读后感不仅可以帮助自己更好地理解和消化所读的书籍，也可以激发他人对书籍的兴趣。那么我们该如何写一篇恰到好处的读后感呢？下面是几点建议供大家参考。在这些范文中，你会看到读者们对作品细节的把握和深入剖析，或许会给你启发。

后你在做的读后感篇一

后你在做的读后感篇二

后你在做的读后感篇三

后你在做的读后感篇四

95岁的松下幸之助在接受记者采访时说：“像我这种才能的人在这个世界上比比旨是，我之所以能成功，其中关键一点就是对禅的领悟。”一位日本禅学家将松下的话解释为：不通禅理，生活乏味;不明禅机，难成大业。

那么，什么是禅？索达吉堪布在他的新书《你在忙什么》里说：“安住于法性才叫禅。”就像《六祖坛经》里的解释，“让心远离外境纷扰，处于平静中”。

在社会高速发展，俗世纷乱复杂的今天，找寻内心平静，谈何容易？不求学，就没有好工作;工作不好，就娶不到心爱的姑娘;结不了婚，就无法使父母安心。生活像团乱麻，问题层出不穷。于是，索达吉堪布向我们提出了一条人生建议：如果把禅当成一种习惯，世间的事就容易解决多了。

索达吉堪布生于甘孜藏地，年逾五十，是四川省喇荣五明佛学院法师。他学识渊博，心智深邃，是位浮躁社会难寻的精神导师。著有《做才是得到：索达吉堪布给你点滴加持》、《残酷才是青春：索达吉堪布教你珍爱痛苦》和《生命的真相》等书。

本书是堪布在国内各大高校的演讲集。面对象牙塔里的精英学子，他始终在强调“我”与“心”的关系。所谓修行，就要学会放弃自我。无论身体多忙碌，根本在心。

胡兰成说：禅是一支花。对于每一个研究禅宗的人来说，禅都被赋予独特的见解与诠释。在本书里，索达吉堪布从现代人为财所累的“禅与财富”讲起，直到鼓励人们听从内心召唤的“只为一颗心”而止。书中十二章节的内容，包括诘问爱情的“问佛陀情为何物”、谈论现实主义的“科技时代的佛法”、指导当下生活的“减轻压力的智慧”……这些话题几乎贯穿了人世间所有的思想角落，令人不由自主地重新定义幸福与快乐。

这是一个“崇尚个人奋斗”的年代。所有人都标榜个性，突出自我。可索达吉堪布却竭力规劝众人去“忘我”，忘我即利他。我们耳熟能详的佛语，诸如“菩提心”、“慈悲”和“菩萨”都隐含着佛教的核心，“就是利他，希望所有众生离苦得乐”。菩萨的本意是勇敢的心。勇敢是一个主动的过程。真正的勇敢是去帮助别人，甘愿自己承担痛苦。放下“我执”是艰难的，因为你放下的也许是情感、金钱或者地位等诱人的享乐。可通过“忘我”的快乐去感受所有人的快乐，那种愉悦是“失去”的得到。

索达吉堪布说，“幸福的根本是心”。众生平等，其实无论贫富美丑善恶，我们的喜怒哀乐是相同的。如果有朝一日你被问及是否幸福的时候，堪布的妙语或许会为你提供回应，“知足，就是获得幸福的药方，有了它，哪怕人生过得平淡无奇，照样可以品味幸福”。陈文茜曾告诫年轻人“理性的叛逆”，而堪布想说的是“有限的欲望”。学会控制欲望，才能掌握内心，最终使心回归平静。

倘若我们相信生命轮回，永无止境。那么修禅，便是“我”和“心”的双重修行。索达吉堪布说，如果把禅当成习惯，“心”安宁了，“我”就快乐。

后你在做的读后感篇五

她说：“准备考研的时候，每天早上五点起来，从没有睡过一天懒觉。都大四了，不好意思再伸手向家里要钱，为了买考试复习资料、报培训班，即使是冬日也晚上七点去当家教赚钱，回来后继续学习，有时刷数学题刷到一两点。如果累了，就按照关键词，上网搜搜激励人的电影和歌。”

她最后说：“累到不想和任何人说话，只想达到目标。”

后来，她如愿以偿，考取了研究生。

我想起我们刚大一时，她说到了周末就宅在宿舍看片，很厌恶自己浪费时光，她想寻求改变，想去留学。时隔5年，她告别了曾经厌恶的自己，更重要的是，她成功实现了当初的目标。

我期待5年后的自己是这样的——白天是互联网精英，说流利的英语，干练地把事情一件件解决，任何时刻都保持着脑袋高速运转，冷静，理性，专业，高效;夜晚是一名高产作家，会写动人的故事让人潸然泪下，也会写热血的情节使人燃烧沸腾，书架上，有一栏摆放着我写的书和各类样刊。

还有很多很多的梦想，以上只是其中两个。我知道很难，但我会拼尽全力去实现，即使可能会失败，但我不能不去努力。

你还记得你5年前的梦想吗?

2

我记得我5年前的梦想。

高中毕业，我对最好的哥们儿说：“上大学后，我要成为最好的创作者，每星期在国家级报刊上都要发至少一篇文章，我还要写很多歌，甚至拍微电影。当然，最重要的是在大学时期出一本书，有很多很多人被我影响。”

我高中时写了七十多首歌，我把曲谱整整齐齐誊写好，放在家里，坚信自己能成为一名优秀的词曲创作者。但，我好像最近一两年都没怎么碰过琴了。

如今，我终于看见实现当初年少轻狂的梦的苗头，也许过程并不会顺利，但好歹，让我在第5年的尾巴上，对得起5年前那个少年做过的梦、说过的话。

我在年少轻狂时说过的大话、吹过的牛不止以上这些，还有很多很多很匪夷所思的想法。而5年后的我，铁了心要将说过的大话、吹过的牛一一实现。

不然，我真的会瞧不起自己。

3

我不能再浪费时间了。

我总想起5年前的自己，那个不知天高地厚的少年，纵使时光的力量如此强大，让如今的我和5年前完全不同，但，不管性格如何变化，我都很清晰地记得我内心始终沸腾的东西。

我曾这么写过——“别管别人如何评价你想要的生活，我的生命如果不能创造些什么，我只会觉得自己白活了一场。”

把想做的事情一件件完成，对于我而言，实在太重要。

不要把梦想的破碎都怪罪到时间上，从来都不是时间的问题，是你敢不敢放手去做的问题。所以，热爱的事情一秒也不要耽搁。

更不是现实的问题，如果你只是因为害怕现实残酷就悄然放弃，那是因为你根本不热爱你的梦想，把现实当作挡箭牌来耍赖撒娇。只是，很遗憾，你已经过了耍赖撒娇的年纪。

5年，真像一个轮回。我在慢慢实现曾经说过的话，有些晚了，我很懊悔，但我不能让下一个5年继续懊悔。我想把更多的精力都投入到我所热爱的事情上，不想再耽搁一秒钟。因为热爱，我想把热爱的事情一件件完成，如此简单。

我想，你可能也跟我一样。无论你是否满意自己的现状，都请记得——别让5年后的你，瞧不起现在的自己。

后你在做的读后感篇六

蜘蛛爬上了灶台尘封了记忆，风撕扯枯枝负载流血的伤口。

你在做什么？语言的花圈挂在了沉重的头颅，生命叹息在枯死的篱墙。

搁浅的船锈死的锚破碎的帆，无法驶向大海载不动温柔和美丽；

墓地埋葬了凄凉凋零的晚秋。

温柔和美丽绽放在春的枝头；你一颦一笑将叮咛和眷爱撒遍。

满天星辰，照亮心空照亮所有的路径。

你在做什么？走出黑夜的.捆绑，脚步从尘封的影子里走岀来。

纤纤玉手捧出了山盟海誓的诺言；敞开的红花袄飘香的绿裙子，

踩碎了千年冰霜雪盖的寒冬。

复活的溪流波心荡漾，挥之不去鲜花的绚丽姿容。

炊烟袅袅飘出的香甜，真诚的唱岀了激情燃烧的岁月。

挥动的手帕子擦去了旷野孤独的泪水，收获沉甸甸的喜悦。

你我牵手，走过泥泞走过人世的沧桑。

没有忧愁和悲伤。你我的纠缠温暖了人生，

再也没有寒冷的冬季。

后你在做的读后感篇七

哈！哈！哈！哈！这是在干什么？我往教室一走，同学对我说：“今天，我要玩一个游戏。”我不管什么游戏了，只要好玩就行了。我简直一蹦三尺高。

老师先宣布游戏规则：在做动作时，不能说出关键字。我们点点头，迫不及待地想要玩，老师先将我们分成三队，每队六人，又在黑板上写上每队的名字，第一队西瓜队，第二队香蕉队，而我们队就是桃子队。老师又强调了一下，猜对了可以得一颗星，星最多的队伍则是第一名。

首先，第一队西瓜队。只见，他们队胸有成竹地选出了小黄，他一上台，看了一下纸：猪八戒照镜子。他灵机一动想：先做出两个大耳朵，再把鼻子往上按，全班大笑起来。他没有放弃，又做出了照镜子的样子，他们队异口同声地说：“猪八戒照镜子！”“对！对！对！”他又看了一下纸：猪八戒吃西瓜。他左思右想，眼睛一亮，知道了。先做出了一个大西瓜的形状，又装出了猪的样子，小梅大叫：“猪八戒吃西瓜！”“对了！”很快他们成功地获得了五颗星。

该第二队香蕉队上台了，老师话音刚落下，只见小王什么也没说：“老师，我来吧！”他站在前面动来动去，真像只猴子在吃香蕉。老师给他看了一下纸：打篮球。他可来劲了，做了一个拍球的动作，刚准备一人扔，他们组一下子就说出“打篮球”这三个字。就这样他们队最后得了六个半的星。

最后到我们桃子队了，我们队的小黄，走了上去。呀！这个简单，只见他做出了个动作，我们一下就猜出来了。当然是游泳了，往后骑车、弹钢琴样样都猜出来了，最后我们队也得到了三颗星。

这个游戏告诉我们：在平常的生活中，我们要多动脑。

老师点评：游戏过程具体，细节描写逼真。

后你在做的读后感篇八

在说这个话题之前，我先跟你讲个故事：有两个人，他们遇到了一位神仙，他们问神仙成功之路在哪里？那位神仙告诉了他们，他们高兴地来到成功之路，看到前面的路十分泥泞，而且长满了带刺的荆棘。第一个人看了以后，十分犹豫，第二个人勇敢地向前慢慢走着，那第一个人只能看着第二个人走向远方，因为他害怕，永远都在犹豫着。

我从这个故事中看到了我的影子。曾经，我像过第一个人；现在，我是那第二个人，勇往直前地向前走，永不停歇。

在一次演讲比赛中，我和许多选手一起排队等着上台表演。这时，我看了看后面，有一位同学站在最后，静静地看着我们，他的眼睛里充满了犹豫与害怕，就像当年的我一样，仿佛前面有一头怪兽，不敢前进。

老师念到了我的名字，我深吸一口气，昂着头，迈着坚定的步伐走上舞台。在舞台上，我流利地背着我准备的台词，丝毫没有紧张，我自信地演讲着。后来，在一片掌声与欢呼声中，我结束了演讲，深深地鞠了一躬，转身向台下走去。这时，我又看见了那位同学，他还站在最后，站在阳光照不到的地方，他用崇拜的眼光看着我，我与他对视了一下，向他走去。

他见我走过来，用手牵着我的手，一边祝贺我，一边问我成功的秘诀，问我为什么发挥得这么好。我想起了我比赛之前的情形。

我坐在桌子前，用手托着脑袋，想着如何写演讲稿。外面阳光照了进来，其他同学玩耍的笑声也飘了进来，我却毫不动摇地看着面前的稿纸，努力地想着，想着。写完演讲稿，我一遍又一遍地读诵，就像一台复读机，但我不能厌倦，一直读到我能滚瓜烂熟背诵的程度。然后，我还要加入自己的感情，再反复背；然后，我还要加入自己的动作，再反复背；然后，在比赛前三天，我每天晚上都要复习一遍。

有时，我也看着夕阳下玩耍的孩子们，深深地叹一口气，但我没有放弃，哪怕读到口干舌燥，声音都快嘶了，也没有停下。我记得，那些玩耍的孩子们中，就有我眼前这位同学。

“现在请xxx上台演讲。”一个女声从台上传来，我的心神又回到了比赛，我郑重地看向那个害怕演讲的同学，对他说了一句话：“成功的秘诀就是，我在做，你在看。”

这句话，就是成功的秘诀。它像一盏灯，点亮了我前进的路；它像一匹马，领着我跑向目的地；它像弓，而我是一支箭，它把我射向我的目标。

后你在做的读后感篇九

每个人都会有绚丽的梦想，但是只有一些人让它变成幸福的现实，而梦想花开璀璨。而另一些人只是停留在“想”的层面上，因而梦想成为了空想。于是，它永远只是梦想，逐渐变得遥不可及。正所谓，实践是检验真理的唯一标准。对于梦想，只有脚踏实地地去践行，让梦想起航，寻梦，撑一支长篙，才会让梦想花开璀璨。

脚踏实地，是通往梦想路径。实现梦想没有捷径，只要脚踏实地，方能辟出蹊径来。美国前国务卿赖斯，是个地地道道的黑人，出生在种族歧视严重的美国。她有个梦想，要进白宫工作。她没有停留在空想的层面上，而是脚踏实地地让自我变得更好。经过多年的打拼，她终于以过人的资质与才干，进入了万众仰慕的白宫，成为了第一位黑人国务卿。如果当初，她只是想想，并没有付出具体的行动，那么，她还会成为如此出色的国务卿吗？当然不会，也许她还在哪个贫民窟中苟且生存着。因此，用脚踏实地，行走在通往梦想的路径，就能达到光辉的彼岸。

脚踏实地，是追梦路上灯塔。在追梦的路上，也许会迷茫，会失去方向。这时，只需要远望前面的灯塔航行，就能脚踏实地地，向既定的目标前进，而不会迷失方向，终有一天会达到梦想的彼岸。30年前，邓小平提出“改革开放”的伟大构想，从提出到实践，一路走来。每一步，都迈得坚实。即使遇到瓶颈，受到过挫折，但始终是在前行的.路上，没有半途而废，仍然脚踏实地，不断地修正航向，终于取得了建国以来，最伟大最辉煌的成就。假如，在前行中遇到迷雾，分辨不了方向，假如意志不坚定，摇摆不定……在小平面前，没有这样的假如，没有任何阻挡了的脚步。因此，我们今天才享受着改革开放带来的成果。

脚踏实地，给梦想插上翅膀。追梦，就应该像新东方的俞敏洪。作为新东方创始人，从小补习班，贴小广告一步步发展成遍及全国各地的新东方学校，他付出的是常人无法想象的。一个大山里走出来的孩子，一个曾家境贫寒却有梦想的人。梦想是支撑他的力量，脚踏实地，为他梦想插上比翼的翅膀。如果我们每个人都有梦想，那么就让我们脚踏实地吧，让梦想起航。春天，我们了播撒一颗种子，施肥除草；夏天，我们辛勤耕耘；秋天，我们就会收获金灿灿的果实，将梦想，改变为现实。

青年朋友们，追逐梦想是要靠努力和拼搏的。如果当初赖斯只是空想而没有行动，还会有令人称道的国务卿吗？如果当初俞敏洪不脚踏实地地追求，那么还会有今天的新东方吗？如果邓小平的伟大构想只是构想，那么还会有今日强大的中国吗？坚定自己的梦想吧，自信人生二百年，会当水击三千里，让我们脚踏实地，让梦想起航，乘风破浪。

后你在做的读后感篇十

自从踏出校门之后，工作就是我的全部精神寄托，在81890工作约有2年的光景，享受到了同事间的团结和友爱，享受到了帮助居民生活琐事后的快乐和幸福，但是也有居民的不可理喻、重复追问、咄咄逼人等现象，特别是接进老年人一键通电话，回过去时，还没来得及听我把话说全，就遭到挂机，屡打屡挂，对我们的工作很不配合，似乎自己的一番工作热情顿和满腔爱心，顿时被全盘否定、坠入低谷，甚至有时也会影响一天的工作和生活心情，但是自从读了《你在为谁工作》之后，让我感触很深，以上的种种郁闷也随之消失，同时逐惭明确了我的工作重心和重点。

《你在为谁工作》主要讲述了我们在为他人工作的同时，也在为自己工作这一朴素的理念，极大的有助于我们解除困惑，调整心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出，使责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。

的确，作为81890的工作人员，我们的责任和义务就是全心全意为人民服务，只有具备我为人人，人人为我的精神，社会才会和谐，人类才会进步。

记得有一次上夜班，一位居民家的管道漏水，来电求助找个技术高超的管道工，随后我多方联系加盟企业，因为是半夜，加上天气寒冷，师傅都已经回家休息，最终联系上了海曙康达家政，师傅火速前往，经过半个小时的抢修，终于将居民的水管修复。回访时居民连声道谢，满口称赞81890是百姓的福音！在日常生活中我是个“瞌睡虫”，那天虽然没有睡好，但是能听到居民的赞扬，倍感欣慰，心里十分满足，内心充足如同植物发芽般迅速膨胀。

81890的工作虽然都是处理一些居民的日常小事，但是工作中无小事，我们要端正心态，摒弃做事贪大的浮躁心理，把小事做好做到位，才能提升81890的品牌效应。服务是美丽的，同时也是快乐的、幸福的。全心全意为人民服务不仅是帮助他人解决困难，排除忧愁，同时也是一个施展自己才能的舞台。

我们寒窗苦读来的知识，我们的应变能力、我们的决断力、我们的适应力以及我们的协调能力，都将在这全心全意为人民服务的工作舞台上得以展示，除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会，以及如此强的个人使命感和责任感。

经过２年的工作洗礼，和对《你在为谁工作》阅读后的深刻认识，让我能全心全意为人民服务，而心怀感激，为能更好的实现自身的人生价值而奠定基石！

后你在做的读后感篇十一

老师刚给我们介绍《你在为谁读书》时，我觉得这本书她非常的无趣，觉得这本书讲的都是大道理。但读了这本书后，让我知道这本书的作者是余闲和尚阳，这是一个ceo送给青少年的礼物。

这本书，有些神秘，有些搞笑。让你在畅游书香的路途中，得到快乐和神秘。

读完后，你的心中有一股对它的喜爱之情;让我从不爱读书到爱读书，对读书爱不释手。这就是这本书的魅力。

这本书里的名言，让我有了自信，自信是心里不灭的圣火，它源于你对生活的态度和自我的肯定。

没有勤奋就没有好的成绩，没有志向就没有你的目标。从人生所获缺的不是阻碍而是志向，不是能力而是勤奋。当你成功时，你会不断的向上攀登，当你失败时，你会当它是一次吸取经验的机会，让你不断向上攀登、奋斗。

后你在做的读后感篇十二

这本《你在为谁读书》，我在一周内读完了，这本书让我深有体会。就如书名说的：你在为谁读书？看完这本谁我终于明白了。

“读书很苦，读书很累，读书很无味”这是序言中的一句话，也是我原来的想法：我到底在为谁读书。是为了家长，为了老师？书中的主人公杨略就和我一模一样。直到他收到那封信改变了他的想法。我们看看信中有些什么：在这封信中让我感受很深的句子是：“对于盲目的船来说，所有的风都是逆风”。这句话告诉我们在学习的道路上一定要设立目标，如果大的目标很难去完成，就把大目标分成几个小目标。就根据这句话看看以前的我：上课时开小差，作业不好好做，考试没考好也不在意，不放在心上，那时就想盲目的船。可现在我有了理想和目标：大的目标就是在中考考上重点高中。我也有几个小计划，在这个寒假里，我要在10天内复习完历史，生物，政治。过年后5天完成作业，上课认真听讲，认真完成作业都是我现在要做的。我相信在这一次次学习和进步中我一定会成功。

在书中还有一句话一直让我记忆犹新：懒惰想生锈一样，比操劳更能消耗身体。这句话说中了我的问题。以前的我是一个懒惰的人，不仅是在学习中，更多的在生活中。家长有事让我出去买点东西我总是趴在电脑的前面，一副不屑的样子，即使同意了也是慢慢吞吞，丢三落四。到了早上，我总是起不来。书中说：天才久不用功也会变得碌碌为无。所以不能做思想上的巨人，行动上的矮子。而现在的我改掉了那懒惰的毛病：到了起床的时间总是快速的起来，家里来客了妈妈让我去买杯子，我总是飞快的去，妈妈高兴极了。这就像背书，有的人看几遍就会，有的人要很长时间，可最后那要很长时间的人反而记得牢固。因为他在不断温习，操劳。

我认为我最应该做的事自发自动。因为自发自动比天才更重要。何为自发自动？自发自动就是不在他人的催促下做事，这样的人一般是社会上的白领。在不仅仅是在对自己的学习负责，更是在对自己的人生负责。在没接触这本书以前我总是不好好读书，每次就是父母拿着鞭子在后面赶着我我才差不多的把作业做起。不管父母再怎么吵我也不会在读书了。可现在我一回到家就开始写作业。而且写完了作业还会复习，预先。在课余时间还会看看书。这就是自发自动。

《我在为谁读书》在本书教会了我许多，那时我这么想：我为父母读书，我为应付老师读书。那是我这么做：上课开小差，不认真做作业，回到房间即使发呆也不看一个字。可现在我明白了：我为自己的前途读书，我为自己的人生读书。让我们大声的喊出来：“我为自己而读书”

后你在做的读后感篇十三

今天是星期天，我来到小桔灯学作文。走进教室，只见同学们的脸上都笑开了花，他们的目光都停留在电视机上，我朝电视上望去――我做你猜四个字。原来今天又玩游戏啊！上个星期是传球比赛，这个星期是我做你猜的游戏啊！真是太棒了！

比赛规则是这样的：老师先把我们分为三组，每个队都有一个水果名字，我们队是西瓜队，第二组叫香蕉队，第三组叫桃子队。每组分为六人，让每一队出一名同学去台上表演，其他五个同学在台下猜台上同学表演的'是什么？赢的一队，还可以每人拿一个小桔币。

游戏开始了，我们组上去表演的是小陈同学。他表演的第一个是：擦玻璃，还没等他表演完，就被我猜出来了。第二个表演的是：写作业，还是一样的，没等他表演完，我就猜出来了。前面的都挺简单的，直到第四个，把我难住了。直到我后面的一个人猜出来，我才知道是什么？是“猪八戒照镜子”。哈！哈！哈！真是太有趣了吧！

第二组表演的也很不错，值得为他们点赞！可是表演的人不小心提到关键字，所以老师就帮他们减了一分，真是太遗憾了！我们组也因为纪律不好，也被减了半分。终于轮到第三小组了，他们很都期待我们的表演。可等了一会儿，他们竟没有一个人举手到台上表演。刚好我没有表演，就主动到台上为第三组表演，还获得了个“爱心大使”的称号，也由于他们没有人表演，也被减掉半分，最后三个小组的成绩都是五分半，打成了平手。

通过这次的游戏，锻炼了我们的表演能力和团体意识，真是太精彩了！

老师点评：详细地写出了游戏过程，小结也很到位。

后你在做的读后感篇十四

你在为谁工作，自己天天都在工作却很少去考虑这个问题，因此当我看到这本书的名字的时候心中为之一振，迫不及待的一口气读完了这本书，感受颇深，受益匪浅。其中感受最深的是以下几个方面的内容。

读到书的第一部分所提及的三位敲石工人对自己对工作的态度，其中在第三位工人的身上，看不到丝毫抱怨和不耐烦的痕迹，相反，他是具有高度责任感和创造力的人，他充分享受着工作的乐趣和荣誉，同时，因为他们的努力工作，工作也带给了他们足够的尊严，和实现自我的满足感。他们不仅是最优秀的员工，也是社会最需要的人，而且在工作中真正体味到了生活乐趣、生命的乐趣。在我的工作中很多时候缺少的就是这种心态，因此在今后的工作中要努力调整心态，不仅为拥有一个工作机会而心怀感激，更要懂得珍惜自己的工作机会，用高度的责任感，充分享受工作的乐趣，为生命的尊严和人生的幸福而努力工作。

生而为人，要有一颗感恩的心，感恩不但是美德，而且是一个人之所以为人的基本条件。我们要感恩父母对我们的养育，要感恩师长对我们的教导，要感恩国家对我们的培养，要感恩大家对我们的帮助。每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美，但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的家长等等，这些都是工作成功必须学习的感受和必须具备的财富。如果你能每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记“拥有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定会收获很多。一种感恩的心态可以改变一个人的一生。当我们清楚地意识到无任何权利要求别人时，就会对周围的点滴关怀或任何工作机遇都怀抱强烈的感恩之情。因为要竭力回报这个美好的世界，我们会竭力做好手中的工作，努力与周围的人快乐相处。书中讲到，有位父亲在儿子踏入社会前，告诫儿子三句话：“遇到一位好老板，要忠心为他工作；假如第一份工作就有很好的薪水，那算你的运气好，要努力工作以感恩惜福；万一薪水不理想，就要懂得在工作中磨练自己的技艺。”深深感受到这位父亲是多么的睿智，我们也应把这句话牢牢地记在心里，始终秉持这个原则做事。即使起初位居他人之下，也不要计较。在工作中不管做任何事，都要把自己的心态回归到零：把自己放空，抱着学习的态度，将每一次都视为一个新的开始，是一次新的经验，不要计较一时的待遇得失。一旦做好心理建设，拥有健康的心态之后，不论做任何事都能心甘情愿、全力以赴，当机会来临时才能及时把握住。对工作心怀感恩的心情基于一种深刻的认识：工作为你展示了广阔的发展空间，工作为你提供了施展才华的平台，你对工作为你所带来的一切，都要心存感激，并力图通过努力工作以回报社会来表达自己的感激之情。感恩既是一种良好的心态，又是一种奉献精神，当你以一种感恩图报的心情工作时，你会工作得更愉快，你会工作得更出色。真正的感恩应该是真诚的、发自内心的感激，感恩是自然的情感流露，是不求回报的。时常怀有感恩的心情，你会变得更谦和、可敬且高尚。每天都用几分钟时间，为自己能有幸拥有眼前的这份工作而感恩，为自己能进这样一个工作环境而感恩。所有的事情都是相对的，不论你遭遇多么恶劣的情况，都要心怀感激之情。对于个人来说，感恩是富裕的人生。它是一种深刻的感受，能够增强个人的魅力，开启神奇的力量之门，发掘出无穷的智能。感恩也像其他受人欢迎的特质一样，是一种习惯和态度。拥有了感恩的心就会拥有平和、宁静的心态，把注意力全部集中在光明的事情上，工作时的心情自然是愉快而积极的，带着一种从容坦然、喜悦的感恩心情工作，工作的结果也将大不相同。

一个人不论从事何种职业，都应该心中常存责任感，敬重自己的工作，在工作中表现出忠于职守、尽心尽责的精神，这才是真正的敬业。每个人都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，我们都有一定的责任，正因为存在这样或那样的责任，才能对自己的行为有所约束。既然选择了，那就得真诚、就得负责。作为一名教师，敬业并不是说天天按时上下班，上好每一堂课就叫敬业，而是要给每一名学生将来的发展打下良好的基础。

把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。作为普通人，在大量的日子里，很显然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。在工作中我们应该注重每一个细节，尽量把工作做得完美。大事与小事并没有明显的界限，做好了每一件小事也就成就了大事。

正确看待工作的意义，珍惜工作的机会，体会工作的乐趣，在工作中得到满足和实现，进而达到体验人生的意义，才能树立正确的工作态度，才能焕发工作的热情，从而在内在上具有持之以恒的工作动力。要认真工作，无论做什么工作，要严谨求实，以学习的态度、勤奋的精神努力做到最好。要爱岗敬业。应该积小流而成江海，从平凡处着手，从一点一滴做起，把自己的岗位、自己平凡的工作视为学习培育提高的场所，由重视到珍惜，由珍惜到爱，做到敬业爱岗，专心贯注，乐此不疲。把工作的环节视为机会，视工作为事业。不要抱怨没有机会，在工作中充满着机会，问题是怎么对待。脚踏实地的耕耘者在平凡的工作环节上创造了机会，抓住了机会，实现了自己的梦想。要立足本职。经验来源于积累，成功在于厚积。这就需要安心在相对稳定的岗位上努力工作，坚定不移地奋斗。要团结合作，发扬团队精神。

后你在做的读后感篇十五

参加工作多年，期间有苦、有累、有酸甜，也曾有“世界这么大，应该出去看看”的狂想意愿，直到近日在医院组织的“书香三八·读书活动”期间，《你在为谁工作》这本书让我瞬间顿悟，颇有豁然开朗之感，原来每天辛苦工作，不为别人，而是为自己工作，为自己的美好明天工作，为自己的未来工作。

纵观全书，从“为自己未来工作”“工作态度决定未来高度”“提升能力为未来铺路”“对工作负责就是对自己的未来负责”“创新工作思路”等八个方面对“为谁工作”这一问题进行了深入浅出的阐述，并从职工的角度出发，针对职工在工作中的困惑，以通俗的语言和生动的故事进行了细致深刻的剖析，让每位深刻反思自己“到底在为谁工作”。本书意义在于有助于我们解除工作中的困惑、迷茫，调整正确心态、认知，重燃工作热情、活力，更好地干好工作，推动我们从普通走向优秀，从优秀走向卓越。

俄国伟大的批判现实主义作家、短篇小说之王契可夫说过：“人，不管是什么，应当从事劳动，汗流满面地工作，他生活的意义和目的，他的幸福，他的欢乐就在于此”。也正如书中所言：每个人一生中都不能离开工作，工作是我们安身立命之本。人要活得有意义、有幸福、有欢乐，就必须工作。工作是实现梦想的途径和平台，借助工作，我们才能一点一滴地积累经验，才能逐步提升能力，才能不断成长进步，才能施展多年寒窗苦读得到的才华和知识，而且会为下一步更好的发展夯实基础、创造机遇。

一位著名的管理学家曾说过：“把职业当工作，往往一事无成；把职业当事业，往往成就非凡”。职业和事业，虽一字之差，反映出来的却是两种不同的心态：为别人工作和为自己工作。不可否认，工作有轻重之分、忙闲之论，但不管在哪个岗位，必须把工作当成自己的事业来经营。从事护理工作多年，每天面对急躁、焦虑、紧张、不安的患者，也曾有过牢骚、埋怨，但看到患者对生命的渴望、对健康的期盼，虽然很辛苦，但通过自己的工作能让患者转危为安，感到很值得，很有意义；油然而生一种满满的成就感，自己的价值也在工作中得到体现。

孔子曾说过：“在其位，谋其事”。在什么岗位，就应该尽到什么责任；岗位在哪里，责任就在哪里。无论做什么工作，必须谨记自己的职责，无论在什么样的工作岗位，必须对自己的工作负责，这是做好一切工作的根本保障。护理工作看似简单，但若敷衍了事、粗心大意，一不小心就可能引发差错事故，不仅给单位惹麻烦，自己也会受到惩罚，并且阻碍了自己的前途和未来，教训往往是惨痛的。

《你在为谁工作》这本书让我明白了一个道理，没有做不好的工作，只有不负责任的人；对工作负责，就是对自己的未来负责。

后你在做的读后感篇十六

“哈哈哈”“哈哈哈”这欢声笑语传的很远，这是在干什么呢？原来是小桔灯教室一的同学在玩“我做你猜”这个游戏呢！

比赛规则是这样的：把全班同学分为三组，每组用一个水果为队名。每组叫一个人上去表演，其他人猜出这一个是表演的什么。答对一题，给一个五角星，最后五角星最多的一组为胜利。奖励是每人一个桔币，表演的人得两个小桔币。

一开始，老师叫我们把队名取成水果的名字。第一对叫西瓜队，第二队叫香蕉队，我们这一队的，我左思右想，终于想到了一个好听的名字叫：火龙果队。

游戏开始了，老师叫我们用一两分钟的时间，每组叫一个人上来表演。第一组是小陈，第二组是小王，第三组是小张。

第一组正式开始了，小陈上台了。老师把他表演的那个给他看了一下，他两眼一瞪，挠挠头，小声地嘀咕着：“这一个怎么表演呀？”他首先先拿出耳朵，把鼻子用力一打，然后他们组最调皮的那个同学大声地说：“猪……。”他点点头，再用手弄了个大长方形，又一个同学说：“这是一个镜子吗？”他点了点头，那个同学好像也懂了，又说：“猪八戒照镜子！”小陈开心地一蹦三尺高。

到我们这一组了，小张上了台。老师把他要表演的给他看了一下，他开心地不要不要的，说：“这个也太简单了吧！”随后他就睡在了地上，用手一会儿举高，一会儿放下，还没有等他表演好，我就说道：“是游泳，是游泳！”对了！

这个游戏不仅可以学到知识，还可以锻炼表演能力。太精彩了！

老师点评：详略得当，通过重点写两个同学的表演，让场面生动。

后你在做的读后感篇十七

那个男孩，我最近又在想你了。

——题记。

那个男孩，你真的很好。可是，你终究不属于我。好可惜呀，我笑了，对我自己的嘲笑。不知道你有没有发现我们渐渐疏远了？你可能不在乎吧。我问你是不是新加了个人，你说对。就这么轻描淡写吗？也对，这有什么好说的。呃，我今天又疯了一次。和我的朋友。

知道吗，她无意间提到了你，她说你问过她她喜欢什么，她还告诉我你喜欢玩王者。那么，为什么，为什么你没有问过我？这还是你主动给她聊的，我呢？每一次但是我主动找你。我不想这样，不想知道关于你的任何事情。包括你……可是，为什么？我能感受到心痛的感觉？我不怪你，也不怪任何人。要怪就怪我自己吧。是我还忘不了你，是我太自作多情，是我把一切想的太美好。或许这一切就是一场笑话罢了。

那个男孩，或许你只是把我当妹妹。我知道，我看得出来。从你说话的.语气中，我就可以看出来，可是为什么你还有给我发那些表情？真的，如果你不是那个意思，请不要伤害我，好吗？我会哭。

男孩，我做了太多太多关于你的事，也许这就是那种感觉吧。我不想做这一切，可是，我做不到。

男孩，我最初把你当哥哥看，可是现在渐渐我发现我做不到了。

但，这一切都没有那么美好。不可能一路都那么美好。我知道，我真的知道。只是，你不知道。我不需要你明白，因为我愿意这样。把这种感情埋在心里，就这样吧。我想等风吹过我的脸庞，我想等蒲公英飞落，它，要去它该去的地方，因为它和这世界的每个人都有一个约定。它会完成她的使命，我也该如此。

我还是一个小学生，而你是一个大哥哥。我和你不一样，我答应过我的父母要考上好的大学，那么就不能辜负他们。我也要完成我的使命。对不起，我等不了你了，我累了，我想放弃了。

是啊，我怎么会有那么多的感叹？我们之间不是没有什么嘛？呵，你依旧是我的哥哥。

亲爱的哥哥，我愿意做你的妹妹。

抱歉，我没有勇气告诉你我想做的事，我想知道的情。既然不可能，对吧？那何必继续呢？

就像我所说的，我愿意永远做你的妹妹。

后你在做的读后感篇十八

最近拜读了陈凯元先生所著的《你在为谁工作》，感想颇深。面对工作，从最初毕业后的岗位所需，成长所需，家庭所需。填饱肚子的工具，到而今，面对眼前工作的窘态。

渐渐的，心态上有了巨大的变化。毕业前，我的老师说：”如果，你在五年后，在这个平凡的教师岗位上干不出名堂的话，那你就离开这里吧！然而，五年后，我根据老师的想法，寻找着，自己在体育教师岗位上寻觅出路时，我迷惘了。即使到达了一个高点，然而，下来，继续寻找高点的时候，我迷路了。那半年里，我堕落了。我的情感思绪在跟自己心里做着恶劣的斗争。天使与魔鬼的争执，让一缕阳光斜照在窗边。还好，那刻，仅有的理智让我执着着，我并未遗忘教学。我并未忘记我的学生们。只是那半年，在操场的跑道上，下一站，我要完成的梦想是何方？我的领导们，可能以为我是想法，思想变化了。那是一次多么可怕的心里斗争啊！当激情退却之后，对于万物的期待值都是零度感觉时，这是多么的恐怖心里啊！

那刻，我在苦苦寻思我的工作是为谁？体现自身的价值，获得别人的认可。 这个时候学习这两本好书，能够给自己当头一棒，帮助自己理清思路，拒绝找些借口来敷衍自己，认真地投入到工作中。

许多时候，一个人工作时的心态决定着你的工作效率，每个人都有自己的理想，都有因为理想和现实之间存在着很大的差异而产生疑惑，不知所措，进而垂头丧气，驻足不前，觉得成功离自己很远是一个难圆的梦。

当我静下心来阅读这本书，我似乎寻找到了自己所要追求的梦想，迷失的羔羊，突然，有一天，因为书籍中的小小哲理领悟到了，原来，成功、失败、需要的仅仅是有一种良好的心态。由于，从前，没有调整好心态，很多时候，自己都是在埋怨中度过了每一天。

转眼间，时间悄然逝去， 如果说一个人的一生为80年时间，除掉童年和学习生活以及老年休养的时间外，对人类社会最有意义的就是一个人一生中的工作时间，从时间度过的效益上来说，人生的重要意义主要体现在一个人的工作过程之中。不管每个人一生中的工作时间长短，也不管一个人从事怎样的工作和职业、工作的内容对人类社会进步的作用微小或者巨大，每一个人的工作总会要对所处时代的发展和进步起到一些应有的贡献，没有每个人在工作中的这些贡献，也就不会有人类社会整体意义上的进步，这也是为历史发展所证明了的客观事实。

工作确实是一个人一生中最有意义、最有价值的时间，人生的重要意义确实就在工作之中。