演讲稿通常用于公开演讲、会议发言等场合，帮助演讲者进行思维整理和内容讲述。那么如何写一篇出色的演讲稿呢？首先要明确演讲的目的和主题，确定要传达的信息。其次，要进行充分的调研和准备工作，收集并整理相关的资料和观点。然后，要合理安排演讲的结构，清晰地组织思路，使内容具有逻辑性和条理性。此外，还需要注意语言表达的准确性和生动性，运用一些修辞手法和案例进行举证，以增强演讲的说服力和吸引力。希望这些范文能够为您的演讲稿写作提供一些启示和帮助。

以希望为题的即兴演讲稿篇一

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是《希望》。

天空好像被水洗过一样，一眼望不到边的蓝色让人的心情也靓丽起来。阳光偷偷的从窗口溜进来，照在书桌上，为那精致的笔记本镀上一层金色的光辉。我慢慢的翻开笔记本第一面，“怀揣希望”四个大字映入眼帘。我轻轻地用手指摩挲着，感受来自于文字本身的温度，来自于关于希望本身的温度。

对于八年级的我来说，数学可真是个让人头疼的事情。有时候真想不通学数学干什么？长大后用到数学的地方也只有买菜的时候了吧？还能用数学盘算盘算。越是这么想我便对数学越抗拒，继而数学成绩就越差。然而还记得那是一个惬意的傍晚，我和我的学霸朋友一起趴在天台上。看着满天的云霞一会儿像百合色的团团棉花，一会儿像金色的波浪，在感觉美的同时突然也增添了几分对时光易逝的感慨。朋友一边目不转睛地盯着绚丽的晚霞一边轻轻的对我说道：“还不准备把数学成绩提起来吗？时间不等人，还有一年便中考了。数学这个东西，不仅能帮助你买菜，更重要的是决定你到哪里买菜。”我顿了顿，突然不知道该怎么回答。她的话明明那么轻，却字字敲击我的.心房。

或许是朋友的忠告，又或许是自己觉悟了。心里突然点燃了一堆燃烧的火，那是对数学的希望，也是对自己的希望。我暗自下定决心——我要逆袭！没有人会注意到下课后依然紧咬书本不放的我，也没有人会注意到因为听不懂课而默默急哭的我，更不会有人注意到半夜仍在奋笔疾书的我。当然这些我也不需要让人知道，重要的是我做到了。因为坚守心中那份希望，再苦再累也无悔，从不埋怨。

我期待已久的期末考试终于到来了，我迫切的想看看经过这么一番努力所得到的是否真如书上所说——“努力终会有回报”。我像将士上战场一样无畏的走进考场，当我盖上笔头之际的微笑，犹如将士收起剑的自豪与骄傲，我心想：我赢定了！生活总是猝不及防，当我知道所谓的“回报”后，我默默地地下了头。我觉得我可能输了，而且败得一败涂地。我甚至觉得书上都是骗人的。我一遍又一遍的问自己为什么会这样呢？心中郁闷还没来得及解开，上帝似乎给了我答案。新的学期新的气象，我对老师所讲授的内容一点就通，而且对数学十分感兴趣。莫非真的是幸运女神眷顾我了？仔细想想，这才是我的回报哦。

以希望为题的即兴演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

如何去评价你呢?站在唯物历史观的角度看，你的前半生是你人生巅峰，“开元盛世”便是铁铮铮的事实;而你晚年的奢靡注定会给国家带来一场巨大的浩劫，“安史之乱”便是你亲自种的恶果。

杨柳依旧，物是人非。沉浸在失去爱人的痛苦中。消沉恍惚，终日无暇国事，这样的你，注定会把江山一点点葬送。为什么你要选择这样的生活方式?为什么不能坦然地给自己一个微笑，从悲痛中幡然悔悟，从危难中让自己改头换面?你可以亲自摘除那“汉皇得色思倾国”的罪衔，重新励精图治，成为一代明君，而你，并没有选择为自己翻身，依然相信那虚无缥缈的山间，有你渴望的美人。

我读着唐王朝的历史，我也在读着你的历史。历史告诉我你曾是多么英明的帝王，国家昌盛，百姓安居乐业是你的追求，你的心如清水一样碧澈，不含一点杂质，那时的你，能够给自己一个微笑，做到政治清明，克制私欲，心系百姓。然而，你的心在一片盛世中变得浮躁，不可压制的享乐最终吞噬了你曾一度坚持的信念。

面对美色，面对贪欲，你并没有不在乎地耸耸肩，微笑着说，这并不是你想要的。杨玉环的出现，更是让你陷入那“承欢侍宴无闲暇，春来春游夜专夜”的荒淫生活。“缓歌慢舞凝丝竹”的欢乐已经让你忘记了国家，忘了百姓。“安史之乱”惊破了你的美梦，但没有唤醒你沉沦的心，没有让你敞开心扉，豁达地重新开始。一切终如灰，历史不会因为你是唐玄宗而停留，你最终带着遗憾消失在历史的长河中，开元盛世也成为一阵风，美好但短暂，只因为你没有保持那坦然的微笑。

假如你留住了那份微笑，那么会不会就没有“安史之乱”，“开元盛世”会不会继续延长，后人对你的评论会不会转变。所有的假设都只是想像，只能用想像来延续你的完美，因为无法做到令太阳西出东落，令长河逆流。

以希望为题的即兴演讲稿篇三

亲爱的老师和同学们：

大家好。

宋代大诗人苏东坡的《水调歌头》，曾经让无数人泪流满面，却又情不自禁！“人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺。”既然世界永远不可能完美，就像明亮的天空可能被乌云覆盖一样，也有大海平静而波涛汹涌的时候。然后，人生并不平坦，人生不可能一直在2.1分处平坦。失败和挫折往往不经意间从天而降，阻碍你的进步。

不要为一点挫折痛哭，不要为一点失败锁心，不要为一点困难失去信心。

失败、挫折、困难是人生最常见的风景，是成长道路上的转折点。

微笑着唱出生活的歌谣。灵魂的隔膜只是一张纸。有多厚？只要轻轻一戳，就碎了，但是沉迷于失败和消极的人，却要一层又一层编织厚厚的网，把自己束缚在里面。

微笑，歌唱生活，面对失败沉思，反思总结，但不要沉迷其中，迷失自我。体验自己，战胜自己，化失败为胜利，也是一笔巨大的财富。永远坚信，风雨过后，是彩虹。

微笑，唱生命之歌。俄罗斯文学孙普金曾告诉我们：“如果生活欺骗了你/不要悲伤，不要哭泣/我们应该充满信心/相信黑暗的日子！然后快乐的一天就来了。”面对失败，展示你的信心，展示你的勇气，站起来继续前进，光明在等着你。

微笑，唱生命之歌。没有失败的成功是小成功。没有经过挫折考验的人，不会有多大成就。嘲笑失败是一种自信，然后是一种复兴的勇气。只有当你失败了，尽自己最大的努力找到自己的长处，尽快走出痛苦，才能迎接人生更大的挑战。

人生的成败本身就是一种轮回。微笑着唱出生活的歌谣，生活会无限精彩。挥挥手，让你悲伤的过去随风逝去。山不变，树不变，脚不再是昨天的水流。

以希望为题的即兴演讲稿篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

不知道为什么，淡淡的忧愁笼罩了你那温柔的笑脸;不知道为什么，你对我们要求越来越高，越来越严，直到现在，你离开，我才明白。

第一次见到你，你穿着制服，坐在讲台边，低头清理着手中的学生名单，看上去年轻美丽，也很严肃。黑板上写着你的名字，当时我还琢磨着你的名字读起来那么拗口，却不曾想以后听起来竟会如此亲切。

从七年级开始，每天当别班的同学还是睡眼朦胧之时，我们就已在匆匆赶往学校的路上了。随着年级的增加，我们规定的到校的时间也越来越早。每天当别班的同学迈着轻快的步子，踏着夕阳的余晖从我们班窗户经过时，我们总是在听你那义正言辞的“唠叨”，说实在的，当时也没听进去几个字。为什么别班的同学来得晚，回得早?为什么我们总是披星戴月，早出晚归?后来才发现，你比我们来得更早，督促着先来的同学读书;放学后，你总会目送所有同学都走了以后再拖着疲惫的身体往家赶。

记得八年级临近生地会考，我们忙着做各种资料，背各种过关卷，几乎每天都是踩着上晚自习的铃声回家。那时我们总会抱怨，为什么我们才八年级就这么累?为什么你对我们的要求越来越严?却没想过，你也每天陪我们到这么晚，回家还要做饭，带孩子，家里安置妥当了，还要为我们准备第二天的过关卷。渐渐地，我了解了你的良苦用心。那时的我们不想辜负你的期望，拼了命的背书过关，因为有你在关注我们，你的期待和赞许的眼神让我们尽力拼搏。果然，我们没有辜负你，生地会考，我们班取得了优异的成绩，拿着那份沉甸甸的试卷，我们班好多女生都哭了，我记得，你也哭了。

我永远记得那一天，你父亲得了重病，急需人照顾。你是家中的独生女，我们都以为你会请假，可你没有。你照旧给我们上课，照旧早来晚归，只是，连粗心的我也已能看到你眼里藏不住的苦痛。那一段时间，你常奔波在医院与学校之间，直到你父亲去世，你也没请过一天假。谈到你父亲时，你也会难过，也会落泪，你说你一想到他就内疚，自责，连他最后一面也没见到。自从那件事后，我们班那群调皮捣蛋的同学也似乎懂事了不少，似乎明白了你所做的这一切。

也是那件事后，你因为许多的原因，离开了，调到了新的工作岗位。或许你如同我们一样没有勇气说再见。还记得上个学期领通知书那天，你一如既往的叮嘱这，叮嘱那，似乎你还会再回到这个讲台。当我在开学前得到你离开的消息时，我如同一个婴儿失去母亲一般的无助。现在，我时常会想起早晨坐在讲台旁不时催促我们读书的你;中午坐在办公室忙着批改作业的你;放学站在教室门口目送我们回家的你。

人生没有不散的宴席，但感谢上天的眷顾，让我遇见你。你用行动告诉我们什么是责任，什么是坚守。你用你那真挚的内心，点亮我们前进的道路。

我终于读懂你那严厉的外表下，深藏着的，是浓浓的爱，浓浓的温情。

以希望为题的即兴演讲稿篇五

亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《劳动应当蔚然成风》。

有一句名言:“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。”劳动，是中华民族延续千年的优秀传统。它既承载了先人们的筚路蓝缕，也警醒着后人仍需栉风沐雨。然而，在全社会戮力同心的今天，依然存在懈于劳动的现象。但作为青少年的我们理应懂得：劳动有益，它应当蔚然成风。

不论是棍棒围猎的石器时代，还是日新月异的现代社会，不论是建设祖国的五年计划，还是塞罕坝三代工作者的艰苦奋斗，都体现出人民群众用辛勤的劳动所创造的成就及劳动的真正力量。劳动是人们用燧石敲出的第一缕烟火，是人们躬耕垄亩滴下的汗水，是人们科教兴国的智慧。无论时代条件如何变化，我们始终都要崇尚劳动，尊重劳动。

劳动不仅帮助个人琢磨品质，更能为地区和国家发展做出贡献。于个人而言，劳动便是可以磨练我们踏实品质的有力硎石。同时，劳动更是个人所应具备的基本素养。“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”便教导我们重视劳动。于地区、国家而言，劳动则是促进其又好又快发展的保障。唐山地震后，唐山几乎被夷为平地。但唐山人民并未放弃，他们用辛勤的劳动让唐山涅磐重生。劳动不仅让唐山焕然一新，更孕育了唐山精神。

然而，不热爱、不尊重劳动的现象却日趋严重，我们身边便时常发生。我想不尊重劳动的同学，应当能够换位思考：如果是自己的劳动成果被别人轻视，我们自己又该是何种感受?同样，一味依靠人工智能和他人的同学也无法领略到劳动的真谛，更无法利用劳动的价值。正如张衡所说“人生在勤，不索何获?”唯有真正热爱劳动的人才能成就美好梦想。

那么，对于我们每一位新时代青年来说，又该如何践行劳动呢?其实，从自身做起便足够达到目标，我们不需真的满脚泥泞，下地耕作，只要将自己分内的劳动做好，便是践行劳动。哪怕仅是一次班级值日，亦或是为父母分担家务。“临渊羡鱼，不如退而结网。”真正地拥抱劳动，才能更好地武装自己。中国正处于社会主义新发展的关键时期，要实现中华民族伟大复兴，必须靠我们勤劳的双手。中国梦需要你我共同奋斗。

“热爱劳动，从我做起”不应当只是一句口号，劳动也更应当蔚然成风。让我们在劳动的过程中感悟人生，用辛勤创造出“绿我涓滴，汇它以千顷澄碧”的美好画卷。

谢谢大家!

以希望为题的即兴演讲稿篇六

敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好，我是809班刘囝同学的爸爸，非常高兴和你们共同分享教育、成长、生活的感悟与快乐。自从刘囝同学跨入金东方初中以来，在学习成绩、道德素养、生活自理等方面都有非常大的进步，这让我感到十分欣慰。在肯定刘囝同学自身勤奋努力的同时，我更要诚挚地感谢辛勤工作的老师以及热心帮助他的同学们，谢谢你们!

今天我和大家分享的主题是：献一份爱心，让亲情伴我们成长。亲爱的同学们，在你们父母出生的年代，国家还没有出台计划生育政策，你们的父母往往会有好几个兄弟姐妹。就拿我来说吧，我上面还有两个姐姐。记得小时候，有什么好吃的好玩的父母总会要求我给姐姐们留一份，当然姐姐们也会留给我。我在生活、学习上遇到困难，姐姐们也会马上帮我解决。尽管那时候生活条件和学习条件都很差，但我感到我们是幸福的，因为我们学会了与人共享快乐，共担困难。

同学们，你们出生在祖国改革开放取得重大成果的新时代，你们大多是独生子女，因此你们是长辈们的掌上明珠，是家庭中的小太阳，所有好吃的好玩的都等着你们独自享受。在一般人看来，你们是幸福的，你们的幸福是完美的，而我却不这么认为，通过长时间的观察和感受，我觉得你们的内心深处总有那么一丝孤独，总有那么一点小自私。说你们有一丝孤独，是因为你们没有朝夕相处的兄弟姐妹;说你们有点小自私，是因为你们往往不懂得把快乐分享给他人，帮他人分担困难。当然，这绝对不是你们的问题，是因为在你们成长的家庭背景里，没有谁需要与你们分享，也没有谁需要你们帮助。

是的，你们是独生子女，你们没有血缘同胞，但这并不意味着你们快乐幸福的权力被剥夺，其实，快乐幸福的权力就掌握在你们自己的手中，不是吗?你们仔细瞧瞧身边的每一个同学，你们一同生活，一同学习，一同游戏，一同憧憬美好的明天，他们不就是你的兄弟姐妹吗?因此你们没有理由不相互关心、相互帮助、共享快乐、携手进步。前不久，儿子刘囝给我讲了这样一件小事。他和同学搞校外活动，天很热，他本想用仅有的四块五毛钱买一份好点的冷饮自己吃，但他看了看汗流浃背的同学，立即改变了主意，买了两份便宜的，给了同学一份。我听了很感动，便想起有人说过这样一句话：帮朋友分担困难，这世界上就会少一份困难，把快乐分享给朋友，这世界上就会多一份快乐。

亲爱的同学们，向你身边的同学献一份爱心，你一定会收获一份友情和亲情，这份爱心会无止境的传递，你们一定会更加快乐幸福，我们的校园、社会也一定会更加温暖、和谐!

演讲完毕，谢谢大家。

以希望为题的即兴演讲稿篇七

在我们中国，就曾经有人对我们国家的小孩进行了一项调查，结果显示中国孩子计算能力在世界排第一，但创造能力却是排在世界的倒数第一。而青少年时期,创造力更多地体现为想象力。那么,究竟是什么束缚了孩子们的创造力、想象力，拖了“第一”的后腿呢?今天呢，我们就来探讨一下导致这个结果的最主要原因，也就是我们今天的主题——“中国教育体制现状分析”。

首先简单介绍一下教育体制的含义：“教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体，它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。”教育有广义和狭义之分。广义的教育泛指一切社会实践活动，而狭义的教育通常是指学校教育，我们这里所说的教育体制是指后者。

(一)现在详细介绍一下中国当前的教育体制：中华人民共和国教育法第二章规定：

(1)中国实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

学前教育是指3—5岁的儿童在幼儿园接受的教育过程。

初等教育是指6—11岁的儿童在小学接受的教育过程。

中等教育是指在12—17岁期间在中等学校接受教育的过程。初中、普通高中、

职业高中和中专均属于中等学校。

高等教育是继中等教育之后进行的专科、本科和研究生教育。

(3)国家建立科学的学制系统，实行职业教育制度和成人教育制度、考试教育制度、学位证书制度、学位制度等。

(二)好了，基本地介绍了一下它的内容之后，我们来看看它到底有什么优点吧：

1.培养了学生认真踏实，精益求精、刻苦钻研的精神品质;在当前学习竞争力这么大的情况下，如果想要脱颖而出，就要吃的了苦，奋力拼搏。久而久之，就会养成踏踏实实做事，勤奋努力的品质。

(三)可是，在这种体制下，弊端不断出现。在正式讲弊端前，我想先将我们国家与其他国家作一些简单的对比。

(1)中国式教育：从幼儿园开始，教育带着全面发展孩子德智体美劳的目标，告诉所有人不要让孩子输在起跑线上。在学校进行压迫式学习，老师将书本知识灌输到学生的脑中，学生靠死记硬背以及题海战术求得高分。孩子们除了要做繁重的家庭作业，还要被迫参加各种各样的兴趣，在学校体育课本来就不多，这样的还有什么时间去锻炼，近年来小学生的体质不断下降，并且心理承受能力越来越差。

在美国，学校有各种各样的运动队，因为考试、作业压力小，孩子们有时间去运动和玩耍，也可以根据自己兴趣选择自己喜欢的科目去学习，这样学习的主动性反而更高。

而日本更加注重还是孩子的实践能力。在教育中特别设置家庭课和很多实践课，生做便当、种花草、甚至让孩子自己安装笔记本电脑，让孩子们在实践中学习、感悟。

在美国，他们课程安排很注重实用,培养学生的独立思考能力。尽管美国的高中生也和我们一样为考大学而烦恼，但是考试成绩不是唯一指标，还要看他们的校外表现。

在网上有个搞笑的比喻：

江南七怪+马玉+洪七公+一灯大师+周伯通(教一个弱智儿童)=郭靖大侠。

天下第一王重阳(教七个天资不错的小孩)==全真七子全真七子×3郭靖大侠。

这就是王重阳盲目扩招的严重后果!

现在的中国大学确实存在这样的问题，高等教育大众化使受教育者数量大量增加，但质量却下降了。

英国高等学校尤其注重创造性教育。学生如果在所学课程上没有创新，那么成绩评定最多及格。在中国，我们在教学过程中多是统一标准，作业统一要求，考试统一难度，尤其是主要课程的方法一般都是通过期末考试最后的分数来决定等级。

以希望为题的即兴演讲稿篇八

亲爱的老师和同学们：

大家好！

时光飞逝。我连回忆喜悦的时间都没有，笑容却从嘴角褪去。

一切似乎都变得不尽如人意，从生活到学习。每次考砸了，得不到父母的鼓励，我就会越来越自暴自弃，只能换来更差的成绩。如此往复。即使我不想让父母失望，我的心也无法静下心来面对班级。

本，书桌，学习资料的时候总是眉头紧锁，烦躁情绪有点上升，开始讨厌学习的压力，让我不再轻松微笑。我放不下。

人不能在痛苦中煎熬而不寻找出口。我努力拉着嘴想露出笑容，却发现只是徒劳，因为脑海里总是充斥着过往的失败和悲伤。我觉得我的笑比哭还难受。

我带着对电脑颓废的自虐倾向走开了，我以为只有在。

网

络里才能忘记自己，忘记烦恼。当我走进电脑桌时，我发现桌子上摊开了一个笔记本。当我仔细看时，上面写着一行字：

人生如歌轻，笑是常事。只有在一切都不好的时候还能微笑的`人，才能活得有价值。

会成功的。还有一次，父亲事业受挫，失落了好一阵子，但他终于想通了，笑着告诉全家，他要重拾信心。

明亮，我的世界充满了光明和温暖。

当我提到笔的时候，我在那一行的后面写道：谢谢爸爸妈妈。放下笔，我轻轻地走向书房。这一次，我没有担心，因为我在微笑。

给生活一个微笑，你会发现生活一直在对你微笑。

以希望为题的即兴演讲稿篇九

亲爱的老师和同学们：

大家好！

母亲，是世界上最伟大、最崇高的人了。

我从呱呱坠地开始，便沐浴在母爱的阳光中。为了把我抚养好，一个母亲能做到的她都做到了。给我印象最深，使我倍加感激的是母亲那和蔼、真挚的微笑。我有了进步，她微笑着表扬我;我有了过失，她微笑着批评我;我骄傲自满时，她微笑着给我泼点凉水;我颓废失意时，她微笑着给我添点动力……我是在母亲微笑的甘露浇灌下茁壮成长起来的一株小树，我是在母亲微笑的春风拂煦下绽开的一朵小花。

我一天天地在长大，但不知道为什么，母亲那亲切的笑容已不再多见，取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。“难道母亲不爱我了吗?”我一次一次地冒出这个念头，又一次次地将之否认。想起小时候，母亲教我写字，背诗，寒冬里给我洗衣服，在酷暑为我整理房间……我九岁那年的一天，半夜一点钟，外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧，爸爸不在家，母亲看着我，又望望窗外，仔细给我披上雨衣，毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上，清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了，我说：“妈妈，我下来自己走吧!”母亲毅然答道：“那怎么行呢?你发着高烧，怎么能在雨里走?把雨衣披严，千万别淋着了。”我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑，母亲一歪，险些摔倒，站稳后，她急切地问我：“没事吧?”我说：“没事!”母亲长舒了口气，如释重负地说：“那就好，那就好。”就这样，母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

当一次次考试卷发到手中时，一种莫名其妙的感觉总会从心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的'，但我忍住了，我怕同学们看到。试卷上鲜红的分数告诉了我一切。当母亲看到试卷时，久违的微笑又写在脸上，她微笑着对我说：“跌倒了，自己爬起来。”这句话伴着我走过十几个春秋，它给我力量，促我进步，我由衷地感谢母亲。

在阳光下，我仿佛看到母亲背后升起了一个绚丽的光环，那是古代传说中只有仙人才有的光环，这便是最圣洁、不容亵渎的母性之光!对这光，唯有仰望!

以希望为题的即兴演讲稿篇十

亲爱的老师和同学们：

大家好！

在上班的公交车上，售票员板着脸喊道：“那个乘客少坐，给老人让座。”

“喂，前面那个，家乐福到了。”

就在刚才，一个拄着颤抖的拐杖的老人走了过来，但是没有人起身让座。

车上人不多，就几步远，列车员喊前排座位的乘客离车载电视太近，没听见。

站在离她一个座位的后面，我俯下身伸手拽了拽她的袖子：“家乐福来了”。那人转身笑着对我说：“我在下一站下车，谢谢你，”一连串的感谢和灿烂的`笑容。哦，原来是戴眼镜的阿姨。她看起来像五十多岁。

大妈准备下车，转身示意我坐到她座位上。我笑着指了指被站在她座位旁边的两个老师挡在后面的老人。大妈见此情景，一边说着抱歉，一边赶紧站起来让她坐下。

回过头来，我还没忘记夸我一句：“你的心和你的样子一样美”！她笑起来很亲切，话也很真诚！

站在我旁边等下车的阿姨脸上总是挂着慈祥的笑容，说：“谢谢，谢谢你提醒我，我记不住站名了，只记得最后一站是家乐福。”她告诉我和站在她面前的售票员。

我说阿姨心态很好，不介意这么叫你(我在想阿姨好像有点老了，应该叫她大姐)！因为仔细看她，好像应该更年轻。

阿姨一边反复说：“我喜欢，喜欢”，一边指着“我今年70多岁了！”

我感觉有几双惊艳的眼睛在车里飘着，看着那个微笑的老人。

“再见，再见。””阿姨下了车，大声招呼车里的人。

一路留下了温暖的笑容。

当公交车再次启动时，售票员的脸上多了一点笑容，向车站报告的声音也多了一点甜蜜。

车内气氛顿时开朗了许多。

我的心已经被姨妈感染了。我看着她下了车，又看了看窗外。虽然没有阳光，但还是那么明亮。

以希望为题的即兴演讲稿篇十一

亲爱的老师和同学们：

大家好！

若我是一面湖，那我将微笑的面对孩童向我倾扔的石子，他让我在平静中多了一道道涟漪，多了一份韵味——若我是一颗草，那我将微笑地面对狂风暴雨对我地袭击，因为他磨练了我地意志。那些对它的愁楚与恐惧，让它的随风而去，被雨冲刷得了无痕迹吧——若我是一颗石子，那我将微笑地面对人们从我的身上践踏过去，它让平凡的`我为人类作出了贡献，微笑地将那些被世人所鄙弃的尘埃，污垢视为美丽的化身——若我是一颗苍松，那我将微笑高对那扎根于峭壁的劣恶环境，是它让我高大，让我茁壮，经历平常又不平凡的一生——让雨冲刷掉愁楚屋外的绵绵细雨如丝落下，威风掠过万物的指尖，将万物的身躯清洗了，换上了鲜亮的戎装！如果你忧伤，你愁楚，请迈出门槛，来到这绵绵细雨的屋外吧！

让细雨为了你洗涤，让大雨为你冲刷，带走那些不该留下的吧！它是什么？一切愁楚，忧伤，烦恼与悦——在阳光中拾起微笑清晨，瞭望远处那如淡黄的月初，它发着耀眼而醒目的光彩——想必，在过一会儿的功夫，那轮日已高挂空中了吧，它对万物播下了恩泽，带来了恩惠，听那鸟儿歌唱的声音，看那花儿舒展的笑脸，闻那泥土发出的清香——当你仍在伫立远视时，请你弯下腰，拾起那被你遗失的微笑，让它如花儿般绽放，如泥土般清香，如小鸟般欢快地飞翔。微笑，就在你的脚尖，让雨水冲刷掉你的愁楚，拾起那遗失的微笑。

以希望为题的即兴演讲稿篇十二

亲爱的老师和同学们：

大家好！

在生活中，每个人的微笑对别人来说都是一种幸福。在生活中，每个人的微笑对别人来说都是一种幸福。微笑，它让你愉快地面对现实；微笑，它让你充满自信和活力；微笑，它让你从悲伤的状态中醒来。你给失败者一个微笑，他会重新站在起跑线上迎接新的挑战；如果你给一个成功的人一个微笑，他会超越自我思考，走上一段楼梯来决定。

在我孩子的记忆里，很多人对我微笑。有些人张开牙齿对我微笑，有些人像蒙娜丽莎一样微笑.虽然经历了那么多微笑，但最不能忘记的是妈妈的微笑！

天空，再看你，发现你的脸上有美，也和爱情的涟漪有关。你笑了，笑得那么甜。

来到记忆的殿堂，打开记忆的大门。

慢慢剪辑成功的片段好甜！当时你在笑我和你的距离不到几厘米。我看着你感受着你的感受。你的眼里充满了亲情和幸福我知道这是你最幸福的时候因为你的爱已经结束了。你的微笑是我最好的回报。

幸福是你的奖赏，它就像美丽远方的琥珀黄昏。傍晚的天空中，似乎有一株薄荷草，上面开着美丽的花朵。风没有吹向任何方向，但花儿依然向着光明，向着他们执着的.追求。那一刻有一种像是甜发酵的感觉，那是爱情的味道。天空仿佛反射出你笑的时候投入怀中的那一刻。爱是你独一无二的味道，被我的心包围。因为你，我的生活不再单调，你的微笑编织着每一个奇迹，只有我明白。

哦，妈妈！你的微笑，我理解。

以希望为题的即兴演讲稿篇十三

亲爱的老师和同学们：

大家好！

其实人活在社会里。如果你每天都在抱怨，你的生活会很灰暗。我们应该把身边的每个人都想象成可爱的样子，这样你的心情就会轻松很多。

今天早上，我和爸爸去医院赶公共汽车。司机等了我们五秒钟。上车后，我笑着对司机师傅说：“谢谢！””司机其实很不耐烦等乘客，但因为我的笑容，他觉得不好意思，马上告诉我：“没事！“你看，早上，他因为我简单的微笑和一句简单的谢谢而喜气洋洋，这是值得的。

到达医院后，医院里病人很多，护士们都很忙。他们都很匆忙。我笑着问了一下情况，然后耐心默默等待护士长的安排。她明显注意到我温柔有礼，就先给爸爸安排了一张病床。

都是癌症患者，所以心情很压抑，洗手间里有很多需要排队的人。有人开始抱怨，东北人的性格开始显露。我继续微笑。到了之后，我让后面的一个阿姨先走，因为她拿着一个输液瓶。我也帮她进去，帮她把吊瓶挂在墙上。因为我的微笑和礼貌，所有在浴室等候的人都开始有礼貌和谦卑。所以好的气息是可以传染给他人的`，我们也可以是病原体。

爸爸花了一整天，我们都累了。当我们到家时，我们坐了一辆出租车。我笑了笑，一路很有礼貌的和司机聊天。下了车，我对他说：“谢谢！”他把碎片打碎，少收了我3块钱。我本来不想少拿的，但是司机师傅因为我的礼貌和微笑愿意少收我。

微笑、礼貌和简单的“谢谢”会让你和你周围的每个人都感到放松和快乐。为什么不做呢？

以希望为题的即兴演讲稿篇十四

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

我是x年级x班的xxx，今天我讲话的题目是《学会微笑》。

微笑，不仅仅是一个表情，一种神态，更是一种高尚的情操，一个小学生文明礼貌的表现。

当登上讲台发言、在晚会上演出，和陌生人谈话，在大会上发言——只要学会(微笑)(面带笑容)，就一定会感觉自由许多。学会面对笑容，人的发言，人的表现，人的谈话，就会获得意想不到的成功!

有分寸的微笑+优雅的举止，对于表达自己的主张，争取他人的合作，会起到不可估量的积极作用。微笑着向别人道歉，会消除对方的不满情绪;微笑着接受批评，能显示你承认错误但又不诚惶诚恐。

即使微笑着委婉拒绝别人，也不代表你的大度，不会使人感到难堪。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

以希望为题的即兴演讲稿篇十五

人与人之间要互相理解,信任,并且要学会换位思考,这是人与人之间交往的基础。下面是小编为大家收集关于思考为题的即兴。

演讲稿。

欢迎借鉴参考。

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的内容是“勤思考，善学习”。

善于学习，对我们来说是成长的必修课，只争朝夕，这是我们义不容辞的义务和责任。我们应该以智慧为帆，以勤奋作桨，航行在无比浩瀚的知识海洋中。

古人云：“玉不琢，不成器。人不学，不成材。”是啊，人非生而知之，只是都要在勤奋学习中获得。我们不仅要在学好课堂知识的基础上在实践生活中学习，还要在总结成功的经验中获得提高，在汲取失败的教训中获得进步。我们要根据自己的特点，寻找适合自己的学习方式。我们还要对自己的学习时间有一个合理的规划，制定一个切实可行的。

学习计划。

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”的确如此，如果只学习知识而不思考，就会不辨真伪，更不能学以致用;如果只是苦思冥想却不认真读书，就会才疏学浅，更不能做到标新立异。由此可见，学习和思考的关系多么的息息相关啊!

学习不能一味的囫囵吞枣，而要积极、认真地去思考。课前预习时，对于老师布置的预习要求，要认真地去思考，在笔记本上做笔记;不懂的地方，要查阅资料，直到明白了为止;如果一直思考不出答案，就要请教老师、同学、父母。课堂上，对老师提出的问题，也要认真思考，积极回答。课后复习时，我们要更加注意开动脑筋，积极思考：这道题为什么要这么做?做这一类型的题要注意什么?只有经过自己认真思考，知识才能得到巩固。

学习是思考的基础，思考是学习的升华。在学习的基础上思考，思考才能深入;在思考的前提下学习，学习才有效果。所以，我们要勤思考，善学习，知识的种子就会在我们的脑海中生根、发芽，也会让我们的人生开花、结果!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

电影从诞生到现在，很大程度的占据了人们的娱乐生活。相比文学作品中苍白的文字描述，电影所能展现的内容更丰富，感染力也更强。除此之外，电影这种表现形式本身就有它的优势，它集结了戏剧、音乐、舞蹈、摄影等各种艺术的成就与经验。换句话说，电影带给人们的是视觉，听觉，感觉的多重完美体验。

当电影中的人物演着他们的故事的时候，人们也为他们的喜怒哀乐感同深受。有时会有很明显的感觉，在看完一部电影以后，整个人的心情都被影响，变得低落，甚至是流下眼泪。有人可能会有些不解，看着别人的故事，伤自己的心，会不会入戏太深了。但是，入戏太深正好说明这部电影的价值和成功所在。电影本身就是要传达给观众一种感情或者一种感悟，能感染到观众就足够成功。一位着名的导演曾这样说：“我认为的成功的电影，不是放映结束，场灯亮起，人们起立欢呼鼓掌，而是当最后大幕落下，人群静默了许久，最后发出一声轻叹。”电影就是这样，以它其中的故事，人物，还有情感，打动着人们，也影响着人们，甚至常常会因为一部电影引起全民大讨论。电影勾起了人们的回忆，引发了人们的思考，让人们在每天的匆忙中，留出一些时间去感受生活中的点点滴滴，去回想那些错过的事情。

相信很多人都可以数出几部以青春为主题的电影，从《那些年，我们追过的女孩》，到《致我们终将逝去的青春》，再到《中国合伙人》，它们都唤起了不同年代的人对青春的回忆，人们开始无比的怀念过去的时光，怀念时光中的那些人和事。仿佛回忆都是美好的，这也许是一种最大的错觉吧，这不过是因为时光把那些不愉快都悄悄的宽容掉了，又或者是人们在时光中变得宽容，争吵和冷战最后变成了握手言和，一笑泯恩仇，讨厌与憎恨最终化为了一声微乎其微的叹息。莎士比亚曾这样说过：喜剧都以婚姻为结尾，悲剧都是以死亡而告终。的确，人们常常习惯性的按这个标准把电影划分为喜剧与悲剧，但是在这里又该怎么分辨呢，会与旧人错过，遗憾和怨恨，痛彻心扉，但是，也会和新人牵手，释然和笑容，平淡幸福，有些事最终是遗憾却也已经放下，“人生中总有一些事是徒劳无功的”，我想这是对命运的感叹，也是对自己的一种安慰。青春似乎注定有那么些无可奈何的命中注定和遗憾，缘起时惜缘，缘灭时随缘，如果能广义的理解这句话，一起奋斗的理想，一起牵手的幸福，一起打打闹闹的孩子气，一起流过的眼泪，这些都是缘分在时的样子。时间空间产生的距离，距离带来的疏远，疏远发展为陌生，缘尽的样子到这儿也就显现出来了，然后，青春的故事就开始向着回忆的方向重新编排了，最后放在荧幕上的，就成了你我他的青春故事。

诚然，电影很多都是虚构的，一些情节太过巧合，带着些夸张的意味。但是，就是通过大荧幕这个放大镜，放大了生活，大到让人们重新看到快要被忽视的生活中的感动，看到渐渐被淡忘了的感情，让长久紧张的神经在完全麻木之前，被温情的力量唤回。

在光影世界里不断上演着邂逅，相处，矛盾，悲伤，喜悦等等更多。在现实中，人们也在无形的摄像机下，过着自己或喜或悲，或平淡或热烈的生活。电影里写了无数人的人生，他们的人生随着电影的落幕而落幕，观看的人又从那35毫米的胶卷中走出来，继续他们电影一般的人生。命运的跌宕起伏，人生的喜怒哀乐，时代的沧海桑田似乎都能浓缩在电影中，同时又在生活中上演着。或许就是这样的一些相通性，让光影世界变得那么让人着迷，光影世界本身是平白无奇的，但在人们的点点感动与思考中，变得光亮炫目，吸引眼球。

电影给人们带来了很多，人们在享受电影的同时，也必须看到无数电影人为之付出的心血和牺牲，无论是导演，编剧，还是演员，他们为电影付出的努力，需要人们的肯定和尊敬，他们的成功，值得被纪念和铭记，常常会看到一些太过偏激，甚至是全盘否定的评论，这对于他们的辛苦，真的是一种伤害。客观理性地评价电影，给予一些可行可改的建议，这样电影发展的空间会更加宽松，前景也会更好，同时也就会有更多的优秀电影，带给人们惊喜。

尊敬的各位领导，各位同仁，大家晚上好!

我叫，是妇产科的一名护士。今天，我将以換位思考的方式演讲，我演讲的题目是《換位思考，做爱心天使》。

假如我是患者，我最需要的是治疗信心和希望!而这些需要既希望我的朋友和亲人带来，更希望医生和护士带来;假如我是患者，希望护理我的护士不仅仅只是机械的打针、输液，更能微笑着与我沟通、交流;希望她们的护理不仅仅是单一的疾病护理，更是以病人身心健康为中心的整体护理。

然而，当前确实有少数医院的医生态度生硬，甚至极个别医生利用患者治病心切的心理，置职业道德于不顾，打着治病救人的幌子为个人和部门谋利，收受红包，影响医生的形象，造成患者对医生的不信任。其实，在日常生活中，每个人都在不停地变换着自己的角色，作为医生，我们也有父母、兄弟，试想，如果他们生病时，我们会有什么态度?因此，患者所需求的不仅仅是解除痛苦，同时他们还需要一种人性的对待，一种亲情和关怀。

记得，在刚参加工作的时候，我满怀希望地走上工作岗位，曾用火一样的热情和赤诚描绘自己未来的事业。然而，现实并不像想象中那般完美。工作中常常会遇上一些病人和家属把治疗过程中的不满发泄在我们身上，我们成了“出气筒”、“受气包”。记得，那是一个寒冷的冬夜，我值夜班，寂静的夜晚只听见一个既将分娩产妇痛苦的叫喊声。随着一声啼哭，一个新生命诞生了，是个男孩。由于羊水混浊，我们给他进行了头皮静脉输夜，但是一小时后还是出现了呼吸困难的症状，当值班医生向患儿父亲交待病情时，他那张满载笑容的脸瞬间变得阴沉沉的。经过会诊以后，决定转往上级医院治疗。在转院的途中，我怀抱患儿，丝毫都不敢分散注意力，密切观察病情变化。当我们把患儿送到，安排妥当准备走时，患儿父亲突然指着我们破口大骂，说是我们的责任，要我们去交那两千块的住院费，还说如果孩子出现意外他不会放过我们。在那个又饿又冷的冬夜，委屈的泪水滴在了洁白的工作服上。一个星期以后患儿平安出院了，孩子的父亲专程前来道歉，在他一连串对不起声中，我无言以对，是激动还是欣慰，总之，各种情感轰击着我的心灵。能说什么呢?当我们选择了这一身洁白，我们就同时选择了奉献。打针、发药，输液、接生，在苦中感受着呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜，在累中把握着生命的轮回的航舵。

朋友们，生活对每一个人来説都是一次艰难的航行，我们治病救人，挽救生命，我们的工作是高尚的工作;我们急病人之所急，忧病人之所忧，是天底下最美好的工作。生命是一个奇迹，一个愛的奇迹，做一个愛心天使吧!讓我们把愛献给我们的父老乡亲，打造出我们禄医人特有的服务品牌。

谢谢大家!