秋天的雨读后感范文(18篇)
这本书以其深刻的哲理和细腻的描写让我受益匪浅。那么,如何写好一篇读后感呢?首先,我们可以先简要介绍书籍的背景和作者的主要观点,然后结合个人的阅读体验,思考书中的主题、人物形象或故事情节,并对书中的思想进行思考和评价。此外,我们还可以用一些具体的例子和细节来支持自己的观点,使读后感更加有说服力。以下是小编为大家整理的几篇优秀读后感范文,供大家参考。第一篇来自于学生小明,他在读完《红楼梦》后写下了自己的感想和思考。第二篇是来自于书评人张老师的读后感,他对《活着》一书给予了高度评价。第三篇是来自于作家小李的读后感,他深入解析了《1984》一书中的政治概念与现实社会的关系。这些读后感范文都秉承了真实、深入、准确的原则,希望能够给大家带来启发和借鉴。
秋天的雨读后感篇一
在《秋天的怀念中》,有这么一句话:“可我却一直不知道,她的.病已经到了那步田地。”在母亲为儿子操碎了心时,儿子却不知母亲已要油尽灯枯了。在那么一瞬间,我有一种心酸的感觉。
母爱,无私而伟大,包容一切儿女的过错,就似扇贝包容沙粒,白雪包容褐土,大地包容万物。
秋天的雨读后感篇二
其实,仅有观察的眼睛是不够的,更重要的是坚强不屈的上进心。它是生命的支柱,是辉煌人生的起点。拥有它,才会冲破一切束缚,飞速地在成功之路上冲刺,直至生命的终点。
愿每人都拥有一颗坚不可摧、勇往直前的上进心!
这是秋季的一天,就在这么平凡的一天里菲利普像重新渡过了自己的一生。
菲利普年轻时候因为坚持自己所谓的原则而丢失了珍贵的爱情,这样不但葬送了自己的幸福,也带来了两个家庭大半生的悲剧。可是更悲剧的是即使是在心爱的人的灵柩面前,悲痛欲绝的菲利普也没有意识到正是自己造成的这一切。因为老年的菲利普性格并没有变化,正如小说所写:”菲利普后来也没有改变性格,他没有后悔过自己把全副精力扑在了建设新生活上。“原来他一直都是这样的,我想即使是现在他也还会选择原则而放弃自己心爱的人。无谓的坚持是菲利普的悲剧,可是菲利普的悲剧首先就是时代社会的悲剧。
这个悲剧具体真实地放映了上世纪六十年代苏联集体农庄典型的社会生活,那是的苏联被左倾思潮淹没,人们都被卷进政治斗争的漩涡中去,在那种政治高于一切、决定一切的环境里,追求建设新生活,对政治生活的热衷,以及内心严肃的使命感、历史感就成为那个时代追求进步的年轻人必备的价值观念,但问题在于对政治近乎狂热的宗教式的追求导致了这样一批青年的盲从、愚昧、头脑简单,甚至不惜牺牲自己的一切。在这里只能说菲利普的悲剧是那个时代的典型。但同时我们不可忘记这也是菲利普个人的悲剧。虽然菲利普的悲剧有一定的社会因素,但他个人思想性格的缺陷也是显而易见的。
其实菲利普的个人悲剧对于个人而言有可能避免,但对于社会而言又是不是可以避免的呢?答案也是显而易见的。
每当看见秋天中的菊花、黄的、紫红的、都不免想起史铁生的《秋天的怀念》,史铁生笔下那个宽容、慈爱的母亲。他的事迹似乎在一遍又一遍地为我们敲响着警钟,珍惜当下,学会孝顺。
《秋天的怀念》讲述了一个重病缠身的母亲,体贴入微地照顾她那双腿瘫痪、暴怒无常的儿子,鼓励他好好活下去,直到生命最后一息的故事。可能,作者直到母亲大口大口地吐着鲜血,已经病入膏肓时,他才意识到了母亲的用心良苦。当又一年秋天到来时,作者再次去看花时,才明白母亲是希望他明白生命的美好,可惜母亲已经走了。这秋天的怀念是对母爱的怀念,亦是代表着他经历了人生的秋天,重新迎接了春天,重新树立了活下去的信念。
史铁生也正是靠着这句“好好儿活”坚强地生活。与病魔持续抗争,享年五十九岁。现在回想起来,生活中父母的几句咛嘱,我们又何尝放在心上呢?总觉得父亲、母亲太过于啰嗦、唠叨。但在这之后,却是父母对儿女最真挚无私的爱。
父母的爱在生活上展现得无处不是。而我们更是要珍惜当下,万不可“子欲养而亲不待”。所以,从现在开始,孝顺父母吧!
秋天来了,天空格外的晴朗,白云绽开了笑脸,窗外的菊花抬头仰望着天空。看见菊花,我情不自禁地想起了五年级所学的《秋天的怀念》。
这篇课文主要写了作者史铁生双腿瘫痪后对生活失去了信心,他的妈妈为了照顾他,自己的病都不理。直到她去世的时候还是记挂着她的儿女。
还听从医生的安排,不让我玩水,干粗活……过了几天,妈妈再一次帮我换药。直到我的伤口痊愈了,她才停了‘口’活。
看,我的妈妈不也是这样。每一个母亲都是很疼爱自己的孩子们的,她们像红烛一样,燃烧了自己却照亮了孩子们。有一些母亲是不会用实践行动让你察觉她这样做是很爱你的,你受到她们的批评、责怪这也是爱。母亲们具有博大的胸怀,只有奉献,不求回报……我们做儿女的要懂得不要给妈妈舔麻烦,要懂得她们的良苦用心。
今天,我在家读了一本书,名叫《秋天的怀念》,里面的内容是这样的:
这是多么感人肺腑的画面啊!
我被这位伟大的母亲的爱所感动了,这伟大的母爱是用金钱买不到的呀!读了这位母亲的事迹,我立刻想到的我的妈妈,在拿我的我的妈妈和他的妈妈相比,他们的爱多么相似呀!
记得有一次,我发高烧大42度,爸爸又不在家,又是一个风雨交加的夜晚,妈妈抱着我,手里打着一把伞,非常艰难得把我送到了离家2500米远的镇卫生院。我挂了一夜的水。第二天醒来,妈妈仍坐在我的旁边,眼睛里布满了许多血丝。此时此刻,我的眼泪夺眶而出。!
啊,母爱是多么伟大呀!我们的母亲将我们带入人世间,他们实在太伟大了!同学们,要孝敬我们的父母,好好珍惜吧!
女人是脆弱的,但母亲是坚强的。对于这句话,我是深有体会的,因为史铁生的母亲就是如此,我的母亲也是如此。
母亲几次三番地拉作者去北海看菊花,是为了让作者明白:在秋天许多花都凋谢了,只有菊花绽放在秋风里,虽然双腿残废了,但人生的秋季还没有来到,为了让他好好活。这些场景都让我体会到母亲对作者温柔而细腻的爱。
当然,最令我感动的,还是那时母亲身患绝症,但在作者面前从不显现出伤心,悲痛,而是自己默默地扛着,因为她怕如果自己表现的太明显,万一被作者察觉,恐怕会加重作者的悲伤,母亲不露声色的“伪装"让我感受到伟大的母爱。
再联想到我的母亲,其实母亲对我挺好的。在下大雨的时候赶来学校给我送雨伞和雨靴;
在我生病的时候整夜陪伴着我;
有时因为我不听话时为我痛哭流泪,有时……但是依然让我明白:只有母亲才是最爱我的。
这时,我想说:“母亲,我爱你!"。
这是一个感人的故事,一位重病缠身的母亲,为了儿子能坚强地生活下去,隐瞒了自己“到了那种田地”的肝癌,无微不至地照顾双腿瘫痪的.儿子,最后母亲猝然去世,而且,就是生命的最后一刻也没有忘记自己的两个孩子。
母亲本想带我们去北海看菊花,可天不如人意,在那之前,母亲就病发了,“我”望着她远去,没想到那竟是最后一面!
“我们”懂了,“我”和妹妹瞬间懂得了,要好好儿活……。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”读着文天祥的名句,我不由得想起了史铁生的名言:人生如梦。的确,与大自然相比,人生只是一场短暂的梦。但是怎样才以将这一场梦过得充实有意义,还只能用自己的双手去找拼,去创造才行。
另一个是因为他要完成他母亲的遗愿,要好好儿活下去。
我们也应该像史铁生一样活着,为了将自己的人生变得完善辉煌而活,而好好儿活着。我们也要像史铁生一样,不仅自己活得完善,也要别人活得好。这样,才不枉在这世界上好好儿活了一回。
今天,我们学完了第九课《秋天的怀念》这篇文章。作者史铁生把他母亲生前关心他、安慰他的一点一滴全部写了出来。今天,我也要把她关心我的事用写的方式表达出来,她就是我最爱的人——妈妈。
我的妈妈长得很漂亮,身体健康,可是经过那件事,她的身体渐渐变得差了起来,一不注意就会生病。
记得那一次,我上完补习班后,没想到妈妈来接我。妈妈跑了过来,满头大汗,气喘吁吁地对我说:“外面在下雨,赶紧把衣服穿上,不要着凉了!”妈妈当时只带了一把小伞,我和妈妈挤在那把小伞下面。雨越下越大,妈妈悄悄的把伞往我这边移动,她的肩膀都湿透了。过了一会儿,我感觉妈妈的手在发抖,嘴唇也发紫,我心中很急。回到家后,爸爸摸了摸妈妈的额头,很烫,妈妈发高烧了,妈妈生病了。爸爸替妈妈到公司请了一星期的假,医生说要注意休息,以后不能在淋雨,否则很容易再次发烧。妈妈醒后,笑着对我说:“没事,妈妈不要紧,妈妈身体硬朗得很。”我伤心地哭了起来。
我现在觉得母爱真伟大,没有任何爱可以代替它。它是无私的,没有任何东西比它的爱更强大。
《秋天的怀念》主要讲了一位并重的母亲,悉心照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子好好活下去的事。
伟大的母爱源于天性,源于自然,不杂一点私,不参一点假,不需要任何理由,是一种纯洁与神圣的母爱,犹如直下的瀑布全心倾泻。是母亲给予孩子激励,安慰,呵护,把全身心乃至整个生命都投入到孩子身上。无论在你成功或失意时,他始终都陪伴着你,关注着你。一个眼神,一声问候,一份爱护。那疼爱之心足以抹去你心头上的悲哀与不安,让你在痛苦中得到幸福,烦躁中得到安慰,孤独中得到欢乐,失望中得到希望。展开岁月的长卷,拂去历史的烟尘,让我们一起感受人间深沉博大的母爱。
为父母尽孝是中华民族的传统美德。古代有“以孝治天下”一说,可见“孝”在人们心中的地位有多重要。孝心的根基是对父母的爱。“一个连父母都无法至爱的人,还能指望他会爱谁”?我一直都被姐姐的话震撼着,警示着。父母给予我们不只是生命,更有伟大无私的爱。我们拿什么来回报?也许只有寸草之心。这样想时,歌手李娜悠扬磁性的歌声如天籁之音传来:“无论你是贫是富是卑是尊,切莫要忘记谁将你养大谁将你生……”
天下的儿女们,一定要把握好时间孝敬你的父母,趁你的父母健在的光阴。
秋天的雨读后感篇三
这是一个感人肺腑的故事,文中写了一个重病缠身的母亲,为了儿子能坚强地生活下去,隐瞒了自己“到了那种田地”的肝癌,无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子,最后母亲猝然去世,连最后一面“我”也没有见到,只能给“我”留下了无尽的伤痛和怀念……母爱是包容的,“我”因为难以接受这突如其来的失去双腿,脾气变得异常暴躁,“望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”但是“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。”我学了这篇文章以后,被这位母亲深深地打动了。多么伟大、无私的母爱啊!于是,我想到了在现实生活中我的妈妈也是多么地爱我呀!
虽然有时候我会嫌她太罗嗦了,但这不正是母爱的表现吗?多动人多催人泪下的伟大母爱故事!仔细一想,世界上的母亲哪有不爱儿女的呢?母亲们不辞劳苦地养育自己的儿女成人,无微不至地照顾他们,却不是图报酬,有时甚至连一句感谢的`话都得不到,但她们什么时候抱怨过?她们还不只是一心希望自己的儿女成才?每个母亲都爱自己的孩子,无论他们多任性放肆,母亲们总会容忍他们、包容他们、体谅他们,尽管有时儿女们犯了错、母亲责骂他们,还不一样是为他们好吗?母亲们就像一把把不闻不问的雨伞,永远为儿女们打开着,为他们挡风挡雨;母亲们宁愿自己受风雨摧残,也不愿意让儿女受到一丝伤害。
秋天的雨读后感篇四
“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”此夜,此情,此景,冬日的萧瑟,牵起了一片秋思,心中的一番涟漪也荡漾开来,这份相思,正入我心,已入骨深。
无意间的一瞥,美丽的.遇见了《感怀秋天》这篇文章,华丽的词藻,不经意间触动着读者怀旧的心。
怀念最美。深处物欲横流的今天,我们往往幻想未来的高科技智能化,幻想终有一天会有好莱坞大片中特效处理的现实版高科技产问世。
有多少人去回眸过去,思秋,念秋,叹秋?
朴素最美,秋日无言,美于朴素。
朴素之中,凝聚着最初的感动。秋日,宛若迟暮的老人,年已沧桑,面已沧桑,相顾无言,惟有泪千行。
记得,秋日的枫叶似血地红艳,远远望去,只见漫山红遍,层林尽染,秋意浓;记得,秋日的菊花迸发了以往不见的生命力,花开不败;记得,秋日的银杏挂满了枝头,恍惚间望去似黄色的火焰,璀璨而又热烈。
我一直记得,百里风情,月色朦胧,宛若初见。
梧桐叶上萧萧雨,岁月深处,时光依然记得。
秋天的雨读后感篇五
看了课文《北大荒的秋天》,它给大家描绘了一幅非常美丽的秋天的画卷,这里有湛蓝的天空,美丽多变的云彩,清澈见底的河流,还有那丰收的庄稼,真是一个令人向往的`好地方呀!
听妈妈说,北大荒原来是一个人迹罕至、荒凉的边远地方,经过数万名解放军叔叔阿姨和几代人的努力,才使北大荒变成现在的模样,成为一座绿色的宝库,成为美丽富饶的“北大仓”。
这也让我感觉到,没有什么是不可以改变的,只要有恒心、有毅力、能坚持,有好的方法,就一定会有很大变化。
秋天的雨读后感篇六
“依然迷信着美。”
这句话本身就是美的。它代表着一个人即使多么年老,多么沧桑,他依旧相信着美的力量,爱着美的事物。而美之所以能够恒久不变,正是因为世上有这样的人,将心中的热爱与感动传递下去,所以美是永存的。
在文章中,作者提出一个问题:当你年老了,生命的同伴一个个从生命的列车上下车了,座位也慢慢地稀松了,你会怎么做?每个人都终究会有这样的一天,生命的无常与脆弱令人心寒,到那时又能怎么办?没有人能够逆转生命的结局。我们只有一个人走下去,但并不孤独——怀揣着一个个童年时就放飞向远方的美丽的梦,和回忆丰硕的果实,迈着坚定的.脚步,哪怕走向尽头也会是幸福的吧。
美在生活中随处可见。一朵不知名的小花,饱含露水,向着阳光灿烂的盛开;几片青翠的树叶,盈满朝霞,舒展在风中;一片深红色的枫叶镶着夕阳独有的金边,飘飘然的落下;一束冰棱依依不舍的松开了一滴冰冷的水,任它落入水池中,激起无数涟漪。
一片淡红色的小花,齐刷刷地盛开,花瓣还凝结着露水,仿佛天边灿烂的晚霞;一片碧绿的树林,反射着阳光,如同一块卧在大地上的翡翠;沿街十里的红枫,与夕阳遥相呼应,燃烧了这条大街;屋檐上无数条冰棱不断向下落着水珠,接连不断,这是冰与水的交响曲。
母亲在这花丛中信手拈起一枝花,粉花将母亲的脸衬得更加红润;护林人在树林中穿梭,汗不断从他们的脸上往下流;环卫工人将枫叶推到路的两边,以免叶片被车轮碾过,他们脸上带着笑;孩童在水池边嬉戏,鞋子不时踩到水里,激起无数圈小小的水花,他们的笑脸让冰棱都不在冰冷......
一切都是美的,一切回忆也都是美的,无论度过多少春秋,美永存于世间。惟愿当我走上那条孤独的路时,怀揣着回忆的硕果,美丽的梦的小舟仍在前行,我还能道出:
“依然迷信着美。”
秋天的雨读后感篇七
菲利普本是朴实真诚的乡下人,他有强烈的虚荣心和表现欲,他积极参加建立集体农庄运动,他不是党员,然而负责的同志却少不了菲利普,他会为了收音机里的“时事”跟妻子大吵,他甚至走路时都用自己狭隘的观点在考虑政治。
在时代的鼓噪下,他为了追求“政治时髦”放弃了和自己心爱的女人结婚,却又一生无法忘记她。菲利普的这一决定,导致了两个家庭,四个人的悲剧。
小说通过喜车与灵车的对比,更加烘托出悲剧色彩。菲利普看到喜车,回忆起与玛丽娅相恋的时光,灵车的出现将他拉回现实。
秋天是伤感的`季节,也是小说的感情基调。在秋天玛丽娅离开了,而菲利普则将迎来没有阳光温暖,寒冷肃杀的冬天。
在小说结尾,菲利普和玛丽娅的丈夫互相指着对方破坏了自己的幸福,他们依旧没有认识到悲剧的根源,这才是最大的悲哀。菲利普是一个普通的不能再普通的人,他代表的不仅仅是自己一个,而是一群人,代表着当时的社会风气,这不仅仅是一个小人物的悲哀,也是整个社会的悲哀。
秋天的雨读后感篇八
《秋天》的作者是王宜振,这两首诗歌写秋天,充满着童真童趣。
清晨,白蒙蒙一片,似薄纱笼罩的田野,好像给水稻最后的滋润。太阳出来了,金黄饱满的稻穗低着头,把稻秆压弯了,挂在谷粒上好似珍珠的露珠在阳光照耀下闪闪发亮。一阵风吹来,金浪翻涌,耳边传来了沙沙的声音。再放眼远眺,一望无垠的田野里,收割机不停地忙碌,隆隆的机器声和沙沙的金波翻涌声交织在一起,凑响了一曲欢乐的丰收赞歌。
诗人让自己直接变成了自然与世界的发声器官,对于诗歌的痴迷让诗人与世界成为一个统一体。这里与其说王宜振先生具有这种超自然的诗歌构造能力,倒不如说对于世界的爱使他获得了这种超越常人的能力。像这个世界一样,他时常用诗歌的形式带给我们惊喜。
王宜振的诗歌能够以一种对世界崇敬的心去写,因为他对世界心存敬畏。他的诗写给那些心存敬畏之心的人,也是写给那些具有一颗孩子一般纯真的心灵的人看的。在这样的诗歌面前,只有让自己矮下来,再矮下来,才能听到内部的声音——像倾听草丛内部的声音,像倾听来自黑夜的消息。
它决定着大地以怎样的方式呈现秘密。我们的目光不能高过它的目光,像树梢无法高过太阳。可以说他的诗歌是至情所致,王宜振的诗歌拒绝俯视的阅读姿势和写作姿势,他的写作姿势是心灵向上的仰视。
表现了王宜振对秋天的喜爱和赞美之情;表达了他对祖国大好河山、对大自然的热爱之情。
秋天的雨读后感篇九
《秋天的童话》讲的是在异国他乡的船头尺喜欢十三妹而不得的故事。
他们的相遇是偶然,但结局他们分开则是必然。
两个人从刚开始的懵懵懂懂的相爱,到珍惜对方的感情,互相为了对方考虑。互相照顾,感情逐渐升温,就在氛围刚刚好的时候,却戛然而止,让人遗憾。
十三妹独自在异国他乡并且感情失意的时候,船头尺细心的帮助十三妹走出感情困境。船头尺在喜欢十三妹的过程中,戒掉了赌,并且拥有了梦想,为了创造更美好的生活,为了陪在她身边而去努力、去奋斗。真正的爱就是互相成就的过程。
爱情最美妙的时候就是“我懂你的矜持,你懂我的图谋不轨”。在离别之际,船头尺担心再也见不到十三妹,就卖了车并花光了所有积蓄买了十三妹最喜爱的表带表达自己心意。等到汽车走远,船头尺才发现十三妹把祖传的手表盘送给了自己。“原来她心里也有我啊”,现场只留下汽车带起来的一地扬尘。
他们俩爱的纯粹,虽然心中有爱,但是没有表现出来,互相留够了足够的空间把这份美好放在了心底。或许真正的'爱就是这样永远会为对方考虑吧。其中最令我触动且心酸的就是“tablefortwo?”,这是分别多年以后,两个人再次在沙滩相遇说的第一句话。他们的相遇像是真的,又更像是希望。
当船头尺努力奋斗,终于如愿以偿的在沙滩开了一家叫samban的餐馆。也就是船头尺和十三妹第一次在海边散步时说出的理想。可谁又能知道这个叫samban的餐馆,不是为了等待十三妹而开呢?。
秋天的雨读后感篇十
的确,校长办公室第一个抽屉里全是投诉殷老师的信。但是更多的家长很欣赏殷老师,甚至有大批的年轻老师抱着笔记本,来请教殷老师是怎么镇住那批小跳蚤的。所以说,殷老师在学校也是很有名的。
但是殷老师实在是太凶了。对她而言,教室就是她的领地,如果没经过她的允许,动了一下,或是吭了一声,那就是赤裸裸的挑衅。那可能会被她骂上几个小时,或是报复你。总之最好别惹她,不然就惨啦!
或许老师心里只想着分数,反正她天天让同学们做试卷。总之他每天跟90分以上的说三句话,跟80分以上的说两句话,跟70分以上的说一句话,跟60分以上的'懒得说话,训人的时候反过来。
他最讨厌吵闹的场景,于是她在到教室之前会吹一声哨子,听到哨声,我们会把桌子摆齐,把手工工整整放在桌上,把腰挺到最直。
我想只有殷老师能做到这种效果。
秋天的雨读后感篇十一
呼唤着,呼唤着,西风来了,秋天的声音近了。一切都可以丰收了,各种花草树木和其他的杂交水稻都换了新装。花开起来了,草变得淡黄了,稻子也都快可以收割了。
路边的野花越来越多了,蓝的、黄的、粉的、紫的……田野里,花园里,草坪里,放眼望去,看到的好像是一副“美丽的秋景画”!
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没注意时,它已经悄悄的把秋天的大门打开了。秋天的雨,藏着非常好闻的气息。梨,香香的,菠萝,甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多的味道,让我为之陶醉而痴迷。它们真淘气,都躲在小雨滴里,不知道是怎么的,还是害羞了吗?不敢出来了。小朋友的脚,常被那香气所勾住。秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌,给小朋友的是一首欢乐的歌。
看,蓝天上飞着排成一个“人”字的`大雁们,已经南飞了。大雁南飞,意味着什么?他们一起呼吁着:秋天来了!秋天来了!我们要去“宝地”过冬了,亲爱的人们,再见了!人们懂了,他们明白了大雁们的意思,也和他们一样,穿厚了衣服,准备过冬了!
秋天到了,也就是丰收的时节到了,人们会像是条件反射似的去收割已经成熟了的粮食和水果等。大家脸上都露出了笑脸。
秋天像美丽的天使,给人们带来丰收的喜悦;。
秋天像优美的山水,给人们一种清凉的感觉;。
秋天像一把利剑,帮人们收获秋天成熟的果实!
秋天的雨读后感篇十二
或许你会认为殷老师这么厉害,一定没有学生不怕她吧。如果你是这么想的,那我得告诉你,错错错,大错特错。唯一不怕殷老师的学生就是秋天,因为秋天他说好听一点,是班里的例外,说难听一点,就是个字写的像蚂蚁一样挤在一起的笨蛋。
这几天,秋天上课时并没有像往常一样,一个人傻乎乎的发呆,或是盯着一片枯萎的树叶,眼睛都不眨一下。他到底在想些什么?他之前或许是这样发疯,不过至少现在不是了。最近秋天迷上了看书,这使他极其安静。这个秋天所在的班级——六(6)班,也终于可以清静一会儿了。
秋天所迷上的书叫《哈利波特》,我真不敢相信他会迷上这本书。每天只会发疯的.他,鼻涕用排山倒海形容也不会夸张的他,字写的没人看懂,甚至根本不叫字的,他真能看懂这本深奥的书吗?反正我是信了,因为谁又会为了装牛掰而断送自己的前程呢?(夸张了)。
秋天的确迷上了《哈利波特》,迷到殷老师吹的哨声也听不见了。我想秋天也不是故意的,因为咱们的秋天同学还没有傻到违抗“皇后”的命令,故意来找麻烦,让自己“死无葬身之地”!
又是一场激烈之战……。
秋天的雨读后感篇十三
而我,我可以肯定的是他在自己的权利下孤独至极,却始终参不透命运的绳索伸展向何方。他在多米诺骨牌的迷局里懂得自己无法去爱,在情欲的喘息中明白爱情的不可知性,在人们的欢呼中明白他的荣光不可复制,却在命运的安排下败下阵来。
没有任何的委曲求全,只有那消极的`抵抗与时间的永恒告诉他纵使他可以改变日月的运行轨迹。
可是将军殿下,您永远也参不透自己。
他在蚀骨的黑暗中被疾病折磨,承受着不能去爱的命运,过着充满怀疑与猜忌的岁月。
那个老人,徘徊在藏在墙壁里那白色纸条组成的迷宫中,淹没在那欢愉声享受着无爱之爱的虚假迷幻。他锁上三层大门,把右手枕在身下至此度过漫漫黑夜。
我看到那个老人在沸反盈天的欢呼声中闭上双眼,苍白的手掌印在玻璃上却看不到掌心的花纹,看不到命运的方向,然后他在自己无尽的权利以及比权利更无尽的时光中死去。
我的阅历太少,无法理解这之中的感觉,只觉得他如此孤独。孤独到死亡的手也抓不住他的发丝,孤独到那金质马刺的光芒也抵不过他月球表面的水渍。于是他在海洋的对面走上二十三个来回,然后背对着世界站立,便是一个永恒的纪元。
孤独似乎是马尔克斯的永恒话题,可这本书里的孤独声势浩大想要把人吞没。
那排山倒海的孤独喷涌而出,那孤独是黑夜颠倒了白天白天又成为孤独的祭品,那是孤独的尽头,那孤独比死亡更甚,那孤独与宇宙相似,那孤独蚀人心骨那孤独如同世界终结那孤独不如消逝。
或许《百年孤独》里的孤独还有那么一丝美感,《族长的秋天》里的孤独只有绝望。
秋天的雨读后感篇十四
其实,仅有观察的眼睛是不够的,更重要的是坚强不屈的上进心。它是生命的支柱,是辉煌人生的起点。拥有它,才会冲破一切束缚,飞速地在成功之路上冲刺,直至生命的终点。
愿每人都拥有一颗坚不可摧、勇往直前的上进心!
的脚步和春一样,也是无声无息的,她悄然来到我们身边,没有给你任何的暗示。一个人漫步在校园的过道上,一阵凉风拂过,夹杂着花草的味道,是甜的,哦,不,是香的。偶然抬起头,发现树上的叶子黄了,水杉随着风儿在舞蹈。半空中的飞叶很美,让人有无限的遐想。诗人为它陶醉,我亦为它所倾倒。我不是诗人,没有诗人的词赋。我也不是作家,没有作家的言语。我只是一个普通的人。当风儿把树叶卷落地上时,不免产生一种悲哀感。漫天飞舞的树叶总有落地的一刻,那一刻,便是它们生命的尽头,再也无人问津。也许,只有环卫工人,把它们扫成一团,带它们去向另一个世界。也许,它们将永远深埋在土里,化为灰烬。我就和这落了地的树叶一样平凡,毫不起眼。夜晚,一个人躺在楼顶上,看满天的星星。它们,也是那么平凡。一闪一闪的,虽平凡,但它们总有自己的光芒。虽微小,但总有属于自己的财富吧。我爱这星空,那么干净,那么纯洁,就和我们的心灵一样。时间一分一秒地飞奔,秋的气息浓了。雨,噼哩啪啦地下着,早晨躲在被窝里,温暖,舒适,柔软的大床给了我心灵上的安慰。因为睡觉是人生一大乐事。无奈,在闹钟响过三下之后,我习惯性地把它关了,再起床,去上课。打着伞,在雨中匆匆而过。微微细雨的时候,我没有打伞的习惯。雨中漫步很浪漫,也是一种享受。天放晴了,再上楼顶看星空,却发现那夜空没有以前明亮了,带着一丝伤感。秋,也许“霜叶红于二月花”是对她最美的赞颂。
秋天的雨读后感篇十五
《秋天》描写了普通的轮渡工菲利普悲惨的爱情故事。
舒克申构思巧妙,整篇故事情节仅仅发生在一个上午,却让读者在作者的笔下看到了菲利普的一生。他从年轻时候就特别热心于政治,为此坚决反对结婚采用宗教仪式,甚至就此断送了他与恋人玛利亚的爱情。以虚荣心和表现欲为支撑,他盲目的追求所谓的政治热潮,注重形式却失去真正人生中最重要的东西,不仅埋葬了自己幸福的机会,也毁了别人的幸福。玛利亚另嫁他人,郁郁寡欢,菲利普与自己的妻子也互有隔膜,并不幸福。作者在叙述中流露出对其盲目的政治热情的揶揄嘲讽。
作者着重描写了最富特色的两次轮渡:喜车和灵车。喜车牵引出菲利普对于初恋情人玛利亚的追忆,灵车则是故事发展的高潮,描写了菲利普对于玛利亚深切真挚的爱以及对于过去的悔恨。两者之间形成鲜明的对比,突出了菲利普痛失所爱的悲剧色彩。
此外,作者的'景物描写也很出色,“河面上风势很猛,回旋振荡”“寒风刺骨”等都与人物内心的变化与情节的发展相呼应,相辅相成。作者把小说命名为《在秋天》既是因为故事发生在凄凉的秋天,也暗示着菲利普也处在了自己人生的秋天。
秋天的雨读后感篇十六
“草丛里,虫声合唱已接近尾声,怎么用力都掩饰不了那曲终人散的凄凉。”
“秋天的死亡”,这名取得十分有新意。秋天并非生命体,那又何来死亡,短短五个字,引出了读者的好奇心。
“凄切”、“擦伤”、“尾声”、“苍凉”、“曲终人散”,无不散发着凄凉悲伤的气氛,写出了生物的心情。
二段写到艾略特对死亡的恐惧和抗拒但又无可奈何,他知道自己是无法改变死亡的,只能写出抗议的诗文。
五到九段,作者写出了生物对死亡的理解与他们自己的坚持,在死里逃生,可又找不到生在何方的感受,让吾心痛不已。有的动物死得平静又美丽,可死亡又的确让人和动物痛苦之至。
万物为友,四海为家,所过之处皆为坟墓,我们生来就是为死做准备。有些人死得千古流芳,有些人死得遗臭万年,在活人眼中有区别,而在物质的.层面上,他们已尘埃落定,毫无差别。那活着是为了什么?是为了在死亡之前享受罢了,在人世间体会了恨、爱、喜、痛,之后方可西去,沉睡到永远。
同学们,生为死,在死之前,要轰轰烈烈,把生之画挥洒到极致。这样,方可无憾。
随笔要求:阅读《自读课本》中的文章,写一点感悟,做一处摘抄。而郭俸麟同学,上交了两份读后感,第二份,很长,很真切。特整理在此。他说:“我没有想到,我能写到这种程度。”
作者李汉荣的文章,是好文章,有思想、有深度、有文采。郭俸麟同学的读后感,也是好文章,因为他真的读进去了,并且被触动。
秋天的雨读后感篇十七
看,大自然爷爷又在变魔术了,把万木葱茏的夏天变成了绚烂多彩的秋天。今天,我们小记者跟着梁老师一起来到了菀坪新湖村,走进希望的田野,感受大自然的风景,体验丰收的喜悦。
秋天有浓郁的桂花香,香甜的烤红薯味……但是,我最喜欢的是那清新的稻香。走在新湖村的水稻田埂上,一股淡淡的稻香味扑面而来。秋风吹过,稻田里掀起一阵阵金色的波浪,向我们涌来,水稻姐姐们一边梳头一边笑弯了腰,仿佛在谈论着秋天的美好。
看着这一望无际的稻田,我仿佛看到了农民伯伯脸上洋溢着幸福的笑容,今年又是一个丰收年!我仿佛还看到了袁隆平爷爷露出了欣慰的笑容,那是满满的自豪感。
秋天有红彤彤的火龙果,金灿灿的梨子……但是,我最喜欢的是黄澄澄的橘子。走进新湖村的.橘园,树上挂满了一个个小灯笼似的橘子,让我垂涎欲滴。我迫不及待地摘下一个又大又黄的橘子,小心翼翼地剥开橘皮,放一瓣橘肉在嘴里。哇!又甜又多汁,真是令人回味无穷。我心想,要赶紧摘一些回去,给我的老师和家人们尝尝这新湖村的橘子。
回味这甘甜的橘味,我耳畔仿佛响起了刘禹锡的声音“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。
秋天的雨读后感篇十八
在学过《故都的秋》后,便读到了张晓风的《秋天・秋天》,同样是秋天,只不过是因为年代不同的原因吧,我在他们的文章中,体会的出来的分明不是同一种的情感。但也不得不感慨,求果真是那般的忧郁,让两个明明一点也不同的人却都感到了悲凉。只不过一个是爱故都的秋的深沉,一个是爱秋天爱到痴狂。
就像张晓风在文中提到的“我并非不醉心于春天的温柔,我并非不向往夏天的炽热。只是生命应该严肃,应该成熟,应该神圣,就像秋天带给我们的一样。”我想是的,我们之所以在秋天是那般的忧伤,我想和这,也是有一定的关系吧。秋天就像一位智者,他总是无声的站在那里,仰望天空,衣诀飞扬,只感到无尽的酸楚,当他回过头来,那一双被时间磨练的双目,如浩瀚的宇宙般,让我们感到自身的渺小。这是一个时间旅途者的凄凉,这是只属于秋天的无限愁思。
我的绯页也还空着,我的生命也想沉淀,我也愿以我全部的虔诚与敬畏,去爱这坚硬而明亮的金属季――秋天。