会计专业十年规划(精选15篇)
教育是培养人的全面发展和成才的过程。总结需要有具体的行动计划和改进措施。阅读样文的实用资源。
会计专业十年规划篇一
姓名:
国籍:中国。
目前所在地:广州。
民族:汉族。
户口所在地:湖北。
身材:160cm45kg。
婚姻状况:未婚。
年龄:24岁。
培训认证:诚信。
徽章:
人才类型:普通求职。
应聘职位:财务类:会计财务类审计财务类税务。
工作年限:2。
职称:初级。
求职类型:均可。
可到职-随时。
月薪要求:20xx--3500。
希望工作地区:广州。
20xx年7月-20xx年12月,在广州市金喜利皮具厂任会计;
20xx年1月-至今,在广州方圆会计师事务所任审计专员/主管。
毕业院校:湖北工业大学。
所学专业一:计算机会计。
所学专业二:
受教育培训经历:20xx年9月-20xx年7月湖北工业大学计算机会计专业,获《全日制普通高等院校本科毕业证》、《管理学学士学位证》、《会计从业资格证》、《大学英语四级》、《中级会计电算化证》等。
外语:英语良好。
国语水平:精通。
粤语水平:良好。
负责公司全盘会计核算;从事企业会计核算的全盘帐务工作,企业成本核算;企业年度审计,企业资本验证,企业纳税汇算清缴,企业代理记帐,企业清算审计,企业专项审计,以及评估事项工作等。熟悉企业会计全盘帐务操作,熟悉税法相关知识、熟悉企业会计利润与应纳税所得额的调整;具良好的'文笔,有很好的应用文写作能力与较强的组织管理、沟通协调能力;熟练电脑软、硬件操作。
熟练操作windows98/20xx/xp应用系统,熟练应用word、excel、powerpoint等办公软件,能运用财务软件进行较完整的帐务处理。
工作认真勤奋,谦虚谨慎,一丝不苟,有高度责任感,团队合作精神,能和同事友好相处,人际关系融洽;为人诚实,能很快适应新的工作与环境。在校期间遵纪守法,深得老师和同学的好评!曾参加过多次活动并受到不少奖励,曾担任过学生干部和社团干事,有较强的组织和协调能力。
(略)。
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会计专业十年规划篇二
学历:大专。
工作年限:应届毕业生。
期望薪资:面议。
工作地点:广州-不限。
求职意向:经理助理/秘书/文员|会计。
待人热情。
至今在校东莞职业技术学院会计电算化。
word:熟练经验:3年。
用友财务管理软件:熟练经验:2年。
金蝶财务管理软件:一般经验:1年。
excel:一般经验:2年。
powerpoint:一般经验:1年。
英语:一般粤语:很好普通话:很好。
本人大学期间主修会计专业,获得会计从业资格证,另考取了英语四级证书。本人乐观向上,积极向上,在工作技能方面,熟悉办公软件,能进行日常一般的工作操作。在会计岗位方面,能做到细心精炼。基本熟悉日常帐套的录入,能做到账目的日清月结。工作方面做到能与上级进行良好的工作沟通,很好的'协助上级工作,做到虚心求教的工作态度。诚心求职。
会计专业十年规划篇三
金融业是高风险行业,而金融会计是金融工作的基础,如果这个基础不牢固,必将会严重危及到金融安全稳健运行。特别是在金融竞争日趋激烈,金融会计在金融工作中的基础地位更加突出,作用更加重要。因此,加强金融会计风险的分析研究,对于进一步改进金融会计工作,夯实金融会计基础,具有十分重要的现实意义。
一、金融会计风险的主要表现形式。
风险是指未来遭受损失的可能性。金融企业作为经营货币信贷业务的特殊企业和独立的社会经济主体,在营运过程中存在各种遭受损失的可能性。金融风险的表现形式是多方面的,如决策风险、市场风险、资产风险、流动性风险、筹资风险等等,其中金融会计风险便是各类风险中表现较为突出的一种风险。事实上,在金融企业经营活动过程中,几乎每一笔业务都需要金融会计的核算与操作,由此导致的风险问题时有发生。现阶段我国金融会计风险主要表现在以下几方面:会计核算风险、决算编制风险、结算编制风险、会计监督风险、会计操作风险、人员管理风险等。
二、金融会计风险的防范措施。
金融会计风险防范系统是金融风险会计防范系统的一个子系统,它在整个会计防范系统中占有重要的位臵,防范措施是必要的。
(一)进一步改进金融企业会计制度。
在经济全球化的今天,金融业全面对外开放的新形势,按照国际上通行的谨慎会计标准,改进金融企业会计制度,不仅是我国金融业适应国际标准的需要,也是有效防范金融会计风险,提高金融机构竞争力的需要。从目前情况看,改进金融企业会计制度应主要从以下几方面入手:一是真实核算资产质量。对贷款质量的分类,按贷款质量五级分类标准进行;对其它资产的核算,按照账面价值和可收回金额孰低原则计量。同时,按照各类资产的实际风险,提高提取呆、坏帐准备比率,适当放宽呆、坏帐核销条件,以体现金融企业的高风险性;二是合理确定收入期限。缩短应收未收利息核算期限,由目前的六个月缩短到三个月。同时,考虑过去金融机构应收未收利息核算期限长,形成大量表内应收未收利息的实际,对历史应收利息实际逐年税前冲减政策;三是改进固定资产拆旧办法。在目前实际分类折旧的基础上,实行加速拆旧法;四是适当降低金融机构税负水平。虽然财政部、税务总局对降低金融企业营业税做出规定,即从起,每年下调一个百分点,分三年将营业税率从8%降至5%。但与国内交通运输、邮电通讯行业的营业税3%相比,同第三产业营业税负担相比,金融业仍是最高的。在所得税方面,开始,金融企业所得税由55%降为33%,但同外资银行相比仍高18%。在金融机构存在大量应收未收利息的情况下,税负重,形成了金融机构垫付税金,财务信息失真。因此,需进一步降低金融机构税负水平;五是金融企业会计制度应充分考虑金融创新、金融新业务加速发展趋势,制定规范金融新业务相关会计标准及规定,使金融会计制度建设具有超前性,防范金融新业务会计风险。
(二)改革现行金融会计管理体制。
素质和政治素质,经委派人员管理机构按有关程序考核确认后,报行领导批准其委派资格;三是赋予会计委派经理与履行职责相当的权力。主要包括:依法进行会计核算、实行会计监督的权力;重大经济事项研究的参与权;重要业务审核权;对下级行会计经理任免的专业审批权等;四是明确委派会计经理的义务和职责。委派会计经理必须积极支持、配合、协助单位负责人合法依章经营,严格执行各项会计制度规定,及时、准确、完整地反映和核算各项业务,提供真实、准确的会计信息;加强会计内控建设;及时完成单位领导和上级会计部门交办的其他工作等;五是建立对委派会计经理的考核制度。坚持日常考核、定期考核、年终考核相结合的办法,对考核为称职的继续留任,对考核为不称职的及时调整;六是建立委派会计经理定期轮换制度。凡在同一单位担任会计经理3-5年的,必须进行轮换,这样有利于防范会计经理在一个单位呆的时间较长,而引发道德风险,有利于会计委派制度职能作用的发挥。
(三)加强金融会计监督管理。
需要,增强检查工作的针对性,提高检查效果;二是坚持对金融会计工作事前、事中、事后监管并重的原则。从金融机构内部监督看,加强事前监督,关键是要强化“接柜制”职能。即:单独设臵接柜岗位,对客户提交的一切凭证,必须经过接柜员审查,验证其合法性、合规性、完整性和有效性后,分类传递给各个业务柜组进行下一步处理。对有重大疑点的票据凭证及时向会计主管汇报,以便做出准确判断,予以正确处理。比如对票据诈骗风险的防范,这一环节的工作是相当重要的。加强事中监管,要强化核对监督职能。要建立符合金融会计特点和适应金融会计发展要求的一整套会计内控评价制度,检查手段和金融会计信息收集、整理、分析及预警系统。
(四)加强会计队伍建设。
加强会计队伍建设是一个多层次的任务。首先,金融行业各级领导和管理人员在思想上要统一认识,重视会计工作在防范金融风险中的重要作用,在岗位设臵上、人员配备上对会计工作适度倾斜。特别要改变那种会计工作只是简单劳动的错误认识,要真正把那些热爱会计工作岗位、德才兼备的干部配备到会计工作岗位。
(五)建立有效风险预警机制。
工作中,要设臵一系列有效的指标体系,通过日常核算,反映出可能发生的问题,以便银行决策部门能够及时采取针对性的措施,从而实现规避风险的目的。
(六)发展现代会计运作手段。
现代会计手段既表现在形式上,也表现在内容上。内容上指强调会计核算监督制度的完善,形式上则是指会计电算化方法。银行业应大力推广业务处理电算化,这样对改善服务、增强竞争力有很大帮助,更重要的是它的推广运用可以规范会计操作程序,减少人工处理业务的随意性和灵活性,减少差错和违规。同时也应清醒地认识到,有了会计电算化不等于万无一失,因为电脑处理系统本身有一个是否完善的问题,另外还有一个操作管理问题。如果对此掉以轻心,仍会潜伏较大的风险。在我国金融改革发展进程中,虽然不可能完全避免金融会计风险,但只要我们高度重视金融会计风险的防范化解工作,加强对金融会计风险表现的研究分析,找准形成风险的症结,并从体制、制度、操作手段、监督、人员管理等各个方面积极采取有效措施,提高防范化解金融会计风险工作水平,就会使金融会计减少事最低度,从而进一步夯实金融会计这个基础,推动我国金融改革发展不断取得新的进步。
参考文献:
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会计专业十年规划篇四
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(责任编辑:admin)。
会计专业十年规划篇五
摘要文章分析了会计专业实训基地建设的必要性,阐述了会计专业实训基地建设的原则,提出了会计专业实训基地建设的途径和建设的项目及实训体系,并提出了会计专业实训基地建设的保障措施。
会计专业实训基地的建设不仅可以帮助学生加深理论知识的理解,掌握专业技能与技巧,而且可以激发学生学习理论知识的兴趣,深化对所学理论知识的理解和运用,培养其分析问题和解决问题的能力。为了增强学生在市场上的竞争能力,会计专业必须加大实践性教学力度,努力提高实训质量,培养适应市场经济的应用型人才。对此,会计专业人才培养应始终坚持教学改革研究和教学改革实践,特别注重学生实际应用能力的培养,着力于进行校内、校外实习实训基地建设。会计专业校内实习实训基地主要完成专业基础能力训练和基本技能的锻炼。而校外实习实训基地以完成职业环境、职业规范的训练为主,是对校内实习实训基地的延伸。会计专业相关培养单位应拓宽渠道、积极建立校外实习实训基地,并签订校企合作协定,与企业共同培养具备岗位需求的高素质人才。通过与校外实习实训基地长期稳定的合作,让学生感受真实的职业环境,养成良好的职业行为习惯,真正掌握理论知识和丰富的实践技能。
总之,通过建立和完善校内、校外会计专业实训基地建设,逐步形成实习实训内容与实际工作内容相结合的培养模式,确保学生拥有足够时间和高质量“真刀真枪”的实际动手训练,适应社会需求增强就业竞争。
(一)先进性原则。
会计专业实训基地建设应通过市场调研,及时了解行业发展动向,人才需求状况,国内外同类专业实习实训基地的发展动态,为实训基地的建设与改革提供相关信息。
(二)科学性原则。
加强会计专业实训基地的实践教学、科研及生产的相互促进与开发。会计专业实训基地建设应本着产、学、研结合的途径,能使教学、科研与生产相互联动与促进。推进全面素质教育和突出学生职业能力培养,从而使得基地保持创新、科学与合理,有利于提高实训基地的教学效益、经济效益和社会效益。
(三)高效率原则。
会计专业实训基地建设应保证基地高效运行为目标。提高设备利用率,变纯教育投入为产出化投入。充分利用基地的建设,开展对行业和社会的技术服务,使基地成为行业区域性技术服务和技能鉴定中心;其次结合当地经济发展趋势,投入相对超前的高、新、精、尖设备,既服务于教学,又通过对外开展技术服务,把纯教育的投入为产出化投入。在取得经济效益的同时,也取得教育效益和社会效益。
(一)校企协作模式。
会计专业实训基地建设以校外实训基地为桥梁纽带。加强学校专业建设需要与企业的协作,发挥设备优势、人才优势,优先为挂牌实训企业作好服务。将企业在工作实际中所遇到的技术性、管理性和经营性难题及案例,作为专题,通过课余兴趣小组形成,由师生共同研究开发,以此来带动教学,使教学与科研相互促进;同时接受由企业委托的项目开发课题,与企业技术人员合作,使学校和企业相互渗透。通过联合开发,既可推动企业发展,增强企业经济活力,同时也可给学校注入了活力。
(二)基于工作过程的实践教学模式。
根据会计专业学生学习阶段,将一些实践性教学内容直接融入到工作实际中去,与会计工作过程相结合。按会计专业教学要求,把基地的实践性教学内容与工作实际内容相结合,让学生尽早接触到会计工作实际内容,培养学生专业知识的运用能力和解决实际问题能力;安排学生顶岗实习操作,在指导教师或企业技术人员的指导下,学习、掌握相关知识和专业操作技能,提高学生的综合职业能力。
会计类手工实训:会计学原理实训、财务会计实训、税务会计实训、会计核算模拟实习、出纳与点钞技术实训、预算会计实训;会计类软件实训:会计电算化、财会软件应用、会计电算化操作实习、财会软件应用实训、纳税实务实训、用友财务软件培训考试、金蝶财务软件培训考试;会计辅助类实训:外汇期货实训、国际金融实训、财政与金融实训、金融证劵实训、银行业务实训、保险业务实训;会计沙盘类实训:企业经营模拟实训、erp沙盘模拟实训、电子沙盘实训。
会计专业实训基地建设应从具备职业岗位的从业能力出发,实训体系主要由以下三方面构成:职业基础技能培养、职业基本素质培养和职业(岗位)专业技能培养。职业基础技能是职业岗位群所共有的通用技能,以及岗位群内岗位转换所需技能;职业基本素质包括思想品德、行为规范、独立计划、组织实施能力,发现、分析、解决问题能力,与人合作、协调、交往能力;它贯穿在实践教学的各个活动中,通过实践教学的各个环节有的放矢地对学生的个人素质进行培养与训练,使之养成敬业、爱岗的良好个人素质。职业(岗位)专业技能是一个职业岗位专用技能和相应综合知识运用能力,使专用技能达到精练程度以及能熟练运用综合知识解决实际问题能力。
(一)加强实训教学师资的培养建设与管理。
培养和建设好一支素质高、能力强的实训教学指导教师队伍,是关系到学校能否把学生培养成高素质技能型人才的关键。
对此,应抓好专职实训教师和兼职实训教师队伍建设、第一,加强专职实训教师队伍的建设。在建设专职实训教师队伍时,着重把教师“实训能力”培养做为师资队伍建设的重要内容和基本原则,采取以下途径和办法来加强实训专职师资队伍的建设工作:1.利用假期和教师无课的时间,有目的、有计划地组织教师深入生产一线,参加企业生产实践,使教师在实践中不断完善自我,提高专业技能;也可发挥校内实训基地的'作用,建立教师换岗轮训制度,强化训练教师的实践动手能力,鼓励教师努力获取各类资格或技术等级证书,以及本行业相关的技术职称,专业教师实行持证上岗,使部分教师转变成具有较高理论水平,又有较强动手能力的专业实践教师;2.有计划地选派指导教师到全国职教师资培训基地学习,系统地学习有关教学法,方法论和心理学等知识,不断提高指导教师教学能力;3.重点培养有发展前途的中青年教学骨干,对中青年指导教师可采取建立教师教学进修制度的办法,在相应专业中开展实训教学进修,以不断提高业务水平;重视专业教师梯队建设及专业教师的“双师”资格培养。
第二,加强兼职实践教师队伍的建设。适时选聘一定数量的有丰富实践经验的企业会计人才兼职教师共同承担教学任务,不仅可以减少资源浪费,提高管理效益,使两种师资类型优势互补,实现教育资源的优化配置,同时为教师队伍注入了新的生机和活力,可以对专职教师的某些不合理结构,在一定程度上起到调节作用。可面向社会和企业公开招聘具有丰富实践经验的髙技能的专业技术人员,担任实训教学指导教师,改善师资来源结构,利用他们高超的专业技能以及丰富的专业实践经验,来不断提高实践教学效率。
(二)抓好实训教材建设。
实训教学的教材建设是实践教学中非常重要的一个环节,实践教学教材建设工作,主要从以下几方面着手:第一,组织教师及企业有关高技能专业技术人员,建立实训教材编写小组,编写适合会计专业教学需要的实训教学指导书和教材;第二,参考、选用国内现有的有关实训教学的教材,挑选其中的优秀内容,结合自身的特点,进行教学;第三,选用国外的一些先进的实训教学的教材,作为辅助教材。
(三)做好实训基地的规范化管理。
为使实践教学规范、有序地实施,实训教学工作管理的科学化、规范化,提高实训教学质量,必须要制定出一系列实训教学管理制度。将着重从以下几个方面来加强制度建设:第一,岗位职责制度。制定《实训中心主任工作职责》、《实训基地负责人工作职责》、《实训、实验指导教师工作职责》等岗位工作职责,使实践性教学相应工作岗位的职责明确。
第二,规范实训基地使用制度。制定《实训场所工作守则》、《实训场所使用程序》等制度,使实训教学场所保持整洁、有序开放。
第三,优化设备使用。制定各类设备操作规程和安全使用规程,设备使用记录制度,以保证设备的使用率。
第四,做好实践教学考核工作。应建立《实训教学日志》、《实训成绩评定方法》、《实训教学效果评价体系》、《指导教师教学工作考核办法》等制度,以确保实训教学工作规范有序进行.
会计专业十年规划篇六
性别:女。
民族:汉族。
最高学历:大专。
现居住地:
工作年限:应届毕业生。
到岗时间:随时。
身高:
婚姻状况:未婚。
应聘类型:全职。
应聘职位:出纳,会计,统计。
应聘行业:不限。
期望工作地区:
期望月薪:面议。
在校期间一直担任学生干部,工作认真,获得一二等奖学金,被评为优秀干部等。
我肯吃苦,肯奋斗,踏实,肯干。只要给我一个机会,我一定会好好珍惜,做的更好。
学校名称:xx职业技术学院。
时间:20xx-07至20xx-09。
专业名称:会计电算化。
取得学历:大专。
校内活动职务描述:
在校期间担任班干部,组织班会等学校的各种活动,获得了老师及同学的一致好评。担任礼仪队队长,负责学校的.各种接待工作。积极参加学校的各种活动,均在学校及系晚会上有精彩演出。在校期间学习优秀多次获得一、二等奖学金。
20xx-07被评为xx年度xx省三好学生。
20xx-09在xx职业技术学院人才培养水平评估工作中成绩突出,被评为先进个人。
20xx-01在和谐xx元旦晚会中获得一等奖。
20xx-02被评为优秀班干部。
本人工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
会计专业十年规划篇七
培训认证: 诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:财务经理/主管:财务经理/财务主管 会计/会计师
工作年限:13职称:中级
求职类型:全职可到职-一个月
月薪要求:5000--8000希望工作地区:广州
个人工作经历:20xx/02--至今:广州倍绣生物技术有限公司
所属行业: 制药/生物工程
财务部 财务主管
凭证费用审核;财务报表编制;预算的编制控制和执行,资金管理,成本费用控制,财务分析报告的编写,部门工作的指导和协调,完善财务制度和财务工作流程;分公司的管理,处理各类涉税事务。在职期间有效的规范了资金、存货、应收帐款的管理,成功的申请了税收优惠,成本费用控制也卓有成效。
1999/01--20xx/02:广州市宏丽有限公司
所属行业: 快速消费品(食品,饮料,化妆品)
财务部 会计经理/会计主管
独立处理全套帐务;向公司财务经理汇报;在职期间发现并处理了门市的库存混乱问题,并建立新制度加以规范管理;加强了应付帐款管理,对供货商建立信用期档案,并成功延长了部分供货商的信用期期限。
1995/07--1998/12:湖南省邵阳市城市规划设计研究院
所属行业: 其他行业
财务部 会计
日常帐务处理;处理税务、工商、银行事务;费用报销审核;报表编制;财务制度的建立和完善;档案管理。任职期间清晰地完成了各项本职工作;建立、健全了财务档案保管制度;及时纠正账务处理上的错误,规范了财务核算。
毕业院校:湖南大学
所学专业一:会计所学专业二:国有资产管理
20xx年12月 湖南大学会计专业, 获得本科学历,管理学学士学位
1995年 大学英语四级证书
1998年 助理会计师资格证书
20xx年 广州市国税局办税员资格证书
20xx年5月 中级会计师资格证书
外语:英语 良好
国语水平:优秀粤语水平:良好
工作能力及其他专长
1、能处理财务全盘账;
2、熟悉外商投资企业会计和增值税一般纳税人、小规模纳税人的账务处理;
3、熟悉税务、工商、银行等部门办事流程,有融资经验;
4、电脑操作熟练,熟常用公办软件和用友、金蝶等erp财务软件;
5、熟悉国家和地方财税法规,具有良好的专业知识和丰富的实务经验。
6、英语已通过四级,听说读写良好;
7、具备审计经验;
8、对分支机构管理有一定的经验。
13年财务工作经验,擅长财务管理、财务分析、成本费用控制、资本运作;熟悉税法;熟练使用各种税务软件、财务软件及办公软件;为人正直诚实,能承受重压;有良好的计划、组织、协调能力及团队合作精神。
个人联系方式
会计专业十年规划篇八
学历:大专政治面貌:
婚姻状况:已婚籍贯:河南-新乡市。
身高:158公分体重:48公斤。
期望工作地点:新乡市。
求职意向。
行业/职位:财务/审计/统计/收银员会计期望月薪:面议工作性质:全职。
行业/职位:财务/审计/统计/收银员会计期望月薪:面议工作性质:全职。
教育经历。
语言能力。
语种:英语能力:一般。
语种:汉语能力:熟练。
工作经历。
公司名称:新乡市华东制管厂。
公司规模:保密。
所在部门:财务部。
工作分类:财务/审计/统计/收银员会计主管。
职位月薪:保密。
工作描述:
公司名称:新乡市文文建材有限公司。
公司规模:10~100人。
所在部门:财务部。
工作分类:财务/审计/统计/收银员会计。
职位月薪:保密。
工作描述:从事会计手工记账及电脑记账工作。
公司名称:河南孟电集团水泥有限公司。
公司规模:1000人以上。
所在部门:财务部。
工作分类:财务/审计/统计/收银员会计。
职位月薪:保密。
工作描述:手工记账。
自我评价。
在校期间曾荣获会计电算化技能竟赛“第一名”和“国家励志奖学金”,寒暑假期间也曾从事过与会计有关的职务;本人性格内向,做事认真细致,一丝不拘,不怕困难,多年来一直坚守着诚实守信,互帮互助的作人原则;有会计证、会计电算化证、毕业证等相关证书,特长是五笔输入。
会计专业十年规划篇九
学历:大专。
工作年限:3-5年。
工作区域:河南-周口。
工作经历:
20xx.10-20xx.12周口xx运输有限公司,担任行政内勤、财务助理.办公室文件的整理,公司车辆年审登记及20xx.2.-20xx.6周口xx商行担任一般会计。
1.编制记账凭证、财务报表等日常账务处理工作。2.明细账和总账的登记。3.工资表、票据的审核4.与往来客户算账。5.工商、税务业务的办理。
20xx.8-20xx.6郑州xx管理有限公司。
日常账务处理,登记明细账及总账,票据的审核等。
20xx.8-20xx.6xx学院.会计电算化。
20xx.9-20xx.8xx教育学院语文教育。
20xx.8-至今郑大远程教育学院会计学。
3年会计工作经验,能独立完成账务处理、工商、税务等业务,熟悉一般纳税人账务处理,工作踏实、细致,认真负责,热爱学习。有会计从业资格证,已通过初级会计职称考试。我能冷静面对比较混乱复杂的`事情。我能胜任高劳动强度的工作。我愿意并且能够快速学会新知识、新能力。我对于本市的环境非常的了解。我对我负责的事情会一直坚持到底。无论顺境或者逆境,我始终对工作抱有热情。(现做财务工作,时间比较宽裕,意向兼职工作)。
打电话给我时,请一定说明在xx到的,谢谢!
会计专业十年规划篇十
2、透彻理解稿件,保证内容版式、格式、文字、逻辑的正确;。
3、与出版社沟通校稿中出现的问题,协调解决,保证各环节质量达标;。
4、书稿校对完后清点归档,编号入柜,以备查用;。
2、熟悉专业校对流程,了解相关编辑软件,有校对经验者优先;。
3、良好的承压能力团队合作精神,对文字敏感,工作细致、耐心;。
会计专业十年规划篇十一
尊敬的贵公司领导:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我班学生的毕业推荐信。在该生即将走出校门的时候,给他一次宝贵的工作机会。
xx学生所学专业为会计学,在校期间,学习认真刻苦,并多次获得奖学金,对会计行业也有较深刻的认识。除了会计理论及实践知识外,还广泛涉猎人文历史、经济、管理等学科知识。
在班上任班长一职,组织能力强,善于处理同学之间的关系,促进同学间的团结及友谊,是老师的得力助手。在课余时间及假期,该生争取走出校门,到一些公司做兼职,因该生性格开朗,善与人交际,对人坦诚,做事认真负责,获得公司领导及同事的一致好评。
xx同学为人稳重,对待工作谨慎负责,并有吃苦耐劳的精神。该生非常渴望能加入到贵公司,与贵公司共同创造明天的辉煌!
总之,我愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位!
此致
敬礼!
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
会计专业十年规划篇十二
姓名:
mm小姐。
国籍:
中国。
目前所在地:
广州。
民族:
汉族。
户口所在地:
广州。
身材:
158cmkg。
婚姻状况:
未婚。
年龄:
22岁。
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历。
人才类型:
普通求职。
应聘职位:
财务类:会计文员、助理、行政/人事类:文员,助理、贸易类:文员,助理。
工作年限:
1
职称:
无职称。
求职类型:
全职。
可到职日期:
随时。
1500--2000。
希望工作地区:
广州。
个人工作经历:
公司名称:
广州慕邯汽车音响制造有限公司起止年月:-09~-02。
公司性质:
外商独资所属行业:其他。
担任职务:
会计。
工作描述:
离职原因:
公司名称:
公司性质:
私营企业所属行业:日用生活服务。
担任职务:
结算员。
工作描述:
主要负责安装结算凭证的审核、编制、录入;维修结算数据的统计、录入格力系统、回访追踪。
离职原因:
短期工。
教育背景。
毕业院校:
广州大学市政技术学院。
最高学历:
大专。
毕业日期:
所学专业一:
会计。
所学专业二:
受教育培训经历:
学校(机构)。
专业。
获得证书。
证书编号。
-09。
广州大学市政技术学院。
会计。
广州大学市政技术学院。
会计。
初级电算化。
-12。
广州大学市政技术学院。
会计。
中级电算化。
语言能力。
外语:
英语良好。
国语水平:
优秀。
粤语水平:
精通。
工作能力及其他专长。
1.对工作认真负责,具有良好的沟通能力和团队精神。
2.细心、有耐性,虚心受教,对数字敏感。
详细个人自传。
本人毕业于。广州市户口,粤语、国语流利。大学期间,曾在广州新。
濠畔鞋材城实习(销售、跟单、仓库盘点等);中国人民财产保险珠江支公司销。
售部(汽车险)担任文员(填写审批表,录入和查询数据等)。作为积极乐观新。
时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,且我相信:用心一定能赢得。
精彩!如果您觉得我符合贵公司的用人要求,请致电:13560301094。我殷切地。
期盼您的回音!^_^。
注:每个星期至少有一天休息。(保险行业勿扰!)。
个人联系方式。
通讯地址:
联系电话:
135xxxxxxxxxxx。
家庭电话:
手机:
135xxxxxxxxxxx。
qq号码:
电子邮件:
个人主页:
会计专业十年规划篇十三
1.认知时间:
1月19日到1月25日。
2.认知单位:
江西艾立石业有限公司。
3.认知过程:
通过担任江西艾立石业有限公司的实习会计,与该单位财会人员一同处理该单位基本会计业务,认知学习。
4.认知的心得体会:
从进入大学学习开始接触会计专业已经有好些个年头了,从最开始认为会计是个简单登记账务的专业,学习难度不大。到后来对会计的理论专业性,学科技能性,内容丰富性有了深刻的了解。会计是以货币为主要计量单位,对企事业、机关单位或其他经济组织的经济活动进行连续、系统、全面地反映和监督的一项经济管理活动,也是经济管理工作。不仅仅是按部就班的每月定时处理会计业务,好的会计人员更是对企业单位经济活动中出现的问题进行监管,给企业单位未来进一步的发展提供保障,给决策者提出合理化建议,在企业经济管理活动中具有十分重要的作用。
会计专业划分明确,种类繁多,每种会计基础理论知识大同小异,只是在会计科目的设置和一些业务处理方法有些许不同。在学习中学校充分介绍了各种不同种类会计的理论知识,并通过实践完善认识,提高水平。不仅能提高会计素养,会计眼界,也为将来选择会计工作提供了多种可能性。
对会计专业的学生而言,会计方面相关证书是从事会计工作的首要条件,只有获得会计从业资格证书才能从事会计专业工作,获得更高资历等级的会计证书才能从事更高级的会计岗位。会计专业和考证密不可分,要想比别人台阶更高,就需要不断努力考取更高级别的证书。这样才能更好的积累工作经验,提高会计素养,争取更好的生活。所以,在积极参与工作实践,学习理论知识的同时也要提高自身的考证水平和考证技巧。这样才能在更高的平台上展示自身的价值。
会计专业首先要细心,会计是一门细节可以决定成败的专业,这绝对是一项不容马虎的过程。理解定义是最为基础的要求,要想学好这门课,完成好相关工作,要在理解的基础上结合实际发生的业务,做出准确的判断。会计最基础的账务处理程序是关于记账凭证的编制,虽然只是很简单很平常的工作,其中就涉及到关于金额,文字,日期填写的多种规范。不仅需要通过理论知识判断实际业务原始凭证的准确性,应填写的借贷方会计科目,计算好借贷方金额。更需要按照填写规范,准确无误的填写好记账凭证,每个环节都不容许有一些失误。否则,不仅影响后期账务处理的准确性,对于会计业务较多的企业,查错纠错更是十分困难,花费的人力物力甚至远远超过最初编制记账凭证。如何保证账务处理的准确性一直是会计专业学生苦恼的问题,我也不止一次在这方面吃亏。急急忙忙的填写好记账凭证,到结账,编制报表时,发现错误,最后只能焦头烂额的弥补错误,大大影响了会计处理的效率。所以,从事会计工作需要细心,逐步核对,宁愿多花费些时间细心检查,书写,也要保证准确,马虎不得。只有细心再细心,谨慎再谨慎,才能真正的学好会计专业知识,做好会计专业工作。
其次是要负责,要深入了解,对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致的了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁。会计专业工作涉及到很多细致的地方,小到企业单位折旧方法的选择,大到企业整个资金活动的过程。作为会计人员,必须对自己处理过的业务了然于胸,在需要相关会计信息的同时,能做到够胸有成竹,不可应付了事。即便在一些很简单,没丝毫难度问题上也不能放松警惕,要知道如果你不负责,哪怕只是在账务处理的同时多一个或少一个毫不起眼的零,其造成的影响可能会大到超乎想象。
要热爱会计专业,只有热爱会计专业,才会注意知识的延伸与拓展,才会在课本之外,多关注其它相关的书籍,多思考,拓宽自己会计的知识面,提高会计素养。会计种类多,涉及内容广,地方间又存在着差异性,甚至不同的企业、单位间都有不同的会计处理办法。只有热爱会计专业才会积极去了解会计所从事会计工作中的业务内容和流程,才会勇敢坚持,坦然面对会计专业学习工作中的枯燥和单调。也才能真正的脱颖而出,成为真正优秀的会计人员。
最后参加会计专业工作,学会处理人际关系也十分重要。要沟通,学会沟通是你过渡尴尬和生疏的好办法。良好的沟通,能够加深彼此的了解。让你的领导能了解你,从而更好的发挥你的长处。要真诚,待人真诚看是很简单但它却表达了对同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心,从而得到相关的帮助和指导。要主动,主动是大部分领导都很看重的一点,主动不单能得到领导的赞扬,更能把握住每一个提高自身会计素养的机会。要知道机会都是给有准备的人,懒惰、安于现状的人是没法获得更大的提升。
通过这次认知活动,不仅让我实践了一些课本上的理论知识,也让我认识到了自身的不足,对会计专业的认识更加全面,希望能再接再厉,早日实现人生目标。
会计专业十年规划篇十四
尊敬的公司领导:
您好!
请恕打扰。我是一名刚刚从xx学院会计系毕业的大学生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作自我推荐。
作为一名会计学专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中,我所学习的内容包括了从会计学的基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中,具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。我知道计算机和网络是将来的工具,在学好本专业的前提下,我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍,windows98/xx、金蝶财务、用友财务等系统、应用软件,foxpro、vb语言等程序语言。
我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。
谢谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步!
希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音。谢谢!
此致
敬礼!
自荐人:
时间:
会计专业十年规划篇十五
培养适应社会主义市场经济条件下建立现代企业制度所需要的,能在企事业单位及政府部门从事会计实务、教学及科研方面工作;能在会计公司、会计师事务所、财务咨询公司、经济管理部门从事财务管理、资产评估、税务代理、管理咨询工作的专门实用人才。
该专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,以经济学、管理学的基本理论和知识为基础,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践能力,侧重于实务操作,通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力,同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习,为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。
会计是一项专业性较强、要求较高的管理工作。本专业突出工科高校会计学的`办学优势和特色,在专业设置上充分考虑了社会对人才需求变化的影响,以市场需求为导向,注重学生实际操作能力的培养,旨在传授分析问题、解决问题的能力和方法,日常教学兼顾基础和核心专业课,教学中注重实际,进行认识实习、社会调查、模拟实习、计算机综合模拟实验、毕业实习、毕业设计和科学研究等实践活动,为学生毕业后继续深造打下深厚的基矗同时课堂教学注重与各类资格考试接轨,方便学生在校期间或毕业后参加注册会计师、审计师、注册税务师等资格考试。
本专业培养具有较扎实的会计理论与实务操作能力,能在金融行业、跨国公司、会计师事务所和国家机关、科研院所、高等院校等企事业单位从事会计理论研究、会计实务以及教学、科研方面工作的会计学科高素质复合型、应用型人才。
本专业学生主要学习会计学、财务管理学、审计学等方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技能方面的基本训练,能独立进行调查研究与综合分析,具有熟练地应用计算机进行有关财务、会计业务的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
2.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;
3.掌握会计学的定性、定量分析方法;
5.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
7.了解本学科的理论前沿和发展动态。
标准学制:四年
修业年限:三至六年
授予学位:管理学学士
主干学科:工商管理
交叉学科:经济学
基础会计学、中级财务会计、成本会计、财务管理学、管理会计、高级财务会计、审计学、财政学、会计信息系统、管理学、统计学、微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易与金融。