高三家长会上发言稿(模板22篇)
在人生的道路上,我们会面临很多不同的选择和抉择。总结是对自己一段时间内的努力和收获进行总结,同时也是对自己的肯定和鼓励。这是一份关于创意思维的资料汇总,希望对大家有所启发。
高三家长会上发言稿篇一
大家晚上好!
我是六(2)班学生赵如水的妈妈,首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
我的孩子尽管算不上特别优秀,成绩并非遥遥领先,出类拔萃,但是我觉得她学得轻松,并且各方面都有比较长足的发展,很值得我骄傲。
作为一个独生女,是家里的宠儿,娇惯难免,但是她却很是懂事,遇事冷静,从来不会任性,更不会无理取闹。
孩子寄托着我们的希望,我相信每一个家长都会对孩子有着很高的期望值,也对学校的教育乃至老师有着高标准的要求。老师固然重要,但是作为家长,我觉得我们对孩子的影响更深。众所周知,家长是孩子的首任老师,孩子从呱呱坠地到牙牙学语,再到背着书包步入学堂,每一步都是父母的引导,家长的言谈举止、行为习惯无形中便灌输给了孩子,并形成烙印。
我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,一旦做错了事情从来不会去迁就,学会做人应该是给她上的第一课。她善良、自信、大度、宽容……很高兴,她能成为一个阳光女孩。此时的她,能有一个正确的人生观和一个乐观向上的性格,这便是她成长历程的`最大收获!
在学习上,我始终以让孩子把学当作一件乐事为本,如果当作负担那是走不动的。我家孩子从不会走路已经开始认字,两周岁的时候已经能认识200多字了吧!对于她来说,识字充满了趣味,入学后,尽管她比咱们班孩子小着1岁,却丝毫不觉吃力。我觉得倒不是认识了那些个字在垫底,而是她已逐渐养成了一个乐学的习惯。
对于孩子的教育,我从来多鼓励、少批评,以减轻孩子的精神压力,即使她偶尔考砸了,我也从未因为成绩大发雷霆的,及时查漏补缺才是考试的根本目的所在。
我家孩子喜欢看书,除了经常带她逛书店,我还订了两份杂志,开拓她的课外知识面。从文章中,我感觉她不仅仅是学会了作文,更学会了做人。很多时候连我都惊异于她的言谈,她对事物的看法以及她良好的心态。我想,这都得益于书本中的文字。
我们和孩子是母女(子)、父子(女)的关系,但绝不是君臣,高高在上的权威家长是无法走进孩子的心灵空间的。更多的时候我和女儿更像是朋友,她在我面前会肆无忌惮地开玩笑,这样,丝毫不会影响她对我的尊重,对我的爱,相反,她会更乐于将自己的心事对我倾诉。
小学马上就要毕业了,真快!最近一段我觉得她长大不少,学习上更主动了,独立性更强了,并能理解父母的不易,在生活上从不挑吃挑穿……这一切都令我欣慰。
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高三家长会上发言稿篇二
家长能更加了解孩子的渠道就是通过家长会,那么家长又要在家长会上怎么发言才能体现对孩子的关心呢?下面本站小编整理了高三家长会上的。
发言稿。
供你阅读参考。
尊敬的老师、各位家长:
我是朝阳小学二三班马博宇的妈妈,首先,非常感谢各位老师对马博宇以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。马博宇平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。
四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批评我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责。
五、和你的孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。。。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。
孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。
希望我们做家长的,平时要和王老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长们:
大家好!我是_________的家长。首先感谢______老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。
当初我和孩子之所以义无反顾的选择了________中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因为_______中学的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻炼还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。
下面我就孩子的教育简单地进行总结介绍,希望对各位家长有所借鉴。
一、为孩子营造良好的家庭学习氛围。在家里,孩子学习时,我们都很安静,不打扰孩子,我基本也不上网、不看电视,避免孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。平时,我多看书和杂志,影响培养了孩子爱读书的习惯。孩子生日、春节等得到的礼物是书籍,取得好成绩的奖励也是书籍;平常逛街也是孩子留在书店,家里最富有的也是图书。
书陶冶了孩子的情操,也养成良好的阅读习惯。对他记忆力开发,语言表达能力及逻辑思维能力有很好的帮助。在家中基本上我与孩子是平等的,当孩子犯错误时,我可以批评他,但当孩子认为大人不对,确实是父母错了,也向孩子认错,尊重孩子。地位的平等增进了父母与孩子之间的情感,也建立了与孩子的信任,无论孩子在思想上还是学习上遇到烦心事,他会想到向我倾述,我再竭尽所能的帮助他,正确引导,解决问题。
二、培养孩子良好的习惯。好多家长会经常说孩子,“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。
都说现在的独生子女自私,我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩,学会爱他人。体现生活小事中,上街遇见乞讨的,我每次都给钱;上车主动给他人让座;遇有捐款,带头垂范;探望长辈告诉孩子要买礼物。
让孩子感恩每位教导他的老师,爱老师,尊敬老师。爱老师,孩子会喜欢上老师的课;尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。孩子无法生活在真空里,但为人父母处事的方式方法,会成为孩子将来的人生坐标,身教胜过言传。
切实认可孩子制定的。
学习计划。
给孩子充分自主权。我对孩子常说的是父母负责学习上的后勤保障工作学习他自主。在周末会带着孩子参加户外活动游泳、打羽毛球调整孩子的精神状态引领孩子过充实快乐的生活。
适当表扬孩子,多给孩子一些鼓励。正确引导孩子对待社会上的一些事,告诉他人与人是平等的,他不比别人差,激励他充满自信心,充满希望。极强的自信心,激发了孩子生活、学习的兴趣,激发斗志,促进孩子的健康发展。
以上是我一些粗浅的。
心得体会。
不足之处敬请批评指正。
谢谢大家!
尊敬的老师,各位家长:
大家好!我是一(1)班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:
一、对孩子多一些表扬和鼓励。
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性,养成好习惯。
教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。
三、培养孩子的独立性。
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。
高三家长会上发言稿篇三
今天是xx年12月21日,距离xx年高考看似还有168天24个周,可是除去元旦、春节、清明节、五一节、端午节、双休日等节假日的放假,实际大约仅有4个月的教学时间。现在虽然是冬季,但却是教与学的黄金时期,也是高三备考一轮复习的关键时期。学生面临着繁重的复习任务,承受着一定的心理压力。作为学生家长该如何为自己的孩子做些力所能及的事情呢?借此机会,我想建议大家做好以下几个方面:
多关心孩子的饮食起居,多加强他们的营养,使他们有健康的体魄承受紧张繁重的复习备考任务。住校的学生,家长要时常来校看看,多带点好吃的。虽然孩子手中有家长给的生活费,但不少孩子很节俭,不舍得花钱买吃的。家长送来好吃的,他们也是不舍得不吃啊!同时,孩子们还能更感受到家长的关爱。走读的学生,孩子到家了,父母给他倒一杯牛奶、削一个苹果,也同样会使他们感受到家长的关爱。这种关爱在孩子感受到以后,会迅速的转化为巨大的学习动力,何须父母再督促和唠叨?这样平凡而伟大的父爱、母爱往往比批评责骂来得更有效。
误区一:过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至有的父母请假在家照顾孩子,实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考,反而给孩子造成太大的心理压力,影响孩子在考场内正常发挥。
误区二:过分干涉。有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子要一门心思复习、做功课,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。
误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的也报重点,这样容易挫伤孩子的.自信心。
误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也会影响孩子的复习。
误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。
1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。
2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总给学生送东西。
3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。
4.从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。
最后我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!
高三家长会上发言稿篇四
尊敬的各位家长:
大家晚上好!
金秋时节,丹桂飘香,在这美好的夜晚,很荣幸我们高三年级组迎来了各位尊贵的家长,首先请允许我代表高三年级组55位老师及964名同学向各位的到来表示最热烈的欢迎,向一贯支持、关注我们高三年级的各位家长表示最诚挚的谢意!
中国佛经上有这样一句话:“同舟共济,需修百世之缘”,今天,为了一个共同的目的,我们有缘相聚,相聚在一中这所有深厚文化底蕴的百年名校,相聚在散发着青春活力的高三年级,在此我衷心地祝愿我们的相聚一定会开启新的风帆,一定会成为一中发展史上的一块里程碑,同时,也真诚地期盼我们大家能够彼此敞开心扉,坦诚交流,精诚合作,为你们的爱子,我们的爱生勾画出一幅美好的画卷!
今天,受学校及年级组的委托,在此我谨代表高三年级组向各位家长简要的汇报一下年级工作,并就子女教育问题谈几点个人看法,偏颇、不周之处,敬请各位批评、指正。
1、学校情况介绍:
阴湘一中创办于清光绪三十一年(1905年),是一所历史悠久的百年老校,同时又是一所百年名校。近年来,阴湘一中全体师生精诚团结,奋发图强,各项成绩明显上升,学校已成功通过省示范性普通高级中学验收,成为我县唯一一所省示范性普通高中。今年上学期圆满承办了20xx年“罗城杯”湖南省青少年武术锦标赛,并取得了骄人的成绩。为适应现代化教育发展的需要,创建品牌名校,做更长远的打算。去年,我校向清华大学提出成为“清华大学教育研究所实验基地”的申请,今年三月顺利通过了清华大学的相关考察、论证,正式挂牌成为清华大学教育研究所教育实验基地。随着我校办学品位不断提升、办学潜力纵深挖掘得以具体体现。20xx年高考我校可谓质、量双赢,再奏凯歌,实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。今年我校报考总人数为1189人,上线人数达1162人。其中本一上线为166人,本二以上上线为519人,本三以上上线为967人。让人尤为惊喜的是z以638分的优异成绩获文科岳阳市第一名、湖南省第十四名,有绝对优势录入北大;z在高考中发挥出色,成绩优异,已进入清华大学深造。
20xx年的新生招生工作同样形势喜人,按全县初中毕业会考成绩第一批录入我校的631名学生,已有近600人来校报到。择校生招收工作也进展顺利,1100余名高一新生参加了为期一周的军训和入学教育!
这一切的一切足可以证明全体一中人为学校的发展付出了自己的汗水,付出了自己的心血,并以同心协力、众志成城的精神奋力拼搏,将学校的发展推向了一个良性发展的轨道。
2、年级情况介绍:
(1)、年级教师情况介绍:
本届高三年级共有专任教师50位,担负着10门学科的教学任务。就教师学历、职称情况来看,全部为本科或本科以上学历,其中中学高级教师13人,中学一级教师25人,33位老师在一中送过多届毕业班,经验丰富,14位未在一中教过毕业班,平均年龄35岁左右,是一支以中青年教师为主,新老结合、以老带新的教学骨干队伍。全体教师责任心强,能吃苦耐劳、团结协作,有较高的教育教学及管理水平。
(2)、年级学生情况分析:
本届高三年级共16个班,其中10个理科班,6个文科班,共有学生964人,其中理科589人,文科375人。从本届高二文理分科后的七次月考及高三第一次月考成绩来看,本届尖子生不是很多,两极分化较为明显,小专业生较多,但文化成绩不太理想。进入高三后,绝大部分同学学习目标更加明确,信心更足,整个高三年级呈现出一片生机勃勃景象,绝大部分同学已深感任务的艰巨、时间的宝贵,千方百计抓紧时间投入学习。但勿庸置疑,也还有少部分同学纪律较为涣散,目标不明确,学习上得过且过,作为家长,作为学校我们有一份职责,指明学生前进的方向,帮学生排忧解难,让学生尽快适应高三的学习。我们有理由相信:有了高三全体同学的不懈努力,我们老师的谆谆教导,08年的高考一定会取得理想的成绩。我们确定的目标是:一本上线160人,二本上线537人,上600分的人数力争达30人;清华北大录取人数力争3人以上。
各位家长,从暑假7月4日补课至今,已近3个月,回顾三个月以来的高三工作,我们清醒认识到,要实现高三工作的可持续发展,我们必须扎扎实实做好以下下工作:
1、加强统一领导,实行科学决策。
古人云:“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,为搞好高三工作,暑假补课期间,学校专门成立了20xx届高三毕业班领导小组,蔡校长担任组长,行政领导蹲点到班,部分科目组长共同参与毕业班工作,同时高三毕业班领导小组每月至少召开一次协调会,从全局上进行正确的调动和指挥,确保高三的教育教学处于高效,畅通的运行状态。强调以教学为中心,以高三为中心,以服务高考为中心,从"人和"上动脑筋,俗话说"人心齐,泰山移"就是这个道理。
2、精心组织,分工协作;
学校成立20xx届高三毕业班工作领导小组,各成员各司其职,通力协作,同时高三年级组四位老师也有明确分工:陈校长对年级组工作全面负责,管大事,管难事,管决策,管安排。z组长主抓教学工作,管备课组,管教风建设,z老师主抓学生工作,管班主任,管学风建设。z老师抓教辅工作。四位老师既分工又合作,齐抓共管。
3、因材施教,努力优化教学过程
我们本着全面性原则、差异性原则,着眼全体学生的全面发展和整体提升,通过不同层次的教学活动,使每个学生能发挥主体精神和个性优势。为此,我们制定了具体的培尖、培优、辅后实施方案,明确了具体目标。为确保明年清华北大上线3人以上,我们分别在0806、0816班初选六名同学作为培尖对象,各位科任老师对他们分别进行跟踪指导,及时了解这些学生的思想动态,把握相关信息,做好学生的思想工作。基于广大学生及家长的要求,绝大部分班级还专门成立了辅导班,利用晚自习时间,科任教师分别对学生的英语、数学及其它科目进行集中辅导,从前段时间的辅导情况来看,效果较为显着。小专业大有潜力可挖。根据07届的经验,各专业教师和文化教师在高三工作领导小组统一领导下,已经制定了切实可行、有序有效的计划,充分保证专业培训和文化课学习两不误,并且在保证专业上线后,开设小班加强文化补习。
4、严格教学管理,重视过程操作。
教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此必须集中精力把教学各个环节落到实处,不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手,抓落实,抓实效:
(1)抓计划,突出条理。"凡事预则立,不预则废"。学期开始时,高三就在教学调研的基础上,制订了整个高三年度工作计划。在此基础上要求教师根据各班的情况制订相应的计划,学校专门组织人员进行了审查,以此克服教学上的盲目性,随意性。
(2)抓备课,突出规范。学校进一步加强集体备课,每次集体备课都要突出把关教师的示范作用,以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则,检查教师的教案是否详细,重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否采取弥补措施,以此确保每节课无疏漏,每堂课都能成为精品。
(3)抓课堂,突出效率。我们要求全体教师必须钻研教材教法,研读近五年全国各地省市高考试题,重视调动学生的非智力因素。课堂教学应努力达到五个激活:即"引入导活势,形式求活泼,气氛要活跃,探索有活力,结尾留活意。"学校要求把高三课堂教学作为调研重点,切实提高课堂效率。
(4)抓训练,突出落实。训练是检测和提高学生能力的重要环节,我们强调教师在高三复习的各个阶段都要狠抓基础知识的落实和解题能力的训练,严禁使用现成卷,必须对各地交流试卷作比较分析,精选精练,培养学生的应试能力。
(5)抓分析,突出改进。每次月考我们都一如既往地搞好问卷调查,重视质量分析,月考质量分析会要认真严肃地对待,除通报各科平均分,各分数段线人数,班级完成指标达成情况外,还要与上次月考纵向对比,成绩的涨幅或降率如何;通过月考,发现问题,及时提出整改措施,调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的希望生,是在课堂上有重点地提问,是利用课余时间进行个别辅导,还是集中在一起搞分层次教学,每次月考就是最好的调整时机。
5、狠抓班主任管理工作,力争管理上台阶。
班主任是一个班级的灵魂,无论在思想工作、教学工作,还是在学生管理工作方面都起着非常重要的作用。班主任要加大管理力度,敢于管理,勇于探索,狠抓班风、学风建设。每周开好班会课,加强对学生的公民道德教育、行为规范教育、遵纪守法教育、心理健康教育、理想前途教育;班主任要深入学生,与学生保持联系,早晚要到班巡视,多与学生沟通交流;建立班级优秀生与后进生学生档案,对优秀生要多督促鼓励,确保其不掉队,对后进生要耐心做好教育转化工作,确保其求上进、不自弃。高三年级组计划安排每月召开一次班主任工作例会,及时分析学生动态,商讨并解决班级管理中存在的问题。每学期召开两次全年级学生集会,由学校领导分析当前学习形势,鼓舞学生学习士气,激发学生学习信心。
6、以人为本、服务育人,搞好后勤服务工作。
为给高三学生营造和谐、轻松的学习环境,学校一切以高三优先,首先安排好高三学生的生活,保证饮食与水电供应。同时为丰富学生业余文化生活,各班在班主任的组织下积极开展班级活动,本期将举行高三毕业班拔河比赛,组织高三学生参与学校秋季田径运动会。除此以外,学校将定期召开高三学生家长会,以便沟通学校、学生与家庭之间的联系,实现学校与家庭齐抓共管,对症下药,为学生减压,为学生排忧解难。
各位家长,孩子到了高三,你们更关注,常思考,如何在有限的时间内,提高复习效率,提高考试成绩呢 我以为可以从以下几点进行指导:
1、培养自信。自信心是一种积极的心理认定,它能激发人潜在意识而释放出热情,精力和智慧,产生能力和技巧,最终使每个人的欲望转化为有形的价值。信心的力量是惊人的,它可以改变一切不良的现状。令我们的每一个意念都充满力量,获得令人惊奇的结果。自信是成功的第一秘诀。由于客观原因,高三学生中部分同学基础较薄弱,有自卑感。为此,我们全体高三教师应自觉消灭有损学生自信心的言行,消除学生的恐惧感,鼓励学生之间的互相竞争。在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我,超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回博”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。
2、重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道:课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成绩,课堂上一点也不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来,能力库迁移过来的话,应对高考会绰绰有余。
3、及时纠正错误,注意题后反思。对做错了的习题,要引导子女在教师批改后认真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教,直到真正弄清楚,争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于高三复习科目多,练习量大,要做到不重新犯错,整理错题集是很有效的方法。要能及时将练习,考试中的错误整理到错题集,并定期翻看,这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满足于"知错就改",而必须要求自己在平时练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练,养成了良好的习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分,千万不能以为平时的练习无所谓,要把平时的练习当高考,把高考当作平时的练习。
4、重视不耻下问。学问学问,既学又问。多错几道题没关系,有什么问题,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去问老师不仅能解决一道题,还可能解决你的一连串(一类)问题。在做练习时,对一些拿不准的问题,能多问。有些问题在别人看来也许简单可笑,但我坚持有疑必问。我不仅注意向老师请教,还经常和同学讨论问题,相互启发,彼此得益。
1、提倡赏识教育。
每个人都希望得到他人的充分认可,尤其是得到父母的肯定,我真诚的希望家长多给子女以赏识,因为赞美能使羸弱的躯体变得强壮,能给恐惧的内心以平静与信耐,能使受伤的神经得到休息,能给身处逆境的人以务实求成功的决心,只有把子女的闪光点扩大,才能赋予他们以信心,以自强的勇气。
2、多跟子女交流,调节好他们的心态。
高三学生大多数是独生子女。哪个父母不望子成龙,不望女成凤,都期望自己的孩子能考上大学,考上好大学。这样一来,免不了经常唠叨,有意无意地给孩子造成了心理压力,使学生感到家庭压力大,烦躁苦恼。
家长都希望希望子女能上大学,能成才,这种心情是可以理解的,但教导要得法。父母既要关心子女的学习与生活,又要关心孩子的心理健康。
高三阶段,同学们学习紧张,心理压力大,容易烦躁,因此家长不宜对子女的学习施加过多的压力。家长应做到内紧外松,不防抽点时间陪子女聊聊天,散散心,调节一下他们的心理,沟通和他们的情感。
高三阶段,考试会多一些,家长要正确看待子女考试的分数。有时候子女考试成绩不好,父母也不要大惊小怪,更不能责骂他们,应心平气和地同他们分析考不好的原因。
对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点,每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾,家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境,使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。
现在,离高考只剩下二百四十多天了,在这段时间里,学生的身心都面临着严峻的考验,只有耐心和细心,才能真正走入子女的心田。希望家长多到学校来,多跟子女沟通,多跟老师交流,真正掌握子女的学习动态,从而提出一些合理的意见和建议。
3、多引导,少加压。
引导他们养成良好习惯(生活习惯,井井有条),学习习惯,思维习惯,引导他们持之以恒,行百里教半九十,说明很多人经过努力拼搏已经到达成功的边缘;但就是缺乏最后一点耐心,结果无功而返。
4、正确看待子女现状,多给子女以信心。
家长们都关注子女,我在此要特别提请家长注意的是,这些成绩只代表过去,不代表现在,更不代表将来。将来成绩怎么样,高考成绩怎么样,现在是很难估计的。现在成绩好的有可能掉下去。骄傲自满,妄自尊大,甚或是一次失误,一次放纵,都有可能使一位优秀学生一蹶不振,在我校历史上不乏这样沉痛的教训。在我们这个年级,就有一部分中考成绩相当拔尖,而现在成绩却不是很理想的。因此,现在成绩较好的学生的家长,千万不能掉以轻心。要特别注意去发现子女的缺点和不足,要经常提醒子女戒骄戒躁、再接再厉。
5、搞好后勤保障,让子女在关键时刻能安心学习。
高考既是智力素质的较量,也是身体素质的较量。面对繁重的学业负担和沉重的学习压力,学生的身心容易疲劳,现在就有许多学生反映吃不好,睡不好,这就是身体不适的表现。因此,适当增加营养增强体质,是完全有必要的。
6、支持年级工作,协调与学校的关系。
各位家长,今天我们有缘相聚,以后的日子,我们仍需精诚合作,与时俱进。极目四望,这是一个充满竞争,催人奋进的年代,我衷心地祝愿我们协力同心、精诚团结、精益求精、锐意进取,为实现2008的梦想而努力奋斗!
谢谢大家!
高三家长会上发言稿篇五
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:
您们好。
高三第一次期中考试刚刚结束,感谢学校给我这个机会和各位家长交流作为高三家长的真实感受,回想过去一年陪孩子走过的高三岁月,有感动有收获有纠结有泪水。也希望我的亲身体会能够给您一点启发,并预祝所有的孩子们都能决胜高三,实现梦想。
我的交流分为四方面。
高考对于每个孩子的重要性毋须赘述,于是也催生了很多高考培训班及快速提分锦囊之类的机构,为了孩子的前程,很多家长不惜重金让孩子参加所谓的一对一的专家辅导,不是说这样不好,但是因人而异,且不可盲从。我个人认为:学生还是应该依靠学校紧跟老师进行复习才是最明智的选择,因为学校有最广泛的教育资源和最准确的招考资讯,老师们都有丰富的应考经验,每一份学案都集合了多年的经验和集体的智慧,只有老师才最清楚考生的学习状况、心理状况、薄弱环节,才能有针对性地对考生进行辅导,对于某些只有单科劣势尤其是理科劣势地孩子他也许会因为老师的某一句点拨而顿悟,所以在专业学习方面就把孩子放心的交给老师就好。关于14年部分高考科目和分值的调整,有些家长会有这样那样的顾虑,感觉孩子是亏了或是赚了,其实大可不必如此,高考总体来说是非常公正的,付出多少得到多少基本上成正比。
1、关注孩子的心理变化,缓解孩子的紧张情绪。
繁重的课业负担和密集的考试,每个高三孩子面临的压力是不言而喻的,孩子思想上出了问题几乎没有可以倾诉的对象和缓解的时间,如何利用仅有的晚上和周末的时间及时发现孩子思想上的问题并迅速解决就成为每位家长都不可避免的课题。整个高三,有几次孩子一进门就扑到我怀里未开口泪已先流,或者回家来闷闷不乐一句话也不说,如何找到合适的切入点准确抓到这次思想异动的症结实我一年来经常思考的问题,孩子性格不同、特点不同解决方法也会不同,但是有一点是相通的,只要你爱孩子在乎孩子的感受,就一定会想到办法并解决。晚自习后女儿一直和班上的其他四位男生一起走回家,刚开始下自习接她,只要一看到我其他的几位男生都很自觉地保持沉默了,有过两次后女儿说:妈妈你来接我他们就都不敢说话了,往常我们5个人都聊得特别开心,一路笑着回去什么烦恼都忘光了。反思女儿的画外音就明白孩子与同学的沟通和与家长的沟通是同样的重要,他们释放孩子不同层次的压力,从那儿以后我就隔段时间选择性的不去接孩子了。
2、做好后勤保障,为孩子合理配餐。
说到这一点我自己也很惭愧,忙碌的工作似乎成了忽略孩子的理由,其实我想任何理由在孩子的身心健康面前都显得苍白无力,高三到了最后阶段拼的就是意志品质、身体素质和心理素质,有些平日水平相差无几的学生高考可能考出相差几个梯度的成绩,女儿最好的朋友几乎每半个月就会发烧请假回家一次,这在很大程度上的影响了孩子的学习。就我个人而言以前也是不爱厨房的家庭主妇,但是为了孩子,高中三年厨艺大长,按照营养配餐和网上的攻略给孩子搭配各种美食也成了我非常享受的事情,尤其高三下半年各种水果新鲜上市,我每天都会为孩子搭配一保鲜盒的各种水果,为了孩子,没有什么事情是不可能的。
3、尊重孩子的选择,不把自己的意愿强加给孩子。
选择是孩子在高考和以后人生道路上都要不断面对的课题,选择学校选择专业选择职业选择伴侣,身为家长我们可以用自己的生活阅历和经验给孩子建设性意见,但是且不可替代孩子的意志包办一切。一轮复习结束后有一次和女儿一起分析试卷,有一道很简单的化学题做错了,我问:一轮结束了现在还有那种一点也不会的知识盲点吗?女儿说没有,我责问:那这道题是怎么错的?女儿不假思索的脱口而出:那你是这么多年的老司机了怎么还会刮了车?我哑口无言。事后反思我很自责,作为一名曾经学过化学奥赛的孩子错那么简单的题她自己已经非常难过了,特别是对于这么肯用心又上进的孩子身为家长真的不该再用责备的语气对待孩子,从那儿以后我和孩子谈话就更讲求策略了。高考成绩下来虽然小有遗憾但还算理想,为了弥补20多年前自己的高考遗憾,我和先生都特别希望她能够选择北大医学部考进紫禁城,但是孩子说学医不是她的理想坚定的选择了港大的精算专业,前不久辽宁省文科状元刘丁宁从港大休学复读准备明年冲击北大的新闻曾引发热议,就此我曾和女儿交换过看法,女儿说:佩服她的勇气倾听自己内心的声音预祝她明年圆梦,谢谢妈妈没有强迫我学医,否则说不定我也会退学,我现在有的就是我最想要的不论多苦多累我都会义无反顾决不轻言放弃。在港大她没有选择美食、艺术设计、舞蹈之类的偏女性社团,却令人大跌眼镜的选择了射箭,我问原因是什么,女儿说沉着冷静是她性格中所缺失的,希望通过学习射箭来弥补短板,孩子能用这样的思维来面对生活中的抉择这令我非常欣慰。很多孩子越大越不愿意和父母交心,可是我和女儿的关系反倒是越来越好,融洽的母女关系也得力于我从不强迫她做她不喜欢的事情,领一段扶一程然后目送她们单独上路这是普天下所有父母的必修课程。
4、家长是孩子的第一任老师,也是终身教师。
家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱缺一不可,家庭潜移默化的影响对孩子生活习惯、价值观、人生观的形成是根深蒂固的,营造健康幸福积极乐观的家庭氛围对孩子的身心健康成长极为重要,孩子照存父母的生活态度,幸福家庭的孩子在将来面对事业、生活和感情困惑的时候会更豁达和洒脱,男孩子的责任和担当、女孩儿的眼界和情怀往往深受父亲的影响,这恐怕就是近期真人秀节目爸爸去哪儿火爆银屏的原因吧,所以请所有的爸爸们暂且放慢一点事业的脚步起码在这一年多给孩子信心、支持和鼓励吧,只有真正的做到家校合一才能实现家校共赢。在高三的下半年会有几个非常艰苦难熬的时段,此时最需要的就是家长地陪伴、守护和鼓励,切忌用这样的语言:孩子坚持一下考上大学就好了,千万不要给孩子上了大学万事大吉的潜台词,每年都有很多大学生挂科甚至被退学,高考不是人生的全部也不是奋斗的终点。
1、学习要有计划性。
学习如生活,良好的计划性可以让学习有条不紊,计划可以是长期的如我的目标大学,也可以是短期的,比如说下一次的考试要在哪些方面有所突破、要达到一个怎么样的成绩取得什么样的名次,周末该如何安排学习生活,甚至是这节自习课要做好那些事等等。以周末静悟为例,每周孩子都有一张周末静悟计划表,周末作业发放完毕后,孩子都会拿出10分钟时间规划一下周末的学习生活,周五晚上做什么作业、周六(只要学校开放自学就到校学习,学习效率高)一天怎么安排、周日又要做哪些科目的查漏补缺工作,并且每完成一项就划去一项。这样做不仅能够有一个统筹全局的眼光,不容易放松懈怠,而且在每完成一项计划时都会有一种满足感和自豪感。在高考前的静悟阶段孩子除了每天做一部分题保持手感和速度,还有计划的把所有的高中教材从头到尾认认真真地通读了一遍,一直到6号晚上刚好看完,高考之后孩子说:幸亏我把课本看了一遍,今年的生物题出的非常细,但是我做的非常好。
2、要善于总结整理。
这一点是我在上初一就开始引导孩子并在初三就形成习惯。建议孩子要有积累本、笔记本和错题本,最起码有错题本。初一的时候以数学学科为突破口,引导孩子掌握整理错题的方法,慢慢养成习惯后逐步推广到其他学科,在初中会考的时候孩子的地理老师发现她的整理本之后非常震惊,并将她复印给班上的所有同学。所以孩子升入高中后驾轻就熟的适应了58中的节奏和课程的变化,高考结束她的各科错题本也作为一种范本供学弟学妹们借鉴。
语文、英语学科一直是孩子的相对弱科,语文学科准备一个可以放在口袋里的小本,随时积累语文字词的字音字形、默写的名篇名句,英语单词词组佳句,用上操、跑操之前、排队买饭时,甚至是等车时的零碎时间进行背诵。做到小本不离身,这对夯实语文英语学科的基础知识是非常有效的。孩子一模考试英语的听力选择题错了6个,在接下来的时间里,孩子每天晚自习回家后坚持做一套试卷的听力直到高考从未间断过,最后高考考出了142分的成绩成功通过了港大的面试。我总结女儿的特点属于智商中上勤奋中上习惯一级棒的孩子,是良好的学习习惯让她从初中到高中成绩稳步提升越来越好,好的学习和生活习惯将是孩子终身的财富受益无穷。
高三是辛苦的,老师苦孩子苦家长也苦,只有经历过的才有体会。女儿天生觉多,我规定她晚上12点之前必须入睡,即使这样每天早晨孩子从来都是闭着眼坐在床边用腿划拉着找拖鞋,在没有暖气的出租房冬天也坚持用冷水洗脸以便让自己迅速清醒,身为父母看在眼里疼在心里。有一次早餐比较热,孩子等不及放凉没有吃饱就走了,从那儿以后我就更早起10分钟,让孩子洗漱完早餐在最合适的温度。这一年也不适合锻炼孩子的自理能力,家务一类的也尽量别让孩子分担,在学校放假的周日带孩子爬个小山看个电影吃个饭逛个街买买衣服都是不错的放松方式。
11月中下旬各个高校即将陆续下发自主招生简章拉开14年的自招大幕,关于自主招生我想应该坚持以下几个原则。
1、家长研究切忌孩子分心牵扯精力。
2、在选择学校问题上不论是地域优先还是名牌优先还是专业优先,甚至包括民间所说的:女生选学校男生选专业,本科选学校研究生选专业等等,都优先要考虑孩子的兴趣和个性。
3、有艺术特长的孩子可以充分利用自身优势和社会资源,参加艺特考试,只要取得专业资格就可以享受很大的加分优势而进入名校。秦川同学通过琵琶65分的优势叩开了北大的校门,张瑶同学通过播音主持拿到了中国农业大学的录取通知书。
4、合理定位,分梯队分档次选择学校投递材料,大致可以分为三档:跳跳脚够得着,加些分选专业,考砸了接得住,也就是通常所说的摸高和保底,我个人认为保底的意义更大,除非是极富物理数学单科特长的孩子否则摸高是极其困难的,鉴于去年的自荐通过率比较低并且校荐也有不过的先例,可以多选择几所心仪学校投递材料(即使是撞车考试的不同联盟也没关系),根据初审结果按照利益最大化的原则选择某些学校参加考试。
5、无论自招结果如何,收拾心情,备战高考。自主招生毕竟所占的比例只有5%,只能锦上添花无法雪中送炭,大部分孩子还是走高考之路,切不可本末倒置。
6、孩子意向报考港校的家长,请密切关注各港校的内地招生网站,按时注册提交信息缴纳注册费,向港大、港科技、港浸会、港理工等等都是这样的报名方式,即使无法录取也不影响内地高校的招生,给孩子多一个选择的机会。
最后我要郑重地表达我作为家长对58中的领导、老师的深深感谢,感谢你们为了孩子的将来舍弃小我的无私奉献精神,感谢你们在孩子成长道路上的每一次授业解惑,把“还行”作为人生信条的女儿发现无法在这里轻松的做到“还行”的时候,便激发了自身最大的潜能和学习原动力,所以还要感谢孩子的每一位同学,是你们彼此扶持着走过这段最宝贵最充实的高中岁月,结下了战友般深厚的同学情谊。感恩、感谢!
祝福58中的领导、老师家庭幸福工作快乐!祝福孩子们身心健康的成长,仰望星空脚踏实地,圆梦高考!祝福所有的家长阖家幸福心想事成!祝愿xx年的高考取得更辉煌的成绩!
高三家长会上发言稿篇六
亲爱的老师们、父母们:
大家上午好!
高三了,我不得不说,高中生活的酸与甜都过去了,这余下的不到两百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃饭睡觉,那我想课程表该有多满,我们的的确确付出了最多的时间,再挤恐怕也不能像海绵里的水了。可是,收获似乎总及不上付出,这或许是学习方法不当,或许是我们的知识网络不够完善,太多的或许了。但是我可以向所有的家长担保:我们不会放弃!我们依旧会探索。这是我们的心声,我们的目标,也是我们的使命。不管这一次的考试我们取得的成绩如何,请你们相信,我们不泄气,也不气馁,更不会放弃。因为你们的信任是我们奋斗的源泉,你们的鼓励是我们前进的动力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个让你们满意的成绩。
我们总是带着一个梦想,希望通过高考来实现我们的追求。于是高考变得神圣而又庄重。但机遇总是偏爱那些有准备的人,基于这一点,我们应该树立正确的高考意识。把握高考,首先要拥有良好的心态,把心态调整好,摒弃杂念,专注于学习,不要让生活中的琐事消磨掉我们的意志。其次,要有健康的身体,只有一个强健的体魄,我们才能不断地拼搏。另外,我们需要有信心,还需要有能力,力量来自于知识,因此必要的知识储备是不可少的,而打好基础是关键,我们应该把握好课堂时间,要听从老师的教导,还要多与老师交流。
而这段时间将会是我们思想最沉重,心理最矛盾的时候。我们会动摇,甚至会放弃。我们需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时劈头盖脸的呵斥,失败时的抱怨与冷落。不要怀疑我们是否努力,我们将拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。我们需要的是你们一句嘘寒问暖的话语,你们的安慰和鞭策,将成为我们向上的动力。高三这一年,我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦,实现智力上的突破,而且要有良好的心理素质,坚韧不拔的意志,承认失败,不怕失败,以艰苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力,去取得高考的大丰收。请相信我们正在进步。高三,我们宁愿笑着流泪,也不愿哭着后悔。
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高三家长会上发言稿篇七
大家好!
我是交大附中今年高三毕业的学生吴磅礴的家长,吴磅礴在今年的高考中发挥的不错,取得了658分的好成绩,非常荣幸的被香港中文大学录取,实现了他自己的理想,我们家长也非常欣慰。吴磅礴在进入高中(交大附中)以来取得了很大的进步,其实孩子的每一点进步都离不开学校老师的培养和教育,所以借此机会我要感谢班主任张老师和各位任课老师对孩子的关心和培养,还要感谢交大附中给孩子创造了那么好的学习环境。
借此机会将吴磅礴成长过程中的家长的一些习惯性做法与大家交流一下。有以下四点体会:
注重引导,而不是说教。现在的高中学生,思想不断的成熟,对事物有自己的想法和看法,希望独立,但心理上还很稚嫩性,但他们既希望得到家长的帮助又不愿受到家长过多的限制,逆反心理非常强。因此,我们要做一个细心的家长,经常关注孩子的发展变化,当发现有影响学习的行为出现时,及时地与其交流并正确引导,但点到为止,不过多说教。
培养孩子的学习兴趣,告诉孩子,未来社会是一个学习型的社会,上大学是人生的转折点,而高中阶段是人生转折的铺垫阶段,只有好好学习,才能在未来社会中大的作为,享受美好人生。
1、多给孩子鼓励和赞赏,让孩子感受到家庭的支持和安全感,增强孩子的自信心,自信决定成败。取得了好的成绩表扬,如果没有考好帮助分析原因。
(吴磅礴初中时由于迷恋于网络游戏,没有用心学习,中考失利,我们并没有对孩子产生失望的情绪,也并没有对他进行批评、指责,而是帮助他提高认识、建立自信。)。
2、保护孩子的自尊心,不在外人面前指责孩子的.缺点,不拿孩子的不足与其他孩子的优点比较,这样孩子遇到问题时才愿意与家长交流,尊重孩子,孩子就更尊重家长。
3、把孩子当成大人,平等对话,互相学习,共同提高。有些方面孩子比大人知道的事情多,经常向孩子请教,让孩子有成就感。(电脑问题咨询)。
4、保护孩子的隐私,尊重孩子的意见。(从不看孩子的短信和邮件)。
5、鼓励孩子的兴趣和爱好,支持孩子从事益智游戏,培养动手能力(如家电安装调试、魔方比赛、弹钢琴、参加合唱团等)。
6、热情接待孩子的朋友和同学。
7、家长的示范和榜样作用,身教重于言教,潜移默化(关心盲人和乞丐)。
8、适当做孩子的出气筒,让孩子低落的情绪得以释放。
1、重视孩子的饮食。
重视孩子营养的全面化,高中阶段的孩子学习任务重,上午学习时间长,需要投入大量的精力,消耗大量的能量,如果不吃好吃饱,使得大脑处于缺氧状态,会影响学习效果。早餐、晚餐同样重要。
2、重视孩子的睡眠:
孩子的学习成绩取决于学习效率的高低而不是花费的时间多少,充足的睡眠才有充沛的精力,否则上课时犯困、无精打采,影响学习效果,造成写课后作业的时间增加,又影响了睡眠时间,形成正反馈。(每天保证8小时的睡眠,每天晚上10:00前睡觉,早上6:20起床。)。
母子关系——关心和关怀;。
上下级关系——鼓励和指导;。
朋友关系——创造和谐气氛。
经常和孩子开玩笑,创造一个身心轻松的环境。在平时的闲聊中,把家长的想法潜移默化的传输给孩子。
高三家长会上发言稿篇八
各位家长同志们:
大家下午好!非常感谢各位家长能够在百忙中参加本次家长会。本次会议,我主要讲两个方面:
一是向各位家长简要汇报一年来我们学校的工作情况。
二是对假期生活提几点要求。
光阴似箭,20__年,转眼间就要结束了。一年来,在各位家长的大力支持下,在全校师生的共同努力下,我们开发区小学又取得了骄人的成绩:
学校先后被评为全国优秀家长学校、全国青少年网络安全应用示范学校、__市安全教育示范学校、__市文明校园、__市风采学校等称号。
在此,我代表全校老师,衷心地感谢大家一直以来的信任、支持和努力,学校取得的每一份成绩都有您的一份,谢谢你们!
我一直这样说:有好的老师,才能办出好的教育;又善于合作、善于沟通的家长,才能助推学校快速发展。大家精诚团结,互相帮助,就像一大家子人一样,开开心心的交流,开开心心的工作。学校已经踏上了“互联网+”的快车道,老师们就好像飞速运行的“动车组”,人人出力,个个出彩,不甘落后。以“一步领先,步步领先;先干出经验,后干完任务”的工作理念和“责任到此,不能再推”的工作态度,只争朝夕,不断续写着开发区小学辉煌的篇章:
《视频案例校本教研——促进教师专业化发展的新途径》课题研究属于中国教育学会、__省和__市__五教育科学规划三级课题,通过答辩、函询等方式均已顺利结题。该课题研究七年来,提高了教师的整体素质,提高了教育教学质量。在研究过程中,形成了“教科研训四维一体的管理模式”,在全国推广。课题研究的成果,20__年先后荣获__市首届基础教育教学成果二等奖、__市第四届教育科研优秀成果一等奖,并获得全国第五届教学成果奖参评资格。
全国教育信息技术研究“__五”规划20__年度重点课题《微课程的开发、管理与应用模式研究》、全国教育科学“__五”规划教育部重点课题“非物质文化遗产校园传承研究”子课题《花样跳绳在小学传承推广的研究》和__省教育科学__五重大攻关课题《翻转课堂视域下的微视频制作的研究》,均取得了为可喜的研究成果:
(一)频频捧回“国字号”大奖。20__年,老师们又捧回了“国字号”大奖26人次。
——在全国noc信息化微课程创新大赛中,我校有25人参加决赛,其中3名获全国一等奖、18名获全国二等奖、4名获全国三等奖(本次比赛中,全国共有93人获一等奖,__市仅有5人,我校一等奖获得者占全国的3。2%,占__市的60%;全国共有167名教师获二等奖,__市有45名教师,我校二等奖占全国11%,占__市的40%)。
——在今年的“未来课堂”比赛中,我校的孙__老师有喜获全国二等奖(__市唯一)。
——有7名教师通过了“国家级心理咨询师”考试。
(二)频频捧回“__市”大奖。20__年,教师们又捧回“__市”奖励240人次。
——在__市首届微视频课程征集评选中,我校教师踊跃参加,共上报作品246件,获奖145件,获奖率达到了58。7%。我校一二三等奖分别有24、53、68件,__市小学获一二三等奖总数分别是360、472、741件,我校分别占__市获奖总数的6。67%、11。23%、9。18%;__市小学共获奖1573件,我校占9。22%,再次彰显了开发区小学教师良好的信息化素养。
——张__主任获得__市名师称号,张__和于__2名教师获得“__市学科带头人”称号,16名教师获得__市优课。
(三)社会影响力越来越大,越来越好。
在“20__年国际教育信息化应用大会”上,“信息技术支撑下城乡教育共同体建设模式”作为优秀案例在大会上进行展演。会议期间,苗__老师与__小学、__小学和__第二实验小学举行的“四地传递课堂”展示活动得到了教育部专家的高度评价(__市唯一)。
音乐方面,历时2年为3-6年级彩排《少年版长征组歌》大型演唱活动,是一场寓教于乐于德育的盛会。《长征组歌》专场演出,得到了__市文明办和市宣传部领导的高度评价,__电视台第一二和党建三个频道在黄金时段先后播出(50多分钟),在社会上产生了良好的反响。这是一个奇迹,一个前所未有的奇迹。
体育方面,在“花样跳绳在校园中的传承研究”课题引领下,跳绳成了学校的阳光体育运动,“跳出了小创客”,“跳出了健康的体质”,“跳绳跳出了团结友谊”。在今年的__市中小学生春季田径运动会中,我校喜获团体总分第一名。在“__市小学生小学生篮球赛”中,我校男、女蓝球队均获得冠军,男队成功实现了全市“三连冠”,男队代表__市在__比赛获得第七名。
丰富多彩的活动,让学校亮点纷呈,学生的素质越来越好,教学质量越来越高。今年的毕业会考,我校九个班584名考生(班额最大,考生最多),获得全市第二名。
全市一共有12343名考生,全市前10名我校3名,占30%;前30名,我校6名,占20%;前50名,我校7名,占14%;前100名,我校12名,占12%;前200名,我校26名,占13%;前300名39名,占13%;前500名,我校67名,占13。4%。社会满意度调查100%。
历数一年的成绩,数不清,说不完,学校的名声越来越好。开发区小学已经渐渐成为开发区的教育名片,成为“领导放心、人民满意”的品牌学校。
第二个方面:寒假马上就要开始了,孩子回到家中的管理就是首要的问题:
1、认真阅读责任书,签好字。
2、督促作业。
3、适当家务活。
4、加强节庆教育、了解春节世俗、感恩教育、家风教育。
最后,衷心地祝愿大家度过一个平安、幸福、健康、快乐的寒假;
衷心地祝愿大家在新的一年里,__年大吉大利,身体健康,阖家欢乐,工作顺利,“__”祥如意。
高三家长会上发言稿篇九
亲爱的父母:
大家好!
今天我很荣幸作为高三11班的学生代表在这里发言。
面对紧张、充实、有序的高三生活,我恳请父母和我们并肩而行,携手走过人生最重要的一年。
励积极的态度,支持理解,这样才能减轻负担,减轻思想上的压力;生活简单朴素;在学习中设定目标和明确方向。这样可以集中精力学习和学习,忘掉知识的海洋,卸下精神和生活的重担,轻装上阵。作为一个学生,谁不希望自己的学习成绩是最好的,谁不希望自己的父母为自己的优秀感到欣慰,谁不希望自己考上心目中的神圣殿堂?看着理想,面对现实,突然发现离终点还有很长的路要走;面对学习,我们觉得自己还有很多不足和不足。面对这种不尽人意的事实,我们需要你父母的谆谆教诲,需要你慈祥的目光和亲切的话语给我们动力;我们需要老师用广博的知识来解答我们的疑惑。我们更明白,要想成功,只能靠自己。要想完成从量变到质变的.飞跃,只能靠一点一滴的积累和日复一日的不懈奋斗!
孟子说:“天道会减轻对斯里兰卡人民的责任。你首先要忍受他们的心态,疲劳他们的筋骨,饿他们的身体和皮肤,缺他们的身体,做什么他们就做什么,所以要有耐心,收获他们做不到的东西。”这让我们明白,正是因为努力,努力,胜利的种子才能在坚硬坚硬的土壤中生根发芽;正因为有了凤凰,痛苦才化为灰烬?才能拥有百鸟重生的翅膀,翱翔的震撼。所以在高三的时候,要认真享受这个过程,积累财富,化压力为动力,正视高潮和低潮,相信雨后会有彩虹。
在接下来的几个月里,我们将向身体残疾、身体强壮的励志人物谢坤山学习,学习如何不靠双臂和一只眼睛与命运抗争,不屈服于困难的精神;我们将学习新东方总裁俞洪敏,学习他在逆境中成功,在废墟上筑梦的精神;我们应该向自己学习,因为我们在创造历史,我们的父母在等待我们胜利的消息,我们的老师在期待我们成为国家的栋梁,我们可以做得更好!
我们发誓:
在接下来的生活学习中,我们用智慧培养理想,用汗水浇灌希望;蜀山崎岖不平,我们像泥球;学海无边,我们如踩细浪。我们不会退缩,我们不会犹豫,我们会努力梦想!
演讲结束后,感谢各位家长和老师。
高三家长会上发言稿篇十
各位领导,各位家长:
我代表高三年级组全体教师对各位的到来表示热烈地欢迎,对各位给我们工作的支持表示衷心地感谢!
第一线,到课堂听课,随时解决在备考中出现的问题。
在各级领导的悉心关怀和热情指导下,我们年级组三十多位老师心往一处想,劲往一处使,全身心地投入到教育教学中。我们每月进行一次月考,同时参加上级组织的各项考试。每次考试过后,所有任课老师都会研究每一个同学的成绩,为每一位同学取得的一点点进步感到高兴。同时了解每个同学的薄弱学科,了解每个同学在某个知识点上的欠缺,以便指导学生有的放矢。每次考完之后都认真分析学生的答题情况,根据实际随时调整复习计划。一模考试市教科所对全市包括市一中在内的23所重点中学进行了排名,我们文科名列全市。
第四,各位都知道我们的生源质量,师资配置都远远不如市里的一些中学,但我们的成绩却都超过了市里的二中、三中、四中。由于成绩突出,老师们的试卷分析写得规范、详细、准确,各学科在市里召开的高考备考会上都受到了市教科所领导的表扬。语文、英语、地理等学科在市高考备考经验交流会上都作了典型发言。我们之所以把工作做得如此细致,就是为了更有针对性地指导学生复习。
我们的老师由于长期的超负荷工作,思想压力大,一些人抱病工作,但这些老师都没有因为自己有病耽误学生的学习。如5月9日,就是牛书记、张县长等领导看望我们高三教师那一天,上午吕灵芝老师上完两节课后回到办公室,因心脏病发作昏迷半个多小时。到了晚上自习,她又站在教室坚持了两个多小时的辅导,没有耽误学生一节课。请每一位家长放心,我们每一个人都会爱岗敬业,为了学生的成长竭尽全力。
现在距离高考还有半个月的时间,孩子们进入了迎战高考的冲刺阶段,学习劲头十足,有的仍在挑灯夜战。我们的班主任老师都陪孩子们学到离开教室,同时对考前应该注意的问题,包括生活、休息、学习都要作详细的安排,在此,我向家长提出几点建议供各位参考:
一、注意安排好孩子的饮食。这段时间,孩子们学习非常辛苦,由于紧张,食欲很可能也不会太好。因此,饭菜应清淡卫生,同时要具有高热量、高维生素,如鱼类、豆制品、瘦肉、鸡蛋、牛奶以及新鲜蔬菜、瓜果等,少吃肥肉、油炸食品。瓜果要用开水烫洗或消毒,冷饮饮用不要过多,以免造成胃肠消化吸收功能紊乱。离家远的在这段时间要克服一下暂时的困难,多给孩子一点零花钱,以备补充营养。
二、不要封建迷信,高考的命运是掌握在自己手中,他是由学生的心态和学习实力而决定的。世界上不存在超自然的力量控制考生的命运,迷信只能降低考生的信心。因此家长千万不要带考生去算命、拜佛、求神求仙水。
三、细节决定命运。考试当天,从容安排,沉着应试,首先要有充足的用餐时间,最好在考前一个半小时用餐完毕。否则,因过多血液流向消化系统,而使流向大脑的血液减少,造成大脑供氧不充分,影响发挥。咱们有些孩子有丢三落四的毛病,建议每位家长给孩子准备一个透明的塑料袋,考前帮孩子把考场里使用的物品,如准考证、钢笔、铅笔、三角板、擦汗用的毛巾等有次序地放好,以免用时找不到,影响情绪,以致影响孩子的成绩。如万一出现以上问题,告诉孩子抓紧和老师联系。我们的所有班主任老师都在考点的门外,陪伴孩子们度过对他们来讲这一生中最重要的两天。另外,考试前一天家长们督促孩子去看一看考场,熟悉一下考场环境。
各位家长,今日来到这里我们的目标是一致的。那就是通过我们的共同努力,使我们的孩子在高考中考出理想的成绩。各位如有好的建议,也希望给我们提出来,以便改进我们的工作。
最后,我代表全体老师向各位保证:最后这一段时间,我们一定善始善终,更加努力的工作。给各位家长、给全县父老乡亲一个相信我们、相信馆陶一中的理由!谢谢各位!
高三家长会上发言稿篇十一
尊敬各位叔叔、阿姨:
你们好!
首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!
希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
当我们刚刚在母体中孕育成为生命,
这生命就倾注着父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭,
就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。
人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。
的确,在我们童年的记忆里。
凝聚着老师和父母的无限期望。
此时正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现。
给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!
(、汇报、表演节目)。
爸爸、妈妈:
我们深知我们的表演还很一般很一般。
但在您看来却很精彩很精彩。
透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
爸爸、妈妈:我们了解你们的关心。
了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。
可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园。
倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,
同我们共同畅谈我们的向往。
爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光。
这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。
妈妈:我好想听到您鼓励的话语而不是。
续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!
我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径。
在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
(下面请数学老师讲话下面请外语老师讲话)。
敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈:
让我们的心与心相连。
让我们的手与手相牵。
愿我们能象小苗一样在你们的呵护和。
哺育下健康成长!
(最后请班主任老师作总结)。
高三家长会上发言稿篇十二
尊敬的各位家长,您好:
首先非常感谢各位家长在百忙中抽时间来样参加这次家长会。更感谢各位家长这三个月对我工作以支持。
会上,院长、校长对学校工作做了全面的介绍,我就不多说了,这里,我简单说说下面几方面:
全面实施素质教育,为学生终生发展,适应进入学习形社会,终身学习,全面打好基础。
全面打好基础包括六个方面:学会做人、学会学习、学会思维、学会创新、学会健体、学会管理。
我校育人的基本策略:(16字校训)。
热爱祖国、崇高文明、锻炼意志、探求学问。
发挥潜能、自主学习、坚定意志、达成优秀。
学校实施分组教学、分层指导的个性化教学策略。
我先说说我对教育的理解:大道理我不说,我只从字面上理解。所谓的“教育”,就是“教”和“育”,“教”就是教书;“育”就是育人。我在教育过程当中就是既教书,又育人,如果只是教,而忽略了育,到头来,学生只剩下了分数。我认为,只有把学生“育”好了,才能得心应手地“教”。
以前,我有的同志说,成绩好的学生只知道自己学,什么活动也不愿意参加,更不愿意帮助别人。我觉得,我教过的学生不这样,恰恰相反。所以,我们五年四班,开学不到一个月,一个团结向上的班级体就形成了,老师带班也轻松,学生思想进步、什么事情都好调动,班级凝聚力就高。
我是怎么做的?
第一方面:育人。
现代教育的首经任务是让学生树立自己的人生的奋斗目标,这是育人。
学校教育的中心任务是为国家培养各方面素质尽右能全面、完善的人才,这也是育人。
所以,我引导学生树立人生的奋斗目标,树立远大的理想。告诉他们:自己人生价值的最终体现是为祖国、这社会做多大贡献。
这些话在孩子幼小的心灵里可能似懂非懂,我就给他们讲具体事例。
如,两个同班同学,一个学习成绩好,一个学习成绩差。成绩好的同学考上了大学,成绩差的同学没考上。考上大学的同学毕业后当了一名大学老师,培养了一批又一批的大学生,为祖国做的贡献就大。他的价值就高。他的生活也就很富裕。没考上大学的同学毕业后开了一家理发店,为附近的居民服务,他为国家做的贡献就小。他的价值就小,他的生活水平就不如他的同学。
再如,两个同样的毕业生,补分配到同一个工厂,一个努力工作,生产一比又一批合格产品,他的人生价值就大。另一个嫌工作脏,不好好工作,最后被下岗,他的人生价值就低,而且生活也没有保障。
通过具体事例,他们明白了道理,也更加积极向上了。
那么,现在我们的打好基础,无论是学习,还是做人,都要做最好的。同学们就朝着这两个方面努力。班级一直于积极向上的状态。哪位老师都爱给我们班上课。同学们积极性高,都想做最好的,科任老师好调动,班级的凝聚力也就更高。
热爱学生是每一位教师的天职,教师对学生的态度不仅对学生的学习和智力发展有着重要的影响,而且对学生的个性发展都有着重要的影响,而且对学生一生的个性发展都有潜力在的、广泛的、长远的、深刻的定向作用。
所以,我能做到从孩子的差异出发,努力发现每个学生身上的闪光点,及时表扬,随时注意他们的积极表现和变化。鼓励他们努力向上。孩子们看到自己被表扬,被同学羡慕,都体验到了成功的乐趣,积极性就更高了。孩子们有了很高的积极性,就有了向上的动力,老师就能得心应手地发挥每个学生的潜能,让他们有更出色的表现。
我们班每个学生准备一本表扬记录本,记录自己被迫表扬或批评的原因、次数,不定期统计一次,作为学生综合素质的考核。同学们用自己的实际行动赢得了许多表扬,更多的同学告别了批评。
高三家长会上发言稿篇十三
各位老师、各位家长:
大家好!
我是朱艺博的家长,今天我们和老师一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,那我就说把自己教育孩子的一些感受和大家分享,如有不妥的地方,还请大家谅解。
在小学阶段打好语文基础对孩子的一生都受益无穷,而孩子要学好语文,重要的一点就是要培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯。我儿子从一岁多开始,每天睡前看半个小时的书,这是雷打不动的,出去玩,第一个选择去的地方就是新华书店,到超市里去,让他自己买一样东西,选的总是书。为了丰富他的词汇量,我跟他爸爸有时间就会和他玩词语接龙游戏。希望这样能够帮助他在语言表达、阅读能力、作文写作有所提高。我把自己如何培养孩子阅读能力的一些做法跟大家一起分享。
1、买孩子感兴趣的书。要让孩子喜欢就必须让他感兴趣,前段时间他跟我们在家看《水浒》这部连续剧,很着迷。我就给他买了本少儿版的《水浒传》,他居然三天就看完了,而且看完后,还会讲给我们听。所以,对于不爱看书的孩子,首先还是选他们爱看的书来吸引他。
2、父母与孩子一起看书,为孩子树立良好的阅读榜样。要培养孩子的读书习惯,最重要的是自己做孩子的榜样。我每天都会陪儿子看半个小时的书,并鼓励儿子把书中的故事情节复述出来,说说自己的看法,然后一起讨论,就这样我们坚持到现在已经有五年的时间。
有人说:“孩子一出生本来就是一张白纸,什么都不会,什么都不懂。”只要我们肯用心去引导,这张白纸就能描绘出美丽的图案。所以说我们家长应该积极的配合老师,老师是孩子成长道路的指引人。有了良好的学习习惯,有了老师的指引,我们的孩子才能得到最大程度的发展。
其实,我的孩子也还有一些不足,比如说粗心的毛病,我就一直没有找到解决的办法,希望能得到大家的指导。
最后,我代表家长向各位老师说声:“你们辛苦了。”愿我们的孩子在173班这个大家庭里健康快乐地成长!
高三家长会上发言稿篇十四
敬爱老师、叔叔、阿姨、亲爱的同学们:
大家好!
我是三年(3)班的杨艺波。今天,站在这里,面对这么多人,我很高兴也很激动。因为,我们的爸爸妈妈和我们的老师在一起,共同关心我们的成长。
我有一个幸福的家。家里有疼爱我的爷爷、奶奶,有关心我的爸爸、妈妈。他们给了我金色的童年,温暖的港湾。敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,请接受我崇高的敬礼。
我更不会忘记老师,是他们教我知识、教我生活、教我做人,他们给了我七彩的梦想,美好的未来。敬爱的老师们,我想代表所有的同学和家长说一声:“敬爱的老师,你们辛苦了!”
无论将来我走到哪里,也不管以后我的成败,敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,你们都会永远留在我的心底!
谢谢大家!
高三家长会上发言稿篇十五
大家好!
我是黄笑然的妈妈,当鞠老师告诉我,让我这天在家长会上与大家一齐分享一下育儿心得时,我有些惶恐,因为笑然不是最优秀的孩子,我更不是最优秀的家长,所以首先十分感谢校园,老师一向以来对笑然后教育与爱护,其次要感谢我的孩子,是她平时努力才为我赢得了这天这个机会。认识我的人都明白,笑然一向在爷爷奶奶身边长大,直到今年二年级,我才把她带在自己身边,所以一向以来,与其说是笑然在长大,不如说成是我和笑然在一齐成长,所以这天让我来分享经验是真的谈不上,我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合笑然的不必须适合每个孩子,所以我这天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。
我们都明白让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习十分好,每一天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就能够了。大家也不要认为笑然一开始就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。就应说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已经长大了,作业需要独立完成,因为她们很少有写的作业,一般状况下都是读读,因为这样读的话就务必有家长在身旁听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依靠,有问题找妈妈。
上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟能够使孩子的学习变的更简单,此刻孩子小,上课不听,回家我们也能够给孩子讲一下,随着孩子慢慢长大,上了初中,高中,即便我们有这个潜力有这个时间来给孩子补习,但是孩子也不有时间的,所以从此刻就要给孩子养成一种好的习惯,对笑然的上课效率我自我感觉和透过老师了解都是不错的,而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话,我和笑然在家曾这样做过,大家都明白,孩子最佩服的人就是老师,对孩子而言老师有着世上最至高无尚的权利,大部分孩子都有这样的梦想,长大了当一名老师,所以我们何不此刻来满足一下孩子这个愿望呢我们家呢此刻鞠老师上课用的全套设备我们家都有,白板,白板笔,黑的红的蓝的,教鞭棍,耳麦,让笑然回家当小老师,而我们就是她的学生,讲的资料就是当天学的知识,当然的,和她说的时候,不能说是让她感觉我们是不相信她,每一天晚上检查她上课是否认真听课了,而是一种谦虚的态度,让她带着职责来完成这件事,。我是这样和笑然说的,我说,我们上学的时候学的和你怎样都不大一样呢,我和她商量说,你看这样行不行,你每一天认真听老师讲课,回家的时候,当妈妈的老师,帮妈妈讲一下,笑然愉快的答应了,自此以后的每一天个晚上我们都会在家上一节课,由笑然当老师,当然我这个学生绝对也是一个合格的学生,我会认真的听她讲,还会用心的回答问题,哪怕有时错了,但我绝对会用心,这样做有两个目的,一是,检测一下孩子的听课效率二是言传身教,让孩子看看上课就应是什么样貌的,每次完后,我都会夸张的表扬然然,并且问她,这样的学生老师是否喜欢呢,不用说出来而让她明白上课就应是什么样貌,但是此刻我们已经不再每一天坚持了,不是笑然不愿意,而我真的没时间,我们还要练钢琴,还要看书,她每次一讲起来,就没完没了,也是因为我感觉笑然此刻已经养成了这种习惯,最起码从目前来看。
其实我们每个人都明白读书能够给孩子带来的好处,不仅仅仅是写作,分析理解,而是会受益终生的,关于阅读的好处我们能够说也一系列的名言,读万卷书,行万里路,读书破万卷,下笔如有神,等等等等,并且我们这个二实小也十分的重视阅读,每月都有推荐的书,校园已经给了孩子这样一个氛围,一个提示,告诉孩子读书的好处,那么家长带给孩子的也很重要,作为家长我们首先要做到的是三个舍得,舍得时间,舍得金钱,舍得放弃,舍得时间,在养成习惯的初期需要家长的陪伴,舍得金钱是舍得给孩子买书,舍得放弃是娱乐时间,我和然然此刻每一天都有固定的读书时间,对于这一点我们从未放弃每一天在练完钢琴后,我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角,这个角呢其实很单,我在地是铺了一个垫子,买了一个矮书架,放在身旁,这样她能够随手拿的到,而不用坐在写字桌上,直直的坐的,感觉就很累。在我们家每个屋都有书,我末逼着她去看书,而我只是让她感觉书的存在,如果她视而不见,我就随手拿一本,读给她听,不管她听与不听我都读,有时我还夸张的笑,她当然也好奇我为什么笑,有时会问我,我就把最有意思的部分读一点,关键时刻我会停下来,告诉她我有事了,下次再读吧,她当然着急,所以只能自己拿起书。舍得给孩子买书,让孩子每一天都有书能够看,从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书,这些书有是笑然看了,也有没看的,还有的看了5遍的,当然这些没看的书,此刻她不喜欢并不代表以后她也不喜欢,所以我认为这并一不一种浪费,所以必须要让孩子看能够吸引她的书,让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时,我们家曾这样做过,我们三人轮流读一本书,每个人在规定的时间内务必把书交到另一个人手上,到三人都看完时,我们针对这本书开一个家庭讨论会,都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获,由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台,我们三个人每看完一本书就增加一个标志,每周总结一次,输的那人要满足小标志最多的那人一个愿望,当然了每次输的肯定是我和她爸爸,总之我们透过这一系列的方法,让笑然爱上了读书。在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔,每一天坚持写一篇日记,无论写的如何,都要去鼓励她,慢慢这种坚持就转成了一种习惯。
最后是与校园老师的沟通,我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子,而老师是一个人要照顾的40多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们要加强与校园的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在校园的动态,发现问题立刻对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长。用心参加校园组织的各项活动,这些活动的参加,也许看不到显而易见的成绩,但我的目的是让笑然对待任何事都有一个用心向上的心态。
每个孩子都有自己优点和长处,那么也有自己的缺点和不足。我不是最优秀的家长,笑然也不是最出色的学生,但是我们会一齐努力成长,共同进步。在座的很多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴,还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。期望校园和老师能够多带给这样的机会让我们一齐交流,共同进步。谢谢大家!
高三家长会上发言稿篇十六
大家好!
首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们xxx小学的支持,也是对我们工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。
孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就结合期中考试的情况,将本班学生的有关情况向家长们做个简单的汇报。
1、在各科学习中。
朗读水平较好的同学有:xxxx、xxxx、xxxx等,有进步的是xxxx、xxxx等。
上课积极发言的有:xxxx、xxxx、xxxx等。
作文突出的有:xxxx、xxxx等。
各科成绩进步较快的有xxxx、xxx等。
2、在各项班级活动中表现突出的同学有:认真负责的小领导xxxx、xxxx;充满爱心、乐于分享的xxxx;任劳任怨、四处奔波的xxxx;勇于尝试、挑战困难的xxxx等。
看看我们班的校报栏,那一幅幅漂亮的图案,那一样样精巧的作品,都是xxxx、xxxx、xxxx等同学,利用大家休息的时间完成的。
从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的如xxxx、xxxx等,存在的主要问题是:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺,如xxxx同学的文章就显得淡而无味。还有那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白。
分析问题的原因:学习不自觉,看课外书缺少,知识积累不够丰富,有些家长很少关注孩子的学习等。
六年级面临着毕业考试,相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界。因此,为了端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,想请家长协同做好以下工作:
1、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育。良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样——-榜样的力量是无穷的。
2、要重视孩子的书写,发现双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯,如:xxxx、xxxx、xxxx等。
3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间,让他们按照自己的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。
通过课外阅读,可以使中小学生开拓视野,提高动手能力,调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而,必须给予课外阅读以足够的重视。
尊敬的家长们,希望我们在今后的日子里能互相配合,为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。
谢谢大家!
高三家长会上发言稿篇十七
你们好!
我叫xxx,很高兴今天能有机会和这么多爸爸妈妈一起交流!
说到学习,我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感。说实话学习确实挺苦挺累的,而且有些时候我们会觉得付出不一定会有收获。但是从另一方面考虑,苦就可以不学了吗?现在轻松将来不就更苦了吗?一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的,为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。
人们常说,兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上,我把学习当作一种游戏。学习这个事儿,必须要靠自己,那么变被动为主动就显得尤为重要了!
对于学习方法,我们武老师给我们总结了三个字“静”,“勤”,“活”。“静”就是要静下心来好好学;“勤”就是要勤奋,努力,不能偷懒;“活”就是要活学活用,不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法。我觉得学习也是一种实践,只有在保持的基础上不断改进,才会不断进步。
怎样才算进步呢?达到了自己的目标就是一种进步,那就需要我们不断为自己制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。
在这个学习过程中,有时也会失败。会精神不振。可是大家都知道人生那有一帆风顺的啊!这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态,勇敢、自信的去面对一切。不要用成绩来衡量我们。
我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习,更重要的是做人。在家里,我和爸妈之间的关系既是父母与孩子,又是大朋友与小朋友。父母为我营造了一个温暖的家。给了我们世界上最真诚的爱。所有的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的爸爸妈妈,说一声:“谢谢你们!”我们在学校一定会用功读书。用优异的成绩来回报你们。
我的发言到此结束。
谢谢大家!
高三家长会上发言稿篇十八
大家好,我是xx的家长。今天能站在这个讲台上,我感到非常荣幸。不仅是因为能有机会跟大家探讨一下做父母的得失和感悟,更是因为自己终于荣幸地成为了刘老师学生家长的一员。
毫不夸张地说,我奋斗了很久,才能和大家在一起开家长会。
都说不怕贼偷就怕贼惦记,我是早在xx年春就惦记上了刘老师。那天我偶尔和同事谈起孩子上小学的问题,说不知选择哪个学校好。她热情洋溢地说,她儿子的班主任很好,特别敬业,特别有爱心,班带得特别好,而且带完她孩子那届六年级,xx刚好赶下一轮的一年级。当然,她赞不绝口的就是刘老师。
正说得我心驰神往的时候,她提醒说,可惜不知道刘老师下一届会不会带一年级的新班,这话无异一盆兜头冷水,把我希望的火苗浇得七零八落。按惯例要到开学前才会知道工作安排,我也无从在此前得知更多确切的消息,就只好先报了附近的学校,想着一有确切消息,就投奔刘老师而来。
暑假,孩子得了支原体肺炎,于是我基本上就在和医院医生各种针药打交道,一晃就开学了。开学后,才得知刘老师真的教了一年级。那个惋惜和后悔啊!我恨不得当时就把孩子转过来。
xx年7月一到,孩子的一年级还没有正式结束,我就向学校申请要把孩子转来刘老师班就读,想着赶个早就能抢先落实班级。但是俺小孩这样的插班生(还好不是差生)要到开学时才能分班,没有人能提前白纸黑字给我个承诺。于是整个暑假,我的心一直悬着,生怕节外生枝。
其实,我也知道,这里的老师个个好,尤其是班主任队伍,都非常优秀。在哪个班都是幸福的。但是俺这个人非常执着,就和那种一见钟情害了相思病的人一样,时间越久,越是一往情深矢志不渝。
说这些,我要表达的是,我的孩子能坐在这个教室,太不容易了。所以我非常珍惜这个来之不易的机会。怎么珍惜?就是努力做好每件小事,努力让孩子成为一个好孩子,自己也努力去做一个好家长。
做个好家长,可以从两个方面而言。从待孩子这方面而言,是做个受他们喜爱和尊敬的好父母,从对学校这方面而言,是大力支持和积极配合学校工作,促进孩子的成长和学习,最低限度,不给班级添乱、起负面作用。
我的孩子很多方面都没有各位的孩子出色,我自己也很多地方做得没有各位好,这些不仅我自己明白,大家也都看得到。但是,我一直在努力,这一点相信大家也都看到了。
我之所以一直有这个热情,一是出于对孩子的爱,愿意为她做任何事情。二是出于对刘老师、对这个学校、以及这个学校所有老师的无限信任、信赖和信服。所以对老师说的一切,我坚信和坚持。
另外,不知大家有没有意识到,反正我是这么想的:其实支持配合学校的工作,就是在帮助我们自己。
说到底,孩子是谁的孩子?是我们自己的孩子。把他们教育好了,最受益的是谁?当然是我们的孩子和我们自己。有老师和学校帮着我们做很多事情,我们应该非常高兴和感激,哪有不支持配合的道理?这不是在帮别人,而是在让别人帮自己啊。
当然,这客观上也得以让学校的工作顺利进行,但这难道不是好事吗?我们的孩子就能有一个更好的学习和成长环境啊。
高三家长会上发言稿篇十九
大家好!我是本班学生徐朝阳的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
前天,儿子放学回家,兴奋地对我说:“爸爸,我需要给你说个事,老师说星期六要开家长会,让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣,马上反问他:“我该怎样发言呢?”他说不出所以然来倒着急了:“你怎么发言都行!”望着儿子稚嫩的脸,看着他取得的一点一滴的进步,我不禁既高兴又觉得欣慰。如果真要我总结一点什么的话,我只能说是“一份耕耘,一份收获,让我们与孩子同行。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
第二点:培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
第三点:培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
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高三家长会上发言稿篇二十
您们好!
以前我不爱看书、看报,而妈妈呢?每天晚上牺牲自己的时间,陪我读书看报。慢慢得我对读书看报产生了兴趣。读书看报不安拓展了我对世界的了解,而且也使我的作文水平大大提高。我们每学完一课,妈妈总抽出空来跟我停歇甚至词语,现在在我的作业本上几乎没有错别字的影子。如果不是妈妈对我严厉的要求,我能有今天的成绩吗?妈妈女儿清楚地知道,我取得的每一点成绩,无不包含着您的心血。借此,我真诚地说一声:
“妈妈,谢谢您!”我一定会继续努力,以优异的成绩回报您!
谢谢大家,我的演讲完了。
高三家长会上发言稿篇二十一
尊敬的各位老师各位家长:
上午好!
今天我非常荣幸作为家长代表上台发言,心情非常激动。如果说孩子在这次考试中取得了一些成绩的话,首先要感谢何静艳班主任,禹艳红校长及各位任课老师,谢谢你们!
世界上没有完全相同的两片叶子,也就更不会有完全相同的教育成功案例。如何尽自己所能打造孩子的成功,实现他的梦想,我一直在努力的探索。在烦恼的中挣扎,在安静中顿悟。与儿女共成长,共学习。现在我把这些年对儿子的教育上的点点滴滴展示给大家,共勉之。
(一)社会、学校、家庭教育缺一不可。
众所周知,只有良好的社会秩序和温馨的学习氛围,我们做家长的才能做好孩子的工作。我们俩都在县医院工作,平时工作很繁忙,但是我们周围的同事的孩子,个个都是精英,人人是重视教育子女的楷模,所以自己更是不甘落后。为把儿子打造成栋梁之才,我没有看过几部完整的电视剧,没有玩过一次麻将牌。但是对孩子有益的电视栏目,比如:科教频道的《百家讲坛》《地理中国》《健康之路》《我爱发明》等等,我会陪着他一块观看。另外为了让他广泛地了解社会的各个层面,我们会和他共同观看《财经频道》《举案说法》江苏卫视的《一站到底》等等。凡是教过窦家瑞的老师都会向我反映,这孩子很聪明,反应敏捷,知识面广。解决奥数难题的能力更显突出,我想与平时生活中的一点一滴的积累是分不开的。
(二)家长必须与孩子进行有效的沟通,和孩子交朋友。
我俩很注重与儿子沟通。他爸爸工作忙,从小到大我带的最多,其可谓是“知子莫如母”,在每天不管是正在家还是在电动车上,我会不断的问些学校的问题,同学的问题。然后针对儿子的问题,我会努力寻找可行对策。前些时我发现儿子喜欢拼装航海模型,我就边提条件边掏腰包买回家,等考试结束后再安装。有一次在网上我看到一个“超级航母”玩具,因为得200多元,他是即不敢开口,又目光久久不愿离开,眼神中充满了渴望。我见状,灵机一动,决定和他谈条件。前提是要把他啃指甲的毛病改掉。俩人拉钩约定。果然一周后他的新指甲长出来了,这是他啃了十年的坏习惯。十个指头已被他啃变形了。而且是我用了无数次的打骂和讽刺都不凑效,没想到这次改的这样快。我觉得这钱花的值。儿子说这是他段考后收到的最满意的礼物,他边看图纸边拼装,用了足足十个小时。记得那天完成作品时,已是晚上十二点钟,一件精美的太阳能木质拼装航母横空出世。我们都被他废寝忘食,踏实肯干的劲头感动了。他说我将来还想上清华大学的机械系,好好研究点新产品。
(三)对孩子的学习从不放松。
在这方面,我下的劲最大,从跳到三年级到三年级全班第一,再到这次的五年级的全班第一,我想都与多方面的努力分不开。首先是对待每天的作业,我从不放过。从每个字的结构到每篇日记的写作,我不管再忙都会放下手头的工作,先构思,再一句一句的辅导,监督。慢慢的师傅领进门,修行靠个人。一篇构思巧妙的日记只需20几分钟就跃然纸上。然后就是喊来老公和他共同欣赏儿子的大作。
(四)德智体全面发展,共同享受孩子给我们带来的喜悦。
首先要说与儿子成长的过程。我们一起经历了一段甜酸苦辣的过程,有欢笑也有眼泪。他和其他的孩子一样特爱网上游戏。一度我曾经比较放纵他玩,结果很快发现他会得寸进尺,乘你不备,一小时一小时的加完,不长时间,人变得很冷漠的样子,目光呆滞,对啥都不感兴趣。正好这时,在重庆上大学的姐姐及时回来制止了这种行为。而后设置密码,全家集体监督。现在已经离开网络。他的空余时间,我会引导他读些感兴趣的书,只要是有一点想法,我会第一时间帮他实现。
在孩子的空闲时间我会陪着他骑车打乒乓球,尽找他喜欢的事情去做。我身边有许多说法,比如:孩子天生就不是学习的料。再比如:孩子生有两把爪,长大了就会刨食吃。你看谁谁家长整天坐在麻将桌前,人家孩子照样优秀,关键在孩子不再家长,等等。这些话我不敢苟同,也不敢恭维,我相信好孩子是管出来的。是和朋友做朋友做出来的。
去年是我们做家长感到最痛苦的一年。我们发现他变成了问题儿童,家长几次三番被“请”到学校,他对老师非常没有礼貌,他会私自拿钱包里数额较大的钱。成绩下滑的厉害。我俩真是气的火冒三丈,回家后不由分说一阵毒打。事后我想还是来点柔的吧!
忽然一个念头:去买书!于是《妇女生活》《现代家长》成了我的好朋友。从这个杂志中我寻找到了解决问题儿童的妙招。抽空向专家老师学习。我发现后来我的心情也平静了很多。看孩子不像以前尽看缺点不足,尽可能发现孩子身上的优点,并及时表扬,再以资鼓励。效果是立竿见影,成绩就像芝麻开花—————节节高。一会汇报妈:这次考试数学全班第三。这次全班第二。并且最后一道难题全班只有我一个人做对了。然后就是数学全班第一了。我们知道这段时间他数学兴趣出现了“井喷”现象。于是我又遍访汝阳奥数精英老师,没有结果。最后决定向网络援助。在网络奥数老师的指导下,把剩余的举一反三的奥数教材通过自学来完成。
熟悉我的人,他们都知道我这十几年来对教育孩子到了痴迷的地步。十年前我女儿上初一的时候,曾被邀请去做家长代表发言,那时的一本《我是这样教育孩子的》,书中9位成功家长的经验深深的打动了我。从此而一发而不可收,逢书买书,逢成功都请教,花在教育上的财力、人力,无法统计。谁知效果出奇的好。
我常对闺女说,你是埋藏较深的金矿,只有我才能把你挖出来。我常对儿子说:你是爸爸妈妈的骄傲,在你的身上,一切皆有可能发生。
我们大家今天在这里欢聚是缘分。我感到非常的开心。希望各位在闲暇之际共同探讨教育大计,共创美好明天。我的发言完毕,谢谢大家!
高三家长会上发言稿篇二十二
我是肖扬的妈妈。首先很感谢几位老师。作为后转到这个班的孩子,能这么快的融入到这个集体,并在集体中愉悦的学习生活。老师的付出是可以想象的。也很高兴能和大家一起交流孩子的学习成长和生活。以下是我在和孩子一起成长的过程中的点滴积累。
首先就是要培养孩子良好的学习习惯和行为习惯。这会是孩子受益终身的。作为老师的我,看到初中的孩子叛逆,懒散,逐渐的有了主意之后不再对家长言听计从。我也经历了很多家长的无奈。把一切希望都压在老师身上。其实老师不是神,你不能左右的,你不能改变的,你十几年养成的,老师其实也是无能为力的。所以良好的习惯很重要。我粗浅的认为有学习习惯,要会听课,这样会事半功倍。要养成持之以恒的习惯。做事要有始有终。要全力付出不留遗憾。还有行为习惯,要尊重人。要有礼貌。要表里如一。要豁达,要大度。
其次是要多阅读多积累。因为语文的成绩不是一朝一夕能够提高的,它是一个日积月累的过程。所以读书和积累很重要。
三是对孩子宽容和理解。孩子都会犯错,小孩子也都是在不断犯错和改错中不断进步和长大的。对待孩子的错误要宽容。只有你真的从他的角度去想问题。他在做事情的时候才能为你考虑,考虑他怎么做你会生气。会不高兴。一旦进入青春期,孩子有很多我们不能左右的了,那是我们再埋怨也无济于事。但是宽容和理解不是纵容,原则性问题不能让步。
四是给孩子空间。让他独立思考自己判断。让孩子享受思考后成功的成就感和失败的挫败感。这样他才会积极的做自己喜欢做的事情。会成为一个人格完全独立的人。而不是言听计从的小跟班。
这就是我在孩子成长中的一点体会祝愿我们的孩子都有一个快乐的童年。也祝愿我们的家长和老师能事业顺利。谢谢大家。借此机会再次表达一下对老师的感谢。