第一学期艺术组工作总结(通用21篇)
总结可以让我们更好地发现问题、总结经验和提升自己的能力。写总结时,可以借鉴一些范文和优秀案例,学习他们的写作技巧。这些总结范文涵盖了学习、工作、生活等不同方面的总结。
第一学期艺术组工作总结篇一
艺术班从8月1日-9月9日上文化课,而后开始闭关一直学艺术专业科。下学期回校猛冲文化。回顾一个学期的工作,我主要从以下方面付出了努力:
这个学期,我主要协助专业老师帮助学生参加省艺术专业考试,做好学生的思想和心理上的辅导工作,根据学生从高一到高二的成绩和表现,如有些学生专业好但文化一般,要考专业要求高但是文化要求低的院校;有些学生文化很好专业也好的学生,直到他们尽量去冲刺一下本科学校。这学期的工作任务很重,学生思想动荡不安,术科成绩不稳定,而文化学习压力又大。
首先,稳定学生情绪,营造积极进取的备考氛围。每次学生完成一次专业模拟考试后,情绪很乱。专业原地踏步的学生,容易产生思想迷茫,动摇当初的决心。面对种种棘手的问题,我分别打电话给学生找学生谈话,一个一个的谈,一批一批的谈,与家长电话里讲,要求任课老师也讲,疏导情绪,加油鼓劲,把学生的情绪稳下来,尽快的进入紧张闭关学习状态。
其次,指导学生提高学习效率,科学分配复习时间。要想取得高考的胜利,必须指导学生学会取舍,任何时间和精力都必须为术科让路。我根据艺术班老班主任以及任课老师的意见,提醒学生后段时间学习的安排,课上多问老师,课后加强消化,不盲目迷信小课的思路。
再次,有侧重点关注学生的动态。根据学生专业成绩以及所考院校对文化的要求,特别对术科基础和文化科基础好的学生重点关注。与任课老师,趁每次点名检查的时候进行学习生活沟通指导,每次术科考试后与专业课老师了解情况,找这些学生谈心分析提出更进一步的目标。
最后,关心家境困难的学生。对家境困难的学生,有更大的心理负担,在成绩和经济负担面前,经常会有患得患失的不稳定情绪,尤其是接近艺术联考。利用每次他们的上课空隙,用不同的形式,去掉他们的心理障碍,让他们全身心投入学习。对特困生,给予一定适当的帮助。
高三这学期下来,我拿出我的真心真情,在生活上关心他们,在思想上关爱他们,在学习上赶着他们跑,我不知道结果怎样,我付出过了我尽力了,我无怨无悔。“借事练人”,希望下学期他们在学文化上我能够做得更好,更好的服务学生。
第一学期艺术组工作总结篇二
下半学期,艺术团依然本着活跃院内氛围、丰富同学生活的的指导理念,并积极的提高各种活动的精神内涵,切实开展一系列集娱乐性、观赏性、教育性为一体的文艺活动,切实地服务于我院的精神文明建设,协助我院学生的培养教育工作。同时,积极做好部门内部建设,在院领导、老师的悉心关怀和大力支持下,在全体学生会成员的共同努力下,完善艺术团的部门职能和部门文化,以更为高效优质的运作和管理模式,为我院的建设和发展提供强大的文艺支持;与院内各部一起,为我院各方面工作的顺利开展,以及为全面的院级文化建设做出应有的贡献。
下面我从部门内部建设、举办各项活动以及工作不足三方面作出工作总结。
下学期艺术团的部门建设以干事的培养为主,切实做好各项工作,保证后续人才的储备。力争部内干事能力的多元化,以完善部门职能,保证工作的全面性。
经过一学期的努力,干事们在现场掌控、策划创新能力、涉外能力以及组织纪律性方面有了很大的提高。艺术团的干事不论是从工作态度、工作能力还是对艺术团工作的认识上,基本都达到了培养目标。
下学期由艺术团举办的活动主要有3.28地球一小时活动,5.12红歌会,5.21舞蹈大赛以及控制学院一整学年学生会工作的视频制作。艺术团作为我院团委领导下的学生会的重要组成部分,除了做好部门内部工作以外,还根据院里的要求协助一些班级的`工作,并与院内其他部门的工作相协调。为了响应党的号召,响应十二五规划,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点,走可持续发展之路,我们与生活部联合举办了以“减碳1+1“为主题的3、28地球一小时宣传活动,让同学们能积极行动,保护环境,保护地球母亲。在建党90周年来临之际,为弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情,同时增强团支部凝聚力、向心力,丰富校园文化生活提高大学生艺术修养,我们举办了以“永远跟党一起走”为主题的红歌会。促进了同学们更深层的审美观,提升了个人素养,展现出了我们大学生新的精神风貌。展示了我校德育与教育同步示范性院校的风范。另外,我们还组织并参与了5.21舞蹈大赛等活动。最后,就是控制学院一整学年学生会工作视频的制作,正在进行中。
1、工作仍缺乏整体性。需要在前期做好和各方面工作人员的沟通,所有工作人员充分了解活动详情,各负责人增加沟通。
2、工作效率有待提高。可以通过思考新的工作思路,尝试新的工作方法,加强交流沟通的进一步提高工作效率。
3、创新能力有待提高。作为控制学院文艺活动的主要承办部门,艺术团还需要充分发挥创新能力。突出活动的创新性与实际性。密切联系广大同学,充分调动同学们的兴趣,真正做到,办好活动和办好活动。
以上,就是艺术团在本学期的主要工作,在今后的工作中,艺术团将继续秉承以往优良传统,在院领导、老师的悉心关怀和大力支持下,在全体学生会成员的共同努力下,积极的开展文艺活动,为我院建设贡献力量。
第一学期艺术组工作总结篇三
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的第一学期艺术教研组工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
时间飞逝,短短的一个学期已经匆匆过去,本学期在学校领导的正确领导下,深入地开展美术课堂教学改革工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作,下面就将本学期的工作总结如下:
培养创新的态度,通过改进课堂教学,注重发展了学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,勇于质疑,鼓励学生善于反向思考,标新立异,以学生喜爱的活动为突破口,主动突破教材的定势与习惯性框框,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考,鼓励学生自主的发现问题,提出问题和解决问题的探索精神,使教学过程成为学生带着问题不断探索的过程。
面向全体学生,以培养创新精神和实际能力为目标,以学科学习为主要内容,使学生学会主动学习。通过游戏和活动培养学生的兴趣,引发学生创新的动力。以主动获取新知识信息,掌握认知的策略,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生在艺术教育的综合素质。
主要从培养学生的想象能力、求异思维能力、发散思维能力着手,在美术中创造一切可能的条件和机会,激发学生大胆探索,引导多向思维。让学生在实践中去体会、思考、发现解决问题的途径。充分利用多媒体进行生动教学,树立以发展能力和人格为中心的教学质量关,在学生发展创新的要求本能上,把美术的着眼点放在开发学生的主动性上。
使学生动手、动脑有机结合,实现由重知识传授向重能力和人格培养的转化,在教学中能够愉快的进行教学,使学生在艺术教育上能有自己的创新意识,促进了学校艺术教育的发展。
实行教育民主化,学生由知识的接受者转变为知识能力的主动建构者,成为学习真正的主体。教师也积极参加理论学习和业务学习,业务学习时间积极学习有关教研教改的理论文章,通过认真学习研究创新教育的理论,使教师真正转变教育观念。并结合自己的教学实际进行实验研究,指导自己的教学实践,进一步改进自己教学中的.不足。提高自己的理论水平和教育教学能力。积极参加学校、教委组织的各种教研教改活动,并结合自己实际情况写出教学论文。
课堂教育是学校教育的主渠道,课堂教学渗透环境教育是环境教育的有效形式,把环保教育寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材,结合实际生活,做好环境教育工作,做到主动介入,运用互动式的教学方法,把环境教育真正落实到日常的教育教学工作中,并力求紧扣教材,贴近自然,点滴渗透,持之以恒。积极选用环境教育选修读本,增强了教育针对性;在校本课程建设中不断地充实和完善环境教育内容,形成特色;《我们的地球妈妈》一课教育学生爱护地球,让地球妈妈更加美丽。引导学生认识美、感受美,从而激发学生鉴赏美、创造美。通过各科教学“春风润物细有声”的渗透,让学生在思想上树立环境意识,在行为上保护大自然,在生活上自觉成为了环境保护的参与者。并积极撰写环境教育的论文和经验文章,提高对环境教育的科研水平。
总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。
第一学期艺术组工作总结篇四
伴随着寒冬腊八这样一个民族传统的节日,依托我校德育处的工作部署指导思想,本学期又因为本人作为工作室的主持人去参与“北京市小学现代教育研发交流成长中心”的脱产培训一个学期的学习任务,同时还要为了确保班主任工作室隔周二的工作顺利开展,本人对期初的计划做了相应的调整和尽力完成,静心整理一路走过的痕迹,有成长,有反思,有收获,有不足。现将本学期的活动总结梳理如下:
开学初每一位成员为个案生建立档案,每周五上交研究记录,任老师利用周末的时间为成员的研究记录做点评交流反馈,从而达到给予了成员研究的动力与鼓励,使个案的研究记录详实,成员研究分析假设见解独到,研究意识有明显的提高,为撰写教育案例提供了第一手资料的同时,也促进了个案生形成积极的心理。同时使个案的学生在不断的研究中得到一个良性循环的教育,有了一个良好的健康发展趋势。
学期初,任老师首先为成员们做了一班一品班级文化建设的解读与范例引领,成员们通过深层次的学习和假期读张万祥老师《班级文化建设三千字解读》一书的品读,使得成员对班级文化建设的内涵有了一个全面的认识和了解,从而站在自身的工作角度,做好自己的班级文化建设,争取通过开展“一班一品”的班级文化建设活动,初步形成自己的班级文化建设特色,而且在班级文化建设的过程中,时刻以学校德育处提倡的学生养成教育为宗旨,做到文化建设巧妙融入养成教育的塑形结合。因为两次雾霾天气的停课,导致工作室停活动两次,使得安排班级文化建设分享的成员没有完全做到展示,但期末会以电子稿的方式上交给任老师,做最后的完善与修改,最终为我所用,为他借鉴。在工作室全体姐妹的认真研究下,努力工作中,在学校领导的大力支持下,本期末工作室也完成了《教育是智慧的(三)》——16位教师的班级文化建设手册一本,这其中有成员们辛勤的汗水,更融入了成员们不小的智慧。同时谷xx和杜xx两位成员分别代表学校参与了昌平区班级文化展示评选活动,其中谷老师参与的主题是五年级的《共育爱得成长足迹》;杜老师的主题是三年级的《诵经典诗文做儒雅少年》现在正在静待佳音。
本学期,继续以市级课题《跟踪指导小学高年级学生交往中尊重异性的研究》为落脚点,先后在暑假期间,任老师,蔡玉英和杜xx老师先后参与了课题组精心邀请的荷兰专家森德瑞的培训,三位成员带着不同的任务,先后回到学校,利用工作室活动的机会对成员进行二次培训,使全体成员做资源共享交流,共同积极参与学习和研究,任老师进行撰写教育案例再认识和漫谈说课等培训,使得成员逐渐做到理论学习的内容更加明确,积累的素材更加细微,研究的主题更加小而实在,研究的成果可见一斑,每一位成员都积极在研究中撰写教育案例,同时在成员的真诚交流和意见中不断修改和完善,最终形成初稿,第二稿,第三稿……就是这样踏实的研究和撰写案例,不断提升工作室成员的科研素养和教育能力。从而工作室也完成了《教育是智慧的(二)》——我们和15个孩子的教育案例。同年11月25日,任老师带领班主任工作室两位成员来到通州培智学校,参与了北京市《中小学健康专题教育课题研究》活动,首先任老师做了题为《跟踪指导小学高年级学生交往中尊重异性的研究》的中期报告,汇报中任老师提到了子课题研究的进展情况,以及学校领导对课题的关注程度和课题研究取得的一些成果,同时任老师还描述了在研究中存在的一些问题,以及在今后将如何开展研究活动等都做了详实的汇报。随后工作室的成员高年级段的王蕾老师做了《在异性交往中学会相互尊重》的说课主题汇报,中年级段的马颖颖老师做了《身体“红绿灯”》的说课主题汇报。最后为了更好的使课题研究能得以顺利的开展,我们作为一所新加入的学校,虽然在研究的过程中还存在一定的问题,但专家对我们认真研究的态度还是给予了很好的评价与肯定,我想这将会成为我们今后研究的动力。
今年十一月份,在珍校长的带领下,我们工作室五名成员和王岩老师有幸参与了全国“共同成长——基于生命视角的班级建设研讨会暨第六届班主任工作研究室年会会议”任老师对工作室成员做了听会有所侧重的分工合作,回到学校后感谢徐校长为我们搭建了学习交流的平台使我们把自己的学有所思与全体教职工进行了《聆听窗外的声音怒放自己的花朵》的交流分享,此次学习我们有幸聆听全国优秀班主任包含激情的用生命润泽生命的演讲;有来自华东师大、xx师大的教育理论专家的讲座,有《班主任》封面人物和全国优秀教师的故事分享,还有主题沙龙活动,更是从一线教师、行政领导和理论专家三个纬度,关注生命视角下的班级建设和班主任生命个体的成长。随后六位班主任分别有所侧重的谈了自己的学习感受,不仅从理论上给全体教师以思想上的引领,还结合自己班级管理的具体事例进行了生动地阐述,让每位教师在轻松、愉快的氛围中领悟到用生命润泽生命的真正含义!最后徐成校长做了总结发言,认为此次活动研讨内容丰实,准备充分,与会人员受益匪浅,为今后的班主任工作创新搭建了研究平台和工作方向,是一次有效果的学习分享!
在工作室活动期间,感谢珍校长为我们成员提供一次又一次历练的机会,使得我们有些时候是“临阵磨枪”记得十二月份的时候,珍校长与我商量,工作室是否做过微型主题班会的设计培训,我当时就完善了初期的计划调整,请身边的专家珍校长为全体班主任做了一次《如何上好一节班会》的培训,随后我又利用工作室活动期间,做了微型主题班会设计的一些知识的解读,我们随后就进行了自愿参与的原则进行上交微型班会的设计,工作室先后有五位成员参与其中,分别是任老师《巧用家书走进母爱》;蔡老师《特别得爱给特别的他》;刘桂娥老师的《扬长避短顾全大局》;段洪波老师的《保护眼睛》和马颖颖老师的《一个自信的孩子》。就在20xx年一月份马颖颖老师不仅作为工作室的成员,而且代表学校参加了昌平区“没有爱就没有教育”的演讲比赛。这种认真学习认真研究的态度已经成为工作室每一位成员的一种工作习惯。值得点赞。
面对一个学期的工作活动,梳理教育思想,与工作室的姐妹们一同收获着属于自己的成长,在教育故事与研究中同样有反思后的再认识和再提升,本学期因为本人不在学校,必然会遇到一些不方便,所以不足肯定是存在的,比如:工作室个别成员研究的个案学生的跟踪指导教育就会出现不及时等问题,我想认识到问题是做好工作的前提,总结过去的同时,期待收获更美好的未来。使班主任工作室墙壁上的那句陶行知老先生的名言“追求真理做真人”不是一句空话。
第一学期艺术组工作总结篇五
本学期,艺术组组教师在市教研室和学校的领导下,积极开展教育教学和艺术实践活动,在思想、学习、工作和生活等方面严格要求自己,全方位提升自己。现将本学期教学教育方面、社团活动方面、教科研方面的工作做个总结。
1、认真抓课堂教学工作。在教学中,教师能突出艺术学科的特点,启迪广大学生智慧,培养共处意识和积极进取的生活态度。
2、教学常规管理方面,全组教师都能按学校要求,定好教学计划;都能认真规范地写教案;都能按规定完成听课任务。
3、20xx年11月,檀伟明老师在全市教育系统中小学音乐、体育、美术、综合教师教学基本功大赛中获三等奖。
1、音乐社是音乐组的主要阵地,开学伊始,王xx老师就着手在高一选拔合唱队员,在周鹰、王玉彬、蒋小明、檀伟明等四位老师的精心指导下,大合唱《追寻》获市第六届中小学生艺术展演活动艺术表演类一等奖。并被推荐参加“阳光下成长”安徽省第六届中小学生艺术展演的评比。
2、20xx年9月,檀伟明、王玉彬两位老师指导歌舞《莫尼山》获xx市第33届“江南之花”群众文化活动教育系统专场学生组一等奖及优秀指导教师奖。
3、积极参加了学校“校园文体月暨第十届社团文化节活动”,在20xx元旦文艺汇演中,檀伟明老师积极参与辅导、排演,协助学校发挥了极大作用。
1、积极参加市教研活动。
2、檀xx老师参加的市级课题《新课程背景下普高学生社团自主管理的实践研究》获xx省基础教育省级教学成果二等奖。
总之,这一学期的工作比较平稳扎实。在今后的工作中,我们仍应继续努力,认真做好艺术教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养;完善学校各社团的建设,为建设好我校的艺术教育工作继续贡献力量。
第一学期艺术组工作总结篇六
转眼一学期工作又接近尾声,一直在追求一种奋发向上的班集体氛围而努力,深感繁忙而充实、累而快乐着。为使今后工作再上新台阶,现将本学期工作总结如下:
1、积极主动和科任教师联系,发挥好纽带作用
工作中我视班级任课老师为自己的良伴,知己,尊重她们的意见,慎重处理师生关系。平时注重渗透德育教育,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。每天我们都会从晨起的“早上好”及就寝的“晚安”问候结束一天的工作。
2、注重培养班干责任心和学生的集体荣誉感
针对班干部不但要求自己以身作则,也要对班级同学负责。帮助班干树立威信,鼓励学生积极参与学校活动,参与班级管理,从中让学生懂得合作的快乐,使其懂得作为四四班的一员要互相关心,互相团结,互相进取。促进学生上进的思想教育,在鼓励中求进步。
3、关心爱护每个学生
一直以来我始终爱字当头,公平公正对待每个孩子。事实证明,班级同学团结友爱,互帮互助,没有歧视他人现象,班风良好。我以奖励制度调动每一位学生对每周各项活动的参与,对表现较好的给予评价和奖励,增强了学生积极向上的意识,人人争当榜样和进步生。对于学生课下的大小“报告”及出现的问题,我给予重视及时处理,引导他们遇到类似问题该如何解决,让发生冲突的同学领悟到闹情绪是不能解决事情的,让引起纠纷的`同学主动端正自己作风,同时让他们感到班级同学间的团结友爱的重要性,提高他们自我的素养,上进的思想意识,以及感受到老师是可以帮他们并值得信赖的。
4、家校联系,形成教育合力
充分利用接送孩子、电话沟通和班级群与家长随时联系,把孩子们在校精彩的瞬间展示、优秀作业、孩子的进步以及学校、班级开展的丰富多彩的活动第一时间做一分享。每周温馨提醒及时通知,反馈孩子在校情况,让家长对班里的学习情况、进度要求有一个较为清晰的了解。以便帮助辅导孩子学习,这样也调动了家长的参与性,主动性,和班级老师,学校形成有效的教育合力,也提升了老师、学校在家长心中的良好形象,班级群一直充满着正能量。家长对班级的各项工作也颇为支持。
可能方法不当,没有真正把握学生特点,本学期在教学中往往呈现事倍功半的效果。存在问题主要有:
1、培优补差工作落实不到位,学生主动性和上进心有欠缺、学困生队伍壮大,学习习惯差、反应慢,基础知识脱节严重,不及格现象严重,导致班级整体成绩不够稳定。
2、学生每周阅读打卡及读书笔记的记录部分孩子存在应付现象,孩子的阅读能力只停留在表层,缺乏深入思考。
3、习作教学讲评和修改还不太扎实。写作方面虽加大了练笔的数量,但缺乏一个系统的指导,练一篇指导一篇,评析作文没有给孩子们创设很好的创作氛围,部分学生创仿能力增强了,但本应生成的真实却不复存在了,整体写作能力提高不太明显。
4、学习习惯有待于提高,积累摘抄本和纠错本有布置但发挥作用不大。
1、多反思,从自身查找原因,不怨天尤人。努力提高工作效率,同时带动学生提高学习效率。针对学生的书写要常抓不懈,促其整体提高。
2、根据学生特点,对症来抓,教育教学方法要灵活多变,不断创新,使其学有所获。
3、狠抓优等生,偏爱后进生,多一份耐心与爱心努力将培优补差工作落到实处。重视学生行为习惯的培养,规范学生行为。
4、激发学生学习语文的兴趣,有计划性地培养良好的阅读习惯并善于积累,加强练笔指导的同时,要重视评价,促其阅读和写作水平的不断提高。
5、在新的学期要继续多开展一些阅读训练,加强对学生短文阅读能力及整本书阅读方法的引导,从而逐步提高学生的阅读分析能力。
6、安全无小事要常抓不懈,时时处处讲安全,发动学生监管,用心去经营,用心去经营,把工作做实,做细。
今后我将努力使工作做得轻松自在,相信只要我真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,创新教学方法,吸取失败的教训;只要我们心中是真诚地为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,我相信班级各项工作会不断取得进步。
第一学期艺术组工作总结篇七
一个学期又匆匆过去,本学期艺术组按学校的工作思路,以新课标理念为指导,不断优化教学方法,提高课堂教学效率,很好地完成了各项工作,现将。
如下:
全组教师都能根据学期计划的要求,认真备课上课,在教学中能不断改革教学方法,从而不断提高课堂效率,音乐、信息、体育组分别在区和校进行了课堂展示,受到一致好评。在教科室的安排下,认真做好每月一次的教学常规检查,做到有要求、有落实,使全组教师的常规工作不断规范,为提高教学质量此文来自优秀斐斐,。
课件。
园打下扎实的基础。在做好教学工作的同时,积极引导和组织教师进行教科研,也取得相当好的成绩,撰写的论文在质量和数量上都大大超过以往,且各组都进行了区级课题的申报,虽没获批准,但这正是我们的不足之处,有待于在以后的工作中不断提高。
艺术组的兴趣小组活动是我校的特色之一,本学期我们组一如既往的做好此项工作,并能想方设法不断提高辅导的质量,取得显著效果:音乐组的合唱队、舞蹈队,在三位教师的共同努力下,克服了重重困难,在镇和区的汇演中受到好评;美术组在11月和12月分别进行了卡通画和墙体画比赛,不仅质量高还美化了校园;男女篮球队均取得区第四乡镇第一的佳绩,田径队继续保持龙头地位,在区田径等级赛中,达级等级和人次均高于兄弟学校。
部分教师在劳动纪律方面做的不够好,安全措施没引起足够重视,还有待于在以后的工作中不断加以改进。
第一学期艺术组工作总结篇八
时光飞逝,一眨眼的功夫一年的工作又结束了!一年来艺体处在校领导的关心下,在班主任和文化课老师的支持下,在艺体处全体老师的共同努力下,圆满的完成了本学年教学和各方面工作,现总结如下:。
本年度艺体处的老师们严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我们会在校委会的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
坚持抓常规.规范教师和学生课堂行为。在平时的课堂教学中,强调规范制度.认真上好每节音体美课,同时注重思想教育和安全教育.由于教师的高度重视,教学质量提高了.针对九年级学生体育中考项目体育教师动脑筋.想办法.通过“大课间”时间,分老师,分项目,分地点,加强学生的练习,学生的体育成绩得到了大幅度的提高。不间断的培训体育委员,在跑操和体育课中充分发挥体委的作用,使我们的两操和体育课逐渐步入正轨。
认真组织课余训练工作和跑操,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。通过和其他教师的共同努力和配合,我们安全顺利的举行了校秋季田径运动会;参加了县五大联赛,县春季运动会,县合唱节;学生体质健康监测数据做到了准确、及时上传;在县中小学生乒乓球比赛中男女队分别荣获季军、冠军的好成绩;县春季运动会第三名的好成绩。在济南市第十三届中小学合唱节中荣获第一名的好成绩。成绩属于过去,展望未来,我们任重而道远,在今后的工作中,我们将一如既往,脚踏实地,为学校的美好明天,为学生的健康成长,更加努力的工作!
20xx.03协助妇联举行了“庆三八”活动。
20xx.04参加了县春季运动会;县中小学生艺术节400人街舞表演;县体育中考。
20xx.07协助教导处审阅新报名学生资料。
20xx.09举行了校秋季田径运动会,体育文化艺术展演。20xx.10参加济阳县中小学生篮球赛;济阳县中小学生足球比赛。
20xx.11参加济阳县中小学生羽毛球比赛;济阳县中小学生乒乓球比赛。
20xx.12参加济阳县中小学生长跑比赛。
20xx.12学生书画联展。
素质教育的今天,各种活动比较多,艺体老师又太少,因此,在各种活动的分工上不能满足需要,再就是学生训练时间太少,加上个别家长不支持造成带队老师很被动。
一年的工作已经结束,在我们学校领导的高度重视下我们有理由相信多姿多彩的艺体处一定能以优秀的表现,取得优异的成绩,在各项活动中发挥出更加重要的作用!
第一学期艺术组工作总结篇九
我校从自身情况出发,严格执行国家课程设置标准,按规定开齐开足课程,全面实施素质教育,严格执行上级要求。在开学初就坚决杜绝随意停课调课以及教师征订教辅资料现象的发生。
二、严抓校本研修,打造青年教师。
1、构建“集备——听课——评课——反思”为一体的研修模式。
(1)利用单周二下午集体备课的形式,由学科组长牵头,确定备课主题,在年级组内进行集体备课,一周内同课异构,组内老师相互听课,取长补短。
(2)双周二下午校本教研时针对上周所听课进行组内评课,最后以反思案例的形式总结自己的收获。
2、师徒结对。
开学初,为每位青年教师安排骨干教师做师傅,提出目标和要求,签订师徒结对协议书,做好“传、帮、带”工作。指导教师教案公开,课堂公开,以便于青年教师及时听课学习,青年教师要写详案,分课时备课,教案要征求指导教师的意见。被指导的青年教师每周至少听指导教师的课1节,指导教师听被指导教师的课每学期不少于8节,切实做好备课、听课、说课、评课四个环节。
3、加强青年教师专业理论的学习。
(1)成立教师图书角,鼓励教师研读教育教学理论书籍,并写读书心得。
(2)每周二下午校本研修时间学科组长分步解读《课程标准》,青年教师记好笔记,写好心得。
(3)学习研究杜蕴珍老师的教学成果。在小教科和教育中心教研室的带领下,组织青年教师通过网络学习、实践研究、经验交流等方式进行落实。
(4)鼓励督促青年教师及时参加南开区教研中心的教研活动,完成教研员布置的教研作业,利用一切可能的机会,向教研员推荐有潜力的青年骨干,积极搭建成长平台。我校新秀王欣老师在教研活动中做期末命题思路介绍。
(5)重视教师的反思行为。经验+反思=成长。35岁以下教师坚持每周两次以上的反思积累,通过不断的反思实践,使自己从“教书匠”逐步成长为教学的“研究者”。
4、举办了“青年教师”成长课活动。
12月份,我校组织12名新入职青年教师参加“青年教师成长课”活动,各位教师积极虚心向师傅以及同学科教师请教,真正地磨课、研课,经过公平、公开地听课、评课,评选出优秀。
三、加强教学质量监控,提高教学质量。
1、追求教学管理精细化。重新修订二分钟铃常规检查要求、巡课要求以及课堂常规标准等制度,规范备课、作业检查。
2、为进一步了解教师平时教学情况,采取不定年级、不定时间对学生进行了学科单项抽测。具体内容:口算、计算、概念、应用题、语文基础知识、阅读、作文、英语单词等。
4、狠抓六年级教学质量。认真分析六年级学科和学生的现状,引导相关教师进一步明确教学中存在的问题,采取针对性的应对举措;及时召开家长会,加强家校联系沟通,做好宣传工作,争取家长配合支持。
第一学期艺术组工作总结篇十
时间飞逝!又一个学期接近尾声,回顾本学期的教研工作,感触很多,本学期我们积极探索课程改革的新出路,配合学校打造“高效课堂”全面提高教育教学质量。整体感觉就是一个字“忙”!
我们教研组全体教师每次都是按时到指定地点进行理论学习和集体备课,研讨新的教学方法,增强新课改意识,在广泛学习的基础上还认真做好学习笔记。为了把新课改做到更好,更适合我们学校的学生,我组教师积极进行讲课、听课、评课活动,每周五上午第三节课集中听一位教师的课,第四节课进行全体教师评课,肯定优点,指出不足,我们教研组全体教师都进行了听课、评课活动,无一人因私事请假!每个教师都感觉收获颇多!教研活动效果明显。
为了提高教师综合素质,我们全体美术教师还积极参与了“省优质”课听课活动,及时给自己进行充电,以便更好的教好学生。在学校举行的课件制作比赛中,我们艺术组全体教师全部参加,并取得了优异的成绩!王锦老师荣获一等奖的好成绩!
配合学校做好教案、教研手册和读书笔记的检查工作,要求每个教师都要严格过关!平常工作要求细了再细,集体备课时提前一周就确定主备课人和副备课人,提前就确定好备课内容,让每个老师都提前准备好材料,到时每人都要做到“人人有话要说,人人有话能说!”全体教师都能做到团结一致,共同进步。
配合学习积极开展各项艺术活动,我们艺术组五名教师除了上好自己的课外,还开发了自己擅长的学校课程:如,剪纸、手绘、电子琴、合唱、绘画等,大大激发了学生的艺术学习兴趣,每个老师都能在上课之前积极准备材料,精心设计教学环节,每门课程都深受学生的欢迎和喜爱,我们还成功举办了“20xx元旦书画展”,给学生提供了一个展示才华的平台,受到全校师生和领导的一致好评。
当然,我们也不是每件事都做的很完美,今后的工作我们会更加努力,严格要求自己,争取有更出色的表现!
2013-2014年初中艺术组龚卫平初中艺术组由美术、音乐、舞蹈、演讲与主持等学科共六位老师组成。完成音乐美术和优质班等学校校本课程任教,组织相关活......
第一学期艺术组工作总结篇十一
本学期我担任五年级(4)、(5)班科学学科的教学工作。在教学工作中与全体老师一道勤勤恳恳,认真负责,全面实施素质教育,更新教学理念,促进学生素质全面发展,顺利地完成各项教学工作任务,取得了一定成绩。科学学科有其本身的特殊性,转变育人观念,进一步适应新课程的要求,加强学科质量意识,认真执行教学常规,提高教育教学质量。全面提高学生科学素养。因此,为总结经验,争取更好的成绩,现将本期的教学工作总结汇报如下:
备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
拘泥于书面作业,多种方式交替进行,减轻学生的负担,增加学生学习科学的兴趣。
小学阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生不能完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
积极参与听课、评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短,提高教学水平。学习新课程标准和相关理论,落实课堂教学40分钟,努力提高课堂教学效率,课堂是我们永远追求的目标,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
1、认真学习和总结教,不断提高自己的业务水平和知识水平,以适应新形势的需要。
2、有少数学生认识不够,参与活动不积极。
3、少数学生在实验教学过程中,怕麻烦,走捷径,没有认真动手做,导致学生动手能力较差。
“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,对于后进生的态度经常是比较急躁,这些都需要我在工作中逐步的改进,认真对待每一位学生。
新的世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要自己,学习新理念,改进教学方法,努力提高业务水平,更好的教学育人。
第一学期艺术组工作总结篇十二
20xx年下半年,校办在校领导的直接领导下,按照年初制定的工作计划和部署,紧紧围绕学校的中心和重点工作,团结协作、兢兢业业、有条不紊、富有成效地开展工作,保证了学校各项工作的协调、有序发展。现将半年来的工作总结如下:
校办本着制度化、规范化、长期化的原则,坚持政治理论学习,进一步促进了校办各项工作的计划性和统一性,为工作的顺利开展奠定了坚实的思想、组织和纪律基础。工作中注重理论联系实际,注意解决存在的困难和问题,学习成效显著。积极响应学校各项活动,以人为本,积极参与,力争效果。
对上级下发的文件能够及时转交给相关领导,及时回收进行分类整理存档。积极与部门沟通,认真做好上级部门交给的各项工作和任务。做好发文请示工作,及时把上级的各种指令传达到各处室,布置落实到具体的经办人,使学校政令畅通。收集各种资料、信息及时向领导汇报。按照校行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。
校办是一个综合性的部门,工作任务重、性质繁杂,需要与学校各有关部门进行有效协调。一学期以来,校办严格遵照上级部门指示,认认真真,一丝不苟、坚决无误地完成各项任务。安排13号、15号台风抗台值日人员,未雨求缪,组织得当。全力配合校各科室开展运动会活动,努力做好宣传工作,为运动会添姿增彩。配合校长室召开第二届“校园开放日”活动,统筹全局,安排值班人员,规定、明确各科室职责,具体到人,有条不紊,各得其所,活动顺利圆满。根据上级指示,校办认真取材,深入了解,为学校各功能部门、班主任、教研组长、教师办公室明确职责、制定制度,使各项工作有章可依,有制可循,努力往法制校园靠近。校办努力配合各处室做好校务公开工作,公开透明,并出色、顺利地通过教学规范化检查和县中心学校管理工作规范化检查。每周做好考勤工作,保障学校工作正常进行。负责安排好学校行政周工作日程安排,使全体教职工明确学校近期的工作和任务,并挂在学校网站以便大家浏览。还认真做好行政会议记录、教工大会记录以及信息公开网上专栏建设等工作。同时始终以高度的政治责任感、组织纪律性和负责精神,做好资料的管理工作。本学期共保存文件30来份,并做好登记,以便查阅。
对学校各项措施贯彻执行情况的监督力度还不够,组织、协调工作仍需加强。作为学校的窗口单位,在今后的工作中应进一步加强政治理论学习,不断提高党性修养,增强工作纪律,突出主动,提高服务质量和服务效率。
第一学期艺术组工作总结篇十三
xx年是我来xx一中的第六个年头,已经送走了两届毕业生,心中的失落伴随着8月新生的军训而消失,又让我重新找到自我的价值。
本学期我担任重点班493班的班主任;从事四个班的生物教学工作(xx班492班,重点班493班和494班,平行班502班);担任高一生物学科组组长;担任高一生物奥赛班主教练。
班主任工作的核心是教育,其次是管理。而教育不在于传播知识,而在于唤醒,激发和鼓舞。而实现教育艺术的关键是如何走进学生的心灵,所以张万祥老师将教育定义为走进学生心灵的艺术。随着班主任工作的熟悉和成长,我越加发现教育大家们所总结的话语是多么地经典,深刻,韵味深长。
带493班一开始我就将爱心教育作为我班主任工作的指导方针,并且有计划,有思考,有行动,有感召。第一次与学生一起军训,在邹教官的严格指导下,同学们刻苦训练下,将一个个稚嫩的初中生蜕变为能忍受三年艰苦学习生活的高中生。期间,与同学们一起唱红歌,演节目,互报姓名,相互了解,促进同学们之间的情感交流,师生之间的信任,增强了班级凝聚力。汇报表演同学们个个精神抖擞,气宇轩昂,雄姿英发,展示了个人风貌,也初步表现出了班集体的精神风貌,尽管没有拿上奖,但是同学们确实做到了获奖班级才应有的精神气概,我为他们感到自豪。我鼓励同学们军训仅仅是高中三年的开始,我们不应该只为获奖而付出,我们应该为付出的汗水和泪水感到充实和自信,我相信你们的成长和蜕变教官,父母,你自己还有我是看得见的,任何荣誉与它相比都相形见绌。
要让一群来自全市各地的49位同学凝聚成一个优秀的集体,我首先要做的就是组建班委,课代表,小组长,这是一个班集体的核心。我首先让学生们自荐,然后根据军训期间表现活跃的,并参考中考成绩,初步确立了八位班委,八位小组长,十一位课代表。在接下来的一个月的时间里,我身先士卒,以身作则,做好各项工作的引导和示范,并且确定了每周一后晚(21:10-22:00)为班委会时间,就在教室门口站着开会,以确定上周的班级纪律,卫生,学习,团委等活动的完成情况和班内的突发事件,并确定本周的工作重点。经过一个月的锻炼和培养,班委各尽其责,分工明确,工作效率大大提高,班风和学风明显扭转。
高一第一次秋季运动会是增强班级凝聚力的又一次机会,我当然不会让它流掉。与班委,小组长一起鼓舞士气,增强斗志,认真筹划,明确目标,做好会前的必要准备。经过一天半的紧张而激烈的比赛,我班运动员在田径项目中表现出色,趣味项目是得分的关键,同学们积极参与,努力拼搏,也取得了较好成绩,最终我班取得了高一团体总分第五的好成绩。此外,我班还在运动会的开闭幕式队列和队形比赛中取得三等奖,并荣获精神文明班集体。借此机会,与同学们一起合影留念,并有组织委员和同学拍下了优秀运动员的精彩瞬间,随后我对图片作了文字标注,由团支书和副班长冲洗出来,张贴于教室墙壁。
在12月中旬,由体育组组织了一次高一年级的拔河比赛,每班16人,男女各8人。在班委的认真组织和何老师的指点下,我班有38人分别参赛,通过5场比赛的角逐,我班顺利进入决赛。在决赛过程中,同学们在寒冷刺骨的环境中,手已冻僵,脚下打滑,但是大家激情高昂,一声盖过一声的呐喊声鼓舞着赛场上的每一位选手,经过3次较量,我班在b组中第二名,最终取得第五名的好成绩。整个比赛过程中,体委梁越不仅用心组织比赛,而且也多次参加比赛,并将参赛的同学名单整理登记,积极为班级做出了贡献。
12月教务处还组织了单科知识竞赛和英语演讲比赛,在学习委员程思润的组织下,我班同学认真准备,积极应对。我班六科中每一科最优秀的十位同学代表班集体参加比赛,经过同学们的认真作答,有12人次获个人奖,数学和生物两科获团体总分二等奖。英语演讲赛中,我班程思润和梁琪同学参赛,最终程思润同学进入决赛,取得了三等奖的好成绩。
xx年的元旦晚会,我班在30日晚,利用两个晚自习和后晚自习的时间,在团委李卓熹的组织下,班委和小组长布置会场,安排班长张天伦和宣传委员关心宇主持,每组至少出一个节目,并邀请493班全体老师参加晚会。一切布置就绪,节目一个比一个精彩,有小品,诗朗诵,话剧,独舞,独唱,合唱等,同学们激情很高,一直到10点才结束。
元旦过后,由我班学生乒乓球社团组织的高一年级乒乓球比赛紧锣密鼓的进行。体委梁越,副班长张天伦和社长郝彤昱三位同学组织,邀请班内同学共同组织了此次比赛,当然离不开团委申慧书记的支持和体育组老师的指导。比赛共持续了5天,从发动组织,分工,裁判,奖品购买,颁发,照相等等全由同学们自己去做,并顺利完成,得到了校团委和年级部的高度认可。
第一学期艺术组工作总结篇十四
我院拿到了第一届研究生“师生情”乒乓球赛的承办权,在21号的比赛当中,我院孙泽学老师、胡永弘老师带领薛鹏程、张丹丹等同学,一路过关斩将,杀入决赛。最终憾负体育学院乒乓球专项代表队,收获亚军!在比赛中我院健儿屡屡挽救局点、赛点,轮番上演逆转好戏,极大的显示出我院研究生学子顽强拼搏的精神风貌,同时我院的承办工作也获得了校研会的广泛好评!
20xx年华师校运会在本校田径操场盛大举行,我院研究生陈立娟、张绍铭等同学代表参加了本次运动会,陈立娟同学在女子200米决赛中获得第5名的好成绩,我院研究生在赛场上努力拼搏,展示出我院研究生学子的风采,为学院争得了荣誉。本次运动会不仅是速度的比拼与意志的较量,更是各个学院团队精神的集中体现,我院研究生健儿展现的拼搏与团结风貌,正是对我院青春学子风采的完美阐释。
我院又成功拿到了20xx年度“华研杯”排球赛的承办权,在11月8号的排球比赛中,我院虽然首战负于实力强劲的新闻传播学院代表队,但凭借接下来力挫数学与统计学院的上佳表现,成功晋级到了下午的淘汰赛。在1/8决赛中我院面对配合默契的法学院代表队,挥霍了第一局的领先优势,无奈败北,止步16强的同时追平了去年的战绩。但是我院健儿在第二局大比分落后的情况下放手一搏,频频打出精彩配合和进攻得分,点燃了场上场下的气氛,可谓是本届比赛的一大亮点。明年,我们历院排球队卷土重来!
我院与湖北大学历史文化学院、华中科技大学机械工程学院联合举办了三校乒乓球友谊赛,友谊赛在湖北大学3号体育馆举办,赛事采用混合组队的方式,不计名次,所以大家心态都很放松,比赛过程也都非常轻松愉快。
我院在乒羽中心举办了“激情绽放—羽您共享”的研究生羽毛球赛活动,比赛分男单、女单两部分同时进行。男单组卫冕冠军王涛轻松夺冠,刘乾和王天阳分列第二和第三,男单前三与去年完全保持一致,展现了第一集团军的强势通知能力。
女单组,实力力压群芳的卫冕冠军邓晶亦即轻松夺冠,李冰洁和单丹杰分别取得第二和第三名。这次活动丰富了我院研究生的校园文化生活,提高了我院羽毛球爱好者的竞技水平,为他们提供了一个展现自我的平台。
我院组织了本年度的院内乒乓球友谊赛,可谓是精彩纷呈,男单决赛中是一个月前的师生情乒乓球赛亚军成员间的内战,卫冕冠军严一钦遭到了实力派选手王天阳的强有力狙击,最终前者凭借更为老道的经验和关键分上的把握,苦战7局以4:3的比分艰难成功卫冕。而亚军王天阳则是继下午的羽毛球之后,再度站上了领奖台,堪称一大赢家。女单比赛似乎缺乏过多的悬念,师生情乒乓球团体赛的亚军成员唐思语一路过关斩将轻松夺冠。而在下午的收获羽毛球赛季军的单丹杰反而体力充沛,以3:1的比分逆转战胜了体力不支的张晓俐,收获亚军,为自己的荣誉墙添光加彩。至此本次比赛圆满结束。
我院与城环学院、经管学院、马克思主义学院、体育学院、物理与信息技术学院在乒羽中心联合举办“六院研究生羽毛球团体联谊赛”,来自六个学院的共72名选手参加了比赛。在本次赛事中,我院接连战胜经管学院和物院,最终获得了与去年持平的第三名的好成绩。
我院与公共管理学院举办了一场拔河友谊赛和一场篮球友谊赛,在率先进行的5局3胜拔河友谊赛中公管学院迅速拔得头筹,我院经过调整之后连扳两局2:1拿到赛点,放手一搏的公管学院调整了阵型,奋力将比分扳平。最终的决胜局,我院稳步扩大优势,顺利拿下,以3:2的总比分赢得了这场友谊赛的胜利。
在接下来的篮球友谊赛中,我院始终牢牢掌控着场上的优势,凭借默契的配合以及熊敏精准的投篮,一路领先到比赛结束。4节比分分别为14:10,26:21, 44:31, 59:41。
第一学期艺术组工作总结篇十五
本学期,我们利用教师政治学习的时间,组织全体教师认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件法规的重要内容,并以讨论、写心得体会等多种形式促进教师们的学习,从而有效地加强了我校师德师风的建设。本学期有一位教师被推荐为全国模范教师、两位教师被评为浦口区优秀教育工作者、一位教师被评为沿江街道优秀共产党员、三位女教师参加了我为沿江发展做贡献征文演讲比赛。
2、开展多种形式的主题教育活动
结合区教育局有关指示精神,三月份,我们组织全体学生开展了“学雷锋,树新风”活动、“国旗在我心中升起”活动;四月份,举办了“渡江胜利六十周年”征文比赛、开展了校园廉洁文化活动周活动;五月份,开展了以“纪念新中国成立六十周年,纪念南京解放六十周年”为主题的读书节活动、“崇尚科学文明,抵制邪教侵蚀”活动、“我的幸福家庭”征文;六月份, 组织了“祖国在我心中”演讲比赛和法制教育大会。
3、切实加强家校联系
教学是学校工作的中心,教研使学校充满活力,学校的生命因教学研的结合而存在,也因教研气氛的浓厚更加精彩。本学期,我校继续把教育教学重点放在了重视课程改革、讲究教研实效、促进人的全面发展上。
(一)、抓校本教研,实现课程改革的新突破
本学期,我们紧紧围绕新课标要求来开展教学教研活动,以学习促提高,以科研促发展。
1、加强理论学习,提高改革意识,继续坚持集中与自学相结合的方法,学习新课程的有关内容,领悟新教材体现的新的教学观念,实现全校教师教学理念的不断更新和转变。
2、以校为本,以研促教,形成浓厚的教研氛围。本学期以来,我们以学校为基础,以教师为主体,以新课程实施过程中所面临的各种教学具体问题为对象,关注学生学习生活,挖掘教材潜能,在研究上下工夫,取得了较好的效果。
(二)、以课改为依托,带动学校教学、教研的全面发展。
1、做好校本培训,提高教师素质。按照校本培训计划,确定培训内容。组织教师参加各类教学大赛和各级各类论文评比活动。提倡教师结合日常教育教学实践不断反思,不断思考,不断学习,不断提高。
2、坚持培养青年,发展骨干,推出名师。学校继续抓好老教师对培养青年教师的传、帮、带作用,不仅在业务方面,更注重在对待事业的执着追求和奉献精神上感召青年人,使日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体,加快青年教师的成长。
(三)、加强教学信息化建设。
不断加强其它学科与现代教育技术的整合,进一步探索新课程理念下的新的教学模式,推动教育教学改革向前发展。截至目前,我校中青年教师人人会用计算机,多媒体成了教学中不可缺少的教学设施。
(四)、继续加强学校体育卫生工作。
按照上级的要求,认真做好学校体育工作的一系列活动。认真落实“阳光一小时”大课间活动,提高全体学生身体素质,提高学校体育运动竞技水平。学校定向运动队坚持训练,积极准备参加秋季省定向运动比赛。
在本学期的教育教学工作中,总务工作人员在工作中坚持发挥带头作用,本着以教书育人,服务育人,服务教学的原则,坚持履行学校的整体工作步骤,切实完成好学校的总务后勤工作,使我校的总务后勤工作有条不紊地开展进行,为教育教学的工作服务。日常工作中,切实遵守学校的规章制度,依据我校教育教学规律和实际情况及时做好本学期各项经费的预算开支和各项经费的决算,认真履行财务制度,财务帐目日清月累,数据清楚,报表及时,坚持勤俭办学的方针,少花钱,多办事,办好事,抓好校产统一管理,分部门使用登记工作,本学期开学初进行一次校产清理登记,制定校产总册、总帐、分户明细帐,同时落实到各部门管理使用,从根本上杜绝了校产流失的现象。
学校的各项安全工作是学校整体教育教学工作之重点,在日常工作中,从学校水电设施、学生活动场所、楼梯过道的管理入手,常抓不懈,一旦预计有不良现象,及时处理,不让险情发生,加强对护校值班人员的管理和督促,坚持节假日护校值班制度,行政人员在节假休息日带头值班护校,加强对校园的巡视,杜绝了闲散人员在校停留。加强对校食堂工作人员和卫生的管理,加强对学生饮食、饮水的卫生管理,保证全体师生能卫生饮水,坚持做好防火、防盗、防中毒等工作,由于平时坚持全体工作人员团结一致,同心协力对安全工作抓得紧,抓得及时,抓得到位,多年来我校未发生过校产被偷、盗、损害、饮食、饮水中毒影响师生的人身安全的事故。
1.学校目前存在问题:办学条件虽有所改善,但学校的硬件设施与区域教育现代化要求尚有差距,尤其是教室内缺乏现代教育手段,急需解决;教师学科结构不合理,地理、美术教师紧缺,整体素质仍需提高;优秀学苗外流,学生中外来务工人员子女所占比例逐年上升,英语基础普遍较差,给教师教学带来难度;随着省教育厅规范办学行为、落实素质教育“五严”规定出台以及绩效工资兑现工作,迫切需要学校制定新的教师考核考评制度。
2.下半年工作打算:继续以人为本,落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,以加强教育内涵建设为重点,坚持以科研为先导,提高教师素质,深化课程改革,强化教学管理,以质量为生命线,以管理为保证,提高学校的核心竞争力,促进学校的可持续发展。
第一学期艺术组工作总结篇十六
本学期政史地教研组有14名老师,包括5名政治老师、5名历史老师、4名地理老师。本组涉及到的学科较多,有些老师还兼其他工作。本组教师团结合作,为教研组的各项工作能按要求完成奠定了基础。
1、制订有效可行的工作计划。在开学的第一周,召集本组的老师就本学期我组将要开展的教研组活动进行了认真、热烈的讨论,大家畅所欲言、献计献策,提出了许多符合我组实际的好建议,在此基础上形成了教研组工作计划和集体活动安排。各位老师能按照要求制定、撰写个人的各类工作计划,大部分老师计划制定较为详细、全面,措施得当、可行,书写认真、规范,并能在规定的时间内完成。
2、认真组织教研组活动。本学期按照教研组工作计划,定期开展了各项教研活动,每次教研组活动都能做到提前进行安排和布置,绝大部分老师能认真、积极地对待,按时参加,个别有特殊情况的老师也能在活动前给组长说明缘由并请假,并做了详细的考勤记录。在教研组活动中,老师们都能做到遵守纪律,认真听、认真记,积极发言,提出中肯的、有益的意见和建议,使每位老师都能在活动中获益匪浅。
3、狠抓教学常规,加大检查力度。老师的教学常规能否按要求做好,直接关系到学校整体教学工作和教育教学质量的提高,因此抓好教学常规是教研组的重要工作。本学期在教务处的安排下我组进行了四次教学常规大检查,这四次教学常规检查采取备课组全面检查、教研组长及教务处抽查相结合的方式。
每次检查都按要求做到有检查、有记录、有反馈、有整改。通过检查可以看出绝大部分老师的教学常规做的比较好,个人工作手册能按要求认真、规范的填写,内容齐全;教案能做到每课一案,基本环节齐全,超周备课,每课有教学反思;作业布置适量,能及时认真批阅,做到有等级、有评语;定期进行培优辅差工作,认真记录过程,效果明显;积极听课认真做记录,除了听本组老师的课,大部分老师还听了其他组老师的诊断和教务处组织的公开课、示范课。在检查的过程中个别老师有一些小问题,都当面给老师进行了反馈,并要求限期整改。每次检查完对检查的情况认真做了小结。
4、认真落实集体备课,促进老师成长。本学期各备课组能按要求落实集体备课。每次备课、上课前,主备老师都能从说课、上课教案、教学活动设计、课件制作等方面进行充分的准备,组内其他老师能积极提出好的建议以供参考和借鉴,在教学中运用“四环节六步骤”的教学模式授课,尽力做到把课堂还给学生,发挥学生的主体作用。上完课后,及时组织老师进行评课,在评课时,大部分老师积极发言,既说到了教学中的亮点,也坦诚的指出了教学中的不足和存在的问题,在此基础上形成第二教案,再上课、评课,最终形成定案。通过集体备课,老师的教学水平和对新教学模式的运用都有了提高。
6、开展丰富多彩的学科活动,增强学生的学习兴趣。本学期七年级思品、历史和地理老师组织了丰富多彩的学生活动。活动安排周密,有序进行,成效显著,通过活动,极大的调动了学生学习的积极性和主动性。
三、存在的问题。
1、教研活动形式较单一,缺乏特色和专题化、系列化活动。
2、个别教师对教学常规没有引起足够的重视。在教学常规检查中,个别老师没能按要求去做,如教案缺少一些基本环节,没有做到每课一反思、培优辅差没有达到规定的次数、听课节数不够或缺少点评等。
3、大部分老师对教学论文和案例的撰写重视不够。
1、努力克服主客观原因,发挥我组老师的潜力,开展形式丰富的教研组活动。
2、进一步加大教学常规检查的力度,提出明确的要求,让老师认识到教学。
常规的重要性,在平时的日常工作中做好自己的教学常规。
第一学期艺术组工作总结篇十七
回顾20xx年的工作,我校在各级领导、爱心人士的关怀下,坚持特殊教育方针,紧紧抓住“保平安、促发展”的契机。学校全体师生,艰苦奋斗,扎实工作,圆满地完成了这一学期的各项任务,在这一系列工作成绩和荣誉中,渗透着特教校每一位教职工的辛勤付出。在教育教学管理、教育质量和办学条件上创造了新的辉煌。现将一年来的主要工作总结如下:
学校安全无小事,出了事就是大事。所以,必须高度重视安全工作,实行了责任分工到人,扎实到位。安全隐患排查工作细致、面广,建立了安全排查登记,经常巡视督促及时整改。继续实行教师值班,值班教师每天对学校的各种情况进行检查和落实,并做好记录和反馈,及时消除安全隐患,保护师生及学校公共财产的安全。
1、合理的课程设置——让学生接受充分的教育
为了体现学生个性化发展,让每一位学生都学有所获,力求课程的设置趋于科学性合理化,内容涵盖人文修养、科技探究、艺术审美、强身健魄和社会实践五大部分,共开设课程11门,力求达到学生全面发展的要求。
2、个别化教育——让课堂活起来,让学生动起来
师生共同参与教学,帮助学生确立自信,使学生有效地投入教学,充分地接受教育。虽然教育难度大了,教育要求高了,备课量增多了,但却为学生搭建了参与教学的平台,培养了学生的自主学习和合作学习的能力。
3、制定个人成长计划——未来在学生的手上
长期观察每一个学生的个性特长,性格特点、优点和不足,制定相应的近期发展目标和长期目标,同时及时记录每一位学生的点滴成长,做到了有一人就有一本的个人成长记录。
学校组织学生参加升旗仪式,坚持晨练、课间操活动。学生的纪律与文明礼貌程度进步很大。学校的校园安全重点是课间活动和外出活动,加强对所有老师安全工作的培训和制度建设,责任到人,狠抓落实。每位老师都是安全监督员。进行安全专题教育,本学期我们进行的专题教育内容有:地震逃生演练、消防逃生演练、遵守交通规则学习、如何简单自救等专题。使学生既知道安全的重要性又掌握安全知识技能。
高素质的教师队伍是提高学校竞争力的核心,只有提高教师的业务水平,才能增强学校的生命力。为打造一支高素质的教师队伍,我校从教学和管理两方面做了大量扎实有效的工作。
学校始终抓住了教育教学这个中心,组织教师进行了两轮多媒体教学比武,有8位老师参加了不同科目的教学比武,通过说课、评课、公开课等形式,提高教师驾驭教材和课堂的能力,促进了教师整体水平的提高。另外,我校教师积极撰写论文,分获国家级、省级论文多篇。多次派青年骨干教师外出参观学习,以点带面,使全体教师自如应用全国特教资源库及先进教学理念,促使学校教研教改已蔚然成风。
学校原来的办学条件相对滞后,基础设施尚不完善,寄宿制学校建设才刚刚起步,学校领导的确是煞费苦心,争取外援。本学期,在尧都区慈善总会及爱心企业家的捐赠下,我校进行了一系列的校园建设:如添置了多媒体教室课桌椅20套,档案柜、办公柜10个,电子琴3架,音乐体育器材若干,摄像机一台,大力改善了学校办学条件,使学校焕然一新。
第一学期艺术组工作总结篇十八
本学期,我校在中心校的正确领导和大力支持下,以科学发展观为指导,全面贯彻落实的党的教育方针,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生素质为中心,以不断提高教育教学质量为基点,求真务实,开拓创新。在全体教师的共同努力下,我们扎实、有效地完成了本期各项工作任务。为继往开来,现将本学期各方面的工作做一简要梳理,具体如下:
一、注重文明校园创建工作
1、强化师德教育和教师管理:在实际工作中我们加强爱岗敬业教育,促进教师忠诚于人民教育事业,帮助教师提高抵制有偿家教及其他不良诱惑的能力;加强法制教育,增强依法执教意识和提高依法施教能力;加强伦理知识教育,引导教师正确处理同事、学生和家长的关系,尊重和热爱学生;加强心理健康教育,优化心理素质,提高克服心理挫折的能力和适应社会环境的能力;培养终身学习意识,提高专业素质,促进教师专业发展。在强化教育和学习的过程中,我们还严格常规管理制度。学期初,经校务会议讨论,形成了《德天小学常规管理办法》。对于授课教师、班主任、学校领导、值日教师等各自应该履行的职责都有一个明晰的规定,并在实际工作中严格执行,为学校的发展提供一个制度保证。
2、发挥党小组的战斗堡垒作用。我校共有12名教师,其中有11位党员,1名建党积极份子。本期我们扎实学习了党的十八大、十八界一中、二中和三中全会精神,用党的理论、路线、方针和政策武装党员的思想。同时开展了批评与自我批评活动,争当优秀党员活动和师德标兵活动,充分发挥了党员的先锋模范作用,为学校的发展注入了强大的正能量。
3、强化校园的环境卫生治理。本期我们实行每周一次的卫生大扫除活动,对各个教学场所都进行较为彻底的治理,使学校的整体环境水平有所提高。悬挂《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《小学生行为规范》等规章制度。
4、加强学生养成教育,培养文明学生。
(1)、抓好班主任队伍管理。
适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中出现的问题。做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任对班级的管理纳入到教师的综合考核工作中。本学期班级管理工作做得较好的有刘峰老师和汪显坤老师。
(2)、加强学生行为规范养成教育,开展了一系列从身边做起的活动。本期我们以专题班会的形式对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、安全劳动卫生习惯、"节水、节电和节粮"等习惯进行了训练和教育,形成了详实的活动记录材料。
(3)、加强后进生管理。
做好学困生和品德弱化学生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,对重点学生、后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教措施,增强教育转化的责任感。
二、安全工作常抓不懈,措施到位
本学期我校始终将安全工作放在重要位置来抓,加强制度建设,完善安全工作体系。开学初,就成立了以校长为组长,全体教师为成员的安全工作领导组。根据教育教学形势的需要我们在原有的基础上进一步完善学校的安全管理制度,修订了《德天小学安全事故应急处理预案》、《德天小学安全工作制度》、《德天小学传染病疫情报告制度》,努力做到有章可循,临危不乱。由于组织分工合理,成员职责明确,做到齐抓共管,学校安全工作落到了实处:
1、开展了丰富多彩的教育活动。我们利用班会、队会活动、晨会、活动课等各种途径,利用黑板报、橱窗、悬挂横幅标语等宣传工具,通过讲解、演示和训练,对学生开展丰富多彩的安全教育,使学生接受比较系统防交通事故、防触电、防溺水、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗等安全知识和技能。
2、提倡学生徒步上学,但由于我校覆盖范围较大,仍有部分学生骑车上学。经摸底排查,共有76名同学骑车上学。对于骑自行车的同学进行了专题安全教育,要求班主任定期对自行车进行检查,同时和学生家长签订了相关的安全协议。
3、为了学生健康成长,学校发出了"拒绝零食,从我做起"的倡议,并在实际工作将此项倡议落到实处。
4、定期对学校的电脑房、图书室、实验室、仪器室、用电线路、各教室门窗、厕所、灯棒等进行安全检查,提高安全意识,一旦发现隐患及时整改和解决。本期我们加固了厕所的蹲位的隔墙、整修了漏水的屋面。
5、对于步行的学生,严格执行放学路队制度,学生放学站好路队,统一组织,有各路队长负责带队回家。
通过各方面的努力,本期我校无安全事故,实现了平安校园的创建目标。在今后的工作中,我们将不断探索学校安全工作的新思路,新方法,让学校的安全工作再上一个新台阶。
三、立足课堂,抓好常规管理,扎实开展好相关活动
1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《小学课程管理规定》,教学常规工作进一步规范化、制度化。对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、教学资料档案建设等方面我们进行了三次检查。除了定期检查之外,还采取不固定的随堂听课模式,加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,使老师们都能踏实做好教学常规工作,为完成本学期的教学任务打下良好的基础。
2、通过加强学习,促进教师的教学理念的转变。
(1)、常规学习坚持不懈。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量,因此,我校特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周五定为学习活动时间,通过专题讲座(观看视频)、理论学习、观看优秀课例谈体会、集体备课、经验交流座谈会等方式切实提高教师的教育教学水平。
(2)、本期,我们按照要求,积极组织教师参加了集中培训和远程培训,老师们学习的热情高昂,并且与自己的教学实践有机结合,做到以学促教。另外,我校赵德松校长、刘峰老师参加了教育技术专项培训,并且将自己在学习中获得的教育技能与同志们一起交流。熊中田老师参加了省级教育技术远程培训,罗娜老师参加了国家级英语远程培训,二人均取得了较好的成绩。熊中田老师还参加了中心校安排的高效课堂观摩研讨会,他认真听课,积极参与讨论,会后及时向老师们传达会议精神,以共同提高教学水平。
通过这些活动的开展,使教师进一步转变自己的角色,发挥"教"的主体作用,创造性地运用教材,设计教法,进一步确立学生的主体地位,关注学生的发展,关注每一个学生特别是学习困难学生的发展。摒弃传统地教学方法,逐步更新教学观念,改进教学方法。
3、坚持以研促教、提高课堂效益。继续开展群众性的教研活动,把培养学生"自主学习、自主发展、自主创新"做为我校教研活动的专题,并努力把专题活动与教学常规的管理有机地结合起来,真正发挥教研对教学的促进作用。本期我校开展了二数和四语两次公开教学活动,三语和六数两次集体备课活动。本期赵德松校长和熊中田主任深入课堂,随堂听课达到了10节。老师们之间互相推门听课累计达40余节。听课之后,进行公开的观课议课活动或私下的交流活动,并形成详实的文字材料。通过这些活动地开展,我们努力构建全新的充满生命活力的课堂,充满人文关怀的课堂,促进学生发展的课堂。
4、扎实做好期中和期末质量检测活动。按照统一组织考试、统一阅卷、统一登分和核算成绩的工作要求,我们精心组织了两次质量检测。检测后,教导处对于各学科的成绩和存在的不足之处做出小结,并要求授课教师写出较为详实的试卷分析,为今后的工作打下基础。
四.做好其它方面的工作
1、努力抓好少先队工作,不断提高工作水平,努力促进少年儿童健康成长。本期我校开展了国学经典朗读比赛、写字比赛、3-6年级学生阅读、作文比赛,举行了德天小学第三届秋季运动会。这些活动地开展既丰富了学生的学校生活,又提高了学生的综合素质,有效促进我校素质教育的发展。
2、做好财务工作。本期我们坚持公开透明的原则管理好学校但是财经,使学校有限的财力用在关键的地方。
3、做好两基和普九资料的建设和管理工作。
4、加强基础设施建设。
(1)、在中心校的大力支持下,本期我校将相关教学用房全部安装了防盗门窗,修建了一个面积达90多平方的车库,累计金额达到了22000多元。
(2)、学期初,对相关基础设施进行了更新和维护:购买了联想m7600d多功能一体机一台;更换了转换机一台、网卡和喇叭两个,使班班通系统和校园广播系统重新正常运转。
5、完成一年级新生的学籍建设工作。
6、完成学生和教职工两险材料准备工作、完成小学生体质健康模版的导入工作。
7、积极完成中心校安排布置的相关工作。
本学期老师们付出了辛勤的劳动,各项工作都有进步,教师们的精神振奋,学校的教学风气焕然一新。当然,成绩只能说明过去,我们在肯定成绩的同时,更看到了存在的差异和不足。教师的自身素质和综合能力还有待进一步提高,以便能更好地做好教育教学工作;个别学科的教学质量还有待进一步提高;对于学困生的转化和辅导的力度还要加强;学校整体的社会满意度还要进一步地提高;学校的软硬件环境都要加强建设,以适应教育教学形势发展的需要。在今后的工作中,我们还必须继续努力,发扬优点,正视不足,克服困难,迎难而上,努力把工作做得更好更扎实。
第一学期艺术组工作总结篇十九
20xx年的钟声敲响,新的一学期也在悠远的钟声中接近了尾声,一个周的期末复习后学生也将陆续离开平时喧闹忙碌的校园,作为他们的陪伴着与守护者,我们老师本学期的工作也将画上一个圆满的句号。本学期教学时间短暂,高一年级活动较多,经过合理安排和利用时间,本学期我们高一地理的教学任务已在本周结束。最后一周,复习、解惑、陪伴,希望通过最后的努力能让学生上交一份满意的答卷。
作为一位普通的高新教师,在这一学期中我时刻牢记我校的大爱教育,兢兢业业、认认真真做好教学工作,未无故迟到、旷工,未曾体罚、辱骂过学生,本着良心、耐心和爱心为学生传道授业解惑,引导学生认识自己的价值,激发学生的学习潜能,提高学生学习地理的兴趣,帮助学生通过自己的勤奋与努力提高地理成绩。
分科前,我所带的五个班层次不齐,通过分层教学,培优补差,个别谈话等方式,各班在两次考试中都保持在同类班级的前列。分科后,我所带的文科十六、十七班学生地理基础薄弱,很多学生懒惰、散漫,缺乏自律意识和学习的自主性。我利用课余时间为他们弥补之前欠缺的地理知识。课堂上,根据他们的实际情况有的放矢,抓基础,重巩固,并通过活动激发他们思考和探究的积极性,培养他们善于思考的习惯。课后两手抓,一方面抓弱生,一方面抓作业,弱生一部分是地理基础比较差的学生,对于这些学生通过个别谈话、鼓励等方式提高其学习地理的兴趣,还有一部分弱生是学习习惯太差,对于这一部分学生,课堂与课后都严盯不防,课堂中有没有“跑神儿”或做与学习无关的事儿,课后作业有没有及时的完成,时刻督促着他们,让他们有事可做,有事能做,尽可能将最基础最简单知识的掌握。课后作业,只要学生做就一定要检查、批改,并尽量抽出时间讲评,由于本学期教学内容多,时间短,很多作业都没来的及讲评。通过分科后一个月的严抓,我所带的两个平行班的地理平均成绩都位于三个平行班的前两名,学生学习地理的兴趣也有所提高。
我们生活在集体中,就像花草树木的生长不仅需要自己的努力,更需要土壤、阳光、雨露一样,个人的成长也离不开集体的帮扶。本学期,我积极参加备课组的每一次集体备课活动,并及时高效的完成备课组安排的导学案编制、月考周练试题命制、必修1知识清单整理、公开课等的任务,这些活动虽然占用了自己更多的课余时间,但完成的过程中,通过思考、整合、归纳,自己的地理知识体系更加完善,与此同时,也发现了自己课堂中遗漏的知识点和考点。在导学案的整理和编撰中,自己也不断思考如何将导学案与高效生态课堂有效结合起来,转变自己的教学方式和风格,这也为自己公开课的有效开展提供了参考和思路。本学期,个人积极主动承担备课组内的公开课有四次,教研组内的公开课有两次,公开课由第一次站在讲台上的胆怯紧张到后面的淡定自若,由开始的手忙脚乱到后面的井井有条。对自己而言,首先在心理上战胜了自己,虽然每一次公开课都有很多不完美的地方,但是通过同伴们的指导和建议,每一次公开课自己的离完美又近了一部,也许自己离“教学能手”的距离依旧比较远,但是自己努力追赶的脚步不会停下,我想一节好的课就是在这种不断的锻炼和打磨下慢慢形成的。
山外有山,人外有人,我们在沉浸在自己的课堂的同时,也要走出去多看看,看看别人的课是怎么上的,哪些值得我们借鉴,哪些值得我们反思。本学期我也经常走进他老师的课堂中听课取经,周波老师知识渊博,课堂基本功扎实,激情四射,每一次听他的课就仿佛听一位演讲家演讲,让人热血沸腾。唐芳老师课堂总是淡定自若,不急不躁,每一次听她的课仿佛在听一位解说家在解说地理的未解之谜。张哲老师总能从生活中发现地理,他的课堂总能与生活联系起来,让人觉得学习地理是多么有趣的一件事儿。除了他们的课堂,我们教研组还组织我们去汉滨初中高新分校去听了省级教学能手胡乐乐老师和镇坪初中史小欢老师的两节课,更是收获良多。
本学期,在教学和人成长方面虽小有收获,但是也有一些遗憾和不足,如:教学中,由于时间紧张,平时的课堂中学生活动太少,导致一些学生形成了被动、懒惰的思维习惯。虽做了一个校级课题,但总体来说理论知识和比较欠缺,还需要多学习一些专业相关的知识,提升自己的理论素养。
在高新中学,一直流传着这样一句话:让优秀成为一种习惯,让勤奋成为一种习惯。我们每个老师都在用自己的实际行动践行这一箴言,我们每天都在奔跑,都在蜕变,都在收获。新的一年里,愿我们都能收获更多,愿我们在教育的伊甸园里享受那份喜悦和乐趣。
第一学期艺术组工作总结篇二十
本学期的教育工作已经结束了,一个学期我们大三班的工作人员在“三个代表”重要思想和《新纲要》的指引下、在园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合以及班上人员的努力下,安全顺利的完成了计划中的每一项任务,现将本学期工作总结如下:
这学期里,我们班的工作人员团结一心,努力工作,始终以“尊重幼儿,一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想,开展教育教学工作,积极参加各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度,团结同志,虚心好学,在各自工作岗位上互相学习配合,使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故,我们感到非常欣慰,能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。
我班人员认真学习专业知识,苦练基本功,端正工作态度,树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想,团结一致。齐心协力。我班二位老师,对工作认真负责,对幼儿很有耐心,对待所有幼儿一视同仁,能认真备课,上好每一节课,教具准备充分,从不拖堂、拖课,上课多以游戏的方法进行,动静交替,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握各种技能。刘老师作为班长,能以身作则,大胆管理班上的各项工作,及时传达和执行领导交给的工作任务,严格要求自己,对工作认真负责,是一名经验丰富的教师。在工作中能认真钻研教材,按照新《纲要》的要求,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的教育教学计划,认真上好、备好每一节课,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的'思想品德和行为习惯。在做好本班工作的同时,还在园领导的信任下担任大班年级教研组长,积极配合园里组织的各项年级活动,参加了市教委组织的“幼儿结构游戏比赛”和我园组织的“圣诞树制作比赛”,使孩子的想象力、创造力和动手能力有了一定提高。
xx虽然是一名民族教师,但她利用业余时间认真学习汉语,钻研教法,与小朋友融为一片从心底里去关心、爱护他们,及时发现问题,并采取相应措施解决问题。在 幼儿园“迎新年” 演出上,为幼儿排练了精彩的服装表演和舞蹈《新疆吆喝》,独特的舞蹈表演获得了演出二等奖。
xx做为一名生活老师能严格要求自己,对工作认真负责,关心照顾每个幼儿,特别是本班的卫生区死角每天都是认真的打扫几遍,对孩子用过的餐具及时进行消毒,对带药的幼儿,按时给孩子们服药,脏活、累活她抢着干,从不叫苦叫累,上班时不串岗、不拖岗,以高度的责任心对待每天的工作。在做好本职工作的同时,积极帮助两位老师组织教育教学活动,给孩子教古诗、做数学题等等,还与两位老师一起制作圣诞树、排练节目等,使得我班保教工作十分协调,默契十足。
在园领导的关心和班组成员的相互支持下,我们顺利完成了本学期的工作,但也存在着一定的不足。如:与家长的沟通、联系还不够,使得一小部分家长不能充分理解和配合我们的工作,今后,我们将再接再厉取长补短,发扬成绩,纠正错误,更好的工作,信心百倍的迎接下学期的挑战。
第一学期艺术组工作总结篇二十一
作为第五届大学生艺术团(以下简称艺术团)的负责人,从艺术团的组建,成立,到发展至今,我深刻体会到自己肩上所承担的责任和义务与日俱增。经过近一学期的学习工作与交流,艺术团已经逐步走上轨道。本学期艺术团参与大小活动十余项,表演涵盖主持、礼仪、乐队、舞蹈、演唱等形式,演出范围涉及系部,学院及社会,总体反映良好,这也为之后艺术团在院内外宣传上做了很好的铺垫。在取得一些成绩同时,问题也随之不断的暴露出来。
艺术团在本学期初举行了团内干部换届竞聘大会,在经过一系列的推荐、自荐及票选并经过公示一周无异议之后产生团长一名,副团两名,团长助理一名,各队正副队长各一名。选出团内干部主要目的在于更好地组织与领导艺术团,在未来工作中发挥出更多的潜质。但是在实践过程中暴露出来的问题是,由于干部没有管理经验,与各自队员的交流除了开会以外,主要集中在私人关系上,在对于节目需求上,没有真正起到教育和带头作用。长时间积累下来,就出现了团员对艺术团工作的积极性下降,有想法不敢和队长以上干部沟通,包括我们也不能了解团员的真实想法,以至于产生活动后期的人员调配问题及退团问题。换一个角度来说,干部们没有很好地和各自队员进行有效的沟通,对工作的积极性也存在一定程度的懈怠。针对这一现象,我们制定了新的《艺术团章程》,严格按照章程进行表彰批评,使艺术团真正成为“有组织,有纪律”。
当然,在本学期艺术团的礼仪队,90乐队以及舞蹈队都多次参加了校内校外的各种演出活动,比如校园读书文化节、五四表彰大会、建党xx周年红歌比赛等等,同时90乐队受邀参加了致公学院的狂欢晚会。每参与一场活动,对于参与人员来说都是一次锻炼,在锻炼中不断积累经验,也是艺术团发展的客观要求。
我们在工作中不断吸取教训,总结经验是必不可少的。为了提高艺术团整体实力,艺术团在目前这一阶段必须要转变或改善的观念及实质问题。从目前的发展情况来看,艺术团存在着很多弊病,首先是人员不足,有的队伍人员数量上相对较少,对于这一问题,每年都会有纳新,所以新鲜的血液会不断补充进来。其次是目前艺术团成员,包括干部,在观念上有严重的.错误,艺术团的核心思想是,艺术团在节目上必须有主动权,我们必须要有这样的观念,既我们排什么节目,其他部门或活动拿什么节目,而并非现在的其他活动要什么节目,我们排什么节目,这是目前为止我们一直处于被动的原因。只有真正做到这点,才能从一定程度上增强团内成员对本团的凝聚力,并且提高团员自身的积极性,形成良性循环。当然,要达到这样的要求还是要有一定的基础,毕竟以艺术团现有的资源来说,很多东西都还不成熟,需要有更过的考验和锻炼来完善,而目前我们的保留节目并不多,可以配合各类活动的保留节目加起来还不到十个,这也是艺术团的一个薄弱环节。在宣传方面已经有一定的成效,我们在学院的活动中积极参与,在读书文化节派出节目,再到校外表演,以及外出礼仪中,我们所强调的除了节目质量以外,也注重对艺术团的对外宣传。现在第五届大学生艺术团已经在起步上小有成绩,当然我们并不满足于只在校内的发展,要想让艺术团正真独立起来,必须要有能力参加一些校外的商业性演出,这才是艺术团能继续发展的唯一出路。要铺起这条路,首先就要做到之前所提到的一个观念的改变,以及对节目质量的严格把关。艺术团的存在,对于节目质量的要求胜过一切,只有不断完善节目形式,提高节目效果,才能得到大家的认同,毕竟更多人看到的是节目的最终效果。因而对于节目质量的把关也是艺术团本学期工作中的重点。
同时,在本学期,我们也多次与其他团学组织合作,使六大组织紧密的联系在一起。内部也组织了干部周末郊游,使得大家关系更加融洽,联系更加紧密。
下学期开始是艺术团是否适应未来发展的关键阶段,作为负责人,首先会对艺术团框架进行一些相应的调整,以提高整体工作效率及节目质量为主,艺术团的工作重心也会继续放在对节目质量的把关上,尽力与外界联系,寻找合适的机会使艺术团能够在校外有发展的空间,把艺术团提高到一个新的高度。