随着时间的推移，我们可以看到一个国家在崛起、发展和衰落的各个阶段。总结需要用心用脑，不怕费时费力，只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。激发创造力和想象力是培养创新思维的关键。

三打白骨精读书心得个人领会篇一

人们都知道三打白骨精的故事，在《西游记》中，我最喜欢三打白骨精的故事。

这个故事的主要内容是，唐僧三人来到一座山上，后来一个叫白骨精的妖怪知道了，就变成了一个年轻的姑娘，下山给唐僧三人去送饭，结果被悟空的火眼金睛一眼识破，把这个姑娘打死了，白骨精侥幸逃跑了。后来白骨精又变成一个老奶奶，结果又被识破了，把这个老奶奶打死了，结果又被悟空的火眼金睛识破了，把这个老奶奶打死了，白骨精又侥幸的逃跑了。不一会，白骨精又变成了一个老爷爷，假装寻找什么，唐僧问那个假扮的老爷爷：“你在找什么？”那个白骨精扮的老爷爷说：“我的孩子和我的老伴，都下山了，请问你看到她们了吗？”唐僧还没说话时，悟空大声说：“妖怪。”连忙拿起金箍棒，并且一棒把老爷爷大死了，白骨精再次侥幸的逃跑了，唐僧看到了把悟空赶走了。

读了这本书让我懂得了，不要被事情的表面现象所迷惑，要仔细认真的思考，再下结论，不要不思考，盲目下结论，使自己判断错误，而误解别人的好意。

唐僧师徒四人在路上碰见了白骨精。白骨精为了自我长生不老，几次去蒙骗唐僧，想吃上鲜嫩的'唐僧肉。但是每次都被孙悟空的金箍棒打伤了，白骨精化做一股黑烟逃走了。之后，白骨精就成了菩萨，孙悟空还是把他打死了，唐僧不明真相把孙悟空赶走了。透过“三打白骨精”的故事，我觉得唐僧是一个很善良的人，但不分敌我，为了一个假菩萨赶走了孙悟空，被白骨精的表面现象和花言巧语给骗了。这些让我明白了，不要轻易被陌生人的外表和欺诈行为所迷惑。个性是交朋友的时候要了解对方，要有把握的时候才与之接触。

书中的孙悟空是个很了不起的人物。他敢于和妖怪作斗争，尽管唐僧用金箍咒折磨他，但孙悟空立场坚定，坚决把敌人消灭了，他是个伟大的人物。

三打白骨精读书心得个人领会篇二

《狼图腾》作者姜戎是一名插队内蒙古边境呼仑贝尔草原十一年的北京知青，为了这部以狼为叙事主体的史诗般的小说，作者用了三十多年的.时间，皇皇五十万言，让我们在书中重新认识了草原狼，重新认识了草原，重新认识了我们的历史，重新认识了我们人类自己。

书中几十个狼的故事有机连贯，一气呵成。情节曲折紧张，场面宏大而神奇。有大青马勇敢镇定地独闯狼阵，狼口脱险;有蒙古女人和九岁小孩与狼徒手搏斗，生擒恶狼;有蒙古猎人坐山观狼群设伏黄羊，渔翁得利;有石圈里的飞狼之谜，惊人推断;有狼群与军马惨烈的生死决斗，同归于尽;有白毛风和蚊虫的天灾人祸，生死存亡;有狗和草原狼的你死我活，不共戴天;有人与狼的殊死较量，相存相依;有作者千辛万苦喂大的小狼，狼性不改以及小狼非凡的命运和悲壮的一生……最后作者道出了对小狼的忏悔，对蒙古老人的忏悔，对草原的忏悔。震撼了我们现在已经不会轻意感动的灵魂，让我们在读过之后会不由自主地产生无尽的思索。

狼的视死如归和不屈不挠，狼群中的友爱亲情无不震撼着我们的心灵。狼在捕食时表现的确实极为凶残，但狼只有在饥饿时才捕食，只有在万般无奈的情况下才会攻击牲畜和人。这比饱暖思淫欲、物欲横流、贪得无厌的人不知要高尚多少倍了。狼天性怕火、怕光、怕人，唯独不怕苦、不怕累、不怕死。

三打白骨精读书心得个人领会篇三

12月8、9日我有幸去参加了全国著名教育专家湖南省小学语文课堂教学研讨会,并有幸听到了特级教师现场上课和精彩的讲座,窦桂梅老师的课《三打白骨精》至今仍感觉余音袅袅。在这次活动中,我领略了特级教师的课堂教学风采,欣赏了他们高超的教学艺术,深感受益匪浅,他们的课堂上,无时不闪动教改之光,无处不洋溢和谐之氛围。让我领略了一道激情与思想带来的精神大餐。

今天我着重谈谈听了特级教师窦桂梅老师现场上的课《三打白骨精》和简短讲座后的感想。

窦桂梅老师诚如她自己所言,她的课是网状结构的,有一个主题把这张网拎起来,这节课上,就是“向善”。她领着孩子进入文本又跳出文本,走进原着又回归课文,三番五次地出去进来,就是希望孩子是以今天这节课为起点,饶有兴味地投入到阅读古典名着中去,而不是在课后,自以为已经完全明白了《三打白骨精》是怎么一回事。窦老师为一次主题阅读所做的案头准备工作,让我汗颜。她因此而具有了让学生在课后还能继续延伸阅读的魅力。她慷慨激昂地为我们做报告,她不断地吆喝大家为她鼓掌……她已经完全投入到语文中去。

窦老师首先在孩子们朗朗的古诗诵读声中自然而然的把大家带入了唐诗宋词元曲明清小说,带入了四大名着,带入了《西游记》;结合动画片,又把大家带入了课文《三打白骨精》的特定氛围。然后抓住小说的环境、情节和人物,带领学生一起解读《西游记》的小说结构,感悟人物的特点,体验经典的魅力。

在窦老师带给我们的“随意聊”的课堂气氛中,我们随同窦老师共同解读了《西游记》特定的“语言密码”。窦老师让大家可以随便聊聊自己的看法,这样大家都觉得很轻松,课堂气氛就变得活跃。学生在这样轻松的教学环境中,在窦老师强有力的感染力中也变得很投入,融入了小说中,深深被小说的故事内容吸引住了,表现出浓厚的学习兴趣。

面对教材,窦桂梅老师并没有仅仅局限于课本,也没有完全脱离文本,在充分读完了原文的基础上,又巧妙地穿插了原着的相关段落以及动画片中的.片段,这样与课文相结合加以理解,巧妙地引导学生走进了名着,激发了他们读原着的兴趣。只激发兴趣还不行,她还教会了学生如何来看名着的方法,这些方法不仅对孩子们有用,就连我们这些听课的老师都受益。“激发兴趣,教会方法”,我想这可能就是窦桂梅老师上这两节课的目的,也在向我们这些听课老师传递着一种方法,一种理念,一个新的视角。

两天的活动,尽情品味了名师的课堂,感慨颇多,归结一句话:语文教师要有广博的知识和诗意的语言,语文教师要有一定的思想。我同时也深深地感受到了读书的重要性。作为教师,应该时刻加强学习,勇与实践,敢于创新,善于反思,做一个有心的读书人。

三打白骨精读书心得个人领会篇四

这天，我读了《西游记》中的《悟空三打白骨精》这篇文章。

它主要讲的是唐僧一行四人来到白骨山。白骨山里有一只白骨精，她为了抓住唐僧，分别变了三个人，但是都没能逃过悟空的火眼金睛，最后都被悟空打死了，唐僧一怒之下赶走了悟空。白骨精趁机抓走了唐僧……最后，还是悟空救了唐僧。

读完这篇文章，让我明白了，唐僧善恶不分却还怪罪他的徒弟，差点没了性命。我们要学悟空那样，擦亮眼睛，分清是非。不要像他师傅那样被眼前的事物所迷惑，否则后果不堪设想。

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三打白骨精读书心得个人领会篇五

在这个暑假里，我看了西游记，其中印象最深刻的有一个章节叫三打白骨精。

这是讲唐僧他们在西天取经的路上，有个叫白骨精的妖怪，她听说吃了唐僧肉能够长生不老，就想法设法地接近唐僧。这时唐僧师徒都饿了，孙悟空去采野果了，他刚走，白骨精就来了，变成一个小姑娘，假装给唐僧送饭。这时候孙悟空回来了，他看出来小姑娘是妖怪变的，就一棒把她打死。白骨精又变成了一个老婆婆，假装来找女儿，孙悟空看见了，一棒又打死了老婆婆。白骨精变成一团青烟，飞走了。白骨精又变成了一个老头子，假装来找自我的妻子和女儿，孙悟空又把这个老头子打死。唐僧却责怪孙悟空打死了那一家“好人”。

这个故事告诉我们，我们不光要看表面，还要看内心。我们要像孙悟空一样睁开眼睛，看清楚人的本质，不能像唐僧一样，只看表面，被傻傻地欺骗了。

三打白骨精读书心得个人领会篇六

《三打白骨精》是《西游记》这本书的精品，流传了几百年，每一代孩子小的时候都喜欢看它，足见这个故事所发散出的魅力有多大!

三打白骨精的故事主要讲了白骨精变化了三次人形，想要抓住唐僧，好吃他的肉长生不老。没想到都被孙悟空火眼金睛给识破了，白骨精因为地形熟悉勉强逃过了孙悟空的追打，可是唐僧不知就里，认为孙悟空大开杀戒，没有出家人的慈悲为怀的宗旨，将他赶回了花果山。之后唐僧被白骨精抓住才知错怪了悟空，悟空明白师傅有难，立刻赶来打死了白骨精，救回唐僧，师徒和好如初，一齐西行。经过这个故事我问辰辰你觉得唐僧好吗不好。为什么他把妖精当好人，把孙悟空给赶走了。我之后问，你觉得孙悟空好吗好，能打妖怪。我告诉她唐僧是个很好很好的和尚，他宁愿相信坏人都是好人也不愿意把好人错怪成妖怪，这是怎样的情怀啊!悟空本事大如天，可是如果他能很好的和唐僧沟通，很多误会应当是能够避免的，也不会产生一些后续的严重后果。

三打白骨精读书心得个人领会篇七

虽然片名不得不加上“西游记”三个字，但我依然觉得星皓影业打造的这个系列应该称之为“孙悟空”系列。因为相对于其它改编自《西游记》的影视作品，这个系列完全把孙悟空扶成了男一号，并对这个耳熟能详的角色有意识地进行了深层的内心挖掘。其实很多中国人喜欢《西游记》，就是因为喜欢齐天大圣身上的气质，也一直把它当做男一号看待。只不过到了这个系列，才把西游记严格地当做孙悟空的故事来讲。

这就要说到如今已经征服了全世界的好莱坞漫改超级英雄电影了。我们会发现众多的超级英雄，无论哪一个的哪一作，其核心矛盾都高度同质化，无外乎主人公与邪恶反派的正邪对立。可是这些电影就是凭借着视觉上的新鲜和角色个性上的差异化，实现了常胜。星皓影业对孙悟空的定位一开始就是中国的超级英雄。本片的创作用心也很大幅度地放在了这两个方面。

《大闹天宫》涉及到神魔两界的战争，因此特效主要用在大场面上。在其立下华语标杆后，这种大场面的视觉特效逐渐走入了瓶颈。前段时间上映的《寻龙诀》尽管在大视效上再创高峰，却已经难以给观众带来新鲜刺激。于是《孙悟空三打白骨精》的视觉特效不再发力在“大”上，而是发力在“小”上。尤其是白骨精和孙悟空两个人，都有很丰富而强大的变身法术。这种变身视效的要求，就是细节上的精化。白骨精的周身可白可黑，黑白流转。白骨精发功时眉间出现的异物，飞行时带动的空气流质感变化，都是细节特效的出彩。还有我们熟悉的孙悟空给唐僧画的圈圈，以往都是普通的美术，而这次则是电脑特效给出了精细造型。正是因为有了这些精细化后的特效，令《三打白骨精》再次占领了华语视效的顶峰。

既然核心矛盾固定了，那么要想在内容上出彩就得再设计一些次级矛盾。本片使用了郭富城和巩俐这种影帝影后级的演员，就可以放心大胆地为角色撰写内心矛盾了。我们会发现，孙悟空和白骨精在相互的正邪矛盾之外，还各自有着内心的矛盾。孙悟空在约束和自由之间差点儿动摇，而白骨精则面临继续作妖还是投胎为人的两难。这些都是对传统角色的深层解读，让我们对熟悉的故事有了新的体验。郭富城和巩俐这两位演技派也凭借角色的内心戏演绎，令如此一部“大片”变得毫不肤浅。

看过本片，很难不去畅想这个系列的未来会选取哪段故事。我觉得既然是以“孙悟空”为核心的系列，接下来选取的段落应该都是能展现孙悟空内心成长的篇章吧。从这一点上看，我还是觉得“真假美猴王”要比“女儿国”几率大得多哦！用自己的错与对去衡量别人的对与错，一个关于三观的问题，人们总觉得眼见为实，但眼前繁花过眼又有几人能看清真相？孙悟空火眼金睛一眼看穿妖孽的伪装，一棍子打死于在唐僧眼里的却是凡胎肉体。菩萨说唐僧看穿的才是心相，所以用自己的错与对去衡量别人的对与错是永远分不出对错的！

最近，我看了最新版本的《孙悟空三打白骨精》，大场面的制作，奇幻的动画设计，美轮美奂的景色让人为国产大片的特效设计折服，其中的人物也较老版本丰富和深沉，电影里面唐僧和孙悟空看待白骨精方式引起了我的深思，我看到了投射出不同的人的心理状况。

唐僧和孙悟空成为师徒关系，加上猪八戒、沙僧、白龙马组成五人取经团队，目标是一致的，取回真经。其中《孙悟空三打白骨精》唐僧和孙悟空在对待白骨精的态度上大相径庭。第一次白骨精幻象为老婆婆时，被有金睛火眼的孙悟空识破，一棍子打死，就让慈悲为怀的虔诚佛弟子唐僧生气，认为悟空是草菅人命。第二次，唐僧被变相为妇女和儿童的白骨精迷惑，就要被刺杀，命悬一线时刻，悟空再次识破了白骨精的化身，果断出手，二打白骨精。这次，看到两条人命被悟空打死，唐僧大怒，不顾一切要赶走悟空。悟空很委屈，明明是自己识破妖精，打走要害人的妖，却一再被师傅不容，这时还要被赶走，不能再西天取经了。他跪下来，哀求师傅不要赶走他。看到此次，我泪如泉涌啊。悟空，齐天大圣也，战天斗地，大闹天空，何曾有过这样的表现。做个好人就是这般的不容易啊。

悟空无奈，只好飞身回花果山，途中遇到的一直很关心专门来拦住他的观音菩萨。他说出了自己的困惑：为何师傅不相信他打的是妖怪?观音菩萨微微一笑，你们二人本没有错的，悟空看到的是真相，的确打的是妖怪。唐僧看到的是心相。对于真相，我很清楚，就是事实本身。对于心相一词，我颇为疑惑，后来细细想来，我们每个人看到的世界都是世界在心中的倒影，是心中的相而已。这个相都是我们内心世界的投射。

悟空本来就是妖，而且是本领高强的妖，他会本能感受到妖气重重，看到任何的事物，直觉就会让他去辨别是不是妖精，更何况他借助炼丹炉获得的金睛火眼，可以看到事物的真相，我理解是特别的训练，让他能够识别幻象后面的真相。唐僧尽管是如来佛的弟子金蝉子转世，但是他却是凡夫肉胎，作为一个优秀的人，一个虔诚的佛弟子，内心一片光明，一片慈悲，他看到的人都如他一样善良，看到妖精变成的人也如自己一样善良，因此他看到的人都是他内心形成的相：善良的人，不会怀疑是不是什么妖精变化来的。当看到悟空打死的是老人、妇女、儿童，他生气了。在真相和心相相遇时，矛盾了。从师徒二人各人的角度来看，都没有错的。二者看到的也许都是幻象，本质是这个白骨精只是他们取经路上的八十一难之一而已。是师徒度人和度自己的试金石。折射出，师徒二人的不同的精神境界：遇到妖，唐僧可以舍身度其，悟空则是一棍子打死。唐僧最后知道了白骨精的真实情况，就以牺牲自己的肉身完成了对白骨精的度化。壮哉，悟空，善哉，三藏。

世界，以种种幻象在我们的眼中反应，以种种相让我们体验，我们看到是世界，看到相，更加看到了我们内心对世界万象的折射，我们看到什么样的相，我们看到了自己什么样子的心。

你看到了什么?

三打白骨精读书心得个人领会篇八

《西游记》对于我来说是铭记于心的了，我小时候看电视，长大后看文言美绘版的书，虽说电视剧已经看过许多遍了，但终归还是被书中的故事情节所吸引。我最爱看的部分是《三打白骨精》。

这篇讲述了唐僧师徒四人来到一座高山上，山里住着一个妖精，人称“白骨夫人”，行者出去摘桃，白骨精见时机成熟，变做一个美貌的村姑，被行者赶回来一棒打死，她便留下一具假尸首，本人逃走了。第二次又变成一个老太太，又被行者识破，第三次，行者叫众神在半空中作证，成功的杀死白骨精。唐僧原本就对行者半信半疑，经八戒说三道四，贬了行者，让行者回花果山。

经过这篇，我不由为行者叫惨，他是诚心诚意的跟着唐僧，可唐僧却不知其心。咱们不能像唐僧一样，乱听谗言，要以眼前的理想为根据，听信他人的谗言，会使本人丧失许多人才和机会。

读了这篇，我糊涂了，既然唐僧那样对待行者，那为什么行者还那么不舍得离开唐僧？读了这篇，我决定要学习行者那种对徒弟忠心耿耿，绝无一心的精神，虽说他生性暴躁，可对那些有救命之恩的人是宁死也不背叛他们。读了这篇，我觉得作者吴承恩是想借行者来教会咱们如何做人。如果一个对你不忠心的人来到你身边，网，你么你随时都有风险，等到你哪一天老了的时候，那他就会对你图谋不轨；而一个忠实的人就不会这么做，他会对你加倍的照顾即便你老了，他仍然会对你忠心耿耿，等你临终时，他也不会离开你。

《西游记》是一艘轮船，让咱们遨游大海；是一个阶梯，让咱们一步一步走向成功；是一座灯塔，照亮了我人生的路途。

三打白骨精读书心得个人领会篇九

自从刚开始识字，一直到我读五年级，对于古典名著《西游记》我特别爱听、爱看。我已经不知道看过多少遍了，听父母、录音讲，看连环画、电视、小说。

今年，新书刚发下来，我就粗看了一遍，发现最后两篇课文竟然是我最喜欢看的《孙悟空三打白骨精》。我看得连上课都忘了。课间一有空，我就又看了起来。我看得津津有味。文章讲了唐僧与他的三个徒弟去西天取经的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次变化都被孙悟空识破，然而唐僧却把打妖的孙悟空赶走了。后来，唐僧被妖怪捉到洞里险些被吃掉。幸亏孙悟空及时赶到，用计策使唐僧觉悟，还变出了许许多多的孙悟空，团团围住白骨精，口吐神火，把妖怪烧成了一堆灰。

我越看越觉得好看，不知不觉地被那个能够上天入地，有七十二般变化的孙悟空所吸引住了。孙悟空爱打妖怪，专打妖怪。但是在不分是非的唐僧看来却是一个连续打死三个好人的罪恶之人。幸亏孙悟空不跟师傅斤斤计较，不计前嫌。我想我们平时如果有了错误一定要接受别人对自己的批评帮助。如果，别人批评错了，也要向孙悟空学习，不计前嫌，还要作为借鉴，提醒自己不犯这种错误。我们还要像孙悟空一样，学习好，学到许许多多的知识，掌握更多的本领，这样才能够为祖国、为人民作出更大的贡献。

我们要向孙悟空学习，学习他人妖分明、胸怀开广，不要学唐僧的人妖不分，黑白颠倒。对于妖怪必须除恶务尽。现在，对于世界上的反动斗争，我们应该将它进行到底。只是，要严格区分是妖还是糊涂受骗的唐僧之类的`人，对于前者，必须彻底消灭;对于后者，必须让他们觉悟。绝不能够把唐僧推到妖怪那边去。这将有助于反动斗争的顺利进行，为早日结束反动斗争打下一个良好的基础。

三打白骨精读书心得个人领会篇十

首先，我想谈一谈对唐僧这个一向人们褒贬不一的人物的理解：

孙悟空是全书中最光辉的形象。“大闹天宫“突出他热爱自由、勇于反抗的精神“西天取经“表现他见恶必除、除恶必尽的精神。孙悟空大闹天宫失败后，经过五行山下五百年的镇压，被唐僧放出，同往西天。他已不再是一个叛逆者的形象，而是一个头戴紧箍，身穿虎皮裙，专为人间解除魔难的英雄。在重重困难之前顽强不屈，随机应机，就是镇魔者孙悟空的主要特征。

我从小说《西游记》之三打白骨精中悟出一个道理：我们要学习孙悟空那种助人为乐、能分辨好人与坏人，能尽职尽责来守护唐僧和弟兄们的精神。孙悟空就像我们此刻的人民警察一样，火眼金睛，抓坏人救好人，时刻保卫着我们。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋，如果不动脑筋，听了别人不好的意见，事情就会更糟糕。异常是在如今的社会里，有些人的表面是虚伪的，内心是阴暗的，为了到达自我不可告人的目的，常常想方设法使用各种卑鄙手段。有些人常常用某种利益引诱你，还可能挑拨你和朋友之间的交情。所以人时时刻刻都要檫亮眼睛，要明白“害人之心不可有，防人之心不可无”。

三打白骨精读书心得个人领会篇十一

在这个假期里，我读了一本书，它既有趣又好看，它就是四大名著之一的《西游记》，这个故事主要写了唐僧师徒四人历经九九八十一难，最后取得真经的故事。

当我读完“三打白骨精”这个小故事的时候，我觉得，作者描写孙悟空三次将白骨精打死，一定有他的意味在里面，孙悟空三次打白骨精，师傅唐僧和孙悟空之间的矛盾，一开始是“顿生嫌隙”，从而发展到“恩断义绝”。在这一回合中，我可以通过人物的语言和心理活动，充分了解人物的性格特点。

孙悟空，是《西游记》中的第一号人物。从这一回合中，我可以明显地看出他的乐观、聪明、灵活、除恶务尽和充满了斗争精神。尽管唐僧对他的误会很深，但是他还是对师傅忠心耿耿。无论白骨精如何变化，都瞒不过他，他的火眼金睛能够看透一切，金箍棒也是威力无穷。

唐僧则是一个比较复杂的人物，他不畏艰险去西天取经，勇往直前，义无反顾。虽然他心地善良，坚定信仰，但他又是非不分，以致孙悟空打死白骨精这个问题上，受猪八戒的挑拨而赶走孙悟空。

猪八戒在这一回合中，受第一次变化后的白骨精的美色诱惑，显示了他的好色，富有嫉妒心，喜欢搬弄是非的性格特点。

白骨精的三次变化，使师徒反目成仇，可见她是一个狡猾、阴险和善于变化的妖魔。

通过对“三打白骨精”的阅读，我大致了解了《西游记》的艺术特点。其中，最显著的艺术特点是：(一)奇幻。小说大胆丰富的艺术想象，故事情节引人入胜，为读者创造了一个神奇绚丽的神话世界，同时又富有生活气息。(二)奇趣。《西游记》是中国古典小说中趣味性和娱乐性最强的一部，孙悟空的乐观主义;猪八戒农民式的憨厚朴实、懒惰自私、贪吃好色、自作聪明，在人物形象的塑造中，将神性、人性和自然性三者很好的结合起来，这也是《西游记》中奇趣的重要原因。如孙悟空身上的猴子属性，猪八戒身上具有的现实生活中猪的一些属性，一一地展现出来。

三打白骨精读书心得个人领会篇十二

从小就喜欢看《三打白骨精》电影，而且是一看再看。最近上映改编后的《三打白骨精》，心想：不过大同小异罢了。

听看过的人回来说：改编得很好！表现形式改为3d，效果惊人；语言、观念加进了现代元素，更适合人们的口味；情节大胆突破，更有深度。

我听后为之一振，真的会改编得如此完美？我决心进影院一看究竟。观看后，确实大有收获。对其中的两个情节，深有体会：

唐僧回答他的大概意思是：世上的事，都得一步一步地走，才有意思，更显奇妙。

然而，人们反到很在乎结果，而感受到的，却是人生的全过程。即使面对坎坷，磨难，也应看成是奇妙过程中不可或缺的一部分，才能坦然地面对生活。

说到奇妙，世界真的很奇妙，不要不信！只要你用心体会，没有那一桩事的发生，发展，结束不奇妙。

看来这世上不是缺乏奇妙，只是人们对熟视无睹的事，丧失了敏感，缺乏一颗发现奇妙的心，一双看穿奇妙的眼！

当你听到第一声婴儿叫妈妈或是爸爸，你会觉得很奇妙，我的儿子怎么就会说话了呢？当你第一次看到一粒种子埋入土中从发芽，生长，开花，结果的全过程，你会觉得这个世界真奇妙。而当你看多了，就会习以为常，奇妙感就消失了，不是奇妙不存在了，而是我们得了奇妙疲劳症！

是啊！一般人只能看到生活中的表象，因为没有能力把过去、现在、未来连贯起来，所以停留在表象上；孙悟空是用火眼金睛，能够穿越时空，便能看到真象；唐僧是用慈悲心——菩提心看问题，便能看到心象——人性。

常人若想穿越时空，不是不可能，而是不懂如何穿越。不知道像《因果经》中说的：“要知前世因，今生果便是；要知后世果，今生因便是”地把前世、今生、未来的时间一维性看穿，你如何穿越得了时空！常人之所以不能穿越，就是看问题，想问题，缺乏时间的一维性，就会产生迷惑，你生活在这样的状态中，当然会是“人非圣贤，孰能无过”。

唐僧能以心象看问题，便能以同情心去了解白骨精为何成妖的起因，知道了白骨精的悲惨身世后，才会产生同情心，从而引发出超度她的菩萨心，而不是像以前那样简单地将她活活烧死。

唐僧没有孙悟空的火眼金睛，孙悟空也没有唐僧的菩萨心，师徒二人看问题的角度不同，便会经常产生矛盾。何况既没有火眼金睛，又不具备菩萨心的常人，相互间更容易产生误会、矛盾。明白了这一点，就能宽容地处理人与人之间的矛盾了。

当阎王要用神火将白骨精化为灰烬时，唐僧却要求免她一死。阎王说：她的大限已到，除非用你的生命来交换。唐僧毫不犹豫地说：我不入地狱，谁入地狱？……他要求孙悟空将自己打死，悟空了解到他的菩萨心肠之后，不得不用金箍棒将其打死。白骨精看到这一情形，大为感动，心中的怨恨随之化解，唐僧的亡灵才能送没有怨恨的白骨精投胎人间，实现真正意义上的超度。

影片最后——唐僧送走白骨精，灵魂化为金蝉子，飞往西天。观音用圣水，洒向唐僧僵硬的尸体，唐僧便有了生机。

看完影片，从中得到启示：老瓶换新酒，重要的是换了新酒——把剑南春，换成了茅台，老瓶换不换就无所谓啦！

现在影视改编已经不是什么新鲜事了，而像《三打白骨精》改得青出于蓝而胜于蓝的作品很少。影视可以改，作品当然也可以改了，即便是名著也是可以改编的，只是看我们有没有超越的能力。

所谓：长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。历史车轮，永远都是滚滚向前的，不断超越的，否则就不会有人类的文明与进步了。

三打白骨精读书心得个人领会篇十三

《西游记》是中国古代四大名著之一，由吴承恩编写而成，在这么多丰富多彩的故事中，我最喜欢《三打白骨精》这个故事。

故事的主要内容是：孙悟空去摘桃子，回来时，用火眼金睛发现白骨精变成了一位花容美貌的女子，给唐僧送斋饭，孙悟空连忙向白骨精打去，她用法术走了真身，变了个假尸。后来由又变成了老婆婆和老公公来骗唐僧，孙悟空三番五次地将他们打死，唐僧被他们耍得团团转，不分青红皂白就念紧箍咒，赶走了孙悟空。

我觉得唐僧的本意是好的，出家人不能行凶，平白无故打死好人，但是他没有孙悟空的火眼金睛，再加上猪八戒，好吃好色，在一旁搬弄是非。可后来，我就觉得唐僧有点偏激，毕竟孙悟空是保他西天取经，武艺高强的人，怎么这么容易就赶孙悟空走呢？白骨精她阴险狡猾，善于变化，利用唐僧的善良和迂腐，使唐僧师徒最终反目成仇。

在三打白骨精中，孙悟空三次识破白骨精的诡计，可见孙悟空是多么的警觉。在唐僧一再误会下，他仍然忠诚地对待师傅，宁可忍受紧箍咒的折磨也要降妖除魔，这是难得可贵的斗争精神。甚至在最后被唐僧赶走时对师傅的最后一拜可以看出孙悟空对师傅的情深意重。

在现实生活中一样，大家千万不要被表面现象和虚情假意所蒙骗。特别是现在的坏人很多，为了利益四处骗人，不择手段。他们是虚伪的，内心是阴暗的，常常为了达到自己不可告人的目的，用利益引诱你，挑拨你和朋友之间的.友情，让你失去财产等。要记住：防人之心不可无。

三打白骨精读书心得个人领会篇十四

阅读了《西游记》中的《三打白骨精》一文后。其精僻之处是作者能紧紧地抓住鲜明的主题，用生动的语句深刻地刻画出人物的恶与善，正反两方面性格。

文中的白骨精为了达到捕抓唐僧，吃唐僧肉长生不老的目的，乔装打扮，变成少妇，老媪和老翁，接二连三来欺骗唐僧，以伪善一面引人上当受骗。幸亏有孙悟空这样的金晴火眼看清妖怪及阴谋，出现了三打白骨精的场面，故事引人入胜，越看越想看。情节中也生动描绘了唐僧分辨不了善与恶，是与非，被假善一面迷惑，反责怪徒弟，把孙悟空赶走，最后还是落在白骨精手中。

从文中悟出一个道理，人们不要被表面现象和虚情假意，伪善的一面蒙骗，特别在如今社会里，有些人的表面是虚伪的，内心是阴暗的，常常想方设法达到自己不可告人的目的，却使用各种卑鄙手段。有些人常常用某种利益引诱你，又可能挑拨你和朋友之间的交情。所以人时时刻刻都要檫亮眼睛，要知道“害人之心不可有，防人之心不可无”。

三打白骨精读书心得个人领会篇十五

寒假里，妈妈给我买了一本《西游记》，我一拿到就热血沸腾，聚精会神地读起来，其中，《三打白骨精》让我印象深刻，受益匪浅，懂得许多道理。

西游记里有许多栩栩如生的人物，有火眼金睛的孙悟空，默默无闻的唐三藏，还有好吃懒做的猪八戒，忠心耿耿的沙僧。一次，孙悟空遇到了白骨精，幸亏他火眼金睛，一下就把妖怪给降服了，但是唐僧却不明白，还骂了孙悟空。

我们应该像孙悟空学习，善于分辨真假善恶，我们生活在一个多姿多彩的社会里，到处充满阳光雨露，但也有一些事令我们感到焦虑和不安，他们出现在哪里呢？没错！它，就在我们的周围。在一些公共场合，总有一些坏人出现；一人独自在家时，陌生人突然按下门铃；在放学时候的路上，时不时会出现一些坏人坏事，四下无人，这可怎么办……我们要学习孙悟空的火眼金睛，不被形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑，擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切伪装的画皮，才能保护好自己。

我们不能学唐僧那样，当我看到唐僧因为“分不清善恶，对妖怪讲慈悲，错把孙悟空打死的白骨精当成人，并将孙悟空赶出师门，结果被妖怪捉到洞里”时，幸亏孙悟空对师傅忠心耿耿，及时赶到，才救出了唐僧，保住了他的性命。

读了《孙悟空三打白骨精》后，我想，如果我能像孙悟空那样神通广大的话，我要用我的法力帮助那些需要帮助的人。

三打白骨精读书心得个人领会篇十六

选自古典名著《西游记》的二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”这篇故事。

这篇故事通过孙悟空三次棒打白骨精的故事，体现出了孙悟空做事的坚决、果断和机智勇敢的精神品质，也让我感受到了孙悟空斩妖除魔坚定不移的决心，从而更为突出了孙悟空的优秀品质。

“白骨精”是邪恶的代表，“孙悟空”是正义的化身。纵使白骨精有千变万化，也逃不过孙悟空的火眼金睛。故事告诉我们：邪恶的事物总是蒙着一层虚伪的面具，我们必须善于识破它，否则就会使自己上当受骗。

面对白骨精的阴毒狡诈以及师父的责怪、惩罚和驱逐，悟空没有叫屈喊冤，也没有负气离开。有的只是斩妖除魔的决心和对师父的忠诚。这是多么令人感动的真诚啊!生活中，我们也应该真诚地对待自己的父母、亲人和朋友。在他们需要帮助的时候，应伸出援助之手去帮助他们，把“爱之链”的故事好好地延续下去，让世人多感受几份温暖!

对于邪恶的人，我们也应该给她伸出一个援助之手。也许，她会被我们的行为所感动，从而彻底醒悟，从头做人。虽然她的人生上半场已经输了，但还有下半场，还可以赢回来。

三打白骨精读书心得个人领会篇十七

自从人刚开始识字，一直到我读五年级，对于古典名着《西游记》我特别爱听、爱看。我已经不知道看过多少遍了，听父母、录音讲，看连环画、电视、小说。

今年，新书刚发下来，我就粗看了一遍，发现最后两篇课文竟然是我最喜欢看的《孙悟空三打白骨精》。我看得连上课都忘了。课间一有空，我就又看了起来。我看得津津有味。文章讲了唐僧与他的三个徒弟去西天取经的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次变化都被孙悟空识破，然而唐僧却把打妖的孙悟空赶走了。后来，唐僧被妖怪捉到洞里险些被吃掉。幸亏孙悟空及时赶到，用计策使唐僧觉悟，还变出了许许多多的孙悟空，团团围住白骨精，口吐神火，把妖怪烧成了一堆灰。

我越看越觉得好看，不知不觉地被那个能够上天入地，有七十二般变化的孙悟空所吸引住了。孙悟空爱打妖怪，专打妖怪。但是在不分是非的唐僧看来却是一个连续打死三个好人的罪恶之人。幸亏孙悟空不跟师傅斤斤计较，不计前嫌。我想我们平时如果有了错误一定要接受别人对自己的批评帮助。如果，别人批评错了，也要向孙悟空学习，不计前嫌，还要作为借鉴，提醒自己不犯这种错误。我们还要像孙悟空一样，学习好，学到许许多多的知识，掌握更多的本领，这样才能够为祖国、为人民作出更大的贡献。

我们要向孙悟空学习，学习他人妖分明、胸怀开广，不要学唐僧的人妖不分，黑白颠倒。对于妖怪必须除恶务尽。现在，对于世界上的反恐斗争，我们应该将它进行到底。只是，要严格区分是妖还是糊涂受骗的唐僧之类的人，对于前者，必须彻底消灭;对于后者，必须让他们觉悟。绝不能够把唐僧推到妖怪那边去。这将有助于反恐斗争的顺利进行，为早日结束反恐斗争打下一个良好的基础。

三打白骨精读书心得个人领会篇十八

十月一日，妈妈又给我买了一本新书——名著《西游记》，我捧着新书，爱不释手，迫不及待地它看完了。让我受益匪浅，懂得了许多道理。

其中孙悟空三打白骨精这个故事真是让我百看不厌。它主要讲了唐僧和他的三个徒弟去西天取经的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次变化都被孙悟空识破，然而，唐僧却把打妖的孙悟空赶走了。后来，唐僧被妖怪捉到洞里险些被吃掉，幸亏孙悟空及时赶到，用计策使唐僧觉悟，还变出了许许多多的孙悟空，团团围住白骨精，口吐神火，把妖魔烧成了一堆灰。

要学悟空，明辨是非。

我越看越想看，不知不觉地被那个神通广大的齐天大圣所吸引住了，他不仅能够上天入地，七十二般变化，还有一双火眼金睛，能够分辨人妖。当他遇到白骨精时，毫不犹豫地降妖捉怪，斩邪除魔，这种善于分辨真假善恶，勇往直前的品质是多么值得我们学习呀!我们生活在一个多姿多彩的社会里，到处充满阳光雨露，但也有一些事令我们感到不安与无奈，那就是在我们的周围，时不时会出现一些坏人坏事：路上遇到了和你搭讪的陌生人;一人独自在家，陌生人按响了门铃;在放学回家的路上，发现有陌生人悄悄尾随，四下无人，这可怎么办……我们没有孙悟空的火眼金睛，但我们有一个聪明的小脑袋!像孙悟空那样，不被形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑，擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切伪装的画皮，这样危险才会离我们远远的!才能保护好自己。

不学唐僧，善恶不分。

当我看到唐僧因为“分不清善恶，对妖怪讲慈悲，错把孙悟空打死的白骨精当成人，并将孙悟空赶出师门，结果被妖怪捉到洞里”时，既愤恨唐僧真糊涂!又为他的生命安全捏了把汗。当读到“幸亏孙悟空对师傅忠心耿耿，及时赶到，才救出了唐僧，保住了他的性命。”时，一颗悬着的心终于落回了原处，好险呀!唐僧险些为自己“不分黑白，不识人妖”的行为付出沉重的代价。

此时此刻，我又不禁想起了那场电影中的一个令我难以忘怀的场景：当一位可爱的白衣天使为受伤的日寇包扎时，丧失天良的日寇竟悄悄地用刀刺进了她的心窝。她慢慢地倒在血泊中，而他却笑了，笑得那样狰狞，那样可怕!如果那位白衣天使不像唐僧那样，能分清善恶，对日寇不讲仁慈，或在包扎时能多留个心眼，那么，她就不会死在日寇手中了。所以，在生活中，我们不能学唐僧，善恶不分，更不能对坏人讲慈悲。

读了《孙悟空三打白骨精》后，我想，如果我能像孙悟空那样神通广大的话，我要用我的'法力帮助那些需要帮助的人;如果我也能像孙悟空那样有双火眼金睛的话，我要用它来帮助警察叔叔抓坏人……总之，我要让世界远离邪-恶，远离危险，变得更加和谐美好。