随着社会的发展，我们需要不断总结经验与教训。在写总结时，要注意语言简洁明了，避免冗长和复杂的表达。你可以通过阅读一些优秀的总结文章，获取灵感和写作技巧。

名人教育孩子心得篇一

随着社会的发展，人们对于教育的重视程度越来越高。而名人给孩子的教育心得体会，更是备受关注。因为名人不仅在自己的职业领域有过人之处，也在家庭教育方面有着一定的经验和心得。接下来，我们就来探究一下名人给孩子的教育心得体会所体现出的价值观和教育方法。

第二段：积极的家庭氛围。

家庭是孩子成长的第一课堂，是孩子终身发展的根基。因此，家庭教育在孩子的成长过程中，扮演着不可或缺的角色。名人在家庭教育方面，通常会营造积极的家庭氛围。他们会在家庭中注重亲子交流和互动，经常给孩子讲故事、听孩子讲述自己的感受和想法，陪伴孩子成长，建立良好的亲子关系。

除了营造积极的家庭氛围，名人们在教育孩子时，还注重孩子的品德教育。他们认为品德教育是孩子成长的基础。因此，名人们通常会着重培养孩子的感恩、责任、自信、独立等品质，通过亲身身教，以身作则来引导孩子成为全面发展的品德人。

第四段：鼓励孩子多读书。

读书是一种良好的习惯，不仅可以增长知识，还可以提高孩子的综合素质和思维能力。因此，名人们都会鼓励孩子多读书。他们会将家中设置为一个书香的环境，让孩子在这样的氛围中感受学习的氛围和气息。还有的名人会从自己的阅读经验出发，选书推荐给孩子，并与孩子共同分享读后感，引领孩子的阅读方向和思想深度。

第五段：注重孩子的兴趣培养和多元发展。

在孩子的成长过程中，兴趣的培养和多元的发展非常重要。因此，名人们在教育孩子时，也会注重培养孩子的兴趣爱好，让孩子有更多的选择和发展空间。而多元的发展则是通过提供丰富的学习和发展机会，让孩子从小就走上多元的发展之路，培养孩子的创造力和实践能力，打破学科之间的壁垒，培养孩子的综合素质和创新能力。

结论：

通过以上介绍，我们可以看出，名人给孩子的教育心得体会，除了注重营造良好的家庭氛围、注重品德教育、鼓励孩子多读书外，还注重孩子的兴趣培养和多元发展。这些意见和建议，对于现代家庭的子女教育，有着重要的借鉴意义和价值。因此，我们也应该在日常生活中，注重家庭教育、培养自己的品德素质和多元发展，为孩子的成长提供良好的环境和条件。

名人教育孩子心得篇二

孩子的出生，意味着父母将面临如何对孩子进行教育的考验。对每一位家长来讲，看着自己的孩子一天天长大，是非常骄傲与自豪的，每个孩子都是聪明、优秀的，每个家长也都有自己的教育方法，教育孩子可以侧重以下几方面：

如果说孩子的教育非得要等到入学后才开始，实际上已经错过最佳教育时期。因为感觉器官是人类感知外部世界的生理基础，充分刺激孩子的感觉器官，能够促使大脑各部分机能积极活动。爱动是孩子的天性，孩子在1-3岁时期我们都是由着她“不怕脏，不怕累，不知危险”的天性任她发展，充分地刺激孩子的大脑，婴幼儿时期跳皮的表现其实是大脑飞速发育的信号，我们不能因为脏或是看似危险的行为而强行干预。

重视教育的父母们都知道“情商才是决定人生成功与否的关键”。良好的道德情操，乐观幽默的品性，面对并克服困难的勇气，自我激励、持之以恒的韧性，关心他人等能力是孩子将来进入社会后最终是创建辉煌人生，还是成为一个平庸的人的法宝。总之，养成教育可以使孩子修养更高，行为更规范，成为一个有教养的文明人，它为孩子成才奠定了良好的基础。习惯决定性格，习惯主宰人生。每一个习惯在开始形成的几天特别重要，因此，我教育孩子每做一个决定之前先想好该不该做，一开头就要坚持做下来，不能半途而费。

为了强化自制力，我经常带孩子逛超市，但前提是不允许买东西，不管如何哭闹都是不能破坏规定的，做到不轻易地满足孩子的物质要求。孩子总有自己喜欢的东西是不愿与小朋友分享的，我告诉她不要在小朋友面前眩耀，不然就和小朋友一同分享，独吞是不正常的，不要让小孩养成浪费金钱、追求虚荣和不体贴他人的坏性格。

在她小学三年级时，我因工作上的不顺利，心里十分委屈。她当时不知道我为什么难过，而且又不理睬她，于是她出门上学时塞给我一张小纸条，上面写着：“妈妈，是不是上班出了什么事？没关系的，无论发生什么事，我们都要勇敢地去面对事实，笑一笑吧。妈妈，不要难过了，坏事不一定就是坏事，它会转变，别难过了，把事情说出来，俗话说“有难同当”说出来就没事了。”小小年纪就能用这样思维考虑问题，正确处理问题，还能激励别人，已初具体贴他人、乐观的品性了。这张纸条至今都完好地保存着。

学习靠自己，学习要独立，家长只能是起到提醒的作用。

尊重学习时间。

从上小学一年级开始，就有意地培养一种“学习时间神圣不可侵犯”的观念。学习一开始必须专心，不允许做任何杂事，如喝茶，说话，下位，上厕所等，大人有事也不能打搅孩子。

作业必须独立完成。

学习是自己的事必须由她自觉地把学习搞好，我们只用抽查的办法来监督，这种办法有利于培养她学习的自觉性。

克服惰性。

先看书，再写作业，遇到不懂的自己先思考，后尽量查阅权威工具书，避免养成不懂就依赖别人给答案的惰性。每天有计划地安排预习、复习各门功课，不要等到要考试了才临时抱佛脚，事倍功半。

进入初中，初中生活和小学生活完全不同。功课的紧张，生理的变化，一时间她很不适应，手忙脚乱，成绩看着走向滑坡。为了不让她在初中阶段走弯路，我们一次次地把失败摆在桌面上找原因，找短板。一次次地安慰、鼓励，剔除小学的学习方法，制定适应初中的学习方法，也许是小时候奠定的那种不服输，克服困难的勇气，让她很快成绩开始有新的起色。

其实，在学习上严格要求孩子以外，还要对孩子的失败与进步多给予鼓励，克服孩子的自卑心理，帮助孩子树立自信心。

初中阶段，青春期逆反心理不经意地就会表现出来，随着现代社会信息等的发展，影响孩子的因素就更多元化了，孩子与父母在一起的时间少受到外界不好行为影响的机率就大，这个时候家长应多用心沟通交流。孩子一天的时间大部分都在学校度过，晚上回到家又忙着写不完的作业。所以我们无论多忙，都应该抽时间更多地和孩子在一起，了解孩子的点滴变化，做到心中有数，让孩子正确、轻松地度过青春期。针对青春期的心理特点我们还应主动地调整和孩子沟通的方式方法。

讲平等。

由于青春期逆反的抗拒心理，家长命令式的态度已经过时，对孩子不单单只是要语言上的平等，而是行动上、内心深处的平等。

做朋友。

用对待朋友的方式和孩子谈话，这样和她相处时就不会无所顾忌而是会讲究谈话的时机和长短了。大大减少了发生争执的机会，谈话变得更有效，也更愉快。

有限的满足，抓大放小，尽量放权。

青春期孩子追求独立，对这种心理我们要把孩子有把握做好的事都交给她自己去管，出现原则问题时家长既要讲原则，又要讲方法，往往方法比原则更重要，因为方法不对，伤了感情，原则再正确也卖不出去了。但也不能维护感情，在重要原则上让步。

过高的期望值使当今的孩子无形中背负着沉重的压力，无情扼杀了孩子们自由轻松快乐活跃的天性，做为家长，要及时地舒缓孩子的压力，在假期尽量安排孩子出外游玩，放松之余又能淘冶情操，锻炼身体，还能学到许多课本上学不到的社会实践知识。

父母是孩子的教科书，孩子是父母的镜子。孩子的言行举止都会随着周围环境与父母的言行潜移默化。要想成为一个合格的父母，仅仅端正认识，提高素质，营造良好学习生活环境是远远不够的，孩子教育还需要与学校，与老师相互配合，沟通以及全社会的共同努力才能完成，做为家长，我们愿意与学校积极配合，尽到子女教育的责任和义务，与孩子们一起成长。

名人教育孩子心得篇三

xx小朋友活泼好动，学习聪明，是个很阳光的男孩子。但是最近他说有几名小朋友不和他玩了。而且进餐时也都吵着不挨着他坐。

针对这个问题，课下我悄悄的向小朋友了解后才知道xx最近有些调皮，比如上课乱动小朋友的文具、课外活动时不小心碰倒了小朋友之后就跑掉了等等。知道了原因，我把xx叫到一边和他说：“xx，当你碰倒小朋友的时候，你该怎么说呢？”“说对不起”，我又问道“当你要用小朋友文具的时候是不是该先问问她同不同意？”“恩”xx使劲点点头，我赶紧夸奖他：“xx真是个有礼貌的乖孩子，以后继续保持”。

从那以后，xx不小心踩到小朋友总是会说对不起，而且早上还主动和小朋友打招呼说“早上好”，慢慢的，小朋友都发现xx变了，都要和xx做好朋友，放学后还约定一起去滑滑梯，我的心里也是高兴极了。

孩子讲文明有礼貌，使孩子养成良好的行为习惯，是幼儿社会交往的重要方面，以后工作中我会积极推动班级幼儿的文明礼貌活动，是宝贝们做到文明礼貌。

名人教育孩子心得篇四

在现代社会中，名人给自己的孩子的教育理念，成为了备受关注的话题。媒体经常报道名人们如何教育他们的子女，让他们成为了社会上的佼佼者。但是我们有没有想过，名人们教育孩子的方法是否适合普通人家？今天，我们就来一探究竟。

第二段：小S的教育经验。

小S是华语娱乐圈中著名的艺人之一，她与大S夫妇育有两个女儿，而她们的教育方式，备受关注。从小S的言行中，我们可以看出她的教育原则——尊重孩子的想法和感受，通过与孩子的沟通交流，帮助孩子找到正确的价值观和生活态度。

吴京是中国电影圈中备受尊敬的演员和导演，他和妻子谢楠育有两个儿子。在吴京的教育中，他强调让孩子在自由和自尊中成长，不强求儿子成为什么样的人物，而是尊重他们个性的发展，鼓励他们成为真正的自己。

第四段：李小龙的教育哲学。

李小龙是全球著名的武术家、演员和导演。他的教育哲学强调把学习和成长看作一种方法，也即一种任何时候都可以通过反思和不断学习改进自己的方法。在他的教育中，他强调了以身作则的方法，通过自己的行动来影响孩子的发展。

第五段：结论。

从以上名人的教育心得中，我们可以发现，他们的教育理念各不相同，但都具备另人敬仰的共性——鼓励孩子发挥自己的优点，培养孩子独立思考的能力，让孩子发挥自身的潜力。对于我们来说，名人们教育心得中的某些观点，可能会有所启示，但我们需要更加注意的是，每个孩子都是独立的个体，他们的成长方式各不相同，家长应该根据孩子的个性和特点，进行适当的引导和教育。我们要学会借鉴外部经验，并逐渐建立属于自己的教育方法。

名人教育孩子心得篇五

多年来，名人们给孩子的教育心得体会一直备受社会关注。这些名人之所以在广大家长中受到追捧，主要是因为他们的孩子们在成长过程中取得了不俗的成就。同时，由于社会的变革与科技的进步，孩子的教育已经不再是简单地传授知识和培养能力。相反，越来越多的家长更加重视孩子的综合素质和个性发展。因此，名人们的教育心得体会，无疑对广大父母在孩子教育方面提供了非常有益的指导。

从众多名人的教育心得体会中，我们可以发现，他们所关注的点有很多是相似的。其中，对于孩子的幼儿期，很多名人都强调了儿童的自主性和独立性的培养。指导孩子探索世界，尝试新事物，从而得到各种经验和知识。此外，许多名人还强调了对孩子情感的投入，以及培养孩子适应能力和独立思考的能力。

除了强调理论性的教育，名人教育心得体会在实践方面也有很多精彩的案例。比如说，微软公司的比尔·盖茨给孩子的教育心得体会，他强调了培养孩子兴趣和思维方法。他的女儿霍利·盖茨在大学时，学习的是中国文学，她还创立了一家食品公司，非常成功。另外一个著名的教育典范是巴菲特。据传，巴菲特有一次向一位母亲建议，不能让小孩过度依赖电视和游戏。这样做只会增加小孩的时间成本，阻碍成长道路。据说，巴菲特自己夫人育有三个子女，都是非常会合算、会理财、学习优秀的大学毕业生，他们在成长过程中，都接受了巴菲特的理财方面的指导和规划。

名人们的教育心得体会无疑给广大父母提供了很好的启示。其中，最重要的一点是，要注重孩子的综合素质和人格塑造。而非仅仅重视学科成绩，所以家长们要在孩子多方面方面寻找机会，培养其兴趣爱好和艺术修养等。此外，在孩子成长的过程中，家长们还需要建立健康的沟通渠道，以及正确地引导孩子的行为和思维。

第五段：结论：教育要符合“教育学”原则，逐渐深化体认教育的实质。

总之，名人们对于孩子教育的心得体会非常宝贵。家长们在孩子成长的道路上，若是能够遵循这些名人教育心得体会的指导意见，将会得到更为良好的效果。但同时，我们也必须坚持教育学的原则去了解教育的实质，最终将这些教育心得体会转化成适合自己孩子的做法和方案，最终让孩子成为一个具有综合素质和健康人格的人。

名人教育孩子心得篇六

小凡，在我班的孩子中应该算是一位大哥哥了，但是他的表现却一点也不像个哥哥。开学已经两周了，他来园的时候依然哭得很凶，嘴里一遍遍地念叨“奶奶来接吗？奶奶来接吗？”集体活动的时候，他总是自得其乐，想干什么就干什么。一会儿离开座位瞎逛，一会儿故意制造一些声音捣乱……他还时不时地对小朋友用一下“坏心眼”，攻击一下小朋友。比如，故意推倒小朋友搭好的积木；把小朋友的手工作品撕破；别的孩子正在玩得好好的，他硬要拿走他们的玩具。他对老师也同样的不客气。有一次，他来告诉张老师什么事情，可是张老师背对着他没注意，他二话不说对着张老师的腰就是一拳，着实把张老师吓了一大跳。批评他时，他还振振有词：“我对你说话你干吗不听！”还有一次，我看见他又在打小朋友，忙过去制止。问他原因，他就说：“我的玩具不见了呀！”可是被他打的那个孩子并没有拿他的玩具，甚至也没玩过。而一会儿，我们就在一旁的窗台上看到了他的玩具。这样的一个小凡，真是让人头疼！在活动室常常会看到这样的情景：一个小朋友在前面跑，一脸的紧张，甚至快哭出来了，另一个小朋友在后面紧追不舍……呵呵，后面的那个孩子就是小凡。从这一幕就能看出小朋友真的不喜欢他，都不愿意和他做朋友。

分析小凡的行为，第一个要考虑的，就是孩子在家里是否不被爸爸妈妈疼爱，以至于情绪处于不安定状态。因为我们知道，做出这种行为，正是孩子发出的“救救我”、“再喜欢我一点”的红色信号。

小凡是个不被家人关爱的孩子吗？答案当然是否定的。在家访时，我们就看出，家人都非常宠爱小凡，尤其是奶奶。因为妈妈在他一岁多的时候去日本工作了，小凡就和爷爷、奶奶、爸爸同住一起，而爸爸有时候要上夜班，所以，爷爷奶奶就担负起照顾他的主要责任了。但不管怎样，母爱是无可替代的，小凡依然是个缺乏母爱的孩子。当妈妈和孩子间的感情联结不够充分时，孩子的情绪不是不安定，就是已经变得僵化了。情绪不安定的孩子，将失去与他人之间的祥和、稳定的关系；情绪僵化的孩子，大都很少有笑容，而且沉默寡言，即使让他参加游戏，也不会表现出多少快乐。我觉得小凡是两者兼而有之。

我也常常思考，应该采取什么样的方法帮助他呢。平日里，我们都寻求着他人对自己的理解，那么，对于小凡，何不也多一些理解呢。怀着体谅的心情来温和地对待这个孩子，必要时也可以增加一些身体上的接触：拥抱、抚摸……对他的“坏心眼”和攻击性行为少一些斥责、多一份宽容。理解孩子想要交朋友的心情，指导与同伴交往的技巧，让孩子早日品尝到与朋友玩耍的乐趣。孩子就是要在孩子中间，通过嬉戏、玩耍，获得全面发展的。

我深知，孩子的转变不是一朝一夕的，而我已经做好了充分的准备。

名人教育孩子心得篇七

最近，每天孩子午睡起床后，我总是看到文文早早的就走出午睡房，总是第一个就穿好衣服，在座位上等待着其他的小朋友。连着两个星期，天天如此。为此，我还经常拿他给其他小朋友作为学习的榜样。

又到了午睡的时间，孩子们解完小便后，陆陆续续地都走进午睡房，小朋友都还在忙着脱衣服时，只见张宏文早已经躺下了，我就顺势表扬了他。这时在一旁的逸雪告诉我：“老师，他裤子没脱就睡觉了”，听到逸雪这么一说，我半信半疑的问了张宏文，他好像很紧张，不敢回答我的问题。我随即掀开了他的被子一看，确实是穿着裤子在。我立刻明白了这么多天以来他为什么能够总是第一个就穿好衣服。我轻轻俯下身子坐到了他的床边问他：“睡觉为什么不脱裤子”，他支支吾吾的搞了半天对我说：“我不会穿裤子，妈妈和我说中午睡觉就不要脱了”。我被他回答的理由“惊叹”到了，惊叹家长怎么会这样和孩子说。我轻轻地对他说：“穿着裤子睡觉很不舒服的，不会穿可以学啊，可以请老师帮忙的”。他很不情愿的'脱下了裤子，还一直在和我强调他不会穿。

起床的信号发出，孩子们都陆陆续续从被窝里钻出来开始忙活起来，我在一旁观察着张宏文，看他会有什么样的表现？然而他的表现让我很满意，虽然动作不怎么娴熟，可是他也竟然没有在老师的帮助下把裤子给穿好了。我立刻当着所有小朋友的面对他说：“你真棒，在没有妈妈和老师的帮助下，你也可以自己穿裤子了，真厉害”。他好像一下子找到了自信，脸上露出了笑容。在接下来的每一天里，他每天都脱掉裤子睡觉，每天起床后都是自己把裤子穿好的。

通过这一件事情的发生，我在想：很多时候，不是孩子不会、不去做，是家长没有好好去引导，家长可能总想着自己不在孩子身边，孩子怎么方便就怎么做吧。可能他们压根就没想过自己的孩子其实也很棒，有能力完成好力所能及的事情。然而是家长不相信孩子，不敢放手让孩子去做。

名人教育孩子心得篇八

家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如：给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事，让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自己来”，培养孩子的动手和自理能力。

干活常常不一定能够干不好，就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力，家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力，多一份轻松。在学习之余要注意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时间，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用生活小事，敞开心扉，学会用欣赏的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的闪光点，不要将子女与别人的孩子相比，将子女的现在和过去进行比较，纵向看进步，及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻轻松松学习，要相信：是金子总是会发光的!

名人教育孩子心得篇九

顾骏是我们一个很特殊的孩子，他的特殊表现在很多的方面，在数方面，这个孩子有着超强的敏感性，几百加几百的题目他可以做的对，但是在行为习惯方面却表现的时好时坏，上课胡乱走动、插嘴，和其他同伴不友好的相处，不遵守集体的规则等等，和上个学期相比，孩子的现在的变化让我有点不知所措，因为他以前并不是这样的，在一次与他妈妈的交谈过程中知道，原来有时候顾骏在家不听话，爸爸会狠狠地打他一顿，一次两次孩子还不会反抗，但次数一多，他学会了还击，因此才有了他这一学期的奇怪表现。我想顾骏的行为是遭毒打后产生的叛逆心理在作祟，当他知道自己范错误时会被打之后，他索性“先发制人”，采取一些特殊的手段了抗议可能会挨打的事实。

分析完孩子的这一行为后，在幼儿园里我也采取了相应的措施，首先，和这个孩子建立好一种良好的关心，当他犯错误时，给他解释的机会并和他谈话而不是大声呵斥，其二：通过一些故事或者是集体讨论的形式给孩子一些暗示，间接告诉他以前他的这一做法是不合适的，第三：当孩子有一点点进步时要在大家面前大大的表扬他，给他信心，也让其他孩子对他有一个重新的认识。最后就是要和他的家长沟通，不要总是试图用暴力来纠正孩子的行为，那样只会适得其反。让家长也用以上的方法来试试，通过家园的共同努力来帮助这个孩子。

孩子都是调皮的，也没有哪个孩子不会犯错误是，对于孩子的这一行为，作为成人，不管是老师还是家长，首先要做的就是分析原因，再制定对策而非总是批评孩子这不对那作错了，给孩子多一些的宽容也是给自己机会积累正确的教育方法。经过一段时间的努力，顾骏现在已经友好和同伴相处了，虽然有时也会出点小状况，但孩子是在朝一个好的方向发展！

名人教育孩子心得篇十

年龄越小的孩子喜欢故事情节简单、感情对比强烈的书。他们渴望好心马上得到好报，邪恶必须很快收到惩罚。在短时间内令孩子们的情绪变化地越频繁、对比越强烈他们就越是喜欢。在听读的过程中，孩子们的表现也各不相同。有的手捧小脸神情专注，有的则这儿摸摸那儿，似乎很不专心，有的则手舞足蹈情难自已，有的则可能盯着窗外发呆，这时我们大可不必烦恼，无论他们外在表现如何，其实都在竖着小耳朵认真听呢！可惜很多朗读者总是希望小孩子安静些、“专心些”、多思考些，因此常常中断朗读过程，去“维持纪律”，实在是大煞风景的做法。如果实在对孩子的听讲状态很不放心，可以采取听完后回答问题的做法督促他们认真听，但要特别注意，所提问题必须非常简单，最好不要提那种让孩子发感想谈心得之类需要动脑筋的问题，毕竟，保持孩子的听读兴趣才是最重要的。

在给孩子读书之初，我多方收集各种短小精悍的民间故事和童话，然后再抽出大量时间精心选择适合孩子的篇章。现在市面上充斥着粗制滥造的所谓“童话故事”，不但语言粗鄙、构思呆板，有的甚至连思想内容都成问题。于是很多老师推荐绘本。绘本是个好东西，也适合儿童心理特点，但现在的绘本价格普遍很贵，很多家庭根本负担不起，如果由老师读给孩子听，孩子只闻其声（文字）不见其影（彩图），绘本也就不能被称为绘本了。因此我常常因泥沙俱下珠玑难觅而犯愁。

好在随着孩子听读能力的提高，我们可以逐步向长篇童话过渡，这时可供选择的范围就大多了。

新蕾出版社推出的《国际大奖小说》系列中的大部分作品都非常适合孩子们听读。这些作品大豆来自纽伯瑞儿童文学奖和国际安徒生奖，语言风趣，格调清新，故事情节新鲜有趣，不只是孩子，只要真正读进去，任何年龄段的人都会有欲罢不能之感，比如我特别向家长们推荐过的《一百条裙子》、《时代广场的蟋蟀》、《亲爱的汉修先生》等等，都曾经在我们班掀起听读热潮，不仅孩子百听不厌，甚至家长们也是大呼过瘾，有位家长当天晚上就将《一百条裙子》从头到尾朗读了一遍，接着是第二遍、第三遍。

光明日报出版社新近推出的六角丛书系列组品也堪称上乘，我们班级读书会的亲子共读的《柳林风声》就是这个系列中的佼佼者，虽然为了降低成本和价格，这套丛书大多是经过删节的改编版本，但质量还是很值得称道。当然，如果遇到价格适中的全译本，我们还是要尽可能地选择原版。

上海译文出版社一向是质量与品位的保证，一直以来为大家奉献了不少儿童经典，只要碰到，随意购买任何一本，都不会有大呼上当的那一天。被很多家长津津乐道的《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》等都出自上海译文之手。

根据我们班级读书会共读《柳林风声》的体会，年龄小的孩子不太喜欢大量的抒情与景色描写，而对俏皮的对话、活泼的情节特别感兴趣，除了刚才提到的那些出版社、那些书之外，我发现林格伦的系列作品可能是最适合孩子们听读的作品。这要感谢香雪儿的推荐，以前很少接触儿童文学的我从来没有听说过林格伦这个名字，而且对一向对那种“画多字少”和“字大版疏”的精美图书不敢兴趣，认为纯粹是华而不实的敛财之作。后来还是因为香雪儿老师的推荐，我想反正也不用掏钱，就很随意地“答应”要一本，于是她就给我挑了一本《淘气包埃米尔》，于是整个下午我都在咯咯的傻笑中度过，于是两天之内我将这本书从第一个字疯狂地读到最后一个字，于是我专门跑到花园路新华书店买了书店仅有的林格伦作品《长袜子皮皮》、《狮心兄弟》、《米欧，我的米欧》和《吵闹村的孩子》。这真是一套了不起的好书，想象奇特，语言风趣幽默，没有一句说教却每每让阅读者心有所悟！这真是一位令人尊敬的作家，她竟然对儿童的世界了解地那么深入、对儿童的心理把握得那么透彻！她竟然能写出那么激动人心、引人入胜的绝妙问题！

当然，无论多么好的作品，如果朗读水平不高也会使作品的魅力大减。晨轩的母亲夏国霞同学就谈到过这样一件事，她说只要她那天累了，朗读时不认真或者感情不是那么充沛，晨轩就感到兴味索然，不能专心，并且一再提醒“妈妈没有认真读”。因此我在班级读书会上向家长们反复强调一定要有美读意识，这样才能将作品的魅力淋漓尽致地表达出来。美读者不一定普通话多么标准，但态度一定是认真的，对文本一定是熟悉的，声音一定是抑扬顿挫、富有节奏的，语速、语气和语调一定是随着情节的发展不断变化的。这样，哪怕你是用家乡话朗读，孩子们也会听得津津有味。

好读书，选好书，读好书，虽然很费工夫，但一想到自己是在为孩子的一生奠基，一想到自己提供给孩子们的是世界上最好的生长素，便是怎么辛苦也值了。

名人教育孩子心得篇十一

我的教育孩子的心得体会中最关键的.就是：家长特别要注意孩子身上一些细微的变化，运用正确的方法去帮助和教育好孩子，使之朝着健康向上的方向成长。

我的女儿现在读五年级，从她出生到现在，我们努力做到科学施教，尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子健康活泼，茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现，做父母的感到无比欣慰。这些年来，在教育孩子的问题上，我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。

我们夫妻二人都是老师，通过多年的观察发现：学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的行为，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种无声的教育。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了许多古今中外历史经典书，如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，爱人还喜欢国学方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培养女儿与书为友的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的发展是有益无害的。

二、积极配合老师对孩子进行教育。

小孩在读书期间，老师的作用是相当大的。非常幸运，我女儿的老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，一日为师，终生为父这正是老师的伟大之处。

三、培养孩子生活能力和行为习惯。

现在的孩子大多数都被培养成了小皇帝小公主，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。在家里，我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情，比如，七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，因为从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打扫卫生时，可以叫她负责收拾自己的房间，大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦，另一方面也培养了独立生活的能力，就可以赢得孩子的敬重，从而更加珍惜为她所做的一切。

四、学会换位思考，不给孩子太大的压力。

女儿读一年级时，年龄比一般人要小一些，刚开始什么都不懂，还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点，数学还曾经考过不及格。作为家长，当时我们很着急，但却没有责备她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先，不要依赖父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成绩逐渐在提高，从三年级到现在每年都是三好学生，数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课，还要学习乐器或舞蹈，学了之后每天还要练习，这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来，除非小孩自己非常乐意去学，如果强迫的话，那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潜力。孩子比较小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡，后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画，于是就放弃了二胡，她坚持学习绘画直到现在，并且乐此不彼。

五、与孩子进行沟通，注意恰当的奖惩。

注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点，帮助孩子发挥优势、弥补不足，并及时发现孩子的变化，表扬和鼓励进步，批评和纠正错误，防微杜渐，防患于未然，保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流，每天都与孩子聊一聊学校发生的事，从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题，有进步及时表扬，有错误要严肃批评，但表扬与批评的尺度应该把握好，最好不要用物质和金钱，而以精神奖励为主。不光如此，更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴，所谓近朱者赤，近墨者黑，如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的，要教导她不能受别人坏习惯的影响，并且要注意与这种人保持距离。

以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每个孩子都有不同的性格和特点，相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法，所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法，最终目的只有一个，那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

以上是小编为你们准备的文章，希望你们会喜欢!

名人教育孩子心得篇十二

看到郭晓东的手，心里不由得感叹一下，真是一双属于劳动人民的手。黑、大、壮，因为这双大手，郭晓东在一轮一轮采访里需要反复回答记者们的同一类问题，“你们村里你还有地吗?出来打工时曾经有多苦?都做过哪些工作?挣到的第一笔工钱是多少?最缺钱的时候有多缺?”

“我是很烦，但既然大家想听，那我也不能不说。”十四岁辍学前成绩总是最末的郭晓东在四十岁的今天已经完全符合一个传统好学生的标准了：听话、配合、努力，极度克制。

大概他是这个圈里唯一敢说自己从不迟到的艺人，采访一开始，助理已经提醒记者必须在某时某刻准时结束采访，因为要保证在一定时刻赶到拍摄现场。郭晓东自嘲这是一种叫作“时间强迫症”的病，但这种“病”带给自己的成就感和对别人的尊重让他坚持继续“病”着。类似这样的严苛程序在他的生活中还有很多。每天早上五点起床跑步，晚上十一点前睡觉;拒绝暴饮暴食，严格控制饭量;拍完《西藏秘密》后坚持素食。还有工作强迫症，他必须得知道自己的下一个工作安排好了，必须知道这部戏之后下部戏是什么才能安心。这一切表现在公众面前就是作品满当当，全年无休，总是电影电视同时亮相，像是一个演艺圈的劳模。

郭晓东喜欢演戏，热爱文艺，他还记得小时候村里放巡回露天电影，他和哥哥为了多看几遍，会专门跑到邻村反复地看《地道战》《地雷战》，月朗星稀，哥俩在回家的途中一遍遍地自导自演影片中的情节。他曾被一眼选中加入乡里的宣传队，又因自己在宣传队的表演被镇上印刷厂选中，接着是在《大众电影》上看到北京电影学院夏令营的消息，恰逢招工时的500元保证金退还，他得以第一次来北京、学表演;命运一步步把这个乡村少年带到中国电影的大本营。

郭晓东喜欢“劳模”这个说法，在此之前，他坦荡称这缘于自己的不自信，害怕被遗忘的危机感。这种危机感已经伴随他近20年了，1996年入学北京电影学院后，他寒暑假放假在家的时间不能超过一周，呼机三天没有动静，他就开始恐慌这是要没活儿断粮了，赶紧回北京，继续守学校大门口等伯乐，零零碎碎地接一些小戏。那个时候有戏拍对他而言，意味着不是出名，而是未来的学费可能有了着落，更何况在剧组吃住不花钱，也还能省下一笔。比起之前三年的北漂无根龙套经历，身后北京电影学院的大门已然可以让这个山东汉子光宗耀祖了。

没有这一层象征之前，一天十块钱加一顿饭的龙套活儿一度让郭晓东产生心里障碍。群戏里，他总是尽可能地主动缩到人背后。万一父母乡亲看到一堆人里那个被湮没的自己，那可真是丢人丢到家了。这也是今天的他工作停不下来的原因，唯有一个接着一个的角色、一部接着一部的作品，可以让郭晓东有到存在感。

村里来的北漂演员。

“走在都市冬天的马路上，总会害怕马路两旁下水道的铁盖子里透出的气味。当年做清洁工，长时间在下水道里工作，落下了病根，一闻到那气味，身体就会产生严重的排异反应。这么多年了，依然没有改善……感恩那些为生存颠沛流离的日子，因为有了它们，才让我的生活变得如此丰富，才让我懂得生命的厚重。”这只是郭晓东一条微博的内容。当年远离家门，在福建做伐木工人，日记和一支竹笛是他超脱现实生活的出口，现在，一定程度上依然是。

贫穷、下水道、地下室、跑龙套会给人留下痕迹，郭晓东对此从来不回避。1993年，为了实现做演员的梦想，郭晓东开始漂在北京，那段日子在他眼里无法用“艰苦”形容，他说那时是在“求生”，他曾穷到三天只吃过一碗泡面，曾在酒吧卖唱因唱得不好被拒绝;曾在各大火锅城卖唱，也曾和一群同样的年轻人一同四处走穴。没有金钱、没有人脉，当演员似乎是一个遥不可及的“妄想”，郭晓东还记得这种“梦想”给自己带来的孤独—无论是村里的小伙伴、工厂的室友、打工的工友，面对郭晓东“想考电影学院”的理想总是一脸“脑子没事吧”的无言以对;然而日子越是黑暗，越是无望，梦想的一点点光芒就越是唯一的希望，他也曾思考过再不成了回老家结婚，相貌英俊的他一直是村里的“村草”，但他明白，除了做演员，自己其实无路可走;还好他坚持了下来，最终幸运地实现了自己的梦想。

对那段黑暗的日子，郭晓东有释然的痕迹，也有可能再也改不了的习惯，他还记得自己在北京打工时因为没钱买公交车票，被售票员当众羞辱到无地自容的经历。“到现在，去参加什么活动或者什么其他的事情，如果可能，我永远会坐到最后一个地方，坐到一个小旮旯里，特别不起眼的一个地方。我就觉得不希望把自己拿出来，觉得在这里我安全，我是特别安全的。有时候他们会逼我说你往前坐，往前坐，我不愿意做这样的事情。”

北京电影学院表演系毕业时，郭晓东的毕业论文题目是《论自卑对于一个演员的重要性》。他如此剖析自己的成长，“经济上极度的匮乏，导致我极度自卑，但同时自卑会有两种情况出现：过度自卑可能会让这个情绪把你完全打入低谷，但也可能会成为一个反弹的力量，让你养精蓄锐，有朝一日会成为激励你或者鞭策你不断前进的一种动力。”

郭晓东觉得自己不属于这两种情况，命运没有把他打到被击垮的低谷，也没有成为把他发射到浩瀚太空的火箭助推器。郭晓东清楚的是，永远得摆正自己的位置。同学们吃吃喝喝聚会游乐，自己没有条件参与，那就不去。就算是被人觉得不合群，不大方，那也不能打肿脸充胖子，“就算心里再苦，表面上还得若无其事，也许真的是外强中干，那就把自己变强。”他是班里最后一个用上手机的人，但他却也是班里最勤奋的人，“我的学费来得太不容易，如果不好好学习，对不起这个钱。哪天如果我没有去上课就特别自责，甚至觉得自己都没有资格生病请假。”

郭晓东知道自己的不安与自卑。旁观者也知道，“从演戏就能看出来，他不敢完全打开自己”。也许正是这一点成就了表演上的郭晓东，内敛不张扬。

郭晓东喜欢演那些生活中各行各业的普通人，由于他的性格，也由于他的丰富“工作”经历，他不爱演古装剧和太虚拟的人物，只有在一个个活生生的角色里，他才会有安全感和成就感。和娄烨接下《推拿》里王大夫这个角色之前，郭晓东已经被小说中王大夫的自残行为触动了，“生活经历那么厚重的一个人，他何其自尊啊。之所以在追债的人面前自残，那是一个群体向另外一个群体发出的挑战，非常有尊严。你见过在大街上要饭的瞎子吗?这话说得太tmd好了，我是一个瞎子，但是，对不起，老子也是有尊严的。”

重述这一段台词时的郭晓东依旧很激动。也许自尊永远是郭晓东的底色，就像沂蒙山区坊前乡大坊前村，永远是他的根一样，“在外面20年，每次说到回老家，我头天晚上我肯定睡不着的，我的根在这里。”

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你一直在角色里刷存在感，那个真实生活中的郭晓东呢?

演戏就是真我的再现，我喜欢并享受活在戏里。我们的生活没有剧本，不知道结局，每个人都有不同的面具，小心谨慎地尝试着前进，很难做到放松生活。但剧本知道下一场是什么，那就可以撒开了去演去活，有无限自由去放大，去酣畅淋漓地发挥自己。就像《星际穿越》里的虫洞一样，其实我的生命时间也是折叠起来的，不是以天计算，而是以角色计算，所以感觉活得特别快。

你喜欢的文学作品都有哪些?

路遥的《平凡的世界》《人生》这种，我的人生经历和他的小说里描写的特别相似，很像很像，可惜那个时代的气质离我们越来越远。

其实你蛮像这些作品中的人，长相规正，气质厚重，品格端庄。

我长得挺怀旧的，我承认。大学里的老师说我长相一步到位，没有过年轻的时候。大概是相由心生吧。但我的气质恰是最适合文艺片的。也只有在内敛的文艺片里，我才活得特别撒得开，特别洒脱。其实我的内心不太喜欢参演比较张扬的商业片，演那种剧，我会不知道自己那是在演什么。

《推拿》里，在与盲人演员小孔的对手戏中，能明显看出你将自己专业演员的锋芒全部隐藏，完全转换成为一个真正的盲人，恰到好处地烘托了小孔的本色出演，那种和谐的美，很让人触动。但也有“明眼人”觉得，小孔实在是不够美。

这正是正常视力人的狭隘和偏见。在盲人的世界里，美或者不美，已然不是简单的五官好看。也正因为如此，他们之间的爱情才更动人。饰演小孔的张磊并非专业演员，所以我不能给她任何的表演上的影响，这样才是最真实的。首先还得消除她对表演和与明星对戏的障碍，才能进入盲人表演的“无他无我”的境界。

对，我一直记得，改变我命运的正是《大众电影》上的一则北京电影学院夏令营的消息，是那次北京之行让我意识到自己想做什么，看到了希望。

40岁的生日刚过，可有不惑?

基本没有，不需要想那么多，我只有更努力地打拼。郭晓东，是我的第四个名字。此前公开的资料和报道里，我一直叫郭晓冬。后来大师建议我改一字“冬”，理由是命里有太多寒冰对我不好。其实在北漂之前，我有一个被父亲寄予厚望的名字，“郭广习”，当时，哥哥郭晓峰还是“郭广学”。哥哥小名“青海”，我的小名“上海”，基本上我的人生也正是这么几个阶段。

妻子也是演员，又有了孩子，你工作安排这么密集，两人如何平衡工作和生活?

好在她也是演员，我们更能够互相理解，她比我更顾家一些，有时候我出去拍戏，孩子说想我，我也挺心疼的，这真的感谢妻子，她承担的生活比我更多。我觉得一段婚姻里，互相理解和沟通是最重要的，每个人都得找到自己沟通的方式，重要的是交流。我觉得现在的人都越来越自我，有时候过分自私了，责任感缺失，这很不好。

名人教育孩子心得篇十三

1、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

2、强者能同命运的风暴抗争。

3、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。

4、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

5、知识是宝库，而实践是开启宝库的钥匙。

6、会读书思索的人不会感到长夜无聊或生活乏味。

7、天生我材必有用。

8、了解面对逆境，远比如何接受顺境重要得多。

9、大业成于百折不挠，不论力量大小。

10、我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。

11、父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果。

12、做人低三分，做事高三分。

13、昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金;要善加利用。

15、贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，莫过一日曝十日寒。

16、学习根苦果甜。

17、困难坎坷是人们的生活教科书。

18、人生是一种考验，而这个世界就是考场。每一代都要面对一些问题——可能是相同的问题——只不过问题的形式不同。

19、为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。

20、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。

21、生活的地平线是随着心灵的开阔而变得宽广的。

22、蠢人多话，智者寡言。

23、学习是制度，培训是责任。

24、对一般人而言，凡事要思考并不是什么麻烦的事。

25、问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱看重以及欣赏什么。

26、复杂的事情要简单做。

27、没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。

28、只要坚韧不拔，失败十九次之后，第二十次就会成功。

29、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

30、人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。

31、有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。

32、当父母学会如何用语言向孩子表达，对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果。

33、黎明之前最黑暗。

34、过去的快乐留待回忆，未来的快乐正在计划，但快乐只能现在感受!

35、有信念不一定成功，没信念一定会失败。

36、不停的专心工作，就会成功。

37、知识就是力量。

38、成功是一段路程，而非终点，所以只要在迈向成功的过程中一切顺利，便是成功。

39、所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。

40、复杂中带着简单的思考，是人和动物的分别。

41、如果你是个作家，这是比当百万富豪更好的事，因为这一份神圣的工作。

42、简单的事情要认真做。

43、播下行为的种子，可以收成习惯之果;播下习惯的种子，可以收成性格之果;播下性格的种子，可以收成命运之果。

44、奋战过而失败，强于根本未战。

45、人生最重要的是树立一个远大的目标，并下定决心去实现它。

46、人只有鼓起勇气，告别海岸，才能发现新的海洋。

47、每个人都会累，没人能为你承担所有悲伤，人总有一段时间要学会自己长大。

48、生活在顽强战斗中，只有每天不屈不挠奋勇向前的人才能取得胜利。

49、一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。

名人教育孩子心得篇十四

刚出生的孩子就会啼哭，不久就会咿呀咿呀学语，孩子就像小话筒在不停的说，不停的丰富自己的语言，不停的认知社会，请相信孩子的声音是动听的，我们可以放下浮躁的心仔细聆听孩子的声音，孩子的声音里有无穷的乐趣，我们还可以多与孩子交流，交流会发现孩子的内心世界很丰富，也让我们的心回到美好的幼儿时代。

为了更方便孩子的交流，我为孩子开辟了一片空间――话吧，而我也是其中的一员，如利用早晨和中午来园时间让孩子走进话吧，不限制话题，自由选择小伙伴交谈，因此孩子们谈的内容很广泛：有的讲来园时的情景；有的讲家庭趣事，有的讲动画故事；有的讲新玩具，新衣服等，孩子们在这一空间，相互聆听，相互交流着和改变着。家振是我们班的小帅哥。妈妈说他从小性格内向，很少与别的孩子玩耍，很少说话，不能融进集体生活。但我发现他心里什么都明白，很懂事。为了让家振有语言的共鸣，我每天都鼓励他走进话吧，去感受说的愉悦与成功。一天、二天、三天终于看到他拿起了话筒，也就有了改变后的他：和好朋友手拉手说着，笑着。孩子笑了，妈妈也笑了。

有了宽松、愉快的气氛，孩子才想说、敢说，并且感受到说的快乐。感受快乐的不仅是孩子，还有我。有一天因生病我没去，回来后搭班老师告诉我，他发现乐乐在一个人打电话，走近身旁才知，他正在给生病的我打电话，向我问好，还嘱咐我在家多喝水，多睡觉。听到这些童稚天真的话，我的成就感、幸福感油然而生。真心希望孩子们在这片小天地里得到更好的锻炼。

名人教育孩子心得篇十五

“十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避。异常重视的问题。

“人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延续的重要部分。教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应该是立体的。多方位的。多能力的成长，对孩子的教育也是立体。全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙。再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。

当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。

在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控。自我改造。实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。

家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。

父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母应该冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。

宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。

申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力。学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。

家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。

“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快乐时光，所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。

一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师。与学校共同合作，培养出更多更优秀的人才来。

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名人教育孩子心得篇十六

1、造就子女成人是父母的一种神圣职责。

2、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

3、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。

4、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

5、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

6、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

7、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

8、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。

9、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。

10、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

11、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

12、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

13、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

14、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

15、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

16、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

17、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

18、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是个纯真无暇的世界！

19、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。

20、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。

21、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

22、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

23、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

24、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。

25、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

26、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。

27、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

28、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。

29、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

30、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

名人教育孩子心得篇十七

11月份，我有幸参加了“第九届全国学前教育健康领域学术研讨会”，并在活动中聆听了南京师范大学学前教育系主任顾教授、北京师范大学学前教育研究所刘副教授等多位专家的精彩讲座，同时还参观了广州市第一幼儿园，观摩了三位老师组织的健康活动。这些观摩学习不仅给了我理论的引领，也让我从实践中学到了组织健康领域教育教学活动的方法与技能技巧。

其中，刘副教授的一段话让我感悟颇深，她说：“在许多幼儿园，体育活动一直不被重视，有的出于怕怕冷、怕热的考虑，会让孩子缺失体育活动的机会；有的出于安全方面的考虑，怕出事，也会让孩子被动地丧失体育活动的机会。”这段话说得就是许多幼儿园不重视健康活动，让孩子缺失体育锻炼的主观原因。

首先，关于怕冷怕热这一说，有两方面解释，一是怕孩子冷着、热着。其实这方面，完全是我们成人的“自认为”，对于孩子来说，无论多冷、多热，对于户外活动、游戏，他们都是热衷的，孩子的天性就是喜欢活动的。许多时候，成人的过分保护，让他们错失了很多成长的机会。有充足的机会参加体育活动的孩子身手矫健、动作协调、反应灵敏，而被家长、老师保护过度的孩子，动作能力、协调能力都会相对较弱。二是老师怕冷怕热。幼儿园老师大多是女性，对于冬天的严寒和夏天强烈的紫外线都是畏惧的，而许多老师会因此而减少户外活动，这样一来，孩子的户外体育活动就无法得到满足。这一点在我们幼儿园做得很好，无论是夏天还是冬天，我们都会每天保障孩子有两小时的户外活动时间，其中包括一小时的体育活动，我们不会因为自己的原因而剥夺孩子的自由与权利。身为老师，应该爱孩子，尊重孩子，全方位的为孩子的健康成长着想，而不是从自身考虑剥夺孩子成长的机会。

我不禁又想起去年在安吉看到的户外混班运动游戏，他们的那位园长就说过，不要总是在孩子起跑的时候说：“别跑，危险！”；不要总是在孩子攀爬的时候说：“下来，摔跤了！”我们的教育应该是放手给孩子探索、尝试、成长的机会，而不是以爱之名，禁锢了孩子！

名人教育孩子心得篇十八

1、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

2、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

3、鼓励孩子编故事，去幻想。

5、帮助孩子成为有个性的人。

6、相信孩子的理智并信任他。

7、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。

8、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

9、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

10、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

11、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。

12、人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）。

13、好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的。

14、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。

15、让孩子从小养成读书的习惯。

16、诚实地评价自己对孩子的感情。

17、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。

18、教是为了不教；管是为了不管。

19、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

20、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

22、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

23、没有体谅和信任，便没有友谊。

24、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

25、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。泰曼约翰逊。

26、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

27、帮助孩子修改他的作业。

28、让孩子独立思考问题。

29、简单、凝练的.童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

30、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

31、我们对孩子只能雕琢，而不能改造。

32、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

33、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

34、穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。

35、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。

36、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

37、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

38、养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。

39、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

40、您的孩子是非常可爱的。

41、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！

42、让孩子做他力所能及的事情。

43、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

44、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

45、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。顾振飚。

46、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

47、给人以鱼，不如教人以渔。

48、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

49、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

50、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

51、认真地对待孩子的个人要求。

52、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

53、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

54、允许孩子玩各种废弃物。

55、良好的个性胜于卓越的才智。

56、不用辱骂来惩治孩子。

57、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。赵东华。

58、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

59、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。

60、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

61、让孩子有机会真正作决定。

62、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

64、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

65、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

66、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

67、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

68、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

69、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

70、运动贵有恒，饮食贵有节。

71、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

73、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

74、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

75、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。

76、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

77、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

78、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

79、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

80、对症下药方可治愈疾病。

81、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

82、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。申涵煜。

83、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。

84、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

85、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

86、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

87、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

88、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。杰罗姆。

89、从教育的生物学特征来看，教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善，并使他更加适应生活事务的过程。人的教育，多像鸟儿对小鸟的训练啊。

90、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

91、定期为孩子读点东西。

92、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

93、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。

94、一切变坏都是从不劳动开始。

95、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

96、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。