化工学院教学工作总结（优质19篇）
通过总结，我们可以发现自己在学习和工作中的不足之处，并制定相应的改进计划。在写总结时，我们需要注重语言表达的准确性和精炼性，避免冗长和啰嗦的文字。以下是一些优秀总结的范例，希望对大家有所启发。
化工学院教学工作总结篇一
____年度，在院党委的正确领导下，基础教学部紧紧围绕学院的建设和发展的中心思路，加强政治理论学习，深化科学管理，进一步强化师资队伍，与时俱进，全面提高了教学质量，开创了基础教学部工作的新局面，取得了一些成绩，现总结如下：
依据学院党委安排，组织部门广大教职工认真学习了《______重要论述摘编》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等文件，进一步提高了本部门全体人员的政治理论素养，增强了工作责任心，促进了工作的积极性、自觉性，牢固树立了教书育人的思想。
教学质量是我部一切工作的中心。它既是学院的生存之本、发展之本，也是我们教师的生存之本、发展之本。在这一年里，为了保证正常的教学秩序，提高教学质量，部门要求教师根据课程教学大纲，认真制定授课计划。备课笔记要依据课程教学大纲，突出讲授的重点、难点，教学步骤清晰合理。作业的布置与批改要及时、要保质保量，课堂教学结束后，应及时书写教学体会。我部教学管理制度健全，执行严格，各教研室对每一步工作都作出了基本合理的安排部署，督促教师们按规定要求执行。无论是青年教师，还是老教师，都能认真备课、超前备课、集体备课。通过集体备课，精心设计教学目标与教学过程，同时，定期进行备课经验交流，督促全体教师不断优化教案，教师教案规范，内容完整。教师的教学大纲、授课计划完备，执行情况良好。教学大纲、教师日志、试卷、评分标准、试卷分析、考试成绩等资料规范、完整、齐全。从作业布置及批改的情况上来看，每位教师都布置了相关作业，都做到了全批全改。教师之间坚持互相听课制度，从期终检查的统计来看，许多老师都超额完成了听课指标。教师调、停课手续齐全，人均调、停课次数较少。
1、进一步加强教研组工作力度，各教研室的教研活动主题鲜明，记录真实完整，讲求教研活动的成效及质量，教研活动严格时间及出勤，教研内容贴近学科教学及学生，言之有物，避免形式化，随意性。
2、组织中青年骨干教师到无锡职业技术学院参观学习，收到了沟通、交流、借鉴的良好效果。
部门认真贯彻执行国家教育法规和党的教育方针，严格遵守学校各种规章制度和工作纪律，建立稳定有序的教学工作和管理工作秩序，保持广大教职工思想稳定，全方位确保防火防盗防人身和财产等各方面安全，各项工作均取得较好成绩。积极开展工会活动和踊跃参加省市级体育比赛。承担韩国班教学任务，提高了韩国学生的汉语口语表达能力。继续做好普通话培训与测试工作。
1、基础教学部一年来取得的成绩是在院党委、院领导的正确领导、关怀、支持下取得的。实践证明，院领导对我们工作的理解与关怀是我们做好工作的重要保证。同时，我们在工作中得到了全体教师的支持，是我们做好工作的重要因素。当然，作为基础教学部的领导班子，是团结的，思想是解放的，与时俱进的，工作是开拓创新的。
2、一年来我们在工作中也存在一些不足与问题
在教师的教风上，我们还做的不够，还有工作需要我们脚踏实地地去做。我们的教师要站在当今社会信息教育的平台上，更新教育观念，抓住育人为本这一现代教育理念。
总之，____年是紧张的一年、充实的一年，同时也是取得进展的一年。我们坚信，在院党委的正确领导下，我们有信心、有能力把工作抓实抓好，在工作中开拓创新，在教学实践中创优，使工作在新的一年更上一层楼！
化工学院教学工作总结篇二
为了保证新学期教学工作的顺利开展和教学秩序的正常运行，规范学校教学管理、提高教学质量，保证本学期教学工作的平稳有序和教学秩序的正常运行，加强教学质量监督，按照教务处《关于做好20xx年下学期期初教学检查工作的通知》，于本学期9月日对数学组开展了期初教学检查自查工作。在系部领导的高度重视和各教研组以及各位老师的通力配合下，我组本学期期初教学检查工作顺利开展。整体检查情况良好，为本学期的教学工作做好了充分准备现将检查情况总结如下：
为了全面检查新学期我校各项教学工作的运行情况，充分了解各位教师的教学常规工作、教学水平与教学质量，完善教学管理，不断提高教学质量，确保期初教学工作的顺利进行。
（一）周密部署，严密组织，为教学检查工作顺利开展提供有力保障。
学期初，教务处制定了《关于开展20xx年期初教学检查的通知》，《通知》中明确了此次教学检查的组织、检查方式、时间安排、内容及要求，并明确了各项检查材料的报送时间为9月x日。
按照期初教学检查通知的要求，在王平主任的指导下，对我组的开学情况进行了专项检查工作。检查全面有序，将检查情况如实记录，客观公正的反映了教师教学准备的实际情况。
为落实学校教学教研工作计划，督促任课教师的常规工作的有序、有效实施，做到及时发现问题，及时改正，更好提高教学质量。今天上午根据学校的安排，教研组对教师备课，学生作业本、听课簿进行了检查，从检查的情况来看，教师能按进度备好课，上好课，作业次数也能跟上进度，作业有不同题型设计，作业量适当，既能达到训练目的，又不增加学生的课业负担。对学生的学习都能得到很好的提高和发展。教师能坚持听课，听评课数量足，听课记录有边评有总评。
1、备课情况。
（1）大多数教师教案能根据学情，课型，重点突出，教学环节清晰合理，富有针对性和实用性。每课时批注多增加教学环节多，当堂达标题数量多质量高能紧扣教学目标设计形式多样的巩固练习题。
（2）大部分的教师能精心准备，认真撰写，数量足够，大多数教师能先周备课。
（3）某些教师的教案批注多，增加遗漏环节多、巩固练习形式多样。
2、作业布置与批改：
（1）作业布置有广度：大多数教师能践行作业布置的具体要求，做到“堂堂有作业，课课有练习”。有一部分教师还从时间，类型，要求等不同层面上做“细活”。
（2）设置作业有维度：多数教师能根据学情与教材特点，从夯实基础，落实目标，提高能力，发展潜力等多重目的出发，自设了形式多样，富有成效的综合作业。
（3）批改作业有实效：教师们都能及时，认真，细致，准确地批改作业，做到：符号规范，反馈及时，重视矫正。充分发挥评价的激励作用。
3、听评课。
各教师能坚持听课、评课交流活动，听课节数足，听课簿记录有总评。
（1）学生作业本保洁不好，纸页不整齐。
（2）个别老师批改作业不够认真、严谨。
（3）建议老师加强对学困生多采用面批形式。
（4）个别班级的作业缺乏精心设计。
（1）有漏写环节的请及时补充。
（2）教案课前要有修改，课后要有反思，每次上完课要认真反思总结，以改进自己的教学，为今后自己更好的教学积累一笔财富。
（3）对待工作检查要保持良好的心态，不足的就整改。
（4）发现学生作业有错误时，圈出来或划出来，让学生订正后再批。
希望各位老师能从这次检查总结中找到自己的不足，反思自我，争取在教学中能克服缺点、发扬优点，让自己的课堂生动有效，作业规范实效，学生乐学高效。很好地提高各科教学质量，出色完成教学任务。
化工学院教学工作总结篇三
目前所在：
清远。
年龄：
27。
籍贯：
湖北。
国籍：
中国。
婚否：
未婚。
民族：
汉族。
身高：
158cm。
体重：
简历求职意向。
求职职位：
销售助理：销售主管，美容顾问/化妆：咨询师/顾问，小学教师：
工作经验/年：
4
专业职称：
中级。
工作类型：
均可。
就职时间：
一个星期。
期望薪资：
3500--5000。
求职地区：
广东省,广州,清远。
工作履历。
公司性质：
私营企业所属行业：其他行业。
担任职位：
经理助理。
工作描述：
离职原因：
化工研发个人求职简历表格。
公司性质：
私营企业所属行业：专业服务(咨询,翻译,猎头)。
担任职位：
专业咨询顾问。
工作描述：
1、主要负责人事软件销售(其中包含寻找客户、联系客户、上门拜访客户、给客户做产品演示及售后服务).2、其次收集客户意见及建议，将有效意见及建议效反馈给技术部进一步完善公司产品.
离职原因：
公司性质：
民营企业所属行业：教育/培训/院校。
担任职位：
咨询师/班主任。
工作描述：
离职原因：
有机化工求职简历表格。
教育简历。
毕业学校：
最高学历：
本科获得学位:。
毕业时间：
所学专业：
计算机科学与技术。
第二专业：
无
学校（机构）。
所学专业。
获得证书。
证书编号。
计算机科学与技术。
毕业证。
-
北大青鸟授权培训中心。
accp（课程）。
初级程序员。
-
语言能力。
外语：
英语一般。
粤语水平：
良好。
第二外语：
无
国语水平：
优秀。
简历自我评价。
1、熟练运用各种办公软件进行公司日常工作。2、擅长与各类客户交流协调合作关系，具有4年在公司从事销售、部门管理和项目管理的工作经验。
化工学院教学工作总结篇四
生物技术专业学费标准为每生每学年3500元;。
应用化学专业学费标准为每生每学年3500元;。
化学专业学费标准为每生每学年3500元;。
环境科学与工程专业学费标准为每生每学年3500元;。
资源循环科学与工程专业学费标准为每生每学年3500元;。
材料成型及控制工程专业学费标准为每生每学年3500元;。
应用物理学专业学费标准为每生每学年3500元;。
数学与应用数学专业学费标准为每生每学年3500元;。
材料科学与工程专业学费标准为每生每学年3500元;。
飞行器制造工程专业学费标准为每生每学年3500元;。
车辆工程专业学费标准为每生每学年3500元;。
材料物理专业学费标准为每生每学年3500元;。
材料化学专业学费标准为每生每学年3500元;。
食品科学与工程专业学费标准为每生每学年3500元;。
化学工程与工艺专业学费标准为每生每学年3800元;。
轻化工程专业学费标准为每生每学年3800元;。
环境工程专业学费标准为每生每学年3800元;。
安全工程专业学费标准为每生每学年3800元;。
环境科学专业学费标准为每生每学年3800元;。
机械设计制造及其自动化专业学费标准为每生每学年3800元;。
工业设计专业学费标准为每生每学年3800元;。
工业工程专业学费标准为每生每学年3800元;。
过程装备与控制工程专业学费标准为每生每学年3800元;。
能源与动力工程专业学费标准为每生每学年3800元;。
生物工程专业学费标准为每生每学年3800元;。
会计学专业学费标准为每生每学年3800元;。
工程管理专业学费标准为每生每学年3800元;。
物流工程专业学费标准为每生每学年3800元;。
信息资源管理专业学费标准为每生每学年3800元;。
高分子材料与工程专业学费标准为每生每学年3800元;。
制药工程专业学费标准为每生每学年4000元;。
药物制剂专业学费标准为每生每学年4000元;。
生物制药专业学费标准为每生每学年4000元;。
给排水科学与工程专业学费标准为每生每学年4000元;。
国际经济与贸易专业学费标准为每生每学年4200元;。
市场营销专业学费标准为每生每学年4200元;。
金融工程专业学费标准为每生每学年4200元;。
自动化专业学费标准为每生每学年4400元;。
计算机科学与技术专业学费标准为每生每学年4400元;。
电子信息工程专业学费标准为每生每学年4400元;。
测控技术与仪器专业学费标准为每生每学年4400元;。
电气工程及其自动化专业学费标准为每生每学年4400元;。
信息管理与信息系统专业学费标准为每生每学年4400元;。
信息与计算科学专业学费标准为每生每学年4400元;。
英语专业学费标准为每生每学年4600元;。
日语专业学费标准为每生每学年4600元;。
机械设计制造及其自动化(中外合作办学)[学费标准待定，以吉林省物价部门最新审核标准收取]。
第六条高职学费标准。
石油炼制技术专业学费标准为每生每学年5500元;。
飞机机电设备维修专业学费标准为每生每学年6000元;。
机械制造与自动化专业学费标准为每生每学年5500元;。
数控技术专业学费标准为每生每学年5500元;。
机电一体化技术专业学费标准为每生每学年5500元;。
模具设计与制造专业学费标准为每生每学年5500元;。
电气自动化技术专业学费标准为每生每学年5500元;。
航空油料专业学费标准为每生每学年5500元;。
飞行器制造技术专业学费标准为每生每学年5500元;。
航空地面设备维修专业学费标准为每生每学年5500元;。
汽车检测与维修技术专业学费标准为每生每学年5500元;。
汽车营销与服务专业学费标准为每生每学年5500元。
化工学院教学工作总结篇五
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在我院的教学工作中，各位任课教师兢兢业业、任劳任怨，良好的完成了本学期的教学工作。即使在北京市突发“非典”疫情时，所有任课教师及时按照学校的要求，调整了教学班级和教学计划，无一人、无一堂课无故缺勤。在教学评分中，除两位教师被评为中以外，全部达到了优和良。其中优秀率为46.2%，居全校各院之首。各位班主任与学生及时保持联系和沟通，尤其是大一的班主任，主动与北区的学生保持电话联系，或到北区探望学生，以稳定学生的情绪，保证了学校教学工作的正常进行。
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院所中，我院就占了“国二奖”的九分之一；同时，我院教授入选中国科学院院士的有效侯选人。这些科研方面的成就，极大的鼓舞了同学们对专业的爱好，增强了同学们的自信心和自豪感，对于培养同学们爱校、爱院有很大的帮助。同时介绍了我校即将开展的优秀生培养计划，对学生的学习积极性也有了很大的促进作用。党总支副书记结合国内外教学研究的发展，向同学们介绍了人才培养与大学学习的关系，并介绍了今年的就业形势和考研的情况，让同学们了解到，一方面我校、我院毕业生的就业率和考研率比较高，但也存在着不少的困难学生，尤其是一些没有拿到“三证”的同学。因此，为了保证同学们自身的成才和未来的成长，必须从现在开始努力。期未考试前后，我院又分别与各专业的同学代表进行了教学工作的座谈，对目前教学工作所存在的问题、同学对任课教师的反映进行了深入的调查，对包括“双语教学”在内的一系列教学改革工作，听取了同学的意见。并及时向同学强调了考试纪律。二、教学与科研的互动要构建一个研究型的大学，必须有高水平的科研队伍和高水平的教学队伍。科研与教学之间需要建立一个良好的互动关系，才能保障教学水平的不断提高和教师层次的上升，才能不断涌现出“教学名师”。
“科研是源、教学是流”，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。只有源头的不断创新，才可能产生教学上的不断改革、进步的动力。教学内容、教学体系、师资队伍的建设都离不开科研水平的提高。
作为一个科研大院，我院在科研与教学的互动上取得了较大的成绩，这体现在以下几个方面：
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1.教学管理上加大对教学的支持在教学管理上，我院依托于较强的科研力量，对教学工作提供了大量的支持。为保证教学工作的顺利、良好的开展，我院每年都从科研创收中向教学一线提供40万元左右的补贴，分别用于实验室条件的改善、教师办公条件的改善、学生工作及学生活动经费、教师生活条件的改善、以及对公共课考试成绩达到全校前三名的班级及个人的奖励等。这些补助和奖励措施极大的提高了教师和同学的积极性，对于提高我院的专业教学水平起到了重要的作用。同时，在我院还一直强调教师上岗时，其教学工作的好坏是一个重要的指标；在职称晋升时，更是强调是否承担过一线教学任务。这些管理制度和任课教师收入的提高，有效的缓解了几年来我院一直存在的教学与科研的矛盾。同时，我院还积极鼓励从事教学工作的教师，要投入的科研中来，通过科研水平的提高，开阔知识面，以更好的服务于教学。我院通过各种方式，鼓动和帮助一些长期从事教学的教师，参与科研项目和学历学位的提升中来。以化工原理教研室为例，通过几年的不懈努力，目前化工原理教研组将计算机控制与采样技术应用到实验教学中文秘家园，不断改进实验设备和装置，每年向国内各高校输出实验装置，在国内享有很高的知名度。今年，该教研组主持了国家自然科学基金、863、北京市科技新星计划等一系列国家级和省部级纵向科研项目，以及大量的横向科研课题，科研到款逾百万元；教研组成员还作为主要技术骨干，参加了其他教师所主持国家自然科学基金、863及其他攻关项目等科研工作中。在毕业论文（设计）的选题上，我院也一直坚持真题真做，使同学能在大学阶段参加一些国家重点的科研项目。另外，希望本文对您有所帮助！
在“非典”期间，我院化工原理教研组的杜俊祺老师，把自己通过科研所产生的杀毒技术贡献出来，为学校捐献了大量的活性氧杀毒剂，用于各个教学场地的消毒，也为保证教学工作的正常进行提供了很大的帮助。
2.教学内容上融入最新的科研成果教学内容的选择，直接影响着学生学习的兴趣和专业知识体系的构筑。将最新的科研成果融入到教学内容中，不仅可以大大提高学生的学习兴趣，也可以通过案例分析，从而使学生了解本学科的应用，对构筑学生的专业知识体系有着极大的帮助。课程教材《化工过程分析与合成》中，作为一门近年来整合较大的课程，不仅融入了人工智能、dcs控制、换热网络综合等内容，而且还将我院施宝昌教授的研究成果“相对费用函数法用于分离序列的综合”列了教材内容中，还将毕立群、朱群雄等人的研究成果提练为工业案例，在教学过程中得到了学生和国内同行的好评。
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程中，从基本的原理和知识逐渐入手，到专业课阶段开始渐渐地接触到化学工程与工艺的原理及应用方法，并在《现代化工技术选讲》中，了解到这些原理和方法可以应用于什么样的领域，并最终在毕业设计阶段，真正地投入到科研中去，用自己所学的基本知识和原理，针对实际问题进行分析，从而形成了一整套的知识体系。
化工学院教学工作总结篇六
紧张而忙碌的.一学期又结束了。面临学期末，回顾自己本学期的教学，现在作以下方面的总结。
本学期我担任14春护理班的《病理学基础》及《护理学基础》两门学科的教学。本学期班上共有12名学生，是近几年以来人数最少的一届。因为学生都是还未毕业的初三学生，而且文化基础薄弱，学习自觉性差，纪律自由散漫，但是性格活泼好动，动手能力强，比较容积接收新鲜事物。经过师生上一学期的共同努力，学生们的学习劲头有了明显的提高，学习氛围也越来越浓厚；并且，通过理论知识的学习，以及医学理念的灌输与熏陶，学生们的“救死扶伤”的人生观逐渐形成，“白衣天使”的思想与精神也逐步形成，为以后的学习和进步奠定了基础。
《病理学基础》与《护理学基础》是护理专业的非常重要的基础学科之一。尤其是《病理学基础》这门学科，内容枯躁而且单调、抽象，内在的病理学现象主要通过老师的讲解和描述引导学生去联系和理解，专业性强。《护理学基础》实操性很强，要通过学习和实训让学生熟练掌握《常规50项护理技能操作技术》可是由于学校的教学条件有限，不能进行相关的实训练习，学生的学习有了一定的限制和局限性。并且因学校和十堰市卫生学校联办，学生们下学期就要赴联办学校学习，《护理学基础》只完成了一学期的教学任务。为了弥补这些缺陷，我尽可能的查阅各方面的资料，搜集各种的病例，引导学生做案例分析；并且让学生通过手机、网络进行百度，多了解常见的每种疾病的病理学变化，多看规范的护理技术操作视频，勤加练习促使自己掌握已学的各项操作技能。
我不仅重视理论讲授，也注重有机调整教学方法和手段，尽可能的将课本上枯燥而抽象的理论，通过多种教具形象直观的展示、用风趣易懂的语言来讲解。每次的教学内容，我都有机结合课本的理论知识，并且紧密联系临床的工作实情，让学生的“学”为工作岗位上的“用”而服务。
虽然教学在认真积极的进行，但由于个人的知识及能力有限，导致教学效果和成绩不十分理想。很多学生反映专业知识深、难，又没有实训练习，不能动手操作。因此，我在教学中不断总结不断改进。也许受学生过少的影响，本学期的积极性与往年相比，有了一点点退步，课堂气氛的凝重，又不同程度的影响了教学效率。还好及时的调整了自己的工作状态和情绪。但也让我意识到：教师，应该无论在什么时候，都能向学生传递积极、向上的正能力。
“路漫漫其修远兮”。以后的路任重而道远，我将在现有的基础上，不断加强自身的学习，提高个人的操作技能和水平，争取培养出优秀的“白衣天使”！
化工学院教学工作总结篇七
第一条为规范我校今年招生工作，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及教育部有关规定，特制定本章程。
第二条本章程适用于我校今年普通高等教育的本科、专科(高职)层次招生工作。
第三条学校全称：吉林化工学院。
办学类型：普通高等学校。
学校性质：公办。
招生层次：本科、专科(高职)。
第四条学校主校区地址：吉林省吉林市龙潭区承德街(路)45号。
双吉校区地址：吉林省吉林市经开区双吉街。
化工学院教学工作总结篇八
近段时间，在学校领导的正确指导和全体师生的共同努力下，科创的实作教学工作取得了阶段性成果，通过实作教学使学生在掌握理论知识的基础上，并较为系统的综合了专业技能。1月20—21日，科创各二级学院的实作教学工作总结会议陆续召开。
副校长田xx以及教务处、质管中心、督查处、各二级学院相关负责人组成考评组，对本期实作教学工作进行了考评。
总结会现场，各二级学院相关负责人就实作教学组织与实施，过程管理与验收考核，取得的成绩与存在的困难，意见和建议四个方面进行总结。考评组认真听取了总结陈述，并结合实作教学的基本要求提出相关问题，二级学院负责人一一进行了详细回答。
随后，考评组一行来到作品展示区，仔细查阅了实作过程管理资料，观摩了学生实作作品展，并提出修改意见和建议。展厅现场，各位领导还详细询问了学生实作学习的基本情况，希望同学们继续努力，把作品做到精益求精，真正成为产品，并创造价值。
田xx副校长作总结，她说：“本期长达一个月的实作教学，校领导高度重视，各二级学院认真负责，同学们表示收获颇多”。田副校长希望各二级学院在思想上进一步重视，观念上进一步创新，管理上更加科学，行动上更加迅速、果断，加大宣传力度，把实作、产品和毕业设计有机结合起来，提高毕业产品的质量和档次。她同时希望各二级学院狠抓实作教学，高职改革，把我们的学生打造成为即懂理论知识，又会实践操作的高级技能型人才。
化工学院教学工作总结篇九
今天，我院第七届第三次教职工暨工会会员代表大会在这里隆重召开,受大会主席团委托，现在我向大会作教学工作报告，请予审议。
过去的一年，是我院深入学习贯彻科学发展观，全面落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》精神的一年;是认真执行省教育厅和学院制定的各项政策，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以创建全国示范性高职院校为动力，深化教育教学改革，加强校企合作，探索人才培养模式改革，突出内涵建设的一年;是我院认真实施“教育规范管理年”，提高教育质量和管理水平的一年;是我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校，谱写新篇章的一年。
(一)以市场需求为导向,加强专业建设
20xx年我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校，材料工程技术、工业分析与检验、建筑工程技术3个专业被教育部、财政部认定为20xx年“国家示范性高等职业院校建设计划”(教高函〔20xx〕18号)重点建设专业;材料工程技术、工业分析与检验、数控技术3个专业被省教育厅评为“20xx年江西省高校特色专业”。20xx年申报获批机电一体化技术、音乐与表演、报关与国际货运3个专业。20xx年加强了如何制定“以工作过程为导向的人才培养方案”的培训，使教师对以工作过程为导向的人才培养方案、如何构建新的课程体系和课程标准有了新的理解。同时对一些基础条件好、特色鲜明、就业率高的专业进行重点建设。
(二)坚持产学结合，增强社会服务功能，科研成果不断增加
积极探索校企合作开放式的办学模式，拓宽校企合作渠道，形成优势互补、产学互动办学的机制，增强学院服务社会的功能。
20xx年学院与中国建材集团正式签署合作协议，成为中国建材集团高技能人才培训中心，形成战略联盟和利益共同体，标志着学院与行业企业的深度合作取得了突破性进展。
学院领导非常重视校企合作工作，单津辉院长带头率电子学院骨干教师，亲自考察深圳中兴通讯股份有限公司等合作企业。
20xx年电子学院与中兴通讯股份有限公司签定合作协议，在人才培养模式、实训基地建设、师资培训、课程开发等方面达成了合作共识;与广东国光电器股份有限公司进行了“订单”培养校企合作，在06级电子(高级工)班中，精心挑选75名同学组建了“国光班”，并派送这些同学下厂进行顶岗实习。
旅游经贸学院根据专业特点，拓宽校企合作渠道，加强了酒店管理等专业校外顶岗实习基地建设，先后与浙江远洲集团旗下的九江远洲国际大酒店、宁波远洲国际大酒店、宁海远洲国际大酒店及浙江东阳紫薇花园大酒店签定校企合作协议，分别安排06级和07级酒店管理专业学生前往以上各单位顶岗实习，取得了良好的效果，学生出色的表现受到了上述所有企业的一致好评。此外，20xx年与北京铱天万合教育发展有限公司开展了酒店人才的社会培训合作，共同承担了200余社会再就业人员的上岗培训，并全部安排了上岗就业。
艺术分院与江西艺苑风景设计有限公司在校园内共同创建了艺苑风景设计工作室，实施一站式教学,创新了我院校企合作模式和学生顶岗实习基地建设模式。
学院积极为社会服务，承办了全国数控工艺员第三期培训班、江西省国资委出资监管企业中青年经营管理者高级研修班、江西省技工院校教师上岗前“教育学”、“心理学”培训班、江西省中等职业学校骨干教师培训、技工院校师资培训等培训工作，取得了良好的社会效益。
为激励广大教职工开展教研活动，积极参与教学改革项目的研究工作，学院出台了《江西现代职业技术学院教师科研工作量化考核与奖励办法》等管理条例，20xx年我院教师在各类学术期刊上公开发表论文136篇，其中国家级核心刊物20篇，出版论著、专著48部，申报省级教改课题12项，申报院级教改课题21项，教学改革项目立项研究、应用和推广工作有了新的进展。
化工学院教学工作总结篇十
在校党委、校行政的正确领导下，按照学校各职能部门的指导和管理，在兄弟院（部）的积极支持下，依靠全体教职工生，较好地完成了2013年工作任务，总结如下：
深入学习贯彻党的十八届三中全会精神，不断提高思想觉悟和理论水平。
2013年11月9日至12日，中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京召开。化工学院党总支组织党员、教师和学生党员收看十八届三中全会直播及相关解读，做好宣传学习报道；及时安排党政领导学习十八届三中全会公报，并交流学习心得体会；时刻关注新闻报道，了解最新进展。大会胜利闭幕后，党总支及时安排相关学习活动，及时传达学校党委学习要求，采取自学与集体学习相结合、个人交流与民主生活会交流等形式深入学习贯彻十八届三中全会精神，不断提高思想觉悟和理论水平，并以此为指导，提高管理水平和质量。
二．加强领导班子自身建设，形成“思想硬、团结紧、作风正”的领导集体。
方式广泛听取教职工生对教学运行管理、学生管理等方方面面的意见。
和建议，并主动接受监督，使管理处于阳光下，形成“思想硬、团结。
紧、作风正”的领导集体。
三．、扎实推进“本科教学工程”建设和学科建设，科研工作取。
得重大进展。
学院扎实推进“本科教学工程”建设，进一步加强了应用化学重点。
学科、省级实验教学示范中心、精品课程、教学团队的建设力度。听。
取了省级、校级“本科教学工程”、“质量工程”项目建设的项目负。
责人建设进展汇报，并就相关项目建设提出了具体要求。各项目组按。
照学校、学院的要求建立了项目的二级宣传网站，及时更新内容，宣。
传报道建设成效。学院以此为平台，锻炼队伍，提高水平，不断提高。
教学质量。
学院进一步凝练了学科方向，加强省级重点学科建设构建学科平。
台，召开了多次学科建设研讨会，对重点学科的建设提出了目标、措。
养，采取了一系列措施促进学科带头人的成长和团队的形成、稳定。
四、加强日常教学管理，教学活动有序开展。
进一步巩固教学工作中心地位，强化教学基本建设。规范教学管。
理，保障教学质量。在加强教职工生对学校管理规章制度的学习的基。
础上，根据本部门特点，进一步加强部门制度建设，逐步实现“有章。
可循，有章必循，执章必严，违章必究”。加强日常管理，严格执行。
教学管理规章制度，按本科评估要求规范理论教学管理、实践教学管。
理、考试管理等环节。开展中青年教师业务技能训练等活动，不断提。
高教学业务水平和能力。
五、加强学生管理工作，开展丰富多彩的文体活动。
加强学生管理工作，保证良好的教学秩序。开展丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，全年共计开展各类文体活动近20项，缓解了学生学习压力，促进了学生的身心健康。
在2013年的各项工作开展过程中，也出现了较多的问题，表现在就业工作抓而无果上，表现在个别教师业务学习效果不佳上，表现在对个别老师、学生关心不够上，表现在工作方法上，等等。我们对此有深刻地认识和反省。化工学院将继续依靠全院师生解决好发展过程中的问题，及时总结经验教训，迎难而上。
化工学院将按照学校2014年工作意见，扎扎实实做好各项工作，完成好各项任务。
我们坚信，在校党委、校行政的正确领导下，化工学院各项工作会有更大的提升，化工学院会取得更大的发展。
化工学院教学工作总结篇十一
我叫__，女，__年__月出生，汉族，本科文化，20__年8月参加工作，现任__。
在医院领导或负责医生的领导下，分工负责本业务的诊疗工作，遇到问题与临床医生共同研究，不断提高心电图的诊断符合率，严格遵守各项规章制度和操作规程，掌握分管仪器的工作原理，性能，使用方法和注意事项，做好仪器的维护保养和定期校正工作，任劳任怨，踏实肯干，创新方法，创新思路，默默无闻，埋头苦干，圆满完成上级领导交给的各项工作任务，多次受到监狱领导的表扬，作为监狱工作者，面对纷繁复杂的社会，我常怀律己之心，常思贪欲之害，常修为政之德，始终坚持职业情操，保持清醒的政治头脑。
自参加工作以来，我始终立足本职工作，尽职尽责，履行一名监狱工作者的光荣使命。在搞好本职工作的同时，我认真学习监狱管理业务知识，以及有关法律法规和监狱各项政策，为切实做好本职工作打下了坚实的基础;积极参加监狱系统组织开展的各项政治学习活动，提高自身的法治水平和文化素质，增强政治理论水平和执政能力。
强化思想道德和政治素质方面的修养，深入学习党的政策，坚持与时俱进和以人为本，并以实际行动践行社会主义法治理念，政治立场坚定，思想和政治理论水平较高。
在具体工作中，我坚持贯彻落实“首要标准”，主动吸收社会化元素和科技力量，激发教育改造的原创力、生命力，在实践中积极探求监狱工作的客观规律，充分发挥主观能动性，着力创新手段和方法，切实树立开放、科学的管理思维，拓展工作视野，提升工作水平。
加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，的问题是要加强业务知识的学习，以及是电脑网络和信息知识的学习掌握，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真工作，为监狱的事业做出自己应有的贡献。
化工学院教学工作总结篇十二
在20xx年度的工作中，文学院始终围绕学校的中心任务与目标，推进学院的教学改革和学科建设工作，取得了进展，为今后工作的推进与发展打下了基础。
课程建设方面,我院李峰教授主持的研究生省级精品课程“美学研究”拟请验收鉴定；郭家宝主持的“中国古代文学”和陈洁主持的“中外语言学史”2门省级精品资源共享课程、邱丽主持的省级视频公开课“大学语文”和省级卓越人才培养计划“卓越中学语文教师教育培养计划”以及省级教学团队“中国古代文学教学团队”等均顺利通过阶段性检查；刘爱莲主持的省级重大教学改革研究项目“师范本科生全学程‘双导师制’培养的实验与理论研究”也顺利通过阶段性检查；李大同获批20xx年省级大规模在线开放课程（mooc）1门。
本年度，学院积极推进教学改革的同时，教学研究也取得新的成果。谢天勇等人分别主持的7项校级教研重点或一般项目均顺利通过阶段性检查；任荣主持申报的教研课题获批立项为省级重点教学研究项目。
文学院按照“选留优秀人才、引进必要人才、培养骨干人才”的原则进行团队建设，目前，本学科各方向团队的建设均卓有成效，逐步形成了一个个富有战斗力、追求卓越的学科团队。过去一年新引进硕士1名，晋升教授3名，晋升副教授1名。
1．开展教育教学思想大讨论。
为尽快适应新形势对大学教育提出的新挑战、进一步明确我院办学定位、各专业的人才培养方案，树立新的教学理念，探索并形成与之相适应的教学方法。
2．加强专业建设。
我院以汉语言文学专业为重点专业进行建设，以人文教育为内涵建设专业进行建设。在汉语言文学教育专业方面，以专业基础课程建设为重点，以师资队伍、科学研究为手段，以学生专业实践能力的提高为目标进一步夯实基础、突出专业特色、提高本科教育教学质量。
3．认真组织教育实习。
认真组织20xx级本科学生教育实习，20xx级本科积极参与学校组织的“小分队”模式的教育实习，效果良好，安排有序、中间的检查、返校后认真总结、分析、两种方式的教育实习都取得优异的成绩，并圆满完成了学生的实习任务。
4．毕业论文、学年论文工作有序进行。
在全院教师的辛勤指导下，较好地完成了20xx届本科毕业论文的写作及答辩工作，学生的毕业论文质量有了进一步提高。20xx级学生毕业论文安排已完成，学生与指导教师已取得联系，指导工作有序进行。
5.积极举办教学方面的学生座谈会。
举办学生座谈会1次，了解学生对学院教学的意见和要求并及时采纳学生提出的好的意见和建议，通过举办各种学生专业实践活动对学生的学风和专业学习的水平进行了评价。
6．强化学风建设。
加大考风考纪宣传力度，严格考场纪律。为维护我院良好的学风、院风，采取多种形式的措施，成效明显。
化工学院教学工作总结篇十三
一年来，我院教职工牢固树立了以生为本、以教学为中心的理念，把搞好教学工作、提高教学质量、以科研带动教学、服务社会、促进学生健康成长、建设好xx学院作为自己工作的出发点和最终归宿。
xxx学院是一个新成立的学院，是一个年轻的学院，针对学院的院情、学情，全院上下充分认识到，高等教育已由外延拓展转向内涵提升发展，教育要提升核心竞争力，提高人才培养质量，因此在学院教学管理中我们着力树立质量意识，紧紧抓住内涵发展不放松，确保教育教学质量稳步提升，使学院能培养出社会需要的高质量应用型人才。现将一年来的教学工作小结如下：
xxx学院现有5个专业，都是20xx年以后新办的专业，应用性、实践性较强，师资力量比较紧缺，有些教师一个学期的课时超过xx学时，有不少人的教学课程有xx门，教学任务十分繁重。师资的紧缺使我们在教学中面临着诸多的困难。但我们通过严格规范的管理和精细化的工作，充分调动教师的积极性，加强与地方新闻单位的合作，聘请高水平的校外教师，克服困难，从而保证了学院教学工作平稳正常地运行。平时加强了教学督导和检查，学院领导能经常深入教学一线听课和调研，及时发现和解决教学运行中存在的问题，一年来，学院领导平均听课达到8次，教学督导达到6次。一年来没有出现教学事故，学生对教学的满意度和认可度较高。这充分反映了学院教师的具有较强的责任意识和担当精神。
学院的专业大都是新办的，师资队伍和学术队伍也都比较年轻，高职称、高学历教师和博士的数量较少，省、校两级学科带头人、骨干教师也较少。因此，在师资队伍建设中，着力加强人才的引进和培养，尤其加强对青年教师的培养，力争使师资队伍的职称结构、学历结构日趋合理化。一年来，采取的主要措施有：
1、积极引进人才，今年成功引进硕士研究生3名，初步缓解了师资紧张的现状。同时，今年3名在职攻读博士研究生教师，学成返校工作，极大地改善了我院的学历结构。
2、通过培训进修、学术交流、项目研究等方式培养教师骨干。今年派出xxx老师、xxx老师到广州外语外贸大学学习、xxx老师到美国学习。
3、做好新进教师教学能力的.培养。
4、继续深入开展“提素质、促改革”教学活动。
积极建设科研创新团队、教学团队，凝聚整体力量，培养整体优势，今年依托新闻学等专业，我院xxx副教授主持的“xxxx”项目，成功入选省普通本科高校xxx项目，获批经费xx万元，实现了我院在重大教学改革项目的新突破。目前，该计划正顺利实施中。
一年来，按照培养高素质应用技术型人才的总要求，细化人才培养的质量目标，调整和完善课程体系，建立应用型人才培养的实践教学体系。积极优化教育管理，推进素质教育，提高了xx学院学生的人文素养和艺术修养，推进了学生综合素质的全面提升。一年来，新闻与传播学院学生在各种摄影、多媒体课件制作、挑战杯大赛中取得好成绩。学生考研率、就业率、课程及格率都有新的进步。
一年来，学院积极挖掘已有特色和教学资源，进行多层次系列课程的建设与改革，推动教学内容的先进性与创新性，加快网络资源的配置与研制，加强教学研究，努力在教改方面取得新突破。本院教师在过去的一年中参与、申报了多项省、校级教学改革项目，教学改革取得了一定成绩。成功申报校级教改项目xx项。在今年第xxx届全国多媒体课件制作大赛中，xxx老师制作的课件《xxx》荣获高教工科组一等奖，xxx老师制作的课件《xxx》荣获高教文科组二等奖。其中xxx老师制作的课件《xxx》还荣获高教文科组最佳技术奖。
此外，为深入推进教学改革，打造教学工作品牌，提高办学质量，培育传媒精英人才，学院还面向全院各专业开设了xx传媒实验班（以下简称实验班），招收了学生20名，学院为每名学生配备了导师，积极开展专业实训活动，并邀请了电视台副台长xxx、新闻综合频道副总监xxx等为首期实验班开设系列讲座，本学期共开设了5讲。
学院组织教师，认真学习省教育厅于20xx年下发的《关于在全省普通本科高校开展转型发展试点工作的通知》，并积极向学校和省教育厅，提交了《学院转型发展试点工作方案》。
一年来，我院扎实推进具有传媒专业特色的课程——《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等课程与教学团队建设，力争在十二五期间建成1－2门省优质课程，并能获得更多的教学成果奖。
实践教学初见成效，xxx专业的专业汇报演出比较成功，广告设计展览，dv摄影大赛，计算机大赛及记者节系列活动，都取得了较好的效果。
在今后的工作中，我们要进一步推进学院教学、科研工作的全面、协调发展，工作中既要突出重点，又要统筹兼顾；既要抓好工作，又要带好队伍；既要立足当前，又要着眼长远；既要开拓创新，又要注重实效。
1．学生的传媒职业意识要加强，要加强学生的传媒职业意识教育。
2．师资队伍整体水平有待提高，教师的职称结构、学历结构不合理，高职称、高学历教师数量较少，特别是“双师型”教师缺乏。
3．学生的学风建设有待加强，如xxx专业学生的到课率有时偏低，要加以改善和解决。
4．xxx建设有待加强。
xxxxx学院。
化工学院教学工作总结篇十四
我上的大学是医科大学，毕业后没有其它选择，就是要去当医生的。不过如果你不去医院工作的话，那你大学的`时间就白花了，找其它工作就得重新开始，那是很难的。
我就是很崇拜医生，所以我报的是医科大学，这样我毕业后也就成为一名医生了。
不过要想成为一名医生，可不是那么简单的，一定要在你的技术和医术达到了国家的要求后才能成为一名正式的医生。所以我在大学期间一定要出去实习，不实习是没有任何从医经验的。
实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.
现在我进入了第四个轮转科室骨.本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有.然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会.是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来.也曾问过不少实习同学,各说纷纭.总之是如人饮水,冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人,老师交流.不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习,我也有了这层体会.在此,总结了以下几点:
一,角色转化问题.实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足.我会不会弄错了,万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作.本想说让我也试一下,但又不敢.因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点.方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的.不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了.
二,理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗.
三,无菌观念和规范化操作.在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守.而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧.
四,微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里.因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!
五,胆魄的锻炼.面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦.因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点.胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦.
总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的.这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获.我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇.
在以后的学习中，有了这次实习的经验，我就可以重点学习自己的不懂的地方了，实习中我发现了自己知识中很多的缺点，我需要完善自己的知识。
化工学院教学工作总结篇十五
。
本学期我们在上一学年的基础上，进一步加强了书香校园的建设，采取多种途径和方式，引领教师多读书，读有用的书，读有助于专业成长的书，以丰赡自身的内涵，提升业务素养。
三是注重信息技术的学习。我们要求每位教师每周必须利用远程教育资源在远程教室上一节课，鼓励教师学习自制多媒体课件。
本学期，教师学习的热情高涨，呈现出抢着到远程教室上课的局面，学校的两台办公电脑远远满足不了教师教学的使用，学校想方设法，压缩了其他方面的开支，购买了两台电脑，接入了宽带网，安装在远程机房中，供教师教学工作使用。目前，我校全体上岗教师均会下载使用、播放远程教育资源进行教学，年轻老师都能制作精美的演示文稿，少数教师在网上建立了自己的博客，加入了博客圈，同各地的教育同仁交流、学习教育教学经验、体会，发表自己对教育、对教学、对人生的感悟、体验等。
。
本学期，我们对《教学常规管理规定》进一步进行了修订、完善，使其更具合理性，实用性，指导性。在落实教学常规管理的过程中，我们坚决从实际出发，不扎花架子，不搞形式主义，从严从实，从细节入手落实过程的管理。我们的具体做法：
四是建立学生成长记录袋。本学期我们改变以往学生放假时只发给学生成绩册让学生带回家的方式，导致学生家长不能真实全面了解学生在学校一学期来的学习生活情况，为此我们建立了学生成长记录袋，将学生一学期来各科的作业、试卷、各类竞赛、各种活动的参加情况、获奖情况都统一装入学生成长记录册中，在学生成绩册上，我们要求语、数两科教师分别写上评语。这样一方面学生家长能更全面的了解了学生在校的学习情况，另一方面能更好地促进我们老师了解学生、教育学生。
化工学院教学工作总结篇十六
____年已经过去。为进一步提高自身素质、改进工作，找出工作和学习中的经验和教训，下面把上年度各方面的工作做一简单回顾。
在过去一年里，能够积极参加各类政治学习，认真学习时事政治，关心国家大事，树立______。努力提高自身的`政治素质。在思想上严于律己，为政清廉。
在工作中能够积极配合学院领导班子、各科室和教师们做好各项工作，团结协作，尊重不同意见，认真贯彻执行民主集中制，服从并执行学校和学院制定的各项政策和决议。
根据学院工作安排，本人今年主要分管____学院日常教学管理工作。本年度具体完成了以下几项主要工作：负责修订____学院教学计划并实施；组织制订____学院学生学籍管理办法；负责制订____学院管理规章（初稿）；组织____学院学生暑期培训工作；组织____学院学生下学期实训准备工作；负责____学院日常教学管理工作；完成上级交办的其它相关工作。各项工作完成效果良好。
在自己的本职岗位上，能够树立服务意识，对待每一项工作，能够认真履行职责，做到一丝不苟。保持谦虚、谨慎和务实的工作作风。遵纪守法，清正廉洁，以身作则，自觉接受领导和群众的监督。做到自省、自警、自重。
在业务方面，完成教改项目1项，省级鉴定科研成果1项，发表核心期刊论文1篇，主编并正式出版教材2部，获得厅级与校级奖励各1项。本年度累计完成各项教学工作量318学时。在教学工作中，严格要求自己，认真对待每个教学环节。
尽管在工作中取得了一些成绩，具备一定的求实创新、开拓进取精神，但仍然存在一些不足之处，力争在今后的工作中努力改进。
化工学院教学工作总结篇十七
为充分做好开学前各项教学准备工作，确保本学期教学工作顺利开展，落实学校《关于开展-学年第一学期期初教学检查的通知》的文件精神,我院成立了期初教学工作检查小组，详细制定了期初教学检查计划。经教研室自查后，我院于8月30日上午对各教研室的期初教学文件进行了全面细致的检查。总体来讲，每一位老师能在暑假期间完成学院布置的教学文件，诸如教案、教学日历的撰写等工作。但是，在检查教学文件的过程中，也发现了一些问题，各位教师已按照学院提出的整改建议进行了整改。现将期初教学检查工作总结如下：
（一）教学文件检查。
本学期期初检查，我院重点检查本学期开设所有课程的大纲、教案和教学日历。
1、教案撰写情况。
教案的书写格式均以教务处下发的新的教案模板为准，教案撰写严格按照“撰写要求”进行。其中，大学英语教研室教师分为五个备课组，假期实行集体备课；商务英语各年级共开设22门课程，由20名教师承担教学任务，其中1名新进教师,2名外教，教研室所有教师均按照新修订的教学大纲及新版的教案模板撰写整学期的教案。经学院检查，大部分教案的教学流程和后面内容基本符合。阿拉伯语教研室由于开学教研室主任提出辞职，学院临时新聘了外聘教师接课，但是由于外聘教师课头较多，部分课程的教案尚未完成，学院正督促外聘教师撰写课程教案，保证提前备好前两个月的教案。
2、高职教学大纲的修订情况。
依照上学期教学工作例会上教务处对高职教学大纲的要求，我院在上学期期末就大纲的修订事宜专门开会讨论，传达了学校要求，大学英语教研室老师利用假期时间完成了教学大纲的修订工作，经学院检查，大纲质量良好，从格式到内容符合学校总体要求。
3、教学日历检查情况。
开学初，各教研室老师按照学校2020-校历，认真制定了本学期的教学日历，内容详实。
（二）教学任务、课表核查情况。
全院所有专兼职教师于8月31日前完成了教学任务、课表核对的工作，并根据教务处要求打印并发放了教师课表、班级课表、学生名册。
（三）新开课、开新课教师的'试讲情况。
8月29日，学院配合质评处组织了本学期新开课、开新课教师的试讲工作。学校教学督导兰宁鸽教授和学院的教学督导、各教研室主任及副主任一起参与了听课评课。兰宁鸽教授提出，新开课的教师要把握课程特点，合理安排教学任务，规范教学过程。
（四）试卷复查情况。学期初学院再次组织各教研室核查了20xx-第二学期期末试卷。根据教务处上学期末下发的的《20xx-2020第二学期期末教学检查情况通报》以及质评办抽查试卷所提出的问题，教研室组织教师对所有试卷进行核查，检查阅卷教师签名是否完整，试卷顺序是否与学生成绩单顺序一致，小分计算是否准确，对所查问题已全部进行修改并将试卷封存。
（五）语音室设备检查情况。为保证上好第一节课，学院提前对各课程授课教室、语音室的教学设施进行了检查。语音室配备学生机50台，教师机2台，计算机均安装了办公软件和浏览器，可联网使用，并且所有计算机安装了极域电子教室控制软件，可极大地方便教师教学和课堂上与学生的互动，每台计算机配有耳机一副。为保证良好的上课环境，组织学生对语音室的卫生进行打扫。语音室准备安排20级商务英语视听说和英语语音两门课程，开课前的各项准备工作基本就绪。
经过认真仔细地检查，发现如下问题：
（一）个别教案内容不够充实，缺乏相应环节的规划和描述，缺乏信息化手段的具体体现；
（三）外教没有及时到位，导致20xx级商务英语视听说课程开学临时由商务英语教研室三位教师代课，外教到位时间不详。
（四）语音室门锁和部分桌椅损坏或者破旧。
（一）针对个别教师教案不够详尽的问题，学院已将问题进行反馈，任课教师已在原来的基础上进行了补充、完善。
（二）针对阿拉伯语专业教研室个别外聘教师教案不全的问题，学院令其利用课余时间加班加点，争取备出半个学期的内容，并要求其在教学过程中积极反思，进一步修改和完善。
（三）针对外教没有及时到位的情况，学院已联系对外交流处，督促其尽快联系外教，确定到校时间。
（四）正对语音室门锁及部分桌椅损坏或破旧的问题，学院已通知后勤维修人员予以维修和更换。
化工学院教学工作总结篇十八
一学期来，教务科全力组织好我院的教学工作，以骨干校建设为统领和抓手，把骨干校建设任务与日常教学工作相结合，以质量工程建设为锲机，坚持“高等性、职业性与师范性”三性融合的办学理念，扎实推进专业建设、课程建设、师资队伍建设和教学研究与改革，在全体教师的大力支持下，创造性地开展工作，圆满完成了各项教学任务，现总结如下：
1、实施效能提升工程，保障常规工作实效性。
结合学校目标管理制度的实施，教务科按照我院总体规划和教务处的教学工作计划，在充分讨论、反复论证的基础上制定了教务科教学工作计划和学期目标，各个教研室制定了各具特色的教研室工作计划和目标，每位教师结合自己的教学实际制定了各自的工作计划。教务科每周根据实际情况制定本周工作计划，并利用每周例会明确任务、责任到人，通过周报月结快速总结、反馈，有效提高了工作的时效性。
2、加强监督管理，教学秩序规范有序。
教学常规追求规范是我院教学管理的一贯做法，我院在保持教学秩序规范特色的基础上，采取定时与随机检查相结合的方式，形成了较为完善的监督管理体制。
二是继续执行调课、停课审批制度；
四是通过召开各年级学生座谈会、安装院长信箱等途径及时了解教学中的问题，加强与学生的沟通交流。一学期来我院教学常规秩序井然，没有发生任何教学事故。
3、强化课堂教学组织，落实教学管理制度，保障教学质量。
每周末由教务科专职人员负责检查和统计教师上课情况和学生出勤情况，并及时进行反馈。通过期中、期末检查及平时抽查，《教学日志》和《课程教学情况记录》得到有效使用，保证了教学常规落到实处。
4、规范操作，期中和期末考试工作务实高效。
教师教育学院教师多、学制多、科目多，学生成分复杂，我们抓住考试环节，以考风促学风，按照学院教务处的统一安排，认真组织大学院统考、二级学院统考、教研室考试等三种形式的期中和期末考试。从教师命题、监考、阅卷、统分到审题、制卷、安排考场、巡考等都严格按照要求和制度进行，各个环节组织严密，对违纪学生及时通报，有效促进了学风的建设。
1．专业建设。
为适应骨干校建设要求和学前教育发展的良好态势，我院以专业建设为抓手，以学前教育专业建设为龙头，实施重点带动工程，努力建设教师教育专业群。
三是11月份两项与专业建设密切相关的校级课题完成结题；
六是完成了五年制初等教育专业和学前教育专业在省教育厅的备案工作。
2．课程建设。
课程建设是开展有效教学的基础，本学期我们加大了精品课程建设的力度。
二是进一步修订了《教师教育学院精品课程管理办法》；
三是组织教师利用暑假及平时积极准备精品课程建设，为下一步评选院级精品课程做准备。本学期完成了《学前卫生学》课程的录像工作；四是利用暑假对学前教育专业和初等教育专业的活动课和选修课部分进行修改、完善，形成了新的课程体系。自编讲义工作正顺利进行。
3、团队建设。
教师教育学院把团队建设当做专业建设、课程建设、教学改革的突破口，一学期来除继续加强省级教学团队学前教育专业教学团队的建设外，各专业都制定了本专业团队建设的规划，同时形成了一些特色团队，如艺术团团队、体育运动队、专升本教学团队等。本学期还对教研室进行了调整，确定了11个教研室和1个实验实训室，聘任了19位新的教研室主任，促进了教师间的融合，加强了教研室的管理。根据学校的统一安排和部署，本学期还聘任了5位专业带头人和40位骨干教师，有效推动了各专业教学团队的建设。
化工学院教学工作总结篇十九
为规范教学管理，创造良好的教学秩序，提高教学质量，根据本学期教学工作安排，教务处于开学前发布《关于开展xx-xx学年度第一学期期初教学准备工作检查的通知》，对开学第一周教学情况的检查进行了布置，教务处同时组织人员对全院课堂教学秩序进行了全面检查。现将本次检查结果总结如下：
各单位十分重视此次检查，都认真安排了自查工作，组织有关领导、教学秘书等深入到各个教室，检查本单位教师、学生的上课情况，确保了教学活动的正常开展。
教务部门及各系在开学前做了大量教学准备工作。从课表的编排、各种教学文件、备品的发放、教材的订购与发放，到教学设备的检修，教务处与各系密切配合，提早做好了充分准备。
开学以来，学院领导、教务处及各系对日常教学秩序进行了认真检查。总体来看，教学运行良好，教学准备充分，教学效果突出，师生精神饱满，未发现教学事故。
各系对于教学文件的准备逐年规范、齐全。教学大纲、授课计划、教案、教材参考材料、教具、实验课准备情况等基本达到学院要求。经检查发现，绝大多数课程1学时前沿内容教案完成较好，课程的最前沿内容、最新动态及其热点问题在教案中均有体现。
1、个别课堂学生出勤情况不甚理想
经检查发现，09级学生出勤情况相对较差;人数较多的石油工程专业部分专业课、思政类课程学生出勤相对较差。希望各系相关领导和教师加强学生出勤管理力度，要严格按照《学生学籍管理实施细则》“成绩考核与记载”中关于学生“缺课累计达到或者超过该课程教学时数的三分之一的，取消该课程考核资格”执行。
2、个别教师授课计划书尚未填写
个别外聘教师授课计划书未填写，希望相关系进一步加强管理。
3、个别系期初教学检查总结撰写不够认真
个别系期初教学检查情况分析不够深入，流于形式，希望相关系加强整改。
4、个别系材料上报不够及时
个别系不能按照规定时间上报材料，对教学工作整体进度产生了一定的影响，希望引起相关系的重视。
