我的智慧校园小学四年级范文（19篇）
总结是对过去的一种尊重和回顾，也是对未来的一种规划和展望。总结需要有具体的目标和任务，明确总结的对象和范围，避免泛泛而谈或内容杂乱。小编为大家精心收集了一些总结范文，希望能给大家的写作提供一些启发和参考。
我的智慧校园小学四年级篇一
荥阳一小是我的智慧校园，它见证了我的成长，从一个懵懂无知的小女孩成了今天四年级的一名学生。
清晨，我迈着欢快的步伐走进校园，首先映入眼帘的.是主教学楼和东教学楼墙上那十六个醒目的大字：“天下大事必作于细，天下难事必作于易”，这是我们的校训，每时每刻都在提醒着我们要养成良好的习惯。校园左右两边各有两个花坛，每到春暖花开的时候，花坛里的花五颜六色、争奇斗艳，好看极了。西面是我们的操场，被一条红色塑胶跑道包围着，课间和体育课的时候，同学们在这里做游戏、踢足球等玩得非常开心。走进教学楼就听到一阵阵朗朗的读书声，一楼大厅左右两边的墙壁上展示着同学们的优秀作品，供大家学习，教室宽敞明亮，老师们每天不辞辛苦地为我们讲解知识，像蜡烛一样燃烧自己照亮别人，为的是把我们培养成祖国的栋梁。课堂上，同学们在聚精会神地听老师讲课，当老师提出问题时，争先恐后地作答，也在为自己美好的将来努力拼博。
学校还为我们开展了各个社团：有书法社团、足球社团、陶泥社团、机器人社团等，可以根据爱好选择自己喜欢的社团，我参加的是陶泥社团，在老师的指导下，我学会了用泥巴捏出一个个栩栩如生的作品。
这就是我的智慧校园，处处充满着智慧，它让我快乐，它让我成长！
我的智慧校园小学四年级篇二
蔚蓝的天上飘着朵朵洁白的白云，我的智慧校园就在这片蓝天的下面。
早晨，暖暖的阳光洒满了整个校园，听着同学们的朗读声，就像是在为校园伴奏。别提有多惬意了，呼吸着校园的新鲜空气，还能闻到淡淡的书香味。操场上一个人也没有，只有绿绿的小草和鲜艳的花朵在随风飘动。大树伸了一个懒腰，打起精神望着教学楼里的同学们，拍起手来，为他们鼓掌。下课了，同学们争先恐后地跑进操场，小草笑了，花朵笑了，大树好高兴，摇起头来，那沙沙的响声好像是在为同学们伴奏，让同学们“情不自禁地跳起”。
校园里的`大树上开满了漂亮的白玉兰花，远远望去，像一朵朵亮丽的云彩挂落枝头，走近看，白玉兰花更漂亮，有的还没完全开放，花朵半开半合，像一个害羞的小精灵不愿露出脸来，有的已经完全盛开了，像小姑娘的白纱裙。一阵风吹来，白玉兰在枝头随风晃动；又像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。
智慧的校园里充满了智慧。瞧，练书法的同学们拿起笔轻轻一划，一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了；音乐室里的同学们唱着那优美的歌曲，好听极了；文学社的同学正在背古诗，他们就像一个诗人一样，深入古诗的境界。他们背的多开心呀，仿佛像吃了蜜一般。
我的智慧校园小学四年级篇三
在一颗颗粗壮的大树的簇拥下，你会看见几个鲜红醒目的大字：伊河路小学！
你可别小看了这个不起眼的学校啊！走进校门，一个彩色的大屏幕在向日葵的照耀下，闪闪发光，这可是我们学校的一张明信片，各种最新的消息将会呈现在你的眼前，这个大屏幕简直就是耳听六路、眼看八方。
在大屏幕的左边是我们学校的创客工作室，创客是什么呢？创客就是要用大脑去思考，动手去做，这里的作品都是凝聚了同学们极强的思维能力和动手创新能力。老师和同学们用双手去制作一些富有智慧性的艺术作品。在这里你会发现这里其实是一个智慧的天堂！这里有陶艺、扎染、十字绣、钻石贴画和手工编织作品。同学们通过丰富的想象让各种颜色混在一起，体现出一种极强的素调感，这可是画家的调色盘上很难调出来的。
智慧校园讲究“智慧”二字，没有了智慧，还空谈什么？智慧顾名思义，智力和聪慧讲究创新、理解和体会。这就是我的智慧校园。一个讲究永无止境，开发思维，创新独特的“智慧”校园！
我的智慧校园小学四年级篇四
我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我收获了快乐。
晨曦除除地拉开了帷幕，开始了清新、绚丽的一天。
清晨，我迈着欢快的步伐走进了漂亮、充满智慧的校园，我呼吸着新鲜的空气，仰望着湛蓝的天空，我的心情是多么的愉快。
漫步在校园，又是多么好的选择。花坛中的花散发出芬芳迷人的气味，湿润的泥土气味扑鼻而来。同学们正在教室里声情并茂地读书，花坛里的小花、小草似乎正在望着教室，津津有味地听着，入神地看着。真是一派和谐的景象啊！
校园里充满着智慧。你瞧！上课同学们认真、聚精会神地听着老师讲课。当老师提问时，同学们都齐刷刷地举起了小手。有时，教室里飞出朗朗的读书声，如同童声大合唱，音符漫天；有时还会传出欢乐的笑声。你说，这样的上课气氛不令你开心吗？难道不会激发同学们的学习兴趣吗？看！我们班一位同学，眼睛盯着书本，有时眉头紧皱，有时露出甜美的笑容……每一篇课文都关系着这个同学的喜怒哀乐，那神情令人琢磨不透，似乎他要与书本融为一体。读完了课文还要仔细回忆一下，还感受到特别有趣的样子。
我们学校一旦上了竹笛课，那美妙的声音漫天飞，老师让吹的每一首乐曲都有属于它自己的韵味。为校园增添了几分生机，让校园显得更加朝气蓬勃。
放学了！放学了！同学们高声欢呼着就像展翅高飞的小天使。我爱我的校园，它使我成长，它使我快乐！
我的智慧校园小学四年级篇五
这里有着同学的快乐和欢笑，还有同学之间的友谊，都深深地埋在这里，这里就是――我的智慧校园。
学校是学习的起点，也是进入人生新阶段的开始。我们的学校并不富裕，但是学校的老师给予了我们许多知识。这里有着同学们的友善，学校的智慧和学生们的快乐，让我们一起探索一下吧！
穿过一个个高大的楼房和一个个又矮又小的房屋，就看到保安叔叔像一棵高大的橡树一样一动不动地站在那里，无论是严寒还是酷暑，都坚守着岗位保护着学生们。每天放学都能看到五排的学生朝着不同的方向走去。这就是我的智慧校园――荥阳市第一小学。
每当早晨走进校园，会立刻被整齐而又响亮的读书声所吸引，向前看，那是我们的教学楼，走进教学楼向右看，你会看到墙上挂满了学生们的.作品和画报。再往里走，就走到了教学楼的中心，站在底下向上看，一块块明亮的玻璃透着一间间宽敞的教室，我的教室就在其中。
教室里有一个叫做班班通的软件，那是专门为老师做教学准备用的，我们可以通过那里的视频和图片学习到更多的知识。在教室的每个角落和学校的任何一个地方，都装有天眼，也就是摄像头，这是为了学生和财物的安全。
在我们教学楼的旁边有一个大约有四百米的操场跑道，中间有一块儿绿宝石，这就是我们的草坪，它是那么的绿，那么的鲜艳，一棵棵小草，那么的精神！这块草坪一半是篮球场，一半是足球场，如果大家想打篮球或踢足球，都可以到这里玩。操场边上有许多的活动场地，比如乒乓球台。
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我的智慧校园小学四年级篇六
校园是梦想开始的地方，那里流淌着知识的海洋，面对面同学们思想碰撞，获取知识、有了力量；校园是梦想开始的地方，那里把人生的灯塔点亮，心贴心同学们畅谈理想，奋发有为、迈向前方；这就是我们梦想开始的地方，充满阳光、自由飞翔；这就是我们梦想开始的地方，充满阳光、自由飞翔！
从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的，如果没有学校、老师，那这一切都该归于哪里呢？我的校园很美。每天一进大门，映入眼帘的，就是高高在上、飘扬着的五星红旗，那是我们中国最至高无上的荣誉！旗台旁两棵古木参天的大树像战士一样保卫着我们的国旗。旁边的“小花园”更是引人注目！层层的叶子中间，零星的点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。在这些花的周围散步，时不时还会传来阵阵清香，使人陶醉，沉迷于其中不可自拔。
可爱的塑胶跑道，美丽的随手关水的标志，教室里朗朗的读书声，老师认真地讲题，同学们仔细的听讲……上课时，操场上空无一人。在这可爱的塑胶跑道上站着，不禁想跑上几步。下课铃一响，同学们就都像叽叽喳喳的小鸟蹦蹦跳跳地到了操场。瞧！地上有一片纸屑，这两位同学争着抢着，非要把这片纸屑捡起来。看！那边有一位同学洗手忘了关水，他旁边的一位女同学连忙制止。智慧的阳光洒满校园，这些同学都感受着阳光的洗礼，温暖而舒适！洁白的墙壁，整齐的桌椅，明亮的窗户，干净的黑板――这一切，让我感到骄傲并且自豪！
这可不仅仅是我梦想开始的地方，它承载了太多；这个地方，可不仅仅只是我的智慧校园，它承载了太多；这就是我们梦想开始的地方，我相信，它会起飞，到更远、更远，会到碧空如洗的天空里，去放飞！这就是我们梦想开始的地方，这就是我们的智慧校园！
我的智慧校园小学四年级篇七
早晨，我走进智慧校园就听见书声朗朗，多么美好的一天啊！
智慧校园里非常美，为什么呢？因为同学们每天都会按时打扫卫生，校园才美；同学们摔倒了，有人主动扶起，校园才美；有垃圾主动捡起，校园才美；做一件力所能及的小事，校园就会显得美！不止这些让校园美，还有许多让校园美得，你应该了解一下。
我们的智慧校园里有许多花草虫鱼，那儿的一草一木，一花一树，都是我们亲手种出来的，校园里还有一个养着鱼的小池，可美了！校园一年四季都很美，春天，鲜花盛开，树木发芽；夏天，太阳火红，果树开花；秋天，落叶纷飞，花果飘香，冬天，白雪一片，美丽壮观。我爱我的校园，因为它藏着无限的美，我爱我的校园，因为它值得我们爱！
我的智慧校园很有趣，秋天时，你走过那条落满叶子的小路时，会听见“咔咔咔，咔咔咔”的声音，可好听了！这时扫地的小朋友们就可忙了，到处都是落叶，你不知道多好玩，就像永远也捡不完似的，真有趣呀！“哇！树叶下面还有小虫呢！”一个小朋友兴奋地说。
校园的东北角还有一个假山池，池里都是鱼，有红、黄、灰、黑、白各种颜色的，都尽情地在水里游来游去，真美啊！我们的校园还有一些好看的书，下课时，孩子们都喜欢去那里看，欢声笑语地跑过去，静静地读着自己喜爱的图书。
上课了，“老师您好。”“同学们好，下面让。。。。。。”每个班级都很有礼貌，有秩序，一年级的新生也都表现非常棒，我很喜欢我那美丽的智慧校园，那里快乐，幸福，有趣。我爱我的母校“智慧校园”！我永远地记住了它，“智慧校园”因为在那里我学到了更多，我是从那里长大的，我爱你“智慧校园”！我们学习成长的乐园。
我的智慧校园小学四年级篇八
我有一个智慧校园，它是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所温馨的大家庭。在这里我学会了成长，获得了快乐！
早晨，温暖的阳光洒在宽阔的操场上，从广播室里传来了欢快的音乐，我们伴随着这快乐的乐曲迈着大步伐走进我们的教室，开启我们智慧海洋的新一天！
学校还为我们组织了各种社团：有口才社团、舞蹈社团、合唱社团、文学社团、版画社团等。在这个智慧校园里，每个学生的才华被展示的淋漓尽致！
口才社团的作用：在生活和工作中，好的口才起了很大的作用，是人与人之间交流思想，沟通感情最方便的途径。一个口才好、会说话的人，可以流利的表达自己的意思，讲得清楚、动听、使人容易接受。
舞蹈社团的作用：跳舞能够愉悦人的心情，使人保持一份平和的心态！除了能让我们有一个健康的身体之外，舞蹈还可以提高我们的气质！爱美之心，人皆有之。希望有更多的小伙伴能加入这个队伍，在这个大舞台上尽显你的才华！
合唱社团的作用：唱歌可以练习气息，增大自己的.肺活量。歌声可以表达朋友之间的友谊和感情，让歌声飞扬，让感情升温！
文学社团的作用：文学表达感情可以让我们看到人生百态，能够让我们用更准确、更形象词语去描述它，编辑它。让我们走进诗的海洋，诗的世界！唯独多读书，读好书，好读书，才能够提高我们的整体文学素质！
版画社团的作用：学画画是一件很快乐的事情，它可以让我们的内心世界自由自在的飞翔，可以更加真实地去表达我们所认知的世界，世界就在我们的笔下，让我们尽情挥洒吧！
在这个智慧校园里，我们健康快乐地成长，我为我是我们智慧校园的一份子而骄傲！
在这个智慧校园里，老师们一直在默默无闻的付出着，为了我们健康茁壮地成长，他们无私地奉献着自己的青春，燃烧着自己，我最爱的老师们，你们辛苦了！
我的智慧校园小学四年级篇九
我们的班主任宋老师说过，这学期有优秀路队牌评选活动。优秀路队牌就是在出校门和离校门很近的时候要保持住不说话，要安静，优秀路队牌也是有级别的.。五周获得到红色优秀路队牌就可以得到绿色优秀路队牌，中间有一次没有连着话，要从起点开始。绿色五周后是银色的优秀路队牌，中间一次没有连着那就要从红色开始，银色就这样一依次类推，中间一次没有连着就从绿色开始，最后是金色。老师说这就像个游戏。为了小五班的荣誉，大家开始“战”吧！我相信你们能行！只要我们团结友爱、齐心合力一定能获得的！
我们一定要获得金牌！所以我们要齐心合力、团结、守纪律地走路队。在离校门远一些时，“嘘嘘嘘小战士”就会出动，意思是提醒那些说话的人别再说话。在走出校门的那一刻，是非常安静的。在这两处让我深深的感觉到了我们的团结、友爱、齐心合力,我相信我们班这学期一定能获得金牌优秀路队牌。
我们班的这种品质深深地打动了我，所以我们要一直保持这种势头,这样才能有机会获得到金牌优秀路队牌。这时，我恍然大悟，这个活动表面上是得到优秀牌和让我们走路队安静，深一层知道后，才发现这是培养我们团结、友爱、齐心合力的品格。
大家一定要学习我们这种优秀的品质！
我的智慧校园小学四年级篇十
我的校园，也是我快乐成长的地方。
清晨清脆的铃声响起，同学的朗朗读书声回荡校园上空。五星红旗在阳光的照耀下显得高大雄伟。旁边的小花向我们微笑，似乎在向我投来赞许的目光。我迈着轻快的脚步走在教学楼上。啦操的同学在操场上练习舞蹈，他们跳着优美的舞姿，在舞台上展现自己的美丽，琅琅的.读书声伴随着优美的舞姿，真是让人赞叹不已。课堂上也充满了智慧。当老师提问题时，同学们都把小手举得高高的。一个个回答的声音特别洪亮。同学们的课本和他们融为一体一样分不开，回味着文章里的乐趣。下课啦！下课啦！有的同学向伸开胳膊像小鸟一样准备飞向操场，急迫的冲出了教室。那一霎那间。操场上顿时沸腾起来。有的同学在跳大绳，有的在人群中穿梭。绳子哒哒的打在地上，嘴里面哼着歌，仿佛是乐队里在演唱这美妙的歌曲，看那边有几个小朋友在踢毽球。一踢就是十几个，五彩缤纷的键球在半空中悬跳着。有几个小朋友，他们羡慕不已。其中一个小朋友告诉告诉他踢毽球的秘诀，那个小朋友比吃了蜂蜜还要甜！他大声的说，我也会踢建球啦。放学啦！同学们高采烈地背上书包走出校园！
我的智慧校园小学四年级篇十一
我们有一个智慧的校园，那是一个神奇的地方，我在那里获得了很多知识和快乐。
早上我们早早地来到校园，校园上有五个大金字闪闪发光叫淮河路小学。校园里还有五颜六色的花争先开放，好像争着抢着跟同学打招呼，还有大树长的又高又壮你争我抢好像是它们在看谁高，这真是一个美好的景色。
教室里，同学们津津有味地读书看谁读的好，上课时，同学们认真的在听课。老师问问题的时候会的同学积极的回答，不会的同学在认真的思考。
我学校还有一个特色就是吹笛子，笛子很难吹刚开始每位同学拿起笛子连声音都发不出来。但是通过每位同学的不断练习，可以有声调或有的吹出美妙的乐曲。偶尔校园里也会传来欢乐的.乐曲。吹笛子让我们感受音乐的魅力，一根小小的竹竿也可以吹出美妙的音乐。
我最喜欢的课是体育课，操场很大很大操场上有很多人，有的在跳绳、有的在玩游戏、还有的在打篮球。我最喜欢的是跑步，虽然一圈很长，但我就喜欢跑步。我一圈最快速度是3分钟。我老是有一个对手，跑步比我快，我每次都跑不过他，很不满意。我要加油超越他。我第二喜欢的是篮球，打篮球每次进球时，受到别人的掌声，我很开心。但我每次打球时，也有失败的时候。那些跑步比我快的人，我总是打不赢他们。
这就是我们的智慧校园，给我们很多神奇和知识的地方就是淮河路小学。
我的智慧校园小学四年级篇十二
我有个智慧校园，之所以称它智慧，是因为它充满了书香气息，一进校门走廓里到处是图画和海报。每个教室的角落里到陈列着图书，供同学们下课阅读。
下面来看看学生的智慧吧！
没有智慧的学生就不能称为智慧校园。很多家长都认为只有学习好的人才能被称为智慧的人。那你就大错特错了如果情商低那你就是无用之徒，只是学习成绩比别人好些罢了。不说这些了我带大家进入我的班级吧！让大家感受一下我们班的气氛！我的班级是五彩缤纷的别有一番书香气息，最令我赞不绝口，最让我自豪的就是我班的板报了，看板报上的字写的有模有样，画画的栩栩如生，人物画的在说话；骆驼画的在奔跑；小鸟在飞翔……这可是我们班同学的心思和汗水。还有班上海报，手抄报，架卡，手工等都是我们精心做出来的，每当我们看到自己的作品被别人欣赏，心中的自豪感瞬间澎湃起来。
这就是我的智慧同学，智慧班级，智慧校园，欢迎大家到来亲自感受一下！
我的智慧校园小学四年级篇十三
校园是让我们学习和成长的地方，也可以说，那是我们每个同学人生的第二个家。我的第二个家就是―书院河路小学。我们校园四季的景色截然不同，那么就让我来和大家分享一下校园的四季。
春天的早晨，同学们都是自己背着小书包，兴高采烈地来到校园。我们学校的花坛里，百花盛开有月季花；桃花……都含苞待放。在上体育课的时候，同学们都拿着个子的足球来到操场上，你踢给我，我踢给你，还有人在那里炫耀球技呢！
夏天，早读课上我们那朗朗的读书声，吸引了不少小动物。下课了，树上的鸟儿，在那里叽叽喳喳的唱个不停。花丛中的蝴蝶也在那里翩翩起舞呢！
秋天，桃花树上的花都落了下来，只就下了孤独的叶子。我们学校枇杷树上的果子也都成熟了，同学们都你争我抢的想要吃到枇杷树上美味的果子呢！天空中那壮观的景色真美呀，那成群的燕子摆成了一字形的模样离开了北方。
冬天，天空中飘落的雪花给我们这些孩子带来了无限的欢乐！在操场上，老师和我们一起打雪仗，堆雪人，我当时的心就像是吃了蜜一样的甜。我一扭头被一个圆溜溜的雪球给砸到了。那时的我并没有生气，而是开心！
这就是我的智慧校园，也是我永远的家！
我的智慧校园小学四年级篇十四
有一次上数学课，老师在讲一道题，老师只讲了一种方法，老师让我们在想一种方法，我每次思考问题都看着校园因为我觉得校园就是老师。并且这个方法还很灵，这不，我马上想到了一种方法，我连忙把这种方法告诉老师，老师说这个方法告诉老师，老师说：‘这个方法也对。’我十分高兴，经过我的`思考，我的智慧充满在我的班级里，充满我的校园这节课我把智慧分享给了同学们，多亏这个智慧的校园，我才能把智慧分享给同学。
我的智慧可不止在数学课堂上，语文课堂上也有我的风采。
还有一次上语文课，那时快期中了。老师在讲句子，老师出了一道题让我们回答，老师我们鸦雀无声。以为出错了，看了看这个句子自己也不会我又想了想想到了一个答案，不知道对不对，但是我还是把这个答案告诉了老师，老师说：“这个答案对了。”这节课我又把智慧带给了大家。
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我的智慧校园小学四年级篇十五
我的校园像充满着知识的海洋，有很多的智慧，也有丰富的课余生活。今天我就给大家说一说吧。
我们的校园有好几个花坛，花坛里的花很美，有粉色的，有红色的，还有黄色的，各种各样的花都在这里。花坛里还有小树，那绿叶长得真茂盛！对了，还有两棵大松树呢，树上还有几颗松果。
上课的时候，同学们认认真真地听着老师讲课，班里非常安静，那是同学们正在获取知识呢。
下课了，大家都在开心地玩耍，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在玩粘贴画，粘贴画是女生们最爱玩的，同学们玩得可高兴了！而我课余最喜欢玩的是，折彩纸和捏软软的橡皮泥，折彩纸可以折出很多的图形，比如爱心、小鸟等等。
我们学校的操场也很大，不过也不是那么地大，我们的很多活动都是在操场上举办的。课间，有很多的同学在操场上玩，四年级以上的在操场上做课间操。星期一我们还要在这里升国旗，升国旗的时候，大家都戴着红领巾呢，同学们一起行队礼，真开心！
学校有一个教学楼，教学楼一共有三层，你站在第三层往下看，就能看到操场上的每一个学生了。
这就是我的校园，我爱我的智慧校园，它充满着许多知识，还有智慧。
我的智慧校园小学四年级篇十六
我们的校园就像一片知识的海洋，我们就像海里的小鱼儿在海中遨游。让我给你介绍一下它吧！
站在校园门口直入眼眶的是“八一红军小学”这几个大字。这个名字它的来历是什么呢？因为我们学校的“德智体美劳”全面发展是最具特色的学校。
再往里走，就是我们的教学楼，由于那里刚粉刷过所以颜色比较鲜艳。楼顶上还有“阅读让民族精神起来”这几个大字，时刻提醒我们要多读书、读好书。走进教学楼时耳朵里灌满了同学们郎朗的读书声。
往东走，会看到两个半圆形的小门，进去之后会看见我们的大操场。大操场外圈是红色塑胶的跑道，那里挥洒着运动员的汗水。大操场的里面是足球场，足球场是绿色的，就像铺了一层绿色的地毯。下课啦，那里是最热闹的地方！有的踢足球；有的跳高；有的跳远；还有的打篮球。这真是我们的游戏场所呀！
校园的花草树木非常多。有紫藤树、石榴树、桃树等等。这里面我最喜欢的是杏树，它不但能美化我们的校园，而且还是我们的好“朋友”。真是面面俱到呀！
星期一升旗的时候，高年级的'哥哥姐姐们迈着整齐的步伐走向旗台。旗台两边有橡皮树，每年夏季它都会开白色的花朵。还有两边的长廊，长廊里面有许多革命故事。指引我们遇到困难坚持不懈。旗台的西边有美术社团的黑板画，上面画的画都每天都不一样，有的画美人鱼，有的画城堡，还有的画海底世界。
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我的智慧校园小学四年级篇十七
我有一个智慧的家，在那里我得到快乐，在那里我认识了新的家人，那就是我的校园。
智慧校园是我的第二个家。在校园里我学会了古诗，还学会了写字、画画、写作业、认字、识字、读字……以及更多的知识。
走进校园首先看见的是迎风起舞的五星红旗，再往左、右看见的是树木和绿化带，像一片绿色的海洋。校园最里边是教学楼，也就是我们学习的地方。一楼和二楼是教室，三楼是美术和音乐教室。最右边是操场，我们就走那里上体育课。最左边是教师办公室，是老师办公开会的地方。
早上刚到学校就听到同学们郎郎的读书声和外面小鸟叽叽喳喳的问候声，
铃铃铃……上课了，老师微笑着向教室走来，带着今天讲课的内容站在讲台上面，老师讲着同学们认真的听着，老师给我们讲课时讲的非常仔细，我们也听老师的话，老师每天很晚了都还在批改作业，老师是伟大的！
下课了，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，有的踢键子……
这就是我的校园，我爱我的校园，爱它的朴素中不失华丽，我爱我的校园，爱它的花草树木，我爱我的校园，爱我的老师们，感谢老师们孜孜不倦的教给我们知识。我们一定会好好学习天天向上。最后我想说老师辛苦了！
我的智慧校园小学四年级篇十八
我有一个智慧的校园，他在中原路、大学路二七区的一所学校里。早晨，我漫步走在上学的路上，呼吸着新鲜的空气，听着小鸟的歌声享受着清晨的阳光不知不觉的走到了校门口，我开开心心的走入了教学楼，从教学走出到操场上。我一出教学楼就看见了一面高高飘扬的五星红旗，突然一阵音乐响起，我两眼望去，只见有一支乐团正在演奏。那动听的歌曲传遍了校园，突然上课准备零敲响了，我们像妈妈一样跑回了各自的班级。课堂上同学们聚精会神的听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海洋，有时教室里会传出朗朗读书的声音，如同童音大合唱，音符满天：有时还会穿出欢乐的笑声，这样的课堂气氛难道不会激发同学的积极学习行吗？看我们班一位同学正在认真地盯着课文，有时皱起眉头，有时露出甜美的微笑，有时觉得要哭出来是得……那神情，有趣极了！
令人琢磨不透，似乎副本已经和他的世界融为一体了，书中的'每句话就像牵连着他喜、怒、哀、乐读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味的文章无限乐趣。智慧校园不但充满了智慧，还到处洋溢着快乐下课了，迎来了同学们嬉戏的欢笑声。有跳绳的、有玩游戏的、有在教室里专心写作业的。个子都看得自己喜欢的事情。我们班的同学正在地上跳大绳呢！只见跳绳被甩的上下飞舞，同学们在长绳中穿梭，向前甩动的绳子发出啪啪的响声和夹着他们脚间踩着地地面发出嗒嗒的声音，就像乐队在演奏的优美的歌曲。看几个女学生的片子一上一下，那个动作轻快、灵敏、一各个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢，他们踢得可好了，一下子就能电梯了十几个，五彩的毽子上下飞舞着，就像一朵朵花瓣在飞舞，好又好像一只长的尾巴的松鼠在跳跃。站在一榜观看的同学崇拜的赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小窍门，有几个同学还情不自禁地跳了起来，这边还不停的说：“哇！我终于学会了踢毽了了”看他们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。“放学了！放学了！”同学们啊高声欢呼着，就像在吃戴妃的小天使！我爱我的智慧校园，他让我成长！他使快乐！
我的智慧校园小学四年级篇十九
我是实验小学的学生。今天，我来给你们介绍一下我的校园，我的校园被称为智慧校园，我们这一个学校可不是白白有这个称号。
走进校门口，就可以看到一排排的学生，为您问好，每一个人用最美好的心态面对您。走到操场可以看到一群孩子从您身边走过。首先，你会先听见一年级的学生的声音，虽然声音很小，但是这声音又很柔和，仿佛您就会回到您上一年级的时候。再一听您就会听到轻盈的声音，而且十分悦耳。如果一年级和二年级的声音合并在一起，他们的声音如同在唱歌一般。突然，三年级读单词的声音会从你耳边略过，你就会来到英国一样，慢慢声音就会越来越大，这是四年级的声音也来到了这里。但是您不会注意到，您只会觉得三年级只是阔大了声音。慢慢的英文变成了中文，因为五年级、六年级的声音要比四年级的要大。这就是团结的力量。他们的声音如同有一千个侠客在天上比武，打得你死我活。慢慢的学校里的人也都来齐了。一、二、三、四、五和六年级的声音慢慢的融入了一起。那声音如此铿锵有力，感情也十分的丰富，多么美妙。从这一点可以看出我们中国人如果团结一心力量会有多么强大。俗话说“一根筷子容易折，十根筷子折不断。”这一句话真是体现在我们中国人身上。从这一点足以让您震撼。从这一点可以让您知道我们的这个称号不是白拿得。如果您等到早上八、九点，您就可以听到书声朗朗的声音，所以我们才拿到了这个称号。我们的证实一定可以让您心服口服。
这就是我们的智慧校园，多么美妙的校园!这就是我们团结的力量，我们为着我们的校园而努力，时刻为着各种比赛而努力。我们的学习都是为了自己。
