高中政教工作总结(汇总18篇)
总结是一种综合性的文字材料,用以概括和总结一个时间段内的学习、工作、生活等方面的表现情况。总结的写作有助于我们反思和总结经验,同时也是对自己成长的一种记录和评价。总结应该具备一定的逻辑性和系统性,使读者能够清晰地了解总结的主要内容。这些总结范文可以帮助你更好地理解总结的写作要领和技巧。
高中政教工作总结篇一
本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。
20xx年3月,x高学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学期“尊重”主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“礼仪”主题教育。
“礼仪”主题教育从落实遵守《校规》和培养学生文明礼仪习惯开始,广泛开展礼仪、礼貌、礼节教育。
在“礼仪”系列活动中,政教处组织学生开了2次“礼仪”主题班会、举办了一期“礼仪”主题黑板报评比活动、举行了一次“礼仪”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“礼仪是人际交往的通行证;人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁;文质彬彬,然后君子,谦谦君子,温润如玉;体恭敬而心忠信,术礼仪而情爱人”等横幅。
班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召开第二届班主任论坛,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本学期召开了第二届班主任论坛,从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,逐渐形成自己富有个性的教育风格,丰富了育人途径,提高了育人实效。
4、组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。
继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。
1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。
2、20xx年9月份开展了纪律教育月活动,组织学生重点是高一新生学习高中管理规程,增强学生纪律意识。坚持纪律检查和量化评比制度。
3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。
高中政教工作总结篇二
1、通过宣传橱窗、校园广播等多种途径对学生开展健康教育。提高学生疾病防疫意识,加强学生心理健康。
2、积极开展环境教育。提高学生对全球环境变化的关注,并倡议从自身做起,改善环境,保护环境。
3、认真做好校园广播站工作,从编、审、播愤愤把关,专人负责,让“校园之声”真正成为师生之声,活跃了校园气氛,陶冶了学生情操,锻炼了学生能力,受到师生一致好评。
4.积极配合县疾病预防控制中心,搞好创建“无烟校园”的宣传。通过“无烟校园”的创建活动,学校各类教室、图书室、实验室、教职工办公室等室内场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识;学校向师生开展形式多样的控烟宣传和教育,吸烟教职工应主动戒烟;教师掌握控烟知识、方法和技巧,并将"吸烟危害健康"的知识融入到教学活动中;学校所属区域内不销售烟草制品,清除在禁止吸烟场所内的吸烟工具和附有烟草广告的标志和物品。收到了良好的效果。
高中政教工作总结篇三
本学期,政教处在学校党总支、校长室的领导下,在各年级组和其他处室的支持下,坚持科学发展观和“生本德育论”,紧紧围绕学校工作目标,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为宗旨,以加大学生行为习惯的规范和管理为重点,以加强班主任工作的管理和培训为中心,进一步规范各种制度,不断提高我校的管理水平,进一步巩固我校这几年教育取得的成果,为创建平安、和谐校园作出了一定贡献。和县二中被评为和县平安校园,盛治国同志被评为马鞍山市优秀班主任。
1.实行全员班主任制。按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求,全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、选聘高一年级年级主任和班主任。为有利于促进教育、教学,本着公正、公开,简化程序的原则,学期初为高一年级选拨了一批年富力强、经验丰富的教师担任年级主任和班主任。班主任虽然年龄层次不同,经历不同,但都表现出对工作的热情和认真,对学生的负责的态度,正是因为辛勤劳作的班主任,班级以及政教处等各项工作才能如此顺利的展开。
3、坚持班主任例会制度。通过班主任例会,了解学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。针对班主任年龄层次不同,对班主任工作会议进行改革,新老班主任结对进行传帮带,集中配合有问题班级的班主任,发现问题、解决问题。
4、倡导先进工作方法。以“敬业奉献、垂先示范、人文引领、开拓创新”为核心,强化师德要求,大多数班主任能严于律己,做师德模范,做到有令则行,有禁则止,以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。班主任开始增强资料积累意识,认真填写《班级工作手册》,主动上交相关材料。全学期无一起严禁体罚和变相体罚学生现象。
5、加强班级工作考评力度。成立德育领导小组,加强对德育工作的领导和管理,加强对班主任工作的考核和评估,贯彻落实量化管理制度,使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起来,和绩效工资挂钩,及时完成了上学期班级考核评估工作。
6.落实德育业务成长。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。加强在职班主任的培训和理论水平的提高,注意引导班主任老师根据平时工作做好总结,写好德育论文。召开了青年班主任座谈会,印发《教师威信的形成与维护》《拥挤踩踏事故的预防与处理》《一些与教育相关的心理学理论》等相关德育工作学习材料。
7.发挥年级工作职能。更新观念,充分发挥年级组的工作职能。各年级组能及时制定本学期工作计划,年级组工作重点突出,行之有效,年级主任分工明确,敢管、善管,各年级都形成独具特色的年级精神。
8.发挥学生干部作用。重视学生会工作,加强对学生干部的培养和管理,在学生中大力倡导和发扬“自学、自律、自理、自护、自强”的五自精神,充分发挥学生干部在学校管理中的作用。通过学生干部来抓班风、学风,开学初政教处召开学生干部大会,对学生进行培训,抓文明监督岗,督促学生会干部对升旗仪式、广播操、卫生进行检查,学生干部在工作中锻炼了能力。
9.发挥学生家长作用。大多数班主任抓住开学报名的契机,有针对性地约请部分学生家长来校交流。充分发挥家长对子女的教育作用,通过家访、家长协会会议和家长学校教学活动,加强和家长的联系与沟通,与家长共同研究、探讨教育学生的最佳途径和有效方法。各年级开展的家长学校教学活动,活动准备充分,内容丰富,活动得到了家长的肯定,收效显著。不断完善“校讯通”工作,密切家校联系,家长及时了解和掌握了学校主要工作和学生情况。
10.政教处自身组织建设。根据学校要求,制定了政教处工作制度、学习制度,努力争创,政教处。政教处人员分工明确,努力做到“团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。
1.认真学习制度规定。各班利用班会并结合本班实际,组织学生认真学习《和县二中学生管理手册》等有关规定与要求,重视班会质量,保证每节班会时间落实、内容落实,在学生中大力宣传“五提倡、十禁止”(即提倡文明礼貌、诚实守信、助人为乐、勤奋好学、艰苦朴素;禁止吃零食、打架斗殴、乱涂乱抛、践踏花草、破坏公物、抽烟喝酒、看不健康书籍、玩通讯工具、上网吧、生日聚会),做到人人明白,个个自觉执行。
2.强化新生入学教育。为了使初一、高一新生尽快适应新的学习生活,开学初对初一、高一新生进行了入学教育。通过一系列教育活动的开展,使全体新生了解校史、校风、校纪,接受国防知识、消防知识、法律知识、交通安全和毒品预防教育以及学习方法教育;通过军训和内务整理技能训练,使新生重视提高身体素质,遵守集体纪律,增强防范意识,养成良好的生活习惯。
3.实施自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。
4、加大日常行为检查。坚持不懈抓日常行为规范,以夯实学生的基础道德。本学期,政教处继续推行行政值班制度,加强检查,及时反馈。重点对广播操和大课间活动检查和评比,对各班的教室卫生、学生仪表、学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈,及时公布结果并督促整改。做到常规检查与不定期抽查相结合。
5、关爱特殊学生群体。根据学生的生理、心理特征,班主任能深入了解每个学生,因材施教,切实关爱贫困生、留守学生、后进学生以及单亲家庭学生,关注他们平时的学习和生活,努力把学生发展工作做深、做细、做到位。对于经常违纪的个别同学,班主任能主动联系政教处和学生家长,及时地处理和教育。管好留守学生之家,把关爱留守学生落在实处。
6、强化心理健康教育。继续做好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。根据不同年级学生的心理特征,高中部各年级分别召开了学生大会,各班有针对性地开展了心理健康教育,认真做好学生心理咨询和疏导工作,提高学生心理品质,健全其人格,增强其耐挫力和适应力,做到防患于未然。
7,加强学生审美教育。由于中学生的心智发展水平还比较低,他们对是非、丑美的界限是模糊的,因此,对学生进行审美教育,不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。本学期继续向学生提出具体的行为规范要求,即“一树”,树立信心和目标;“二别”,向陋习告别,向违纪告别;“三养”,养成科学的学习习惯,养成良好的生活习惯,养成安全的行为规范;“四带”,把礼仪带进校园,把微笑带给大家,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”,出言无脏话,地面无杂物,公物无损坏,墙壁无脚印,粮食无浪费。
8、严抓考风考纪教育。教育学生抓住美好的青少年时光认真学习,诚信考试;加强考试管理和保卫。考试期间,班主任重视学生考勤,认真安排考试卫生保洁工作,政教处认真安排考试保卫工作。
9、抓好学生公寓管理。严格要求不具备走读条件的学生一律住校,凡要求陪读或在亲属家住宿的必须办理有关手续,必须经班主任和政教处批准,并填写《非和城不住校学生信息卡》。继续做好行政干部和班主任入住公寓工作;政教处组织召开了两次“住校生大会”,组织学习省教育厅“学生公寓六条规定”,不少班主任能关注住校生的学习和生活,深入住校生之间。
高中政教工作总结篇四
一、常规管理:
1、值周工作:
本学期值周在校人员大力支持下,主要针对卫生清扫,保持和课间纪律。学生仪表严抓严管。工作中,以郑龙范为首的三位值周教师在此学期工作中,不提客观条件,不与别人进行无谓攀比,不因天气变化而晚到、不到。工作中哪里需要就到哪里。特别是郑龙范老师在任课情况下,一面帮着总务处工作,一面尽职尽责的干好值周工作。每天他6:30分到校后第一件事就是下学年,管好自己所任学科,尽到自己所应尽的那份责任,在他身上我们完全看不出他己是一位50作岁的老教师。真的,在他的身上,让我们看到了一中教师们干工作的热情。任xx、祝凤龙两位年青教师在工作中同样不甘落后,按时到岗到位,服从分配,不但干好本职工作,而且还在各项活动中起到组织、管理作用。可以说,在他们三个人的大力支持下,政教处对学生的常规管理有了一定进步,校园卫生、轶序、学生们精神面貌,点点滴滴的变化,都凝聚着他们的汗水。
2、班级管理:
二、活动的开展。
活动、是学校德育工作的主阵地。
1、本学期政教处其安排参与活动6项,其中听红色经典1次(初二学年9月11日)预防甲型流感讲座1次(校医王老师——9月23日)。校外活动3次(清雪2次,清除小广告1次)宣传法律常识(手抄报、征文各1次)安全(配合保卫设消防疏散演练——11月23日)防火(交通安全常识手抄报各一次)感恩教育(组织各班观看案情演讲)。活动的成功举行,使学生们在爱国主义、集体主义、亲情、安全等方面有了深刻感受,并取得了良好效果。
2、常规活动:
(1)本学期各班班会开展有了很大进步,基本都能按政教处要求按时、保质、保量进行,在检查过程中,我们三位值周教师不走形势,严查班会和板报质量,使工作落到实处。集中班会好的班及有初一、一班;初一、三班;初一十班;初二、一班;初二、五班;初三、二班;初三、六班;初三、八班;校报好的有初一、七班;初一、八班;初一、九班;初二、一班;初二、二班;初二、十班。
(2)每周一次的升旗活动是爱国主义教育的一部分,本学期,初三学年组织的国旗下讲话激发了学生们的爱国热情,体现了我校学生风彩,其中质量较高的有一班、二班、四班。
(3)初二学年负责操场卫生,在清扫过程中初二10个班每天早到早扫,卫生清扫较为彻底,其中有的班级,各别时间在班任不在情况下,依然清扫的干干净净,认认真真。充份体现了他们热爱劳动,朴实无华的精神,体现出班主任们的优良的组织能力。
(4)每周最少对学生进行安全教育1次,并做好记录,无论是在早会,还是间操,都不留余力的对学生进行安全教育,并取得一定效果。
三,存在问题:
1、学生常规管理还有不到之处。
2、自身建设不够,力量较为薄弱。
3、工作经验不足,常出现纰漏。
四、今后打算:
1、加强学生思想工作力度、加强学习,提高自身工作能力。
2、加强同其它部门联系、提高工作效率。
3、加强学生干部培养,提高学生自我管理能力。
总之,虽然我们在学校大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了一些不足,我们会在以后工作中不断完善,力争各项工作再上一个新台阶。
以上是我们本学期工作总结,如有不当之处,诚恳的希望各位领导批评指正。
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高中政教工作总结篇五
时光飞逝,转眼紧张的期中考试已经结束,在这紧张有序的半学期中,政教处在校领导及全体教师辛勤工作和鼎力支持下,积极开展实施了一些卓有成效的工作,并在常规管理方面取得了较好的效果。下面我就半期来政教处的工作作几点总结。我校学生以寄宿生为主,学生主要来自吴集周边各个村级小学,学生的生活习惯、卫生习惯等急待提高,为此,开学第一周,在学校分管副校长黄校长的带领下,政教处阳永中主任和我整理好样版寝室,让入学的新生参观并现场演示内务整理,让每一位新生一进校园就在寝室内务整理方面有一个良好的开端。
本学期,政教处把卫生作为本部门的一个突破口,开学初,我们重新排定各班的卫生区范围,加强校园卫生的检查工作,学生会每天都进行检查,我们政教处也在第一节课进行常规抽查,并每周急时公布各班卫生情况,发现卫生不太理想的现象及时通知到班主任或找学生及时清理,这种做法取得了较好的效果。同时也涌现一批先进的个人和班集,如80班的刘香同学,尽职尽责,把班上的卫生安排得井然有序;小学6年级的同学不要看个子不高,但责任心强,不管天气如何,都能按时打扫好卫生(就以今天早上为例,在7点左右天还下小雨的情况下他们班几个同学就开始卫生清扫);84班,是我校初一的班集,刚入校两周,班上的卫生、内务都不如人意,在班主任的亲自带领下,班集管理出现本质的改变,从以前的班分落后到现在基本是名列前茅。等等这些情况都是和我们每一位同学和负责的班主任是密不可分的。
安全工作是头等大事,为了确保学校的安全稳定,政教处除了加强对学生的安全教育和制定相应的应急预案外,九月初,给学生家长发了《致家长的一封信》。学校与班主任、学生及学生家长签订了安全责任状。对学校存在的一些安全隐患,我们也及时发现并第一时间排除,从开学到现在,对宿舍床铺、学生用电等存在的安全隐患,我和阳永中主任就排查不下10起。
但我们也清楚地看到,我们现在所采取的并不是最好的办法,近似一种打压式的或保姆式的管理,还没有把卫生习惯,纪律习惯内化为学生的自觉行动。所以作为我们部门、班主任、任课教师更重要的是让学生养成习惯,真正达到一种让学生自己感觉到违纪可耻,不讲卫生,乱扔垃圾可耻,学会做一个文明人。
政教处事是比较繁杂的,突发事件比较多,学生的思想教育工作做到深入、细致、扎实还需要我们全体老师尤其是班主任不断地付出更多努力,这也将是我们政教处之后的工作重点。对于政教处的工作还请各位领导、各位老师多多协助、帮助并给出宝贵的意见。我们也会不断总结经验,反思自己的工作,争取把政教工作做得更好。
高中政教工作总结篇六
本学期,政教处在校长室的领导下,以“笃行育人,践构文化”为宗旨,以“整体规划,三年成型”为原则,以“教会学生做人,教会学生做事”为重点,稳步有序有效地实施德育的分级途径,达成分级目标,努力构建规范化、序列化的德育工作体系,实现“管理育人、服务育人、全员育人”的目标,促进学生健康成长,构建平安和谐校园。
第一、加强班主任队伍建设,完善管理制度,提高管理水平。
班主任是学校工作的中坚力量,是学校各项工作的具体实施者、组织者。班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,通过班主任会议等形式学习教育理论、进行管理经验交流,指导、鼓励他们充满信心、一丝不苟的开展班级管理工作。
具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:
1、落实班主任职责,完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。开学初完善并下发学习《xx高级中学学生重要规范》《xx高级中学班主任工作考核评优办法》,进一步增强了工作的政策法规意识和精细化思想,树立德育为先观念。开学初重新修定班主任每日到岗的时间段和具体要求,并由每天的行政值日检查落实,填写行政值日反馈表并公布于公示栏。
2、坚持班主任例会制度。本学期,我们坚持将班主任例会开好。各年级的例会时间为星期天晚上,领导小组成员一起参加。通过班主任例会,除了明了学校政教工作动态,明确班主任工作方向,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,提高班主任工作效果外,各年级还针对本年级上周管理过程中出现的问题进行分析讨论,研究对策,总结经验。在此基础上明确下一周班级管理工作的主要内容和工作要求,真正做到了务实有效。
3、召开全校班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本学期召开了三次班主任工作研讨会,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,丰富了育人途径,提高了育人实效,使得资源共享,经验传道,提升学校整体管理水平。
班级的公开主题班会计划,并上交方案,安排同年级班主任和学生代表进行观摩和研讨。
5、每月对班主任工作的进行考核,坚持“量化考核,数据说话”,讲究班主任工作的公正性、实效性,充分激发每位班主任的工作潜能,促进竞争与发展,使班主任工作更好地服务于学校与学生。
6、通过班主任师徒结对的方式,以老带新,以新促老,通过师徒间共同探讨教育教学方法和教书育人的艺术,促使青年教师快速成长,促进班主任工作的全面提升,为学校教育事业实现又好又快发展提供强大的精神动力、智力支持和人才保证。
7、组织部分班主任外出学习交流。本学期尝试实施“走出去,引进来,同分享,齐提升”策略。各年级部领导小组成员、班主任和备课组长,在校长的带领下,前往兴化中学、句容三中、奔牛高中等学校开展交流学习活动,并组织部分年轻班主任参加《班主任》杂志社举办的班主任培训活动,结合学校实践,学习和利用有效经验和做法,有效内化到实际中。
一学期以来,班主任的管理能力和水平在工作实践中得到了很好的历练和提升。
第二、细化常规管理,狠抓养成教育,全面提升学生素质。
1、进一步规范行政值班制度,严格量化管理。
本学期进一步严格规范了行政值班制度,对行政值班工作作出了具体的要求,并加大督促落实检查力度,从校长到各位班主任、老师、学生都更加明确了值日的作用与职责,大都能做到佩戴标志、按时到岗、细致检查、公正评比、客观总结,为学校工作的有序运行做出了贡献,政教处坚持做好日通报,月表彰,利用升旗仪式颁发流动红旗,力求使日常行为规范养成教育深入学生内心,并逐步化为实际行为。力求使常规管理及检查更加严格、规范和有效。
2、自主管理,充分发挥学生的主体作用。
开学以来,成立了洛高首届学生自管会,不断完善团委、学生自管会的自主管理功能,积极培训学生干部,指导他们参与班级、学校、食堂就餐、校园环境管理,使他们在教育中学管理,在管理中受教育。在政教处老师的具体指导下,三个年级的自管会交互检查,负责督查同学们的行为习惯养成情况;自管会成员检查食堂就餐清洁工作,每天把检查的情况公布反馈,利于各班能及时整改,这种做法取得了很好的效果。
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高中政教工作总结篇七
本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。
20xx年3月,漯高学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学期“尊重”主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“礼仪”主题教育。
“礼仪”主题教育从落实遵守《校规》和培养学生文明礼仪习惯开始,广泛开展礼仪、礼貌、礼节教育。
在“礼仪”系列活动中,政教处组织学生开了2次“礼仪”主题班会、举办了一期“礼仪”主题黑板报评比活动、举行了一次“礼仪”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“礼仪是人际交往的通行证;人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁;文质彬彬,然后君子,谦谦君子,温润如玉;体恭敬而心忠信,术礼仪而情爱人”等横幅。
班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的'高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召开第二届班主任论坛,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本学期召开了第二届班主任论坛,从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,逐渐形成自己富有个性的教育风格,丰富了育人途径,提高了育人实效。
4、组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。
继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。
1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。
2、20xx年9月份开展了纪律教育月活动,组织学生重点是高一新生学习?漯河高中管理规程?,增强学生纪律意识。坚持纪律检查和量化评比制度。
3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。
4、20xx年9月上旬,组织高一新生进行了为期一周的军训,结束时进行了汇报表演,对新生进行了国防教育,加强了新生的组织性、纪律性。
5、联合教务处和体育教研室组织学生进行了高一、高二年级的篮球联赛,丰富了同学们的课余生活。
1、20xx年9月份,开展了安全教育月活动,利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。
2、20xx年12月4日—10日,开展冬季安全教育,进行了一次安全大检查。
3、坚持行政值班,加强校园巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。
1、20xx年11月份,开展了漯河高中第三届师生文化作品展活动。活跃了校园文化生活,并把师生优秀作品装裱上墙,提升了校园文化品位。
2、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化。
3、举办20xx年高一年级元旦文艺汇演,丰富校园文化生活,提高学生审美情趣。
20xx年10月16—22日,开展法制宣传教育周活动,利用校园橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐德亮到我校进行法制教育专题讲座。
1、卫生室坚持办好?卫生与保健?期刊,宣传普及健康知识。
2、定期办好卫生与保健板报。
1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。
2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。
1、政教处和年级的结合不到位,两张皮。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。
2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设。
高中政教工作总结篇八
本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。
xx年2月,xx学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学年“尊重”和“礼仪”主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“感恩”主题教育。
“感恩”主题教育从感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然多方面入手,通过多种活动,培养学生感恩的心。
在“感恩”系列活动中,政教处组织学生开了2次“感恩”主题班会、举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动、举行了一次“感恩”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“感恩”的横幅。
通过这一系列的“感恩”主题教育活动,同学们普遍提高了自己的道德水平,营造了文明和谐的校园环境。
班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设。
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具体,实效显着。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、 xx年3月18日召开xx高中青年班主任成长座谈会,针对青年班主任成长中的'典型现象和典型问题,组织新老班主任齐聚一堂,互相交流,互相借鉴,集思广益,逐渐探索适合自己个性的成长成才之路,丰富了育人途径,提高了育人实效。
4、组织班主任进行拓展训练,锻炼体质、磨练意志,在拓展训练中增强了班主任队伍的团队精神和合作意识,提高班主任的心理素质,以更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。
继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。
1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。
2、xx年3月7日到12日,分别组织各教研组、部分班级学生在学校空地进行植树活动。
3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。
4、xx年4月上旬,邀请源汇区法院的徐蓓,给全校师生举办了一场法制讲座。
高中政教工作总结篇九
—姜华 本学期,我在学校主抓政教工作,现将四个多月的工作总结如下:
一、养成教育
1、制订了“养成教育评价内容体系“根据学生年龄特点制订了不同学段的养成教育内容要求,各班根据方案要求进行了细化制订出符合自己本班实际的实施学生自主管理方案及评价细则。特别是在领导班子的齐抓共管下,彻底解决了师生的剩饭问题。
2、班级文化建设。
9月11日开会要求班主任对自己的班级进行布置,着力建设“班级文化氛围”,经过10月13日检查发现,各班教室的面貌焕然一新,使教室成为学生成长的乐园,成为学生的精神家园。
3、学校卫生。 划分各班级担当区卫生区域,楼道卫生执行轮流制,定期由值周教师进行检查评分,办公室卫生由组长负责,自主与督促为主,促进养成良好的卫生习惯。校园卫生得到了极大地改善。
4、家长学校,在校长的领导下,在各部领导的支持下,在全体师生努力下,于11月5日成功创办了家长学校,家校形成合力,为孩子吃好、住好、学好打下坚实基础,也为孩子健康成长营造良好的环境。
5、升旗,从学生养成教育实际出发抓好升旗仪式,充分发挥教育的主阵地的作用。
6、关注留守儿童工作,通过爱心爸爸、妈妈小手拉大手活动,可以看出教师采用打电话、面谈等多种形式进行家访活动及时了解学生学习、生活情况。
二、班主任工作。
1、10月16日制定出《班主任工作考核方案》和《班主任工作考核细则》以全票通过,现正在应用考评细则对班主任进行考核,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。
3、经验交流。
本学期组织四次班主任经验交流,通过交流,不断提高管理水平,并找出在
班级管理中的困惑及先进经验,力争使班级管理更上新台阶。
4、定期召开班主任会议,加强与班主任之间的沟通,发现问题及时解决,使班主任工作更加的富有成效。
三、安全工作
1、开学初,组织相关人员认真排查学校内外存在的安全隐患地方,发现隐患马上做出整改。
1、进行安全卫生讲座,制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。
2、制度齐全,分工明确,责任到人,层层签订责任书,并认真落实旗教育局安监办安全要求,本学期无重大安全事故发生,确保安全万无一失。
四、校园活动,丰富校园文化生活,提高德育效果,本学期利用广播、板报、班队会等多种渠道,举行内容丰富、形式多样的德育活动,开展的大型活动情况如下:
1、开展了主题班会(养成教育“光盘行动”、感恩活动、交通安全、法制教育、防火安全教育、安全小报等活动),活动中各班都能精心准备,活动质量高。
2、加强法制和安全教育。12月4日利用班级电视对学生进行法制教育,使学生的安全意识、法制意识和自我保护的能力得到明显的提高。
3、为了丰富学校学生的文化生活,根据旗教育局提出的“六园建设”精神,结合学校实际,制订了相关的实施方案,效果一般,但是给全体同学提供了一个展示自我机会,展示能力的平台,同学们展示后的快乐,也是我们最大的快乐,更是同学自我锻炼、自我陶冶、自我教育的有效途径。
4、组织了全校学生跳绳、踢毽子两次体育活动,庆元旦文艺汇演活动,感念师恩庆祝教师节活动,大大提高学生参与比赛的热情。
五、其他工作
1、学生资助,深入班级和调查家庭贫困学生的情况,积极向上级汇报学生的贫困情况,并完成144名学生住宿生补助工作。
2、由于学校喇叭线陈旧,多次组织教师进行维修。
够;工作方法的创造性不够。总之,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了一学期来的工作,相信在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!
工作设想:
1、养成教育
开学第一周定为养成教育周,重点抓以下几个方面:1、课间继续强化上下楼纪律。2、课上要求学生读、写姿势的培养。3、眼间操做到必须规范、整齐,有一人不合格全班重做。4、文明礼仪:能自觉使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。能主动、自然大方问好,吃饭行进间不必问好,在家尊敬长辈。5、课间活动要有组织、有目的的活动。6、感恩教育,体会父母、长辈的艰辛,每周周六、日在家能主动给老人洗脚、捶背、夹菜等,主动替父母干一些力所能及的家务活,写出体会。7、宿舍内务强化卫生、行李的叠放管理。8、卫生:教室、办公室和担当区卫生做到日检,月汇报,列入考核。9、就餐就寝纪律,如有违纪行为,本班一起受罚,树立全体团结意识。10、要求各班级严格按照野猪沟寄宿制学校《学生养成教育内容体系》设计班级活动历以及具有本班特色的德育校本教材。
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高中政教工作总结篇十
一学期很快就结束了。以下是本站小编为您整理的“高中学校政教工作总结”,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击本站查看。
本学期,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党总支和校长室的统一部署和安排下,我处以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为要求,认真学习贯彻全国中小学德育工作会议精神,坚持与时俱进,本着“育人为本,以德为先”,以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。整个德育工作以爱国主义教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,努力营造有利于学生成长的校园环境。结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结如下:
一)加强德育队伍的建设,认真学习、贯彻、落实中共中央8号文件和省委7号文件的精神,结合深入学习《爱国主义教育纲要》、《公民道德建设实施纲要》,展开教育思想大讨论。以弘扬和培育民族精神为重点,加强青少年学生思想道德建设;以诚信教育为重点,加强青少年学生社会公德、基础道德建设。
1、作好高一班主任竞聘工作,为学校选拔了一批优秀的教师作为新一级班主任。
2、进一步完善文明班级、优秀班主任考核评比办法。实行了班级量化管理,并加强了班主任评优工作的透明化。评出了xx-xx年度的校级优秀班主任共9名。
3、评出了xx-xx年度校三好学生345名,优秀学生干部145名,先进班集体13个。
4、新生入学首先进行军训,军训时举行了正规阅兵式,由胡校长亲自检阅,气势宏伟,颇为壮观。此后还进行了军训征文活动,并选择部分优秀作品在校橱窗展出,培养了学生的爱国热情和纪律观念。
5、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,做到学期有计划,周周有主题,强化学生的爱国主义情感,师生反映很好。
6、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,认真实施中国“五好小公民”道德建设计划。在全校范围内开展了“文明从我做起、文明从小事做起”“我为人人,人人为我”的'主题班会,取得了良好的效果。
7、严格按照新课改的要求执行高中学生每年30天参加社会实践活动的规定,做好、做实学分认定工作。于上学期结束前将社会实践表发放到学生手中,在本学期初收齐表格,积极探究学分认定办法。积极给大家提供社区服务机会。
8.聘请南师大博士侯晶晶来校作报告。并在《安徽日报》、《马鞍山日报》、《皖江晚报》等媒体上做了报道,宣传x中,提高了x中的知名度。
9.学生心理健康教育工作顺利开展。5个班级做了心理健康教育活动课,13位学生进行了个别心理辅导。
10.突出师德师风建设,提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍要加强政治学习,用理论凝聚教师:要改进工作作风,用人格凝聚教师:要加强交流合作,用情感凝聚教师。二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。
11.搞好首届安徽省道德模范选举工作。
二)在已取得国家级“绿色学校”称号的基础上,进一步优化育人环境,凸现办学特色,坚持以学校为主阵地,发挥环境教育主渠道作用,并通过开展丰富多彩的环境教育活动把德育教育与环境教育有机地结合。
1、通过宣传橱窗、校园广播等多种途径对学生开展健康教育。提高学生疾病防疫意识,加强学生心理健康。
2、积极开展环境教育。提高学生对全球环境变化的关注,并倡议从自身做起,改善环境,保护环境。
3、认真做好校园广播站工作,从编、审、播愤愤把关,专人负责,让“校园之声”真正成为师生之声,活跃了校园气氛,陶冶了学生情操,锻炼了学生能力,受到师生一致好评。
4.积极配合县疾病预防控制中心,搞好创建“无烟校园”的宣传。通过“无烟校园”的创建活动,学校各类教室、图书室、实验室、教职工办公室等室内场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识;学校向师生开展形式多样的控烟宣传和教育,吸烟教职工应主动戒烟;教师掌握控烟知识、方法和技巧,并将"吸烟危害健康"的知识融入到教学活动中;学校所属区域内不销售烟草制品,清除在禁止吸烟场所内的吸烟工具和附有烟草广告的标志和物品。收到了良好的效果。
三)、常规教育
1、成立值班周制度,即由一名专门老师带领值班学生检查学生的纪律。
2、加强对学生进行《中学生日常行为规范》养成教育,学期初尤其对高一学生狠抓几个重点:如普法、仪容仪表、公物爱护、环境卫生等。
3、加强班级卫生工作,作到两周一次大检查,对检查结果及时公布。对寝室卫生实行定期检查并及时公布结果。
4、加强了考风考纪教育,及时处理作弊违纪事件,严肃考风考纪。规范学生违纪处分管理。
5、尽量通过各种渠道资助家庭困难学生,抓好学费减免工作,帮助他们顺利完成学业。如:福利彩票慈善助学等。
6.学校开展百日安全隐患排查整治专项行动。
四)、法制教育
积极贯彻落实国家教育部和司法部关于《加强中、小学生法制教育》电视电话会议的精神。以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要内容,教育学生自觉遵守有关法规;加强对学生进行“珍爱生命,远离毒品”为主题的禁毒教育;加强住宿生的教育管理;确实做好游泳安全教育和交通安全教育,安全责任落实。
五)、“三结合”教育网络
拓宽学校与社会联系渠道。在原有校外辅导员、法制副校长的基础上,扩大队伍,建设新的德育基地,利用各种社会资源,开展警校共建和社区共建等活动,促进学校教育的社会化,使学校教育更加贴近社会,贴近生活,共同推进文明学校和文明县城建设。
虽然取得一定成绩,但也存在一些不足之处,如:部分学生上课有迟到、穿戴不符和合中学生要求的现象较严重;校园安全工作有待进一步加强.有班主任反映学生的书籍等物品在中午吃饭的时候遭到了偷盗,因而更需要加强学校保安人员的巡逻,班主任对学生的教育,学生自身防盗意识的增强等.
针对以上一些问题,我们打算下学期主要加强以下几方面的工作力度:
1、进一步加强学生思想道德建设.紧紧围绕学校工作中心,从理想信念、传统美德、文明礼貌、环境保护四个方面教育入手,把教育活动和严格管理有机结合,就目前学生管理中存在的问题、学生中存在的问题,突出重点,逐步解决。全面提高德育工作的针对性和实效性努力实现班主任队伍专业化、学生教育管理科学化、处理工作规范化的工作目标,使我校德育工作再上一个新台阶。
2、加强并提升班主任工作的管理.从专业道德、专业职责、专业能力三个方面对班主任进行系统培训;落实“一帮一”、“以老带新”制度,下大力气培养年轻班主任。
3、加大学校安全工作管理和建设。
4、有序开展学生心理健康活动。
附:本学期开展的活动:
1、高一新生军训征文活动
2、庆祝第24个教师节主题班会
3、庆祝“国庆”板报
4、第二十九届校运动会
5、组织开展侯晶晶博士报告会
6、法制讲座
7、普通话比赛
8、学生歌咏比赛
高中政教工作总结篇十一
政教处是推进学校学生德育目标的职能机构,在书记的领导下带领班主任完成学校的各项德育工作任务。下面小编为大家搜集整理的,希望大家喜欢!
在总校领导正确带领下,我们政教处教育工作抓住新课改实施的契机,加师德和班主任队伍、团队学生会工作,探索性的开展新课改环境下的学生德育工作,有效地利用各种教育手段,因地制宜,在括宽了德育工作领域的同时,又突出德育工作的主动性、针对性和实效性,努力创建各种活动来丰富校园文化生活,积极为学生的健康成长创造良好的环境,为创建周边名校做好毕业班应有的各项工作,并取得了显著的成效。现将一年来的教政工作粗略整理汇报如下:
一、抓好政治思想工作当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项。
规章制度。
做到有令要有禁做到一切行动听指挥并能从小树立远大的理想端正的学习态度给学生创造一个良好的学习环境学生才能井然有序的搞好学习去年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求尤其是我们毕业班更为重要因此我根据要求及时调整工作思路调整计划加大工作力度采取前有利的措施收效明显。我部学生精神面貌发生了翻天覆地的变化违纪学生明显减少打架斗殴的现象得到了有效的控制违纪可耻守纪光荣已成为学生的自觉行动。所有这些关键是班主任老师对学生思想工作做得好有超前意识把工作做到前头把问题消灭在萌芽状态。再就是:做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的最佳方式。这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待虽然违纪了他们也是人需要帮助需要伸出温暖的手拉以下、帮一把他们也由人格也有尊严这就需要我们在做违纪学生的思想工作时必须严肃指出问题的危害性让他们自觉自愿改正这也是我在工作中得到的一些启示。
二、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动。我们学校为了创建周边名校,在管理上大胆采用了“分年级管理”的模式,极大的提高了竞争性,纪律、卫生、活动等评比开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的学校简报上的数据成为我们工作和奋斗的目标,一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展,得到总部领导的好评。
三、做好学升学工作,积极为学生创造学习氛围。具体我们做了以下工作:
1、加强周日考试制度,及时有效的发现学生的弱势,为任课教师提供可靠的数据进行培优补差工作,尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中有效的纠正自己知识点上的不足之处。
2、做好学生综合素质评定的工作的素材积累工作。开学初各班下发印制好的评比统计表,并张贴在显要位置接受监督,严格按照各班悬挂的评定标准计分。这一举措极大的提高了学生们的学习、活动等积极性,起到了不小的作用。
3、充分利用学生会干部的检查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组,分别做好我部的常规管理工作。工作中涌现出了周蕙、郭喜鹏、杜昊和韩爽等优秀干部,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。
4、重视校园文化生活建设。通过板报的举办,为学生展示才华搭建平台;通过参加学校组织的春季运动会,增强学生的体质;通过每周例会通报好人好事,提高学生的思想品质;积极参与感恩和献爱心活动等。以上活动涌现出书写能手陈桃;体育健将王海滨、王锐、程龙等;拾金不昧的段佚蓓、许宏涛等;每周有家长反应孩子的懂事、为二外重病的兰倩倩踊跃捐款。
5、重视和家长的沟通。认真周密的组织了两次家长会,有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通,为我们创建名校,得到了有力的良好的外部环境。
6、加强“两操一活动”的开展,为今年学生的体育中招考试做好平时的锻炼,每天班主任亲自跟操,课外活动时间组织老师到操场带领学生有目的的进行锻炼,在中招体育考试中取得了良好的成绩。
7、重视卫生防疫工作,注意及时做好疾病预防工作,“水痘”、“流感”发生期间,我们成立专门领导小组,开展大力宣传科学防患知识,建立晨报制度,做好预防预案,经常进行全校性消毒,利用早操集会时间向学生宣传有关卫生防疫知识等。
8、当然也出现了不和谐的现象:徐世元和王挺无故殴打倪秋雨、张坤和魏承奎吸烟并私自外出等。
以上材料权作总结材料,从中可看出我部政教工作极待加强,在新的一年里,我们将努力加强政教工作,加快向创建“一年起步、两年腾飞、三年创周边地区名校”迈进的步伐!
在领导正确带领下,我们政教处加师德和班主任队伍、团队学生会工作,努力创建各种活动来丰富校园文化生活,积极为学生的健康成长创造良好的环境,现将一年来的。
汇报如下:
当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从小树立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习,去年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求,尤其是我们毕业班更为重要,因此我根据要求及时调整工作思路,调整计划,加大工作力度,采取前有利的措施收效明显。我部学生精神面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。所有这些关键是班主任老师对学生思想工作做得好,有超前意识,把工作做到前头,把问题消灭在萌芽状态。
做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的最佳方式。这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾,学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,需要帮助,需要伸出温暖的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严肃指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启示。
二、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动。
我们学校为了创建周边名校,在管理上大胆采用了“分年级管理”的模式,极大的提高了竞争性,纪律、卫生、活动等评比开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的学校简报上的数据成为我们工作和奋斗的目标,一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展,得到总部领导的好评。
三、做好学升学工作,积极为学生创造学习氛围。具体我们做了以下工作:
1、加强周日考试制度,及时有效的发现学生的弱势,为任课教师提供可靠的数据进行培优补差工作,尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中有效的纠正自己知识点上的不足之处。
2、做好学生综合素质评定的工作的素材积累工作。开学初各班下发印制好的评比统计表,并张贴在显要位置接受监督,严格按照各班悬挂的评定标准计分。这一举措极大的提高了学生们的学习、活动等积极性,起到了不小的作用。
3、充分利用学生会干部的检查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组,分别做好我部的常规管理工作。工作中涌现出了周蕙、郭喜鹏、杜昊和韩爽等优秀干部,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。
4、重视校园文化生活建设。通过板报的举办,为学生展示才华搭建平台;通过参加学校组织的春季运动会,增强学生的体质;通过每周例会通报好人好事,提高学生的思想品质;积极参与感恩和献爱心活动等。以上活动涌现出书写能手陈桃;体育健将王海滨、王锐、程龙等;拾金不昧的段佚蓓、许宏涛等;每周有家长反应孩子的懂事、为二外重病的兰倩倩踊跃捐款。
5、重视和家长的沟通。认真周密的组织了两次家长会,有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通,为我们创建名校,得到了有力的良好的外部环境。
6、加强“两操一活动”的开展,为今年学生的体育中招考试做好平时的锻炼,每天班主任亲自跟操,课外活动时间组织老师到操场带领学生有目的的进行锻炼,在中招体育考试中取得了良好的成绩。
7、重视卫生防疫工作,注意及时做好疾病预防工作,“水痘”、“流感”发生期间,我们成立专门领导小组,开展大力宣传科学防患知识,建立晨报制度,做好预防预案,经常进行全校性消毒,利用早操集会时间向学生宣传有关卫生防疫知识等。
本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。
一、继续实施“修身工程”
20xx年3月,漯高学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学期“尊重”主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“礼仪”主题教育。
“礼仪”主题教育从落实遵守《校规》和培养学生文明礼仪习惯开始,广泛开展礼仪、礼貌、礼节教育。
在“礼仪”系列活动中,政教处组织学生开了2次“礼仪”主题班会、举办了一期“礼仪”主题。
黑板报。
评比活动、举行了一次“礼仪”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“礼仪是人际交往的通行证;人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁;文质彬彬,然后君子,谦谦君子,温润如玉;体恭敬而心忠信,术礼仪而情爱人”等横幅。
二、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召开第二届班主任论坛,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本学期召开了第二届班主任论坛,从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,逐渐形成自己富有个性的教育风格,丰富了育人途径,提高了育人实效。
4、组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。
继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。
1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。
2、20xx年9月份开展了纪律教育月活动,组织学生重点是高一新生学习漯河高中管理规程,增强学生纪律意识。坚持纪律检查和量化评比制度。
3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。
4、20xx年9月上旬,组织高一新生进行了为期一周的。
军训。
结束时进行了汇报表演对新生进行了国防教育加强了新生的组织性、纪律性。
5、联合教务处和体育教研室组织学生进行了高一、高二年级的篮球联赛,丰富了同学们的课余生活。
四、安全工作。
1、20xx年9月份,开展了安全教育月活动,利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。
2、20xx年12月4日—10日,开展冬季安全教育,进行了一次安全大检查。
3、坚持行政值班,加强校园巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。
五、校园文化建设。
1、20xx年11月份,开展了漯河高中第三届师生文化作品展活动。活跃了校园文化生活,并把师生优秀作品装裱上墙,提升了校园文化品位。
2、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化。
3、举办20xx年高一年级元旦文艺汇演,丰富校园文化生活,提高学生审美情趣。
六、法制教育。
20xx年10月16—22日,开展法制宣传教育周活动,利用校园橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐德亮到我校进行法制教育专题讲座。
七、健康教育。
1、卫生室坚持办好卫生与保健期刊,宣传普及健康知识。
2、定期办好卫生与保健板报。
八、宿舍管理。
1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。
2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。
九、存在问题及改进措施。
1、政教处和年级的结合不到位,两张皮。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。
2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。
3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设。
高中政教工作总结篇十二
一学期来,在新的学校党政的领导下,政教处认真按照任校长提出的“严格管理,热情关怀”的德育管理理念,贯彻落实学期初德育工作计划,以学生养成教育为中心任务,开展不同形式系列化的德育活动,培养学生良好的道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理能力,取得良好效果,较好地完成了各项既定的工作目标。现总结如下。
一、做好各项德育常规工作——重常规,抓落实。
(一)加强德育工作队伍建设,力求育人水平提升。
1.加强理论政策学习。认真学习上级教育主管部门工作会议精神,牢固树立“德育为首、能力为重”的育人理念。
2.培养德育管理干部,完善年级德育管理队伍。将政教处团委老师分到各年级,深入年级进行德育管理工作——初中部(王农刚老师)、高一(邓强老师)、高二(张开祥老师)、高三(张勇老师),协助年级主任搞好学生的常规管理。
3.加强了班主任队伍建设。顺利完成高一、初一以、高二、高三的班级整合后的班主任队伍调整,继续实行班主任周例会和月年级例会制。
4、加强了值日教师队伍建设。选派优秀教师、班主任组成值日队伍,实行24小时值日制。制订完善《蜀城中学值日教师工作职责》、《蜀城中学值日教师安排表》等。
5、加强学校心理健康教育专兼职队伍建设,对全体教师进行心理健康基本知识普及教育。特别要加强对班主任心理健康教育知识培训,全校的班主任老师都已经取得成都市心里健康教育培训的“c级”证,有刘敬老师取得国家培训“a”证,并到日本参加交流培训,有何冬梅、田荣英两位老师取得了成都市心里健康教育培训“b级”证,做到学生心理问题及早发现、及早预防、及早干预。
6.加强了学生干部建设。加强学生干部的选拔、培养和考核,创新学生管理模式——各部门的同学由各班(除初三和高三年级外)的班干部组成,提高了学生会干部同学的素质,增强了学生“自我教育、管理、服务”的意识和能力。
(二)抓好德育常规工作,夯实德育工作基础
1、顺利完成新生(初一、高一)军训和社会实践活动,强化新生的入学教育和家长培训工作。
2、加强班级常规工作检查,包括卫生、纪律、三操、仪容仪表等,并及时公布检查的结果,经过一个学期得努力,全校的全校的班级常规都有了明显的变化。
3、充分发挥了校园广播站的宣传作用。通过对播音员进行集中培训指导,使广播站的工作很快走上正轨,学生的积极性高涨,一学期来,广播站开展了各种广播栏目,每天收到大量的学生投稿,促进了校园的文化氛围,也丰富了学生的校园生活。
4、指导并检查了各班每月一期的主题板报,共评出一等奖40班次,二等奖66个班次,三等奖若干班次。学生会主办了各种主题的宣传板报(值班室)。内容主要以当前形势、新人新事、重大活动等。逐步提高我校学生的思想意识。同时,定期宣传安全教育和生活常识等内容。
5、重视升国旗仪式。要求全校师生始终参与,对主持升旗仪式的班级学生进行队列训练、规范国旗下讲话内容,逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的坚持,我校升旗仪式已形成良好氛围。
6、继续做好劳动实践和文明班执勤工作。加园环境卫生的检查和考评力度,转变了学生劳动执勤的方法,将卫生保洁向检查、督促转变,经过一个学期,我校的环境卫生面貌有了很大的改观。
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7、开展班级文化建设,将班级口号、班名、班训、班级“全家福”等编制出来,并按照固定格式张贴,初步完成班级文化建设。
8、及时在全校表扬“做好人好事”同学,加强对违纪学生的帮扶教育,先后表扬120多人次,批评教育重大违纪学生60人次以上,对12人次取消了住校资格,有2人因有重大违纪,劝其转学。在全校营造了良好校园氛围。
9、加强学生的安全和心理健康教育,“安全工作无小事”,正是在这种理念指导下,结合我校实际编写了《崇州市蜀城中学安全知识法律法规读本》,并我根据不同季节和节假日临近的特点,充分利用广播、主题板报、班团队会、集会、发放安全教育告家长书等形式提高了学生的安全防范意识。进一步落实门卫值班制度、值班记录。2017年1月7日,接受我市的消防安全大检查,深受好评。
10、加强宿舍管理,健全住校生管理制度,定期进行寝室安全大排查。加强对生活老师的培训和管理,继续开展示范寝室的评比工作,先后有100多个寝室获得“示范寝室”称号。让值日教师深入寝室参与管理,这学期寝室纪律和卫生有了较大的改观。
11、编写“吸烟、严禁携带手机”等重大违纪的告家长书,在12月10——2017年1月10日,走进教室,开展为期一个月的“严禁携带手机”集中整治活动,共批评教育携带手机学生100人次。
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高中政教工作总结篇十三
本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。
20xx年3月,漯高学子修身工程系列德育活动启动,继上学期尊重主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了礼仪主题教育。
礼仪主题教育从落实遵守《校规》培养学生文明礼仪习惯开始,广泛开展礼仪、礼貌、礼节教育。
在礼仪系列活动中,政教处组织学生开了2次礼仪主题班会、举办了一期礼仪主题黑板报评比活动、举行了一次礼仪主题征文、在校园醒目的地方悬挂礼仪是人际交往的通行证;人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁;文质彬彬,然后君子,谦谦君子,温润如玉;体恭敬而心忠信,术礼仪而情爱人等横幅。
班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:
1、进一步完善下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,、班级管理班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的`后备人才。
2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召开第二届班主任论坛,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本学期召开了第二届班主任论坛,从学困生的转化、新时期班级建设方略校园伤害事件等方面组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,进行个案分析广泛交流,互相借鉴,集思广益,逐渐形成自己富有个性的教育风格,丰富了育人途径,提高了育人实效。
4、组织一年一度的优秀班主任评比活动。通过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。
继续深入贯彻三从原则,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。
1、坚持开展好每周一集体升国旗国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。
2、20xx年9月份开展了纪律教育月活动,组织学生重点是高一新生学习漯河高中管理规程,增强学生纪律意识。坚持纪律检查量化评比制度。
3、各班召开主题班会,班主任、保安行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。
4、20xx年9月上旬,组织高一新生进行了为期一周的军训,结束时进行了汇报表演,对新生进行了国防教育,加强了新生的组织性、纪律性。
5、联合教务处体育教研室组织学生进行了高一、高二年级的篮球联赛,丰富了同学们的课余生活。
1、20xx年9月份,开展了安全教育月活动,利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。
2、20xx年12月4日―xx日,开展冬季安全教育,进行了一次安全大检查。
3、坚持行政值班,加强校园巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记校园巡逻,做好大门管理校园安全防范工作。
1、20xx年xx月份,开展了漯河高中第三届师生文化作品展活动。活跃了校园文化生活,并把师生优秀作品装裱上墙,提升了校园文化品位。
2、坚持卫生检查量化评比,保持校园净化。
3、举办20xx年高一年级元旦文艺汇演,丰富校园文化生活,提高学生审美情趣。
20xx年xx月16―22日,开展法制宣传教育周活动,利用校园橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐德亮到我校进行法制教育专题讲座。
1、卫生室坚持办好卫生与保健期刊,宣传普及健康知识。
2、定期办好卫生与保健板报。
1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。
2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈日公布制度。对严重违纪屡教不改者及时发现,严肃处理。
1、政教处年级的结合不到位,两张皮。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。
2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。
3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设。
高中政教工作总结篇十四
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本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。
一、继续实施“修身工程”
xx年2月,xx学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学年“尊重”和“礼仪”主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“感恩”主题教育。
“感恩”主题教育从感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然多方面入手,通过多种活动,培养学生感恩的心。
在“感恩”系列活动中,政教处组织学生开了2次“感恩”主题班会、举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动、举行了一次“感恩”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“感恩”的横幅。
二、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、xx年3月18日召开xx高中青年班主任成长座谈会,针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题,组织新老班主任齐聚一堂,互相交流,互相借鉴,集思广益,逐渐探索适合自己个性的成长成才之路,丰富了育人途径,提高了育人实效。
4、组织班主任进行拓展训练,锻炼体质、磨练意志,在拓展训练中增强了班主任队伍的团队精神和合作意识,提高班主任的心理素质,以更好的.精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。
三、德育常规工作
继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。
1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。
2、xx年3月7日到12日,分别组织各教研组、部分班级学生在学校空地进行植树活动。
3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。
4、xx年4月上旬,邀请源汇区法院的徐蓓,给全校师生举办了一场法制讲座。
5、xx年4月中旬,联合教务处和体育教研室组织学生进行了xx高中第九届体育文化节,丰富了同学们的课余生活。
高中政教工作总结篇十五
鄂东高中于去年6月份办回“许可证”,当年在饥不择食的情况下招收了386名高一新生,这些学生无一人达重点高中线,达普高线的也只不过80余人,一些中考位置分只有3分多的也理所当然地进入我们学校,他们的文化基础差和素质低,给学校政教工作带来的挑战和困难是可想而知的。面对学生实际,学校领导非常重视提出了“不求人人升学,但愿个个成才”的工作思路,学校政教工作者为了兑现这一思路,求真务实,吃苦在先,通过一年的努力,学校出现了校风端正纪律好的、文明面貌卫生好、比学赶超学风好、校园和谐气氛好的良好开局。
回顾一年来的政教工作,我们下列具体措施是可行的。
由于学生的素质参差不齐,特别是差生面广,要使他们转化好,我们认为必须有一整套的规章制度来约束,所以,政教处先后出台了《鄂东高中学生日常行为规范》《鄂东高中学生日常规范》《鄂东高中学生奖惩条例》等8项制度,并组织全校学生花一周时间认真学习,学完之后要求学生写体会、谈感想、提看法,同时,所有政教人员(包括班主任)全天侯跟踪管理,以日常行为养成为切入口,狠抓落实。做到教育、管理、防患三到位,收到了很好的效果。如午休,不管什么时间进教室,都是鸦雀无声,学生都整齐地伏桌而睡,绝对没有外出和做小动作的。课堂纪律更不用说,有一次晚上黄为校长在校办公室参加全体教师会,突然停电了,校内一遍漆黑,而我们的学生教室里没有一点躁动,黄校长还认为学生放假了,当我们告知学生没有放假时,黄校长赞叹不已,说我们的学生表现得这么好实在难得。
要想保持已形成的大好局面和良好的教学环境还要充分发挥共青团、学生会、班委会的作用,让学生自己管自己,确保学校工作处处有人管,大事小事有人抓。我们的做法是:每天安排学生会干部值日,对各班纪律、卫生、学习、就寝等方面的情况进行量化记录,次日公示在校务日志的黑板上,记录结果还要存档作为日后评文明班级和文明寝室的依据之一。每周一举行一次例会,听取学生会干部汇报,认定他们工作成功的地方,指出不足的地方,部署下周的工作;另一方面对他们进行培训,使他们有管理意识、服务意识,提高他们的管理水平。现在我们学校无论组织什么卫生检查、黑板报评比等,都是由学生会干部干的,不需老师操手。
有目的地把德育工作浸度到学生的各项实践中去是我们政教工作的又一举措。为了活跃校园文化生活,积极有效地配合学校中心工作,我们开展了一系列有益的活动。每次活动我们都进行安排、布置,事后写出书面总结,还进行评比。由于同学们积极性高,每次活动效果都比预料的要好。如:
去年国庆的诗歌朗诵和书画展,同学们通过诗歌歌诵伟大祖国,激发了同学们的爱国爱校热情。广播操比赛,同学们个个精神饱满,步调一致,展现了同学们的精神风貌。举行“学雷锋月”活动,同学们主动、积极到李顶武社区、全民活动中心打扫卫生,得到社会各界人士的赞扬,树立了鄂东高中美好的形象。行军教育磨炼的意志,培养了学生吃苦耐劳的精神。“五月红歌会”通过演唱革命歌曲,同学们受到了爱党爱国和革命传统教育,并表示认真学习,将来为国增光。举办“高三联欢晚会”用节日形式表达对高三学生的良好祝愿,同时又增进了友谊。
由于频频开展有益活动,从思想上同学们思想境界提高了,从时间上占领了他们大量课余时间,个别想捣蛋的也无机可乘,所以一年来学校没有一起重大打架斗殴事件。相反像拾金不昧这类好事蔚然成风。
从学校领导到班主任,到所有老师,都要有安全意识,坚持“安全第一”的方针,层层把关,切实消除学校不安全因素和存在的隐患,学校与班主任、班主任与学生都签有安全责任状,每一个环节都不能放松,特别是保卫人员,更要以身作则,日夜巡视,确保师生安全。
差生群体其实是一大安全隐患,因为他们不愿学习、行为习惯差,不是打架闹事就会外出上网,做好这些人的转化工作是政教工作责无旁贷的任务,所以我们对差生要进行说服教育,关心他们的生活,慢慢地转化他们。
一个学校的生存和发展,关键看教学质量,教学质量的高低主要看校风,校风的好坏取决于政教工作,所以政教工作十分重要,我们要尽职尽责做好各方面的工作,为创品牌高中做出自己应有的贡献,把鄂东高中政教工作推到一个更高的台阶。
高中政教工作总结篇十六
本学期,以党的十八大精神,科学发展观为指导,紧紧围绕市教育局工作要点及《--市第三中学三年发展规划》目标,认真落实学校三年发展规划相关内容。以学生的思想道德教育为核心,以文明、礼仪教育为重点,以养成教育为抓手,增强学生文明礼仪观念。以爱国主义教育为主线,积极开展丰富多彩的校园文化活动。充分发挥学校、家庭、社会三位一体的网络教育作用,开设多次家长学校。加强学生的心理品质教育,为学生的终身发展奠定良好的基础。做到“德行引领,特色立校”,进一步加强德育管理和德育队伍建设,推动学校德育工作全面、协调、可持续发展,努力使德育工作再上一个新台阶。现将本学期的主要工作总结如下:
一、以机制为保障,努力形成校园养成教育抓手。
1.分层负责,形成完善德育管理机制。
在管理上,实行分层负责制,每个年级设有分管德育的年级部主任和年级组长,德育年级部主任和年级组长的下面有一个完整的班主任队伍,分层负责,层层包干,各年级部开好每周一次的班主任工作例会,德育年级部主任会前要认真准备,就教育过程中遇到的有关问题,采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法加强对班主任工作的指导和培训,做到统一思想,提高认识,充分调动班主任工作的积极性、主动性和针对性。
2.进一步完善班主任考核机制。
本学期以来,政教处根据制定完整的班级和班主任考核方案,与各年级部一起分工协作共同承担班主任考核工作,在卫生、班级文化、黑板报评比、学生纪律等方面对班级进行考核,考核结果及时在网上公布,做到了班级管理工作的细致化,考核工作尽量公正严谨,班主任工作考核每月公示结果。
3.深化养成教育,做文明三中人。
根据教育部颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,结合我校实际情况,制定完善《--三中德育手册》。本学期,以学生文明行为习惯的养成教育作为基础,狠抓《中学生日常行为规范》的落实工作,坚持以“六个一”(主动说好每一句文明用语、自觉做到不丢一片纸屑废物、努力掌握一套学习方法、精心培养一项体艺特长、积极塑造一种阳光心态、牢固树立一种自救意识)养成教育新模式为主线,将养成教育落实在“小、细、实、严”上。教育学生从自身做起,从现在做起,从小事做起,规范自己的言行,养成良好的习惯。在实施过程中,学校和学生的精神面貌发生了明显改变:学生主动问好的多了,乱扔垃圾的少了,学习习惯好了,心理素质健康了。
4.发挥学生会职能,有效进行自主管理。
充分发挥校团委,各年级部学生会的职能作用,建立校园文明岗,重点检查学生迟到、自行车排放、眼保健操、自习课纪律、大课间做操情况、班级及公共保洁区的卫生保洁情况、学生的日常行为等。做到发现问题及时记录并汇报给各年级部负责人,使学校工作更加细致化,培养了学生自我教育,自我管理,自我发展的能力。学生的自主管理为学校秩序的稳定做出了贡献。
二、以活动为载体,大力推进学生思想道德建设。
1.组织开展专题教育活动。
(1)今年春天开始,江苏在全省中小学开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育活动,号召同学们在八礼四仪的学习和体验中,从小做一个讲文明遵礼仪的人。为了响应号召,--年3月10日下午班会课上,我校各班举行了学习“八礼四仪”的主题班会。倡导八礼四仪,意在以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。希望我们的学生重视生活中每一个细节,做一个懂礼守礼的文明青少年。
(2)--年3月22日是第二十二届“世界水日”,3月2228日是第二xx届“中国水周”。联合国确定--年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(waterandenergy)。水利部确定--年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。--年3月24日,我校各班举行了宣传“世界水日”“中国水周”的主题班会。通过观看视频资料、朗诵、小品表演等形式,同学们更加了解到,应该从学生时代就养成保护水资源、节约每滴水的绿色理念,这不仅是一名中学生的责任,更是一位未来社会主人翁的公民素养,因为我们只有一个地球,保护好水资源就是保护我们赖以生存的环境,就是给我们的未来留下一片蓝天白云、清清碧水。
(3)--年3月31日下午,我校七年级全体师生来到--市烈士陵园,举行“迈好青春第一步”主题教育实践活动,深切缅怀革命先烈,放飞青春梦想。七年级第一批入团的29名团员面对鲜艳的团旗举行了庄严的入团宣誓活动。通过活动,培养了学生们的爱国主义精神,不仅使同学们懂得了今天的幸福生活来之不易,而且明确了自己身上所肩负的历史使命。同学们纷纷表示,一定要刻苦学习,为早日实现中国梦、为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
(4)--年4月4日,春风拂面,阳光明媚,我校七八年级师生走出校门,开展“我运动我健康我快乐”春季社会实践活动。师生们沿着新建成的南山绿道,从南山北入口出发,走进南山国家森林公园,运动健身5公里,享受天然氧吧,成为春天里一道亮丽的风景线。时值大好春光,绿草如茵,杨柳依依,桃花、海棠花、梨花,次第开放,漫山遍野,春花烂漫,美不胜收。徜徉在南山的春天里,同学们心花怒放,山坡上处处荡漾着欢乐的笑声。漫步在春天的美景中,心中涌起的是对家乡的无限热爱,同学们自觉充当了环保小卫士,捡拾垃圾,保护了环境的干净整洁,让南山的春天更加地美丽动人。
(5)为落实市文明办、市旅委办《“美丽--,文明旅游”主题活动方案的通知》(镇文明办--24号)精神,根据创建文明城市工作总体安排,市教育局决定在全市中小学开展“美丽--、文明旅游”主题活动。我校结合实际,围绕“中国旅游日”(5月19日)开展“美丽--,文明旅游”主题宣传系列活动,利用校刊校报、宣传橱窗、黑板报、校园网集中宣传文明旅游知识,利用国旗下讲话、思想品德课、班团队会课使文明旅游观念走进课堂、走进学生头脑。--年6月9日下午班会课上,各班同学在班主任老师的带领下开展了主题班会活动,观看视频领略--三山美景,激发了同学们对美丽--的热爱;开展了“文明礼仪”大讨论活动,明白了文明旅游的重要性。“何处望神州,满眼风光北固楼”,文明是最美的风景,文明是城市的名片,身为--人,生活在这座美得让人吃醋的城市,我们更应该做到文明旅游,让文明之花开遍--的城市山林,让我们的家乡--更加美丽动人。
2.开展心理健康教育,注重学生心理健康发展。
心理健康教育是我校德育工作的一个有机组成部分。组织教师学习心理健康教育理论和知识,研究消除学生的心理障碍的方法和途径,通过心理咨询、国旗下讲话、宣传栏、广播站、班会、晨会等多种渠道对学生进行心理健康教育,做好心理健康咨询活动,普及心理健康知识,强化学生心理素质训练,使学生心理健康发展。本学期,在学校的大力支持下,通过教务处的协调安排,我校以校本课程的形式将心理教育课引入课堂,加大了对心理咨询室的投入,心理教育成为我校的校本特色之一,质量上了一个大台阶:
(1)积极开设心理健康教育课程。4月,我校心理健康老师林川在七年级各班开展“未来之路”心理健康课。这是一堂关于初中生职业规划的课。初中阶段与青春期同步,是人生发展的最关键时期。这个阶段发展的顺利与否可以影响到人的一生。遵循初中学生的身心发展特性和生涯发展特点,在初中阶段实施生涯发展教育是一项具有切实意义又十分重要的课题。学校不仅应当为学生提供学业上的支持,而且应该对他们的人生未来发展作出引导。林老师通过未来职业说说看,模拟求职现场的活动,让学生对未来职业有初步的思考和认识。
(2)进一步完善心理咨询室,开展咨询工作。学校还通过短信、印发宣传材料等方式向家长和学生宣传心理咨询工作,有学生和家长陆续前来,进行心理咨询。
(3)定期开展心理社团活动。我校的心理社团心晴社,在心理健康老师林川、周国峰的指导下,吸引了大批学生加入到社团中,每周四开展社团活动。
3.我校版画社团成功展示“双十精品社团”风采。
--年3月28日下午,由市教育局主办的--市德育工作会议和--市中小学“学生社团秀”暨颁奖活动在--区--小学隆重举行。本次活动有各种形式的展示,全市包括各县区在内的二十个精品社团,在同一个平台上进行现场展示,我校荣获市“双十精品社团”的版画社团进行了现场展示活动。我校版画社团的优秀学员在现场又画又刻又印,展示了一个完整的版画创作过程。朱彩虹校长亲自参与印制,师生们分享创作心得,彰显了我校长期对艺术特色教学的投入。除了展示创作过程,我们还通过高达3米的五块展板和长达几十米的布幔,充分延续了西津渡三中学生版画专题展览的风格。在本次的展示活动中,我校版画社团高端大气上档次的展示设计,师生全身心的现场创作,大大吸引了来自省市各级分管领导和兄弟学校师生的眼球,许多人纷纷拿起相机,对我校的版画展示和现场创作驻足拍摄,场面气氛热烈,热闹非凡,这真是一场成功的活动展示,更是一场视觉的艺术盛宴。
4.第xx届“五月的鲜花”歌咏比赛。
五月的蓓蕾,绽放在青春的枝头。五月的春风,吹拂着年轻的脸庞。手捧五月的鲜花,用青春去拥抱伟大的时代。投身梦想的接力,在时代里焕发绚丽的光彩。在这个播种希望、描绘锦绣的季节里,我们迎来了以“放歌红五月共筑中国梦”为主题的--三中第xx届“五月的鲜花”歌咏比赛的盛大举行。
五千年的历史,寄托着一个梦,那是我万千中华青年永不褪色的集体记忆。爱国、进步、民主、科学,昭示着中华民族崇高的理想和美好的未来。五千年的历史,传承着一个梦,那是实现中华民族伟大复兴的中国梦。今天,我们在五星红旗下放歌,让青春在接力先辈的梦想中闪光。让我们唱起嘹亮的乐章,开拓创新谱写新的辉煌。让我们带着智慧,带着无往而不胜的信念,用青春描绘着心中最美丽的中国梦,用行动去实现我们的中国梦!
5.我校参加--市第八届“春满校园”音乐会合唱专场演出。
--年5月29日,市第八届“春满校园”音乐会合唱专场的比赛在少年宫举行。来自大市的十余支代表队参与了最后的角逐。我校代表队由严徽老师指挥,第八个登场,演唱的曲目《花儿与少年》活泼欢快,具有浓郁的民族风情。队员们个个精神饱满,演唱和谐默契,获得了全场的热烈掌声。
6.我校民乐队参加--市少年宫演出。
--年5月31日,我校民乐队参加--市少年宫建宫30周年文艺展演暨优秀学员表彰演出。我校民乐合奏《节奏的畅想》作为开场节目首先登场,该乐曲以种类繁多的打击乐丰富了乐曲层次,形成独特的艺术风格。同学们大气磅礴、热情洋溢的演出博得全场热烈的掌声。
7.开展“千古绝唱咏--”古诗词经典诵读的视频拍摄活动。
--年6月10日下午,我校小溪文学社的部分成员在老师的带领下,来到了南山招隐寺增华阁和读书台,开展了一次“千古绝唱咏--”古诗词经典诵读的视频拍摄活动。
为贯彻落实中央文明办开展的“我们的节日”主题活动,迎接第17届全国推广普通话宣传周的到来,弘扬中华优秀传统文化,促进“书香城市”和“诗词之市”建设,提高全体市民的文化素养和道德素质,进而增强民族自信心和自豪感,市教育局联合市语委、市文明办、市文广集团等部门决定在--年中秋节前开展第五届“我们的节日京江明月中秋韵”经典诵读活动。活动要求各学校开展师生同台经典诵读展演活动,由师生同台集体合诵,参赛诵读人数为15人,其中教师5人。我校师生走进南山,通过师生领诵、齐诵、吟唱等生动活泼的诵读形式,让学生们了解中华民族优秀传统文化,从而激发了爱国、爱人民、爱家乡的热情,增强了爱国情感和民族自豪感。
三、提高安全意识,大力推动平安和谐校园创建。
1.安全工作常抓不懈。
2月24日下午,我校召开安全工作专题会议,进一步强化安全意识、落实安全防范措施。会议由负责后勤的陈薇副校长主持,总务处、政教处、教务处、综治办、医务室及食堂的相关负责人参加会议。会上,陈薇副校长组织与会人员重点学习了《--年--市教育系统安全工作要点》、《江苏省学校食堂食品安全管理操作指南》、《江苏省教育科研和医疗单位剧毒化学品治安安全管理规定》等有关文件;传达了我校--年安全工作的设想;根据食品安全监督所近期通知,会议还要求各处室认真学习防范诺如病毒的有关知识,做好食堂的管理工作以及学生传染病的防控工作。
2.举行“强化安全意识,提升安全素养”主题班会。
--年3月17日,我校各班在班会课上举行了“强化安全意识,提升安全素养”的主题班会,通过有关视频资料、图片资料的展示,同学们强化了安全意识,进一步了解了安全教育的重要性和必要性。
--年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”,为了迎接安全教育日的到来,学校开展了一系列主题教育活动。在安全的问题上,全校师生都来不得半点的麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。衷心希望我们每一个人都能不断增强安全意识,提高防范能力,让我们的校园真正成为全校师生安全、和谐的家园!
3.我校开展防震减灾系列主题教育活动。
--年5月12日,是四川汶川地震六周年纪念日,也是我国第六个“防灾减灾日”。为进一步增强全体师生的灾害风险防范意识、普及灾害自救互救知识、提高防灾避险和自救互救技能,我校开展了以“城镇化与减灾”为主题的系列宣传教育和“512”紧急疏散演练活动。
5月12日上午9:30,随着警报声的响起,全体同学在课任老师和班主任的指挥下,迅速而有序地从教学区安全撤离。在清点人数并向总指挥集中报告后,全校师生进行了自救互救演练观摩。
4.强化落实安全工作。
--年5月28日,我校召开安全工作专题会议,进一步强化安全意识、落实安全防范措施。会上,陈薇校长通报了市校园安全抽查的相关情况,并就6月“学校安全月”提出相关要求。总务处李栋主任就做好中考的安全工作做出相应布置,提醒各部门一定要重视中考各个环节的准备工作,确保我校中考工作平安有序的进行。政教处孔跃主任对“安全月”具体工作做出布置,综治办滕茂平老师还就学校门禁规范问题提出了相关要求。
会后,相关工作人员进行了例行的校园安全月检查,对检查中发现的问题作了详细记录并责成有关部门限期整改。
四、培养德育队伍,努力提升教师德育队伍水平。
没有爱就没有真正的教育。爱是教育的开始,没有爱心就不会有争做班主任的“冲动”,更不会用心去做班主任工作。教师只有先教育、完善自己,才能去推动、引领学生的发展。真心热爱学生,为学生的点滴成长和进步感到由衷的快乐。进一步加强德育工作方法、技能的指导和培训,提高德育工作的针对性和实效性。
1.抓好年级组长、班主任队伍培养。
(1)完善了班主任队伍培训体系,在寒假期间,我校组织班主任进行了相关培训,补充了新形势下如何做个好班主任的理论基础。开学前学校还组织了全体班主任进行岗前培训,认真学习班主任守则和相关要求。
(2)继续规范班主任工作量化考核。严格执行《--三中班主任工作月考核方案》考核班主任工作,规范其言行,加强工作的过程管理,通过日检查,周评比,月总结的量化考核,使班主任工作更加制度化,规范化,科学化。
2.提高班会课的质量。
在确保班会课时间的'前提下,充分利用这一学生思想教育的主阵地,加强对学生的思想道德教育。做到有计划,有准备,有效果。班主任可以通过讲时事、读报刊、读伟人传记、主题讨论,走出去、请进来等多种形式加强班会课的针对性的实效性。
五、以沟通促交流,加快组成“三结合”教育网络。
做好学生思想工作必须形成学校、社会、家庭三结合的教育网络,才能产生合力。学校不能关起门来办教育已经成为广大教育工作者的共识,为了加强家庭和学校,学校和社区之间的沟通,形成教育的合力,本学期以来我校做了多方面工作:
1.坚持学校资源向社区开发,与社区共建共荣。
学校把教育资源向社区、居民开放,实现了教育资源的共享,满足了周边社区居民多样化的社区教育需求,提高了社区居民的整体素质、生活质量和文明程度。
学校教育资源向社区开放的同时,学校也努力挖掘社区的教育资源,从而形成学校与社区双向参与、互动发展的局面,使学校教育资源向社区开放工作不断走向深入。
2.加强家校沟通,召开家长会。
为了进一步增强学校教育与家庭教育的整合力度,共同关注学生的健康成长,加强学生的思想教育,总结开学以来的学习情况,我校于--年4月28日下午4点召开七年级家长会,希望通过这次家长会家校携手,共同促进学生各方面健康发展。市教育局体艺处李云芳处长参加了郭霞老师主持的七(4)班家长会,会后,李处长与家长们进行了面对面的交流,并解释了中考标准的制定要求,并留下电话,接受家长们的监督。此次家长会拉近了学校和家长的距离,使家长们在学校管理、家庭教育、家校联系等方面和学校达成了共识,使家校形成合力,为我校今后工作的进一步顺利展开奠定了坚实基础。
六、开展学生社团活动,全面彰显我校艺术、科技、体育教育特色。
我校作为省艺术、科技教育特色学校,校领导高度重视,全员积极参与,基础扎实,特色鲜明。学校社团工作逐渐走向平稳、协调、高效。
1.定期开展艺术社团活动。
作为“江苏省艺术教育特色学校”,我校多年来致力于艺术社团活动的开放和发展,逐步形成了版画、国画、书法、合唱、舞蹈、等各具特色的学生艺术社团。学校还与--市青少年活动中心和--市文化馆等单位签订了合作共建协议。建立了民乐队等具有影响力的“名片”。每周三下午,校园沉浸在一片浓郁的艺术氛围之中。同学们在老师指导下进行各项艺术训练,获得艺术的陶冶和愉悦。艺术社团的蓬勃发展,对我校“艺术学校”特色的进一步彰显和艺术活动的普及有着重要的作用。
2.开学第一天,社团活动热火朝天。
2月17日,开学第一天,我校的学生社团活动就已经蓬勃开展起来了。我校一贯落实“尊重教育规律,为学生未来的发展奠基”的办学思想,依据中学生的实际成长需求,加强学生社团建设,不断丰富学生校园文化生活,大力培养学生兴趣爱好和特长,引导全体学生健康和谐、生动活泼的发展,培养学生自主创新意识,提升学生素养,实现全面育人的根本目标。在上学期打下的良好基础上,本学期我校更是早作准备,开学前就排好了社团活动的时间、地点和指导教师。本学期单周为七年级社团活动,双周为八年级社团活动。今天下午三节课后,开展活动的社团是“救护小卫士”、“极限飞盘”、“棋艺风采”、“心灵手巧/折纸社团”、“数学天赋”、“奇思妙想”、“读书社”等七个社团,同学们动手动脑,忙得热火朝天,开心地度过了开学的第一次社团活动。
3.召开--年学生社团会议。
--年3月11日,我校召开--年学生社团会议。为进一步总结经验,树立典型,更好地规范、引导、提升我校学生社团活动,形成学生社团健康发展态势,繁荣学校社团文化,激发社团活动的潜能,使社团活动的意义和效能最大化。经学校研究决定开展评选和表彰--年优秀学生社团、社团工作先进个人活动。会上政教处副主任朱奇介绍了申报优秀社团和社团工作先进个人的评选条件和具体申报的材料要求,副校长陈薇对全体社团的指导教师提出希望,希望大家在新的学期里面能充分调动学生的积极性,开发与学生生活联系紧密、构思新颖的活动内容,充分发挥学生的自我教育、自我管理功能,让学生社团真正成为学生喜爱的乐园,让三中的社团百花齐放、百花争艳!
4.春路雨添花花动一山春色--小溪文学社开展春季采风活动。
凤凰山上孔雀飞,桃花流水鲫鱼肥。在这个春暖花开、和风细雨的日子里,我校小溪文学社于4月27日,带领七八年级的社员们,走进美丽的“凤凰山庄生态农业园”,感受春天的美好气息。采风活动大大开拓了同学们的视野,激发了同学们的写作灵感,同学们佳作频出,充满了对美好春天的赞美和对生活的热爱之情。
5.我校举办--年--市青少年业余无线电通信竞赛。
由市体育局、市教育局、市无线电管理处主办、--市无线电运动协会承办,我校共同协办的--年--市青少年业余无线电通信竞赛于5月24日、25日在我校举行。我校无线电社团成员分别参加了图像通信、短波机机上抓抄、综合通信、应急通信等多个项目的竞争。
6.我校排球队、乒乓球队佳绩频传。
在“--年--市区中学生排球比赛”中我校排球队队员团结一心,奋力拼搏,取得了初中男子组冠军和初中女子组第五名的好成绩,为学校争得了荣誉。在上周结束的“--年--市区中学生乒乓球比赛”中,我校男、女乒乓球代表队均荣获初中组男、女团体亚军,再次为学校争得了荣誉。
高中政教工作总结篇十七
一、继续实施“修身工程”
__年2月,__学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学年“尊重”和“礼仪”主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“感恩”主题教育。
“感恩”主题教育从感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然多方面入手,通过多种活动,培养学生感恩的心。
在“感恩”系列活动中,政教处组织学生开了2次“感恩”主题班会、举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动、举行了一次“感恩”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“感恩”的横幅。
二、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、_x_3月18日召开x_高中青年班主任成长座谈会,针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题,组织新老班主任齐聚一堂,互相交流,互相借鉴,集思广益,逐渐探索适合自己个性的成长成才之路,丰富了育人途径,提高了育人实效。
4、组织班主任进行拓展训练,锻炼体质、磨练意志,在拓展训练中增强了班主任队伍的团队精神和合作意识,提高班主任的心理素质,以更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。
继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。
1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。
2、__年3月7日到12日,分别组织各教研组、部分班级学生在学校空地进行植树活动。
3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。
4、__年4月上旬,邀请源汇区法院的徐蓓,给全校师生举办了一场法制讲座。
5、__年4月中旬,联合教务处和体育教研室组织学生进行了__高中第九届体育文化节,丰富了同学们的课余生活。
高中政教工作总结篇十八
本文目录。
本学期,以党的十八大精神,科学发展观为指导,紧紧围绕市教育局工作要点及《xx市第三中学三年发展规划》目标,认真落实学校三年发展规划相关内容。以学生的思想道德教育为核心,以文明、礼仪教育为重点,以养成教育为抓手,增强学生文明礼仪观念。以爱国主义教育为主线,积极开展丰富多彩的校园文化活动。充分发挥学校、家庭、社会三位一体的网络教育作用,开设多次家长学校。加强学生的心理品质教育,为学生的终身发展奠定良好的基础。做到“德行引领,特色立校”,进一步加强德育管理和德育队伍建设,推动学校德育工作全面、协调、可持续发展,努力使德育工作再上一个新台阶。现将本学期的主要工作总结如下:
一、以机制为保障,努力形成校园养成教育抓手。
1.分层负责,形成完善德育管理机制。
在管理上,实行分层负责制,每个年级设有分管德育的年级部主任和年级组长,德育年级部主任和年级组长的下面有一个完整的班主任队伍,分层负责,层层包干,各年级部开好每周一次的班主任工作例会,德育年级部主任会前要认真准备,就教育过程中遇到的有关问题,采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法加强对班主任工作的指导和培训,做到统一思想,提高认识,充分调动班主任工作的积极性、主动性和针对性。
2.进一步完善班主任考核机制。
黑板报。
评比、学生纪律等方面对班级进行考核,考核结果及时在网上公布,做到了班级管理工作的细致化,考核工作尽量公正严谨,班主任工作考核每月公示结果。
3.深化养成教育,做文明三中人。
根据教育部颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,结合我校实际情况,制定完善《三中德育手册》。本学期,以学生文明行为习惯的养成教育作为基础,狠抓《中学生日常行为规范》的落实工作,坚持以“六个一”(主动说好每一句文明用语、自觉做到不丢一片纸屑废物、努力掌握一套学习方法、精心培养一项体艺特长、积极塑造一种阳光心态、牢固树立一种自救意识)养成教育新模式为主线,将养成教育落实在“小、细、实、严”上。教育学生从自身做起,从现在做起,从小事做起,规范自己的言行,养成良好的习惯。在实施过程中,学校和学生的精神面貌发生了明显改变:学生主动问好的多了,乱扔垃圾的少了,学习习惯好了,心理素质健康了。
4.发挥学生会职能,有效进行自主管理。
充分发挥校团委,各年级部学生会的职能作用,建立校园文明岗,重点检查学生迟到、自行车排放、眼保健操、自习课纪律、大课间做操情况、班级及公共保洁区的卫生保洁情况、学生的日常行为等。做到发现问题及时记录并汇报给各年级部负责人,使学校工作更加细致化,培养了学生自我教育,自我管理,自我发展的能力。学生的自主管理为学校秩序的稳定做出了贡献。
二、以活动为载体,大力推进学生思想道德建设。
1.组织开展专题教育活动。
(1)今年春天开始,江苏在全省中小学开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育活动,号召同学们在八礼四仪的学习和体验中,从小做一个讲文明遵礼仪的人。为了响应号召,xx年3月10日下午班会课上,我校各班举行了学习“八礼四仪”的主题班会。倡导八礼四仪,意在以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。希望我们的学生重视生活中每一个细节,做一个懂礼守礼的文明青少年。
(2)xx年3月22日是第二十二届“世界水日”,3月22—28日是第二xx届“中国水周”。联合国确定xx年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(waterandenergy)。水利部确定xx年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。xx年3月24日,我校各班举行了宣传“世界水日”“中国水周”的主题班会。通过观看视频资料、朗诵、小品表演等形式,同学们更加了解到,应该从学生时代就养成保护水资源、节约每滴水的绿色理念,这不仅是一名中学生的责任,更是一位未来社会主人翁的公民素养,因为我们只有一个地球,保护好水资源就是保护我们赖以生存的环境,就是给我们的未来留下一片蓝天白云、清清碧水。
(3)xx年3月31日下午,我校七年级全体师生来到xx市烈士陵园,举行“迈好青春第一步”主题教育实践活动,深切缅怀革命先烈,放飞青春梦想。七年级第一批入团的29名团员面对鲜艳的团旗举行了庄严的入团宣誓活动。通过活动,培养了学生们的爱国主义精神,不仅使同学们懂得了今天的幸福生活来之不易,而且明确了自己身上所肩负的历史使命。同学们纷纷表示,一定要刻苦学习,为早日实现中国梦、为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
(4)xx年4月4日,春风拂面,阳光明媚,我校七八年级师生走出校门,开展“我运动 我健康 我快乐”春季社会实践活动。师生们沿着新建成的南山绿道,从南山北入口出发,走进南山国家森林公园,运动健身5公里,享受天然氧吧,成为春天里一道亮丽的风景线。时值大好春光,绿草如茵,杨柳依依,桃花、海棠花、梨花,次第开放,漫山遍野,春花烂漫,美不胜收。徜徉在南山的春天里,同学们心花怒放,山坡上处处荡漾着欢乐的笑声。漫步在春天的美景中,心中涌起的是对家乡的无限热爱,同学们自觉充当了环保小卫士,捡拾垃圾,保护了环境的干净整洁,让南山的春天更加地美丽动人。
(5)为落实市文明办、市旅委办《“美丽,文明旅游”主题。
活动方案。
的通知》(镇文明办﹝xx﹞24号)精神,根据创建文明城市工作总体安排,市教育局决定在全市中小学开展“美丽、文明旅游”主题活动。我校结合实际,围绕“中国旅游日”(5月19日)开展“美丽,文明旅游”主题宣传系列活动,利用校刊校报、宣传橱窗、黑板报、校园网集中宣传文明旅游知识,利用国旗下讲话、思想品德课、班团队会课使文明旅游观念走进课堂、走进学生头脑。xx年6月9日下午班会课上,各班同学在班主任老师的带领下开展了主题班会活动,观看视频领略三山美景,激发了同学们对美丽热爱;开展了“文明礼仪”大讨论活动,明白了文明旅游的重要性。“何处望神州,满眼风光北固楼”,文明是最美的风景,文明是城市的名片,身为xx人,生活在这座美得让人吃醋的城市,我们更应该做到文明旅游,让文明之花开遍城市山林,让我们的家乡更加美丽动人。
2.开展心理健康教育,注重学生心理健康发展。
心理健康教育是我校德育工作的一个有机组成部分。组织教师学习心理健康教育理论和知识,研究消除学生的心理障碍的方法和途径,通过心理咨询、国旗下讲话、宣传栏、广播站、班会、晨会等多种渠道对学生进行心理健康教育,做好心理健康咨询活动,普及心理健康知识,强化学生心理素质训练,使学生心理健康发展。本学期,在学校的大力支持下,通过教务处的协调安排,我校以校本课程的形式将心理教育课引入课堂,加大了对心理咨询室的投入,心理教育成为我校的校本特色之一,质量上了一个大台阶:
(1)积极开设心理健康教育课程。4月,我校心理健康老师林川在七年级各班开展“未来之路”心理健康课。这是一堂关于初中生职业规划的课。初中阶段与青春期同步,是人生发展的最关键时期。这个阶段发展的顺利与否可以影响到人的一生。遵循初中学生的身心发展特性和生涯发展特点,在初中阶段实施生涯发展教育是一项具有切实意义又十分重要的课题。学校不仅应当为学生提供学业上的支持,而且应该对他们的人生未来发展作出引导。林老师通过未来职业说说看,模拟求职现场的活动,让学生对未来职业有初步的思考和认识。
(2)进一步完善心理咨询室,开展咨询工作。学校还通过短信、印发宣传材料等方式向家长和学生宣传心理咨询工作,有学生和家长陆续前来,进行心理咨询。
(3)定期开展心理社团活动。我校的心理社团—心晴社,在心理健康老师林川、周国峰的指导下,吸引了大批学生加入到社团中,每周四开展社团活动。
3.我校版画社团成功展示“双十精品社团”风采。
xx年3月28日下午,由市教育局主办的xx市德育工作会议和xx市中小学“学生社团秀”暨颁奖活动在润州区xx小学隆重举行。本次活动有各种形式的展示,全市包括各县区在内的二十个精品社团,在同一个平台上进行现场展示,我校荣获市“双十精品社团”的版画社团进行了现场展示活动。我校版画社团的优秀学员在现场又画又刻又印,展示了一个完整的版画创作过程。朱彩虹校长亲自参与印制,师生们分享创作心得,彰显了我校长期对艺术特色教学的投入。除了展示创作过程,我们还通过高达3米的五块展板和长达几十米的布幔,充分延续了西津渡三中学生版画专题展览的风格。在本次的展示活动中,我校版画社团高端大气上档次的展示设计,师生全身心的现场创作,大大吸引了来自省市各级分管领导和兄弟学校师生的眼球,许多人纷纷拿起相机,对我校的版画展示和现场创作驻足拍摄,场面气氛热烈,热闹非凡,这真是一场成功的活动展示,更是一场视觉的艺术盛宴。
4.第xx届“五月的鲜花”歌咏比赛。
五月的蓓蕾,绽放在青春的枝头。五月的春风,吹拂着年轻的脸庞。手捧五月的鲜花,用青春去拥抱伟大的时代。投身梦想的接力,在时代里焕发绚丽的光彩。在这个播种希望、描绘锦绣的季节里,我们迎来了以“放歌红五月共筑中国梦”为主题的三中第xx届“五月的鲜花”歌咏比赛的盛大举行。
五千年的历史,寄托着一个梦,那是我万千中华青年永不褪色的集体记忆。爱国、进步、民主、科学,昭示着中华民族崇高的理想和美好的未来。五千年的历史,传承着一个梦,那是实现中华民族伟大复兴的中国梦。今天,我们在五星红旗下放歌,让青春在接力先辈的梦想中闪光。让我们唱起嘹亮的乐章,开拓创新谱写新的辉煌。让我们带着智慧,带着无往而不胜的信念,用青春描绘着心中最美丽的中国梦,用行动去实现我们的中国梦!
5.我校参加xx市第八届“春满校园”音乐会合唱专场演出。
xx年5月29日,市第八届“春满校园”音乐会合唱专场的比赛在少年宫举行。来自大市的十余支代表队参与了最后的角逐。我校代表队由严徽老师指挥,第八个登场,演唱的曲目《花儿与少年》活泼欢快,具有浓郁的民族风情。队员们个个精神饱满,演唱和谐默契,获得了全场的热烈掌声。
6.我校民乐队参加xx市少年宫演出。
xx年5月31日,我校民乐队参加xx市少年宫建宫30周年文艺展演暨优秀学员表彰演出。我校民乐合奏《节奏的畅想》作为开场节目首先登场,该乐曲以种类繁多的打击乐丰富了乐曲层次,形成独特的艺术风格。同学们大气磅礴、热情洋溢的演出博得全场热烈的掌声。
7.开展“千古绝唱咏”古。
诗词。
经典诵读的视频拍摄活动。
xx年6月10日下午,我校小溪文学社的部分成员在老师的带领下,来到了南山招隐寺增华阁和读书台,开展了一次“千古绝唱咏”古诗词经典诵读的视频拍摄活动。
三、提高安全意识,大力推动平安和谐校园创建。
1.安全工作常抓不懈。
2月24日下午,我校召开安全工作专题会议,进一步强化安全意识、落实安全防范措施。会议由负责后勤的陈薇副校长主持,总务处、政教处、教务处、综治办、医务室及食堂的相关负责人参加会议。会上,陈薇副校长组织与会人员重点学习了《xx年xx市教育系统安全工作要点》、《江苏省学校食堂食品安全管理操作指南》、《江苏省教育科研和医疗单位剧毒化学品治安安全管理规定》等有关文件;传达了我校xx年安全工作的设想;根据食品安全监督所近期通知,会议还要求各处室认真学习防范诺如病毒的有关知识,做好食堂的管理工作以及学生传染病的防控工作。
2.举行“强化安全意识,提升安全素养”主题班会。
xx年3月17日,我校各班在班会课上举行了“强化安全意识,提升安全素养”的主题班会,通过有关视频资料、图片资料的展示,同学们强化了安全意识,进一步了解了安全教育的重要性和必要性。
xx年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”,为了迎接安全教育日的到来,学校开展了一系列主题教育活动。在安全的问题上,全校师生都来不得半点的麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。衷心希望我们每一个人都能不断增强安全意识,提高防范能力,让我们的校园真正成为全校师生安全、和谐的家园!
3.我校开展防震减灾系列主题教育活动。
xx年5月12日,是四川汶川地震六周年纪念日,也是我国第六个“防灾减灾日”。为进一步增强全体师生的灾害风险防范意识、普及灾害自救互救知识、提高防灾避险和自救互救技能,我校开展了以“城镇化与减灾”为主题的系列宣传教育和“5·12”紧急疏散演练活动。
5月12日上午9:30,随着警报声的响起,全体同学在课任老师和班主任的指挥下,迅速而有序地从教学区安全撤离。在清点人数并向总指挥集中报告后,全校师生进行了自救互救演练观摩。
4.强化落实安全工作。
xx年5月28日,我校召开安全工作专题会议,进一步强化安全意识、落实安全防范措施。会上,陈薇校长通报了市校园安全抽查的相关情况,并就6月“学校安全月”提出相关要求。总务处李栋主任就做好中考的安全工作做出相应布置,提醒各部门一定要重视中考各个环节的准备工作,确保我校中考工作平安有序的进行。政教处孔跃主任对“安全月”具体工作做出布置,综治办滕茂平老师还就学校门禁规范问题提出了相关要求。
会后,相关工作人员进行了例行的校园安全月检查,对检查中发现的问题作了详细记录并责成有关部门限期整改。
四、培养德育队伍,努力提升教师德育队伍水平。
没有爱就没有真正的教育。爱是教育的开始,没有爱心就不会有争做班主任的“冲动”,更不会用心去做班主任工作。教师只有先教育、完善自己,才能去推动、引领学生的发展。真心热爱学生,为学生的点滴成长和进步感到由衷的快乐。进一步加强德育工作方法、技能的指导和培训,提高德育工作的针对性和实效性。
1.抓好年级组长、班主任队伍培养。
(1)完善了班主任队伍培训体系,在寒假期间,我校组织班主任进行了相关培训,补充了新形势下如何做个好班主任的理论基础。开学前学校还组织了全体班主任进行岗前培训,认真学习班主任守则和相关要求。
(2)继续规范班主任工作量化考核。严格执行《三中班主任工作月考核方案》考核班主任工作,规范其言行,加强工作的过程管理,通过日检查,周评比,月总结的量化考核,使班主任工作更加制度化,规范化,科学化。
2.提高班会课的质量。
在确保班会课时间的前提下,充分利用这一学生思想教育的主阵地,加强对学生的思想道德教育。做到有计划,有准备,有效果。班主任可以通过讲时事、读报刊、读伟人传记、主题讨论,走出去、请进来等多种形式加强班会课的针对性的实效性。
五、以沟通促交流,加快组成“三结合”教育网络。
做好学生思想工作必须形成学校、社会、家庭三结合的教育网络,才能产生合力。学校不能关起门来办教育已经成为广大教育工作者的共识,为了加强家庭和学校,学校和社区之间的沟通,形成教育的合力,本学期以来我校做了多方面工作:
1.坚持学校资源向社区开发,与社区共建共荣。
学校把教育资源向社区、居民开放,实现了教育资源的共享,满足了周边社区居民多样化的社区教育需求,提高了社区居民的整体素质、生活质量和文明程度。
学校教育资源向社区开放的同时,学校也努力挖掘社区的教育资源,从而形成学校与社区双向参与、互动发展的局面,使学校教育资源向社区开放工作不断走向深入。
2.加强家校沟通,召开家长会。
为了进一步增强学校教育与家庭教育的整合力度,共同关注学生的健康成长,加强学生的思想教育,总结开学以来的学习情况,我校于xx年4月28日下午4点召开七年级家长会,希望通过这次家长会家校携手,共同促进学生各方面健康发展。市教育局体艺处李云芳处长参加了郭霞老师主持的七(4)班家长会,会后,李处长与家长们进行了面对面的交流,并解释了中考标准的制定要求,并留下电话,接受家长们的监督。此次家长会拉近了学校和家长的距离,使家长们在学校管理、家庭教育、家校联系等方面和学校达成了共识,使家校形成合力,为我校今后工作的进一步顺利展开奠定了坚实基础。
六、开展学生社团活动,全面彰显我校艺术、科技、体育教育特色。
我校作为省艺术、科技教育特色学校,校领导高度重视,全员积极参与,基础扎实,特色鲜明。学校社团工作逐渐走向平稳、协调、高效。
1.定期开展艺术社团活动。
作为“江苏省艺术教育特色学校”,我校多年来致力于艺术社团活动的开放和发展,逐步形成了版画、国画、书法、合唱、舞蹈、等各具特色的学生艺术社团。学校还与xx市青少年活动中心和xx市文化馆等单位签订了合作共建协议。建立了民乐队等具有影响力的“名片”。每周三下午,校园沉浸在一片浓郁的艺术氛围之中。同学们在老师指导下进行各项艺术训练,获得艺术的陶冶和愉悦。艺术社团的蓬勃发展,对我校“艺术学校”特色的进一步彰显和艺术活动的普及有着重要的作用。
2.开学第一天,社团活动热火朝天。
2月17日,开学第一天,我校的学生社团活动就已经蓬勃开展起来了。我校一贯落实“尊重教育规律,为学生未来的发展奠基”的办学思想,依据中学生的实际成长需求,加强学生社团建设,不断丰富学生校园文化生活,大力培养学生兴趣爱好和特长,引导全体学生健康和谐、生动活泼的发展,培养学生自主创新意识,提升学生素养,实现全面育人的根本目标。在上学期打下的良好基础上,本学期我校更是早作准备,开学前就排好了社团活动的时间、地点和指导教师。本学期单周为七年级社团活动,双周为八年级社团活动。今天下午三节课后,开展活动的社团是“救护小卫士”、“极限飞盘”、“棋艺风采”、“心灵手巧/折纸社团”、“数学天赋”、“奇思妙想”、“读书社”等七个社团,同学们动手动脑,忙得热火朝天,开心地度过了开学的第一次社团活动。
3.召开xx年学生社团会议。
xx年3月11日,我校召开xx年学生社团会议。为进一步总结经验,树立典型,更好地规范、引导、提升我校学生社团活动,形成学生社团健康发展态势,繁荣学校社团文化,激发社团活动的潜能,使社团活动的意义和效能最大化。经学校研究决定开展评选和表彰xx年优秀学生社团、社团工作先进个人活动。会上政教处副主任朱奇介绍了申报优秀社团和社团工作先进个人的评选条件和具体申报的材料要求,副校长陈薇对全体社团的指导教师提出希望,希望大家在新的学期里面能充分调动学生的积极性,开发与学生生活联系紧密、构思新颖的活动内容,充分发挥学生的自我教育、自我管理功能,让学生社团真正成为学生喜爱的乐园,让三中的社团百花齐放、百花争艳!
4.春路雨添花花动一山春色--小溪文学社开展春季采风活动。
凤凰山上孔雀飞,桃花流水鲫鱼肥。在这个春暖花开、和风细雨的日子里,我校小溪文学社于4月27日,带领七八年级的社员们,走进美丽的“凤凰山庄生态农业园”,感受春天的美好气息。采风活动大大开拓了同学们的视野,激发了同学们的写作灵感,同学们佳作频出,充满了对美好春天的赞美和对生活的热爱之情。
5.我校举办xx年xx市青少年业余无线电通信竞赛。
日在我校举行。我校无线电社团成员分别参加了图像通信、短波机机上抓抄、综合通信、应急通信等多个项目的竞争。
本次赛事将为暑期举行的江苏省赛事及全国赛事选拔参赛选手,同时随着该项赛事的普及,我校已经有越来越多的同学加入无线电社团,我市也涌现出一批开设该项课程的学校,同时也出现了一批无线电运动爱好者。
6.我校排球队、乒乓球队佳绩频传。
在“xx年xx市区中学生排球比赛”中我校排球队队员团结一心,奋力拼搏,取得了初中男子组冠军和初中女子组第五名的好成绩,为学校争得了荣誉。在上周结束的“xx年xx市区中学生乒乓球比赛”中,我校男、女乒乓球代表队均荣获初中组男、女团体亚军,再次为学校争得了荣誉。
7.音乐大师卞祖善指导我校民乐队。
xx年5月13日下午,音乐大师卞祖善莅临我校,在校民乐队的排练现场亲自指导演奏。卞老师系原中央芭蕾舞团首席指挥、首任中国交响乐团联盟主席、中国金唱片奖获得者,享受国务院颁发政府特殊津贴。虽然已78岁高龄,但他的一招一式,无论是有力的击拍,或是流畅的挥洒,乃至丰富的表情,无一不流露出卞老师对作品的细腻诠释、对音乐的昂扬激情、对艺术的不懈追求,深深感染了在场的每一位师生。
本学期我们已经做了一些工作,取得一些成绩,但还有待于进一步加强。今后,我们将更加脚踏实地,创造性的开展工作,为学校的德育工作走上一个新台阶而不懈努力。
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本学期政教处我分管的工作,按照学期初制定的计划,在校领导的指导下,全体师生的支持、帮助下,顺利地完成了各项工作目标。下面小结一下,如有不当之处请领导、老师给予批评、指正。
一、 通过文体活动、升旗仪式,对学生进行爱国主义、集体主义教育:
首先坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话。其次分别在四、五、六月份,组织学生观看电影《张思德》、“五四”文艺演出、校园卡拉ok比赛、男子篮球比赛、女子排球比赛活动来丰富校园文化生活、寓教于乐,使学生的身心得到陶冶锻炼,进尔培养其爱国主义、集体主义情操。
二、 加强管理,树立良好校风:
为了加强学生的管理力度,本学期共召开了八次班主任工作会议,同时重新明确了学生的入退校时间、升旗仪式时间等,先后对二起违反校规校纪的同学进行了严肃的处理。为良好校风的树立,为净化校园起到事半功倍的教育效果。
三、 通过劳动,锻炼自我,美化、绿化校园:
首先在三月份安排04汽驾班清理胶印室门前积雪,四月份安排03电工班清理南平房外白色垃圾,五月份对学校班级及各处室内外卫生进行了彻底打扫,六月份安排03电工、03微机、04汽驾、04电工、04微机1班、04微机2班清理南平房外杂草,同时组织全校班级在室外共栽种900余盆花卉。其次本学期采取了班级轮流出一期板报及国旗下讲话的这一作法,效果很好,让学生通过劳动锻炼自我,增强集体主义观念,懂得劳动的价值,体会劳动的喜悦。
四、 完善学籍管理制度,为毕业证的准确发证奠定基础:
严格履行手续,为入退校及毕业班学生极时办理相关手续。并在班任会多次强调其重要性,同时制定相关的毕业生登记表,对毕业生进行摸底调查,掌握准确的信息,组织毕业班老师认真填报登记表及照毕业像。
五、 宿务工作:
为加强宿务的管理力度,开学初先后召开了宿舍人员工作会议及全体住宿生会议,并针对我校住宿生的情况制定了相应的管理考核细则,并与班级量化考评挂钩,同理给新入住的同学安排餐宿,收缴住宿费,通过工作尽可量为住宿生提供一个安全、舒适的学习、生活环境。
六、 其它工作:
节假日安排领导带班,学生护校,浇花及四月份到西南乡各乡镇进行招生宣传工作等。
七、 存在问题:
1、 对宿务指导、管理深入的不够。
2、 活动内容、形式单一,缺少创造性。
3、 有些工作做得不够细致、主动、考虑不缜密。
针对以上工作中存在的不足,希望得到领导、师生的帮助,我将逐步加以改善,同时非常感谢领导、师生对政教处的关爱与支持。
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本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。
一、继续实施“修身工程”
xx年2月,学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学年“尊重”和“礼仪”主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“感恩”主题教育。
“感恩”主题教育从感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然多方面入手,通过多种活动,培养学生感恩的心。
在“感恩”系列活动中,政教处组织学生开了2次“感恩”主题班会、举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动、举行了一次“感恩”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“感恩”的横幅。
二、 加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、xx年3月18日召开xx高中青年班主任成长座谈会,针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题,组织新老班主任齐聚一堂,互相交流,互相借鉴,集思广益,逐渐探索适合自己个性的成长成才之路,丰富了育人途径,提高了育人实效。
4、组织班主任进行拓展训练,锻炼体质、磨练意志,在拓展训练中增强了班主任队伍的团队精神和合作意识,提高班主任的心理素质,以更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。
三、德育常规工作。
继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。
1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文档案的留存。
2、xx年3月7日到12日,分别组织各教研组、部分班级学生在学校空地进行植树活动。
3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。
4、xx年4月上旬,邀请源汇区法院的徐蓓,给全校师生举办了一场法制讲座。
5、xx年4月中旬,联合教务处和体育教研室组织学生进行了xx高中第九届体育文化节,丰富了同学们的课余生活。
四、安全工作。
1、xx年2月份,开展了安全教育月活动,重点学习防火防盗安全、食品卫生安全、交通安全的知识,增强学生安全意识,利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。坚持安全检查和排查制度。
2、xx年3月4日—10日,开展春季安全教育,进行了一次安全大检查。
3、坚持行政值班,加强校园巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。
五、校园文化建设。
1、xx年5月,把xx高中第三届师生文化作品展的部分优秀作品装裱上墙,提升了校园文化品位。
2、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化。
3、开展班级文化建设,对各班教室进行美化装饰,营造积极向上的文化氛围。
4、对校园装饰标语进行了更新,增加了大量新的。
名言警句。
六、法制教育。
xx年4月开展法制宣传教育周活动,利用校园橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐蓓到我校进行法制教育专题讲座。
七、健康教育。
1、卫生室坚持办好?卫生与保健?期刊,宣传普及健康知识。
2、定期办好卫生与保健板报。
八、宿舍管理。
1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。
2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。
九、存在问题及改进措施。
1、政教处和年级的结合不到位。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。
2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。
3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设。
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本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。
一、继续实施“修身工程”
xx年2月,学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学年“尊重”和“礼仪”主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“感恩”主题教育。
“感恩”主题教育从感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然多方面入手,通过多种活动,培养学生感恩的心。
在“感恩”系列活动中,政教处组织学生开了2次“感恩”主题班会、举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动、举行了一次“感恩”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“感恩”的横幅。
二、 加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、xx年3月18日召开xx高中青年班主任成长座谈会,针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题,组织新老班主任齐聚一堂,互相交流,互相借鉴,集思广益,逐渐探索适合自己个性的成长成才之路,丰富了育人途径,提高了育人实效。
4、组织班主任进行拓展训练,锻炼体质、磨练意志,在拓展训练中增强了班主任队伍的团队精神和合作意识,提高班主任的心理素质,以更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。
三、德育常规工作。
继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。
1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文档案的留存。
2、xx年3月7日到12日,分别组织各教研组、部分班级学生在学校空地进行植树活动。
3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。
4、xx年4月上旬,邀请源汇区法院的徐蓓,给全校师生举办了一场法制讲座。