杜绝沉迷游戏倡议书(实用22篇)
总结是一种自我观察的过程,通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足。考虑到读者的需求,总结要尽量让读者容易理解和接受。这是一些总结优秀范文的精选,希望能够对大家的写作有所启示。
杜绝沉迷游戏倡议书篇一
亲爱的全国大学生朋友们:
当今时代,信息化和经济全球化相互促进,互联网已经成为我们共同的生活空间和精神家园。中国有6亿网民,其中近3亿是青少年。作为互联网的主要使用者,让我们学习、生活、工作、娱乐的网络空间,真正成为真实便捷的信息网、青年榜样的会客厅、向上向善的故事会、文明理性的舆论场,是时代赋予我们的青春使命。开展“网络文明进校园”主题教育活动,倡导文明健康的网络生活方式,培育崇德明礼的网络行为规范,提高校园网络文明素养,营造清朗的网络空间,意义重大,刻不容缓。
在此,我们向全国大学生朋友们发出倡议:
一、守好青春底线,做守法的好网民。“无规矩则无方圆,无秩序则无自由”,网络空间从不是“法外之地”,我们要同力共举,树立法治思维,恪守法律精神,守好法律底线,用实际行动为建设法治网络和法治国家贡献力量。
二、筑牢思想防火墙,做明辨的好网民。锤炼“火眼金睛”,保持清醒头脑,不盲目信谣、不肆意传谣、不恶意造谣,拒绝片面极端的思潮、别有用心的言论,在情理兼修、笃行践履中锻造理性思维,培养和践行社会主义核心价值观。
三、传播校园正能量,做文明的好网民。面对纷繁复杂的网络环境,我们不能做旁若无人的老好人、置若罔闻的局外人,要主动发声、勇敢担责,用青春的.热情弘扬真善美,用青春的“侠气”涤荡假恶丑,让网络成为提振国家信心,凝聚民族信仰、维护社会和谐、促进青年健康成长的能量环。
全国大学生朋友们,互联网影响和塑造着我们,我们也影响和塑造着互联网。作为传播网络正能量的生力军,我们要用行动捍卫,国家的精神不被矮化,民族的共识不被丢弃,社会的道德不被遗忘。让我们肩负起青年的责任,从自身做起,从影响身边的人做起,用实际行动争做有高度安全意识、有文明网络素养、有守法行为习惯、有必备防护技能的校园“四有”好网民!
杜绝沉迷游戏倡议书篇二
少年儿童是国家的未来,民族的希望。儿童时期具有良好的心理发展,是一个人终生心理健康的基础。防止未成年人沉迷网络游戏是全社会共同的责任。家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,为切实保护未成年人身心健康、预防未成年人过度沉迷网络,xx市xx路小学向社会各界发出如下倡议:
家长是孩子最好的老师。要做科学上网的榜样,清醒认识网络这把“双刃剑”,合理利用互联网,自觉远离“低层次”网络信息。要做适度娱乐的榜样,适度使用网络游戏产品,不做“低头族”“手机党”,不做家中游戏“推广者”“代言人”。
有效沟通是孩子成长进步的前提。要加强与孩子的.沟通,及时了解孩子上网状况,清楚其“数字轨迹”,及时引导交流,讲清沉溺网络游戏的危害,增强其判断力、免疫力。要主动与学校配合,关注孩子校内外表现,主动配合学校教育,及时通报情况,及早发现沉迷隐患,引导孩子“绿色上网”。
最好的爱是陪伴。要丰富兴趣爱好,培育孩子多种兴趣特长,陪伴孩子多参加有益身心健康的活动,合理安排放学后和节假日生活,构建和谐的亲子关系。要强化监护责任,妥善保管好支付宝、微信及网银支付密码,落实实名注册要求,利用“家长模式”等技术,控制好游戏时段和时长,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和不当消费等行为。
“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”防范未成年人沉迷网络游戏任重而道远,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长。
xxx。
20xx年x月x日。
杜绝沉迷游戏倡议书篇三
亲爱的同学们:
你们知道为什么现在越来越多的'人小小年纪就戴上眼镜吗?是因为基因的传染吗?不,沉迷于玩手机才是造成这种现象的一大因素,还会影响学生的学习成绩。让我们合理使用手机吧!我提倡:
1、每天使用手机不超过1小时。
2、作业没写完,坚持不玩手机。
3、丰富课余生活,如去图书馆看书、去健身房健身等,而不是一有空闲时间就玩手机。
只要我们能做到以上几点,生活一定会变得更美好!让我们赶紧行动起来吧!
杜绝沉迷游戏倡议书篇四
尊敬的家长朋友、同学们:
大家好!近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,多方合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。xx小学认真贯彻政策要求,切实做好预防中小学生沉迷网络游戏工作,促进小学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:
学生沉迷网络挤占了孩子大量原本属于读书和思考的时间,导致的直接后果就是学习退步。青少年正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发青少年一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。
学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业压力或者缺少父母陪伴关爱,导致自我成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的青少年,为满足自己的'内心,通常会选择逃避,最容易在网络游戏的虚拟世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感。青少年时期的孩子,理解判断力、自控能力相对较弱,叛逆心理严重,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了青少年的心理需求,自然就会网络成瘾。
时光荏苒,不知不觉中,紧张繁忙的一年即将过去,或颓废,或激情。过去一年的工作中,在公司领导的带领下,严格按照各项工作流程展开工作,恪尽职守,目标明确。
时光荏苒,不知不觉中,紧张繁忙的一年即将过去,或颓废,或激情。过去一年的工作中,在公司领导的带领下。
xx小学明确规定严禁学生私自携带手机进校园,学生在校园内任何场所不得使用手机。如有私自携带,将由班主任进行统一管理。
孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,培养孩子科学合理使用网络的良好习惯,营造一个健康向上的成长氛围,家校携手,共同守护,让每一个孩子都能身心健康地快乐成长。
青少年儿童是祖国的未来和民族的希望,我们学校将和广大家长一起,增强学生的网络安全意识,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。
xxx。
20xx年xx月xx日。
杜绝沉迷游戏倡议书篇五
各位同学们,青少年朋友们:
当今社会科技渐渐发达,网络和手机也慢慢来到了我们身边,我们和网络不可分开,它是我们生活的必需品。
可是网络虽然快速又方便地给人们查找资料,但它也是一把"双刃剑",会给人们带来一些坏处——,会让人们沉迷于网络游戏,让他们不断地去充值游戏,会给人们的身体与精神带来极大的影响,让他们消极,尤其是那些小孩子最容易受到影响。
网络游戏不仅侵蚀了孩子们幼小的身躯,也破坏了他们的学业,更加腐蚀了他们的心灵,像一个生物入侵者一样不断的去消磨美好的童年时光,不断的去打击他们薄弱的'力量与精神,让他们日思夜想着游戏,更让他们的成绩直线下滑,所以,我们更加要拒绝网络游戏,不能让更多的人一直沉迷于网络游戏的黑洞之中!
拒绝网络游戏,不能光说不做,具体如下文倡议:
1、在陋室书屋中,不得拿出手机玩游戏,不论是上课、下课还是放学。如有发现,一次提醒、两次扣分,三次没收手机等家长来取。
2、在家里,家长监督,一周只能玩1-2次,每次一小时左右,不能超时,一次批评教育,两次曝光在微信群。游戏时间为晚上饭后一小时。
3、外出游玩时,家长监督,一律不得玩游戏,等候车辆或飞机等交通工具时也不得玩游戏,如有发现马上曝光到微信群。
拒绝网络游戏,从我开始做起,大家一起来当监督员,管一管爱玩游戏的人吧!珍惜生命,远离网络!
杜绝沉迷游戏倡议书篇六
各位家长朋友:
我们这里是一个小镇,小镇上有许多的电子游戏厅,现在,电子游戏厅的生意大不如从前了,取而代之的是网吧,可是,当你走进一家家网吧时,你会发现除了一些聊天者外,真正在浏览互联网的有多少人呢?绝大多数的电脑屏幕上,显示的都是游戏的画面。
那么,电脑游戏对于我们中小学生而言,有哪些害处呢?
首先,玩电脑游戏,是需要时间的,如果玩电脑游戏的时间过多的话,那么,我们用来学习的时间就必然会大大地减少,除非是不用学习一看就会的天才,就我们这些普通人而言,学习成绩不下降才怪呢!
其次,玩电脑游戏,尤其是长时间地玩,十分有害我们青少年们的`视力和健康,当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时,你的视力也在不知不觉中一天天地衰退,等你最后醒悟时,已经为时晚矣!可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体。
电脑游戏还有很多的危害,我就不再一一列举了。
玩电脑游戏,也许的的确确有这样、那样的一些好处,但是,利弊权衡起来,我认为,玩电脑游戏,弊远远大于利,所以,我仍然坚信,为了我们自己的将来,同学们,请远离电脑游戏吧!
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
杜绝沉迷游戏倡议书篇七
各位家长朋友:
随着时代的发展,科技的进步,许多电子产品相继问世。这些电子产品在给人们的生活带来便利的同时也对人类造成一定的危害。比如网络游戏,它是祖国的“食人花”。一旦迷上网络游戏,则难以逃脱它的束缚。我们应该深刻认识到它对青少年的危害并远离它。
沉迷于网络游戏会影响青少年的身体健康,新闻上不时会出现这样的报道:某某学生因沉迷电子游戏在网吧没日没夜地玩游戏,结果猝死。即使没有猝死,经常近距离的面对电子屏幕,对眼睛极为有害,很多同学的视力因此而急剧下降。
沉迷于网络游戏会严重影响学业。玩游戏时精神不可避免地要紧张、亢奋,神经中枢系统很容易失调,失去平衡,结果上课时都想着玩游戏,不能集中注意力听讲,导致成绩直线下滑。甚至有一些孩子因为迷恋电子游戏而厌学逃学。
沉迷于网络游戏不仅荒废学业,还严重腐蚀青少年的.思想。长时间玩游戏会使青少年人格发生明显改变,变得自私、孤僻、冷酷、暴躁。如果不及时醒悟,电子游戏会将他们送上违法犯罪的道路。据说合肥两名青年模仿网游,相约杀人焚尸练胆,手段极其残忍。警方抓获两名犯罪嫌疑人经审讯得知,原来两位都长期沉迷于电子游戏。久而久之,就形成了暴力倾向,甚至产生了效仿游戏中砍杀人的想法从而导致两名老人的身亡。以上真实的事例,足以体现沉迷电子游戏的青少年通过在虚拟世界中的打拼搏杀,在实际生活中效仿带来的“灾难”。因此,对于心理发展还不成熟,行为自控能力较弱的青少年来说,网络游戏中的暴力情节极可能会成为引发他们犯罪的诱因。
网络是把双刃剑,它既可能成为你生活和学习的好伙伴,也可能成为你成长路上的黑衣杀手。因此我强烈呼吁广大青少年儿童,要健康上网,适时上网,科学上网,千万不能沉迷于网络游戏而毁掉你的美好前程。
xxx。
20xx年xx月xx日。
杜绝沉迷游戏倡议书篇八
亲爱的各位家长:
近年来,随着互联网普及率提高,网络游戏产业快速发展,部分未成年人自控能力相对缺乏,沉迷于网络游戏,严重影响未成年人正常生活学习和身心健康。
家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”。为贯彻落实教育部《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》精神,切实保护未成年人身心健康,有效预防网络沉迷,学校特向全体家长发出如下倡议:
1、产生心理依赖,危害身心健康。网络游戏设计大多具有高度竞技性,易吸引青少年长时间沉迷其中,易对其身心健康造成诸多不良影响。长时间的游戏影响了正常的作息时间,长期的睡眠不足、饮食不规律等易导致出现内分泌失调、食欲下降、免疫力下降等,长时间高度兴奋的网络游戏易导致过度疲劳,对大脑皮质功能产生损伤。
2、网络游戏成瘾的未成年人,心理健康也会受到不良影响,高度亢奋的游戏环节、学业繁重的现实世界,易使未成年人的心理产生巨大落差,从而带来自杀、离家出走等倾向的风险。
3、造成成绩下降,影响前途学业。未成年人沉迷于网络游戏会对其课业学习带来严重影响,一局一局的'游戏升级使其欲罢不能,通宵达旦沉迷在网络游戏中,不仅在生活质量方面受到了影响,也会使其在学习上时间不够、精力不足、目标不明确,造成学习成绩急剧下降,在学校中与周围同学积极向上活泼好动的氛围显得格格不入。
4、导致人际关系疏远,影响社会交往。沉溺于网络游戏的未成年人容易满足于虚拟世界的成就感,在面对现实生活中的诸多问题和较为复杂人际社交时往往采取逃避的态度,久而久之易产生自闭倾向。在网络游戏虚拟环境中的满足与现实生活的巨大落差更使得青未成年人的心理方面受到影响,复杂紧张的人际关系无法有效解决,悲观的情绪、责任的淡漠都不利于未成年人的心理健康稳定的发展,也会在长时间的落差中加重对互联网、网络游戏的依赖,从而产生恶性循环。
5、强化暴力倾向,扭曲性格人格。目前网络游戏监管工作不到位,许多网络游戏存在着色情、暴力、凶杀等不良导向的场景,严重影响未成年人身心健康。未成年人处于世界观、价值观、人生观养成的关键时期,这些不良的信息内容对青少年的价值取向易产生负面影响,致使其责任感、道德意识不同程度缺失。缺乏经济来源、沉迷网络、迷恋网吧,加之暴力、凶杀游戏对未成年人思想的不良影响,个别未成年人因在虚拟世界升级网络游戏需要资金,在现实社会中发生偷窃、抢劫等犯罪行为,影响了未成年人的人生轨迹。
家庭是未成年人使用互联网的主要场所,作为家长,应该正确引导孩子的上网行为,重视对孩子的上网管理和教育,帮助孩子从触网之初就养成良好的网络使用习惯,让网络成为孩子成长道路上的好帮手。
1、培养孩子的规则意识。家长和孩子尽早共同制定一份上网规则,包括在什么情况下可以上网;上网时可以浏览的内容、参与的活动有哪些;双方如何共同执行并遵守约定等,并随着孩子的年龄增长与需求改变,做出相应调整。
2、了解孩子的真正需求。关注孩子如何上网,以及在网上做什么,通过观察、倾听和交流,理解孩子相关行为背后的需求,从而进行有针对性的规范和引导。
3、使用相关资源和技术工具。利用网络工具有效地监督和规范孩子的网络使用,如一些互联网公司开发的家长监控平台、电子产品系统里设置的家长控制模式等。
4、家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,认真履行监护责,加强与孩子的沟通,引导孩子科学合理使用网络。
5、家长要与学校加强密切互动和交流,及早发现沉迷隐患,如若发现学生有沉迷网络游戏苗头迹象,要及时向学校反馈,家校共育,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。
家长朋友们,防范未成年人沉迷网络需要我们大家共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
xxx。
20xx年xx月xx日。
杜绝沉迷游戏倡议书篇九
为深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规要求,认真落实中央“双减”政策部署,严格执行“五项管理”(睡眠、作业、手机、课外读物、体质)规定,有效预防您的孩子沉迷网络游戏,切实促进孩子们的健康成长,我校发出如下倡议:
一、加强教育引导加强孩子课外读物和网络游戏管理,引导孩子远离含有可能引发模仿的不安全行为、违反社会公德行为和违法犯罪行为的网络游戏,避免孩子接触恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子们身心健康的内容。
二、严格手机管理加强手机管理,我校学生原则上不得将手机带入校园,确有将手机带入校园需求的,须经家长同意、书面提出申请、学校研究同意。对经申请带入校园的手机等终端产品统一管理,存放于各年级手机专用保管柜,严禁带入课堂。我校将加强考试管理,严格遵守《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》要求。
三、加强心理健康教育继续加强心理健康教育、生命教育、法治教育,带领孩子参加各类文体活动,引导孩子养成积极阳光心态、发展良好兴趣爱好,自觉远离不良网络诱惑。要重视网络沉迷的危害性,科学安排孩子的校外学习生活。
各位家长,网络游戏虽然有趣,但绝不能成为孩子们课余时间内的唯一活动内容。家庭处于防沉迷网络游戏的`重要关口,只有我们都积极行动起来,守护孩子们的童年,他们的童年才会更加的健康、多彩!
倡议人:
时间:
杜绝沉迷游戏倡议书篇十
尊敬的家长们:
为切实做好预防学生沉迷网络游戏工作,促进小学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:
学生沉迷网络挤占了孩子大量原本属于读书和思考的时间,导致的直接后果就是学习退步。青少年正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发青少年一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。
学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业压力或者缺少父母陪伴关爱,导致自我成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的青少年,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络游戏的虚拟世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感。青少年时期的孩子,理解判断力、自控能力相对较弱,叛逆心理严重,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了青少年的心理需求,自然就会网络成瘾。
(一)积极引导孩子理性、科学、有节制地使用网络(智能手机);
(六)积极配合学校工作,严禁手机进入校园,学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活。
听一听:预防网瘾专家建议。
注重了解孩子的内心想法。
家长应避免给青少年过多的压力和关注,注重了解孩子的内心想法,多表扬孩子,让孩子感受到来自现实生活的成就感。
引导学生树立正确的价值观和人生观,鼓励青少年积极参与文体活动和社会实践活动,将注意力从网络虚拟世界转向真实世界。对青少年儿童自身而言,要正确认识网络,正确认识和评价自己,把注意力放在学习上,加强体育锻炼,积极参加自己感兴趣的社团活动。出现沉迷网络的想法时,要反复告诫自己网瘾的危害并积极寻求帮助,以抵制网络对自身的影响。
多多关注亲子关系。
成瘾是一种逃避和替代行为,但发生的源点不在外界,而在自身,包括兴趣狭窄;性格不良,缺乏自我控制力的培养;逃避压力等。
建议家长们多多关注亲子关系;小学阶段要关注行为习惯的改变;加强自控力的培养;评估孩子的心理类型;扩展学习类型;重视体力之苦的训练。
帮孩子培养一两种爱好或特长。
易沉迷网络游戏的孩子,多数是缺乏温情教养方式的孩子;不会应对压力的孩子;缺乏社交能力的孩子和自我认同度低的孩子。
建议家长把电脑放在客厅;让孩子有3-5个好朋友;给孩子一个具体的目标,把大目标化成小目标;给孩子的手机功能越简单越好;尽可能陪孩子一起上网;找出孩子的优点,哪怕只有一条也要大力弘扬;父亲在家庭教育中不能缺席;每天花点儿时间和孩子聊天;了解孩子的业余时间;了解孩子的朋友;教孩子几招和大人交往的技巧;培养一两项家庭的共同运动;和孩子一起做家务;理智地支持孩子上网;帮孩子培养一两种爱好或特长。
家长要做孩子的好榜样。
建议家长们成为“三好家长”,“好关系、好方法、好榜样”。和孩子建立平等的亲子关系,用倾听的方法解决争端,首先从自己做起,有节制地使用手机等电子产品,做孩子的好榜样。让小朋友们自己反思与网络的关系,自己合理安排时间。
孩子们提出,玩游戏一定会影响学习、生活吗?要学会的是合理控制时间,而不是彻底放弃网络。有一个小学五年级的'孩子,打某个网游的级别非常高,还是游戏主播,他在成为我们的小小调研员之后发现,游戏主播这个行业,并不是只会打游戏就可以的,同样需要合理安排时间,更需要有多方面的知识做储备,于是这个孩子不仅现在自己不沉迷游戏,还带动了身边的小伙伴一起,大家要做游戏的主人。
锻炼孩子的自主性。
沉迷网络从而产生一些不良后果的,多是小学高年级到青春期阶段的孩子。锻炼孩子的自主性,无论是家庭教育还是学校教育,都应该积极补上这一课。
比如给孩子一些机会,让他们从小选择自己应该做的事情,做错了自己承担后果,做对了自己承担喜悦。如果家长和教师把孩子所有的事情都安排好,他们的好奇心得不到满足,更容易偏向网络,因为在那里,他们是可以完全做主的。同时对于家长来说,要给予孩子规范使用网络的节奏感,比如每天赋予他们固定的时间去浏览网络,对于他们浏览的内容给予引导等,让他们早日形成自己规划生活的能力。
《xx学院实验小学校学生手机管理工作条例》也明确规定严禁学生私自携带手机进校园,学生在校园内任何场所不得使用手机。如有私自携带,将由班主任进行统一管理。
孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,培养孩子科学合理使用网络的良好习惯,营造一个健康向上的成长氛围,家校携手,共同守护,让每一个孩子都能身心健康地快乐成长。
青少年儿童是祖国的未来和民族的希望,我们学校将和广大家长一起,增强学生的网络安全意识,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。
xxx。
20xx年xx月xx日。
杜绝沉迷游戏倡议书篇十一
尊敬的各位家长:
随着科技的创新与发展,网络技术日益发达,电子产品日益丰富,电脑、智能手机等产品已进入千家万户。网络技术的快速发展和移动终端的.广泛应用,使人们越来越离不开对智能电子产品的依赖。更多的孩子沉迷于网络游戏。有调查显示70%以上的孩子喜欢玩网络游戏,每天玩游戏的时间超过2小时,甚至有部分孩子沉迷网络游戏,连续上网12小时以上,这对自己身心的健康成长造成极大影响。为有效预防学生沉迷网络,大通五中根据上级部门相关文件精神,特向全体家长发出如下倡议:
一、要正确引导,注重监督。家长朋友须强化监护意识,既要让孩子接触网路,又不能让孩子沉迷于网络。随时时关注孩子的网络行为,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。
二、要做好表率,树立榜样。家长朋友须重视网瘾危害,引导孩正确对待网络,自觉抵制不良网站。家长首先为孩子树立榜样,才能防止孩子沉迷网络游戏。
三、要陪伴孩子,增进亲情。家长朋友首先要放下手机,关掉“快手”、“抖音”等网络直播。常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,营造和美家庭氛围培养孩子健康的爱好,增进亲子之间的感情。
四、要疏导心理,关注健康。家长朋友须关注孩子情绪,结合孩子年龄特点,一旦发现孩子有情绪波动,及时进行疏导,调其心理,坚其意志,引导孩子正确利用网络,勇于面对挫折。
五、要家校配合,加强沟通。家长朋友须主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,也主动了解孩子在校的表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷网络游戏。
预防孩子沉迷网络,必须家校互助,加强沟通交流。为方便记忆、广泛传播,特附“预防沉迷网络”三字文:
互联网,信息广,助学习,促成长。迷网络,害健康,五个要,记心上。
要指引,履职责,教有方,辨不良。要身教,行文明,做表率,涵素养。
要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。要疏导,察心理,舒情绪,育心康。
要协同,联家校,勤沟通,强预防。
xxx。
20xx年xx月xx日。
杜绝沉迷游戏倡议书篇十二
尊敬的家长朋友、同学们:
“互联网+”时代,我们的学习生活都与网络紧密地联系在一起。未成年人沉迷网络引发社会普遍关注。为了防止少年儿童沉迷网络,切实保护未成年人身心健康,营造一个安全健康文明的网络环境,促进学生健康成长,xx市教育和体育局向广大家长和学生发出如下倡议:
家长我们需要您。
以身作则,树立榜样。
孩子的成长需要您,您是孩子的第一任老师,您自身的习惯是孩子们的榜样,也是馈赠给孩子最好的礼物,在孩子面前尽量减少对手机的依赖,教会孩子合理使用手机,消除孩子对手机和网络游戏的依赖。
陪伴鼓励,沟通交流。
孩子的成长需要您,当孩子遇到挫折和失败时,需要您的鼓励和支持。也许您工作繁忙,也许您被生活所困,但都恳请您多抽出时间多与孩子沟通交流,倾听一下孩子的心愿,了解孩子的心理状态,给予孩子爱和鼓励,建立和谐亲子关系。
培养兴趣,开拓眼界。
孩子的成长需要您,社会不断发展,孩子需要广泛的兴趣爱好,需要一个发现世界的眼睛,这样才会发现生活中有很多比网络游戏更有趣更有意义的`事,比如读书、绘画、弹琴、运动等,这样的孩子即使接触到网络游戏也会具备更强的自制力、自控力,不会沉迷其中。
孩子我们这么做。
遵纪守法,做网络文明践行者。
孩子们,你们要树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害,自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉抵制手机游戏诱惑,自觉远离网络不良信息,文明上网。
交良师益友,争做网络安全小卫士。
孩子们,良师益友是我们成长路上的助力者,指引我们正确的前进。我们要争做网络安全小卫士,坚持文明上网、上文明网、上安全网。
培兴趣爱好,做健康生活倡导者。
孩子们,培养广泛的兴趣爱好,是我们新时代好少年的必备素养。我们要积极参与健康有益的文化体育娱乐活动,不断充实提高自我,增强抵制网络游戏诱惑的自觉性。
倡议人:
日期:
杜绝沉迷游戏倡议书篇十三
尊敬的各位家长和同学们:
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年儿童是祖国的未来,民族的希望。少年儿童肩负民族复兴大任,儿童时期身心健康,是成就幸福人生的根基。防止少年儿童沉迷网络游戏是全社会共同的责任。家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,为切实保护少年儿童身心健康、防范少年儿童沉迷网络游戏,xx县人民检察院第一检察部未成年人检察工作办公室向社会各界发出如下倡议:
一、以身作则,正确引导。家庭对孩子有潜移默化的影响,为了让孩子远离手机,拒绝网游,家长朋友们应该做表率、树榜样,主动在孩子面前放下手机,不玩游戏,消除孩子对手机和网络游戏的好奇心,引导孩子学会利用网络学习,适度娱乐,通过一些负面案例让孩子明白网络是把“双刃剑”,电子产品是辅助我们学习工作的工具,要学会适度运用、合理运用。
二、关注孩子,加强沟通。孩子就像花朵,需要家长关心呵护,在温暖、关爱、充满安全感的家庭环境中成长,孩子就会更加坚强、自律、独立,而不会过度依赖网络虚拟世界。生活中,请家长朋友们抽出时间多陪伴孩子,珍惜亲子时光,多与孩子沟通交流,了解孩子心理状态,给予孩子爱和鼓励,构建和谐亲子关系,让孩子在充满关爱的环境中健康成长。
三、善于引导,广泛培养。没有兴趣爱好、生活乏味的孩子,一旦接触网络游戏,必然会深陷其中无法自拔;反之,一个兴趣广泛、眼界开阔的孩子,他会发现生活中有很多比网络游戏更有趣更有意义的事,比如读书、绘画、弹琴、运动等,这样的孩子即使接触到网络游戏也会具备更强的自制力、自控力,不会沉迷其中。这就要求我们家长必须教育有方,引导得当,丰富孩子课余生活,培养孩子兴趣特长。
四、约法三章,循序渐进。如果孩子已经有了玩手机的习惯,家长朋友们也不要采取简单粗暴的方法进行制止,这样往往事与愿违,还会导致亲子关系的恶化。孩子玩手机,家长可以和孩子制定规则,约定好什么时间玩、玩多长时间、玩什么内容,这是对孩子的要求,更是对家长的`约束,双方一旦达成协议就要严格执行,循序渐进,慢慢戒掉孩子的网瘾,消除对手机和网游的依赖。
五、家校携手,共同配合。学校禁止学生带手机到校,老师严格要求学生远离网络游戏,家长朋友们也要主动与学校配合,加强与学校沟通,自觉约束孩子远离手机游戏。只有家庭和学校携起手来,相互配合,共同努力,才能逐步把孩子的注意力从手机网络游戏转移到充满正能量的课外活动上来,才能让孩子在良好环境下身心健康,德智体美劳全面发展。
一、争做网络文明践行者。自觉践行社会主义核心价值观,树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害,自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉抵制手机游戏诱惑,自觉远离网络不良信息,文明上网,文明交流,传播文明风尚。
二、争做网络安全小卫士。自觉遵守《中华人民共和国网络安全法》,坚持文明上网、上文明网、上安全网。不破坏网络秩序,不传播虚假信息,不造谣生事,不随意攻击、辱骂他人,不随便约见网友,促进网络健康发展。
三、争做健康生活倡导者。树立崇高理想,增强学习进取心,积极参与健康有益的文化体育娱乐活动,培养广泛的兴趣爱好,不断充实提高自我,增强自我保护意识,增强抵制网络游戏诱惑的自觉性。
亲爱的同学们,让我们从现在做起,从我做起,远离网吧,拒绝网游,文明、健康、绿色上网,让网络为我所用,陪伴我们健康成长!
家长朋友们,请珍惜宝贵的亲子共处时光,尽最大努力陪伴孩子,为了孩子健康成长,让我们携起手来共同协作,帮助孩子、监督孩子文明、健康、绿色上网,远离网络游戏,抵制不良网络信息!
倡议人:
日期:
杜绝沉迷游戏倡议书篇十四
尊敬的家长、亲爱的同学们:
为了切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生身心健康,近日,xx初中开展多项措施预防学生沉迷网络,引导和教育学生文明上网。
一、通过之xx教育广场向家长发送预防中小学生沉迷网络提醒,及时向家长推送防范知识,推动家长履行监护职责,提醒家长加强与孩子的沟通交流。
二、通过课堂教学、国旗下演讲、主题班会、校园广播、组织收看专题警示片等多种形式开展专题教育,引导学生自觉抵制不良信息和不法行为。
三、通过家校互动,形成合力。通过开展家访、召开家长会、家长学校、发放《致全国中小学生家长的一封信》等多种方式,一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。提醒家长加强与孩子的沟通交流,引导孩子绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏。
四、班主任集中开展主题班会专题教育活动,运用漫画、视频等形式,警示沉迷网络的危害性,引导学生正确认识、合理使用网络,自觉抵制网络的不良信息和不法行为;各班根据学生实际,通过自身的'事情,以讨论、学生讲故事等形式,剖析上网打游戏、不正当聊天等对学生的危害,对学生健康上网进行正面引导。
通过这次预防沉迷网络教育活动,学生充分认识沉迷网络对自己健康成长的危害,树立文明上网意识,拒绝网络不良信息诱惑,远离网吧,远离伤害,做一个合格的新时代的中学生。
xxx。
20xx年xx月xx日。
杜绝沉迷游戏倡议书篇十五
亲爱的各位家长:
随着科技的创新与发展,网络技术日益发达,电脑、平板和智能手机等各种电子产品已进入千家万户。网络技术的快速发展和移动终端的广泛应用,对学生具有较大的诱惑力,有调查显示70%以上的孩子每天玩电子产品的时间超过2小时,甚至有部分孩子沉迷网络游戏,对自己身心成长造成极大影响。一些网络游戏中充斥着暴力、色情、赌博以及歪曲历史、误导价值观的内容。对于正处于身心成长关键阶段的孩子们而言,一旦沉迷网游,可能会导致认知混乱、行为失仪等一系列问题。
为了孩子们的身心健康,为有效预防学生沉迷网络,内丘县平安小学结合《邢台市教育局等六部门转发河北省教育厅等六部门转发教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》文件精神,特向全体家长发出如下倡议:
呼吁广大家长帮助孩子树立正确的社会主义核心价值观,抵制不文明的网络言辞,上网时不说脏话,不发表攻击性言论,不滥发电子邮件,不转发谣言。坚持积极的,正确的舆论导向,传播合法内容,防止虚假新闻和有害信息在网上传播。强化监护意识,及时关注孩子的网络行为,与孩子制定相应的规范使用网络准则,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。
建议家长监督孩子合理安排上网时间,每天上网不超过1个小时。在休息的时候,要让孩子站起来活动四肢,眺望远处。家长可在孩子上网时定好闹钟,提醒孩子注意休息。重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,并防止孩子沉迷网络游戏。
建议家长们给孩子多一点时间、多一点耐心、陪伴孩子一起上网。家长不要以监督者的姿态出现,而要以孩子的朋友、玩伴甚至学习者的姿态与孩子共同查找资料、探讨问题,引导孩子将注意力集中在网络学习资源方面。营造和美家庭氛围,常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,培养孩子健康的爱好,增进亲子之间的感情。
家长可引导孩子选择适合自己年龄特点的健康网站及网络游戏。不要浏览“儿童不宜”的网站,不要参与黄色、暴力的网络游戏,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。关注孩子情绪,结合孩子年龄特点,一旦发现孩子有情绪波动及时进行疏导,调其心理,坚其意志,引导孩子正确利用网络,勇于面对挫折。
家长教育孩子在上网时没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和照片等告诉其他人。网络交友要慎重,不要轻易相信陌生人,不要单独与网友见面,如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷网络游戏。
防范未成年人沉迷网络需要我们大家共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
杜绝沉迷游戏倡议书篇十六
亲爱的同学们:
随着我们科技一步步的发达,网络似乎成了我们生活中必不可少的东西,不仅电脑可以上网,手机可以上网,就连我的儿童电话手表也能上网了。可渐渐地,我发现了网络这东西也有利有害。
我们可以通过网络学习书本以外的知识,开阔我们的视野;可以接受远程教学,我在家里的'电脑前就能听远在北京的学而思老师讲课;电话手表能联网,我可以通过网络用我的支付宝钱包买东西,父母还可以通过网络连接获取我的位置,万一有什么事情也可以及时沟通联系。
不过凡事有利必有弊,虽然网络能够提供给我们学习和生活的便利,但如果我们沉迷于网络游戏,就会在电脑和手机前长久的盯着屏幕,就会造成眼睛近视、脖子和背部会酸痛,小小少年得“老年病”。我曾经做过这样一个调查:在我们班有多少人近视。结果是近视的人远远高出不近视的人。另外,有些网络页面会有一些不好的内容跳出来,这些内容对我们的心理会造成不好的影响。
现今的生活,不能没有网络,但我们又不能沉迷于网络,青少年要有控制、有节制的合理利用网络。
因此,我提出以下倡议:
1、建议少先队组织针对少年儿童利用网络的需求和特点,开发适用于少年儿童的电脑操作系统,在手机电脑上安装一个“学生模式”,对上网内容进行“安全扫描”,弹出来的广告也只与学生有关,给我们创造一个良好的网络学习环境。另外,系统可以设置强制休息模式,让眼睛不会过度疲劳。或者也可以插入一个“眼保健操”来跟着做。
2、组织相关的网络学习课程,引导我们了解网络和善于利用网络。
同学们,网络虽好但也不是无害,可以适当的使用但不要过度!亲爱的同学们,让我们行动起来,合理使用网络吧!
604中队xxxx。
20xx年12月15日。
杜绝沉迷游戏倡议书篇十七
尊敬的同学们:
随着互联。
网
的迅速发展,
网
络已成为我们学生学习知识、交流。
思想。
休闲娱乐的重要平台。
网
络拓宽了学生的求知途径,为学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间,为学生。
提供。
展现自己的。
个性。
空间,学生在这里拥有自己平等的权利和展现自己的机会。同时,互联。
网
上的不良文化侵蚀了我们学生人生观、价值观、道德观。
为此,xx中心小学向全体同学们发出“文明上。
网
健康上。
网
做文明上。
网
的好学生”的倡议:
二、互联。
网
作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,八小学子有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的。
网
上舆论氛围。
三、从自身做起,在主观。
思想。
上建立一道防线,抵制。
网
络上反动、腐朽、不健康的内容对自己。
精神。
上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学习。
网
络知识、技能,提高操作水平,自觉维护。
网
络安全,建设。
网
络文明,勇做倡导和维护。
网
络安全的'先锋。
五、广大小学生朋友上。
网
要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性。
网
吧;不进色情、垃圾。
网
站;不沉迷于。
网
络游戏;健康上。
网
把
网
络作为获取知识的园地;文明上。
网
正确处理上。
网
与学习的关系;绿色上。
网
熟悉上。
网
的安全通道。
络文明,遵守《全国青少年。
网
络文明公约》,自觉远离。
网
吧,追求健康时尚的。
网
络新生活,为社会的和谐健康发展做。
出自。
己的贡献!
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
杜绝沉迷游戏倡议书篇十八
亲爱的同学们:
网络在21世纪是个众人熟知的词语,哪家玉户晓,走入人类的生活,随着科技的发展,手机,平板电脑等电子产品在家家户户之中都可以看见几不是一种遥不可及的奢望。
一要良好利用网络,这个资源不要成天沉迷网络游戏,莫负花样年华。
二每天可以上网的时间不超过一小时,家长可以监督。
三在教室一律不玩电脑,平板手机等网络游戏。
四倡导文明上网,在家长监督上下网。
五禁止进入不良网站。
亲爱的同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,让我们告别网吧,拒绝有网游远离网毒吧!
杜绝沉迷游戏倡议书篇十九
亲爱的同学们:
互联网的迅猛发展,以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式呈现给了我们一个美丽精彩的崭新世界,正深刻地改变着我们的生活和行为方式,网络已经成为信息传播、人际沟通和文化交流的重要渠道。作为新时代好少年,建设安全的网络环境,打造清朗的网络空间,既是我们共同的愿望,也是我们的责任。为了扎实推进安全上网、文明上网,积极营造健康向上的网络文明氛围,xx小学教育集团向同学发出如下倡议:
1、明确上网目的,利用网络充实、完善自我;
2、规范自身行为,自觉抵制网络低俗之风;
3、遵守网络道德规范,做文明上网的'模范和榜样;
4、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员;
5、争做网络文明践行者,树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害;
7、关心身边的同学,奉劝远离网吧,远离网络游戏;
8、树立牢固的网络信息安全意识,信守本倡议所提到的内容。
“少年兴则国家兴,少年强则国家强。”同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,让我们高举网络文明的大旗,树立健康上网的新风尚!
倡议人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
杜绝沉迷游戏倡议书篇二十
xxx:
为在全校师生中营造安全、健康、文明的网络文化氛围,增强青少年朋友自觉抵御网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,向全校师生发出如下倡议:
一、严格遵守有关法律、法规,遵守学生行为规范,坚决不进入营业性网吧。
二、不进入青少年不该进入的网站,自觉抵御色情的网站,做到不碰、不沾、不看、不传。
三、正确把握上网时间和上网时段,不沉迷于网络游戏,拒绝网上赌博。
四、树立正确的上网观,充分运用现代网络优势,吸取知识,增长本领,丰富阅历。
五、严格遵从网络规则,恪守网上道德,不黑他人网站,不改他人网页,聊天讲文明,发帖遵法律。
青少年朋友们,网络在我们面前展现了一幅崭新的.生活画面,美好的网络生活需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们从我做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式,珍惜美好时光,把主要精力和时间用于学习,为自己今后的发展奠定良好的基础。
倡议人:
20xx年xx月xx日。
杜绝沉迷游戏倡议书篇二十一
亲爱的家长们:
为切实做好预防学生沉迷网络游戏工作,促进小学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:
学生沉迷网络挤占了孩子大量原本属于读书和思考的时间,导致的直接后果就是学习退步。青少年正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发青少年一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。
学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业压力或者缺少父母陪伴关爱,导致自我成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的青少年,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络游戏的虚拟世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感。青少年时期的孩子,理解判断力、自控能力相对较弱,叛逆心理严重,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了青少年的心理需求,自然就会网络成瘾。
(一)积极引导孩子理性、科学、有节制地使用网络(智能手机);
(三)履行好监护责任,给孩子高质量的陪伴与关爱,营造温馨家庭氛围,增进亲子之情;
(六)积极配合学校工作,严禁手机进入校园,学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活。
青少年儿童是祖国的未来和民族的希望,我们学校将和广大家长一起,增强学生的网络安全意识,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。
杜绝沉迷游戏倡议书篇二十二
各位家长:
随着科技的创新与发展,
网
络技术日益发达,电脑、平板和智能手机等各种电子产品已进入千家万户。
网
络技术的快速发展和移动终端的广泛应用,对学生具有较大的诱惑力,有调查显示70%以上的孩子每天玩电子产品的时间超过2小时,甚至有部分孩子沉迷。
网
络游戏,对自己身心成长造成极大影响。一些。
网
络游戏中充斥着暴力、色情、赌博以及歪曲历史、误导价值观的内容。对于正处于身心成长关键阶段的孩子们而言,一旦沉迷。
网
游,可能会导致认知混乱、行为失仪等一系列问题。
为了孩子们的身心健康,为有效预防学生沉迷。
网
络,内丘县平安小学结合《邢台市教育局等六部门转发河北省教育厅等六部门转发教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷。
网
络游戏管理工作的通知》文件。
精神。
特向全体家长发出如下倡议:
呼吁广大家长帮助孩子树立正确的社会主义核心价值观,抵制不文明的。
网
络言辞,上。
网
时不说脏话,不发表攻击性言论,不滥发电子邮件,不转发谣言。坚持积极的,正确的舆论导向,传播合法内容,防止虚假新闻和有害信息在。
网
上传播。强化监护意识,及时关注孩子的。
网
络行为,与孩子制定相应的规范使用。
网
络准则,一旦发现学生过度上。
网
应及时制止并进行教育。
建议家长监督孩子合理安排上。
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时间,每天上。
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不超过1个小时。在休息的时候,要让孩子站起来活动四肢,眺望远处。家长可在孩子上。
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时定好闹钟,提醒孩子注意休息。重视。
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瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良。
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站,为孩子树立榜样,并防止孩子沉迷。
网
络游戏。
建议家长们给孩子多一点时间、多一点耐心、陪伴孩子一起上。
网
家长不要以监督者的姿态出现,而要以孩子的朋友、玩伴甚至学习者的姿态与孩子共同查找资料、探讨问题,引导孩子将注意力集中在。
网
络学习资源方面。营造和美家庭氛围,常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,培养孩子健康的爱好,增进亲子之间的感情。
家长可引导孩子选择适合自己年龄特点的。
健康网。
站及。
网
络游戏。不要浏览“儿童不宜”的。
网
站,不要参与黄色、暴力的。
网
络游戏,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。关注孩子情绪,结合孩子年龄特点,一旦发现孩子有情绪波动及时进行疏导,调其心理,坚其意志,引导孩子正确利用。
网
络,勇于面对挫折。
家长教育孩子在上。
网
时没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和照片等告诉其他人。
网
络交友要慎重,不要轻易相信陌生人,不要单独与。
网
友见面,如遇到。
网
上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷。
网
络游戏。
网
络需要我们大家共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的。
网
络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
倡议人:xxx。
20xx年x月x日。