在人生的道路上，总结是我们不断提高自己的必要环节。在写总结的过程中，我们可以采用归纳、提炼和概括的方法。以下是一些总结范文，供您参考和借鉴。

广东秋季开学第一课直播青春的力量心得篇一

青春，是我的资本，快乐是我的标志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放下，一切皆有可能。

我的舞台我自我建造，要让全世界看到!我的剧本我自我写好，相信自我永远是主角!我的魅力我自我明白，定会出乎每个人意料!我的青春我自我照耀，每个明天，让我用青春和爱真心拥抱。(我)喜欢刺激，因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险，因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战，因为年轻让勇者无畏;我敢于超越，因为年轻让思维创新。张开手，让年轻无极限!穿越在不一样的领域和空间，挑战一切，生命因此有了不一样的体验;不害怕改变，不停地向前，前面未知的区域是我冒险的起点。享受每一分钟，我看见世界的明天奇迹出现!年轻无极限，我一向相信：只要坚持，明天就会更好;只要坚持，我的青春就必须会绚丽多彩!

青春是最丰厚的财富，青春是最个性的魔术，青春是最美丽的记忆，青春是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足;我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟，学习、改变、追求、创造……我明白一切都不容易，所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自我的青春，对得起自我的宣言，走下去，走向更加完美的明天……我年轻我快乐，我年轻我张扬，我年轻我拼搏，我年轻我期盼。我们要大胆相信自我的实力，只要你能付出努力就必须能够做到，除非你自我放下自我，所以我要大声说，我必须要做出成绩，我必须要别人刮目相看!

广东秋季开学第一课直播青春的力量心得篇二

亲爱的老师和同学们：

大家好!

每个人都希望将自己的青春经营得激情、成功、难忘。

我也不例外!一直觉得自己的青春不能白白浪费，于是我决定把自己投进生命的火炉里铸炼一番。

从小学到高中，我的理想是上大学，但上了大学我却变得没了方向。我重新审视自己，看看自己走过的路我一直是个在爸爸妈妈的庇护下生活的，什么都是由他们做主，今天，我不能再做他们庇护下的小鸟了，我要学会自己选择!

大一新生见面时，我鼓起勇气毛遂自荐当上了负责人，而后因我的工作尽职尽责被选为班长。但我觉得这不够，通过努力工作，我又在学生会里当上了助理，我还选修了第二学历。我就像一条忙碌的小鱼，穿梭在教室与教室和教室与办公室之间。

忙碌的确可以让人忘记一些不快，但是那只是暂时的。人的精力是有限的，每天都忙得身心疲惫又怎会快乐?特别是自己的课程很多的时候，又有很多工作要做，那时，压力会悄悄地降临。这时，我才意识到自己太贪心，什么都想做!

那时，我是班里的团支书兼副班长，还是学生会的助理。每周的课程都安排得满满的，而我却天天都莫名其妙地郁闷、焦虑、心烦，不能专心于每一件事。有一天我把我要做的所有事情写在一张纸上，竟然将整张纸写满了!我看着这有大堆事情，满脑子都是诧异。

广东秋季开学第一课直播青春的力量心得篇三

青春是每一个人都必须经过的成长阶段，进入了青春期就意味着我们不再是以前那天真无知的孩子，纯真的童年已经过去，我们将要面对的成长的代价。青春又是一种令人羡慕的资本，凭着巨大的潜力，可以打造出一个新的空间世界。有一部电视剧叫《我的青春谁做主》，对此我想说，我的青春我做主。在现实生活中，有很多的孩子从小到大都很听父母的话，以至于父母说什么就是什么，孩子一点主见都没有。

我想说，成长的经验是靠自己积累的，如果没有自我思考能力，那将来的路就会很难走，父母的经验很重要，但只限于参考。所以我的青春我做主。

我的父母和他们不一样，自从小学毕业后，爸爸就让我自己洗衣服、自己学做饭，遇到问题要先问一下自己：“你觉得怎么样?”妈妈也赞同爸爸的观点，所以我的青春在那时就掌握在我手里，我的青春我做主!

青春就像一首美妙动人的旋律，波澜起伏，有时欢快，有时悲伤，让人回味无穷，让我们享受青春这动人的歌曲。青春是一轮太阳，让我们的青春充满活力。

我的青春我做主，青春就像是一片荒地，我们自己开垦出来，我们就是这块地的主人，我想播下什么种子都行，让我们的种子在阳光下成长。

我的青春我做主，青春就像是一张白纸，未来要靠自己的双手去绘画，因此，我应该拿起画笔画一个属于自己的青春。

青春期里，总会遇到许多困难和挫折，有些人遇到困难和挫折后就望而却步;有的人却坚强的面对困难和挫折;只有坚强的面对和挫折才能让我们更进一步地成长，我不能让困难和挫折阻挡我们前进的道路。因为我的青春我做主!

在青春期里，我们曾经有叛逆过、执着过，但我们不需要躲避，我就是我，我的青春我做主。青春的实质是充实，青春的诗意是浪漫，青春的证明是无悔。

年轻只有一次，青春不能重来。我们要珍惜这充满活力、短暂而有珍贵的青春。要把握青春，青春是我的，我的青春我做主。

广东秋季开学第一课直播青春的力量心得篇四

岁月的流逝，青春不再，在陷落的惊悸中，人需得却解着亘古的谜题。但爱的力量造就了种种不朽，雨夜里凄冷的流泪，开晴世界里激奋的乞求，一切可爱的，不都源于这人类满怀冲动的时节——青春。

是的，我们不该吝啬青春。

纵使她是一本太仓促的书，我们是否也应该细细品味;纵使她是一颗没有年轮的书我们是否也应该让她永不老去。

或许是吧，无怨的青春，无悔的青春，我们又复何求?

青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。

青春不是年华，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流。

青春气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老;理想丢弃，方堕暮年。

广东秋季开学第一课直播青春的力量心得篇五

我想我的青春没有大人烦心的唠叨，我要我的青春没有老师苦口婆心的劝说，我期望我的青春没有同学肆意的冷嘲热讽，我愿我的青春充满幸福的笑声。我的青春我做主。

青春的我，很傻，会在看到流星时急急地许下心中那甜甜的愿望。

青春的我，很纯，会因偶像剧中主人公不幸的遭遇流下酸酸的泪水。

青春的我，很迷惘，会把同学间小小的误会无限地放大。

青春像春，洋溢绚丽的色彩;青春像夏，充满蓬勃的生机;青春像秋，弥漫诱人的芳香;青春像冬，孕育无限的期望。

完美的青春是我的，所以我的青春我做主。

我向往无拘无束的生活，我渴望做自我想要做的一切，我期望我的思绪能无边无际地闯荡，我期盼我的身体能在广阔的空间里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的唠叨、老师的劝说，同学的打闹，就好像候鸟离开了森林，鱼儿脱离了大海，蓝天少了白云，始终存在遗憾。

轻风柔柔地拂过脸庞，勾起我的发梢，在空中勾画出一道优美的弧线。

我完美的青春，我感受!我梦想!我做主!

广东秋季开学第一课直播青春的力量心得篇六

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

青春脚步-紧张急促。

青春的少年，处处洋溢的生机与活力。前方总是美好的，未来总是憧憬的。即使是在梦中，也依旧会梦到那繁花似锦的未来。

青春的脚步是红色的，醒目而又耀眼，心中的脚步使脚步来也匆匆去也匆匆，敢于和时间赛跑。即使道路泥泞，即使风大雨大，也不会停下前进的步伐。总是在挥洒汗水，挥洒青春。

总想做一个行者，却又担心旅途的艰辛，生机勃勃而又脚步匆匆，就这样矛盾着前进，矛盾着成熟，矛盾着长大。

青春运动-热血激情。

青春是追梦的年纪，那种能在阳光下肆意奔腾的豪爽，那种不顾一切的飞扬，都在篮球中展现的淋漓尽致。

喜欢看少年在操场上打球，那会让我有久违的感动。阳光的感觉是熟悉的，温暖而又明朗。午后的阳光亮的刺眼，汗水滴答滴答的落在地上，雷鸣的欢呼还响在耳边，视线执着的盯着那颗在不断跳动的篮球，汗水滴落的同时，折射出太阳的七彩光芒。

青春生活-繁忙充实。

少年在不断长大，尽管依旧青春，却不再那么悠闲散漫，他要学会习惯高三生活。于是，繁忙成了他生活的主打歌，每天都在书海里遨游，习惯了早起，习惯了忙里偷闲的小憩，习惯了淡定的面对试卷。

生活在不断充实，偶尔和朋友聊天时也会冒出句课本上的话，然后一群人在哪里哈哈大笑。体育课上也会偷偷懒，从中间横穿，可卫生值日时，却不肯留下丝毫污垢。

他执着，他会赢：他相信，他会成功!

广东秋季开学第一课直播青春的力量心得篇七

站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大?我想，答案一定是两个字祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着__年年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中!

祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用祖国在我心中来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用为中华之崛起而读书来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念外国人能办到的，中国人也能办到伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的祖国啊，我回来了!

自古英雄出少年，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

粱启超曾说过：少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐?同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

广东秋季开学第一课直播青春的力量心得篇八

开学第一课的主题是“中华骄傲”，从文以载道、棋以明志、武以振魂、字以朔源等方面阐述了中国文化的源远流长。

最让我震动的是96岁的北京大学教授许渊冲，他是本次《开学第一课》最年长的嘉宾。他从事文学翻译长达六十余年，译作涵盖中、英、法等语种，被誉为“诗译英法唯一人”。他都以这样的高龄，还给自己定了一个“小目标”，他说他要翻译到100岁。真正是活到老学到老，努力到老。我们小学生，美好的年龄，更应该好好学习，努力成为国家的栋梁。

最让我感动的是“汉字叔叔”理查德.西尔斯，他有一个愿望，他希望他可以一直研究汉字，以后会有人称呼他为“汉字爷爷”，一个外国人，对中国的汉字了解比普通的中国人还要多，甚至花光储蓄用八年时间建立了一个专门研究汉字的网站。我们作为一个中国人，更应该好好学习汉字，学习语文，以后可以向世界传播中国文化。

中国文化真是博大精深、源远流长。

广东秋季开学第一课直播青春的力量心得篇九

_年9月1日，开学啦!期待已久的《开学第一课》节目如往年一样在这一天的晚上8点准时播出。今年的主题是“_”，普及防疫知识、弘扬抗疫精神。节目主要分成了三个篇章：担当、团结、科学。

钟南山院士、张伯礼教授、张定宇院长、陈薇院士，还有很多很多没有出现在节目当中的抗疫英雄，他们无不彰显着自己的担当与责任。什么是担当与责任?责任是对自己、对他人的一种责任心的体现，而担当是包括责任在内的一种负重前行。

“我只是一个小医生但是这么多的小医生在一起的力量是巨大的”，“大家如果互帮互助，那就不会太难”，“哪怕力量再小，也是一份力量”……这一句句简单的语言却让人感觉到温暖，我也从中知道团结的力量。不管是医护人员还是不起眼的送餐人员、快递小哥，我们中国人民众志成城，团结一致，正是这种团结的力量成为我们对抗疫情的一种武器。团结能够凝聚希望，我们每好的家园需要全国人民团结奋进、顽强拼搏。

目前，我国的已经已经被控制住了，祖国能够在这么短的时间将新冠病毒抑制住自然少不了科学技术的相助。疫情期间，只要提供健康码就可以知道有没有感染过新冠疫情，而且知道最近十四天去过的地方;无人机、无人车等设备可以运送物资，减少了人与人之间的接触，从而阻止病毒的大规模传播;我国的病毒检测技术，帮助医护人员减轻了检测新冠疫情病毒的工作量……科技的发展，不仅改善人们的生活，还可以保障我们的生命健康。

在大雪纷飞的季节，新冠疫情病毒打响了“疫情之战”。面对这次突如其来的疫情，因为医护人员的担当与责任、因为全国人民的团结以及科学技术的强大，我们最终成功在这场“战争”中取得了胜利。在《开学第一课》这档节目中，我还感受到了抗疫英雄们深藏的功与名，但也看到了他们在抗疫期间的苦与难。“哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行”，“负重前行”并不是某个人理所当然的使命，而是一群人迸发出的力量。我们青少年，作为祖国发展的中坚力量，要主动挑起祖国未来的重担，为中国梦注入新鲜的血液，推动祖国强盛发展。

广东秋季开学第一课直播青春的力量心得篇十

“红军不怕远征难，万水千山只等闲;五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸;金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒;更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。

在我还在读幼儿园的时候，爸爸就教我读过毛主席的这首《长征》诗，可是我一点都不明白诗里面所蕴含的意义，直到有一次我把自己不爱吃的苹果扔进垃圾桶，被爸爸发现了，他很生气地对我说：“你一点都不知道珍惜粮食，这个苹果在长征的时候是多少人做梦都想吃的东西，红军长征的时候吃的是什么?树皮、草根、鞋带!”，当时的我不明白爸爸为什么对我这么凶，但是长征这个词在那个时候就已经深深的印在了我的脑海里。

后来我读了小学，认识了很多字，可以把长征这首诗完完整整的默写下来，背起来也很流畅，爸爸还专门找了电影《长征》和《飞夺泸定桥》给我看，我对长征终于有了更深刻的理解。1934年10月，为了粉碎敌人的围剿，红军叔叔从江西瑞金出发，进行了举世闻名的二万五千里长征，并于1936年10月在甘肃会宁胜利会师。两年的时间里，红军叔叔经过了14个省份，经历的不仅有枪林弹雨，还有急流险滩，不仅要爬雪山、过草地，更有饥饿、寒冷、疾病等等难以想象的困难，起初是吃野菜、树根过日子，最后把牛皮带、枪带、鞋带都煮了吃了。面对各种险恶的环境，红军叔叔表现出了压倒一切敌人，战胜一切困难的革命英雄主义气概，靠着英勇牺牲、不屈不挠的革命意志，冲破了敌人一道道的封锁，越过了一道道的艰难险阻，最终取得了长征的胜利。

我们的富足生活不知道是多少血肉生命换来的，今天，我们不需要再去飞夺泸定桥，也不需要再去四渡赤水河，但对于我们这一代人来说长征精神是不能丢的，要让它永驻于心、发扬光大。作为年轻一代的我们，作为一名团员，就是要经常看些这样的书籍、这样的纪录片、这样的电影，让这样的思想烙印在我们的心上，而不是让胆小、懦弱、任性、自私、贪婪、冷漠磨灭了那个叫“意志”的东西。

翻开初二历史课本，第13课的“红军不怕远征难”深深地震撼了我!1934年10月，中国工农红军离开江西瑞金进行战略大转移，至1936年10月，中国工农红军第一、二、四方面军于甘肃会宁地区大会师，宣告长征胜利结束!

长征精神是君子之勇。第五次反围剿失败后，中央红军开始长征，漫漫长征途中，四渡赤水河，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，强渡大渡河，爬雪山，过草地……每一个战略方向的改变，每一项战略任务的确定，每一次枪林弹雨的战斗，每一次生死存亡的选择，无不体现出红军将士们的大无畏之勇，这种不畏艰难困苦，永远奋进的精神正是中国传统文化所认同的君子之勇，我们作为新时代的莘莘学子同样非常需要这种忠诚于自己信仰和理想的君子之勇，学习和继承红军对理想信念矢志不渝、对革命事业锲而不舍的奋斗精神，珍惜青春年华，发奋学习，掌握各种本领，在建设中国特色社会主义事业中，展现才华，贡献力量!

长征精神是进取精神。长征途中，红军将士克服了千难万险，取得了一次又一次的胜利。长征精神的就是自强不息，艰苦奋斗的进取精神。今天的中华民族正面临着民族发展史上新的伟大长征，这一征途上仍然存在着诸多困难和不利因素。而我们学生要在学习的过程中树立不怕吃苦，顽强拼搏的进取精神，努力学习文化知识，克服学习道路上的种.种困难，以自己的知识和能力，去迎接自己的未来，去实现国家和民族繁荣昌盛的伟大理想。

“天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙?”这是1935年10月毛泽东主席翻越六盘山时的咏怀之作，而这样的长征豪情，正以它穿越时空的魅力鼓舞着今天的我们为了国家的强盛和民族的发展而勤奋学习奋勇向前!

历史的长河，源远流长，是一首坚持与信念的旋律，是一段刻骨铭心的回响。

这就是长征，25000里的征程。是一段战火纷飞的岁月，是一次血与火的洗礼，是艰难，是困苦，是餐风露宿，是赴汤蹈火。谱写了惊天地、泣鬼神、震山河、撼心灵的奇迹篇章。

而这一壮举的背后又是什么呢?是梦想，是坚持，是信念。把镜头缩小，其实我们的生活也一次长征，一次“迷你”版的长征。它像是从天而降的一样，伴随着我们的成长逐渐渗透，大大小小，层出不穷，组成了一块多彩的调色板。面对数学的繁杂解题，总是以为小菜一碟，不值一提，可每每都能遇上“拦路虎”地截堵，例如：一道几何填空常记不起三角形的内角和等于180°，平方差公式和完全平方公式混淆不清，几何证明不知如何切入……有时真想像变形金刚一样装上核心芯片，就一切over!面对英语的口语对话，总轻巧认为保持通畅流利就好，却在一次演讲比赛中不尽人意，被评判老师列入“黑名单”的行列中。一上台后，台下黑压压的一片，原本烂熟于心的单词，却在关键时刻掉了链子，怎么都蹦不出来，咿咿呀呀的声音如芝麻大小，断断续续地被直接叫停，以pass告终。

曾经，我去一家砂锅店实践，切身的体验让我印象深刻，最令我欣赏的是老板娘内在的精神。每天雷打不动的营业，一坚持就是几十年。还记得他们说过“凡事贵在坚持，什么事只要你去坚持，就一定会成功。烧砂锅也一样，我们一直坚持下来，才把小小的砂锅店经营得好。”可见，他们的坚持是有回报的，这样的坚持是坚不可摧的。

就像是红军长征，不可松懈的坚持，让他们看到了希望，看到了曙光。让他们熬过了严寒酷暑，熬过了饥寒交迫，熬过了艰难险阻，咬牙的坚持，让天空忍受住大雨倾盆的阴霾，终于见到了晴空的绚烂彩虹，终于迎来了长征的胜利!

而信念更是支撑他们乘风破浪的唯一，它是浩瀚大海上的灯塔，为迷失方向的船只指引前进的方向。它是璀璨夜空中的星星，为黑暗中的旅者照亮颠簸的道路。

我想，慢慢长征，需要坚定不渝的信念，需要不可松懈的坚持!

开学第一课，有悲伤，也有快乐，但它令我懂得了许许多多的道理，我会向第三锅里的茶叶一样，把自己的能量奉献给别人。

美国某个小学的作文课上，老师给小朋友的作文题目是：“我的志愿”.

一位小朋友非常喜欢这个题目，在他的簿子上，飞快地写下他的梦想。他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园，在壮阔的土地上植满如茵的绿。庄园中有无数的小木屋，烤肉区，及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外，还可以和前来参观的游客分享自己的庄园，有住处供他们歇息。

写好的作文经老师过目，这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红“x”,发回到他手上，老师要求他重写。

小朋友仔细看了看自己所写的内容，并无错误，便拿着作文簿去请教老师。

老师告诉他：“我要你们写下自己的志愿，而不是这些如梦呓般的空想，我要实际的志愿，而不是虚无的幻想，你知道吗?”

小朋友据理力争：“可是，老师，这真的是我的梦想啊!”

老师也坚持：“不，那不可能实现，那只是一堆空想，我要你重写。”

小朋友不肯妥协：“我很清楚，这才是我真正想要的，我不愿意改掉我梦想的内容。”

老师摇头：“如果你不重写，我就不让你及格了，你要想清楚。”

小朋友也跟着摇头，不愿重写，而那篇作文也就得到了大大的一个“e”.

事隔三十年之后，这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行，在尽情享受无边的绿草，舒适的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望见一名中年人向他走来，并自称曾是他的学生。

这位中年人告诉他的老师，他正是当年那个作文不及格的小学生，如今，他拥有这片广阔的度假庄园，真的实现了儿时的梦想。

老师望着这位庄园的`主人，想到自己三十余年来，不敢梦想的教师生涯，不禁喟叹：

“三十年来为了我自己，不知道用成绩改掉了多少学生的梦想。而你，是唯一保留自己的梦想，没有被我改掉的。”

我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,一幅幅英雄的画卷展现在我们眼前,烈士们为了祖国独立统一挺身而出,为了人民的解放,甘洒一腔热血。从不惜千金买宝刀的女侠秋瑾,到一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛的邹容;从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵?不!他们非常珍惜自己的生命,但是他们深深懂得:在祖国危亡之时,作为一个中国人,保卫祖国,拯救祖国是自己的责任,爱国主义就是他们巨大的精神力量。为了祖国的解放,他们能在战火中出生入死,能在监牢里坚贞不屈,能在刑场上大义凛然。他们用生命、热血换来了华夏民族的新生。

历史不会忘记,高矗的胜利丰碑是无数先烈用热血和头颅垒就的。如今的光明和幸福是烈士们用鲜血换来的。立足今天,放眼未来,让我们缅怀革命先烈,学习先辈的爱国主义精神和英雄气概,将历史永远铭记我们的身上。说到这里,同学们肯定会说,那战争年代的硝烟早已在于中国大地上消散,现在,我们新中国迎来了崭新的时代,中国繁荣昌盛,经济发达,步入了世界强国的行列。我们再也不需要在战场上抛头颅,洒热血了。

那我们新一代的少年该怎样用行动来缅怀先烈呢。其实新的世纪早已给爱国主义注入了新的内涵,爱国不再变的虚无,我想我们要爱国、我们要学习先烈的精神,首先应该落脚在我们的学习、爱校、遵纪守法等等一些小事情,小细节上。

清晨我们走在操场,那洪亮的国歌声在我们身边想起,同学们放下手中的活,向国旗庄严的行起队礼,那我们就爱了祖国,在你肃穆的队礼中,就能看到你对先烈们的尊重。

在休假日里你遵守了学校的规定,不在社区,山林处玩火,或者,你主动的制止了其他的小同学在危险地带玩火,那么你就是爱护了祖国的山山水水,你这个微小举动的意义却和英烈们一样的伟大。

在上公共汽车,你主动让年长的爷爷奶奶先上车,当你在公共汽车上站起身给抱孩子的阿姨让座的时候,你就宏扬了中华民族的传统美德,你就在文明的礼仪之邦中描绘了绚丽的一笔。

在春意昂扬的三月,你和父母在自家楼前的花坛中重下一棵小花,或者给学校花坛里的小树除除杂草,浇一浇水,你就美化了我们的社区,我们的学校,你是多么热爱我们的家乡,多么热爱我们的祖国呀!

忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。让我们行动起来,在家庭做孝顺父母、关怀他人的美德少年,在学校做团结友爱、创新进取的新同学;在社区我们做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动呼唤祖国美好的明天,告慰烈士的忠魂。

广东秋季开学第一课直播青春的力量心得篇十一

感谢学校搭建平台，给家长们供应了珍贵的学习机会。听完专家讲座，真是受益匪浅。

家庭教育是最重要的教化。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家庭环境是孩子成长的重要基石。作为家长要努力营造温馨、安逸，充溢包涵和爱的家庭环境，让孩子身心健康成长。努力做到：

1、多陪伴，多理解孩子。

家长的陪伴是孩子成长的精神食粮和暖和港湾。陪伴会让孩子削减焦虑，消退孤独，喜爱与我们在一起。理解会促进沟通，让孩子感到暖和、华蜜。

2、多沟通，少说教。

良好的沟通有助于亲子关系的和谐，和谐的亲子关系是孩子身心健康的保障。学会倾听孩子说话，多和孩子沟通，让孩子感受到家长的敬重与关爱。

3、制定规则，管理好手机与读物。

孩子从小要有规则意识。特殊是手机和不健康的读物，会影响孩子的身心健康。制定规则，会促进孩子良好行为习惯的养成，不痴迷，不越界，形成主动、健康的心理特征。

4、和孩子一起面对压力。

孩子是一个活生生的个体，会遇到很多压力。作为家长，不能忽视，不能指责，要和孩子一起面对，并教会孩子在压力面前不埋怨，不躲避。必要时，学会求助。只有家长的接纳与帮助，才能最大程度的爱护孩子，提高孩子的'心理弹性。

愿我们通过学习，成为更好的家长。愿我们的学习，成就更好的孩子！

广东秋季开学第一课直播青春的力量心得篇十二

今天，我和父母共同观看了家庭教育公开课第三课，聆听了几位专家对于当代手机对孩子成长影响的问题探讨，使我收获颇丰。

手机进入千家万户，给人们带来了便利的同时也使许多孩子成为手机的“奴隶”。家长是孩子的第一任教师，所以家长在生活中的'一言一行都会对孩子的人生观、价值观造成影响。每位家长都应当给孩子树立一个榜样，让孩子学会合理利用手机、使用手机，才能不成为手机的“奴隶”。

当我们与父母意见相悖时，应当冷静下来耐心与父母交流，听取父母意见。若父母不理解，可以告知父母使用手机的目的与时间，提前与父母沟通好，采取摆事实讲道理的方法与父母意见达成统一。父母可以和孩子一起，作为网络受众，共同学习，让手机成为家长与孩子间的桥梁，而不是让手机占据生活，从而建造一个和谐、民主的家庭氛围，更有利于我们青少年的健康成长。

广东秋季开学第一课直播青春的力量心得篇十三

当我看到，它的主题是_，这时，我心里想它会不会讲我们应该怎样孝敬父母呢。

当我看到那段视频，我当时真的好想哭出来，因为，从那段视频里面看到了父母不管他们的工作，只要我们一感冒、发烧…我们的父母都会急躁不安。

当我看到有一位叔叔唱：《时间都去哪儿了》这时我才有种恍然大悟的感觉，我们要珍惜时间，如果，我们想对父母说：父母您辛苦了，一定要抓紧时间，不然，时间真的不知道去哪儿了，也或许这一生都没有机会了。开学第一课节目中还请来了飞机上的乘务员，当我看到了那些乘务员对着乘客鞠躬时，他们亲切的样子，会让飞机上的乘客感觉到温暖，并且，乘客们之间只要说一声：“对不起，不好意思，我想这些道歉应该可以让之间的矛盾和解。

其中一位叔叔名叫：秦勇，我看到他的孩子得了严重的病，他放下了自己最喜爱的工作，去照顾他的儿子—大珍珠，而且，秦勇叔叔花费了很多时间终于教会了大珍珠应该学会的东西。

还有一位_叔叔一开始写皮皮鲁、卡卡鲁，他写这两本书时，用的是钢笔，他怕灌墨水打断他的思路，但是，他写了三天，墨水都没有用完。原来，是他的父亲在他晚上休息的时候已经偷偷帮他灌好了墨水，这时，我感到他的父亲十分的爱他。这种细腻的关爱，更让我体会到了，父母对我们的爱是多么的无私。

开学第一课，让我们知道，我们要关爱父母，孝敬父母。

最后，我要说：爸爸妈妈，我爱你们!

广东秋季开学第一课直播青春的力量心得篇十四

“五星红旗随风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国……”刚刚看完《开学第一课》，激动人心的歌声依然在我耳边回响。

今年《开学第一课》的主题是“_”，由撒贝宁叔叔和董卿阿姨共同主持。他们请来了为国家作出贡献的革命者和工作者，分享了五个关于国旗的故事。

一代代登山运动员登上了珠穆朗玛峰，让五星红旗在世界的顶端一次次高高飘扬。贡布老人专门写了“团结起来，振兴中华”8个大字，送给北京大学登山队的同学们，也送给所有的中国人。是呀，人心齐、泰山移，我们只要团结一心，中国就能越来越强大!

五星红旗不仅飘扬在世界最高峰，还飘扬在茫茫无边的大海上，守护国家海疆的安全;还飘扬在浩瀚无垠的宇宙，在月球的背面闪闪发光……五星红旗飘扬在世界上每一个中国人的心中，那是我们眼中最美的旗帜，是我们最坚实的依靠，是我们最崇高的信仰。

《开学第一课》告诉我，中国不再弱小，中国已经变成了富强繁荣的国家。我们现在好好学习、天天锻炼，不仅是为了自己、为了爸爸妈妈，更是为了祖国的美好未来，为了我们的五星红旗。五星红旗——今天，我为你自豪!明天，你也会因我而骄傲!

广东秋季开学第一课直播青春的力量心得篇十五

我们看了《开学第一课》，第一节课是由王亚平老师为我们讲解了她的人生经历，她23岁就登上了太空。但看似简单的梦想实现起来却很难，付丽娟就是一个例子。

付丽娟姐姐的梦想是成为一名军人，一个跳伞队员。要知道军人这个词看似简单，当起来真是难上加难。付丽娟姐姐小时因为体育成绩优异，而上上了体校，每天清晨的赛跑让她想要放弃，但，面对梦想她终于当上了一名军人。又一次实战项目为跳伞，从那以后，她就爱上了那门项目，她努力成为了跳伞队员，和伙伴们肩并肩一起走向了跳伞生涯。

梦想是一种不竭的动力，让你不断燃烧自己的小宇宙，激发对美好的生生不息。这种力量让你无惧风雨，无为风险，不断前进。

她叫廖智，是汶川大地震的幸存者，因为地震，她的双腿被地震无情无义的多去了，当她穿上假肢走的第一步，让她难受至极，她都要放弃的时刻，又想起了自己的梦想，决不放弃后来她终于成了一个鼎鼎有名的舞蹈家，走向成功。

我的梦想是当一名宇航员，登上太空，像王亚萍阿姨那样，成为人类中的佼佼者，去看美丽的牛郎星，织女星，为大家在太空中上课。为了这个梦想我要努力保护视力，多学习一些宇宙知识。

梦想是你在迷茫的时候的灯，为你指引方向；是你枕边的一本书，为你开启黎明，他是你要放弃时伸向你的一只手拉你一把，送你一程，让你重回梦想的轨迹，永不放弃，让我们一起为了梦想起飞吧！

广东秋季开学第一课直播青春的力量心得篇十六

今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。那是一段中国人永远都不会忘记的历史，这个节目不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来，更让日军的滔天罪行尽显在眼前。

这个节目一共讲了四堂课，分别是，爱国，勇敢，团结，自强。

从赵一曼的例子中，我们可以明白爱国的体现，在狱中，日本人动用酷刑，她没有吐露任何信息，身负重伤的赵一曼表现出了一个中国人保卫民族的决心，坚贞不屈。

还记得秦怡奶奶说的那句话：“国歌不是编曲编出来的，是在抗战时做出来的!”

爱国就是为了祖国献身，不畏牺牲。我们会想到左权，他像钢铁般坚强，狮虎般勇猛，在一次战役中，身为长官的他并没有率先离开，反而压在最后，日军的炮声炸响了尾部，他把生命献给了祖国。

勇敢就是不怕牺牲的奉献精神，不怕困难，用于担当。勇敢不分男女老少，就连13岁的王二小为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上了当，用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石头上。他用自己的勇敢，保护了战士们乡亲们的生命，谱写了一首勇敢的歌。

南京大屠杀，共有30多万死难。我们只有记住这样的教训，更好的爱自己的国家我们才可以振奋民族精神，把我们国家建设强大，让历史悲剧不在重演。唯有自强才不被欺负，勇敢坚定，自强不息。

只有自信、自立，才能成为对国家对社会有用的人，未来是属于我们的时代，做伟大祖国的接班人!

如果没有这些抗战英雄，也不会有我们今天的辛福生活，他们用自己的生命，换回的是后代的和平与安乐。

今天，我看了《开学第一课》，里面的故事特别感人，给我触动很大!它共分四节课：爱国、勇敢、团结、自强，我最喜欢的是爱国和团结。

第一个给我们讲课的是撒贝宁叔叔，他讲的是“爱国”，爱国就是在战争年代里，为祖国和同胞奉献自己的一切，今天，把祖国当做自己的家一样去爱护它，建设它，就是爱国。这节课里有一个故事让我记忆犹新：国歌是词典家聂耳与田汉写的，国歌里有一句话：把我们的血肉筑成我们新的长城，这句歌词是个真实的故事，日本军队发现了长城的一个缺口便攻了过去，中国人民用自己的身躯堵住了那个缺口。听了这个故事我不禁为我是炎黄子孙而骄傲、自豪。

团结是在战场上对敌人的时候，齐心协力、并肩作战，才能取得胜利，今天团结表现在大家为了同样的目标，彼此信任，互相帮助，合作共赢。

爱国、勇敢、团结、自强，这些在抗战中的闪光点是英雄们留给我们最宝贵的财富，现在我们享受着和平安宁的生活，都是他们用鲜血和生命换来的，我们敬仰英雄，更不要忘记使命。同学们，开学了，就让我们一起为建设富强的新中国而努力奋斗吧!

这个九月不仅仅是小学生开学的日子，也是抗战胜利70周年纪念日。在这个特殊的日子里，我和妈妈一起观看了中央一台播出的《开学第一课--英雄不朽》，通过一个个真实英雄故事的讲述，让我回顾了那段艰苦的岁月和那场伟大的胜利。

在“爱国”篇章中，我了解了国歌的故事，知道了“把我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词不是编出来的，而是真是的战斗场景。在“勇敢”篇章中我了解了王二小的英勇、南京大屠杀的残酷以及南京好人拉贝的故事。在“团结”篇章我们听新四军老兵讲述营救美国飞虎队飞行员的事迹。在“自强”篇章我们听“学霸”王伯惠讲述他在印缅战场做工兵的岁月。

四个篇章，将这段历史真实的展示眼前，我禁不住热泪盈眶。我们要珍惜来之不易的和平环境，不让抗日英雄的鲜血白流!我们要牢记历史、勿忘国耻、努力读书、学习本领，为祖国的未来献出我的'一份力量!

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，中央电视台大型公益节目《开学第一课》将以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让人们共同回顾历史。据悉，今年的《开学第一课》将于9月4日20点在中央电视台综合频道(cctv-1)首播。又到开学日，新的学年从开学第一课开始。时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，教育部和中央电视台今年推出的《开学第一课》，以“英雄不朽”为主题，将通过讲述一个个真实英雄的故事，让孩子们共同回顾历史。近年来，全社会越来越重视开学教育，许多学校都安排了形式新颖、生动有趣的第一课。今年的开学第一课，强调不忘历史，从青少年的独特视角出发，在讲述与抗战时期少年儿童有关的故事中，激发学生的爱国情怀和自强精神。这样的开学第一课，具有极强的教育价值和时代意义。

历史是最生动的教科书。人们汲取精神营养，获得爱国情感，很多都是从历史中学习而来。章太炎说，“不能读史则不知前人创业之艰难，后人守成之不易，爱国之心，何由而起。”70年前取得的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利，来之不易，永载史册，但很多学生对这段历史并不十分了解。

从某种意义上说，“英雄不朽”这堂历史课，对强化学生历史知识，深化现实主义情怀，都很有必要。这不仅是一次生动的爱国主义教育，更是一场民族精神的大洗礼，同时也是对学生世界观、人生观、价值观的一次培育与提升。特别是在当前教育模式下，社会往往更注重学生的成绩，德育教育要么千篇一律，流于形式，要么可有可无，成为“副课”。尤其是学生对课本以外的东西，比如历史，知之甚少。再加上一些“神剧”篡改历史、扭曲历史，导致学生们对历史本来的面目模棱两可，对身边的历史遗迹等也变得视而不见。

“开学第一课”试图通过真实的英雄故事教育人、感染人，出发点非常好，但课后怎么做，也是一个值得重视的课题。单就湖北范围来说，那些目前尚健在的抗战老兵，以及那些保存下来的抗战遗址，都是值得大家学习、敬仰的“活历史”。从另一层面来说，“开学第一课”不光是学生们的事，我们每一个人都应该主动上好这一课，追忆这段历史，走近英雄人物，聆听英雄故事，去感知这些民族脊梁的挺拔，去感受先烈志士的伟大，从而激励我们传承宝贵的民族精神，以实际行动珍惜今天来之不易的幸福生活。