说说自己的心里话（优秀15篇）
热爱阅读是培养兴趣和提升素养的一种有效途径。通过总结，我们可以看到工作中的亮点和不足之处。下面是一些成功总结的实例，希望能给您带来启发和借鉴。
说说自己的心里话篇一
这些都是我所能做的，我多么希望我能为妈妈做一点事情呀。为什么您不让我帮您呢？每一次当我看见一条条爬到您脸上的邹纹，那干裂而粗糙的手，每一次我的泪水总是忍不住的要流出来，您就让我帮帮您吧！这是我发自内心的，真的想帮帮您。可是，您每次都说：“这点小活马上就干完了，你快去学习吧！”妈妈你知道吗？你在干活，我怎么有心思学习呢！每次您在干完活后，都会偷偷的对自己说：“总算干完了活，累死我了。”
一看见您干完了活，我也放下书本，给您捶捶背，边捶背边说：“妈妈，您好点了吧？”妈妈微笑的点了一下头，看见您此时如此的快乐，我也越干越起劲，过了一会又问：“舒服吗？”妈妈没有说话，我低头一看，啊！妈妈累得睡着了，妈妈干得非常辛苦，可是脸上却挂满了幸福了微笑。我的心不由的怦然一震。我只是为妈妈捶捶背，却让妈妈感到幸福。我的泪水这时再也忍不住掉在了妈妈的脸上。妈妈，我决定了，要尽我所能及的帮帮妈妈干些活，因为每当看见您脸上那讨厌的皱纹，那干裂的手，天天的腰酸背痛，我真不忍心。
说说自己的心里话篇二
《说说自己的心里话》是人教版语文四年级下册第二单元的习作训练。本次作文评改教学内容在四年级二个班分别试教过，总体教学效果比较好，但也遇到了一些问题，有的是由于班情不同引起的，有的是教学时没有注意到的地方，为使这个课在日后的教学实践中日臻完善，特在此将课堂教学进行反思。
虽说我接触作文教学也有一些年了，但是由于各种原因，日常的作文教学的时间大大缩短，作文评改也是大大缩水。课前思量再三，为了稳妥起见，决定沿用老套路。评改的备课在课前要付出很多的功夫，翻阅学生作文，挑出共评的文章，找出可以欣赏的佳作，更要挑出具有典型性的小组评改的文章。课虽然备出来了，可还要经过课堂的检验才能知道是否可行。
第一个班级的教学结束了，相对来说并不是很完美，学生、教师状态都不是非常理想。教师的指导过于空洞，使学生没有办法把握，无所适从。正因为指导的不具体，导致学生不知如何下手，共评文章以读为主，学生听不清，课堂出现了冷场。小组评改时也是稀里糊涂，学生完全凭经验在操作走过场，以至于交流评改情况时，一再卡壳，交流也显得太空，没有具体到文章的主要内容以及精彩语句，让听者莫名其妙。
1、对于指导过于空洞的问题，应具体到根据什么写眉批，怎样写总评，应具体到每一篇文章的主要内容、思想感情、哪一处精彩段落或语句。
2、环节更改的问题。在确定学生已具备了初步的批改经验后，可以把共评共析放给学生，在学生根据以往评改经验自由批改的基础上，教师规范指导眉批，提炼评改标准，不要急于把教师的标准强加给学生。这样可以放开学生思维，在没有思维限制的情况下，也许学生的批改会绽放精彩的火花。
带着对第一节课教学的反思，我重新进行了教学设计，每一篇作文重新审阅，做到心中有数。
第二次教学前，课前的说说心里话，拉近了师生距离，让孩子感受到了老师的亲近，感受到了作为学习的主体的力量。共评共析很顺利，孩子们发言积极，点评比较准确到位。确实把主动权放给学生后，学生更有话说了，只是更需要教师竖起耳朵，随时把握学生的.思维动向，发现学生点评的问题。根据孩子们的交流，我随机在文章上做好眉批，给学生一个规范的指导。在做总评时，学生说的很恰当，我就把课前预设的老师的总评舍掉了，不做过多的啰嗦。接下来的提炼评改标准，给学生提供了一种方法，让学生更准确的把握本次习作的评改从那些方面去做。
根据评改标准，结合自己以往的经验，学生在小组批改时可谓是精彩纷呈，作为参与者，我也感受到了他们的热情与热烈。每一组都在有序的津津有味的批改，有时还有争论。有的组两种意见不统一了，来找我评判。可惜因为时间关系，在交流时，有的小组没能把他们的精彩展示给大家。
当然每一堂课都会有遗憾，课后想想，如果让被评价者和评价者再沟通交流一下，加强他们之间的互动，课堂会更生动。对课堂中出现的一些小细节的问题处理还不是很准确，也留下了遗憾。如佳作欣赏，本来设计的是可以推荐精彩段落，因为时间关系，截住了学生的推荐，也截住了学生的精彩。
作文评改是一项长期坚持的工作，是学生自主评说、自主赏析能力的全面展示。在设计教学时，我还设计了自我修改、组内评议修改、集体修改等多种方式，这样有利于提高学生修改作文的积极性和修改作文的能力，提高了作文质量。学生通过评改，从对别人及自己的作文评价中学习吸收写作文、修改作文的方法，在这样的相互促进中，提高作文水平。教师在这个过程中从具体指导手把手领着走，到扶着走，再到放手，学生自己走是一个比较漫长的过程。
经过一段时间的练习，学生对评改作文有了一定的了解，不再存有惧怕之心，教师可以放开拉着的手，伸出手扶一把，随时发现需要帮助的同学。再一个阶段就是学生完全熟悉了作文评改的方法、路途，已能随心所欲，充分发挥自己的自主性了，教师可以放手，只帮学生把握大方向，在旁边做好保护工作。
学生完成作文后会产生一种成就感，他们最希望得到同学的欣赏和老师肯定的评价，为保护学生习作积极性，教师的评价最好以激励为主，同时引导学生评价同学的作文从欣赏入手，再诚恳提出评改意见，令被评议的学生既有所收获，又满心愉悦心服口服，而其他学生在听取评议的过程也能取人之长补己之短。同学之间的互评互改，也有利于互相学习共同提高。
学生永远是鲜活的，课堂永远是生动的，只要用心，每一节课都会有不同的收获。
说说自己的心里话篇三
1.与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。
2.多怕来不及和你白头，所以我早在脑海和你过完了一生。
3.我们总是在注意错过太多，却不注意自己拥有多少。
4.在生活中是没有旁观者的。我爱生活，并且为它战斗。
5.别人是否尊重你，那是别人的事;你是否值得尊重，那就是你的事。
6.宇宙山河，浪漫生活，点滴温暖，都值得我前进。
7.我们最坏的习惯，是苟安于当下生活，不知道明天的方向。
8.温柔是宝藏，藏在细水长流的生活里。
9.不懂我的人，你有什么资格对我指指点点;不了解我的人，你凭什么对我说三道四。
10.故事有了，南墙撞了，从此清风伴酒，天涯路不好走。
11.热爱世间万物，无最爱，无例外。
12.任何东西只要足够迷惑你，就足以毁了你。心软是病，情深致命。
13.我不缺爱，你的离开，只是让我少了一个习惯。
14.想要变坏，因为自己太善良;又怕变坏，怕最后会找不到自己。
15.天冷了你要给我一件外套，还是一个度的拥抱。
16.时光，浓淡相宜，人心，远近相安。流年，长短皆逝。浮生，往来皆客。
17.尽管我们交谈甚浅，但我还是想带着我那仅知道的，你的一点习惯和爱好，在和你这么近的这里沉默地生活。
18.一杯水再烫再难忍也不要放手，因为你松手的那一刻，你失去的不只是水，还有那杯子。
19.钱很重要，但不能依靠男人或父母，自己一定要保持一定的赚钱的能力。不要把找个有钱人当成自己的标准，那样子你永远得不到幸福。
20.上帝是公平的，给了你一张丑的脸，一定再会给你没钱的家。
说说自己的心里话篇四
爸爸、妈妈，我们多么幸福，能在你们的身边长大。有了你们，家便是那天空，时常阳光灿烂；有了你们，家便是那大海，时常浮光耀眼。
爸爸、妈妈，你们辛苦了！
是你们，带领我来到这个多彩世界；是你们，陪伴我走过这么多个春秋冬夏；是你们，教会我要做一个坚强的人；是你们，培养我成为一个“有用的人”。
我要大声说我爱你们！
爸爸妈妈，你们辛苦了，贫乏的文字实在难以表达我心中的情感，千言万语汇成一句话，爱你们到永远！
寒风中，您骑车出摊，一声声叫卖诉说着生活的艰难；烈日下，小小的驾驶室里您一待就是十几个小时；深夜里，您守着机床直到天亮。无论何时，您打来的电话总是“一切安好。”
曾几何时，血丝已布满了您的双眼，皱纹已刻上您的脸颊。爸爸，我想对您说：“您辛苦了！您用您那坚强的臂膀支撑起整个家，您用您那广博的爱温暖我胸怀。！”
我要大声说出：“爸爸，我爱您！”
您将我的生活打点得井井有条，你对我的爱是无微不至。一个飘着雪花的下午，你早早来到校门外，厚厚的外套裹在我的身上，而您已成了冻僵的雪人。寒冷的自来水中，您揉搓着我弄脏的牛仔裤，冻红的手指裂着血口子，您却会笑着说：“孩子，冷不冷？妈妈给你暖暖手。”
我要大声说出：“妈妈，我爱您！”
爸爸、妈妈，我们多么幸福，能在你们的身边长大。有了你们，家便是那天空，时常阳光灿烂；有了你们，家便是那大海，时常浮光耀眼。
说说自己的心里话篇五
亲爱的张瑞恩同学，我有许多心里话想对你说。有对你的建议，还有对你的感谢。
你是一个乐于助人、大大咧咧、好强的女孩。我觉得，你如果能再宽容一些，大方一些就更好了。有一次，郑芳颖在跑的时候不小心把你的书包撞到了，书也撒了一地。你就就大声的哭起来，然后就去质问郑芳颖。郑芳颖说不是她撞到的，然后你们俩就在讲台吵了起来。过了一会了，你便不再理郑芳颖，收拾撒在地上的书本了。如果你能在宽容写，我相信全班的同学都愿意和你交朋友的!
我也要感谢你。感谢你每天早上来学校后，主动为我们班上做卫生，我们才每周得到卫生这朵大红花。感谢你在老师的笔快没墨的时候，及时帮老师加墨我们才能顺利上课。感谢你在同学把早餐不小心撞泼时，你赶快拿来拖把拖干净，防止同学摔倒······有一次下课了，笔是闫凯加的墨，任老师来上数学课时说你今天墨加多了，大家纷纷说今天是闫凯加的墨。任老师说以后只让你一个人来加墨。我想：你听到了这句话，一定非常高兴!
这些就是我想要对你说的一些心里话。希望你一定要看到这些话，并且希望你改正过来这些不好的缺点，那么你会交更多的好朋友!
说说自己的心里话篇六
妈妈我想对你说，你是一个伟大的母亲！
还有一次是我生病了，晚上一点钟时突然发高烧，妈妈给我测量体温时，已达38。4度。妈妈连忙背起我到医院，挂瓶输液，很晚才背着我回家。
虽然妈妈每天累得精疲力竭，可从来没向我们诉过苦。每天晚上，妈妈总叮嘱我，要赶快做作业，要认真做，不要做错。妈妈耐心地辅导我做作业。
妈妈为了我的成长与进步，付出了多少心血和汗水啊！妈妈的恩情似海深，我要关心、体贴、孝敬妈妈，报答妈妈对我的养育之恩。
说说自己的心里话篇七
亲爱的我：
你好！
你好，这是你人生中第一次给自己写信吧！转眼你的八年级生活已过去了两周，我想在这段时间里，你一定深有所感，深有所悟，抑或是对新的学年有了些许新认识，那么就让这封信成为你本周的小结吧。
这一周，你的作业得到了老师多次的表扬，真替你高兴！英语听写满分，语文作业被评好，物理作业被展示这些都是你以前很难做到，甚至想都不敢想的，可是在这一周里却成为了事实。这说明，你每天在认真落实老师布置的作业要求，并且对每天的知识消化吸收得也不错。继续努力哈！不过我了解你，你是一个取得点儿成绩就翘尾巴的人，所以提醒你一定要将好好消化所学、认真作业这个好习惯保持下去，争取走得更远哦！
别得意，你还得虚心接受一下批评：虽然本周你在作业以及听写上为小组赚取了较多的分，但你却没有发过一次言。发言是证明你上课是否紧跟老师的最好方法。多发言，无论是对锻炼你的语言表达，还是对小组的加分，都是一件大好事。所以我也对你提出要求：下周至少发言两次！希望你能做到，我相信你。
每天晚上我都能看到你疲惫地写作业的身影，灯光下，你的影子是那样的孤独。步入八年级了，作业的难度和量都在上升，所花时间的确会比以前要多，但总有同学比你完成得要早很多。这是为什么？因为别人效率更高！效率高怎么来的？写作业时提高专注度和熟练度。可是你呢，经常写着作业，心就不知飞向哪儿，总是边写边玩儿。还有经常觉得短时间内写不了什么作业，所以不屑于利用碎片化时间，不善于将作业化整为零。这是你的一个很大的问题。希望你引起高度重视，你必须管住自己，从今天开始，认认真真、抓紧时间、全神贯注地完成作业。
别人能做到的事，你也一定可以做到。加油吧，wty，我期待着你的进步。
吴桐语。
说说自己的心里话篇八
星期五下午放学,我兴冲冲的回到家,小心的把刚从同学家借来的《一千零一夜》放进抽屉里，然后又从书包里拿出语文课本读起来。您趁我上厕所的机会，拉开我的抽屉，发现了那本《一千零一夜》。您顿时暴跳如雷:“雅萍，这什么书?它能领你进中学，进大学吗?”我没敢吱声，心里嘀咕着:“哼，这又不是什么坏书。复习累了，看看课外书，有什么不好?”
过了一会，您的语气缓和了些，可又唠叨起来了:“你现在上小学，正是打基础的时候，你现在不好好上学，将来怎么考中学，怎么考大学?怎么生活呢?我总不能养活你一辈子吧?我说你，是为你好。我怎么不去说邻居家的孩子呢?你现在不好好学习，将来考不上大学，就到市场卖菜去……”“这些话我都听腻了，再说，就要把我的耳朵磨出茧子来了。”我不满意的嘟囔了一句。“什么，你竟对我这样说话，放肆了。”
我没敢说下去，因为呆会儿，我要和同学一块去看电影，还得您开恩呢!
于是，我乖乖地走进自己的房间，默默地坐在凳子上，手里拿着那本语文书……。
好不容易挨了一个小时。吃完晚饭，我小心翼翼地对您说:“妈，今晚有场好电影，我想和同学一块去看，行吗?”“什么电影?”您瞪大眼睛。“《功夫》，是喜剧片，是著名电影演员:周星驰，黄圣依主演的。”“瞧瞧，一提起这些，你就如唱“数来宝”，要是你的语文课文也能这样背就好了。”我没有出声。“今晚在家，哪也不许去，给我在家好好复习功课!”您语气坚定地说。
我的心一下子掉进冰窖窟，凉透了。“为什么不许我去!”我开始*。“你现在是学生，任务是学习，懂吗?”“我懂，可是学生也应该有娱乐时间，如果整天死啃课本，那不就成了书呆子?长大还有什么出息?”“噢，你还敢顶嘴?”
我虽然没有再说什么，可是我的眼泪已经“嗒嗒”地落下来了。
这是女儿的心在呼唤。--妈妈，您听见了吗?
说说自己的心里话篇九
一直以来，我写文章都是给别人看的，很少利用时间写一篇文章给自己阅读，给自己领悟。但是我觉得，人还是应该要要多反思自己，多从内发掘自己，因为只有这样，我们才能够做到:做错的事情不再做错，值得鼓励的事情继续跟进。再者，给自己写篇文章，写写自己的所思所想，能够帮助自己不忘初心，在前行的路上不会变得迷茫失措。所以，今天，我要对自己说说心里话。希望自己能够懂得汲取这些心里话里面的精髓，认清楚自己活着的意义。
亲爱的自己，今天我要和你说说心里话，希望你不要多心，也不要觉得我烦，因为，我是这个世界上，唯一希望你过得幸福的人，所以，你要耐心听。
亲爱的自己，你会不会觉得我说的这些都是废话，对，是废话，但是你要知道，没有人会对你说这些话，也没有人会希望你过得好，难道你要如别人所愿吗？难道你要一直这样随波逐流吗？刚刚我说的三个问题，其实说的都是一个问题，那就是——自强。你只有自强，才会有希望，你只有自立，才会有更好的未来。你只有坚强，才会达到幸福的远方。你只有努力奋斗，努力学习，才会成功。加油吧，这个世界上，谁都靠不住，只有自己靠得住。
说说自己的心里话篇十
妈妈，我借这次作文机会跟您说说一些实在的心里话。
您是一位美貌与智慧并重的妈妈，白里透红的肤色，一双迷人的眼睛，衬托长睫毛，高鼻梁都属于您的。您已经三十岁了，可是在我的心目中是那么年轻，有活力。
妈妈，自从您把我带到这个五彩缤纷的世界里，您就开始不计个人得失，无微不至地养育我，教导我，从来没有听到您一句怨言。自从我读小学以来，您一直非常关心我的学习情况。不管白天工作多么劳累，每天晚上都抽时间了解我当天在校的学习情况，并详细检查所有的作业。每次考试前都给我极大的鼓励和信心。尽管有时考试的成绩不太理想，但你从来不会责怪我，怕伤了我的自尊心。多年来，您不知默默地为我付出了多少，您的皱纹、银发，是记载这一彻的'符号。
每逢秋天刚刚来临，当我背着书包准备上学时，你总是说等一等，就走到我的跟前，看看我有没有少穿衣服，还叮嘱几句在校一定要听老师的话，如何读好书的话，听起来很啰嗦，但每一句话都让我内心感到一股暖流。从而也令我想起了唐代诗人孟郊所写的“临行密密缝，意恐迟迟归”的真实含义。
妈妈，多年来，我在您的身上学到了很多用金钱买不到的东西，是我将来成长路上的卫星导航。妈妈，我永远爱您！
说说自己的心里话篇十一
刚到初中一切都感觉很陌生，但凡事都需要自己去经历，去认知，我也曾偷偷的流过泪，但最后也不得不自己去鼓励自己，所以说软弱是对自己最大的打击。我感觉上了初中反而更加自信了，没有以前的那种虚荣心，我不知道这是一种长大还是老成，也许是我经历的事情太多，面对的选择太多，一时无从下手罢了。
我就像一个双面人，外貌跟心里是有很大差异的，但我是很善良的，并没有你们理解的那么坏，在生活中我是一个会说自己很高冷的逗比，可我也很有上进心，我喜欢一个人默默的憧憬我的未来，我的生活。想像总是比现实美好。所以我一直很喜欢，少壮不努力，老大徒伤悲这句话，它是在教我们要如何度过这华丽的人生。
说说自己的心里话篇十二
妈妈，我想对您说说我的心里话……妈妈，我想对您，这些话以前我一直隐藏在内心里，可是今天我想借用我手中的笔，把我的心里话向您说一说。
妈妈，我想对您说：“我已经长大了，虽然，在您的眼里，我永远是个小孩子，但我觉得我已经长大了，因为我可以帮您扫地，帮您洗碗，帮您烧火，帮您洗衣服……这些都是我所能做的，我多么希望我能为妈妈做一点事情呀。为什么您不让我帮您呢？每一次当我看见一条条爬到您脸上的邹纹，那干裂而粗糙的手，每一次我的泪水总是忍不住的要流出来，您就让我帮帮您吧！这是我发自内心的，真的想帮帮您。可是，您每次都说：“这点小活马上就干完了，你快去学习吧！”妈妈你知道吗？你在干活，我怎么有心思学习呢！
每次您在干完活后，都会偷偷的对自己说：“总算干完了活，累死我了。”一看见您干完了活，我也放下书本，给您捶捶背，边捶背边说：“妈妈，您好点了吧？”妈妈微笑的点了一下头，看见您此时如此的快乐，我也越干越起劲，过了一会又问：“舒服吗？”妈妈没有说话，我低头一看，啊！妈妈累得睡着了，妈妈干得非常辛苦，可是脸上却挂满了幸福了微笑。我的心不由的怦然一震。我只是为妈妈捶捶背，却让妈妈感到幸福。我的泪水这时再也忍不住掉在了妈妈的脸上。妈妈，我决定了，要尽我所能及的帮帮妈妈干些活，因为每当看见您脸上那讨厌的皱纹，那干裂的手，天天的腰酸背痛，我真不忍心。
妈妈，我想大声的对您说：“妈妈，您辛苦了，妈妈，我爱您！”妈妈，我的心里话就是我的愿望，请您实现我的愿望，这样您会开心，我会快乐！祝天下所有的母亲都幸福快乐！
说说自己的心里话篇十三
1、想离开的人，总有千万种理由;想陪伴你的人，怎么赶也赶不走。
2、“我什么都愿意”的前提还得是“只要你真心拿爱与我回应”呢。
3、真的喜欢或爱，是你来我往自然而然，而非带有目的性和苛求心。
4、爱是不是不开口才珍贵。
5、不是平白无故得到的东西不珍惜，是因为你给的不是ta想要的。
6、传单不是因为别人递给你你就不珍惜，而是因为你根本不需要啊。
7、有多少人，想回到过去，只是时间不同意。
9、可不可以牵着我，从老婆到老婆婆~。
10、爱需要回音。念念不忘，必有回响大家都知道，再念念不忘的那个人也是期待最后有一个回响的。一个人坚持不下去的。
11、疏远谁，有的时候并不是讨厌，而是太喜欢。
12、如果你想我了，就给我打个电话，发条信息，别憋着。
13、幸福就是找一个温暖的人过一辈子，用最初的心陪你到最后。
14、不该担负另一个人的不爱，但如果还是这样做了，那一定是心甘情愿，甘之如饴。
15、爱是两个人同时伸出的手，而不是一个人拼命拉着另一个人的手。
说说自己的心里话篇十四
孩子，我老了，希望做儿女的不要嫌弃我。现在我需要照顾了，就如你小的时候，我照顾你那样，请对我多一些耐心。
孩子，我老了，手经常发抖，吃饭时常把菜汤洒在衣服上，别嫌弃我，对我多一些耐心，就如你小时候，吃饭也经常把菜汤洒在衣服上一样。不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要有你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。
孩子，我老了，走路蹒跚行动不便，也想出去晒晒太阳，就如你小时候，我用小车推着你出去晒太阳一样。
孩子，我老了，说话时常忘记了说到哪里，于是我把话再从头说一遍，请多给我一些时间，让我好好想想，然后把我没有说完的话再继续说完。你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗？所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的`儿歌时体谅我，让我继续沉醉在这些回忆中吧，希望你，也能陪着我闲话家常吧。其实我谈论什么并不重要，请多一些耐心待我。
孩子，我老了，每当夜晚，我一遍又遍地重复你早已听腻的话时，希望你不要打断我的思路，就像你小时候，我给你讲上百遍小白兔的故事，直到你微笑着进入梦乡。
孩子，我真的老了，脚手都不听使唤。不能洗脚不会穿衣，老眼昏花看不见针线。其实我真的不愿意烦你们，只要我还能做到的。
孩子，如今，我的脚站也站不稳，走也走不动，所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年一样，我带着你一步一步地走。
老人的一生就这样忙忙碌碌地走过了，老来希望儿女能多一些耐心，少一些烦躁对待他们。因为在不久的将来，我们也会慢慢变老的，也会像老人一样，希望儿女们对我们好的。
在老人心中，他们需要安全感的满足。老人的心理变化是微妙的，他们不愿意把心理的难处告诉给子女，都是自己默默承受。这是很多老人晚年的真实感受和内在的心声，也许这些话语她能够说出来，也许这些话语她永远也不会说出来，也许直到她离开这个世间，把这些内心的话语带到另一个世界也不会说给自己的儿女听。
如果你是年轻人，那你必须要理解老人。可以建议老人慢慢说，你要有耐心去听，然后再去理顺老人的话。最后把话重复一遍，确认意思是否正确。
如果您是老人，那我建议您平时多找些老人多沟通多练习，别让自己闲下来，说事情的时候可以先想清楚，慢慢说。或者用笔记录下来再说都可以。
说说自己的心里话篇十五
时间是个磨人而又残酷的玩意儿,它带人来到这世上,却又在匆匆几十载后带人离开。今天,我想说说心里话——时间,我想握紧你的手。
时间,我想握紧你的手,让初三的日子慢慢走。
还没忘怀初三开学第一天,校长振振有词激励人心的演讲词,而如今我已身处中考的战场上。在进考场前,同学们相互加油打气,班主任在大家的'环绕下陪伴着我们。她温柔的目光停留在我们每个人的身上与心中。而正当大家进去时,不知是谁提议拥抱的——一群人涌上去拥抱着她,仿佛那瘦小的身躯是我们最大的精神支柱。在拥抱时,我脑海中闪现许多曾经的“痛”并快乐着的初三生活。一幕幕都是难以忘怀的画面。
时间,我想握紧你的手,让父亲的白发晚些有。
那是一个寻常普通的清晨,我坐在父亲的车后座,他载我去上学。由于匆忙,他出门忘戴帽子,而我的眼睛在浏览完身边的风景后却发现爸爸的头上赫然出现了银丝,我有些惊讶地问他,可他却打趣地说:“你都长这么大了,我再没有白发不就成天山童姥了吗”我笑着,心中却不是滋味,原来父亲早在岁月的蹉跎里有了皱纹与华发。
时间,我想握紧你的手,让我成长的时间正够。
我深知时间是无情的,不是沙子不能握紧,但我仍相信努力的人能够把握时间——就像蝴蝶在破茧前,已完成蜕变。
今天,我想说说心里话:时间,我会握紧你的手。
