初一青铜葵花读后感(优质17篇)
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初一青铜葵花读后感篇一
当我再次捧读《青铜葵花》,我的泪又一次落下来。女主人公有个很好听的名字叫葵花,这是挚爱向日葵的爸爸给取的。葵花、葵花……叫起来是那么亲切,那么阳光四射,天下一派明亮。
可是,葵花的遭遇却那么令人同情:葵花的母亲早逝,她跟着父亲来到一所位于偏远农村的学校。父亲落水死亡,葵花被青铜一家收养,贫困的生活让她不能安心读书,连拍次照片和拥有项链都是奢侈的。
幸好,葵花又是幸运的:青铜一家对葵花的感情不是亲人胜似亲人,葵花的同学对她的态度从嫉妒到友善,葵花独自外出打工时,得到了婶婶们的爱护,城市的人们没有将葵花遗忘,细心地为她安排了将来。
每个人都会遇到黑暗和不幸,但结局往往不一样。我曾无数次地思考原因。今天,我从葵花身上找到了一个答案:你是怎么样的,生活就会还你怎么样的!
葵花的命运与向日葵紧密相连——她因向日葵得名,又因向日葵失去父亲,再因向日葵回到故乡。葵花就是一株向日葵啊!无论怎样的艰难,始终心怀美好、仰望天空。
我曾在仙居看过一大片的向日葵,细长的茎托起一只只花盘,就像托起一团团火,个个面朝着太阳,一派生机勃勃、坚贞不二的样子,让人由衷地欢喜。葵花,算得上是最具灵性的植物了。它具有敏锐的感觉,只要阳光哗啦啦地倾泻下来,它就扬起小脸,大太阳与小太阳一俯一仰,虽无声,却情深意长;葵花是有生命与意志的,不管前一刻是怎样萎靡不振,只要太阳一出现,它就会一点儿一点儿地抬起头来,跟着太阳慢慢地移动着。葵花将对太阳的热爱与忠贞,发挥到了极致。
做一株仰望天空的向日葵吧!
作者:柳絮红。
我读了《青铜葵花》这本书,深深地被震撼到了。这是北大教授曹文轩的纯美小说,这本书的内容大概是这样的:男孩叫青铜,女孩叫葵花,在葵花三岁时,她的妈妈离开了人间,爸爸和女儿来到了乡下。后来爸爸也去世了,城里的女孩葵花和乡村的男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。
这本书让我印象最深的是:青铜葵花都到了读书的年龄,因为青铜家很穷,只能让一个人去上学。可青铜和葵花哪个人去上学?青铜和葵花互相谦让,青铜想了一个好的办法,他对葵花说:“这个罐子里有一颗红银杏和一颗绿银杏,谁摸到红银杏就去上学?”接着他让葵花先摸,摸到的是一颗红银杏,这时青铜也把手伸进去拿出来的是一颗绿银杏。
其实,青铜在这个罐子里放的是两颗红银杏,不管葵花怎么摸,摸到的一定是红银杏,绿银杏早就被青铜藏在手里了。读到这里,我潜然泪下,心中涌起了一股暖流。这时多么伟大的爱,不是亲兄妹,胜似亲兄妹,不是亲人,胜似亲人。葵花非常珍惜上学的机会,学习非常刻苦。葵花上学之后,每天都在朋友家写完作业回来,再教青铜拼音和怎样书写汉字。老师经常表扬葵花写的作业都非常认真,每天青铜都来接葵花,怕葵花被嘎子(养鸭子的富人家)欺负,下雨天班里的女生就嫉妒葵花身上没有一滴玉珠,而且干干净净的。葵花虽然是个孤儿,从小遭受了许多苦难,但是青铜一家让她感受到了家庭的温暖,亲人的爱护,让她坦然而茁壮地成长。
娇娇一个人来到我的桌上,以为桌上的本子可以玩,就一张张撕了下来,接着再从我桌上拿出她最喜欢的水彩笔在纸上画了好多圆圈。他画完后,把这些纸都折成了一个个无法形容的东西。当我休息完,来到桌前拿作业本时,发现我的作业被她这个贪玩的孩子当成了废纸,此时的我已经耐不住性子了,直接走到隔壁房间训了她一顿并揍了她。
我想到青铜对葵花那么好,这时我觉得我这个当姐姐的惭愧不已,在以后的生活中穹会像青铜一样对待我的表妹。
通过看这本书,我觉得青铜一家是那么的淳朴、善良、充满爱心。如果世界上的每个人都像青铜一家那样关心别人,那么这个世界该会多么美好啊!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里都是充实的,幸福的。
初一青铜葵花读后感篇二
《青铜葵花》这本催人泪下的书让我读得津津有味。
这本书主要讲的是:葵花父亲去世了,成为了青铜家的养女,最后又被送回城里。
虽然我的概述会让你觉得这本书非常简单,那你就错了,其实里面却有感人的一面。
青铜是个哑巴,家里并不富裕。但是青铜全家都会想着:我就算砸锅卖铁也要供葵花这孩子长大。同时做出一个惊人的决定——放弃青铜的学习。在现实生活中,不管是站在妈妈还是爸爸的角度,这都是不可能的。没有一个父母会为自己的养女付出这么多,却不求回报。当然书中的葵花也是我学习的榜样。她听话懂事的形象一直深深的刻在脑海中,我也意识到自己缺点的所在。但是男主角青铜是最令我感动的,他虽然不会说话,但他却会写字,他从没上过学,所有的知识都是葵花教的,他对学习的渴望让我非常惭愧。我生活在这样一个幸福的家庭里,却怎么也不满足,我对父母的要求总是越来越多。
在我们生活中,有许多的挫折和困难,但我们都应该笑着去面对,每个人都会有痛苦的时候,但我们要把这痛苦变成美丽的。明天永远是崭新的一天!
初一青铜葵花读后感篇三
正如书的后记中罗曼.罗兰说地一段话:。
我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得歌颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体会她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。是呀,欢乐值得歌颂,那么痛苦何尝不值地歌颂!
苦难锻炼的是我们的意志,让我们更加坚强!正如平静的水面练不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人!苦尽甘来,只有在小时候磨练过,长大才会在社会上立足!苦难使我们变得更顽强,故事里的主人公也是在苦难中磨炼了自己的意志.我们也应该像青铜葵花一样,能在苦难中磨炼成展翅飞翔的老鹰!
整本书里满满的都是爱。大大小小的,深深浅浅的,连成串的,结成片的。看的人心头一热,这热一直蔓延到心底深处。触动了那根生藏心底的心弦......
初一青铜葵花读后感篇四
一户农家的两个少年经受苦难,遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,在风雪、严寒、饥饿中挺立――他们就是青铜和葵花。
小女孩葵花,从城市跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活,在她5岁时爸爸意外死亡使她成了无依无靠的孤儿。生活在大麦地的小男孩青铜,在一场大火中失去了语言。从城里来的葵花被贫穷但善良的青铜一家收养,葵花就变成了青铜的妹妹。
葵花12岁时,她又回到城市,这是谁也改变不了的。葵花临走的那一天,青铜从心底里喊出这个名字:“葵――花”。
我很感动,又很痛苦。我为青铜和葵花的真挚情感动容,为他们的分离感到不忍心,为他们经历的'苦难感到心痛。苦难几乎是永恒的,每一个时代都有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天开始的。但这痛苦是美丽的,我们需要勇敢的面对。青铜一家在面对困难时没有低头,而是竭尽全力地去努力生活,他们虽痛,却也快乐着。
我们现在生活在一个国家强大,人民富足的时代,是多么地幸福快乐。既不像青铜那样上不起学,又不像葵花那样艰难地学习,学校有着先进的教学技术,我们有什么理由不珍惜这样的生活呢?有什么理由向父母挑剔吃穿,不好好学习呢?我们应该努力学习,脚踏实地,一步一个脚印,克服学习上的困难。
像文章结尾写到的罗曼q罗兰的一段文字:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!
初一青铜葵花读后感篇五
在这几天,我一直在看一部非常精彩的小说——《青铜葵花》,下面我就为你介绍一下这本书:这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜(是一个哑巴),女孩叫葵花(是城里人)。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了兄妹,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将葵花召回她的城市生活。哥哥青铜却常常坐在大草垛上,眺望、思念妹妹葵花。
看到这里,你是否被他们之间的友情而感动呢?作者将苦难写到了深处,当然也将美好的生活写到了极致。如:也不知道哪来那么多的事情值得这一家人格外的乐,晚上熄了灯,他们都要说很长时间的话,不时发出笑声。瞧他们一家人多和谐呀!有福同享,有难同当。当然也不缺少爱,不信你看。
哥哥:我出门去了。我要做一件很大很大的事情。过些日子,我就回来。你让奶奶再坚持一些日子,就可以住到医院里去了,我们要有钱了。
讲了这部小说,我明白了欢乐固然值得赞颂,痛苦有何尝不值得赞颂。这部小说讲的就是这个意思。
初一青铜葵花读后感篇六
一户农家的两个少年经受苦难,遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,在风雪、严寒、饥饿中挺立——他们就是青铜和葵花。
小女孩葵花,从城市跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活,在她5岁时爸爸意外死亡使她成了无依无靠的孤儿。生活在大麦地的小男孩青铜,在一场大火中失去了语言。从城里来的葵花被贫穷但善良的青铜一家收养,葵花就变成了青铜的妹妹。
葵花12岁时,她又回到城市,这是谁也改变不了的。葵花临走的那一天,青铜从心底里喊出这个名字:“葵——花”。
我很感动,又很痛苦。我为青铜和葵花的真挚情感动容,为他们的分离感到不忍心,为他们经历的苦难感到心痛。苦难几乎是永恒的,每一个时代都有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天开始的。但这痛苦是美丽的,我们需要勇敢的面对。青铜一家在面对困难时没有低头,而是竭尽全力地去努力生活,他们虽痛,却也快乐着。
我们现在生活在一个国家强大,人民富足的时代,是多么地幸福快乐。既不像青铜那样上不起学,又不像葵花那样艰难地学习,学校有着先进的教学技术,我们有什么理由不珍惜这样的生活呢?有什么理由向父母挑剔吃穿,不好好学习呢?我们应该努力学习,脚踏实地,一步一个脚印,克服学习上的困难。
像文章结尾写到的罗曼﹒罗兰的一段文字:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!
初一青铜葵花读后感篇七
“青铜,我从今天开始教你写字”。葵花急急忙忙、慌慌张张地向青铜跑来。青铜十分想学写字,但是由于家里太穷,只能让青铜和葵花的其中一个人上学。而青铜又因小时候的一场大火,烧坏了嗓子,成了哑巴,所以家里也打算上葵花去上学。其实青铜也一直十分渴望能上学,渴望能学到知识。所以青铜十分激动,一时喜极而涕。葵花认认真真地教青铜识字,青铜仔仔细细地学习识字,从这个细节上体现了兄妹的手足之情。
葵花一笔一划地教青铜,不厌其烦地教青铜,体现出葵花对哥哥的爱。青铜一字一顿地,满怀信心地听葵花讲,一遍一遍地反复学习,体现出了青铜对知识的渴望和渴求。在落日余晖的照耀下,兄妹二人的背影相互交映,构成了一幅美丽的图画。
妈妈喊青铜和葵花回去吃饭,可是青铜由于对学习的喜爱,想让葵花再教他一些字,从这个地方深刻地体现了青铜十分珍惜学习机会及对学习的无限渴望。大麦地的人在刷墙的时候,青铜在旁边观看,人们都嘲笑他:一个字都不会写,不识字的哑巴哪里看得懂!青铜为了证明自己,就气氛地在墙上刷上一行字“我是大麦地的青铜”,从这一处,青铜证明了自己不是一个什么都不会的哑巴,证明了自己会写字,自己不是笨哑巴,从而使人们刮目相看。
初一青铜葵花读后感篇八
今天,我一口气读完了《青铜葵花》这本书。我被深深地打动了。
这本书讲了一个男孩和女孩的故事。城市女孩葵花在父母去世后成了孤儿,青铜一家不顾贫穷收养了她,于是两人结为兄妹。青铜家里非常穷苦,但为了实现梦想,让家人过上好日子,一家人没有抱怨,互相关心,相互奉献:为了多赚点钱,让孩子们吃上香喷喷的大米饭,爸爸妈妈不辞辛苦地劳动。青铜虽然也很想上学,却忍痛把机会让给了妹妹,自己在家帮大人割草、种田;葵花为了省钱不点油灯,每天放学到同学家去作做作业,功课却还是全班第一;奶奶年事已高,却还到东海边的妹妹家帮人家摘棉花,最后病倒在床上……这一家人之间有着多么深的爱啊!正是这种深沉的爱让一家人勇于面对困难,相互扶持地生活下去。
我爱我的父母,是他们给了我快乐的童年;我爱我的中国,是她让我在和平的环境中茁壮成长。我的梦想就是努力学习,掌握知识,用自己的智慧为家庭、为祖国做贡献,造福人类。但是在学习路上总是会遇到过各种拦路虎、绊脚石,多次让我品尝了失败的痛苦,我甚至开始怀疑自己实现梦想的能力。读了这本书以后我明白了,困难几乎是永恒的。每一个人,有每一个人的困难。我们不要为自己身上所发生的困难大惊小怪,更不要因为困难,情绪渐渐低落,最终萎靡不振。人类的历史,就是一部与困难斗争的历史。可是面对困难,我们也一定要处变不惊。不怕困难,向梦想前进吧!青铜葵花的精神值得我们每一个人学习。
为了我的目标,我的梦想,我会像青铜葵花一样,努力奋斗,不怕困难,最终实现梦想!
初一青铜葵花读后感篇九
暑假里,我阅读了曹文轩的纯美小说《青铜葵花》。主人公青铜和葵花的故事催人泪下,让人体会到了人间的真情。
通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里也是充实的、幸福的。
初一青铜葵花读后感篇十
《青铜葵花》是曹文轩先生写的一本关于爱心、克服困难的小说。一个意外的发生,七岁城市女孩葵花和乡下哑巴男孩青铜成了兄妹,他们一起生活,一起长大,一起玩耍。但葵花12岁那年,因为她爸爸修建的那座青铜葵花雕像被叔叔阿姨带回了她以前的城市,男孩哑巴青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方……有一天葵花想她的爸爸妈妈和哥哥,就回来啦,结果发现哑巴青铜居然会说话了。
与青铜葵花相比,我觉得我今天真的是太幸福了。生活在旧社会的青铜没有钱就不能读书,而现在的我们如果没有钱的话,还有希望小学可以免费去读。这让我想到了我们今年的幸福生活是多么的来之不易,我们要倍加珍惜今天和平安宁的读书环境,同时,世界在不断进步,人们的生活也在慢慢地变好,我们只要学好本领,才来把我们的社会变得更好。
面对没有父母孤苦无依的葵花,穷困的青铜一家尽自己最大的努力收留她,哪怕砸锅卖铁也一定要让葵花上学;面对蝗虫飞过之处寸草不留、天光地静的蝗灾,青铜葵花十分坚强,他们挖芦根吃,一直等待着粮船的到来;葵花会尽自己的力量不给家人添负担,青铜呢,虽然是个哑巴,但是很会照顾奶奶和妹妹……和青铜葵花相比,我还需要有更大的爱心去关心留守儿童和其他需要关心的人,也需要学习青铜葵花面对困难的勇敢坚强,在学习生活中克服困难,做好力所能及的事情,不给别人添麻烦。
作者还说道;苦难几乎是永恒的,每一个时代,有每一个时代的苦难。
初一青铜葵花读后感篇十一
我从一年级到五年级读过许许多多的书,但只有一本书让我印象深刻——就是《青铜葵花》。
看《青铜葵花》时,我无时无刻不被兄妹俩所感动。这本书主要介绍了城市里的女孩葵花和乡下的哑巴男孩成为兄妹,他们一起生活,一起成长,并经历了一系列的困难,如发生蝗灾,大洪水等。
这本书中最让我感动的故事是:学校进行了期末考试,成绩一向优秀的葵花竟然考砸了,这是她故意的因为她知道家里根本供不起她上学,所以就故意考砸了;但她那点心思还是被奶奶看出来了,从这之后她学习更加用功了。
当我读到懂事的青铜为了不让妹妹羡慕别人银项链,用冰做了一个最独一无二的冰项链送给妹妹时我的泪珠落在了书上。
合上书我总在想,在那样一个艰苦、重男轻女的时代葵花都能刻苦学习,我们还有什么理由不好好学习呢!
我从主人公一家身上看到了善良和纯朴;如果世界上的人都能像青铜全家一样那该多好啊!愿我们人人都有一条冰做的项链。
初一青铜葵花读后感篇十二
我从小就希望能有一个宠爱我的哥哥,可是我在家里的孩子中排老大,所以愿望一直未能实现。但是,今年夏天,我在曹文轩的《青铜葵花》中着实体会到了一个哥哥的爱。
葵花演出要用到银项链,可是她没有借到。而青铜知道后,就把屋檐上的冰柱取下来,分成均匀的几块,用红线穿起来,这就是最亮的项链。
大麦地的人都知道,葵花有个哑巴哥哥,有个好哥哥,他们就这样一起生活,一起长大。
可12岁那年,葵花又回到了城市。从此,在大麦地大河旁的干草垛上,总会有一个少年的身影。
这是一个多么温馨而又充满苦难的故事啊!读完这本书后,我深有感触,让我们珍惜身边的一切吧。
初一青铜葵花读后感篇十三
在一家普通的农家里面,从今出来过一个很懂事的小女孩,她长得很漂亮,而且学习成绩也很好。他有一个很好听的名字——葵花!
她也有一个哥哥,全大麦地的人都知道那是最好的哥哥!他的哥哥的名字叫青铜,也是一个很好听的名字。 他们就住在同一家,他们家可是大麦地里面最穷的家庭。可是他们并没有嫌弃彼此,青铜,还有一个奶奶。每天都喜欢把自己打扮得干干净净。我在想青铜的奶奶,一定是一个慈祥,而且和蔼可亲的人。不然的话,他是怎么收到大卖地里面人的尊敬呢? 青铜的爸爸,是一个很注重面子的人。我觉得他从来都没有嫌弃过青铜他们。可是我也搞不懂为什么青铜的父亲,一会儿慈祥,一会儿又那么凶恶。
当得知青铜他吃了别人的鸭子,不惜去吧青铜给揍了一顿。但是他却没有奶奶观察的那么仔细,他并不知道那一个鸭子,其实就是野鸭。还是青铜的妈妈,他们把青铜和青铜的爸爸给分开了。说起了青铜的妈妈,我也没有什么好说的。因为在曹文轩的笔下青铜的妈妈总觉得他很慈祥。但由于没有过多的描写。况且青铜的妈妈,也是一个跟青铜的奶奶一样爱干净的人。他也许是和青铜的奶奶一样慈祥而宽容。
再说说大麦的人,大麦地里面的人有翠环,嘎鱼还有秋妮。 其他的人没有什么好讲的,就先讲下嗄鱼吧。有很多人都说嘎鱼是一个反面的人物。可我却不这么认为,因为当时他还在笑青铜家里面那么穷,葵花怎么可能去他们家,可是真的,葵花去了青铜的家里面。这无疑是给嘎鱼甩了一个大大的巴掌。
所以后来嘎鱼趁机报复也是理所应当的,况且葵花要走整个大麦地里面的人都连成一线。特别是嘎鱼,在青铜的奶奶要去世之前嘎鱼也给了青铜奶奶带来两只鸭。反正我就是觉得这个大麦地里面的人就是这样的纯洁质朴。至于葵花的亲身父亲,我觉得他倒还是一个很高调的人,他很喜欢青铜葵花,但是他有一点傻,他并没有被龙卷风所选到水里面,只是他自己。不知道大家看过水仙花的故事吗?但是我觉得他跟里面的水仙花王子很像。
因为朴实而纯洁的山村。也因为相嘎鱼这样的反面人物。让整个山村都活了起来,好似就在人的眼前。
初一青铜葵花读后感篇十四
《青铜葵花》这名字大家应该都已经很熟悉了吧?它是由曹文轩创作的一本好书,值得大家反复去读的好书,书里蕴含着很多道理。
它是两个苦命相连的人的故事。青铜在小时候家里起大火,倒在房里,被救起来后失去了声音,成为了哑巴。而葵花的爸爸则是有名的雕刻家,因为一次画画而掉入水中溺死,葵花就成为了孤儿。
这两个人虽然被老天玩弄,但却没有轻生,而是用不同于其他人的意志来面对生活,所以家里的生活也越变越好。但在最后,葵花被市长接走了,青铜用尽毕生之力喊下了两个字:“葵花……”
我们的科学家霍金也一样,他初中就得了渐冻症,连医生都说了,他活不了两年,却依旧坚强的活到了76岁,他依靠着一块小电脑译话,一次次的上台演讲,用仅能动的两只眼球和三根手指写出了世界巨作时间简史,他可以说是科技之父,打开了现代科技的大门。他为什么能在被医生告知活不过两年后活这么久?是因为他福大命多吗?不是,是因为他一次次的信念,一次次的坚持,他相信世界的美好,他不向命运低头折节,他身上就有着梅花的精神呐!
苦难其实并不可怕,可怕的是你害怕苦难,深陷苦难就放弃,这往往会让你掉入万丈深渊,无法自拔。
初一青铜葵花读后感篇十五
《青铜葵花》是曹文轩的一本书,这本书讲述了哥哥青铜与妹妹葵花一家人经历的苦难与幸福。城市女孩葵花来到青铜家里,一家人经历苦难,也收获了幸福。然而,12岁时葵花又被命运召回了城市,从此青铜便常常遥望葵花所在那座城市的方向。下面是青铜葵花读后感500字五年级精选的汇总,快来学习下!
青铜葵花读后感500字五年级精选一
青铜葵花》是我最喜欢的书之一,书中最精彩的故事让人读起来就爱不释手。下面由我来向大家介绍这本书吧!
这本书主要以青铜、葵花、嘎鱼和干校,四个主要人物来写的:葵花天真,可爱;青铜是一个放牛的哑巴,但他想要保护他的妹妹葵花;嘎鱼是一个养鹅,养鸭子的淘气孩子。
葵花的爸爸在一次修坝的过程中被洪水淹死了没有人敢把葵花领养回家,怕委屈了葵花。葵花无处可去十分可怜,青铜家善良的收养了她。葵花很喜欢跟在青铜身后,当青铜的小跟班。
有一次青铜的大麦地,遭受了虫灾,蝗虫一波一波的来了,把小麦都给吃光了。转眼间,金黄的沉甸甸的麦子都被蝗虫吃的精光,麦子只剩下了可怜的两三粒麦粒。青铜却忽然想起了蝗虫不能吃水里的鱼虾,于是青铜带着妹妹葵花去芦苇地里的湖泊里打渔去了。
读了这本书,我明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。因此,在今后的生活中、学习中,我要向青铜一样遇到任何事情,不怕困难,永不退缩,坚持不懈。
初一青铜葵花读后感篇十六
认真读完一本著作后,你有什么领悟呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的《青铜葵花》读后感,欢迎大家分享。
故事讲述了一个农村男孩和一个城市女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。男孩青铜是个哑巴,女孩葵花是个失去双亲聪明的女孩。一次特别的机会让葵花和青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起长大,一起生活。青铜家很穷,挣来的钱只够青铜或葵花一个人上学,青铜放弃了一生的梦想,让葵花去读书。放学,他们一起玩耍,一起採芦花做芦花鞋……为了给自己贫困的'家省钱,葵花没有参加学校组织的拍照活动;为了能多编些芦花鞋卖,葵花放学后就去采芦苇花;为了赚钱给奶奶治病,葵花独自一人跑到江南捡银杏;为了省钱给贫困的家,葵花故意把考试考砸;为了让哥哥被人看得起,葵花想方设法教哑巴哥哥识字写字……12岁那年,命运又将葵花召回了他的城市。青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方,大声的喊出“葵花”。青铜和葵花的感情是那么的纯朴、善良、充满互助的爱心。这就是感人的《青铜葵花》!
我常常会想起“他们”兄妹,不知道“他们”现在过的怎么样!而我们班现在的同学们,学习用具和玩具应有尽有,幸福的生活在富裕的城镇,“他们”是否生活条件也好了呢?爸爸妈妈利用休息时间,还常常带我去旅游,让我饱揽祖国大好河山;我喜欢的课外活动都会尽量抽时间送我去学。我学围棋三年了,爸爸妈妈都是非常支持我,来回50公里的路,不管刮风下雨,坚持每个星期接送。要是青铜或葵花能有我现在的条件,那该是多么幸福啊!青铜和葵花的课外时间只能去採芦花,每时每刻都在努力着为养家而奋斗,他们是我学习生活的榜样。所以我们要珍惜现在的幸福生活,不可逃避困难,要勇于面对挫折,好好学习,以优异的成绩回报祖国。
是青铜和葵花让我懂得人类生存的价值-----是努力,是坚持,是关心,是爱。痛苦不是一两个人有的,而是大家都有的。我们也要有对待痛苦的决心,长大了才可能是一个强者。
初一青铜葵花读后感篇十七
当我读完这本书后,想起了罗曼·罗兰的一段文字:
我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
曹文轩,1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有:《忧郁的田园》、《红葫芦》、《追随永恒》、《甜橙树》等。长篇小说有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《天飘》、《大书王》等。还获得中国安徒生奖、国家图书奖、优秀作品奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖等。
我知道曹文轩曾经对这本书说过一段话“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就是一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者”。
上述,是一篇语言流畅、文辞简练的文章。