写总结可以帮助我们整理思绪，对过去的经验做一个回顾。总结的语言要简练明了，避免啰嗦和重复，注意语法和表达的准确性。总结是一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

写人记事的高中篇一

我的母亲是一个平凡即善良的人，她从不为一些繁琐小事而又吵又闹；也不会那一元、二元钱而吝啬；更不会因为我做错了事而大发雷霆。但她又会毫不客气的让我做家务；弄坏了别人的东西一定要陪，而别人弄坏了我的东西却不用陪；钢琴弹不好，会让我练一遍、再练一遍……别的父母是棍棒底下出孝子。而妈妈却不是，她深知，孩子是需要讲道理的，不到迫不得已绝对不能打孩子。在妈妈的领导下，我也懂得了许多哲理。

妈妈有一双炯炯有神的眼睛。额角上的一条条皱纹，一看就知道是饱经风霜。面色淡黄，她总笑称：黄种人是龙的子孙啊，那首歌就是这么唱的呀。其实，这全部都是整天在厨房里造成的，面对的是油腻，换成我，皮肤也会越来越不好。妈妈个子不高，可行动却十分敏捷，大事小事全部包干。最令我深有感触、最令我心疼的是妈妈的那双手。春天，那双手把冬天的用品全部都洗一遍，然后一件一件的叠放整齐；夏天，每天堆积如山的衣服令妈妈头疼，但却还是一声不响的全部洗干净；秋天，妈妈的手开始干燥了，摸上去毛毛躁躁的，这感觉我什么时候都不会忘记的；冬天，这是我最最讨厌的季节，冰冷的凉水让妈妈的手吃不消，一条条龟裂的痕迹清晰可见，擦了嫩润手乳也没用，紧急之下，妈妈只好去买一双塑料手套来预防预防。这样反复的循环，一年四季这双手都在做同一件事，几年下来，妈妈的手再也回不到从前的雪白、柔嫩了。

妈妈的心是棉花糖做的，这虽然有几分夸张，但事实也确实如此。我小时候总在小到两旁看见坐着乞讨的人，要么残疾，要么抱着孩子。每当看到这景象时，同情心便由然而生，我拉拉妈妈的衣角，然后指了指他们，妈妈也明白我的意思，从包里拿出五角钱，递给了我，我马上有阴转晴，乐颠颠地跑到他们面前，把钱放进他们跟前的碗里。这只是小小的捐助。在20xx年四川汶川大地震后，大家纷纷伸出了援助之手，又是捐钱又是捐物，让灾区重新回到原来的面貌。那一天，妈妈带我来到了红字会一下子捐了五百元，这全都是妈妈省吃俭用攒下了的，一下子全都捐了出去，让我更加认定妈妈是个善良的人。

写到这里，妈妈无时无刻照顾我的画面在我脑海里转动，感人肺腑、难忘的故事太多太多，写不完也说不完。只有让它在心里慢慢融化。

妈妈就是一个平凡朴实的人，和别的母亲一样她疼爱自己的孩子，向往平静的生活，这么多三百六十五天，这么多二十四个小时，千言万语只有一句话能表达我心里的想法：妈妈！我爱您！

她，中等个儿，不胖不瘦，浓浓的眉毛，明亮的大眼睛，端正的鼻子，白净的脸庞，得体的穿着。这就是我的奶奶。我的奶奶今年已63岁了，却一点也不显老，要不是看到她的几缕白发，你会以为她还很年轻呢。

奶奶年轻时在布店工作，退休后自己开了个小布店。尽管她没学过裁缝，但她自制的被套、内裤之类深得我们小镇人的喜爱。每次邻居或者朋友有针线活，她都会热心地帮助。不仅如此，她对陌生人也很热心。有一次一位老奶奶的衣服破了一个洞，要让奶奶缝补一下。奶奶二话没说，立刻开始缝补，不一会儿就补好了。当那位老奶奶要掏钱的时候，被奶奶回绝了：“这点小事还给什么钱呀！不要钱！”于是，在再三推诿之下，那位老奶奶终于放弃了付钱的念头。临走的时候她还特意向奶奶表示感谢！

奶奶的娘家在常州，每逢节日她都要和我们一起去常州看望长辈。奶奶的爸爸妈妈（我的老太公和老太太）养了些鸡，所以我们每次都会带一些草鸡蛋回来。邻居们见了，觉得这种草鸡蛋很正宗，而且价格便宜，都想要一点。于是奶奶每次回去都会去村上其他人家买鸡蛋带回来，分给邻居们。有时由于路途颠簸，鸡蛋碎了，奶奶就自己“吃”下来。

瞧！这就是我的奶奶，一位古道热肠的老人。

奶奶的吃苦耐劳也是我们与目共睹的。“不干活，我就觉得没劲。”这是奶奶经常挂在嘴边的一句话。确实，一天到晚，里里外外，楼上楼下，奶奶很少有闲下来的时候。凡是来过我家的人，都会赞叹我家的干净整洁。这全得归功于勤劳的奶奶。

当然，我也有对奶奶不满意的地方。那就是有时她显得很啰嗦。因为我一年级开始就住校，所以每次星期一上学之前，奶奶都会跟我说到了学校以后要怎么怎么样，要记得根据天气变换衣服等等。我呢，尽管有时觉得她很啰嗦，但总是会不厌其烦地听着，因为她毕竟是我的奶奶。几年下来，她每个星期一都会和我说这些唠唠叨叨的话。我也听惯了，星期一不听她说这些话，反而有些不习惯了。奶奶的唠叨反倒变成了对我的一个提醒，所以我在学校里一直是健康宝宝！虽然奶奶很唠叨，但是我还是非常喜爱她。

这就是我的奶奶：尽管有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关爱人的心。

奶奶，我为您骄傲！我永远爱您！

张老师是常青第一学校（2）班的语文老师兼班主任，我们张老师和其他老师有很大不同。这不，不久前张老师的不同之处又让他评上了武汉市魅力教师。

张老师和别的老师第一个不同之处是他的外貌和身材。张老师有着一头黑得锃亮的短发；一双不大也不小但炯炯有神的眼睛，眼睛上是一对又浓又黑的眉毛；往下看，是张老师挺直的鼻梁，那叫一个标准；鼻子下是张老师薄薄的嘴唇和能说会道的嘴巴，嘴巴旁有一些细小的胡子；张老师还有一对外围椭圆的耳朵。张老师有着强壮的身体，腿上有结实的肌肉；全身露出来的部分很黑，面孔尤其黑。张老师给人的第一印象就是----黑，正因如此，张老师有个特殊的外号----“小黑”，张老师的qq网名就叫“幸福的小黑”呢！

张老师之所以这么黑，是因为张老师有一个爱好----踢足球。踢足球大多是晴天，久而久之就晒黑了。张老师不仅自己爱踢球，而且爱带着我们踢球。在张老师的带领下，我们五（2）班的“一流猛将对”也越来越强，因为我们已经能对抗八年级，我们都超越了自我。

张老师不仅爱带我们玩，在课堂上他也幽默风趣。上语文课时，往往会讲到一些不太好懂的知识点，这时候，张老师就能通过讲笑话或故事让我们便于理解。张老师经常会通过身边发生的事来说明道理。他曾通过他和一名晨报记者的事让我们明白了在伤心时鼓励的重要性。有时，他用美声读课文；有时，他编个笑话给我们听……有一次，张老师讲到一篇以“我的小店”为主题的单元想象。

作文。

同学们一时想不出好的题目张老师想到了便说：“我有个好题目底价五元开始拍卖！”“十元”、“十五元”……同学们喊着价最终以五十元“卖”了出去这个题目是“我的小店我做主”。有的同学指出“张老师您抄袭周杰伦的‘我的地盘我做主’。”张老师说：“这不叫抄这叫借鉴！”这样既充实了我们的大脑又活跃了课堂气氛真是一举两得啊！

在课余时间，张老师更是带着我们玩。踢足球、打兵乓球、跳长绳……与其说张老师是我们的老师，不如说张老师是我们的朋友！

张老师还是多才多艺的。张老师喜欢摄影，用相机记录下精彩瞬间，春游、夏令营、集体舞、六一联欢……张老师爱唱歌，经常一展歌喉，包括在课堂上。而且张老师也不out（落伍），是个电脑专家，还为我们的班级习作刊物《雏菊习作》创立了班级电子博客呢！现在点击量已突破10人次啦！

听了我的介绍，你一定明白了，张老师的确与众不同。张老师，就是不一样！

写人记事的高中篇二

那是一个阳光撒满大地的明媚清晨，我读完了《爱的教育》，抬起刚刚还饱含泪水的眼睛，对妈妈说“妈妈，你说爱如什么呢？”妈妈沉默了一会儿，笑了笑对我说：“就像阳光吧。”我惊讶地瞪大眼睛，差点笑出声来，阳光也太普通了吧！这与《爱的教育》中那些高尚而又伟大的爱相差甚远啊！可是看着妈妈严肃的表情，我只好默不作声。

我带着速写本去小区公园写生。春回大地，春山如黛，妖艳的鲜花和翠绿的芳草，带来无限生机。阳光就像一位慈母,用金黄色的光辉笼罩这些花花草草，显得格外柔美，令我心情愉悦，完全忘了刚刚因为“爱如什么”与母亲发生的不快。

画了一张又一张，我的目光掠过我家的阳台，妈妈正在阳台上晒被子，晒台的中间晒着我的itty猫被子，妈妈把它铺得平平整整，几乎占据了整个晒台。阳光宛如一位精灵，愉快地在我的被子上跳着轻盈的舞蹈，点点金光跳跃着，让我感到无比温暖。这时，妈妈的被子也闯入了我的眼帘。妈妈那条又大又宽的被子像一个犯错的小孩一样，畏畏缩缩地躲在一个角落里。看着我的被子沐浴在阳光之下，我的心不由地“咯噔”一响，我连忙跑回家。

我急匆匆地来到阳台，捧出我的被子。啊！它是如此松软，带着太阳的余热。可当我触摸到妈妈的被子时，不禁怔住了。妈妈的被子冰冷冷的，一点都不舒服。我仿佛看到了深夜，妈妈蜷缩在这样的被子下，皱着眉头的表情。

我的心一紧。原来，我的被子从来都这么舒服是因为妈妈一直小心地呵护着，我的被子被放在阳光能够晒到的地方。

记得我曾经问过妈妈：“妈妈，你的被子为什么这么潮湿呢？”妈妈告诉我，她喜欢凉凉的被子。我的眼眶不由湿润起来，我知道该怎么做。我把我的被子和妈妈的被子交换了位置。阳光，蔓延在妈妈被子上的每一个角落。我想，那也是爱。

我想，妈妈是对的，阳光虽然普通，但它暖暖的，甜甜的，隐藏在生活的一点一滴中。它像灯光，照亮了我前进的方向；它像火焰，点燃了我的希望之光；它像萤火，虽平淡无奇又如此不可思议！

写人记事的高中篇三

写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。你有什么想要写的人吗?那么你知道高中写人记事记叙。

作文。

妈妈是个美人，岁月你别伤害她。——题记。

上帝要把我送给别人，我很不情愿，撇着嘴说：”我不想离开你，不想离开这，在那里就没人陪我玩了。”上帝抱着我说：“在那个地方，她会让你吃好穿好睡好;她会无微不至的呵护你;她会用生命去保护你;她还会像天使去爱你。”我眨眨眼睛问：“那个人是谁呀?”上帝看着我笑了：“她有一个美丽的名字，叫妈妈。”还没等我再问什么，上帝就把我放在一个温暖的地方——那位天使的怀中。我张开眼看着面前这位天使，我的妈妈，是那么的美丽!

就算大雨让这座城市颠倒，我的身边始终有位天使不离不弃。时间真是个无形的小偷，带走了我那么多美好的时光，甚至……我的生命!

正在上小学的我是那么的幸福，每天妈妈做好早饭再叫我起床，然后给我梳头发，还陪我吃早饭，一年四季一直如此。我被这种享受包围着，直到有一天。“起床啦，快起来吃饭，”妈妈有气无力的靠在门框上说道：“你…咳咳…有没有闻到煤气味儿?咳咳…“我刚睁开那惺忪的睡眼，便看见妈妈躺在了地下。我顿时慌了，穿好衣服直冲电话，拿起话筒，感到眼前一片黑，然后就失去了意识。时间不知过了多久，突然感觉有点冷，又隐约听见有人在一直叫我，我慢慢睁开眼睛，看见妈妈一直搂着我从未放开，眼泪不争气的落在她手上。

或许妈妈不知道我还能不能醒来，或许妈妈不知道我还能不能听见她的声音，至少她没放弃。我不知道那一觉我睡了多久，或许很短暂或许很漫长，但我的重生只是因为那一声声爱的呼唤。

我不优秀，我缺点很多，但我特别羡慕自己拥有一个世界上最好的妈妈。是谁在我手指受伤为了不被感染每天帮我洗脸洗手?是谁在我每次半夜发烧睡不好觉的悉心照顾?是谁在我获奖的时候比我更开心难过的的时候比我更失落?对，是她!是妈妈，是那个我一眼就爱上的人。

我愿意付出一切去换回妈妈最美的时光。

妈妈是天使，我来守护她!

在许多年后，不知你会不会记得我，不知是谁会在你旁边看着你撕报纸，记住在你这最美好的时光里，不要辜负了最棒的自己。现在的我们吵吵闹闹但却很幸福，很知足。我不贪心，只希望你们一直在就好，在许多年后，你们都还在，我们一起有一场说走就走的旅行，背上行囊，带上快乐和你们。

还记得第一次见你，我不喜欢你，我也觉得我们不会是一个世界的人，但命运总是这么的奇怪，我们就像一对小情人一样，有过甜蜜，有过伤心，有过吃醋，有过安心。虽然我经常说你是个小矮子，小胖子，但你要知道，你永远是最棒的你，你不用改变，这样的你最美。你会有挫折，你会有跌倒，但我希望你永远散发出你阳光般的笑容，活出最不一样的自己。在我的记忆中，你那蹦蹦跳跳的身影和那魔性的笑容在我的记忆中也许这辈子也抹不掉。还有一年我们就会为了各自的未来而分道扬镳，但我还是希望你，这个我永远会在乎，永远会关心，永远会保护的小胖子可以在自己伤心难过，记得打给我，我会一直在。我从来没有对你说过很煽情的话，因为我不适应那样的对话，也许在这里我才可以说说。

我的心里话。

在我的生命中你们既然来了就不许走。很久之前就在计划写一些关于你们的事情不为别的为自己留个念想为自己留个回忆。是你陪我度过了人生中最美好的青葱岁月永远不要低估你们在我心中的地位。

以后你离开了我们，记住，保护好自己，不要随便发脾气，因为除了我们可以容忍你的臭脾气，其他人如果还能忍受的话，那个人一定很爱你。心里有许多话想说，却又不知道说什么。告诉你一个秘密：其实我很羡慕你，我觉得你的人缘很好，每个人性格的人你都可以消化，你很幸福，很美好，以后的以后，我们不在你身边，记住不要丢失了那个最真的你，就算有一天那个你丢了，我相信，我们会把它找回来的。

友情就像酒，越久就越好。希望以后我们一起看潮起潮落，身边有你还有那个不知在哪里的他。最后，我只想对你说：生活就是生下来，活下去，生下来很容易，活下去，就要活得和其他人不一样，散发出你独特的光芒，那样的你最不一样。

对于雨露的滋润，大地总以美丽回报。教室角落里的他，不是父母，却胜似父母，我们拿什么回报。

在初中的时候总有那样一个人，他总是在我们的身后，在教室最后的额那个角落里默默付出着。为的只是上课时的一片安静，求的只是同学们获得更多的知识。

角落里的那个他，总是充当着监控器的角色。

我们上课了，他总是时不时地抬起头，扫视着每一个角落，从左边到右边，从右边再到左边。只有当他看到所有的同学都端正的坐着，认真地听课，专心做笔记的时候，他才放心的又把头低下，忙碌着他自己的工作。

角落里的那个他，总是带着一对顺风耳。

从初一开始我们班就是一个巨大的家庭，足足有七十几号人，每天要批改的作业可谓是堆积如山，但他总能按时批改完。因为那个身影，教室最后的那张桌子也充当着办公桌的角色。他总是在那里忙着批改作业。只要在上课时任何同学发出噪音，他会立刻把目光集聚，盯向噪音的来源，有时候还会走到同学面前来警告。同学们再也不敢发出任何声音了。

角落里的那个他，总是把“汗水”掩埋。

上课的时候，我也会偶尔不听话的我偷偷的往那个角落看看，那个身影总是在忙碌着。我总觉得那个身影总是有用不完的精力。但就算是不细心的同学也偶尔会听到他咳嗽的声音，毕竟，那个他不是”金刚“，他也会生病，他也会感到劳累，但谁也没有听到他的一声抱怨。

角落里的额那个身影，因为是他——我们最经敬爱的班主任，才会在同学们心中留下了深刻的烙印，才会让同学们牢记那个身影。

角落里的那个他，不是光芒四射的太阳，却把仅有的光辉洒向我们;他不是雷锋，却为我们默默地做了一大堆;他更不是”永动机’，却在那个角落坚持了三年。在我们不知道的日子里，不知他还会坚持多久。

那个身影不再只是在那个角落里的，早已住进了我们的心里。

同学们最近发了一条关于他的说说，被转载了七十多次，无不体现了同学们对他的思恋。

角落里的那个他，将永远住在我心里。

写人记事的高中篇四

写人,是学生。

作文。

训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。那么你知道高中写人记事记叙作文怎么写吗?下面是本站小编为大家整理的高中写人记事记叙作文，供大家分享。

耸立的楼群和大厦，川流不息的奔驰和宝马，忙碌的道和行人，充满灰尘的天空和阳光……。

那些从四面八方的穷乡村到这个城市寻求一份苦力活的民工，每天都会不约而同地聚集到天桥下面。劳累了一天的他们，总会在这里铺一张席子，睡一个晚上，似乎这里才是他们的安居之所，这里才是他们的世界。是的，在这个无亲无故得城市，他们是贫苦的劳动人。他们没钱，但是他们却在用自己结实的身躯努力去挣钱。为了摆脱贫穷，为了家里年迈的母亲和还在读书的孩子，也为了等待好日子得到来，等待可爱得阳光能够照射到他们贫困的角落里来。

是的，他们一直在等待。建筑工地上，炽热的阳光下，黝黑的肩膀上，他们扛着一袋袋晒的滚烫的水泥快速地搬运着。对于那些高级白领的丰厚的待遇和优越的生活，他们没有奢望过，他们也不知道那到底是一中怎样的生活。但他们仅仅是在等待他们心中的理想。为了这个理想的实现，他们又不仅仅是在等待，他们还在拼搏，在用他们劳累的肩膀努力地创造生活的机会。

年初时，cctv-1曾经播放了《民工》这部电视剧。看了以后，我感慨良久。剧片生动地再现了民工生活的艰难。虽然他们世代都在外打工却没有转变生活状况，但他们依然保持着那分向往，那份等待。他们并不同于“养羊，娶媳妇，生孩子，再养羊”的牧羊人，他们并不安于现状，他们是在努力拼搏中等待阳关普照。

曾经见到过一些在外打工的民工，也听到过关于民工的一些故事，知道他们在城市中始终受着冷漠的眼神和歧视。但每年的打工潮开始时，他们仍然背起沉重的包袱踏上艰难的旅途。他们并不抱怨社会的不公，而是始终对未来抱有希望，那是一份多么可爱，多么另人敬佩的执着的等待啊!

农民工，上帝没有给他们与生俱来的财富，但却不能阻止他们对幸福的向往，对阳光的等待。为民工们心中那份执着的等待，我敬佩他们，永远赞扬他们!

窗外的景色一片灿烂，在春雨里洗过的太阳分外耀眼。连空气中都没着泥土的清香，花草在过去的那场雨中舒展开骨骼，成长的格外努力。这么好的天气，我却始终要摸着那黑白的键盘，不能外出散心。

跟这个黑色家伙打交道已经快三年了，我不否认我喜欢它，但它凭什么像一把锁一样紧紧的拴住我?我的自由权以它为借口被夺走，不过也正是它，给了我珍珠一般的光彩。

“弹琴去!”妈妈叫到。

“我不去，我不喜欢。”我回应。

在妈妈的监督下，我每天都练6个小时的琴，但这一切都是不情愿的。它折磨我的骨节，因为频繁的抬起落下，不适应的时候肿的像萝卜，指尖在琴键上来来回回磨起了老茧。对于一个女生来说，这绝不是什么值得骄傲的事情。那段时间我顺透了它，再加上沉重的课业，快要喘不过气，而它也故意跟我作对似的越是努力练习，双手配合的越没有默契，总是走音，我真不想再继续。

钢琴课的老师来家里辅导，他好像发现了这一点，那天很神秘的说要教我一首新的曲子《珍珠》。我听着他的演奏，跳跃的音符在他的指尖来来回回，像一只只可爱的小精灵，他的指节修长，双手白净，十分好看，那英子使指尖变得圆圆的，反而锦上添翼。他的身体随节奏摇动，即使微胖的他在音乐下也如此轻盈。三个音结束整曲，在我陶醉的时候他突然问道：“你，想做珍珠吗?”“珍珠那么美好耀眼，当然想。”我说道。他微笑，说：“你知不知道外表光鲜的珍珠也是由小沙砾变来的呢?刚那首曲子的三部分，开始的轻快是要表达小沙砾稚嫩的心和要成为珍珠的美好愿望。中间曲调激烈，这里是高潮，升调表示小沙砾在蚌的体内所受的磨难。结尾的流畅是小沙砾经过苦痛成为珍珠所获得的新生。那么你，明知道要经受苦痛，还愿意成为珍珠么?”他挑起眉毛，变得严肃。我沉默…他继续说：“外表的光彩不是天生就得来的，那些看似耀眼的钢琴家们背后付出了多少努力，你知道吗?如果你想成为珍珠，就不要怕吃苦，被小沙砾比下去。老师相信你的天分会让你成为珍珠，但是你自己的努力呢?这堂课到这里，以后要不要继续，你自己看着办吧!”他站起身来。

我想，我明白了。任何人都不能光凭天分索取到什么好处，要想成为珍珠就一定要付出代价。从那时开始，我就下定决心努力的学习钢琴，即使痛到泪水肆意，我都会继续。

因为，我也是一颗珍珠……。

在这五彩缤纷的生活中，爱无处不在。可以说，我们每天都沉浸在爱的氛围里面，爱就像是一杯咖啡，苦涩中又带有淡淡的甜味;爱就像一朵花，绽放在草丛中是那样的绚丽多彩;爱就像是一个个台阶，使我们能逐步登上高耸入云的山峰;爱又像是一支舞，在人们的面前炫耀它的舞技。我认为妈妈的爱是世界上最伟大、最无私的爱。可能有的人会认为母爱其实没有那么伟大，但我却始终是这样认为。

在上高一的时候，第月考，我考得非常糟糕，心情非常失落，像霜打了的茄子，卧在课桌上一动也不动。心里非常难过，就这样难过了整整一下午。我一直闷闷不乐，像一只闷葫芦一样，什么话也不说，真是像项羽说的那样“无脸见江东父老”。终于熬到放学，我垂头丧气地回到寝室，正要写作业，这时妈妈和爸爸开着电动车来了。只见妈妈怀里揣着用衣服包裹的东西。妈妈走了进来，忙把衣服包裹着的东西端了出来，原来是一盆用猫头鹰肉煮的面，里面还放着猪肉和桂圆，香愤愤的还冒着热气。妈妈叫我趁热赶快吃，而我心里却有说不出的难受。

说到猫头鹰还有一段历史。那是我上小学的时候，因为被人推倒摔到头，时常会头痛头晕。后来到抚州、南昌等大医院看，但都说没事，可是就是时常会头晕头痛。后来偶然的机会，外婆家抓到了一只猫头鹰，我吃了猫头鹰肉以后，头痛头晕的症状居然就没有了。就是因为这个原因，妈妈才时常花血本买猫头鹰煮给我吃。我还知道煮猫头鹰肉不容易，要整整熬了三个小时才行。看到眼前这还冒着热气的面，想着我家那遥远的路程，想着妈妈要在炉子前专门为我要熬三个小时，再想想自己现在的学习状况，我心里确实很不是滋味。这个汤吃在嘴里，难过在心里。妈妈见我欲吃又不吃的样子，估计知道了我的心思，学习方面的事，她一个字也没提，只是嘘寒问暖，然而越是这样，我心里越是难受。我真恨不得让妈妈狠狠地骂我一顿。妈妈终于回去了，我的眼泪再也忍不住流出来了，心里惭愧又懊悔，真的觉得对不起妈妈，对不起家里人对自己的关心。

看着妈妈远去的背影，我发誓我一定要努力学习，认真学习，决不辜负妈妈的期望，长大以后一定好好报答她的养育之恩。

那天我哭了半夜。妈妈对我的爱是无私的，伟大的，我切实地感受到了。

简评：这篇习作写得情真意切，通过妈妈专门为自己煮猫头鹰面并且不辞辛苦地送来学校之事，具体表现了母爱的伟大与无私。心理活动写得细致传神，有较强的感染力。

写人记事的高中篇五

夜已经深了，听着从厨房里隐隐约约传来的洗碗声，女孩默默的流着泪，没有一点睡意，但她不像以前一样翻来覆去，而是静静的闭着眼睛，在仔细的回忆着一切。

女孩是一个高中生，她已习惯了每天为学习忙碌，所以暑假里每天做家务对她来说是一个巨大的挑战，开始她凭着一股新鲜劲认真的对待每一件家务，她享受着被她打扫得干干净净的家，而且还有一份成就感。可是时间一长，女孩儿就不耐烦了。她也知道父母上班很累，要尽量帮父母分担一些，可是她也会不经意间跟妈妈抱怨，尤其是对洗碗这件事更是“感受颇深”，而母亲听着她的诉说，也没有说过什么，只是静静的听着。当她第二天走到厨房，祈求着奇迹会出现的时候。她呆了，厨房被收拾得干干净净。她知道是母亲做的，她没有想太多，只是特别的高兴。以后每天如此。

女孩儿的家乡有一种特色，就是一到夏天就要做好冬天要吃的菜，说是可以省钱。那天，母亲很晚才下班，她回来后匆匆做好饭就去做冬天的菜了，母亲有个特点就是不喜欢别人帮她做事情，因为她要求很严格，别人都过不了她的关。所以女孩提出要帮她的忙也就理所当然的被她拒绝了。女孩只有躺在床上等待着母亲做完一切后去睡觉，那样她才肯睡。已经是12点多了，母亲终于做完了。女孩也准备睡觉，正在这时，她听到了从厨房传来的洗碗声，就因为她的一句抱怨，母亲熬到这么晚还要坚持洗碗，是因为母亲不想让女孩太累。

她默默的下决心，一定要好好读书，一定要报答母亲。

写人记事的高中篇六

“这次乒乓球比赛我又拿了奖!”鸽子发来信息。

“恭喜，有时间打一局。”我回鸽子的信息。

鸽子是我的球友，我是跟着朋友一起这么叫他的，他倒也不见怪。

刚认识时，因为两人实力悬殊，我不敢找他切磋。后来我技术有所增长，才敢与他打了一局，也正是因为那局，我才和鸽子熟络起来。我发现他有个特点：打起球来特别认真。有一次跟他打球，天气不太好，后来真下雨了。我擦了擦球拍上的雨，招呼他走，他却来了句：“这雨不怕，等下大了再走，还没打够呢!”

我们也经常吵架，但大都是为了些类似于哪个球星更酷之类的鸡毛蒜皮般的小事，没过多久又玩了起来。可上一次却闹得很僵，我差点失去这个球友了。

那时我有一个很好的球拍，是爸爸送我的`。鸽子看上了我的球拍，做为朋友，我大手一挥，就借给了他。可谁知他却久久不还了，我也不好催。有一天，他找上了我，格外严肃地说：“陪我打一局!”我说：“好啊!”

可他这次打得一点也不友好!忽而稳削防守，忽而大板扣杀，频繁地进行变线，声东击西。那颗小小的白球在我眼前忽高忽低、忽左忽右地晃，我完全招架不住，窝了一肚子火，又不好发作。可鸽子似乎毫不知情。

过后鸽子一直都没有联系我，我也还在气头上没联系他。直到一星期后，他出现在我面前，一来到就把手上的一条长树枝递给我：“我是来给您‘负荆请罪’的，那天我打球太专注了，肯定没顾得上你。诺，这个给你。”说着他从背包中拿出一个新球拍，“这是我刚参加完市区比赛赢的，第一名的奖品哦……谢谢你借球拍给我，还陪我练球。”

原来如此!这些天积压在心头的怨气顿时烟消云散了，看来要交这个球友还真得经得起“折腾”啊!

写人记事的高中篇七

我们班同学特别喜欢议论老师，特别是对有点“特色”的老师。古往近来，我们议论最多的是我们的数学老师。

我们相处快到半年了，当他往讲台一站时，全班就一片哗然，怎么这么年轻哦。年轻的让人怀疑他的能力，还这么的时髦，时髦的让人怀疑他的深度。个头一般般，别看他身材“苗条”，到挺结实。整日穿着一套黑色西服。内配白色衬衣。走起路来神气十足，在"大宝"的精心呵护下，有一张白净的脸。浓浓的眉毛下，戴着一双变色眼镜，那隐藏在眼镜片下的“激光”。与众不同的是，他的目光随时调换的。每当他面带微笑的经过我的视线时，就不由的联想到—蜡笔小新这个搞笑的家伙。真是越看越像，越像越想看。还有他那响跟皮鞋。到还很有特色的咔，咔的。成了我们的忠实的“哨兵”。只要那甬道传来那有节奏的不急不缓的声音，教室里立即呈现出一片“这里的黎明静悄悄”的场景。这戏剧般的游戏和那“咔”式的悦耳的脚步声音，成了一种温馨的记忆，流在我们的心中。

开学不久，老蔡就搞“公投”。这民主选举在学校不再“热门”了。这可追溯到初中的朱老班。不出几日，老蔡就别出心裁，竟选班长，民主定班规还有最近的“学分制”，搞的我们是人心恍惚。嘿！他的用意是不言而喻。早得到年级各老师的表扬。8班的纪律好得到整个年级都出名了。

老蔡很偏心。自“盘古开天劈地”以来我们班就“阴衰阳盛”的。班上的女士很少啊。唯一色彩的12朵“金花”。质量尚且不谈。所以得像频危物种一样的保护起来。每当老蔡为此忧虑时，也是我们8班的男生叹息的时刻啊！

某人曰：什么鸡毛蒜皮都推给班委。参加艺术节的事不闻不问。说他脱离群众吧！他又经常在教室里游游的。好好的当好他的数学教员吧！他又经常来给我们讲点英语改错。哎！什么东东嘛！

跟他一起闲聊，可谓是如沫3月之风，他倒像个天才的演说家。上下五千年，波横数万里。涉及到经济，文化，军事各个方面。无论是事实直通车之“神舟五号”，或是军事情报站之“中台局势”，还是娱乐乐翻天他都侃侃而谈。办公室除了他激情的演讲外，还有他优美动听的歌声，演出唱出了伤感男人绝世界版本的“单身情歌”。估计跫音绕楼房，三日不绝啊！

半年来，我们一起共出玩过，也一起玩过电脑，一起听过音乐。在他的举手投足潜移默化下。我们意外的发现自立中我们学会了处世。学会了交往，慷慨的老蔡拿出了微薄的工资，变成了我们秋游的柯达胶卷。留下快乐的高一，留下青春的见证。

写人记事的高中篇八

据上一次翻开本子已经很久了。但是中间的过程流逝的如此之快，像是被抽掉了，以至于我恍惚间不由得惊叹：原来已经这么久了!

是的，真的太久了。所以看到先前写的作文都不敢承认是自己写的。那种嘻哈的笔风，口语化的独白与现在的自己截然不同。才半年，我却在不经意间愈发觉得自己老了。初三和高一只差一年时间，但在空间上却差得这么远!让人悄悄的，却又飞速的，是成长还是老去。

把记忆调回从前，高一才进校的时候，语文老师让我们随便写个周记。那时的自己还傻乎乎的，去商店买了好看的笔记本，小心翼翼地翻开第一页，扭扭曲曲地写上自己的名字，再翻一页，在那个没有月光的中秋节的夜里，与台灯一起，写下在心里酝酿又酝酿了的话!

交作业的时候，庄重的把它放在一堆本子之上，那时候心中的情感现在已无法洞察，也许希望，也许期待。但希望什么，期待什么，自己也说不清。

结果作业交上去后就再也没有了音信。语文老师是学生处主任，根本没有时间去看我们写的作文。那一堆本子被随意放在墙角，每天有无数人从它们上面走过，它们像是被遗弃的婴儿，惶恐地看着每一个路过的人，希望有人将它们捡起，翻开看看里面一笔一划写上去的字。

那一堆本子渐渐被人所遗忘，它们的主人也几乎遗忘了它们，遗忘了自己曾经的希望与梦。

时间会让一切蒙上灰尘，但擦净以后，曾经的记忆却又鲜亮如初。

我当上了语文课代表。我记得那个本子，记得曾经在灯下疲惫的勾勒，只是我忘记了里面的内容。我的希望，我的爱，一直醒在我的心中，从不冬眠，从不浅浅的睡去。

在黑得越来越沉重的晚自习上，我如梦初醒一般，飞一般冲到了办公室里，语文老师不在，我俯身于墙角，在一堆爱中寻找属于自己的那份爱。一层又一层的本子胡乱摆放，上面蒙上了一层淡淡的灰尘，我一本本搜寻，眼里满是急切的关怀。

终于，我把它从重压之下解救出来。倾喜地用衣服拂去上面的尘土，它还是那么光鲜，用曾经崭新的姿态，呈现在我的面前。美猴王被五指山压了五百年出来后依旧是上天入地的美猴王。里面的字迹因重压反而显得更加深刻!

我起身，脊背处隐隐传来酸痛。在周围老师诧异的目光中，昂首走了出去。他们不会明白，不是他们的爱，他们不会珍惜，他们看不到，因为爱，只存活于我们心中!

我并不是找回了先前的梦，因为它一直在我的心间眨眼睛。我只是在沉迷了一段黑暗后，又让它以光明的形象，出现在我的视线。

我会这样坚持，哪怕明早天寒地冻，路远马亡。我不想在我还是少年的时候放弃我年少的爱!

我会一直，在被时间吹得有些泛黄的纸页上印出自己柔情的指纹。像抚摸爱人的脸一样，洒下爱的点点滴滴。

那是曾经的希望与爱!

写人记事的高中篇九

写人叙事的。

作文。

是高中学生经常接触的一类写作题型，钱婧之同学通过描述一件事情写出了邻居王先生的执着，下面就一起来欣赏这篇美文吧!

较之广袤无垠的大海，白帆显得微弱而渺小;较之丰盈皎洁的圆月，星星缩卷而黯然失色。纵然如此，平凡的他们依旧坚守那份初心，引人为之撼动。

黑夜的爪牙为天空披上一层墨蓝的外套，疲惫的我们如潮水般涌出校门。

父亲来接我回家，一路上沉重的空气压得人快要窒息。

终于，“吱呀”的开门声令人松了一口气。“才放学啊”苍老低沉的男声在楼梯道回荡，父亲止住迈脚顿在门口，转头看向声音的来源。原来是隔壁的老王。“是啊”父亲语不从心地应付道。“辛苦啦”他憨憨的笑声引诱起好奇心我的不由得探出脑袋。他看起来很瘦，泛黄的皮肤，笑起来两腮挤出两道明显的沟痕。眉毛下垂，两道若有若无的胡须是他看起来有些滑稽。他的头发软趴趴的耷拉一起，身着黑色长衣。一阵阵夹杂着鱼腥的气味飘过。“好难闻!”抓着黑塑料袋子的王先生的手猛地缩回。口无遮拦后弄得楼梯道气氛有一丝尴尬。王先生微微咧嘴一笑。“王先生这是要给猫喂食吧。”王先生先是微微一愣后又醒过神来。“恩”说着兀自拖着长长的影子向前缓缓踱步。

再次碰面依旧是在楼梯道上。

正匆匆准备下楼的我被大黑影挡住了去路，原来是他。眼前的人背对着我，站在椅子上，地上整齐的排放着各种工具，还有新的灯泡。只见王先生身体不时地轻微晃动，双脚踮起，双手高高举起落在灯座上，手腕不停摆动。他小心翼翼取下旧灯泡，蹲下身子，拿起新的灯泡后又站起，灵巧的手迅速换上，动作一气呵成，一点也不拖泥带水。随后端起椅子向前走去。敞开着的大门又迟迟不见人影我好奇地移步朝门的方向走。这时王先生正一手握着扫把，一手拿着簸箕迎面走来。他指了指我后露出温柔的笑脸，一股暖流如四月和煦的风从心田吹过，不自觉地裂开嘴角。他半月牙形的眼睛闪烁着光亮，嘴巴一张一合“你好啊，小朋友!”“叔叔!你好!”他从我身旁走过，淡淡的鱼腥味显得不那么刺鼻。王叔叔驻步在那堆他因为修电灯而遗留下的垃圾那儿，先是将四周散布的灰尘聚集成一堆，最后将簸箕放在垃圾堆前，手臂轻轻挥动，落在地面的灰尘拂去。

顺道一起下楼，他手中还是拿着黑色塑料袋，我知道，他是去给小区里的流浪猫送吃的去了。看着他消瘦的背影，投入到茫茫人海中显得微不足道，却又是他宽厚的肩膀，仿佛撑起了许多像流浪猫一样幼小的生命。

像是约定好了似的，流浪猫一齐随着他的步伐走到一块空地，他像变戏法似的拿出几个铁盆，塑料袋中的食物被均匀地分在铁盆中。三五只猫团在一起，像一个个淑女似的品尝美食。它们不时抬起头瞥向王叔叔的方向，而后又投入铁盆中。

夕阳西下，王先生兀自拖着长长的影子走在回家的路上。

文|钱婧之。

荐|朱珠。

写人记事的高中篇十

女生宿舍隔壁是班主任办公室，艾芳的铺位就在靠墙的位置。

在所有的老师中，艾芳最敬佩的就是班主任贾老师了。贾老师学问好，处世又公道，人长得还帅气。艾芳是科代表，有事没事就爱跑到贾老师的办公室，收发作业，请教问题，甚至就为了去听听他的声音。在艾芳心中，贾老师既像父亲，又像哥哥，艾芳有什么心里话都愿意对他说。

艾芳的成绩是数一数二的，贾老师对她也是关爱有加。比如这次安排住校吧：艾芳睡觉虚惊，一有动静就爱失眠，找贾老师一说，就把她安排到靠墙的位置，这样只有一面有人，睡觉时转身对着墙，就能少受干扰了。艾芳很感动。

艾芳心里还藏了一个小秘密：贾老师每周都要值一次夜班，一到那天，艾芳就莫名地激动!你想啊，隔壁就睡着自己敬爱的老师，仅仅隔了一堵墙，24厘米。那天晚上，艾芳会睡得格外踏实。

每年毕业班都有一个保送重点名额，艾芳本不指望争，因为她觉得凭自己的实力也能考上。可贾老师私下对她说，根据几次模考的排名，他会向学校推荐她。这让艾芳很感动，毕竟考试存在一定的风险。事还没最终确定，贾老师让她先保密，并且不要放松复习。这细心更让她感动。

让这一切发生变化的，是那个讨厌的墙洞!

宿舍里装暖气，在墙角和办公室交界的地方打了一个洞，就在艾芳睡觉时脚的位置。

那天又轮到贾老师值班。下了晚自习，艾芳哼着小曲刷牙、洗脚，然后麻利地钻进白天刚晒的被窝里，等待一个香甜的睡眠。可是，一缕讨厌的臭味总是钻她的鼻孔。她抬头寻找臭源，原来是对面的小华把刚换下的球鞋甩在了过道里。艾芳做人低调，不愿意为小事和同学费口舌，于是就掉了个头继续睡。

熄灯铃过后，宿舍很快安静下来。

一个熟悉的声音却隐隐地从那个小洞里传了过来，是贾老师!艾芳本能地支起耳朵想听个究竟。声音不大，又断断续续的。好像和一个人谈保送的事，是副校长!艾芳突然想起，副校长的外甥也在班上。最后竟说到了自己，副校长说：“那个女生怎么办?工作好做吗?”贾老师用他极具磁性的声音笑着说：“没问题，小丫头好糊弄。”

下面的话艾芳不想听了，她默默地搬起枕头又掉转头。她突然觉得，自己的心和贾老师之间有了一堵墙了，这墙足有十米厚!

在臭味的干扰下，艾芳还是勉强睡着了。梦中又哭醒，枕巾都湿了。醒来后她想：明天再最后找贾老师一次，求他把铺位给调一下，离墙越远越好。

写人记事的高中篇十一

明珠十斛买娉婷。

——《世说新语》。

街角有一家古董店。

他跌跌撞撞地跑进那家昏暗的店铺，终于把伙伴甩得远远的。细嫩的软发，一股淡淡的奶香。这是一个尚且稚嫩的幼童。

店主不动声色地将他抱起，两人互相打量着。他看清那是一双皮肤已经起皱的老手，却仍有力极了。一张细细绽开纹路的老妇人的脸，温柔又庄重。她则仔细端详着他还没有轮廓的脸庞，静默不语。

“这个，喜欢吗？”那双手递将来一只美丽惊艳的金步摇。因为还是孩子，他随意地接过。细碎镂空，精湛的掐丝，上端镶嵌堇色流转的湖珠，极为温婉。他有种说不上的熟悉感，紧紧握着这饰物。“好漂亮。”

“明珠十斛买娉婷。”老妇径自讲下去，“很久以前啊，有一名唤作绿珠的丫鬟在柳员外家做事。”

一天，她在林间采拾野味，偶遇一位男子。他举止从容不迫，气度不凡。但她只对他轻浅一笑，他竟乱了方寸。他自称是员外家的客人，她便引他去。谁料一人家门，他便直言要迎娶绿珠，拿出十斛明珠作为聘礼。她是个小家女子，赧然跟了他去。那男人，竟是天下第一富贾，石崇。

“石崇么。”幼童似乎是漫不经心地把玩着金步摇上的坠片，自语道。

“她不安什么？”他睁大漆黑明亮的眼睛。

不安这过于神仙眷侣的生活。真是一语成谶。那同时痴迷恋慕绿珠的客人中，有一人极善谄媚，向绿珠求爱不得恼羞成怒，向位重权倾的佞臣咬耳朵，最后逼得石崇与绿珠双双困于高楼。楼下是恶煞的刀枪耸立，他只操琴，淡淡语：“珠儿，我为你得罪了人，最后一曲了罢了。”

她轻颤睫毛，望向他。微笑着起身，婉转行了一礼。()罗绮旋舞，青丝拂面，泪光点点和以凛冽的琴声。轻叹一声：“石郎，来生再见吧。”就这样跃上雕栏，轻盈纵身跃下。在那个壮烈的血色年代，维护住自己和爱人最后的尊严，以血守贞。

“就是这样一个故事，这支金步摇，便是那时流传下来的东西。”老妇取过它，摩挲它致密的纹路。

幼童从她膝头跃下，歪了歪头道：“老奶奶，你的名字是……？”

老妇人微微顿首，轻声说：“名字，太久不用已忘得差不多了。只是姓氏还记得的，石柳氏。”她起身，点上烟管，白烟袅袅。

他似乎是知道些什么，又似乎什么都不知道，只静静地看了她一眼，退出古董店，走回那个熟悉的家去了。她倚在门口望他远去，磕出积存的烟灰：“寻了这么多世，仍是我生君未生，君生我已老么。”她仰天笑：“罢了，罢了。”

她未听见，他在路上喃喃说道：“今生，又是无果啊，珠儿。”

他只是个孩子，还只是个孩子。而她，已白发苍苍。

写人记事的高中篇十二

捕鱼？什么？不是钓鱼吗？没错，你没有看错，的确是捕鱼。今天，我的弟弟来到东湖山公园捕鱼。

走进东湖山公园，我们姐弟俩就直奔沙滩区，来到东湖边，准备好工具，就可以开始捕鱼了。

两只手小拇指挨着小拇指，呈盛水姿势，看到有小鱼，双手伸到小鱼的旁边，见到小鱼到手里来了，迅速连鱼和水收回来，小鱼就被抓到了。我的眼睛死死地盯着手里，一条小鱼好奇地游到了我的手中，我迅速地把手收了回来，“耶，我捉到了一条！”我高兴地直呼道，便把它放在小桶里。我继续用相同的方式捉小鱼，但是一条都没有捉住。唉，第一招失败。

用一个塑料瓶，把瓶盖去掉，瓶身都浸在水中，瓶口还要被水淹没，耐心地等一会儿，一旦瓶里有鱼，立即把瓶子从手中提出来，小鱼就抓到了。我用手把塑料瓶拿着，看见有一条小鱼游了进去，我立即把塑料瓶往上提，由于水太多，小鱼顺水流出，逃跑了。我不气馁，再试了一次，结果相同，唉，第二招也失败。

我所说话的秘密武器其实是鱼网。用手拿着鱼网，看见有黑东西在动，就在快速地捞上来，小鱼就被抓住了。我手拿鱼网，脚穿沙滩鞋，眼睛东张西望地寻找“猎物”，“猎物”出现了，我下手快、准、狠，小鱼被捕了起来，我继续用相同的方法与方式，一条，两条，三条……小鱼越来越多，“耶，第三招成功啦！”

看我支的这三招好用吗？大家也可以去试一试。

写人记事的高中篇十三

今天，我们小记者在老师的带领下，去了济南野生动物园采风。

我们到达以后，看到了许多从没见过的动物，真是眼花缭乱啊。同学们一个个高兴极了，都拿出手机拍照。我们首先见到的动物是鹦鹉，有白色的、灰色的、红色的，蓝色的，黄色的，还有五颜六色的……很漂亮的。我们还见到了鹦鹉表演如鹦鹉滑滑梯，鹦鹉用嘴捡垃圾，很是精彩。

看完鹦鹉，我们有去观看了天鹅。天鹅很优雅，很淡定，我们去的时候以为是假的呢！老师说：“是真的。”除了我们心中熟悉的白天鹅，还有黑色的、灰色的、白色的呢！

接下来我们见到的是丹顶鹤，它的头上有一块是红色的，爪子的黑色的……我们还见到了孔雀、熊猫、大象、小猴，犀牛、河马……我们见到河马的时候，有一个讲解员，她告诉我们：“别看河马，憨厚、老实，如果有其他动物霸占了它的'地盘，它就去伤害它，甚至还有可能会一口吃掉呢。河马可以把鳄鱼一口吃掉，还有好多动物等……”听到这些话，同学们一个个睁大了眼睛。

后来我们还看了马戏团的精彩表演呢！到了中午，我们去金虎餐厅吃饭，吃完饭老师说：“我们去坐小火车去看野生的动物，我们高兴极了。

我们去坐小火车的时候看到了长颈鹿、斑马、狮子、老虎、羊驼、羚羊等……那种感觉，我是平生第一次，很自豪，很激动。

最后我们看完了，又在那里玩了一会，就坐车回来了。

写人记事的高中篇十四

大家早上好！

在这个凉爽怡人的金秋的早晨，我们迎来了开学的第四周。受值周组委托，我对上周工作作以简要。在过去的一周时间里，学校的各项工作都稳步推进，有序开展，这是我们全体师生共同努力的结果。

早操方面，高二年级状态迅速回升，堪称示范；高一年级训练刻苦，进步明显，早操展现出的同学们良好的精神风貌，激荡人心，催人奋进。

上一周，全校迟到学生极少，基本没有校内流动现象，自习纪律安静有序，同学们能抓紧时间投入学习，惜时意识基本树立，良好学风初步形成。

写人记事的高中篇十五

成功需要什么？当马老师给我们讲完了当今著名喜剧演员宋小宝的故事后，我明白了三点“法宝”。

一、成功需要坚持。宋小宝从15岁开始到19岁，最大的梦想是能吃饱饭，他开始打零工，靠比别人便宜而挣钱。期间，他坚持工作，从未“下岗”，直至成为著名的.喜剧演员。20xx年一整年，26档节目从未间断，因此有人笑称20xx年为“宋小宝年”。

三、成功需要努力。努力是万物的源泉，无论任何事情，你只要努力的去做，认真地把这件事做好，你才迈出了走向成功的第一步。“万事开头难”，想要成功，必须要努力；同样，“良好的开头是成功的一半”，所以，如果你为了成功而努力，那么，你必须要认真、勤奋和耐心。

知道了宋小宝的故事后，我知道了成功的三要素：坚持，厚积薄发，努力。

写人记事的高中篇十六

高中了，忆初中旧友，作此文。

话说当日本班有一女，因其体形特征，取外号叫“肥姐”。此人凶扞无比，对男生，特别是像我们这种单薄型的，更甚。不过此人倒很好处，其事迹也传便了班上的角角落落。

“昨天下午”

“打住，不是昨天晚上吗——”

到了这，大家猜着了七八分，不过还是继续听了下去。

写人记事的高中篇十七

那是一年冬天，寒风呼呼的吹着，路上的行人只剩下稀少的几个。而他们，却一直都在。

——题记。

再过几天便要开学了，妈妈早早就帮我联系好了补习班，又要开始我忙碌而又充实的日子了。外面的寒风拍打着窗户，仿佛它也想进来享受一下家的温暖。这么冷的天，外面一定不会有三轮车了，我该怎么去补习呢。早已做好徒步去的我，不时地埋怨着：别人就舒舒服服的躲在被窝看着电视，而我却要独自忍受寒风的吹袭。心也不禁冷了起来!

时间过得很快，可能我还沉浸在刚刚的思绪中，没来得及反应。老爷爷转过头笑眯眯的对我说到了，下车后我要掏钱给老爷爷，但他拒绝了。他说：“孩子，我虽然没能读上书，但看着你们走进学校，我就仿佛自己也在学堂中，我已经很满足了。再过几年，科技都发达了，再也不用有我们这样费力气的交通工具了，哈哈，现在能帮就帮，孩子，你要好好读书，带着我这个不能实现的理想一起走向成功之路。”老爷爷的话温暖了我的心，使我不再觉得寒冷，全身也变得有力量了。

老爷爷这些话，一直伴随着我走过初中这三年，今年就要毕业了，我将带着老爷爷这个“不能实现的理想”一起飞翔，爱就在我们身边陪伴着，只是我们没有认真的去寻找。

写人记事的高中篇十八

在生活中，谁没有烦恼？有的人为自己胆小而烦恼；有的人为自己学习不好而烦恼……但我最烦恼的是马虎。

不知是怎么了，我就是改不掉马虎这个毛病，因此，马虎成了我必不可少的烦恼。就是因为这个马虎，我的数学成绩才一落千丈。

记得有一次考试，我得了99分，在全校第一。但是第二次考试可不理想，我一下子滑到89分了，唉，都是马虎惹的祸。我一看试卷，前几道简单的算数题我虽然列对了算式，但结果却错了，害我扣了双倍的分。

马虎不但使我的数学成绩一落千丈，还使别的同学遭麻烦。我是我们班的学习委员，每次负责收语文作业。有一次送作业时，把一位同学的作业落下来了，到了发作业时，没有了那位同学的作业，那位同学便给老师说，老师让他重写一遍。到放学我收拾书包时，才发现那位同学的作业在我的书桌里。我还给了他，像她道了歉，这毕竟是因为我麻烦人家重写一次呀！

哎，马虎真让我烦恼，我下定了决心，一定改正这个缺点，让这个烦恼从此消失！

写人记事的高中篇十九

今天上午，我们班级里开辩论会，辩题为“开卷是否有益”。正方的观点：开卷有益，反方的观点：开卷未必有益。我很荣幸被选为反方辩手。

辩论会开始，我们一一亮相，主持人徐老师一打开话匣子，就直接切入主题：“第一关——双方陈述。”正方张崴琪先发话了：“书犹药也，善读可以医愚!”话音未落，我方一辩——管若彤就站了起来：“不，未必读书就是好的。”我们说得各有千秋，越斗越勇，词儿越吐越丰富。最精彩的是我方二辩王誉晗的那一句：“书喻为药犹可，但药得对症下，否则那就是毒药，不但不能治病，反而适得其反，会医死人的。所以，书如同药，不能乱读，那些不健康的书，只会害你，读了不会帮助你，更谈不上医愚。”这一段刚刚说完，台下便暴发出雷声般的掌声，我的心里也为王誉晗高兴：太棒了，说的太妙了!

第一关结束了，虽然对方不甘示弱，但是，我坚信，我们一定打败他们的。下面，就是第二关——自由辩论。

对方先来了个下马威，把我们吓了一大跳，不过，我们没有慌张，而是镇定如山地回答了对方的问题。对方没有放弃，又接二连三地提出了问题，可是，都被我方辩手答了上来。轮到我们了，我们先给了他们一个重棒反击，然后，又乘胜追击，一连杀了对方个措手不及。对方顿时乱了阵脚，一时哑口无言，霎间安静了下来。瞧他们一个个心急如焚，一脸紧张地边看着那准备好的稿子，一边低低的商量地对策，我的心激动极了，像揣了只兔子一样，在那儿跳跃。因为，我感觉我方就要胜利了。

接下来的辩论，对方的回答已无逻辑可言，问题也失去了锐气，在我眼里，真是有些牛头不对马嘴。偶尔提出有点尖锐的问题，又会都被小博士王誉晗那渊博的知识给震了下去。

时间已接近了尾声，随着主持人徐老师的声音响起，第二关结束了，这时，胜利已接近明朗化了，我的心里充满了喜悦。

最后一关——总结。对方辩手四发言了：“我们……嗯……要……要……”不知对方是由于紧张，还是对自己已失去了信心，看上去斗志全无，说得结结巴巴的。

我站了起来，心里像装着一头小鹿在砰砰直跳，我深吸了一口气，很流利地作了最后总结。“英国作家菲尔丁说‘不好的书也像不好朋友，可能会把你戕害。’所以，如果片面地理解‘开卷有益'，而认为一切书皆可读，且不取舍，不问内容，只是一味认为读了就有益，其实是不对的。我们必须学会去选择有价值的、健康向上的、适合我们的好书来阅读，才有益。总之，我们反方认为，开卷未必有益。”

我的话音刚落，台下已响起了掌声，五位评委把他们宝贵的一票毫不犹豫地投给了我们，说：“两方各有优势，但是，反方准备的充分一点!”

哈哈，辩论会，精彩地结束了，我方大获全胜!辩论会，让我受益匪浅，期待你的下一次到来。

写人记事的高中篇二十

国庆里的一天，太阳把大地烧得像个大火炉。我在屋子里无论是坐在沙发上，还是坐在椅子上，总感觉像被蒸笼蒸着，让我坐卧不安。没有运动，我身上的衣服仿佛浸泡在水里一样。妈妈说：“我们去外婆家避暑，好不好?”我一听，心里乐开了花：“好啊，好啊。去外婆家就不热了。”

说走就立即行动，我们各自收拾好自己的行李，坐上了去外婆家的班车。刚下车，一股热浪迎面扑来，刺眼的阳光晃得人睁不开眼睛。走在石板路上，道路被烤得滚烫，踏上去，就好似蚂蚁在火炕上跳舞，把脚都给烤红似的。还好，我不是赤着脚，有凉鞋护身!外婆家能避暑?我心里直嘀咕。

表弟见我们来了，兴高采烈地说：“姐姐，走，我们捉螃蟹去!”

“捉螃蟹有什么好呢?”我一脸疑惑地问。

“捉螃蟹，捉鱼虾的小河水凉悠悠的。可舒服呢。”弟弟说。

看他一脸认真样，我说：“好吧。”

我和弟弟拎着水桶就朝小河走去。沿途的草啊，树啊，耷拉着脑袋，想着清凉的水，我全然不理睬它们。很快来到河边，我们立即脱下凉鞋，脚伸进清澈的河水。哇，真的好凉爽!

“哪里有螃蟹呀?”我满腹狐疑地问。

“瞧，那一个一个石头底下，你掀开它。”弟弟说。

他弯下腰，掀开一块石头，用手一摸，没有。又掀开一块石头，又一摸。“快拿水桶来。”“干什么?”“装螃蟹呀。”我递过水桶，只见一只螃蟹手指头般大小，几只小腿在空中划来划去的，好可爱。太小了，我要去捉一只大螃蟹，我想。

我也学着弟弟的样子，躬着身子，掀开一块石头，什么也看不见，水是浑的，哪有什么螃蟹嘛?“你要在刚掀开石头就要用手去摸呀，否则螃蟹就跑了。”弟弟对我嚷道。

哦，运来是这样的。我又去掀开一块石头，伸手去摸，没摸着，再摸还是没有，再掀开一块石头，就这样不知道是第几块石头被我掀开了，刚好看见一只大螃蟹，我赶紧伸手去摸，“哎呀!怎么办?”我一声尖叫，手就松开了。没想到，螃蟹把我的手夹住了，真疼。

“怎么啦?”弟弟关切地问。

“螃蟹夹住我的手了。”我无奈地说。

“哪里的，快把它丢进水桶里。”

低头一看，螃蟹早跑得无影无踪。“捉螃蟹的壳就不被夹住了。”弟弟俨然一个小老师。我又去掀石头，夹疼的手有些发抖。我看看水桶里，虽然还是小小的螃蟹，但是已经不少了。弟弟的身后，石头全被他翻了个底儿朝天。在我的身后，零零落落掀开的一些石块就像跳蹲一样，还有些石头稳如泰山，丝毫未动。我返回去，把未掀开的石头也掀了个底儿朝天。哦，居然也有小螃蟹，这次不但没被螃蟹夹住，我还捉住一只了。我心里甭提多高兴了，一路而来，因为炎热带来的不快早被抛到了九霄云外。

现在想起来，童年捉螃蟹光有勇气还不行，还要有勇敢的精神，要有智慧躲过螃蟹的大钳子。夏天就这样被我们捉螃蟹、捉鱼虾一点一点地捉去了火气，犹如喝着冰冻的果汁，好不惬意!

写人记事的高中篇二十一

每个人我都想感谢，老师，父母……这一次，我想感谢“小田田”面包店的阿姨。

“小田田”面包店在风华园里面，一进去右拐就是了。我每次去都会买我最喜欢的奶油夹心牛角面包。那个面包卖得很快，非常受欢迎，有的时候没有了，我就去问售货员阿姨：“还有没有奶油夹心牛角面包？”阿姨说：“对不起，没有了！”这句话令我很伤心，因为吃不到我最喜欢的奶油夹心牛角面包了。

我每一次去都不是一个阿姨来回答我有没有奶油牛角面包。有一个阿姨回答我的时候总是会笑得很灿烂，让我印象深刻。让我忘掉没吃到奶油夹心牛角面包的伤心了。

那一次，放学以后，妈妈带我去上舞蹈课，我直奔小田田里的牛角面包。我们去的时候，阿姨微笑着说：“今天的牛角面包卖完了，这个热狗面包也不错哦！”那一次，我没有吃到奶油夹心牛角面包，但是我看见了那个阿姨灿烂的笑容，很开心，而且我发现热狗面包也很好吃。

感谢阿姨，让我有个好心情，有了新的尝试。我以后也要像阿姨一样传播正能量，拯救不开心！

老师的话：非常好的小作文！读着，老师都感动了。感情真挚、充沛的好作文。给满分！

——开头好。引出具体要感谢的对象。

——叙事好。先来个“负”的，产生悬念，营造反差，然后让“正”的华丽上场。

——结尾好。“要像阿姨一样传播正能量，拯救不开心！”