小学两型环保倡议书（汇总17篇）
在写总结时，我们应该站在一个客观的角度去评价和总结自己的表现，不要过于主观或带有个人情感色彩。写总结时，要注重突出重点和亮点，对于次要内容可以简洁处理。阅读他人的总结范文，可以帮助我们拓宽思路，学习不同的写作风格。
小学两型环保倡议书篇一
尊敬的`村民们：
你们好！
谁都知道，地球是我们的家园，与我们的生活息息相关。人类大量破坏环境，已经把我们美丽的地球毁坏的不像样了。可用水资源慢慢减少，动植物濒临灭绝……垃圾便是这些污染事件的根源。
在新的世纪里，我们同住在地球上的居民都渴望一个干净的地球，渴望健康的生命，渴望美好的家园。从现在开始，我们要共创绿色环保的新社会，我们的口号是：“保护环境，举手之劳，绿色环保，从我做起”。
我们倡议：
1、节约每一滴水，使用无磷洗衣粉，少用一次性餐具和塑料袋。
2、生活垃圾分类放置。
3、积极参与植树活动。
4、提醒周边的人不要随手扔垃圾。
5、有意向的同学还可以到街上立一些标语。
6、我们要节约用电，出门时，要及时关灯；用完电脑，要马上关掉；看完电视，要立刻拔电源。
7、出门时，尽量少开车，多步行，多坐公共汽车，可以少排放汽车尾气。保护环境，人人有责，为了我们能拥有一个美好的家园，让我们大家共同行动起来吧！
20xx年4月。
小学两型环保倡议书篇二
尊敬的老师同学们：
保护家园，就是保护自己；热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情支传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。几年来，我校精心绿化、美化、净化校园环境，营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道，普及绿色理念、倡导绿色文明。
我们口号是：绿色环保，举手之劳；从我做起，从点滴做起。我向大家倡议：
1、努力学习环保科学知识，主动增强环保意识。
2、倡导文明行为，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。
3、以节水为荣，随时关紧水龙头，别让水空流。
4、以节电为荣，省一度电，少一分污染，多一分贡献。
5、以节粮为荣，爱惜粮食，让节俭美德代代传。
6、珍惜纸张，参加植树造林，保护森林资源。
7、养成好习惯，不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。
8、少用一次性制品，节约能源，维护环境整洁。
9、爱护一草一木，做绿色使者，保持空气清新。
10、做动物的朋友，善待生命，与万物共存。
老师、同学们：环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园。请大家积极响应倡议，为绿色环保—尽一份责，出一份力！
小学两型环保倡议书篇三
亲爱的同学们：
当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：
1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修。
昏迷，无呼吸无脉搏：即刻清理口鼻异物，开放气道、人工呼吸、胸外按压a-b-c心肺复苏急救。切记同时呼叫120，并持续复苏至患者呼吸脉搏恢复或急救人员到达。
5、 节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。
倡导节能环保，用以节约现有能源消耗量，提倡环保型新能源开发，造福社会。首先要了解我们日常生活中到底能源耗费在哪里?污染在哪里?针对主要问题，应提高节能环保效率，减少不必要的能源浪费。下面是关于家庭节能环保倡议书。
6、 生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。
7、 尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
全世界有50多个国家规定了植树节，各个国家由于气候的不同，植树的节日各不相同，每年的3月12日是中国的植树节。
8、 从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环境意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力!
署名
积极开展并宣传环保护绿知识活动，使更多人参与到绿色环保活动中。看到不文明的行为及时加以劝阻，争做绿色环境的护卫者。
年 月 日
小学两型环保倡议书篇四
还未清醒的人们：
大家好！
第一：不乱扔乱丢，不随地吐痰，不在公共场所吸烟；
第二：节约水电，出门不忘关灯，洗手后关水龙头；
第三：要爱护花草树木，不践踏草地；
第四：不用塑料袋；
第五：不用一次性筷子。
以上是我提出的不大成熟的建议，我希望大家行动起来，从我做起，从身边的小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力！
此致
敬礼！
倡议人：
日期：
小学两型环保倡议书篇五
这是一场雾霾，但更是一次警示，是大自然给我们每个人敲响的警钟。驱散阴霾也许只需要一阵风，但只要我们的污染物继续排放，ph值继续超标，我们就难免再次遭遇雾霾重重。我们只有一个地球，我们都渴望生活在蓝天下，自由地呼吸。走出雾霾重重，需要全社会共同努力。亲爱的朋友们，你可曾想过，用自己的微薄之力为我们赖以生存的家园做点什么？同学们，我提议：
让我们从起居开始。倡导家长少用空调，多用风扇；少开长明灯，多用自然光；少用机洗，多用手洗衣物。
让我们从购物开始。少买精包装、耗能大商品，少用一次性制品，多倡导绿色消费。
让我们从出行开始。倡导家长少乘出租车、私家车，多选择公共交通出行或步行、骑自行车，使用无铅汽油，减少废气排放。让我们人人都成为环保天使，绿色宣传员。用我们的实际行动影响身边的人，不断改善我们周围的生态环境，做到人人讲“绿色”，人人懂环保。
改善环境，就是让我们养成一种自觉地节约身边各种资源的习惯。只要主动约束自己，改善一部分生活习惯，就能为家乡的环境贡献一份力量。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金。为了让大地山青水秀为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉大手，加入“呼唤绿色”行列。天蓝、地绿、水净、空气好是我们的期望，从身边做起，保护环境是我们每一个公民的责任，美丽中国，从健康呼吸开始。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小学两型环保倡议书篇六
亲爱的同学们：
大家好！
在天福之州，汶川，这里曾今是人们安居乐业的家园，但在一瞬间却演变成了人间地狱，这里发生了一场32年以来最为强大的地震，一瞬间，上万条生命消逝，不计其数的房屋倒塌。
爱是困难是援助的手，爱是沙漠里的绿洲，爱是冬天里的一把火，爱是黑暗中的明灯，同学们，请伸出你们援助的手，让在受苦受难的汶川同胞得到一份温暖。
救人一命胜造七级浮屠，这该是一件多么光荣的事情，如果你愿意，也可以亲自到汶川为同胞们送上一份力量，如果你有爱心，请捐献出你的爱心，如果你有力量，请奉献出你的力量，如果你的爱心真的拯救了一位或多位汶川同胞，那么不仅他们会感谢你，全世界的爱心人士都会为你而骄傲。
朋友们，其实爱心每个人都有，只要你们能够捐献出来，哪怕是一分一毫通过13亿人口也能有几千万呀，请你们快点行动，让你们的爱心洒向汶川的受灾人民。
在此，我替那些被帮助的灾民们向世界的爱心人士说一声，谢谢你们，世界有了你们才会有明天，才会有孩子们最美好的未来，谢谢你们！
此致
敬礼！
倡议人：
日期：
小学两型环保倡议书篇七
尊敬的校长和老师：
最近我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾，而且平时有些同学就不注意卫生，废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事，因此整个学校看上去很不整洁，学校的垃圾房垃圾成堆，一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在是很恶心，小学生环保建议书。 这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响，所以我建议：
一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。
二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃圾桶，因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种，这样做一方面可以增加收入，节约能源，另一方面可以增加收入，节约能源的观念，只有这样，我们的校园才能更加整洁。
三、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的.，排出大量的二氧化碳，而树木能吸出二氧化碳，并化成氧气，所以要多多植树。
尊敬的校长，请您采纳我的建议。
亲爱的人类朋友们：你们好!
我是一个普通的小学生，不过，我非常关心现在的环境。
可是，地球一次又一次地原谅我们，希望我们珍惜人类赖以生存的地球妈妈。
豚鹿，亦名芦蒿鹿，共有两个亚种，一是分布于印、巴、缅、尼的指名亚种;一是分布于印支、泰国、中国云南南部的印支亚种。我国的豚鹿为印支亚种，在云南耿马和西盟县边界发现过。豚鹿栖息于沿河的芦苇沼泽，以芦苇和蒿丛为隐蔽场所，昼伏夜出，独往独来。它们主食马鹿草和苇叶，为国家一级保护动物。但科学家在60年代调查时仅发现了屈指可数的几只，80年代再做调查时，已绝迹。主要原因是文革中大办农场，生态环境遭到严重破坏。当鸟儿在天空翱翔时，当小鱼在水中自由游着时，这一切似乎看起来都很美好，但大家是否知道动物在越来越少，如金丝猴、大熊猫、扬子鳄等。当然，这些动物都是因为人类乱砍乱伐，到处建房子，破坏了它们的生存环境，导致了它们濒临灭绝的，还有的是因为全球变暖引起的，有一些动物适应能力很差，并一年只产一次，一次仅产一崽，所以它们死得很快。让我们行动起来吧，一起来保护环境，保护将要灭亡的动物，不要让我们的下一辈看不见我们看见过的动物，让我们呼吁：“保护环境与保护动物息息相关!”
小学两型环保倡议书篇八
在快速变化和不断变革的新时代，倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高，倡议书本身不具有很强的约束力，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应。大家知道倡议书的格式吗？下面是小编收集整理的小学两型环保倡议书，欢迎阅读与收藏。
爱护地球、维护生态、保护环境、倡导节能环保，是一种新时尚，是社会进步的具体表现，也是每个公民义不容辞的责任。那什么是两型？两型是指资源节约型、环境友好型。资源节约相信大家都知道，就是节约能源，比如节水、节电、节纸、节气等等，为什么要节约能源，因为能源并非享之不完，用之不竭，能源终究会因为我们的过度开采、使用而枯竭。环境友好指的是一种人与自然和谐共生的社会形态，我理解为和谐两个字，也就是人与社会、自然的和谐。
我们应该实现人与自然、人与社会和谐发展，每个公民都有责任有义务从自身做起营造建设一个资源节约、环境友好的.氛围，为此我们倡议：
从现在做起，从小事做起，从自己做起，从身边做起，从家庭做起，从岗位做起，自觉养成节约资源能源、关注环境、爱护环境的良好习惯。
一、热爱自然，关注环境。
二、增强环境保护的法律意识，对影响环境、破坏资源的行为，主动向有关部门投诉举报。
三、关心周边的自然生态，积极参与保护生态环境的公益活动。
四、积极实行绿色生活、绿色消费方式：不用或少用一次性消费品，拒绝使用对环境有损害的化学物品，使用清洁能源。节约水、电、纸张、粮食、燃料等资源能源以及其他物资。
五、实行垃圾分类，努力做到垃圾处置的“三化”(减量化、无害化、资源化)，做好废物的循环利用。
六、关注学校、家庭、社区、国家、全球的环境问题，积极开展环境保护的宣传。
让我们共同努力，把建设：“资源节约型，环境友好型””家园当作我们的共同使命，化为我们的实际行动，用我们的双手为家乡、为民族、为地球母亲作出自己应有的贡献！
倡议人：
日期：
小学两型环保倡议书篇九
各位同学：
你们好！
地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关？面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类同的责任。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。因此，我提出倡议：
努力学习环保科学知识，主动增强环保意识。
倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。在大自然中游玩，除了美好记忆，什么也不要留下。
节约用电，随手关灯关空调关电脑。使用节能用具（如节能灯、节水马桶等），空调调高度。电器不要待机，待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电脑、下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。
节约资源，随手关水龙头。复印纸张双面使用，能用一张不用两张。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。
垃圾应分装：可回收垃圾不可回收垃圾\有害垃圾
出行尽量乘坐公交通工具或步行;改变传统不良生活习惯，美化环境、再造环境，为环保做力所能及之事。
小学两型环保倡议书篇十
尊敬的各位朋友：
大家好！
现在人人都在倡议保护地球、保护地球环境，有句话说的好：我们的家园只有一个，地球不能克隆。我们只有一个地球，它毁灭了我们又能上哪儿呢？有的人说地球毁了我们可以移民到别的星球上去吗？不错，在别的星球上建造移民基地，科学家是有这样的想法，不过要实现也是很遥远的事。科学家已经证明，在以地球为中心的４０万亿千米的范围内没有人们可居住的第二个星球，我们必须保护人类唯一可以生存的地球，如果再继续破坏只是自取灭亡，来吧，让我们共同行动起来，用自己的双手来保护地球，为此，我向大家提出以下建议。
第一点：纸张的节约使用
1、已经用过的废纸可集中起来处理，不要随意丢弃。
2、注意格式，尽量在每张纸上多写些东西，可从整体上节约纸张。
3、用废纸打草稿。
4、尽量的节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸。能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
第二点：水资源的节约使用
（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。
（2）家中应预备一个收集废水的桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。
（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。
（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
第三点：电能源的节约使用
1、离开房间后要关灯。
2、夏天，空调温度为26度，是最省电的。
3、尽量使用节能灯泡，节约电能源。
4、房间里没人时要关灯。
5、看完电视或者电脑时，要及时按下电源开关符号。
此致
敬礼！
倡议人：
日期：
小学两型环保倡议书篇十一
尊敬的老师同学们：
最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的.时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：
（1）在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为可回收和不可回收两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！
（2）学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好！
尊敬的老师，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧！
小学两型环保倡议书篇十二
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
勤俭节省是中华民族的传统美德，环境爱护是我们的生存之本，节省办学是学校进展的内在动力。居安思危、戒奢以俭、环境爱护、节省资源，利在当即、功在千秋。我们向全校师生发出如下建议：
1、养成良好的'用水习惯，自觉做到爱水惜水节水。做到人走水断，严防跑冒滴漏;。
2、掌握出水量，避开“长流水”;。
3、发觉水龙头滴水主动拧紧，发觉供水设施损坏准时报修。
2、削减空调等大功率电器的使用时间，合理掌握电器使用功率;。
3、办公设备、试验设备使用完毕后准时切断电源，削减待机消耗;。
4、办公室、试验室、学生公寓不使用违章电器，不使用不相关电器，离开房间准时关闭全部电器电源。
疼惜粮食，杜绝铺张，节省每一粒米，节省每一盘菜，削减剩饭剩菜。
1、充分利用现代办公手段，开展电子办公，削减纸张使用量，提倡双面用纸;。
2、削减一次性签字笔、纸杯等日常用品使用量;。
作到勤俭节省人人有责，人人负责，关注每一项节省环节，堵塞每一处铺张漏洞，把节水、节电、节粮和节省耗材变成我们自觉的行动。
教师们、同学们，资源是人类生存之本，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，让我们行动起来，在学校党委和行政的领导下，从我做起，从今日做起，从点点滴滴的小事做起，在学校掀起一个反对铺张铺张、提倡勤俭办校的新高潮，以实际行动迎接我校教育教学水平评估。齐心合力，共建节省型、环保型校园。
倡议人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
小学两型环保倡议书篇十三
各位同学：
你们好！
地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关？面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。因此，我提出倡议：
1、努力学习环保科学知识，主动增强环保意识。
2、倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。在大自然中游玩，除了美好记忆，什么也不要留下。
3、节约用电，随手关灯关空调关电脑。使用节能用具（如节能灯、节水马桶等），空调调高1度。电器不要待机，待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电脑、下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。
4、节约资源，随手关水龙头。复印纸张双面使用，能用一张不用两张。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。
5、垃圾应分装：可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾。
6、出行尽量乘坐公共交通工具或步行；改变传统不良生活习惯，美化环境、再造环境，为环保做力所能及之事。
重视环保，从你我做起！朋友们，行动起来吧！你我能力有限，但你我的心无限。请大家积极响应倡议，为绿色环保—“尽一份责，出一份力”！
倡议人：
20xx年xx月xx日。
小学两型环保倡议书篇十四
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
“咳咳”唉！又是奶奶在烧煤炉。这都什么年代了？还烧煤炉呀！尽管这是老小区，可也有不少人都在屋顶上装了“太阳能”，都已经劝说过好几回了，可奶奶总是说：“就这几块煤饼了，烧烧完得了······”可现在呢？又买来烧了。于是，我给奶奶做起了“思想工作”：
现在触目惊心的环境污染随处可见：天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾满地······，连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现ddt等农药残余，珠穆朗玛峰遍地狼藉。蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。这些都还不是人类自己造成的.？砍伐树木、挖掘河沙、杀伤动物······都是人类的一种慢性自杀！为什么以前条件不好，却空气好、环境好。而现在，条件好，空气、环境都不好。也许，不久的将来，人类就将要灭亡！
水，也是人类不可获缺的宝贵资源。是她，孕育了大千世界，芸芸众生；是她，为生命提供能量，让生命能存活；还是她，使生命继续发展，越来越兴旺，越来越发达。所以说，“水，是生命之源”，是毫不夸张的。但，水是取之不尽，用之不竭的吗？不是。虽然地球70.8%的面积被水覆盖，但97.55%是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。当然，从地球上原始生命出现直到现在，水一直在为生命服务，任劳任怨，从未停息。但不知大家可曾想过：水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了造成这种情况的主要原因有两个：第一，大自然本身的缺乏；第二，人为的破坏。当然，我们不能埋怨上苍对我们的不公，给了我们一个缺水的星球；相反，我们应当感谢老天，为我们创造了一个美好的家园。
听到这儿，奶奶连忙灭了煤炉。找出了爸爸以前给她买的电磁炉和电热水壶，用起了电。
节能环保是你、我、他（她）的责任，更是大家的责任！要知道！地球，只有一个！
倡议人：
xx年xx月xx日。
小学两型环保倡议书篇十五
各位同学：
你们好！
地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关？面对地球生态环境日益恶化的'现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。因此，我提出倡议：
1.努力学习环保科学知识，主动增强环保意识。
2.倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。在大自然中游玩，除了美好记忆，什么也不要留下。
3.节约用电，随手关灯关空调关电脑。使用节能用具（如节能灯、节水马桶等），空调调高1度。电器不要待机，待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电脑、下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。
4.节约资源，随手关水龙头。复印纸张双面使用，能用一张不用两张。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。
5.垃圾应分装：可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾。
6.出行尽量乘坐公共交通工具或步行;改变传统不良生活习惯，美化环境、再造环境，为环保做力所能及之事。
重视环保，从你我做起！朋友们，行动起来吧！你我能力有限,但你我的心无限。请大家积极响应倡议，为绿色环保—“尽一份责，出一份力”！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx。
小学两型环保倡议书篇十六
亲爱的同学们：
地球是人们赖以生存的家园。人类离不开地球，可是现在，人类浪费资源，乱砍滥伐，污染空气……使地球变得满目苍夷。对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字，我们有何感想?所以，我们要保护地球，不能让地球再受到任何伤害。作为小学生，我们要做到以下几点：
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然应慎之又慎，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
1、节约资源，减少污染。
(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏，同时对废水重复利用。
(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
(3)节约用电，及时关灯，少用空调，不浪费电。
(4)提示家长少开车，尽量走路、骑车或坐公交车。
(5)珍惜纸张。少送纸质贺卡，改用电子邮件或贺卡。
2、绿色消费，环保选择。
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
(2)购买低氟家用制冷器具、无氟发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3、重复使用，多次利用。
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收，循环再用。
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5、保护自然，万物共存。
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生，保护环境。
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也希望同学们请自己的亲朋好友也加入到我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
小学两型环保倡议书篇十七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
当你们在这美丽的学院中热情工作、学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一位老师和同学都渴望有一个干净而整洁的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们全体老师和学生应有的社会责任，为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境。
文化传媒系团工委全体人员恳切地向学院全体师生们提出如下倡议：
1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不在教室吃零食，不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
3、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。
5、从我做起，号召全体师生树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的`一份力。
中华民族历来倡导节约，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！
倡议人：
xx年xx月xx日。
