小学生之友的读后感(实用18篇)
读后感可以是自由发挥的表达方式,可以借鉴他人的观点,也可以加入自己的独特见解。在写读后感时,我们可以提出自己对作品的评价和建议,以及对作者的思考。下面是小编为大家整理的一些读后感范文,希望对大家的写作有所启示。
小学生之友的读后感篇一
今天,我在自己喜欢的杂志《小学生之友》中读到了一篇文章,题为《生活是自己创造的》,读后颇有感受,令我受益匪浅。
文章主要讲的是:一位老木匠准备退休回家安度晚年。因为老木匠手艺精湛,资深望重,深得老板器重,所以老板再三挽留,不舍得他回去。但老木匠去意已决,于是老板就让老木匠在离开之前帮他再建一座房子。老木匠虽然归心似箭,但还是答应了。可是老木匠的心已经不在工作上了,所以,老木匠用的是软料,出的是粗活,房子马马虎虎地建好了。老板却把钥匙给了老木匠。老木匠惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。从此他不得不住在自己粗制滥造的房子里。
试想,他早知道是给自己建房子,他肯定会用最好的技术,最好的材料去建造的。而如今他也只好自作自受。老木匠虽然痛心疾首,但悔之晚矣!
在我们的学习和生活中,又何尝不是如此呢?今天的生活就取决于你昨天的态度和抉择。如果我们现在漫不经心的学习,不认真学习好每一个拼音,一个生字,不进行日积月累,以后又怎么能写好每一句话、一篇文章呢?从小不打好坚实的基础,每天不能为自己将来的“房子”敲进一颗钉子,加上一块板,坚上一面墙,将来怎么会有“高楼大厦”来迎接我们呢?生活中,假如我们每日消极对待,而不是精益求精,那么,在关键时刻就不能尽自己最大的努力,只能让自己停留在过去,而不能取得进步!
我相信,多一份努力,就多一份收获,只有勤勤恳恳,脚踏实地地做人,你就一定能获得成功!“少壮不努力,老大徒伤悲!”同学们,趁现在的大好时光,我们一定要加倍努力,不虚度一寸光阴,好好学习。要相信生活是自己创造的,成功掌握在自己手里!
这就是《生活是自己创造的》这篇文章给我的启示,这就是我的良师益友——《小学生之友》给我成长道路上的莫大帮助!
小学生之友的读后感篇二
在我房间的一个橱柜里,藏放着一叠整齐的书本,那是我的挚爱。从我踏入小学的第一天起,到现在我已是一个五年级的学生了,在这一千多个日子里,它整整伴随了我四年,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。
第一次接触《小学生之友》当然是在一年级的时候,当然我还得感谢老师的推荐。当我打开它,就深深地被里面丰富多彩的内容吸引住了,以后老师每发下一期新的,我都会津津有味地看起来,恨不得一口气把它看完。
在姹紫嫣红的春天,《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀!有语言精练、引人思索的“太阳雨”;有描写当代少年楷模的“红孩子”;有帮助你排扰解难的“燕子信箱”;还有使你心情舒畅、开怀大笑的“笑掉大牙”;有姹紫嫣红的“故事百花园”;有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语;有名家和新秀荟萃的“作文大擂台”……真是让我眼花缭乱。
《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩。
我最喜欢的还是《作文大擂台》了,在那里,我不仅欣赏了别人写的好文章,而且当中还有有名的作家,大记者进行点评。因此,我能追随名家的足迹,品尝到写作的苦出国酸辣甜;还能看到小伙伴们的习作,是怎样被名家“点石成金”的。我可以追随他们成才的足迹,放飞理想,也成为一个小小作家。
《小学生之友》真不愧是首届中国优秀少儿报刊,它不但教我知识,而且还教给我做人的道理,伴我度过了四年的快乐的童年时光,是我亲密的好伙伴。我要真心的谢谢它,并衷心地祝愿它越办越好,让更多的小学生受益。
小学生之友的读后感篇三
读后感。
我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时,我都会像宝物一样,整天爱不释手地端着看,因为它让我受益无穷。
《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库,它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西,还有我们不知道的东西,更有许多生动的童话故事,真是太丰富了!
此书共分为两大章节,分别是“无限探索”和“智慧魔法”。其中,我最喜欢“无限探索”里的“奇趣自然”,因为它告诉了我自然的奇事。
今年第10期的“奇趣自然”就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手,在一定的距离内能把猎物“吵”昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。
我小时候看过一部电视,叫《葫芦娃》,里面有一条修炼了千年的青蛇精,它非常厉害,有起死回生术。但在今年一月份的时候,我惊奇地发现这不是一个传说,世界上真有一种这样的蛇。原来,在我国神农架自然保护区,有一种碎蛇。当它从高空掉下来时,会断成数节,并在地上活蹦乱跳。十分钟之内,它又会重新组合起来,并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!
《小学生之友》这本书是一位“老师”,它教了我许许多多的知识,我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》!
小学生之友的读后感篇四
你看过《小学生之友》吗?你喜欢《小学生之友》吗?不喜欢没关系,听了我的读后感,你就一定会喜欢的。
《小学生之友》共分为三大版块:“太阳雨”、“百花园”和“导航站”。我最喜欢看“太阳雨”里的和故事。那里有引人注目的标题、精彩纷呈的故事。
《100个美梦和1个恶梦》的故事说的是诸葛亮的女儿诸葛明珠在爸爸的引导下,把自已的美梦写成了,后来诸葛明珠让全班同学都写一写自己的美梦。大家觉得很好玩,就把他们的美梦写成,共一百篇,交到诸葛亮手中,诸葛亮就把这一百篇编成书,书名就叫《一百个蜀国孩子的美梦》。后来,周瑜的儿子周循读书的时候发现了这本书,他就百里挑一编了一个《一百零一个吴国孩子的美梦》,可是亏了本。周循因为爸爸把他不想写的写出来了,他就悄悄地写了一本《一个吴国孩子的恶梦》。
我喜欢这个故事,因为这个故事里的人物都很诙谐幽默。
《小学生之友》里还有很多好看、好笑的故事,希望大家能喜欢《小学生之友》,这“位”小学生的成长伴侣。
小学生之友的读后感篇五
读过《小学生之友》的一篇文章《做一个勤奋的人》之后,我感触很深。文章写了一个叫斯蒂芬··金的人用自己的勤奋成了世界著名的恐怖小说大师,常常是一部小说还在他的大脑中,出版社的预付金就支付给了他。如今他也算是世界级的大富豪了,可是他的每一天仍是在勤奋中度过的。
一年中只休息三天,分别是生日、圣诞节、美国独立日。其余的都是在写作中度过的。在打字机轻快的敲击中,勤奋的态度每一天都在增加他生命的厚度。
其实,这样的勤奋成就生命的例子比比皆是。孙敬到洛阳太学求学,每天从早到晚读书,常常废寝忘食。时间久了,也会疲倦得直打瞌睡,他便找了一根绳子,一头绑在房梁上,一头束在头发上,当他读书打盹时,头一低,绳子就会扯住头发,弄疼头皮,人自然也就不瞌睡了,好再继续读书学习。从此,每天晚上读书时,他都用这种办法。
这两个故事成了老师长辈教育我们的生动的例子。“刺股悬梁”也将作为一笔宝贵的精神财富,在我们中华民族代代流传下去。它告诉我们,要做出伟大的成就,就必须有勤奋的生活态度。
我虽然还是一个小学生,但在生活中,也不能过于放松。我常常作业做到一半就出去玩,日记也不坚持写。想到这,我不禁面红耳赤。读过这篇文章后,我深深感受到,要取得优异的成绩,才能为将来自己的成功打下坚实的基矗而这一切,都离不开勤奋的学习、生活态度。
今天起,做一个勤奋的人;从今天起,迎接阳光每一天的第一个吻触;让生命的每一天,都过得更为充实。
小学生之友的读后感篇六
我认识《小学生之友》这个朋友只有两年,虽然时间不长,但是它渊博的知识却深深地吸引了我。它具有挑战性的《请你登擂台》栏目让我情有独钟。每次读到栏目里各地同学的作文,我总会投以羡慕的眼光,也会虚心地学习他们优秀的写作技巧。毕竟,懂得取长补短和学以致用,才能真正使自己的作文水平有所提高。同时,我也渴望着有朝一日自己的作文也出现在《请你登擂台》上面,那将是一件多么令人开心的事啊!
此外,《小学生之友》最受人欢迎的栏目——《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》里总会收到各地同学的来信,它也会仔细地解答同学们生活中和学习中遇到的各种疑难问题。我看到其中一个个各地同学的提问,燕子姐姐都一一详细解答了,感觉对自己很有参考价值,这也许是同龄学生遇到的成长问题也很类似吧!但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理医生,因为燕子姐姐的解答,仿佛像一名医生认真地诊断着我们的身心是否健康,无私地伴随着我们快乐健康地成长。
学习方法,好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以,我总是认真把握每一次的学习机会不容错过。
除了要感谢《小学生之友》,我还要感谢老师,因为这本书是老师特地推荐给我的。所谓“良师益友”,从认识《小学生之友》这本书开始,不仅使我看到了老师伟大光辉的一面,也更加使我意识到老师在教书育人中所起的巨大作用。
太多太多华丽的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助。什么都可以改变,唯有《小学生之友》与我的感情无法被改变。往后,我将继续和《小学生之友》这个好朋友一起交流、谈心,和它一起健康成长!
小学生之友的读后感篇七
我认识了一位好她不仅在学习上给我带来很多的快乐还给我生活上带来很多的帮助。她就是——《小学生之友》。
《小学生之友》让我学到了许多课本上学不到的知识。今天,我读了第7--8期的《小学生之友》中的一篇文章——《别具特色的鸟葬》。它又让我重新认识了我身边的那些可爱的小鸟。看了之后,我的心情久久不能平静。
这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的举行“葬礼”,这四种不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。这种体态娇小的鸟,一旦有自己的同类死去,就会有很多文鸟去叼来绿叶及五颜六色的花瓣撒在死鸟身上,这有点像我们人类向死者献花的仪式,看了让人为之动容。
读了这篇文章,我想到了很多很多……我们人类应该比鸟类的感情更丰富。我们除了要孝敬父母外,还要学会关爱我们身边每个人。生活上少不了关爱,别人给予我们关爱,那么我更应该去关爱他人。关爱他人可以从小事做起,比如你帮助一个辅导功课,扶一位盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现。
在此,我真诚的呼唤身边的朋友,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
小学生之友的读后感篇八
“发《小学生之友》了。”每当有同学这么叫,我们都会统一战线地坐好。这是我们最期待的事。
以前我是一点都不喜欢看《小学生之友》,觉得枯燥,但它却改变了我的一生。
我原来是一个差生,是一个看见作文就头痛的一个差生。啊,什么?写作文?还要写好几篇?还是要写得很好?算了,算了,饶了好吧,认输,抄几篇得了。每次我写作文时,第一个闪过的念头就是抄!每次发下来的《小学生之友》都随便扔到一旁,摸也不摸。直到有一次,我偶然间翻到《小学生之友》,那是二年级的夏天,好看的封面让我突发奇想,想翻开看看,于是我就翻到了最中间。啊!游戏,走迷宫,手指迷宫呀?我闯着闯着,翻着翻着,不知不觉已经翻完了最后一页,我自己也没想到,觉得里面有很多自己上课没听过的词语,句子,在我的坚持摘抄下,三年级的一次作文,我拿到了有史以来成绩最好的一次分数的作文,还得了一本小本子,哈哈,开心。
老师对我实际帮助很少,但是我总能在这里找到心灵的安慰。所以说,才叫“心灵万花筒”吗!对吧?“故事百花园”里有我最爱的童话,每一本《小学生之友》发下来的时候,都不能满足我的童话瘾,太薄,太小,太少了丫!不过,“故事百花园”里的“趣味英语”,虽然看不太懂,但它可是我英语成绩“风吹风不动,雨打雨不动”的大功臣之一。“发《小学生之友》了”,哎呀,不好,不和你说了,发《小学生之友》了,走啰,拜拜!
小学生之友的读后感篇九
此书共分为十二章节,分别是奇趣自然、智慧魔法、小巴掌童话、欢乐数学等。其中,我最喜欢奇趣自然了!
奇趣自然就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手,在一定的.距离内能把猎物吵昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物鼓虾。
小时候我经常看名叫《葫芦娃》的一部动画片,里面有一条修炼了上千年的青蛇精常和葫芦娃作对。它非常狡猾,也很厉害,还会起死回生术。但在看小学生之友的时候,我惊奇地发现这不是一个天马行空的事情,世界上竟然真有一种这样的蛇!
在我国神农架自然保护区,有一种叫碎蛇。当它从高空掉下来时,会断成5—6节,并在地上活蹦乱跳。十分钟之内,它又会重新组合起来,并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!
《小学生之友》这本书是一位老师,它教了我许许多多的知识。我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》!
小学生之友的读后感篇十
我是小学生之友的忠实辛者,我非常喜欢这本书,它的里面内容丰富,有探索先锋、科幻营地、数学故事会等栏目,这些都是我喜欢看的,但我最喜欢的就是里面的“奇趣自然”栏目了。
记得今年的第10期里的奇趣自然讲的是动物的“路标”,非常有趣,使我知道了狗是靠自己的尿液作为路标找到回家的路;犀牛是凭借灵敏的嗅觉闻着自己的粪为路标回到原来的栖息地;蚂蚁外出觅食时会在沿途撒下一种信息素的气味,给同伴们建立路标,引导伙伴觅食或返巢。
这是动物们的趣事,你知道植物有哪些趣事吗?
从小学生之友这本书上,我学到了很多课本上没有的知识,也懂得了很多道理。今后,我不但要继续认真地看这本书上的每一篇文章,而且要自己动手写文章,从一个辛者变成小作者。
小学生之友的读后感篇十一
有句名言“开卷有益”,是的,书是解惑的法宝,书是医愚的良药,在这浩如烟海的书籍中,我最离不开的就数《小学生之友》了,它伴随着我六年的小学生涯,是我的良师益友,它既帮助我释疑解惑,又让我享受学习中的快乐。
每当我手捧《小学生之友》时,都会爱不释手,如饥似渴地读,一字不漏地看。《小学生之友》就像金秋的果园硕果累累,我在这金秋的果园里,在这累累的果树下,探索着太空无穷的奥妙,欣赏着名家大师的名著名篇,享乐故事的幽默风趣,吸取着名家、新秀的写作经验……真让我受益匪浅。
趣味语数园,你像一把钥匙开启了我的智慧大门,让我畅游了书中的浩瀚天地,也携我走过了书中的静谧小道。你使我懂得了愚钝并不可怕,懒惰仍是天敌;也使我学会了不怕困难,知难而进。“学如逆水行舟,不进则退”。我们只有不断挑战,充分发挥自己的聪明才智,才能走出那“山重水复疑无路”的迷宫,到达那“柳暗花明又一村”的七彩世界。
最让我感兴趣的是百花齐放的故事百花园。这里有古今中外众多作家提供的精彩故事;在“作文大擂台”中,追随着名家的足迹,品尝到了写作的酸甜苦辣,还能看到伙伴们的习作时怎样被名家“点石成金”。
《小学生之友》,感谢您,感谢您这么多年来对我的帮助,更感谢老师推荐这本书给我;它不仅让我看到了老师光辉伟大的一面,也更加使我意识到老师在教书育人中所起的作用。
小学生之友的读后感篇十二
寒假,我认识了一位好朋友,她不仅在学习上给我带来很多的快乐,还给我生活上带来很多的帮助。她就是——《小学生之友》。
《小学生之友》让我学到了许多课本上学不到的知识。今天,我读了第7至8期的《小学生之友》中的一篇文章——《别具特色的鸟葬》。它又让我重新认识了我身边的那些可爱的小鸟。看了之后,我的心情久久不能平静。
这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的伙伴举行“葬礼”,这四种不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。这种体态娇小的鸟,一旦有自己的同类死去,就会有很多文鸟去叼来绿叶及五颜六色的花瓣撒在死鸟身上,这有点像我们人类向死者献花的仪式,看了让人为之动容。
读了这篇文章,我想到了很多很多……我们人类应该比鸟类的感情更丰富。我们除了要孝敬父母外,还要学会关爱我们身边每个人。生活上少不了关爱,别人给予我们关爱,那么我更应该去关爱他人。关爱他人可以从小事做起,比如你帮助一个同学辅导功课,扶一位盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现。
在此,我真诚的呼唤身边的朋友,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
小学生之友的读后感篇十三
我读您呀,《小学生之友》!是读您千遍也不厌倦,读您的感觉像春天,暖人心扉;像冒着热气的香茶,醇香幽远,沁人肺腑。
我读您的甜呀!您无私地奉献出您甜美的果实任我采摘,自从有了您,我不断地收获着甘甜。“妈,我语文期末考试得了全镇第一名!”我迫不及待地把这个特大好消息告诉了妈妈。妈妈笑得合不拢嘴,奶奶在一旁也啧啧称赞,我捧起您亲了又亲,笑嘻嘻地说:“您是我大大的功臣,宝贝!以后我会更爱您的!”因为有了您,我在大家的眼中,是小巧手、故事大王和小作家,笑容越来越甜地绽放在我的脸上,我的心也整天像喝了蜜一样的甜。
我读您的苦呀!这个“苦”是指编辑叔叔阿姨们的辛苦和苦心。因为有了他们的不辞劳苦,才会有您的华丽出炉,这使得您这朵花越开越绚丽。因为有了他们的苦心,我们才能享受到这丰盛的精神营养品。在成长的路上,我们与您一起沐浴着快乐之雨,和您同呼吸着洁净的空气,循着您的足迹,静心聆听花开的声音,慢慢地长高长大。
我读您呀,亲爱的《小学生之友》,是越读越有味,越读越沉醉。我会永远记得您的——我成长路上一盏暖人心的明灯!
小学生之友的读后感篇十四
当我一开始拿到《小学生之友》时,我的心情是好奇的。左看看,右翻翻,上摸摸,下闻闻。《小学生之友》的封面非常美丽,画着一些非常美丽的画,如:牧羊人、骑自行车……而它的颜色也是非常繁多的,红的、蓝的、黄的.、紫的……每当我看到封面时,我都不禁细细抚摸。
并且,我的这位“好朋友”,也是一位老师呢!是它教会了我坚强与勇敢:每当我生病,被骂时,我翻开它一看见那些远在四方的少年坚强勇敢的事迹时,我就觉得自己受的一些伤痛委屈都不算什么了,人家的艰辛可不是我这点事能比拟的哩!而“小作者大舞台”“潮美文”“友述故事会”等都教会了我一些写作方法,并且我每次阅读时,心灵总会一静。那感受仿佛与作者建立了联系一般,仿佛感受到了作者当时写作的情绪,喜悦或悲伤、怀念或沉思……而“知法你我他”则帮助我了解法律,我每次看见的时候,都会觉得自己做的还不够。而“军事探索”则带着我们走入了中国的科技世界。而一些信和回信更使我解决了一个又一个的问题。它里面的科学道理更使我大开眼界,而其中的制作小火箭是有趣的,便想动手做起来。可我一连试了几次,都没有制作完成,却弄得桌上垃圾成堆,最终,我完成了!我看着我的小火箭缓缓升空,让我看见了我的梦想仿佛也如小火箭一样,缓缓升起,顿时,我觉得心中充满了自豪。
小学生之友的读后感篇十五
书就是我的家,《小学生之友》就是我的伴,我喜欢它,它也喜欢我。
《小学生之友》中的‘探索先锋’使我们知道了科学奥秘。“奇趣自然”使我们知道了自然中的信息。“军事探秘”让我们知道有关军事中的事情。‘数学故事会’可以使我们数学进步,使我们的演算更中精密。
《小学生之友》给我们来了不仅仅是学习和生活的快乐,还有许多有用的,有帮助的知识及一些深刻人生道理。
就拿那第十一期的美梦草来说吧!文章写的是蹦蹦兔为小仙女送信,走了很长很长的路。小仙女为了感谢它,送了蹦蹦兔一株美梦草。然后,蹦蹦兔分别将美梦草的叶子分别送了给了山猫,熊猫,小鹿,青蛙和小熊。可是,那天晚上,蹦蹦兔却做了一个开心的梦:它背着邮包,在云彩中穿行。它们落在地上,许多小动物都出来了,蹦蹦兔与大家一起做游戏,小仙女也来了,带着一颗颗小星星来了。大家在一起唱着跳着,可开心了!
天亮了,蹦蹦兔想:美梦草不是送人了吗?怎么还会做这样美的梦?
啊!蹦蹦兔大叫了一声,不知何时,那株美梦草,又长出了几片新的叶子。
这个故事告诉我们:有好东西一定要和大家一起分享,就可以获得友情。
《小学生之友》似一位朋友,也似一艘小船,带着我,向成功的方向努力驶去。
小学生之友的读后感篇十六
"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"是一句名言。告诉我们要多读书,读好书的名言。就说我吧,就爱读书,比如《故事大王》,《西游记》,《三国演义》等。但我最喜欢的还是《小学生之友》。
记得认识《小学生之友》是在暑假里。那天,爸爸带我去宝葫芦玩的`时候,路过一家报亭,刚好《小学生之友》第10周出版。我迫不及待的拿了书,打开一看,灵感就来了,觉得里面精彩的地方太多了。有连环画·猜谜游戏和机智故事,我看的津津有味。下午,回家后我还在想《小学生之友》给我带来了很多的乐趣。它教会了我很多的知识,用四个字的形容就是受益无穷!我终于知道了什么是开卷有益。
古人说:“逆水行舟,不进则退”。《小学生之友》跟我一起进步,伴随了我一个快乐的童年,在这里,我想对《小学生之友》说一句话:"谢谢你"!
小学生之友的读后感篇十七
我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时,我都会像宝物一样,整天爱不释手地端着看,因为它让我受益无穷。
《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库,它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西,还有我们不知道的东西,更有许多生动的童话故事,真是太丰富了!
此书共分为两大章节,分别是无限探索&和智慧魔法&。其中,我最喜欢无限探索&里的奇趣自然&,因为它告诉了我自然的奇事。
今年第10期的奇趣自然&就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手,在一定的距离内能把猎物吵&昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。
我小时候看过一部电视,叫《葫芦娃》,里面有一条修炼了千年的青蛇精,它非常厉害,有起死回生术。但在今年一月份的时候,我惊奇地发现这不是一个传说,世界上真有一种这样的蛇。原来,在我国神农架自然保护区,有一种碎蛇。当它从高空掉下来时,会断成数节,并在地上活蹦乱跳。十分钟之内,它又会重新组合起来,并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!
《小学生之友》这本书是一位老师&,它教了我许许多多的知识,我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》!
小学生之友的读后感篇十八
《小学生之友》里有许许多多的故事,每一个故事里都有一个做人的道理。就说《新年贺卡》吧:“里面的糊涂先生常常犯糊涂。
有一次,新年还没到,他因喝醉了酒就乱寄贺卡。他今天寄,明天寄,白天寄,晚上寄,差不多给全世界的每一个人,每一棵树,和每一个动物都寄了一张。算了,寄就寄吧!这毕竟是好事呀!可是好事也会变成坏事呀,于是大家都认为今天是新年,就丢下东西回家过年了!
商业公司的秘书小姐说:“老板,我该回家过新年了,拜拜。”
理发店的理发师说:“老板,我回去过年了,再见。”
背着货物的骆驼:“哎呀,累了一年,也该回去享受一下了。”于是,他就放下货物回家了。
有趣的是,小宝宝坐在凳子上吃苹果,突然,凳子不安分地动了起来。小宝宝从凳子上摔了下来,凳子却跑去找伙伴跳舞了。
后来新年真的到来了,大家才知道自己做了傻事。就都去找糊涂先生算账。糊涂先生吓得躲到了床底下。那一年的新年,他就是在床底下度过的。”
我就像里面的糊涂先生,经常丢三落四。总是不让爸爸妈妈省心的那种小男孩,不是今天没写作业,就是明天忘了在电脑上写博客,为这爸爸妈妈经常误认为我是一个爱撒谎的孩子。其实我不是一个爱撒慌的孩子,就是有时候犯一点小糊涂。
我认为《小学生之友》是一本很好的书,我喜欢它,它让我在快乐中知道做人的道理!今年我又订了全年的小学生之友!