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小学全国消防日活动方案篇一

今年的11月9日是全国第29个消防日。宣传月期间，全省各地将围绕“防范火灾风险、建设美好家园”的活动主题，通过开展主题宣传、“全民消防我体验”、“平安消防大走访”、消防“公益广告展播”、消防志愿服务活动等多种形式，大力普及消防法律法规和消防安全知识，进一步提高全民消防安全意识和社会抵御灾害能力。这里给大家分享一些消防宣传活动，方便大家学习。

今年11月9日是全国第29个“119”消防日。为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力等，按照《高等学校消防安全管理规定》及市政府《冬春火灾防控工作方案》的有关规定和要求，经研究，定于11月份在全校开展“消防安全宣传教育月”活动。现将有关事项安排如下：

一、活动主题。

“守消防法规，找火灾隐患，保校园平安”

二、活动时间。

11月5日至11月30日。

三、活动内容。

(一)安全隐患大排查。

由保卫处牵头在全校范围内开展消防安全隐患大排查，重点是对教室、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、餐厅、师生宿舍等人员聚集的重要场所进行全面深入细致排查，做好入冬前消防设施、器材的维护保养工作。

一是建筑安全出口、疏散通道安全情况;二是用火、用电、用煤、用气消防安全管理制度、操作规定是否建立健全并落实;三是灭火与疏散预案是否制定，师生是否掌握消防安全四个能力及基本的防灭火常识;四是消防设施、器材的配置和维护管理情况;五是历次检查发现的安全隐患整改落实情况。

(二)消防安全宣传工作。

各系部要开展多种形式的宣传活动，利用宣传栏橱窗、条幅、网络媒体、板报、电子显示屏等多种形式进行专题宣传。由保卫处向各系部印发消防宣传知识手册，各系部组织所属师生员工进行相关的消防知识培训，初步掌握防火、灭火及疏散逃生的基本技能。

(三)做好“六个一”工作。

各系部要召开一次消防安全会议，开展一次消防安全自查，讲授一堂消防安全知识课，组织一次应急疏散灭火演练活动，举行一次消防安全知识100问答(新生必须人人参加)，完成一份消防安全教育月活动总结。

由保卫处安排专人进行活动指导，对各系部组织的师生员工进行消防器材使用方法培训。在市消防支队协助下在重点场所，模拟开展疏散演练、自救逃生活动。

四、活动要求。

(一)各部门要把开展“消防安全宣传教育月”活动纳入11月份工作计划，切实加强领导，精心组织。

(二)各部门要充分利用网络资源、办公或教学场所、会议等方式大力宣传，努力营造师生共同参与的良好氛围。

五、活动评比。

各系部于12月10日前将消防安全教育月活动总结(包含文字、图片等)发至保卫处消防科xx信箱，保卫处将根据各系部的工作开展及培训情况评比出一、二、三等奖，并将作为年度先进部门评比的指标之一。

今年11月9日是全国第29个消防日。xx省将每年11月定为全省中小学生消防安全宣传教育月，11月的第一个星期三为中小学生消防安全教育日。为进一步加强学校消防安全工作，切实增强师生的消防安全意识和防范能力，根据上级有关文件精神和本校实际，决定组织开展xx小学消防安全宣传教育月专项活动。现将有关事项通知如下：

一、消防安全教育宣传。

1、张挂横幅，营造氛围。(安管处)。

领操台：参与社区消防，建设平安家园。

电子屏：(1)参与社区消防，建设平安家园;(2)加强应急管理，建设平安校园;(3)加强应急管理，维护社会稳定;(4)完善应急预案体系，打好应急管理基础;(5)人人参与消防，共创平安和谐;(6)珍惜生命，远离火灾;(7)消防工作，人人有责;(8)防火人人抓，安全你我他;(9)防火两大忌，麻痹和大意;(10)提高自防自救能力，保障自身消防安全;(11)人人把好防火关，有备无患保平安(赵占云负责)。

2、布置展板，宣传知识。由安管处负责展板和校园宣传窗关于消防知识方面的出版宣传。

二、安全教育活动安排。

1、国旗下讲话。11月9日晨会时间进行国旗下讲话。(五(2)班xx，消防安全主题。)。

2、午间观看视频。9日(周一)午间作业时间，明确11月的第一个星期的星期三为消防安全教育日，本年消防安全宣传月主题为“参与社区消防，建设平安家园”，然后播放《安全教育平台》中的“消防安全教育专题(学校版)”。班主任请将此次观看活动记载入《班级安全日记》并上传观看画面电子照片至少一张，用“**班”命名。同时布置学生回家和家长一起观看家庭版，选择两张观看照片上传，用“**班+学生”命名。本月13日前完成。

学校版和家庭版完成情况，必须保证100%。

3、知识竞赛。本月，市教育局和市公安消防大队在诸暨e网举办消防知识网络竞赛，以全面促进消防知识进学校、进课堂、进家庭，进一步增强全民消防安全意识和抗御火灾能力。

全体班主任布置学生，一是登陆诸暨e网网站，点击网站首页消防知识竞赛专栏，即可进入竞赛页面答题;二是通过诸暨e网微信公众号(微信号：zjew87101010)回复“消防知识竞赛”即可答题。竞赛题库以选择题为表现形式，参赛者依托互联网答题，系统自动评卷，即时公布成绩。活动设立一定数量的答题奖，活动结束后在诸暨e网及微信平台公布获奖者名单并发送相应奖品。

要求本月18日前完成参与学生的数据的上报。教育局需要提供上报数据。

4、逃生知识讲座。

本月10日下午1:00，班主任带领一年级学生在报告厅参加逃生知识的讲座。

5、认识消防标志。

班主任请利用午间活动时间对二年级学生进行播放展示一些消防标志，如灭火器箱、消防栓、疏散标志(墙角、地面、头顶)，认识标志的意思，并能在校园内进行实地查看、认知。

6、查找火灾隐患。

三年级班主任布置学生完成查找火灾隐患的作业。一是要求和家长一起查找家庭存在的消防安全隐患，由班级安管员把找到的家庭消防安全隐患信息汇总并上报。二是和同学们一起查找教室、学校里存在的消防安全隐患，有安管员汇总上报。11月13日前完成。

四年级学生要求能根据家庭情况和自己的认识，或参照有关资料，或在家长指导下，绘制消防宣传画，要求8k大小，主题清晰，画面醒目，有很好的宣传警示作用。每班至少上交两幅作品，13日前上交。

8、消防知识小报。

五年级学生要求能网上查找资料，同学合作完成，编辑一份适合校园消防避灾的知识小报。每班上交两分小报。

9、消防技能培训。

本月10日下午1:00，由班主任带领六年级学生在操场参加消防知识和技能培训，学习灭火器和消防栓的使用方法，并组织个别学生实践操作。

10、发放宣传单。学校印发消防相关的知识给全体学生，与家长共读，掌握一定的消防安全常识。

11、设施排查。后勤处组织人员对校园内的消防栓和灭火器进行检验，对气压偏低的灭火器和不合格的消防栓及时更换。

12、疏散演练。

(1)在确保安全的前提下，11月11日开始至20日，晨会、晨操时间作为应急疏散演练时间。班主任要明确疏散路线，以晨会或晨操队列，按平时稍快的行进速度进入操场，无需快速奔跑，不许横穿队伍，保证行进速度。让学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。

(2)班主任家庭疏散演练的作业，让家长交给学生学会在居室或居民楼层失火的情况下，如何扑灭初火，如何使用家用灭火器，如何逃生。要求有条件的家长提供家庭消防教育的文字或图片资料。

另、新闻宣传。请班主任，并发动学生和家长将本次进行的国旗下讲话、午间教育、安全知识学习、隐患排查、知识讲座、技能培训等一系列的教育宣传活动的图片、文字以新闻稿形式，及时上传校园网、微信平台、qq等。各班至少一篇上传校园网。

赵占云老师请对国旗下讲话、知识讲座、技能培训、宣传展板、疏散演练进行拍照，文字等。进行一系列的报道。

三、确保活动真实有效。

各班要切实把安全工作放在头等重要的位置，切实加强对安全教育日活动组织管理，并以此为起点再掀安全教育的新高潮，将安全教育工作制度化、常态化、机制化。

四、总结活动，整理资料。(安管处，本次活动结束后)。

一、活动目的。

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员。

1、时间：月22日上午9点30分。

2、地点：幼儿园操场内。

3、参加人员：全体教职员工及幼儿。

三、演练道具。

灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。

四、现场人员分工。

现场总指挥：高艳波副园长。

现场副总指挥：刘宇航主任。

现场总协调：刘丹主任。

疏散人员：全体教职工及幼儿。

救护人员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

协助指挥人员：各班老师。

五、演练的具体操作程序。

1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2、报警组刘丹主任拨打119报警;由刘宇航主任迅速向上级领导报告失火情况;赵志伟、刘冬梅老师打开幼儿园前、后门的消防通道，并负责门口安全保卫;高艳波副园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。

3、副指挥刘宇航主任通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线：疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

7、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。

在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向高艳波副园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。

为了进一步提高师生消防安全意识，增强防火自救、逃生能力，我太阳年级组结合“11.9”消防宣传活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：

一、演习时间、地点、参演人员。

时间：2019年11月7日15:00。

地点：幼儿园内。

人员：太阳组全体师生。

二、演习领导小组及应急小组成员。

总指挥：杨静。

协调指挥：李洁。

组长：胡琴。

组员：各班班级教师。

三、准备工作。

1.准备警报声;。

2.秒表。

4.事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;。

5.楼道安全疏散示意图。

四、疏散原则。

1.靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;。

2.听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

五、逃生路线。

中厅楼梯(一班、二班)。

食堂楼梯(三班、四班、五班)。

六、人员安排。

各班班级3名教师：负责组织本班幼儿疏散。

各班班主任：负责清点幼儿人数，并汇报总指挥。

各班配班、保育教师：协助班主任工作。

李洁：负责摄影。

七、演练过程。

1.总指挥拉响警报，秒表计时。

2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求：

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离;。

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;。

(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。3.集中大操场要求：组织幼儿有序排成二路纵队，各班清点幼儿人数并汇报总指挥，秒表计时结束。

4.总指挥总结发言。

5.演习结束，各班有序回到班级，教师再次对幼儿进行安全教育。

一、演练目的。

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

二、时间、地点、参加人员。

1、时间：2019年11月26日下午2点30分。

2、地点：幼儿园操场内。

3、参加人员：全体教职员工及幼儿。三、演练道具。

灭火器、水等，湿毛巾，每人一份。

四、现场人员分工。

现场总指挥：

疏散人员：全体教职工及幼儿。

救护人员：

协助指挥人员：各班老师五、演练的具体操作程序。

1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

3、园长通过广播指挥师生向操场疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速撤离、，以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线：疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班;第二组中班、小班。要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头撤离。

5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出。

6、撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，撤出的幼儿不能随意再次进入园内，不要在操场随意走动。

7、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免幼儿跌倒受伤。

在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。

小学全国消防日活动方案篇二

为了强化消防安全教育，增强师生的消防安全意识，增加学生的消防安全知识，全面提高抗击突发紧急事件的'应变能力，能有组织、迅速地引导安全疏散。特举办此次消防安全实地演练活动。

总指挥：xxx。

具体指挥：xxx。

工作小组：教导处、总务处（疏散、引导）。

正副班主任（现场指导）保护、引导。

xx年x月x日，上午xx点。

假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：

1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。（教学楼主楼梯：xxx；疏散楼梯：xxx；南楼梯：xxx）。

2、发生报警信号：xxx（敲响紧急集合钟）。

3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。（广播室）。

4、各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。

5、撤离顺序：

小学全国消防日活动方案篇三

活动目标：

1、通过参观消防车及消防员的介绍，了解几种灭火的方法，应急灯、安全出口、紧急疏散指示标志的作用。

2、了解各种消防工具的名称和用途，能主动向消防员叔叔提问，了解相关的消防知识。

2、通过消防逃生演练，掌握简单基本的逃生方法。

活动时间：xx年xx月3日——xx月9日。

活动对象：全体大班组幼儿。

活动内容：

活动一、消防中队进幼儿园。

1、消防员叔叔介绍消防车。

(1)介绍灭火器和水袋、水枪的使用方法。

(2)防毒面具的佩戴。

2、消防员演示穿灭火服，感受消防员的英勇。

3、与消防员互动提问。

活动二、消防安全知多少。

1、在公共场所遇到紧急情况如何逃生?

了解应急灯、安全出口、紧急疏散指示标志的作用。

2、发生险情时应该如何报警?了解几种情况的相应报警电话号码。

3、着火了，应如何逃生及需要注意什么?

活动三、火灾逃生演练。

模拟火灾现场：教师指导幼儿如何安全逃生。

活动前的提醒：(1)听到警报声时应该怎么做?

(2)湿毛巾的使用方法。

(3)如何在烟雾中行走。

(4)怎样有序地走到安全的地方?

小学全国消防日活动方案篇四

为认真做好一年一度的“119”消防宣传活动，进一步推动消防工作，切实增强广大人民群众的消防安全意识，有效预防火灾事故的发生，特制定本方案。

一、组织领导。

组长：xxx。

副组长：xxx等。

成员xxx等。

二、活动主题。

“关注消防，珍爱生命，共享平安”。

三、活动时间。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

四、活动内容。

联系各部门，在消防宣传月活动期间，以通讯工具为载体，以手机杂志的形式发送温馨消防短信，大力开展消防宣传，内容主要以消防安全警示标语、消防安全常识等为主。积极撰写消防宣传稿件，大力宣传消防法律法规、消防常识，以及火灾隐患排查治理工作的重大意义，加大对火灾隐患整改的舆论监督力度；大力宣传报道在消防监督、火灾扑救和社会救援中涌现出来的先进集体和英雄模范人物，进一步树立消防部队的良好形象。

不断扩大消防宣传的覆盖面和影响力。充分利用户外视频开展宣传。各大队要积极利用辖区车站、商场、广场等电子显示屏和户外视频播放消防公益广告和消防短片。在消防宣传月活动期间，各级公安消防机构要以人员密集场所尤其是公共娱乐场所为重点，组织其消防安全责任人、管理人开展一次消防安全培训，推动其认真履行消防安全职责，提高消防安全管理水平，有效预防火灾事故的发生。

强化各级领导干部的消防法规意识和消防责任意识，进一步普及科学的、可持续的公共消防安全管理理念。各大队要利用当地赶集日在繁华地段设点开展好消防宣传，利用乡镇赶集日深入乡镇设点进行消防宣传，主要内容为发放宣传资料，播放消防安全知识宣传光碟，展出消防宣传展板和消防宣传红顶房等。各单位要充分发挥消防站固定消防宣传阵地的作用，积极与学校等单位联系，组织师生等到消防站参观学习，体验消防，大力宣传和普及消防安全常识。

各单位要结合实际，安排人员深入农村、社区、学校、企业开展消防安全知识讲座，传播消防安全知识，悬挂消防宣传标语。各大队要认真组织辖区消防安全重点单位在单位内部、街道等悬挂消防宣传标语和制作永久性消防宣传标语，营造良好的宣传氛围。各大队要结合实际，依托辖区大型商场市场、学校、医院、宾馆和企业，有重点的选择2至3个单位开展好消防灭火演习。

五、活动要求。

各大队要加强领导，把组织开展“119”消防日宣传活动作为冬春消防安全保卫攻坚战的重要工作，针对当前的消防安全形势，因地制宜，认真研究具有针对性、富有实效性的实施方案，成立专门的领导组织机构，明确人员、任务、责任、目标，并积极联系相关部门和社会团体，共同开展好宣传活动。力求在活动形式、声势、实效等方面实现新的突破。

各单位要深刻领会做好《消防法》宣贯工作的重大意义，结合实际，及时研究谋划宣传贯彻《消防法》的方案；要充分利用各类媒体传播资源，发挥消防志愿者的作用，广泛宣讲新修订《消防法》，并结合消防宣传“七进”工作，加大消防法规的普及力度。

进一步加强消防志愿者组织建设，以“广泛动员、重点培养、正确引导、科学利用”为原则，做好招募、培训、注册、建队等工作，积极组织各地消防志愿服务队深入机关、团体、企业、事业单位以及社区、街道、村寨、景区，开展以消防宣传教育、预防和整改火灾隐患为主，消防安全救助为辅的公益活动。同时，要通过各级各类新闻媒体宣传消防志愿者服务活动，在“119”消防日宣传活动中，掀起各行各业、广大群众以“消防志愿服务，建设美好家园”为已任，志愿加入消防志愿者组织、参与消防安全服务的高潮。

小学全国消防日活动方案篇五

今年11月9日是全国第__个“119”消防日。为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力等，按照《高等学校消防安全管理规定》及市政府《__冬春火灾防控工作方案》的有关规定和要求，经研究，定于11月份在全校开展“消防安全宣传教育月”活动。现将有关事项安排如下：

一、活动主题。

“守消防法规，找火灾隐患，保校园平安”

二、活动时间。

20__年11月5日至11月30日。

三、活动内容。

(一)安全隐患大排查。

由保卫处牵头在全校范围内开展消防安全隐患大排查，重点是对教室、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、餐厅、师生宿舍等人员聚集的重要场所进行全面深入细致排查，做好入冬前消防设施、器材的维护保养工作。

一是建筑安全出口、疏散通道安全情况;二是用火、用电、用煤、用气消防安全管理制度、操作规定是否建立健全并落实;三是灭火与疏散预案是否制定，师生是否掌握消防安全四个能力及基本的防灭火常识;四是消防设施、器材的配置和维护管理情况;五是历次检查发现的安全隐患整改落实情况。

(二)消防安全宣传工作。

各系部要开展多种形式的宣传活动，利用宣传栏橱窗、条幅、网络媒体、板报、电子显示屏等多种形式进行专题宣传。由保卫处向各系部印发消防宣传知识手册，各系部组织所属师生员工进行相关的消防知识培训，初步掌握防火、灭火及疏散逃生的基本技能。

(三)做好“六个一”工作。

各系部要召开一次消防安全会议，开展一次消防安全自查，讲授一堂消防安全知识课，组织一次应急疏散灭火演练活动，举行一次消防安全知识100问答(新生必须人人参加)，完成一份消防安全教育月活动总结。

由保卫处安排专人进行活动指导，对各系部组织的师生员工进行消防器材使用方法培训。在市消防支队协助下在重点场所，模拟开展疏散演练、自救逃生活动。

四、活动要求。

(一)各部门要把开展“消防安全宣传教育月”活动纳入11月份工作计划，切实加强领导，精心组织。

(二)各部门要充分利用网络资源、办公或教学场所、会议等方式大力宣传，努力营造师生共同参与的良好氛围。

五、活动评比。

各系部于12月10日前将消防安全教育月活动总结(包含文字、图片等)发至保卫处消防科__信箱，保卫处将根据各系部的工作开展及培训情况评比出一、二、三等奖，并将作为年度先进部门评比的指标之一。

小学全国消防日活动方案篇六

消防安全工作坚持“预防为主、防消结合”的方针，牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的教导，牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念，把“安全”摆在工作的首位。为进一步加强我校消防安全工作，落实消防安全责任制，给全校师生营造一个安全、和谐的良好工作、学习环境，特制定消防安全月活动方案。

一、消防安全工作领导小组。

组长：

副组长：

二、消防安全工作目标。

1、人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。

2、消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保学校全方位的消防安全。

3、火险隐患整改率达100%。

4、消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向全体师生进行消防安全知识的教育培训。消防设施、器材完好率达100%。

三、消防安全工作重点。

1、根据学校各块的特点，有针对性地组织进行火险疏散演练。

2、加强各部位的消防安全管理，配套消防设备，完善规章制度。

3、加强消防安全知识教育，提高全体师生消防安全防范意识，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。

四、消防安全工作措施。

1、加强对师生进行《消防法》等消防安全法律法规知识的教育，提高对消防安全工作的思想认识，使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。

2、定期召开消防安全领导小组会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，把消防安全工作贯彻落实到每位成员，充分调动全体师生的积极性，共同做好消防安全工作。

3、每月不定期派专人对消防器材进行检查，对不合格的器材及时更换处理。

4、加强对用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

5、健全各项规章制度，完善各种警示标志，严格履行岗位责任制。

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小学全国消防日活动方案篇七

为了进一步抓好一年一度“11·9”消防宣传活动，完善社会化消防工作，提高辖区居民的安全意识，预防辖区因消防隐患而发生的消防安全事故，结合本辖区实际情况，计划xxx3年“11·9”消防宣传活动实施方案。

1、消防宣传主题：“关注消防、关爱生命、共筑平安”。

2、宣传活动时间：xxx3年11月4日—11月9日。

3、参加活动人员：社区全体工作人员及辖区居民。

4、宣传内容：

(一)、在社区门前明显位置悬挂一副消防安全宣传标语，宣传栏内张贴消防安全知识海报，准备好演示的消防器材，确保宣传工作取得明显成效。

(二)、11月8日上午10：30分在社区活动室开展消防安全知识讲座及消防器材的使用方法，由街道安监科聘请专业老师为社区居民讲解消防安全知识及消防器材实际操作。

(三)、宣传期间认真开展好“六小”场所、重点场所的火灾隐患专项排查整治活动，特别加强关注辖区居民使用使用燃煤炉的冬季防火及防止一氧化碳中毒的工作。

(四)、宣传活动中向居民发放消防安全资料，通过宣传活动，让辖区居民懂得基本的防火常识、灭火常识、逃生自救知识以及灭火器的使用，增强居民的消防安全知识。

四、工作要求：

为切实搞好此次消防安全宣传活动，活动前社区工作人员要准备此次宣传活动资料，器材及信息的收集，确保此次宣传活动圆满成功。

更多。

小学全国消防日活动方案篇八

小学20xx年消防日活动方案1为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据教育局文件精神20xx年安全教育工作的安排，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“11·9”消防日活动有序开展，特制定如下方案：

一、组织机构：

组长：xxx副组长：xxx成员：xxx二、活动主题：安全在我心中。

三、活动内容：

开展好“六个一”活动，即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、做一次水上小学平安校园警句征集活动、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。

具体安排是：

1、11月4日上午，进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，召开领导小组和工作小组会议，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

2、11月4日下午，召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校“11·9全国消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

3、11月3-6日，营造好宣传氛围。学校通过设置消防宣传标语，利用红领巾广播站进行集体晨会，宣传消防知识，各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。4、11月7日大课间，学校组织“11·9全国消防日”师生疏散演练活动。

5、班主任利用大课间让学生收看119消防宣传的图片和视频(图片ppt和视频的链接看xxxxxxxxxx@163.邮箱)。

四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用学校的网校、宣传窗、红领巾广播站等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“六个一”宣传教育活动：

(1)悬挂一条消防宣传横幅;(2)观看一次消防安全宣传片;(3)举行一次消防安全知识专题讲座;(4)发放一份“消防安全知识测试卷”，学生带回家与家长共同完成，11月10日周一班主任收齐批阅。(5)开展一次逃生疏散演练;(6)设计一期消防主题板报;5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

五、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。

1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

2、按照教委和上级有关部门的安排，检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看学校实验室、教室、图书馆、多媒体教室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生实验室、微机室、开水房、传达室、锅炉房的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。

“119”消防日即将来临，今年全国“119”消防日宣传活动主题是“全民关注消防、生命安全至上”。以“珍爱生命”为主线，以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点，以减少亡人火灾发生为目标，广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动。为切实做好学校的消防安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，特举行一次消防演习。

二、适用范围：

三、组织机构：

总指挥：xx副总指挥：xxx组员：xxx四、职责。

1.学校领导负责《消防演习方案》的审核，以及消防演习效果的评估。

2.保安处负责制定《年度消防演习方案》，并组织实施。3.学校消防保安处于德育办实施消防演习。4.门卫负责保障消防供水、供电。

七、演习对象：全体师生。

八、消防演习准备工作。

1.发出演习通知后，如遇天气变化和特殊原因，由学校更改演习时间。

2.根据学校批准后的《消防演习方案》的内容准备消防演习所需的器材，应包括：(1)模拟着火源;(2)水源、灭火器(含1211、干粉、泡沫等);3.在演习前由德育办或保安部组织举办一次防火安全知识宣传教育。

4.学校按照演习步骤中规定的职责和分工进行演习。5.保安部根据演习项目规定和分工启动相关灭火设备，保证消防供水供电。

九、演习操作程序：

1.发现教学楼冒浓烟(预先设置信号)，出现火灾时，教师楼负责人()立即拉响警报，通知学生并组织教师对学生进行疏散，并报火警地点。2.听到警报后，各室负责人立即通知本室学生发生火警，并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。

3.听到火灾信号，各班同学迅速做好准备，用手绢或袖子捂着口鼻，听从班主任老师指挥，迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场指定位置。

4.疏散线路及顺序：

(1)善学楼2楼三(2)与四(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走，下楼后慢跑)(2)善学楼2楼三(1)与四(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走，下楼后慢跑)(3)善学楼3楼五(2)与六(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走，下楼后慢跑)(4)善学楼3楼五(1)与六(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走，下楼后慢跑)(5)善学楼1楼一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路纵队分别按顺序从教室有顺序快速先撤离集中到教室外水泥地(尤其二年级尽量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便楼上师生迅速撤离)，等楼上班级撤离后快速撤离集中到球场。

(6)所有学生撤离教学后，全部集中到篮球场，由体育组邓利峰与周美勇负责各班学生队伍，学生在班主任带领下到达指定位置后，马上蹲下抱头，并请班长及时统计班级人数后上报德育办周丽红老师处。然后准备观看教师灭火演习。(7)由徐学俭、邓利峰、邓春毅进行实际操作灭火演习(灭火场景布置)。

5.灭火：听见火警警报，手提灭火器，前往出事地点进行灭火。6.清洁：保安部组织清扫。

十、分工安排及职责。

赵伟忠校长：现场总指挥;李卫国：现场副总指挥及向有关部门紧急联系或求援事宜;徐学俭：现场突发事件处理;周丽红：宣传统计工作;夏晔：医务工作;王惠强：演习总计时与摄像拍摄;王雪娟：善学楼前学生疏散;徐敏芳：善学楼西侧南北通道学生疏散;庄丽：桥上学生疏散;徐燕：校园班级巡视(查找是否有遗漏学生);善学楼1楼学生疏散负责人：

一年级：王雅婷、二年级：顾学琴。

善学楼2楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊)：

三年级：陈惠芳、四年级：陆瑛。

善学楼3楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊)：

五年级：顾丽、六年级：张建。

博学楼：张妙琴十一、

总结。

大会：

1.所有参加人员集合，由校长总结。2.校长宣布演习结束(铃音解除警报)。3、各班在体育组安排下排队回教室。

更多。

小学全国消防日活动方案篇九

根据部品事业部安委会《关于举办20xx年“11.9”消防月活动的通知》的活动安排及工作要求，结合冰压合肥工厂实际情况，对活动开展安排如下：

增强全员消防安全意识，提高义务消防队伍组织扑救初起火灾能力与消防业务技能，预防和减少火灾事故发生。

11月1日至11月30日。

冰压合肥工厂。

组长：徐晓明。

副组长：刘涛。

(略)。

各分厂/模块根据活动方案的安排及要求，认真组织开展“11.9”消防月系列活动，提升全员消防安全知识及消防技能，规范分厂/模块消防安全基础管理，排查治理消防隐患，保障工厂财产及员工安全。

小学全国消防日活动方案篇十

一、活动背景：

在第__个消防日到来之际，为进一步加强校园消防安全知识普及宣传，提高同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。

二、活动目的：

深入推进消防安全宣传工作，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。

三、活动意义：

(1)宣传和普及消防安全知识，提高大学生的消防安全意识。

(2)避免火灾发生，共创平安和谐校园。

四、活动主题：

人人参与校园消防，共建平安和谐轻院。

五、活动内容：

(一)消防知识普及。

1、宣传：

(1)悬挂消防日宣传横幅;所需物品宣传板8块左右，喷绘8张左右;。

(2)内容要求涵盖教室、宿舍、食堂、实验室、机房的消防安全注意事项及逃生办法3)发放消防宣传彩页。

2、高校火灾案例图片展。

所需物品案例图片(提前做好近五年来部分高校发生火灾的案例，要求图片配文字案例;十月二十五日之前将所有内容准备就绪，以备随时打印)。

3、消防安全漫画优秀作品展。

(1)所需物品：获奖证书20本、奖品14份、kt板、胶带、线绳;。

(2)十月中旬开始作品征集宣传，十月三十日截止收作品;。

(3)在“119”活动当天进行优秀作品展。

4、消防日知识广播宣传。

十月二十五日之前做好广播稿件的准备工作，尽早与广播站做好沟通和协调。

(二)消防器材体验。

(1)讲解灭火器的使用方法;。

(2)灭火器约50具，由同学们现场体验;。

(3)所需物品：灭火器、消防水管接头;。

所需物品：1m_15m横幅一个、签字笔两盒(横幅主题：人人参与校园消防，共建平安和谐轻院;落款保卫处、校团委)。

(四)消防安全知识有奖答题。

(1)所需物品：题目300道、线绳100m、夹子300个;。

(2)布置现场，设置进出口各一个，兑奖区设置在出口处;。

(3)活动奖品：签字笔150支、记录本100个。

六、活动时间：

20__年11月4日下午2：30。

七、活动地点：

图书馆广场。

小学全国消防日活动方案篇十一

学校安全工作领导小组：

组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：xxx。

1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“xx市xx区园岭新村二街2号园岭小学（图书馆对面）发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机（门卫值班人员负责）；刘万胜负责向120求救及向xx区教育局领导汇报情况。

2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到计生中心路口等待引导消防车辆；如情况需要，徐万兴负责关闭学校总电源。

1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排：

（1）楼梯口疏散指挥员安排：

新楼左边楼梯疏散指挥员：徐九云。

新楼右边楼梯口：

旧楼左边楼梯口：

旧楼右边楼梯口：

操场秩序指挥：

（如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥；如没能与其他教师交接本班，则不能离开本班学生）。

（2）教室内学生疏散指挥人员安排：

a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；

c、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的`体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护组人员安排：

（1）校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命，及时处理伤病员。

（2）姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命，及时把伤情较重的师生送往医院。

（3）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到乒乓球台处待命，参加救护组工作。

1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地点：按晨会位置在操场集中。

3、疏散顺序：教师领队，学生排四列队伍，按晨会集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

小学全国消防日活动方案篇十二

活动目标：

1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。

3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

活动准备：

1、通过图片展示和录音，让幼儿知道火灾中自救的基本常识，了解发生火灾时周围环境的变化，以及火灾时发出的警报声，能够有意识的找老师站队，用湿毛巾捂住口鼻、弯腰跟老师有序的逃到安全地带，不私自离开队伍。

2、熟悉本班的逃生路线。

活动过程：

1、警报响起，教师迅速做好准备工作，包括，为幼儿准备好湿的毛巾并折叠两下，检查班级的电源是否全部处于关闭状态。

2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿站队，并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿，清点班级人数，老师手捂口鼻，要求幼儿也做到，接着迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。

3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。

消防演习反思：

在此次的活动中，幼儿了解并掌握了有关安全防火的生活经验。让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。

我班幼儿这次演习过程中，幼儿能听从老师的指挥，但是我们班此次所用的时间较长，有些幼儿在下楼的时候，没有做到弯腰前进，毛巾在幼儿的手中到后来有些已经不是四块了，但我班幼儿都能跟着老师，没有离队现象，还是值得表扬的`奥！呵呵呵，通过此次的消防演习，我也获益匪浅，希望我能在以后的类似活动中，好好的吸取本次的优点，改进不足之处，顺利完成各项工作！

小学全国消防日活动方案篇十三

为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据市教育局文件精神及学校 20xx年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“11.9”消防日活动有序开展，特制定如下方案。

20xx年11月3日――11月14日

“认识火灾，学会逃生”。

1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3、一次演练：组织开展应急消防疏散演练。负责人：韦老师 时间：11月7日

11.9全国消防日活动结束后，各班主任针对本班情况，进行书面总结，上交校长室。