通过总结，我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足，进而做出改进和提升。注意结合自身实际情况，突出自己的特点和优势。以下是小编为大家搜集整理的总结范文，供大家参考，希望能对你的写作提供一些灵感。

敬业奉献教师先进事迹材料篇一

道德讲堂尊敬的各位领导、老师：

大家好！

————教师就是一名“育苗员”

在这里演讲我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏！热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针；看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人。随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为：

一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。

任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。而要做到此点，师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中，由于师生之间注意协商、沟通，关系比较和谐，学生的情绪就会轻松愉快，有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下，主动积极地参与各种学习活动，学习的积极性和热情都高。反之，若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任，造成内心烦躁、恐惧等，在这种情况下就不会有高效的学习，学习效果也不会好。

在教育过程中，教师与学生之间要进行多方面的互动，会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重，关心和热爱学生，即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。不把其视为亲人，视为可倾吐心声解决困惑的朋友，让他们感受到亲人般的关爱和保护。要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心，不给好脸”的观念和行为，可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区，注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心，就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础，进而很好地化解矛盾。因此说，热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。

二、热爱学生是做好教育工作的重要条件。

学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生，就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心，小舟就会搁浅，用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养；有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态。而这一切，都是做好教育工作必不可少的条件。

1、理智公正。在教育中，对学生的爱是理智的，而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感，无明确的目的性，不能有力地引导学生向好的方向发展，不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中，我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的，不是偏狭、庸俗的。因权势而爱，因门第而爱，因金钱而爱，这种爱会败坏社会风气，污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民，我们就应当真诚地对待他。

2、坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时，我耐心开导，不挖苦、不训斥，不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚。

3、严爱结合。现实中往往爱好学生易，爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生，即严爱结合。首先，我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次，我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱，努力创条件，使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。

二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养，高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育，素质教育也呼唤着高尚的师德修养。江总书记《关于教育问题的谈话》是高瞻远瞩、语重心长的。不错，教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养，才能振兴教育，也才能实现中华民族的伟大复兴。爱是教师美丽的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。正如浙江某私立中学校训所言：爱护自己的孩子是人，爱护别人的孩子是神。倘若我们每位教师都是“神”，那么，我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。

谢谢大家。

敬业奉献教师先进事迹材料篇二

马海军，男，汉族，出生于1983年，中共党员，凉城县第二小学党支部书记、校长。

选择了教师，就意味着更多地付出。马海军作为一名党员教师，一名学校管理者，他用一腔热血熔铸崇高的教师形象，用自己的无私奉献和辛勤汗水托起了学校的一片蓝天。

一、以校为家，办学成果显著。

2005年参加工作至今，马海军始终把学校工作放在第一位。他敦厚仁和，对教师的困难疾苦，总是热情帮忙，关怀备至，对于贫困孩子他主动解囊，并积极联系资助方，前后为上百名贫困生发放资金、棉鞋和图书。每一天到校最早的老师也能看到他在校园内的身影。他积极推动课堂教学改革，带头引领示范。几年的努力，凉城二小形成了“主动学进去，大方讲出来”的课堂理念，学生的学习积极性进一步增强，学校被市教育局和中国教师报评为“五星级优秀课改学校”。为了实现优质教育梦，他几乎倾注了所有心血，发际线逐年提高，二小的办学水平也在逐年上升，先后获得国家级足球特色校、国家级冰雪特色校以及自治区和市县级等诸多荣誉，得到社会和家长的一致好评。

二、率先垂范，全面提升学生综合素质。

他潜心钻研各种教育专著和教育期刊，每学期他带领全校教师共同读书，定期举行读书分享会，更新了大家的教育理念。所有班级门口设置了图书架，所有图书都是学生自主管理，做到了全校书架资源共享，既方便了学生们读书，又营造了浓厚的书香氛围，使每位师生爱上阅读。

他在学校积极开展各类社团活动、综合实践活动，成为学校的办学特色。2017年暑假，学校开始组织研学活动，师生们积极参与，青岛营、西安营、江西营、沪杭营、北京营、大连营……充分感受祖国的发展成果和历史文化，真正让孩子们践行了读万卷书、行万里路。

三、奉献冰雪，梦圆北京双奥。

习总书记提出“三亿人口上冰雪”以来，他带领全校师生积极参与到高山滑雪运动中。从2017年开始，所有学生每年都会上一天高山滑雪体育课。功夫不负有心人，学校5名学生被遴选到内蒙古自治区高山滑雪队，他本人受邀参加了2019年的中华人民共和国第二届青年运动会的高山滑雪线路平整工作和2020年国家第十四届冬季运动会的高山滑雪旗门设计工作，并与2020年1月21日到3月13日作为国内技术官员，服务了北京冬奥会和冬残奥会。53天坚守在国家高山滑雪中心的“雪飞燕”赛道，在残奥会期间被提为赛段长，被内蒙古冰雪协会聘为智库专家成员。2022年5月收到了奥运组委会的感谢信。

一分耕耘一分收获，十七载从教路，从高中到小学，好评如潮。2010年10月在全市首届新课程展示课活动中获得“高中物理学科一等奖”；2011年3月所带的高三（6）班被乌兰察布市教育局评为“先进班集体”；2011年5月所带的高三（6）班被内蒙古自治区教育厅评为“先进班集体”；2011年9月被乌兰察布市教育局、人事局评为“优秀班主任”，2012年11月被乌兰察布市教育局评为“高中物理学科带头人”；2016年12月，被乌兰察布市委、市政府评为“法制先进个人”；2017年3月被中国教师报・乌兰察布市教育局评为“课改先进校长”；2017年9月被凉城县委、县政府评为“先进教育工作者”；2019年9月被乌兰察布市教育局评为“市级优秀校长”。

敬业奉献教师先进事迹材料篇三

------爱生如子好教师**“有一种人生最为美丽，那就是教师；有一首歌曲最为动人，那就是师德，有一道风景最为亮丽，那就是师魂。不要说我们一无所有，我们拥有无数颗炽热的心！”这就是陈立明老师在教案中的一段题记，也是她奉献教育事业的最高追求。

十二年前，怀揣着一个美丽的梦想，她踏上了教学这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。十二年的辛勤耕耘，十二年的默默守望，使她深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨，当第一缕阳光悄悄的射进教室，她已经候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，她觉得那是天底下最动听的乐章；黄昏，踏着最后一抺儿夕阳，目送他们快乐的挥手再见，一天就这样结束了。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，读着他们那真诚的话语，心里便一阵阵暖流在激荡。

以德育人，爱生如子的陈老师。十二年的工作实践，使她对教师这个职业有了更深的感悟，特别是作为一名班主任，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。还记得她上班第三年的时候，接手了一个叫**的孩子，她发现这个孩子非常闭塞，后来抽查才知道年幼的他却承受着失去母亲的悲痛，她心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任，更多的时候是对他充满忧虑与同情。“我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢？最好的方式，她每天都要抽出时间来陪他一会，陪他说说心里话，给他剪剪指甲，有时给他洗洗头发。本子没了，陈老师就给他买，衣服坏了，她把丈夫穿过的衣服让婆婆改改小了拿给他穿。过中秋节的时候，她用自己的工资给他买了两斤月饼，还给他带来了婆婆煮的家鸡蛋，慢慢的她发现，孩子变得开朗了，爱说爱笑了。成绩也进步了！后来他就用写信的方式和陈老师交流，每次都把信叠得工工整整，有一次他说老师，我多想管你叫一声妈妈呀，虽然你年轻，可是我三岁我妈就不要我了――――那一刻，她哭了，真正懂得了母爱对一个孩子的重要。这爱，是一缕阳光，能照亮孩子前行的路；这爱，是一缕甘泉，能让贫瘠的土地繁荣滋长。

勤于耕耘，甘于奉献的陈老师。陈老师追求人生的完美，追求事业的完美。她热爱那一方讲台和那块黑土。那里是她挥洒智慧，传播知识的圣洁之地，她不容任何人侵犯。最难忘的是两年前，她患了心脏病，身体无比虚弱。但她也不舍得请假（因为当时她正在带初三毕业班），于是就支撑着上课，谁知上到一半时，她实在坚持不住，晕倒在讲台上。同学们都吓哭了，接着有的孩子说：“让老师休息吧，她太累了。”当把她送到医院，打上针她稍稍好一些，睁开眼第一句话就说：“我在哪里呀，学生们干什么呢？这时，她满脑子装的还是学生。工作中她总是走在前头，从来不计较什么，默默地在犁耕着如火一样的岁月，斑斓的人生！

堂充满了欢声笑语，学生就在这种轻松愉悦的氛围中学到了英语知识。

多才多艺，管理有方的陈老师。陈老师不仅教学出色，而且多才多艺，这为她独特的班级管理也提供了有效的帮助。学校体育广场上的近二十幅宣传画，老师办公室外墙上，那挺立的青青翠竹，傲霜的秋菊，淡雅的兰花，雪中怒放的寒梅，无不出自她之手。当然她的班级管理更是异彩纷呈，学生的特长在她的指导下得到了充分的发挥。她的班级学生全都是部长级，而且人人有事做，班级整洁明亮，井然有序。由于她多才多艺，学生也得到了全面发展。她指导的学生多次在全国英语比赛中获奖，她也连续被评为校级、旗市级优秀班主任和优秀教师。2004年、2005年、2008年她连续带几届毕业班的成绩都名列全旗前列。荣誉面前她从不会骄傲，反而更促进她向教育领域的更深处、更高处迈进。

如果你工作之余想小憩，一定不要喊累，因为在陈老师面前，这都算不得什么。她那股执着劲让人惊叹，她那股子热情劲让人汗颜，她那股子拼命劲让人颔首。她泪洒教坛，血洒教坛，只为能成为一株青松傲然挺立；只为成为一枝寒梅，怒放严冬；只为成为一株小草装点大地。一路艰辛，采撷野果琼浆，只为自己成为教坛一棵长青树！祝愿她凭自己的奉献之心，敬业之心，再筑她的教育象牙塔！

2012年4月17日。

敬业奉献教师先进事迹材料篇四

穆应科同志是我们林阁小学的一名普通教师。她于1984年8月参加教育工作。二十多年来始终战斗在工作的第一线，爱岗敬业、无私奉献，工作成绩优秀，可称为我们林阁小学教师的楷模。

该同志从参加教育教学就在偏僻的白音校工作，并始终担任班主任工作，从一年至五年级的语数均教过。在工作中她能努力钻研文化业务知识，钻研教材、研究教法，文化业务水平得到了不断的提高。教学工作中，对学生进行耐心细致地说服教育，特别是在教一年级小学生时，都能进行手把手的教，直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来，这样的事例是数不胜数。因为工作努力，能一心把主要精力用在教育教学工作上，所以几年来，她所教班级在全乡统考中是名列前茅，多次受到学校领导的表扬，同时也受到了旗级的表彰，更得到了社会和学生家长的认可。

在日常生活中，该同志能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，她都能够愉快接受，并按时完成任务。在学校组织的各项活动，她都能够积极参加，如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等她都能积极参与。特别是在贯彻学习“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远。”几点希望中，她更深有体会，并能够按着去做。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动，是她能取得成绩前提。

正像她自己所说的那样，我要在平凡的岗位上，少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意，努力做一名合格的人民教师。她不但是这样说的，更是这样做的。她的这种言行深受学生的爱戴，受到领导和教师的好评。

穆应科同志在本职岗位上能够不断学习，她注重学习文化知识、钻研业务，学习他人之长、补己之短。积极参加进修举办的各类培训班，同时对学校的校本教研活动也按时参加，并取得了较好的效果。在工作中，她具有高尚的职业道德情操，热爱教育事业，热爱本职工作，勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘，充分体现了她乐业、敬业之精神，为教书育人做出了贡献。正是她的一批又一批送出，赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬，正是她的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

总之，一分耕耘，一分收获，她所取得的成绩是她辛勤付出的结果。但愿她的这种精神和动力发扬坚持下去，用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。

敬业奉献教师先进事迹材料篇五

xxx，达拉特旗第一中学物理教师、物理教研组长、高三12班班主任，自2001年参加工作以来一直担任班主任工作，工作期间爱岗敬业、关爱学生、严于律己，团结同事。所带班级成绩突出，特别是近六年来，所带班级班风正、学风浓，班级学生在各项教学和活动评比中成绩优异。因班级成绩突出，2016年被评为旗级先进班集体。

要想管理好班级，班主任首先要树立良好的形象，不断提高自身的思想素质和工作能力，做到爱岗敬业、严于律己，给学生起到好的榜样作用。班级中放置的垃圾桶脏了，我亲自带领孩子们洗刷垃圾桶，高三周日有时也需要训练做题能力，孩子们起的比较迟，来到班级时间已经不多，做值日就会耽误做题，这时我就会教育孩子不论任何时候都要打扫班级卫生，一个卫生都搞不好的班级，在任何方面包括高考也不可能取得成功，教育之后我亲自给班级浇花、拖地、倒洗涤水，孩子们看在眼里记在心里，这样班级卫生永远保持干净整洁。作为一名教师，在业务上我也从不放松对自己的要求，每天送完自己孩子上学，我必定先来到班级看一看，观察上课情况和卫生状况，然后回到办公室认真备课，认真选题，这样在授课过程中才能有的放矢，收放自如，因此我所带的两个班的孩子特别爱叫我“男神”，其实我不喜欢孩子们这么叫我，但却反映出他们是真正的喜爱我。

爱，是教育的根基；爱是教育的归宿。从教18年来，我一直是这么做的，人们都说每个人身上都有优点和闪光点，就看你愿不愿意去发现，去利用，教育学生切记空洞的说教。作为一个班主任我们在教育孩子的时候，要想方设法让孩子接受你的教育，而不是教育之后的反感和敌对，都说师生不是天生的敌人，但是你每天说他的不是和不足，这个不论是谁，恐怕都不好接受，所以做班主任真的是一门艺术，因此我看过卡耐基的人性的优点和弱点，研究人才能更好的走进人，才能更好的管理好一个班级乃至更多的人。

要想管理好一个班级需要制定一些必要的班规和约定，没有规矩不成方圆，这些规定和约定都是孩子们自己设计，所以实施起来都比较容易遵守，精细化管理也是减少班级矛盾、增强班级凝聚力的必要措施，值日表制定时必须值日项目详细到个人，班级座位实行大组轮换制，这些公平和民主的举措使得孩子们都很规范很团结。

班级管理工作不仅仅是班主任一个人在孤军奋战，它需要各科教师共同的努力。因此，我积极主动地与各科教师沟通，主动地同任课教师协商、倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免激化矛盾。在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师，增进师生情谊，因而创造一个师生关系和谐融洽的班级氛围，几年来我所带班级没发生一起顶撞老师和不尊敬老师的行为，所以我们班的老师也都觉得教书很幸福。

一个班级的管理和教育不应该缺失家庭教育，班级举行的一切活动都必须获得家长的同意和支持，我们高中三年分别举行了代表性的几次活动，得到了家长的大力支持和参与，意义很大，，对孩子的一生影响都很深远。比如高一的穿越库布齐沙漠活动，高二的成人礼活动，高三的百天宣誓活动，举办的都很成功，对孩子各种优秀品格的培养起到了强大的促进作用。

在全体老师的共同努力下，2015届所带高三15班高考一本生27名，二本生24名，本科升学率100%。2018届所带高三12班高考一本生41名，二本生26人，本科升学率100%，并且所带班级在高考同类班级中一本人数最多。所带班级先后获得旗级、市级“温馨教室”，2016年本人被评为旗级优秀教师。

教育的路新奇而漫长，吾将上下而求索，带着对孩子满满的爱，在教育的这片天地里，我将孜孜不倦。

xxx，女，现年二十八岁。中教二级教师。自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作。现担任霍城县萨尔布拉克镇乔勒潘村五年级的班主任，她是学校工作构架的一根支柱，是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁，是人类灵魂工程师中的排头兵。她以对人民的忠诚，以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拼、默默耕耘，当好强有力的支柱，辛勤耕耘在育人的岗位上，留下了一串串坚实的脚印，谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱的动人篇章。

她思想上进，工作积极，勇于开拓，富于创新，用实际行动书写着爱岗敬业的光辉历程。她所带的班级多次被评为“优秀班级”，所撰写的论文也被评为中国教育工会现代教育教学探索优秀论文一等奖，她个人荣获课堂技能大赛三等奖，全国中小学生迎奥运作文大赛初中组指导教师二等奖，教育系统“三八”红旗手，“师德师风”先进个人。

多年来，在担任学校教务，教研室主任的同时也不愿放弃班主任工作，马老师以真诚滋润那一片片稚嫩的土地，以爱心感染那一棵棵天真的幼苗，以热情浇灌那一群群活泼的生命体。以教师真诚的爱赢得了学生纯真的爱。

多年的教育教学工作，是她深切地感受到，教育是一门艺术，更是一门爱的艺术。在教育这片沃土上，在心爱的三尺讲台上，她学会了用真情和爱心去温暖学生的心灵，用智慧和坦诚，去开启学生的心锁。著名的教育家陶行知先生曾说过：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心的深处。”马老师更是将这句话作为了自己的人生格言。她每天总是早早来到学校，到教室了解班里的情况，帮助学生打扫卫生，指导学生朗读、背诵，或找个别同学谈心，或帮助学生解决生活和学习上的困难。任课老师有事或自习课上，她自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书，学习;课间十分钟，经常和学生一起活动;大扫除，她和学生一起搞;在生活上，她更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、健康。学生生病、受伤，她总是第一个赶到现场，精心护理，及时送去就医。记得有一次，她班的马龙同学课间和其他同学做游戏时不小心划伤了手指，当时情况很危急，如不及时救治，手指脱落的部分将会坏死，她顾不上通知学生家长，径自历经半个小时车程把学生送到了医院。在医生给该生清理伤口时，该生痛苦万分，马老师把他紧紧抱在怀里，给他以鼓励。伤口包扎好后，她顾不上休息，又把学生安全送到家里，并告知其父母事情的经过，临走时又再三嘱咐家长注意伤口别感染。事后，马老师又利用课余时间多次到该生家里询问该生病情，直到该生痊愈。以至于该生在作文中写道：马老师就像妈妈一样，不！比妈妈还要亲！

她在教学中善于钻研，有独特的教学模式，具有较为雄厚的基础理论功底和乐于奉献的精神。当新一轮课程改革实施时，她主动承担重任，结合新课改的教学模式，她精心设计符合小学生特点的座位排法、小组合作、小组竞争、小组互动等方式调动学生学习的积极性，带动学生学习成绩的提高，在几次观摩课中，她能突出激发学生的求知欲望，设计学生回答的问题，极大的激发学生的表现欲，让学生在轻松，愉快的心境中全身心的投入到学习中，提高了他们学习数学的兴趣，为“小班制”的教学开辟了一条新的教学思路，改变了以往只是一味的老师教学生学的枯燥的教学方法，使学生成为了课堂的主人。成为了学校新课改教学的带头人。

每每学校、班级搞活动，她总是陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和欢乐，也因此她所带的班级在“六一”文艺汇演，一二、九大合唱，演讲比赛，体操比赛中都获得了好的名次。

他积极营造良好的班级纪律、民主的教学氛围、整齐干净的班级卫生环境、友爱互助的同学关系。他号召学生在教室里养花，他指导学生把诸如课程表、值日表、作息表、等张贴整齐。

在班级管理上，她十分重视班干部的培养。她实行责任到人制，即班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读，课间操都由班长负责，班级的卫生由劳动委员负责，学习上有学习委员和各科代表负责。她的这种做法，既锻炼了班干部的能力，又充分发挥了学生主人翁的作用，也由此，在马老师不在的情况下，她所带的班级各项工作也能顺利有效地的开展。

常言说的好：十个指头不一般齐。他在对待学生上，一视同仁，平等对待，不抱有任何偏见，不掺杂任何个人的成见，不有亲有疏，有远有近，不论学生是男是女，长得是丑是俊，是听话还是不听话，是领导干部子女，还是一般工人子弟，都关心爱护他们，把自己的爱倾注到每一个学生身上。他走入学生中间，成为他们的好朋友，使师生在心灵上达到真正的交流。他爱他的学生，对于性格内向的学生，他从不用过于严厉的形式批评他们，而对于个性倔强，软硬不吃的学生，他耐心地用真情去感化他们。在后进生的转化上，她能时时耐心相帮，真正做到她们的知心朋友，最可信赖的朋友，及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值，同时还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她们班原有几个调皮学生，整天起哄，课堂上也不安宁，自己不守纪律，还经常汇报别人，无论课堂作业，还是课后作业从来不做，无论老师还是班长检查作业他们都不在乎，马老师了解情况后并没有用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找各种理由和他们套近乎，设法找到他们的闪光点，找到一点就大力表扬。后来他们对马老师产生了感情，成了无话不说的的好朋友，以前的缺点也随之改掉了。她们班还有一名同学叫马福刚，这名同学在马老师接上这个班时，是一个被老师不抱任何希望的学生，但马老师并没有放弃，她坚信每一个生命都有它存在的价值。她经常在课堂上关注他，并鼓励他回答一些简单的问题，课下耐心的给予辅导，当该生稍稍有进步时，她总是能及时给予表扬和鼓励！经过长期的辅导，该生的语文进步很快，每次考试都能考及格，实现了该班语文及格率的百分之百。此外该生的作文也偶有闪光点出现。近期，马老师布置了一篇写人的作文，没想到该生写的竟然是马老师，虽然语句不是很通顺，用词也不是那么华丽，但平凡的语言中可以感受到马老师带给他的影响有多大！

在班会课的开展上，马老师十分注重班会课的实效性，每次班会课前她都认真备课，做好各种资料的收集，充分发挥自己的绘画才能，精心布置教室，并组织学生排练小品等多种喜闻乐见的艺术形式来深化班会主题，使每次活动都让学生得到一次思想和心灵的洗礼，留下深刻的印象并指导日后的言行。

在与任课老师的沟通协调配合上，马老师总能发挥连接班级和任课老师的纽带作用。课下虚心听取任课教师对上课时班级情况的反馈，及时调查了解，并采取相关有效措施，改善班级上课情况，让每个老师都高高兴兴进课堂，开开心心出课堂。当任课教师与家长发生矛盾纠纷时，她总是冲在最前面，促进任课教师和家长之间良好的沟通，化干戈为玉帛。

在十年的班主任工作中，她与许多家长打过交道，可从来没有和他们红过脸。无论他们的孩子在学校给班级，学校、个人带来多大的麻烦，即使她憋了一肚子的气，只要见到家长她总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，总是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法，不仅得到了家长的信任，也取得了良好的效果。

春风化雨花千树，爱心培育幸福花。马老师播撒着爱心，收获着幸福和快乐。在内地初中班的招考考试中她们班的谭小慧同学有幸被区内初中班录取，成为了该校内初班招考以来第二个被内初班录取的学生，此外，在随后的升学考试后，她所带的班级有近三分之二的学生进入了实验班。这不仅为母校赢得了荣誉，更让家长看到了求学的希望，和学校教学质量的攀升。

多年的教育教学工作，使她深刻认识到，教育是灵魂的教育，教育本身就意味着，一棵树能摇动一棵树，一朵云能推动一朵云，一个灵魂能唤醒另一个灵魂。马老师，她就是那一棵树，那一朵云。

敬业奉献教师先进事迹材料篇六

李彩红。

爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺，是全部教师职业道德的基础和前提。当前，实施新课程改革，无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上，都在继承传统优良师德的基础上，赋予了爱岗敬业新的特征和内涵，提出了一些新的要求。主要体现在：

小学教师在爱岗敬业方面的职业道德要求是：“爱岗敬业。热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。具体说来：

1、要树立全心全意为学生服务的思想。爱岗敬业的精神，实际上就是为学生服务精神的具体体现。胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话，对教师提出四点希望，既是对教育事业和教师的关爱，也是对教师的勉励和期待，我们应该按照胡锦涛总书记的要求来做好自己的工作，爱岗敬业，关爱学生。把自己的工作、育人和国家的希望结合起来。

一是有爱心。教育的艺术就是爱的艺术，爱是教育的灵魂。教育中的一个关键问题，并不是什么技巧的问题，而是一个爱心问题。在爱心的前提下，对学生实施教育，学生才乐意接受，教育才能获得成功。

二是有耐心。我们面对的是小学生，他们思想活跃，富有创新精神，但缺乏耐力和韧性，所以我们要有足够的耐心，给自己一点时间，也给学生一点时间。我们的教育就会找到更适合的着力点。任何操之过急都有可能适得其反。

三是有热心。要有一颗热心肠，体贴学生，理解学生。没有一颗热心肠，我们培养出来的也将是感情冷漠的学生。

因此，我们教师若能在自己的工作岗位上，尽职尽责，全心全意为学生服务，中国特色的社会主义建设事业就会欣欣向荣，广大人民的物质需求和精神需求就会得到不断满足和提高。

3、要搞好本职工作，做到干一行精一行。当前科技发展日新月异，对每个教师的业务水平、技术素质、工作能力都提出了很高的要求，我们教师必须熟悉本职业的基本性质和要求，熟练掌握本职业的业务和基本技能。如果没有干一行、精一行的精神，得过且过，很难设想这样的人会做好本职工作。所以有了“爱心”还不够加上“行动”才有效果。现代的孩子，知识面宽广，信息量很大，教师必须要努力学习，赶上时代，让自己能够有能力来解决问题。当教师是一件很不容易的事情，要付出很多的心血和汗水，但是既然选择了做教师，再苦再难，也要勇敢踏实做下去。

能力素养是个体顺利完成某项教学任务，影响教学效果的基本素养。作为教师，除具备一般的观察能力、思维能力、记忆能力之外育人”能力、洞察学生心理能力、社交能力、合作协调能力等。

小学教师从事的教书、育人等繁重的教学任务，还应具备教材的分析和创造能力，言语表达能力、组织管理能力、教育科研能力，是教师正常工作的重要条件。

育活动。

2、良好的心理素质。教师作为学生心理行为的引路人，要对学生进行心理教育，自己必须具有良好的心理素质。教师应自信，热爱教育事业，对未来充满信心；较强的适应性，能适应环境的变化，不迷惑，不彷徨；和谐的人际关系，能有效地解决各种矛盾和问题；坚强的意志，教育学生有耐心、有毅力，面对困难不消沉。教师在学生面前，要明辨是非，正视自我，乐观上进。做到自重、自爱、自强、自立，塑造良好的教师形象，从而起到“润物细无声”的教育作用。

总之，爱岗敬业是一名教师需具备的最基本的师德修养。教师劳动的收获，既有自己感觉到的成功的欢乐，更有学生感觉到的成功的欢乐，于是教师收获的是双倍的、乃至更多于其他劳动倍数的幸福。只有在有意与无意之间言传身教，树立起师德意识，才能完成教育新一代的神圣使命，才能不辱教师这一神圣而崇高的职业，才能实现自己真正的人生价值。因此，我们每一位都要做一名爱岗敬业的教育者。

敬业奉献教师先进事迹材料篇七

我们都知道一棵参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根默默支撑；凌云高楼气势撼人，靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。那么，是什么力量使我们的教师几十年如一日，风风雨雨，无怨无悔，我想应该是“教师的爱与责任”在支撑着我们。

我想只要我们心中有爱，主动承担责任，在为人处事方面少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心。那么我们一定会赢得学生的尊重，一定会赢得家长的欢迎，也一定会赢得社会的肯定！下面简单谈谈从教以来，我对“爱与责任”的几点体会：

一、热爱自己的本职工作。即要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。记得我刚从教的第一天，我们的备课组长就告诉我“干工作一定要踏踏实实、一心一意、认认真真，否则什么都做不好”，我一直牢记这句话，用它去指导我的教学工作。既然选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断地挑战自己，超越自己。

二、关心学生用爱去感化、教育他们。

教育就是爱，教育就是责任，也只有爱与责任，才能真正使教育既传道授业解惑，又促进学生身心健康成长。在此过程中要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心”，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，并且对不同的学生应该加以区别对待。

对于学习贫困而又品学兼优的学生应该以鼓励为主，因为他们缺少的是自信，而且我相信“在鼓励中成长的孩子学会自信”。

例如我们班又一个学习成绩特别好，但是家庭特别贫困的学生，1。

他在平时很少与其他同学交流，只专注于学习，我想他的内心有一种自卑感，害怕与其他同学交流，这样对他的今后的发展很不利，于是我找他谈了几次话，鼓励他要把学习看的比一切都重要，只有学习学好了以后才有好的出路，物质条件只是暂时的。当然也不能只学习，而不管其它的事，还应该多锻炼自己，与同学要多交流，并且我告诉他周围的一些同学多帮助他，多跟他交流，渐渐的性格比刚来的时候开朗多了，也自信多了。

对于后进生他们害怕被老师及同学冷落在某个角落。他们需要的是老师及同学的称赞，因为“在称赞中成长的还在学会自我欣赏”。我们应该对学生的细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加称赞，并且及时对他们取得进步表示肯定，让他在同学面前树立威信，以培养他们健康的人格，培养他们的学习兴趣。

在我们班里刚入学后不久就有几个同学变得焦虑不爱学习，按他们的话说是听不懂，越听不懂就越不想学，于是上课开始睡觉看小说，不良学习习惯逐渐暴露。发现这些问题时，我就利用班会时间告诉同学我们班允许有学不好的同学，但绝不允许有不学的同学，这给他们提供了精神的支持，然后在上课过程中提问他们一些比较简单的问题，并且给予表扬，同时在平时给他们安排一些力所能及的工作，让他们充分感觉到自己还是有很多的优点的，老师还是非常重视自己的。这样慢慢的形成了良好的学习气氛，没有上课睡觉看小说的现象越来越少了。

用我们的爱去换取他们的真心、改正错误的决心。

三、用一颗博爱的心去宽容对待学生。

宽容是高尚人格的显示，宽容是引导学生的第一步。当然，宽容并不意味着无能，也不是姑息迁就，它是一种理性上的情感控制，是一种人际艺术地把握。

每一位学生都会犯错，当他们犯错时我们应该首先学会倾听，我们应该首先做一位好的听众，我们要认真细心的听学生把话说完，让他们自己意识到错误，意识到这件事的严重性，然后我们用一颗博爱的心去宽容他们反而比责备惩罚他效果会更好。

在我们班中有一位同学经常迟到开始我批评教育了他几次，结果效果不显著，我意识到这样做不能解决根本问题，当这样做没有效果时，我试着换一种思路，换一种方法，不断探索知道找到一种适合的方式。于是我找他认真谈了谈，倾听了他迟到的原因，其中最重要的一个是睡懒觉，自制力不强。然后我给他提了几个意见，其中一条是只要他每天来不迟到我就给他加1分，从此以后他每次都是来的最早的一个，积分越来越多了，学习也比以前积极主动多了。

反思这位同学的变化过程，我们可以发现，如果继续对他进行批评教育的方式可能会引起他的反感，结果会适得其反。如果任其发展，那对他以后来说就没有了希望，不但越来越不爱学习，反而会违反纪律。是教师的责任告诉我不能放弃每一位学生，他们都是父母的希望，爱是教师美丽的语言，我们教师应有充分利用那颗与学生沟通的法宝——博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。

师真心爱戴，老师对学生首先要严慈相济，严而不厉，爱而不纵。严要以爱为基础，从爱的角度去严格要求，他们会乐意接受，让他们感受到批评原来也是甜的。

在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱，努力创条件，使他们去改正以获得成功的喜悦，并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。

当学生犯错的时候，我要求他们自己想明白这是错的，既然做错了事就应该去主动的承担责任。

例如当同学之间因为小事闹矛盾时，他们会主动向对方道歉；当他们迟到时，他们会自己站5分钟，当他们因说话扣分时，他们会主动打扫卫生，当他们做错题时，会主动拿起改错本把题错的原因，改正的过程写上等等，这些都是他们在无形之中养成的好的习惯。

五、强化责任意识，加强行为教育。

一个好的老师可以成就一个人才，一个工作马虎、缺乏爱心与责任心的老师也会毁掉一个孩子的前途。从这个意义上来说，老师的社会责任感的强弱、爱心的多少不仅直接关系到学生是否能够健康成长，也关系到社会的稳定。老师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。老师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响。

服，把你当成良师益友。总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，因为责任，爱不再偏颇；因为责任，爱不再纵容；因为责任，爱不再冷酷！让我们坚守在这个神圣的岗位上，让生命之树深深扎根在每个孩子心中，用生命捍卫爱与责任的光辉誓言。

敬业奉献教师先进事迹材料篇八

1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

端午节前两天。

第一阶段：活动准备。

1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。

3、端午节故事演讲。

第二阶段：以班会形式进入活动。

1、情境导入。

激情朗诵有关端午节诗歌。

2、进入活动主题，交流感悟。

第一主题：话说端午。

第二主题：端午实践活动。

3、讨论端午节活动方案。

4、小结。

队员们了解了那么多关于端午节的知识，又为过今年的端午节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄；这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐！

老师感到好开心！最后，我提前祝大家端午快乐！

第三阶段：拓展，延伸。

（分4个活动小组）。

1、端午的风俗习惯。

2、端午的传说和故事。

3、关于端午的诗词。

4、关于端午的食品。

这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段，活动准备，搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事；调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯；活动的节目，端午故事演讲等等。第二阶段，以班会形式进行“五月五，是端午。吃粽子，看龙舟。齐欢聚，贺佳节”的班会活动。第三阶段，拓展，延伸，进一步研究端午的风俗习惯，传说故事等，在此基础上扩大研究范围，可研究关于，端午的诗词，端午的食品等，使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助学生增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给队员带来快乐与幸福。

活动评价方式可以多种多样，准备阶段的评价主要由家长来评，目的是督促学生做好资料的收集，可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主，可以队员互评，小组评，表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价，结合争章给予评价。

敬业奉献教师先进事迹材料篇九

张红红，男，1977年1月生，陕西省西安市临潼区土桥初级中学教师。张红红扎根山区教学一线25年，一心扑在教育事业上。他常年忍受疾病折磨，拄着拐杖坚持每周上30余节课，动员40多名辍学生返校上学，培养了上千名山区学子成为国家的有用之才。张红红曾获“陕西省岗位学雷锋标兵”“陕西好人”等称号。

爱岗敬业挑重担潜心教研修其身。

张红红任教的学校位于海拔900多米的骊山之上，是一所山区寄宿制初中，所以他承担起了教书育人和照顾学生生活的双重责任。学校师资不足，他一直扮演“救火队员”的角色，哪一门课缺老师，他就带哪一门课。最初的10多年里，他一个人同时带不同年级多个科目的课程，每一周要上30多节课。他创新教学方法，形成了质朴、温情、求深、求活的教学风格。25年来，他任教的学科成绩稳居临潼区前列。

要给学生一碗水，教师就要是一眼泉。张红红坚持自学17年，完成了英语、汉语言文学、法律等3个专业大学课程，获得了2个学士学位，取得了语文、英语、思想政治3个科目的教师资格证书。他潜心教研助力课堂教学，7篇德育教研成果获省市级奖励，参与完成了3个市级课题研究。

爱心浸润千禾茂慈怀灌注万花稠。

张红红用情用力帮助贫困学生，翻山越岭成功动员了40多名学生返校上学，方圆几十公里14个村庄都留有他的足迹。他无私资助数十名学生完成学业，为贫困学生争取到了总额达8万元的学习生活用品。2016年以来，他从自己的工资中拿出1万余元捐给学校用于改善办学条件和奖励学生。他注重立德树人、以智启人，培养出1名博士、50多名硕士、700多名大学生，把上千名山区学子培养成才，为乡村振兴培养了更多“用得上、留得住”的建设人才。他孜孜不倦地用爱守护山区孩子成长，兢兢业业为乡村教育贡献力量。

不忘初心甘奉献笃定前行绽芳华。

2000年，张红红患上了强直性脊柱炎。每当病痛复发时，他腰腿疼得难以忍受，眼睛发炎眼底出血，看不清东西。为了不影响给孩子们上课，他都是利用双休日下山到县医院的门诊买药，寒暑假住院治疗。22年来，他没有因病耽误学生一节课，即使病情严重到需要拄着拐杖上课，他也坚持工作、学习。

2016年以来，张红红到西安市进行师德宣讲和示范课展示30余次，倾囊相授、亲自指导10余名青年教师授课技巧，充分发挥示范引领和辐射带动作用。

敬业奉献教师先进事迹材料篇十

练明德，男，汉族，58岁，大专学历，中共党员，于1977年9月参加教育工作，三十七年来，始终坚守在蒲窝乡的西塬塔贤小学、蒲窝小学工作，爱岗敬业、无私奉献、为人师表。他的主要事迹材料如下：

记得1997年7月他考起师范，去面试的时候，教育局领导问他为什么选择师范这个专业，他的回答是“因为师范毕业以后，他就可以到他的家乡当一个真正的人民教师”。是啊，记得他刚上小学的时候，因为他们家乡偏远落后，条件艰苦，外地老师来了基本都呆不住，没有多长时间就都想办法往外调，本地正规的师范毕业生又很少，小学毕业教小学已经成了多年的惯例。

塔贤初小、蒲窝完小是他们乡大部分老师提起就会害怕的学校，这里生源复杂，地处偏僻，距离乡政府所在地有14公里，道路坑坑洼洼，他参加工作的头几年，在塔贤、蒲窝这两个地方一年还见不到十辆汽车下来，他每次都要走两三个小时的山路，才能到学校，可是他不灰心，依然兢兢业业的工作，一直牢记自己的使命。要为家乡的孩子付出自己的努力，用知识改变家乡孩子的命运。

从教三十七年以来，他一直做到服从分配，听从指挥，以校为家，公而忘私，任劳任怨，无论学校安排什么任务，他都能够愉快接受，并按时完成任务。先后担任过学校的少先队辅导员、会计、教导主任、校长、营养餐管理员等工作，并且一直都是身兼多职。严于律己随时以党员的身份要求自己，带领全校教师认真贯彻执行胡锦涛书记提出的“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远。”几点要求。他想这就是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动，是他能取得成绩前提。正像他经常提醒自己，他要在平凡的岗位上少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意，努力做一名合格的人民教师。这就是他一直追求的目标。他的这种言行深受学生的爱戴，受到领导和教师的好评。

三、努力钻研业务，耐心教育学生。

参加工作以来，虽然他的工作条件极差，但他依然坚持把自己的全部精力投入到家乡的教育事业中，从一年级至六年级的语数均教过，并坚持担任班主任。在工作中他能努力钻研文化业务知识、钻研教材、研究教法，文化业务水平得到了不断的提高。教学工作中，对学生进行耐心细致地说服教育，特别是在教初入学的学生时，他进行手把手的教，直到教会为止。有时候甚至自己掏钱买学习用具或玩具逗他们开心，让他们喜欢学习。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来。这样的事例是数不胜数。因为工作努力，他一心把主要精力用在教育教学工作上，所以虽然教学条件差，但几年来，他所教班级在全乡统考中均居中上等水平，得到领导、社会、家长的认可。

四、不断学习、努力工作、无私奉献。

在本职岗位上，他不断学习文化知识、钻研业务、学习他人之长、补己之短。积极参加进修举办的各类培训班，同时带头深入开展学校的校本教研活动，并取得了较好的效果。忠于党的教育事业，热爱本职工。这正是他乐业、敬业之精神和为家乡的教育事业贡献一切的决心。

五、关心、帮助学生。

2001年1月11日晚，雨雪交加，他校四年级的一个男生董小军。

患上急性肺炎。烧到了39度5，孩子都昏迷了，父亲由于做生意亏本差巨额外帐，逃避多年，不知下落。母亲一急之下神经病发作，到处乱他的儿子，面临生命危险，听到这一消息，村里的人没一个敢来帮忙。看到他母亲那痛苦、无助的样子，他走上前问清情况后，决定骑摩托车送他们娘俩去救治，下雨路滑，泥坑又深，一路上不知摔倒了多少次，经过三个多小时的艰难跋涉，终于到达蒲窝乡卫生院，由于他把雨衣拿给董小军穿，自己被淋得跟个落汤鸡似的。满头都是白花花的积雪。医生通过初步检查以后确定是急性肺炎，要到县级医院才能够处理。听到这一消息，他既惊喜又为之担心，想到一个神志不清又从来没出过远门的母亲要带着一个12岁且从来没去过县城的儿子去城里医病，这分明是不可能做到的。第二天早上，他就带着他们娘俩赶到县人民医院救治，正当他感觉可以喘口气的时候，另一个难题又来，医院要求先预交3000元，可是他们娘俩身上总共才带了200元钱，还是昨晚向亲戚借的，从董小军的眼神中他可以想象出，在他心里，他就是他唯一的救命稻草，他没理由放弃他他到处找熟人借钱，终于解决了这个困难。当董小军经过治疗好起来的时候，他的第一句话让病房里所有人包括医生都震惊了，他说“练老师，你饿了吧？”这时候旁边的人们才知道他不是他的亲人，而是他的老师。

每年涨水的时候，背学生过河时他校老师习以为常的事了，记得那一年春季学期期末考试结束时，由于学生回家必须经过的河涨水了，而大部分学生父母都外出打工，没人来接，学校里只剩下他一人是本地的，其他老师都被派出去监考了，外来监考的老师又不熟悉情况，也不方便下水帮忙。他从村民家里借来一根大绳子，联系两个家长来到河对岸，把绳子的一头扔了过去，他们把绳子两端固定好后就开始背学生过河，刚送头几个，还是很顺利的，可是后来手实在是酸得有些受不了，眼看天就要黑了，考虑到路远的同学可能会不到家，他们只好坚持，不知道是背第几个同学的时候，到了小河中间，一个碗那么大的石头随着水流而下，直撞在他的脚背上，那一阵酸痛让他的双腿顿时失去了支撑的能力，他歪倒了，更不幸的是，他的左边膝盖又磕在一个大石头上，那种痛是他从来没有经历过的，他和这位小男孩完全浸在水里了，幸好他的右手还牢牢地抓住绳子，左手背过去搂住学生，他知道他不能放手，于是鼓足全身力量，用脚一登，窜出水面，只听见这位小男孩已经哭不成声了，河岸边的同学乌拉乌拉地喊着“练老师！你怎么啦？”“练老师坚持住，有人来救你们了”由于满脸是水，眼睛都睁不开，就在他感觉再也坚持不住了的时候，两个家长蹚了过来，一个抱住那个小男孩，另外一个抓住他的手，将他们救了出来。

总之，一分耕耘，一分收获，在这三十七年的教学生涯中，虽然有着道不完的辛酸，但是每当看到孩子们一个个日渐成长起来，他心里充满了无限的欣慰。他泪洒教坛，血洒教坛，只为能成为一株青松傲然挺立；只为成为一枝寒梅，怒放严冬；只为成为一株小草装点大地。一路艰辛，采撷野果琼浆，只为自己成为教坛一棵长青树！祝愿他凭自己的奉献之心，敬业之心，再筑他的教育象牙塔！

敬业奉献教师先进事迹材料篇十一

张利俊，男，1977年6月生，中共党员，大专文化程度，2010年9月从部队退伍分配到张家口市环境保护局桥东分局办公室工作，现任科员。自进入环保系统工作以来，该同志勤奋好学，爱岗敬业，无私奉献，开拓创新，敢于负责，圆满的完成了本职工作和领导交办的各项任务，得到了全局上下的一致认可。

一、加强学习，不断提高自身素质。

环保工作事关人民群众的生命健康，不仅是一项复杂的管理工作，更是一项严肃的政治工作，没有较高的文化素质和思想修养是不可能做好的。张利俊同志也深深地认识到，只有牢固树立终身学习的理念，坚持与时俱进，不断提高自身文化素质和政治修养，才能适应环境保护工作面临的新形势、新问题，才能把环境保护工作做得更好。他在认真参加政治学习的同时，自我加压，系统学习了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国大气污染防治法》、《排污费征收使用管理条例》、《危险废物经营许可证管理办法》等环境保护工作有关的法律法规，并报名参加全国高级技工统一考试，利用业余时间努力学习各种知识，进一步提高个人工作能力和水平。能够坚持理论联系实际的马克思主义学风，善于把学习的体会和成果转化为促进工作的措施，结合单位实际，总结摸索出了一套务实、高效、优质的工作方法，增强了指导工作和解决实际问题的能力，为各项工作的圆满完成打下了坚实基础。

二、无私奉献，倾情环境保护事业。

他舍小家顾大家，总是把工作放在第一位，时时刻刻，事事处处都在考虑怎么把工作做得更好，以单位为家，以工作为重，胸怀强烈的责任感和使命感，带头严格执行24小时值班制度以及交接班程序，保质保量地完成了上传下达等各项日常事务，从没耽误过局里的工作。日常生活中，坚持每天早晨提前半个多小时上班，清洁卫生，在局里没有找到合适的清洁人员之前，主动承担起清洁局领导办公室和走廊的任务，兢兢业业，不放过一个卫生死角。春节前夕，单位需要准备元宵节灯展用的`大型花灯，他不怕苦不怕累不嫌烦，从年前忙到年后，协调灯具厂尽快做出美观大方的花灯，同事们都开玩笑的说张哥的工作跟着一起跨年了。元宵节过后灯展结束，需要把花灯收放起来，为了更好的保护好花灯他主动到家具店要来别人废弃的塑料包装袋包好花灯，既环保又利于存放。由于我局刚刚迁到新址，很多手续都需要交接，他总是任劳任怨、忙前忙后、积极协调各方关系，圆满的完成了各项工作。工作忙时，他主动加班加点，因为办公室人少事多、任务繁重，女同志多，他经常主动承担起繁重的任务，早来晚走，牺牲了自己宝贵的时间。并在大家忙碌的时候主动帮助其他同志做自己力所能及的事情，完成不属于自己的任务，眼里心里始终装着集体，装着工作。有时候工作忙起来甚至顾不上吃饭，顾不上照顾刚刚上小学一年级的孩子。私下说起来的时候，他也感觉非常内疚，没有尽好做儿子、做丈夫、做父亲的责任。张利俊同志有非常强的集体荣誉感，经常提出一些新思路，新想法，并和同事们一起探讨，拿出最合适的方法解决眼前的问题。在他的带动下，办公室各项工作都走在局机关各股室的前列，起到了一名党员的先锋模范带头作用，真正达到了群众满意、领导放心、同志认可的标准。

三、严于律己，树立自身良好形象。

张利俊同志牢记为人民服务的宗旨，坚持把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿点，认真完成各项工作任务。他为人正直，立场坚定，顾全大局。一方面，认真维护与领导、同志们之间的团结，强化大局观念和一盘棋思想，大事讲原则，小事讲风格，学人之长，容人之短，谅人之难，互相补台不拆台，互相帮忙不添乱，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。另一方面，认真加强同各科室和同事的团结，无论是通知会议，还是接待到办公室反映问题的群众，他都坚持做到态度和蔼，主动热情，认真倾听，耐心解释，坚决杜绝冷横硬。对同事要自己办的事，只要是原则范围内的，不做样子，不耍滑头，不出难题。

张利俊同志在平凡的工作岗位上以自己的实际行动，书写着一名共产党员的坦荡人生。他那吃苦在前，知难而进，对共产主义执著的追求，对工作勇于负责，为我局的精神文明做出了不可磨灭的贡献，谱写了一曲不平凡的环保人之歌。

敬业奉献教师先进事迹材料篇十二

桥小二（1）班班主任，xxx19岁，在人生最美好的青葱岁月我踏上讲台与教育结缘，二十五个春秋，十年的班主任工作。在这过程中我体验过工作压力为我带来的紧张、迷惘与困惑，也享受着与孩子们朝夕相处的纯洁与快乐。我用一颗温暖的心去关爱学生，用智慧的教育引领学生，带着沉甸甸的责任和一份美好的愿望在反思中成长，在成长中感悟。

全国著名教育专家李镇西老师提出：做一个好班主任其实很简单，就是“做最好的自己”，用自己的一言一行去引导学生。的确一名好的班主任其人格力量是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励机制都不能代替的一种教育力量。”因此，我以身作则。以严谨的工作作风、认真的态度，严格自律的精神，潜移默化地感染学生，给学生树立学习的榜样。升旗时我首先做到庄严肃穆不乱动，孩子们也板住了手脚上的小动作。有些学生作业马虎，应付了事。当他们看到我认真写东西时，也会慢慢认真起来。一段时间下来，孩子们跟着我一起养成了很多好的习惯。正确的坐姿，规范的礼仪得到了校领导和老师们的一致好评。瞧！孩子们已经习惯了用不同的文件袋装各类书本，小书包里整整齐齐。下课了他们会像我一样自觉地收拾好课桌上的物品再离开，课间总能见到他们自觉地排着队伍上下楼。放学时，他们会自觉把椅子推倒桌子底下，捡干净自己脚下的垃圾再离开。小小的举动处处展现了良好的行为习惯。

作为班主任要有一双洞察一切的眼睛，随时关注孩子们的一举一动。今天谁不舒服了，谁不高兴了，谁和谁闹别扭了……在孩子们需要的时候及时帮助他们，爱护他们。因此我常常会悄悄留意观察孩子们的表情神态。

泽泽，视力不好。一年级入学时，并未发现视力有问题。开学一段时间后我就发现这个孩子不管换到哪个座位都经常会歪着头，侧着脸看黑板。于是我带他去校医室测视力，发现这孩子两眼视力差距太大了，当天放学我就和他妈妈说了这个情况，并建议他去专科医院仔细查查。后来他妈妈告诉我，医生说这孩子视力发育有问题，她竟一点也没发现，幸亏老师发现的早，否则再过一段时间，可能就没办法恢复了。泽泽妈妈特别感激。其实，我觉得我只是做了我该做的。班主任不就是应该细心地关注每一个孩子吗？我很庆幸我及时地发现了孩子的问题，并在关键时刻给家长提出了合理的建议，保护了孩子的视力，这是我最高兴的。

班主任工作面对的不仅是学生，还有家长。做好了家长的工作也就帮助了学生的成长。而我不仅是一位班主任同时也是一位妈妈。换位思考，我很理解他们，所以也会尽一切努力去帮助他们。

工作中我们常会遇到贪玩不写作业的孩子。月月就是这样的孩子。以前在学校就不爱写作业，这次疫情原因一直独自在家学习的她更是贪玩不写作业。有一次我给他妈妈打电话说起孩子不写作业的事，妈妈非常无助地对我说：这孩子不盯着就不写，每天下班又太晚孩子都睡了作业也就完不成了，这位妈妈经常是一边上班一边抽空往家打电话催着孩子写作业，有时一天要打十多个电话也不起作用，说着说着这位年轻的妈妈就哽咽了，她还说后来实在没办法在家里每个房间都按摄像头，就为经常提醒孩子及时写作业，可就是这样，依然不管用。最后这位妈妈说这孩子实在是没辙了。听到这，我真是心疼这位妈妈，太不容易了。我得帮帮她。首先，我安慰她，孩子的问题没那么严重，贪玩吗，孩子的天性。另外孩子还是有很多优点的，独立，善于表达，学东西快。妈妈的情绪好多了，我接着告诉她，没有什么问题解决不了，我帮你一起想办法，你安心工作，不要太急。当天下午，一天的课程结束了。我给月月打了个电话。跟她聊了很多，先是表扬她聪明懂事，小小年纪就能独自在家上网课，真的了不起。接着又说妈妈上班很辛苦要体谅，让他们少操心。玩当然可以，但要完成作业再玩不是更好，最后我鼓励她今天就主动完成作业，不要再等妈妈下班盯着才写。孩子不自信地说了一句好。当晚不到六点钟孩子的作业交上来了。晚上报体温时我问月月作业交了感觉如何，是不是玩起来更轻松，更高兴了，孩子自信地说：“是”我又对她说:“老师也为你高兴呢，等晚上妈妈回来会更高兴的！”那天晚上我收到了妈妈的回信，字里行间充满了感激。从那以后月月的作业再不用妈妈盯着写了，直到现在。其实想想我也并没做什么，只是打打电话，聊聊天而已。看看孩子的变化真是打心里为她高兴。

走进孩子们的世界增进了我们师生间的感情。一天天盯下来，虽然眼也花，腰也疼，但是孩子们的表现是越来越好了。每天大家都一个不差的准时进课堂，开启摄像头，关闭麦克风，整节课下来从不用老师强制静音，课上大家积极与老师互动，回答问题懂得谦让不抢麦，课堂氛围活跃而有序。每一位任课老师都夸我们班的课最好上，我们班的作业交的最齐。想想这些一切都值了。

这两年，我总带低年级。虽说孩子年龄小，我也会利用一切自主成长机制，充分发挥学生们的主观能动性，把活动落实，使孩子们在活动中自主成长。《小学生评价手册》、《养成教育三年行动计划-自主成长手册》、《体育锻炼手册》的有效利用，另外还有这次疫情期间让孩子自己制定学习目标，依据学习目标自己设计制作《学习评价表》反思自己的学习情况。这些都充分发挥学生在评价中的主体作用。学生本人、同伴、家长、班主任、学科教师多元评价在同学之间产生一种良好的激励机制，树立了学习的榜样。学生自主参与中认识自己，建立自信，从而激发了他们主动学习、勇于进取、全面发展的积极性，教会学生学习和做人。

最后我想说的是“感恩”。我感恩我遇到的每一个天真可爱的孩子；感恩认识的每一位家长；感恩合作过的每一位同伴。我做的一切真的是太平凡了，可是却得到了孩子们的喜爱，家长们的认可，领导同伴们的鼓励，这些都是我进步的动力。

前不久的语文课上，我们进行口语交际：长大以后做什么。我们班有个小姑娘这样说：“我长大了要成为像陈老师那样的好老师，因为陈老师对我们太好了，那么辛苦地每天陪着我们一起上课，教育我们。”我问她知道辛苦你不怕吗？她回答：“不怕，因为能看到学生的进步，为国家培养人才，多有意义呀！”听到这我心里真是无比的幸福与感动。

有人说，一个没当过班主任的教师是不完整的教师，这句话是很有道理的。回忆自己和孩子们共同成长的历程，一幅幅画面，一次次感动。班主任的工作是辛苦的，然而收获却是甜蜜的。去年我带的这个班才入学不到一年就被评为市级的先进班集体。这是我们师生共同努力的结果。这份荣誉更是我们前进的动力。我将会带领我们这38名可爱的孩子们继续加油、努力！创造更加美好的明天！

做温暖的教师，做智慧的教育，不为别的，只为一份责任，一份心安和那份感动。

敬业奉献教师先进事迹材料篇十三

男1973年11月出生xx年3月参加工作中共党员法律本科学历。现任张家口市桥东区人力资源和社会保障局工资保险科副科长职务。该同志自参加工作以来怀着对社会保障事业的执着工作热忱在局内各个平凡的岗位上始终爱岗敬业勇于奉献塑造了新时期人力资源和社会保障工作人员的良好形象。该同志xx年在劳动和社会保障厅、河北省司法厅、河北省总工会等部门组织的“纪念河北省劳动争议调解仲裁事业二十周年电视大赛中荣获三等奖”河北电视台多个频道进行了播放；xx年荣获“桥东区城市建设重点工程先进个人”；xx年荣获“桥东区国庆安保工作先进个人”；同年被评为“桥东区平安建设先进个人”；多次被评为局“先进个人”。并多次在《中国劳动保障报》发表关于劳动保障的文章。现将其事迹介绍如下：

一、政治上严格要求自我，用先进政治思想武装自我的头脑。在日常的工作、学习、生活中始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习；自觉坚持以构建和谐社会为指导，为社会提高和社会建设作出自我的努力。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，认真做好本职工作。

二、工作上强化理论与业务知识，尽职尽责完成各项工作任务。该同志一贯重视加强理论和业务知识学习，在工作中，敬业奉献，不断提高自我的业务工作本事。现将其近年来的具体工作情景简述如下：

xx年至xx年上半年在劳动争议仲裁科主要从事受理、处理劳动争议案件及接待来人来访。

1、受理、处理劳动争议案件工作中，从维护劳资双方和谐关系出发，进取以调解方式处理各类劳动争议案件，把调解工作始终贯穿于劳动争议案件处理的各个环节(立案前、立案后、开庭前后、开庭中、裁决前)强化调解力度，努力使劳资双方的争议达成调解，尽量减少案件的裁决。历年来，平均每年处理劳动争议案件40多起，案件类型涉及到社会保险、工伤待遇、工资争议、经济补偿等方方面面。该同志均能在规定的时间内将案件圆满地结案。在处理案件中，始终坚持公平、公正、公开的原则，使双方当事人明确自我的权利和义务，坚持依法行政，准确运用法律，注重证据和事实，维护了争议双方的合法权益。

2、历年来平均每年接待来人来访及政策咨询100多起，每年涉及接访职工200人次(不包括电话咨询)，都能在第一时间内按照有关政策及实际情景当面给予口头答复或落实，使来人满意而归。

xx年7月底因工作需要调到工资保险科，任副科长，进取地投身到新的工作当中。1、整理、上报“五七工”、“家属工”工作。对待前来咨询的“五七工”、“家属工”，热情、耐心的讲解政策，将贴合条件的人员及时上报市局，截止年底经市局审核共计862人贴合“五七工”、“家属工”的条件，补缴金额为xx余万元。此刻他们已全部纳入基本养老保险统筹范围，按月领取养老金，使老人们安享晚年。2、就业人员正常退休审核、上报工作。此项工作涉及到每位职工的切身利益，需认真审核职工的个人档案，在这项工作中，该同志认真向科室的其他人员学习、请教，尽快地了解并掌握这项工作。截止年底共计500余人贴合退休条件，此刻已领取了养老金，享受到了退休待遇。

总之，多年来，孟祥斌同志始终坚持严格要求自我，勤奋努力，敬业奉献，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“构建和谐社会”重要思想，在自我平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，依托劳动保障法规及相关政策，上传下达，从实际出发，灵活掌握解决各种问题。在工作上兢兢业业，得到了大家的信任和支持，为劳动保障事业做出了自我的贡献。

敬业奉献教师先进事迹材料篇十四

我叫xx，男，汉族，1985年出生，中共党员。现在青海中油压缩天然气销售有限公司柴达木路加气站担任加气工。2003年应征入伍参加工作至今，2009年来到压缩公司工作，先后在八一路加气站和柴达木路加气站担任加气工。

1985年，我出生在一个很普通的工人家庭。父亲是一名司机，母亲是科研单位的一名后勤服务人员，他们都在平凡的岗位上默默奉献了几十年，并多次被评为单位先进工作者。我就成长在这种家庭环境里。

2009年10月，我进入公司工作，刚踏上加气工的岗位时，充满了对新工作的美好憧憬，一被录用，我就努力学习专业知识，在最短的时间里熟练地掌握了岗位技能，我渴望用我的热情去描绘自己未来的事业。在之后一年多的工作中，我始终遵守公司制度，从未请假或者迟到早退过，工作中我任劳任怨，毫无怨言，用心服务客户。作为一名共产党员，我把服务人民作为自己坚定的理想信念和价值追求，做群众贴心人，在平凡的岗位上，忠实地履行着共产党员的职责和义务，发挥着一名共产党员的先锋模范作用。

凭心而论，我的工作的确比较单调、辛苦，每天要做重复枯燥机械的劳动，然而，腿酸了我站得住，肚子饿了我挺得住，困了累了我熬得住。多少个深夜，不管是雷电交加或是风啸雪寒，当别人都躺在温暖的被窝中时，我依然坚守在黑夜之中。紧张、劳累的工作使我真正体验到了加气工平凡生活的滋味，也体验到了其中的艰辛和压力。但是，工作带给我的收获是更主要的，它让我体验了男儿有义务去承担责任的自豪感，所以再苦再累，我始终无怨无悔。

因为工作的特殊性，我需要起早贪黑，冒严寒酷暑，风里来雨里去，倒班熬夜。有时想到别人正躺在被窝里做着美梦，想到别人正温馨的和父母一起吃晚餐，想到别人正幸福地牵着女朋友的手逛街时，我的心里也时常会生起一种无奈和嫉妒，我也曾后悔过，但每当我热情周到的服务得到司机的肯定时，我总感到无比的欣慰。渐渐地，我明白了，加气站不仅仅是一个加气站，更是公司的窗口，而我们一线工人则是公司的形象。我们的一言一行，举首投足，都体现着公司全体员工的素质。但是毕竟客户素质参差不齐，工作中，时常有不按顺序排队加气和私自改装的用户，这种用户往往在遭到我们拒绝后，都会出言不逊，为了确保安全生产和维护加气站的正常秩序，我曾无数次遭受指责、谩骂、威胁、恐吓甚至殴打。众所周知，对于我们从事的这一行业来说，安全始终是我们的宗旨，安全是企业最大的财富，安全就是效益。作为一线员工，我时刻明白，工作质量是安全的强有力保障，因此，我时刻保持清醒的头脑，紧绷安全这根弦，在加气过程中严格按照规范，遵循工作程序，不麻痹大意，不抱侥幸心理，扎扎实实地作好每一个环节的工作。所以，受再大委屈，我仍然微笑着向用户解释。

在枯燥的工作中，同事们大都比较烦躁，时常因为工作中分工不均之类的现象发生矛盾，作为一名党员，我发挥着共产党员的先锋模范带头作用，别人不愿意做的工作我做，别人不愿意得罪的人我来得罪，让大家互相理解沟通，使得同事之间工作上相互支持和信任，班组的面貌大不一样。

今天，我取得的一点成绩，得益于各位领导和同事的支持与默契配合，更得益于我们优良的团队氛围对我的熏陶。我深深地认识到，没有企业的发展，哪有小家的幸福，没有企业的辉煌，哪有事业的成就。企业与我们紧密相连，我们汇聚于此，不能仅限于把它当作谋生的手段，而更多的是要以感恩的态度去面对它。得到这样的荣誉我既感到惭愧又感到幸运。惭愧的是：我只做了自己该做的，取得了一点点成绩，大家就给予了我荣誉；幸运的是：在公司中像我这样的员工还有很多，我只是其中的一份子，但光环却落在了我头上。在这新的一年里，作为一名年轻的一线工人，我唯有更加努力工作，才能回报大家对我的厚爱，我也一定会更好的融入公司这一大家庭中，再接再厉，勤勤恳恳，脚踏实地，用感恩的心把企业的利益放在最前线，服从领导，听从指挥，恪尽职守，兢兢业业。为公司的发展目标而努力！

敬业奉献教师先进事迹材料篇十五

为了落实上级领导xx市公路局组织的“机关党建走前头，党员干部当先行”主题活动，东方工程监理有限公司支部党组织加强自身建设，推进组织工作，服务公路工作大局，争创“五好五强”，广大党员干部立足本职岗位、争做五个标兵，以良好的精神状态、务实的工作作风拼搏进取、无私奉献、务实创新。机关党建走前头党员干部当先行”主题活动的开展，使得公司上下呈现一派崭新气象。同时，涌现出许许多多可歌可泣的共产党员先进事迹。

正是由于有着许多共产党员先进风范和崇高的思想境界，榜样力量的引导，公司呈现一种蓬勃向上、无私奉献的浓厚党员奉献氛围，体现出了当代共产党员先进性新形象。

其中一名普通的老党员同志，公司无人不知的劳动模范，有着老一辈党员无私奉献，拼搏奋战的精神，一直是公司中共党员指引的路标。誉为王进喜式的人物，以为榜样的公司员工，不胜其数，大家对他引以为光荣。

同志，平时工作认真负责，任劳任怨。具有开拓领导精神。现任东方工程监理有限公司总经理。

同志常常说自己的工作岗位很平凡，只要竭尽所能去做，平凡中也能焊就辉煌。在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。

思想是行动的先导。在深入开展“机关党建走前头党员干部当先行”主题活动中，同志认为，加强公司党员思想建设作为队伍建设的首要任务，坚持从思想上树起高标准，用党组提出的“以人为本、服务公路、强本简末、系统优化、着眼发展”上级xx市公路局公路建设新理念统一。

同时作为中共党员积极转变思想观念，牢固树立奉献意识。

同志抱着先学一步、学深一步的学习态度，带头为全体党员讲党课、作报告，并撰写建立健全公司建设技术标准体系、规章制度体系、组织管理体系等理论文章，引导党员干部清醒认识公司肩负的历史使命，进一步坚定中共党员奉献的信心和决心。工作中，与公司全体党员一起树立正确的指导思想，坚持正确的政治方向，正确认识公司当前面临的形势与任务，忠诚企业，勤于学习，善于创造，甘于奉献，在本职岗位和公司改革发展中发挥模范带头作用。

针对党员干部内心深处的疑问，组织全体党员大会，集中学习部党组关于公司公路建设发展的战略决策，深刻理解公司公路建设新理念的丰富内涵，在学习中不断提高认识、增强信心；多次组织开展解放思想大讨论，鼓励党员各抒己见，让各种思想认识激烈交锋，反复碰撞，在讨论中不断解放思想、统一认识；引导党员干部树立强烈的机遇意识，增强紧迫感、责任感和使命感，以时不我待、只争朝夕的精神状态投身于大规模公司公路建设的伟大事业之中。

机关党建走前头党员干部当先行。同志认为作为老党员干部，党建工作中，首先要做好自己。2010年，他全面负责公司承接的8条干线公路大中修工程监理任务。并用开拓的思想开展工作。身患腰疾但丝毫不影响他下工地检查工作。

谁都知道，质量是工程的生命，没有到现场亲自看一看、查一查，多年形成的责任意识又如何能放得下？！2010年是公司发展关键的一年，各个施工驻地他都要亲自去现场督察，发现问题立即处理，协调施工关系，保证监理工程安全和进度等。十几个施工现场，哪一个不是一个一个施工点的去检查？一起工作的同事们都知道，他根本就没有上下班的概念，也没有白天黑夜的概念，随时都会去工地现场，随时会召集相关人员讨论解决进度、质量、安全问题，有时累了、困了，能在车上闭闭眼就是休息了，回到办公室，却又是忙研究监理方案等工作。结果他的腰疾毛病一直就没有好转过，家里人常常抱怨只顾工作，不顾惜自己的身体。但是同志常常一笑置之，作为光荣的中共党员，如果连奉献二字用行动也不懂书写，那么就不是一名合格的中共党员。

有些不知实情的人，见到同志为工作常常加班加点、挑灯夜战，总认为拿了不少的报酬，其实不然。的生活很是清淡，在工地上检查工作，他从不搞个人特殊，做到与职工同吃、同住。给自己立下一条原则——凡要求职工群众做到的，首先自己做到，凡禁止做的事，自己首先不做。作为一名党员，一位公司经理，他从不，始终保持着一个共产党员廉洁自律的本色。

社会的认可，领导的关怀，使同志更加坚定了信念。然而谁又看到你自己本身的不容易，同志家里也有困难，在这种情况下，他想到的只是奉献自己，有一次，当得知母亲重病时他却依然难尽孝道。当同事们都劝他少去工地一趟，去医院陪陪老母亲的时候，他沉默了一会儿，说：“走吧，工地施工正处在关键阶段……”

做为一名光荣的中共党员，同志时刻告诫自己要勤勤恳恳做人，踏踏实实做事，始终把工作摆在首位，坚定信念，积极向上。造福一方人民，贡献自己毕生的力量。

在的带领下，公司圆满完成了所有路段施工监理工作，特别是跨陇海立交桥的续建工。

程，提前完成了预定工程量。身体受过的那么多劳累和疾病，心里承担的那么多的委屈和压力顿时就烟消云散，灰飞烟灭。

这样一个身材不够魁梧却充满爱心和温暖、一心扑在公司事务上的人，产生如此巨大的榜样力量。同志的党员奉献精神,促进公司业绩提升，提高公司党员活力，也深深感召着大家，同志如同灿烂星座下的美丽光环，成为我们身边的“服务英模”，给公司新人留下了好的榜样，留下了赶先进有旗帜的动力之源。

人人皆赞颂同志是一个好党员，面对荣誉，同志竟然表现得有点儿惭愧。你说：“我实在没有做什么，只不过担待起自己作为老党员应该承担的责任与义务而已。我这样做了，我觉得很平常。每个人的一天都只有24小时，哭着过是24小时，笑着过也是24小时。懒惰也是24个小时，奉献也是24个小时，我觉得我做的还不够，我一定努力努力再努力。”

就是这样一个语言朴素，行动高尚的老党员，用自己的个人事迹践行着机关党建走前头党员干部当先行的承诺。就是这样一个从不为己，一心奉献的老干部，带领着公司年轻的党员在拼搏中成长，在开拓中腾飞。如果说在浩荡的东方工程监理有限公司成员大军中，同志是一颗党员的新星，那么这颗新星必将是最为璀璨夺目的。因为他站在爱岗敬业无私奉献优秀中共党员的前头。

相信只要人人像同志一样，公司的将来必定更美好。

敬业奉献教师先进事迹材料篇十六

xxx在柘城片区梁庄加油站工作已经有6个年头了，说起小段在柘城片区那可真是无人不知、无人不晓。“小段”师傅一头短卷发，白净的面孔，浓眉大眼，蓝色的工作服穿在他身上更显格外的精神干练。

最初的“小段”师傅是原石油公司车队修理工，上划重组后，在中石化柘城片区梁庄加油站当加油工，起初各片区都没有“东风小霸王”配送车，也只有“小三轮”配送车，由于“小段”当过修理工，对机动车特别的热爱，看着红红的“小三轮”配送车，小段摸了又摸、擦了又擦总不舍得离开。站长正愁没人开“小三轮”配送车，善于发现人才的站长发现了这个秘密，把小段叫到办公室问他是不是想开“小三轮”配送车，小段红了脸、底下头不说话，等好久才开口说：我怕开不好，站长笑了说：“就是你了”。从此小段开起了“小三轮”配送车，光开车不行，还得宣传中石化的服务、中石化的油品、中石化的信誉等等。在三轮车的驾驶室里小段自己设计了一个小掉篮，里边专放着中石化的宣传画册、油品知识等，三轮车走到那里，中石化的服务、油品小知识就宣传到那里，通过一段时间的广泛宣传梁庄加油站的销量上来了，由原来的100多吨到200多吨，配送量占总销量的30-40%左右。

有一次小段送油到了工地以后，开始准备给车辆加油时，由于管子较短必须倒车，再倒车的时候小段突然感到没有刹车，这时离路边20多米的深沟已经很近了，此时小段已经感到不妙。刹那间！小段从车中跳下，抱起路边的大石块迅速挡住了滑行的车辆。小段站在那里一动不动正在发呆！嘀、嘀、嘀传呼机响了。这时小段才回过神来，掏出腰中的传呼机一看。原来是站长发来的信息让小段赶往下一个工地送油，小段取出工具箱、拿出工具开始修理。修好后迅速把油加入挖掘机。小段抖了抖精神哼着小曲、带着新的任务又赶往下一个工地。

进入20xx年后，上级公司拨下两辆“东风牌配送车”，正赶上涡河加宽加深大开挖，西至太康东至亳州全长200公里左右，在柘城区域内有挖掘机100台、推土机200台，工程车达上千辆。柘城片区承担了大部分工程车用油，记得04年4月份一天晚上8：00左右小段和加油员史飞前往柘太交界处送油，9：00点钟左右当车辆行驶到河堤跟前，掉转车头将车开上河堤，由于是满车的油品，且坡度较大车辆较重出现了熄火现象，当时车辆已无法控制，天黑也看不请后边的道路，这时小段心理盘算人和车怎样保全，加油员史飞非要跳车，“小段”师傅努力控制着车辆的摇摆大声说：听我的不要跳车。这是车头抬起，后备胎着地车辆顿时停下，小段不敢轻易下车，惟恐车辆偏重翻车，急忙给工程队联系，施工人员来到后很吃惊，迅速调来了挖掘机、推土机，队长指挥：

1.用钢丝绳锘扣锁住罐顶，用挖掘机牵引控制住车辆翻滚，

2.在用推土机牵引车头防止下滑。“小段”师傅和史飞缓缓下来后，一下坐在地上深深的出了口气，小段摸出手机给铁关史站长打电话说：车出事需开辆空车支援，史站长知道情况后，立即开车路过安平站叫起符站长一同赶往出事地点，到了以后被眼前一幕震惊了。急忙把油安全输到另一辆罐车里，总算化险为夷，多颗悬着的心放了下来，小段师傅一直忙到天亮，最后把油安全送到了工程队。根据当时的情况小段师傅当初如果采取的办法不妥当，会造成30000元以上损失。

由于配送油品及时到位，梁庄的销售量与日俱增，由300吨迅速增到400多吨。整个工程结束后，“小段师傅”在平凡的岗位上干出了不平凡的事迹，站长室挂满了工程队送来的锦旗，站长面带笑容对小段说：“你取得了顾客信任，为我站争得了荣誉。给大家树立了榜样，这种爱岗敬业的精神值得每一个员工去学习”。

敬业奉献教师先进事迹材料篇十七

昱岭关收费所距离临安80多公里，工作期间，该同志经常早出晚归，更因时常故障停电、设备抢修、重点时期值班、应对雨雪冰冻恶劣天气等情况，连续多日驻扎在所亦是常事。在坚守昱岭关省际站点的近十年里，他，无怨无悔，其工作成绩也得到了上级认可，先后被评为浙西公司安全生产先进个人、先进工作者等荣誉称号。

“滴铃铃……”急促的手机铃声将他从睡梦中吵醒，“方强，空调不制热了，岗亭里太冷了。”这是夜间23点，“方强，4号亭灯不亮了。”这是凌晨1点，“方强，ups报警了。”这是凌晨2点……在昱岭关工作的近十年中，他接到夜间突发的故障报警电话次数已数不胜数。因站点地处山区，供电突发事故频繁，为及时处置特发事件，不论刮风下雨，他总是毫不犹豫地在第一时间赶到现场进行处置。特别是在20xx年期间，因顺溪261高压线改造，造成所辖三站点停电频繁，因停电时间的连续性，在这一年中，他经常驻扎在站点。10月30日凌晨1时至31日11时30分左右，昱岭关收费所三站点发生了长达34小时的持续停电事件，这也是杭徽高速开通以来，第一次发生持续时间最长，面积最广的停电。在发电过程中，他不顾夜间天冷，也顾不上休息，连续作战，圆满完成了昼夜连续发电34小时的供电工作，确保了站点机电设备及员工生活的'正常供电。

杭徽一期开通时，所里的工作、生活用水是依靠山上云溪坞水库里的水，通过水管的自流，蓄满水池后再增压使用。这种供水至夏季时无法满足所里的正常用水，冬季时水管易冻，日常维护也较困难，水质卫生更难掌控，严重影响了工作人员的正常生活及工作开展。因此，为解决所里的供水问题，20xx年底，他与所领导一起，经过多次资料查询和站所周边勘察，最终在收费所后背山脚下成功开挖出了地下井水源。除保障正常供水外，他还在食堂等涉及饮用水的关键部位，安装了水质过滤净化装置。由此，困扰收费所多年的“疑难杂症”终于被他成功解决了，收费所工作人员也因此都能全年正常用上水、喝上放心水了。

从20xx年6月担任昱岭关收费所安全员起，他始终坚持抓好“三基”工作。在20xx年冬季的抗冰雪抢险中，他不顾手臂骨裂负伤，仍坚持参与道路保畅指挥。20xx年春季，在他的主导下，昱岭关站成立了杭徽高速收费站第一个应急救援物资仓库，为后期处理特情、提供应急食品、专用设备设施等工作，奠定了坚实基础。而昱岭关收费场“3·16”大客车火灾事件的及时、成功处置，正是对此的有效检验，不仅及时挽救了50名乘客的生命，也挽回了100多万经济损失，昱岭关所因此也获得临安市“见义勇为基金会”的嘉奖。

在收费所四年的兼职驾驶工作中，他积极克服车辆行驶路程长、危险隐患多（高温、雨雪冰冻）等因素，共安全行驶25万余公里，未发生一起车辆超速、碰撞等交通事故。同时，他发挥电工技能，多次分批对收费人员进行安全用电知识培训，进一步增强员工的安全用电知识。除了做好收费所日常工作外，他还积极参与杭徽全线的多项机电项目的技改工作：编写杭徽高速节电手册、供电应急预案，参与计重设备、etc车道改建、发电机设更新、一期ups（不间断电源）更新、一期隧道照明技改、杭徽全线高杆灯维护等等。

敬业奉献教师先进事迹材料篇十八

我叫xxx，是实验小学的一名普通教师。于2014年7月参加教育工作。在十多年来始终工作在教育的第一线，爱岗敬业、无私奉献，工作成绩优秀，受到全校教职工的致好评。

一、努力钻研业务，耐心教育学生，教学成绩优异。

自从参加教育教学工作以来，并始终担任班主任工作，在工作中努力钻研文化业务知识，钻研教材、研究教法，文化业务水平得到了不断的提高。教学工作中，对学生进行耐心细致地说服教育，异常是在新一轮的教学教改中，为了不被淘汰，经过各种机会努力为自我充电，经过自我的努力学习，已基本掌新的教育教学方法，能让孩子们在欢乐的氛围中简便掌握教育文化知识，坚持以学生为主体，教师为主导努力使自我的教学工作取得更好的成绩。曾3次被评为县级“百佳教师”和多次被评迷做秀班主任和优秀辅导员。

二、服从领导的分配，参加活动。

在日常生活中，我能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，我都能够愉快理解，并按时完成任务。在学校组织的各项活动，我都能够参加，如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等都能参与。刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远。”几点期望中，我更有深刻体会，并能够按着去做。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动，是我能取得成绩前提。正像自我所说的那样，我要在平凡的岗位上，少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意，努力做一名合格的人民教师。我不可是这样说的，更是这样做的。我的这种言行深受学生的爱戴，受到领导和教师的好评。

三、不断学习、努力工作、无私奉献。

我在本职岗位上能够不断学习，她注重学习文化知识、钻研业务，学习他人之长、补己之短。参加进修举办的各类培训班，同时对学校的校本教研活动也按时参加，并取得了较好的效果。在工作中，我具有高尚的职业道德情操，热爱教育事业，热爱本职工作，勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘，充分体现了她乐业、敬业之精神，为教书育人做出了贡献。正是我以校为家努力工作才赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬，正是我的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

总之，一分耕耘，一分收获，我所取得的成绩是我辛勤付出的结果。但愿我的这种精神和动力发扬坚持下去，用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。

敬业奉献教师先进事迹材料篇十九

杨xx，男，1982年7月生，本科学历，先后担任子长县安定镇二十里铺昌泰希望小学语文教师、教导主任、校长。曾获县级“优秀教师”、“优秀校长”各1次，教育教学论文获县级一等奖1次、二等奖1次、三等奖3次，获国家级学术论文一等奖2次(其中核心期刊1次)，获国家“十二五”科研规划课题“优秀科研个人”1次，现将其先进事迹主要介绍如下：

铸就正气，忠诚教育，扎根山区。

杨小锋出身于农村家庭，他深知农民生活的辛苦，了解农民心理和需求，所以他从小就立志要当一名教师，为农民服务，后来他真的如愿了。“人要有理想追求，更要有正气”这是他常说的话。他所做的每一项工作都力求高质量高水平，为了把每一件事做好起五更睡半夜，甚至通霄达旦。在做好自己份内工作的同时还帮助他人把工作做到最好，其扎实认真的作风非一般人可比，在担任二十里铺昌泰希望小学校长以来，为了创办人民满意教育，他身体力行，从自己做起，使每项工作落到实处，学校呈现出教师敬业爱岗、潜心钻研，学生勤奋学习、奋发进取的崭新局面。

凡是熟悉他的人，无不赞赏他的个人品质，从言行举止到习惯观念很难找到他的缺陷。用他自己的话说：“我是农民的儿子，永远不能脱离农民;我是人民教师，永远做到为人师表。”他尊重所有的人，也赢得了很多人的尊重。他曾经有过两次进县城的机会，别人求之不得，他却不为所动，在乡下一干就是十几年。人们说他傻，他却说：“我应该在最苦的地方、最需要我的地方工作。”

为人师表、勤奋学习、潜心钻研。

他很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的自己必须做到。要求学生不乱丢果皮纸屑，他只要看到果皮纸屑，就随手捡起。为了提高自己的`业务水平，他经常利用休息时间读书看报、上网查资料、观看优秀的教学实录、案例等。多年来，他坚持以人为本的管理理念，一切从实际出发，既不好高驽远，也不放弃原则，更不强人所难。在尊重师生的前提下，加强学校的过程管理，以自已优良的品德影响人、教育人、感化人，让所有师生感受到他的正派、无私和宽厚。其以人为本、以德治校、以德育人的管理理念使学校的教育教学质量一直稳居全县同类学校前列，保证了地方教育事业和谐健康持续发展。

奉献至上，助人为乐、甘当人梯。

他参加工作十几年来给人们的印象是“大忙人”。每天他是学校里睡觉最晚起床最早的一个人，什么时候见到他，他总在忙工作，很多人都不明白，人们问他没日没夜的干工作图个啥?他回答的很朴实，他说“能多干工作首先是领导的信任，其二是可以使人生更充实”。感谢阅读，希望能帮助您！

敬业奉献教师先进事迹材料篇二十

李小溪，女，2007年入职，现任人力资源部经理。该同志自2013年1月调入人力资源部至今，已经从事人力资源工作6年了。这6年期间，她通过不断的学习、总结和实践锻炼，不仅在业务水平上有了长足进步，更重要的是站在集团层面的高度，去指导安排人力资源部的工作，具有工作的前瞻性和未来规划的指导性。在各位领导的关怀和帮助下，已经由一个初涉人力资源工作的普通员工成长为一名优先的人力资源部负责人。

工作虽然繁忙而琐碎，但是她尽心竭力，干好每一件事，处理好每一个细节，获得了上级领导的认可。

万事开头难。2013年1月，李小溪同志初涉人力资源工作，在这之前，她只是企管部的员工，对于人力资源档案、劳动合同、人力资源信息统计、编制核算、招聘面试等新的工作内容让她觉得自己还只是个人力资源工作的“边缘人”。时逢公司进行组织机构变更，领导给她分配了培训管理的工作，负责推动集团公司各单位的练兵管理工作。从练兵培训的需求调研、专业部门培训课件的制定、培训方案的审核，到练兵课堂的管理。这些工作对于一个新人来说，任务重、时间紧，是一个很大的挑战，但是她倒觉得这是一个认识企业、了解企业、熟悉企业的好机会，是一次学习的好机会。她利用各种时机走访各部门，了解部门具体工作情况，坚持到现场与员工进行走访，汇聚了大量的资料，找到了突破点。很快练兵工作就显现了成效，员工的基础技能在行为上有了改善，工作有了很大转变。赢得了领导和同志们的信任。

起步的顺利并没有让李小溪对自己的工作满意，她意识到自己在人力资源专业知识上的欠缺。她积极参加培训，阅读人力资源专业书籍，为自己充电。通过知识积累，让她在工作中更加得心应手，结合公司的实际情况，先后拟写了公司的《员工培训管理制度》等多项人力资源制度，为公司人力资源工作的规范化起到了一定的推动作用。

有了实践的锻炼，加上理论知识的学习，李小溪同志于2015年5月考取了国家一级人力资源管理师职业资格证书，证书对她来说只是一次知识和能力的认可，但是她更珍惜的是培训中诸位人力资源管理名师的精彩讲授，其中针对人力资源工作的操作技巧和管理经验，让她觉得受益非浅。

人力资源工作要求细致严谨，尤其作为公司的人力资源部门，需要审核各部门报送的人力资源数据、信息，进行汇总核对，为领导提供准确的人力资源数据资料。人力资源部负责着公司员工的入职管理和离职管理，关系到公司人员“入口”和“出口”两道关。所以，对于招聘面试、入职资料的审核、录用考核等都要严格严谨的进行。作为一名人力资源负责人，不仅要为人员入口把好关，也要为优化公司人力资源配置花心思。李小溪同志深刻意识到，在今后的工作中，要认真组织做好人才引进，根据公司战略发展需要，对各岗位人员的招聘精挑细选，严把质量关，确保满足招聘需求，使员工队伍进一步充实、壮大，人才结构更加合理。

在工作作风上，该同志一贯坚持对自己高标准严要求，脚踏实地，勤奋敬业。作为一名中层管理干部，她时刻严格要求自己，主动、积极地做好每一项工作，为本部门的其他工作人员起到表率作用。她还注重加强部门人员的管理，提高员工的执行力，规范内部工作程序，注重沟通，调动员工积极性。2019年在集团公司组织架构调整之际，公司大批人员要根据所属公司转移劳动关系，签订劳动合同，李小溪同志为保证续签工作的顺利进行，针对员工关心的几个问题，在公司例会上多次进行讲解说明，并组织劳动关系的同事一起积极为续签合同的员工进行现场答疑，保证了续签工作的顺利完成。

人力资源管理中的录用、考核、任免、奖励、惩戒等多方面的工作有着政策性强、情况复杂的显著特点，这就要求人力资源从业者必须充分认识人力资源工作的重要性和严肃性，认真严格执行政策，对工作负责、对他人负责、对历史负责，扎扎实实地开展工作。尤其是负责公司的招聘工作，来自方方面面的诱惑很多，人情世故的东西又掺杂其中，这更要求人力资源工作者的严肃性和职业操守，时时刻刻要秉持着对公司负责的态度开展工作。对于这一点要求，李小溪同志比谁都清楚，所以在工作中，她始终以“眼里不能揉沙子”的态度对待那些违反政策的事情。

在人力资源工作的保密制度上，李小溪同志更能意识到保密内容对于公司稳定团结的重要性。公司历经了多次组织机构调整，每次都涉及到管理人员的岗位变动，在没有成文发布之前，她坚持原则，绝不泄漏任何信息，严守制度规定和工作要求。

作为公司的人力资源部门，掌握着最全最新的人力资源信息。李小溪同志能够积极落实职能部门的服务职责，为帮助各部门完善人力资源工作，主动提供各种信息、政策的支持。在工作汇报中为领导提供人力分析报告和人力资源工作的可行性建议，充分发挥领导参谋助手的作用。

在人力资源岗位的工作经历和上级领导的指点，成为李小溪同志非常珍惜的学习经历。今后的工作依旧是繁忙，任务也是艰巨的，但是她决定，无论遇到多大的困难，都要无所畏惧，脚踏实地，带领着团队圆满完成任务，奉献她的力量。

敬业奉献教师先进事迹材料篇二十一

何昌淑，女，四川华蓥人，中共党员，1963年11月出生，1982年9月参与工作，现于华蓥市观音溪初级中学田坝子村小任教。

1982年秋天，年仅18岁的何昌淑，怀着满腔的热烈，走进大山，走进华蓥市观音溪初级中学李子垭村小任教。当初那里的办学条件极差：海拔1500多米，四面环着高山，终年山风吼叫，四周杂草丛生，人烟稀有;不通马路，山路崎岖难行，从山上到山下的镇上，来回起码也要6个小时;教学环境简陋不堪：一间破房屋当教室，讲台是一方凹凸不平的土台子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上几张缺胳膊少腿的桌凳，这便是学校全部的教学设施。对刚步入教坛的.何昌淑来说，除了要克制这些困难外，还要面对学生读书热烈不高、学生家长不肯送孩子上学的现实。山里人不觉得教导很重要。他们认为"读不读书都相同，看着太阳出来，背着太阳下山，读书还不如挖山种地'，所以失学儿童无数。这样的条件，要留住老师，留住老师的心，谈何简单!来这里的教师总是来了即思走，难以安心，呆得最长的不过一年半载，短的惟独一两个月，甚至一个学期会换好几位教师。缺老师，工作任务固然就重，一个教师经常要教两三个班复式教学。要教书，首先要有学生教。何教师将发动失学儿童复学作为自己的第一项任务，她走社串户，逐个宣扬发动，尽管道理讲了一箩筐，山里人总是阴从容脸不理不睬，何教师就软磨硬泡，一次不可，就去二次，两次不可，就去三次、四次、五次村里老刘的女儿娇娇已经十岁了，早过了入学的年龄，但向来没有上学老师敬业贡献模范典型事迹材料老师敬业贡献模范典型事迹材料。何教师三番五次到她家里去发动，但老刘始终不松口。老刘那“女娃家上不上学无所谓”的观念甚深，再加上家太穷了，负担娇娇上学的费用很困难，所以何教师总也做不通他的工作，几次都无功而返。一个星期天，何教师又翻过两座山梁，到老刘家去发动，老刘远远看到何教师来了，抓紧把门关上。何教师敲门很久，不见开门，索性就在门口蹲了下来。一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了精诚所至，金石为开，门最终开了，何教师的衷心最终感动了老刘，容许第二天就送孩子到学校去。万事开头难，在何教师的不懈努力下，村民们陆续将学生送回到学校，空寂的山谷里又响起了久违的读书声。孩子们返校了，但实际困难又接踵而至。以前的桌凳早已破烂不堪，屋顶年久失修，睛天抬头通过破洞可以看见蓝天白云，雨天水珠穿过漏瓦洒向学生课桌，师生只好戴着斗笠上课。一个个斗笠，汇成了山村教导最特别的风景线，可这风景不但不能令人激动，却惟独心酸!

孩子们总不能向来这样上课吧?何教师暗暗打定想法，要快速变化这个情形。于是，她多方求援，找来材料，请来工匠，动员学生和家长充当帮手，自己也挽上袖子，与大家一起动手修桌凳，上房补屋顶。一个星期后，桌凳修好了，屋顶漏洞补上了，操场平整了，孩子们最终可以正常上课了，何教师累得消瘦了一圈，可她却愉快地笑了。

李子垭村版图面积广，学生居住分散，要到校读书，大都须要翻过一座座山岭，淌过一条条大大小小的溪河。每当春夏时节，山洪咆哮，河水暴涨。学生的平安揪紧了何昌淑教师的心。每天，她早早地守候在河边，将学生一个一个背过河，背了这个社的学生，又步行很远去背那个社的，直到把全部学生都背过河，才安心上课。放学后，又将他们背过去老师敬业贡献模范典型事迹材料活动方案。

经常累得腰酸背痛，甚至有几次，她自己差点被急流冲走。但看到孩子们快欢乐乐学习、健安康康成长，她打心眼里觉得欢喜。

一到冬季，漫天大雪，寒风凛冽，教室四壁透风，孩子们冻得直打哆嗦。何教师看在眼里、急在心头，她不假思索地拿出自己微薄的工资(当初她的工资每月惟独几十元钱)，买来比拟厚的透亮薄膜，将墙壁透风处一一钉上。课余，她组织孩子们从山里拾来干柴，上课前，让孩子们将柴禾烧一下，待浓烟过后，将火炭放进预备好的烂瓷盅里，吊在课桌下取暖。

敬业奉献教师先进事迹材料篇二十二

黄xx，男，中共党员，1982年11月生，桥梁工程师，2006年7月参加工作，现任延平公路分局工程股股长。

不了解黄xx的人第一次看到30出头就当上股长的他，也许会怀疑他的能力与水平，但是只有了解他的人，无不被他的精业和敬业所折服。从刚从校园出来时的翩翩少年到如今辛勤耕耘的帅气工程师，工地就是他的家，公路就是他的舞台，他用"80后"少有的成熟与稳重，在党旗下谱写并诠释了一首首忠诚与责任的亮丽诗篇。

2006年至今，黄xx从事延平区境内桥梁养护工程师的相关工作。在此期间完成了县道801线来舟大桥危桥加固工程、国道316线丘墩大桥、高州三号桥、太平大桥、高州四号桥修复工程的设计任务，并会同省地市专家实地察看危桥的现场情况，收集相关资料，认真分析各座桥梁的不同病害，精心设计，做到利用较少的资金取得最好的加固效果，完成危桥的加固设计，并通过省局的评审。以上五座桥梁加固工程均被评为优良工程。

在桥梁养护工作中，他认真按桥梁养护相关的要求，对辖区内的每座桥梁按时进行检查。常年累月坚持下来，已发现过多处桥梁隐患，如2020年国道316线罗源二桥出现实心板底部混凝土脱落、露筋等病害，严重危及该桥安全结构，及时上报，对该桥进行了修复。2020年5月对316国道南平新大桥、水井岬大桥，205国道曲港大桥、水汾头大桥进行特殊检查，发现病害并及时处置。

2020年，是延平公路养护史上可浓墨重彩书写的一年。这一年，延平公路分局在全力以赴做好各项工作迎接"十一五"全国公路大检查的同时，又遭受了"6.18"特大暴雨洪灾的严峻考验。在6月中旬短短的半个月内，近千毫米的降水倾泄在闽北大地上，暴雨使得延平公路分局管辖的.公路溜方400多处共计100多万立方米，路基缺口128处，修复工作量达1200多万元;辖区内公路全线中断，严重影响了闽北的抗洪抢险工作，为此省上还紧急从高速上调派100多台装载机及重型自卸车前来支援。面对如此特大险情，作为分局工程股的技术骨干，那段时间黄xx与分局领导们一起露宿工地，全心投入抢险保畅通及灾后修复重建工作。

在2020年9月18日的每月例行桥梁检查中，黄xx发现了正坑峡大桥第一跨1#墩上中间一根腹杆斜撑突然断裂的紧急情况，他第一时间上报分局和市公路局，在随后的正坑峡大桥加固工作中，他作为主要负责人，经常加班加点，按时保质完成该桥维修加固工作。由于及时采取了有效措施进行处置，保障了公路安全运营，避免了人毁桥垮，得到苏省长的批示表扬。

2020年国道g205线示范路延平段建设工作是分局的工作重心，时间紧、任务重，黄xx经常放弃节假日，在分局领导的安排下，认真对示范路建设的各项工作进行规化、设计并提出了许多具有建设性的建议，在g205示范路建设中取得优异的成绩。

2020年黄xx作为延平分局的工程股长又肩负着分局桥梁工程师的责任，负责延平分局各项工程具体实施安排，在"8.19"水毁中，位于延平区峡阳镇浪石村路段国道316线浪石小桥(k221+551)于19日晚23点左右被洪水冲毁，形成60米长路基缺口。接到险情消息后，黄xx陪同各级领导赶往现场寻找抢修便道的方案，次日组织相关人员进行便道抢修工作，于8月21日17点16分利用旧路及旧桥抢通了一条长150m、宽度4-7m的临时便道。在随后的浪石中桥的新建工作中，经常加班加点在2020年3月底圆满的完成该桥新建工作，取得了较好的社会效益。

黄xx参加工作以来，因其工作努力，成绩显著，多次得到省、市级的表彰，并且在工作中不忘努力学习新知识，掌握新技术提高自身素质，能认真贯彻落实上级有关批示精神，与时俱进，开拓创新，以优异的工作业绩完成管、建、养各项任务，服务闽北经济发展。对任职以来能够独立完成公路路基、路面、桥涵及构造物的测量、设计、施工以及竣工决算编制工作。能处理好施工现场发生的问题，严格把好质量关，做到有效地控制工程质量，能努力学习，刻苦钻研本专业知识，不断提高本专业技术和管理水平。

敬业奉献教师先进事迹材料篇二十三

在全市地税系统“爱岗敬业、忠诚奉献”先进事迹报告会上，来自全市地税系统的6名代表以朴实无华的言语，讲述了他们在各自工作岗位上平凡、真实、生动、感人的先进事迹，从不同角度诠释了“忠诚奉献、公正勤廉、求是创新、兴税报国”的湖南地税精神，集中展现了我们地税系统干部队伍在新的历史时期的崭新风貌，他们是全市地税系统的优秀代表和先进典范，又都是一个个平凡的人，一个个普通的税官，平凡之中见证了伟大，普通之处展现了崇高。他们的典型事例和先进事迹来自于基层、植根于地税事业的发展，有着重大而深远的教育和现实意义。

他们的先进事迹，充分体现了当代优秀税官勤奋学习、多谋善断的优秀品质。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路，是增长才干、提高素质的重要途径，也是做好各项工作的重要基础。报告团的6名先进代表，无一不是勤于学习、刻苦钻研、善于创新的先锋模范。他们始终牢记自己的身份和使命，心系本职，情注岗位，钻研业务，苦练本领，认真负责，竭诚服务，不断提高业务水平和岗位技能，在平凡的岗位上实现自己的人生价值。学习他们的先进事迹，就是要和他们一样把学习作为一种精神追求，一种政治责任，一种生活习惯，一种工作动力，树立终身学习的理念，科学计划，合理安排，努力做到工作、学习两不误，两促进。既要坚持从实际出发、实事求是，又要敢于突破陈规、大胆实践，善于思考和谋划，努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、解决问题的能力，在学习中寻找快乐，在学习中实现追求。

他们的先进事迹，充分体现了当代优秀税官爱岗敬业、奋发有为的进取精神。“实干兴邦，空谈误国”。“一步实际行动胜过一打纲领”。正如邓小平同志指出的那样，世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。报告团的6名先进代表，个个都是立足本职、忠于职守、勤奋敬业的时代楷模。他们来自地税事业的各个层面，既有二层骨干，也有一般干部，既有税收征收员，也有税收管理员，既有来自县局机关的同志，也有来自征收管理一线的同志，既有年过半百的老者，也有风华正茂的'年轻人。他们始终保持奋发有为的精神状态，恪守“脱下军装依旧是战士”的坚定信念，发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神，勇于开拓，知难而进，分别在平凡的岗位上取得了不平凡的业绩。学习他们的先进事迹，就是要学习他们牢固树立“工作起点永远是零，工作追求永无止境”的工作理念，大兴“求真务实、崇尚实干”之风，自觉讲大局、讲责任、讲奉献，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，真正把心思用在干事创业上，立一流标准，干一流工作，创一流业绩，在创新中发展，在发展中创新，为推进地税事业又好又快发展做出新的贡献。

他们的先进事迹，充分体现了当代优秀税官克己奉公、清正廉洁的良好作风。古人云：“贪欲者，众恶之本；寡欲者，众善之基”。报告团的6名先进代表，就是公正执法、廉洁从税、甘于清贫的鲜活典范。他们自觉加强思想道德修养，坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，常慕清廉之美，堂堂正正做人，干干净净做事，清清白白为税，树立了“为民、务实、清廉”的良好地税形象。学习他们的先进事迹，就是要学习他们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，牢记“两个务必”，自觉筑牢拒腐防变的思想防线，在任何时候，都守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，经得住考验，慎独慎行，择善而交，把个人的爱好和业余时间放在健康有益的事情上来，做到生活正派、情趣健康，努力实现地税事业的和谐、健康发展。

敬业奉献教师先进事迹材料篇二十四

李靖，男，汉族，大专文化，中共党员。区镇彰村卫生室负责人，彰村村委会委员。

是一位全科执业医师，在20__年推选为彰村村委会成员，他毅然放弃了在遂宁市城市中效益很好的诊所，回到乡村最基层，干起了乡村中的“赤脚医生”。

在镇卫生院的领导下，任劳任怨地做好最基层卫生工作，宣传惠民政策，宣传农村新型合作医疗基金补偿政策，宣传11项公共卫生服务项目，长期免费为村民测量血压、血糖，做好本村各种慢性病病员的随访，配合镇医院对全村村民建立健康档案，经常下村到“庙神坡”、“水观音”老年人聚集的庙会等地，免费为老年人做健康体检和患有各种慢性病的老人做随访。对全村儿童保健、预防接种、孕产妇保健、传染病、慢性病管理等做健康指导和一定的康复指导。

在古镇设置义诊点，免费为景区游客、镇村孤寡老人、留守儿童做义诊。免费为老年人做常规身体检查，严格遵守国家对村卫生室药品零加价政策。

他既是一名医生又是彰村的委员，他的家在彰村四社，在镇党委政府和村委会领导下，积极、踏实地做好村委会委员的工作。

在新城征地拆迁工作中，对于涉及到的彰村4社征地工作中，他认真学习征地拆迁的政策，积极向村民宣传政策，耐心向群众解释他们不理解的地方，带头先清点土地附属物，率先签订了自己房屋拆迁协议等工作。

对全村新型农村养老保险和失地农民进入社保中心，失地农民“农转非”人员参加城镇企业职工基本养老保险等工作中，他全力为广大村民宣传、讲解国家的优惠政策，让农民得到政策的实惠。

在他的生活中没有节假日，他放弃了城市中的安逸生活，回到了最基层的乡村，不论是“三伏”还是“三九”，白天或黑夜，只要接到出诊电话，他都毫无怨言地出诊，一心只想自己能够早点到，让病人减少痛苦，身体能够健康。

在工作中，坚持用爱心构筑和谐，在征地工作中，无论是亲朋好友的不理解，还是群众的责备和误解，他总是耐心进行解释，默默地向社会传递真情。同志在彰村所有村民和干部的心中有很高的威望，老百姓纷纷称赞他“是一个敬业奉献的好乡村医生、好村干部”。