调查生活中的错别字范文(19篇)
记叙文是以叙述为主要手法,生动地描写人物、事件或景物的一种文学作品。引用相关理论知识,提升总结的深度和广度。总结是一种能够帮助我们提升自己并改进的有效途径。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?接下来是一些写作总结的范例,希望对大家的写作有所帮助。
调查生活中的错别字篇一
很多人都会这样回答,这有什么,圣人都有错何况是老师呢?我并不否认这些话,但是引起这些错别字的是人们的不认真,盲目的寻求速度,如果发现了就会找借口说出一些请求原谅的、拐弯抹角的话。
有些小议荧屏上也同样有错别字,比如说广告牌,但是当人们指出的时候,制造者便“逃之夭夭”,像一只老鼠一样一溜烟就跑了。
不认真是建立在盲目寻求速度的基础上,在这个基础上,脑子里便一片空白,速度快了他的错字就算打出来了,自己也不会知道,有些时候打错字会要了一个人的命!
曾经发生过这样一件事,有一个人的了病,医生给他开药,结果打字员打错了一个数字结果多开了几份,就这样害死了这个人,警方得知以后,这个打字员却早已不见了,天网恢恢,法网疏而不漏,这个打字员终于被逮捕了,而且遭到了他应有的处罚。
可见,错别字是多么厉害,稍不留意就会得罪他人。虽然小议荧屏里的错别字在人们看来只是微不足道的,但这足以表示出,这个人的心理素质,错别字越多,就越能体现这个人是一个没有耐心的人,但同时也说明了,他的速度。
如果给一个像那件事的打字员一个重新选择的余地,我想它可能会选择不再追求速度,而要追求正确。
调查生活中的错别字篇二
俗话说得好:一笑“提神醒脑”,二笑“长生不老”,三笑“不得了”。那次写错的字,笑得我真是“不得了”。
记得是上次登记书单的时候:我挠了挠脑袋想着自己最近看的几本书,想了好久才想出了五本来,一一写在书上,突然我发现自己昨天才刚看了一本《浮生六记》,竟然没写“浮生六记,浮生六记”,我在嘴中念叨着,生怕自己突然把它忘了。
我清点了一下,应该没了,便带着书单跑去给老妈。可我怎么知道,当我将书单递给老妈看的时候。老妈顿时大笑了起来。我疑惑不解地问:“怎么了,有什么好笑的'?”老妈一边笑一边说:“你自己拿去看看吧,上面那《浮生六屁》是什么书,难道写的是作者放的六个屁?”
我一下子也笑了起来,取过书单看了看,还真写成了《浮生六屁》,也许是在写的时候,因“记”和“屁”的读音太像了,才写下去的。真是笔误害死人啊!
我不禁放下书单前仰后合地笑了起来。好像是在五年级下册时,我写信给我的笔友。在信的最后贴了一张小纸条,原想写上他的名字:朱世宏,不料写成了朱朱宏。我弟走来一看说:“朱朱宏,是三只小猪吗?这么搞笑!”
我和弟弟突然哄堂大笑了起来,笑得差点儿流出了眼泪。
错别字尽管好笑,但总是要改正的,希望这令人爆笑的错别字,离我远去。
调查生活中的错别字篇三
汉字是世界上最古老的文字之一,是中华文化的瑰宝。通过这次的综合性学习,我对汉字的认知更加丰富了。可是在我们的身边,错别字的问题还是经常出现。
近日,语文老师在阅读课上就对同学们日记中的错字、错词问题进行了调查。大约几分钟,黑板上堆满了错别字,有的'是多写一笔,有的是少写一笔,有的是因形体相近而写错,还有的是因偏旁部首相同而写错等。但这些还只是一小部分,如果全班、全校,会有多少个错别字呢?更可气的是,竟然还有相处了五年的同学,不会写对方的姓名。其实出现这些错别字,大多并不是因为同学们真的不会写那个字,主要是同学们粗心大意造成的。只要写字时稍加注意,多查字典,深度了解字的含义,有些错别字是完全可以避免的。
错别字,不仅仅是我们中小学生会写,其实在大街小巷中,你同样会发现很多错别字。如:“百衣百顺”、“一网情深”、“舞与伦比”、“随心所浴”等。这些商家为了吸引顾客的“眼球”,把成语随意篡改成广告词。虽然对商家有很大的帮助,但是这样会给辨别能力差的小学生带来很大的弊处。看多了这些广告,很容易会被误导,会把错误的成语用到作文中。
所以,让我们行动起来,从自己做起,消灭错别字,正确使用祖国语言文字。
调查生活中的错别字篇四
人们常说:“没文化,真可怕呀。”让我们看看哪些人没文化吧。
教室里我们的班主任弄了一个可回收垃圾桶。老师把“垃”的右边写成了“六”下面加一横。同学们议论起来——有的说是老师没文化,真可怕;有的说老师写的是艺术字;有的说老师不小心写错了。不过,我认为老师还是尽量写规范汉字吧!
放学后,我和同学回家的时候看到一个卖麻花的,上面写着“精制香酥大麻花”,我们都哈哈大笑起来。我说:“那个麻花的‘麻’写错了,右边的‘木’少了一撇!”同学看到也附和着点头,说道:“这个字这么简单也会写错,看,不只这一个字写错了,还有一个‘香酥’的‘酥’,左边的‘酉’写成了‘西’。”我说:“没文化,真可怕。”说完我们便笑着走了。在回家的路上,我又看到了一个错别字:“杨氏眼科”的“眼”写错了,把左边的“目”写成了“日”。
到家了,我看到一张海报上写着“秀美江西”,是打印的却还能错,“美”字少打印了一横。
错别字真是无处不在啊!
我想请大家细心点,别让美好的环境被大量的错别字给破坏了!
调查生活中的错别字篇五
我是一个有着鼎鼎大名的错别字大王,我可是无人不知、无人不晓。
在平常的作业里,可少不了出错。这不,我刚检查完作业,却又让妈妈发现了好几个错别字。我错的字还都不是难写的,而是最基本的你我他等,一不小心,我就被这些调皮的小家伙们给戏弄了。
提起错别字,让我不得不想起上次月考,在错别字上就吃了大亏。一道生物填空题,本来我知道是干湿计,但我太小瞧它了,一不小心就写成了干温计。还有历史题防洪灌溉的溉竟然让我写成了慨。唉,要不是这些该死的错别字,我就进入年级前150名了,真是追悔莫及啊!
错别字整天都在缠着我,仿佛是一块吸铁石,紧紧地吸在了我的身上,再也不想松开了。还记得那一次,老师让我在黑板上默写诗词。我当时可是背得相当流利。心想:哼,小菜一碟!看我的吧,我大笔一挥,很快就完成了老师交给我的任务。过了一会儿,开始对改我默写的'诗词。我下去那书一对,哎呀,怎么错这么多啊,同学们一定会笑话我的。老师和同学一一指出了我的错误,错的全是简单的字。我的脸刷的一下红了起来。
错别字让我闹了很多的笑话,比如我要写“李白的诗句”,却写成了“李的的诗句”,真是让人哭笑不得。我还经常添字、漏字,把作业写得乱七八糟。
看来,错别字这个问题哈真得改一改,仔细的做作业,否则,同学们又该笑话我写的错别字了,千万不能再出现以前的情况了。
唉,错别字,你可别再缠着我了。这么“宝贵”的称号,我可戴不起。
调查生活中的错别字篇六
星期天我们一家人吃过早饭,正在看电视,我猛然想起老师布置的作业——调查正确使用祖国的语言和文字。我立刻拉着妈妈,带好工具出发了。
我们首先来到了荷花路,我看见一个字,左看右看,就是觉得不像,我干脆问妈妈。妈妈说:“查查字典不就行了吗?”“对。”我随声附和着。拿出字典,我和妈妈查了好久,最后才确认这个字是正确的。
我们又走了好久,在一家书店的招牌上发现一不当的词,我又拿出词典一查,原来这个字是正确的。
我对妈妈说:“算了吧。我们找不到啦,干脆我去同学的作业本上或者电视上查找。”“这怎么行呢?做事必须要有始有终。”妈妈这铿锵有力的话语又让我重新振作起来了。
我们绕过了很多地方来到了辰州大街。妈妈隐隐约约听到了大减价的广播,。便惊奇地说:“算了,我们找不到错字,先去逛一逛吧,反正有的时间长错字。”
“不行,这条街上肯定比其他地方的错多,我们必须先找错字。”我狡辩道。
“没关系的。”
“不行,就是不行。”
“你到底听不听话。”
“可是……我们是来找借字的。”
“那你去找,我就不去了。”妈妈的话语吓到了我。
“那好吧”我低声低气地说,“不过就逛一小会儿。”
我和妈妈顺着声音来到了店里。“请问想买点儿什么?”店主热情地为我们介绍衣服。妈妈开心地挑着。我可是一点儿也不情愿,嘟着嘴巴站在一边。我突然发现店里挺宽敞的,好奇之心闯进了我的心里。我到处看有很多衣服,猛然间,我的目光转移到一张黄色的大纸上,上面写着“大减介,19元一件”。我惊喜地叫起来:“我终于找到了。”妈妈好奇地走过来问:“你找到什么了?”“你看看那儿。”妈妈顺着我手指的方向看去。“真的,真的。”妈妈也情不自禁的叫起来。
我和妈妈商量要去帮店主改正。我和店主说了一声:“您的一个字写错了。”店主尴尬地问:“什么字呀。”我顺着那个错字的方向指去,店主赶紧改了过来。
走出店门口,妈妈最开心了,说:“你还不肯过来呢?”我是既开心又委屈。
调查生活中的错别字篇七
想必大家都知道错别字是什么,错别字在大家身旁也常出现吧!下面听听我和错别字之间的事和我所看到的错别字吧!
这件事发生在三年级。有一次,我们在玩老师和学生的游戏,“老师”说:“今天我们来考试,看看谁分数最高!”“学生们”自信满满地说:“好!”试卷发下来了,一看其实很简单,我填完了交给“老师”,其他人也陆续交上来了。改着改着“老师”爆笑,大家疑惑地很。发试卷了,一个个都100分99分,最后一个才报到我,99分,“老师们”一个个在偷笑,我一看脸红了,把一辆车,一不留神写成了一辆牛,我捂着试卷,大家见我行动异常,马上就知道是试卷上的问题。不知谁,趁我不注意一把抢过,一个个先是带着微笑,再变成红了脸,好像憋着很难受似的,最后,不顾形象狂笑,弄得我爆汗外加额头上出现了很多黑线。我很不好意思,哎dd都是错别字惹的祸。
还有很多有关错别字的事情,我也不一一举例了,下面我来说说广告词上的错别字吧!广告词上有错别字那不是很丢人吗?不,不是这样的,这只是为了吸引顾客的注意力,也是为了自己的生意!我在某张宣传单上看到这样一个词“杀鸡敬候”,我一开始也不懂什么意思,后来才知道,杀了鸡,来招待各位诸候,是不是很吸引人啊!其实这样写有坏处也有好处。坏处:这样改变了原来的意思;好处:吸引顾客。所以啊,很多广告才这样写的。
大家一定要小心错别字哦!与它擦肩而过,离我们远去,不能老再让它跟着你,这样会成为别人的笑柄哦!
调查生活中的错别字篇八
走在大街小巷中,你同样可以发现错别字比比皆是与。有的是为了广告效益,有的是明显的低级错误。如:舞与伦比,这是一项街舞比赛的标题,有意将“无”改成“舞”,取之近音,为的是吸引过路人的眼球。又如:在电视上,在同一个地方的两个不同的广告招生或推销产品,居然会有两种不同的写法,虽是同音,但给消费者两种不同的概念。
语言文明、文字使用的规范是一个国家、一个民族精神文明状况的重要标志之一。规范、优美的单位名称、招牌、标语、广告牌等是城市文化的组成部分。因此,把规范用字,把城市语言文字评估,作为全国文明城市评比的一项重要组成部分,也就顺理成章了。能否正确书写、使用汉字,对我们的日常生活、工作、人际交往以至发展经济都有着很重要的作用与影响。
招牌,是企业自我介绍的工具之一,在一定的程度上,反映了企业的形象。有不少企业(包括商店,服务性部门)的招牌或者广告牌的制作很考究,其字体清楚,端庄有力,大小适宜,再配上顺眼和谐的色调,往往令行人留步欣赏,从而起到了很好的自我宣传作用。
早些年广州市某部门曾组织有关人员上街检查和纠正个别单位在招牌、广告牌中的错别字,宣传正确使用汉字,效果很好。在公众场合,正确使用(书写)汉字,应该是建设文明城市的内容之一。
国家也严禁广告单位,广播单位使用错别字,还颁布了一系列法律禁止错别字的使用。
写真正的中国字,做真正的中国人!
调查生活中的错别字篇九
在我们的生活中,汉字无处不在。可是有些人对汉字使用随意,常常写出错别字,给社会造成巨大的损失。
如今街头错别字已经成为了一种极为普遍的现象,在商店的广告、招牌,街头广告、社区标语等地方经常出现错别字。这些街头错别字不仅影响了市容,还污染了祖国的语言文字,急需治理,以净化祖国博大精深的语言文字。
为了调查生活中的错别字,我进行了实地调查。通过这次调查,我发现了生活中的错别字还真不少。有的错别字是在同音字上产生搞混的;有的是在形近字上搞混的;也有的就是在字义理解上搞混的,还有的是因为有关部门的监管不力,个别商家为了吸引顾客的.眼球,篡改成语,俗语等特意而写出错别字来。
再调查中,我一共发现了20多个错别字。其中有的人把公厕写成了“公则”这是在形近上写错的;有的人把水龙头写成“水笼头”这是在同音上写错的,还有的把“依依不舍”“错”写成“衣衣不舍”,这是商家的炒做行为,在生活中常有错别字出现在我们身边,需要我们去留心发现,去改正。
由此可见,我们要更加标准、规范的使用汉字,争取不写错别字!
调查生活中的错别字篇十
在我们平凡的日常里,报告的使用频率呈上升趋势,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编整理的关于生活中错别字的调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
原先,我就发现生活中有许多错别字,正好借此机会,来调查错别字发生的规律。
:20xx年xx月25、26日
街边、作业中等。
:实地走访、翻阅作业等。
(一)情况分析
1、“的地得”分不清
这算是比较常见的一种情况。我的《克雷洛夫寓言》中写道:“那根骨头不偏不倚的卡在了狼的喉咙里”。你瞧,书上都会打印错,那么,我们就更不用说了。一些同学也经常将这三个字混淆。
2、形近字
3、谐音字
这很多见哦,我拿我小时候的作文本上例子来说吧。“倾盆大雨”写成了“清盆大与”,老师在旁标注道“真是个‘错别字大王’啊。”看完后,我不禁哈哈大笑。
4、形近又音近
如“辩”、“辫”、“辨”。“辩”是争辩的意思,所以是“言”字在中间;“辫”是辫子的意思,所以中间是绞丝旁;“辨”是分辨的意思,所以里面既不是言字旁,也不是绞丝旁,而是一点一撇。
5、既形近,又音近,还意近
如“漂”和“飘”,就是既形近,又音近,还意近的一组。“漂”有三点水,所以要在水里“漂”;而“飘”的偏旁是“风”,所以必须在空气里“飘”。
(二)解决方法
1、采用口诀助记
可采用背熟口诀的办法掌握“的、地、得”用法:名词前面“白勺”“的”,动词前面“土也”“地”,形容动后“双人”“得”,当作助词都读“de”。
2、认真仔细书写
在写字时一定要认真仔细,特别是要防止写成形近字、谐音字等。
3、真正理解意思
对于形近、音近、意近等字词,要真正理解意思,注重从词义的掌握上来加以区分。
4、坚持反复练习
“书读百遍,其义自见。”平时要多查字典勤翻书,用得多了,自然而然就能够熟练掌握了。
汉字,是中华之魂,它见证了中华五千年之演变,同中华之历史一同兴衰,书写了中华之情、之美。但是,随着信息技术日新月异的发展,人们汉字书写练习逐步减少,以致人们经常写错别字,有的还利用错别字来做广告。让我们行动起来,规范使用汉字,努力避免错别字出现,为维护汉字之美作出贡献。
调查生活中的错别字篇十一
中华汉字博大精深,每个字都有它特定的读音、意思和笔画。如果把汉字写错了不但会玷污祖国文字的纯洁,还会使人疑惑不解,啼笑皆非。
记得那件糗事发生在三年级暑假时的一天……。
那天万里无云,我刚做完了作业,便想给表哥写封信。信写好后,我本想在信封上写个“勿折”,可却稀里糊涂的写成了“勿拆”。信寄过去后,我便满心欢喜的等待着表哥的回信。
回信里的内容让我和妈妈她们都疑惑不表弟,我们一月未见,没想到你的语文水平大大衰退啊!如果不是我了解你,谁也不敢去动你那封信啊!我连忙打电话问表哥是怎么一回事,而表哥只是笑笑就挂了电话。又过了几天,我又接到了表哥的一封信,我打开信一看,里面装着我寄给表哥的信封。那信封上两个醒目的大字——“勿拆”让妈妈她们笑的前俯后仰,我的脸也变得滚烫。“笑的我肚子都痛了,哈哈哈!”
“哎呀,不要笑了嘛!”
“是你自己创造了这个笑话,不笑不行啊!”
我无语……。
这次的经历让我懂得了汉字是我们祖国神圣的文字,我们要学好语文,必须正确使用、书写汉字,争取不让错别字出现,不然就会闹出笑话,给自己找难堪!
调查生活中的错别字篇十二
所在班级:四年一班。
改正:一鸣惊人、伊拉克、早餐、鸡蛋、烧白菜、拌豆芽、枇杷等。
体会:中国文字是无比博大精深的,它拥有着属于自己的、独特的精髓。可是,在无比繁华的地带也会出现本不该现身的错别字。对于这件事,我展开了调查,发现这件事情十分的严重。
有一次,我与妈妈一同去逛街,发现有一家步森百货超市旁的服装店,它的名字十分奇怪,竟然叫“衣拉克”!伊拉克是一个国家的名字,这家服装店竟然用与这个国家同音的名字来命名!真是太不礼貌了。虽然伊拉克不是一个强国,可它毕竟是一个国家呀!所以这家服装店的老板不是一个有礼貌的人。
还有一次,我和同学一起出去玩。路过一个饭店时,我看到它贴在门口的大海报上写着几个让人看着既好气,又好笑的错别字。走过去一看,原来是这家饭店新上的菜的名字。这家饭店把炒鸡蛋写成了炒鸡“旦”、把烧白菜写成了“浇”白“才”、把拌豆芽写成了“伴”豆“牙”等。我想,这家饭店的海报可是用电脑打出来的,却犯了这样的低级错误。真是令人既好气,又好笑。
还有一次,我和爸爸去一家水果铺去买水果,看到门口的小黑板上写着:“琵琶,十元一斤。”我一看,心想,一个水果铺又不卖乐器,怎么会出现“琵琶”这两个字呢?我走过去一看,原来水果铺卖的“琵琶”不是弹得那种琵琶,而是我们平时吃的那种枇杷。我笑着对店主说道:“叔叔,您门口的黑板上写错了,应该是“木”字旁的那个枇杷,而不是弹的那种琵琶。您难道没听说过这样的一句话吗?“枇杷若能作琵琶,满城萧管尽开花。”您赶紧改了吧!”那位店主听了我的话,特别的惭愧,拿起粉笔就将门口写的“琵琶”改成了“枇杷”。
类似这些事情的事还很多,如有的理发店将“一鸣惊人”写成了“艺鸣惊人”;
有的早餐店将“早餐”写成了“早夕”等。不过,我希望这种事情永不再发生,错别字永不再出现!
调查生活中的错别字篇十三
调查时间:xxxx年9月6日。
调查地点:嵊州市东后街。
调查目的:发现社会上的错别字,提出改进建仪。
调查分析:现在,我们每个人的生活当中时时刻刻都会接触到汉字,无论是用耳朵听,还是用眼睛看。如果没有它,我们的生活又将会怎么样?而现实生活中,很多人经常会在使用汉字的过程中发生错误。为了了解人们写错别字的原因,帮助人们规范用字,我展开了调查研究。错别字的具体情况千齐百怪,层出不穷。有的还令人狂笑不已。
1、繁体字原因。
2、同音字原因。
3、写错别字原因。
这占的比例最多。小店店主经常会因为粗心或因为自己根本就不会写的原因就写错了。看那条小弄里的一家裁缝店招牌上醒目的写着“载缝店”三个红色大字。“载”和“裁”店主怎么分不清呢?这真是一个大笑话,哎!在街上的店铺,通常都会出现这样的笑话,例如右边的第三间的修理摩托车店的招牌,竞然写了“修理么托车”这个招牌真是有意思,让人看了禁不住笑。在街上,不只是有这么一两个。如果认真一点看,简直就是数不胜数。在现代这个急需人才的社会里,通常那些街招都会贴满在墙上。譬如,我们最常见的“启事”和“启示”,这两个“事”和“示”字无论从哪一个角度看,含义都是不相同的。
调查生活中的错别字篇十四
近些年来,社会上用的错别字越来越多,各种媒体,出版物,电视,报纸等,许多都有错别字,而且非常多,现在人们都不在乎字写得对与错,只在乎书面表达,此时,语言的叙述使人不在乎错别字,而且错别字还会使意思改变。
出版物的质量也不很好,经常再抄东西的时候,总会出现错别字,连有拼音都错了,有时,爸爸订的报纸上出现的错别字也很多,连爸爸都会说:“唉!什么时候看报纸都有错别字,有时爸爸不懂,等把每篇的文章看完,才知道什么内容,所以才最后知道那句话的含义,现在的。错别字很多,有时看书的时候都会有错别字,错别字什时候才能没有啊!
影视屏幕上的字更多了,真是不胜枚举,如北京电视台近期播出的某“戏说”类的电视剧,错别字可不少。但是人们还是爱看,没办法控制,使错别字越来越多,希望他(她)们能把错别字改过来,有时,再网上发个博客,就能看到许多的错别字,而且网络的语言也很奇词怪语天天都有,有人把它归纳为“网上人不亦乐乎,网下人两眼茫然。”
语文水平的高低是决定一个人的素质的主要方面,而这当中,传煤要起以大的作用,人们在阅读,看报都会从中学习汉字与汉文,我认为,应该对书籍,报纸文字的语言文字运用的要求,应该和语文教材等同。
语言文字具有稳固性和变动性,这就是现代和规范化,语文是在世界上都用的国家,而人们却不重视字写的对与错,还是希望各个部分能严格检查,不能有错别字,让语文从不有错别字。
调查生活中的错别字篇十五
有个同学在一篇来稿中谈了这么一件事:平时,她对某个明星非常崇拜。可有一次她偶然在电视中听到了这位明星说了个别字,她一下子觉得这个明星掉价了,不那么值得让人崇拜了。这种例子是很多的,在电视上,我们会时常听到某个播音员把某个字读错了,某个演员把某个字说错了,某个广告中的某个字被念错了。生活中,某个领导人把某字说错了,某个老师把某字念错了。这些都是让人笑话的,是很尴尬的。
有个作者给我寄来了一篇稿件,由于工作忙,我就暂时把它放到抽屉里。过几天又收到这个作者一封信,拆开一看,是专门纠正来稿中的一个错字的。你看,这个作者的态度多认真。如果你再揣摸一下他当时的心理,是会很有意思的。可以看出,从稿件第一天寄出,他就一直在想着那个字。如果你也能这么想着就好了。
从写错别字的情形来看,有的是粗心,有的是笔下误,有的是不懂其义。前两种情况只要认真检查了,就可以避免。后一种情况,倒是不那么容易纠正,不是检查就能解决问题的,要从了解字义的根本上解决。
调查生活中的错别字篇十六
现在,人们写出的错别字日见增多,为了“消灭”错别字,我决定,在我班执行老师提出的“修改错别字行动”。当老师下令调查错别字的时候,刘方仪拿着作业本来找我:“李帆,咱俩换着找错别字吧。”“行啊!”我爽快答应了。就开始认真地翻找着她本上的错别字,生怕哪一个“漏网之鱼”跑掉。真别说,学习认真的同学就是不一样,作业本上满眼红勾勾。“哎,刘方仪,你地错别字上哪去找啊!”“仔细找嘛。”正当我准备放弃寻找时,突然发现一个“病歪歪”的字正向我“挥手”。咦?这个“当初”的“初”偏旁怎么少一点。哈!这个“小病毒”可被我找出来了吧!我乐滋滋地和刘方仪换回作业本。耶!任务完成!
“李润龙,让我看看你的作业本行吗?”不行!“他警觉地看着我,“看一下!”“我正和别人换找呢”,“我就找一个”,“那也不行!”哎,真拿他没办法。第二次任务以失败告终。
我仔细寻找着下一个“目标”,正好张培蕾闲着。我一把抓起作业本,一下扑到张培蕾桌子上。“张培蕾,能让我看看你的错别字吗?”,“我错的太多,你还是不看为妙。”她死死地搂住作业本,生怕它飞了似的。“哎呀,朋友嘛,就看一下,张培蕾,你最好了……”我使出浑身解数,努力说服她。终于,她极不情愿地打开了本子。嗯,“荆棘”的“荆”写错了,“屑”也写错了……“张培蕾,‘悉心照料’的‘悉’你写成了‘细’”,“就是‘细’”,“不是”……我们吵了起来。“书上肯定有!”我翻开书,仔细地找着,“看!‘悉心照料’”“哦”她点了点头,认真地改了过来。“谢谢!”“不用谢,共同学习嘛!”我合上本子,回到自己的座位上,第三个任务圆满完成!如今,汉语已经传播到全世界,如果人们写错别字,并且见了错字还不改,会让外国人笑话的。自己国家的语言都学不好,还去学他国的文化,时间久了,会让中国的国风下滑。
所以说,让我们从现在做起,从自己做起,杜绝错别字,使中国的文化发扬光大。
调查生活中的错别字篇十七
在很久很久以前,汉字王国今天热闹非凡,因为汉字王国的“王”生日了。然后“音”和“乐”在一起大显歌喉,唱得没完没了。“相”和“声”在一起讲相声,让大家笑得肚子都疼了,“搞”和“笑”一起让大家都站了起来。“王”看见王宫里非常热闹,自己也禁不住笑起来。
突然,“守”和“卫”字气喘吁吁地跑了进来。“卫”字喘着气说:“大……大王,错别字……来进攻……了,我们该干什么呀!”“小”字惊慌失措,不知道该怎么办。只有“将”字不紧不慢地说:“大王,我可以去打败错别字们!”说完,自己就带着几名战士大摇大摆地走出王宫。
“将”走出宫后,错别字们就乘着飞船来进攻了,打了几下,“将”字就对错别字说:“你们原来那么好打呀!对我们来说就是小菜一碟!”听完这句话,错别字们都愤怒极了。马上马“展”字的脖子上挂了一条围围,这个错别字“展”被错别字们弄得晕头转向,竟然悄悄地跑到错别字的地盘去了。“着”字被错别字用箭射得一横没有了,“着”字也跟“展”一样去错别字的地盘了。
“将”字急忙回来报告:“大王,大事不好了,许多正常的字都变成了错别字,我们没有办法了。”大王,决定开一场大会,大臣“慧”说:“我们可以和橡皮和铅笔来帮忙。”另一位大臣“时”说:“不行,这样的话,还是改不掉的呀!”大王同意“明”的知。到了最后,大王才知道是小学一们常常犯的错。
然后,汉字大王发了一条信息给小学生,小学生们从此细心了。错别字也消灭了。
调查生活中的错别字篇十八
在生活中,到处都有错别字。比如像“仃”车之类的,店铺的主人可不管,他们只要顾客看得懂就可以了!这样可不好!我可不想中国成了错别字王国。告诉你,我的家庭中也遇到过关于两个字的有趣故事,哦!不过,不是字面错别字,而是口头“错别字”,来看看吧!
哈!好玩吧?你有这样的经历吗?大家以后一定要慎重用字词,连小小的一点也会损失重大,我们不能忽略每一个字,让错别字远走高飞吧!
调查生活中的错别字篇十九
在我们的生活中,汉字无处不在。可是有些人对汉字使用随意,常常写出错别字,给社会造成巨大的损失。
如今街头错别字已经成为了一种极为普遍的现象,在商店的广告、招牌,街头广告、社区标语等地方经常出现错别字。这些街头错别字不仅影响了市容,还污染了祖国的语言文字,急需治理,以净化祖国博大精深的语言文字。
为了调查生活中的错别字,我进行了实地调查。通过这次调查,我发现了生活中的错别字还真不少。有的错别字是在同音字上产生搞混的;有的是在形近字上搞混的;也有的就是在字义理解上搞混的,还有的是因为有关部门的监管不力,个别商家为了吸引顾客的眼球,篡改成语,俗语等特意而写出错别字来。
再调查中,我一共发现了20多个错别字。其中有的人把公厕写成了“公则”这是在形近上写错的;有的人把水龙头写成“水笼头”这是在同音上写错的,还有的把“依依不舍”“错”写成“衣衣不舍”,这是商家的炒做行为,在生活中常有错别字出现在我们身边,需要我们去留心发现,去改正。
由此可见,我们要更加标准、规范的使用汉字,争取不写错别字!