总结是对一段时间内工作、学习和生活表现的一种评估和总结。总结是一种反思和思考的过程，可以帮助我们发现问题的根源和解决的思路。写总结时，我们可以根据自己的实际情况选择合适的总结方式和表达方式。

宽容的初中我读懂了宽容篇一

记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。一直不太明白我真正明白这些却是缘于一次偶然。

那是星期一的中午，我匆匆地去食堂打饭。要知道，时间就是分数！可今天也不知怎么了，食堂的人比*日里不知多了多少倍。难道下课压堂都是全校统一的吗？人们排着长长的队伍焦急地等待着，有的唉声叹气，有的跺着脚，显得有些不耐烦。我开始烦躁起来，怒火也一点一点的上升，整个人成了一座一触即发的火山。

终于，当我挤到饭锅旁时，心中常出了一口气——马上就可以结束这非人的虐待了。无暇顾及四周的人，三下五除二，大功告成！转身……只觉身体往左一歪，我一脚踏进了前面的排水槽里，端盘的左手一个晃动，满满的一盘午餐就这样报销了，油渍布满了我的球鞋和校裤！顿时，我的怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的“肇事者”，是一个初一年级的小男孩。霎时间我目露凶光，狠狠的瞪着他。那个小男孩有些不知所措了，两只手紧紧握住餐盘，怯怯地瞅着我。见我不作声，他知道大事不妙了，结结巴巴地说：“对……对不起，我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。

这一幕，似曾相识。

那时我刚入学时，同一个地方同一个事件。油渍在一位学姐的校服上绽出了一朵莲花。我吓坏了，一时间连句对不起的话也忘了说，只是愣愣地站着，等着挨一顿披头盖脸的的臭骂。可她并没有骂我，而是冲我笑笑，问我有没有磕到。

想着，我的脸色不由变得缓和，说了声：没关系。看着他那因惊诧而张开的嘴，我不由的露出了淡淡的微笑：没事，逗你玩呢！

这件事情已经过去很长时间了，但我仍旧记忆犹新：泰山不让土壤，故能成，其大；河海不择细流，故能成其深。那一次，我懂得了宽容。

宽容的初中我读懂了宽容篇二

老师告诉过我，宽容是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失，他的境界就会上升一层级;一个学会了宽容，他就掌握了自我提高的有效方法。

而我认为宽容使自己远离痛苦和烦恼。一个不宽容的人，会整天陷于烦恼之中。心胸狭隘、处处防设，对人淮有敌意，一个懂得和宽容相融合的人，会体察他人的内心世界，诚心帮助他人，心胸开阔，与人为善，因而受人尊敬。生活经验告诉我们，善于宽容，利人利己。宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为，宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。

步入初中的殿堂的我学会了用优美的话句去描写。此时我认为宽容是;。

宽容是大海，能容下江河，也能容下小溪，能容下竞游的百舸，也能容下一叶扁舟。

宽容是高山，能容下鲜花，也能容下荆棘，能容下参天大树，也能容下一棵小草。

宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心，宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。

宽容是涵养，是理解，是关怀体谅，宽容是给予，是奉献，是新月一弯，是彩霞一片……。

树林里找不出两片完全相同的叶子，人间找不出完全相同的两张面孔。人和人之间存在各种各样的差异，需要互相宽容，需要尊重彼此的个性。宽容是有原则的，不要盲目的。宽容要讲究策略。当我们受到别人无意的伤害时，要善于宽容别人的过错，切不可冤冤相报，以牙还牙，在可能的情况下，还要以我们的宽容，感化当事人，使其改过。当然，我们绝不迁就“坏人”“恶人”在原则问题上，不能让步。

学会宽容，你会友好待人，积极面对人生。宽以待人，你就会多了一扇窗户，拥有一份温馨，同时也净化了自己，让我们用宽容对待自己身边的人，让我们用宽容的心唤醒迷失的良知，迎接快乐，美丽的明天吧!

宽容的初中我读懂了宽容篇三

宽容的力量是巨大的，它能够容下任何一个人。我就有过一次宽容的经历。

那是在我xx岁的时候，妈妈给我买了个漂亮的小台灯，可是那时候家里没有电线，只能用手摸着。可是，我的手怎么也摸不到，于是我就想把它拿开，可是，它就像一位老师在教导我一样，没一点效果。

于是，我想到了一个妙计：把我自己的小房子弄成一个小山丘，再把自己的小房子放进去，这样房子就可以亮起来了。这样一来，我不仅可以在这间房子里看书，更重要的是还可以学到更多的知识。

有一次，我在看电视的时候，妈妈在做饭，我在看妈妈做饭，妈妈走到我面前说：“宝贝，你的桌子上有一个小台灯呀？”我想：妈妈做这个饭是要用多长时间呀？我的嘴角上就不由得露出一丝微笑。

妈妈说：“你可以把它换成小台灯吗？”我高兴地回答说：“可以呀！”妈妈说：“那你把它换成电视吧。”

于是妈妈在桌子上找到了一个小台灯，我把小台灯拿了起来，把小台灯小心翼翼的放了进去，小台灯的一面是黑色，另一面是白色，妈妈把小台灯给了我，就让我在小台灯上面写作业。

写完作业后，妈妈看了看，发现小台灯的灯泡是白色的，她问我是怎么把这个小台灯给换成的。我就回答说：“小台灯是白色的，我写了作业，我写了作业，我写了作业，小台灯也没有白色了。”

我妈妈听了，笑了起来。

宽容是一种智慧，宽容是一种美德，宽容是一种力量，我要把宽容这个大家庭传下去。

宽容的初中我读懂了宽容篇四

“宽容是人们对事业的尊重，也是对待他人的一种美德。”这句话，我深深地体会到了这句话的含义。

我上学时，总是遇到很多同学，每次我都会主动和他们打招呼，我们都是同学，互相帮助，互相帮助。

记得一次，我和同桌发生了小纠纷，因为我的粗心大意，他的作业本上全是红字，我本来可以好好的看一会儿的，可是，因为我的粗心大意把我抄了一篇《做一个诚实的孩子》，还没等我回过神来，我就被他的话弄得不知所措，他的书包掉在地板上，弄得我哭笑不得。

还有一次，我和同桌在一起玩，同桌看见我们不和她计较，就主动去和她搭话了。我看着他们俩的脸上写着两个字：“小气”。这个同学很不好意思，但我看见后，觉得很惭愧，就没有和她计较。

还有一次，我的同桌因为不小心把我的铅笔盒摔坏了，我本想和她一起去和她道歉，可是，因为我和她是同桌，就一直没有说。这时，我想起了妈妈经常教导我的一句话：“不能小看别人，要看他是不是做了一件小事，而且还有可能做对。”我就鼓起勇气向她道歉。

这次，我和同桌之间的误会，也许就是这样吧，也许这件事会改变我们的命运，但这也许会使我们之间的误会更深。

宽容的初中我读懂了宽容篇五

星期六的晚上，我正在家里自由自在地玩着，看着我最喜欢的动画片，眼睛都不眨一下。为什么我能如此享受，因为姐姐去补习班了，还没回来，山中无老虎，猴子称大王!

可我才享受了不久，“咚咚咚”，门被敲响了，我就知道，马上一定有大战要发生。我打开了门，只见姐姐站在门口，说：“我回来了。”我是多么不希望她回来呀!

果然，她慢步走到沙发跟前，坐在沙发上，伸手就把遥控器拿了过去，把节目换成了我最不喜欢看的电视剧。可我非常喜欢看我追了很长时间的动画片，于是，我们的大战开始了!

我用最大的力气把遥控器抢在手里，姐姐又跑过来，用她那长长的指甲用力抓我，我也用大拇指和食指用力掐她，我们俩纠缠在一起。后来，过了十分钟左右，我要哭了。姐姐这才松手，进了房间，去干自己的事去了。我还在客厅，马上抹一把眼泪，拿起遥控器，准备换台。可我在遥控器上按一两下，电视根本没反应。现在我才发现，原来，在我们打闹的时候，遥控器已经被我们弄坏了。唉，我为什么要和姐姐抢遥控器呢?现在好了，大家都看不成了。我为什么不能对姐姐宽容一点呢?从此，我学会了宽容。

又是一天，我正在学校上美术课，美术老师让我们画一片热带树林。

“糟了，我的彩笔忘带了。”我的同桌急切地说道。“你能借我用一下吗?”我心里其实非常不想借给他，因为我们才吵过架。可是，我想到我和姐姐抢遥控器那件事，我又想借给他了，因为我对自己说过，我要做一个宽容的人。

他拿到我的彩笔，连声说：“谢谢!”我的心中一阵温暖，像有一道道金色的阳光洒在我的身上。这一次，我选择了宽容，宽容的感觉真好!

过了一会儿，我要画天空的太阳，却找不到红色的彩笔，我急得抓耳挠腮。这时，一只红水笔从空中降落到我的桌上，我扭头一看，我的同桌正看着我，我感激地冲他一笑，拿起红水笔，把我的太阳画好了。啊，蓝蓝的天，白白的云，茂密的树，蜿蜒的河，这是我画过的最美一幅画!

宽容，是多么重要呀，它让我们的世界更美好，我们每一个人都要学会宽容!

宽容的初中我读懂了宽容篇六

人们常常用大海一样的胸怀来形容宽宏大度的人，而一个女人的宽容首先是面对丈夫的。在长期的家庭生活中，吸引对方持续爱情的最终的力量，可能不是美貌，不是浪漫，甚至也可能也不是伟大的成功，而是一个人性格的明亮。这种明亮是一个人最吸引人的个性特征，而这种性格特征的底蕴在于一个女人怀有的孩童般的宽容。

宽容于生活可以有原则，宽容于感情则无法用原则来衡量对与错。家是讲情的乐园，不是讲理的法庭。只有用爱营造幸福，用情化解予盾，面对亲人给你的误解和伤害，在彻骨的伤痛之后，仍要艰难地选择宽容处之。宽容你的爱人，只要彼此的感情没有偏离原则的轨道。宽容不是怯懦，不是一味的逆来顺受，是在理解的基础上的大度，忍让。以此求得在矛盾激化前问题的客观解决，是成熟的心态，是完美人格的体现，是解决问题的最佳策略。

当然宽容也不是没有界限的，因为宽容不是妥协，虽然宽容有时需要妥协。宽容不是忍让，虽然宽容有时需要忍让。宽容不是迁就，虽然宽容有时需要迁就。但宽容更多是爱，在相爱中，爱人应该是我们的一部分，是爱的一部分，作为女人，也许很娇贵，也许很单纯，也许很浪漫，但佣有一颗宽容之心，才是作为女人的完美之本。愿天下的'女人都能拥有一颗善良、宽容的心。宽容是人之博大、人之崇高、人之快慰的优良品德。在这世界构建的新的文明中，愿更多的朋友，能拥有一颗宽容之心，宽厚待人，宽厚至语，宽厚做事。宽容于己不会失去什么，反而可以收获快乐，收获成功，会给人间增添多一些的欢乐和温情。

宽容，能体现出一个人良好的休养，高雅的风度。它是仁慈的表现，超凡脱俗的象征，任何的荣誉、财富、高贵都比不上宽容。宽容是美德，是万事万物存在的结果，宽容的背后有着心与心永久与纯洁的承诺。宽容地面对生活，面对人生，才会使自已拥有一个平静从容的生活，才能使自己活得更轻松、更洒脱。宽容别人，其实就是宽容我们自己，多一点对别人的宽容，我们的生命中就多了一点空间，宽容是一种境界。朋友，让我们从一言一行开始，修一颗宽容之心吧，愿我们能拥有比海洋还宽阔的胸怀，拥有比日月更长久的幸福。世界因为女人的存在而美丽，女人因为美丽而动人。在这五彩缤纷的世界里，宽容的女人永远是一道靓丽的风景线。

宽容的初中我读懂了宽容篇七

昨天，我在乘公共汽车时亲眼所见：一位留长发青年不小心踩到一剃*头青年的脚，剃*头青年就打了留长发青年一拳；然后，留长发青年不服又回敬剃*头青年一拳。结果双方扭打起来，要不是有人劝架，双方非弄得头破血流不可。

地球给了我们人类一个家，一个宽广无际的家。然而，在我们这个人类大家族里，有很多不懂得宽容的“小气包”，把丁点大的事扩大化，弄得不可开交，甚至闹得满城风雨、你死我活。上述所见就是一个典型事例，此类现象不时在我们身边发生。

有一句话说得好，世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。如果留长发青年诚恳地对剃*头青年说一声“对不起”，又如果剃*头青年宽容一点说一声“没关系”，那事情不就解决了吗？正如俗话所说“忍一时风*浪静，退一步海阔天空”嘛。

做人要懂得宽容。宽容别人就是宽容自己，这是一种美德。但愿人人都拥有天空般的胸怀。

宽容的初中我读懂了宽容篇八

记得那是中考前的一节语文课，正值酷暑难当的时候，我的心情格外焦躁不安，看着讲台上前几天还训斥我的语文老师，我的心情是更加的糟糕。于是我随意地拿起铅笔刷刷几笔，便将老师画在了我的语文上。他秃秃的脑袋戴着个漏顶的破草帽，身上穿着一件有几个大洞的背心，瘦小的短裤令他的罗圈腿特别扎眼。我不禁为我的妙笔得意地笑出了声。随即，我的`心一下提到了嗓子眼儿。老师走到我的身边，先看了看我的书，然后看了看我，说：“你很有想象力，就是没用在正地方。”就这样简单，原以为他会严厉地训斥我一顿，没想到他……一瞬间，我的心似翻山倒海的乱跳，它被一颗宽容的心深深地震撼了。我似乎忘记了天气的热，忘记了前几天老师的训斥，我只知道在那余下的半堂课里，我听得很认真。

课后我独自一人来到操场上，回想过去。因为同学的无意触犯就争吵得面红耳赤，因为路上行人的无心碰撞就喋喋不休地抱怨，因为长辈的错误斥责就非得辩个谁是谁非。为什么我不能用一颗宽容的心去坦然地面对呢？一句简单的对不起，一个歉意的微笑，一个充满善意的眼神……会使我们的生活多么的美好，多么的和谐啊！在今天，我们缺少的不是有形的物质，而是无形的高风亮节——宽容。

学会宽容首先要学会理解，以责己之心责人，以怒己之心怒人。伟大的剧作家莎士比亚说过：“宽容就像天上的细雨飘向大地，恩赐于宽容的人们。”如果学会宽容，那么我们的世界将变得更加广阔；如果抛弃计较，那么人生才能永远快乐。

伙伴们，让我们用一颗宽容的心去面对世间的尔虞我诈，去面对世间的虚情假意。不会宽容别人的人是不配受到别人的宽容的。谁能说自己是不需要宽容的呢？让我们以宽容为真谛，展示宽容的魅力，叙写美丽的人。

宽容的初中我读懂了宽容篇九

记得那天是元旦，班里举行文艺节目表演，"老班"让我当主持人。主持人嘛，一身得体的衣服是必不可少的，我在家挑来挑去，还是穿着那条白色的水洗裤子上了战场。

比赛继续进行……。

比赛结束了，我班以3：1大胜二班，当我回家的时候，看到墙角有人在修自行车，那背影好熟悉，好像刚刚才见过的，我走近说："我帮你吧！"那人转过脸来，是刚才那女孩，"要知道是她我就不帮了。"我小声咕哝着。但我还是走过去，帮她修好了自行车，转身离开了。

在回家的路上，我仔细回想着刚才所发生的一切，终于想明白刚才为什么会冷静下来因为我已经读懂了宽容。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。当被别人误解时，一个多情的解释，可以减少彼此间的矛盾。

宽容的初中我读懂了宽容篇十

记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛，，我真正读懂这些，却是源于一次偶然。

宽容是美好心性的代表，眉宇之间一字“宽”，不仅自己轻松快乐，别人也是舒服自然。

记得小时候，家里养了几只兔子，有一天，我看到两只兔子“打”在一起，我非常疑惑就跑去问妈妈：为什么平时温顺可爱的兔子会“打”在一起？妈妈笑着说：“万事有因果，你大了就会明白！”我不甘心，在我的再三追问下，妈妈与我说了一个故事：从前有两只兔子，但只有一个胡萝卜，每只兔子都想得到这跟胡萝卜，于是，两只兔子开始了“抢萝卜大战”就在他们打得不可开交时，又来了一只老兔子，他把胡萝卜一分为三，分给了包括自己在内的三只兔子，可两只小兔子并不甘心自己的美味被平分。而老兔子却说：“人要学会宽容，兔子也一样，不要因为琐碎小事就闹得不可开交！”

……至于故事的结尾我记得不太清了，毕竟已经过去8年之久。

虽然当时，我只是似懂非懂，但现在回忆起来真是意义非凡！

对啊！人的一生很短暂，有时可能因为一点小事，我们就会生气，但我们应该学会宽容。

宽容是风，吹过你的身旁;宽容是水，滋润着你的心田！

学会宽容，学会做人！

宽容的初中我读懂了宽容篇十一

“大肚能容，容世间难容之事；笑口常开，笑开下可笑之人”，这是爸爸最早要我背过的一幅。

对联。

还小的我并不理解但我记下了。随着学习的深入我理解了这就是宽容的内涵。做人要宽容宽容他人也是给自己宽容。

我看过一个故事。深夜，一个小偷到禅师茅屋偷东西。禅师看见了，他怕惊动小偷，就一直站在门口等待，并把自己的外衣脱掉拿在手上。小偷出来遇到禅师，正感到错愕时，禅师说：“你走老远的山路来探望我，总不能让你空手而归啊！天气凉了，你带着这件衣服走吧！”说着，把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低着头溜走了。禅师看着小偷的背影消失在黑暗山林之中，不禁感慨地说：“可怜的人呀！但愿我能送一轮明月给他。”

第二天，在温暖阳光的抚触下，禅师睁开眼睛，看到他昨晚披在小偷身上的外衣，已被叠得整整齐齐，放在了门口。他非常高兴，喃喃地说：“我终于送了他一轮明月！”

是什么使偷东西的人感到惭愧、悔悟呢？是宽容的力量，使偷窃者受到一种崇高人格的感染，那一刻，我真正读懂了宽容，宽容别人，自己也会快乐。

宽容的初中我读懂了宽容篇十二

天空为何如此湛蓝，因为它包含着每一朵云彩，无论浓淡；花园为何如此美丽，因为它包含着每一朵鲜花，无论美丑；河流为何如此美丽，因为它包含着每一只鱼儿，无论大小。

—题记。

马克吐温曾经说过：“一只脚落在一朵紫罗兰上，紫罗兰却把花香留在了那脚后跟，就是宽容。”“宽容”两字映入眼帘：宽容究竟是什么？我陷入了沉思。

我们在学习生活过程中，难免会与他人有磕磕碰碰。有误解，有偏颇，有是非不分，有黑白颠倒。总有那么一些人，在误解面前捶胸顿足，在偏颇面前怨天尤人，受到冤枉的时候据理力争，受到委屈的时候睚眦必报。而得到的，只是短暂的慰藉。长此以往，只会失去朋友，成为“孤家寡人”。

华人首富李嘉诚有一次接到来自美国商人的订货单，可就在他完成订货后，美商却突然变卦不要了，他只好解除订单。按照合同，违约方必须作出巨额赔偿。可是，当美商试探地问李嘉诚需要多少赔偿金时，李嘉诚却说：“生意场上的事，变幻莫测，换了我发生这种事情也自然。虽然你不要了，但我这批产品还未受到损失，所以就不必赔偿了。中国有句古话：生意不成情意在嘛！”美商千恩万谢而去。时间久了，李嘉诚也慢慢淡忘了这件事。两年后，美国来了另一个商人，专找李嘉诚要买他的塑料花，一下子让他赚了一大笔。事成之后，李嘉诚问道：“先生为什么专门要我的产品？”对方回答：“我有一个生意上的朋友，经常谈到你，说你这个人不错，待人仁厚，不斤斤计较，可以打交道，所以我就找上门来喽。”宽恕，让李嘉诚失去了眼前的微利，却让他换来长久的“财富”及千金难买的口碑。

人与人的交往中难免出现摩擦和矛盾，当别人犯错对你造成伤害时，不妨学着以德报怨，得饶人处且饶人。要知道，宽恕别人也就是善待自己。

正因为蔺相如回避容让，才有了“负荆请罪”的典故；正因为有蒋琬的为人宽厚，才有了“宰相肚里能撑船”的由来；正因为李世民心怀天下勇于纳谏，才有了“贞观之治”的辉煌；正因为周恩来虚怀若谷，才成为了深受全世界人民爱戴的'一代伟人；正因为鲁迅包容误解他的年轻人，才得到了更多人的敬重。

我终于明白了：宽容，是春天第一缕阳光，让人向往着敞开胸怀去接受；宽容，是夏天的一块甜西瓜，含在口中，甜在心里；是秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾起无限牵挂；是冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。当然，宽容，并不是无原则地放纵，也不是忍气吞声，逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度，是一种君子之风。学会宽容，就会善于发现事物的美好，感受生活的美丽。鸟鸣其实不是噪音，而是悦耳的歌声；落叶其实不是垃圾，而是“化作春泥更护花”；黑夜其实不是今天的结束，而是新的一天的开始……用乐观、豁达的胸襟去对待别人的过错，何必对别人的过错耿耿于怀？不如用一颗宽容的心去对待自己，不如用一颗宽容的心去包容他人，不如用一颗宽容的心来聆听世界的声音吧！

我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活，生活就会散发出迷人的光彩。

宽容的初中我读懂了宽容篇十三

一连几天，乌云总是笼罩着天空，整日下着小雨，掠走了我向来期待的那片蔚蓝。我的心情很不好，只因我发现她抄了我的作业。她和我是同班同学，也是我在班里最要好的朋友。但我和她的相处出现了危机。

晚自修下课前几分钟，我打着伞从广播室回来。离教室门还有一段距离，我就远远的望见正对着教室门的那个我的座位上坐着一个人。是谁呢？我的好奇心驱使我加快了步伐，好熟悉，是她，我走进一看，课桌上放着两本本子，一本被她用手按着，右手的笔头则在本子上空肆无忌惮的挥舞。只见她的眼神急促在两本本子之间穿梭。我感到很奇怪：她为什么在我位子上抄作业？突然，“叮铃铃，叮铃铃”，还没等我走近教室只见她将其中一本本子一合，匆匆塞进我抽屉，转身就小跑着到自己座位上，我这才进去。他一看见我，还若无其事的冲我笑笑。我充满疑惑打开抽屉，他塞在我抽屉的那本不整齐的本子上写的正是我的名字。他抄了我的作业。我很气恼，斜视了她一眼，她还没看见，窗外越下越大的雨诠释了我此刻的心情。

美术课，她忘了带彩铅，问我借：“你彩铅借我用一下呗！”她就坐在我后面，语气充满了期待。“不借，”我头也不朝一下，“我还要用！”手抓着彩铅做出要用的样子。她没再回话。谁让你骗我，活该，哼！

雨停了，被乌云笼罩着的天空阴沉沉的。我觉得我不会在与她交朋友了。她似乎觉出了什么也就没再和我一起。

不知何时，乌云也散了，操场上没有吵闹，只有风儿在带着操场边的树叶和小草起舞。刚做完作业的我一个人在操场上散步，天空的乌云在飘散，我心头的乌云却还没消沉！在往常，她一定会来陪我。今天她没来，我总觉得少了点什么。见晴的环境与我执拗地唱着反调！为什么当时不向她说清，弄得现在进退两难？忽然，身后传来了熟悉的声音，“班长，等等我！”我有些激动，转身定神一望，她？她一手叉着腰，气喘吁吁地小跑着到我面前。还没喘过气来，就紧接着坦诚：“我……我……对不起……！”“没关系，下次有问题，我帮你。”我好像比她还希望和好。她看看我，愧疚的汗水从她涨得通红的脸上滚落下来。她给了我一个大大的拥抱，在我身边兴奋得跳起来，还不停地向我讲述我不理她时一个人遇到的事。我舒畅了许多，我知道，我也不想放弃相处那么久得来的友谊。

抬头望，天那么蓝，一丝浮絮也没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。

与人相处，总会遇到磨合，学习相处之道，学会宽容别人，原谅别人，反省自己，才能获取好心情，收获珍贵的友谊！

宽容的初中我读懂了宽容篇十四

世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀，那一次，我读懂了宽容。

——题记。

宽容好似一缕带着淡淡花香的清风，能够巧妙化解人与人之间的尴尬。宽容是伟大的，宽容是最诚挚的交流，在那个骄阳似火的夏日，我读懂了宽容，也学会了宽以待人。

这件事发生在鼓浪屿上。刚下船，我就被鼓浪屿上绿树掩映、别具特色的风光吸引，沿路一直在拍照、观赏。导游为了让我们能尽早吃到午饭，不由加快了行进的步伐，穿过一条又一条曲折的小路。当拐进一条不足两米宽的小巷时，我走在了队伍的最后面，手上还一直在盘弄着相机。妈妈在前边让我走快点，我便低着头不看路地朝前走，小巷左边有一家奶茶店，外面放了一张小桌子，上面摆放着已经做好了的凉茶。当时路窄人多，我也没注意什么，路经那张放着饮料的桌子时，我胳膊随意地抬了一下，又继续自顾自地向前走。随后我的耳边传来了“啪”地一声，我下意识地朝后看了看，发现那桌子上的一杯凉茶狠狠地摔倒了地上，包装已经裂开了，里面的液体正在地上汩汩流淌。我心里猛地一惊：“这下糟了，把别人的饮料撞倒了，店主会不会找我麻烦啊？”心中别提有多愧疚了，脸也变得通红，也顾不了那么多了，三十六计，走为上策！我连一句道歉的话都没来得及说，就在自己潜意识的主宰下以最快的速度逃离了现场。我走在路上心里忐忑不安，生怕上演像电视剧中的情节，店主冲出店门一把抓到我将我马上一顿，可是没有，身后一直很安静，没有脚步声，没有谩骂声。这让我更内疚了，我掐着手指，一直在责怪自己，当时怎么不去跟人家道歉啊？怎么不去把那杯饮料的钱还给人家啊？郭菡你这人怎么这样呢，做错了事还不主动承认。

我心里越想越觉得自己做得不对，连午饭都没有心思吃，一直在思考自己应该怎么办。吃完饭后，我们一群人又一次进入了那个小巷，这次，我决定，主动去给店主道歉。不管是挨骂还是怎样，起码我对得起自己的良心，起码我不会再内疚了。我紧张地来到了奶茶店的门口，声音都变得微弱而颤抖：“阿姨，对……对不起，刚才我不小心碰倒了你们的一杯饮料，现在，我把饮料的钱还给你，请你原谅我，好吗？”说完这话，我就掏出五元钱，准备递给她。那位看上去美丽、善良的女店主，先是一怔，接着脸上竟然露出了我意想不到的微笑，她笑着对我说：“原来是你啊，我说怎么我们的桌子上少了一杯饮料呢，小孩子嘛，不小心是很正常的，那杯凉茶，就算我请你喝啦。”我的嘴巴张成了“o”型，讶异的问道：“阿姨，你说的是真的吗？您不怪我？”“当然不怪了，既然你有勇气来向我承认，我还怪你干嘛呢。”“谢谢你的宽容，不过，这五元钱我还是要还给您，就当是我的补偿吧。”说完这话，我把钱塞进了女店主的`手里，又飞快地走了，这一次，我的心里不再是内疚，不再是不安，而是轻松、畅快。我回头望向那位店主，她也正在看我，阳光透过斑驳的树叶，细细碎碎地洒地洒落到了她的脸上，此刻，她看上去比刚才更漂亮。她笑了，那笑里，好像包含着对于我主动认错的欣慰。

那位女店主，用她悦耳的嗓音说出了让我温暖的话，用她那温暖的话打动了我的心，用她的宽容感染了我。从此，我便学会了宽以待人，我知道：只有宽容别人的人，才会得到别的宽容。只有一面之缘的店主，谢谢你让我的良心不受谴责，谢谢你像清风一样叩开了我的心门，谢谢你的理解，你的宽容。因为你，我发誓我会拥有一个宽阔的胸襟。

那一次，我读懂了宽容，那一次，已经成为令我回味无穷的精彩段落，正是因为那一次的一个不小心与一个没关系，教会了我做人之本，道德之基：宽容。

宽容的初中我读懂了宽容篇十五

世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。维克多·雨果（法国）。

记得小学三年级的时候，因为性格内向，胆子小，所以经常受其他同学的欺负。那时的我受够了欺负，便产生了一个念头――以暴制暴。不善言辞的我解决问题第一个想到的就是动用武力。有一天，一位同学不小心把我的笔袋弄到了地上，还没等他捡起来，我便二话不说出手打了他一拳。结果他哭着告诉了老师。记得当时我进了老师办公室，老师并没有批评我，反而耐心地开导我。他说：“做人要有宽阔的胸怀，要学会体谅他人，这样你才会得到别人的尊重。”然而，当时的我并不这样想：别人欺负我，我为什么不能以牙还牙？老师说的宽容在我看来就是软弱，就是无能。

可后来的一件事情，让我感觉到我真的错了。

时间飞快，如白驹过隙，一晃我就跨入了初中的大门，我渐渐变得懂事了。开学第一节课让我记忆犹新。“铃”，上课铃响了，老师闻声走上讲台，说了一句不标准的普通话，弄得全班哄堂大笑。这时，我看见一些同学在叽里咕噜地议论老师，说老师的坏话，说着说着，居然有些话让老师听到了。那时我猜，老师肯定会大发脾气。不过，我猜错了。老师不但没有发怒，而且心平气和地讲了一个故事：从前有位老师给学生上课的时候，学生在课堂上总搞恶作剧，使老师感到很难堪。一天，一位同学在课堂上被老师逮住，老师没有怒发冲冠，而是语重心长地对大家进行了一番教育。故事结束，班上足足静了半分钟。霎时，一声声恳切的“老师，对不起”在教室里响起。接着，老师对我们说：“宽容的力量是无穷的，宽容会赢得他人对你的尊重，并不意味着软弱。”语音未落，掌声又响起来。又持续了半分钟。我上了宝贵的开学第一课――宽容是谦让与包容。

是啊，历史上，李世民宽容魏征，善于纳谏，才创造了大唐盛世；蔺相如宽容廉颇，将相之和，赵国才更强大；周xx宽容他人，体谅他人，才赢得全世界人民的尊重。这一刻，我读懂了宽容，宽容产生理解，理解产生信赖，信赖让世界和谐进步，这是宽容真正的内涵所在啊！