2023年学生集会演讲稿大全(17篇)
演讲稿的写作是一项能力训练,可以提升口头表达和逻辑思维能力。其次,要进行充分的资料收集和准备,确保演讲内容的科学性和可靠性。每个人都有自己的演讲风格和特点,让我们来了解一些成功演讲者的故事。
学生集会演讲稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天是一个特别的日子,全体高三同学最后一次在实验高中参加升旗仪式。同时也是我们实验高中的全体师生为高三同学举行高考欢送会、高考壮行会。此时此刻,我谨代表校委会、党支部及全校248名教职员工、1800余名高一高二的同学,向即将走进高考考场的高三同学们致以亲切的问候和美好的祝愿!
三年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,记得三年前的你们刚从不同的初中,拉着行李来实验高中报到时,相互间是陌生与拘谨,但从进入实验高中的第一天起,你们就成为光荣实验高中人。在其后三年一起学习、一起生活,你们执着地追求,辛勤地付出,顽强地拼搏,快乐地交流,结下了深厚的情谊。每一个黎明,晨练的脚步声踏响新一天的校园节奏;每一个夜晚,灯光下伏案读书的专注让老师们倍感欣慰。明亮整洁的教室里留下了你们朗朗的书声,学校广场上留下了你们矫健的身影,队列合唱比赛上留下了青春的节拍。篮球场上,你们奋力拼搏;演讲台前,你们慷慨激昂;春游远足,你们坚毅而自豪;高考前夕,你们并肩奋战、共同提高。实验高中的校园因你们年轻的精神而更加生动,学校生活因你们奔放的旋律而更加丰富;在实验高中这百亩校园里你们吮吸着知识的营养、践行着青春的诺言,实现了道德和人格的升华。
两天后,你们将要奔赴高考考场,接受祖国的挑选,不久你们也将奔赴祖国的大江南北,迈向人生的新征程;在此我想给你们即将远行的背囊中放进几块美丽的宝玉:
第一块美丽的宝玉是—进取。希望你们能够永远保持一颗进取心,砥砺心智,追求卓越。高考不是学习的终结,而是新学习阶段的开始。希望你们永远保持学习的热情,不断探求新知,不断追求真理。长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气,用你们不断丰富的知识、不断深刻的思想、日渐卓越的能力成就自我、服务社会、引领未来。
第二块美丽的宝玉是—自信。希望你们能够真正树立一颗自信心,坚定信念,勇敢向前。在实验高中三年,你们收获的不仅是知识,是能力,更是气质,是自信的气质!面对社会,一个人可以没有鲜花、可以没有掌声,但不能没有自信!走出校门,前方或有阴霾,未来或有泥泞,你们一定要树立起坚定的信念,脚踏实地走好人生的每一步。
第三块美丽的宝玉是—责任。希望你们能够时刻坚守一颗责任心,志存高远,勇于担当。我们高三同学大多都超过十八岁,十八岁不仅仅是一个成人,十八岁更是一种唤醒,一番激励,一份期许。“士不可不弘毅,任重而道远”,你们要甘于奉献,勇于奋进,让灵魂的坐标占据精神的高地,把个人命运与人类的进步紧密联系,为祖国、为家乡、为父母、也为自己,勇敢的担负起责任。
第四块美丽的宝玉是—宽容。希望你们能够持久拥有一颗宽容心,心胸开阔,豁达乐观。泰山不让土壤,故能成其大;河流不择细流,故能成其深。海纳百川,有容乃大。宽容是一种美德,是一种品质,更是一种心境,一种人生的品格。你们要常存豁达包容之心,锤炼人格,陶冶性情,直面人生的高潮与低谷、失落与坎坷,执着自信地去成就价值、成就未来。
第五块美丽的宝玉是—感恩。希望同学们能够恒久怀有一颗感恩心,珍惜友谊,铭记真情。多少年来,陪伴你们成长的,是父母的殷殷期盼,是师长的谆谆教导,是同学的绵绵情谊。
学生集会演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
五四青年节一个隆重而又庄严的节日,一个可以激发我们青年人热情的节日,从1919年的5月4日,转眼间我们走过了103个春秋了。它不是一个不同的日子,而是代表我们中国青年自己的日子。
它总是让我回想起中国的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争的精神。我理解的五四精神是自由、民主、爱国,是锐意进取,这些在任何时代都是应该继承和发扬的。虽然当代大学生身处的时代和九十年前大不相同,但这些根深蒂固的传统是变不了的。时光飞逝,岁月如流,从上个世纪的1919年到现在,五四已经走过了近一个世纪。
时间已经过去103年了,弹指间灰飞烟灭,历史的脚印永远定格在那个时期那个动荡的年代。那个时代充满了的黑暗与残酷,但是那个难忘的历史只有留在史册上和人们的心里。
无论是被欺压还是我们奋起的反抗,那些种种都过去了,过去是值得纪念,但是更重要的是还留存下来的一种精神,一种五四所带来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神。这精神不该随着岁月的变迁而流逝,那种精神不该只停留在那个时代,那种精神也不该只是用来让我们来纪念。我常常思考这样一个问题:我们这样推崇的五四精神是否过时了?还是脱离了现代21世界的发展?但是我想说的是这种精神是从不凝固,正如历史永不会重现。
记得有人说过,击非典的众志成城,直到最近几年的汶川地震,还有前一阵子才发生的玉树地震。我们仍然有着爱国的精神,仍然有着国家有难,我们青年人作为先锋队,为国家现身。虽说不上过去战乱年代的抛头颅洒热血的年代,但是我们仍旧有着爱国的精神,为国家尽着微薄的力量。所以这种五四精神没有被我们现在的年轻人所遗忘。然而我们正是在继续壮大这种精神。
时间已经过去103年了,一代又一代的人在用自己的青春诠释这这一种精神。然而这种精神是不会随着时间的消逝而被大家忘却的。因为五四运动的精神已经在我们中国人的心里永存。
学生集会演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
学数学,就犹如在捕鱼;会解了一道题,就犹如捕获了一条鱼;从而掌握了一种做题的方法,也就犹如拥有了一张捕鱼的网,再难的题目也能成功突破!因此,能否学好数学,区别就在于你是拥有了一条鱼,还是得到了一张网;是解答了一道题,还是拥有了一把开启数学之门的金钥匙!
其实,学数学并不难,主要在于你是否能做到善于实践,善于动脑。俗话说:“实践出真知”。在日常生活中,我们要多多观察、多多发现,那么,你就会知道数学就在我们身边。学数学的目的,就是为了能在实际生活中应用,数学是人们用来解决实际问题的,比如说:上街买东西自然要用到加减法;建造房屋自然要用到几何;看时间自然要用到24时计时法……类似这样的问题数不胜数,这些知识就是从生活中产生的,最后被人们归纳成数学知识,解决了更多的实际问题。
数学,就像一座高峰,直插云霄,刚刚开始攀登时,感觉很轻松,但我们爬得越高,山峰就变得越陡,让人感到恐惧。这时候,只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去,所以,站在数学的`高峰上的人都是发自内心喜欢数学的。记住,站在峰脚的人是永远也望不到峰顶的!爱数学,才能学好数学!
谢谢。
此致
敬礼
学生集会演讲稿篇四
尊敬的各位来宾:
大家好!
今晚,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝咸宁市xx小学50华诞,共同见证咸宁市xx小学素质教育成果展。在此,我谨代表学校,向来自全国各地的校长、老师、专家表示热烈的欢迎!向咸宁市xx小学的全体教职员工和家属表示衷心的感谢!向为学校建设和发展做出不懈努力的各级领导、广大家长、各界人士致以崇高的敬意!
咸宁市xx小学诞生于1965年,50年的薪火相传见证了学校的成长历史;50年的办学成绩融入了几代人的青春梦想;50年的风雨兼程镌刻着几代师生携手奋进的脚印;50年的一方沃土培养了一代又一代的莘莘学子。
今天,咸宁市xx小学50岁了!在中国传统文化中,50岁乃知天命之年,正是成熟、睿智、包容、多元的年龄。
50年来,咸宁市xx小学秉承“交给学生一把金钥匙”的办学理念,大力推进惠及每一个学生的素质教育,让每个学生都享有人生出彩的机会。在今天的团体操展演中有3700名学生参与其中,晚会上近400人次学生和300人次老师展示了自己的风采。正是有着一批极具教育理想和教育情怀的逐梦人,在追逐教育梦想的道路上深刻反思、理性思考、积极践行、潜心逐梦;在传承中创新,在创新中发展,在发展中超越,学校才有着今天宏大的规模和骄人的成绩。
面对今天的成绩,我们应该铭记所有为学校付出青春和热血的教职员工,更不能忘记领航学校发展的引路人。
从温泉中小学分校,成立咸宁市xx小学以来,张大休校长、董宏文校长、黄解放校长、汪金月校长,几十年来,带领全体教职员工,艰苦创业,勤俭治校,开拓创新,树立品牌,几度荣获 “湖北省最佳文明单位”、“全国文明单位”,为学校的持续发展奠定了坚实的基础。
半个世纪来,咸宁市xx小学在一次次教育改革的洗礼中,在一次次克难奋进的发展中,给社会、家长、学生呈现了精致典雅的校园环境,积淀了深厚扎实的人文底蕴,推进了惠及每个学生的素质教育,并且锻造出了学校独特的精神文化,这就是——以校为家、爱岗敬业的奉献精神;敢于挑战、勇于实践的创新精神;敏而好学、生态发展的学习精神;自强不息、携手共进的担当精神;各美其美、美美与共的团队精神。在这种精神文化的引领下,学校办学的高度和深度,学校品牌的广度与美誉度,都得到了进一步的提升。特别是近几年,学校利用“联校网教”模式促进城乡教育均衡发展,共享优质教育资源,得到了市教育局、省教育厅、教育部的高度评价,使得咸宁市xx小学这把“金钥匙”光照 鄂南,闪耀荆楚,走向全国。沧桑砥砺半世纪,风雨兼程; 春华秋实五十载,桃李芬芳。
站在学校成长与发展的关键节点上,回眸学校发展历程和憧憬学校未来,对学校办学体系、办学成绩进行一次认真的梳理,可以让我们更系统、更全面地提炼教育思想,谋划办学策略,总结办学成绩,更能让我们坚定理想、树立信心,振奋精神,汲取力量,让咸宁市xx小学这把“金钥匙”绽放更加夺目的光亮。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在学校50华诞之际,回首创业艰难和一路奋进的昨天,品味与时俱进和生动豪迈的今天,憧憬充满希望和无限绚烂的明天。
我们坚信,咸宁市xx小学一定会创造更加辉煌的成绩。
我们祝福,咸宁市xx小学明天更美好!
学生集会演讲稿篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
高尔基曾说“书籍是人类进步的.阶梯”,书在我们生活中是不可缺少的,但有很多人不读书,宁可花在看一些娱乐节目和电脑游戏上。那我就讲讲读书的好处吧!
1、读书可以增长知识,拓宽视野,使人有内涵,举止文雅
我们每个人接触的只是有限的,但书中的知识是无限的,读书能够使我们知道千里之外的事情,“君子不出门,尽闻天下事”就是这个道理。
2、读书可以明志
书籍里有着前人思想的精髓和人生的启迪,读书可以让我们明辨是非、通晓真理。革命时期,《共产党宣言》、《联共》、《列宁选集》等书籍唤醒了大批爱国志士的革命思想,坚定了他们的共产主义革命信念,并为此赴汤蹈火、奋斗终身。
3、读书可以放松身心、修身养性
在家的空余时间,放上一点音乐,泡上一杯茶,捧上一本书,这样既能学习知识,又能放松身心,令人畅快不已。读书还可以使我们静下心来,洗去尘世的浮华和喧嚣,检视自己的言行,感悟人生的真谛。
也许有人会说:“没有时间啊!”大家都知道伟人主席很有才华,酷爱看书,他戎马一生,工作十分繁忙,那么他是怎么做到的呢?我就讲两个小故事给大家听。几十年来,主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。有一次,主席发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。
不难看出,主席、华罗庚的知识渊博与读书是密不可分的,而读书的时间是可以挤出来的,只要你爱读书,你就可以做到。茶余饭后,睡觉之前,工作间隙……都是你读书的好时间。
读书是成才的必由之路。很多名人都是读书自学成才的,比如说数学家华罗庚吧,华罗庚从小喜欢数学,失学以后他开始顽强自学,每天达10个小时以上。他当时的条件很差,自学所需要的书本都很缺乏,手头只有一本代数、一本解析几何、一本五十页的微积分。他站在柜台前,顾客来了,就帮父亲做生意,记帐。顾客一走就又埋头看数学书、钻研数学难题。有时思考数学难题入迷,竟忘记了做生意,怠慢顾客的事常有发生,为此常挨父亲骂,说他看“天书”看呆了。他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。正是因为他热爱读书、勤奋学习,最终成为了我国著名的数学家。
人的天资不是最重要的,只要认真看书学习,多思考,就可以不断进步。而不爱读书、思考,即使天资再好也只能在原地踏步,永不前进。我们是祖国未来的接班人,我们应该好好学习,认真读书,获得宝贵的知识,担负起完成中华民族复兴的神圣使命!让我们热爱读书,认真读书,努力读书吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学生集会演讲稿篇六
老师们,同学们:
大家好!
本周集会讲话,我们说四件事情:
第一.上周对于全校同学来说,是非常辛苦的一周,学校24个标准化考场中有15个考场堆满了杂物,很久没有清扫的灰尘布满了教室内外。接到布置考场的任务后,各班的班主任都很重视,亲自带队组织大家转移重物,摆桌椅,打扫室内外清洁。简单的几句总结,把班主任和同学们的辛苦就这样带过去,真的十分歉意,看着8-3班的张老师带领8-3的孩子们冲洗考务办公室弄湿鞋子,换上拖鞋接着干的场景,不被感动,那是铁石心肠,要知道,秋天最需要保暖的首先是脚的保暖,张老师是我们学校班主任中年龄最长的一位。在这里,我要向所有参与布置标准化考场的老师同学们说一声,谢谢你们,你们辛苦了。
这项工作还没有结束,本周六、本周日两天,学校将承办成人高考的重任,本周五前,我们还要安排开考前的最后一次清理,把教室的桌子全部反向放好,把桌擦干净,把地面拖干净,让那些参加成人高考的考生有一个好的`考试环境,他们考上了大学,有你们的功劳。
第二.体质测试的成绩已经公布在二楼大厅的黑板上,所有同学的测试成绩的数据蔡老师都已经上传完毕。课间有同学们在找寻自己的成绩。我们曾在全校集会上讲过,体质测试是为了掌握实情,为下一阶段体育锻炼、体育课的安排提供依据,同学们也要做到心中有数,针对不足,加强锻炼。
体育组从上周二开始组织全校同学跑操,在跑操的过程中,每一个精准的点评、尤其是纪律的提醒、动作的纠正、队伍的调整都很好地促进了跑操质量的提高,我们很高兴看到了个跑操方阵的整齐度、班级的精神状态一天比一天好,我们还可以继续完善,让我们的跑操达到可以随时展示的状态。
第三.上周三的体检,进行的非常有序,感谢医务室的充分准备,感谢总务部分的大力协助,感谢政教处的配合,感谢班主任的重视,常规活动最容易因熟悉而大意,我们也借此提醒同学们,越是常规的事情要做好,越是能看出一个人的态度和能力,我们做到了。
第四.上周的班会主题是要求各班结合本班班情,制定出提升信心的十条好习惯,或者是十个好行为,这个活动因考场的布置暂时搁置,但这项活动我们不会取消,班主任要利用读报时间加强宣传,我们还是要用一次完整的班会时间认真开好这个班会,每个班把本班的十个好行为形成文字,交给政教处,我们将综合各班的好行为,形成我们xx中学生的十个好行为。
学生集会演讲稿篇七
尊敬的各位领导、老师们:
上午好!今日我演讲的题目是——《用爱点亮一盏心灯》。
每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾有的经历让我刻骨铭心。有一段时间,为了给后进生补课,我常常顾不上吃饭,这被孩子悄悄看在眼里。一天,一个孩子从食堂拿回一个馒头,气喘吁吁跑回来;接着,一个孩子马上倒了一杯热水举到我面前。看着孩子天真无邪的小脸,看着馒头上赫赫醒目的手指印,苦呀累呀,真的值了!
试想,教师从事的是教书育人的职业,假若教师本身不具备现代人格,那么培养出来的下一代就可想而知了。说真的,小学培育我们的教师,却不知为什么总不能忘却。他们的音容笑貌,他们的坎坷人生,他们的敬业精神,他们的高尚人格在我的心里打下深深的烙印,他们永远是激励我奋进的力量。我想,教师爱学生就要把欣赏的目光投向每一个学生,让更多的孩子从中感受到殷切的期望,体验成功的喜悦,获取向上的动力。以前,孩子小,多少有一些放不开手,总有点越殂代疱之嫌,经过反思之后,我尝试着放手,经过一段时间,我惊异的发现:原来我的孩子真不简单呐!以前开班会,都会把我忙得像个陀螺似的,可效果不是很明显。可现在不同了,从确定主题、组织内容、分派任务,直到串联词的编写……我只需把把关,就可以分享他们的劳动成果了。
其实有时我们不必强求孩子出类拨萃,保持一颗平常心,高分数求不来,可德性可以塑造。爱不是姑息,不是纵容,教过的孩子都知道我是一个非常叫真严格的人。有一句话说的好:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”这句话深深震撼了我,我们虽不是神,是凡人,但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。在生活中,多为孩子找优点,充分发挥他们的潜能,让我们把学生当朋友,没有长幼高低之分,没有聪明愚蠢之别,那在我们眼中,每个孩子都是一颗会发光的金子。
不知各位同仁是否有同感,关于我们的问题学生,我们常常有一些想说爱你却不容易的感觉。其实问题学生是本艺术真经——历练我们爱的功力。他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆,甚至是魂牵梦绕……这顽石、这堡垒,搅得我们日日不得安宁,时时都提心吊胆;我们曾发狠过,发恨过,任其自然吧……然而,一旦发现问题,你就忍不住去管去问,因为他们已走进你的心里,爱和责任会让你责无旁贷,你不会轻言放弃。
的确,爱一个好学生容易,那爱一个问题学生是不是真的好难?作为老师,尤其是中学老师,都会遇到这样的困惑:为什么有的学生怎么教也学不会?如果所有的学生都像×××一样聪明就好了……于是,当面对这些“不开窍”“不听教”的学生时,老师们不禁会觉得不知所措,甚至在不觉间会得出该生将来不会有什么作为的结论,从而产生放弃的念头。我也曾有过这样的苦恼,但是当我看到这样一则报道后,我为自己曾有的想法感到愧疚和自责。
这是一个发生在美国黑人贫民窟的真实故事。一位大学教授带着他的学生来到这里搞调查研究,其中一个课题是对该区200名黑人孩子的前途作预测。结果是200名孩子几乎无一例外地被认定为“一无是处”、“无所作为”、“终生碌碌”等。四十年后,教授的继任者来到当年的贫民窟,他惊奇地发现:当年被调查的200名孩子中,除了20个已离开故地无从查考外,其余180名孩子大多数都获得了相当的成就。他们之中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。
七、八节课,不能讲话,不能乱动,不能打瞌睡,不能干别的事情。我们说“问题学生”是最能承受挫折的最有毅力的学生,因为他经过了面临着无休止的考试,屡考屡败,但他还能屡败屡考。他们也经常因为犯错误受批评、讽刺、挖苦,心里早就筑起了抗挫折的“长城”,再遇失败,也能勇敢地、乐观地面对人生。他们是特殊的个体,在我们觉得不值得爱的时候,也正是他需要爱的时候。相信没有一个学生会拒绝关心,拒绝爱。对问题学生说一个好,夸张一点,会让他们感动半年,如获至宝。
对一个家庭而言,孩子是百分之百的期待,他承载整个家族的希望。庄稼毁了可以再种,东西丢了可以再买,春去了可以再来,可人生没有轮回,孩子的命运就握在我们的掌中,相信,爱会使他们从此与众不同!因为一位合格的教师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着人生的道路。“捧着一颗心来,不拿半根草去。”他们宽容的纠正学生的错误,却不肯原谅自己的过失。他们能以满腔的热情去点燃学生思想的火花,在学生的心目中,他们永远年轻。他们以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,立志把学生培养成“大写的人”。从他们身上,学生不仅学到了渊博的学识,更获得了终身受益的做人道理,熔铸了道德的丰碑。他无欲而刚,不怒而威,举止有道。学生因亲其师,而信其道。
我是一名中学教师,孩子就是我心中丝丝屡屡的牵挂,我愿用爱点亮一盏心灯,指引孩子生命的航程。欢迎来到演讲稿本站。爱的事业“阳光明媚,春风吹,大地一片青翠。今天幼苗未来绿荫,桃李满园源自蓓蕾。”吟唱着李岚清副总理所作的《蓓蕾之歌》,心理充满着自豪,满身洋溢着爱的感觉。作为一名幼儿教师,我真正地是在祖国的苗圃里趟徉。每天,当晨曦轻吻着大地,我就会轻拥着带露的花朵,让爱开始满园地流淌。
孩子们围住我,我们尽情地嬉戏,一起享受着阳光,感受着生命的希望。“老师,你好!”,有时还能听到”妈妈,早”,每当此时,一股浓浓的爱意就会自心底油然而起,同时,也总会有一种声音在我的耳边响起:“他们是你的孩子,你一定要让他们迎着太阳,茁壮地成长”。是的,记得温总理的话:没有对孩子的爱就没有教育。在这春天的花园里,作为一名园丁,我剪枝裁叶,浇水施肥,保证让每一朵花都开得鲜艳长得旺盛。
记得有一个叫小明的小孩子,在一个中午的时候,突然变得沉默寡语,我一摸他的额头,天啊,发高烧了吧?我的心立即紧张起来,一把抱起他,冲去门外,以最快的速度把他送去了医院。在病床边,我不放心地握住他的手,不停地给他讲他爱听的故事,给他唱歌。几个小时后,高烧终于退了,他的脸上重新浮现出了笑容,而那一刻的我,突然间觉得热泪盈眶,我用力地搂住他禁不住欣喜而泣——就这样,我用我最真的爱浇灌着他们,浦育着他们。
一天天,我目睹着孩子们长高长大,耳听着孩子们从呀呀学语到几句时髦的英文,眼见着他们手握画笔从随意涂鸦到描绘魅力四射的太阳。每当这个时候,我就感到无比的骄傲和自豪。在幼教的岗位上,我已经工作两年多了,透过孩子们清澈的眼眸,我看到了我的事业。我将把这爱的事业永远地传承下去。作为幼教,我的心愿还是象李岚清副总理所作《蓓蕾之歌》中所咏唱的:“辛勤耕耘望丰收,精心培育盼硕果。丰收硕果献给你,祖国未来更美丽。”我愿意将我的爱倾情地挥洒在园丁的岗位上,培育出更多更美丽的花朵,为祖国的未来增光添彩!
学生集会演讲稿篇八
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
在这个秋高气爽的金秋时节,我们走进了新学期,同时迎来了一年一度的教师节。我代表全体同学向老师们表示祝贺,并致以诚挚的谢意和崇高的敬礼。
如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。
没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。
九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。
同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。
最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。
学生集会演讲稿篇九
亲爱的同学们:
今天利用升国旗仪式我对学校的安全卫生及其他工作提几点要求:
在上周我们出现了一点不安全的小事故,在学校凡是出现不安全事故的大多都是违反纪律,不按领导和老师要求的去做造成的,校长说得好:在学校工作中第一是安全、第二是安全、第三还是安全!安全不保谈何教学。可见安全工作是何等的重要,因此学校的安全工作必须引起全体师生的高度重视。现在对学校安全工作提出以下几点要求:
1、时刻把安全工作放在第一位,不要在教室楼道追逐打闹,不能在操场玩沙子更不能向同学扔沙子,不能去沙坑玩耍。
2、升旗台是神圣的地方大家要保护好他,不能上升旗台玩耍,远离升旗台一米以外活动。
3、上下楼梯靠右行,不拥挤,不要从高处往下跳。
4、不许带小刀或尖利的危险品玩耍更不能带进校园,不要玩有损身体健康的危险游戏。
5、放学整队有序的'出校门,告诉家长在指定地点接送,不能在校门口拥挤。
6、值周教室带领值周生配合校警在门外维持秩序保证道路通畅。
1、打扫和保持校园、教室、楼道、厕所的卫生,小便入池大便入坑。
2、关键是保持,不撕纸片,不带零食进校园,不在校园吃口香糖,保护好我们的操场。
3、周六教体局领导在学校领导陪同下视察了校园和教室,对我们个别教室卫生差提出批评,周日我检查了所有教室卫生最差的只有一个教室,有四个教室较好,五六年级六个教室都很干净,一年级的一九班、一七班、一五班、一二班、一一班都很干净。
4、爱和我们的门窗、桌凳、墙壁和一切公物,不能用粉笔在教室校园乱涂乱画。
5、教师把喝过的茶叶和食品袋放进纸篓里以免堵塞下水道。
6、爱护校园人人有责,要有校园是我家保护靠大家的主人翁意识,希望全体学生争做讲文明、有礼貌、爱干净的文明好儿童。
7、学校要对教师和清洁区卫生随时抽查,体育教师要保持好操场卫生。
1、下课后,上体育课,放学后及时把教室的灯关掉。
2、教师下班后及时关掉各种电器的电源。
3、要节约用水,冲厕后及时关掉阀门。
学生集会演讲稿篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲,但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。
期中考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经历风雨怎么见彩虹,”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
谢谢。
学生集会演讲稿篇十一
爱的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
作为新时代的高中生,肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识,在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭,做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。
作为21世纪的社会一员,我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己,学习不仅是响应时代的号召,也是自身成长发展的需要。周总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年,他为心中这份信念而学习,发展自己,报效祖国。这不仅仅是一个目标,更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己发展自己,更要胸怀天下,为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。
对于学习,时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富,珍惜时间就能有所成就有所突破,反之,浪费时间则会一败涂地。我国的文学家,思想家,革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习,他曾说过“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的”。在他眼里,时间就如同生命,他说“倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念,他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间,把握时间,合理利用时间,我们的人生会更加绚丽多彩。
方法是学习中最有力的武器,有一个适合自己的学习方法会在学习上事半功倍,没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟,困难重重。高斯是德国伟大的数学家,有一次,老师出了一道题,许多人都做不出来,高斯思考了一会儿,另辟蹊径,用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们,只要有一个适合自己的方法,就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。
学习,使人思维活跃、聪颖智慧;学习,使人增长见识、谈吐不凡;学习,使人心旷神怡、如沐春风。
国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好青春,只争朝夕。
谢谢大家,我的演讲完毕!
学生集会演讲稿篇十二
大家好!
我们早已告别无忧无虑的少年时代,步入了青年,这个充满力量、充满志向、充满希望的青春,如今我们身体变得结实强壮了,思想变得成熟了,身上的责任重了,我们有必要去好好规划一下我们的人生,为自己,为父母,为我们明天的生活去努力,去奋斗,别再犹豫,别再徘徊,时光在流逝,青春就在我们手中,抓住这短暂即逝的光阴,珍惜这来之不易的生活,为生活,为理想去拼上一拼!
人生就犹如一个坐标,时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动,不要怕输,青春是永不服输的,只要你去行动,只要你肯努力,梦想终会实现!
最后让我们背上前进的行囊,带上满满的自信与希望,出发吧!
谢谢。
学生集会演讲稿篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xx班的,很荣幸能站在自强之星的舞台上,代表获得本次自强之星的同学们发言。
我来自农村的一个贫困家庭,母亲在我十周岁那年因癌症不幸去世,20xx年x月父亲又因脑溢血突然与世长辞,留下了我和弟弟二人。此时的自己内心隐隐作痛,我问自己,未来的路是被环境所影响,混沌地过一生;还是走一条自强之路,做自己命运的主人。我决定推翻过去,重头来过。
带着这股决心,我努力调整好自己的心态,让自己微笑着过每一天。20xx年xx月我踏上了南方的求学之路,来到了xx学校。一位朋友曾这样对我说“不论你在哪,不论你的环境如何,不论你的遭遇有多不幸,生活中的美并不会消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有许多美好的存在。”他的这席话让我开始省视自己的学习生活。
古语有云:命由天定,运由己生。‘命’是与生俱来的,富贵贫贱,都是祖辈给予我们的,‘运’是辛勤耕耘的,各自修行。诚然,好命确实是好运的助跑器,命好,在起跑点上有一股强大的推动力,助你赢在起跑线上。但,人生数十载,路漫漫,何止十万五千里长征,谁是成王败寇,谁能主宰沉浮,何人晓得?想罢,最准的占卜家也只有你吧。家境变迁,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,伤痕累累,但,每艰难的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。
快乐的人对生活总持积极态度,贫困不是博得同情的资本,自立自强最重要。生活的逆境让我比别的同学多了一份思考,多了一份压力,多了一份责任。大一上学期,曾去武义做过朵唯手机推销,给不同的陌生人推销手机,每天被顾客拒绝上百次,做成一单生意的背后是数十次甚至上百次拒绝的艰辛。大一下半学期开始在金华市游乐园兼职,每周六周日当别人还在憨憨入睡的时候我便悄悄离开了宿舍到市区兼职。每天遇到不同性格的人,当他们跟我因为几分钟而争论的喋喋不休时,我不得不微笑着向他们解释别的小朋友还在那里排队等候呢!坦然和公平对待每一位小朋友,无论他们的家境是好还是差这都不重要,重要的是他们都是付了同样的钱都想来玩我这一个项目,所以就要让他们玩的开心些才行的。在兼职的日子里我收获的最多的是宽容和理解。
但这些困难与家里给我带来的痛苦相比,显得微不足道。渐渐地发现,这些大伙眼中的困难都能被我坦然接受,我的生活不再有抱怨,有的只是对生活的感恩,有的只是收获成长,自立自强的喜悦。“生活的战斗在大多数情况下,都像攻占山头一样,如果不费吹灰之力便赢得它,就像打了一场没有光荣的仗。没有困难,就没有成功;没有奋斗,就没有成就。”
从跨入大学的校门的那一刻起,我就有一个坚定的信念。我时刻提醒自己,要好好珍惜、把握宝贵的大学时光,尽可能地锻炼自己各方面的能力和提供综合素质,向合格的社会人才靠拢。
我坚信,人一生成功或失败与你的环境无关,与你的态度有关。人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。今天我站在这个舞台上就是一种成功。但我想,实现梦想以后,我会更成功,生活还在继续,自强之路仍在继续。
俞敏洪在中国“自强之星”颁奖典礼上说,精神的力量是强大的,奋斗精神是一辈子都应该拥有的。人的精神力量永远胜过物质力量。也就是说,我们的身体是由精神来主宰的,尽管我们相信物质先于思维而存在,但是精神和身体的健康、未来的能力永远是密切相关的。大家可以去网上看一下中国“自强之星”的事迹。这些青年或身体残疾,或身患重症,或家庭贫困,但是他们都以自强不息的精神,战胜了诸多人生挑战,是我们永远的榜样。
大学生活的三年中,困难、挫折在所难免,但无论怎样的艰难险阻,只要我们内心深处不放弃,有希望,有梦想,始终相信自己,相信未来,相信成功一定会回报汗水,相信自己就是胜利,相信风雨过后就必定是明媚的阳光,踏踏实实地走下去,困难必定只是短暂的,痛苦也只是一瞬间,幸福和快乐才是主旋律。
我想我们这次的评选活动不仅仅是评选完,发个奖就结束。我在这里代表此次获得“自强之星”称号的同学感谢院领导和老师对我们的肯定,并倡议大家继续努力,不辜负老师同学们的期望,更好地完善自己,同时在自立自强的基础上由己及人,争取把“自强之星”评选活动的意义发挥到最大,把自立自强的精神传达给其他同学,帮助,回馈社会。
谢谢大家!
学生集会演讲稿篇十四
尊敬的老师,亲爱的各位同学:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《放飞理想,定位成功》。
有这样一则故事:说在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:我只有跑得比猎物快,才能获得食物。同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。这则故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有明确了目标,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存发展。今天社会的发展可以说日新月异、瞬息万变。这样大到国家,小到个人都需要有超前的计划,明确的目标,并为之拼搏,远大的理想才能最终实现。成功才不会成为空中楼阁。
托尔斯泰将人生的理想分成:一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?或许你曾经有过远大的理想,或者制定过明确的目标。也曾为之奋斗,但因为自己的懒惰、脆弱的意志,而曾经许下的凌云壮志早已化为烟云。有一位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。
可是在我们身边是否有躺在梦幻式理想中同学呢?有!你看那些上课时沉醉于手上的小玩意儿;下课后却陶醉于同学的嬉戏中;回家后又陷入在自由散漫的状态中,完全忽视还有那未完成的作业,还有那丝毫未掌握的知识,直到第二天被老师拉到办公室填补空缺的学生。难道他们没有过远大的理想,没有过正确的人生目标。有过!只是他们脆弱的意志,懒惰的行为,侥幸的心理等让他们成为嘴上的.强者,行动上弱者和谎言的发布者。他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了,只能在梦里找到慰藉。
同学们!当我们从走进学校的那一瞬间起,我们是带着父母的期盼,亲人的希望,期待小学的学习生活将会是实现自己远大的理想的起点,人都期待美好的生活,但美好的生活一定离不开你明确的人生目标,坚定的意志,踏实的作风。
也许我们面前会有人生的坎坷、生活的暗礁,但我们可以用艰辛的汗水去冲散痛苦,用坚强的信念铺就一条通往理想的平坦大道。树立了远大理想唯有我们努力、努力、再努力,才能换取成功。
最后让我们像前面故事中狮子小鹿那样,为了自己的成功不停地奔跑吧!
学生集会演讲稿篇十五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
团结这个词,我想大家应该都不陌生,小小的蚂蚁团结起来可以搬起一块石头,所以只要团结没有什么是不能成功的。
在我四年级开运动会的时候,到了我们最擅长的项目——拔河,我们先要和四(3)班的`比赛。比赛前,四(3)的同学都好像吃了秤砣一样自信满满。可是,我们开始一使力,他们有些人就泄气了,而我们则是众人拾柴火焰高,一下子就打败了他们。我们就用这股劲一直拼到了决赛。
团结就是力量!这句话说的没错,所以,请相信团结的力量!
谢谢大家!
学生集会演讲稿篇十六
时光的秋天,水磨叮叮咚咚地响。一条小河流过秋天,黄叶弹奏着思弦。箫声绵绵,拂过埋藏记忆的秋井。前夕回忆涌上心头。拂过上面久积的尘埃,如拨云见月,我将那回忆轻轻地翻开。
在半年前,我转学到故宫小学,有幸认识了廖班主任。廖班主任是一位年轻的班主任,她那一头整齐柔顺的黑发,在阳光下闪出阵阵光泽。她的脸上,总是带着青春的活力。一双清澈明亮的大眼睛,忽闪忽闪,小巧的鼻子下,一张红润的嘴时常带着甜美的微笑。那微笑有鼓励、有安慰、还有赞许。这微笑陪我们度过许多快乐的日子。
我刚到廖班主任班上的第一节课下课,同学们都兴高采烈地在操场上玩起来。我因不熟悉这个班,所以静静地、把头埋得很低站在一个小角落里。这时,廖班主任走过来,如春风般和煦的话语便在我耳畔边响了起来:“育灵,快去和同学们玩呀!”我胆怯地说:“我怕他们嘲笑我。”廖班主任说:“育灵,快把头抬起来,勇敢地走出第一步,你一定会交到许多朋友的。我抬起头,望见了廖班主任微笑的脸庞,我的童心第一次接受了这从未有过的阳光的洗礼。我深深吸了一口气,握紧拳头,向前走了几步。这时,廖班主任明澈的眼眸含着爱意与鼓励,如浓甜巧克力包裹着我。我鼓起更大的勇气走到了同学们中间去,当我和同学们玩起来时,廖班主任的嘴边再次漾起赞许的微笑,此时一股暖流涌上心头:廖班主任,您那温馨的话语、鼓励的眼神给了我勇气,您就像一位母亲一样时时关心着她的孩子。
一次,我做家庭作业时不认真。字写得乱七八糟的,从正面看去,一排排“鬼字”歪歪扭扭像条水蛇一般。第二天检查作业时,班主任的眼睛瞟到我的作业上。我硬着头皮等待“惨遭重创”。但廖班主任并没有伸出“利爪”,而是蕴含严厉与关怀的眼神望着我:“育灵,认真做作业是一个学生的本能,下次做作业要一笔一划认真写字哦!不要马虎了。我的脸“刷”地红了,低下头惭愧地说:“班主任,我以后再也不这样了。”“很好,知错就改才是好学生。”我一抬头,又看到了廖班主任关怀的眼睛。那双眼睛变得十分严肃,时时刻刻告诫着我,写字要认认真真地写。当我写累时,准备放弃努力时,那双眼睛会对我认真地说:“坚持下去,你一定会有收获的!”我在心里一直记着着廖班主任的一片苦心,拿起笔坚持写下去。
在一次考试后,全班同学坐在课椅上,等待那一张张白红交替的卷子从班长手中飘落。我本以为是大喜之分。可揭开一看,鲜红的数字打着87分。又看看同桌的卷子89分。再望望其他人的卷子,分数几乎都低于90分。我彻底失望了:班里都全体坐“电梯”,直线下降,唉!全班同学如同一群弱小的羊崽一般,掉进了一个可怕的峡谷,大家都垂头丧气地趴在桌子上。廖班主任走进班级,看见大家一副萎靡不振的样子,她的脸上却映照着一种向日葵般灿烂的微笑。她温和地说:“没关系,考不好,要去寻找失败的原因,下次还可以再争取。加油吧,孩子们!我们一起努力,我相信你们会重返成功之路!”大家抬起头,望着天空,坚毅地点点头。啊!班主任这番不寻常的话语,给了我们多少信心啊!这话语似火,给予我们雄心壮志拼搏的燃烧力;这话语似土,送给我们坚强不屈的奋发力;这话语似涛,给了我们永无止境奋进的冲击力!廖班主任,您是一位指路人,为我们指明前途。您是在我们摔跤时鼓励我们爬起来的人,让我们又拥有前进的动力。
学生集会演讲稿篇十七
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我很荣幸作为一名“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比激动与兴奋,我要向三年时间里一直领导我关心我学习的各位领导,向一直教育我,给予我知识的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!是你们,用正确的管理方式激励我们成长,从此面对挫折,永不言败;是你们,用伟大的人格魅力塑造我们的灵魂,从此努力奋斗,为国效力;是你们,用良好的教育方法给予我们知识,从此天高地阔,勇敢向前。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,没有你们,就没有后来成功路上的我们。
亲爱的同学们,是你们的支持与帮助,使我在漫长的人生之路上永不孤单,不管沿途有多少艰难苦难,都有你们与我一路,从此不畏艰险。
学习是一种精神,我们需要坚持不懈;学习是一种态度,我们需要勇往直前;学习更是一种挑战,我们需要永不言败。当我们遇到前路风雨交加,不用惊慌,不用胆怯,暴风雨之后出现的总是彩虹,挫折之后出现的总是最美的成功。
时光过桥,桥下流走的是岁月,桥上捞起的是学识。三年时光,在忠中的点点滴滴早已成为我们记忆中难以磨灭的感动,但时光继续,光阴不停步,新的时刻已经来临。同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,探究知识的海洋!让我们欢呼,让我们呐喊,让我们高举胜利的火炬,用激情去奋力点燃!
谢谢大家!