读后感是读完一本书或一篇文章后所产生的心情和感受的总结，它可以帮助我们更好地理解和消化所读的内容，我想我需要写一篇读后感了吧。读后感应该包含自己真实的情感和思考，而不仅仅是对书中内容的机械概括和转述。那么，接下来为大家推荐几篇读后感范文，供大家参考和学习。

给我三天的光阴读后感篇一

给我三天的光阴读后感篇二

一个又聋又盲的人，居然能读能拼能说能写，并且还能熟练运用英、法、德、拉丁、希腊五国语言，她就是海伦凯勒。

海伦凯勒1880年6月出生在美国阿拉巴马州北部的一个小镇上，健康快乐的生活了19个月后，一场突如其来的疾病让她双目失明，双耳失聪，谁能想到，当时她才是一个一岁半的娃娃呀!

虽然海伦凯勒经历了生活的磨难，但她也创造了不可思议的奇迹。在沙利文老师的帮助下，她顺利完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程，成为世界上第一个获得文学学士的聋盲人。海伦凯勒这一成就，让我心中涌起深深的敬佩之情。

在海伦完成了学业后，她最大的愿望就是拥有三天光明。

第一天：她会叫其亲朋好友，良久的注视他们的面庞，会凝视某个婴儿，注视她的小狗们和房间里精致的小摆设以及墙上的壁画。

第二天：她会早起欣赏黑夜与白昼的转换交替，然后前往大都会艺术博物馆进行参观。

第三天：她会随黎明醒来，去寻找白昼馈赠清晨的第一重惊喜，然后登上纽约帝国大厦的顶端俯看城市，接着游遍这个城市的各个角落。到了夜晚，看完戏剧后，黑暗又要剥夺获得光明的喜悦。

朋友们，海伦身上有许多优点值得我们学习，她是我们的榜样，我们也要做的像她一样优秀!

给我三天的光阴读后感篇三

海伦在生命之初，仅拥有了19个月的光明。之后她就成为了一个五官三残的盲、聋、哑人。无尽的黑暗和寂静笼罩着她幼小的生命，她一度陷入恐惧和无助，对生活丧失了信心！直到莎莉文老师的出现，又重新点燃了海伦对生活的激情。莎莉文老师好似冬日里的一抹暖阳照亮了海伦的世界，温暖了海伦()幼小的心灵。海伦变成了一个不再自卑的阳光女孩，她大胆想象如果会有三天光明她要干些什么。作为正常人读完这本书，我深深地感受到了生命的珍贵。

在生活中，我经常一遇到点小挫折就怨天怨地，感觉上天对自己不公平，但是与海伦相比，我们比她要幸福无数倍，我们有什么资格去抱怨生活呢？以后，我也要像海伦一样微笑面对每一天的生活、勇敢面对每一个困难。要少一些抱怨，多一些希望。海伦只想拥有三天的光明，而我们有许多个三天的光明，但我们却不好好珍惜。就说我吧，平常总是躺在床上看书、玩手机，不好好保护眼睛爱护视力。我想如果照这样发展下去，不久的将来，一副眼镜就会成为我形影不离的“好朋友”了。

从这一刻起，我要改掉这种不良习惯，爱护视力，珍惜光明，做一个不畏困难，积极向上的阳光男孩。

给我三天的光阴读后感篇四

她，一个失聪、失声、失明的女孩，一个因为一场灾祸而被夺取视觉、听觉的孩子，一个一生只感受过19个月光明与声音的天使。同每一个孩子一样，海伦有着一个难忘的童年。当她再次睁开双眼，眼前呈现一片漆黑时，小海伦的内心是无比恐惧的，在幼小的内心里面，黑暗与寂寞扎下了根，她如何面对未来的人生……但是我看到后面时，我越来越佩服她了！正是这样一个高度残疾的弱女子，靠着自强不息，毕业于哈佛大学的德克利夫学院，为残疾人造福，建起许多家慈善机构。她以行动证明：人，是可以战胜生命的挑战的。她的一生充满传奇色彩，虽然出身不幸，但以一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于实现了自身的价值，创造伟大的奇迹！名副其实的成为了：成功用笔征服世界的人。

我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧！“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度！尽管她的命运比别人曲折，但她没有向命运低头。她战胜了困难，战胜了自我。因此乐观地面对一切，勇敢战胜困难，人生才会像海伦一样成功。反观我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！

读完此书后，我的确受益不少，激起我心灵的共鸣与碰击，每当生活中、工作中我遇到烦恼时，我就会想起海伦・凯勒，它是个盲聋哑人，但她同样坚持学习，获得学位。而我是个四肢健全的人，条件比她好几百倍，但却总轻言说放弃。以之相比，我是何等的渺小啊！

给我三天的光阴读后感篇五

这本书的主人公海伦是一个在黑暗中度过了88个春秋的弱女子。

三天光明，对于常人来说只是人生中短暂的一刻。每个人早上醒来，就能感受到太阳从东方升起来，阳光灿烂地照耀着树梢，照耀着闪闪发光的`河流，照耀着颤动着露珠的青草叶，照耀着宽阔的平坦的广场。于是，一切在阳光中被唤醒了，鸟儿叽叽喳喳地展示着自己的歌喉，扑腾着翅膀在天空中划出美丽的弧线;翠竹在晨风中轻轻摆动着自己柔软的腰肢。

在阳光的照耀下，一切多么美好。活泼的小虫在绿草地里欢快地爬行、鸣叫;鲜艳的花朵尽情地舒展着自己的身姿，贪婪地吮吸着阳光的爱抚;勤劳的蜜蜂在阳光的鼓励下，辛勤地穿梭在花丛中，轻盈地从这朵花里钻到那朵花上;欢快的河水映着阳光发出粼粼的光芒，一闪一闪的像一面会变色的镜子，投射出像宝石一样的光芒。这些常人天天能看到轻风、阳光、河水、绿叶，对于双目失明的海伦来说，却是多么奢侈。

海伦多么希望能够有三天的光明，可以和别人一样听听清脆的鸟鸣;看看绿叶泛出的光亮;看看五彩缤纷的花儿如何在风中摇曳;看看绿色的螳螂是如何蹬动它健壮的双腿，欣喜地向前跳跃的;看看飞流而下的瀑布，那银色的身姿肆意潇洒。

这些因为光明的而带来的美，我们普通人能够轻易地获得，而对失明的海伦来说，却是那么遥远的事情。

但是，海伦却凭借着坚强，从哈佛大学毕业。海伦用生命的全部力量，处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评为了美国十大英雄偶像。

海伦希望自己能够拥有三天的光明，可以让自己更好地了解世界。如果，每个人都能够体会到海伦的渴求，就会对自己已经拥有的东西更加的珍惜。只有用珍惜的态度，才能让眼睛里看到的阳光暖到心里，才能让翠绿洗尽我们疲乏的心灵，婀娜的柳枝才会激起心底的柔软，笔挺的翠竹才会激发我们的刚正不阿。让我们抱着感恩的心，对待我们拥有的光明。因为世界上还有很多人没有光明，只有抱着感恩的心，才有力量更努力地学习，更努力地工作。

海伦是个懂得珍惜的人。海伦珍惜自己的老师，珍惜自己的时间，把自己全身心投入到学习中去，珍惜自己能够获得的知识，用知识武装自己，让自己变得更强大，珍惜每一个曾经帮助过她的人，积极地把自己的能量撒向那些比她更不幸，更弱小的人。

海伦的珍惜给了我启示，我们要学习海伦去珍惜生命中拥有的东西，去发现生活中的美好。

给我三天的光阴读后感篇六

我会变成一朵花。

让你能闻到芳一香。

忘记心中的忧伤。

我会变成一棵大树。

在变幻莫测的蓝天下。

为你遮风挡雨。

我会变成一本书。

在文字的海洋里。

教会你许多东西。

我会变成一支笔。

让你成为一位战士。

让你用文化打败每一个敌人。

我会变成你窗外的一只鸟。

唱着婉转的'歌曲。

让你心情舒畅。

我会变成你窗外的一片美景。

让你看到之后。

会发现世界如此美丽。

我会变成一支腊梅。

让你可以闻到腊梅的幽香。

预示着，春天将要来临了。

我会变成一朵美丽的迎春花。

让你看到它的靓丽。

接受春天最独特的洗礼。

我会变成嫩绿的小草。

让你看到那一抹清新的绿色。

闻到那春天独特的芳一香。

我会变成永远的光亮。

让你不在黑暗里徘徊。

享受光亮的美好。

我会变成你的眼睛。

我会变成你的拐杖。

为你指导着前行。

我会让你不受到伤害。

让你感受这个世界。

让你感受这世界上唯一的。

美好的，东西！

给我三天的光阴读后感篇七

时间飞逝，现在已经是2212月29日了，这正是我200岁的生日。

在我的科学大厦里，我怀着兴奋的心情关掉电脑……忽然，一位大约21岁的青年“闯”了进来，跪下来请求到：“求你救救我奶奶吧，她要是三天得不到解药，就会双目失明，还有死亡的可能！”从他那悲惨而乞求的眼神当中，我二话不说，立即开始配制解药，那位青年还说他奶奶得的病叫做——wykz疾病！“天呐！wykz可是到目前都无法医治的疾病！”黄欣琳惊叫到。但看着青年乞求的目光，我们下决心一定要研制出解药。

“可你的生日派对怎么办？”黄欣琳问。

我没有吱声，继续工作，然后，我们便开始了一系列的准备：6个实验瓶、3个玻璃瓦、5条金丝、11杯“生命之泉”、1枚“天使的手指”……一切准备完成后，突然，停电了，顿时一片漆黑。黄欣琳这个胆小鬼尖叫到：“啊……救命啊，啊……！”要不是天欣淼晶拦住了她，她早就撞到了椅子上。

“这可咋办哪？”滋甜问。

“哦，看来只能推迟研制了。”天欣淼晶说。

“哦不，我的生日派对！”我惊叫道。

“那也只能推迟了。”其他人异口同声地说道。

“我的.生日不要紧，关键是他人的生命！”我说。这时，他们已被我说得心服口服了。

之后，我们便点起蜡烛，开始研制解药。首先，先把ox药水倒进试管中，再把5条金丝放进去使之出现彩虹的颜色，再……（保密）忙活了6个小时，解药终于研制成功！但此时已是凌晨一点钟，于是我们决定明天就把解药送给青年。

我怀着悲伤的心情回到家中，因为时间已过，我的生日派对无法举行，而要是给我三天的光阴该多好哇！这样我就能……突然，周围光亮起来了！我的许多朋友都跳了出来，一齐喊道：“生日快乐！”顿时，我的眼角湿润了，从他们的祝福声中，我立即感受到了一种力量——爱。

给我三天的光阴读后感篇八

大家一定知道海伦这位20世纪伟大的文学家，但是她是一位又盲又聋又哑的患者，这样一位看不见，听不到，说不了话的人，又是如何成名的呢？答案很简单：她热爱生活，珍惜生命。

小时候她因发了一次高烧，没有了视力、听力、和说话的能力。她生活在黑暗的世界里，但是她没有自暴自弃，相反，她是那么地快乐，她爱母亲，她爱父亲，她爱身边的一切。她并不会因为自己不像是一个正常人那样健康而抱怨母亲，她是十分的感谢母亲，乐观面对一切。她的伯乐安妮老师用手指在她的手心里拼写词语，但是她那时还小，不懂呀！可是安妮老师不放弃，她十分地努力，终于成功了。

想一想海伦，再想一想我们。我们可以看见蓝天白云，可以听见大家的欢笑，可以唱出优美的歌声。何乐而不为呢？我们还有什么可抱怨的？我们应当好好地去学习，用功地读书，用一个个鲜红的一百来回报家人，我们不能再虚度光阴了！

请热爱生活，一起珍惜生命吧！它会让你的生活更加美好！让我们勇敢面对挫折，乐观对待生活，让明天更加美好！

给我三天的光阴读后感篇九

我思索着，思索着读《假如给我三天光明》后，海伦·凯勒留给我的思考。“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦，这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了，所以才会加倍觉得它的可贵。人啊!

为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西!也许，你总认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃?如果是这样，那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。海伦·凯勒是一个伟大的女性。

正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子，却自强不息，毕业于哈佛大学的德克利夫学院，为残疾人造福，建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩，虽然出身不幸，但以一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于实现自身的价值，创造伟大的奇迹。

我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧!“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折，但她没有向命运低头。她战胜了困难，战胜了自我。

因此乐观地面对一切，勇敢战胜困难，人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时，是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生，告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质，意志、耐力等强烈的震撼着我们，给蒙尘的心灵以洗涤。

读完此书后，我的确受益不少，激起我心灵的共鸣与碰击，每当我遇到烦恼时，我就会想起海伦·凯勒，它是个盲聋哑人，但她同样坚持学习，获得学位。而我是个四肢健全的人，条件比她好几百倍，但却总轻言说放弃。以之相比，我是何等的渺小啊!

《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些，她的精神激励着我面对一次次困难，并勇敢地战胜它。我也相信，“征服一个困难，随后而来的事情将会变得容易很多!”

给我三天的光阴读后感篇十

潇潇雨夜，打开窗户，听着雨滴敲打树叶的声音，微风惊动树枝的声响，望着路灯下飘洒的银丝般的细雨，我心里充满了对海伦·凯勒的敬佩！

《假如给我三天光明》这本书里，海伦本来是个聪明活泼的小女孩，他比一般人聪明的多，单在他19个月大的时候，连日的高烧使她昏迷不醒，当她醒来时耳朵聋了；眼睛瞎了；一张灵巧的嘴也不会说话了。

幸运的是海伦遇到了一位老师——安妮·莎利文。莎利文老是打开了海伦的心灵之窗。海伦付出了巨大的'努力，为人类创造了奇迹。

海伦的一生是不平凡的，她遭遇了正常人无法体会的痛苦，但他并没有放弃，他创造了一个残疾人的奇迹。他不懈的努力令人敬佩，虽然他的一生不是那么“平静”，但这些波折打不垮他强健的心。他给予人们极大的鼓舞；给那些残疾人以生活的勇气和力量；给我们健全的人太多的启示。

当我闭上眼睛的一瞬间，我感到周围是一片漆黑，世界是一片漆黑，漆黑的一片使我不敢与面对未来。当我再一次睁开眼睛的时候，我看到周围是一片光明，世界是一片光明，光明的一切是我不敢想象失明人士一生都湖泊在黑暗中的痛苦。有些健全的人每天无所事事，他们不知该干些什么，有些残疾的人每天加倍努力，每天前进一点，他们正向自己知道的目标奔去。每一个奇迹都是一个普通的不能再普通的人所创造的，他们并不是天生就可以创造奇迹，他们是比别人经历了加倍的痛苦，然后不断的去努力，永远不忘记自己心中的目标。肢体残疾心灵健全的人往往比那些肢体健全心灵残疾的人创造出的奇迹更多。他们比别人付出的多，比别人得到的也多，他们乐观，上天对他们的不一定是惩罚，而是考验，通过考验的人就能创造奇迹，没通过的人就只能活在自己内心的黑暗之中。

看完这本书，我明白了许多，一个人只要心中有奋斗，有目标，不停的奋斗就可以离自己心中的目标越来越近。有的人离目标近在咫尺他却不想实现，有的人离目标远在天涯他却要去攀登。所以无论何时，无论何地都不要忘记了奋斗和心中的目标，有时，你只停下来休息了一会儿，目标就与你远隔千里了。

给我三天的光阴读后感篇十一

美国著名作家马克.吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”如果说，拿破仑是战场上的胜利者，是叱咤于法国大革命时期的乱世枭雄。那么海伦.凯勒则是生活中的勇士，是拒向命运低头的立志驱除人生黑暗的光明使者。

当翻开这一页纸时，你可曾想象：一双白嫩的具有活力的双手被打磨成布满清晰可见的皱纹时，岁月，在这双手的感触下，在凹凸不平的纸面上，顺着这些特殊的凹痕的滑动下，她走出了黑暗的世界，迎来了光明。春光里，百鸟争鸣，歌声欢悦，夏天里到处都是果子和蔷薇花，待到草黄叶红已是深秋来临。三个美好的`季节匆匆而过，在一个活蹦乱跳，牙牙学语的孩子身上，留下了一生难忘的美好回忆，上帝只给予了他十九个月的光阴和声音，这一场变故，让他看不见东西也听不见声音，生生的将她扔进了一个漆黑的可怕世界里。

六岁那年，莎莉文老师走进了她的生命中，她开始了新的旅程，在老师的指导下，她开始了接触文字游戏，却时常寻弄不懂而感到迷惑，她会分不清什么是“杯”而什么是“水”。莎莉文老师带她来到井房，把她的手放在水管口上，一股清凉的东西在她的手上淌过，她用心感到在她的手上老师在拼一个单词。突然间，她恍然大悟，好像记起了忘记很久的事情，她一下理解了语言文字的奥秘了，知道了，水是流过的这种清凉而奇妙的东西。这件事，唤醒了她的灵魂，并给予了她光明、希望、快乐和自由。

八岁那年，她就决定要上大学，她那不安分的心智不断伸展，已高高凌驾在一般事物上，但她在求学的路上却碰到了许多的困难。因为她无法读教科书，也无法听教授讲课，一切教材都要变成点子车或翻译到她手里才行。但是她从来没有放弃，最终以惊人的毅力完成了哈佛大学四年学业。命运是给予她不幸，她却不因此而屈服命运。他凭着不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求，奋勇与命运抗争，并最终冲破人生的黑暗与孤寂，赢得光明和欢笑。

孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”人生道路布满荆棘，我们所知的唯一办法就是从荆棘中迅速通过。

人的生命似洪水在奔流，不遇到岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。

给我三天的光阴读后感篇十二

前几天，我阅读了身残志坚的海伦凯勒写的《假如给我三天光明》这本书，它主要讲了海伦凯勒一生中的故事，真是使我受益匪浅。马克吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。”我觉得说海伦凯勒是奇人一点也不为过，因为她所经历的事是常人根本无法做到的。

海伦出生十九个月后，却因一场重病使她成了一个又盲又聋又哑的女孩，度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月。我无法想象海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。在我们的日常生活中不是常常有类似的.事情发生吗？在校运会中，我们班的项目没拿到名次，个别同学就说都怨谁谁谁不好，可是说了又怎样？难道说了就可以把我们的比赛赢回来吗？我们应该学习海伦这种乐观主义精神：这一次输了又怎样，就当买个教训，继续努力，下次再赢回来就行拉。

海伦是一个残疾人，可是她却完成了哈佛大学的学业，到处做慈善事业，那是多么了不起呀。她靠的是什么呀？靠的就是顽强拼搏的意志，我们要学习她这种精神。在我们的周围，很多的人都会失去了才懂得珍惜。我们看见的日子不止三天，甚至有四千多天，可是在我们看见的日子里，我们做了什么？我们应该在这些日子里做有意义的事情，才不枉上帝给了我们的一切。海伦给了我们健全的人一个忠告：充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！

在我的一生中有这样一本书陪伴着我，做我的良师益友，我想我以后的日子就会过得充实起来。有兴趣的朋友也去看看吧！

给我三天的光阴读后感篇十三

潇潇雨夜，打开窗户，听着雨滴敲打着树叶，微风惊动树枝的声响，望着路灯下飘洒的银丝般的细雨，我心里充满了对海伦·凯勒的敬佩。

前几天，我在一本书上看到这样一段话一一马克吐温说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”不由地想，海伦·凯勒到底是一个怎样的人物，竟然能跟法国的天才军事家相提并论？就这样，我买来并快速读完了她的作品《假如给我三天光明》，找到了答案。

原来海伦·凯勒是个残疾人，她在19个月大的时候，患上了急性脑充血这种疾病，使她拥有了盲、聋、哑三种生理缺陷。你们想想，一个既聋又盲又哑的人，那就好比是在沉寂的黑夜中生活，与世隔绝，无法与人交流，也看不见任何东西。面对这种情况，普通人往往选择放弃生活，无奈地度过自己有限的生命，直到喘完最后一口气，但她却没有向命运低头，反而勇敢地面对生活，乐观地接受现实。

随着莎莉文老师走进她的生活，海伦开始认字、学习。接触到知识后，她发现自己找到了一条通向光明之路。她不但克服语言障碍，学会了说话，还用11年的时间完成了大学前的学业，一路过关斩将，考入了美国的最高学府哈佛大学，而且克服了心理障碍，帮助残疾人而巡回演讲。她的`生活十分拮据，但却从不抱怨，因为她觉得上天是公平的，可见她是多么得乐观！

她的乐观、坚持不懈的精神实在令我敬佩，我没有想到一个面对着无边无际的黑暗和死一般沉寂的女孩，却能那么认真、努力地学习，最后学有所成，还创作了十四本书。她可是残疾人啊！但她比很多健康的人创造了更多的奇迹。

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”是啊，她用实际行动证明，知识是无穷的，知识就是力量，她用知识创造了多少人间奇迹！她的身上有太多需要我们学习的品格。

海伦·凯勒让我明白了，身为一个健康的人，本身就是是拥有了莫大的幸福，更应该珍惜每一天的生活，不断充实自己，勇敢地去探索世界，发现生命中更多的美好！只要心灵的灯不灭，生活就永远光明！

给我三天的光阴读后感篇十四

想必大家都会回答：“绝望！”但，海伦·凯勒给出的却不是这样的答案。上天只给了她十九个月的光明与声音，便让她在一场大病后陷入到黑暗与无声的世界中。但是，她并没放弃生活，而是与安妮·莎莉文老师一起重新认识世界，寻找新的自我。最后，经过十几年的努力，海伦·凯勒终于在人生的舞台上绚丽地绽放了。

为了更深刻的体会海伦·凯勒的坚强，我紧紧的闭上双眼，捂紧耳朵，尝试着往前走。顿时，一片浓重的漆黑遮住了我的眼帘，鸟儿那欢快的唧喳声也全无踪影，只有无限的黑暗与可怕的寂静。“咚”，一个沉闷的碰撞声伴随着一阵火辣辣的疼痛，哦，原来是我的额头撞到墙了。经过这次试验，我更惊异于又聋又盲的海伦·凯勒是如何在身体残障的情况下创造出如此伟大的成就。

生活中，许多残障者往往比有些正常人更加坚强、自立。那是因为他们经历过更多的挫折与失败，某种缺陷使他们要付出更多的努力。于是，他们在苦难的人生中咬紧牙关一步步向前走，磨炼了坚强的意志，从而战胜了困难，冲破逆境，往往取得比平常人更大的成功。

最后，我希望所有正常人都能够珍惜自己完整健康的身体，多为社会做贡献！如果遇到困难请记住：不要退缩，勇往直前，战胜困难，冲破逆境！

点评：好读书，还要善读书，才会有更大的收获。小作者懂得读书要与思考、实践相结合，才能获益匪浅。他是这样想的，也是这样做的，就不断提升了。

300字《假如给我三天光明》记述了海伦凯勒一生的故事，她是不屈不挠的，她用她那坚韧不拔的意志谱写了辉煌的人生。海伦凯勒是悲哀的，她一出生就注定与别人......

给我三天的光阴读后感篇十五

给我三天的光阴读后感篇十六

给我三天的光阴读后感篇十七

记得四年级的时候，看过海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。这是一个盲人女作家的自传小说，看后我感慨万分，受益颇多。

记忆中最深刻的自然是她想得到的三天光明。虽然只有三天。但是她却是那么憧憬，那么期待。她想第一天先去看看自己亲爱的沙利文老师。那位细心照料她的老妇人，教会她写字、手语，陪她晒太阳，荡秋千的女教师，像妈妈一样亲切陪伴她成长的沙利文老师。

这是海伦凯勒感恩的心促使她作出这样的决定。文章字里行间中都真情流露出对老师的感激。海伦凯勒她多么希望去农场散散步，看看拖拉机的运转，闻闻稻谷、青草的味道，把整颗心都浸泡在金黄色的、淡绿色的世界中。走在蜿蜒的小径间，带着乡村风味的小帽子，那真是别有一番风味啊!

第二天，她想去了解历史，用最短的时间，去看自己忽略过的曾经。所以去博物馆看，是最简单最方便的。看看自己的祖国是怎么样成长的，看看自己失明的'那些岁月发生着怎样惊人的事件。虽然自己没有亲身经历过世界的曾经，但是至少在未来可以回味那些看不见的故事。她多么希望能看到一幅幅色彩艳丽的图画，她多想在艺术的殿堂里领略世界的真善美，多么希望用眼睛去看这美好的世界，用她的心灵去品味。

第三天，她想去看看日出。每一天都有日出，可是又有几个人仔细地认真地去看过呢?在我们拥有的时候，不去好好地观赏，在失去之后，就会追悔莫及。太阳不见得会有永远，但是海伦凯勒去看过了就不会有遗憾。在阳光下，看看世界的富裕、贫穷、善良、邪恶、寂静、纯美、朴素……在早晨看看世间百态，世界在自己心里，就是永远。当她闭上双眼，她依旧看得见。

虽然没有看到最后，但是已经有了无穷的记忆陪伴遥远的以后。她还会想去看看人类那充满幽默的滑稽喜剧，观赏那一个个滑稽的动作，上扬的嘴角，品读人类心中的喜悦。

她看了，她想了，她不会再孤单了。看到满足了，想到幸福了，就好了。世界的美好，她只能看一点点，但是她存在在世界的心中，至少她的人生是圆满的。

眼睛是心灵的窗户。挥霍了我们能够拥有的，我们便将永远丢失了。失去了就会变得弥足珍贵，可是却永远追悔莫及。看见世界的过去，看见世界的将来。我们将用眼睛一直去看，也要用心一直去体会，去感悟。

通过《假如给我三天光明》，我明白了，要珍惜身边所拥有的幸福，用一颗感恩的心去回报社会。

给我三天的光阴读后感篇十八

我不得不佩服海伦凯乐，我无法想像当一个人看不见，听不见，也不能说话时会怎么样，我不知道在这样的情况下人要怎么生活，心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩，我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸应该是狭小的，因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈，而不像她用手比划着，即使她用手去触他们的嘴巴，也无法明白他们的意思，于是她疯狂的摆动四肢，蠕动嘴唇，企图与他们交谈，他们没反应时，海伦便会大发脾气，又踢又叫，你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性，海伦也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱，更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里，所以她愤怒的将摇篮推翻，这不能说明这个孩子有多么可怕，她只是感觉到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已经剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望，正如海伦迎来了莎莉文小姐，她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水，水却唤醒了她的灵魂，让她感觉世界原来是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

给我三天的光阴读后感篇十九

我惊叹着听完了罗屹鸥对海伦凯特的假如给我三天光明的感受。文中失明。失聪。失音的海伦对美好生活的渴望和追求，深深地震撼着我的心灵，同时，更使我学会珍惜自己所拥有的一切。

记得原来在图书馆里看这本书的时候，我就深深地感受到生活在无光、无声、无语中的海伦，不甘于命运的安排，最终学会了无声语言，用文字来表达思想。还学会了有声语言，用演讲来表达自己的喜怒哀乐，并顺利在哈佛大学结业。

想想我们这些能看能听能说的人，常对声音只听不记，对感情也不去表达谢意，所以形成了这样一种现象：嬉戏玩乐时，会忘记亲人的千叮万嘱；接受爱意时，有记不起用恰当的方式表达出心中的谢意。理所当然。视而不见充耳不闻……这种种不知珍惜的现象就在我们的生活中，使得在海伦心中美好的一切，在我们心中不值一提。

感谢疾病，使我们更懂得健康的重要……。

感谢一切的一切吧！

给我三天的光阴读后感篇二十