中学生亲子植树活动方案大全(14篇)
制定方案需要对问题进行全面的分析和评估,以找到最佳的解决方案。方案的可行性要经过实际的数据和调研结果来支持,不能凭空假设或主观臆断。以下是几个经验丰富的专家整理的一些行之有效的方案方案。
中学生亲子植树活动方案篇一
二、认识树的作用。
先播放《植树节》片段,然后由学生来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。
三、查看破坏的行为。
利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了学生的心思)。
地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》。
四、赞美绿色的春天。
欣赏动画歌曲《春天在哪里》。
五、了解“植树节”会徽的含义。
师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。
六、行动起来,绿化周围。
1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。
2、你们自己想怎么做。
3、描绘心中的大树(画画)。
中学生亲子植树活动方案篇二
2、确定植树的人员、车辆;。
3、准备植树的工具;。
阳春三月,恰是植树的好时机。与此同时,象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全市的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境,组织志愿者参加“播一片绿林,种一份爱心”植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。
植树节活动体现出朋友们的热情高涨。特别是小义工们,一个个的都精神饱满,认真听着领队的安排、认真的学习着栽树要领、认真的栽好每一棵树,在这里对今天参加植树活动的每一位小朋友提出表扬。
本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功,但也存在着不足之处,
1、活动时间安排仓促,安排不够得当。对植树技能的认识不足。
2、对报名参加活动无故不参加并没有请假的朋友提出批评,既然报名参加活动了,为什么来不了不知道请假呢?今后的活动里,希望大家注意。
植树节不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。此次活动同时也对我们各组的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位志愿者也都贡献了自己的一份力量。
通过植树节活动,很多义工朋友把自己的子女也带到了活动现场,让这些小义工们也通过这次活动进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加强了孩子们的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。
树木,并将讨论的结果告诉老师。
中学生亲子植树活动方案篇三
三、具体安排。
1、报名阶段:已接受13位学生家庭报名,名单如下:
2、准备阶段。
a、周四下午前,团委确定好植树的位置,并做好相应标记;。
c、总务处准备三箱水、50个甜柑。
e、大屏幕:本周日上午九点半我校举行亲子植树活动。
3、植树过程:
a、11日上午九点半到一楼大厅集中,团委书记作简短讲话,强调植树事宜及意义;。
b、分发树苗,到指定地点植树,植树过程中,分发水和水果。
c、合影留念,活动结束。
四、参加人员:
五、后续新闻报道:
中学生亲子植树活动方案篇四
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
行动起来,争做护绿小使者。
20xx.3.11~20xx.3.31。
1.植物种植全校播种行动:
大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2.环保护绿行动:
3.“我知道……”植物生长知识交流活动:
4.“绿意角”的设计评比:
5.“我为开发智力献计策”环保金点子征集:
备注:请各班主任严格按照活动计划活动,德育处将按照活动规定时间抽查。
中学生亲子植树活动方案篇五
主要内容:
1、组织进行“保护环境,珍惜健康”植树活动:
(1)保护母亲河奉献爱心植树时间。
(2)树碑:可以为企业作长期的形象宣传。
(3)为植树节活动参与单位:在景区内规划一块植树地.
(4)为活动参与单位人员,每人提供树苗一颗,免费提供植树工具水桶等物品。
(5)专业人员指导植树,讲解植树要领。
2、组织参加迎春比赛活动:
(1)多人自行车环日月湖团体赛,优胜者送礼品。
(2)欢乐九宫格比赛:优胜者送礼品!
(3)体验手推石磨面--体验收获!
(4)游乐岛寻宝活动,在游乐上边游玩边进行寻宝活动。
(5)参观影视基地---汉街,古装合影-玩个穿越,体验惊奇,提供各种古装供团体游客在影视基地拍照!
3、自由活动时间:
(1)参观黄河湿地与野生柳林,参观黄河。
(2)休闲健身岛上游玩。参观影视基地:古代街道,古代宫殿。
(3)带领游客参观黄河四桥(公铁两用桥)—参观河南省最大的马术俱乐部。
供参考的活动时间表。
费用58元/人(不含树碑费)。
1)植树单位制作“爱心林石碑一块”并在树碑上显示爱心林企业名称,植树日期等.(可以为企业作长期的形象宣传,树碑可以自己带,也可以让景区制作,费用另付)
2)为植树节活动参与单位:在景区内规划一块植树地。
3)为活动参与单位人员,每人提供树苗一颗,免费提供植树工具水桶等物品。
4)专业人员指导植树,讲解植树要领。
5)植树意义,领导发言。10:40—11:10寻宝活动,在游乐上边游玩边进行寻宝活动。11:10—12:301)体验手推石磨面--体验收获!2)参观影视基地---汉街,古装合影-玩个穿越,体验惊奇,提供各种古装供团体游客在影视基地拍照!
2)多人自行车环日月湖团体赛,优胜者送礼品。下午自由活动时间。
1)参观黄河湿地与野生柳林,参观黄河。
2)参观世界上最长的公铁两用桥黄河四桥的施工现场.
3)参观大草原马术俱乐。
4)休闲健身岛上游玩。备注食物自理。
景区地址:xxxx市xxxx区花园口镇xxxx部。
注意事项:
1、要提醒家长,不要让宝贝自己去湖边,在提水浇树的过程中,要注意安全。
2、要提醒游客不要吸烟,注意防火安全。
3、在使用工具的时候要注意安全。
4、提醒游客在游玩的过程中不要乱扔垃圾,保护环境。
5、家长全权负责孩子人身安全,注意保管自己的贵重物品。
中学生亲子植树活动方案篇六
以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
争做护绿小使者。
20xx年xx月xx日。
(1)3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份,1-2年级画一幅画。x月xx日各班上交5—10份优秀作品,在x月xx日下午第二节课展评,大队部将评出优秀作品。
(2)学校在x月xx日开学典礼上向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
(3)各班出一期“绿色环保”的主题板报。
2、环保护绿活动:
按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
(1)给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)(区域划分:五年级负责操场花园;四年级负责幼儿园花台;三年级负责教学楼后面花台;一、二年级负责女生公寓后面的操场。)。
(2)我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
活动时间:x月xx日班队活动,如天气异常则顺延。
中学生亲子植树活动方案篇七
活动时间:20xx年3月12日。
活动目标:。
1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。
2、知道“3.12”是植树节,能积极主动参与植树活动。
活动准备:。
1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。
2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。
3、向家长宣传植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的标志。
4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。
5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。
6、爱护植物倡议书。
活动过程:。
1、宣读爱护植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。
2、园长讲话(植树节的来历)。
3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。
4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影)。
延伸活动:每天观察自己种植的花草树木变化,并进行照看。
中学生亲子植树活动方案篇八
一、活动背景及目的:
为进一步提升家委会在学校发展、孩子成长教育活动中起到的辅助功能,以宜昌市荣膺“国家森林城市”为契机,及全球环境污染的不断恶化,值3月12日“植树节”的临近,三年级家委会决定开展一次“亲子植树为森林城市添风采”的植树活动,同时结合外小的绘画特色,让孩子们“你我共绘(展生态文明新家园)创特色外小新篇章”,进一步提升孩子们的绘画技艺,用手中的笔憧憬美好(未来)家园,增强孩子们的环保意识、服务意识、合作意识,让孩子们在“植树与绘画”的活动中体验美、感受美、创造美。
二、活动主题:“亲子植树为森林城市添风采、你我共绘(展生态文明新家园)创特色外小新篇章”
三、活动组织:
总策划:三年级家委员。
组长:王国强。
组员:各班班委会成员。
特邀嘉宾:学校校长(待定)、各班班主任。
四、活动时间:
20xx年3月9日上午8:30——12:00分。
五、活动地点:
猇亭区善溪冲水库生态文明共建区。
六、活动流程:
1、8:30分校区集中乘座交运集团客车,9:20分到达目的地,组织进行植树活动的开幕式。(由家委会代表、特邀嘉宾讲话、学生代表讲话各一名)。
2、9:40分各班听安排领取树苗开展“亲子植树”活动。(家委会组员负责分发,指定植树具体位置)。
3、10:20分与父母一起领取红丝带共同许下美好心愿与祝福,写在红丝带上,寄在小树苗上,与小树苗合影留恋。(由王主席组织)。
4、10:30分组织同学们集中,拿出自己的绘画工具,描绘出此次活动的过程或憧憬美好的未来。(如果能有美术老师指导更好,由老师给绘画的形式与主题,分成不同的组别来进行更好)。
5、11:10分各班按分好的小组与同学和家长一起进行野餐活动。(由王主席宣布)。
6、12:00全体学生集中,“环保从我做起”清理场地的垃圾。12:10总结此次活动,提出希望,为此次活动揭牌。(王主席安排发言人员)。
7、在纪念牌学生分班合影留恋,12:20分学生分班上车返回各校区回家。
七、活动注意事项:
1、植树活动的参与采用自愿报名的形式,每位学生必须由一名家长陪同。
2、每个家庭必须服务家委会的领导与纪律,中途不得自行脱离组织或是离开。
3、参与植树的家庭必须自备植树用的工具如小铁铲,或是锄头。以及清理垃圾的方便袋。
中学生亲子植树活动方案篇九
一、活动背景及目的:
为进一步提升家委会在学校发展、孩子成长教育活动中起到的辅助功能,以xx市荣膺“国家森林城市”为契机,及全球环境污染的不断恶化,值x月x日“植树节”的临近,三年级家委会决定开展一次“亲子植树为森林城市添风采”的植树活动,同时结合外小的绘画特色,让孩子们“你我共绘(展生态文明新家园)创特色外小新篇章”,进一步提升孩子们的绘画技艺,用手中的笔憧憬美好(未来)家园,增强孩子们的环保意识、服务意识、合作意识,让孩子们在“植树与绘画”的活动中体验美、感受美、创造美。
二、活动主题:“亲子植树为森林城市添风采、你我共绘(展生态文明新家园)创特色外小新篇章”
三、活动组织:
总策划:
组长:xxx。
组员:各班班委会成员。
特邀嘉宾:学校校长(待定)、各班班主任。
四、活动时间:
201x年x月x日上午8:30——12:00分。
五、活动地点:
猇亭区善溪冲水库生态文明共建区。
六、活动流程:
1、8:30分校区集中乘座交运集团客车,9:20分到达目的地,组织进行植树活动的开幕式。(由家委会代表、特邀嘉宾讲话、学生代表讲话各一名)。
2、9:40分各班听安排领取树苗开展“亲子植树”活动。(家委会组员负责分发,指定植树具体位置)。
3、10:20分与父母一起领取红丝带共同许下美好心愿与祝福,写在红丝带上,寄在小树苗上,与小树苗合影留恋。(由王主席组织)。
4、10:30分组织同学们集中,拿出自己的绘画工具,描绘出此次活动的过程或憧憬美好的未来。(如果能有美术老师指导更好,由老师给绘画的形式与主题,分成不同的组别来进行更好)。
5、11:10分各班按分好的小组与同学和家长一起进行野餐活动。(由王主席宣布)。
6、12:00全体学生集中,“环保从我做起”清理场地的垃圾。12:10总结此次活动,提出希望,为此次活动揭牌。(王主席安排发言人员)。
7、在纪念牌学生分班合影留恋,12:20分学生分班上车返回各校区回家。
七、活动注意事项:
1、植树活动的参与采用自愿报名的形式,每位学生必须由一名家长陪同。
2、每个家庭必须服务家委会的领导与纪律,中途不得自行脱离组织或是离开。
3、参与植树的家庭必须自备植树用的工具如小铁铲,或是锄头。以及清理垃圾的方便袋。
中学生亲子植树活动方案篇十
1.儿歌朗诵(男孩)《小树长高我长大》《小树高》。
2.儿歌朗诵(女孩)《桂花树》《小朋友勾勾手》。
3.集体歌表演:《国旗》《迷路的小花鸭》。
4.诗歌朗诵:全体家长《致橡树》。
5.家长代表发言。
6.老师讲话。
第二部分:画树。
2.展示自己的作品。
第三部分:体育活动。
1.早操。
2.体育游戏。
第四部分:登山活动。
1.牵着爸爸妈妈的手登到山顶。
2.山顶吹泡泡、吃东西。
二、活动建议。
植树对于幼儿来说是一件非常有意义的事情,经过一年后,再相聚到自己亲手种植的树前,家长和孩子都有一份特别的感情和感动。孩子们看到树在长大,自己也在成长,有一种自豪感,也有一份责任感,更加有爱心,学着珍惜身边的事物,激励自己成长。家长们在活动中,感受到亲子时光的短暂,更加珍惜与孩子相处的快乐,对于孩子的教育更加的投入,更积极参与幼儿园的教育。活动的内容要围绕主题“树和成长”,同时要注意安全,孩子和家长都要穿统一的亲子服,以免走散。
中学生亲子植树活动方案篇十一
20xx年3月14日(星期x)8:40——9:30。
幼儿园操场。
幼儿园南围墙。
1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。
2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。
3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。
1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。
2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。
3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。
4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。
5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望。
6、活动前园方在植树地点挖出树坑,方便种植。
7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。
8、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。
1、升旗仪式。
2、国旗下讲话。
3、种植树苗。
(1)植树物资提前到达种植场地,做好准备。
(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称。
(3)边植树边讲解植树过程:
a、在标记的地方挖好一个标准树坑。
b、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水。
(4)每班依次把心愿卡挂在树上。
4、各班活动结束后组织相应宣传,各班也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,写生等。
5、活动完毕,师生合影留念或在认领的树前合影。
中学生亲子植树活动方案篇十二
每年3月12日为中国的植树节,从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,xx幼儿园为了让幼儿认识自然,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力,特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动,活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
1、通过前期常识课程讲解,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2、激发幼儿参与种植活动的兴趣,培养幼儿劳动技能,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。
3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦,在播种及后期养育树苗的过程中,促进幼儿对树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。
20xx年3月12日8:30—11:00。
xxx。
各家庭自愿选择是否参加,每位宝宝由1—2位家长进行陪同,有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名,同时需提供的是宝宝姓名,家长参与人数,是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注:如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师,当然也可委托班级教师协助协商安排,以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)。
1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。
2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容,了解活动意义。
3、确定活动方案,考虑相关细节,组织活动正常安全开展。
1、确定是否参加此项活动,确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。
2、与宝宝自制自己的姓名牌和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”),植树完成后挂到属于自己的小树上,便于日后负责照看和护理。
3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具,铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。
1、8:20—8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园——处集合,园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。
2、8:30—9:00行车到达目的地,———地点。
3、9:00—9:20停车,统一进行集合,小朋友进行盥洗。
4、9:20—9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓名牌、种植工具及认领小树苗一棵。
5、9:30—9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项,并示范种植方法。
6、9:40—10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置,各家庭进行种植属于自己的小树苗,植树完成后将自己的姓名牌及对小树要说的话悬挂到小树上,便于日后负责照看和护理。
7、10:00—10:30植树完成,所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。
8、10:30—11:00活动结束,统一返程,家长将幼儿送回幼儿园进行午餐,家长离园。
xxxxx。
中学生亲子植树活动方案篇十三
2、增强小朋友的环保意识,使孩子们亲自体验种植的乐趣,规划方案。
校园。
参与活动人员:二年一班学生及部分家长。
1、活动目的。
2、活动准备。
3、活动所要达到目标。
对于很多小朋友来说,这是第一次参加植树活动,小朋友们兴致勃勃,来到了校田地,老师与学校领导详细地介绍了树的`相关知识,以及种植的方法与技巧,并给每个小朋友派发了一株树苗。领到树苗后,小朋友们可高兴了,和爸爸妈妈一起同心协力,忙着刨土、放树苗、填土,拿着水桶浇水等等,个个忙得不亦乐乎,整个劳动场面呈现出一片热火朝天。经过一番紧张的劳动,孩子和家长们共栽种了几十株树苗。孩子们和爸爸妈妈还一起将“爱护小树苗”、“我和小树共成长”等环保标语牌挂在小树上并一起合影留念。活动后,孩子们意犹未尽,他们高兴地说,以后会经常来照顾小树苗,给树苗浇水、施肥,让它们快快长大。
通过这一活动的开展,既增强了孩子的生态环保意识,又增进了亲子之间的交流,加强了教师、家长和孩子之间的情感沟通,使家长参与教育与管理的积极性大大提高,成为植树节的另一道亮丽风景线。
中学生亲子植树活动方案篇十四
小班:我们只有一个地球。
中班:让地球长出美丽的头发。
大班:为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园。
2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料(不怕水,能写上字的材料,如硬塑料纸,证件卡等),幼儿园可准备一些海绵纸。
3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木,并参与选树、认领活动。
1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。
2、宣读植树节倡议书。
3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。
4、布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。
5、家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。
6、评选“绿色小卫士”。