心得体会是我们对自己成长和发展经历的一种记录和反思。写心得体会的关键是真实、客观、深入地进行回顾和总结。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。希望通过这些范文，可以给大家一些启发和思路。大家一起来看看吧，或许会对你的心得体会写作有所帮助。

野外心得体会篇一

我就起床了，正因我们这天一大早幼儿园的老师要去博山拓展训练两天，坐在车上，我的思维在想：那地方有什么好玩的呢?本以为就是去旅游两天，可随后的训练证明了我的明白是完全错误的，此次经历我所获得的收获是从旅游中无法得到的。

首先开始的项目是“信任背摔”，它让我深刻地体会到了信任与团结的重要性。同样，在学习和工作中，我们也要充分信任自己的队友。同时，自己也要做一个值得别人信任的人。这样，我们才能团结起来完成那些靠个人根本完成不了的任务。

第二个项目就是“穿电网”，它使我深深的感受到了我们小小团队的那种无穷的、向上的动力。在此游戏中由于我们没有经验屡次失败，眼看胜利在望，最终却又失败了。有好几次我都有了放下的念头。之后在队长的带领下我们经过研究分析，最后找到了失败的原因，最后在天黑之前顺利的透过了电网。我们激动的欢呼雀跃，它让我体验到在团体的合作中，队友之间的相互鼓励与配合是不可或缺的，只有这样才能完成一个个艰巨的任务。

接下来的项目是“盲人方阵”。当教练用布捂住我眼睛的那一刹那，我眼前一片黑暗，心里一下就没了底。队长领着我们摸索着一步一步向前走，这时真正让我体会到了作为一个盲人整天生活在黑暗中还要乐观的应对人生是多么不易，多么坚强啊!经过了困难重重，我们最后在规定的时刻内，组成了一个完美的正方形，完成了我们的任务。

晚上的篝火晚会让我们的情绪得到了充分的放松，大家围成一个圆圈又唱又跳，把一天的辛苦完全抛到了九霄云外。

第二天的第一项目是“悬崖速降”。这虽然是一个个人项目，但还是能从中感受到队员摇旗呐喊、奋力加油的团队力量。这是个挑战自我，战胜恐惧的高空项目。站在十几米的悬崖上，我真的感到恐惧，但是没有退路，只能硬着头皮往下滑。刚开始时还算顺利，严格按教练的指示：手放在什么位置，脚放在什么位置。没想到滑到半空时不幸发生了，我的脚一下踩空了，整个身体悬在半空中转了起来，我双手紧握绳子，脑子一片空白，感觉到天旋地转。“怎样办?怎样办?”这时，就听到教练和队友的鼓励声传入耳中：“付，别怕，好样的，松松手中的绳子往下滑，没事的”。我按队友给我的指示最后稳稳的落地了。我从心里感谢我的队友和教练，是他们让我战胜了自我，战胜了胆怯。由此使我联想到在学习、工作和生活中也是如此，我们经常遇到这样那样的困难，我们务必做出选取。能成功跨出就是海阔天空，退缩和畏惧只会死路一条。因此遇到这种状况，勇敢地跨出第一步才是我们的正确选取。在这个项目中，我和队友都做到了，我为自己和队友感到自豪。

经过两天辛苦而又丰富多彩的拓展训练，我深刻体会到了很多东西。我要把这种体会和精神带到以后的学习、工作和生活中，把它带给家人，带给同事，带给朋友，带给我身边所有的人。

此次拓展训练，使我深深地体会到，工作中不好正因不可知而畏惧;不好因从未尝试过而轻言放下。只要坚持到底，成功终会属于坚强的人。每一次齐心协力的团结合作，每一次成功之后的热情相拥，每一次完成项目的坦诚分享，让我们的距离越来越近，彼此之间多了一份了解，多了一份亲切，多了一份友情。

野外心得体会篇二

野外测绘是测绘工作中的一种特殊形式，需要测绘人员在野外环境下完成测量和绘图任务。在进行野外测绘过程中，参与者需要面对各种不可预测的情况，例如：天气变化、地形复杂等等。本文将介绍我在进行野外测绘工作中所体会到的心得和感受。

第二段：准备工作。

在开始野外测绘工作之前，需要认真制定测绘计划。此外，对于工作中需要使用的工具和设备，需要提前检查并做好备用。一旦在野外发生了故障或是损毁，就会对测绘工作产生很大的影响。除此之外，在进行野外测绘工作之前还要充分了解现场的情况，包括：地形、气候、植被、野生动物等等。

第三段：工作实践。

在进行野外测绘工作时，需要始终保持专注、认真、耐心和细致。同时需要具备团队协作精神，与团队成员密切配合，互相支持和帮助。在野外环境下，面对各种可能的意外情况和困难，需要具备灵活应对的能力和判断力。野外测绘工作涉及到大量的测量和绘图任务，需要参与者具备专业的技术和对测绘器材的熟练操作能力。除此之外，野外测绘工作也需要与生俱来的好奇心和创造力，仔细观察周围的一切，可能会发现前人没有发现过的地理、生物等等新天地。

第四段：心态调整。

野外测绘工作是一项极为艰苦的工作，需要测绘人员拥有良好的心态。设身处地的思考能够让测绘人员更好地面对测绘工作中的困难和挫折，无论工作中遭遇什么样的坎坷，都要有克服困难的决心和勇气。野外环境下需要保持良好的心态，不仅可以提高个人的工作效率，而且可以从尽可能最好地完成测绘任务中获得满足感和成就感。

第五段：总结。

野外测绘工作是一项大力推行的测绘工作，在需要融入实际的情况下得以更好地发挥其作用。在工作实践中，我们不但加强了团队合作，还增强了迎接挑战的能力。遭遇环境的变化、设备的故障等各种问题，让我们在不同的生产现场和艰苦的工作环境中坚持走下去。野外测绘的一点一滴，即便是有些艰难，但是对于测绘人员个人和团队意味着很大的成长。测绘人员为各类生产建设事业做出了不懈的努力，务实创业、心系社会，参与到社会主义建设中来，是我们测绘工作者的责任和使命。

野外心得体会篇三

2***年9月11号至10月7号,我们11级生态学的同学进行了一次探究性的专业野外综合实习，此次实习一改原来走马观花式的实习方式，把个部门地理实习的性质由一般认识性实习，变为在认识的基础上进行综合性、探究性实习。 在实习中师生克服多变的天气条件，认真开展各项实习工作。通过这次实习，使我们掌握了自然地理野外调查的一般方法,获得了理论联系实际的机会，深化了认识，提升了综合能力。此次实习达到了预期目的，获得了圆满成功，学生反映良好。

这次实习强调学生主动探究学习, 在教师介绍实习线路（点）区域背景、野外观察方法的情况下，学生分组调查，收集数据，然后展开讨论，最后进行成果总结交流。

结合实习区实际在实习之前老师就预设了各种专题性课题，学生可进行选择，并要求作为最终成果提交。这样既增加了实习的目的性，也调动了学生实习的主动性。同时，也突出了实习的研究性。我觉得很值得推广。

在实习过程中老师及时对实习内容总结以及专业知识进行讲解，帮助学生巩固、消化实习内容的工作，充分实现师生间的良性互动，实习效果得到很大的提高。

实习期间非常辛苦，因此，保障大家的后勤生活，让大家在实习过程中无后顾之忧尤为重要。为了保证实习的顺利进行，老师和班委们，无论是饮食方面还是住宿方面，都尽量在经费范围内做到最好，为整个实习工作提供了强有力的保障，这方面我觉得做得很好。

通过这次实习我们也发现一些亟待解决的问题。即实习时间短，要跑的点又多，每天除了吃饭睡觉时间，都在车上度过，长途的跋涉让我们都很累，在这种条件下学生心里也会发生一些不良反应，给实习期间学生管理工作增加了难度。因此，希望学院考虑实习时间和在外作息时间的安排的变更。

在领导的关怀和重视下，经过师生的共同努力，此次实习取得了圆满的效果：实习期间无一意外事件发生，师生都平安的完成了实习任务；对于即将毕业我我们来说，这次实习无疑又给我们的大学生活留下了一段难忘的经历和回忆。

野外心得体会篇四

野外探险是一种充满刺激和挑战的活动，不仅可以让人享受大自然的美丽，还可以挑战自我，培养团队合作精神。在这次野外探险中，我收获了许多宝贵的经验和心得体会。

第一段：准备是关键。

在野外探险之前，充分的准备是至关重要的。首先，我们需要了解目的地的地理环境和气候条件，以便根据实际情况准备适当的装备和衣物。其次，我们还需要了解目的地的野生动植物情况，以便采取相应的安全措施。此外，我们还要学习一些基础的生存技能，比如搭建帐篷、野外求生，以及急救等知识。通过充分准备，我们可以尽可能减少意外事件的发生，保证探险的顺利进行。

第二段：团队合作的重要性。

野外探险需要团队成员之间相互合作，共同面对各种困难和挑战。在这次探险中，我们学会了倾听和尊重他人的意见，同时也学会了相互帮助和支持。当有队员感到疲惫或受伤时，我们会主动伸出援手，互相鼓励。而这种团队合作的精神不仅可以帮助我们克服挑战，还可以加深成员之间的友谊。通过这次探险，我深深体会到了团队合作的重要性和力量。

第三段：与大自然的亲密接触。

野外探险让我有机会与大自然亲密接触，感受到了它的美丽和伟力。在我们的征程中，我们欣赏到了壮丽的山川河流和丰富的植被。我们沿着蜿蜒的小道穿行，欣赏着各种野生动物的活动，感受着微风拂面的清凉。在大自然的怀抱中，我感到心情愉悦、身心舒畅。与此同时，我也深深地意识到了人类与大自然和谐共处的重要性，我们应该珍惜和保护我们的地球。

第四段：克服困难的勇气。

野外探险充满了未知和挑战，我们必须克服自己的恐惧和困难。有时，我们需要攀登陡峭的山峰，踏过危险的石壁，跨过泥泞的沼泽。这些都需要勇气和毅力。在我攀爬陡峭山峰的过程中，我时刻提醒自己要坚持不懈，不轻言放弃。最终，我成功地达到了山顶，不仅收获了美丽的风景，还收获了自信和勇气。

第五段：成长与收获。

通过这次野外探险，我不仅锻炼了身体，更锻炼了意志力和自我管理能力。我学会了在困难面前保持冷静，并善于解决问题。我也学会了倾听和尊重他人的意见，发扬团队合作精神。除此之外，我还拓展了眼界，丰富了生活的体验。这次野外探险是一次难忘的经历，给我留下了深刻的印象，也促使我不断地成长与改变。

总结：

通过这次野外探险，我深刻体会到了准备、团队合作、与大自然的亲密接触以及克服困难的勇气等方面的重要性。这次经历不仅让我更好地了解了自己，还让我学会了如何与他人相处并激发潜能。我相信，这些宝贵的经验将会在我的人生道路上指引我前行，让我变得更加坚强和勇敢。我期待未来的野外探险，继续探索大自然的奥秘，收获更多的成长与收获。

野外心得体会篇五

野外勘察是大学地质系学生必修的一门课程，也是地质学学习中非常重要的一环。作为一名学生，我有机会参与一次野外勘察，这次经历让我获得了许多宝贵的经验和收获。

第二段：准备工作。

在野外勘察前，我们必须做好充分的准备工作。首先，我们要熟悉勘探区域的地质背景和地形地貌等相关信息。其次，需要检查装备和保证身体状况良好。当然，在野外勘察过程中，快速反应和灵活应变能力也非常重要。

第三段：勘察经验。

野外勘察是一次真正的实践机会，让我了解到理论知识和实践应用的区别。在野外勘察中，我们需要实际观察地质特征，记录数据，应用技巧分析数据。更重要的是，我们需要注重团队精神和合作意识，不断交流沟通，互相帮助和评估。这不仅加强了我们之间的联系，也提高了我们的野外应变能力和团队协作能力。

第四段：感受收获。

在这次野外勘察中，我发现了自己很多不足的地方，也在实践中获得了许多宝贵的经验和技巧。特别是在数据处理和地质分析方面，让我更深入理解了地质学知识。野外勘察也让我更加珍惜自己的机会和时间，更加重视学习和实践的交互配合。最重要的是，这次野外勘察让我加深对地质学研究的认识和热爱，意识到了地质学在人们生活中的重要价值。

第五段：未来展望。

这次野外勘察让我更加深入地了解了地质勘探的重要性，并加深了我对地质学研究的兴趣和热爱。未来，我会继续努力学习，不断提高自己的专业素质，积极参加各种勘探实践活动，并在今后的研究和工作中，为人类的探索和发展做出自己的贡献。

总之，野外勘察是地质学学生重要的实践环节，经历之后给与了我们许多宝贵的经验和收获。通过认真的把握和应用野外勘察所获得的知识和技能，我们将更好地理解和应用地质学知识，并为人们解决实际问题做出贡献。

野外心得体会篇六

在日常生活中，除了城市的喧嚣和高楼大厦，还有着广阔的自然世界等待我们去探索。近年来，随着野外旅游的兴起，越来越多的人走出城市，深入大自然，开展野外探险活动。这些经历不仅可以丰富我们的视野，也可以让我们更深入地了解自然的美丽和力量，今天笔者就来分享一下野外记录的心得体会。

第二段：记录的重要性。

在野外探险过程中，我们能够看到很多令人惊叹的自然景观和野生生物。而记录这些美丽的瞬间和珍贵的自然资源，对我们而言是非常重要的。首先，记录能够帮助我们更深入地了解野外的环境和生物，比如纪录一只鸟儿的生活习性，可以从更多角度来了解它们的行为特征和栖息地等。其次，记录也可以让我们将这些美丽的瞬间一直回忆，甚至也可以与他人分享。并且在我们记录的过程中，也可能会发现更多有趣的事情和线索，从而进一步加深我们的观察和认识。

第三段：记录的方式。

在野外记录中，笔记本和相机无疑是最常用的工具。我们可以将自己看到的生物和景物，用笔记本记录下来或者用相机拍摄下来。无论是采用什么方式记录，最重要的是要尽量贴近真实，精确地记录每一个细节和让你感动的地方。另外，年纪大小、长相、行为习性等一些细节等也需要被认真记录，方便日后做更深入的研究。

第四段：记录如何帮助我们更好的感受自然。

其实记录不仅可以帮助我们更好的理解自然，同时也是一个有趣的过程，能够帮助我们更好的感受自然之美。我们会更加仔细的观察，更加细致的品味，将这些美丽的瞬间永久的保存下来。而且记录还可以帮助我们后来回忆和展示，让自己和他人都能够感受到当时探险的感觉和激动，帮助人们更好地重温这些美好的时光。

第五段：总结。

野外旅游是一段非常值得我们去经历的旅程，而记录在其中扮演着一个非常重要的角色。它可以帮助我们深度体验自然风光和野生动物，同时也可以帮助我们学习和理解生物学和自然科学等知识，并且让这些美好的回忆变得更加真实和珍贵。希望大家在探索自然的同时，也能更好地记录下这些美好的瞬间，分享给他人并且自我成长。

野外心得体会篇七

近几年，越来越多的人开始关注户外运动，其中之一就是跑步。跑步不仅可以增强体质、减肥塑形，更是一种享受大自然的方式。然而，与传统的室内跑步不同，跑野外的体验也截然不同。在野外跑步中，我们要面对变幻的天气、复杂的地形以及身心的考验。下面，我将分享一些自己在跑野外的心得体会。

第二段：挑战与自我突破。

跑野外的过程与平地跑步有很大的不同。野外的地形可能是起伏的山丘、崎岖的小路，甚至是沼泽地与森林。这些挑战性的地形不仅对我们的体力耐力提出要求，更要求我们具备良好的平衡能力和心理素质。我记得有一次，我选择了一个陌生的小山丘进行训练，刚开始时我觉得轻松，但随着路况的变化，我的呼吸急促，汗流浃背。然而，在克服了一连串的困难之后，当我站在山顶眺望远方的时候，一股巨大的成就感涌上心头。这种突破自我的感觉是无法用言语来形容的。

第三段：与大自然的融合。

跑步就是与大自然融为一体，与风雨同行。无论是夏日的阳光照耀下，还是秋天的落叶纷飞，跑野外都能给人一种与自然相融的感觉。在跑步的过程中，我们可以嗅到花草的香气，听到鸟儿的鸣叫，看到大自然的美丽景色。这样的美妙体验，让我们远离了城市的喧嚣，找到了内心的宁静与放松。每当我在湖边的小径上奔跑的时候，我总会感到自己置身于一幅画卷般的美景中，心情无比舒畅。

第四段：团队合作与友谊。

野外跑步也是一项具有团队合作精神的运动。有时候，迎面而来的沼泽地与泥潭会让人束手无策，此时，队友们会互相帮助，共同战胜困难。通过与队友们一起奋斗，我们深化了对彼此的了解，培养了互相信任的感情，建立起真挚的友谊关系。团队合作也在一定程度上激发了我们的潜力，让我们能够挑战自我，突破极限。

第五段：心灵的升华与成长。

跑野外是一种全身心的活动，也是一种与自己对话的过程。在一个人独处的跑步中，我们可以沉思更多，反思自己的生活、工作和人际关系等方面的问题。跑步的自由和流动能让我们在跑步的过程中释放压力，让心情变得豁然开朗，同时也能够提高我们的观察力和思考力。从跑野外中，我懂得了独自面对陌生的环境与困难，培养了自己的坚持到底的毅力，以及将挑战与困难转化为动力的能力。

在跑野外的过程中，我越来越爱上了这项运动。它让我能够挑战自己，突破极限，与大自然相融合。它也让我收获了真挚的友谊，提升了自己的思考能力和心理素质。如果你还没有尝试过跑野外，我鼓励你去体验一次，相信你也会从中收获更多。跑野外，我们并非只是在奔跑，更多的是在与自我对话，让心灵得到升华与成长。

野外心得体会篇八

终于有机会去野外实践了。野外实践是地理数学的有机组成部分，学校安排实践，也是为了以后的地质工作打下基础。

这次我们去的地方是神农架，神农架位于湖北西部，长江与汉水之间，又是中国东部大陆的第一高峰。森林的覆盖率达百分之八十八以上，在森林里面有着很多的动植物，其中珍贵的有；金丝猴、白熊、白鹿等珍稀动物，生长着珙桐、七叶一枝花、头顶一颗珠、文王一支笔、江边一碗水等珍稀植物。而我们就在指导老师的带领下上山实践。在实践过程中，学生能验证和巩固地理科学知识，学习地理科学方法，端正地理科学态度，更好地领会地理科学精神。在专业训练方面，学生能掌握野外实践的工作程序、实践路线和实践点的选择、实践的基本要求、基本方法、野外判别方向；在综合素质训练中，能很好地锻炼创新能力、促进学习方式的转变、学会与人共处、磨炼意志、培养遵守纪律、雷厉风行的习惯。

在神农架里云涛雾海变幻无穷，石柱石峰奇诡多姿，山光水色气势磅礴。里面不止有珍贵的动植物，还有神农架野人传说，更为其增添了无穷的魅力。在神农架地区海拔2500米以上的山峰就有20多座，最高峰的神农顶海拔3105.4米，神农架是长江和汉水的分水岭，境内有香溪河、沿渡河、南河和堵河4个水系。“山脚盛夏山顶春，山麓艳秋山顶冰，赤橙黄绿看不够，春夏秋冬最难分”是神农架气候的真实写照。神农架里面拥有各类植物3700多种，其中还有40多种是受国家保护的，而各类动物也有1050多种，其中有70种是受国家重点保护的。在地球生态环境日益遭到破坏、环境污染日趋严重的今天，神农架正以其原始完美的生态环境而引起世人瞩目。

有时候我就在想，人类是怎么来的。在森林里是乎和外界已经隔绝，而自己似乎也回到了远古时代。现在科技时代的不断发达，海水的不断上升，世界上的珍惜动植物的不断减少，这难道不是在给我们敲响警钟吗？也许在未来的某一天神农架也会消失。通过这次实践，让我对大自然有了更深层次的了解，对自己的知识不足而感到羞愧，在以后的学习中我会加倍努力，面对美好的未来。

植物对很多人来说就是被人们种植的绿色的有生命的生物。其实植物的概念并不是这样，有的细菌如蓝藻也属植物的范畴。植物是指能将无机物转化为有机物的一类自养型生物。它是自然界的生产者，对于维持自然界的生态平衡有着重要的意义。我很喜欢植物，我喜欢研究它的根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，喜欢了解植物的药用价值，所以我很期待植物学的野外实习，这样我就可以实地考察它们，近距离接触它们，以便更好的理解掌握书本知识了。

记得在刚开始学习植物学的时候，师兄就跟我们说之后会有一次的野外实习，从那时侯起，我就非常期待，认为终于有了一个机会可以到大自然中去，去感受、去探索。实习的日子终于到了!在兴奋与期待中我们踏上了旅途。真正实习时要比想象中累的多，困难的多。爬山时又要穿上长衫长裤，大家叫苦不迭。表面上虽叫苦连天，大家在野外实习时却丝毫都没有马虎。每认识一种植物，大家就先认真采集植物或拍照，然后见到不认识或听不清晰的就拉着老师问个不停，为了弄清晰一个问题把老师都问到烦了也不肯停下来。在这次的实习生活中我们收获了许多，觉得即使再辛苦也是值得的。即使下雨天，依然没使我们停下实习的脚步，依然撑着伞，穿着雨衣，一路认植物。

上山后我们被分成几个大组，各个大组在相应老师的带领下带着枝剪、采集袋就去采集植物了。我归属于张老师的带领下。张老师带着我们那一大组往山上走，当见到常见的植物时，张老师就向我们讲解它是什么科、什么属、什么种、果实的类型或花序的类型或这两者，有时还介绍植物背后的小故事，我们边听边记，然后老师就让学生把它剪下来留作标本。不知不觉就到了吃午饭的时间，我们就收拾好工具、背着标本回去了。

因为植物不像动物那样有活动的能力，所以上午的收获自然不会少，同时我也学到了很多东西：第一，在观察的时候，我们首先要注意这株植物的整体形态(木本还是草本?直立还是攀援?)，然后再从叶形、叶缘、叶脉、气味、花、果实等细节特征去观察鉴别，以前总认为一棵树上的叶子都是雷同的，不会有多大区别，但现在不这么认为了，因为评判叶子是否一样的标准有叶形、叶尖、叶缘、叶脉等;第二，要把理论知识运用到实际观察鉴别植物的过程中，不能一味听老师讲，老师说什么就是什么，自己只需要提供手记录老师讲的东西就行了。可是我觉得这其中也有几点不足：一是这全部由老师讲学生记，并不能培养学生分析问题和解决问题的实际能力;二是大家都跟着老师转，没有独立观察鉴别植物的机会，达不到提高学生独立工作的能力;三是学生“保护资源，珍爱生命”的意识不强，学生采集标本时不去考虑这种植物的现存量，只知道采，而且毫不留情，就像鬼子扫荡敌人一样要把他们消灭掉。

在这短短的几天植物学野外实习中，我亲身体验到了植物的自身魅力，在这个过程中，我领会了野外实习对专业的巩固和提高的重要性。它是检验理论的一块试金石;是课堂内与课堂外的互补;是理论与实践的统一;是教与学的互动;是感性和理性的升华。这几天的实习过程，也培养了我们吃苦耐劳的精神，提高了我们的综合与分析能力，让我们产生了对大自然的新奇与美丽的赞叹与热爱之情。我们学会了独立思考、团结互助、不停探索。

野外实习巩固了我们的课堂知识，我们在实习过程中积极运用课堂知识去观察、识别各种植物、仔细辨别类似植物之间的不同之处。这样理论联系实际，不仅加深了我们对课本知识的印象，而且培养了我们对课本知识的运用能力。我们亲眼看到了百合科、豆科等各科属的代表性植物。

在国家4a级风景区-缙云山，我们看到了很多从来都没有见过的花草树木，有些花开得特别艳丽、有些果长得很奇异、每当这时同学们就特别兴奋、问题也特别多。这很好地激发了大家的学习爱好，还扩大视野，增长了我们的见识!由于这次实习差不多都在野外，条件比较艰苦，所以这次实习也很考验大家的体力和意志力。在实习过程中虽然大家都又苦又热又累，但是在遇到困难的时候大家都互相帮助、互相协作、互相团结，在大家的互相努力、合作下很好地完成了实习任务。实习中大家忙中偷乐，有说有笑，实习的道路上不仅留下了同学们的汗水，也留下了同学们的欢声笑语，当然还有很多难忘而美好的回忆!

这一次实习已经归来了，我们在实习中也遇到过困难，也有苦闷的时候，但是在我不断的努力后，我找到了更多的实习方法，我也找到了很多的实习经验，不过在野外有的时候怕怕的，真的是有点发怵，不过我都克服了。

通过参加野外实习，我们们巩固了已学过的基础知识、学到了野外科研工作的基本方法、初步了解了植物与环境之间的相互关系、初步认识了人与自然的关系、实现了自我锻炼与提高。总体而言，野外实习基本上实现了预期目标。感谢老师的指导!

野外心得体会篇九

野外编录是对生物多样性进行科学调查和记录的一项重要工作，是确定生物资源利用和保护措施的基础。我参加了一次野外编录，从中得到了许多收获和体会，这次经历对我而言是非常珍贵的。今天，我想借这次机会来分享我的编录心得和体会。

第二段：准备工作。

首先，我认为野外编录前的准备工作很重要。在野外编录前，我了解到了目标地区的地形、气候、植被等基础情况，找到负责该地区的专业人员请教及听取建议，买齐所需的装备等等。这些准备工作的做好，不仅提高了我们的工作效率，而且为整个野外编录过程提供了保障。

第三段：实际操作。

野外编录是一项需要团队合作的任务。当我们进入实际操作时，我意识到，野外编录绝非一件轻松的事情，需要持之以恒的精神，对多种生物进行记录，并记录地理位置、天气、人员等等。需要用心和耐心来处理分歧。同时，在野外中，我们更加强烈地感受到自然现象的巨大力量，尤其在天气突然转变或极端气候的情况下，我们必须更加应对灵活，做好自我保护工作，要有安全意识。

第四段：收获与体会。

野外编录不仅是一种繁重的工作，也是一次寻找收获和体会的过程。通过这次野外编录，我进一步认识到自然生态的精彩之处，提高了对生物多样性的认识和研究，不仅让我发现了新的物种，也让我找到了自己在实际操作中的不足，使我更加庆幸自己身处在一个生机勃勃的自然环境当中。同时，野外编录也需要注重数据质量，数据可靠性毕竟是我们的工作最终的审核标准。

第五步：结束语。

在结束我的野外编录心得与体会分享之前，我想表达对生态环境和生物多样性保护的重视，这是我们每个人责任所在。无论从个人或社会的角度来看，我们都应该保护这些珍贵的资源，并加强对它们的管理和研究，让更多的人更清晰地了解它们的真正意义和价值。我相信，在不久的将来，我们的野外编录团队会在更高的基础上继续壮大，为生物多样性的保护和研究做出更大更好的贡献。

野外心得体会篇十

科考，是指科学考察的简称，是科学家们通过野外实地考察，对自然界和人类社会现象进行观察、研究的一种常用方法。作为一名科学爱好者和生物学专业的学生，我参加了一次野外科考，获得了丰富的知识和宝贵的经验。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

第一段：“科考之前”

在参加科考之前，我们小组进行了周密的准备工作。首先，我们仔细研究了科考地点的资料和相关的科学文献，了解到那里的生态环境和物种分布状况。其次，我们购买了必备的野外装备，如帐篷、背包、睡袋等，以保证在野外的安全和舒适。最后，我们学习了科考的基本规范和技能，包括如何进行样本采集、数据记录和分析等。通过这些准备工作，我们对即将到来的科考充满了期待。

第二段：“实地科考”

实地科考非常具有挑战性，但也是充满了乐趣的。科考地点的天气变化多端，随时可能遇到各种困难和不确定性。我们需要学会灵活应对，调整科考计划，以最大限度地发挥我们的观察和记录能力。在科考中，我们拜访了当地的保护区和公园，与专业的生物学家交流，在他们的带领下，我们见识了很多珍稀的物种和独特的生境。在这个过程中，我们还学到了很多实地科学研究的方法和技巧，例如如何正确识别植物和动物，如何进行样本采集和保存等。随着时间的推移，我们逐渐熟悉了科考的流程和要求，能够独立进行一些小规模的调查和研究。

第三段：“收获与成长”

在这次科考中，我不仅充实了知识，还成长了许多。首先，我学会了如何合理规划时间和资源，以及如何与团队成员协作，互相支持。这些技能对于未来的科学研究和团队合作是非常重要的。其次，我提高了观察和思考的能力，学会了从多个角度去分析和解释生物现象。这种思维方式对于科学家来说至关重要，因为它有助于我们找到问题的根源，并提出正确的科学解释。最后，我体验到了科学的魅力和乐趣，深深被大自然的奇妙之处所打动。这次科考让我对自然界和科学的理解更加深入，激发了我对科学探索的热情。

第四段：“挑战与困难”

科考并不是一帆风顺的，我们也遇到了很多挑战和困难。在野外环境中，我们经常遭遇到蚊虫叮咬、道路交通不便等现象。此外，收集和保存样本的工作也需要极大的耐心和技巧。有时，我们需要长时间等待，才能观察到想要的动植物，但这种等待的过程也是对我们耐心的考验。然而，这些困难并没有打消我们的科学热情，反而增加了我们的毅力和决心。

第五段：“回顾与展望”

这次野外科考对我来说是一次宝贵的经历。它让我更加了解了科学实践的重要性和挑战性，也让我更加坚定了选择生物学专业的信心。在以后的学习和科研工作中，我将继续努力，提升自己的科学能力和观察力，为科学事业的发展做出更大的贡献。

总之，野外科考不仅带给我丰富的知识和宝贵的经验，还让我感受到了科学的魅力和乐趣。通过观察、记录和分析，我为自己内心的科学火焰注入了更多的燃料。我相信，只有不断地探索和学习，才能更好地理解和保护大自然，为人类的未来做出贡献。

野外心得体会篇十一

“读万卷书,不如行万里路”，经过为期十一天的野外实习生活，我学到了平时在书本上没有办法学到的东西，见证了大自然的美丽和伟大，领略了大山的雄伟,感受了河流的生生不息，更加铭记了同学之间那真挚的感情，深深地重新认识了两个字——团结。

做好了所有的准备之后，心中充满了向往和激动，踏上了去伊宁县阿吾赞的路。我们在山脚下安营扎寨，在这仿佛人间仙境般的地方，开始了我们的野外实习生活。来到了这里，没有了城市的喧嚣和吵闹，一切好像很原始的感觉，条件当然也不比学校，但是大家没有太多的抱怨，多的是一份成熟的稳重。在男生的合力之下，“男生宿舍”——帐篷，也搭建成功。通电、打扫、给房子搭上遮雨的塑料布，旅途的疲劳和兴奋后的放松之下，所有人都进入了甜蜜的梦乡。

之后真正的野外实习也渐渐拉开了序幕，爬山、采集标本、鉴定植物和动物、制作标本，从出发的那一刻一直进行到睡觉。第一天全班同学在老师和各组组长的带领下，统一行动，从驻地出发，一路上老师一边讲解，我们一边采集标本，在老师的耐心讲解后，也意识到了自己在平时对专业知识的掌握太欠缺，但是在这里观察、记录后认识的植物、动物及其特征，印象很深刻，可以说是在动手中学到了很多的专业知识。登山，成了我们采集标本最基本的条件，虽然大自然有母亲般的胸怀，但她还是不愿意有太多人进入其中，不想因为太多的人而破坏她的美丽的容颜。所以，采集过程中的路途艰辛可想而知，山羊走过的山路，大家一起前后照应前进。上山容易下山难，这话说得确实不错，看似平坦的山路中，杂草丛生，荆棘遍布，行进中不停的传来同学们之间的提醒，听起来简简单单的几个字，却蕴含着深深的友情。尤其是走在河滩的石头上时，电影里常见的探险镜头就在自己的脚下，你拉我一把，我牵着你前进，也只有在电影里能看得到的友情，在同学们彼此间的帮助和关心中展现的淋漓尽致。是的，我们六十个人是一个集体，不论，我们就是一家人。

当我们右边是绝壁，大家伏在左侧的山坡上缓缓挪动的时候，有人因为害怕而哭鼻子，没有人嘲笑和讥讽，有的是一个充满鼓励的微笑，和一句暖人的安慰，虽然只是短短的几十米山路，用了很长的时间，但是没有人觉得危险，因为大家在一起，虽然只是短短的几十米山路，却是对心灵的一次洗礼，一次感情的升华。当我们背靠大山，前面有一条虽然不宽，但是水流很急的河时，有男生毅然脱掉了鞋子，卷起裤腿踏进了冰凉的水中，一块块大石头在水中形成了一座简易而牢固的桥，两旁的栏杆是站在水中男生的手，一个又一个女生安全的到达了对岸。水确实很凉，但是大家的心却是热的，没有人注意自己的鞋和衣服已经湿透，大家都笑了，笑的是那样的开心。

通过几天来的学习，我们认识了上百种植物，多为当地常见物种。在大一的理论学习中，我们只是初步了解了各科植物和动物的主要特征，而通过这几天的学习，我们能理论联系实际，对于书本上的知识有了具体的认识，也能更深刻的理解其中的原理。比如，当初在背为什么菊科是双子叶的第一大科时，我们只是明白纯文字性的知识，而对于具体却没有一点概念。在我们这次认识的百种植物中，许多都是菊科的，这就为我们印证书本上的知识提供了良好的平台。而且，对于诸如枝刺和皮刺的区别，我们用手去感知这样的学习，不只是眼睛和大脑的学习，更是全身心地学习，我们将记得更多，记得更牢，将其化为我们自己的知识和力量。

班级:xx级生态学学号:xxxxxxxx0姓名:魏宝成xxxx年9月xx号至xx月7号,我们xx级生态学的同学进行了一次探究性的专业野外综合实习，此次实习一改原来走马观花式的实习方式，把个部门地理实习的性质由一般认识性实习，变为在认识的基础上进行综合性、探究性实习。在实习中师生克服多变的天气条件，认真开展各项实习工作。通过这次实习，使我们掌握了自然地理野外调查的一般方法,获得了理论联系实际的机会，深化了认识，提升了综合能力。此次实习达到了预期目的，获得了圆满成功，学生反映良好。

这次实习强调学生主动探究学习,在教师介绍实习线路（点）区域背景、野外观察方法的情况下，学生分组调查，收集数据，然后展开讨论，最后进行成果。

总结。

交流。

结合实习区实际在实习之前老师就预设了各种专题性课题，学生可进行选择，并要求作为最终成果提交。这样既增加了实习的目的性，也调动了学生实习的主动性。同时，也突出了实习的研究性。我觉得很值得推广。

在实习过程中老师及时对实习内容总结以及专业知识进行讲解，帮助学生巩固、消化实习内容的工作，充分实现师生间的良性互动，实习效果得到很大的提高。

实习期间非常辛苦，因此，保障大家的后勤生活，让大家在实习过程中无后顾之忧尤为重要。为了保证实习的顺利进行，老师和班委们，无论是饮食方面还是住宿方面，都(本站推荐)尽量在经费范围内做到最好，为整个实习工作提供了强有力的保障，这方面我觉得做得很好。

通过这次实习我们也发现一些亟待解决的问题。即实习时间短，要跑的点又多，每天除了吃饭睡觉时间，都在车上度过，长途的跋涉让我们都很累，在这种条件下学生心里也会发生一些不良反应，给实习期间学生管理工作增加了难度。因此，希望学院考虑实习时间和在外作息时间的安排的变更。

在领导的关怀和重视下，经过师生的共同努力，此次实习取得了圆满的效果：实习期间无一意外事件发生，师生都平安的完成了实习任务；对于即将毕业我我们来说，这次实习无疑又给我们的大学生活留下了一段难忘的经历和回忆。

“读万卷书,不如行万里路”，经过为期十一天的野外实习生活，我学到了平时在书本上没有办法学到的东西，见证了大自然的美丽和伟大，领略了大山的雄伟,感受了河流的生生不息，更加铭记了同学之间那真挚的感情，深深地重新认识了两个字——团结。

做好了所有的准备之后，心中充满了向往和激动，踏上了去伊宁县阿吾赞的路。我们在山脚下安营扎寨，在这仿佛人间仙境般的地方，开始了我们的野外实习生活。来到了这里，没有了城市的喧嚣和吵闹，一切好像很原始的感觉，条件当然也不比学校，但是大家没有太多的抱怨，多的是一份成熟的稳重。在男生的合力之下，“男生宿舍”——帐篷，也搭建成功。通电、打扫卫生、给房子搭上遮雨的塑料布，旅途的疲劳和兴奋后的放松之下，所有人都进入了甜蜜的梦乡。

之后真正的野外实习也渐渐拉开了序幕，爬山、采集标本、鉴定植物和动物、制作标本，从出发的那一刻一直进行到睡觉。第一天全班同学在老师和各组组长的带领下，统一行动，从驻地出发，一路上老师一边讲解，我们一边采集标本，在老师的耐心讲解后，也意识到了自己在平时对专业知识的掌握太欠缺，但是在这里观察、记录后认识的植物、动物及其特征，印象很深刻，可以说是在动手中学到了很多的专业知识。登山，成了我们采集标本最基本的条件，虽然大自然有母亲般的胸怀，但她还是不愿意有太多人进入其中，不想因为太多的人而破坏她的美丽的容颜。所以，采集过程中的路途艰辛可想而知，山羊走过的山路，大家一起前后照应前进。上山容易下山难，这话说得确实不错，看似平坦的山路中，杂草丛生，荆棘遍布，行进中不停的传来同学们之间的提醒，听起来简简单单的几个字，却蕴含着深深的友情。尤其是走在河滩的石头上时，电影里常见的探险镜头就在自己的脚下，你拉我一把，我牵着你前进，也只有在电影里能看得到的友情，在同学们彼此间的帮助和关心中展现的淋漓尽致。是的，我们六十个人是一个集体，不论民族，我们就是一家人。

当我们右边是绝壁，大家伏在左侧的山坡上缓缓挪动的时候，有人因为害怕而哭鼻子，没有人嘲笑和讥讽，有的是一个充满鼓励的微笑，和一句暖人的安慰，虽然只是短短的几十米山路，用了很长的时间，但是没有人觉得危险，因为大家在一起，虽然只是短短的几十米山路，却是对心灵的一次洗礼，一次感情的升华。当我们背靠大山，前面有一条虽然不宽，但是水流很急的河时，有男生毅然脱掉了鞋子，卷起裤腿踏进了冰凉的水中，一块块大石头在水中形成了一座简易而牢固的桥，两旁的栏杆是站在水中男生的手，一个又一个女生安全的到达了对岸。水确实很凉，但是大家的心却是热的，没有人注意自己的鞋和衣服已经湿透，大家都笑了，笑的是那样的开心。

通过几天来的学习，我们认识了上百种植物，多为当地常见物种。在大一的理论学习中，我们只是初步了解了各科植物和动物的主要特征，而通过这几天的学习，我们能理论联系实际，对于书本上的知识有了具体的认识，也能更深刻的理解其中的原理。比如，当初在背为什么菊科是双子叶的第一大科时，我们只是明白纯文字性的知识，而对于具体却没有一点概念。在我们这次认识的百种植物中，许多都是菊科的，这就为我们印证书本上的知识提供了良好的平台。而且，对于诸如枝刺和皮刺的区别，我们用手去感知这样的学习，不只是眼睛和大脑的学习，更是全身心地学习，我们将记得更多，记得更牢，将其化为我们自己的知识和力量。

没有人会忘记，没有人会忘记那些忙碌在灶台边的美丽身影，没有人会忘记在风雨中盖篷布的英俊身影，没有人会忘记在我们身边照顾我们，耐心讲解的伟岸身影，没有人会忘记那条河，没有人会忘记阿吾赞，没有人会忘记那年的夏天，没有人会忘记那次终身难忘的野外实习。

班级:xx级地理科学(1)班学号:xxxxxxxxxx姓名:张长艳xxxx年xx月xx号至xx号,我们xx地理科学系的同学进行了一次探究性的专业野外综合实习，此次实习一改原来走马观花式的实习方式，把个部门地理实习的性质由一般认识性实习，变为在认识的基础上进行综合性、探究性实习。在实习中师生克服多变的天气条件，认真开展各项实习工作。通过这次实习，使我们掌握了自然地理野外调查的一般方法,获得了理论联系实际的机会，深化了认识，提升了综合能力。此次实习达到了预期目的，获得了圆满成功，学生反映良好。

这次实习强调学生主动探究学习,在教师介绍实习线路（点）区域背景、野外观察方法的情况下，学生分组调查，收集数据，然后展开讨论，最后进行成果总结交流。

结合实习区实际在实习之前老师就预设了各种专题性课题，学生可进行选择，并要求作为最终成果提交。这样既增加了实习的目的性，也调动了学生实习的主动性。同时，也突出了实习的研究性。我觉得很值得推广。

在实习过程中老师及时对实习内容总结以及专业知识进行讲解，帮助学生巩固、消化实习内容的工作，充分实现师生间的良性互动，实习效果得到很大的提高。

实习期间非常辛苦，因此，保障大家的后勤生活，让大家在实习过程中无后顾之忧尤为重要。为了保证实习的顺利进行，老师和班委们，无论是饮食方面还是住宿方面，都尽量在经费范围内做到最好，为整个实习工作提供了强有力的保障，这方面我觉得做得很好。

通过这次实习我们也发现一些亟待解决的问题。即实习时间短，要跑的点又多，每天除了吃饭睡觉时间，都在车上度过，长途的跋涉让我们都很累，在这种条件下学生心里也会发生一些不良反应，给实习期间学生管理工作增加了难度。因此，希望学院考虑实习时间和在外作息时间的安排的变更。

在领导的关怀和重视下，经过师生的共同努力，此次实习取得了圆满的效果：实习期间无一意外事件发生，师生都平安的完成了实习任务；对于即将毕业我我们来说，这次实习无疑又给我们的大学生活留下了一段难忘的经历和回忆。

班级：生科1班学号：xxxxxxxxxxxxxx4姓名：王好珩植物对很多人来说就是被人们种植的绿色的有生命的生物。其实植物的概念并不是这样，有的细菌如蓝藻也属植物的范畴。植物是指能将无机物转化为有机物的一类自养型生物。它是自然界的生产者，对于维持自然界的生态平衡有着重要的意义。我很喜欢植物，我喜欢研究它的根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，喜欢了解植物的药用价值，所以我很期待植物学的野外实习，这样我就可以实地考察它们，近距离接触它们，以便更好的理解掌握书本知识了。

记得在刚开始学习植物学的时候，师兄就跟我们说之后会有一次的野外实习，从那时侯起，我就非常期待，认为终于有了一个机会可以到大自然中去，去感受、去探索。实习的日子终于到了！在兴奋与期待中我们踏上了旅途。真正实习时要比想象中累的多，困难的多。爬山时又要穿上长衫长裤，大家叫苦不迭。表面上虽叫苦连天，大家在野外实习时却丝毫都没有马虎。每认识一种植物，大家就先认真采集植物或拍照，然后见到不认识或听不清晰的就拉着老师问个不停，为了弄清晰一个问题把老师都问到烦了也不肯停下来。在这次的实习生活中我们收获了许多，觉得即使再辛苦也是值得的。即使下雨天，依然没使我们停下实习的脚步，依然撑着伞，穿着雨衣，一路认植物。

解它是什么科、什么属、什么种、果实的类型或花序的类型或这两者，有时还介绍植物背后的小故事，我们边听边记，然后老师就让学生把它剪下来留作标本。不知不觉就到了吃午饭的时间，我们就收拾好工具、背着标本回去了。因为植物不像动物那样有活动的能力，所以上午的收获自然不会少，同时我也学到了很多东西：第一，在观察的时候，我们首先要注意这株植物的整体形态（木本还是草本？直立还是攀援？），然后再从叶形、叶缘、叶脉、气味、花、果实等细节特征去观察鉴别，以前总认为一棵树上的叶子都是雷同的，不会有多大区别，但现在不这么认为了，因为评判叶子是否一样的标准有叶形、叶尖、叶缘、叶脉等；第二，要把理论知识运用到实际观察鉴别植物的过程中，不能一味听老师讲，老师说什么就是什么，自己只需要提供手记录老师讲的东西就行了。可是我觉得这其中也有几点不足：一是这全部由老师讲学生记，并不能培养学生分析问题和解决问题的实际能力;二是大家都跟着老师转，没有独立观察鉴别植物的机会，达不到提高学生独立工作的能力；三是学生“保护资源，珍爱生命”的意识不强，学生采集标本时不去考虑这种植物的现存量，只知道采，而且毫不留情，就像鬼子扫荡敌人一样要把他们消灭掉。

力，让我们产生了对大自然的新奇与美丽的赞叹与热爱之情。我们学会了独立思考、团结互助、不停探索。

野外实习巩固了我们的课堂知识，我们在实习过程中积极运用课堂知识去观察、识别各种植物、仔细辨别类似植物之间的不同之处。这样理论联系实际，不仅加深了我们对课本知识的印象，而且培养了我们对课本知识的运用能力。我们亲眼看到了百合科、豆科等各科属的代表性植物。

在国家4a级风景区-缙云山，我们看到了很多从来都没有见过的花草树木，有些花开得特别艳丽、有些果长得很奇异、每当这时同学们就特别兴奋、问题也特别多。这很好地激发了大家的学习爱好，还扩大视野，增长了我们的见识！由于这次实习差不多都在野外，条件比较艰苦，所以这次实习也很考验大家的体力和意志力。在实习过程中虽然大家都又苦又热又累，但是在遇到困难的时候大家都互相帮助、互相协作、互相团结，在大家的互相努力、合作下很好地完成了实习任务。实习中大家忙中偷乐，有说有笑，实习的道路上不仅留下了同学们的汗水，也留下了同学们的欢声笑语，当然还有很多难忘而美好的回忆！

这一次实习已经归来了，我们在实习中也遇到过困难，也有苦闷的时候，但是在我不断的努力后，我找到了更多的实习方法，我也找到了很多的实习经验，不过在野外有的时候怕怕的，真的是有点发怵，不过我都克服了。

步认识了人与自然的关系、实现了自我锻炼与提高。总体而言，野外实习基本上实现了预期目标。感谢老师的指导！

野外心得体会篇十二

野外培训是一种开拓人生视野的活动，它不仅能够提高个人应对危机的能力和生存技能，更能够锻炼个人的意志品质和团队合作精神。无论是在野外探险中遇到的突发情况，还是在团队协作中遇到的挑战和磨合，都能够让人们深刻领悟到生命的可贵和团队协作的重要性。下面谈谈我在野外培训中的心得体会。

第一段：探索自我，发现潜能。

提到野外培训，很多人可能首先反应的是在野外生存的种种技能，如野外驾车、野外求生、野外射击、野外摄影等等。但野外培训的真正意义，不在于学习种种技巧，而在于探索自我，发现潜能。在野外的环境中，我们被迫放弃了在日常生活中习以为常的便利和舒适，需要依靠自己的力量来解决眼前的问题，这就迫使我们不断挑战自己，尝试各种方法克服难关。经过多次尝试和失败，我们会逐渐认识到自己的优点和不足，并逐渐发掘自身的潜能。这种挑战自我的过程，让我认识到自己的生命力和勇气，也让我更有信心面对未来的挑战。

第二段：加强沟通，促进团队发展。

在野外培训中，个人的能力虽然非常重要，但更重要的是团队协作能力。在野外环境下，人际之间需要更多的互通和协调，有效地沟通才能让一个团队更加紧密和有序。而对于每个人来说，要学会尊重他人的不同，接纳不同的声音，理解不同的心态，从而为团队做出更大的贡献。在我参加的野外培训活动中，我们一起攀爬险峰、穿越河流、搭建帐篷等，经过几次默契训练和团队挑战，我在人际之间获得了很大的提升和成长，更能够理解他人，牢记每个人的情况和需要，更有责任和使命感。

第三段：培养自信，积累经验。

野外生存需要不断学习解决新问题的能力，同时也需要我们拥有高度的自信，大胆地去尝试和挑战。在野外环境中，每一个成员都需要有自己的想法和解决问题的方法，当出现意见分歧时，更需要勇于表达自己的观点和意见，并接受他人的不同意见。通过不断地思考，尝试和挑战，我们才能在野外环境中发挥自己的长处，培养出自信和经验。这种自信和经验的积累，不仅可以帮助我们在野外生存，也可以在日常生活中更加胜任各种困难挑战。

第四段：关注环境，弘扬责任。

野外环境的沉稳与宁静是在城市环境中无法找到的宝贵财富。保护环境、贡献社会、培养责任意识是野外培训的重要目标之一。在野外环境下，我们需要尤其注意自己的行为对环境的影响，关注环保和可持续发展。在生活中也需要注意保护环境，购物从容不迫，避免过度消费，减少垃圾和有害物质的排放，积极推广低碳生活。保护环境，关注可持续性，让我们更好地承担社会责任。

第五段：总结体会，展望未来。

在野外培训中，我们收获了很多，但也需要我们不断回望和反思。我们需要认识到自身的优势和不足，发掘自身的潜能，并且不断学习、提升，实现自己最初设定的目标。同时，也需要注意野外活动带给我们的规律和经验，并将其应用于未来生活的各个方面，更自信、更勤奋，更具有创造力和团队协作精神。通过野外培训，我们可以学到很多有意思、有帮助的东西，其所带给我们的思想启示和行为规范将在未来影响我们的成长和发展。

野外心得体会篇十三

野外团建是近年来越来越流行的活动。这不仅可以让员工们打破日常工作的枯燥，还可以提高团队的凝聚力和合作能力。我在一次公司组织的野外团建活动中，收获颇丰，现将我的心得体会分享给大家。

一、充足的准备工作是成功的保障。

野外活动需要做好充足的准备工作，例如，了解目的地的天气状况、地形、安全情况、饮食等，以备不时之需。同时，需要提前预定好住宿、交通工具等，确保团队成员的安全和舒适。而且，活动过程中还需要做好紧急应急方案，以防万一。这为活动的顺利开展提供了保障，让我们能够从容地享受野外团建的乐趣。

二、互相信任和合作是团队建设的基石。

在野外活动中，每个人都会遇到不同的困难和挑战。这时候，团队的力量就发挥出来了。大家会互相搀扶、互相协作，克服困难。比如，在攀岩时，队友会在下面牢牢地托住你，帮助你顺利地完成攀登；在搭帐篷时，大家会互相帮助，共同完成任务。这样的互相信任和合作是团队建设的基石，可以培养出一个默契、团结、互相信赖的团队。

三、积极向上的态度可以激发潜力。

野外团建活动中，会遇到很多不同的挑战，有些甚至会让人觉得非常困难。但是，只要大家保持积极向上的态度，勇往直前，就一定能够克服难关，迎接新的挑战。比如，在攀岩过程中，如果你想放弃，在队友的鼓励下坚持下去，你会发现自己的潜力是无穷的。保持积极向上的态度可以激发潜力，让我们在挑战中成长，在成长中更加自信。

四、倾听和理解可以避免矛盾和冲突。

在一个团队中，成员之间的观点和想法肯定是各不相同的。但是，需要大家倾听和理解彼此，以避免产生矛盾和冲突。在野外团建活动中，有时候会遇到一些人会抱怨或者无法适应活动。这时候，我们需要耐心倾听他们的想法，并且尝试理解他们的角度和感受。只有这样，我们的团队才能和谐稳定，发扬团结的精神。

五、回归自然，感受生命的力量。

野外团建的最大优点之一就是可以让我们回归自然，感受生命的力量。在城市中，我们经常会被繁杂的事务所困扰而失去灵魂。但是，在野外，我们可以欣赏到美丽的自然风景，呼吸清新的空气，感受大自然的魔力。这让我们重新认识了生命的力量，也让我们更加珍惜自己的生命。

总之，野外团建活动是非常有趣和有益的，可以提高团队的凝聚力和合作能力。但是，需要做好充足的准备工作，并且大家应该保持积极向上的态度，互相信任和合作，倾听和理解彼此，感受自然之美，共同度过一个难忘的野外团建活动。

野外心得体会篇十四

毕业季是每个大学生都要经历的时期，而野外毕业是其中一个特殊的方式。野外毕业能够让我们远离尘嚣，回归自然，彻底放松心情，体验到与城市不同的生活方式。在这段时间里，我收获了很多，留下了难忘的回忆，值得分享。

第二段：感悟自然生命的力量。

野外毕业的第一个体验是与自然亲密接触，我们所在的生态环境中有无数动植物，大自然的呼吸、树木、溪流、鸟鸣、草窝等深深吸引着我们，彻底的放松心情，唤醒了我对自然界的无限好奇心。在这个幸福的时候，我体验到了自然生命力量的强大，心灵上得到了启迪和滋养，静默的环境让我感受到无限的新鲜和美好。

第三段：和小伙伴们的合作与相互照顾。

野外毕业不仅让我们接触到自然界的壮丽和力量，更让我们和小伙伴们有了深刻的交流和合作。在野外环境下，我们利用大家的知识与技能，共同组成的小组，开展着野外探险、建立营地和烧烤晚餐等体验项目。我们分工合作，互帮互助，心志与技能得到了充分的发挥，彼此之间的关系也变得更加密切和相互信任。这样的经历，让我在今后的职场生涯中收到莫大的启示。

第四段：体验面临困难的心态。

野外毕业不但让我们体验到和自然相处，和环境相处，还让我们身临其境的面临各种困难。例如，烤肉的火不够大、营地的搭建有些问题等等。这些事情都需要我们结合团队的力量共同克服，我们不得不频繁地协商，解决问题，也要在追求舒适的同时省吃俭用，珍惜每一个资源，学会节约生活。在这个过程中，我们更懂得了不轻言放弃，主动承担问题的责任和分担团队工作的重任。

第五段：结语。

野外毕业，已经成为我们大学生活的一份重要烙印，在这个过程中，我们体验了自然的生命、个人与团队的价值、面临困难的心态等方面的经验。这样的体验不仅让我们更加真切的体验和理解生活的本质，更有助于我们更加积极的面对未来的挑战，秉持深厚的责任心、拼搏的使命感，并以积极的、开放的心态迎接更多生命中的机遇。让我们珍惜这份难忘的经历和感悟，不断努力，成为更好的自己。

野外心得体会篇十五

第一段：引入（150字）。

野外考察是大学中非常重要的一个环节，通过野外考察可以让学生亲身了解自然界中各种生命体和自然现象的规律，并对于自然与环境保护产生思考，有助于激发学生的兴趣和热情。在上次的野外考察中，我深深体会到了野外考察的重要性，并且对自然界和人类关系产生了新的认识。

第二段：野外考察的好处（250字）。

野外考察不仅可以丰富学生的知识储备，还可以锻炼学生的实践能力和团队协作精神。在野外考察中，我与同伴一起进行采样、分析，完成调查表和分析报告等工作，进一步提高了自己的实践能力和团队合作精神。野外考察还可以更加密切地让学生与大自然亲密接触，感受大自然的奥妙，拓宽视野和思路，促进人类对自然的理解和认识，引导人类对自然的敬畏之心。

第三段：野外考察的意义（300字）。

野外考察不仅仅对学生的实践和知识有帮助，更重要的是，野外考察对于保护大自然和环境起到了重要的推动作用。通过野外考察，可以更加全面地了解自然生态和环境状况，发现问题和隐患，并提出相应的解决措施和改进方案，从而促进生态环境保护和可持续发展。野外考察能够唤醒学生的环保意识，使其充分认识到自然环境的重要性和人类与自然和谐共处的必要性，从而使得整个社会都更加注重环保、绿色和可持续发展。

第四段：野外考察的不足（250字）。

虽然野外考察有着诸多优点，但是也存在着一些不足之处，如野外考察时间短、采样量不足等问题。另外，由于野外条件的恶劣与不稳定，有时候会影响野外考察的效果。这些问题势必对学生的看法产生阻碍作用，需要进行一定的改进。

第五段：野外考察的改进方向（250字）。

为了克服野外考察的种种不足，需要采取相应的措施进行改进。首先，增加野外考察时间和野外环境设备，增加采样、测试和分析的时间，从而更全面的了解自然的生态和环境状况。其次，要完善野外培训和组队机制，提高学生的团队合作和实际操作能力。最后，也需要科学规划野外考察的内容和方式，使得野外考察中的实际效果和操作过程更加科学化和系统化，为学生提供更好的实践和学习机会，达到更好的效果。

总结：（200字）。

野外考察是一次非常有意义的活动，能够让学生更加全面的了解自然，锻炼实际能力，促进更人性化的发展。我们应该在更多的野外考察中加强实践能力与团队合作精神，探索更好的改进方向，为更好的发展创造更加有利的条件，形成合理的机制和规范，为学生的未来发展提供强有力的支持和保障。

野外心得体会篇十六

“读万卷书,不如行万里路”，经过为期十一天的野外实习生活，我学到了平时在书本上没有办法学到的东西，见证了大自然的美丽和伟大，领略了大山的雄伟,感受了河流的生生不息，更加铭记了同学之间那真挚的感情，深深地重新认识了两个字——团结。

做好了所有的准备之后，心中充满了向往和激动，踏上了去伊宁县阿吾赞的路。我们在山脚下安营扎寨，在这仿佛人间仙境般的地方，开始了我们的野外实习生活。来到了这里，没有了城市的喧嚣和吵闹，一切好像很原始的感觉，条件当然也不比学校，但是大家没有太多的抱怨，多的是一份成熟的稳重。在男生的合力之下，“男生宿舍”——帐篷，也搭建成功。通电、打扫卫生、给房子搭上遮雨的塑料布，旅途的疲劳和兴奋后的放松之下，所有人都进入了甜蜜的梦乡。

之后真正的野外实习也渐渐拉开了序幕，爬山、采集标本、鉴定植物和动物、制作标本，从出发的那一刻一直进行到睡觉。第一天全班同学在老师和各组组长的带领下，统一行动，从驻地出发，一路上老师一边讲解，我们一边采集标本，在老师的耐心讲解后，也意识到了自己在平时对专业知识的掌握太欠缺，但是在这里观察、记录后认识的植物、动物及其特征，印象很深刻，可以说是在动手中学到了很多的专业知识。登山，成了我们采集标本最基本的条件，虽然大自然有母亲般的胸怀，但她还是不愿意有太多人进入其中，不想因为太多的人而破坏她的美丽的容颜。所以，采集过程中的路途艰辛可想而知，山羊走过的山路，大家一起前后照应前进。上山容易下山难，这话说得确实不错，看似平坦的山路中，杂草丛生，荆棘遍布，行进中不停的传来同学们之间的提醒，听起来简简单单的几个字，却蕴含着深深的友情。尤其是走在河滩的石头上时，电影里常见的探险镜头就在自己的脚下，你拉我一把，我牵着你前进，也只有在电影里能看得到的友情，在同学们彼此间的帮助和关心中展现的淋漓尽致。是的，我们六十个人是一个集体，不论民族，我们就是一家人。

当我们右边是绝壁，大家伏在左侧的山坡上缓缓挪动的时候，有人因为害怕而哭鼻子，没有人嘲笑和讥讽，有的是一个充满鼓励的微笑，和一句暖人的安慰，虽然只是短短的几十米山路，用了很长的时间，但是没有人觉得危险，因为大家在一起，虽然只是短短的几十米山路，却是对心灵的一次洗礼，一次感情的升华。当我们背靠大山，前面有一条虽然不宽，但是水流很急的河时，有男生毅然脱掉了鞋子，卷起裤腿踏进了冰凉的水中，一块块大石头在水中形成了一座简易而牢固的桥，两旁的栏杆是站在水中男生的手，一个又一个女生安全的到达了对岸。水确实很凉，但是大家的心却是热的，没有人注意自己的鞋和衣服已经湿透，大家都笑了，笑的是那样的开心。

通过几天来的学习，我们认识了上百种植物，多为当地常见物种。在大一的理论学习中，我们只是初步了解了各科植物和动物的主要特征，而通过这几天的学习，我们能理论联系实际，对于书本上的知识有了具体的认识，也能更深刻的理解其中的原理。比如，当初在背为什么菊科是双子叶的第一大科时，我们只是明白纯文字性的知识，而对于具体却没有一点概念。在我们这次认识的百种植物中，许多都是菊科的，这就为我们印证书本上的知识提供了良好的平台。而且，对于诸如枝刺和皮刺的区别，我们用手去感知这样的学习，不只是眼睛和大脑的学习，更是全身心地学习，我们将记得更多，记得更牢，将其化为我们自己的知识和力量。

没有人会忘记，没有人会忘记那些忙碌在灶台边的美丽身影，没有人会忘记在风雨中盖篷布的英俊身影，没有人会忘记在我们身边照顾我们，耐心讲解的伟岸身影，没有人会忘记那条河，没有人会忘记阿吾赞，没有人会忘记那年的夏天，没有人会忘记那次终身难忘的野外实习。

野外心得体会篇十七

“读万卷书，不如行万里路”，经过为期十一天的野外实践生活，我学到了平时在书本上没有办法学到的东西，见证了大自然的美丽和伟大，领略了大山的雄伟，感受了河流的生生不息，更加铭记了同学之间那真挚的感情，深深地重新认识了两个字——团结。

做好了所有的准备之后，心中充满了向往和激动，踏上了去伊宁县阿吾赞的路。我们在山脚下安营扎寨，在这仿佛人间仙境般的地方，开始了我们的野外实践生活。来到了这里，没有了城市的喧嚣和吵闹，一切好像很原始的感觉，条件当然也不比学校，但是大家没有太多的抱怨，多的是一份成熟的稳重。在男生的合力之下，“男生宿舍”——帐篷，也搭建成功。通电、打扫卫生、给房子搭上遮雨的塑料布，旅途的疲劳和兴奋后的放松之下，所有人都进入了甜蜜的梦乡。

之后真正的野外实践也渐渐拉开了序幕，爬山、采集标本、鉴定植物和动物、制作标本，从出发的那一刻一直进行到睡觉。第一天全班同学在老师和各组组长的带领下，统一行动，从驻地出发，一路上老师一边讲解，我们一边采集标本，在老师的耐心讲解后，也意识到了自己在平时对专业知识的掌握太欠缺，但是在这里观察、记录后认识的植物、动物及其特征，印象很深刻，可以说是在动手中学到了很多的专业知识。登山，成了我们采集标本最基本的条件，虽然大自然有母亲般的胸怀，但她还是不愿意有太多人进入其中，不想因为太多的人而破坏她的美丽的容颜。所以，采集过程中的路途艰辛可想而知，山羊走过的山路，大家一起前后照应前进。上山容易下山难，这话说得确实不错，看似平坦的山路中，杂草丛生，荆棘遍布，行进中不停的传来同学们之间的提醒，听起来简简单单的几个字，却蕴含着深深的友情。尤其是走在河滩的石头上时，电影里常见的探险镜头就在自己的脚下，你拉我一把，我牵着你前进，也只有在电影里能看得到的友情，在同学们彼此间的帮助和关心中展现的淋漓尽致。是的，我们六十个人是一个集体，不论民族，我们就是一家人。

当我们右边是绝壁，大家伏在左侧的山坡上缓缓挪动的时候，有人因为害怕而哭鼻子，没有人嘲笑和讥讽，有的是一个充满鼓励的微笑，和一句暖人的安慰，虽然只是短短的几十米山路，用了很长的时间，但是没有人觉得危险，因为大家在一起，虽然只是短短的几十米山路，却是对心灵的一次洗礼，一次感情的升华。当我们背靠大山，前面有一条虽然不宽，但是水流很急的河时，有男生毅然脱掉了鞋子，卷起裤腿踏进了冰凉的水中，一块块大石头在水中形成了一座简易而牢固的桥，两旁的栏杆是站在水中男生的手，一个又一个女生安全的到达了对岸。水确实很凉，但是大家的心却是热的，没有人注意自己的鞋和衣服已经湿透，大家都笑了，笑的是那样的开心。

通过几天来的学习，我们认识了上百种植物，多为当地常见物种。在大一的理论学习中，我们只是初步了解了各科植物和动物的主要特征，而通过这几天的学习，我们能理论联系实际，对于书本上的知识有了具体的认识，也能更深刻的理解其中的原理。比如，当初在背为什么菊科是双子叶的第一大科时，我们只是明白纯文字性的知识，而对于具体却没有一点概念。在我们这次认识的百种植物中，许多都是菊科的，这就为我们印证书本上的知识提供了良好的平台。而且，对于诸如枝刺和皮刺的区别，我们用手去感知这样的学习，不只是眼睛和大脑的学习，更是全身心地学习，我们将记得更多，记得更牢，将其化为我们自己的知识和力量。

没有人会忘记，没有人会忘记那些忙碌在灶台边的美丽身影，没有人会忘记在风雨中盖篷布的英俊身影，没有人会忘记在我们身边照顾我们，耐心讲解的伟岸身影，没有人会忘记那条河，没有人会忘记阿吾赞，没有人会忘记那年的夏天，没有人会忘记那次终身难忘的野外实践。

野外心得体会篇十八

说起这次拓展，整个过程可以用“跌宕起伏”来形容。从有这个想法开始，我们都充满了期待，因为除了做活动之外，我们还可以游泳，还可以烧烤，大家还可以一起耍。说起这个烧烤，我们分中心在3月份的就安排一次烧烤，但是由于天气的原因被迫取消了。我们往后延了几次，也是由于天气的原因一直都没有烧烤过，这是我们大家的遗憾。

这次拓展前期的准备工作做了很多，包括场地的寻找，活动中需要用到的各种东西的准备，中午午饭的解决，车辆的联系。前期的准备工作很复杂，也很琐碎，这些都没有什么，因为我们很是期待这次活动。就在活动的前一天，宜宾突然下起了雨，这下我们心都慌了。都害怕这次的活动又要取消，城市经理紧急给我们开了一个会，说这次的活动由于天气的原因可能要在室内进行了，他要去找一个室内的场地给我们拓展。原本说的是室外，还要游泳，还要烧烤，这些都因为天气的原因什么都没有了。我们都议论纷纷，其实大家的内心都希望去室外，也祈祷天气能够晴朗。城市经理也去看了室内的场地，他还去了室外现场，看看室外可以活动不。下午的时候，城市经理带回来了好消息，室外可以活动。我们太高兴了，各个团队又重新开始筹备明天活动、烧烤的材料，都期待明天的到来。

活动当天，大家心情非常好。都早早的来到集合的地点，井然有序的排队上车。经过一路的颠簸，终于到了目的地。拓展在城市经理的带领下，有条不紊的开始了。我们行政部没有参加到活动中去，我们是其他同事坚强的后盾。城市经理把人员分成了10个小组，就是每个人报数，1—10号，10号过后又是1号，依次这样报数；很快分好组了，大家选出了各自的小组长，写出队名、队呼；等待分组之后，活动正式开始了。

我负责各个团队的记分，开始我以为这个难度不大，但是在实际活动中，才发现这是一门技术活，首先要在最短的时间内记住10个小组的队名以及小组长的名字，要听清楚教练的计分规则。在整个过程中，给我感受就是，有个好记忆力真的太重要了。

感触最深的是“信任背摔”，在这个活动中，很是考验一个人的胆子。胆子大的人，做起来就很好，速度很快，而胆子小的人，就是不断的犯错，有人倒下的时候是屁股先倒下；有人倒下的时候，由于害怕腿不停的打闪闪，拖延了时间。最后在大家相互的鼓励与信任中结束了这个活动。

后面的活动在愉快的你追我赶中进行着，大家的热情很高，精力充沛，下午5点多，整个活动结束了。我们自由活动，有人游泳，有人烧烤，有人打麻将，有人玩扑克牌。我们行政团队参加了烧烤队伍，但是由于缺乏经验的原因，我们生火就用了一个小时，食物还没有烤熟都被吃光了。不过，大家都吃的很开心，玩的很尽兴。

通过这次活动，我明白了以前不能明白的道理。原来有些事情是我们不能够控制的，但是我们是有办法解决的；有些事情看似很简单，但是做起来需要大智慧；有些人在我们眼里看来是不能够信任的，但是通过接触是可以深交的。成功了就会获得荣誉，失败了就要受到应有的惩罚，做一个有智慧，有担当的人，是需要修炼的。我们该怎么去修炼，怎么去提升，就只有在学习中不断的实践。

野外心得体会篇十九

野外拉链是户外活动中必须掌握的生存技能之一。一旦在野外遇到紧急情况而无法妥善使用拉链，可能会给你的生活带来许多麻烦。我曾经在一次旅行中遇到了拉链故障的坏处，也从中悟出了如何更好地处理这个问题。

第二段：拉链的种类。

拉链有许多不同种类，其中包括塑料拉链、金属拉链和手感柔软的可爱拉链。尽管拉链的外观和大小不尽相同，但都是能够承受高度压力和拉伸的。在选择拉链时，我们不仅要考虑风格和外观，还要考虑其质量和使用寿命。

第三段：如何顺畅地拉动。

在以往的经验中，我发现很多人都没有能够正确使用拉链。即使它们非常有品质，如果你没有良好的操作技巧，仍然无法成功拉动拉链。为了拉动拉链，我们应该保持双手干燥，试图将拉链的牙齿完全对齐，然后慢慢拉起拉链，这样就能让它更准确和流畅地完成操作。

第四段：如何处理拉链故障。

当拉链故障时，你应该尝试使用无毒的润滑物质轻轻涂抹在拉链表面。但注意不要使用过多的润滑剂，否则会增加拉链使用的难度。如果润滑剂无法解决问题，你可以考虑更换拉链拉。

第五段：结论。

野外拉链的使用很重要，因为我们不仅需要将其插入衣服和其他物品中，还需要随时检查和维护其保持功能性。正确使用和清理拉链，是方便我们在户外活动中完成任务的关键。对拉链的小心处理将有助于你减少麻烦，确保你的旅行愉快。

野外心得体会篇二十

6月15日，我们依照学校安排到上川岛进行了第二次野外实习，此次野外实习内容除了认识沙滩上常见的贝类、海螺等动物，还对海边的相关植物进行了一定的学习，并再次去到了红树林进一步深入了解海陆两栖的红树林植物。除了记认相关生物，我们还学习并实践到了生物多样性的调查方法。这次的实习内容非常丰富，不仅仅眼观认识各种生物，还亲自动手操作，通过这次理论联系实践的机会，深化了我们对生物知识的认识，深刻了我们的印象。对于学习科教专业的我们来说，这次实习使我们不仅对生物理论知识有进一步的了解，更重要的是，让我们亲自接触到了生物调研的实践机会，使我们对生物调研领域有了浅显的认识，对我们日后向相关方向发展也有一定的奠基作用。

这次实习主要分为动物实习与植物实习两部分，在老师介绍实习路线、区域背景、野外观察与调研方法的情况下，我们分组进行了调查、收集数据、展开讨论、认记常见生物、最后进行成果总结交流与考试等任务。

16号，我们正式开始了我们的实习内容。早上听老师讲了一定的理论知识要点与实践要求后，下午带上工具，到圣山进行生物多样性的调查。圣山是一个砾石滩，在此同学们克服了不少困难，对于第一次接触生物调研的我们来说，连理论知识都是相当欠缺，何况是要亲自动手操作。一开始我们束手无策，不知道如何找点，不知道工具应该如何使用、不知道使用在哪些地方，早上老师说的情况在实际中也对不上号，现状与我们想象的完全不符。面对这样的情况，我们在旁观看师弟师妹的做法，先从模仿做起，对应着老师早上说过的一些步骤，边做边悟。虽然开始时做得很慢，但到后来掌握了技巧，也悟出了其中的道理，渐渐就熟悉起来了！在小组成员齐心合力下，最终在规定时间内完成了工作。

到了晚上，我们要对找到的生物进行分类，但对于沿海动物，我们之前的学习不深入，基础基本没有，书本也是在师妹那里借来的，每组也只有两、三本，一个晚上要逐一核对并准确地找出我们找到的每种动物的名称，这一开始看似根本不可能，所以小组成员的积极性都不高，我们试图寻找老师帮忙解决，但老师正忙于处理师弟师妹的问题，学生太多，老师也无暇应付，在彻底失望后，我们还是决定靠自己查询书本，三个人一组用一本书，每组处理两个样方，处理完了才休息，最后发现，原来这看似不可能完成的任务还是可以解决的！在之后的几天，我们早上认植物，下午做样方认动物，晚上分类并复习。每天都出现不同的问题与挑战，我们从束手无策到熟练应对，每天都过得十分充实！

在这次实习过程当中，老师及时对我们实习的内容进行反馈以及对相关专业知识进行讲解，帮助我们及时巩固、消化实习内容。对在实习中出现的特殊情况，老师也作出了及时的调整，力求让我们实习的有效性发挥到最大程度。

但是，我们认为，对于只有五天的实习时间来说，这次的实习内容相对繁杂，既要认识动物及其多样性的调查，又要记住沿海植物并思考其特性与适应性等等。白天在作动物的调研，晚上还没来得及对早上的调研作处理，就要赶着认植物，显得学习内容相对零散且认识不深刻。五天以来，每天都赶着完成每一项接踵而来的任务，并没有充足的时间予以我们自行回顾、整理与思考每天新学习到的知识，犹如走马观花，应付式地完成这个课时。但我们并不想这样，我们希望能有更加充分的时间，让我们更加深入地了解与思考这些知识，而不是蜻蜓点水那样走过场就算了。如果实习内容可分两个学期进行，或者时间延长并把动、植物实习分开，而不是安排在同一天，可能会相对有规律性，更有利于我们深刻认识。

总的来说，这次的野外实习让我受益匪浅，我对沿海生物知识的认识有了一定的提升，这次实习学习到的知识无论是对我们现今的学习还是日后的工作都会用一定的帮助。更有意义的是，这次的实习出现了很多状况，我们在实践中发现问题，努力寻找解决办法，提高了我们自主学习与克服困难的能力，给了我一次深刻且宝贵的体验。