外出旅游是一种拓展视野、放松身心的方式，我想我们需要安排一次旅行了吧。总结需要有具体的行动计划和改进措施。掌握好总结的技巧和方法，我们可以写出更加出色的总结作品。

那时花开六年级篇一

记忆中那片向日葵田地还镌刻于心，向阳而开的花，开起来就像阳光般灿烂，颜色里已经充满阳光的味道，两道旁种满了大片的庄稼，空气中夹杂着泥土的芬芳。外婆就那样牵着我的小手漫步在田地里，她的手是那样粗糙，上满布满了星罗般的老茧。

烈日炎炎下，她不顾辛劳地收割农作物，豆大的汗珠从她饱经风霜的脸上滴落，她却还哼着轻快的小调，脸上浮现出收获的喜悦。每当她在田地里耕作时，我就一头钻进旁边的向日葵田地里玩耍。外婆总是时不时的会呼唤我的名字，直到看到我从高大挺拔的向日葵丛中探出半个小脑袋，她才会放心继续耕作。外婆常说，她是向日葵，我是她的太阳，她会永远守护在我的身旁。

外婆对我的爱是无私的，每天晚上，我这个不懂事的夜猫子老是不肯睡觉，外婆只好小心翼翼地把我揽在她怀里轻轻地摇啊摇直到我酣甜的睡去，好不容易等我睡着了，她还要半夜醒来看看我又没有踢被子生怕我着了凉，殊不知，她白天身子已经够劳累的了，却还要因为我变的更加辛苦。而我，一直都把这种无私的爱习以为常，不懂感激，也不懂珍惜。然而，幸福的梦总是很短，醒来后的思念却又是那么漫长，飞花似梦，一切终成空。外婆终是走了，尽管她那么不舍，尽管她还年轻，死神终是无情。那些绚烂的色彩，已是垂垂死去的色彩，和盛开了一季的阳光，最后，暗淡了，只剩下向日葵的一片空白。

那时花开六年级篇二

那时花开六年级篇三

我家门前有一个小院子，小院子里满目春光，不过要问我最喜欢哪一种，我肯定会不假思索的告诉你我最喜欢茶花。

我觉得茶花，不像玫瑰那样艳丽，也不像桃花那样可爱，更不像梨花那样洁白如雪。我既喜欢茶花含苞待放如同少女般羞涩的微微露出半边的“脸”，又喜欢茶花大气的开放的那股大大咧咧的性子。

看着她那在春天中舒展的'美妙身躯，在微风的伴舞下，在小鸟的伴奏下，和我这个观众的欣赏下，她跳起了那自创的茶花舞蹈。跳舞时一阵沁人心脾的香味扑面而来，仿佛你一天一夜不睡觉闻到了这股香味，全身就会焕发出如同春天般的勃勃生机，不可谓不舒服。我认为茶花是最美的，不仅是那香味和舞姿迷人，色彩也是极丰富的。茶花也有红色，不像牡丹那样大红大紫，反而像桃花那样调皮可爱，让人一看就忘不了！

我喜欢春天，也喜爱着在春天中的小院子中的那一朵朵茶花！我爱茶花！

那时花开六年级篇四

您爱花，爱它的芬芳，更爱它的精华。每当夏季到来的时候，您总会坐在槐树下，伴着淡雅的花香，品着槐花茶。那时您说：“世界上再也没有比这更美的事儿了。”那时的我，赖在您的怀里，心里想着一样的话。

二年级，我参加了“书法社”。您教育我，写书法，就要刚中带柔，就像槐花一样，香味虽淡，但不失它的雅致。可是我总觉得自己的书法与同学相去甚远，更达不到您的要求。而您却鼓励我说：“好好努力，正如槐花茶那样，即使原来多么平凡，但经过晒干，炒制，原本柔弱的它又变得柴瘦枯干，但是泡起来，清香依然令人心醉。”我虽不甚懂，但在槐花醉人的香气里，却也一天天的坚持了下来。

记得那次，正是花开时节。您和我在槐树下一起述说往事，您破天荒的讲起来了您的童年。那些昔日的琐事，那些在田野里互相追打的小淘气，那些抱在一起嬉笑打闹的日子。您说那时的生活虽不富裕，但是许多的小伙伴在一起的快乐时光，早已刻在了心里。您还深情的爷望槐树，说槐花当年还是一家人半个月的口粮，槐花还是您的救命恩人呢。说到兴起，您大笑着，挥舞着双手，不时落下的槐花更令您激动。我仰起头来望着您，沐浴着槐花雨，第一次学会了热爱生活，学会了珍惜童年，学会了善待友谊。您把我高高的举过头顶，笑声惊飞了树上的小鸟。

可是，那场大病却压垮了一向乐观的您。躺在病床上，您还不忘记教育我：“人要坚强，就像槐花一样，不畏惧风雨的打击，在挫折中绽放，在怒放时为人们带来清新的香气。”我哭着喊着要您，可是您却从此离开了我。

而今，又是一年槐花香。那满树的槐花哟，一朵朵一串串，压弯了树枝，香遍了村落。可是我亲爱的爷爷，您却再也不会回来了。爷爷，您放心吧，您的教诲，您的鼓励，已如槐花的种子在我的心中生根发芽。等到那时花开，您的孙子定会成长为一个您一样热爱生活、乐观坚强的人。

人人都有一个梦，这个梦或小或大，但却都那样的神圣和虔诚。但也正因为这份高贵的希望，使人们在挫折降临时显得那样的不堪一击，不堪重负。

在挫折面前，我们常常会不自主地放大痛苦，正如那位网友所说：“有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。”我想起不久前听到的一个故事，一个河南女青年独居重庆，因为感情受到挫折就准备自杀。一个名叫“生命救助热线”的组织千方百计救了她。清醒后，女青年千恩万谢，并意识到自己当时太冲动了。

其实，这正是把挫折来临时的痛苦无限放大所造成的恶果啊。

瞧瞧历史吧！我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章；英国的大将军威灵顿七败七战，于是有了永垂千古的美名；越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪气壮语！莫说挫折不可战胜，真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血、惨淡的人生。莫说痛苦只可放大，真正的智者只会把这痛苦当作前进的动力！

“那时”，那时的意义难道仅只留下痛苦和伤悲？

“那时”，李白不受朝廷重用，他决无灰心丧气之举，一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈！

“那时”，陶潜看不过官场腐败，百官勾结，百姓遭殃，他决无低沉自贱之话，一唱就是“不为五斗米折腰”的义气！

“那时”，居里夫人身患血癌，她决无自暴自弃的举动，一开口就是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧！

“那时”……。

那时，我们确不该把痛苦放大，聪明的人不会站在废墟上哭泣，让我拥有那迎难而上的大智慧。

挫折作笔，

痛苦为墨，

在这一路长途上，

我们收获成功。

挫折面前。

我们高歌：

简评。

这是一篇在构思立意和布局谋篇上都有独到之处的考场力作。作者紧紧抓住“那时”，即“挫折降临时”来作文章。从挫折降临时人们惯用的心态和此后的醒悟展开分析，列举古今中外名人的成功事例，令人信服地证明了一条永恒的.真理：真正的智者会把痛苦当作前进的动力，幸福的花永远为勇士而开。全文开口小，挖掘深，思维力度强，分析入情入理。

文章在布局上也颇多值得称道之处：一头以泰戈尔的诗句点明主旨和中心，运用两个反问句亮出自己的观点，用排比的方式简述典型事例，最后以一首小诗收束全文，将文章推向高潮，虎头豹尾，给人留下深刻印象。

只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

泰戈尔。

人人都有一个梦，这个梦或小或大，却都那样的神圣和虔诚。但也正因为这份高贵的希望，使人们在挫折降临时显得那样的不堪一击，不堪重负。在挫折面前，我们常常会不由自主地放大痛苦，正如那位网友所说：“有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。”由此，我想起不久前听到的一个故事，一个河南女青年独居重庆，因为感情受到挫折就准备自杀。一个名叫“生命救助热线”的组织千方百计地救下了她。清醒后，女青年千恩万谢，并意识到自己当时太冲动了。

其实，这正是把挫折来临时的痛苦无限放大所造成的恶果啊。

瞧瞧历史吧！我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章；英国的大将军威灵顿七败七战，于是有了永垂千古的美名；越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪言壮语！莫要说挫折不可战胜，真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血、惨淡的人生。莫说痛苦只可放大，真正的智者只会把这痛苦当作一种前进的动力！

“那时”，那时的意义难道仅仅留下痛苦和悲伤？

“那时”，李白不受朝廷重用，却并无灰心丧气之举，一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈！

“那时”，陶潜看不惯官场腐败，百官勾结，百姓遭殃，却决无低沉自伤的话语，一唱就是“不为五斗米折腰”的气魄！

“那时”，居里夫人身患血癌，却决无自暴自弃的举动，一开口就是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧！

“那时”……。

“那时”，我们的确不该把痛苦放大。聪明的人不会站在废墟上哭泣，让我们拥有那迎难而上的大智慧。

挫折作笔，

痛苦为墨，

在这一路长途上，

我们收获成功。

挫折面前。

我们高歌：

同一个地点，同一个时间，木槿花绚烂的绽放，只是少了树下相拥的身影。犹记得，那时花开。

题记。

朝开暮落的木槿花，温柔的坚持在月光下，满天闪烁星光都窥探着它，素颜犹未改，在原来地方，记忆着那爱情来过的芬芳。

还记得初次相遇坐在你身旁，愣愣地看着你波浪似地自然卷发呆，忽然你扭头告诉我，说我脸上好的红疙瘩，这我才回过神来，小声地说，那是昨晚蚊子咬得。

你忽然笑出声来，那种不拘小节得笑，说，你害羞个屁呀。

那时，我忽然发现，我喜欢上了你，一个不懂爱情的孩子的淡淡的爱。

初三的花季，充满对爱情的朦胧和憧憬。只因为你，让我因中考即将来临变得灰暗的世界充满生机。

我曾经像女孩子一样迷恋言情小说，幻想无数个和“她”相遇的场景，却没想到是这样平淡，却又富有诗意。

你就是我的卡布奇诺。

我们走在湖边，吹着暖暖的夏风，没有牵手、没有拥抱，只有轻声地谈论、默默地诉说。

忽然，你停下来，严肃地说：好好学，不要因为我荒废了学业，我们要一起奋斗，中考只是一个节点，之后我们还有高考，有我们的大学，那里承载着我们的梦想，我们要一起加油，一起努力，一起拼搏。

我沉默了，是啊，我在干什么？我上学是为了什么？为了自己的梦想，拼搏、努力。

我把小说全部送给了宿舍收破烂的老大爷，把手机，mp4全部锁进橱子。为了自己，为了她也要努力。

你说梦想它等你就在远方，守在蓝蓝的窗台上看青春走过山冈，还说花开的时候，你会回头望；花开的时候，你在我的身旁，轻轻的歌唱里有淡淡的忧伤。花谢在天涯，你在何处流浪？疲惫的梦中，有没有遗忘。

我们的初三，度过了最后一段时光，坐在考场上，看着卷子上的作文题目“其实就在我身边”忽然间我想到了你，想到毕业聚会上你的容颜，因喝酒而微微发红的脸。想到我们一起唱的歌。

“小酒窝，长睫毛，是你最美的记号……”

当我唱起这首歌，我又想起你了，还记得那时我们都还很快乐；当我唱起这首歌，眼泪不听话了，还记得那时我们在一起拼搏。

为了各自的梦想，在不同的地方努力，为了自己的大学奋力拼搏，不放弃，为了梦想，为了自己，为了你。

三年后，木槿花开的时候，我们还会站在树下，那时的我们，完成了各自的梦想，回望青春无悔；那时的我们，考上了各自的大学，展望未来辉煌；那时花开。

人人都有一个梦，这个梦或小或大，却都那样的神圣和虔诚。但也正因为这份高贵的希望，使人们在挫折降临时显得那样的不堪一击，不堪重负。

在挫折面前，我们常常会不由自主地放大痛苦，正如那位网友所说：“有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。”由此，我想起不久前听到的一个故事，一个河南女青年独居重庆，因为感情受到挫折就准备自杀。一个名叫“生命救助热线”的组织千方百计地救下了她。清醒后，女青年千恩万谢，意识到自己当时太冲动了。

其实，这正是把挫折来临时的痛苦无限放大所造成的恶果啊。

我们常听到这样的话“那时太痛苦了”“那会儿我被气昏了头”“那时真是生不如。

死啊！”……。

瞧瞧历史吧！我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章；英国的大将军威灵顿七败七战，于是有了永垂千古的美名；越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪言壮语！莫要说挫折不可战胜，真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血、惨淡的人生。莫说痛苦只可放大，真正的智者只会把这痛苦当作一种前进的动力！

“那时”，那时的意义难道仅仅留下痛苦和悲伤？

“那时”，李白不受朝廷重用，却并无灰心丧气之举，一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈！

“那时”，陶潜看不惯官场腐败，百官勾结，百姓遭殃，却决无低沉自伤的话语，一唱就是“不为五斗米折腰”的气魄！

“那时”，居里夫人身患血癌，却决无自暴自弃的举动，一开口就是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧！

“那时”……。

“那时”，我们的确不该把痛苦放大。聪明的人不会站在废墟上哭泣，让我们拥有那迎难而上的大智慧。

挫折作笔，

痛苦为墨，

在这一路长途上，

我们收获成功。

挫折面前。

我们高歌：

序

一朵花，人们只惊艳于它的娇艳，却忘了它在开放时，历尽了煎熬。

瓣花芬芳。

花，一瓣游离在醉人的南宋，另一瓣又在绝情的北宋凋零。

本是大家闺秀，李清照，不愁温饱，饱读诗书，窈窕淑女。是什么让她有感蚱蜢舟载不动许多愁，是当时黑暗的社会啊！让她一夜愁白了头，愁的是人情还是世道？她的人生分离在南北两宋，她的情愫却愈发滋生，丈夫的逝去，世道的不公，她虽悲痛却愈发坚韧。她用文字释放自己，那一个个字里藏着的是她流不完的泪滴，镶的是她满是疮痍的心啊！文字，流传千古，也让她散落的花瓣弥香人间。

花傲凡俗。

谁会忘记这个唯一在中国政坛上叱咤风云的女皇帝？她就如一枝金花，散发耀眼的光。

是啊，她太出众了，太多人看到了她呼风唤雨的豪迈，为地位而掐死女儿的狠毒，当然还有她的过人智慧。然而，有多少人看到她落发为尼时的凄苦，有多少人涉略她高处不胜寒的孤寂，一个风云人物，面对历史的尖锐评价，人们的零言碎语，却早已料到，在墓志铭上表现得如此坦然。

她，就是武媚娘，一朵傲立在山巅孤独开放的花。

花开冷艳。

有种文字，当你看到它，心会猝地一紧，然后轻叹然后莞尔，那是触动你灵魂的字。

当她轻描淡写地说出“人生是一袭华美的袍，爬满了虱子”，那是一种怎样的心境。心静，心境。张爱玲，这一朵冷艳的花，在社会的颠沛流离和婚姻的挫败后，她似乎已感看破红尘了，她的文字，在冥冥中诉说着她的不幸，却充满着理性与美感。她时尚，她冷傲，可是她的心还是通红的，她用文字的形式表达自己对人生与社会的看法，坎坷也许更造就了她，于无声更胜有声，就像花的开放冷艳无声。

终

历尽血泪，几多坎坷，几许辛酸，而令人欣慰的是，那时花开，此时花香依在。

那时花开六年级篇五

初次来到小城市的时候，我比较怕生，还没上学的时候，便是和奶奶在家里玩过家家。奶奶说，这个小城市有棵很漂亮的树，就好像天上的星星。那时，我很好奇，究竟是什么树呢？该不会是一棵从天上摘下来的星星挂上去的树吧？渐渐地，我长大了，上学时，才发现校园种满了的香樟树开花了，香樟树开花很小，六片白色花瓣，黄色的花蕊标明了香樟树是个大萝卜，因为一串就有十几朵花。香樟树好像也有香味，我曾狠心掐下来一小朵闻，味道很淡很香，但又觉得很六神。有同学说，在特定的季节能闻到香樟树的花香，那种香味是沁心的。嗯？为什么我闻过后没觉得沁心反而觉得提神醒脑呢？许是我以前玩香樟果的时候留下了非常不好的印象吧。那时的晚上，出门还能看见星星，夜晚的风很清凉，吹在身上，像是吹散了白天的暑气。奶奶在门口坐着，我在奶奶的怀里待着，给我讲着故事，我陷入了睡眠。星星树，我隐约记得奶奶说过这个故事，等我记起来的时候，已经有两年记忆了。我问奶奶，“小时候你说的星星树还在吗？”奶奶摇了摇头，眼角的皱纹像是代表了星星树的结局，它老了。奶奶说：“其实路边很多都是星星树，只不过没有最大的那棵好看。”很多星星树？为什么呢，不是说星星是独一无二的，星星树也该是独一无二的啊。奶奶笑了，亲昵的在我额头上落了一个吻，明天，要去看星星树了呢。

我想象中的星星树，是那种叶子上挂着一颗又一颗会发光的星星，我猜的星星树是独一无二的。可是奶奶给我看的，却是市内常见的香樟树。“香樟树为什么会被称为星星树？”奶奶拈下一朵花，给我看，没什么特别的，还是之前看到的六片花瓣加黄色的花蕊啊。“你看，这朵花有六片花瓣，这不是神话故事里说的六芒星吗？”流氓星？没听说过，我倒是听说过五个角的五角星。奶奶见我一脸不相信，便指了指地上影错斑驳的碎光，“你看，太阳经过香樟树，到地上变成了小星星，风一过，小星星还会动呢。”真的耶，那时有点傻，对着地上的“小星星”吹了好久，奶奶看不下去了，摇动了一下树干。叶子哗啦啦的响，地上的“小星星”耶在东。原来香樟树就是星星树啊，这样想想，我没必要难过了。因为校园到处都是星星树。夏天乘凉看“星星”，可惜的是，晚上看到的，却是明亮的月亮和无尽的黑云。今时花开满城是，今时树在永长恒。

那时花开六年级篇六

那阵掌声，那片笑声，那份友谊，如花儿一般在心中灿烂地开放，永不凋零。

放学了，同学们都兴高采烈地离开了学校，三五成群地走向回家的路。只有我，在公交车站上，像只无头苍蝇不安地转来转去。天上漆黑一片，白云被染成了灰色，公交车站上的人，随着车流慢慢减少，只有我还在那儿孤单地徘徊着，就像动物园中的动物，找不到回家的路，焦头烂额地寻找，却只有人们新奇的目光。

我再次放下书包，拉开拉链，想从中找到些什么，可急切的希望立刻被一盆冰水，扑灭得无影无踪。我必须得接受残酷的现实，包中一分钱也没有，这意味着我无法乘公交车，可那炎热的天气偏偏又让我口干舌燥，走不完一步之遥。

“嘿，怎么现在还不回家？”我回头一看，是我的同学，上午我刚跟他吵了一架，冷淡地回答他：“没带公交卡。”他放下了书包，在里面摸索着什么，我又回到了公交车站的座位上，一辆辆车从我面前疾驰而过，我仍然在那儿坐着，等着，可最令人失望的是：不知道在等待着什么。一分又一秒流逝而去，我感觉饥渴万分，浑身酸痛。这时，我感到有人拍了我的肩膀，我回头，又是他！我都有点厌烦了，可他却只在我手中塞了一个硬绷绷的.东西，然而自顾自跑了，我张开手，一枚硬币正静静躺在手里，我感周围炎热的气温不再炎热，死气沉沉的天空变得生机勃勃，我闻到了一种芬芳，一种只属于友谊之花的芬芳。

那朵友谊之花，尽管会被时间旋涡吞噬，但它的芬芳永存。

那时花开六年级篇七

要相信，风雨过后，彩虹会出现。

面对今后的漫漫人生路，我们应当选择迎难而上，要有自信，勇敢的战胜困难。

当然，在花开之前，要经历风吹雨打，日晒雨淋，一不小心就有可能前功尽弃，可是若扎稳根，挺直腰，昂着头接受这考验，那么在风吹雨打日晒之后，会听到别人说“那朵花居然开了！”战胜了那时的困难后，现在花已开，而且花香满园。

花如此，而人又如何呢？

遥想当年公瑾的赤壁之战，若不是开战之前的种种准备，不甘心屈于曹操的百万雄师的倔强，借着种种计谋，借着曹操的'大意，借着诸葛亮的东风，赤壁之火熊熊燃烧起来了！此战的胜利，致使曹操多年后仍未敢有窥江东之意。仿佛又看到杨柳岸边的柳永，乘着晓风，看着残月，正打着“奉旨填词柳三变”的旗号做他的专业俚俗词人，不去在乎晏氏父子的讥笑，只一心想着“忍把浮名，换了浅斟低唱”。不畏世人眼光，才造就了“凡有井水处，皆能歌柳词”的局面，使得柳词名扬天下。而东坡甘心守在乱石穿空之地，“一蓑烟雨任平生”却是他真实的写照，真是佩服他那大气的胸怀！岳飞在战场上唱着《满江红》，那誓死要饮胡人血，报民族之屈辱之仇的意气，怎能不令我们感动！

面对李白所说：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的意气，苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，毛泽东的“数风流人物还看今朝”的自信，我们又岂能屈服于现实中的困难，而不敢为有的梦想放手一搏了？难道甘愿当蓬蒿人吗？当然不甘心。

不经历风雨，怎能见彩虹？不伤其指，又怎能弹出世间绝唱？想当初嵇康不甘心随世人一同污浊，从而为后人留下了一首千古绝唱《广陵散》！一点挫折怕什么，困难又算什么？做人，做中国人就应当有意气，要意气风发！要有不甘心的意念，要有敢于享受成功的自信！

有人说，让我们在这尘世中轰轰烈烈的走一遭，让世人记住我们的勇敢和自信。

困难过后，风雨过后，彩虹出现时，我们高唱：那时花开！

那时花开六年级篇八

那时花开六年级篇九

那时花开六年级篇十

和着微风，伴着细雨，春天来了，悄悄地来了。

天色渐渐暗了下来，抬头仰望天空，几颗雨滴从天空飘落下来，凉凉的。春姑娘轻柔地飘下了初春的第一场雨。雨，稀稀落落，我。担心了一夜。“夜来风雨声，花落知多少”，不知我的桃花是否还俏在枝头？天微亮，我惶惶地，沿着小径走向我的桃树，到了，到了，我努力地睁开眼睛，泪水悄然滑落，满树的桃花粉红透亮，晶莹的水珠在上面滚动，似与花儿嬉戏。我轻轻地闭上双眼，嗅到了花儿的香甜，夹杂着雨儿的微凉突然，我伸出手想留下一份粉红。轻轻触到那片香甜，竞下意识地缩回手，离开树枝，花儿还会跳跃在春的旋律中吗？就让它在枝头闪动，它本是树的娇儿啊！

雨过了，天晴了。淘气的露珠在草叶上滚动着，仿佛在做健身运动；小鸟叽叽喳喳飞过，给蓝天划下一道道美丽的印痕：阳光跳跃着，空气中弥漫着浓浓的香气，到处洋溢着春的节奏。

听，“啪”，花开了，沉浸在余寒里的人们啊，请走出屋子，随我去嗅花香吧！

那时花开六年级篇十一

今年是祖国妈妈的60华诞了，我们将迎来一个盛大的节日——10·1国庆节。在这高兴的日子里，我们也应该回想一下以前的苦难日子。

19xx年，毛主席在天安门城楼上宣布，祖国解放了，中国人民从此站起来了，经历了百年战争沧桑的祖国一穷二白，俗话说“民以食为天”，那我们就来说说吃的东西吧！

我爷爷小时候，吃的.东西很少，因为刚刚建国，社会经济还不发达，大多数食品都用粗粮来替代，小孩的零食只有菱角，花生，瓜子等，但这些东西足以让孩子们高兴大半天。等到妈妈小时候，已有了明显的改善，生活渐渐好了起来。粗粮已被可口的大米所取代，孩子们的零食也多了起来，像：奶油冰棒，水果糖这类东西也成了家常便饭，还有吃不尽的水果和鱼肉。

现在的幸福生活是来之不易的，我们应该好好学习，将来把祖国建设得更好！

那时花开六年级篇十二

那时花开六年级篇十三

一个月后有跳绳比赛，所以操场上练习跳绳的班级很多，只不过技术差得很。一点也比不上我们，想当初我们可是年级第一的。虽然那段日子我并不怎么好过。

在那之前，我跟跳绳是绝缘的。因为我怕那根会在地上拍的好响的绳子，哪怕它慢到它的力量不足以让它再响一下，再转一圈。但是八年级都是要参加跳绳比赛的，总不能我在比赛的时候说脚扭了不才加了吧?我只能在每次轮到我的时候像要赴死的战士一样往前冲，至于接下来的动作，纯粹靠本能反应了。所以在老师的检阅下我被排到了队伍倒数。毕竟赴死也是要做心理准备的，所以我总不能跟上前面的同学;毕竟本能反应时靠机缘的，所以我会勾绳影响后面的同学。后来全班越跳越好，我还是那样，在拖后腿了，所以我和另外几名同学被放到一起，老师让我们闲了就练。

老师好像忘了对一名八年级学生来说，闲了的时间有多少。在一个早读上，老师把我们叫了出去，要求检验一下成果。而我们之前的加强训练和不练有什么区别，我丝毫不清楚。老师生气了。我是这么觉得的，因为就我跳的最惨，我认为用惨不忍睹形容其实更恰当。老师当然也看见了，把我叫到了一边。我不记得老师说了什么，只记得她和往常一样皱着眉。随着老师嘴唇的一张一合，有沙子被风吹进了我的眼睛里。在那之后的几天，老师看着我们练。我也能跟上了。

比赛那天下午，我们班抽到了第一个。那个时候没看见老师，也不知道做什么去了，包括我们在比赛的时候。我记得直到比赛进行到一半的时候才远远的望见老师。在笑，身上依旧还是那件紫色大衣，脚上依旧还是那双黑色短靴。但是我总觉得那天老师很漂亮，也不知道为什么。我们班得了第一名，算算这还是我们这个班第一次拿到第一名呢，老师开心，其实也是理所应当的吧!突然想到我们每次的成绩都不高，最好的一次好像才前五，老师每天皱眉也是应该。而现在，老是在为我们骄傲呢!老师在为我们骄傲?就在我想到这里的那一刻，我的世界春暖花开。

在这个春暖花开的季节，万物复苏，是个非常好的旅游季节呢!不如我们一起去聆听春天小鸟的清脆歌喉，去看看花儿优美的身姿和小草伸懒腰的可爱模样!

春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

那时花开六年级篇十四

金秋时节，我来到魂牵梦绕的故乡---店垭，我带着满满的憧憬和希望，踏上了去支教两年的艰辛之旅。

初次见到这一群活泼可爱的孩子，我的心情非常激动，看到他们就仿佛找到了我的童年。记忆中的教室、学生、老师是那么亲切，是那么熟悉。虽然阔别家乡数年，但是和孩子们在一起，我们的乡音让师生之间的距离变得如此默契。课堂上，一个眼神、一个微笑、一个姿势、一次交流都是那样有激情、有温度，孩子们静静的阅读，用心的感悟，动情的朗读、睿智的回答、精彩的表演、我都静下心来，细细的聆听，在学生眼前有迷雾时，适时点拨，指点迷津，在学生有错误时，我巧用鲜活的生成资源，进行引导，学生的学习兴趣十分积极主动。

在课余，我和孩子们精心策划，大家集思广益，进行以约定式管理---健康乐学为主题的班级文化墙的建设，我走进孩子的身边，和他们一起确立班级名称、班级名片、班级公约以及图书角、书法角、英语角、卫生角、光荣榜等板块的设计，孩子们踊跃参加，纷纷出谋划策，孩子们的想法独特，有个性，有品位。我欣赏孩子们的别具一格的设计，也欣赏孩子们的大胆的尝试，教室打扮的漂亮、舒适、雅致。瞧！这就是美丽的向日葵班级！

课余时间，我经常带着孩子们进行海量阅读，这里有曹文轩的《草房子》，也有林海音的《城南旧事》等等，孩子们在我的引领下走进文学的殿堂，静静的阅读，用心的领悟，我都给予鼓励和表扬，孩子们越来越喜欢上语文了，作文写得充满乡土气息。看到孩子们的一天天的进步，我欣慰的笑了。这是我最幸福的时刻，作为一位教师，我真正领悟到幸福的本质源于聆听花开的声音。

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那时花开六年级篇十五

我喜欢安妮宝贝的文字，带着少女的向往，就像那篇《彼岸花》“看见的，熄灭了；消失的，记住了。”。闭上眼，想起那段未曾擦掉的记忆。

“佳佳，我们的友谊要像彼岸花一样长久！”“啊？为啥？”我还天真，面对那年龄相同的.彤彤，我们总是互相依靠。今天才知道，彼岸花开花需要一千年，当初彤彤说的话，就是想让我们的友谊像彼岸花开一样长久。这时我想开心的大喊：“我们的友谊一万年！”

能经得起这样考验的友谊才叫真正的友谊，因为我们还会想到从前“千年”的友谊。后来我才知道花开一千年，花落一千年，花开叶落，叶生花败，花叶永不相见！彤彤，也许咱俩只花叶的友情吧，可却深深铭记在了我们的心里。

我偶尔翻开一本书，飞出了一张纸条，是彤彤留给我的：loveneverfails我明白它的翻译；爱是永不止息愿这优雅而坚忍的六个字，说尽世间美好，说尽我们的友情。