我的校园小学生六年级范文(16篇)
论证是通过提出一系列的理由、证据和观点,来证明或支持某一立场或观点。总结中应该包含对自己的评价和对未来发展的规划。这些总结范文的思路清晰,表达准确,给我们提供了一种优秀的写作参考。
我的校园小学生六年级篇一
我的智慧校园。在这里,我学到了许多的知识,还交了不少的朋友,下面我就来讲一下我的智慧校园。
我的智慧校园,一年四季都有开不完的五彩六色的花,每一朵都孤傲的绽放起来,让人心生爱慕之情。
春天,百合花开了。瞧她那美丽的身姿,白白的连衣裙像一个美丽的仙女,正在欢快的跳舞呢。还有教学楼旁高大的白杨树,高大的身影,好像一个战士,每天看到它,它好像在督促着我们学习。当然,我们也会天天向上的。悄悄地告诉你们,我还给它取了个名字叫杨树巨人呢!
夏天,那一朵朵玫瑰花多么可爱呀!种类多的数不过来。我只能用颜色来形容,有红的、白的、黄的、粉的,他们高雅的像一个高脚杯,害的许多小花小草都驻足痴望。
秋天,枯黄的枝叶纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飞舞着。落到地上,像给大地披上了金黄色的秋装,美丽极了!同学们看见了,不由地发出一声赞叹:真美丽,在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来,使整个学校都有一股桂花的香气。
冬天,当轻轻地、白白的、薄薄的霜,冻结在窗户上,降落在树枝上,严冬已经来到了。窗户上的霜像窗花一样贴在上面,形成各种图案,美丽极了。有的树木依然还是绿色的,冬青和松柏仍然穿着绿装,给校园带来活力。
经过我的介绍,你是否也了解到我们的智慧校园了呢?只要你认真观察和细心体会,也能感受到校园的智慧和魅力。
我的校园小学生六年级篇二
春天来了,春姑娘悄悄地唤醒了沉睡一冬的草儿、花儿、虫儿……今天,就让我们去校园里走一走,看一看校园美景,听一听校园物语,闻一闻校园芳香。
初春的到来,校园里还没有太大的变化。但如果仔细观察,还是会发现很多的。
花坛里,小草伸了个懒腰,懒洋洋地从地上探出头来,观赏着这个美丽的校园。早开的野花一朵两朵,它们虽然不显眼,但我仍觉得是漂亮的。它们分布在小草上,星星点点。它们的颜色也不一样,有粉色,有黄色,有蓝色……花坛里的主角还是鲜艳的花朵啦,它们散发出淡淡的清香,把春天的校园点缀得更漂亮了。
最近几天,都下着春雨。梧桐树在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,它拼命的吮吸着春天的雨露,长出了嫩绿的小芽,好像要把我们的校园,装扮得更美似的。校园的美,美在小鸟叽叽喳喳的歌声。我们读书时,小鸟就给我们“伴奏”,是多么悦耳动听啊。
我的校园小学生六年级篇三
我的校园位于钟山区凤凰大道旁,哪里环境优美,景色迷人,是我的学习的摇篮。
每天早晨,我背上书包,穿好校服,高高兴兴的来到学校。一到校门口就可以看到几个金光闪闪的大字“钟山区第二实验小学”。走进校门,一条大道通往办公楼和教学楼,两座楼中间是一个大花坛,中间种着一棵高大挺拔的大松树,一块大石头上面刻着我们学校的校训。大道的左边是小树林,里面种着许多苍翠茂盛的树木,每到下课,同学们都喜欢到里面去看书。大道右边是大操场,大操场的正中间是升旗台,每个星期一我们都要到那里举行升旗仪式,每当国歌响起,我们敬队礼,高唱国歌,目视着国旗徐徐升起。我的心情无比激动,总会想到我们要好好学习,长大后报效祖国。大操场的边上放着许多运动器材,供同学们上体育课用。
啊,这就是我美丽的校园,我非常喜欢它,我和我的同学会更加爱惜它,使它变得更美丽。
我的校园小学生六年级篇四
走在门前映入眼帘的是五个金色的大字‘‘淮河路小学’’走进校园第一眼看见的是一根又细又长的银色旗杆上面还有这一面鲜艳的五星红旗,两边还有两颗挺拔的大树和优美的绿化,后面就是我们亲爱的教学楼。
我们的教学楼非常美观,主要是白色做底色又有红·绿·黄做配色外形十分典雅。有四层楼东边还有一个新教学楼——新教学楼有三层楼,每一层都有教室和办公室。走出楼道和干净的走廊就是我们的教室——我们的教室地面干净整洁,玻璃像玉一样透亮,桌子整齐美观,黑板也被擦的非常干净,老师的办公室也非常干净利落——柔软的座椅整齐的办公桌,空调和电脑,洁净的地面一切事物都显得格外舒心美观;我们还有很多教室和处理公事的地方比如有信息教室·大队部·总务室·····。
我们学校的西面还有一个大操场,一遍还有还有两个高高的篮球架,两边红白相间的塑胶跑道中间还有一个网球网,西楼梯边还有器材室。我们的操场旁边还有两亩小菜园种着各种各样蔬菜,旁边有一座白色的高楼上面有一个大钟表,那个表是已绿·蓝·黄做主色,他最神奇的地方就是他晚上会发光非常好看!
我的校园是美丽的,我的校园是纯净的,我的校园是我第二个家,我爱我的校园,这就是我的校园!
我的校园小学生六年级篇五
我爱校园的早晨,小学生作文我爱校园。早上,刚起床时,站在窗前,只能看见一片黑压压的寂寞。突然,这寂寞的拂晓被它——清晨第一束阳光打破了。初升的太阳,乘着它那特有的光圈向我们报告着早晨来了。走在小路上,你不会感到无聊,因为有一阵花香和清晨特有的泥土味儿伴着。那些叫不出名的花儿也起床了,张着笑脸开始了它的一天。我爱这简单而又特别的校园的早晨。
我爱校园的中午。正午时分的太阳总是那样的耀眼。强烈的阳光照下来了。照在树木那强壮的身体上,照在小花那柔弱的腰杆间,照在我们那瘦小的身躯间。此时此刻,他们来了。谁?就是他们,生活在另一个空间的“人”——影子。影子的出现给正在受着炽烤的大地添上了一份色彩。让大地变成了一幅美丽的画卷。一阵风吹来,一切都在那儿有律的`摆动着,有形成了一个舞台。就是这样,校园的中午成了我爱的一部份。
我爱校园的夜晚。走在通往宿舍的小道上,只能用一个词来形容,那就是寂静。望着天空,看着明亮的月亮婆婆有着一颗颗小星星的陪伴,不由自主的笑了。一阵风吹来,树叶发出了摩擦的声音,打破了这夜的宁静。那也好,就让这大自然的音乐扫除我的一切烦恼,陪我来到宿舍前吧!
我爱校园的早晨,因为它的寂寞;我爱校园的中午,因为它的炫丽;我爱校园的夜晚,因为它的静寂。
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我的校园小学生六年级篇六
俗话说“桂林山水甲天下”,但我觉得“校园风景可比之桂林”,你不信?那就听我来讲讲吧!
我的校园很大,从外望去,几个红色有力的大字写在一块几米长的大石头上,写着“某某某小学。”它立于鲤城区,建于20xx年。清晨,当太阳公公拿起自己的“光箭”射下来时,整座校园便充满了活力。在校门口有几个保安叔叔像直尺一样笔直地站着,走进去一看,校园里到处都有花草树木,各式各样花儿争奇斗艳,有红的、白的、粉的、黄的、紫的……真美丽呀!它们都早早地穿好了五颜六色的裙子,等待着春姑娘的到来。一旁就是雄伟的教学楼了,它的“头”上戴着一顶红色的“太阳帽”。再往前走,会看到一条红红的地毯安静地“躺”在地上,它通往篮球场与足球场,那里接纳着多少学子在此拼博竞技、放松身心啊!
我爱我的校园,我的校园到处都充满了欢声笑语,它能比之桂林的美、黄山的俊,在我的心中,它是一道最独特的风景线。
我的校园小学生六年级篇七
亲爱的同学们,你们好!我是一棵梧桐树,我的家在驻马店第三小学。寒来暑往,春去春回一晃,我已经在这个校园里度过了十几个春秋。
“加油!加油!”校园里的学生使劲喊着。哦,原来是学校举行马拉松比赛了啊!看啊,参加比赛同学不顾一切往前冲。选手被汗水侵占了全身。快到终点了,我也紧张起来,大喊:“加油!加油!六七班加油!”还有三米……两米……一米……“耶,六七班第一名!”我大声的叫着,开心死了。
有次,我正悠闲地哼着小曲。“叮铃铃……”下课了,同学们一下子都拥出来,操场上热闹起来。“停停停,不要晃了,我好难受啊……”一棵小柳树痛苦的呻吟着。我定睛一看,原来是一个二年级的小学生把纸飞机扔到柳树上面去了,想把飞机摇下来。我在一旁看着,心里很不是滋味,真想对那个小学生说:“请你不要再摇树了,人有生命,树也有生命,如果你是一棵树,别人摇你,你又是什么滋味呢?”
在一个星期三下午,从远处传来一声闷雷,接着愈来愈响。“哗啦啦……”雨下了起来,上体育课的同学一部分回了班,一部分在我和我同伴的枝叶下避雨(没有闪电)。他们在我旁边跳皮筋,做游戏……每个孩子的脸上挂满了微笑,我看着他们开心的笑脸,自己也情不自禁的笑了。
我是一棵梧桐树,我给同学们带来了方便,我很开心。
我是一棵梧桐树,我和同学们一起长大。
我的校园小学生六年级篇八
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的作文我的校园六年级,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
蜀山以路为径,文海则是一艘没有边界的船。她太美了。
文海是树木的海洋。郁郁葱葱郁郁葱葱。叶子就像被染色了一样,绿中带黄,黄中带红,红中带点绿。树枝,有的笔直挺立,鹤立鸡群,带着一丝孤独和寂寞。而另一些则是曲折的,以树木特有的方式弯曲。有些树的叶子大部分都掉了,像风中垂死的老人,在风中颤抖地站着;而其他的还在蓬勃发展,生机勃勃。哪里有微风,它们就一定沙沙作响。远远望去,像水波荡漾,绿眼睛。
文海、京美、梅文更漂亮。
环顾四周,美丽的文字随处可见。棋盘上散落着几颗棋子,纯粹的木制桌椅散发出强烈的简约感。墙上的诗被刻成了三个点。甚至还有很多字刻在地上,有文字,有花草,有风景,读起来很有意思。踩着脚下的黄叶,抱着身旁结实的木桌,读着墙上美丽的文字,让人陶醉。一缕一缕的阳光穿过树叶的缝隙,给这片宝地增添了一丝神秘。有些树已经结出果实,这是文化的果实。花草散发出阵阵清香,让每一个路过的人都心旷神怡.
中央广场是文海的.心脏。所有的风景围绕着它。它是一个地球,放在几个石阶上。似乎它的引力可以吸引一切。它实际上是一个喷泉。每当有客人来,它就涌出活水。那个清泉,经过十几年的洗礼,还是那么清澈。四周植被环绕,有的是绿的,有的是黄的,有的是紫的,有的是红的,形成了一幅色彩斑斓和谐的画面。东、西、南、北各有台阶,穿过不同的方向。这和人生之路多么相似,你必须选择一条路,走下去。那里,一年到头都充满了学生的笑声.
文海,我们自由泳吧。
文海,让我们奔向美好的未来。
文海,你滋润了我们的心。
文海,你默默付出,不求回报。
文海,我满怀热情的向你致敬!
我的校园小学生六年级篇九
朝阳东升,我迎着霞光向学校走去。一路上桃红柳红,小鸟啾啾。
走进校园,首先看到的就是旗台了。旗台是用红色瓷砖铺成的。正中间是一根笔直的旗杆,一面五星红旗迎风飘扬。旗台四周还有些水竹和铁树,它们都是深绿色的。
操场的左上边是杨槐树,杨槐树开花了。前几天,米粒似的花苞还隐藏在绿叶丛中,一夜之间,这些花苞全都绽开了笑脸。雪白的小花一串串、一嘟嘟地挂满枝头。它们簇拥着,竞相开放,一点儿也不害羞。浓郁的香气弥漫在校园里,沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中窃窃私语。
操场的四周都有花坛。花坛里盛开着各种鲜花:映山红、月季花,牵牛花。
春意多浓呀!我们的校园里一派迷人的春色,哪怕看上一眼,准叫你心醉!
我的校园小学生六年级篇十
光阴似箭,一晃,我已经是六年级的小学生了,校园生活已经进入了倒计时,在这六年的小学生涯中有喜有忧。
忧的是有一次语文考试,我看了看题目,数了数可能要扣的分数,一数下来,可不得了!“扣了十多分。我惊出了一身冷汗。这时候,下课铃响了,考试结束了。我怀着惴惴不安的心情把考卷交了上去。
经过一天的坐立不安的痛苦煎熬,终于等来了期待已久的成绩。这回,竟和我想得完全不同。事情是这样的,那语文老师把一些数学成绩较好的同学叫上讲台,叫他们帮忙算成绩。这时,我紧张到了极点,我的心脏在我的心房中不停地撞来撞去。经过漫长的等待,分数终于算完了。这时,卷子发下来了,我面如死灰地从发卷的同学手中接过卷子,把卷子翻开,一见到分数,我的心脏渐渐恢复了平静,脸上也红润了许多,连嘴巴都笑歪了。
原来卷子上写了两个鲜红的数字”99“。
后来,我才了解到这是全班的最高分。
我的校园小学生六年级篇十一
今天,我给大家介绍一下我们的母校——剡山小学。它已有一百多年悠久的历史了。
一进校门,我们可以看到左边有一个主席台和一个食堂,还有第二大的操场,我们叫它下操场;右边是一个小花园。
往前走,我们可以看见一个斜坡。斜坡两旁是两幢教学楼,左边的叫一号楼,右边的叫二号楼。在二号楼正前方有几张乒乓球桌,后面有两个小花坛;一号楼后面也有几张乒乓球桌。
再往上走,可以看到许许多多的台阶。台阶两旁又是两幢教学楼,左边的叫四号楼,也叫实验楼;右边的叫三号楼。在实验楼对出去的空地上,生长着一棵槐树和两棵桂花树。
再往前走,可以发现一个由两个篮球场组成的操场。它是我校最大的操场,也叫中操场。在中操场的东北方有一排教室,叫它六号楼,也叫音乐教室。在音乐教室右边有个车库组成的房子,就是体育器材室;在左边,是一个植物园,因需要现已改成操场。在中操场也种有几棵树:槐树、银杏树、香樟树和芭蕉树。
再往上走,就看见一个操场。它是我校最小的操场,我们叫它上操场。在这个操场的正中间立着一幢教学楼,它就是五号楼,也叫后三楼。它是我校最古老的一幢教学楼,因为只有三层,所以叫“后三楼”。在后三楼的左边也有几张乒乓球桌,右边也有一个篮球场。
这就是我们的校园。啊,我们的学校真美!
我的校园小学生六年级篇十二
“捧着一颗心来,不带半根草去。”每当我走进校门便能看见小池中间的石碑上刻着字,还有陶行知爷爷和蔼可亲的面容。
在一年级的时候,牵着妈妈的手胆怯地走进校园,第一眼看见的便是那块石碑。那时我在石碑边上的板子上签上了我的名字,表示我们上小学了,那是我上学非常难忘的一刻。
在后面的学习中,我渐渐熟悉了这个校园,不在显得陌生,如同家一般。我们在教室里,大声的读书,在操场上挥洒汗水,在舞台上展现自己,大家一起经历各种酸甜苦辣。有笑蓉,有泪水,有难过,有快乐。这一点一滴的回忆是最宝贵的,胜过任何金银财宝和一切名誉地位。
光阴似箭,六年时光马上就接近了尾声。如今走进校园,眼前的那块石碑仿佛并没有什么变化。但校园并非如此,操场设施齐全,图书馆的书变多了,各种器材都更加丰富多彩。如今就要和母校告别了,与石碑告别了,走向一个新的校园,但我永远不会忘记这六年岁月。
校门口石碑像一块路牌指明了我们的方向,石碑又像一位朋友永远陪伴我们,石碑更像一本书记载了这个校园的一切记忆。
我的校园小学生六年级篇十三
我心中最美丽的校园就是汉口路小学,从上完幼儿园我就来到这所学校,觉得非常快乐。
一天一天的过去了,时间像飞箭一样,转眼我已经四年级了,每次春姑娘悄悄来到校园时总是让校园春满人间,春意盎然。每当牡丹花开放时,总是有一阵香气扑来。远处的爬山虎每年都会不断的长长。高大的梧桐树枝繁叶茂,坐在树下凉爽极了,一阵春风吹来如同春姑娘抚摸着我的脸颊。金黄的迎春花张开了笑脸,不停地吐芳香,春天的景色真迷人啊!
夏天,校园里骄阳似火,烈日当空,我坐在梧桐树下,享受着这凉快的温暖,小朋友个个都是满头大汗,不过还是挡不住他们玩耍的快乐,桂花依然开放着迷人的香气,有些同学就采集着桂花。
秋天,校园里秋风送爽,雁过留声。凉爽的秋风在送着美好的温暖,空中的大雁有时排成人字形,有时排成个字形,总是在我脑海中出现,仰头一看天空如同刚洗过的蓝宝石。
冬天,校园里冬风刺骨,雪花满天飞舞,这时同学们个个开心的都快“疯了”,下课铃声一响,同学们有的打雪仗,有的堆雪人等,给我们带来许许多多的快乐。
啊!在这所学校我十分快乐,在学校里的日子我永远不会忘记。我心中最美丽的校园——汉口路小学。
我的校园小学生六年级篇十四
我心中的校园,虽然不是最美的,但却是一座生机勃勃、绿意盎然的校园。
其实,这就是我们的校园——汉小。她除了教学楼、操场和其它一些摆设之外,几乎满是绿色的植物。不仅让人看的舒服,而且陶冶了我们的情操,保护了我们的视力。春天,一片嫩绿;夏天,一片生机;秋天,满园金黄;冬天,积雪盖满校园。
但校园最美的时候,就要数春天了。三四月份,动物们已经苏醒过来,草也发芽了,花也开了,天气也暖和了。校园里的迎春花开了,金黄色也不是秋天独有的专利嘛!这金黄色和梅花的桃红色,大约都是我在春天最先看见的色彩。不久后,别的花花草草也发芽了,大树也泛起了一些绿意(“常绿树”除外)。别人都说“一年之际在于春”,我想这句话说得很对。瞧,脱了冬衣的我们在阳光下欢乐地做游戏、奔跑,这还是学校里独有的一道风景线呢!
啊,对了,忘记说说我们学校的特点了。我们的学校历史悠久,实行的是小班化教育。这种小班化教育有很多好处,能够发挥每个学生潜力,让每一个孩子都得到重视。也有一点点的缺陷,但我始终认为这种教育是没有缺点的,因为我非常喜爱我们的校园。
我心中的汉小,是一个绿色乐园,是我心中最美的校园!
我的校园小学生六年级篇十五
一进校园,我就看见了一片碧蓝的天空,早上那大片大片的鱼鳞云已经消失得无影无踪,只偶尔飘来几朵云。有的像大冬瓜那样傻傻地横着;有的像骏马一样飞快地奔驰,有可爱的小鸟,有温柔的绵羊它们在天空中一起开心地嬉戏。校门旁是几棵桂花树,树上的桂花已经掉落,只有几朵桂花还依偎在大树妈妈的怀抱里,不舍得离开。
围绕教学楼的是一圈柏油小路,小路左边有一些枫树,因为已经初冬,枫叶已经红了。它们在树技上随风飘荡,迎接我们的到来。枫叶的红也红得不一样,有酒红、血红、深红……另一边有一丛雏菊,雏菊小小的,金灿灿的,像一轮轮小太阳。
操场边的草坪是另一番景象。那枯黄的草坪可不像地毯一样,而是像刺一样扎人。另一边的草上面有一些蚂蚁,他们正在搬家呢!边上有几棵银杏,银杏绿中带黄,好看极了。
在旁边的操场上,男生在上面跑步、打滚,女生在看蚂蚁,我和汪士渊在一旁拾一种黑色的果子和它的叶子,它的叶子一碰就断,奇怪极了。
啊!初冬的校园真美呀!
我的校园小学生六年级篇十六
“早上起床,刷牙洗脸,然后就去上学。”’我一边哼着小曲,一边向学校走去。
“小张,小张。你敢不敢和我比比攸攸球。”原来是我们班吴豪迪来了。“谁怕你啊,来就来。”我说道。“笨蛋,傻瓜,前面就是我们的学校了”。吴豪迪说道。于是我们边走边聊着,不知不觉就到了学校。
哎?怎么一个我们班的人有没有啊?“小心,有埋伏,别忘了今天是星期五啊。”吴毫迪说。“对啊,今天是星期五,可能第50个人就是我们啊。”看我的忍者小飞石,嘿,嘿,嘿。咳,原来没有啊,我和吴豪迪都被吓着了,于是我们就堂堂正正的走了进去说:“大爷我来了。”全班人顿时鸦雀无声,然后全班人一阵叹气。李尊插嘴道:“开学第15周‘垃圾男’诞生了。”“什么?”我说到。突然,赵子萌从门后偷袭我,把一桶废纸团都倒在了我身上了。“不要啊!”我悲惨的叫到。全班人都哈哈大笑起来,一直笑了好大一会儿。我问他们:“平时不都把垃圾放在门上面吗?今天怎么搞的?”
赵子萌说:今天是开学15周大庆,当然该换一换了。
可你们几个也得通知我一声呀,”谁叫你是个“倒霉鬼”呢?王子图又说。全班人又开始笑了起来。“快、快、快”孟老师来了,不知是谁喊了一声。
于是我们赶紧准备好读书,而值日组也赶快把垃圾又收拾了一下。
教室里再次回到了“学习的天地”!
本期的“奥特曼”节目制作结束,下期同一时间不见不散!