儿童社会实践心得(模板14篇)
工作生活的压力、竞争的激烈等问题是现代人普遍面临的,我们应该学会适应和调整。写一篇完美的总结首先要对过去一段时间的表现进行客观而全面的回顾。以下是一些成功企业的案例分析,可以从中学习到管理经验。
儿童社会实践心得篇一
5月22日,全国妇联召开新闻发布会,通报20xx年“六一”国际儿童节庆祝活动安排,同时发布贫困地区0-6岁儿童营养及家庭养育状况调研报告要点。通知指出,节日期间,各地、各有关部门要组织开展多种形式的救助帮扶、关爱慰问活动,特别关注农村留守流动儿童、流浪儿童、重残重病儿童、孤儿及贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体,让他们切身感受到党和政府以及社会各界的关怀。
六一儿童节,是最能让人产生无限温情的节日。节日还没到,全国各地就组织开展庆祝和慰问活动。置身于活动之中,孩子们阳光般的笑颜、银铃般的声音,和清泉般的眼神,让人心生暖意。然而,由于家庭、经济、社会等原因,农村留守流动儿童、流浪儿童、重残重病儿童、孤儿及贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体,在学习、生活上还有不少困难,在儿童节到来之际,更应该唤起人们潜藏心底的爱与责任,思考如何给困境儿童群体以关爱,共同呵护这脆弱的蓓蕾,为他们创造更多的幸福,让所有的儿童在同一片蓝天下健康快乐成长。
孩子是家庭的希望,是国家、民族的未来,而孩子们的未来,又在很大程度取决于政府的制度关怀,和社会的热情关爱。据全国妇联最新调查显示,中国处于极端贫困的3597万人群中0-6岁之间的儿童大约有330万至400万。早期营养不良和养育不当,直接影响儿童发育和身心健康。对此,去年,国务院常务会议通过了《国家贫困地区儿童发展规划》,在儿童营养、教育和医疗等方面,实施制度性保障措施,提供基本公共服务。
其实,关爱贫困地区孩子们的生活,不仅仅是政府的责任,同时也是我们社会人员的责任,也许一个小小的倡议就能解决他们的实际问题,给他们的学习和生活带来无限的快乐。比如:在冬季来临之际,不少地方组织开展为贫困学生捐衣捐物公益慈善活动;每个学期开学之前,开展为贫困学生捐助学习用品活动;儿童节前,开展“爱心妈妈认领贫困儿童”活动,等等。这些活动,对于大多数生活条件好的家庭来说,可能是举手之劳,但献出的是一份爱心,会让贫困孩子感受到社会的温暖。而当这种活动成为社会共识,形成志愿服务行动时,单个的爱心就汇聚成强大的爱的力量,给贫困孩子及其家庭带去更大的阳光和希望。
关爱贫困孩子,既要在节日期间组织开展多种形式的救助帮扶、关爱慰问活动,更要研究日常的援助机制。要充分发挥市场力量与社会组织的参与作用,比如,一些地方免费午餐等公益活动的成功开展,已经证明了这一道路的可行性与其优势所在。民间公益较之于统一性的社会保障,更具灵活性,且能够发挥自身的社会号召力,吸引更多的公益组织与公益人士参与,实现公益效应的扩散与复制。当然,政府部门更应该为社会公益组织的参与提供更多的资源与政策优惠。
爱是甘甜的雨露,滋润幼小的心灵;爱是火红的太阳,点燃生命的希望。在祖国这个大家庭里,每个孩子在成长的过程中都应得到同样的关爱。为孩子们健康快乐地成长创造良好环境,需要我们以实际行动来体现对未来的责任担当。让我们行动起来,用真切的爱心为贫困孩子点燃生活的希望,让贫困孩子跟所有的孩子在同一片蓝天下健康快乐地成长。
儿童社会实践心得篇二
儿童社会实践是培养孩子对社会的认识和理解的重要途径。通过参与社会实践,孩子们可以亲身体验各种社会情境,拓宽视野,增加对社会的认识。目的是培养孩子的社会责任感,让他们学会关心他人,理解彼此的需求,培养与人交往的能力。
我记得有一次,我们小学组织了一次义务植树活动。我们一起到附近的公园,拿着铁锹和小铲子,亲手种下了一棵棵树苗。在实践过程中,我们学到了保护环境的重要性,了解到树木对于生态平衡的重要作用。更重要的是,我们也明白了自己可以为社会做出一份贡献,开展环保行动。
通过参加儿童社会实践,我发现自己的责任感不断增强。在参与社会实践的过程中,我体会到了真正关心他人的重要性,通过帮助别人、奉献爱心,我感到自己的成长。在社会实践中,我也明白了与人沟通的重要性,培养了自己与他人合作的能力,学会了倾听和接纳不同意见。
儿童社会实践不仅对于个人成长有着积极的影响,同时也为社会带来了积极的影响。通过参与社会实践,儿童们可以帮助社会解决一些小问题,如环保、关爱弱势群体等,同时也培养了他们在面对社会问题时积极参与的态度和行动力,为社会主义新农村的建设贡献自己的力量。
儿童社会实践是一种很好的培养孩子社会责任感和与人交往能力的方法。通过参与社会实践,我更加自信了,也明白了关心别人的重要性。我认为,儿童社会实践对于每个孩子的成长都是很有帮助的,它不仅可以增强他们的社会认知能力,还能让他们明白自己作为社会一员的责任和义务。希望未来能有更多的孩子参与儿童社会实践,共同为社会的发展和进步做出贡献。
儿童社会实践心得篇三
儿童社会实践活动是培养孩子独立自主能力的重要途径之一。在社会实践活动中,孩子们能够亲身体验社会的方方面面,了解社会的规则和运作方式。近期,我带领学生参与了一次儿童社会实践活动,这次活动对于孩子们的成长和自我发展起到了积极的推动作用。在此,我将分享我对这次活动的心得体会。
二段:活动准备。
在儿童社会实践活动之前,我们进行了充分的准备工作。首先,我们针对孩子们的兴趣爱好和生活经验进行了调研,了解到他们对各个社会问题的了解程度。这样一来,我们能够针对他们的实际情况,选择更合适的社会实践活动内容。其次,我们组织了多次小组讨论和大班集体讨论,让孩子们积极参与活动的策划与决策过程,提高他们的主动性和参与度。最后,我们通过学校教育资源,集中培训了相应的实践技能,确保孩子们能够安全地参与活动。
三段:活动实施。
在活动实施的过程中,我们注重培养孩子们的合作意识和团队精神。我们将孩子们分成小组,并给每个小组指派一个小组长,让他们负责组织和协调小组的工作。为了提高孩子们的团队合作能力,我们设置了多个任务,要求小组成员彼此依赖,互相支持,共同完成。在实践过程中,孩子们遇到了许多问题,但他们通过团结和合作,成功地解决了困难,取得了良好的实践效果。
四段:心得收获。
通过这次儿童社会实践活动,孩子们获得了很多收获和成长。首先,他们对社会的各个方面有了更深刻的认识。在活动中,孩子们亲眼见到了社会的不公平现象,增强了对社会的关注和思考。其次,他们学会了如何与人合作和沟通。在小组的任务中,孩子们需要通过合作和沟通来协调各个成员之间的差异,调整团队的前进方向。最后,他们获得了独立自主的能力。通过自己的实践和尝试,孩子们掌握了解决问题的方法和技巧,培养了独立思考和决策的能力。
五段:总结。
通过这次儿童社会实践活动,我深刻认识到孩子们的成长不能仅仅依靠课堂教育,而是要通过实践活动来促进。社会实践活动能够开拓孩子们的眼界,培养他们的独立自主能力和团队合作精神。通过参与实践活动,孩子们能够在与社会交互的过程中学到更多实用的知识和技能。在未来的教育中,我们应该更加注重社会实践活动的开展,为孩子们提供更多的实践机会,培养他们的社会参与意识和创新能力。
儿童社会实践心得篇四
在这个炎热的七月,我参加了___学院“携手明天,共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴__县下乡的暑期社会实践活动。
__月__日至__月__日的八天时间内,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了上海世博知识、地震避险知识等。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、热门思想汇报问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。
“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,心得体会在社会实践中获得知识与能力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它,克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点,而那些只重视理论学习,忽视实践环节的人,是不可能有长远发展的。
作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
儿童社会实践心得篇五
这个世界之所以灿烂,不是因为阳光而是因为你的微笑。
成为xx学院青年志愿者已经一年多了,这一年来我参加了青协组织的多项志愿活动,并因也认识了许多以前素不相识的人。作为一名志愿者让我感到无比荣幸和快乐。当我用心付出,用心感受时,便发现:其实,爱,无处不在。
还记得,20xx年的秋天,我加入了关爱留守儿童的团队。我们文法青协与建工青协联手组织志愿者们去**十一小开展关爱留守儿童的爱心之旅。
爱的旅程,让我发现,使人成熟的不是岁月而是经历。在去的途中,我们志愿者在车上一起折爱心纸鹤、飞机等,还一起练习要表演的歌唱节目。工作总结这令我顿感人生的温暖,因为,心灵有了温度。一小时车程后,我们到达目的地,找到了各自要关爱的对象。我关爱的小朋友是五年级的小xx,她非常懂事活泼。那天,我们一起玩游戏、赢奖品、包饺子等等,当我去到xx家里时,她向我敞开心扉,讲诉了她的生活。倾听她得内心世界,看着她晶莹剔透的瞳孔,爱的泪水强行滑过脸颊。看着她那可爱的脸庞,我心里默默地感谢她教会了我成长。
带着不舍与她们再见,在回来途中,一路上,视力所及是湛蓝的天、洁白的xx满眼的绿。这也许是因为我们都为这次志愿行动付出了自己的真心、爱心和汗水吧。
几米说:“迷宫般的城市,让人习惯看相同的景物,走相同的路线,到相同的目的地,习惯让人的生活不再变化。但是,文法青协所组织的志愿活动如:探访敬老院、无尝献血、义务家教、废品回收、三下乡等都让我感到真情如雪片,纯洁、晶莹、凉丝丝。让我的大学生活不再枯燥和单调,让我的青春更有光彩。
我是个志愿者,我付出,我快乐!
儿童社会实践心得篇六
近年来,关爱留守儿童一直是一个热门的话题。由于长期缺乏亲情的关爱,留守儿童的安康成长已经成为当前社会一个不容无视的问题,他们是最需要受到关注的一个群体。为弘扬中华民族传统美德,表达当代大学生的热心、爱心以及对弱势群体的关心。7月13日,我们关爱留守儿童活动团也来到兰考县,发放关于儿童心理问题的宣传手册,进行针对留守儿童的问卷调查,热情承受群众咨询。在对留守儿童的调查实践过程中,我们感受到了村里的建立,也从孩子,农民,村干部的质朴中,我们感受到那份城市人中少有的简单。经过我们的采访,知道了村里就业的艰辛,孩子受教育的困难以及父母外出打工无人陪伴的孤单。在同情的同时,我们更多了一份责任,所以,我们要为孩子们有为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反响村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,来关爱这些留守儿童,哪怕只是一个微笑,也能为他的心房增添一丝丝温暖。
在与孩子们的接触与交流中,我了解到由于他们缺少父母的关爱与教诲,时常想念他们的.爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到快乐。确实,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受,这让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。暑期社会实践活动为我们提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次能让我们能投身社会、体验生活、效劳人民的绝好时机。模拟法庭活动也是本次实践的一大亮点。在前期排练过程中,同学们积极参与,做好了庭审前的准备工作,进行了细致的工作分配。为使得整个模拟法庭的程序合理现场逼真,保证法庭审理的庄严圣神,在正式庭审前同学们进行了屡次排练。从活动开始书记员宣读法庭纪律、审判员入席开庭工作准备就绪,到开始审理、举证、法庭辩论,至最后合议庭对本案进行议论,就本案的性质、适用的法律、是非责任做出结论、审判长宣读判决,各环节紧紧相扣。14日,我们普法团的志愿者们在兰考南湖广场进行了模拟法庭的演出。我在本次演出中扮演审判员的角色,活动当天温度高达37度,烈日炎炎下,我们全身都被汗水浸透了,但看着现场的群众们、同学们都被法庭气氛深深的吸引着,我也自觉地继坐正身子,继续为观众带去认真严肃的演出。
模拟法庭的成功开庭工作总结,不仅向群众们普及了法律知识,增强了他们的法律意识,提高了他们用法律武器维护自己合法权益的意识,而且通过活动的开展深化了群众们对社会主义核心价值观中法治二字的理解。
这几天的下乡实践,让我们充分感受到了兰考人民的热情与善良,公交司机、饭店老板、村民们的热情与好心让我们犹记于心,再次让我们体会了兰考人民的淳朴。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的奉献;但在实践过程中,我们也表现出了经缺乏,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地效劳社会打下坚实的根底。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能站稳脚跟,扬起理想的风帆,驶向成功的此岸。
儿童社会实践心得篇七
儿童公园是许多孩子快乐成长的地方,也是我进行社会实践的地点。在儿童公园的社会实践中,我充分感受到了社会实践的意义和作用,同时也有了许多心得体会。本文将从社会实践的意义、实践过程中的收获、实践过程中的不足、对未来的人生影响以及对社会实践的建议五个方面进行叙述。
为什么要进行社会实践呢?我认为,通过社会实践可以有效地拓宽自己的知识面和视野,增强对社会的深刻认识,锻炼自己的社会能力和责任感。特别是对于儿童来说,社会实践可以让他们更好地融入社会,了解社会规则和行为准则,提高自我保护意识和安全意识。
实践过程中的收获。
在儿童公园的社会实践中,我不仅锻炼了自己的组织和管理能力,还学会了如何与不同年龄段的孩子进行沟通。通过不断地和孩子们交流,我逐渐学会了如何判断孩子的情绪和需求,更好地满足他们的需求。同时,我还学到了如何在不影响公园秩序的情况下,充分利用儿童公园的各种设施,为孩子们创造更好的游戏环境。
实践过程中的不足。
在实践过程中,我发现自己有时候处理问题的态度和方法并不合适。比如,有一次孩子不小心摔倒了,我并没有第一时间到孩子身边进行安慰和帮助,而是想到了如何进行危险预防,这使得孩子感到有些被冷落了。这对我来说是一个教训,让我意识到在处理问题时,应该更加关注孩子的感受和情况,而不仅仅是冷静地解决问题。
对未来的人生影响。
通过这次儿童公园的实践,我深刻地感受到了社会实践对我的成长带来的积极影响。在实践中,我不仅学会了更好地和人交流沟通,而且也充分发挥了自己的想象力和创造力。这些能力对我未来的学习和工作都有着积极的影响,使我更加自信和有能力去完成更多的任务。
最后,我想给那些将要进行社会实践的同学们提出一些建议。首先,在进行社会实践之前,需要对社会实践的目的和项目有一个比较充分的了解和计划。其次,在实践过程中,需要提高自己的安全意识和保护意识,切勿冒险和行为不当。最后,在实践之后,要适当总结和反思,在成功的基础上更好地改进自己的不足,以便更好地为未来的成长和发展打下坚实的基础。
总之,通过这次儿童公园的社会实践,我深刻体会到了社会实践的意义和作用,同时也得到了诸多经验和收获,这对于我未来的成长和发展具有深远的影响。
儿童社会实践心得篇八
近年来,随着社会的发展,儿童社会实践活动日益受到关注。让孩子参与社会实践活动,是培养他们独立自主、勇敢探索的精神,锻炼他们解决问题和与他人合作的能力的有效途径。通过这些活动,我深刻体会到了孩子们在社会实践中的成长和进步。
首先,儿童社会实践活动为孩子们提供了一个更广阔的世界。在课堂上,孩子们只能通过书本和老师的讲解了解世界,但是,只有亲身体验和实践,他们才能真正地感受到世界的魅力。比如,在社区义务劳动活动中,孩子们所见所闻让他们对社区和环境有了更深刻的认识。这种接触和感受,让孩子们明白了社会的复杂和多样性,扩展了他们的眼界和思维。
其次,儿童社会实践活动培养了孩子们的社会责任感和团队合作精神。在实践活动中,孩子们往往会面临各种各样的困难和问题,需要他们自己去解决。例如,我曾参与过一次环保义工活动。在清理街道垃圾时,刚开始大家都抱怨脏、累,但是慢慢地,随着团队的合作和努力,垃圾被清理得越来越干净。通过这次活动,我们学会了团队合作,懂得了个人的力量是微小而重要的,也培养了我们的环保意识和责任感。
再次,儿童社会实践活动提高了孩子们的创造力和解决问题的能力。在活动中,孩子们经常需要面对一些突发情况和挑战,这时他们必须灵活应对,寻找解决问题的方法。比如,在一次乡村体验活动中,孩子们需要自己动手搭建简易的住所和烹饪工具。刚开始大家都摸不着头脑,但是通过一起讨论,我们找到了一些创新的解决办法,最终成功地完成了任务。这样的实践锻炼了我们的动手能力、创造力和解决问题的能力。
最后,儿童社会实践活动培养了孩子们的自信心和独立性。在活动中,孩子们经常需要自己去决策、管理自己的时间和处理人际关系。例如,在一次“小记者”实践活动中,我们需要选择新闻的主题、采访对象以及写作报道。这要求我们有独立思考和决策的能力,也需要我们主动与陌生人交流。在这个过程中,我们不仅克服了自己的害羞,还提高了自己的自信心和独立性。
综上所述,儿童社会实践活动对孩子们的成长和发展起到了积极的作用。它们可以帮助孩子们拓展眼界、培养责任感,提高创造力和解决问题的能力,增强自信心和独立性。通过这些活动,我们让孩子们真正地接触和感受社会,让他们从小就明白,社会实践是培养和提升人的综合素质的必经之路。
儿童社会实践心得篇九
经过这次社会实践,我深刻地认识到了自己的不足和需要提高的方面,同时也对社会有了更加深入的了解和认识。
首先,我发现自己在公共交通工具使用和人际交往中存在不足。在走访企业和社区时,有时会出现急躁、不耐心等情况,导致我与对方的沟通不畅。同时,在乘坐公共交通工具时,我发现自己有些不小心,不够细心,需要提高安全意识。
其次,通过参加社会实践,我更加深入地了解到了社会的现实问题和发展趋势,也有了一些关于职业未来的思考。同时,我还体验到了创业的过程和感受,发现自己对创业有着一定的兴趣和热情。
最后,这次实践也让我锻炼了自己的'团队合作精神和应变能力。在面对一些紧急情况时,我与队友们一起配合默契,协力完成任务。这些经历让我更好地认识了自己的能力和局限性,并有了一定的成长和进步。
总之,这次社会实践让我增长了见识,深化了对社会的认识与了解,并对自己的未来有了更加清晰的规划和定位。我相信,这些经历将对我今后的成长和发展产生积极的影响。
儿童社会实践心得篇十
我们来到了一个很多留守儿童的地方,这里离镇上还是比较远的,这次渠道目的地也是经历了很长的时间,我们一行人这次哦的目的就是去了解一下情况,给孩子们带来欢乐,到了目的地,这地确实是很偏,我们去到了那里的学校,当时孩子们都在上课,我们去到了目的地之后就看到了很多孩子,这里的大部分的孩子都是留守儿童,孩子们的家长很多都在外面工作,因为这里地方还是比较偏的,大多数的孩子家长都选择了外出工作,来到这里之后经过我们的调查,孩子们大多多数都是跟着爷爷奶奶生活,到了之后最让我的感触的就是很多孩子们的眼神,这是不一样的,能够感受到他们需要温暖,一想到自己从小都是跟着爸爸妈妈长大,再联想到这些孩子就觉得自己很幸运了,或许我是无法去体会这种感觉的。
这次来到了这所学校,在跟孩子们互动之后能够看出孩子们还是很开心的,我们能够带来的也不多给孩子们带去欢乐就是最让我觉得开心的事情了,然后我们还组织了一些互动游戏,个人简历跟孩子们互动,大都在积极的参与,还有一些节目或许这就是很简单,但是又不失温暖的举动,大家都积极的参与了进来,我能够看到孩子们脸上那真的是很真实的笑容。
近年来,关爱留守儿童一直是一个热门的话题。由于长期缺乏亲情的关爱,留守儿童的健康成长已经成为当前社会一个不容忽视的问题,他们是最需要受到关注的一个群体。为弘扬中华民族传统美德,体现当代大学生的热心、爱心以及对弱势群体的关心。
7月13日,我们关爱留守儿童活动团也来到兰考县,发放关于儿童心理问题的宣传手册,进行针对留守儿童的问卷调查,热情接受群众咨询。在对留守儿童的调查实践过程中,我们感受到了村里的建设,也从孩子,农民,村干部的质朴中,我们感受到那份城市人中少有的简单。经过我们的采访,知道了村里就业的艰辛,孩子受教育的困难以及父母外出打工无人陪伴的孤单。在同情的同时,我们更多了一份责任,所以,我们要为孩子们有为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,来关爱这些留守儿童,哪怕只是一个微笑,也能为他的心房增添一丝丝温暖。
在与孩子们的接触与交流中,我了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。的确,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受,这让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。暑期社会实践活动为我们提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次能让我们能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。
模拟法庭活动也是本次实践的一大亮点。在前期排练过程中,同学们积极参与,做好了庭审前的准备工作,进行了细致的工作分配。为使得整个模拟法庭的程序合理现场逼真,保证法庭审理的庄严圣神,在正式庭审前同学们进行了多次排练。从活动开始书记员宣读法庭纪律、审判员入席开庭工作准备就绪,到开始审理、举证、法庭辩论,至最后合议庭对本案进行议论,就本案的性质、适用的法律、是非责任做出结论、审判长宣读判决,各环节紧紧相扣。14日,我们普法团的志愿者们在兰考南湖广场进行了模拟法庭的演出。我在本次演出中扮演审判员的`角色,活动当天温度高达37度,烈日炎炎下,我们全身都被汗水浸透了,但看着现场的群众们、同学们都被法庭气氛深深的吸引着,我也自觉地继坐正身子,继续为观众带去认真严肃的演出。
模拟法庭的成功开庭工作总结,不仅向群众们普及了法律知识,增强了他们的法律意识,提高了他们用法律武器维护自己合法权益的意识,而且通过活动的开展深化了群众们对社会主义核心价值观中法治二字的理解。
儿童社会实践心得篇十一
在这个炎热的七月,我参加了xxx学院“携手明天,共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴xx县下乡的暑期社会实践活动。
xx月xx日至xx月xx日的八天时间内,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了上海世博知识、地震避险知识等。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。
“没有调查个人简历,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得知识与能力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它,克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点,而那些只重视理论学习,忽视实践环节的人,是不可能有长远发展的。
作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,热门思想汇报使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
儿童社会实践心得篇十二
四川农业大学农学院团总支实践小分队。
播撒爱,传播爱,感受爱。
由于是第一次参加社会实践,能够参加由大二的师兄、姐组队的实践小分队,我感到很高兴。活动时间为8天,在这8天里,所有队员共同合作明确分工顺利完成这次实践。在这次实践中充分体现了我们农业院校学生吃苦的精神,同学们团结协作、互相帮助,较好地反映了我们学生干部的整体素质;遇到的点点滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,颇有所获。今天,我将自己此行的心得体会写下来,希望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮助。
新店镇中心小学是雅安市第一家留守儿童之家,这是一块急需社会给予关注的年轻的土地。随着经济的发展,父母逐渐地从农村走进城市务工,而他们的孩子却留在农村由孩子的爷爷奶奶或外公外婆带,而这就是问题的所在,在这样的教育背景下产生了隔代的问题,小孩子们就容易产生心理障碍导致性格孤僻等问题。有句话叫少年强则中国强,那么儿童作为祖国未来的接班人,他们的健康成长意义重大,我们这次实践主要就是希望能带给他们快乐,尽可能的同他们敞开心扉地交流,享受到大哥哥大姐姐带来的爱,实践证明我们是成功的。
从走进校园看着孩子们微笑的那一刻,我知道这次实践将是具有特殊意义的一次实践。进入学校我就安排队友将他们行旅搬到教室安排住宿,由于我负责搞后勤,安排完住宿的事我就去联系学校的老师帮我们准备厨房做饭用的用具。第一天晚上大家开了个会,讨论第二天的教学任务。感觉真的是"凡事预则立,不预则废。"由于我们大多数都不是师范专业的,如何备课成了一大难题,想到以前老师上课重难点突出,条理清晰,其实老师他们也是很认真地做好备课工作的。还好有一个从西华师大过来的师姐帮拿主意才弄好明天的上课内容,以后几天我们的备课工作很顺利。由于是以暑期夏令营的形式开展我们的活动,上课时就没像平时老师上课那样严肃,就上课时间而言主要是给他们讲英语,让他们提前感受英语学习的氛围;此外还讲述普通物理小实验,培养他们对科学的热爱;也有剪纸课,让他们学会动手,锻炼自己动手的能力,这都是教学上的事儿了。
几天下来我感觉到与孩子相处还是很容易的,他们缺少父母的爱,只要我们给他们一点儿关怀,他们都会感动不已。平时老师上课的时候由于学生太多,每个老师所能顾及到的人有限,有的学生难免会觉得老师偏心什么之类的,在心里面就会产生缺失的情感使他们的心灵容易受到创伤,往往只能无条件地、被动地承受现实。他们孤独、自卑、精神压抑、性格孤僻,不愿意与老师和同学沟通;他们内心痛苦,看上去淡漠、自闭。这几天来的相处还是遇到了这样的问题,有一个小女孩除了上课外都是一个人单独一起,还好我们多有注意观察,每天都由一个同学送她到家,几天下来她就愿意同同学一起耍,这让学校的老师及我们队员都感到高兴。不论是在学校还是在校外,但愿孩子们以后能够得到更多的关怀。
虽然我没参与到教学中,但我的后勤工作还是开展得很好,尽管每天都很累,看到大家开心我也就满意了。这次暑期社会实践我的主要工作就是后勤,几天下来收获颇多,作为各种工作或是活动开展的重要保证,做好后勤具有重要意义。同学习中生活中的事儿一样,后勤工作需要细心的对待,每件事落到实处,可将任务分配到每个人身上。总之,这次经历的在以后我想都会用到的,实践就是积累经验,不断丰富自己的阅历。
上了大学由于同老师接触的时间少了,感觉都生疏了,这次实践同小学老师一起交流,体会到很多。作为小学老师,他们的工作挺辛苦的,面对那么一群小孩子,要想做好工作还是挺难的,想想自己以前不是好玩的那种,心里还是欣慰的,至少没给自己的老师带来太多麻烦,归根到底还是要回到教育体制的问题上,但愿他们的工作能好好的开展。
这次社会实践感悟很多,实践的过程很累,但收获是最重要的,能够看清自己的有点及不足之处。做事方面还是算比较细心的那种,能够自己做的就自己做,其实这并不是难事,每个人都能做自己喜欢或是该做的,但是能做的就不是每个人都做了。走的头一天晚上,老师给我们说了很多,希望我们能在以后学习或工作中能够保持良好作风习惯,不断完善自己。在与孩子们相处的这段时间里,锻炼了他们很多,做得稍微欠缺的可能就是没让他们自己完成自己的事吧。对于自己,有几点要在以后注意锻炼的:其一,与别人沟通是很大的一块,其二,今后还得自信,最后就是经验都是积累出来的,尽管结果很重要,但每次做事都要注重过程。
这趟实践之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短短的八天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以肯定的是,对于老师和学生来说,经历过了,意义就不一样了。但愿更多的社会人士或是教育组织能更多的关注我们的留守儿童,也希望下次还能和他们在一起。
儿童社会实践心得篇十三
由于是第一次参加社会实践top100范文排行,能够参加由大二的师兄、姐组队的实践小分队,我感到很高兴。活动时间为8天,在这8天里,所有队员共同合作明确分工顺利完成这次实践。在这次实践中充分体现了我们xx院校学生吃苦的精神,同学们团结协作、互相帮助,较好地反映了我们学生干部的整体素质;遇到的点点滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,颇有所获。今天,我将自己此行的心得体会写下来,希望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮助。
新店镇中心小学是雅安市第一家留守儿童之家,这是一块急需社会给予关注的年轻的土地。随着经济的发展,父母逐渐地从农村走进城市务工,而他们的孩子却留在农村由孩子的爷爷奶奶或外公外婆带,而这就是问题的所在,在这样的教育背景下产生了隔代的问题,小孩子们就容易产生导致性格孤僻等问题。有句话叫少年强则中国强,那么儿童作为祖国未来的接班人,他们的健康成长意义重大,我们这次实践主要就是希望能带给他们快乐,尽可能的同他们敞开心扉地交流,享受到大哥哥大姐姐带来的爱,实践证明我们是成功的。
从走进校园看着孩子们微笑的那一刻,我知道这次实践将是具有特殊意义的一次实践。进入学校我就安排队友将他们行旅搬到教室安排住宿,由于我负责搞后勤,安排完住宿的事我就去联系学校的老师帮我们准备厨房做饭用的用具。第一天晚上大家开了个会,讨论第二天的教学任务。感觉真的是“凡事预则立,不预则废。”由于我们大多数都不是师范专业的,最全面的参考网站如何备课成了一大难题,想到以前老师上课重难点突出,条理清晰,其实老师他们也是很认真地做好备课工作的。还好有一个从xx师大过来的师姐帮拿主意才弄好明天的上课内容,以后几天我们的备课工作很顺利。由于是以暑期夏令营的形式开展我们的活动,上课时就没像平时老师上课那样严肃,就上课时间而言主要是给他们讲英语,让他们提前感受英语学习的氛围;此外还讲述普通物理小实验,培养他们对科学的热爱;也有剪纸课,让他们学会动手,锻炼自己动手的能力,这都是教学上的事儿了。
几天下来我感觉到与孩子相处还是很容易的,他们缺少父母的爱,只要我们给他们一点儿关怀,他们都会感动不已。平时老师上课的时候由于学生太多,每个老师所能顾及到的人有限,有的学生难免会觉得老师偏心什么之类的,在心里面就会产生缺失的情感使他们的心灵容易受到创伤,往往只能无条件地、被动地承受现实。他们孤独、自卑、精神压抑、性格孤僻,不愿意与老师和同学沟通;他们内心痛苦,看上去淡漠、自闭。这几天来的相处还是遇到了这样的问题,有一个小女孩除了上课外都是一个人单独一起,还好我们多有注意观察,每天都由一个同学送她到家,几天下来她就愿意同同学一起耍,这让学校的老师及我们队员都感到高兴。不论是在学校还是在校外,但愿孩子们以后能够得到更多的关怀。
虽然我没参与到教学中,但我的后勤工作还是开展得很好,尽管每天都很累,看到大家开心我也就满意了。这次暑期社会实践我的主要工作就是后勤,几天下来收获颇多,作为各种工作或是活动开展的重要保证,做好后勤具有重要意义。同学习中生活中的事儿一样,后勤工作需要细心的对待,每件事落到实处,可将任务分配到每个人身上。总之,这次经历的在以后我想都会用到的,实践就是积累经验,不断丰富自己的阅历。
儿童社会实践心得篇十四
时光荏苒,转眼间大学生活的第一个暑假已悄然而至。“三下乡”暑期社会实践无疑是大学生暑期生活的重头戏,也是大学生体现自身价值、更好地展现当代大学生精神风貌的良好平台。我也作为化工学院“筑梦童年”关爱留守儿童暑期社会实践队的一员,在学院团委书记孔繁繁和团委老师的带领下,奔赴菏泽市郓城县陈坡乡杨寺村,开展为期5天的社会实践活动,希望借此机会通过亲身体验社会实践让自己更深层次地了解社会,在实践中增长见识,增长才干,锻炼韧性,强化自己的社会责任感和使命感。
在杨寺村明德小学我们先后开展了对留守儿童的亲情陪伴包括一对一辅导、素质拓展运动会、课业辅导、以及手工画等,给我印象最深刻的是我所辅导的那个小朋友,他叫杨明远,今年11岁,父母在外打工,自己由爷爷奶奶照顾。我们交流了许多,在交流中我们也了解到了这些孩子,因为爸爸妈妈不在家,没有办法陪他们玩,他们除了在学校跟同学们玩,其他时间基本都是在爷爷奶奶身边,而家里的老人更不可能会陪着孩子玩。有些孩子太过调皮,有些孩子又太过于腼腆,不爱说话,我们一次次的沟通、调节。终于得到他们的理解,我觉得付出再多也是值得的。我跟着我的团队,走去走访。看了才真正体会到,城市的小孩与乡下的小孩就是完全的不一样的。城市的孩子干净整洁,但是也只是温室的花朵;乡村的孩子谁没有整洁的外表,但是他们快乐着,因为他们自由。这就是城乡之间的区别,包括环境,更包括孩子。面对着我们走进他们的世界,他们明显没有城市孩子的自信,有意识的抗拒。但是我们花了心思去与他们游戏,与他们说话,他们才慢慢的接纳我们这些大哥哥姐姐们。可他们不知道,我们有多少人也是从他们的年纪里走出来的。他们的心思我们懂——他们缺少了一种关爱。而我们将尽我们所能,给他们心灵上带来一点关爱。
此次我们实践队在一起的时间虽然很短,但却建立了非常棒的友谊!我们一起来到一个陌生的地方,但我们确实快乐的,我们一起工作、一起休息、一起吃饭,相互帮助。感觉这种感觉很棒,很难得。这几天虽然很累,但收获了这番友谊,是值得的!
三下乡”的目的,就是在学习之余,锻炼我们大学生的意志,提高我们的思想。我们通过在大学的学习,要尽快的成为对现代化建设有用的人才,适应社会新的需要。那么,在学习期间,我们就要积极参加各种社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定的准备!
这次“关爱留守儿童”社会实践活动是我大学生活以来首次亲身步入社会,尽自己能力将学到的知识用应用出去。同时也学到了课本上学不到的知识。为以后的社会生活积累了很多经验。最后希望我们这次的“三下乡”社会实践活动,能够引起社会对留守儿童的关爱。