学期期末的个人总结(通用16篇)
总结可以提醒我们重视经验教训,避免重蹈覆辙。总结写作需要我们注意选材、抓住重点和突出亮点。下面是一些总结写作的常见问题和解决方法,希望对大家有所帮助。
学期期末的个人总结篇一
大学时间总是丰富多彩的,时间过得特别快,转眼间在管理协会又过了一个学期了,期间我正式接手了财务部的工作,和其他同学们共同经营这个协会。今年管理协会面临一次革新,革新通常都是机遇与挑战并存的,这不仅是对我们协会来说的,对我们个人也同样适用。
此次革新,壮大了我们协会的规模,同时也给我们带来了更多发展自我的机会。管理精英团队,顾名思义,精英的团队,彰显着能力与荣誉,任何一个热爱管理的同学都会向往成为其中一员,自然,加入这个团队并不会容易。首先,我们的竞争者是来自学院各方的管理爱好者们,及有着相当知识和经验的师兄师姐们。我们统一经过投简历,笔试,面试的过程,挑选出部分同学进行考察。我幸运地通过了上述考验。团队的第一次会议上,带队刘博士对团队未来的设想,以及在场和我一样通过前面考验的同学们,让我在跃跃欲试同时也感到了些许压力。在座的都是来自各方的精英,或者身傍一技,或者身兼数职,总而言之,都是极富实力人才。当然,能与这样的人才们在同一个平台学习、竞争,也是一种荣幸。
话说回来,作为被考察的一员,我们要做的是,去到大四观摩学习他们的实习。在这期间,兜兜转转,并不算容易。首先,我们总想着结伴同去,但课程的不同安排又不能实现这点;其次,师兄师姐们刚开始实习,一切还在起步阶段,有些许混乱。但最终我们还是有所收获的。
我们首先在渠道商方面学习。品牌渠道商连接生产制造商和最终消费者,起产业链价值在于营销,最大程度的挖掘各种产品的区域市场,扩大市场占有率,增强与生产商的议价能力,并从中谋取最大利润。包括:批发商,零售商,代理商和佣金商等等。其组织包括行政部、财务部、采购部门、物流部门、营销部门。其中行政部主要有ceo和行政秘书,ceo负责制定发展战略、店铺布局等;行政秘书负责信息管理、部门协调。财务部主要有cfo和会计主管,cfo主要负责编制预算、筹资、投资决策;会计主管负责会计核算、登记账簿、报表。采购部门的采购主管主要负责采购计划、订单管理、议价。物流部门的物流主管主要负责仓储管理、运输排程、预算。营销部门有职场总监和营销策划,市场总监主要负责区域销售计划、价格策略;营销策划主要负责产品营销策划、ct、广告。而生产制造企业的组织架构又有所不同,其中,财务部还有财务助理的职位,负责辅助会计等;另设生产部门,负责生产预算、排程、作业管理等;采购部门则负责原材料的采购计划、合同、预算、仓储管理、运输排程、预算等;营销部门除负责营销规划之外还负责客户管理、合同方面;另外,还设有人力资源部,负责招工计划、薪酬分配、和人事培训方面。
通过短时间的学习,我发现对渠道商的了解还太少了,主要了解的其组织架构及人员安排,对于具体的运营流程还是不太清楚,学习期间的时间还是没能最大程度的利用起来,若以后还有机会,应该好好改进。
学期期末的个人总结篇二
为了让更多的爱心布满整个校园、整个社会,我――一个大一新生毅然加入本院“烛馨”爱心社,扳指一算,这半年也过了,但在这平凡的半年里,我在爱心社学到了很多。不仅仅是刚开始的爱心社面试让我有了足够的勇气,更重要的是爱心让我明白要多关心他人,多感恩他人。
记得我刚进爱心社只认识本班几个同学,之后在社长的组织下,我们都互相介绍聊天,我觉得大家都挺热情,挺团结,这些都让我在之后的工作中感到温馨、惬意。社长人也不错,平易近人下还挺豪爽,刚开始我认为社长就像一个领导者盛气临人,但是在不久前的一次聚餐中,我们吃饭喝酒畅所欲言打成一片,我才知道社长人够给力、豪爽。来爱心社已经半年,感触太多,虽然这学期活动很少,但我在与其他社员合作努力中,我觉得爱心无处不在,现在就由我来说说参加这些活动的心得体会吧!
1).第一次活动是我们爱心社协助学生会组织运动员参加比赛,我想我们既然是爱心的传递者就应该好好把爱心赋予给我们的运动健儿们。所以我和其他社员团结协作共同努力,再通知运动员参赛后,还关注他的比赛全过程,在比赛过后我觉得自己格外高兴,当看到运动员们坚毅不拔的比赛镜头时,我想是爱心让他们热情澎湃,所以以后要尽自己所能做好爱心工作,更多的奉献大家。
2).爱心社第二次活动是放孔明灯,爱心社的社员晚上也在在医专的田径场上玩歌词接龙的游戏,我觉得在那次活动中更增进了大家的团结意识,也让我们共同的意愿――爱心,随孔明灯飘向远方。
3).爱心社第三次活动是放10.24英雄集体纪录片,活动宣传了10middot;24长大英雄救人事件,弘扬了长大英雄英勇救人的精神。那段视频深深的打动了我,那段视频我看了4次了,每一次我都感动的哭了。我觉得每一个画面都很感人,陈及时、方招、何东旭三位学长英勇牺牲了,但他们留给了我们的那种精神依然永存,我以后要向他们看齐、学习。
4)爱心社第四次活动就是义卖苹果,在23号义卖苹果,所赚的钱全部捐给孟家溪希望小学。这次活动彰显了信息系“烛馨”爱心社的爱心,也让同学们在感受节日气氛的同时献出自己的一份爱心,让他们体会到帮助那些需要关怀的儿童们的快乐。我自己在爱心义卖中学到了爱心暖人心的道理。
爱心就是这样遍及整个校园,也布满了我整个心房,我会好好将这份爱心奉献出去、传递下去。
我觉得现在我们爱心社社员应该明确自己身份,好好献出爱心,不要总想着我们是给学生会打杂的,我们应该是爱心的使者,不属于任何组织,所以这就是我要提出的建议。
另外,这学期活动不多吗,下学期活动会多一些,我觉得我们爱心社可以进行一下“爱心环保”活动,让美丽清新的环境带给人们健康的身体,同时也弘扬一下讲卫生、爱护环境的美德。
我最后想说,我会为了爱心事业好好努力,我也会把自己的爱心奉献给需要的每一个人。
爱心社 易春晓
20xx年12月28日星期二
学期期末的个人总结篇三
一学年的班长经历就快结束了,但我还是想在这份总结后多说点什么,写一些具体的真实的感受:
细想一下,一路走到今天,好像都是由最初军训的一个负责人引起的,在这里真的要感谢班主任给了我这样的机会,否则之后的一切都不会发生,没有负责人,我不可能当上班长,没有班长,我这一年就不会收获这么多,所以有时想想自己是幸运的,感谢给我机会支持我的人。
想想刚当班长是很胆怯的,干什么小心翼翼害怕出错,怀疑自己会干得不好,后来就放开了,放手去干,相信自己能做好。一学年的接触,让我感觉到,这个班是一个不简单的班级,整体看来,好像班上同学都很安分,但事实上,这个集体里每个人都有各自的个性,都有着自己的梦想,通过融入这班级,我庆幸我对这个班级比班上其他人有更多的了解。
班里33人,27朵花6根草,相互交映也绚烂。
男生相对于女生算是一个弱势群体了,上课时喜欢坐后面,喜欢静静的看着班里的女生大展风采,话语不多,但需要出力活时,他们也总是默默的走在最前面,颇有点主力的作用,不过后来也渐渐融入了,他们也会走上班会主持的讲台,也经常跟女生一起排话剧。
汪益飞,现任班上男生委员,话语不多但办事踏实,呢么好吃苦耐劳,责任心强但主动性差。他是班上学习态度最踏实的一个,无论上什么课,他会固定的坚守在第一排,久而久之班上同学都把第一排当做他的专属座位了。喜欢泡图书馆,有自己的想法但很少与人交流,与班上同学有点疏远。
兰博,怪才一个,公共课喜欢逃课,但专业课从来都不会缺。有自己的生活圈,但班里有活动也会参加,并会主动积极的跟同学一起准备活动。课外知识特别丰富,学习以外的东西了解挺多,喜欢运动、上网,因此电脑方面比其他同学精通一些。
万勇,性格有点内向,不太会主动跟人交谈,但是一旦在一起跟他讲话,他也会打开话匣子随和地谈的,很真诚。学习认真,态度踏实,几乎每晚都坚持上晚自习。他一直想改变自己,使自己外向一点,但是很难突破,现正在努力。
李琪,性格外向,责任心强,想问题很周到细心,有担待,就是主动性差了那么一点。有思想,对事情有着自己的见解。喜欢打篮球,生活很有秩序,自己的东西井然有序,很有条理,梦想是能进入外企,能拥有自己的事业和美满的家庭。
史露明,话语不多,但一旦聊起来也挺能侃,在班级群里特别能聊得开,有点害羞,在公众面前讲话时容易卡词,学习态度踏实,梦想是拥有一个幸福美满的家庭。
邓永江,挺懂事,家里的老大,对弟弟特别负,兼职搞得特别多以致影响了学习,平时上课容易迟到早退或未到,是个有点头疼的学生,给同学印象不太好,但本质上他并不坏,只不过不会规划,钻进了自己思维的误区。
相对于隔着有点远的男生,咱班的女生我就要了解多一些了。
张敏敏,河南人,是个性格挺像男孩子的女生,但却特别怕鬼晚上不敢一人待寝室,办事认真负责有条理,喜欢文学,擅长于写公文文体,心中理想的专业是广播电视新闻学,所以曾一度想换专业。心中有理想有追求,是个不甘平庸的人,喜欢尝试接受新鲜事物,甚至想过自主创业,希望在大学里能和李晓敏一起拍一部一起拍一部dv短片,不过目前还没找到理想的题材。
杨梅,课堂表现很积极,有点羞涩,但这一点羞涩却阻挡不了她抓住机会展现自己,不太会跟陌生人打交道,坦言自己锻炼的机会太少了,平时生活勤俭节约,学习态度也比较扎实,英语基本功较好。业余爱好喜欢吹箫,参加了学校的一个吹箫协会,并跟着协会在南院登台演出过一次。
马岚,家住沙市离校近。性格不是特别开朗,有点胆小,在班上表现不多,差不多只跟本寝室人在一起,跟班里其他同学没太多话语,对班上和学院的集体活动也不太热衷,喜欢东方神起,希望有一天去听一场东方神起的演唱会,英语口语较好。
邓雨露,对生活很有激情特别大胆的一个女生,对于自己想干的事情她会勇敢的去做而不会有太多的犹豫,这次失败了也不会影响她的下次上台。课堂课外都挺积极,喜爱英语,英语基本功较扎实。一直想担任班委,不想只做一个单纯的只是学习的学生,幻想去旅游,可惜资金不足。
许昕,一直在这里长大,因此有自己的生活圈子,跟班里的人接触不多,但是从来不排斥班级,班里院里有什么活动她都会积极参加帮忙准备,需要她帮忙的时候她会尽最大的努力去做到最好,热心肠喜欢帮助别人。会画画,曾经拿过省级绘画奖,会弹琵琶,琵琶通过了八级,不过现在很久没碰生疏了很多,平时也喜欢自己写点东西,挺可爱的一个女生。
郭盼,有点特别,不太像一个女生,饭量很大,进食堂吃饭从不用食堂的碗,总是用自己的饭盒配上一个超大号的勺子。大多数时候独来独往。很有自己的想法,想的知道的挺多,但就是不会去做,不喜欢台前喜欢幕后,喜欢干自己想干的东西但不想表现出来。喜欢看影视方面的报纸,学校阅览室里面的报纸她几乎都看光了。对待问题,有自己的见解,比较客观。
胡雅琴,年龄比较小,有点孩子气,容易生气,什么事情都喜欢刨根问底。她是以她们学校第一名的成绩考入长江大学的,从前在学校是重点培养对象,备受关注,什么事别人都迁就着她,因此到大学这个人才济济的地方后,自己就变成了普通的一员,从前的地位受到了极大的冲击开始很不适应,别人稍稍不迁就她就容易赌气。不过,经过室友的开导,她现在已经改变了很多。平时学习态度扎实,脑袋瓜比较聪明,喜欢化学,曾想去学化学专业,明辨是非能力强。
刘家宇,貌似男生的一个女生,喜欢穿休闲服。简单的t恤宽松的休闲裤戴着墨镜脚踩人字拖,这是她常有的打扮,很男孩子气,大家喜欢开完笑说她这身打扮走在洪城也没人敢偷。
其实我对她了解不是很多,她平时跟班里接触也不是太多,上课有时也是一个人坐一排。喜欢拿着手机看书,脾气比较暴躁,容易发火儿。
姚瑜,一向以美女自居,平时大家有时也喜欢叫她姚美女。看起来似乎挺喜欢笑,但其实是一个很多愁善感的女孩子,容易感伤比较敏感,办事比较细心,最喜欢的地方是云南。平时没事儿喜欢写一些忧伤的文字。
田怡,班里最多才多艺的一个女生,六岁开始学跳舞,喜欢文艺,学校的文艺活动上经常能看到她的影子,大一一年对她来说应该是充实的,参加过辩论赛、拿过荆州旅游小姐大赛优秀奖、得过湖北省英语口译大赛优秀奖。是班里的“万金油”,只要有什么活动需要出节目,大家首先就想到让她去跳支舞,担任班里文艺委员,比较负责,在健美操比赛期间为班里出了很多力。
万照,就像她那阳光的名字一样,性格很开朗,很自信,对于什么东西都敢去尝试,决定了的事情谁也改变不了她,有时有点天真,相信一切都是美好的,有点“天下无贼”的感觉,警惕性不高。参加过辩论赛,口才不错,喜欢席慕容的诗。声音悦耳,喜欢唱歌,但经常跑调乱词。虽然外向但心里想的也挺多,内心敏感,什么事儿喜欢自己装心里装作什么事儿都没有一样。最大的理想是当一名优秀的人民教师。
熊珊,不知道是不是因为爸妈都是教师的原因,她的性格很乖顺,很安静,性格很随和,跟谁都能处。喜欢看书,一旦钻到书里去了,周围的一切对她来说都不存在了,喊她都听不见。喜欢画画,也会写一些文章。
魏玲,跟熊珊有点像,喜欢看书,尤其喜欢看电子书,经常就把小说下载到mp4上看,看得达到忘我的境界,个性随和谁都处得来,想法单纯,像个小女孩一样,喜欢赖床睡懒觉。对于课外活动,不大愿意加入其中,但是喜欢当观众。不是没想过要去自己主动参加一些活动,但那想法只是那一瞬间,在还没来得及行动的时候仅有的一点想法就已经瓦解了,于是最后,她还是她,又是观众了。
周晓芳,喜欢英语,特别希望到自己毕业的时候能够说出一口流利的英语,平时不愠不火,但每天想的都挺多。挺懂事儿,喜欢为家里操心。心里希望改变自己的现状,但在行动上总是欠缺。
全江丽,在女生里算是最沉默寡言的一个,高中的生活模式给她的影响现在还没消除,时常能在她身上看到高中时代得影子,学习态度踏实,对班里院里的活动没兴趣,好像对很多东西都没太大兴趣。不喜欢跟陌生人呆一起会觉得不自在。其实不喜欢自己的性格,很希望能够改变自己,但是迈出这一步却很艰难。不熟悉的人会感觉她很难靠近,但不是这样,她是一个你对她好对她真诚她就会回报你同样的人。
黄盼,工作认真负责,办事儿踏实。善于把握机遇表现自己,不是一个会被埋没的人,面对新环境,总会以自己的方式把自己展现出来,不愿做一个简单的学生,想追求更多就必然时常会感到别人累一些,但同时也一直在坚持着,羡慕平淡的同时又不甘于平淡。说话声嗓门特大,笑声猖狂,但实则内心敏感脆弱。
龙娇,班上唯一的少数民族-----苗族人,但在她身上一点也看不出来少数民族的味道。从来都觉得她不是一个简单的人,她生活乐观,拥有好的心态,学习上态度踏实,是一个自立自强的女生,很独立。平时班里有什么活动总能积极主动的参加,与人为善,办事儿踏实有主见,挺不错的一个女生。
周璇,个头儿年龄也小,头发卷卷的,非常害羞,挺可爱。在班上同学面前讲话会脸红,站在讲台上的时候会不知所措,眼睛不知道该放在什么地方,公众面前讲话喜欢低着头。学习态度扎实,喜欢周杰伦的歌,但让她开口唱却是极其难得。
李晓敏,瘦瘦的,特别喜欢孙燕姿,喜欢唱歌,进了ktv就成了麦霸。有想法有创意,挺和善的一个人。热衷于课外活动,自己也经常参与其中,从“想唱就唱”到“外文歌曲大赛”到“专业基本功大赛”,都有她的身影。很积极的生活,喜欢笑,也喜欢帮助人。
谢芳玲,来自新疆。说实在的,跟我们这大多数中原来的人真有点不一样。有能力有想法,有着清晰的思维,清楚地知道自己想要什么,善于交际,有点强势和锋芒毕露。口才很好,搞起辩论来滔滔不绝,简直能把黑的说白死的说活。习惯领导不易于被领导,一个很不一般的女生,挺强,不错!
高梦婷,是我们班头发最长的一个女生,但见识不一定短哦。开始的时候以为她不好相处,后来发现她其实是一个很能搞笑的人,很有幽默感,有时一句话能把人笑到断气她自己倒像没事儿一样。很能坐得住的一个人,可以整上午整下午坐在寝室搞学习而不觉得厌烦,态度端正,为人诚恳,梦想是做一名人民教师。
熊茗茗,“十佳诚信个人”获得者,外院的唯一荣耀让我们班都跟着觉得光荣起来了。两年的复读生活几乎将它变成了另外一个人,进入大学后的她,开始追求简单平淡的生活,做一个贤妻良母是她最大的追求,但是看到大学里别人充满激情的生活看着别人在一点点改变后,自己的思想开始动摇了不想再要平淡了,终于决定走出来走向人前展示自己了。
严璐,现任院报社的记者。学习特别勤奋,生活规律,很少有睡懒觉的时候早上总是起得蛮早去上自习,因为自己觉得基础没有别人好,所以在学习上比很多人要付出多一些。对自己不自信,多次尝试着去突破自己,但是犹豫太多,总是在最后即将登台那一刻选择放弃,缺乏勇气,明明是一个很不错的女孩子,就是没信心易胆怯,心里有道坎,愿她早点跨出来就好了。
李叙佳,重庆人,脾气有点火,但也不轻易发。虽然个子小小的,但却是一个很独立很有个性的女生,有点fashion,跟班里走的不是很近。通过专四专八是他大学四年的目标也是必须,人生中憧憬的理想是做一个自由旅行者。
姚敏杰,有点大大咧咧。在外院的阳光文化节开幕式的话剧中扮演过老师后,从此老师的形象就在班上同学的心目中根深蒂固了。生活中有时会有点小迷茫,自己觉得人生应该是先苦后甜的,因此主张在现在年轻的时候多吃点苦,等到以后年老了的时候在享受,觉得读大学的时候应该少点享乐多点奋斗。
方柳慧,性格特别好,平常生活中总是乐于去帮助别人。热爱运动,因此在体育方面不错,擅长短跑,曾经是她们学校的短跑记录刷新者。曾经的理想是成为一名医生,因为觉得那样可以帮爸妈减轻病痛,在看到它门病发时不会显得那样无能为力。但当轩泽了文科之后才发觉那样已经不可能了,于是现在的理想是成为一名教师。
这就是我们班的同学,各有各的梦想又有着自己独立的个性,各式各样的人才辈出,他们不屈服,但同时又相互融合着帮助者进步着,写完他们,仿佛感觉他们的身影一个个在我面前跳动,正是这一群人在这一年给了我工作上的支持,成为英语10801班的班长,我想我是幸运的。现在越来越感觉我们班有种家的感觉了,现在越来越离不开这个家了。
经过这一年,我确实收获了很多,记得开学时班主任讲:“当过班长、团支书的人,你会发现他们与其他人不一样了。”当时还觉得不以为然,现在恍然回首,才发现自己好像真的在慢慢改变,想法在变,看问题的角度也在变。其实觉得苦觉得累的时候,不是没想过放弃,但真的庆幸自己最后坚持了下来。同时也有了一些感悟:
3.坚持很重要,所谓的不简单,就是把简单的事情坚持下去,坚持到别人都放弃了你还在坚持就是不简单。累和苦具有阶段性,挺过就海阔天空了。
4.班级活动要想调动同学积极性最好的办法,就是让他们自己参与组织当中,让他们自己成为主角。
5.上交的班级材料要注意留备份,以免日后需要收集材料时麻烦;
当然,当了一年班长之后,也明显感觉自己有些方面做得不够好,具体体现如下:
2.班级活动开展的不够多,尤其是外游机会为同学们创造的不多;
一路走来,一路付出,一路收获。我们就这样走过了我们的大一,有这样的一群人,我相信英语10801班的明天会更加美好!
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学期期末的个人总结篇四
随着20xx年的到来。回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战。本学期,我担任四年级的班主任及语文数学教学工作。在这一学期里,我有收获,有提升,有不足,有反思。现将一学期以来的工作情况总结如下。
这一学期,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》,落实教育局、学校工作部署,服从领导的安排,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施。在工作中,严格执行学校的各项规章制度,尽职尽责,不推诿,不迟到、不早退,严守教师职业道德规范,关爱学生,不体罚、不变相体罚,努力创建良好的师生关系。要求学生做到的,自己先做到,要求学生做好的,自己先做好,身先士卒,给学生树立榜样。
作为新教师,我时刻把充实、提高自己的能力水平放在首位,一方面可以正确的引导学生,另一方面也可以在家长中树立权威。在工作中,充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,要求学生作业格式工整、规范,并使其养成良好的学习习惯。对个别的暂差生,悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高暂差生的文化基础知识。
本学期积极参加学校、教研室组织的各项活动,争取多听课,多学习。创建微信班级沟通平台,随时和家长保持沟通联系,取得家长的信任与支持。努力创造风清气正的学习风气和比学赶帮超的班级氛围,对卫生、路队、自习和课上的教学常规进行进一步规范,让本班的纪律有了很大的进步。
同时,多次参加市县教研活动,积极撰写博客,及时总结教学心得,不断探索教学常规的各个环节,细读新课程标准,努力挖掘教材资源,努力把握教材的基本思路、结构、重难点,多渠道了解学生的掌握情况,备课的同时,备学生、备教法学法,努力把握每一个知识点,力求精讲多练,充分把握课堂40分钟,让学生理解吸收,灵活运用。同时,不断调整教学策论,认真备课,积极参加听课、评课活动,虚心向老教师、优秀教师学习,学方法、学教法。本学期两篇论文获得了市县奖励,做县级公开课一节,学期末班级各项评比和考试中均取得较好成绩。在以后的教学中,我将继续探索,大胆实践,不断研究先进适合我班实际的教学方法,充分发挥学生的主体作用,为学生的终身学习打好基础。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,教育无止境,在未来的每个学期里,我都将更加严格地要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步!
学期期末的个人总结篇五
今天给学弟学妹们监考,本想补昨晚比赛的题,但是限制了外网,我就做一下期末总结吧。
回想一下这一学期,突然觉得好快,真的感觉还没有学到什么东西就过完了,看着学弟学妹们现在高昂的比赛劲头,突然感觉明天的比赛学弟学妹们可能要振兴理工大了,心中无限的感慨,学长们不止一次说过我们现在的感觉就是他们当时的感觉。
这一学期我怎么没有什么印象。这太可怕了,我这一学期干了些什么,好像就只有一个字,忙,每天感觉时间都不够用的,每天我好像都有事情要忙,暑假的时候,静哥和旭哥的队友退役,我侥幸成为了两位大腿的挂件。知识也有,经验也有等等,跟着两位学长学到了很多啊,不管是在学校还是出去比赛,静哥和旭哥都特别照顾我,我很是高兴并且为我自己能够作为他们的队友而骄傲。
对,暑假有一个瞬间印象特别深,有一天晚上的培训,我问了祥巨一个问题,是关于凸包的,当时正在学凸包,然后祥巨给我讲完题之后,我就问他莫比乌斯反演,已经强攻一月了,还是难理解,所以当时提起反演心中就烦躁,我问祥巨反演,他说他也不会,只会套板子,我让他帮着我顺一遍,我说,他给我纠正错,然后,那天晚上奇迹般的就一气说到底,瞬间就通了,有种不可思议的感觉。其实现在想想,我还是挺佩服我自己那一个月的。祥巨真的很厉害,各种帮我,感谢祥巨。
说起数论,不得不提起我的qaq,必须感谢我金,当时我钻牛角尖,强攻反演,天天就去烦我金,我金却没有恼我,耐心的给我解答,不只是反演,包括扩欧,中国剩余定理,费马小定理。。。其实当时因为没有参加省赛而心中对acm飘忽不定,我金不止教会了我知识,还帮我坚定了信念,让我懂得了作为一名真正的acmer的意义,我可能不会像金桔一样拿到区域赛的金牌,可能我明年出去比赛会发挥失常,可能我......有太多的可能性,但是我依旧会选择在acm这条路上走下去,奖牌只是一种你的能力的肯定,它不代表着荣耀,每一个acmer都值得尊敬,我想即使我们自己不能够有能力用代码改变世界,我们也不会放弃改变改变世界的这个梦想,这就是acmer的意义吧,感谢金桔,作为我的亲学长,我在此想对你说,要是你是女的我就娶你了,可惜。。。。哈哈哈哈。
标神,一代标神一代神啊,在标神的眼里就没有bug,只要这个题没有超知识点,觉得可做,这个题就已经可以提前被确定ac了,有一场网络赛,有一个题已经被我确定为全场只有不超过10个人能做出来,然后标神a掉了,一发a,劲啊,标神是一个传奇,外学院,几乎不接触算法的专业,厉害了我的标神,标神也帮了我很多,计算几何,赛后的题解,博弈。。。。感谢我标,你就是我们的目标啊。
九月开学,忙忙碌碌的一个月准备9、27的长春的ccpc,强攻了好多几何方面的题,毕竟我在队中主要负责数学,一个月的忙碌,比赛还是打铁了,比赛开始打得很顺,但是后来就在卡题。。。第一次出去比赛,打铁了,心中的郁闷可想而知,去的时候意气风发,回来的时候灰头土脸,到学校门口时有种无颜面对江东父老的情绪,心中也感觉愧对我的静哥和旭哥,是我扯后腿了,就差了一个题。虽说他们一直在安慰我说没事,但是我看的出来他们心中也是郁闷。
本以为没有比赛了,老师又给我们加了场北京,大连比完赛的我已经回归正常生活了,在刷树dp,接到通知,又去poj和hdu上强刷计算几何,但是效果并不算很好,哎,打铁了,楠哥的队也打铁了,所以我北京赛区的总结中说到,明年我要征服北京赛区,一直到北京赛区比赛吧,我关于这学期的回忆基本都是在比赛或者是准备比赛,忙碌的一学期啊,然后就是各种忙了,比准备比赛还要忙,准备期末考试,帮老师干活。。。。。。一直忙到昨天的实训答辩结束,终于可以静下心来刷题了,久违的感觉,我喜欢。
感谢我这学期的老师们期末考试给了我这么高的分数,肖爱梅老师,卓云亮老师,石少俭老师......太多太多的老师,我很感谢你们教会了我这么多新的知识。
还要感谢aa,我以前只知道闷头刷题,其实acm就是个圈,它会让你有家的感觉,会享受里面所带来给你的一切东西。
先总结到这吧,我相信我的20xx年会是更加精彩的一年,我很期待,加油吧acmer!
学期期末的个人总结篇六
紧张而愉快的一个学期已经结束了。我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不同。不仅是学习的知识更深、更难、更多,而且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。我感到我步入了一个崭新的环境里。下面让我对这一阶段的表现做一个简单的学习总结。
在这个新的环境里,好多事物是新奇的,前所未闻的。比如说,在初中,极少有学校举办的学科竞赛,而今在高中,各类学科竞赛比比皆是。新的高中校园有一个礼堂,我们常在那里举办各种报告,这是以前的校园生活中所没有的。在新的环境中的这半年里,我有不少的收获,但缺点错误也存在。
我能够掌握基本技能,料理个人生活。
进入高中以来,学校多次举办集体活动,我都积极参加。我能够做到与同学和睦相处。因为我认识到,只有和同学多接触,才能不断地取长补短,快速进步。这不仅表现在学习方面,还有在同学身上寻找优点,不断完善自己。
我有一个非常乐观的心态,积极向上,有自信。我有审美情趣,爱好广泛。社会公德我做的很好,不乱扔垃圾和随地吐痰等。我能够做到勤俭节约,不盲目攀比,不标新立异。在学校,我遵守学校的纪律,尊重师长。
我也认识到我身上还有不少的小问题。今后我会在学习生活中多加观察,善于总结自己的行为习惯。同时,我要多于老师、同学、家长沟通,及时发现并纠正自身的错误。请大家多多帮助。
高中学期末个人总结【二】
春去秋来,日复一日,高二上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的`一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!高一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。 在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度: 这次考试不理想, 一塌糊涂。。。
在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在偽装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。
虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标準、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并為之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上尽力而為!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。
学期期末的个人总结篇七
又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”,学期末个人工作总结。半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
4.孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力配合万老师排练六.一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的奥运鼓娃得到了班内家长的一致好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的课余休息时间排出大型舞蹈《快乐广播操》《中国功夫》《萤火虫》,看着孩子们兴奋、快乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。”空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。
这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
学期期末的个人总结篇八
时光如梭,一年的工作即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,作为新教师的我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。随着时代的发展,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
学期期末的个人总结篇九
回家的日期就那么渐渐的近了。一转眼,大学二年级的第一个学期就这样愀然走过。
刚上大学的兴奋与激情已经消失的无影无踪,有的,或许可惜称的上是人情与事故。社会真的是很复杂,即使是被誉为象牙塔的大学,也是不免如此。可能是我们来自不同的地方,有着不同的生活习惯和社会背景。表面上大家在一起嘻嘻哈哈,其实,都怀着深深的戒心,不愿意别人触及自己内心的深处。或许,是因为我们长大了吧,多了分事故;或许,大学就是因此而存在,培养着我们的经验。
生活是件很复杂的事情,但也很简单。很多东西都是如此,很矛盾,但是又很和谐的存在着。就像上大学,在高中,一所名牌大学时一件多么诱人的事情,但现在,或许只有在经过校门的时候,不经意间看见校门上那几个大字,我才能认识到自己的位置。也许,存在的就是合理的,合理的就是必然的,只有还没有得到的东西,才值得花大力气去争取。
有时候感觉自己很消极,特别是写东西的时候,总是不经意间就流露出很沮丧的神情,或者我想写的什么东西的时候,这种感觉总是很自然的浮上心间,但是我却是想写的积极一点。无奈自己的水平是那么有限,书到用时方恨少,千言万语,却不知道怎么写才好。
看小说总是件很惬意的事情,这个也是我上网喜欢干的事情之一。感觉上大学这一年多来,看了很多小说,起点上的经典小说几乎看了个遍,又得写的真的很好,又得写的却不怎么样,看得人多,只是人云亦云罢了。有时候感觉作者写的并不好,甚至我感觉还不如我写的好。我甚至坐在电脑前认真地构思过一阵子,也写过几行开头,可总也找不到看小说的感觉。无奈的放弃了。当作者是件很愉快的事情,但是前提是能写出被读者认可的作品来,在起点上写作的人千千万万,真正能成功地,还是那几个。这个,可能就是人们说的眼高手低。
学期期末的个人总结篇十
在短短的时间里一个学期很快就过去了,我于20xx年x月考入xx市示范性高中。在浓厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯,在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面是我对高中阶段的个人鉴定:
高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团宣传部。对工作热情、任劳任怨,和团、学生会成员团结一致,出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。
我喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团老师商量了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很的支持。这样我的信心就更了。
在过后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,虽然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,欠佳的是,还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。
4、高中生学期末自我鉴定
“逝者如斯,不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来高中的第二学期。
回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。
,比起上学期有了很的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互互爱,自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。
人们常说,高中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:
(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;
(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然作文除外了;
这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在中专生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。
学期期末的个人总结篇十一
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成园里布置的任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、政治思想方面:
在政治思想上能积极参加政治学习,关心国家大事,能认真贯彻执行党的教育方针,严格执行幼儿园工作规程,树立正确的儿童观,牢固树立专业思想,积极参加园里组织的政治学习和教研活动,认真记笔记。认真学习《幼儿园指导纲要》,将《纲要》作为反思自身行为是一行的标准,并逐步把《纲要》中的教育思想和目标内化为自己的教育观念与价值追求。
二、教育教学情况。
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
三、带班工作。
这学期我继续担任中一班的老师。作为中班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任老师做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。
四、家长工作。
一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别是我们班,因各种原因,部分孩子自理能力差,因此家长比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了晨检和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、经常发校讯通。
这能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好。
杨淑静。
20xx年6月27日。
学期期末的个人总结篇十二
弹指一挥间大学的第四个学期已经悄然开始,而我也在药剂24班生活工作了三个学期了,通过这三个学期的工作和生活,大学的轮廓在我的脑海里日清晰了,它是既充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,我自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。回顾这一年半在24班工作的点点滴滴,我真的是收获很多,心中莫名的产生一种由衷的感激,感谢这个温暖的集体,感谢身边每日帮助我的同事,真的谢谢你们,让我成长了这么多。作为一名的学生和班委,我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。
学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,在大一学期的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩,但是由于大二过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上忙碌的班委工作,以及那颗慢慢懒惰的心,而我又还在高中的学习方法中没有改善,最终导致我大二成绩有所下滑。这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并慢慢有了一点心得。
活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入其他社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我参加了校黑八台球协会等协会。
纵观这一年半,我参加了多次系学生晚会,组织过3次团日活动,也组织过黑八台球社比赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了我自己在工作上的能力。
总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来
学期期末的个人总结篇十三
本学期本人担任高一年级班和班的英语教学工作。在领导和同时的指导和帮助下,顺利完成了本学期教学任务。现将本学期的教学工作总结如下:
高一年级是承上启下的一年,为帮助学生在英语学习方面取得更大的进步,提高英语的学习兴趣,也为高三的复习打下坚实的基础,我在教学中尝试了一些教学方法,现总结如下:
教学中,备课要充分考虑学生的基础,了解和分析学生情况,从日常生活中选取学生感兴趣的,富有教育意义的新颖的素材。经过两个班的努力学习后,英语成绩有起色,班的平均分在年级中位居前列。但这还远远不够,班学困生占较大多数,中等生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体。时间长了,学生的学习积极性欠佳,两极分化初见端倪。我备课时注意到了这一点,在教学过程中采用小组合作的方式,先自学,再讲解,收到了良好效果。
首先,要培养学生良好的学习习惯,课前多预习,课堂上让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。课后认真完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。
其次,学习要分清主次,对于较弱的英语,课后时间分配应该多一些。高一是打基础的阶段,如果基础打不好,以后想提高也难。
第三、要灵活掌握学过的知识点,学习要讲究方法,举一反三,融会贯通,只有这样,学生才能把所学的知识点串联起来,不容易忘记。毕竟,学习英语需要不断地积累。
第四、鼓励学生背诵课文美文。在早读时,我让课代表自己选择朗读内容,经常走动了解情况,发现问题及时纠正。对学生的语音语调,也会提醒他们在跟读中注意模仿。
第五、培优和补差。因为英语的特殊性,学生在学习过程中,会出现好差分化现象。听不懂的学生太多,就会严重影响班内的学习风气。因此,不能忽视对差生的帮扶。对于有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,我会给他们定任务,不给他们偷懒的机会,让他们发挥应有水平;对于肯学,但是学不得法的学生,要耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,而且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望能提高;对于学有余力的尖子生群,要多多推荐他们阅读《书虫》系列的书籍,在阅读中扩大词汇量,必定会对他们日后的学习产生积极影响。
总之,通过一个学期的观察与实践,这两个班的学习情况也有所改善,我仍愿意多问、多想、多学习,争取进步。
以上就是我在本学期的教学工作总结。许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导和老师们的指导下,取得更好的成绩。
学期期末的个人总结篇十四
时间如白驹过隙,一转眼大二下学期的学习生活就这样从身边匆匆而过。不得不说,日子过得确实很快,所谓的大学生活本人也早已习惯,只是在学习之余略显无聊。
在学习上,相比大一来说是有很大进步的,比以前自觉了很多,不能说每节课都很认真的听了,但基本上每节课都去了。我觉得能在大学里学习也是一个很好的机会,我们应该去好好珍惜、好好把握。正是有了这个信念,我才坚持下来了。一节课,不能说对我们的未来有多么的重要,但至少能学习到一点东西。知识,也不是一朝一夕的事情,它是要长期积累的。其实,我觉得上课也是挺有意思的,重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。在课余时,我经常去图书馆,也看了许多自己喜欢的书,从中我学习到了很多,不仅开拓视野,而且增长了知识。图书馆就是一个知识的海洋,只有我们畅游一番,方能感受到其中的乐趣。归根到底,对于这学期的学习情况,我还是比较满意的。
我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不同而已。一天天的我们总会长大,也可以说,人的一生就是在时间赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我们一定要时常的为自己设定目标,这样我们才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话:?幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬?,我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。
我觉得我还是一个比较会生活的人,就算学习太累,还是会去享受生活的乐趣的。这个学期的高中同学聚会、专业一起秋游、宿舍聚餐、专业男生去k歌等,我都玩的非常高兴。不过,貌似宿舍聚餐每次都是我们三个人,你要反省了。其实我每天都特想早点起来去吃早餐,但是饥饿最终还是没能战胜我睡觉的信念。所以,现在养成了一天两顿饭的坏习惯。有时放假也回家,虽然在家也很无聊,但就是喜欢宅在家里。在寝室里,室友之间也相处的非常融洽。寝室卫生方面我也比较满意。总之,生活不就是这样,有乐也有苦。
和同学们都能够相处融洽。人脉,我知道我在这方面做得还不够,但是我会继续努力的。
世间本无路,走的人多了便成了路,世间本有路,走的人多了便成了死路一条。自己的人生,自己去把握,不管怎样,要‘灵活’的去走自己的路,一路上自己开心就好。对于大二下学期的学习生活,总的来说,一切还算正常、还算充实吧。
学期期末的个人总结篇十五
感谢领导创造了良好的工作环境,谢谢同事们在工作和生活中提供的各种帮助,让我感受到崮山中学这个大家庭的温暖,忙碌并愉快地工作着。下面,我把本学年的工作对大家做个汇报,不足之处,还望大家多提宝贵意见。
1、课堂教学。
在课堂教学中,我结合学校提出的“四化流程”和“六度评价”等教学要求,推行小组合作学习,实行小组内部合作,小组之间竞争的方式,非常好地调动了学生的积极性。
针对我校学生的特点,我精心准备了每节课:原理要讲得深入浅出、练习要密集、方式要多样、反馈要及时。每一节课都要达到优质课的标准,用精心设计课件的统领课堂教学,使学生理解得清楚、朗读得熟练、运用的得当,并以此作为课下复习的基础。
2、家校联系。
学校和家庭是学生成长的两个重要支柱,缺乏任何一个,孩子的成长就要受到不良的影响。为了更好地促进学生的发展,我把调动家长教育孩子积极性作为工作的重要方面。
(1)既要更新理念、又要教给技术与方法。
小学阶段,是孩子养成良好习惯的关键时期。但有的家长没有认识到这一点,片面的认为,孩子还小,不用关注。针对家长的这种理念,20xx年9月,以《认识孩子,了解孩子,教育好孩子》为主题,开了第一次英语学科的家长会,帮助家长理清概念、认识儿童教育的特殊性、重要性。这次家长会起到了非常好的效果:有的家长说,以前从来没有一门学科的老师单独开家长会;也有的家长说,老师提醒的对,要好好管理孩子。
第一次的家长会,使很多家长认识到孩子教育的巨大意义,极大调动了家长们管理孩子的热情,但在具体的英语学习方法、教学软件的使用等方面,限于家长的知识水平、工作范围等因素,他们还感到比较困难。为了解决这个问题,20xx年10月,我开了第二次英语学科的家长会,重点向家长们讲如何使用老师发放的教学材料,如教学课件、音频、视频资料、如何使用一起作业网等等。这些措施,有效解决了家长不会用教学软件、无法用老师发放的材料辅导孩子的问题。
(2)搭建交流的平台。
为了方便师生、生生交流,我建立了“崮山中学小学英语群”,目前在线153人,不但四年级的家长几乎全部加入,别的年级也有同学加入。在群里,我上传了每一节课的教学课件、每个模块的课文音频、每个单元的课文flash动画。利用这些资源,在家长的督促和辅导下,孩子们进行了非常有效的复习。
我们想教好孩子,家长更想自己的孩子进步,但他们往往并不清楚自己孩子在学校的表现。为了帮家长了解自己的孩子,也为了督促孩子进步,我把每个孩子的作业,根据完成的质量,打上分数,发到群里,让家长了解自己孩子的情况;把优秀的书写作品、各种获奖同学、拍照发到群里,让同学作为榜样;把学习中出现的典型错误、一些不良的习惯等等,也发给家长,提醒某些同学注意自身的问题。每天晚上,孩子们把他们的英语朗读录音发到群里,同学之间互相评判。同学之间、家长之间,大家互相借鉴学习,共同成长。英语群,成了大家学习交流的很好平台。
3、社团活动。
社团活动进行的是音标与自然拼音法教学。该方法没有现成的教材,在刘丛老师的配合下,我对三四五年级的英语教材中的单词,分学期进行了整理。找到每个单词的音标,按照发音规律进行分类,然后做成ppt。从单词到电子表格,再到成品ppt,每一个阶段,都是既费时,又费神。
通过艰苦的课前准备,精心的上课,参加英语社团的很多同学,对英语的48个音素,能够读下来,发音比较标准。看到音标,他们能够读下单词;比较有代表性的单词,没有音标也能读出单词。这对于仅仅是四、五年级,而且相当多还是学习相对较差的同学,是一个非凡的成绩。这也为他们今后读准英语,正确发音打下来良好的基础。
4、教学研究。
教学研究是搞好课堂教学的催化剂。结合农村学校的实际情况,学生学习习惯差,学习的后劲不足,我有针对性地提出了“小学英语学习习惯的养成”的课题,以此为切入点,搞好小学生的学习习惯养成。课题以“书写”、“朗读”、“阅读”三个方面为核心,其中“书写”分为五个等级、“朗读”为单元过关、“阅读”逐级提高。希望通过这种方式,循序渐进,帮助孩子们养成良好的学习习惯。
课题研究围绕课堂教学展开,为课堂教学服务;课堂教学的优缺点,通过课题的实施得到反馈。两者相互配合,相得益彰。
(一)经过一学年的努力,同学们的英语学习能力有了很大的提高,为今后的英语学习打下来良好的基础。
(1)朗读方面:
绝大多数同学能够熟练地朗读单词、课文中的句子;重点的单词,同学们基本上能够背诵;重点的句型,学生都能会用。英语朗读的检测,百分之八十以上的同学优秀。
(2)书写方面。
同学能正确书写26个字母,能够比较规范地抄写句子。百分之九十五以上的同学,书写检测达标。
(3)阅读能力。
学生普遍能读懂课文的内容,对比较简单的、五行左右的短文,能够理解。
(4)听力。
学生能够听明白课文的句子,课文以外的句子,学生能够明白基本的意思。
(二)、教研成果。
学生的学习需要一些学习材料,但市面上能买到的,往往缺乏一定的针对性。为了帮助学生复习,我编写了小学四年级下册的复习资料,文字有九万字,并有二十一套听力练习。为了培养学生的阅读能力,我整理了《小学英语阅读》,共十六万字。这些材料对于有针对性地培养学生的听说读写能力,起到了非常重要的作用。
除此之外,还有《小学五年级下册练习》,十三万字,基本编写完成。《小学直拼法与初一音标教学》和《小学英语教师基本技能训练》正在编写中。
1、缺乏坚持。
学生学习习惯的养成、个人业务学习等方面,虽有明确的计划,但缺乏强有力的坚持,这对教学成果产生了不利的影响。
2、没有对锻炼身体引起足够的重视。
没有健康的身体,就没有一切。
3、对工作不够仔细。
工作中,还有很多细节处理不好。如对不同层次的学生、个别有特点的学生,没有采用区别教育的方法;教学中的各个环节,衔接的不够流畅;文档整理的中,资料的准确度、文字的排版、图片的处理等,都不是非常合乎要求。下一步,要分清主次,力求细节更美。
1、完成以下教学资料的整理。
暑假需要完成。
(1)小学直拼法与初一音标教学的资料。
(2)小学英语教师基本技能训练。
(3)三年级复习资料。
(4)四年级上册复习资料。
(5)五年级上册复习资料。
(6)小学口语训练(列出主要材料)。
(7)小学语文基本结构(列出主要材料)。
2、选择一个年级为突破点,进行详细的教案设计,把直拼法和音标教学贯彻到课堂教学中。
3、以《小学英语教师基本技能训练》为切入点,把小学英语课堂教学的特点、环节等要素,从理论到实践,进行深入的研究。
4、加强教育理论的学习。
5、继续探索家庭教育与学校教育的衔接方式。
学期期末的个人总结篇十六
大学时光已经度过两年多了,对于很多事也已有深深体会,是时候对自己的生活态度进行总结了。可以顺便让自己进行反省。
在已度过的学期中,其实有很多时间都是在宿舍床上度过,有许多时间都用在上网,总的来说,有许多时间是在不知所措中度过的。抬头看了一下书架上,发现自己买的几本外国名著也没有一本是认真看完的。不过自己心里想的还是很清楚,读大学的目的不是享受生活而是塑造自己。尽管我没有很出息,毕竟我有在为自己而奋斗着。所以说,我并没有堕落得很严重吧。
不可否认,我们现在是在接受一种高额费用的教育,所以从大一即将结束开始,我就开始做兼职了,直到现在我都很少问家里要生活费。我觉得这是一种责任吧,是自己成熟的表现。毕竟都已经20岁了,不能总是依赖父母的。接过几份家教,接触过不同层次的学生和学生家长,有时他们也会给我讲很多关于各方面的东西,可以说他们的经验吧。其中我记得有个学生家长曾经对我说过:我们出到社会最重要是靠我们的双手还有张嘴,只要你做事勤奋、会说话,那想要有一番作为就轻而易举了。留意一下身边的人就会发现其实事实就是这样的,这样的人走到哪里都受欢迎吧。
大三已经过去一个学期了,开始有了清晰明确的人生目标了,我会经常想:毕业了到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业。我希望是跟英语有关的。
大学里有太多的诱惑,比如总是很想去逛街或者去哪里玩,看到别的同学换了新的手机或者什么东西的,上qq,看微薄,其它城市的同学朋友邀请你过去玩或者看到很幸福的情侣……这些事情总是令我犹豫不决。不过发现其实我还是挺能忍耐的。只要能静下心来想想,就会清楚自己想要的是什么,我想要的是:想以后过上高质量的生活,想让自己的至亲过上无忧的生活,想要证明自己的价值。所以想要实现上面所说的,现在就要狠狠地克制自己。
很多人都说大学生的情感里面夹杂着很多功利、欲望等等,或许吧,现在在学校跟自己感情比较好的同学明显比以前初中高中少很多,有时候自己也会因为这个而感到悲伤,还是,是我变了?不过现在还是要看开的:没关系,毕竟在这里我有值得信任的朋友,能谈心的朋友,这已经足够了。这些是不能强求而来的。至于爱情,我的态度是,微薄上现在流行着这样的一句话:女生到了社会后,会遇到很多比在学校里更优秀的男生,而男生到了社会后,很难找到比在学校里更优秀的女生了!既然这样的话,那我就等更优秀的吧。反正现在这个对我来说是可有可无的。曾经试过就好。
大学并不是天堂,梦想与理想之间还是有很大差距的,不过大学真的给了我很多东西,学到很多以前不知道的东西。不过偶然也会因为大学生活轻松自由而迷失自我,变得懒惰,找不到方向。老是对自己说要给自己树立一个目标,不能浪费时间,要努力学习,害怕等到毕业的时候蓦然回首发现自己一无所有,既浪费金钱又浪费青春。
我一定要满怀希望和激情,热爱生活,勇敢坚强地战胜困难,并不断前进,以认真的态度对待生活,毕竟就要面临毕业了。要努力争取机会把握机会了,尽量做一个令自己满意的完善的我。