一年级开学家长会班主任发言稿 开学家长会班主任发言稿(精选15篇)
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一年级开学家长会班主任发言稿篇一
尊敬的各位老师,亲爱的同学们、家长们:
大家好!
在这大半年的班主任工作中,有哭过,有笑过,有怒过。点点滴滴都是我们成长的契机。很感谢,在我们成长的契机时有詹老师和办公室兄弟姐妹的及时点拨,你们的点拨对我的成长很重要!很感谢!
怎么说呢,班主任工作是一项非常辛苦和繁琐的工作,不付出艰辛的汗水是不会有收获的,看着一个个天真纯朴、活泼可爱的孩子,我每时每刻想把这个有56个孩子组成的大家庭培养成一个积极向上的班集体,使学生各方面都能得到发展,形成良好的个性,今天是一次很好的交流机会,下面我就把我在平常工作中的一些体会谈一下。
1、营造温馨的班级,一个班,关起门来就是一个大家庭,如果每一个人都能如兄弟姐妹般互相关心、帮助、鼓舞,那么他是温馨的,开学时,我们的主题班会就是“爱在12班”爱在阳光海岸,希望通过这些爱的教育能使孩子感觉到温馨。对于学困生,我觉得我给予了更多的是关注,让他们感觉到在班中能有一席之地,让他们参与班级管理,让他们在班级管理中克服自身的不良行为x惯,比如我们班有个孩子xx,因为在小学时候父母的疏于管理,孩子经常违纪,出问题。同学们提的意见也很多,但是我发现这个孩子每天都来得很早,打扫卫生也很积极,于是我就鼓励他当卫生委员,效果也很好,这个孩子虽然现在还有毛病,但是对于班级的工作还是很热心的,同学们也都很热心的帮助他,提醒他,他也有很大的好转。我也相信这个孩子会一天比一天x步,一天比一天好的。
2、对于尖子生,我们都很爱他们,他们的缺点也往往被忽视,被原谅,但小的缺点会造成大的隐患,对于此类学生,我绝不会迁就他们,时时提醒“要做学问先做人”做一个正直的人,积极向上的人,不仅仅学x成绩好,更重要的是人品要优,心胸要广,严格要求,争取更大的x步。
4、捕捉闪光点,鼓励上x,最能发现美的的学生,谈心本是一个发现孩子美的最好的途径,所以谈心本,谈什么,谈自己成长过程中的所想所感,谈班里的大事小事,好人好事。我从孩子的谈心本里看到了很多很多孩子的闪光点,读谈心本,是一个很好的发掘闪光点,引领正气的.一种方式。
以上是我对班主任工作的一点粗俗见解,有不妥之处,请大家多提宝贵意见。
一年级开学家长会班主任发言稿篇二
领导、老师、家长:
(下午见面时用语)下午好!
首先,欢迎来到我们七年级的家长会。感谢您在百忙之中来到学校,关注学生的学习情况,关注学校的发展,关注我们七年级的发展。
首先,我想向家长汇报一下学生最近的学习和纪律。新学期开始以来,学生的精神面貌和学习习惯都有了很大的进步。但是也有一些学生的行为习惯不是很好,比如:上课有搞小动作的习惯,上课不能大胆表达,说话随便。但是,我相信在未来的日子里,他们会主动改掉这些坏习惯的。希望每一位家长都能处处看到孩子的成长进步,多表扬鼓励,让每一个孩子都能看到自己的优点,认识自己,表达自己,从学习活动中获得成功的快乐。
1、青春期的问题
有人说13是风,14是雨,15是雾,16是花。12—16岁时,教育学和心理学称这个阶段为“青春期”。这期间心理生理变化比较快,身心各方面都有矛盾。家长要高度重视对这个危险期的监控。这期间他们精力充沛,好奇心强,什么都想尝试。然而,他们的愿望和实际能力之间存在很大的矛盾,他们的独立性得到了增强。他们总想摆脱对老师和父母的信任,总以为自己不是孩子。他们不愿意与父母和老师交流,因为他们处于半封闭状态,告诉同龄人,冒着暴露的风险,所以他们觉得自己没有朋友,没有人能理解他们,尤其是青春期的学生。他们的情绪很脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识差。这一时期的另一个显著特征是生理发育逐渐成熟。这个时期,家长要高度重视。冲动是这个时期的特点,好奇是他们人生的巅峰。虽然分不清对错,但自信满满,这一时期的自我约束能力是最低的。因此,家长和教师必须加强教育和指导。
2、安全问题
第一:交通安全。一学期上学都要求家长接送。遵守交通规则。上课期间禁止打架、吃零食;追,闲逛,说话等。宿舍内禁止吸烟。在校教育,家长在家确保学生安全。
其次是食品安全。学生在学校吃零食的现象。学校禁止吃零食,但有些学生已经成为一种习惯。如果他们不吃东西,就好像少了什么。原因之一是他们挑食,不想在食堂吃饭。所以强调一下,为了我们班的管理,为了你们孩子的健康,请让孩子在食堂吃饭。少吃或不吃有营养的零食。
第三,学生上网的问题。上网的孩子有两种:一种是玩游戏,一种是聊天,很少有人来学。他们过滤信息和抵御诱惑的能力非常差。如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监护。而且现在学习时间紧,他们上网的时间有限,经常用周六周日。父母必须严格管理孩子在家的时间。并及时联系老师,让孩子呆在自己的视线内。因为现在不是飞翔的时候。
最后,注意学生着装。具体来说,第一,服装要简单大方。我们一般要求校服,学生不宜穿紧身或过宽的衣服;第二,不烫发,不染发,不抹油,不锅头等。第三是不化妆;第四,不要佩戴夸张的饰品,包括叮叮当当的或者大的,尤其是耳环和耳钉。俗话说,“在朱者赤附近,墨西哥附近的人都是黑人。良好的家庭文化氛围可以让孩子有良好的文化教养。爱美是人之常情,但家长要配合学校培养孩子准确的审美和价值观,防止孩子走向死亡。父母最重要的是时刻注意自己的形象。孩子有很大的可塑性和可塑性仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长教育孩子,可以说是全天候的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。
我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种本能的爱,真正的`爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。
从教之路,辛苦而漫长;升学之途,漫长而辛苦,老师和学生都是跋涉者。因此,我们应该有共同的言语,应该有共同的期盼,应该有共同的理解。所以我不会百般狡辩说,把学习当作一种兴趣培养,你就会学海无涯苦作舟。我首先明确告诉我的学生:学习是一种责任,是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代,你的国家担当这种责任。
各位家长,”十年树木,百年树人”,我希望在我们老师和家长的共同努力下,54位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃,我有信心,还是那句话,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。
一年级开学家长会班主任发言稿篇三
各位家长:
下午好!
首先,十分感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来到学校参加孩子的家长会,这就说明,我们每位家长都十分关心孩子在学校的表现,都希望自己的孩子能成龙成凤,这也正是我们做教师的最大希望。既然我们老师和家长都有着一个共同的愿望,今天我们就坐下来、静下心来,一起研究一下关于孩子的成长问题!
先向各位家长介绍一下我们四(x)班的基本情况:本班共有学生xx人,其中男生有xx人,女生有xx人,大部分学生能做到文明守纪,爱劳动,讲卫生,能积极参加学校组织的各项文体活动。我们的班长xx同学,样样工作都能积极主动地去做,早上带领大家读英语,中午带领大家上好午自习,下午放学还负责检查值日生的打扫是否洁净。
xx同学在协助班主任老师做好班级工作的同时,学习也是非常的认真、勤奋,上学期期末考试语数英科四门总分位居全班第一名,是全班同学学习的楷模。从开学到现在,一直表现很好的学生还有xx、xx、xx、xx、xx、xx等同学,各个方面进步比较大的的有xx、xx、xx等同学。其实,我仔细观察过我们班上的每位同学,我发现绝大多数同学都很聪明,只要努力,完全应该能学好。只是有相当一部分同学并没有把心思放在学习上,根本没把学习当回事儿。而我们很多家长也只顾着自己上班,即使不上班的家长,也只顾着忙自己的事情,以至于忽视了对孩子学习习惯的培养和学习上的督促,导致一些孩子开学至今一个多月了,竟然没几次是能按时完成作业的,那么这些同学的学习成绩就可想而知了。希望各位家长能重视这个问题。在这里,我特别对xx同学及其家长提出表扬。
xx同学开学那天因为胸骨骨折,必须住院治疗,当时,我们老师也十分关注这孩子,因为xx同学是我们班的尖子生,各科学习都非常优秀,所以我十分希望了解孩子的病情,可是由于孩子一直住院,家长也在医院陪同,家里一直没人,我没办法知道xx的情况。后来,就在我们着急的时候,xx妈妈请xx爷爷照顾xx,抽出时间主动来到学校,找我商量孩子学习上的相关事宜。令我感动的是,xx只住了一个星期的时间,待病情稍见好转,就立刻出院到学校来上课了。这孩子真的很懂事、很勤奋,尽管我一再叮嘱别累着,功课咱们慢慢地补,可他仍然是一有时间就赶紧补习前面缺的功课,结果,两天工夫,他就把一个星期的课全都补齐了。
各位家长想一想,有这样真正关心孩子、时刻想着孩子学习的家长,有这样认真、勤奋品质的学生,他的成绩要想不拔尖都不可能啊!真心希望我们每一位家长都能以孩子的前途为重,真正去关心、关爱孩子,使孩子健康成长、全面发展。
1、思想教育:要教育孩子做一个不麻烦别人的人,以能给予别人以帮助为快乐。要让别人因为我的存在而感到幸福,要尊重别人,学会换位思考,学会宽容。
2、安全教育。夏天快到了,要教育孩子不要下河洗澡、摸鱼,交通安全要重视,饮食安全不能调以轻心,校内活动家长也要经常了解,发现问题及时和老师联系。
关于上网和看电视的问题。网络游戏和电视连续剧都容易让人上瘾,而且一旦沉迷其中,就会严重影响学习。所以,建议各位家长要肩负起监督、控制的责任。
3、关于习惯养成教育。卫生习惯:衣着整洁,勤洗头、洗澡,勤剪指甲。生活习惯:控制零花钱,不要随便在小店、小摊上赊账。学习习惯:合理安排学习时间,放学到家先做作业然后再玩,每天坚持预习与复习。
1、多与孩子交流、沟通,了解孩子各方面的表现,培养孩子良好的学习、生活习惯。
2、真正关心孩子的学习。
营造良好的学习氛围:父母是孩子的第一任老师,父母对孩子的影响是终身的,这潜移默化的作用是不可忽视的。所以,父母希望孩子多读书,自己就得勤看书,希望孩子做事认真,自己就要认真做事,总之,要处处做孩子的榜样。晚上尽量不看电视,实在想看,也要把电视音量尽量调小,争取不影响孩子的学习。
认真督促、检查孩子的作业。不能只是问一句“做完了了吗”就行了,而要把督促检查落到实处,要监督孩子是怎样做作业的,是集中注意力去做,还是边玩边做或玩完再做;不能只叮嘱一句“要认真做”就行了,而要亲自把作业拿来仔细看一看,是否真的完成,书写是否认真,正确率如何。要让孩子从小就养成认真、一丝不苟的好习惯。
(如有可能的话,还可以对孩子的功课进行力所能及的辅导,使孩子学习更加优异。)
最后,再一次感谢各位家长的光临,希望在我们的配合与关注下,孩子们能获得最大的发展!
开学家长会班主任发言稿 篇7
一年级开学家长会班主任发言稿篇四
尊敬的各位家长:
大家好!
首先感谢大家前来参加家长会。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
咱们
的孩子进入中学已两个学期了,期末考试刚过去,从整体上看成绩,认真勤奋学习的同学成绩很优越,我们班是朝着一个良性方向发展的。家长们要正确对待孩子的分数。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想
好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想
差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。下面我就班级学习方面存在的主要问题做一下说明:
1、学习态度不端正,学习不自觉、不刻苦,非常懒惰;
2、学习时间没有充分利用起来;
3、班级有个别学生有早恋的倾向,这影响了他们的成绩;
4、班级里成绩靠后的学生,他们学习不认真、不努力,自暴自弃。
为了让我们每个学生都能认真学习,我就
给大家
提几点建议:1、平时多监督,双休日在家多督促学习,少让孩子一个人在外面玩;
2、让孩子学会生活自理,因为他们总要长大离开父母。一味依赖父母是不利孩子的成长;
3、培养他们坚强的毅力,不要因为一些小事就哭泣,也不要因为一些小事就请假等等;
4、关注孩子的成绩,重在平时,多鼓励、少批评。
良好的行为习惯能帮助孩子形成一种正确的人生观、世界观和价值观。希望各位家长加强这方面的配合教育,多与班主任沟通,及时制定有效措施,让孩子真正感受我们的关爱与执着,让孩子做一个经得起考验的人。
主要包括交通、水、火、电、心理、饮食、疾病、活动、
网
络等。学校针对学生实际,结合突出的时间段开展多次教育,取得一定成效。家长要把一些发生在身边的教训讲给孩子听,通过事例来教育孩子,让他们形成正确的认识,光讲大道理可能教育效果不太理想。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。希望家长、学校和老师进一步紧密配合,让孩子们学得更好,取得更显著的成绩!
最后,把最近看到的一
篇
文章献给各位家长。改变孩子,先改变家长自己
如果我们去做一次社会调查,首先去调查那些教子有方,孩子非常优秀的家长,你去问他们:“你是怎样教育孩子的?”我相信他们十之八九会回答说:“其实也没怎么教育。”然后你再去访问那些孩子的教育出了问题的家长:“你是怎么教育孩子的?”我相信他们会十之八九拉着你的手跟你讲上两小时,历数孩子的缺点和自己教育孩子如何辛苦。在此我们发现一个有趣的现象;在教育孩子的事情上,仿佛家长越努力,孩子的问题越多,而那些似乎没怎么教育的孩子却很优秀。
揭开教育孩子神秘的面纱,我们发现那些优秀的孩的背后都有一个宽松的成长空间,也就是他们与父母的关系正常,这样他们可以得到父母的正确指导,而在人生道路上少走弯路;而那些有问题的孩子的背后一定有着糟糕的家庭关系,父母之间、父母与孩子之间的关系紧张而扭曲,使得孩子没有可以健康成长的空间。在这里我们看到决定孩子行为好与坏的关键性因素是父母与孩子的关系好与坏。
而现实中绝大多数的家长,看到孩子身上有缺点毛病,看在眼里,急在心里,马上就劈头盖脸把孩子批评一顿,如果不管用他们会变本加厉把孩子打一顿。这种简单粗暴的方法,绝对无法改掉孩子的缺点毛病,不但于事无补,只能使事情更糟。
改变的土壤和空间——也就是必须首先改变他与父母的关系。家长的改变,孩子的头脑中对自己和家长的观念改变了,这样家长与孩子的关系改变了,从而使孩子的行为发生改变有了可能性。作为家长我们必须明白,我们与孩子的关系就构成了孩子的无形的生存空间。要想把孩子培养成为杰出的人,我们首先应该考虑的是建立与孩子之间良性的亲子关系。当我们与孩子之间的关系正常,我们才有可能对他们进行指导,而他们才有可能培育出健全的人格。
全体教师们始终遵循着“为了学生的一切,为了一切学生,心中装着所有的学生”的原则,勤奋耕耘,默默奉献。踏着晨霜来,背着月亮去是我们的教师,学生已经入梦乡,灯下仍然笔耕不辍是我们的教师;学生在输液陪伴着不是妈妈,而是我们的教师;站在学生身旁,耐心辅导是我们的教师……,我们教师伴着学生而行,伴着学生成长,学生的成长是对我们最大的安慰。学高为师,身正为范,全体教师会用言行来影响教育学生,让学生在长大外院这个生活驿站里,学的充足,过得快了。
家长们,影响学生成长因素是多方面,教师是桥梁的话,学生和家长是海两岸,桥梁是纽带,需要教师这个桥梁来沟通,知子莫如父,知生莫如师,通过交流沟通,请把教师谆谆教诲带走,请把你们深情留下,让我们携起手来,共筑明天的辉煌。
家长们,有句格言说得好:“无情岁月增中减,有益诗书苦后甜”,孩子们的读书生涯是苦的,岁月更新,待到羽翼丰满展翅蓝天的时候,我们回味是甘甜的。让我们一起来铸就孩子的甜美的未来吧!
最后,真诚感谢各位家长对我们支持理解,谢谢大家。
一年级开学家长会班主任发言稿篇五
各位亲爱的家长朋友、敬爱的老师:
大家下午好!
我是xxx的妈妈,今天很荣幸能在这儿和各位家长再次探讨如何教育孩子,昨天,接到苏老师邀请,我先感谢了康,谢谢他给了妈妈这份殊荣,希望他能再接再厉,能让妈妈一直以你为豪。康觉得不好意思,他说自己做得还很不够。相信这对于孩子是一种激励。同时,也给了他一份快乐前行的动力。
我知道在座家长和我心情一样,最想感谢的人:是为孩子辛苦付出的各科老师,尤其是苏老师,苏老师是位感性、心思细腻的好老师,有很强的上进心和责任心,尤其重视孩子素质教育,对孩子方方面面潜移默化的教育,我们有目共睹,深有感触。让我们用热烈掌声感谢老师们为孩子的辛苦付出。
上次家长会,我和家长探讨了很多关于孩子教育方面的,有的是借鉴别人的经验,有的是自己的心得体会,这次就谈谈我和康的一些生活琐事,希望能有让大家借鉴的地方。
关于网络对孩子的影响,我记得我说过康喜欢玩游戏,我给他规定只有周末可以玩,并且在规定的时间内。但有时他会不自觉地超过规定的时间,我告诫他,但未从根本上解决问题。下决心断网,是康有次玩游戏超了1个小时,我和他沟通,告诉他以后不再交网费。他问我:还能查资料下载歌曲吗?我说:以后都不能用了,现在有网络对于你来说已经弊大于利了。他考虑了两天,向我保证自己以后再不玩游戏了,给他留着网查资料听歌。孩子说到的确也做到了,一直到现在,再没玩过一次游戏。孩子能有如此强的自控力让我很佩服,在座家长的孩子如果有对游戏特别迷恋的,可以让孩子和康交流一下,看看他是如何控制住自己内心的欲望。
再有就是手机问题,康没有手机,孩子如果有手机,自控能力差的,家长一定要掌握孩子使用手机的时间,我经常看到写作业的时间,班里有的孩子在qq空间转载图片。康借我手机,有时候也舍不得还我,总说等一会等一会再等一会。下次再借的`时候,我会让他自己先说借多长时间?到规定时间提醒一下,他就会自觉归还。
青春期的孩子,我们不要面面俱到的管,小事放手,原则上的一定不能让步,管得太严太多,孩子会有排斥心理。要学会和孩子沟通,即使他给你说了你很不赞成的事情,也不要急于否定,先思量一下该怎么给孩子讲述道理。康愿意和我说说心里话,他的小秘密我都知道,即便是让我感觉棘手的事,我也会像朋友一样,心平气和他分析讲道理,有时候觉得说服力度不够的,我会再从网上找一些相关资料推荐给他看。
学习方面,和在座有些家长比,我给予的帮助很少,康比较自觉,他从不漏抄老师布置的作业,作业一定会按时完成。期中考试前作业较多,他有时写到十点多就会睡着,第二天早上我会早起一个小时叫他起来再写。平时,基本上九点之前写完作业,我陪他出去打半小时篮球,回家再看半小时书,十点之前睡觉。保证睡眠时间,才能有充沛的精力听课。
他做事很认真,考试的试卷家长签字写反思,总嫌我写得评语少,我和他开玩笑:你这么优秀,妈妈没什么可反思的。康不同意,批评我态度不够端正。他能有强烈的责任心,也源于从小一个良好习惯的养成。康也有自己不足的地方,生活方面的事,以前我让他做得比较少。现在我有意放手锻炼他的能力,有时候,忘了放手的时候孩子也会提醒我。不久前,康在学校因为打扫卫生没擦玻璃,被老师批评了,回家吃饭时和我说起,难过的流泪了,起初我以为是觉得委屈,但我听他说的最多的是自责,他说:妈妈,老师明明给我说了,数学办公室有报纸,我怎么就没去拿呢。我劝他:吃一堑长一智,以后不就知道了吗,人不都是边学习边成长嘛。让我觉得最欣慰最感动是孩子的一句话,他怕我因为心疼他而不能正确看待这件事,和我说:妈妈,你千万不要因为这件事对我们老师有不好的看法,的确是我做得不好,老师批评我才能更好的成长,我很喜欢我们老师,她是个很好的老师。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。
康很懂事。有一次,我病了,在家没上班,他回家看我没上班,问我怎么回事?我们单位这两年效益不好,他问我是不是下岗了?告诉我如果下岗了一定不要瞒着。我给他说:没有,就是下岗了,我也可以出去工作。康说:你年龄这么大了,学历又不高,出去也找不到很好的工作。回家了就在家呆着,我们以后可以节省一点,你和爸爸也不要给我留着,我以后能自己养活自己。我记得我当时是含着泪点头。今天,是我第一次当着这么多人面夸奖孩子:康,在妈妈心里,你一直很优秀,我们相信你,能够实现自己的理想。妈妈等你羽翼丰满,你来回报妈妈。
我想给家长朋友说,我们重视孩子的素质教育,让孩子内心充满爱,最终受益的还是自己。有的孩子可能脑瓜比较灵活,做人做事学会了偷奸耍滑,家长千万不要为此沾沾自喜,觉得孩子聪明,有些看是不值得一提的小事,一旦养成习惯,后果可能就是你常感慨的:别人家孩子怎么就那么优秀,自己家孩子怎么就各方面不如人。这些就来自于平日里一些不良习惯的日积月累。
文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱,满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。让我们都理智爱子,正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。家校携手,共同托起明天的太阳。
一年级开学家长会班主任发言稿篇六
尊敬的各位家长:
你们好!在这次家长会开始前,我代表小三班全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。
这学期,还由我担任中三班的班主任,李响老师担任配班教师,程建杰老师担任保育老师。
本学期开设的课程有多元(每周五节)、弟子规(每周一节)、阅读(每周一节)、科学活动(每周一节)、班本课程(每周一节)、区域游戏(每周两次)、区域个别化学习(每周三节)、体育(每周一节)。
本学期多元共有六个主题活动,分别为《动物真有趣》、《美丽村》、《谢谢你帮忙》、《小小艺术家》、《小水滴》、《病菌拜拜》。
咱们班的班本课程为《巧巧手》,每次活动内容都是根据主题教育活动并结合幼儿的生活、喜好及节日季节的特点制定的,通过活动,提高了幼儿的动手能力,激发了幼儿对美工活动的兴趣。
我们的工作离不开家长的支持与配合,这学期需要各位参与配合的有:
1、接送幼儿
本学期,早晨入园时间有变动,请您严格遵守接送幼儿的时间。入园时间为7:30—8:00,建议爸爸妈妈在八点之前送孩子入园,为孩子留出饭前洗手、喝水的时间。离园时间为4:30—5:30。
为了保证幼儿的安全,接送幼儿的人要相对固定,带幼儿接送卡入园,如委托他人接孩子,请提前与班里老师联系并说明情况,代接人要带幼儿接送卡入园,找班级老师进行登记。为了孩子的安全,也便于园里的管理,请爸爸妈妈记得早晚进出幼儿园要在大门口打卡入园,如果接送卡有丢失的尽快找宋肖老师补办。
2、安全教育
早上出门之前,请检查孩子的口袋是否有异物,如:硬币、扣子等。考虑到幼儿的安全,请提醒孩子不要将家里的零食、玩具及药物带到幼儿园。
早晨送孩子入园时,爸爸妈妈一定将孩子送到班级门口,与班级老师交接后再离开,不要让孩子自己走入班级。每天上午、下午都会安排幼儿户外活动,请给孩子穿便于活动的服装、鞋子。
3、卫生
每周为孩子剪指甲,以防止孩子无意中伤到自己或同伴儿。幼儿小衣橱的物品摆放整齐,锻炼幼儿自己穿脱外套并叠整齐。上学期,经常有被褥袋子拿错的,建议爸爸妈妈不要将幼儿装被褥的袋子放到床垫下面,拿回家保管或放到幼儿衣橱里。
4、表格回收
每学期,园里都会下发一些表格、调查问卷,这些园里都要回收统计,希望爸爸妈妈继续配合园里,及时将表格带回来。
5、开学需要准备的物品
(1)和孩子共同种植一种植物或一盆绿色植物,在花盆上标注孩子姓名、植物名称、种植日期。
(2)和孩子一起完成一件玩教具,作品上需要标注孩子姓名、班级、作品名称。
(3)继续坚持为孩子整理成长档案,记录孩子在幼儿园的成长点滴。
(4)小班下午户外活动为拍球,请为孩子准备一个皮球放在孩子衣橱里。
(5)a4纸、手工彩纸、幼儿剪刀、油画棒或水彩笔、胶棒、超轻泥(放在孩子衣橱,方便使用)
推荐给各位爸爸妈妈几本书:《谁拿走了孩子的幸福》、《习惯决定孩子一生》、《父母改变 孩子改变》、《做最好的家长》、《阅读的力量》。
各位家长,在工作中我们从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵,多给我们理解。您有什么建议或意见,可以直接向我们提出,或者将您的意见、想法写在纸上投到班级门口的信箱中,我们会虚心接受大家的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!
一年级开学家长会班主任发言稿篇七
各位家长朋友们:
上午好!
今天是学校召开的初三毕业班最后一次家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女中考的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的各位家长表示热烈的欢迎。快三年了,感谢各位家长朋友对我工作的大力支持与帮助。我认为剩下的这段时间,是我们孩子一生当中最重要的时期。
本次家长会主要目的:分析这次期中考试的情况和孩子们和家长们在以后的时间里如何为中考而努力。
本次期中考试的总分是760分。其中语数外都是120分。政史理化四科都是100分。年级最高分是x分。我们班最高分是xx同学,x分。年级x名。前50名我们班有两位同学,xx和xx。也就是说中考时我们班有两位同学可能考上中考状元,或者全县前十名。这次考试我们班前一百名x人,xx,xx,xx,也就是说这些同学将来中考有可能进入x中的尖子班。前200名x名,xx,xx,xx,这些同学如果中考也能在前200名,x中是没问题的。前三百名x人,xx、xx、xx,这几位同学,从这次的名次看是有可能考上x中的。
从这些数据来看,也就是说我们班可能有x左右个同学考上x中。300名到400名有x个同学,xx、xx、xx。也就是说将来中考,我们可能有x名左右同学考上x中。400名到500名有x名同学,xx、xx、xx。也就是说将来中考,我们可能有x名同学考上xx中。500名到600名有x名同学,xx、xx、xx。也就是说将来中考,我们可能有x名同学考上x中。如果想将来有高中可上,那么每次考试至少在六百名以里。
在本次考试中有三位同学相对于自身而言取得了巨大的进步,花花进步x名,花儿进步x名,孩子进步x名,xx同学进步到了可能考中考状元的学生行列。而xx和xx同学更是进步到了可能考上x中的行列。尤其是xx同学,两年多来从没考过这么好的名次。除此之外,红红进步x名,典典进步x名。
首先表扬一下在这次考试中取得单科成绩前十名的同学:
语文:xx,xx,xx。
数学:xx,xx,xx。
英语:xx,xx,xx。
政治:xx,xx,xx。
历史:xx,xx,xx。
物理:xx,xx,xx。
化学:xx,xx,xx。
这次期中考试,我们班的英语、数学、语文、政治、化学这五科在年级名列前茅。这次考试们班的优秀率、良好率、及格率在年级中排第六名,除去三个尖子班,我们班排第三名。总的来说,我们取得了不错的成绩。因为在这次考试之前,大部分孩子保持了学习的状态,所以取得了这样的成绩。同时,这次成绩的取得和家长们的大力支持是分不开的。
但是,作为班主任的我对这次成绩是不太满意的,因为我们可以考得更好,我们班最好的时候是初一下半年,初一下半年的期中考试,我们班有八名同学进入了年级前五十名,其中xx和xx两位同学,分别考取了年级第二和年级第五的好名次。这次是我们班最辉煌的时候,我永远不能忘记的是八班班主任对我投来的羡慕的目光。
在从初一下半年迎接期末考试的过程中,我们班所有的同学继续努力,我们班的孩子在期末考试时,把优秀率、及格率、良好率都提到了年级第三的好名次。那是我们班的巅峰时代,也是我们的孩子最努力的时候,是我们的孩子最信任我的时候,是我们的孩子最听话的时候。初二一年,我们班的优秀率半年排在第四,后半年排在年级第五。可以说我带着大部分孩子们平稳地度过了初二这个叛逆期。进入初三,我们班第一次期中考试优秀率排到了年级第六。虽然没有大的变动。但是我们在下滑。
原因是什么呢?
第一、一部分孩子没有努力学习。初三本应该是让努力成为生活常态的时候,让努力成为一种习惯的时候,孩子们反而有了怕累怕苦的心态,并且付诸在学习的行动上。课上不努力听讲,让自己的大脑歇着,这是最可怕的。一天当中最主要的就是上课听讲,如果上课不认真听讲,那么还不如在家躺着睡觉。因为不听讲和没来学校是同样的效果。课下写作业只满足于完成,根本就不想想自己是否弄会了。可以这么说把当天学知识点弄会比糊弄着写完作业重要一百倍。
第二、没有了学习的信心,这学期的物理到达了最难的地方,电功率和欧姆定律,是中考的难点,这两大章节是在快期中考试的时候讲的。我们的孩子们在这个地方蒙住了,上课听不懂,没有努力去听,反而不听了。越不听,越不会。学物理这一科就没有信心了,而且影响了其他学科的信心。孩子们感觉学习太难了。这种悲观的心态影响了孩子们考试前的前两周,影响了孩子们努力的心态,在没有一颗积极乐观的心态的情况下参加了考试,所以一部分孩子在考试中没有考好。
第三、一些孩子的学习策略不正确。由于数理化三科太难,孩子们把百分之八十的经历都花在了理科上,尤其是物理。然后几乎没有学历史。结果我们班最差的两科就是物理和历史。这样的物理和历史成绩除了能证明我们班的孩子整体上不太聪明,理科思维不强外。还说明我们孩子的学习策略错了。而且在我发现问题及早给出方法建议后,孩子们也没有采纳。所以很多孩子历史考得很惨。证明就得不偿失了。
初三上半年我们确实应该把学习的重心放在理科上,把理科的基础夯实好,但是并不代表可以不学政史。举个例子吧,假如有一个小时用于学习。应该拿出四十分钟做物理,二十分钟背历史。而有些孩子竟然一分钟都不给历史,六十分钟全给物理。也不练题,到考试之前的一段时间简单背了背,自然得不了高分。
在期中考试后,我已经多次开班会在学习方法上给予孩子们指导。在孩子们这次考试考的不理想的教训下,很多孩子都发生了改变。在学习策略上进行了调整。举个例子:xx、xx、xx等等这些孩子都是文科思维强,理科思维差的孩子,这些孩子要想在中考中取得理想成绩,就必须学好文科,让文科取得高分。用文科的优势掩盖理科的不足。再比如,xx、xx、xx就是理科思维比文科思维强的孩子。这些孩子爱学理科,有的时候关于文科内容理解力差点,不爱背文科,所以这些孩子得调整好心态,再用理科高分提高名次的同时必须把时间往科上用用。还有一些孩子,xx、xx、xx,也只能考文科了,因为他们理科确实不会了。
总体情况:班级稳定,学习气氛浓厚,学生目标明确,干劲足。十四个班中我们的优生占有优势,中等生少些,中下等生比其它班级少多一点(6—8人)。进入九年级各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩两极分化更加严重。根据学生平时的课堂表现,学习状态,结合进入九年级以来的几次考试(从中可以看出学生的做题态度、学业成绩和各科是否均衡),分析总结如下:(不含体育)
第一类是学习态度端正,具有较强紧迫感和竞争意识,把学习放在第一位,学习积极主动,刻苦认真,有一种不拿第一誓不罢休的精神,属于实力型的一类,这是让老师和家长最放心的学生。
第二类是学习可以,思维灵活,但紧迫感和竞争意识不足,而缺少冲刺意识、拼搏精神,处在升学的边缘。一旦努力,进步很快,属于潜力型的一类,这需要我们共同努力,多鼓励,勤监督。
第三类是知道要好好学,目标也比较明确,但学习不得法,毅力不够;还有的同学压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,学的疲惫,习惯不好,这样事倍功半,得不偿失。
第四类是成绩一贯不理想,缺乏动力,没有明确的学习目标,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭。在思想和心理出现了问题,自暴自弃,出现了“早恋”现象,在我们班这种学生比较少,但也要引起个别家长的重视。
各位家长朋友,可以说在学习上,每个孩子都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个学生只要想学习好,学习得法,都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生学习成绩的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。(曾有家长和老师说:“我孩子没啥大出息,现在太小,你给看两年,等初中毕业就找活干去”)
1、腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,切不可简单粗暴。在座的各位也许会说:我们做家长的水平不怎么样啊。别急,许多成功者的父母不一定有很高的文化教养,很高的社会地位,但他们懂得如何鼓励孩子,如何培养孩子的学习兴趣,如何帮助孩子树立积极向上的精神。这三点在我看来是至关重要的。希望家长们能学习着用微笑面对孩子,用欣赏的目光看着孩子,用积极的话语鼓励孩子,这是我们家长要做的且是必须做的。
2、家长要帮助孩子树立学习的自信心
没有足够的自信心是学生学习的最大障碍。因为学习是大脑在活动,当学生信心十足,情绪饱满进行学习的时候,大脑处于最佳状态,学习时显得耳聪目明,效果特别好。相反,由于信心不足,感到“总是学不好的”的时候,大脑往往处于消极状态,会出见“心不在焉,视而不见,听而不闻”的情况,学习效果自然不会好。
3、心理上热情疏导:(交流、宽松)
家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。比如有的家长甚至不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
4、给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静,看电视会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。
5、要坚持,把初三生活过成一种常态,把初三的生活过成一种习惯。每天都一个样,对,初三的生活是没有变化的。当然,每个周末要有适当的放松时间。
6、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?这一段时间你们家长要监督他们做作业,鼓励他们熬夜,加加班,但要把精神营养和物质营养跟上。
7、家长们要放松心态,中考确实很重要,很关键,但是并决定不了孩子一生。家长朋友们要稳如泰山,让孩子们看到你轻松的样子。不要一考不好,你就着急。
最后衷心希望各位家长加强与学校老师的合作,多对我们工作提出批评和建议,让我们为了一个共同的目标——20xx年中考取得好成绩,家校齐心,奋斗初三,拼赢中考。奋斗的时光是最美好的,让我们和孩子们在他们最美好的年华一起奋斗,争取让他们将来无怨无悔,让我们携手孩子们一起走过最美好的时光吧。
谢谢大家!
一年级开学家长会班主任发言稿篇八
尊敬的家长:
各位家长朋友下午好!非常感谢你们抽出宝贵的时间前来参加嘉汇城学校举行的安全教育家长会,同时也很感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。
今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注孩子的安全教育问题,尤其是防溺水的安全教育问题。据统计,平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。也就是说,全国每年有近3000名儿童溺水死亡,平均每天都有100个儿童因溺水而失去生命。
下面请家长们认真观看防溺水的教育视频。(播放视频)
除了视频上发生这些示例外,最近我们周边的学校也发生了学生溺水死亡的事故,这些事故的发生令人十分痛心,对此,我们学校高度重视,要求各班切实加强学生安全教育,确保不发生此类事故。关于学生防溺水的安全教育,我主要强调以下几个方面:
第一、让孩子了解容易发生溺水的地方,让孩子时刻警惕,处处小心。一般发生溺水的地点都是在野外的危险水域:如水库、水坑、河流、溪边,游泳池等。
第二、提醒孩子游泳注意事项。首先,要选择正规、安全的游泳场所游泳;其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好准备活动,下水前应先热身,但不宜太剧烈。最后,提醒他们不要贸然跳水和潜泳,不要在水下憋气。
一年级开学家长会班主任发言稿篇九
尊敬的各位家长:
你们好!
开学已经一段时间了,直到现在才开展这次的家长会,着实抱歉,开学我工作比较忙,所以还敬请谅解。难得能把各位家长聚在一起开这个会,首先就是很感谢大家在百忙之中还能抽出这点时间来参加这场会议,太感谢了。今天开家长会,也是因为学生已经进入初三了,是一个新的学年,同时学生也进入初中学习的最后一年了,这个阶段是最需要去关注的,所以在这也希望各位家长能够配合我的工作去把初三的学生给管理好,让初三的学生能够披荆斩棘走到终点线。
各位家长应该也知道,初三这一年过去就直接面临中考了,学生和老师们的压力也都在增大,当然家长们你们也是很紧张的,毕竟你们的孩子中考意味着要踏入高中生活,好的高中对孩子还是有很大的影响的。因此这次家长会,我想跟大家强调几件事情。一是家长不要给孩子施加太多的压力。进入初三后,学生们自己就已经有不小的压力了,本身对他们的学习就有很大的影响,所以还望各位家长不要过多的去把压力加在孩子身上。二是家长对学生们的关注再多一些,我知道你们都很忙,但是初三是心理压力增大的一个阶段,家长的关怀对学生们的解压是有一定的作用的。你们对他们多些关心和关注,他们就有更多的动力去学习,他们知道父母对他们有很大的期待,那他们就会尽全力去学习,所以这个方面家长一定要注意了。三是初三是最费心力的时候,很容易营养跟不上,学校的饮食虽然还可以,但是肯定是没有家长做得好的,所以很希望学生放假回家的时候,家长能够用心给孩子们补充营养,让他们有健康的身体去学习,足够的营养去支撑他们的学习。
以上是我所要跟家长们强调的事情,当然,我作为他们的班主任,我也会注意他们各方面的情况,在校我来负责他们的事情,在家就希望家长多加关心了,这样家庭和学校相结合,我相信本学期孩子们一定可以把学习很大程度上提高上来,这初三一学年,学生们一定可以取得更好的成就的。接下来,我会制定详细的工作计划去帮助他们学习,也请家长们能继续支持我的工作,我想我们之间的合作定能把初三的学生给教好管好,让他们不负青春。
谢谢大家,发言完毕。
一年级开学家长会班主任发言稿篇十
敬爱的各位家长:
大家好!
本学期开学伊始,班级各项工作都在有条不紊地开展。接触到孩子们,能够感受到孩子们都很懂事、有礼貌,这也看出我们家长平常的家教很得当。接下来,我跟大家谈一谈本学年的工作。
孩子们已经进入了六年级,即将面临人生的第一次大的考验,我们首先要让孩子们从思想上相识到六年级的关键性。本学期开学,我就先从孩子们的坐姿、队列、书写等方面着手要求,让孩子们从行为上肃穆起来,养成好的习惯。这段时间以来,孩子们的行为意识、书写习惯都有了较为明显的进步,为他们面对接下来惊慌有序的学习做好铺垫。
本学期,我们班级的目标就是:抓住童年的尾巴,秀出最炫的自己,鼓励孩子们在小学的最终一个阶段中,踊跃努力,为自己的童年画上圆满的句号。另外,班级还以小组为单位制定了加分、扣分制度,表现好、作业好、考试成果好或者有进步都会有加分,反之那么扣分,这一评分每月都会进展总结,学期末将进展评奖。得分高的组除了能得到物质嘉奖,还可以适当削减假期作业,以促进孩子们平常的学习踊跃性。开学初的摸底考试,大局部孩子都取得了不错的成果,但这些成果只代表过去,同时从考试中也折射出孩子们学问技能上的缺乏,比方句型题目稍稍敏捷一些,变换了一下考察角度,孩子们就错得一塌糊涂,另外对词语意思的理解、作文的整体观念都还有比拟大的提升空间。小升初考试的题目更敏捷、范围更广、考试题量大、难度大、考试时间短,再加上是自主招生,评分的标准确定会很严,所以对孩子的书写速度、书写质量、思维反响实力就有了特别高的要求。孩子们此时此刻渐渐长大了,有了自己的主见,对待外界事物、问题也有了自己的看法。他们盼望得到我们大人更多的理解和敬重,特殊是个别孩子可能已进入了青春叛逆期,对爸爸妈妈的话不再像两年前那么听从了。其实,这都是正常现象。孩子此时此刻了解信息的面宽了,对于压力的感知更剧烈了,所以他们更须要有人倾诉,那么爸爸妈妈应当是孩子们的第一倾诉对象,孩子们和家长们的'沟通状况,那么确定着孩子对待学习的、面对压力的精神状态。六年级的学习生活惊慌,孩子们压力大,我们要多理解敬重孩子,找到协助孩子走出心理负担过重的途径,更好地处理好和孩子之间的关系。当孩子犯了错误或遇到困难时,我们要做好孩子的坚毅后盾,不能动那么打骂、指责,这会让孩子和您疏离,并且失去信念,应当帮孩子分析问题,找到正确的途径。另外,要刚好确定鼓舞孩子的进步,让他们对待学习的压力、对待困难有信念,沉着应对小升初。六年级的学习必须会很惊慌,我们关怀孩子的学习,但也不能关注过度,过度的话只会给孩子造成更大的压力。须要平常多关注孩子的心理改变,用合理的方法协助孩子面对困难,我们教师也必须会全力以赴,协助孩子们养成良好的习惯,疏导心理,提升成果,最终迎来升中的胜利。感谢大家!
一年级开学家长会班主任发言稿篇十一
各位家长:
大家好!
很高兴因为孩子,我们走到了一起。我是一(2)班的班主任,也是这个班的语文老师,我姓徐,感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好一些工作。我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。我们都希望自己的孩子能够健康、快乐的成长,最好将来能够成才。
作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。在短短的两个月时间里,孩子们有了很大的进步,他们知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,他们知道上课要专心听讲,回家要完成回家作业,整理书包……我们不要对孩子提过高的要求,我们应该看到孩子在一点点的进步,一天天的成长。
有的家长认为孩子的学习兴致没有开学那会儿高了,这是正常的表现。孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。
第一个时期是兴奋期。
孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。
开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。
第三个时期是适应期。
开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。
我们家长最关心的首先是孩子的身体是否健康,接下来那就是孩子的学习成绩了。学习成绩是很重要,家长应该重视。但我们应该知道每个孩子都是有差异的,有的孩子天生反应快、领悟力高,什么东西都是一学就会。而有的孩子反应慢,做事迟钝,接受能力差,同样的题目别人一遍两遍就会了,他可能九遍十遍还不会。有的孩子很聪明,但习惯差,素质不高,也令人担忧。有的.孩子不聪明但为人踏实,有耐心,长大了未必没出息。我们的家长要正确看待自己的孩子,我们不要总是把自己的孩子和别人比,也不要恨铁不成钢,动不动就责怪孩子,甚至打骂孩子。孩子是我们自己生出来的,他是块金子,总会发光的,如果他是块铁,是块泥,那就把他当成铁、当成泥来培养,铁有铁的用途,泥也有泥的作用,关键是看你怎么去培养。
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一年级开学家长会班主任发言稿篇十二
各位家长朋友们:
大家好!
毛主席曾经说过一句话:我们是为了一个共同的目标走到一起来的。那我们的共同目标是什么呢?没错,是孩子们!一切都是为了孩子!
那怎样才能教育好孩子呢?作为家长,您应该知道:即便是您把孩子送到了学校,孩子还是你的,不是学校的,更不是老师的。学校只是帮助您去教育您的孩子,您自己在教育过程中,一定要引起重视,积极配合学校,配合老师,在这个关键的启蒙阶段,希望所有孩子们都能够健康快乐的成长!
孩子上学后,家长总要为孩子准备一些必备的学习用品。比如铅笔、尺子、橡皮、小刀。在这里,我给大家提几点建议:
1、水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。
2、在家准备5支削好的铅笔,2块橡皮,不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;
3、带纸巾方便上厕所,不要带玩具、漫画书、零食等。
4、在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。书包、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。
5、环保塑料袋:每人准备一个塑料袋,回收自己产生的垃圾。教育孩子不随便扔垃圾,见到垃圾随手捡到塑料袋里。
6、记住三表:作息表、值日表、课程表
作息表:做好孩子的接送工作,开学第一周,请家长们尽量接送,让孩子适应一下新环境,做到定时、定人、定点。若是请假早退,请务必联系老师!
课程表:每天晚上家长和孩子一起准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。练一段时间后,这些事情就放手让孩子自己来完成。经常整理书包,做到不重不漏!
值日表:本周我已经初步安排好孩子的值日时间,有可能还会在调整变动,请家长们在家指导孩子扫地拖地擦桌子等劳动技能,让他们尽早的开始校园生活,独立完成打扫任务!在此我尤其要表扬昨天值日的小朋友,都很认真很负责的`独立完成自己的任务。
在这里,我想问大家一个问题:你觉得孩子一年级什么是最重要?成绩并不是最重要的,习惯才是最重要的!包括学习习惯、生活习惯等!
1、写:避免边写边吃,或边写边玩——注意力不集中、注意写字姿势,教孩子正确使用橡皮擦。
2、听:对孩子来说,怎么把话听明白,说清楚是相当重要的,
这就要求我们平时在与孩子交谈时,注意自己的说话听话方式。
3、读:平时老师布置的读书的作业,一定要让孩子大声读出来。
作为家长应该认真倾听。孩子识字量够的情况下,让孩子多读书。
4、说:平时家长在接送孩子的路上,可以跟孩子聊聊学校的情况,
一是可以了解孩子在校表现,二是为培养孩子的表达。
5、监督:每次完成作业后,家长对各项作业进行检查并签上自己的名字。而在此我希望家长们,回去为孩子们准备一本小本子,可以抄写老师布置的任务,当然我们还会通过其他渠道再次通知,比如校讯通和微信群。有微信的家长可以加我的微信,也是我的手机号码!
再者,作为数学老师,我也说几点我数学课的要求:在本学期我会为孩子们购买三本练习:课堂作业本、名师测控、口算。
1、早睡早起,生活有规律,9点之前必须睡觉,每天保证十小时睡眠。
2、生活自理能力的培养,教孩子整理书包文具,睡前衣物的摆放,早起整理床铺等。
3、养成勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡的习惯。
4、尽量少看电视,少打游戏。周五周六可以适当看些少儿节目,不能看电视连续剧。
5、勤俭,不乱花钱,无必要,请不要让孩子带钱来学校。
6、同时,请家长们注意孩子的生活安全:食品安全和玩水安全等,路边的三无食品不要吃,若孩子游泳玩耍,请在家长陪同下进行!同时,请不要在天气恶劣的情况下,让孩子们独自出门。
1、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。
老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。
2、孩子小,看问题的角度和大人不同,回家学话可能有偏差,如果您有疑问,要及时和我交流。如果孩子有什么坏习惯或疾病,一定与老师沟通,不能藏着掖着,我会尽量帮助孩子。同时也希望家长们理解,孩子们从幼儿园进入小学,不仅是学习环境的改变,还是学习心态的改变,需要一定的适应时间,在这个过程中,少不了家长们的重视和关心,家长们有任何问题都可以与老师联系,让我们一起努力帮助孩子们顺利快速的适应环境!
3、成立家长委员会
小学教育,既是起点教育,也可以说是终身教育。说他是起点教育,因为它一切从现在开始,说它是终身教育,因为今天决定未来的发展方向。相信家长能理解我们的心情,不要只把目光聚焦在成绩上,优秀不只是分数,更是孩子的成长。希望大家把目光放长远,关注孩子的身心健康,关注孩子的持续发展。渴望您的支持,愿我们合作愉快!
谢谢大家!
一年级开学家长会班主任发言稿篇十三
各位家长:
你们好。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。
第一、学习一定要有目的、计划。,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。
第二、学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂40分钟。
第三、情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。
作为老师总是希望自己的学生越优秀越好作为家长孩子就寄托着家庭的希望为了共同的目标为了我的学生、你的孩子更好的发展最后我就这门学科给家长们一些建议:
一定要重视孩子的作业是否及时完成了?。并且隔段时间看看孩子的练习册修改情况,最好是每星期能检查一次。物理练习册经多次改版后内容变得相当精练了,这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的知识点同时对学生记笔记的要求也就增大了所以也希望家长在这方面引起重视。
刚才的建议仅供各位家长参考,如果大家对于我的教学工作有哪些建议也请提出,我将在以后的工作中进一步改进。最后对大家的到来表示衷心的感谢。祝大家身体健康家庭幸福万事如意。
一年级开学家长会班主任发言稿篇十四
尊敬的各位家长:
爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓着的科学家、发明家;比尔·盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。
既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。
要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。
今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表西湖中学的全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!真诚地感谢您对我们的信任,感谢您对我们学校工作的支持,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作与生活表示抱歉。
初中三年级,是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。所以,召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一年级开学家长会班主任发言稿篇十五
新学期好!
在我们共同的期盼中新学期如期而至,首先,我代表xx实验幼儿园全体教职员工对小朋友表示热烈的欢迎!对选择开发区实验幼儿园的家长们表示衷心的感谢!对每一位辛勤工作的老师表示真诚的问候!
以“健体魄,灵手脚,慧心智”为办园思路;
以“尊重幼儿,释放天性;本真教育,快乐童年”为教育理念;
以“精心、精细、精品”为办园精神;
以“励志前行,精进致远”为园训;
以“健康、自信、创新、发展”为培养目标;
倡导“动手动脑,善思勤劳”的学风;
以“规范管理,提升质量”为管理目标;
弘扬“以人为本、实施人性化管理;凝聚人心、打造团队精神”的管理理念;
让孩子们在看看、玩玩、试试、想想中开启童心玩科学,在乐趣、兴趣、真趣、智趣中体验童心探科学,激发幼儿热爱科学,探究大自然奥秘的兴趣和能力,使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,促进幼儿个性得到良好发展,为他们的未来争取更多的`美好辉煌。
多年的教育工作经验和责任告诉我们:
在安全感中长大的孩子对人信赖,在鼓励中长大的孩子满怀信心,在赞赏中长大的孩子懂得尊重,在公平中长大的孩子有正义感,怎样的生活便有怎样的孩子;想要怎样的孩子就要有相对应的教育方法。让我们共同探讨教育的方法,思索教育的理念,践行教育的实践,与广大家长达成共识,架起家园共育之桥,共同为孩子们创设安全、美丽、幸福的幼儿园以及童年生活。
让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、解放孩子、欣赏孩子、鼓励孩子。愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的地方,手拉着手,心连着心,让孩子们在爱的阳光下,养成良好的习惯,开启智慧的大门,健康快乐地成长。让我们平等地沟通、真诚地合作,期盼您的支持和帮助!
最后祝我们xx实验幼儿园的每一个小朋友、家长朋友和老师们都拥有美好的明天、幸福的未来!