读书是一种与作者的灵魂交流的过程，读后感是我们与作者的对话，是我们对书中思想的回应。在写读后感时，我们应该注意段落结构的合理性和逻辑的连贯性。下面是一些经典的读后感典范，欢迎大家一起探讨和交流。

说谎的放羊娃读后感篇一

《不能说谎的小镇》主要讲述一个女孩以最艰难的方式领悟到了家庭意味着什么，失去在意的人意味着什么。这是小编读《不能说谎的小镇》有感心得，欢迎大家悦读纪借鉴。

我上小学的时候，班上有一个同学，每天上学放学都是他爷爷来接他。老爷爷一脸慈祥，蹬着一辆三轮车，我这位同学就坐在斗子里，来的时候和我们挥手致意，走的时候和我们挥手道别。

那个时候还不时兴开车接送孩子，路上车少，安全，小学生走二十分钟回家家长也不担心。所以在我们眼里，这位同学就像贵族家的小孩一样，羡慕得我们眼红。我们倒不是羡慕他有爷爷，我们羡慕他有三轮车。

直到有一天，我和他打扫卫生的时候，我这位贵族同学叹了口气。

我觉得我爷爷很可怜。他说。

我靠，我们只是三年级的小学生，你不要拽大词儿好吗?!

我等着他往下说。

我爸妈对我爷爷不好。他说，我爷爷不能和我们一桌吃饭，我妈也不给他吃肉。

哦，但是你爷爷有三轮车啊。

我爷爷也没有钱。同学又说，我偷偷拿我妈的钱给他买果丹皮吃，他都特别高兴。

哦，但是你爷爷有三轮车啊。

那你爸妈为啥还要和你爷爷一起住?我不解。

我这位同学，叹了口气，说，房子是我爷爷的。我听说，他们是为了爷爷的遗产。

我愣了一下。

——“什么铲?”

那个时候我还不知道遗产是什么，就好像我不知道成人的世界应该是什么样。

我以为全世界都应该是我这个样子，有一群好玩儿的小伙伴和一个讨厌的老师，上课可以偷看漫画书，下课可以买零食，晚上快点儿做完作业就能看电视，不用害怕什么，不用担心什么。

我那位同学明显比我早熟一些，他已经知道了什么是可怜，也大概理解了成人的世界法则，虽然他理解的很有问题。

说谎的放羊娃读后感篇二

当你发现生活中有不对的地方的时候，你会想努力的找出答案，想问自己为什么做着如往常的事情的时候，会觉得得厌倦麻木累，但这样的念头一闪而过，因为这样凡善可陈的生活是你所习惯的，现在的我正处于谎言生活的边缘上，不知道是沉沦，还是永生，生活真的很累很累，每天要面对的东西太多了。

生活真的跟我开了一个很大的玩笑，到底是生活欺骗了我?还是他欺骗了我?现在犹豫徘徊的日子，真的很难熬，记得曾经看过一本书，你要活成一束光，我一直在问自己，我的那束光到底在哪里?他会出现吗?当看完这本《谎言，心理学》真的通过一些细微的变化和女人的直觉，绝觉察到了不对，也证实了自己的想法，但我还是不知道怎么办?现在的生活真的很迷茫，有人跟我说要放空一切，做一个正能量的人，通过调整自己，来改变周遭的一切，我现在的情绪不光影响到了我的生活，我的家庭，我的孩子，现在的我正处于人生的低谷，到底神会不会赐予我力量把我拯救出来?希望天空不要老是这样乌云密布，希望一个大大的太阳感快出现在我的面前，温暖着我，融化着我，把握从生活的纠结中带出去好吗?阳光，请你赐予我力量吧!要勇敢面对生活中的挫折，生命会永远焕发着青春与活力。眼因多流泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。炼狱能造就金石，困难能激励斗志，用爱去点亮人生，生命就会灿烂美丽。

生活从来都是公正公平的，假如生活欺骗了你，希望你不要晦气，不要焦急，相信美好的日子一定会来临。心因饱经忧患而愈益温厚，爱因历尽考验而益愈执著，欺骗的背后潜伏着真实，失败的身后影随着成功的芳姿。既然我得不到我想要的爱，那我就先给予吧，给你一个大大的拥抱，让你先感觉温暖起来，给你一个大大的笑脸，让你先开心起来，给你一个安慰的吻，就当是最后的礼物。

现在的我要做的最后一件事情就是选择相信，相信你的谎言是善意的，是出于爱的目的。因为生活有爱，所以欺骗中有真实，软弱中有坚强，平凡中有伟大;因为生活有爱，所以树根坚韧，鲜花盛开，硕果甘甜;因为生活有爱，所以灵魂不屈，身姿伟岸，精神永恒。

说谎的放羊娃读后感篇三

《不想说谎的小镇》是一本很好的小说。我很喜欢书中的小主人公玻琳娜。她是法国一名11岁的小女孩，她虽然很胆小，但坦白、善良，而且很努力、很坚持。为了哥哥，她不愿做一个说谎的孩子。

玻琳娜有一个很好的哥哥叫萨缪尔，他总是无条件地照顾和保护她。不知为什么，玻琳娜发现哥哥突然变了。明知道她害怕一个人待在家里，可是他还是每天很晚回家，一点儿也不关心玻琳娜了。不仅如此，哥哥为了守住自己的秘密，还要求玻琳娜对爸爸妈妈守口如瓶，姬钉灌固弑改鬼爽邯鲸这不是逼着她说谎吗?说谎本身就是一件很严重的事，玻琳娜一点儿也不想对爸爸妈妈说谎，因为这都改变不了事实，哥哥的'逃学和不好好学习，差点被学校开除了。是妹妹的勇气、宽容、坦白和善良，感动了她的哥哥。经过他的努力和坚持，哥哥终于答应不再随便说谎骗爸爸妈妈，重新返回了校园，变回了原来的好哥哥。玻琳娜也学会了勇敢，学会了一个人回家，学会了独立生活。

读完了这本小说，让我感悟到:我们从小要做一个诚实的孩子，学会自立，也要学会努力和坚持。做自己想做的事情要持之以恒，说自己想说的话要坦白和真诚。要勇于尝试，勇于挑战自己。总有一天，我们会心想事成的。而不要为了达到某一种目的轻易地说谎，说谎是一种不道德的行为。我们必须弘扬中华名族的美德，勤奋好学，追求上进，立志做一个有道德的人。在成长的道路上，不断提高自己的思想道德素质，长大后成为祖国的栋梁。

说谎的放羊娃读后感篇四

今天，我再次看了《说谎的放羊娃》这个故事，又有了新的感触。这个故事主要讲了一个牧童在山上放羊，感觉自己很无聊，于是产生戏弄他人的念头，便大喊道：“狼来了!救命呀!”，山下劳作的村民们一听这，纷纷拿起手中的家具气喘吁吁地赶来，才发现自己上当受骗了。就这样他又采用相似的做法骗了村民们第二次，第三次......终于有一天，狼真的来了，任凭牧童怎么喊，村名都不相信他了，也没有人来他，小孩只好丢下羊群，落荒而逃。

我读了《说谎的放羊娃》这个故事，我发现诚信是如此重要的，他是做人最起码的要求。只有做到诚实守信，才能取得他人信任，才能与他们建立良好的关系。不管是说话还是做事，都要做到实实在在，不弄虚作假，要讲原则，作出承诺后，要兑现，做一个诚实守信的人。

这个故事让我想起了我的一个朋友，她十分不守信用。有一次，我们约好二点在学校门口集中，一起去附近的新华书店看书。下午二点，当我准时到那时，不见她的人影，我想也许是在路上遇到什么事了吧，就在这样在烈日下等了近半年小时，也没有等到她，我十分气气愤。事后才知道，她是与另一个同学去打球了。我很生气，认为她是一个不守信用的孩子，所以这个朋友不值得我交往，与她关系慢慢的疏远了!

《说谎的放羊娃》这篇小故事告诉了我，诚实是宝贵的。一个人要生存，要进步，就必须要有“诚信”，它是为人之道，做人之本，假如如果一个人失去了“诚信”，那么他会失去一切，甚至自由和生命。

说谎的放羊娃读后感篇五

这本书里面主要讲的是，一个放羊娃他说了一次又次的慌，欺骗了善良的人们。使人们不再相信他的话。最终，导致了他的羊群被狼全部吃了。

有一天中午，我放学到家，就进我的房间玩起来，妈妈问我：“写好作业了吗？”我回答说；“写好了。”其实我根本没有写好，就在看电视。快要到上学时间了，我赶紧把电视关掉写作业，最后我迟到了。

从这篇短文中使我懂得了一个人要诚实，不能说谎，特别对善良的人更不能说谎。我今天对妈妈说谎了，现在很后悔，以后再也不说谎了。人不能撒谎，否则，就会失去别人的信任，在遇到困难时，就得不到别人的帮助。

说谎的放羊娃读后感篇六

从前，有个小男孩在一座高山上放羊，他竟常常对着在附近劳动的衣夫喊道：

“救命啊!救命啊!狼来了，狼来抓羊了!”

农夫们听到后，便立即放下锄头犁耙，丢下牛马牲口，赶快跑来相助。可是，这个放羊娃只是寻寻开心，以此捉弄捉弄他们。农夫们生气地回到地里干活去了。

这个放羊娃经常如此地捉弄附近的农夫。

有一天，狼真的来了，并咬死了一只肥羊。放羊娃吓得拼命喊叫。可是，农夫们再也不理睬他的呼救了，大家仍然埋头干着自己的活。就这样，狼咬死了好多羊，最后，还毫不费劲地将最肥的一只羊拖走了。

谁要是常常说谎骗人，那以后即使他说的是真话，也不会有人相信了。

故事感悟。

这本书里面主要讲的是，一个放羊娃他说了一次又次的慌，欺骗了善良的人们。使人们不再相信他的话。最终，导致了他的羊群被狼全部吃了。

有一天中午，我放学到家，就进我的房间玩起来，妈妈问我：“写好作业了吗?”我回答说;“写好了。”其实我根本没有写好，就在看电视。快要到上学时间了，我赶紧把电视关掉写作业，最后我迟到了。

从这篇短文中使我懂得了一个人要诚实，不能说谎，特别对善良的人更不能说谎。我今天对妈妈说谎了，现在很后悔，以后再也不说谎了。人不能撒谎，否则，就会失去别人的信任，在遇到困难时，就得不到别人的帮助。

今天，我读了《伊索寓言》上的《说谎的放羊娃》这篇故事。

这个故事大家一定非常熟悉，但能有几个人能不能像放羊娃那样撒谎呢?相信我们每一个人都说过谎。但有些人说谎后，赶紧去主动承认错误，接受别人对自己的教导;但有些人不但不承认错误，而且还错上加错。为了掩饰第一个谎言，他们只好再编谎言，直到最后，留下的是自己的后悔。所以认真的对待谎言，是一件非常重要的事。

听了我的话，大家是不是对了解了更多说谎的危害。其实错误每个人都有，最主要的是你怎么看待谎言。

说谎的放羊娃读后感篇七

《不能说谎的小镇》是一本很好的小说。我很喜欢书中的小主人公玻琳娜。

她是法国一名11岁的小女孩，她虽然很胆小，但坦白、善良，而且很努力、很坚持。为了哥哥，她不愿做一个说谎的孩子。玻琳娜有一个很好的哥哥叫萨缪尔，他总是无条件地照顾和保护她。

不知为什么，玻琳娜发现哥哥突然变了。明知道她害怕一个人待在家里，可是他还是每天很晚回家，一点儿也不关心玻琳娜了。不仅如此，哥哥为了守住自己的秘密，还要求玻琳娜对爸爸妈妈守口如瓶，这不是逼着她说谎吗?说谎本身就是一件很严重的事，玻琳娜一点儿也不想对爸爸妈妈说谎，因为这都改变不了事实，哥哥的逃学和不好好学习，差点被学校开除了。是妹妹的勇气、宽容、坦白和善良，感动了她的哥哥。

经过他的努力和坚持，哥哥终于答应不再随便说谎骗爸爸妈妈，重新返回了校园，变回了原来的好哥哥。玻琳娜也学会了勇敢，学会了一个人回家，学会了独立生活。

读完了这本小说，让我感悟到：我们从小要做一个诚实的孩子，学会自立，也要学会努力和坚持。做自己想做的事情要持之以恒，说自己想说的话要坦白和真诚。要勇于尝试，勇于挑战自己。总有一天，我们会心想事成的。

而不要为了达到某一种目的'轻易地说谎，说谎是一种不道德的行为。我们必须弘扬中华民族的美德，勤奋好学，追求上进，立志做一个有道德的人。在成长的道路上，不断提高自己的思想道德素质，长大后成为祖国的栋梁。

说谎的放羊娃读后感篇八

“咔嚓”一声，师生合影，结束了我的小学生活，虽然有点小小的失落，但是更多的是兴奋——我进入了快乐而有意义的暑假生活！

老师说：劳动是快乐的。我已经长大了，我要为父母做更多的力所能及的事。一日，骄阳似火，妈妈要去地里挖土豆，我看了看毒毒的日头，说：“妈妈，我也去！”妈妈高兴极了：“我家女儿长大了。”

热！知了拼命地叫着，田里的玉米也不再舒枝展叶，而是把叶子拧成一条绳，耷拉着，虽然我被晒得满脸通红，但我还是很兴奋：一锨下去，哇！一个个大大的“金豆豆”便呈现在我的眼前，光溜溜的像一个个小娃娃等着我把它们捡进口袋里。我欣喜的发现越是有草堆的地方，土豆越多，而且还大。虽然早已汗流浃背，但我的热情丝毫没有减退，伸伸酸痛的腰，望着一袋袋土豆，真正体味到了“汗滴禾下土”的辛劳。

晚上，妈妈用今天挖的土豆做了个土豆宴：宫保土豆，酸辣土豆丝，土豆泥，土豆鸡蛋饼，我喜滋滋的品尝着自己的劳动果实，心里像抹了蜜一样，尝一口，啊！好甜！

田间劳作我洒下了汗水，收获颇丰。但我还面临着小升初，时刻不能忘记学习。假期——暑假就是用来反超的好时机。我制订了一个暑假学习计划：一、复习，把一到六年级的知识再复习一遍，还要查漏补缺。二、预习，在巩固基础的前提下，提高难度，预习初一的课程。只有做到稳扎稳打，才能百战不殆。在妈妈的监督下，我严格执行着暑假计划。只有在暑假里洒下辛勤的汗水，才能在开学考试时收获丰盛的土豆。

有花有果，有香有色，这就是我的暑假生活，快乐充实而且有意义!

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说谎的放羊娃读后感篇九

读后感。

《说谎的放牛娃》是一则寓言故事,有个孩子，家庭很贫困，从小就帮家里放羊。一天，放羊娃上山放羊，遇到了村民伯伯，村民伯伯对他说：“孩子，在山上，如果遇到狼，就大喊一声“狼来了，快来人啊！”我们听到就会上去救你的。”放羊娃听后高兴地点点头，就上山了。山上，羊儿乖乖的吃着草，他感到很无聊，想起村民伯伯对他说的话,就冲山下大喊一声”狼来了,快来人啊!”喊过,自己就哈哈大笑起来。

不一会儿，农民伯伯拿着锄头冲了上来，看到羊儿正在乖乖地吃草，放羊娃正在山上玩耍，就问：“狼呢，在哪里？”放羊娃哈哈大笑说:“狼被我吓跑了”。农民伯伯听后生气的离开了。

每次放羊娃在山上放羊感到无聊时，总会冲山下的农民伯伯喊：“狼来了，快来人啊”每次农民伯伯跑上来，看到没有狼，就叹着气走了。

一天，放羊娃正看着羊儿吃草，狼突然向羊儿扑去，放羊娃急忙冲山下大喊：“狼来了，快来人啊！”农民伯伯听到后，没有理会，笑着说：“肯定又是他在说谎”。任凭他怎么喊，山下的人依然没有理会，放羊娃看着被狼吃掉的羊儿，后悔的哭了。

这则寓言故事告诉我们：那些常常说谎话的人，即使再说真话也无人相信。作为小学生，我们从小要养成不说谎话的好习惯，做个诚实守信的好学生。

说谎的放羊娃读后感篇十

山羊妈妈在菜地里种了一棵桃树，秋天，桃树上结满了桃子，小猴子看见了满树的桃子，馋得直流口水。山羊见了，就对小猴说：“拿几个尝尝吧。”

小猴子一直吃到肚子撑得像个小鼓，才不得不从树上爬下来。第二天早晨醒来，小猴子回味着桃子鲜美的滋味。“啊，啧啧。”小猴子伸长脖子，使劲的咽着口水，他自言自语地说：“要是能再吃上一顿就好了。”小猴子是个聪明的孩子，它眨巴眨巴眼睛，便想出了一个办法。可是，这不是说谎吗？就这一次！”小猴子对自己说，小猴子一边念着，“就这一次，”一边向山羊家跑出去，“山羊阿姨！”小猴子甜甜的叫了一声，“白兔奶奶听说你家的桃子结得又大又红，她想要几个桃子，留下桃胡，明年春天好种几棵桃树，山羊阿姨连忙拿出一个篮子说：‘’你给她摘一篮捎去吧！”小猴子摘了满满一篮，一路吃着走，它得意极了。

等她美美地睡了一夜后，早已把就这一次这个谎言忘了一干二净了，第2天他又来到山羊家：‘’山阳阿姨，小猴子一脸悲伤，老马爷爷病了，他什么都不想吃，只想吃几个桃子。山羊阿姨说：“你给她摘一篮送去吧。”小猴子摘了满满一篮桃子，一路吃着走了，它边吃边想，明天怎么才能再得到一篮子呢？小猴总是有办法的。一连几天他都骗到了桃子。

这个故事告诉我们：不能用说谎来得到自己想要的东西，这样是不诚实的，更不能谎称别人想吃桃子，我们每个小朋友都不能撒谎，应该做个诚实的好孩子！

说谎的放羊娃读后感篇十一

当阅读完一本名著后，你有什么总结呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《说谎的女孩》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

当然，阅读是一件充满惊喜的事情，尤其是去探索一部未知的小说，当我理所当然的认为，故事中的富家女千金伊莫金会是一个如同《名利场》中艾米莉亚般善良温婉的女子时，现实恰给了我重重一击，生活的优渥并没有使得同样身为孤女的伊莫金成为一个真正知足感恩的女孩子，相反她更像是一个被宠坏的富家千金，任性骄矜，甚至是熟练地掌握着人际交往中的各种技巧。

莫名泪目，不禁有点心疼这个靠谎言来伪装自我的女孩儿，或者说改变朱尔人生轨迹的恰恰也是她的好友伊莫金。倘若是遇见并非是相同身份不同境遇的伊莫金，或许悲剧并不会发生，某种心理层面的失衡也就不会出现，朱尔也就不必要活在伊莫金的阴影之下甚至说是失掉自己的名字。

命运总归会有所不同，即使是身份尤为相似的两个人也会截然不同。就像同样是孤儿出身的朱尔和伊莫金，敏感纤细如朱尔用谎言包裹自己维持尊严，而伊莫金即使对待诸多的宠爱却显得麻木。朱尔又是如此地依赖着伊莫金，却无奈于，随着与伊莫金接触的增多，却对这个女孩渐渐生发出生疏感和陌生感……当然这也间接导致了悲剧的发生。

而故事的尾声，朱尔也竟然作为伊莫金的身份被通缉，这在让人匪夷所思的同时又不免使人感到意味深长。大抵结局中的朱尔，还是失去了自我，终究活在了伊莫金的阴影之下。

说谎的放羊娃读后感篇十二

我的家乡宛若十八岁闺女，水灵灵的，都能掐出水来。不信，你先听听她的名字：涌泉乡，泉塘村。

多年没回过家乡了，我先挨家挨户看望了下父老乡亲，然后就迫不及待地村里村外四下走走看看。

村口还是那个村口，右边又粗又大枝繁叶茂如华盖的樟树依然矗立在那里。不知它的年龄多大了，反正比爷爷的爷爷的爷爷还老。它古朴灵秀，见证了我们村庄的荣辱兴衰，伴着一代又一代村民度过了沧桑岁月。村民对它很有感情，漂泊在外的我亦是，一想起家乡，首先想到的就是它。

本来左边也有一棵，比右边更粗，要三个成人才合抱过来。它的树龄更老，老得根都裸露在外。记得小时候每当夏日村民收了工，都喜欢来到大樟树下，坐在祖先坐过的的树根上纳凉、拉家常、话农事，孩子们或在旁边嬉戏打闹，或缠着老爷爷讲故事。平日里，村里有什么事，村民们都喜欢聚到大樟树下商量，好像在大樟树下商量事，事就会公平公正、和谐美满一样。

遗憾的是，在我家搬往他乡后的八十年代初，时任财迷心窍的生产队长，不顾村民的极力反对，强权卖给了一个古树贩子。当那大樟树被砍倒、肢解、拉走的那一刻，乡亲们的心都碎了，都流下了热泪。我那时虽不谙世事，但当得知大樟树被砍卖的消息，伤心不已。如今，看着曾经老祖宗留下的一对好好的樟树被无端地砍掉了，剩下的小樟树形单影只地伫立在那里，心中怅然若失，真不是个滋味！

村前是一个大大的打谷场，那时雨后天晴，总见村里有个叫喜公的老爷爷，拿一把草锄，不计报酬地填人来去的脚印。因此，我们的打谷场总是那么的平整光滑，不见一棵草，村民们都喜欢在这里打谷、麦，晾晒收获的农作物。小孩子们则不管是白天还是黑夜，纷纷地从各家各户跑出来到这里玩：跳房子、踢毽子、打弹子、抽陀螺、捉迷藏、丢手绢、抓坏蛋等等游戏，玩得不亦乐乎。

春天来了，农民就开始种庄稼了。燕子是益鸟，专吃害虫，保护庄稼。有了庄稼，农民就有饭吃、有衣服穿了。燕子来谁家，谁家就会有好运。后来我不喜欢燕子，是因为燕子到别人家的梁上筑了巢，可从不来我家梁上筑巢。我就用纸盒做了一个漂亮的.巢放在梁上来引诱它，可它却不为所动。万般无奈，我就用一竹篙往家里赶，它还是宁死不从，搞得我好没面子，最后就由爱生恨了。

打谷场外是一个大塘，塘里热闹得很，荷花含苞待放，惹得蜜蜂不亦乐乎地采蜜。我喜欢荷花，倒不是因为百花丛中它最美，最难能可贵的是它品质高贵，出污泥而不染。

大塘外是井塘。何谓井塘？因为它是一个自然泉水井，因面积大，故谓之塘。自不必说水质很好，村里人吃水用水均取自于此。

过去塘里有很多团鱼，本来不知道，是一次见一个外地人下到塘里用双手把水轰得雷一样的响，结果蹦出了许多团鱼来，那人眼疾手快一捉一个，如此反复，不一会儿就捉满一大网袋，然后就扬长而去了。当时只见那人在井塘捉团鱼，就像在自家菜园摘菜一样，那么的镇静自若，那么的理所当然。

村对面是不怎么高的山，我们称之为面山，山上少有树木，尽是些灌木、荆棘、杂草，是放牛的好去处。草肥是一方面，最主要的是没有庄稼，不用担心牛吃庄稼。牛，也就不用牵着，放牛娃也就放任自流了，想干什么就干什么，要么摘野果子吃，要么用枝叶做伪装，砍根树棍当枪玩打仗，要么围坐一起讲故事、猜谜语。

最喜欢玩的游戏是当官老爷了。山上有块石头，像极了旧时官老爷坐的轿椅，家乡人称之为官轿。放牛娃们常玩剪刀石头布，谁赢了，谁就坐官轿当官老爷。输了的，除了臣服跪地三呼万岁，有什么好吃的、好玩的东西首先要献给官老爷。我有幸当了几回，好不风光、快活！

面山脚下是村公路，以前的沙土路，现在修成了水泥路。搬迁过来才几年的村部坐落在路旁，派生出了一条微型街，南北不过一里，有两家小百货店、一家理发店、一个诊所、一个铁匠铺、一个榨油坊、一个鱼肉蔬菜店，外加四家凑热闹的农家。

往前走了几步，有一望不到边的田野，中间自南向北横贯着一条河溪。童年，常光着屁股在河溪里玩水。光屁股，虽然有时被女孩子碰见了，有些羞羞，但总比湿了裤子挨父亲的打强。那挨打的滋味可不好受了，先是自已斫根刺条，双手递给父亲，然后脱下裤子，献上了屁股，请父亲打了。屁股毕竟是肉长的，特痛，痛到什么程度呢？痛到心里！最难以忍受的是痛还不让我哭。

村后是一个不大不小的竹林子，栖息着很多鸟儿，各种各样的，有叫出名字的，也有叫不出名字的，这方啼罢，那方鸣，热闹得很，但我听不懂它们亲密的鸟语。听不懂也罢，我一个过了时的人，探听鸟儿的隐私，终究不太好吧。小时候不懂事，常来这里掏鸟蛋，让鸟失去了很多儿女，现在为人父了，才领会到了那份失去子女的切肤之痛，内心不免十分歉疚。竹叶细细，筛落了斑驳的阳光，一片爽心的阴凉。走在儿时走过的林间小道上，那回归的童真，飘渺虚无了一切烦恼，身心前所未地感到清爽舒畅！

竹子是大自然对人类的恩赐，大人们用它编家用篾器，小孩子则用它做各种玩具。看着这青翠的竹子，我就想起了一件趣事，那时一向威严的父亲曾经难得慈祥一回，用竹子给我和弟弟各做了一架玩具飞机。受宠若惊的同时，欢喜得不得了，天天拖着玩，直到大了，不好意思玩了，才罢手。后来，那架飞机不知弄到哪里去了，也曾翻箱倒柜找过，终没找见，也许是老搬家遗失了吧。

竹林后是坐山丘，山丘上尽是祖传的旱地，以前种植棉麻、玉米、红薯、小麦之类，如今都栽上了果树，如：桃树、李树、梨树、枣树、桔子树、柿子树、杨梅树、柑橘树、苹果树、葡萄树等等，这个季节则只有桃子、李子、梨子、杨梅、葡萄了。小时候果树只有少数人家栽有，很是稀罕，馋嘴只得乘夜出去偷。现在满山遍野都是，不管谁家的，想吃就摘，没人管，也没人说。

改革春风吹，旧貌换新颜。如今，村民的生活发生了翻天覆地的变化。村里过去的土砖瓦屋，现在都变成了钢筋混凝土单家独院的楼房了，有的家门口还停着小汽车。这么热的天，再没人到樟树下乘凉了，也不见人提着茶壶去泉眼处打泉水解暑了，因为现在几乎家家都有了空调、冰箱。

这就是我可爱的家乡，如画般的美丽，相信在建设社会主义新农村建设的道路上，将会更加富饶、更加美丽！

说谎的放羊娃读后感篇十三

为什么要读这本书，了解每个人为啥都会说谎。

马克吐温说，大家都在说谎,每一天,每一小时清醒时,沉睡时(善意的谎言)。

说谎不是人类的堕落，是人类的天性，欺骗和察觉谎言，在我们生活中扮演中重要的作用，说谎有利于生存，创新，社交。

一、人类是说谎的动物。

1.大部分是没有恶意的，主要是人的天性。人类说谎，大部分是源于社会性本质。（社会性本质：马克思曾说，人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和）。

2.人在社会中，不仅需要保持与别人的关系，又要考虑自身行为给别人带来的影响，还要考虑怎么回应周围人的行为和反应。为了迅速处理这些复杂的人际关系速率，人脑体积开始增大，决策能力越强，社会智能被提出。人的智能，不单单是为了适应自然环境，更重要的是适应社会关系。人类有了高智商之后，发现欺骗能提高生存能力，从而说谎成为了人类生存的一种能力。

3.不光是人类，近亲类动物——灵长类动物也会说谎，说谎需要一定的智商才能出现。

二、孩子如何学会说谎。

9个月的孩子，为了融入群体，可能会跟着周围的人笑或者哭；4岁的孩子，可能会拿了饼干，但是会说谎是没拿，甚至把错误怪罪到别人头上。（3岁的孩子可能承认，4岁的孩子可能撒谎，这中间差别，科学家解释为心智理论，即知道别人不知道自己所思所想）。

三、识破说谎者并不容易。

1.识别说谎，观察面部表情，一般情况下表情会反应人的真实情感。

2.说谎成功的机率，比我们想象中大，大部分人高估别人会发现自己说谎的能力。

3.说谎仪器并不一定可靠。测谎仪器是通过检测几种生理指标（血压，呼吸速率），来结果描绘在匀速移动的纸条上，通过观察纸条上的波动线来判断人是不是有在说谎。测谎仪成立的前提是说谎过程中真的存在胜利变化，但人的血压降低也不仅仅是因为说谎。

四、人为什么会欺骗自己。

优点：

大脑是个过滤器，大脑生理结构不同，感知社会的方式也不同（色盲与非色盲）。

1.保护身体，通过改变人的直觉（如减少痛苦，扩大病痛），从而减少伤害。【为什么说谎对我们的身体有好处呢？】。

2.维持信念，通过较少人的认知冲突，减少认知失调。【为什么人的大部分记忆，都在说谎呢？】。

3.维持创新，梦想家需要欺骗自己相信自己事业，同时过滤掉周围人的不信任，保持创新。

4.安慰剂效应，谎言会让人相信自己所想，从而忽略周遭环境实际伤害。

缺点：

1.盲目的自信会导致事件的失败。

人对说谎的看法，很大部分受限于人的成长环境，以及童年的认知。

说谎的放羊娃读后感篇十四

说谎是一种令人讨厌的虚假行为。如果发现孩子说谎，父母肯定又气又急，认为孩子犯下了不可饶恕的错误，往往将其痛打一顿，然而这种教育的效果并不明显。我们应该先仔细分析孩子撒谎的原因，以做到对症下药。造成孩子说谎的原因大致如下：

1、逃避责备。

孩子因做错了事，怕被人责备而说谎。孩子学习成绩下降时，说谎是最常见的事例。一个男孩子告诉父母他的数学考了95分，但家长发现成绩单有改动的痕迹，去同老师核对后才知，原来他把75分改成了95分。

2、家长的管教过于严厉。

有的家长过分严厉，动辄打骂，孩子见了父母就像老鼠见了猫。生活在这种环境之中的孩子往往以说谎来逃避一顿“皮肉之苦”。

3、虚荣心作怪。

有些孩子为了满足自己的虚荣心，胡乱编造、瞎说瞎吹。比如某市寄宿学校有一个女孩子，生怕城里的孩子瞧不起自己，便说自己的父亲是县里的工商局局长，多么有权，其实她家不过是个普通的农民家庭。

4、示范作用。

言教重要，身教更重要。家长的一言一行，一举一动，孩子都会看在眼里，并且在不知不觉中加以模仿。例如，有的父母明明在家，却要孩子去接电话时说：“告诉他，我不在家”，或者从医院弄假证明等等。

少数孩子受坏朋友的影响，学会说谎：孩子都有从众心理，与一些品行不端的学生长期在一起，必将受到影响。

在弄清说谎的原因后，我们就应该有的放矢地进行矫正与教育。

如果孩子是第一次说谎，家长应将其当件大事来教育，处理，要给孩子分析说谎的危害，指出问题的严重性。

对那些经常说谎的孩子，家长要认真分析其说谎的原因，摸清其说谎的规律，不要轻信孩子的话，发现是诺言，应及时揭穿，让孩子知道说谎是骗不了家长的。否则，孩子就会觉得家长是“好骗的”、“可欺的”，胆子越来越大，谎话越说越多，越编越像。

对孩子的.要求不要过分苛刻，要适合孩子的具体情况和心理特点。孩子能做到的，就帮助其做到，孩子一时做不好，也不要施加压力，应当鼓励孩子继续努力。例如，学生学习成绩没有达到父母规定的目标，父母就应该帮助孩子找原因，而不是指责或打骂，这样，孩子自然就不会说谎。

1、鼓励孩子知错就改，让孩子知道说谎是一种不好的品质，是不诚实的表现，做人要诚实，有错就改，改了仍旧是好孩子。

2、家长自己要为孩子树立诚实的榜样。一般说来家长诚实，虚荣心较少，孩子也大多比较诚实，虚荣心不重。

3、创造民主和谐的家庭气氛，让孩子敢干说实话。即使孩子做错了事，只要他认错了，就不应再痛骂毒打，要给孩子改正错误的机会。

4、多多询问孩子的生活情况，不让孩子交上坏朋友。留意孩子情绪、思想上的变化，与孩子多交流、沟通，成为孩子的知心朋友。

事实上，说谎是孩子的天性和本能。有位心理学家对5岁的孩子做过实验，在一个盒子里放一件东西，对孩子说不许动它，然后父母离开房间，经录像观察，百分之九十的孩子都去看了盒子里的东西，父母回来后问孩子，你动了这个盒子吗？百分之八十五的孩子说：“我没看过。”发现孩子的说谎的行为后，家长不要轻易地给他们扣上“你说谎”的帽子，这样容易使孩子受不了。在教育过程中，不要激起孩子心理、行为的抵触对立情绪，要仔细分析孩子为什么说谎，说谎的目的是什么，然后用孩子可以接受的方式来教育他们，让孩子认识到说谎的错误，这样才能使孩子成为诚实的人。

说谎的放羊娃读后感篇十五

文章讲了一个叫埃默钮孩子，他是个孤儿，一直生活在养父母家。有一次，他看见养父母杀害了一个小贩，于是他的养父让他说谎，可是他不愿意说谎，所以养父母把他活生生的打死了。事后这对狠心的夫妇被警察捉去了。为了永久地纪念这个诚实而勇敢的孩子，威斯康星州政府建造了一块纪念碑，上面摆放着埃默纽的塑像。碑上刻写道：“怀念为真理而屈死的人，他在天堂永生!”州政府还通过立法，每年的5月2日为“诚实节”。

这个故事让我想起了以前的一件事，有次我很想要一个玩具，又不能跟爸爸妈妈说，看到爸爸妈妈抽屉里的钱自个拿了去买，后来妈妈发现钱少了，问我我说没拿。可是后来我越想越不安，总是想到老师教导我们不要撒谎。于是我第二天我就跟妈妈坦白了一切。妈妈也原谅了我，说自错能改就是好孩子。

从那以后，我在也不敢撒谎了。要做个诚实的好孩子!

说谎的放羊娃读后感篇十六

今天回到家，和妈妈读《英语童年》时，我说：“第十二课一共要读十遍。”然后，我读了三遍，妈妈说休息会儿吧!

然后，妈妈问我：“sweet是什么意思?”

我说：“是奶瓶呢，还是甜的、多汁的.意思呢?”

妈妈问：“怎么会是奶瓶呢?”

我说：“他很小，要吸奶瓶啊!我也吃过奶，你小时候不也要吃奶吗?”

妈妈说：“你有奶吗?”

我说：“我还没长出来呢!”

妈妈问：“那什么时候能长出来?”

说谎的放羊娃读后感篇十七

他们都说，说一句谎言要用一百句谎话来圆。也许这就是我不想说谎的原因吧！

您慈祥，和蔼可亲，教育学生尽心尽力，就算把您全部心血浇灌给我们您也心甘情愿。或许您是全部老师中最平凡的一个。但在我眼里，您却是最耀眼的一个。因此您在我心中的地位可以和父母相提并论，不，您就是我的另一位母亲。

记得那是一件非常小的事，但因为有您的存在，所以每次都会用十倍的放大镜来回忆。

小学时，您是我们班的班主任，因为在您的细心呵护下，我们班比任何一个班都强，所以每次流动红旗都是我们班的锦囊之物，为此您常被校长夸奖。

您每天放学后，都会布置一篇日记，锻炼我们的写作能力，那天也不例外。但我那天却因为看动画片入了迷，把作业的事忘得一干二净，结果第二天您却在课堂上突击检查，同学们一个个把作业本恭恭敬敬放在课桌上，可我的桌面依旧空空如也，您见状走过来询问，听着您的脚步声，我感觉危险的气息离我越来越近，心脏砰砰地剧烈跳动。终于您停住脚步，站在我旁边说：“你的作业呢？”我唯唯诺诺又结巴的说“我，我......忘在了家里”。面对你的询问，我只能心虚的回答。然后您“哦”了一声，就掉头走上讲台。

你走后，一个豆大的汗珠从我额头滚下，我就像刚从战场上打了败仗回来的一样心惊胆颤。为了不让你发现这个秘密，我一节课都没敢和你对视。

其实我想对您说我不想说谎，我更不想对您说谎，因为您一直都是我敬佩的人，原谅不懂事的我，原谅我对你说谎。

作者：吴庭芳。