最新小学五一劳动节升旗仪式主持词（优秀15篇）
总结可以帮助我们理清思绪，提高工作效率。总结是一种对过去的回顾和对未来的规划，能够帮助我们更好地规划自己的发展方向。我们为大家整理了一份出国留学的必备准备清单，快来查看吧。
小学五一劳动节升旗仪式主持词篇一
女:劳动是一首歌，每一次收获都有好听的音符。
男:教育家陶行知也说：人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。
合：现在就让我们怀着美好的心情，开始今天的升旗仪式。
女：下面进行第一项---升旗仪式；
合：全体立正---出旗。
男：升国旗、奏国歌，少先队员行队礼！
女：礼毕。
男：高尔基曾说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。
男：请听优秀学生代表国旗下演讲。
合：《热爱劳动是一种美德》。
男：尼采说：受苦的人没有悲观的权力。也许，负担很重，但最沉重的'负担同时也是一种生活充实的象征。
女：因此，让我们从现在开始，保持乐观向上的心态，把握每个瞬间，热爱劳动，热爱学习，去争取新的进步，新的辉煌。
小学五一劳动节升旗仪式主持词篇二
(女)各位工友同事们!
(合)大家晚上好!
(男)在这暖意融融的季节，我们迎来了火红的五月。
(女)在这多姿多彩的夜晚，我们要展示自己的风采。
(男)今晚让我们一起来，看看我们__人自己的才艺展示，看咱们如何秀出自己的精彩。
(女)你知道吗?今天晚上所以的节目都是我们员工自己自编自导的，没有外聘一个专业演艺人士，很原滋原味。
(男)是呀，民族的就是世界的，个性的才有魅力，原创的更具亲和力。我们的表演非专业，但是我们的情谊是最深刻的。
(男)十几个节目，十几个风格，每个节目都是独一无二的。
(女)今晚我们员工自己的才艺最耀眼。真得会令我们刮目相看哦。
(男)晚会过程中，我们还有互动游戏，有奖品哦。
(女)有看头，有盼头，还有彩头。哈哈。
(合)金科星员工才华表演晚会现在开始。
(男)你还记得小时侯一些口号吗?比如劳动最光荣，比如团结就是力量。(女)恩。小时候很多学校的合唱，《团结就是力量》是必选歌曲呢。想到现在国家大力倡导“和谐社会”，_提出的“八荣八耻”也提到了以“团结互助为荣，损人利己为耻”。团结也是祖国礼仪之邦美德啦。
(男)是呀。我们金科星也在积极建设和谐企业，强调团队合作精神。我们的员工也正在实践着这份团结的力量。不信，请听来自裁断车间的大合唱《团结就是力量》。
(女)多震撼人心的鼓舞歌曲呀。感受到了团结的浩大气势了吗?(男)确实挺有力度的，我也听到了和谐之声。这个合唱让我们看到了集体的力量。当然这个崇尚个性的时代，也不能忽视个人的努力与才华，对不?我们倡导个人与企业共发展。
(男)好象有点说教的感觉，让我们来点搞笑轻松的娱乐，下面请听一个人的相声。有请来自针车车间的__为我们表演单口相声。
(女)再次感谢__带给我们的笑声。青春是动感迷人的。我们的员工是阳光的。请欣赏针车流水线__带来活力十足的街舞。
(男女)第一个激动人心的时刻到了，现在请__副总与___副总为我们抽取三等奖。
游戏时间了。(衔纸杯传水)。
小学五一劳动节升旗仪式主持词篇三
男：老师们，同学们，大家早上好，今天的升旗仪式由42中队主持。
第一项出旗。
女：第二项，升国旗，奏国歌。
男女主持人：《热爱劳动,珍惜劳动成果》主题升旗仪式现在开始。
女：亲爱的同学们,如果你要问我世界上什么事情最伟大、最幸福?我要告诉你：劳动最伟大、最幸福、并且最光荣。
男：是劳动创造了人类历史。
女：是劳动创造了世界文明。
女：是劳动促进人类进步。
合：是劳动促进社会发展，
男：在我们日常生活中每时每刻、事事处处都在与劳动打交道，
工人做工是劳动，
农民种地是劳动，
解放军紧握钢枪保卫祖国是劳动，
科学家搞科学实验是劳动，
同学们打扫校园卫生也是劳动。
……。
女：热爱劳动，赞美劳动，歌颂劳动，劳动成果应当珍惜。请资料采访小组的同学说一说劳动成果的来之不易。
a：我通过查找网上资料得知，小小练习本，来得不容易。首先，工人叔叔在森林里把大树砍下来，运到工厂里。经过很多工序，造出雪白的纸。又运到印刷厂印刷，最后由工人裁切，一本本装订起来。练习本来得不容易，我们可要珍惜它。
b：我通过观察得知，大米来得不容易。春天，播种、插秧，夏天，除草、施肥、除虫、浇水，秋天，收割。
有一首古诗说过：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
c：我通过计算得知，整洁的校园环境得来不容易：每天我们学校22个班级，每次每班至少4人，多则十余人参与，全校至少百余人参加劳动，平均每人劳动时间20分钟的话，相当于一个人把校园打扫一遍需要耗时四个半小时。而且无论寒暑酷夏、刮风下雨，大家一如既往参加劳动。一学期算下来至少有一万多人次参加劳动。
男：是啊，劳动成果来之不易，我们就应该加倍珍惜，在我们身边，“珍惜劳动成果”的事例还真不少。请观察组的同学说一说。
a：xx同学节约用本，她的本子完整干净，从不乱画乱写乱撕，正面写完了，就用背面演算。
b：xx同学出门随手关灯。
c：xx班蔡明吃饭很干净，一粒饭也不剩。
d：xx的铅笔很短了还用。
女：中国自古就有尊重劳动，珍惜劳动成果的传统美德，资料组的同学还要向我们推荐“珍惜劳动成果”的名人名言，大家欢迎。
a：一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
b：历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
c：吃饭不忘农民苦，节衣不忘工人忙。
d：成家子，粪如宝;败家子，钱如草。
e：一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。——明·朱柏庐。
男：让我们听听宣传组同学向全校师生提出的倡议。
倡议书。
亲爱的朋友们：
勤俭节约是中华民族的传统美德;珍惜劳动成果，就是尊重劳动人民。
珍惜劳动成果，让我们从我做起，从点滴做起：
一、节约每一度电，做到随手关灯，人走电器关;天气不热时，不要开空调。
二、节约每一滴水，水龙头用后及时关闭。
三、节约每一粒粮，用餐取食适量，不浪费。
四、节约每一张纸，不乱撕本子，草稿纸要用两面，用完了的纸才可以拿来叠纸飞机。
五、节约每一支笔，还能用的笔不能扔。
六、节约每一元钱，不该花的钱不花，能少花的钱不多花。有了的东西就不要再买。
七、捡起身边的每一片纸屑，不随手乱丢垃圾。
女：有请辅导员讲话。
合：今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家。
小学五一劳动节升旗仪式主持词篇四
男：本次升旗礼由我们五（6）班和二（8）班联合承办。
女：劳动是光荣的，劳动是快乐的，劳动更是美丽的。本次升旗礼的主题就是劳动最美丽。
男：大家一定不陌生。那大家对于劳动是怎样理解的呢？让我们随机采访几位同学吧！（走进小花园）。
男：谢谢你们接受我们的采访。再见。同学们，生活中，有许多劳动者，为给大家的生活带来方便，在默默的付出。
（齐）让我们一起来欣赏一下这样一组照片吧！
（男）刚刚那些画面都是我们生活中非常熟悉的场景，他们就在我们的身边。没有高低贵贱，少了谁都不行。
（女）看到这些画面，一定会勾起同学的.回忆吧！生活中，有没有你印象最深的劳动场面或者是你做过的最难忘的劳动？我们请来了五六班的几位小嘉宾，请他们来说说对劳动的理解吧！
（女）还要有一颗为他人服务的心，劳动还能美化生活，给我们带来快乐呢！
（男）相信大家听了我们的活动，也会有自己独特的感受吧！马上就要来到，也让我们为这个节日的到来做一次有意义的劳动吧！
（女）最后，让我们来欣赏二（8）和五（6）班的同学合作朗诵的《劳动最美丽》。
（齐）本次升旗礼到此结束，谢谢大家！
小学五一劳动节升旗仪式主持词篇五
合：大家早上好!
男：我是四年级一班的纪泽楷，
乙：我是刘梦丽，
男：记得小时候，我们学的第一首唐诗就是："谁知盘中餐，粒粒皆辛苦";。
女：古人云："一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰"。
女：所以今天，我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识。
第二阶段--出旗、升旗。
男：全体肃立，出旗!
女：请升旗手自我介绍!
我叫(周云霄)，我是(乐学善思)的少年君子。我叫(类子阳)，我是(多才多艺)的少年君子。
我叫(类阳怡)，我是(学习进步)的少年君子。
--升旗手事迹介绍可由主持人承担，简要概述，升旗手只行队礼。
男：升国旗、唱国歌、敬礼!
男：礼毕!--国旗卫士，带领呼号。
第三阶段--全体呼号。
国旗卫士：站在鲜艳的五星红旗下，让我们庄严宣誓：
合：我们是中国人，
合：我们爱自己的祖国!
国旗卫士：为了祖国，
合：我们秉承先贤明德，传习儒韵风雅。
国旗卫士：我们是少年君子，
合：崇真、向善、尚美，铸"仁爱之魂"，
合：诚朴、刚毅、乐观，做"君子之人"!
第四阶段--主题演讲。
男：请听国旗下的演讲--《勤俭是美德节约是责任》。
女：演讲者：袁赫阳、沈丹妮。
第五阶段--总结退场。
女：节约是一种远见，一种态度，一种智慧。
男：小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离不开"勤俭节约"。
女：让我们时时处处从我做起，牢记：勤俭是美德节约是责任!
男：我宣布："勤俭节约"主题升旗仪式到此结束。
女：请升旗手退场!接下来是颁奖时间!
小学五一劳动节升旗仪式主持词篇六
各位园长，老师，家长，小朋友们大家好!
小朋友，你们知道5月1日是什么日子吗?(“5月1日”国际劳动节!)真棒!是的“5月1日”是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日，那么为什么会把5月1日定为国际劳动节呢?其实它最早起源于美国，在1886年5月1日的时候呢美国工人举行大罢工，他们要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。结果工人们取得了胜利。
人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节，因此每年的“五一”国际劳动节，就成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日，并对有突出贡献的劳动者进行表章。
那么我们小朋友怎样来纪念“五一”国际劳动节，钟老师觉得首先应当学好知识本领。
其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。
第三，我们要珍惜劳动成果。
第四，我们要尊重每一个劳动的人。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬!
向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!
小学五一劳动节升旗仪式主持词篇七
各位亲爱的同学们、尊敬的老师：
大家早上好!
由于学校要为同学们重修操场，所以前两周没有举行升旗仪式。这个操场也是在昨天才刚刚清理出可以供我们升旗的地方，让我们向他们的辛勤付出表示感谢，懂得感恩、善于感恩，才能让我们的生活更幸福。
今天是2022年2月20日，“世界社会公正日”。联合国设立它的目的是进一步推动国际社会在消除贫困、实现男女平等和促进社会公正等方面所进行的努力。在此，我们也呼吁广大同学能在今后的生活中，让自己的每个行为都光明磊落，努力追求公平正义，做个堂堂正正的中国公民。
今天为我们担任升旗任务的是来自七年级(10)班的张佳欣、冯秀秀、李明洋三位同学，这三位同学都是入团积极分子，表现突出，成绩优秀，让我们欢迎他们。
好，升旗仪式正式开始!
全体立正，升旗手，护旗手——出旗，奏乐。
全体立正，脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。升国旗，奏、唱《国歌》。
礼毕。
古希腊伟大的哲学家柏拉图曾说：“良好的开端等于成功的一半”，如何有一个良好的开端，一个良好的开端需要怎样的准备，相信听完屈婉昕同学的演讲，大家一定会有所启发。让我们掌声欢迎来自七年级(10)班的屈婉昕同学，她演讲的题目是《做一个创造名牌的人》。
一个良好的开端，就是走向成功的勇气与力量。因为有了勇气，才会使我们充满自信地踏上征途;因为有了力量，才能支撑我们笑到最后。笑到最后，才能让我们笑得最好。
下面我们有请程校长讲话，大家欢迎。
感谢程校长语重心长的话语，新的学期，新的征程，无论是奋斗中考的初三同学们，还是正在前进的初一初二同学们，让我们齐心协力，把握开端，抓好起始，创造起点之美，打造自己的名牌。
最后颁发上周获得“重常规、抓养成”循环红旗。
今天的升旗仪式到此结束，各班按顺序返回并注意安全。
是谁把它们喂养大，
让许许多多的车辆在上面来往?
(刘)。
今天，我发现你们在路旁，
用自豪的目光送走车辆，
把碎过的石子撒在路上……。
现在，我已明白，
千千万万的劳动者就是那小小的石子，
把天下的路铺得又宽又长!
七、请听诗朗诵：《五一颂》。
春风春雨把原野拂过，
惊起一层漫漫绿色。
高高铁塔、层层配电网络上，
悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。
风，用温情的手在电线上弹奏着。
欢快的乐章，在寂寥中。
为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，
荒芜人烟的戈壁。
因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。
为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，
为了千万劳动者能安全连续地运用电能。
去建设祖国，
我们的电业工人。
起五更、归月色、战沙暴，
巡线，检修，消缺。
从不毛之野到喧嚣的街头闹市，
从架空线到地缆的每个角落，
细心检查，
不让每一个隐患从眼前滑过……。
这就是光明使者。
为自己劳动者的节日献上的。
最美的赞歌!
(崔)我们讴歌劳动，是为了记取过去。
(刘)我们崇尚劳动，是为了开创未来。
(崔)放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动，歌唱祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。
八、(刘)下面，请听吴欣嵘演讲《劳动最光荣》。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
“五.一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五.一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的`节日。
我们现在还是小学生，纪念“五.一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民做出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献。让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”!
九、(崔)下面请卫生老师刘红老师做国旗下的教育讲话!
(刘)谢谢刘红老师。作为一名小学生，我们从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。
(崔)我们要用主人翁的意识，用自己勤劳的双手创造我们美好的校园环境，进而创建我们自己的家园，这才是对“五.一”国际劳动节最好的纪念。
十、(合)宣布“用劳动创造美好校园环境”主题升旗仪式到此结束!谢谢大家。
小学五一劳动节升旗仪式主持词篇八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是今天的升国旗仪式的主持人―――牟宏伟，本周由五（7）小蜜蜂中队和二（7）牵牛花中队负责升国旗仪式。在这秋意盎然的和美校园里，聪明、活泼、团结、勤劳的小蜜蜂们，携手牵牛花中队的朵朵牵牛花，穿越知识花园，用勤劳书写着自己的精彩。我们以健康、自信的心态，奋力向前，绽放别样风采！
本次升国旗仪式的主题是“用礼仪沟通心灵，让文明变成行动”。升国旗仪式现在开始：
第一项：宣布旗手，护旗手名单。旗手是丁艺鸣，他品学兼优，乐观向上。护旗手是韩知儒，闫心洁，他们聪明好学，热爱集体。
第二项：出旗，奏乐。
第三项：升国旗，奏国歌，全体立正、脱帽，敬礼，奏唱国歌。礼毕！
第四项：班级风采展示。
伙伴们，我们中华民族历来被誉为“礼仪之邦”，作为新时代的小学生，我们应当携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的`行为习惯做起，做一个讲文明、懂礼貌的和美少年。接下来就请五（7）班和二（7）班的队员们为大家表演《校园文明礼仪操》。
第五项：颁奖。
第六项：宣布升旗手名单――他们是聪明可爱的王梓斐，勤奋好学的李文韬，成绩优异的丁艺鸣，稳重大方的厉一帆，热爱集体的李雨桐，乐学好学的费铭浩，开朗活泼的许桐源，勇敢机智的李政贤，乖巧懂事的庄铠宁，健康漂亮的孙语。
升国旗仪式结束。
小学五一劳动节升旗仪式主持词篇九
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
男：礼仪是人类文明的'标尺。
女：礼仪是美好心灵的展现。
男：人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每个人人生旅途中必修的一门课程。
合：“讲文明习礼仪重修养----争当礼仪小标兵”主题升旗仪式现在开始!
男：全体肃立!出旗!
女：升国旗，唱国歌，敬礼!礼毕!
男：下面我们大家以热烈的掌声有请周书记在国旗下讲话。
男：请辅导员耿老师介绍升旗手事迹!大家欢迎。
女：请周书记为升旗手颁发荣誉证书。
女：队员们，让我们一起说，我们的校训是：
合：自信自强。
男：我们的校风是：
合：文明守纪勤学节俭。
男：我们是祖国的未来。
女：我们是祖国的希望。
男：继承和发扬中华民族的优良传统，要靠我们。
女：建设社会主义文明祖国，也要靠我们。
男：让我们从现在做起，从小事做起，争做礼仪小标兵!
女：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：xxxxx。
男：升旗仪式到此结束，请中队有序退场!
小学五一劳动节升旗仪式主持词篇十
合：大家早上好!
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同学们，“五.一”国际劳动节即将来临，它是全世界劳动者的节日，它让我们知道劳动是最光荣。
乙：为什么说劳动最光荣，因为劳动创造了世界。
甲：全体立正，升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼。(国歌奏完)。乙：礼毕。唱队歌。(播放队歌)。
甲：下面请听国旗下的讲话，题目是《保护地球，刻不容缓》掌声有请。
乙：下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获得流动红旗的班。
级。有请戴老师。
乙：谢谢冯校长的讲话。同学们，有一分劳动，就有一份收获。你给。
生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。
甲：我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致敬。
乙：今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家!解散。
甲：恭喜上周获得流动红旗的班级。下面请校长讲话，有请冯校长。
小学五一劳动节升旗仪式主持词篇十一
乙：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同学们，“五.一”国际劳动节即将来临，它是全世界劳动者的节日，它让我们知道劳动是最光荣。
乙：为什么说劳动最光荣，因为劳动创造了世界。
甲：全体立正，升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼。(国歌奏完)。
乙：礼毕。唱队歌。(播放队歌)。
甲：下面请听国旗下的讲话，题目是《保护地球，刻不容缓》掌声有请。
乙：下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获得流动红旗的班。
级。有请戴老师。
乙：谢谢冯校长的讲话。同学们，有一分劳动，就有一份收获。你给。
生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。
甲：我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致敬。
乙：今天的'升旗仪式到此结束，谢谢大家!解散。
甲：恭喜上周获得流动红旗的班级。下面请校长讲话，有请冯校长。
小学五一劳动节升旗仪式主持词篇十二
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：早上好！
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。
甲：我是*年级*班的***。
乙：我是*年级*班的***。
甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班*名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。（班级简介）。
乙：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是*年级*班的******4位同学。
乙：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了非常多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：全体师生唱国歌。指挥：**。
乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由xxx主持。大家欢迎！
乙：一齐呼喊我们的誓言：为中华之崛起而读书！
甲：仪式结束了，请各班按顺序带回。
小学五一劳动节升旗仪式主持词篇十三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是今天的升国旗仪式的主持人焦洁。本周由六（1）萤火虫中队和二（10）小海燕中队负责升国旗仪式。在这温馨和美的校园里，燃烧自己、照亮他人的萤火虫们，携手无畏拼搏的小海燕，我们有一分光，发一份热。用我们的'实际行动，践行道德，感恩父母、老师，感恩他人、社会。共创和美校园。
本次升国旗仪式的主题是“感恩”。
升国旗仪式现在开始：
第一项：宣布旗手，护旗手名单。旗手是班长秦昌杰，她热爱集体、品学兼优。护旗手是王雪瑶、刘笑彤，她们聪明好学，积极向上。
第二项：出旗，奏乐。
第三项：升国旗，奏国歌，全体脱帽、立正、敬礼，奏唱国歌。
礼毕！
第四项：班级风采展示。
请六（1）班和二（10）班的队员们为大家表演诗朗诵《感恩的心》。
“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人。同学们让我们从此时此刻学会感恩，让我们沐浴在充满爱的和美校园中，快乐学习，健康成长。
第五项：颁奖。
第六项：宣布升旗手名单。
他们是聪明可爱的王瑞晗；文静大方的牟倩莹；认真守纪的徐兆硕；睿智聪明的邵文泽；守纪好学的李尚泽；勤奋好学的刘文心；活泼有礼的马祥；团结友爱的于滨；热爱集体的胡怡方；善于动脑的张文u。
升国旗仪式结束。
小学五一劳动节升旗仪式主持词篇十四
大家早上好！
在这世间，有什么比生命更重要吗？答案是，有！孟子在《鱼我所欲也》中写道：“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。”为什么接受了宝贵的食物就能够获得生命，行人和乞丐却都拒而不受呢？因为，在他们心中，受到尊重，捍卫尊严，比生命更重要。是的，尊重之于人类，就像空气一样不可缺少。对于我们学校来说，学会彼此尊重是构建和谐校园的本质要求。
下面，我宣布：哈尔滨市第三十六中学以“学会彼此尊重，构建和谐校园”为主题的升旗仪式，现在开始！
进行升旗仪式第一项：升国旗，奏国歌，全体师生脱帽行注目礼。
进行升旗仪式第二项：介绍升旗手事迹。
进行升旗仪式第三项：请周锐同学介绍历史上的今天。
进行升旗仪式第四项：请魏静思同学发表演讲。
进行升旗仪式第五项：请欣赏八年一班全体同学带来的诗朗诵《带着尊重上路》。
进行升旗仪式第六项：请发表讲话。
同学们，老师之间互相尊重，可以促进彼此的合作，增强教育教学的实效性；师生之间的尊重、平等、理解与沟通，能使师生和谐相处，共同发展；同学之间相互尊重，可以建立相互激励、互相学习、共同进步的新型同学关系，学会尊重，我们的校园将会更加和谐，我们的生活将会更加美好。
我宣布，哈尔滨市第三十六中学以“学会彼此尊重，构建和谐校园”为主题的升旗仪式到此结束！
小学五一劳动节升旗仪式主持词篇十五
合：大家上午好。
a：让我们迎着习习秋风。
b：让我们沐浴着朝阳，共同迎来本周的升旗仪式。
b：大会进行第一项：请升旗手走向升旗台。
a：升旗手简介：参加本周升旗仪式的是中队，中队是一个团结进取、求实向上的中队，同学和睦，班风严谨，文明礼貌，尊师爱幼，他们的集体信念是：要用信心和勇气赢取明天的辉煌与胜利。瞧，在升旗手和带领下，他们正迈着矫健的步伐，正步走向升旗台。
b：大会进行第二项：请全体立正，升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼！
a：鸟儿清脆的鸣叫，绿野挥洒的生机，阳光流露的暖意，你知道他们是什么吗？是幸福！
下面大会进行第三项，有中队优秀少先队员做国旗下演讲，大家欢迎。
b：大会进行第四项：由敬爱的大队辅导张老师做上周工作总结，大家鼓掌欢迎！
a：虽然百花都不屑秋天，可菊香仍会溢满校园。
b：只要心中有梦，育新会让你带着梦想扬帆。
a：下面我宣布：本周升旗仪式到此结束。
合：祝新的一周老师们工作愉快，同学们学习开心，谢谢大家！
