7)加强考试评价研究,尝试进行片内学校学期联考办法,促进教学质量全面提高,评价方法不断更新,探索“课改”背景下的评价新机制,激发教师教研热情。
(8)设立教研评价机制,将教育科研与教学工作有机统一,增强教师的竞争意识,站队意识和质量意识,突出一个中心(以教学质量为中心),两个措施(优化课堂教学,培养学生自主学习、拼搏的学习意识),四个好转(校风、教风、学风和师德师风明显好转)。片中心教研组每学期组织各学校教导主任和教研员进行一次“进课堂”活动,全面促进各校教研和教学水平的提高。
(9)牢固树立正确的教育科研观,开展师徒结对活动,实现“一帮一”师徒帮扶的能力转化。每个学校均要建立“师带徒”制度,并做好过程性资料的收集和分析工作,适当情况下尝试进行跨校新老教师结对活动。
(10)设法加强集体备课制度的落实。会考科目各校要每学期实行集体备课四次,其他科目每学年实行集体备课两次,片中心教研组在适当时候要推荐出各学科片学科带头人,召集同学科教师跨校集体备课。
(11)拟开展学术专题讲座活动,通过活动的开展,提高教师学术专业研究的水平。加强学生的学法指导,关爱“弱势群体”的学习,体现从“学生中来”到“学生中去”的管理形式。片中心教研组每学年组织进行一次学法交流会,并将好办法、好经验以论文的形式发表或汇集成册,拟出版一期《黄羊讲坛》,供各校参照并切实推进“名师工程”。
(12)各校的教导处和教研员协同各校组长,提前做好各个时间段的形式多样的学科研讨活动。
(13)精选教研理论经典之作,每学年由各校教研组收集并由片中心组汇编成集。每位教师一学年结束后,写好一篇质量较高的教学论文和学科教学总结。每学年拟至少出版一期《黄羊教研》。
(14)建立“课题驱动”制度、“绿色通道制度”。
每学期,每个教研员至少完成一篇研究报告,要求每个教研员必须承担一项科研课题。课程实验和教师培训,都要靠课题驱动;开辟教研员网页或博客,公布教研员的电子信箱。只要教师有需要研讨的问题可随时与之联系,教研员必须在一定的时间内给予解答。片中心教研室网站拟建立“课程改革指导专页”,各科教研员及时把有关课程改革资源传到网上,供全片教师下载参考。
七、抓实教研教改,推进课改走向深入
提倡“从大处着眼,从小处着手,问题即课题”的理念,以课题研究为主要形式,探索出符合实际,又富有创造性的课堂教学好方法。积极倡导以问题解决为目标,以科学的课堂教学为手段,以课例分析为载体,以行动研究为主要方法。使每位教师从“日常性随意问题”走向“专业性研究问题”。我们将通过对课堂教学评价研究、课程改革与学习主题构建培训,开展课堂教学、教学案例、教学论文评比和举办新课程课堂教学观摩活动,提升教学教研水平,在关注新课程的同时,不放松“老教材、新理念”教学研究活动,让广大教师在揣摩同行的设计和教学中,汲取他人的教学智慧,反思自己的教学实践,努力缩短理论与实践之间的距离,跨越观念与行为之间的鸿沟,实现思与行统一,言与行一致,使教学课程改革的新理念真正在课堂中得到普及和落实。
开展教学评比,为教师成长搭建平台。继续引导教师从案例入手,在分析教学行为中反思自我;从评价中入手,在自我评价中剖析自我;从问题入手,在强化行为研究中明辨自我;从课程入手,在开发课程中提高自我。广泛开展教学论文、教学案例和课堂教学评比活动,鼓励教师向各级各类教育教学杂志投寄论文、案例,以自身教育教学的成功为内在激励机制,鞭策教师持续不断地再学习与再提高。
个人年度学校工作计划篇七
一、指导思想:
扎实开展党的群众路线教育实践活动,按照上级教育工作会议和国家中长期发展规划纲要的具体要求,立足于学校的长远发展,紧紧围绕“一体两翼”的学校发展思路,坚持以教学质量为中心,以教育科研为先导,加强课程开发,强化“感恩-职责”文化建设,深化学校精细化管理,践行平阴教育精神,全面提升整体管理水平,全面提高教育教学质量,实现学校工作新跨越。
二、主要工作目标
1、三个继续(狠抓教学质量,深化学校精细化管理,强化“感恩--职责”文化建设),两个加强(学校课程开发,教育科研)。
2、改善办学条件,塑化篮球场,新建宿舍楼。
3、丰富、完善办公室、教室文化。
4、加强毕业年级管理,确保教学质量稳居乡镇中学前列。
5、落实《平阴县中小学生日常行为规范》,建设良好班风。
三、学校发展思路。
结合学校发展实际,学校确定了“一体两翼”的学校发展思路。“一体”是指以教育教学质量为体,“两翼”是指“感恩、职责”文化创立和“学导探测、整体建构”教学模式的探索。“感恩、职责”文化创立,能够增强师生工作与学习的动力;“学导探测、整体建构”教学模式探索,能够提高师生工作与学习的效率。“体”为办学的根基与生命,“翼”为办学的亮点与特色。
四、重点工作
一、一以贯之,充分发挥九年一贯管理的优势。
1、进取探索小初衔接,降低办学成本。充分利用九年一贯制学校的独特优势,经过交流、座谈、听课等多种形式,实此刻教学、主题教育活动、特色项目训练等方面的有效衔接,避免另起炉灶,降低办学成本,提高育人质量。
2、进取探索科学有效的评价体系。结合学部实际,在求大同存小异的原则下,进取探索科学有效的教师评价制度,实现人员的管理、人员的考核评价、人员的待遇一致,促进一个学校两个学部的和谐管理。
二、以质量为中心,加强教育教学管理。
3、加强学校课程开发。明确业务副校长为第一职责人,教导处为职责处室,教导主任为具体执行者,坚持先易后难、依托于学科的原则,在课程的整合上做文章,从社团组织、德育活动、学科拓展入手,将学校课程开发落到实处,抓出成效。
4、加强教学研究,实现有效教研,打造高效课堂。
坚持“干部带头——骨干教师参与——全面铺开”的程序原则,以“整体建构”教学思想为指导,以“问题即课题、教学即研究”为着力点,围绕教学各环节中出现的问题,有针对性地确立微课题,以备课组为单位进行研究,切实解决教学中遇到的实际问题,到达以教研促教改,以教改促质量的最终目的,发挥教育科研的针对性和指导性。
5、加强实效德育研究,提高德育水平。
以实效德育为目标,加强一支队伍,完善一个网络,抓住一个主渠道,突出两个载体,抓好六方面教育。
以全员育人导师制为抓手,加强以班主任为主体的德育队伍建设。以家长委员会和家长学校为桥梁,健全学校、家庭、社会三位一体的德育网络。抓住课堂教学这一主渠道,进取开发校本课程《感恩---职责教育》,开展与学科教学相衔接的社会实践活动。突出“感恩---职责”文化建设特色品牌创立活动和丰富多彩的文体活动这两个载体,促进德育工作特色化品牌化。抓好学生行为习惯养成、礼貌礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制、环保和心理健康等六方面的教育,切实提高德育工作水平。
6、进一步修订和完善师生考核评价制度。一是按照公平、公正、公开的原则,以质量为主要依据,但不作为唯一依据,进一步修订完善教师评价制度,切实发挥制度的激励作用,进一步增强教职工的质量意识,充分调动教职工敬业奉献的进取性。二是要建立过程性评价和终结性评价相结合,重在过程性评价的学生评价机制,进取引导学生进一步规范其学习行为。经过新的评价考核办法的建立,引导学校和教师全面落实素质教育的各项规定和要求,促进学校办学行为、教师施教行为的规范,促进学生德智体美等方面全面发展。
三、以内涵建设为核心,加强学校管理
7、全面推行学校精细化管理。在上年度开展“精细化管理年”活动的基础上,认真总结经验,对照学校精细化管理实施方案以及上级要求,查找问题,对症下药,对于上级督导检查提出的问题,认真进行整改,以落实《平阴县中小学生日常行为规范》为抓手,加强班风、学风建设,将精细化管理进一步做精做细做成品牌,切实为环境优美、秩序井然的办学目标服务,提高学校精细化、规范化办学水平。
8、全面推进素质教育。落实国家、省课程方案,开全课程、开足课时,全面提升各类课程实施水平,全面贯彻省《中小学课程实施水平评估细则》要求,保证地方课程的开设,注重校本课程的研究和开发,坚持因材施教,加强毕业年级管理,切实提高学业水平考试优秀率,向上级学校输送更多优质生源。加强学生良好行为习惯养成教育和个性特长培养,扎实开展综合实践、科技创新、文艺展演等活动。加大控辍保学力度,提高义务教育阶段实施水平。
9、全面优化育人环境。认真总结前期开展办公室、班级文化建设的优点和不足,
个人年度学校工作计划篇八
一、指导思想:
以"以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量"为工作思路,深入学习和贯彻落实松北区八月教育工作会议精神、牢固树立,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作,使他们相辅相成,努力做到"教师发展,学生发展,学校发展",致力于建设群众满意的松北一流学校,万宝中心校学期工作计划。
二、工作目标:
(一)、坚持以法治校,从严治校,努力办成校风正、校纪严、教风好、学风勤、环境美、信誉高的优秀学校。
(三)、认真抓好师资队伍建设,加强岗位练兵,造就一支信念坚定、师德高尚、基本功扎实的教师队伍。
(四)、加强安全管理力度,做好疾病防控工作,保证师生身体健康;
(五)、努力培育会做人、会求知、会健体、会劳动、会生活,具有创新精神和实践能力的人才。
三、具体工作措施:
(一)齐抓共管抓管理,务实创新求发展
1、认真领会党的教育方针。找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创"社会满意学校和家长满意教师"。
2、以人为本、实行人性化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教师政治学习和业务培训活动。
3、建立健全各项规章制度,巩固制度建设的成果,本学期将严格检查各项制度的落实情况。尤其是考勤制度。
(二)加强教科研管理,保证学校教学质量的全面提升
1、以全体学生的全面发展为目标,树立全面质量观。善于从学生实际出发开展教学,因材施教,分层教学,强化课外学习指导,重视培优扶困工作,为每个学生的发展创造良好的条件。
2、9月份为教研活动月与区骨干教师教学开放日活动相结合,中心校选拔参加10月份举办的第二届桃李杯课堂教学研讨课展示。保证全学科参与,确保推选出优质的教研课,参加上一级课堂教学竞赛。同时继续促进"青蓝互助教学相长"工程的有效开展,新教师要撰写成长过程的心得体会,并保存好活动记录等档案材料,以备考核检查。从而快速提高教师的专业化成长,提高教师对课堂教学的管理与指导。
3、在全面抓好教学质量的基础上,加大对新一年和毕业班级的管理力度,召开专题会议,1-5年的学年组长分别制定学年组教学计划,提出促进教学措施,提高教学质量。
4、各校要继续做好质量监测,把提升教学质量作为办学的生命线。对教学质量要实行时时跟踪,及时预警。及时对周考、月考、单元、期中、期末质量检测的数据进行统计并上报中心校,并对出现质量问题的教师追究原因,查摆问题,制定出整改措施,给社会、家长一张满意的答卷。要加大课堂教学管理力度,学校领导每学期深入课堂听课不少于70节,查教师备批改每月至少1次。把握教学动态,指导教师反思教学问题,提高课堂教学效果。
5、加大集体备课的管理力度,让集体备课成为促进教学提高的有力保障。中心校定于每月的第二周的周五为集体备课时间。学年组长要精心策划,制定集体备课计划,实施以单元为单位的集体备课工作,使教师研究最大化地发挥效能。
6、针对我校英语教学成绩较弱的现状,和我校原来具备的双语教学的基础,加大对英语教学的管理力度。除班主任大力协助英语教师抓好教学外,中心校继续组织非英语专业教师的英语能力培训。有条件的学校开通广播站,组织每天英语一刻钟,为学生创设一个每天都能说英语、听英语的氛围。开办英语欢乐周活动,组织多种形式的英语竞赛活动,提高学生学习英语的浓厚兴趣,为学生搭建一个快乐学英语的平台。
7、开展丰富的学生竞赛活动,10月份数学科在组织低年级的"小小神算手"、高年级的"解题精英"竞赛,语文学科组织低年级的百字竞赛,高年级的百词竞赛。11月份组织"诵中华美文,做优秀少年"活动,充分落实"古文伴我成长,经典浸润人生"校本课程,充分展示诗词诵读的开展成果。
(三)做好队伍建设工作,确保师资水平的不断提高
1、加强教师岗位能力的培训,提高专业技能,与校本培训相结合切实开展岗位大练兵,利用业务学习组织教师进行专业能力培训,结合教研活动月组织优秀课例展评,学期末组织练兵特色展示。组织课堂导入设计比赛、班级管理优秀个案展评、每位教师每月写教学随笔1篇等。组织教师填写好练兵手册。
2、进一步加强队伍建设,在学校领导干部中倡导讲政治、讲修养、讲原则、讲民主、讲团结,以身作则,发挥带头作用,深入实际。在教师中倡导"校兴我荣,校衰我耻"的责任感,要确立教育是一种服务的理念,要以自身过硬的素质为学生提供最优质的服务,切实加强师德建设。组织"园丁杯"名师评选活动,打造万宝的一流教师队伍。
3、以"学习实践师德规范,争做德能双馨教师"为主题,各校开展"每月一案,举案明理"师德案例征集活动。各校每月按照教师人数的10%上报案例篇数,要上交电子稿,每月的最后一个周五上交,然后形成中心校的师德案例集。
(四)丰富德育团队活动内容,为学校增添新的活力
1、开展"我爱我的祖国"系列教育活动,中心校统一下发活动方案,各校要保证活动质量与效果。
2、举办"祖国您好"第三届学校艺术节,为期10天。各校组织开幕式,中心校组织闭幕式的综合展示,同时结合建国60周年组织相应的竞赛展示活动,如"描绘祖国江山,书写时代华章"书画大赛等(中心校下发详细的活动方案),为学生创设展示自我、锻炼自我的空间。同时也创造条件参加区级的综合展演。组织好合唱队的训练,争取在市级比赛中取得好成绩。
3、班主任要上好每一节班队会课,本学期组织以"弘扬和培育民族精神"为主题的班队会评比活动,9月14日上报参赛班级和教案,9月21日以后下各校检查,评选优秀班队会与优秀教研课同时展示。10月份为"弘扬和培育民族精神月",各校组织主题升旗仪式,各校要上交活动月的活动总结。
4、抓好团队建设,少先队建队日组织相应教育活动。发挥升旗仪式的德育教育作用,中心校下发每月的教育主题,完小上交相应的文字材料。
5、进一步明确和谐教育的涵义,创建良好的校园文明,将和谐的校园文化建设纳入学校管理的重点工作之中。
6、切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。
(五)做好其他工作,为学校发展提供有力保障
1、加强体、卫、艺工作,促进学生全面发展。各校要开展体音美学科的教学教研活动,充分利用这些学科的独特优势,充分开展活动,保证学生每天锻炼一小时,提高课间操的质量,提高学生综合素质,促进学生全面发展,丰富校园文化生活。
2、学校的工作应该得到家长的支持与理解,本学期充分发挥家长学校和关工委的作用,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。定期组织家教讲座,组织学校开放周或开放日活动,让家长走进校园了解学校的办学思想、教师的工作能力和学生的每天学习情况。家长参与后要填写反馈记录单,学校要收回存档。
3、加大学校封闭式管理的力度,学校定期检查、抽查,时刻敲响安全警钟,杜绝安全隐患。做好防疫防病工作,把住晨检关,防止甲型流感病毒等侵害师生身体健康。
以上是我校本学期的工作计划,在新的一学期中,我们要继续发扬不畏艰辛、敢拼敢打、攻关克难的精神,团结一致,不计得失,要质量、求特色,创造性完成各项工作任务,为打造松北区的一流学校而努力!
个人年度学校工作计划篇九
为建立村民法制学校建设,进一步提升农民法律素质,促进农村社会和谐,为全镇农村营造良好的法制环境,经镇党委政府研究决定成立__、__、__等__所法制示范学校。根据县局文件要求,结合我镇实际特制定本计划。
一、主要任务
1、本年度成立__所村民法制学校,完善花园示范性法制学校,建立管理机构,制定切实可行的教学计划。确定好学校管理人员、教学人员,布置好教学场地。
2、宣传动员,动员村民积极参加学校教育活动。
3、法制学校每季度授课不得少于一堂,全年授课不少于x堂,授课内容必须与农民贴身利益紧密相连。
4、加强师资力量建设,适当聘请法律专业人士辅导老师,提高教学质量。
二、工作要求
1、成立__镇基层法制学校建设工作领导小组,由镇党委副书记、武装政法委员__为组长,各班子成员为副组长,综治办、司法所、派出所、法庭等部门为成员。
2、全镇要提高认识,明确法制学校建立的意义与目的,各部门单位要为建立法制学校提供相应的服务,保障学校顺利举办课程。
三、计划要求
1、法制学校必须在五月底建设完成,校委会成员到位开展教学工作。
2、加强宣传动员工作,学校建立前和建立后都必须坚持宣传,力求更多的学员有机会参与学习。
3、校委会制定详细的教学计划,学校老师加强教学备课,必须有教案存档。
个人年度学校工作计划篇十
质量是教育事业的生命线,提高教学质量是教育改革的永恒主题,在注重学校规模扩大的同时,更要注重教学质量的提高。
牢固树立质量意识,为提高教学质量打好思想基础。教育教学质量事关学校的兴衰和学生的前途命运,事关广大群众的根本利益。教学质量已成为学校竞争力的核心表现,质量好,则教育兴;质量高,则学校兴。全校教职工要树立质量第一的理念,处理好提高教学质量与全面实施素质教育的关系,处理好升学率与提高教学质量的关系,提高质量意识。真正实现办人民满意教育这一行业目标。
抓好常规教学管理。要加强对教学的常规管理、过程管理、目标管理、成果管理。加大听课、评课力度,要求中层以上干部随堂听课每周至少一节。加强对备课、上课、作业批改、课后辅导及反馈等情况的检查,检查结果要及时反馈和通报。要求教师在课堂教学中,文科教师要更加关注学生语言表达、书写、阅读、朗诵等能力的提高,理科教师要更加关注学生计算等解决实际问题的能力的提高。要求教师课堂教学要坚持效率第一,念好“备课要深、上课要清、练习要精、辅导要勤”十六字真经。
加大对课程标准的研究,深化课程改革。实施新课程改革是教育形势发展的必然要求,也是今后高考的趋向。积极推进新课程改革,教师要不断教学理念、转变教学观念、探索新的教学方法。要深入研究新教材与老教材的关系,研究新课程选修课与必修课的关系,研究综合素质评价与教学质量的关系。要加大对现代化教学技术的研究,做到合理、正确、科学的使用多媒体设施,使现代教育技术手段发挥出最大效益。
抓好毕业班工作。毕业班工作历来是学校工作的重中之重。毕业班教师要加强对新课程的研究,加强对即将出台的20__年新高考方案的研究。及时收集各方面高考信息,做到“眼观六路,耳听八方”,认真做好每次考试的分析工作,并做出横向、纵向数据比较。教师要注意观察学生的思想状况,做好学生的心理疏导工作。
积极组织学生参加全市中学生运动会。要做好宣传动员工作,认真筹划,精心组织,搞好服务。
个人年度学校工作计划篇十一
20-年是实现十x五规划的开局年,按照市教育局2月18日全市教育工作会议部署,结合我校的工作实际,制定本年度学校工作计划。
(一)工作思路
以提升教育质量办人民满意教育为宗旨,以提升教师整体素质为手段,以构建高效课堂为核心,以强化寄宿制学校管理为重点,以大力改善办学条件为前提,以做好学校安全稳定工作为保障,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量。
(二)工作目标
全面实施教学管理精细化;全面采用多媒体教学,实现课堂高效化;全面提高教师素质和教学现代化能力,达到队伍建设素质化;全面改善办学条件,完善寄宿制学校管理;全面做好学校德育工作,实现德育工作实效化;全面做好安全稳定工作,力求安全管理实细化;全面贯彻党的教育方针,全面提升教育教学质量,办好让人民满意的农村示范性初中。
(三)重点工作任务
1、要进一步完善学校精细化管理体制
以市教育局下发的教学工作精细化管理方案为蓝本,在原有基础上完善学校精细化管理方案,健全与之相适应的配套管理制度和各项工作过程规则,完善评价标准,制定量化考评表。同时要结合学校实际,制定《寄宿制学校管理有关制度规定》,进一步推进寄宿制学校管理,食堂账目全部纳入学校财务管理,落实寄宿制学生贫困补助。从而保障学校全方位精细化管理体制的全面落实。
2、要进一步研究构建高效课堂新模式
要紧紧抓住课堂这一提高教学质量的主阵地,继续在打造高效课堂上做文章,下功夫。广大教师要深入研究,勤于总结,坚决克服“穿新鞋走老路”的思维定势,积极探索分层教学、微课、慕课、翻转教学等新型教学模式。同时,必须坚持面向全体学生,注重对每一名学生尤其是学困生的辅导,确保每一名学生都能做到应知必知,应会必会,一个都不掉队。要围绕高效课堂这一主打课题,进一步强化教学工作各环节的全程、全方位精细管理,开展好“一师一优课、一课一名师”等活动,注重活动和研究成果的提炼、总结和推广,逐步走出一条具有校本特色的课改之路,形成一科一特色的高效课堂教学新模式。要深入发掘高效课堂课题研究的典型经验,全面做好实验课题的验收工作并强化研究成果的推广。要组织教师参加以“构建高效课堂”为主题的百篇优秀教学论文和百节优秀高效课堂教学评选活动。要通过实践研究,不断总结高效课堂新模式,以此达到全面提升教学质量的目的。
3、要进一步强化德育工作的实效性
要切实抓好德育工作。今后一个时期,我校的德育工作要坚持以社会主义核心价值观为统领,以文明礼仪养成教育为切口,以贯彻落实《中学生守则》为主线,以培养学生良好习惯为落脚点,以开展系列教育活动为载体,进一步加强学生的思想道德教育。要进一步培育和践行社会主义核心价值观,不仅要将社会主义核心价值观的基本内容上墙入屏,而且还要分专题开展系列教育活动,确保每一名学生牢记于心,导之于行。要全面强化家庭教育工作,合力做好学生教育工作。要加强德育基地建设,注重让学生在实践锻炼中和情感体验中受到教育。
4、要进一步提高领导教师的综合素质
要牢固树立教师终身学习意识。一定要真正把读书学习作为工作的责任和生活的需要,持之以恒坚持读书学习,主动参加各种培训和考察学习等活动,以此不断提升驾驭教育教学的能力。要牢固树立落实意识。作为学校领导干部,一定要把抓落实作为推进各项工作的根本举措,要把共同的责任具体分解为各部门和每个人的责任,一级抓一级、层层负责任、人人抓落实,确保学校领导干部,必须做到在其位谋其政,履其职尽其责。
要以创建松原市教师专业发展学校示范校为契机,采取上级培训与校本培训相结合、走出去与请进来相结合的原则,加大教师培训投入,特别是要加强教师现代化教学能力的培训,通过分类指导,重点培训,达到共同提高的目的,让全体教师都能够熟练使用多媒体教学,建立教师电子教案(含堂堂清习题)库、课件库和月考题库,为构建高效课堂教学模式奠定坚实基础。
5、要进一步加大改善办学条件的力度
20-年我们要进一步加大改善办学条件的力度。要自筹资金完善学校操场3000平方米的硬化和部分运动设施的完善,要修建学校食堂菜窖,完善食堂相关设施建设。要积极争取政策资金,装备微机室、音体美器材、净水饮水设备,完善班班通工程。要搞好校园硬化绿化、美化,形成符合学校办学理念和校园整体基调的特色文化。
6、要进一步全面贯彻党的教育方针
为加强体育和艺术教育工作,我们要按照局里出台的关于加强体育与艺术教育工作的意见要求,创新授课模式,确保开齐开足开好体育和艺术类课程。在此基础上,要全面实施好体育艺术2+1项目,尤其是要建立学校业余体育训练队和组建学生兴趣小组并坚持有组织的经常性的活动。为切实解决视力下降和身体肥胖等突出问题,确保学生体质健康,我们要在全面加强卫生工作的基础上,认真做好省市规定的体育中考考试工作。体育考试从今年开始试行,明年开始列入初中毕业生学业考试必考科目,体育考试成绩按40分计入学业考试总分,以后还将逐步增加分值,直至按100分计入学业考试总分。9月份要召开全校性文体检阅大会。
7、要进一步做好学校的安全稳定工作
要全面落实安全岗位责任制。建立健全安全责任体系,明确校长、副校长、各处室、班主任和科任、保安等每个岗位,校门口、楼梯口、食堂、宿舍、实验室等每个部位以及上下学、课间、午休、上课等每个时段的安全工作责任、安全工作措施和具体责任人,形成“横向到边、纵向到底、权责明晰、闭环衔接”的安全责任网络,真正做到安全工作时时、处处、事事有人管,时间空间无缝链接。今后,凡由于当事人不作为、乱作为导致发生师生安全事故的,不仅给予当事人纪律处分,还要追究当事人、分管领导的经济责任,造成严重后果的,追究法律责任。
要以创建和谐平安校园为载体,扎实开展工作,要完善相关的安全制度,实行平安创建责任制和安全责任追究制。同时,还要层层签订安全目标管理责任书,形成学校安全管理网络,学校重点部位要上财产保险,要给每名学生都上了校方责任险。要加大安全教育的力度,经常性地开展安全教育活动。在校园周边环境治理方面,要加大人防、技防和安保器材投入,并与相关部门成立联合治理领导小组,建成标准警务室,聘请法制副校长。要密切关注教师的舆情动态,坚持正确引导、排解疏导和警示教导的原则,抓早、抓小、抓防、抓控,积极引导教职工以理性、合法方式表达诉求和反映问题。要采取得力措施确保学校安全稳定。
(四)、保证措施
1、加强领导,完善制度。
2、注重过程,强化管理。
加大精细化管理力度,对学校的各项工作都要做到有布置、有检查、有分析,有改进意见,对教师工作要做全面的定性与定量考评,继续实行教师岗位综合考评制度,学期或年度评优选先均以综合考评为准。要切实抓好教师职称评聘工作,按照上级要求,做到公正、公平、公开。
3、民主管理,依法治校。
要实施班子例会和教代会制度,凡是学校重要工作或重大事宜均由班子会或教代会研究决定,要全面实施校务公开,接受教师、学生、家长的监督。
4、抓好备考,提升质量。
要侧重抓好毕业班学生管理,加大中考指导力度,及时开好复习指导会、学情分析会、考前动员会等会议,全力以赴抓好复习备考工作,对重点高中边缘生要积极关注,重点培养;要采取抓两头带中间的策略,提升我校中考在全市的位次,以此来提升我校的办学声望。
5、认真治理,廉洁自律。
“三乱”等教育不正之风仍是人民群众对教育行风不满意的关键所在。去年,教育部出台了《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》,省教育厅印发了《关于对教育“三乱”问题的处理意见》,局里还下发了《治理和纠正教育系统不正之风的暂行规定》,进一步明确了学校和教师违规行为的具体处理办法。要进一步强化警示教育,要与教师普遍签订承诺书,落实包保责任,要对教师违规补课办班、乱收费、滥订资料、收受学生及家长礼品礼金、强拉学生吃住等违纪问题“零容忍”。要落实“两个责任”,全面打造行风建设的新常态。
以上是我校本年度工作计划,为了保证各项工作任务的全面完成,我们将不断加强学习,提高认识,科学管理,探索发展,我们将继续加大学校建设力度,以德为本,以爱为源,因材施教,优化育人环境,突出办学特色,进一步提高教学质量,让每个学生在这里快乐生活,健康成长。为把我校建设成领导放心、人民满意的农村示范性初中而不懈努力!
个人年度学校工作计划篇十二
一、指导思想:
以***理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统揽学校发展全局,坚持“三阶段发展目标”不动摇,坚持育人为本、德育为先,依法治校,创新管理机制,坚持内涵发展,狠抓常规管理,强化教学研究工作,全面实施素质教育,实现学校的和谐科学发展,办好人民满意的学校。
二、队伍建设:
努力塑造团结勤奋的领导班子形象,爱岗勤恳的职工服务形象,敬业勤勉的师表形象,进而达到管理育人,教书育人,服务育人的目的。
(一)干部队伍建设
1、加强干部队伍建设,坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。
2、形成团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风
3、坚持群策群力,上下通气,大事共同商量,难事共同处理,化解矛盾,打造和谐的工作环境。
4、加强政治学习,保持清醒头脑,提高政策水平,改进工作作风,提升工作能力。
(二)教师队伍建设
师德师风建设,塑造教师队伍良好的集体形象,努力提升教师的业务水平和教育教学的品位,充分发挥骨干教师的示范作用,加强新教师的培养,建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍。
1、提倡发扬奉献精神,奖励勤奋苦干有业绩的教师,树立敬业爱岗为人师表的典型,坚决杜绝歧视、体罚或变相体罚学生的现象。开展好家长评教、学生评教和社会评教活动,定期召开学生会、家长会,听取他们的意见,做到依法治教、廉洁从教、文明施教。提倡爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。
2、调动广大教师教书育人的积极性。通过各种形式,互通信息,听取教师的意见和建议,了解教师所想所需,加强交流沟通,增强理解,努力营造宽松和谐的工作环境与氛围。逐步改善教职工的工作和生活条件,保护教师的合法权益。充分调动教职工民主理校的积极性,增强主人翁意识、责任意识和质量意识。
3、逐步推行学校内部管理体制的改革,打破干多干少一个样,干好干坏一个样的传统观念。
4、进一步搞好对教师的评价与考核,建立、健全教师业务成长档案,完善教师定量考核评价机制,公正、全面地评价教师。
三、德育工作
学生的培养目标仍然定位在“文明的沈阳人、高尚的中国人、创新的现代人、发展的未来人”,坚持德育为首,培养学生的常规教育和养成教育为主,提高德育工作实效性,充分发挥学校、家庭、社会三结合教育的作用,进一步优化校风和学风,形成学生群体的优良作风,努力提高学生个体的思想道德素质。
1、加强德育工作的领导。充分发挥党支部、德育处、团委、学生会的作用,进一步完善学校德育工作体制,使学校德育工作制度化、具体化、系列化。
2、进一步丰富德育工作的内容,注重德育教育内容的实效性。政教处要有具体可行的德育工作计划,督促各班主任制定出学期工作计划,开好周会和主题班会。要以“感恩教育”为突破口,通过多种形式的德育教育活动,引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。真正做到从文明向文雅过渡。
3、德育处要切实加强对班主任工作的指导、检查、督促,切实加强班主任队伍建设,努力提高班主任工作水平和质量。完善班主任考核机制,科学的评价班主任工作。
4、完善班级考核机制,落实学生思想品德考核制度。实行对班级的量化管理,形成以德育处为主,年级组长配合,教职工和学生干部参与的检查监督机制。实行对班级纪律、校园卫生、学生一日常规进行全面检查、考核。拓展学生的自我教育,自主管理模式,让学生参与管理,培养学生自治自理能力,全面促进学风、校风建设。加强学生思想品德考核制度,不断完善德育评价机制,努力做到德育内容系列化、德育形式多样化、德育评价科学化。
5、常抓学生的养成教育,促进优良校风和班风的形成。德育处对学生的养成教育要拿出具体的实施方案和措施,不能停留于开会布置,口头号召。要通过具体的教育形式和训练方法,消除学生迟到、打架斗殴、乱扔垃圾、不讲卫生、乱倒污水、不守公德、衣冠不整、形象不佳,谈情说爱、语言粗俗的陋习。
6、抓好法制教育,推进依法治校进程。有计划地开展普法教育,国防教育、交通安全教育和环保教育,使广大师生学法、懂法、守法、用法,增强法制观念,预防犯罪。
7、以丰富多彩的文化体育活动为载体,进一步渗透德育教育。在全校形成文明、健康、向上、和谐、平安的良好氛围。
8、开展心理健康教育。进一步加强学校心理咨询室建设,充分发挥心理咨询室的职能作用,把心理咨询活动和心理健康教育活动作为德育教育的一个突破口,培养学生学会宽容、学会关心、学会感激、敢于面对挫折、勇于克服困难、坚韧不拔的良好心理品质。
9、充分发挥家庭教育、社会教育功能,定期召开学生家长会,逐步形成学校、家庭、社会三位一体的德育网络,充分发挥各层次职能,使德育工作真正得到落实。
四、教学工作
1、加强教学过程管理,促进教学常规的落实。
围绕提高课堂教学效率、作业质量,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划,做好教学环节的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过努力,使我校各科教学工作步入规范化、常规化。
重点是看教学常规完成质量。于此同时,要做好单元检测、期中、期末考试质量分析,重视班级学科成绩的提高率。。
(2)改进对课堂教学、教研活动的日常督查形式,加强对课程教学计划执行情况的检查、督促,坚持查课制度,确保教学活动的正常开展;进一步重视学生对教师教学态度、水平的评价意见,将意见整理成条,督促有关教师及时改进教学方法。
(3)认真做好教师教育教学业务考核工作,加强课堂教学情况督查与管理。
(4)抓好备课工作,建立教案审批制度,杜绝无教案上课的现象发生。
(5)加强作业布置与完成情况的督查,教师布置作业必须目标明确,数量适度,质量高,要认真批改,及时订正纠错,杜绝教师批红叉,学生无更正的现象;杜绝只布置不检查、不批改的情况发生。杜绝以大量的辅导材料代替作业。
(6)辅导要做到热情耐心,因材施教,对学生要一视同仁,要关注有潜能学生的培养。做好优差生辅导计划,平时的辅导记载和辅导反思和小结。
(7)严肃考风考纪。加强月考、期中、期末考试管理,执行月考、期中、期末考试质量检查分析制度,考试结果作为教学工作考核和班级工作考核的重要内容之一。
(8)每学期召开一次学生座谈会,了解教师的教学情况,征求学生对教学的意见,及时进行改进。
(9)加强远程教育设备的管理和运用,充分发挥远程教育资源和网上教育资源对提高教学质量的重要作用。
2、加强教研科研工作。
(1)积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学质量。要以课程改革为契机,加强学习研讨,明确新的目标要求,积极推进课堂教学改革,充分提高课堂教学质量。
(2)进一步强化“教科研兴教”意识,努力营造教学改革、教科研先行的浓厚氛围,不断提升教科研水平。通过集体备课、听课、评课,评选优质课、举办观摩课等多种形式,探讨教法改革,提高课堂效率。对现有的省、市级课题要进行科学管理,提高教科研课题的研究水平和对教育教学工作的指导作用。
(3)加强教研组工作,优化课堂教学,提高效益,总结、推广教学成功经验。加强教研组组长对教师的教学、备课组的管理与监控工作。制定措施,引导教师积累考试试题和成功的教学经验。
(4)深入开展集体备课活动。制定集体备课制度,并加以实施。教务处、教科室要拿出集体备课计划,做到有计划、有检查、有落实、有记录、有效果。
(6)教务处组织好教学基本功大赛,教研组要组织开展好汇报课、观摩课、公开课、示范课教研活动,做到课前有讨论、课后有评课。
(7)加强教研课题的管理,本年度教科室要督促落实教研课题的进展情况,争取所确定教研课题通过上级鉴定。
(8)有针对性地抓实初三年级的教学工作。
教务处要认真研究中考方略,制定出针对性强、目标明确、措施有力的毕业年级综合复习计划,做到复习进度统一、复习重点统一、复习的知识板块统一。
毕业年级全体教师要进一步增强目标意识、质量意识,要重视中考信息的搜集与筛选,要了解学生,明确学生需求,加强教师间的交流与协作,提高课堂教学的针对性,打好整体战,切实提高中考考成绩,力保在的中考上重点线人数的比例。
五、体卫艺工作
1、在“在珍爱生命、健康第一”的思想指导下,加强和改进学校体育、卫生、艺术教育工作,提高体育、卫生、艺术工作人员的能力和素质。
2、抓好学校大课间活动、课外活动的开展,做到教师落实、场地落实、器材落实,保证学生每天一个小时的体育活动时间。就抓好中考体育科目的训练,确保学生中考体育合格。在确保学生活动开展的同时,要强调安全教育。
3、举办学校体育文化节、秋季运动会,营造浓厚的校园体育文化氛围。本届艺术节要在前几届的基础上,不断创新,安排学生感兴趣、喜欢参与的项目为活动载体,尽可能吸引每位学生参加。我们要精心策划好开幕式,做到隆重、和谐、快乐、健康,使广大师生充分享受体育活动的乐趣,使体育文化逐渐融于校园文化,成为校园文化的品牌。
4、抓好卫生工作。搞好疾病防疫,加大个人卫生、环境卫生的清洁力度,做好防止传染病工作。
个人年度学校工作计划篇十三
在县教体局和乡党委政的正确领导下,经过全乡广大教育工作者的共同努力,南向店中心校较好地完成了上学年各项教育教学任务:安全、稳定工作扎实有效;教育质量稳步提升;教师职业道德及业务水平有显著提高;教育教学活动取得了实际效果。为了更全面的推进工作,进一步明确工作任务、目标,突出工作重点,达到过程规范、绩效显著的目的,特制定本工作计划。
一、指导思想
全面执行党的教育方针,进一步规范办学行为;继续加强教师教育工作,努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精良的教师队伍;树立安全第一、质量第一意识,以安全、稳定保障教育发展,以质量提高促进教育发展;进一步优化育人环境,改善办学条件;加强教育教学管理,全面促进全乡教育健康、稳步、持续发展。
二、奋斗目标
1、学生德育教育得到进一步的加强,德育活动针对性、实效性强。
2、教师队伍建设工作扎实有效,教师爱岗敬业、乐于奉献精神得到弘扬。“三平”精神在广大教师的工作、学习中得到充分体现。
3、安全、稳定工作扎实,全乡教育健康、和谐、持续发展。
4、育人环境进一步优化,办学品位得到提升。
5、力争县教体局对中心校的综合评估成绩、质量评估成绩较上学年稳中有升。
三、工作重点
1、加强平安校园建设工作,保障教育和谐发展。牢固树立安全、稳定第一思想,全面做好各项安全、稳定工作。
2、加强教师队伍建设,造就一支优秀的教师队伍,以适应教育发展、改革的需要。加强师德师风建设,弘扬“三平”精神,引导教师爱岗敬业,无私奉献;加强教学研究,开展岗位练兵,发挥骨干教师的示范引领作用,不断提升全体教师业务素质;扎实开展教师教育活动,安排好教师自主学习、岗位学习活动,促进教师专业成长。
3、加强教育教学管理,以扎实有效的管理,促进各项工作顺利开展。加强制度化管理。以科学、有效、适用的制度,规范学校的管理,规范各项教育教研活动,规范学校考评和教师个人考评,规范教师职称评审、评优及绩效工资发放等。促进教育公平、公正、健康、有序发展。加强过程管理,促进教育教学过程的进一步优化。中心校和各学校要定期组织工作检查、评估,及时总结成绩,查找不足,及时改进工作。强化工作绩效考评和考评结果运用的力度,实行奖优罚劣,实现优劳优酬,多劳多得。
4、进一步规范办学行为,开全课程、开足课时。努力提高课堂教学效率,达到优质高效的课堂教学效果。开展素质教育,关爱学困生和留守学生,积极做好培优补困工作,为学生一生发展起好步,奠好基。
5、加强德育工作,立德树人,在学生中开展爱国、爱家、爱校、爱集体、爱同学、爱老师教育,培养学生的爱心,切实做好学生的养成教育,凸显教育的本质——育人。从行为规范、学习态度、安全教育等方面入手,搞好德育工作。
四、行事历
八月份:
1、制定中心学校工作计划、教研工作计划。
2、学校人员调整到位,学校开学工作安排到位。
九月份:
1、9月1日组织学生报到注册,9月2日按课程表上课。
2、9月3日——6日,组织开学工作情况检查。
3、召开教师节表彰会。
4、做好中小学教育艺术节的筹备工作。
十月份:
1、组织本学年第一次学校工作检查(19日——22日)。
2、做好小学生田径运动会的筹备工作。
3、举办南向店乡第六届中小学教育艺术节(29日,承办单位:一中)。
十一月份:
1、组织中考(11日——12日)。
2、举办小学生田径运动会(19日,承办单位:二中)。
十二月份:
1、组织第二次学校工作检查(7日——10日)
2、组织复习课教学研讨活动。
个人年度学校工作计划篇十四
无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。下面是工作计划网为你推荐的工作计划范文,欢迎参考。
时间过得很快,转眼间又是新的一年了。在我毕业之后,我被分配到一个学校的办公室工作。我虽然不教课,但却对各位任教老师起着桥梁作用。所以我对这份工作一直都兢兢业业。
我们所在办公室的工作人员是一支年轻的.队伍。作为新人的我们有着满腔的热情与十足的干劲,恰如一只展翅欲飞的雏鹰。但是光凭一腔热血是不能做好工作的,只有在完善的计划指导下,我们这只雏鹰才能自由翱翔,才能直冲九霄。
这次我们办公室个人工作计划分为三部分:
一、新成员的部门教育,作好衔接工作
为了增强办公室的工作实力,在学期初我部已吸纳了一批踏实肯干,头脑灵活的新成员,在近期,我部将组织成员对本部职能的学习,使其明确并熟悉本部的基本工作任务。另外还将做好新成员能力的培养,多锻炼新人,为下一届分团委学生会培养好人才。
二、以提高效率为原则,科学的管理档案
上届办公室的文书档案以初具规模,这为我们今后的工作提供了参考。我们的办公室工作计划是在此基础上我们将加入科学的管理方法完善文书档案的管理,如在原有基础上加上目录,索引,以提高查阅的方便性。另外我们将开展文书档案与电子档案同步管理方法,利用电子档案的快捷性与便于修改的特点,提高管理效率。
三、突破传统,敢于创新
办公室给人的印象往往是做一些档案管理、文件的打印和发放等工作。在本学年我们将使大家改变这一看法。首先,我们将做好老师与分团委学生会的桥梁作用,使分团委学生会始终行驶在正确的航道上。其次,我们将在对活动组织上下功夫,结合各部的特点,以专部专用,以长补短,用最短的时间完成最多的任务为组织活动的原则,协助院、系举办一系列健康活泼的活动,以锻炼我部的组织能力。
总的来说,以上就是我部对于下一年度工作情况的计划。在新的一年工作中,希望我们的工作能顺利开展,也希望在今后的工作中能得到不断的完善。不断的把工作做到最好。
个人年度学校工作计划篇十五
1、加强学习,努力提高自身素质。
坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在工作中,紧紧把握“理论联系实际”这一主线,努力把知识用到工作实践当中,丰富阅历,扩展视野,使自己尽快地适应工作并成为优秀的工作者。积极参加公司的集体活动,认真学习规定的学习内容和篇目,坚持每周写工作总结,认真记录每天的工作内容,使自己的素质有了很大的提高,为自己开展各项工作提供了强大的动力支持。同时。正视自己的不足并积极补正,重点加强了电脑操作、传真机和复印机的使用,来访人员的接待等方面的训练,为更好完成本职工作打下了坚实基础。
2、恪尽职守,认真做好本职工作。
一年来,认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。一是坚持完成领导办公室的卫生清洁和物品管理工作。一如既往,坚持不懈,除极特殊原因外(时间变更、气候原因),基本完成了工作任务,尽量做到让领导满意。二是协助主任做好办公室的日常事务、工作。完成领导每天布置的工作并努力做好,如文件的打印和复印,有关人员的来访,集体活动的安排和布置等。三是档案的管理。完成了档案的整理工作并归档。工作的同时,也发现了自己的不足,如打字速度慢、做事过于拘谨等,我已经努力克服并已初见效果,希望领导和同志们审查。
3、严于律己,不断加强作风建设。
严格遵守办公室的各项制度。谨记领导的指示和批评并付诸于实际,不迟到,不早退,不旷工。做事要谨慎认真,向领导汇报的材料要仔细检查,日常工作要记录并及时上报;待人处事要有礼貌,对待同事要坦诚宽容;严肃办公室纪律,工作不懈怠,不玩游戏、不闲聊、不做与工作内容无关的事情;思想积极向上,努力维护公司形象,以严格标准要求自己,努力使自己从学生向工作者转变。同时,要积极学习领导为人处事的方法,以领导为榜样,做一个既能为领导服务解忧的同事,又能为环球创造价值的.办公室文员。