总结可以提高我们对事物的洞察力和思考能力，让我们更好地认识自己。一个好的总结需要准确把握原文的主旨和重点内容。请大家根据自己的需求选择适合的总结范文进行参考。

我喜欢五年级学生篇一

世界是多姿多彩的，充满着热情和希望。只有热爱生活的人才能发现它的美。世界的美好事物需要人们去描绘！

我喜欢写人，人是这个世界大家庭的重要成员，人们有丰富多样的情绪表现，喜、怒、哀、惧也有各种各样的语言，正是因为有了这些，生活才变得多姿多彩，富有情趣，使这个世界充满生机。所以，我喜欢写人，写人独有的性格，独一无二的外貌！

我喜欢写动物，动物是人类的好朋友，它们也有生命。在它们的王国里，它们也有属于自己的语言和真挚的情感。有时，动物它比人类更伟大，它们无私，热爱生活，懂得尊老爱幼！这种高贵的生命生活在这世界上，更值得我们用文字来赞扬、歌颂它们！

我喜欢写景，我们周边的每一个事物都是一道亮丽的风景线，就拿日出日落来说，也是十分美丽的画面。清晨，四周都是白茫茫的雾，增添了一种神秘感，激发了人们的好奇心，这种神秘只能由太阳来揭晓。太阳一出来，这团迷雾便渐渐地散开了，空气变得更加清新了，万物经过一夜的滋润变得充满生机活力！

我喜欢写，写能抒发自己最真挚的情感，丰富我们的想像能力。有时候，我觉得写比说更好表达自己的想法！

我喜欢五年级学生篇二

一个阳光明媚、万里无云的上午，我和妈妈来到了小溪旁边玩，小溪边有许多漂亮的石头，有的像贝壳，有的像方方正正的盒子，还有的像圆圆的蛋……我突然兴奋的叫了一声：“妈妈，你看!这块石头好像小鱼呀!”

这块“鱼石”小巧玲珑，有我的一个手掌大，表面凹凸不平，还有许多的小缝，但是里面却藏着无穷的幻想。经过淋雨，擦洗，石头异常的光滑，还泛着青光。真好看!快乐时看看他，会更加快乐。委屈时看看他会忘记伤心。

关于我最喜欢的石头作文450字我和妈妈仔细地看着，突然我说：“妈妈，这块石头会不会是海的鱼儿死去后最后的遗物呢?”妈妈说：“有可能，但是没有美人鱼呀。”

晚上我捧着这块石头想：“会不会是小鱼们的神石呢?”我做了一个美好的梦，从前鱼族有一块神奇的石头，可以实现所有愿望。可是有一天，黑色巫师把神石偷走了。海洋环境开始变得越来越脏，一个急流，神石突然逃走了，开始流过很多地方。大海、小溪、瀑布，还流过下水道。神石一路上不停地净化环境。魔法失效了，流到了一个池塘，被人捡到了。

这就是我人见人爱，花见花开，车见车爆胎的“鱼石”!如果你喜欢，就看快来看!

我喜欢五年级学生篇三

我喜欢云朵，每当我躺在绿油油的草地上，就会发现云像是在“变魔术”一样，一会儿变成软软的“棉花糖”，一会儿变成肥肥的“小猪”，云朵真是调皮，时不时又变成了小朋友的小脚丫！

我喜欢照相机，因为它能记录下我的美好童年，照相机还能拍下许多七彩有趣的图片和我们的照片，当我拿到野外游玩拍的照片以后，感到无比的高兴。

我喜欢看书，每次翻开书本的时候都很想跑进阅读的世界，和《马小跳》一起在教室里上课，和《小溜溜溜了》一起在额头上贴一张邮票一起环游世界，和《大头儿子小头爸爸》一起回到幼儿园的生活。

我喜欢跳舞，每当我在电视和手机里看见一些跳舞的人，看她美丽的动作跟着优美的音乐翩翩起舞的时候，真的太好看了，我都想和她一起伴着优美的音乐跳起来！

我喜欢花朵，每当我看见花店里摆满了各种各样的花有黄的、白的、红的、玫红的、紫的、蓝的、粉的……再闻那花香，真令人陶醉！恨不得把花全部据为己有。

我喜欢五年级学生篇四

格言妙语，就像是人类智慧长河中闪光的珍珠，前人通过体验生活而出来了许许多多的名言警句教导我们、启迪我们、告诫我们，激励我们不断奋进。当我在一次翻开那格言警句积累的小本时，一句我最欣赏最喜欢的名言映入了我的眼帘——“时间就是金钱，时间就是生命！”

生命是由秒针一声声嘀嘀嗒嗒的声响汇聚而成的。在人的一生中，只要有时间，就可以争得许多钱，只要有时间，就可以创造更多的财富。但是，多少金钱却也无法挽回我们流逝和消耗的生命。——这是我对这句名言的理解，也是我最欣赏它的原因。它总是时刻在提醒我要珍惜时间、爱惜生命。

鲁迅先生曾经说过：“生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间无异于慢性自杀。”

鲁迅先生是一个惜时的人。在他的一生中，他“嬉笑怒骂皆成文章”，辛勤地工作着。他的作品大多流传至今，成为不朽的佳作。有人说他是天才，而他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫全部都用在工作上了。”他还说过：“用秒来计算时间的人，总会比用分来计算时间的人，时间足足多出了五十九倍！”

从这个事例中，我们不难看出：成功，是需要通过珍惜并且利用好分分秒秒，辛勤付出一点一滴的劳动，才可以换来的！

当我在写这篇随笔时，时间就从我的笔尖下流走。不过，但愿千万不要轻易让时间从聊天间溜走，不要从手指间滑过，不要从玩耍中错过，更不要从发呆中虚度，因为“时间就是生命”！千万不要再回首往事时，因感到碌碌无为、虚度年华而羞愧与悔恨；不要等到老了之后，才体会到“白了少年头，空悲切”的滋味。

我喜欢五年级学生篇五

我喜欢的人物有很多，但我最喜欢的人物还是本册的那个小小男子汉――洛迪。

本文讲述了洛迪和妈妈回家时遭遇了大洪水，一开始是妈妈保护着他，但后来妈妈被洪水冲进了漩涡，而洛迪却抱住了电线杆。可他看着妈妈被冲走，急忙放开电线杆就去追，冲进了漩涡还对说：妈妈，不要紧，有我在呢！他抱着妈妈不停的往上游，好几次他哭着想：游不动了，再也游不动了……但他咬着牙不让自己和妈妈沉下水去，在冰凉湍急的洪水中坚持了整整三个小时后，终于在凌晨被冲到了浅水地段，他俩都没力气站起来，只好在黑暗中爬行，妈妈让他一个人往前去，找到人后再来救她，但洛迪一直守在妈妈身边。洪水开始往下退，天越来越亮，洛迪看见妈妈脸色惨白，满身是血，妈妈要赶紧送往医院，到早上六点半，警察发现了他们并将他们送往医院，直到确信妈妈脱离了生命危险，他才睡着了。

洛迪就是这样，舍己为人，并深爱着妈妈。我真喜欢他，他是个机智勇敢、不怕牺牲的小男孩，值得我向他学习。

我喜欢五年级学生篇六

我喜欢看书，但我最喜欢的一本书是《鲁滨逊漂流记》。

这本书通过描写鲁滨逊为了探寻科学的奥秘，历尽千辛万苦，最终达到理想的彼岸的经过，让我从中体会到了一个很深的道理：一个人要想取得成功，必须付出艰辛的努力，同时还要有百折不挠的精神和坚强的毅力。

记得有一次，爸爸让我参加了儿童书法大赛。刚开始，我看到别的小朋友写的字很漂亮，就有点灰心了，幸好有爸爸在旁边提醒我、鼓励我，我才坚定地恢复了信心。想起鲁滨逊历尽千辛万苦探寻科学的勇气和毅力，我不禁在心里暗暗地责怪自己不该轻易地灰心，于是坚定地拿起笔，认真地投入书法比赛中?还真没想到竟顺利地通过了初赛，进入了复赛，就这样，我慢慢地找回了自信，最终赢得了儿童书法比赛第二名的好成绩。捧着红艳艳的奖证，我仿佛看到白雪公主、睡美人、小红帽……鲁宾逊，他们在为我鼓掌，为我欢呼!

我很喜欢这本书，因为这本书让我受益匪浅。

我喜欢五年级学生篇七

作文很复杂，要讲究的东西有很多，比如，靓丽的标题、新颖的开头，优美的语言，独到的立意和巧妙的构思等，一不小心，就要丢分。我每次看到作文就头疼，当不会写的时候，心发慌，头冒汗、坐立不安。因为，一但作文上的分全丢掉，我就要面临不及格，一但不及格，后果可想而知。所以每次我的作文写得不是很好的时候不仅会受到父母的训斥，还会被老师当成反面教材，同学们也因此嘲笑我。为此，我不由得对作文心生了一种恐惧。

直到我的语文老师同我交谈时，他那几句话解开了我的“心结”。语文老师说：“我在课堂上批评你，是希望你对作文有一个好的认识，至于同学们笑话你，是因你写的作文的确不够好，如果是你写出了令我认可的作文，别说是同学们不笑你，我都要让你三分，我真心希望对你的批评能让你化为动力，对作文有个好的态度……”从那以后，我便开始尝试着接受作文，努力写好作文。渐渐地我对作文的厌恶感便不再那么深了。

直到有一天，我竟然发现写作文也有好处，不但可以训练语言组织能力，还可以提高在生活中观察事物的能力……直至现在，我都有些不敢相信，竟然喜欢上了写作文，开心时写一篇，伤心时写一篇，写作文就好像成为了我表达自己情绪的一种方式。

在这里，我想大声说：“我喜欢作文！”

我喜欢五年级学生篇八

我最喜欢的动物是小狗，为什么呢？因为啊，我家的小狗很可爱，而且会和我一起玩耍。它和我在一起玩的时候，发生了特多搞笑的事情；对了，还没给你介绍我的宝贝嘟嘟。（刚满一月）。

这个小狼狗的毛黄黄的，尾部的哪里有点灰色。脑袋小小的嘟嘟十分警觉，一遇到陌生人或者铁门响动时就会“汪汪”的叫，也许是因为聪明的缘故吧。

好了，外貌介绍完了，我可以和你说有什么搞笑的事了：

有一次我在院里玩二步一时，嘟嘟也来凑热闹，在我跳的时候，嘟嘟拉了屎，哇！额！我踩到屎啦……。

前天中午，我在看电视。突然，传来了一阵“汪汪”声。我开始没有理它，以为是它吃饱了撑的瞎叫，可谁知，这声音竟越来越大，我感到不对劲了，便冲进院子，一件令我又想哭又想笑的事情发生了，原来，嘟嘟吧它自己的脚卡在铁柱子上了，吧它脚绑住的是栓它的铁链子……我马上去帮它解开，解开时不断的听见因疼痛发出的叫声，终于，解开了。嘟嘟一拐一拐走路的样子真的特搞笑。

嘟嘟就是这样，我喜欢它，你喜欢吗？

我喜欢五年级学生篇九

我喜欢天空，喜欢一个人静坐着仰望天空，那时，仿佛时间都已停止，我感觉我整个人浑身充满了奇妙。

我喜欢幻想，喜欢在没人的时候想入非非，虽然我知道那只是一场白日梦，但我知道总有一天我会将它实现。

我喜欢去发现生活中那些细微的美，我不会坐等那些美自己去找上门来，我会开始行动，因为我知道，机会是赐予那些早已做好准备的人。

我喜欢拿着放大镜去观察三叶草的脉络，一圈一圈又一圈，哈，我的眼睛都看得有些花了。

我喜欢侧耳倾听雨声。喜欢那纯净而单调的声音，“滴答滴答……”无论是倾盆大雨还是毛毛细雨，我总是无一例外地拿上一把伞，近距离地去倾听雨宝宝演奏的乐曲。我认为这是世界上最好听的声音。

我喜欢粉笔，喜欢它默默无闻、无私奉献的精神。当我要学习知识时，它总能派上用场，燃烧着生命之火，把知识奉献给我们，自己却化作一堆堆白灰。

我喜欢生命，用大作家阳光姐姐的话说：“生命就像一根蜡烛，有人长，有人短。人生过去的时光就像那个蜡烛一样，凝结在那里……”

我爱生活，爱生活中点点滴滴的美好……。

我喜欢五年级学生篇十

我喜欢冬天，在那时，大雪纷飞。人们就像来到了一个洁白，纯洁的世界，一个毫无保留晶莹剔透的童话世界。

我喜欢春天，春天在我眼中，代表着希望和重生，美丽而又温馨。

我喜欢夏天，夏天每时每刻都是美丽的，都是充满力量的，充满活力的。

我喜欢秋天，秋天的阳光总是暖洋洋的，那阳光哗的一下就全部洒在大地，更洒在了我的心里，我的心就顿时融化了。

我喜欢动物，它们以自己独有的特点打动了我，展翅飞翔的鸟儿，机灵调皮的兔子，忠诚可爱的狗，安静温柔的猫……我喜欢它们为大自然添加的每一份生机。

我喜欢花，不管哪一种，我喜欢情柔似水的桃花，楚楚动人的百合，美丽娇艳的玫瑰，亭亭玉立的荷花……我认为它们享有自己独特的美。

我喜欢听音乐，我在情绪低落的时候去听音乐，我就会变得冷静，忘掉烦心事，去听，去感受。

我喜欢生活，而且深深的喜欢自己能够喜欢生活中的每一件事物！

我喜欢五年级学生篇十一

如果你问我你喜欢谁，我会毫不犹豫地说：“是我们语文老师和班主任：何老师！”

一头蓝波般的卷发，水汪汪的大眼睛，小鼻子，多嘴，身材匀称——。这是我们的老师：何老师。

何老师不仅善于教学，而且平易近人。有一次，我、黄睿、彭天京正在吃零食，突然何老师出现了。这时候我嘴里正吃着一块“三蜜刀”，吐不出来，咽不下去。面对老师，我不知所措。不料何老师笑着说：“喂，你要吃什么？给我一个！”我笑得差点吐出零食。如果你是别人，你只会说：“谁让你吃零食的？"而何老师则不是这样。她是多么和蔼可亲，平易近人啊！

这是我最喜欢的何老师，一个学识渊博、和蔼可亲、平易近人的美丽的人类灵魂工程师！

我喜欢五年级学生篇十二

面容清秀，眼睛明亮——这，就是我的滕老师。

开学第一节课，她就让我们养成了记笔记的好习惯。“拿出红笔，开始记笔记。记在课本第一页上。”说完便在黑板上写下自己的名字、电话和邮箱。接着，井井有序地列出了上课以及作业要求，并且读起来朗朗上口，我很快就背过了。我暗叹她做事的条理有序。

她喜欢朗诵。在讲《春》那篇文章的时候，她给我们示范怎样朗读：有时提高声音，嘹亮地读，如歌唱家引吭高歌；有时放低声音，轻轻地读，仿佛在晨炼时的自言自语。渐渐地，我们也学会了朗读课文，喜欢朗读，也渐渐地喜欢上了她。

她讲课生动，充满了感情色彩。记得开学后不久，她讲《秋天的怀念》时，声音由小到大地说：“在那年秋天……”转而，说着说着声音又低沉了下去：“那人，早已不在……”我们都知道她未说完的话，也都知道她为何停下来。整个教室变得十分安静，有风吹来。

文言文很难学，但她总有妙招。她就特地带着我们掌握学习文言的方法，让我们记下加字法、换字法等，还让我们在检测本上再写了一遍，才放心。令我印象最深刻的，还有让我们记的《论语十二章》的笔记了。“之”的五种用法，她依照字数由少到多的原则排列了顺序，第一种用法一个字，第二种用法两个字……语言简洁，便于记忆。

这就是我的滕老师。

老师，感谢您为了我们付出了那么多，我们喜欢您。

我喜欢五年级学生篇十三

我喜欢春天的萌发，在大地的关怀下成长。我喜欢那无比清新的嫩绿色，我喜欢那奋发向上的精神。

我喜欢在夏日踏进凉爽的凉亭。四周荷花如海，荷叶像一群尽职尽责的护花使者，轻轻摇摆着身子为荷花低唱一首首动听的歌谣。

我喜欢秋天的果树。在枝丫上，在数不尽的叶子中，总能发现许多个大味甜的果实。

我喜欢冬天的雪，那样纯洁，那样的一尘不染。轻轻的飘落下来，飘到手心里，想伸手去抚摸，一下子却又融化了。

我还喜欢花，不管是哪一种。我喜欢清新的百合，芳香四溢的郁金香，艳丽的牡丹以及五颜六色的秋菊。我也喜欢开在路边不知名的小野花，淡粉色的、天蓝色的、金黄色的、淡紫色的，我认为它们同样美丽。

我喜欢看书，去享受书中的美妙。每当读书的时候，仿佛真正地来到了书中的世界，与主人公一起欢笑，一起伤心，一起去探索书中的另一个世界。

我还喜欢画画，每当看见一个个美丽的景物，用画笔记录下这美丽的景色，那图画便成了我美好的回忆。

我喜欢教弟弟妹妹们写字，认真地一笔一画地手把手地教他们。当他们嘻嘻哈哈地说：“我会写啦！”然后装出一副严肃的样子说：“你看我写得怎么样？”我喜欢他们写的字，即使歪歪扭扭，但看得出他们是用心写的。

我喜欢生活，我喜欢在生活中充满了这样多的喜欢！

我喜欢五年级学生篇十四

“一日无书，百事荒芜。”的确，书在我们的生活中是必不可少的一部分。我非常喜欢读书，因为书是我们的好朋友，这个好朋友和我还有一段小故事呢！

一个周末的早晨，我和妈妈早早的起了床，一起吃了早饭，妈妈说：“女儿，今天上午你要把作业全部写完，不能去书店看书，中午回来我检查作业。”说完，便提起包上班去了。“话是这么说，可我还是要去书店看书再说我作业已经写完了。”我小声嘀咕道。等妈妈的身影消失在楼下之后，我急忙穿上鞋，飞快的奔向书店。

到了书店，我挑选了一本书，坐下来我便如痴如醉的看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。由于我在如饥似渴的读书，已早就顾不上时间了，一个小时，两个小时，等我读完一本厚厚的书，我才发觉已经过了一个上午了，妈妈该下班回家了。果然，我回到家时，妈妈已经在‘恭候’我了。这下，又是一顿大骂了。

等到了晚上，妈妈竟向我深深的道了一歉：“女儿，对不起，今天妈妈的同事说了，读书是好事，不该骂你。”从此以后，妈妈只要一有时间就陪我读书，我的阅读量也增大了。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我觉得，书中自有小知识，书中自有大道理。以后，我会读更多的书，因为书是我众生的伙伴！

我喜欢五年级学生篇十五

其实，我不喜欢写作文，可是一下就得很多篇。

知道为什么吗？

因为做为学生的我，只能靠这个能挣一点算一点。我早就不喜欢读书了，我学学成绩并不好，我可讨厌写作文了，有时候要闷半天才能闷出一个字，挺无奈自己的，可后来也慢慢的去适应，哪怕还是那个水平，哪怕我永远也学不会去修饰某个句子或事实，更加不会有什么华丽的辞藻，只是单调的语句去叙述。

其实我真的写得很糟糕，但是我一直很努力。学不会去写，也学不会写得美丽，我的作文一直是差评，我的字也是歪歪扭扭的，可离谱了。老师总说：“你再这样该回家了，什么字啊，一个也看不懂”那时眼泪一下子刷的一下就落下来了，不知道为什么，自己并不爱哭，却哭得那么历害，哭得心疼。

自从那以后，我就偷偷的去练字，每天会练好多字，不练完都不允许自己吃饭。那时候可艰难了，时不时的抄那些自己读过的作文，抄了一篇又一篇作文，都数不清了，但体检却特别深刻，手总酸酸痛痛的，依然很拼，把看到的好词好句记下来。

日子一天又一天，自己竟喜欢上了那些短短的语句。有心情的；有天气的；也有格言名句。自己觉得怪经典的，有时候也觉得自己的摘抄莫名的有趣，你仔细翻翻还能喷发的笑，后来就出口成章了。

其实，有些东西真的可以从不喜欢变为喜欢，只要你去努力，其实你也是成功的那一个。

我喜欢五年级学生篇十六

夏天，是我最喜欢的季节。我一直固执地这样认为。

尽管有那么多的理由让我不容置疑的讨厌夏天，但我的内心依然很固执地认为：夏天，是我最喜欢的季节。

心里的安慰，精神的享受盖过了肉体的痛楚，所以，我最喜欢夏天。

我喜欢夏天。在冰淇淋店里，用勺子舀一小口，放进嘴巴里，让那种味道和味蕾来一次亲密的接触，然后让这一小口冰淇淋慢慢地流进喉咙，流进胃，最后慢慢享受全身的凉意，直到把整盒全部消灭掉。

当然，特别爱夏天并不意味着我讨厌其他三个季节，我能改变的只有我自己的心境。其实，每个季节都有他的魅力，都能大放光彩。

我喜欢五年级学生篇十七

我喜欢我的家乡，喜欢这座十一年来我从来没有离开过的城市。

我喜欢这里的晴天。每天清晨，太阳早早地出来，毫不吝啬地将阳光洒满每一个角落，空气里满是干爽的味道，微风拂过，树下洒满了跳动的阳光金币。无论是走在街上还是呆在屋子里，心情总像阳光一样灿烂。

我喜欢这里的雪天。那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树木轻轻地摇晃着，那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，映幻出一道道五光十色的彩虹。

我喜欢这里的烟火。我不知道还有哪座城市会像这里一样如此频繁地放烟火。在天刚麻麻亮的清晨，在晚霞满天的傍晚，在寂静无人的深夜。那一朵朵绚烂却又转瞬即逝的开在空中的花呀，时常让我产生了奇异的幻觉。

我喜欢这里的每一棵树。政府大院里的“左公榆”，学校操场边的“四君子树”，玉泽湖畔的柳树，我都喜欢。我喜欢它们发芽时的悄无声息，我喜欢它们萌发时的丝丝凉意，我喜欢它们落叶时的不离不弃。

我喜欢这座城市，我还喜欢这座城市里我喜欢的人。

我喜欢五年级学生篇十八

读书是一件令人十分快乐的事。它不仅可以陶冶我的情操，而且丰富了我的知识，开阔了我的视野。

小时候，妈妈给我买过许多书，例如：《小故事大道理》《哪吒传奇》等。那时我认识的字还不够多，妈妈总是耐心地把故事读给我听，我觉得很有意思。后来我上了小学，学会了拼音。妈妈又给我订购了更多的书：《十万个为什么》《格林童话》《海底两万里》《一千零一夜》等等。现在我已经上三年级了，认识的字越来越多了。于是，我和妈妈一起从图书馆借来更多的书，比如：《木偶奇遇记》《鲁宾逊漂流记》《生活知识百问百答》等等。我常常会被书中的内容所吸引，看得废寝忘食。

记得一个中午，妈妈说要做红烧肉，因为红烧肉要先翻炒，还得大火才能出油。所以妈妈倒了一大勺油，把火开到最大。忽然，妈妈尖叫起来：“啊！着火了！”我急忙跑过去一看，好大的火呀，还在锅里烧着呢！妈妈见火不灭，就想要用水去灭火。就在这时，我突然想起《生活知识百问百答》中说过：“当油着火时，不可用水。因为油比水轻，你浇下去后，火还会漂到水上继续烧，应该先关掉煤气，然后盖上锅盖即可。”

我连忙拦住妈妈，告诉她灭火的方法。妈妈一试，火果然灭了。妈妈喜出望外：“幸亏你把书中的知识学以致用，不然妈妈就闯大祸了，你真是个聪明的小娃！”

经过这件事情更让我觉得读书真是一件快乐无比的事情。

我喜欢五年级学生篇十九

我喜欢的事情有很多,有妈妈给我买的裙子;有我爸爸给我买的棉袄;有舅妈给我买的娃娃……但我最喜欢的，是妈妈给我买的斜跨书包。

在3年级，我非常想要一个斜跨书包。于是，我让妈妈在网上给我买一个，妈妈答应了，便给我买了下来，我脑海里幻想着书包是什么样的呢？我盼望着书包快快回来，看他的样子，过了一天，书包没有回来，过了第三天第四天第五天还没有回来，直到第七天才回来了，我一蹦3尺高，连忙让妈妈给我去取，你拿回来，我连忙打开它，比我想象的好看，颜色是粉色，上面要灰姑娘白雪公主和睡美人的图案，他们的上面还有蕾丝边，丝边有点发亮，蕾丝边上有一坨粉红色的花，还在了挂件，挂件是一个红色的小人，从远处看就像一个圣诞老人一样，我非常喜欢她，我很喜欢这个书包。

每天，放学上学我背着他高高兴兴地去上学，我很爱惜它。

有了这个书包让我懂得了你要爱惜自己的东西，不要喜新厌旧，这个书包含同时还带给了我快乐，有了这个书包让我变得开心了许多，高兴了许多，我最喜欢的就是这个斜跨书包。

我喜欢五年级学生篇二十

有很多的动物和人类做了好朋友，夸张点的说有的人还把动物当成了亲人，当成自己的小孩，自己的伴侣。

我最喜爱的小动物我最喜爱的小动物是我家的小猫。它是一只波斯猫，是我和爸爸特意从商店买来的。小猫全身雪白雪白的，没有一根杂毛，样子十分惹人喜爱，圆圆的猫脸上两只三角形的又长又尖的小耳朵，每当它听到声音时，就把小耳朵竖起来，仔细地听着周围的动静。两只猫眼睛宜黄一绿，嵌在脸上，显得十分可爱，白天它把眼睛眯成一条线，在夜间就像两只闪烁的宝石一般。

它还有一只白色灵敏的小鼻子。他的前腿长后腿短，跑起来活像一只蹦跳的小兔。因为是雌猫，所以脾气非常温和。谁给喂食，就听谁话，我们全家都非常喜欢它，所以给它起了一个好听的名字叫“妙妙”。虽然妙妙很听话但也有顽皮的时候有一次我们买了五只小鸡，放在阳台上应为门没关，所以它悄悄地偷了一只小鸡，拖到床底下。我们见少了一只小鸡，非常急，四处寻找。

我发现妙妙不见了，我暗暗地想：小鸡的失踪该不会和妙妙有关吧!我钻到床底下找，可小猫装出一脸无辜的样子。无奈我想了个法子：把猫粮倒进盆子里放在门外，果然，妙妙听见声音后，立即跑了出去，最后我们把可怜的小鸡救了出来。

哈哈，有时候动物比人还可爱，因为他们比较单纯，对自己的主人是很忠心的。