信息主任竞聘演讲稿大全(12篇)
开头部分应该吸引听众的注意力,并引入演讲的主题和目的。演讲稿需要有一个引人入胜的开头,吸引听众的兴趣和注意力。演讲是一个艺术,通过学习范文,你可以不断提升自己的演讲能力。
信息主任竞聘演讲稿篇一
尊敬的领导,亲爱的各位同仁:
上午好!我叫xx,1920xx年从xx师专毕业来到邗江中专工作,至今已有整整18个年头,学校信息中心主任竞聘演讲稿。从一个不谙人事的莽撞青年到如今即将步入不惑之年,我和在场的不少同志一样,亲眼目睹了学校成长发展的全过程,伴随着学校的发展而成长。我对这所学校充满了感情。刚来学校的时候,我就从事共青团工作,20xx年起担任团委副书记,后主持团委工作至20xx年,20xx年到机电专业办担任教务助理,20xx年担任综合高中部副部长至今。我这次竞聘的岗位是信息管理中心主任。根据岗位职责,我认为我有如下几点竞聘优势。
学校网站是信息时代展示学校自身形象的一个窗口,这个窗口具有不受时空局限、不限制访问者身份、可临时修正等特点。目前,不少网站内容枯燥、形式简单、语言欠规范,严重影响着单位形象。这就需要管理者具有良好的文字水平和文案策划能力。我中文本科毕业,参与编写过两本教学专著,有数篇文章在不同刊物发表,长期从事语文课教学,语言敏感度高。我又曾有过多次大型活动的策划经历,可以较好地保证学校网站的亲和性、美观性、严谨性。
校园办公系统是一个虚拟办公平台。它包括学生管理、教学管理、办公行政管理、教师个性服务、师生互动、教学资源共享等一系列内容,而不是一般意义上的计算机硬件系统。这个平台搭建的时间不长,使用者更少。信息管理中心要向各位积极推介这个平台、认真维护好这个平台。我在部门从事教学管理工作时,很早就接触过这个管理系统,它可以极大地提高学校教育教学管理效率,节约学校办公成本。我可以帮助各位更多地了解这个平台,学会并乐于使用这个平台。
我校校园网络系统目前存在的最大问题就是网络终端数量不足、硬件配置低层次性和软件维护的随意性。我长期在部门工作,广大教师对网络终端的不满意情绪我感同身受。信息管理中心将在下一阶段的工作中把改变这种状况当作自己的目标之一,尽可能帮助广大教师解决计算机配置低下问题,制止随意更改终端软件配置,杜绝因随意安装操作系统和应用软件、随意修改ip地址等而导致部分终端无法正常使用的现象发生。
对各类资料的分类收集整理要求管理者具有敏锐的鉴别能力、良好的语言沟通能力、部门协调能力、文件的数字化编辑整理能力。我能熟练地操作计算机,熟悉多媒体软件、文字处理软件、图片处理软件的使用,曾参与过扬州电视台、扬州经济台、区委办、区委组织部、区文体局等校外以及校内不少音像资料的制作工作,熟悉工作流程。长期从事学校团委工作和部门负责工作,具有相当好的群众基础;受学校委派,经常参加市、区重大宣传活动,有一定的校外可用资源。
包括照相机、摄象机、录音笔、扫描仪等,我都有实际使用经历,能够熟练使用;信息管理中心也必将配备数名具有较高思想素质和业务素质的教师,部门长期工作的经历可以帮助我承担起信息管理中心的人员管理工作。各位领导、各位老师,综上所述,我觉得信息管理中心主任这个岗位适合我,我也需要这样一个岗位去更好地为各位服务。请各位投我一张满意票。谢谢。
信息主任竞聘演讲稿篇二
各位领导,同志们:
大家好!
我叫本站,中共党员,××大学《软件工程》专业,硕士研究生毕业,现任信息中心副主任,今天竞聘的岗位依然是信息中心主任。
我竞聘的优势表现在以下两个方面:
一、具备了担当该职务所必须的政治素养和良好作风。
通过学习实践科学发展观,进一步提高了领导能力和工作效率,增强了开拓创新精神,使本部门工作能够服务于学院中心,服务于教学系部,以满腔的热情为广大师生服务。多年的工作经历培养了我,严明的组织纪律性,吃苦耐劳的精神,雷厉风行的作风和无私奉献的品质,这是干好一切工作的思想基础。
二、热爱自己的本职工作。
我酷爱自己所学的计算机专业,从参加工作至今,一直从事计算机,信息系统维护和管理工作,积累了丰富的工作经验,同时也具有较强的工作能力,并且乐于从事这项工作。
今后的工作设想。
如果此次能竞聘成功,我将尽全力协助部门领导开展如下工作:
1、结合学院示范建设,制定学院信息化建设方案,完善。
规章制度。
实现数字化校园建设工程。
2、加强信息中心教学管理工作,保证全院计算机、多媒体、语音室的正常教学服务。
3、建设框架合理,信息量大的学院门户网站,配合学院二级管理,建好学院二级网站。
4、加强本部门人员的培训,提高素质,打造一个优秀的服务团队。及时完成领导交办的各项工作任务,让全院师生有一个安全、稳定、高速的上网环境,逐步实现学院无线上网全覆盖的信息化管理目标。
5、实施数字化校园建设工程,建立一个以网络技术、计算机技术与现代信息技术为支撑的包括教学管理、学生管理、后勤管理以及行政管理等全部内容的综合管理信息系统,为学院示范建设和科学发展作出积极贡献。
以上是我的的竞聘演讲,希望大家能够支持我,谢谢大家!
信息主任竞聘演讲稿篇三
尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁:
大家下午好!
首先,感谢学校给予我这次展示自我的机会和平台。
我叫,20xx年参加教学工作,至今已有5个年头。几年来,我亲眼目睹了我们学校不断发展变化的全过程,伴随着学校的发展而成长,又是我的母校,为此,我对它总是充满着特殊的感情!
我在担任过三年班主任、语文教师工作,而后又陆续担任过学校的信息管理工作和学校办公室主任助理、教务主任助理工作。今天,我竞聘的岗位是信息主任。根据岗位职责,我以为我有以下竞聘优势。
第一,对待工作认真负责,勤勤恳恳,乐于奉献。
在我刚工作的时候,学校经验丰富的老师们教会了我如何从小处出发,细致认真地完成好工作。让我一直受益匪浅。以后我无论从事什么工作,都能坚持准确、及时地完成,在工作中,脚踏实地,默默奉献。从不计较个人得失。为完成学校的任务,有时候加班加点,当别人忙碌一天回到家和家人团聚的时候,我们还在继续工作,但这都是为了学校都是值得的。第二,学校的信息办是信息时代展示学校自身形象的一个窗口,这个窗口具有不受时空局限,可临时修正等特点。目前,不少信息内容枯燥,形式简单,语言欠规范,严重影响着单位形象,这就需要信息发布者具有良好的文学水平和文案策划能力。我中文本科毕业,曾有多篇教学论文获全国、自治区级奖,我校被评为优秀信息学校,我也被教育局评为优秀信息员,我从事过几年语文教学,有一定的文字功底和语言敏锐度。为此可以保证信息的内容文质兼美,及亲和性、美观性、严谨性。
第三,学校的信息办还负责包括各办公室计算机、电话,各教室计算机和投影仪的管理维护、工作,还要负责校园网的维护,所以每天的工作繁琐而复杂,但我相信我和办公室的老师有能力承担,为大家服务,保证学校的信息化,不断丰富校内信息资源,加强对各类资料的收集和整理。
第四,学校信息办配置的各种数码设备,包括照相机、摄像机、录音机等,我都有实际使用的经历,能够熟练使用,经常为学校的各项活动拍照、记录,保证了活动内容资料的储备。
各位领导、各位老师,综上所述,我觉得学校信息主任这个岗位适合我,我也需要这样一个岗位去更好地为大家服务。假如我竞聘成功,我将尽心尽力地做好这项学校的窗口工作,假如我竞聘成功,我将更加刻苦钻研,为我们学校的各项工作增光添彩!
谢谢大家!
信息主任竞聘演讲稿篇四
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:
大家好!
我叫xx,生于xx年,现年xx岁,中共党员,副主任科员,大学专科学历,在国税系统工作已十年。古人讲:天生我材必有用。拿破仑也有句名言说“不想当将军的士兵不是好士兵”。今天,本着锻炼、提高的目的,也本着展示自我、接受教育的目的,我鼓足勇气走上讲台,参加竞争,站在这里接受大家的评判和挑选。在此,我想表达三层意思:
感谢领导和在座的以及不在座的我的同事们对我的信任和支持,因为是大家让我充满了工作的激情,是大家用热情的双手把我推上这个讲台的。
我觉得,人一生最大的幸福,莫过于党组织和同志们的高度信任,莫过于能在一个好的环境中干一番事业。从这种意义上讲,我要感谢党组织,感谢在座的各位给我创造的这一机会。即使这次竞选未能如愿,我也仍然感谢大家。
我出生在税务世家,从小便在家庭的耳濡目染下爱上了“国家税务”这一神圣的职业。xx年7月从四川省税务学校毕业后一直在社坛国税所工作。xx年来,我凭着对税务工作的挚爱和不懈追求,凭着“老老实实做人,扎扎实实干事”的人生信条,先后从事过驻乡个体税收征管、纳税申报征收、金税工程、普通发票管理、协助企业税收管理等多种工作。我这次竞选的是信息中心副主任。我之所以竞选这个岗位,是因为我觉得自己具有以下四个优势:
一是有扎实的业务知识和计算机知识。信息中心需要的是既懂计算机也懂业务知识的复合型人才。我是科班出身,有扎实的税务专业知识,而且自参加工作以来,我始终不忘多读书,快“充电”,勤钻研,善思考,不断地丰富自己,提高自己,顺利通过了重庆商学院三年制财税专业的自学考试;xx年的税务工作经历,也使我积累了更为广泛的税收实践方面的知识。我还有丰富的计算机知识,能熟练地操作税收应用软件,能将专业知识与软件系统有机地结合在一起,大大提高工作的效率和准确性。
二是有较多的实践经验。十年间我一直在基层工作,体验过基层征税工作的辛苦,也体验过现代信息技术给工作带来的翻天覆地的变化。我充分认识到国税管理水平的大幅度提高有赖于信息技术的应用。目前国家税务局正在致力于建立一个基于网络信息技术,重组国税业务流程和组织机构,覆盖国税和地税所有税种以及税收工作所有环节的功能强大、监控有效、全国联网的中国税收信息管理系统,并以此来实现税务系统多年来梦寐以求的.目标:规范业务流程,促进依法治税、减少执法随意性,强化税收监督,防范和打击涉税犯罪,提高工作效率,提高服务水平,加强队伍建设,收入足额入库。由此我深知一个信息中心副主任的职责、任务和其中将面临的酸甜苦辣,明白一个优秀的信息中心副主任所必备的素质和要求,也从中悟出了一些搞好税务部门信息中心工作、开创国税信息工作新局面的方法。
三是有较强的工作能力。十年的基层税收工作,使我成为了一名同事肯定、领导称赞的比较优秀的国税干部。在日常生活工作中,我注意不断地加强个人修养和党性修养,以“堂堂正正做人,扎扎实实干事”为座右铭,经过多年的学习和锻炼使我养成了踏实严谨、勤奋好学的性格,以及干一行、爱一行、干好一行的闯劲,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、驾驭全局能力都有很大提高。因此,我深信自已有能力“挑大梁”,担重任。
四是有较好的年龄优势。我我今年31岁,人生正当而立,身体健康,精力旺盛。这使我能够以饱满的热情、高昂的士气、旺盛的精力、健壮的体魄在信息中心这一阵地上寻找最佳位置,扮演最佳角色,创造最佳效应。
信息主任竞聘演讲稿篇五
尊敬的各位领导、专家、评委:
大家好!
我叫,××岁,主治医师,本科学历,我参加的是门诊部主任竞聘演讲稿。今天,我之所以勇敢的站在这个竞聘演讲稿台上,是因为我有自信,再加上我有四个方面的优势:
第一、我具备担任门诊部主任职务所必须具备的政治素质和个人品质。
我的爱岗敬业演讲稿精神比较强,对待工作一直都是认真负责,参加工作以来都秉承干一行,爱一行,专一行的做事风格。
第二、我思想解放,适应新工作的能力很强。
虽然没有担任过门诊部主任的精力,但是,我从事工作十几年来,到过不同的岗位,无论是哪个岗位我都能很快的进入角色。我爱学习,勤思考,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这一特质会非常有利于开拓工作新局面。
第三、我的性格开朗,脚踏实地。
跟我相处过的人都知道我性格开朗,我的人缘极佳,大家都能与我成为好朋友,这是因为我对人真诚,乐于助人。在工作上,干任何事情都脚踏实地,踏踏实实的将工作干好。
第四、我具备担任门诊部主任所需要的相关知识与能力。
在医院工作了很多年,很多科室我都工作过,我专业知识全面扎实,对常见病、多发病、疑难病能进行中西医诊治,能对急危重症进行有效抢救。同时,我还有管理方面的经验。
当然,我也有自己的缺点,比如有的时候我做事情有点固执,这点在我的工作当中,我都已经在刻意的改变,希望大家支持我。多年来,一直都领到与同事的支持让我不断的成长,借今天的机会,向大家表示真诚的感谢。
如果今天,能得到大家的信任,让我门诊部主任成功竞聘上岗,我会认真的开展好自己的工作,继续脚踏实地的与大家合作,将我们的医院做得更好。我会全力配合上级领导,坚持“上为医院和领导分忧,下为同事和病人服务”的原则,由原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎么办好”的方式转变,对工作超前计划,周密安排,保证各项工作落到实处。我会虚心向领到身边的人学习,继续积累我的专业经验,为医院的发展做出更大的贡献。
今天,我的竞聘上岗演讲稿就说这么说,希望大家支持我,以后的工作我会用实际的行为来表示,你们选择我是不会错的,谢谢大家。
信息主任竞聘演讲稿篇六
尊敬的各位评委、各位领导:
大家好!二是具有较为丰富的实践经验。自19调入职教中心开始,我最先从事信息处工作,深知网络化的信息产业在当今社会发展与学校教育教学及各项校务工作环节中的地位与作用,知道一名信息工作者的职责、任务和规范,明白信息工作者所必备的素质和要求,悟出一些搞好信息工作的方法策略。在今后的工作中,我将扬长避短、取人之长,补己之短、在成功的基础上扬弃,在成功的基础上完善,从而为我校的信息工作更好的成长与发展,做出自己应有的贡献。
三是具有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和行性修养,以“认认真真做人,实实在在做事”为信条,言行与各级领导保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的综合写作能力、组织协调能力以及判断分析能力,都有了很大提高,我坚信自己能够胜任信息中心工作。
四是具有较好的计算机功底。自我决定培养自己的文学写作开始,家里就安装了一台配置较高的电脑。一方面研究文学的理论与实战,另一方面,也为自己学习计算机知识奠定了坚实的基础。从担任兼职编辑至今已近两年,每天在网上停留时间都要超过三个小时。目前,在word状态下,我可以娴熟的操作汉字的录入、文字的编辑与处理、文本框、图文框以及图片、文字的插入、飞入、photoshop的剪辑与处理、dos状态下的排版以及网络信息的搜集、整理、剪辑等。相信不久的将来,我的计算机技术与能力还将有较大的提高。所有这些,都为我从事信息中心的服务工作提供了强有力的支持。勿须学习,或是少学习,即可投入到紧张的战斗中去。
五是具有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。调入职教中心的前几年,孩子小没人带,生活上有压力。现在,孩子一天大一天,对个人精力的耗费以相对宽松和减少。尤其值得提出的是:我爱人为了更好的支持我的工作,已经辞去了幼儿园班长的职务,由前勤教学转入后勤服务。同时承担起全部的家务和教育孩子的任务,成了一名全职的“职嫂”。这样,就使我完全的从家庭的琐事中解脱出来,全身心地投入到我校职业教育的信息工作中去。假若我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面做好信息中心工作,提高信息中心的'工作水准。
(一)科学规范地做好日常事务工作。学校信息中心承担着招生、就业、培训、联合办学、校企合作、岗前培训、信息搜集与整理等各项工作,是信息传递、学习落实、上下内外沟通的窗口,是学校教育教学工作的重要综合部门和前沿哨所,既要承担琐的事务,又要参与前卫职业的预测与分析。我将根据实际情况,认真落实岗位责任制,确保本职工作井然有序。
(二)及时传达贯彻学校的各项英明决策,加强专业能力,积极推进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好沟通协调工作,避免互相扯皮、推委以及出现工作空档,确保以信息搜集为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成信息引导工作。
(三)当好参谋助手,服务校长及主任决策。及时准确地掌握社会各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,建立积极氛围,树立良好形象。
(四)加强个人修养,练好基本功。从事信息工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级领导保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校形象,维护领导形象,主动协调信息中心全体工作人员的积极性,团结信息中心人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。
各位领导、老师,虽然我的年龄距离竞聘的标准欠缺了一岁,但王校长在全体职工大会上说过:坚决打破以人定岗,彻底实现以岗定人。我觉得,从微观的角度,就内因而言,我的能力适合在信息中心工作:主观上,我拥有强烈的愿望和企图心,我有信心、有决心做好学校信息中心工作;宏观上,就学校发展的全局而言,信息中心秘书网网址:一样需要我。我愿像一颗螺丝钉,拧在信息中心,埋没在信息中心一个最微小的角落,为我校的信息工作作出微小的贡献——纵然点点滴滴,依然无怨无悔!我愿与大家一道,携手并肩,共创学校美好的未来,迎接三河职教中心辉煌灿烂的明天!
谢谢大家!
信息主任竞聘演讲稿篇七
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:
你们好!今天,我能站在这庄严的竞聘台上,接受分行领导的挑选,感到十分荣幸。首先,感谢分行党委为我们提供了这样一个相互学习、展示自我、公平竞争、迎接检验的机会,并希望通过这次竞聘,学习同志们的先进经验,提升自己的知识水平,为我行的发展多做一些贡献。我要竞聘的岗位是xxx网点主任,敬请领导和评委考评。
我叫xxx,现年xx岁,学厉,本科学历,1995年9月参加工作,在前台任柜员,至今16年。
上半年我在我们所领导的关心和支持下,成功地把三个百万客户留在所内。并不断地走出去***新的超百万客户。甚至超仟万客户。
超额完成网上银行,短信通等各项指标。
我首先会在所内建立一套完整的业绩评价机制。因为,在03年至今,我曾经和xxx,xxx,xxx三位领导共过事,在他们身上我悟到了一个道理。要想业务有所发展,就必顺建立强有力的业绩评价机制。只要有了强有力的业绩评价机制,所里的各项工作和指标就会不断的蒸蒸日上,同事们不用领导摧就会争着,抢着去完成任务。比如xxx年,我们xxx所刚搬到两广市场,刚开始的时候,什么激励机制也没有,三个和尚挑水吃,结果没水吃,做一天和尚,撞一天钟。得过且过。到了九月份,xx行长和同事们一起开了一个会,制定了一套行之有效的业绩评价机制,存款余额马上向上窜。结果04年我们长洲所拿了全辖第一名的好成绩。xxx年在xxx支行,xxx行长跟我们说,保险,每出单一万元,就奖励一百块。结果,当年,我们就出了一百多万保险!在xx打了个漂亮的反身仗。接着xx行长也一样,谁揽存存款,按一定比例奖励大家,结果,我们又一次完成了分行下达阶段性存款任务。其实他们都做了同样的一件事,就是商鞅变法,立木为信。把诚信立起来之后,再推行激励机制,大家都相信他们说出来的话,和制订出来的制度。从某个角度来讲,机制就是效率,机制就是效益,机制就是企业的生命!
其次,我会完善机制的同时,做好统计工作。只有实实在在地让每一个同事知道,他每天都赚了多少钱,是怎么赚的,你就会发现,其实业务的发展真的不难。经验表明机制就是我们手上的武器,就算群狼环待,我们也不怕。
市场是有的,存款是有的,就看你怎么去抢,怎么去挖。只要功夫下得深,铁柱也成绣花针。
做什么事情它都有个规律,你只要把握好了,你就是这个市场上的强者。
最后要说的是,希望今后能有机会,站得更高,看得更远,为咱们农行出更大力。
我的发言完毕,谢谢大家。
信息主任竞聘演讲稿篇八
各们评委、各位代表:
大家好!
首先感谢行领导给我这次参加竞聘的机会。
下面我从几个方面向各位评委和代表陈述我的竞聘报告。
我今年岁,中共党员,大学文化程度,工程师、经济师职称资格。年8月入行,一直从事计算机管理工作。现任支行计划财务部副经理,计算机管理岗。参加工作13年来,从将第一笔储蓄卡片移植到计算机,到现在对全行包括abis综合业务系统、bibs国际业务系统、dims设备管理系统、cms信贷管理系统、案件管理系统、人事信息管理系统等在内的多达15个,涵盖全行所有部室、所有业务的系统进行维护和更新。虽然不是业务的直接经办者,但也已从另一个方面和角度,对这些业务知识,进行了学习和了解。
现在我国建设银行的改革,正在如火如荼地进行着。对于建行来讲,改革经营模式,转变经营理念,是改革的重中之重。具体到建行基层营业网点,尤其是城区网点,就是要“以人为本,依托科技”。我们再也不能“守株待兔”,等顾客上门。而是通过创造优良的工作环境,提供一流的服务,主动营销,将顾客吸引到建行来。
1、从细节做起,精心营造“家”的氛围。
客户源就是收入源,无论是哪行哪业,只要拥有了客户群,就拥有了发展状大的基础。营业厅是我们为客户提供服务的第一场所,让顾客把营业厅当作他们的第二个“家”,让他们感觉到一进建行营业厅,就像进了家一样。既然是家,那就需要环境整洁、气氛温馨、心情舒适、服务优良。正因为细节决定成败,所以我们要提供一切可能的机会,尽最大的努力,从小事做起,通过优雅整洁的环境、快速高效的服务、自然真诚的笑容,来营造这样一个“家”,来帮助他们在这个“家”里管好钱、理好财,不仅仅是简单的存钱、取款。在利益所得方面,不仅仅是传统的孳生利息,而是在业务上进行耐心的宣传和解释,让他们进行多样化投资,比如基金、保险及其他新兴代理业务。使顾客对这类新业务变被动接受为主动认知。这样,既丰富了客户的投资渠道,又保证了银行的中间业务收入,同时还降低,甚至消除了银行代理此类业务,而带来的潜在隐患。从而实现多方受益,多方共赢。
2、依托科技,为客户提供高效、优质的服务。
现如今,科技的高速发展,推动了业务的创新。建行为客户提供服务的平台,也已从营业室延伸到了互联网和通讯工具。网上银行、电话银行的出现和兴起,使客户足不出户,就能体验、享受到便捷、安全的服务,完成资金的划拨。这充分证明了:效率就意味着效益,时间就是金钱。我们可以想像,未来银行业的竞争,其根本就是科技的竞争。记得当初,计算机刚走入我们生活的时候,有些人对计算机处理业务,并不十分认可,仍习惯于手工处理。可随着时间的推移,时至今天,假如我们再重操旧业,恢复手工,相信会有更多的人不适应。因此,我要想方设法,利用自己所掌握的科技知识,上门服务,拓展此类客户,扩大服务空间,将自己的计算机知识尽可能多的表述给客户,让他们逐渐习惯于网上处理业务,最终形成依赖。使大量集中在城区的注册我行的网上银行、电话银行客户,成为名副其实的高端客户。同时,我还要将自己所掌握的计算机知识,毫不保留的呈现给其它同事,渗透到各项业务,为业务发展提供强有力的技术支撑。
3、加强团结,增强团队精神,提高凝聚力和战斗力。一个团队,其核心因素是人。作为一个团队的领头羊,我将放下架子,融入集体,虚心请教,带头加强业务学习,落实制度,在日常工作和生活中,互帮互助,创造中庸和谐的工作和生活氛围,激发大家的主观能动性和创造性,发挥每个人的最大潜能,把每一次上级行分配的任务,当作是创造收益、增加收入的契机,而不是压力,更不要当作负担,以争取效益最大化。
各位领导、同志们,在你们的帮助、关心、鼓励下,我坚信我会用我所学到的知识来指导我的实践,厚积薄发,扬长避短,和我们的员工一道,用我们的智慧和实际行动,为前进中的建行锦上添花。
我的演讲结束了,谢谢大家!
信息主任竞聘演讲稿篇九
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
我是**教师**,本次竞聘七年级班主任岗位,
虽然自己做了十几年班主任,也取得了诸如优秀班主任、优秀班集体的荣誉,但那已经是过去,如何在新的环境下做得更好,需要自己付出更大的努力。如果这次竞聘成功,我将从以下着手,努力成为一个为班级负责、关爱学生、以身作则、任劳任怨的合格班主任。
一、遵循学校办学理念,做好班级文化建设
根据学校各项规章制度和领导指示精神,服从学校大局,做好有班级特色的文化建设,建立和学生及家长沟通的管道,建立健全班级管理规章制度,使各种事件处理有章可循。对班级安全隐患、孩子的异常及时了解、解决。
二、严于律已,宽以待人,以情感人,争取家长的信任和支持。
做为班主任,我会做到“微笑多一点、爱心献一点、做事勤一点、效率高一点”,做到语言文明、端庄大方,讲究艺术,视野开阔。与班级课任老师之间保持顺畅的沟通、交流和合作;争取学生家长的信任与支持,让家长适度参与到教育教学活动中,与学校、班级形成合力,让家长了解自己孩子的努力和进步,了解教师的付出,在思想和行动上真正与老师保持一致。让学生、家长和教师在良好的氛围中相互理解、共同进步。
三、加强教育理论学习,用理论结合实际来指导教育教学活动
让每个学生得到全面发展是教学改革的出发点和归宿点,用理论支持来解决实际问题是教师自我发展和学生健康成长的必经之路,所以我要加强教育理论学习,用理论结合实际来搞好教学和管理工作。
初中阶段的孩子,处于身心急剧发展的青春期阶段,他们心理发展往往落后于身体的发展,自我认知心态容易出现问题,在这个阶段,班主任做为学生的引路人,我会研究每一个学生,分析掌握他们的特点,做他们的朋友,在与他们共同的学习活动中,获得他们的理解和信任。针对每个学生在学习中的具体情况,进行相应的指导,使他们适应青春期的变化,健康成长。
在今后三年中,七年级是学生的调整期,为了使他们快速适应初中的学习生活,我会从养成教育着手,进行团队精神培养(如班会、军训和啦啦操比赛等),形成班级共识;八年级是学生的发展期,我会在学生各种习惯形成的基础上,注意学生青春期的发展变化,减少学生两级分化的比例,注重学生心理健康发展,使学生顺利度过发展期;九年级是学生的冲刺期,我会以体育考试、理化生考试为抓手,让学生对自己的理想、前途进行全面思考,为中考冲刺做好准备,以班会、板报、演讲等多种形式开展班级管理工作,使学生树立考入省级示范性高中的信心。
最后,我以苏霍姆林斯基的名言来做小结:“教师的创造性的最重要特征之一是他工作的对象——儿童——经常在变化,永远是新的,今天同昨天就不一样。我们的工作是培养人,这就使我们担负着一种无可比拟的特殊责任。”。
各位领导,老师:今天我竞聘班主任这一岗位,无论结果怎样我都会正确对待、接受组织的考验,我坚信,有大家的支持,再凭借自己的能力加努力,是能够胜任班主任这个岗位的。
请大家相信我,支持我吧!
谢谢大家!
信息主任竞聘演讲稿篇十
各位领导:
大家好,首先作一个自我介绍,本人 ,从事金融方面的工作2年。在营销中心工作,大专文化。我竞聘的岗位是营销主任。
我是一名勤勤恳恳、认认真真一直在一线工作的员工。今天我怀着满腔的热情和强烈的主人翁责任感来参加这次竞聘。首先感谢行长室,信用卡营销中心,为我提供了这次展现自我的机会。随着改革不断的发展和推进,对我们每一位员工提出了更高的要求。我觉得我应该主动接受改革的洗礼。营销主任是一份富于挑战性的职业,我喜欢挑战,喜欢去面对未知领域。我决心以坚定的意志,执着的追求去挖掘人生的价值。勇敢地去接受未来营销活动中的毎一次挑战。兴业营销中心要生存要发展,靠的是我们每一位热血青年,因此,我决定来参加此次竞聘,展示自己。
以市场为导向,以客户为中心,从客户需求出发,营销银行产品,为客户提供全方位的金融服务,实现客户价值最大化的同时实现银行自身效益的最大化。信用卡业务是我行经营效益的一个新的支撑。将营销主任以竞聘的形式产生充分体现了行长室,营销中心对该岗位的高度重视和寄予的无限厚望。作为新到岗位的人员要有一种吃苦耐劳和对市场的敏锐洞察力,去挖掘市场,不负众望。
有着较强工作责任心和进取心。进行以来一直在一线与客户营销工作,做到干一行爱一行,对待工作认真负责,我总觉得作为年青人总该有点追求,历史的重任已经落在我们肩上,我们只有迎难而上,苦干实干,全面奉献自己。营销主任对我来说是个新的课题,但我相信我自己的能力。如果我能走上这一岗位,我将认真学习、虚心请教不断地调整自己,争做一名出色的营销主任。
这次竞聘如果成功,我将竭尽所能搞好优质服务,挖掘市场潜力,争取优质客户源,全力拓展团队人员的数量,质量。我的目标是:争取华东区第一名。
1、传收经验:一定想方设法将自己的好的经验和问题与营销人员分享。让他们少走弯路。他们赚到钱了,自然我也赚到钱了。有问题多从自身找原因。
2、帮助员工:真心帮助他们在工作中遇到的问题,协助他们解决。帮助他们成长。用心对待。其实在外打工都不容易,特别是选择做营销的生存压力都是不小的。
3、带领员工:作为团队管理者,一定要起到带头大哥的作用,起到非常好的标杆作用。什么样的将军带出什么样的兵!
各位领导,我参加竞聘的岗位是营销主任,我愿意全面奉献自己。我来参加这次竞聘是责任感和使命感的驱使。不管成功与否,我将一如既往为营销中心的发展发挥自己的光和热。
真诚致谢!
信息主任竞聘演讲稿篇十一
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我叫吴晓秀。 今天很荣幸,参加此次班主任竞聘活动。此时此刻站在三尺讲台上,我的心情非常激动。因为我正接受竞聘上岗的考验同时,也是在迎接自我的挑战。从小的时候就伴随着《长大后,我就成了你》这首歌,带着期望,怀着动力,为从事教育事业而努力奋斗着。时光飞逝,我在本校工作已有整整七年了,在这七年的教学生涯中,我一直兢兢业业,对待工作未曾有丝毫的懈怠。在各位领导和各位老师的关心、支持和帮助下,我取得了优秀的教学成绩。在此深深的表示感谢。
有人说,人最大的不足在于,看不到自身的不足。根据自身的素质和履历,我权衡再三,最后还是认为自己适合当一班主任教师的角色。所以,我今天来竞聘班主任这一岗位。随着和学生的接触增多,对学生的了解也越来越深刻,在掌控课堂上也积累了一些经验,不再是手足无措的新老师了;同时在工作之余我对教育也很关注,阅读了很多关于教育的书籍,也学习了不少班主任应该掌握的专业技能。"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",我希望我能以实践来提高班主任的技能,从而使自己不断走向专业班主任。通过近几年教学,对教学改革已经比较熟悉,这就有更多的时间和精力来承担班主任的工作。因此我个人认为我已具备了当一名班主任的资格。
在这七年的教学生涯中,我逐渐摸索出教育孩子的"三心"规则,即"爱心、信心、耐心"。爱心就是热爱自己的孩子,关心爱护她们,做孩子的知心朋友;信心就是教师要有信心教育好每一个孩子,特别是一些特殊的孩子;耐心就是对学生动之以情、晓之以理、不厌其烦地耐心教育。"教人者,成人之长,去人之短也。" 我从不以个人的好坏,特别是孩子能力的高低来选择对孩子的态度,相反的对于"个别学生"我会更加关心照顾,无论在学习上还是生活上,使他们觉得老师不仅不偏心,并且特别关爱他们。
今天很荣幸能在大家面前展示我自己,让大家进一步了解我。我不会为眼前的点滴成绩而沾沾自喜、裹足不前的,苏霍姆林斯基说过:"没有爱就没有教育",我会在我的岗位上"捧着一颗心来,不带半根草去"。我能否登上班主任这班车,还需要大家的支持与帮助。在这里,我再次向大家表示诚挚的谢意,谢谢大家。
信息主任竞聘演讲稿篇十二
在这个春意盎然的美好时节,公司的兄弟姐妹们共聚一堂、共叙情谊、共谋发展,首先我要衷心地感谢单位领导精心组织这次大会,让我荣幸地站在这里,然后,我也要对在座各位领导和同志们多年来的关心、指导和帮助,表示真诚的感谢,是你们让我进步与成长,谢谢你们!
今天,我竞聘的岗位是办公室主任,希望能得到大家的支持
之所以要竞聘这个岗位,是因为我对胜任这份工作有着饱满的信心、昂扬的斗志、高涨的热情。下面我想和大家汇报下我所具备的几点优势:
工作经验丰富。自2xx0至今至今,我一直在办公室工作,10个多年头的历练使我对于该部门的各个环节都非常熟悉,我的组织协调和文字综合能力也在处理各种难事、杂事的实践中得到不断地提升,对于如何当好领导的得力助手,搞好与各部门的工作协调,不说游刃有余,至少,每一项工作任务我都能按时保质保量完成。学习积极主动。在工作的同时,我十分注重自身素质的加强。平时我很关心时事政治,经常通过网络、电视等学习相关政策、法律法规,认真领会各类文件会议精神,努力提高自己的政治敏锐性。我还利用业余时间进行了计算机应用能力的学习对于办公自动化系统我都能熟练运用。
服务意识强烈。办公室是一个服务性部门,服务是办公室的工作核心,其工作性质决定它不仅要为领导工作服好务,同时也要为各部门服好务,没有一定的奉献精神和自觉的服务意识,是很难搞好办公室工作的。多年来的办公室工作经历,使我养成了为民务实的自觉服务意识,不光是在工作中,在生活上我也是这样。
有人说办公室工作十分清苦,是件苦差、杂差。办公室工作也是一个特殊的岗位,它要求永无止境地更新知识和提高素质。但是,所谓干一行,就要爱一行,钻一行,十来年的办公室工作让我对这个平凡而又不平凡的岗位产生了深厚的感情,真诚待人,时刻学习已潜移默化到我的日常生活之中,深入骨髓。我很享受与时代共进步,与大家共努力所带来的快乐,这样让我感觉自己依然很年轻,很有活力。
如果这次我有幸竞聘成功,我一定会迅速反应,做到如下三点:
第一、找准定位,做到办事不越权,责任不推诿,用自己对事业无比的忠诚和出色的表现,赢得领导和同事的信任。
第二、转换角色,具体抓好上传下达工作、日常办公办文办会工作、文字宣传工作以及领导临时交办的其他各项工作。
第三、勤奋有为,做到脑勤、腿勤、嘴勤,切实提高办事效率,努力提高自身素质和业务水平。
在人人都谈论着各自的中国梦的时候,我也常扪心自问:我还能不能有梦想?我有没有梦想?我的梦想又在哪里?我深思过,迷茫过,也挣扎过。平心而论,在过去的几十个年头里,我一直与世无争地工作着,是这次竞聘上岗的机会又一次唤醒了我沉睡的梦想。所以,今天我站在了这里,我要向自己挑战。如果竞聘失败,我不会遗憾,至少我努力过,也锻炼了自己。如果竞聘成功,我会充分发挥主观能动性,不断加强理论学习,在工作中认真探索解决问题的新思路、新方法,我有信心、也有决心当好领导的工作参谋员、信息联络员和兄弟姐妹们的后勤服务员。领导们、同志们,万分感谢大家给我这样一个宝贵的机会,“五一”国际劳动节很快就要到来了,在此,我要发自内心地祝福大家,预祝大家节日快乐,梦想成真,也祝福我们的单位明天更加灿烂辉煌。谢谢大家。