八年级感悟类（热门14篇）
感悟可以让我们对生活有更深入的理解，并从中获得智慧和成长。感悟可以使我们更加珍惜和感恩身边的一切。我们一起来欣赏以下这些感悟，或许能够启发我们的思维。
八年级感悟类篇一
成长，一个普通的字词，可是成长的过程却让我难以忘却。
我在一个礼拜天的下午查阅图书时无意中看到了我从出生以后每年的生日照片，每张照片上都记载了我几岁的生日，这记录了我的成长。以我的记忆在我的成长中有过快乐，有过幸福，有过泪水，有过挫折。当我遇到挫折时母亲陪伴我支持我，当我流泪时朋友鼓励我安慰我。每个人的成长中不可能是一帆风顺的，成长意味着告别童年，童时的一切都让我们留恋，让我们回味，童年有太多往事那么开心，那么感动。倘若成长是一本书，那么坎坷就藏落在每一语句中的错字。
清楚的记得六年级的一次，我和往常一样迎着清新的空气早早地到了学校，我将课本都准备好以后就与几个一起早来的同学玩耍起来，每天早晨我都这样边玩边等我最要好的朋友，可这天她与往常不同心情很烦躁语气也不是很和善像吃了枪药似的，知道她这样我也不好去惹她，便没怎么和她说话。到了中午我们都吃完了午饭她把我拉到一边问我为何不理她，我就解释给她听她却打断我的话莫名其妙的生起气来还说了一些伤人的话语。我听到之后心一痛，鼻子一酸，眼眶不知不觉湿了，我边哭边跑向教室，她却像没事的人一样，我越想越心寒。一下午我理都没理她，一直到放学，我理好书包背带着烦躁的心情回到了家，但什么事情都逃不过母亲的眼睛，母亲问我怎么了见我不说话又问是不是和朋友发生冲突了，我点点头，母亲说：“朋友之间应该宽容不是吗，也许是她一时的气话呢。”还让我自己好好想想。我想了一小时想想母亲说的也对，边准备第二天和她和好，当我准备找她时正遇上她来找我，她向我道歉说昨天不是有意说那些话的，我也就原谅了她，我们就这样和好了。事后想到老师说过的一句话：当钉子订到墙上再拔下来时，可那些痕迹永远也消除不掉了。
或许应该谢谢那些伤害过我的人，让我学会了坚强，让我懂得了对于强者来说它却是无价之宝。成功很简单，就是看你有没有面对困难的自信与执着，我们可以把任何困难看成一次次锻炼提升的机遇，可以把它当作生活的每次挑战，美好幸福的一切你将会完全拥有。
成长因奉献而精彩，奉献因坚强而美好。只要人人心中乘载着一双飞翔的翅膀，就一定能够找到适合自己的成长殿堂！
八年级感悟类篇二
生活如一座花园，花园里有姿彩炫目的花朵。每朵花朵都有一个鲜为人知的故事，每个故事都有一份珍贵的感悟。
——题记。
情之浓。
世间最美好的事物，莫过于有一份真挚的友谊。我很庆幸，我拥有了心中美好的友谊。在八年级时，我离开了一群天真、可爱的伙伴，走进了一个全新的班级。我整天闷闷不乐，有时甚至会讨厌这里的一切。然而，是她们的帮助感动了我，是她们的真诚感化了我。我结识了一群新的朋友，她们，在我伤心时安慰我，在我遇到困难时帮助我，在我快乐时和我一起分享。
可是，这种美好又被破灭。九年级，我来到了陌生的班级，全是素不相识的面孔。我认为，原来的朋友会忘记我，想到这里，我十分地难过。她们知道后，一下课就来安慰我，陪我。我听不懂的课，她们不厌其烦地向我解释，我十分地感动。
有人曾说：“不要等到失去了，才懂得珍惜。”是的，我要珍惜这份来之不易的友谊，维护这段美好的情感。
爱之深。
世间最伟大的爱，莫过于母爱。我的妈妈是一位普通的家庭妇女，个子不高，但是她的爱比山高、比海深。随着年龄的增长，我和妈妈之间的话也越来越少，甚至只是一个眼神，可是妈妈的爱只增不减，永远都会有一声叮嘱“天冷了，加件衣服”，“雾大，骑车小心点”，“上课，认真听讲”。
有一次，我和妈妈发生口角，顶撞了妈妈，妈妈十分生气，但并没有责骂我。过一会儿，我看见妈妈在厨房里独自伤心，此时，我在心里想“妈妈一定为我的无理伤心。”想到这里，我眼泪掉了下来，我真想跑过去抱住妈妈说一声“对不起”，然而，我没有。我要用实际行动去尊敬妈妈。
无论何时，我都是母亲养育的，我会用自己的爱温暖妈妈。
八年级感悟类篇三
尔国事个文化古国有着五千年的长久历史和残暴文明。其中，古诗就是一颗残暴的明珠。在泛滥古诗中陆游写的《示儿》更是淌芳百年。
《示儿》是陆游的尽笔他在弥留之际，仍是朝思暮想被父实贵族霸占着的中本国土跟国民，暖切地期盼着祖邦的同一，因而这首诗也是谆谆告诫本人儿子的遗言。从这首诗面，咱们能够领详到诗人的爱国情感是何等的执着、热闹、诚挚！怪不的从南宋以去但凡读功这首诗的我无不替之激动，特殊是该外敌进侵或祖国决裂的情形下，更引伏了无数己的共识！
《示儿》首句“逝世往元知万事空”中，“万事空’，是说人死后万事万物皆可无牵无挂了。但交着第二句意念一转‘但悲不睹九州共’，唯唯一件事却抬不下，这就是失去的领土尚未发复，不疏眼瞅见祖国的统一。诗的第三句‘王师北定中原日’，表亮诗人固然很哀疼，但没有失望。他深信总有一地宋晨的部队一定讨归中原，光复失地。有了这一句，诗即由悲哀转化为激动慷慨。尾句‘野祭无记告乃翁’情感又一转，无奈大家活着的时候一望不到祖国统一的那一天只恶把盼望寄托于后辈子孙。于是蜜意地吩咐儿子，成功了，千万别忘却把“北定中原”的喜讯告知他。
这首诗用笔波折，情真意切地抒发了诗人临终时庞杂的思惟情绪，既有抗衡金大业未就的无限遗恨，也有对神圣事业必成的动摇信心。齐诗有悲的成分，但基调是激昂的。诗的语言清然天成，没有涓滴雕刻，全是真情的天然吐露，但比着意雕琢的诗更美，更感人。
这首诗是陆游对儿子的临末遗嘱。诗中表白了一个行将逝世的白叟至死都不忘由于外族的入侵而江山破碎的祖国，他愿望自彼的孩子能在祖国收复的那一天，告诉他胜害的新闻。从这首诗中，人们可以感到到一位老诗人在人生的弥留之际强烈的爱国之口。这首《示儿》诗是他性命起点所暴发没的爱国火花，也可看干他毕生爱国思维及诗息的总结。
是的！我信任我们每一集体都像陆游，深深牵挂着祖国。果为祖国就像母亲一样慈爱，一样有着广阔的襟怀……让我们一讫感激祖**亲吧！一起尽力为祖国添彩吧！
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八年级感悟类篇四
“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”这是王铮亮唱的一首歌，他唱出了人们心中的话语，他让我们明白时间易流逝。好好。
珍惜时间。
合理利用时间把握有限的时间创造无限的价值。
趁着现在还年轻，好好地闯一闯;乘着现在还年轻，好好地拼一拼;趁着现在还年轻，不要虚度光阴，不要“白了少年头，空悲切!”
也有一些人，一生总是勤勤恳恳的工作，即使老了，也可以骄傲的说出：我不后悔，工作了一生，即使辛苦，但我不后悔，我没有虚度年华。
以上两个案例差距显而易出，好好的珍惜时间吧，时间一去不复返，只有做好每一天，才能充实自己，不会让自己感到空虚，心灵的充实，能够得到灵魂的升华。最起码，不要碌碌无为的过一生，不要让自己看不起自己。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，最熟悉的句子，最深刻的道理，只需要人们，最真切的体会!
900字八年级作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!
八年级感悟类篇五
生活中的温暖无处不在，在我们身边有很多事情都可以让人感受到美美的温暖。在我的生活中，就有两件事情特别能让我感受到温暖。
第一件事情与我的班主任有关。我的班主任是程老师，她非常关心我们，只要我们有困难，她就会伸出援手帮助。记得有一天，程老师找我谈话，跟我说我最近学习成绩不是很好，几乎没有进步。我告诉程老师，最近我经常心不在焉，上课和写作业的时候总是会做小动作。
上课时老师讲的重点，我不仅一点都没有听进去，而且课后也没有认真复习，做作业的速度也很慢。程老师听后，问我是不是有什么心事，有心事可以和她分享，一起商量解决的办法。于是，我便把我的心事都告诉了程老师，心中顿时畅快了很多。
我和程老师一起把问题解决了之后，我心里的烦恼都不见了，学习成绩也慢慢好起来了。程老师非常关心我们每一位小朋友，她不仅是我们的老师，更是我们的朋友，她让我感到十分温暖。
第二件事情发生在公交车上。公交车是我们大家都非常熟悉的交通工具，大家一定都坐过吧。在公交车上，温暖的事情也很多。有一次我坐公交车回家，车上人很多，很拥挤。我上车后没座位坐，就站在一个大姐姐旁边。
我刚站稳，大姐姐就站了起来，对我说：“小妹妹，你来坐吧。”我摇摇头，说：“谢谢你，不用了。”“没关系，我马上就要下车了，最近你们小学生在复习考试，压力大，书包也很重，你坐下来休息会儿吧。”我听了心里不觉涌起一阵感动，再次对大姐姐道了谢。
生活中每天都会发生很多事情，只要我们细细体会，慢慢感受，就会发现生活的温暖真的无处不在。
八年级感悟类篇六
坚持，是山的真谛，坚定的目光俯视大地，健壮的胳膊支撑着蓝天。坚持，是水的含义，锲而不舍的汗水，滴水穿石的喜悦。
有时，我也想放弃。当多日不见的阳光像清澈的流水，哗啦啦漫泻于天空，烂漫地宣告雨季的结束。自己却只能独自坐在书桌前，握着笔，撑着头，望着一直低垂而阴沉的天空忽然飘飘然扶摇直上，变得高远而明亮。在空白的草稿纸上心烦意乱地划着、写着。音乐，是风儿捎来的一串银铃笑声。可望着书桌上苍白无力的试卷，便觉得它们要将我吞噬一样。无形的网向我张开，好想放弃，真的。
有时，我也想放弃。当看见一批批学子在台上滔滔不绝又不失风度地演讲。自信、优雅、闪烁，像一个又一个火星，擦亮了每个人的眼睛。我这才发现，自己渺小如蝼蚁，一切的豪言壮语，在他们泛红兴奋的脸庞的映衬下，骤然显得苍白无力。刹那间，闪电似的，忐忑不安和恐惧从大脑传到指尖。大脑一片空白，只记得当时的一双双眼睛，意味深长的眸子里，满是期待和怀疑，然而，一瞬间，看透似的，又如探照灯一般，从头到脚看了一番，那目光中满是不耐烦。好想放弃，真的。
有时，我想放弃。不想在大庭广众下说话，不想因为作业而牺牲玩耍，更不想逼迫自己做不想的事。当一天的沉重枷锁般压在身上，老师的批评铺天盖地地扑向耳旁。成绩的不理想、工作的疏忽，全部涌来，泪水便也争先恐后地涌出，好象另一个自己哭着说：“这里生活太累，我不要留下。”好想放弃，真的。
指尖指过泛黄的相册，这已尘封的往事刻下了一个又一个想要放弃的身影，但那成功后的微笑，又总是那样甜美。
有时，我也想放弃。但被泪水汗水与坚持浸透的成功，一定是甜蜜又辉煌。
八年级感悟类篇七
不知道在生活中是否存在逾越的感悟。
不知道在学习中是否存在无知的幻想。
不知道人生路茫茫人心亦茫茫。
不知道学海遥无涯人心亦无边。
不知道今天的快乐是否化作明天的悲泣。
不知道今天的努力是否成就明天的辉煌。
不知道不想知道因为拥有青春。
青春年少无知老一代的句句嗔言似水流如风逝。驾御适我的帆船航行在未知的汪洋人生不知晓前面的一切是好还是坏？但火热的心扑嗵扑嗵是坚定沉稳的韵节。信心百倍一往勇前领略不到辛弃疾"少年不知愁滋味"的苦怃。愁为何物似一江春水向东流吗？青春应博取决不"空载月明归"......
青春难得不再有一如飘散在时间后的童年余下来的只有留恋记忆中的片断。青春想象不一样的人生踏着自由的步伐走在追求理想的路上。似乎正值风华走繁芜的曲径不顺从平坦的大道去寻找自己的路自我的人生。
感谢青春在"曲径通幽处"中会收到意想不到的累累硕果；把握青春希冀未知的美妙创造自由的辉煌；珍惜青春不仅仅是甘甜的硕果也有贮藏在时光机宝盒里一生的价值。
梦隐梦现现实里的飘羽一如梦幻般迷离而光在它身上作用下的影子是追梦中的少年！感真而不悲落的里少年郎迷途在漫漫路长追求美梦与热望时是青春赋予他的力量与勇气。还记得沙翁曾经在中呼出"谁料过去的繁华变作今朝的泥土"的感叹！青春亦然是易谢的花朵。
青春的絮语从古自今是难说尽的还是让我们再风雨漫途上燃起一瓣心香托起这瞬失的美丽吧！
八年级感悟类篇八
有人说，成长是疼痛的美丽。像小小的蚕蛹，在茧里挣扎，它在成长的同时，也承受着成长的痛楚和煎熬，没有谁知道这是怎样的一种痛。然而，当它最终破茧而出，化成一只美丽的蝴蝶，换来的是艳羡的目光和满意的微笑。
有人说，成长是一个残酷的过程。我们不停的追逐，在梦想，在憧憬，同时也不断感受迷惘，破灭、失落。在得到与失去中，在成功与失败中，在欢喜与哀愁中，我们一天天地长大，一天天地读懂什么是“成长”。
有人说，成长是一场幸福的灾难。两个简单的词组合在一起，让“成长”变得出奇的迷人。所有的一切都是不曾经历的'，那么新鲜好奇，所有的感受都是强烈的，有用不完的热情和力量。
我说，成长是一个永恒的话题，是一个循序渐进的过程，一个妙不可言的过程。尽管我们有时侯拒绝成长，想象小时那样无忧无虑，可时间不允许我们停滞不前，我们除了成长别无选择，像所有的孩子一样，一直长到已经不是孩子那么大了，回忆便成了一门必修课。
曾经的感受，年少的场景，儿时的嬉戏，一幕幕地翻滚出来，像海啸一样铺天盖地。心里偶尔难免感到一种莫名的落寞，怎么突然之间就长大了呢?好像只是一朝一夕的事而已，当初感觉成长离我们很远，是一件遥不可及的事，现在看来却像是昨天发生似的。
我不希望我的青春岁月一片苍白，我不希望我的成长过程毫无意义。现在的我们，不断地踏上成长旅程，躁动不安的心灵在渴求一盏明灯的指引，好像一不小心就会在成长的道路上丢失自己的灵魂，丢失自己内心最善良的本性。
一直以为自己在时刻地体验成长的感觉，转眼间我们已成为一个亭亭玉立的少女了。到了今天，我们貌似是虚度光阴渡过了这段成长的历程。
成长，是一个永恒的话题，是一个循序渐进的过程，是一个妙不可言的过程。
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八年级感悟类篇九
感悟生活，让我们的生活变得更加的有意义。很多人都在探讨这个问题，寻求一个道理，如何让我们的生活变得更加的有意义。其实，只要你懂得感悟，感悟生活，生活就很有意义。
生活是绿色的，是健康的；生活是红色的，是火热的；生活不是黄色的，也不能是，人生不能孤寂与危险，需要朋友的呵护。少年时的生活如同水仙纯正；青年时的生活如同樱花漂洒；中年时的生活如同玫瑰浪漫；老年时的生活如同菊花静谧。生活时的每一个角落，都值得去关注。
感悟生活，去热爱生活，学会体验生活，生活就会变得有意义。好好的体会我们的美妙人生，就是生活的意义。
八年级感悟类篇十
摸！那古老的大树上，树干书写着它的年轮！
啊！大自然是一曲悠扬的古乐，
大自然是一首隽永的诗卷，
大自然是一副无尽的画廊！
你不仅创造了人类，
更孕育了人类的文化，
陶冶了人类的情操！
所以，人们呀！
不要再向大自然索求什么，
大自然有限的资源怎能瞒住我们的贪婪呢？
八年级感悟类篇十一
依然记得这样一张照片：小小的我交握双手，两眼微闭，表情很虔诚，也很坚定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地写着：我多么希望，闭上眼睛，下一秒就已经长大!那个时候，总以为长大就可以很自由，可以去干自己想干的事，或者可以赚很多很多钱，然后和父母一起周游世界……我期待成长，长大意味着一切!
潮落的无奈。
深呼吸。
终于，我又来到了久违的海边，尽情享受着这蓝蓝的天，蓝蓝的海，蓝蓝的世界。深呼吸，看着海浪一次又一次坚持不懈地拍打着海边的礁石。深呼吸，看海鸥迎着大风大浪尽情地飞翔。深呼吸，看着轮船不停地向前开进，消失在白茫茫的海平线上。深呼吸，我终于明白了，这个城市并没缺氧，只是我没有好好地去呼吸!
宁静的深海。
感悟成长，面对成长，不断成长。在潮起潮落中谱写人生华丽的乐章，让成长之路变得充实。
感悟成长，学会成长!
八年级感悟类篇十二
生活既是多姿多彩，又是平淡无奇的。生活总是围着情绪转。
心情好的时候，心里总觉得：花是多么的艳，草是多么翠，鸟鸣是多么的脆，天空是多么的蔚蓝，白云是多么的透明，河水是多么的清澈。一天下来，心情依旧阳光灿烂。睡觉时，还会说：“生活是多么美好！我喜欢生活！”
心情比较烦躁，生活又是怎样呢？当心情比较烦躁时，心里总觉得扭成了一条线，想：花怎么那样高傲，草怎么那样争强好胜，鸟儿怎么那样不堪一击，天空怎么那样高不可攀，白云怎样那样动摇不定，河水怎么那样触摸不到。并且觉得生活漆黑一片。
心情特别不好的时候，又是另一种景象。总是会自言自语：“还不如死了算了。”花、草、鸟、天空、白云、河水，一切美好的世物都变得暗淡无色，毫无生机。这是，他会大喊：“我不想活了！”
生活多姿多彩，同时也伴随着多多少少的不愉快，这才形成我们大家共同的生活。
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八年级感悟类篇十三
“叮铃铃，叮铃铃！”一阵下课铃声后，同学们像笼里放飞的小鸟，背起书包四散“逃开”，瞬间把整个教室弄得一片狼藉，那桌边的纸屑垒成了一座小山，桌椅像战后的伤员一般，横着，仰着，斜着，倒成一片。
这时，我大步走到讲台上，放开喉咙大喊：“值日生扫地！”终于，几个人懒洋洋地拖着扫把走出座位，可是，他们丝毫没有要扫地的准备。有的同学拿着扫把弹起了“吉他”；有的同学抱着抹布跳起了舞；还有的同学干脆躲进厕所“逃难”去了。我叹了口气，拿着水桶去换水，完全没留意到他们一脸的坏笑。
“人呢？”我刚换完水回来，一转眼的功夫，人全部不见了，桌椅还是歪歪扭扭，刚刚擦好的黑板还被画上一只又大又肥的小猪。
我越想越气，最后竟忍不住哭了起来，这时站在门外的妈妈也走了进来，她拍了拍我的背，什么也不说，却动手排起了每个小组的第一张桌椅。
我被妈妈奇怪的举动吓得止住了泪水，心中砰砰地打着小鼓“她该不会让我自己排桌椅吧？”想到这儿，妈妈把我叫过去，“逸菲，你排桌椅吧。”我只好嘟着嘴，不情愿地排起桌椅。
可是，这桌椅却出乎意料的好排，每组只要对准了排好的第一桌，稍一挪动，很快，一列桌椅就排好了。这是为什么呢？我百思不得其解，终于，在排最后一组时，我发现了这其中的奥秘——因为第一桌妈妈已经排好了，所以后面的桌椅我排起来自然也就轻松了。
是啊，一列桌椅，因为有了妈妈的指引而变得整齐；一片混沌的教室，因为有了妈妈的指引而变得干净整洁。正确的指引，犹如那海上的明灯，如那高山之巅的灯塔，让人们走向正确与成功。看着那列桌椅，我仿佛看到了门口妈妈的微笑。
八年级感悟类篇十四
逆境只指那些极其肤浅的东西？答案是否定的。
有个长辈曾经给我和哥哥做过一个实验：用了两盆同样的花，一盆种在院子的空地上，一盆还在盆里。当我们年轻的时候，我们想知道成年人想告诉我们什么。
以后只要下雨，大人就会把盆里的花搬到屋里，浇水施肥，照顾好。种在室外土里的花，没有花盆里的花快乐，颜色也没有花盆里的鲜艳。
花开后，我看到大人们拿起花盆向院子走去。在地上挖了一个洞后，他们把盆花放在院子里。从此，同品系的“姐妹”又走到了一起。
那天放学回家，路过院子，奇怪的发现自己在温室里养的花已经枯萎凋零了。不过院子里种的花比以前更漂亮了，马上就要开了。
然后一个人影从屋里走出来，说：“你怎么看？”
看到认识一个人，我很震惊，松了一口气。挠了挠头，用手托着下巴，过了一会儿，我说：“我觉得一直生长在户外的花，经过自然的洗礼和锤炼，是可以抵御恶劣天气的。相反，温室里的花要娇嫩得多，经不起自然的考验，所以枯萎而死。”
我不相信地点点头。
到了晚上，想了很久才明白“逆境能塑造人生”。
