让生命充满爱的读后感(实用18篇)
读后感是我们对书籍中触动心灵的部分进行总结和概括的一种方式。那么如何写一篇有内涵的读后感呢?首先要提炼出书中的核心思想,然后结合自身的感受进行分析和归纳,可以借助自己的经历和情感来体现对书籍的理解和感悟,最后要注意语言的表达方式,让读后感更加生动有趣,引人入胜。以下是一些值得阅读的读后感样本,希望对你的写作有所启发。
让生命充满爱的读后感篇一
爸爸妈妈老师,在我这次看了“让生命充满爱”这一片电视剧,我才知道,你们所对我们的劳动,是非常辛苦的,吃的、喝的、穿的.也都是你们花钱给我们买来的。
爸爸妈妈等你老了,我也一样会报答你们,但我现在还小,不能帮助你们,可是我可以做到一点好好学习。等我长大了,我还是会记得你们这些劳动,这些辛苦。妈妈对不起,对不起我以前对你的那些恨。妈妈你每天带我去上学,有时还买衣服或鞋子,爸爸挣钱钱给我们学习、吃饭等等,老师就在学校给我们讲知识,让我们认认真真的学习,将来让我们去报答把爸爸妈妈。
在这次观看“让生命充满爱”这一个电视剧时,很多人都留下了眼泪——他们终于知道爸爸妈妈和老师的辛苦,爸爸妈妈和老师都用很多心细所作出来的。爸爸妈妈您辛苦了,等我长大了,也会挣钱养你们,报答你们。
让生命充满爱的读后感篇二
今天看了《让世界充满爱》这个节目后,我才知道父母是多么不容易。妈妈把温柔的抚触给了我,爸爸把挺直的脊梁给了我,妈妈还把明亮的眼睛给了我,爸爸还把美丽的青春给了我,他们为了我付出了美丽的青春,他们为了我的成长问这问那,而我们却不理不睬....每次我和他们吵架,我并不知道这给他们的心里带来了多大的伤害,但妈妈还是每天精心的呵护我、照顾我,爸爸我爱你!妈妈我爱你!
老师,是你们上课时把知识给了我,想让我们个个知识渊博,长大做个对社会有用的人。上课时,您说了好多话,说的.口干舌燥,但我们还是老说话,不认真听讲,这很不礼貌,让您既失望又生气。但请您放心,总有一天我们个个都会成为一个很听话的孩子。
同学们,让我们从今天开始,从现在开始,做一个孝敬父母、尊重老师的孩子吧!加油!
让生命充满爱的读后感篇三
“为中华之掘起而读书”这是伟人周恩来少年时说过的一句话。自从看了名师面对面之后,我对这句话的认识更加深刻,感触好深,心潮澎湃久久不能平静。
初次观看《让生命充满爱》,我一心以为又是一些枯燥无味的演讲教育。可是,事实并非如此,而恰好相反,这是我感受最深的一次。整个过程邹教授都以饱满的热情为我们讲述一个又一个真实故事,动听而感人,催人泪下,但又给予人深刻的教育。让我最为感动,最难忘的还是关于老师的那两个故事。
有位叫李静的大学生来到山区教书,那里贫穷落后,环境也相当差。教了几年后,李老师再也受不了了,他想念自己的家乡,决定天一亮就不辞而别。当她爬到山的最顶端的时候,耳际响起了同学们的声音:“老师你不要走!”“老师我们需要你!”所有她教过的学生一个个赤脚跑上山跪下来求她留下,她终于留了下来。但不幸的是她在三十八岁的时候得了癌症,住进了医院。在她走之前,她要求给同学们上最后一堂课,当她走进教室的时候,当她听到同学们的问好声时,眼泪不住地往下落。她在黑板上写了平生最后几个字:“为中华之掘起而读书。”
另一位老师叫殷雪梅。有一次她带领六位学生过马路的时候,怎料一辆货车疾驰的奔向他们!殷老师没有犹豫,毅然地把六位学生推在马路边,而自己却被凶狠的货车撞出了二十几米远啊!当镇长和领导赶到医院时,当他们说要不牺一切代价救活殷老师时,她,却永远也没有醒过来。全镇十几万人一起走在大街上,送走了她——这位伟大的老师。
我听着,看着,眼泪再也忍不住地落了下来。老师的这种做法像是老师吗?不!简直就是父母。老师就是我们的再生父母,他们为我们的付出,我们何时才能懂的?他们每天都在默默奉献,不管再苦再累都毫无怨言,看着自己的学生成绩好,一身的疲惫都会消失。也许你正在睡觉做美梦的时候,有一个人始终坐在台灯下批改作业,那就是老师;也许,正当你轻松自在地在外面玩时,有一个人始终在想着怎么备课,那就是老师;也许,正当你犯错误受老师批评时,有一个人的心比你还痛,那是老师啊!
老师是辛勤的园丁,给我们浇灌施肥,父母则是火红的太阳,给予我们温暖和热情。有了他们,我们才能茁壮成长。
让我们不要忘记“为中华之崛起而读书!”我们一定要让祖国更富强!
让生命充满爱的读后感篇四
今天下午,我看了一段感人的视频——《让生命充满爱》,这是青年演员讲家邹越老师的演讲,讲述了四大内容:爱祖国、爱老师、爱父母、自立自强。
邹老师讲了许多动人的故事,其中,这个故事让我极为感动:一位李老师在四川大凉山的某学校教书,有一天,她不想教了,当她要走时,一大堆同学堵在门口,一起喊到:“李老师,您不要走。”李老师被感动了,她便留了下来,这一留就是好几年。几年后,李老师在人民大会堂获得了优秀老师奖,但不幸的是不久后,李老师患了癌症,同学们都捐出了一块钱,总共有几十元。李老师很感动,拿着课本,来到同学们面前:“今天我来给大家上最后一课,谢谢你们的捐款……”
这个视频让我懂得了:如果世界充满爱,它将变得更美丽。
爱在每一个人的心中都有不同的理解。我也有一种理解:我爱我的.妈妈,爱我的老师,我更爱我的朋友。让世界充满爱这是一个好的节目,让我们理解到了人间有爱,人间是有真爱。我们一定会让世界充满爱。
让生命充满爱的读后感篇五
20xx年11月19日,我和妈妈一同听了由邹越教授演讲的《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。
首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,面对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。手伸出要高于头,当奏起国歌的时候,全体学生和家长立刻站了起来。唱起了国歌,声音慷慨激扬。当时能够看出我们中国人是多么热爱自己的祖国啊!开国总理周恩来从小就立志“为中华崛起而读书”的志向。是我们淮安人的骄傲啊!也是我学习的榜样。是啊,“天下兴亡匹夫有责”。
接着讲的是尊老师。这个主题邹越教授讲了好多故事,但最让我感动的还是正在放学的时候,有一辆汽车失控,正冲向学生的队伍,忽然有一位年轻的女老师推倒两个学生,又推开几个学生,而自己被车子撞了二十多米,市领导叫医院一定要挽回她的生命,可惜啊!最终她还是离开了人间,离开了学生,离开了自己热爱的事业。我感动得的泪流满面,心情久久不能平静。父母给了我生命,老师给了我无穷无尽的知识,老师为了让我们这些小树苗能够茁壮成长,不知花了多少心血,敬爱的老师啊,你们是多么的伟大,你们的事业是多么崇高。恩师啊!“滴水之恩,涌泉相报。”
之后,是敬父母,邹老师讲了五伦八德,重点讲了“父子有亲”,他教会了我们怎样表达爱,我和妈妈做了互动,妈妈看着我,我看着妈妈,我心中感慨万分,就像邹老师所说,父母就是圣人。通过邹越教授的演讲,我明白了:父母抚养我们很不容易,我们要体谅他们,回报他们对我们的爱。听完了这段演讲我想到了:我小的时候我是多么的不懂事,总是不听话。爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让生命充满爱,让世界都充满爱。我深深懂得了“吃了苦中苦,为了别人更幸福。”
最后,邹越教授教我们怎样爱自己。我们学生和邹老师也做了互动,我们六年级学生高喊,“我行!我能行!我做到!”爸爸、妈妈请相信我,我一定要养成良好的学习和生活习惯。我们要有自己的的理想,不能随随便便,否则会荒废自己的前途的。我一定会记住邹越教授的教导“少壮不努力,老大徒伤悲。”
让生命充满爱的读后感篇六
20××年11月19日,我和妈妈一同听了由邹越教授演讲的《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。
首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,面对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。手伸出要高于头,当奏起国歌的时候,全体学生和家长立刻站了起来。唱起了国歌,声音慷慨激扬。当时能够看出我们中国人是多么热爱自己的祖国啊!开国总理周恩来从小就立志“为中华崛起而读书”的志向。是我们淮安人的骄傲啊!也是我学习的'榜样。是啊,“天下兴亡匹夫有责”。
接着讲的是尊老师。这个主题邹越教授讲了好多故事,但最让我感动的还是正在放学的时候,有一辆汽车失控,正冲向学生的队伍,忽然有一位年轻的女老师推倒两个学生,又推开几个学生,而自己被车子撞了二十多米,市领导叫医院一定要挽回她的生命,可惜啊!最终她还是离开了人间,离开了学生,离开了自己热爱的事业。我感动得的泪流满面,心情久久不能平静。父母给了我生命,老师给了我无穷无尽的知识,老师为了让我们这些小树苗能够茁壮成长,不知花了多少心血,敬爱的老师啊,你们是多么的伟大,你们的事业是多么崇高。恩师啊!“滴水之恩,涌泉相报。”
之后,是敬父母,邹老师讲了五伦八德,重点讲了“父子有亲”,他教会了我们怎样表达爱,我和妈妈做了互动,妈妈看着我,我看着妈妈,我心中感慨万分,就像邹老师所说,父母就是圣人。通过邹越教授的演讲,我明白了:父母抚养我们很不容易,我们要体谅他们,回报他们对我们的爱。听完了这段演讲我想到了:我小的时候我是多么的不懂事,总是不听话。爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让生命充满爱,让世界都充满爱。我深深懂得了“吃了苦中苦,为了别人更幸福。”
最后,邹越教授教我们怎样爱自己。我们学生和邹老师也做了互动,我们六年级学生高喊,“我行!我能行!我做到!”爸爸、妈妈请相信我,我一定要养成良好的学习和生活习惯。我们要有自己的的理想,不能随随便便,否则会荒废自己的前途的。我一定会记住邹越教授的教导“少壮不努力,老大徒伤悲。”
让生命充满爱的读后感篇七
今天,我们全班同学观看了视频——《让生命充满爱》。视频的.主题是:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。
爱老师,老师虽然有时候会很严厉,但我知道那都是为我们好,他们辛勤耕耘,精心培育我们成才,我们要尊敬老师。
爱父母,在汶川大地震中,搜救队员发现一个小姑娘,然后底下压着的是她的父母,她的父母用手托着一块预制板,让小姑娘卡在石缝里,幸存下来,而她的父母却已经离开了人世。父母的爱像大山一样,环抱着我们,他们为了我们,可以付出自己的生命。父母的恩情怎是三言两语能说得完呢?所以让我们像他们爱我们一样去爱我们的父母吧。
爱自己,我们学习不单单是为了自己,为家人,更是为了祖国的强大奉献自己。
看完了这个视频,同学们热泪盈眶,感受深刻。它让我们更清晰地懂得了怎样去爱自己的祖国,尊重老师,孝敬父母,努力拼搏,使自己成为对社会有用的人。
让生命充满爱的读后感篇八
观看邹越老师主讲的《让生命充满爱》,感触良多。人究何生于世,是我们的娘带着我们观看着美丽的世界,父亲为我们遮风挡雨。而身为父母他们却为我们放弃了多少,把喜欢的全都给予了我们,把辛苦全揽在自身上,天下的`父亲母亲皆是伟大的。我们也应该爱自己的祖国,没有了祖国我们谈何而生,一个国家的发展虽然我谈不上能够贡献多少多大,但是没有了作为一分子的我们,没有了爱国主义的思想与灵魂,那么国家也不成为国家了。所以爱国主义情操自得从小抓起,只有这样,我们的国家才能崛起、才能富强、才能强大。
观看了《让生命充满爱》后,更令我懂得了生命的可贵。可贵之处在于它的价值,因为生我者父母,我们根本没有任何权利轻意抛弃自己的生命,为了报答父母之爱,我们更应珍惜生命,把自己的生命价值发挥出来,为建设美好的祖国而贡献自己一切。为了能够把自身价值体现出来,我们得不断升华自我。在不断升华学习中,所以得感恩老师,是老师教育了我们的人生观,教会了我们对世界万物的认识、丰富的语言、灵动的思维。在老师精心培养下,我们茁壮地成长,我们要像老师一样“博爱”,也得把这份爱洒向大地的每一角落。
让生命充满爱的读后感篇九
是谁,在你生病时守护在你的床前?是谁,在你寒冷时帮你添上衣服?是谁在你饥饿时为你做好饭菜?是父母,我们敬爱的父母!
——题记。
今天,我们一家三口看了邹越老师演讲的《让生命充满爱》,平常坚强的爸爸也掉下了金豆豆,爱掉豆豆的妈妈就更不用提了,我也深深地被感动了。
是啊,父母的养育之恩让我们难以报答,尊敬父母,孝敬长辈,是我们中华子孙世世代代最基本的行为道德,说起这我真的很惭愧。有一次,我想要一个很不错的玩具,就缠着爸爸给我买。爸爸不买,我就常常背后对他指手画脚,有时候我还觉得爸爸很烦人,甚至还很恨他。现在想想这是多么不尊敬父母的表现啊,我不断地反思自己,今后一定要爱我们的父母亲。
爸爸妈妈为了我们操劳了多少啊!他们用心血和汗水把我们培养大,他们在我们的'身上付出了多少啊!记得爸爸告诉我,我小时候两岁多时,有一次发烧达到了39℃,不得不住院。高烧五天不退,我在扎针的时候扎了好几次都没有扎上,我哭得上气不接下气,妈妈看到这情景,像针扎到了她的心,哭得比我还厉害,抱着我就赶奔中医科。为了我,从此妈妈就开始钻研中医医疗知识,学习各种的保健方法。妈妈为了什么呀!我们的父母为了我们又得到了什么呀!
让我们学会爱自己的爸爸妈妈,好好学习,不辜负他们对我们的希望,不忘记他们对我们的养育之恩!来吧,对我们的父亲母亲发自内心,真诚的说一声:“爸爸,妈妈,你们辛苦了!我爱你们!”
让生命充满爱的读后感篇十
本周星期五的时候,老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。
这个演讲分为四个主题,分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。
首先要讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,面对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事,他代表他国家来参加马拉松比赛,虽然被人们大声嘲笑,但他还是参加了比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,脚还被划了一道伤,皮肉都露出来了,经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事,心里默默地赞叹那位小男孩。
后来,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚,给父亲捶背的故事。之后,邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自己对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单,不但要每天都要上班赚钱,找吃的,供我读书,教我怎样做人。父母真的很不容易。
最后,邹越教授教我们怎样爱自己。我们一定要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主能力,不要一有什么事情就找父母。我们要有个自己的爱好的理想,不能随随便便,这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导,我想起的我自己的'电子钟,一定要上一所好的机电学校。
让生命充满爱的读后感篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
感恩,是种心态,是种境界,也是一种爱,懂得感恩,才会变得崇高,拥有感恩的心,才会感到幸福。懂得感恩,我们的生活才会充满阳光。常怀感恩之心,我们会赢得更多尊重和关爱;常怀感恩之心,我们就会对生活少一份挑剔和敌意,多一份欣赏和感激。谈到感恩这个字眼,大家一点也不陌生,都会如数家珍、娓娓道来,可是,大家是否想过,为什么我们今天能够坐在宽敞明亮的教室学习,过着丰衣足食的幸福生活?为什么我们能够无忧无虑、快快乐乐享受幸福童年时光?为什么像阿富汗、伊拉克等国家的儿童可不能和我们一样快乐学习?为什么面对“5。12”、玉树大地震等自然灾害,我们还能坚如磐石,共克时坚,取得抗灾的伟大胜利?为什么“希望工程”如雨后春笋?为什么九年义务教育遍及全国?为什么富民政策在中国的大地上生根发芽?为什么我们许多同学还可以吃上免费鸡蛋、喝上免费牛奶?为什么……?因为我们还有一个共同的家叫中国,一个共同的妈叫中国共产党。
回顾历史的`长河,我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国,曾几度兴衰。从“九・一八”的战火,到卢沟桥事变,从南京大屠杀,到皖南千古奇冤,外强内患,村村遗骨,处处狼烟。“夜漫漫,路漫漫,长夜难明赤县天”,中华民族,危在旦夕。在这民族危亡的紧急关头,中国共产党领导着千百万革命志士,赶走了帝国主义,推翻了蒋家王朝,拯救了灾难深重的中华民族,唤醒了四万万中国的劳苦大众,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。天安门城楼上的庄严宣告,响彻了大江南北,震惊了整个世界。中国人民从此进入了一个当家作主的新时代。祖国发生了日新月异的变化:如今,港澳回归,北京顺利举办奥运会,“神舟”号飞船遨游太空,中国经济顺利入世,世园会、亚运会多次举办,高速铁路和公路四通八达,中国成为世界第二大经济体,国防实力显著增强,西部大开发的号角已经吹响……这一切无一不在昭示着中国巨龙的飞速发展和不断强大!无数事实证明:在中国共产党的领导下,中国人民不但能够摧毁一个旧世界,而且有能力建设一个新世界。
在我看来,对国家、对党最好的感恩就是拥护党的领导,遵守国家的法律,维护国家的尊严和形象,继承革命先辈的光荣传统,刻苦学习,苦练内功,强化个人综合素质,为共产主义事业奋斗终身!
同学们,我们在感恩父母、亲人、朋友、老师的同时,我们更不能忘记祖国和共产党,我们要树立共产主义的坚定信念,信心满怀地迎接祖国的灿烂明天,在感恩中,让生命充满爱!
谢谢大家!
让生命充满爱的读后感篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
而中华如何能够崛起呢?中华是需要一种精神才能够崛起的,同学们一个国家,一个民族,一个政党,如果没有一种精神,他就不会发展状大,一个企业如果没有一种精神,他就不会在竞争中求得生存,一个人如果没有一种精神,那你就永远也不会长大。
在很早以前,一届奥林匹克运动会上,那一年,刚刚是非洲国家第一次进入奥林匹克,当一个黑人团队走进运动场时,所有的人投来了鄙视的目光,奇怪,黑人有什么资格和我们一起比赛,组委会顶着巨大的压力和这个团队商量,你们这个团队只能派一名代表参加一个项目的比赛,最后经过大家的推选,他们终于选出了一个男孩子,一个黑黑瘦瘦的男孩子,这个小男孩准备的项目是马拉松,为了准备这场比赛他足足用了五年时间,当他被选出来以后,他的队友们和他拥抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠车回来,一定要让全世界看到我们非洲的精神,要让全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧视的,因为黑人的血也是红色的。小黑人告诉他的队友们,你们放心吧,我一定会努力的。
让生命充满爱的读后感篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,国歌是一个民族伟大的音符,是一个民族精神的灵魂啊,在场的各位小同学们,我想问大家,你们对我们的国歌熟悉吗?那就让我们在今天这一时刻一起来感受一下我们的国歌,好不好,小同学们回答老师一个问题,你是哪国人,你是中国人吗,刚刚老师说过,国歌是一个民族的灵魂,是一个民族最伟大的音符啊,在西方,在任何一个国家,当他的国歌响起的时候,他的公民,开车的人会停下来,谈话的人会停下来,所有的人都会站起来向自己的国歌来行礼啊,亲爱的同学们,当你听到国歌,还能默默坐在那里的时候,老师的心在流泪,你们是祖国的未来啊,当你们这一代人就要接过前一代人接力棒的时候,孩子们,一个民族的灵魂,就要在你们这里边把它展现出来,我们要展示出我们中国人的一种精神,小同学们,如果你回答我你是中国人,当自己的国歌响起你都不懂得站起来,你错了没有啊,大声在回答我你错了没有啊,孩子们,从今以后,老师要告诉你记住一件事,在自己心里牢牢记住,每当我们的国歌声响起,作为一名中国的青少年,你应该第一时间站起来向我们的国歌敬礼,少先队员们要行你的少先队员礼,亲爱的同学们,能不能做到啊?中国在进步,我们已经入世了,我们现在已经加入了wto,中国每天都在向前发展着,每天在各个角落里不同的地方,都有很多西方的眼睛在注视着中国的发展。同学们,为了我们中华民族的`强大,为了我们中华民族精神的展现,给我们自己热情的掌声鼓励吧。
《让生命充满爱》之爱老师
我想问同学们,孩子们,回答我一句话,你爱你的老师吗?从心理学来讲,当一个人讲话,用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候,说出来的话就是拖着长音的。再一次回答我,你爱你的老师吗?当你笑嘻嘻的表情告诉我,你心里边说着另外一句话,才怪呢,同学们,我理解你,因为我也和你一样,在这个年龄从学校里走出来。在谈论这个话题之前,老师给你讲一个寓言。
曾经,有一个年轻的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山风飕飕地吹过来,他的头发都立起来了。突然,他听到夜空中,传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的,那声音对他说:"年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮了,会有用的。"他感到非常恐惧啊,那声音一遍一遍地响起来。"年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的。"最后,那声音几乎在哀求了,"年轻人,地上有石子,快捡几颗,天亮会有用的。"他想,我还是照做吧。于是,弯下腰,随随便便,捡了几个石子放在手里。就这样,他的手里握着这几个石子,竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了,年轻的商人很想知道这手里攥的是什么?借着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇!竟然是金灿灿的黄金。他突然明白,原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对我好。他开始后悔,为什么我昨天不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山连在一起,根本就找不到那条回去的路了。
让生命充满爱的读后感篇十四
我们在两位母亲的呵护下长大。我们最重要的是有两位关心,呵护我们的父母和老师们。
我们人生的道路很长,一路上会有两位母亲陪伴我们成长,第一位是自己的生母,第二位,是我们敬爱的老师们。我们老师在我们成长中会有很大的帮助,在我们迷路的时候是老师们给我指路。在我们撞倒在地的时候,第一把手伸过来的是老师们。
那天下午老师放的片子,题目是[让生命充满爱],看完这个片子,我真的感动了,甚至想起了过去,感觉自己对不起父母和教育我们的老师。
为了以后的学业,为了不辜负父母对我们的期望,为了不辜负老师对我们付下的心血。
让我们一起加油!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
让生命充满爱的读后感篇十五
微风中,那个坚强的身躯显得犹为挺拔,台下时不时爆发出阵阵雷鸣般的掌声。也许,从今天起我的命运我的人生道路因这慷慨激昂的演说而变的不一般;也许,从今天起我的未来将构画出新的`蓝图,因为我学到了很多,实在是受益非浅,似乎仅仅是在这两个小时中我便长大,我便成人,我便知道了“爱”字真正的写法。
苏联作家高尔基说过“给予永远比接受要好的多”。是啊,现在的中学生只是知道接受父母的爱,溺爱。或许我们还觉得父母不辞劳苦,起早贪黑是应该的,甚至因为他们安排的不如已意而皱起眉头。用你的手放在心口,真诚的问:“你应该这么做么?”答案是否定的。我们应该用我们最热烈的爱去包围着深爱着我们的父母。在整个演讲的过程中,我是羞愧的,我愧对我身旁的母亲,望着她鬓角的青丝,望着她眼角的皱纹,我哭了。那些因为我的年少轻狂,不懂事而强行添上的皱纹,让我的母亲看上去那么的沧桑,那么的无助,心似刀割一般的痛。“母亲,对不起!”当邹老师问起同学们是否知道母亲生日时,我又一次羞愧的低下头,脑海里浮现出每年我生日前几天母亲忙碌着为我生日做准备的身影,我又一次痛恨自己,为什么我不记得母亲的生日,为什么?无尽的懊悔冲荡着我的心田,应该吗?我又一次咬着唇问我自己。
在邹老师字字如句,句句如段的演讲中,深深刻进我脑海的是这样一句话“你们的父母为了你们日夜操劳,他们求的是什么,求的仅仅是一个满意的分数。”是啊,父母为了我们甘愿放弃一切,哪怕是生命,而我们呢却连这一个小小的报答都不能实现,又何须大肆喧扬地说我爱你们,我爱我的父母呢?那,是真心的吗?花开花落,年复一年,我们每日背着名牌书包穿着华丽的衣服开心的去上学,可你在临走前,有没有回一回首,看看那个默送你远去的身影呢?你的衣服,你的书包又是哪来的,不正是那个在工作岗位上夜以继日工作的母亲用年华换来的吗?我的眼角又一次湿润了,母亲,对不起!古希腊的哲学家苏格拉底说:“去爱吧,用心去爱你的家人!”是啊,爱其实真的很简单,举止间不经意的一下,也许会让爱包围着你的父母,轻声的一句随口的问候,也许会让你的父母感到温暖。从今天起,让我们学会感恩,学会用心去爱那些深爱着你的人,那时你的世界也许会被阳光照亮,你的内心也会被幸福充满的!
距离中考还有不到两个月的时间,现在你唯一能做的就是用心准备,用尽全身的精力去准备,用你所有的激情去准备这场考试,你为的不仅是你自己,更是为了你的老师和家长,为了祖国,让我们冲刺吧!
让生命充满爱的读后感篇十六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“为中华之崛起而读书。一个国家、一个民族、一个政党如果没有一种精神,就不会发展壮大;一个企业如果没有一种精神,就不会有竞争中求得生存的动力;一个人如果没有一种精神就永远也不会成长。爱国主义精神是民族的灵魂,爱国主义思想教育要从孩子抓起。
金钱可以买到很多东西,但买不到情感,买不到爱。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?我们能成为有文化的人,能够在社会上找到一份工作,都离不开老师的心血和汗水。
我们的人生,有十几二十年的时间是在老师的培养下成长。恩师之爱博大宽宏,都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我国有一千多万教师,他们大多数一辈子默默无闻,天天站在三尺讲台上传授文化知识,教导我们怎样做人。老师是人生的第二恩人,让我们学会对老师的感恩,真诚地说一句:“老师您辛苦了!老师我爱您!老师我们永远感谢您!
在我们成长的岁月里,家是抚育我们、为我们遮风挡雨的地方。在我们的整个生命里,家是心灵所依的港湾。家又是最容易让人忘记感恩,忘了付出,只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩,外面的世界也只有当一个人有家可归时才会有那么大的吸引力。为了孩子的将来,做父母的放弃了太多,所有自己喜欢的东西都给了孩子,要让每一个孩子知道父母的辛苦。
爱自己是一种本能,每个在母亲手上站过的人都拥有这种本能。“将心比心、“己所不欲,勿施于人都建立在爱自己的基础上,人若丧失“爱自己的'天性,人类世界将毁灭;人若只爱自己,结果依然。在我们的成长岁月里,首要的一课是学会如何爱自己,如何做人,我们称之为“自爱。
人类社会中,自尊自爱者方受人尊重,能对自己行为负责的人才能得到他人信任。让责任心告诉每一个孩子,自己的存在并不是单一的;让自信心告诉每一个孩子,永远相信自己,“我是最棒的!
让生命充满爱的读后感篇十七
围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线,我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》,台上说者慷慨激昂,台下听众渐渐心情澎湃。
这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场关于爱的教育可以说非常成功。
这场演讲,留给我许多感慨。现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了,可情商却低得可怜。
邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受--爱祖国。
今天的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子。确实是,当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。
一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什么,是精神,所以对小孩的教育,智力能力固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
让生命充满爱的读后感篇十八
这是一个感人的故事。这让我意识到。读到关于爱父母的文章时,一开始并没有什么感觉,但当讲者提到父母的辛劳和辛苦是为了谁时,我才恍然大悟,泪流满面。不自觉地倒下了。
演讲中精彩的故事让我感受到了母爱和父爱的'伟大。现实中,我经常对父母不顾他们辛辛苦苦挣钱而生气。现在想来,真是惭愧、惭愧。泪水漫过我的脸颊,让我知道,爸爸的严厉,妈妈的唠叨,都是对我深深的爱。他们把所有的爱都放在了我身上。我觉得如果我不努力学习,我真的不会辜负父母对我的深厚期望。
看完我的第一篇,老师接着给我们播放第二篇——爱老师,我明白老师是一个无私敬业的人,老师把所有的精力都放在我们身上,为了我们能考上到了更好的学校,老师把我们当成自己的孩子一样,无私无畏地照顾着我们。她公平对待每一个人。虽然还有一年就要毕业了,但是我们初二有两门课:生物和地理。这与我们的初中有关。毕业成绩。虽然我们没有好好学习,但是老师从来没有放弃过我们,也没有放弃过他的任何一个同学。老师的爱感动了我,老师的爱净化了我们的心灵,让我们拥有了一颗善良的心,一颗感恩的心。我想对老师说:老师您辛苦了!我们永远爱你。