2023年小学五年级煎鸡蛋范文(18篇)
总结可以让我们更好地理解和应用所学知识,提升我们的学习成果。如果有必要,我们可以适当地加入个人的思考和观点,使总结更具有独特性和创造性。请大家参考以下的总结范文,或许能提供一些思路和灵感。
小学五年级煎鸡蛋篇一
刚上课的我走在路上,这已经是晚上六点钟了,冬天的太阳总是很快就落山了。我走在热闹的街上,人来人往的,吵得很。忽然,我的目光看到了一个与吵闹的街、匆忙的人群格格不入的身影与小摊,那是一个做鸡蛋饼的小摊。那摆盘里满是发冷的鸡蛋饼,而那位鸡蛋饼的老爷爷站在那儿,观望着人来人往的人群。
我不知为何来了兴趣,止住了脚步,看着那位老爷爷,他瘦瘦的,穿着大棉袄,与这繁华的街一点儿都不匹配。我看了十多分钟,没有一个人停下脚步来买他的鸡蛋饼。我突然有点同情这位老爷爷,想走过去用我那仅有的五元买他的鸡蛋饼。
刚迈出一步,有个大姐姐比我快了一步。地走到那小摊前,掏出15元对老爷爷说:“请给我15元鸡蛋饼。”老爷爷看了看她,“哦哦,小姑娘你等会,我现在给你做啊!”说着,老爷爷拿起他的工具做了起来。“来,小姑娘拿好了。”老爷爷把热乎乎的鸡蛋饼给了大姐姐。我手捏着五元走了过去,“老爷爷,也给我来五元鸡蛋饼。”“嗯!好!”有了工作、老爷爷千劲十足。“来,拿好了!”我接过热乎乎的鸡蛋饼,拿起一个就往嘴里送。嗯!好吃!我站了一会,刚才那位大姐姐又回来了。她又掏出了20元,说:“老爷爷,你的鸡蛋饼太好吃了,再给我来20元!”周围的人这么一听,都纷纷掏钱买了一个小份。老爷爷面带笑容忙碌着。
忽然感觉天似乎不这么冷了,如果大姐姐不再来买,似乎大家都不会在乎起这美味又温暖的小摊。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
小学五年级煎鸡蛋篇二
我在一本书上看到过这样一句话:把有些物品放到盐水里,因为盐水的浮力比水大,因此,这些物品会浮到水面上。这是真的吗?为了弄清楚真假,我决定亲手试一试。
实验要准备的东西有:水杯、水、盐、鸡蛋和一根筷子。实验开始了,我先把水倒入水杯里,然后把鸡蛋放进水里,我以为鸡蛋会浮起来,它却沉在水底,一动不动,就像睡着做梦了一样。我小心翼翼地倒入一勺盐,拿筷子轻轻搅拌。我想鸡蛋应该该动了吧。谁知鸡蛋只是边上冒了一些小气泡儿,纹丝不动。我赶紧加入第二勺盐,轻轻搅拌,鸡蛋动了一下,好像苏醒了一样。于是我又加入了一勺盐。鸡蛋开始抬起了身子。第四勺、第五勺、第六勺后,鸡蛋便开始上蹿下跳,半沉半浮,居然开始游泳了,调皮地露出了脸蛋儿。我长长地舒了一口气,开心的笑了。
科学实验真有趣,既锻炼了我们的动手能力,又让我们在游戏中学到了科学知识,我爱科学实验。
小学五年级煎鸡蛋篇三
世界之大,无奇不有,连鸡蛋也要学游泳了,你们信吗?不信就和我一起去看看这奇妙的事情吧!
今天我要学游泳了,我好激动,可是老师没有来呢?老师来了我才能学游泳。
老师来了,去拿东西了,我马上就可以学了,我真的真的好激动,我来到教室里,同学们看到我,都可开心,老师把我放在水里,我就开始在水里睡觉。
鸡蛋宝宝上不来,同学们说少量加盐,老师就少量加盐,老师开始搅拌,可是鸡宝宝并没有上来,同学们又说多加点,老师又多加点,鸡蛋宝宝上来了。
实验成功了,鸡蛋宝宝很开心,它很快乐,因为学会了游泳。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
小学五年级煎鸡蛋篇四
我们每个人都有自己的本领。有的人会唱歌;有的人会游泳;有的人会摄影……我也有很多的本领,比如说弹琴、跳舞、画画……今天我要跟大家来说说我的本领之一——炒菜,我的拿手菜是——西红柿炒鸡蛋。它做起来有简单又美味,碰上爸爸妈妈不在家的时候,自己露一手,不会挨饿哦!让我和大家分享一下我的本领吧!
首先要挑选了两个又大又红的西红柿,然后认真地把西红柿洗干净。接下来将西红柿切成丁状,西红柿滑滑的像一条小鱼,切一下,动一下,必须要轻轻按好才行,西红柿丁切好之后,再切了一点葱花,装盘备用。下一步要开火炒鸡蛋了,大家不要害怕,只要鼓起勇气,按照大人的要求来做就好了。在不粘锅里倒了少许油,将鸡蛋打进去,不一会鸡蛋液凝固成块了。鸡蛋炒好之后,装盘备用。再换一个炒锅,有了第一次倒油的经历,这次就熟练了,听到油刺啦刺啦的响,把葱花放进去,翻炒几下,看到葱花变黄的时候,把切好的西红柿倒进去,翻炒一下之后,接着再把炒好的鸡蛋倒进去混炒,最后,再放上了一点盐和糖。这样一盘西红柿炒鸡蛋就做好了。如果有香菜叶或者黄瓜片的话,可以再把盘子的周围装饰一下,这样色香味就都有了!
第一次炒菜的.我,好有成就感啊,还得到了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的赞扬,这一步一步下来,是不是很麻烦啊?想到妈妈每天为我们做饭,可真不容易,以后我们一定不要挑食,好好吃饭!
同学们,你也想试试吗?那就赶快行动吧!期待你的表现哦!
小学五年级煎鸡蛋篇五
昨天,张老师布置了一个作业:带一个鸡蛋和纸杯,开始我们都很奇怪,后来才知道张老师是要我们保护鸡蛋不碎。
今天,我到了学校,看见大家都拿着鸡蛋和纸杯,还以为自己忘带了,结果翻了翻口袋,原来带了!第一节课下课了,张老师大声地说:“同学们,鸡蛋就是你们的宝宝。一定要保护好它!”课间画画时,我把鸡蛋放在一边,不小心鸡蛋滑了下去,幸好它一下滑到了我的胳肢窝,容甄果把鸡蛋拿出我的胳肢窝,我的鸡蛋保住了。上课了,我立刻把鸡蛋放回课桌里。
第二节下课了,我向同学借了四张卫生纸,给鸡蛋包了四层小小的衣服,然后轻轻地把它放回小小的“屋里”。放学了,我们排着队伍走出了学校大门口,曾麒麟笑着对我说:“我的鸡蛋宝宝英勇地牺牲了。”我没搭理他。我坐21路车回到了家,到站了,我才把鸡蛋娃娃拿了出来,我一不小心手松了,鸡蛋娃娃掉了出来。我剥开厚厚的纸,看见我的鸡蛋娃娃可怜地流出了它的“鲜血”。我把它的尸体放在纸上,看见垃圾箱,我把它扔进了垃圾箱。
最终,我还是没有保护好鸡蛋娃娃,看来以后做事不能再马虎了!
小学五年级煎鸡蛋篇六
一天,老师告诉我们来做个有趣的实验――鸡蛋浮起来了。我们个个都满心期待。
老师拿出了实验器材,有一枚鸡蛋,一个杯子和一袋盐,还有一杯水。水是很热的,你们知道这是为什么吗?因为热水能快速让盐融化。
老师先把杯子放在桌子上倒上水,把鸡蛋放到了杯子当中。只见鸡蛋像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿沉在杯底睡大觉了,一动也不动。同学们说:“快放盐,快放盐。”老师就倒了盐,结果老师手一抖把半袋盐放到了杯子。那场面像下了雪似的,鸡蛋晃了晃身子,又懒洋洋地沉下去了。老师快速地搅拌,鸡蛋像舞蹈家似的跳着芭蕾舞。不过慢慢地,鸡蛋升起来了,它露出了小脑袋。同学们有的像马一样飞奔而来,有的像猴子一样爬上了桌子,有的像小老鼠一样从人群中挤出来摸了摸杯子。同学们跟老师说:“成功了,成功了!”同学们都很开心。历尽千辛万苦终于成功了。唉!不过可惜了老师的一袋盐,从一袋变成了半袋了。
同学们你们知道这是什么原理吗?原来在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也变大了,鸡蛋就浮上来了。
小学五年级煎鸡蛋篇七
每当我看到香喷喷的煎鸡蛋时,就会想到当初我学习煎鸡蛋的情形。
那是一个星期六的中午,我心血来潮,想吃自己做的煎鸡蛋,可是真么做呢?有啦,烦请父亲大人教一下。说干就干,迅速请来了父亲大人。他站在一旁,动嘴不动手,指挥着我。我先拿出三个鸡蛋,放在桌子上,然后打开火,将油倒入锅里。少许片刻,锅里的油像一群热锅里的蚂蚁,坐立不安,兴奋地跳起了舞。见状,便知油热了。我从桌子上拿起一个鸡蛋,朝锅边一磕,一个光滑圆溜的蛋壳便出现了一条裂痕,然后,赶快把手移到锅的上方,由于怕油溅到手上,就把手抬的高高的,顺着那道裂痕用力一掰,“别”伴随着爸爸的一声叫喊,鸡蛋“扑通”一下跳到锅里。同时,几滴滚烫的油则毫不留情地溅到了我的手上。“你应该把手放低一些。”正在抱手嚎叫的我听见爸爸的话,生气而又小声的说:“真是马后炮,你来做一个?”“做就做。”爸爸拿起一个鸡蛋,熟练地在锅边一磕,然后贴近油面把鸡蛋一掰,蛋清抱着蛋黄乖乖地跑进了油锅。加入少许调料,停了一会用锅铲把鸡蛋翻个个,又停了一会,一个色、香、味俱全的煎鸡蛋就呈现在我的面前。我按照爸爸的做法做第三个鸡蛋,果然,它温顺多了,一道美味的煎鸡蛋在我的手中诞生了。
真高兴阿!不仅为能吃到香喷喷的煎鸡蛋高兴,更因我学会了煎鸡蛋而发自内心的喜悦。
小学五年级煎鸡蛋篇八
今天,我自己煎鸡蛋了。
我先把火点着,然后把油倒到锅里,因为我是第一次煎鸡蛋,没什么经验,所以我没敢往锅里打鸡蛋,是妈妈帮我打的。然后我很着急,看看底下熟没熟,过了很长时间还没熟,妈妈一看是油放少了。再倒点油又等一会儿,我拿起铲子翻来翻去,结果两半了,第一个鸡蛋我没煎成功。
妈妈又鼓励我煎第二个鸡蛋。这次我是自己打鸡蛋的,我等到底熟了之后,用铲子一下就翻了过来。突然,有几滴油崩到我的脸上,很疼,这也不能阻止我煎鸡蛋的热情。煎完鸡蛋我很高兴,吃着自己煎的鸡蛋,我一下吃了一大碗饭,真香!
小学五年级煎鸡蛋篇九
今天,妈妈不在家,可我的肚子叫了。我实在忍不住了,勇敢的走进厨房决定做一盘美味的煎鸡蛋。
我从冰箱拿出一个样子笨笨的鸡蛋,从蔬菜篮找出一小段葱,从调味盒里找出盐又拿出一个小平底锅,我在锅上洒了油,这是我忽然想起来妈妈都是先把锅烧热再放油的,心想;‘太倒霉了,我怎么不早点想起来呢?哎!就这样吧!说不定会更好吃呢!’于是我打着了火,红蓝两色的火焰争先恐后的吻着锅底,我真看得带劲,一地淘气的油跳到了我白嫩嫩的小手上。‘啊’我大叫一声,这时我才回购神来一看,我还要谢谢那滴淘气的油,要不是他的提醒,我的有就要烧完了,我急忙把鸡蛋壳出一条细细的缝,只听见‘啪啦――’一声,蛋清包着蛋黄乖乖的趴在油锅里,差不多两分钟我闻到一股香味,我就用铲子一番,真的是叫我大吃一惊,洁白的鸡蛋变成了‘包公’这次我有了教训,不到一分钟我就把盛了出来,‘呜呜――’我的鸡蛋又变成了白雪公主,简直是一对犯一次呀,我又在过了放了油,我切好的葱和盐放在里面,一会功夫,我爸刚做好的调料洒在这对反义词上,大功告成,我大口吃者我的胜利果实,脸上不禁露出了一丝胜利的微笑。
通过这次煎鸡蛋我明白妈妈每天要给我们做这么可口的饭菜是多么不容易呀!更别说我还天天要妈妈变着花样给我做,可我呢?连个煎鸡蛋都能做出一对‘反义词’。
小学五年级煎鸡蛋篇十
今天,学校发新学期的新教材,我特别高兴。上午妈妈取回来后,我便迫不及待地随便翻了翻。无意中看到了一个实验:“鸡蛋撞地球”。哟!这个不错!我决定亲自试一试。
于是我用装书的塑料袋子当降落伞的充气部分,用从穿小的背心上扯下来的布条子做伞绳,我把它剪成六条,可有一个难题把我给难住了,就是下面我做的布托和伞绳怎么连接的问题。粘吧,太容易掉了,系扣也一样。最后,我决定:一个字“缝”!我拿来针和线,开始缝,这对于一个boy来说可不是什么好差事,我废了九牛二虎之力才勉强缝上。然后,我找到一个巧克力盒子,做好了一个空投箱。最后,我把鸡蛋放了进去,心想要是鸡蛋碎了,我就把它煎了吃!接下来,我还找一张厚卡纸,把它折三折放在空投箱下面做缓冲。万事俱备了,就差一投了。
我家住六楼,空降投掷的任务交给了妈妈,我跑到楼下,准备看鸡蛋撞地球。看妈妈把我的杰作抛了出来,它降得很快,当时风很大,正当我充满期待的时候,结果傻眼了!只见它“纭钡芈湓诹硕楼的空调机上!我要的结果落在了半空中!
妈妈建议我拿工具把它拿下来。我们拿着凳子和扫把来到楼下。可是你猜怎么着?它已从空调上掉下来了,根本没用我们费事。我赶忙跑过去看“鸡蛋撞地球”的结果。哈哈!鸡蛋完好无损!我的实验成功了!
没有吃到煎蛋,实验的成功让我兴奋不已!
小学五年级煎鸡蛋篇十一
有一天晚上突然在我的小脑袋里蹦出了一个很好的点子,你们猜猜我的小脑袋里蹦出的是什么很好的点子。
“哼哼哼”猜不出来了吧,那就由我来告诉你们吧。我的好点子是煎两个鸡蛋给爸爸和妈妈吃,原因是:爸爸妈妈很不容易才把我给带到大,还给我做了无数的美食,所以我要还他们一个人情,才做两个煎鸡蛋给爸爸和妈妈吃。
我从冰箱里挑出了两个又大又重的王牌大鸡蛋出来。我先开了煤气灶,放上平底锅,倒了一点色拉油。等油已经烧热了,我把火关小,把我的王牌大鸡蛋在锅子的边上轻轻一敲,鸡蛋裂开了一条缝。我把两只手指放在裂缝旁边,用力一掰,蛋黄和蛋清像蚯蚓一样掉了下去,贴在了锅底。鸡蛋到了锅底,整个身体都在膨胀,还不停地发出“扑扑扑”的声音。蛋清渐渐变成了白色,围绕在金色蛋黄的周围,像许多白色的白云围绕着金黄的太阳。
我觉得差不多可以用铲子把鸡蛋翻身了,我就拿来一个铲子,先要把鸡蛋铲一铲等到不粘锅的时候,就把鸡蛋翻身。翻完身后要撒上一点点盐再用铲子把鸡蛋压一下,然后就可以把鸡蛋盛到碗里了。
剪完鸡蛋,因为爸爸妈妈还在睡觉,所以我就叫醒他们,我说:“爸爸妈妈吃早饭啦!”爸爸和妈妈说:“好。”他们起了床,摇摇晃晃地走进洗手间刷牙、洗脸。洗好了,吃了我做的煎鸡蛋,异口同声说:“真棒!”我听了非常开心,说:“我以后还会煎鸡蛋给你们吃的。”爸爸妈妈说:“我们等着哦!”
小学五年级煎鸡蛋篇十二
在记忆的深处有许许多多令我难忘的事情,它们就像银河里的星星数也数不清,最最最好玩的'就是我第一次煎鸡蛋。
现在已经中午十二点了,我看啊,爸爸妈妈不会回来了,反正这是常有的事。我想他们一定帮我准备了饭菜了,于是我跑到饭锅旁,一看,果然已经有香喷喷的米饭了。我再跑到饭桌上看,什么!居然没菜!看来妈妈是太忙了,没时间准备了,那我就自己动手!
首先,我打了两个鸡蛋放进碗里,接着用筷子搅匀,再放一些盐,然后就把锅洗干净,并放一点花生油,哗啦……油在锅里沸腾起来,我马上就把鸡蛋倒进去,看着鸡蛋成了形,我就小心翼翼的用铲子给它翻了了个身,翻来又翻去,终于,做好了!可是,我开火太大了,鸡蛋已经糊了,不仅如此,我放的盐太多,好咸啊!看来只能重做了。
到了下午两点多,爸爸妈妈才回到家,他们刚进家门就问:“姚,你吃饭了吗?”我高兴地说:“吃了!”妈妈听了说:“姚,对不起,妈妈太忙了,没时间帮你做菜,让你吃了白饭。”我笑了好一会,说:“我才不会吃白饭呢!”妈妈听了问:“那你是……”我对爸爸妈妈说:“我自己煎了鸡蛋吃,我还帮你们煎了一份呢!”爸爸妈妈一听,竖起大拇指,说:“真厉害呀!”我得意的说:“那当然!”
这次的煎鸡蛋可真好玩。
小学五年级煎鸡蛋篇十三
原来是一帮中小学生,他们奇思妙想用各种各样的小装置,从高空中向下扔鸡蛋。为了防止鸡蛋从高空中落地后破碎,他们就用气泡垫、海绵,还有泡沫吧,把装鸡蛋的外壳有的包成三棱锥形,有的包成正方形形状,还有的利用非牛顿流体。为了不让鸡蛋落下后,从规定的台子上滚下去,他们有的把包装体裹上一层硬物体,防止它弹跳出去,有的把包装好的鸡蛋放进大米里,还有的在外面涂了一些胶,让装置粘在台子上。
这个有趣的节目,使我知道:要从高处把鸡蛋扔下来不碎,一是要减少鸡蛋的下降速度,二是要减少冲击力,三是要减少鸡蛋和地面接触的时间。
小学五年级煎鸡蛋篇十四
我们都会有很多第一次,如第一次摔跤、第一次上学等等。我给大家讲讲我第一次煎鸡蛋的故事吧!
有一天晚上,我肚子饿得咕咕叫,在家里找半天也没有什么东西吃,便想自己来煎个鸡蛋吃吧!我征求妈妈的同意,妈妈叮嘱我要小心,别烫着了,锅热了再倒油,油热了再放鸡蛋,鸡蛋要双面煎等注意事项。因为我见过妈妈煎过,认为煎鸡蛋易如反掌。
我满怀信心地开始了,从冰箱里拿出两鸡蛋,把火点着,换气扇强排开启,一切准备就绪,我静静地等待,等待锅热。倒油,少许油顺流而下,十分平稳,平静,只是偶然冒几个小泡。“啪!”鸡蛋被我敲碎一条缝,我伸出大拇指,插进裂缝只一掰,蛋清连着蛋黄掉进了油锅。平静的油迅速疯狂起来,“啪啪”作响,油星飞溅。哈哈……吓得我闪到了一旁,手拿锅铲,一面惊慌失措,我又开始慢慢地靠向锅,那鸡蛋就像一朵白色的大花,边上还冒着泡泡,不时还会有油从蛋下飞溅出来。撒了一些盐后我抄起锅铲,准备将它翻个面,可锅铲怎么也铲不起那顽皮的鸡蛋。我愤怒了,用手指拈起鸡蛋的一边翻了过来,这还让我的手也烫伤了。我有些等不及又将未完全煎好的蛋用手翻了过来,见未熟又翻了过去,不好!蛋竟已成了两半了,蛋黄也洒了出来。见美观已毁我又将它铲成碎末来回炒,盛上来的鸡蛋已是七零八落了,加上米饭可能会变成蛋炒饭了。
做事不能太急,否则就像我第一次煎鸡蛋变成了炒鸡蛋了一样。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
小学五年级煎鸡蛋篇十五
今天太阳公公好像生病了,威力减了不少,我和好朋友徐若寒来到小区物业前面的天鹅喷泉里砸冰玩。
我双手扶着天鹅雕像,侧着身子,右脚狠狠地向冰面砸去,咦?怎么没有砸碎啊?我不甘心,又狠狠地向下踩了一脚。只听冰面破碎的声音,跳过高高的“城墙”,飞到了我的耳朵里。“啊,冰砸碎了,冰砸碎了!”徐寒高兴地看着我,欢呼道。那眼神好像一只被囚禁多年的`小鸟被释放出来了,又像自己考了一百分在向别人炫耀。
可是那冰是我砸的呀!我赶紧弯下腰去捞冰,我一只手扶着天鹅,一手去捞冰。“爱冰,你快上来呀!”捞冰不禁让我想到了自己捉小猫时的场景,小猫到处乱跑,怎么抓也抓不住。我们觉得这个办法行不通,又换了另一种办法:徐若寒双手紧紧抓住我的羽绒服,而我则跪在地上,双手伸进冰凉的水中去捞冰块儿,我左抓右抓,没有捞到一个目标。突然我的视线扫到了一个小碎冰,我赶快伸手猛一抓,终于抓住了!我想把它拿到岸上来,或许因为我跪的时间长了,竟然一时起不来,我一脚站在地上,一手扶着膝盖,好久才站了起来。
行动继续,我们的目标越来越大,这次准备抓一个大冰块,我抓一头,徐若寒也抓一头,我们抓上来把砸碎,又踢到喷泉里,好玩极了!
小学五年级煎鸡蛋篇十六
终于盼到科技节了,虽然我没有报什么项目,但我知道:又可以看到既好玩又刺激的高空坠鸡蛋的游戏了。
在比赛之前,演艺广场的周围早已围满了人。有的在目不转睛地盯着五楼微格教室门口的投掷窗口,有的在心里默默地为选手加油鼓励,还有的就望着投蛋的指定区域,呆呆的看着。
随着俞老师的一声口令,高空坠蛋的游戏开始了。首先是由一年级的小朋友带着他们的作品来到五楼微格教室的窗口。我先看到了一个瘦小的身影,把一个三脚架放到台子上,里面是用橡皮筋牢牢缠住的鸡蛋,他把三脚架轻轻地放下,但是落地的时候,却没有落准,大家焦急地看着下一个选手的精彩表现。
不知不觉地已经到了第九个选手出场了,前面的都没有投到指定位置。这个选手做的东西上还绑着一个巨大的红色塑料袋,我还以为是一个普通的塑料袋“降落伞”,但是没有想到一放下去“大伞”就马上张开,像一朵血红的“玫瑰花”飘荡在空中,当场的多有人都发出一声“哇”的尖叫声,那声音足足超过了60分贝。它降落的速度很慢,走着走着就有点跑偏了,落到了一年级小朋友的观赛位置,全场一片的叹气声,我心想:这么好看的伞白白做了。正当我感到可惜的时候,一个“炸药包”突然从天而降,准备和地面来个亲密接触,只听见“轰”的一声,“炸药包”竟然投中了。“万岁!”所有人都欢呼跳跃起来,使劲鼓掌。他是目前第一个投中的人,如果里面的鸡蛋没有碎的话,那个人可就厉害了。
终于等到了四年级的精彩比赛了,四一班和四二班度分别投中了一个。轮到我们班了,我虽然只是来观赛加油的,但是我的心急得像热锅上的蚂蚁,恨不得把东西一把夺过来投中。我们就大声喊着自己班队员的名字,为他们加油助威!王柳哲上场了,王淇作为他的组长,喊得最激动了,“王柳哲,加油!王柳哲,加油……”那激动的声音一直在我耳边回荡。到了郄爱华了,我对他很有信心,因为在教室里我们已经试过他的“秘密武器”了。他先把头张出来望望,便立刻投下去了,可惜竟然没有中。后来其他几位同学也纷纷上场,可惜的是一个也没有投中。
这次科技节“鸡蛋撞地球”的游戏。我们班虽然没有第一名,但是看着同学们开心的样子,我的心里也是乐滋滋的呢。
小学五年级煎鸡蛋篇十七
星期六上完作文课,老师给我们布置了一份有趣的作业:想个办法,让鸡蛋从四楼扔下去不破。鸡蛋从四楼掉下去,哪能不破?老师和我们开玩笑吧!
说干就干。我先找来一个一次性塑料杯,又往杯子里塞一团棉花,鸡蛋降落伞的.“机舱”做好了。我又在杯口四等分的位置穿了四根绳子,再将绳子的另一端固定在一个塑料袋口(也是袋口四等分位置),降落伞就做好了。我给鸡蛋穿上棉花做的保护服,小心翼翼地将它放进“机舱”。
顾不上等电梯,一口气冲到一楼,找到降落伞,轻轻剥开鸡蛋的保护服,看到鸡蛋安然无恙地躺在里面,我一蹦三尺高,大声叫道:“yes!我成功了!”
通过这份有趣的作业,我明白了:做任何事情不要过早下结论,要多动脑筋,亲身实践,才能有所收获。
小学五年级煎鸡蛋篇十八
“丁零零”第四节课上课了。王老师面带微笑地走进教室,一本正经的说:“今天,我们举行‘‘鸡蛋撞地球’’的比赛。:”我们顿时炸开了锅。:“安静,出去排队,去综合楼。”王老师一脸严肃的说。
就在关键的时候,胆大的杨泷宇身先士卒,第一个走到栏杆前,只见他双手举起“炸药包”朝楼下一扔“砰”一声,把同学们吓了一跳,随即全场爆笑,在杨泷宇的带领下,同学们纷纷把自己的鸡蛋扔下来,真是枪林“蛋”雨啊。终于到我了,我来到栏杆前,紧张的眼一闭,手一松,小鸡蛋掉了下去。然后,便听到同学们七嘴八舌的议论开去,“这个降落伞做的真好。”“是啊!真像天仙下凡,”:“那白色塑料袋真像天女身上的白色绸带。“老师发言了:“这个设计者真是太聪明,让鸡蛋做了一次免费的旅游。”听了老师的夸奖,我心里比喝了蜜还甜。
我快步奔下楼,捡起我的鸡蛋,解开一看:“oh,yes!我没碎。”同学们听见我的叫声,纷纷跑来询问:“你的鸡蛋没有破吗?”我来不及回答他们,只是觉得一股兴奋和喜悦涌上心头。
通过这次实验,我明白了,做什么事都要有一颗爱动脑的心。