产科护理教学工作总结(实用18篇)
写总结是一个反思和思考的过程,可以帮助我们更好地发现自己学习过程中的问题和不足。在写总结之前,要对相关内容进行充分的调研和分析。掌握写总结的技巧和方法,可以让我们更好地提升总结的质量和效果。
产科护理教学工作总结篇一
首先,科室人员偏年轻化,工作经验不足,专科知识欠缺,为提高护理服务质量,从基础护理工作入手,严格执行查房程序和交班制度,将晨间护理与交接班作为交流平台,深入细致的开展专科健康知识教育,和人性化沟通,有效的提高病人满意度,取得良好效果。同时,将核心制度落实作为本年度考核重点,每周考核一项,逐步规范工作流程。另外,提高服务质量,从改进工作细节入手:1.改进查对方式,将传统的称呼病人床号、姓名,改为问病人姓名,让病人主动回答,避免查对差错发生的可能性;2.每日静点取药,均由我们护理人员自己做,避免陪护来回取药,更好的照顾患者。3.建立护士交流沟通本,将日常工作质量控制内容,传达会议内容,交接须注意事项等写入沟通本,各班参阅,减少须开会才能传达的周期长、不能及时改进的弊端,达到质量持续及时改进目的。
将工作细化,进行分工,文书书写由责任护士和质检员三人负责,开成管床护士责任下完成病历,责任护士把管,质检员质控的三级质控模式,有效的'控制书写错误和不规范书写,提高书写质量。工休座谈、抢救药品、实习生讲课、业务学习分别责任到人,形成人人有事管,事事有人负责,大家共同参与科室管理,有效提高了大家的积极性。
加强产房管理,印制产科常见急症抢救流程,张贴在产房内墙,强化操作流程化,落实腕带识别制度,严格执行新生儿腕带配戴工作,建立产房交接流程并督导实施,有效加强产妇及新生儿安全,同时完善疫苗上报及查对程序,加强疫苗管理。另外,根据管理年验收标准,再次进行产房改进,配置消毒用品,调整待产室,以达到标准要求。
针对护理人员年轻化情况,制定操作训练计划,将基础操作项目纳入日常考核,每周检查督导一项,将常用操作项目逐一进行考核,对操作项目,按操作标准,全员训练,并在操作考核中不断改进操作流程,完成继续教育及带教工作。
不断充实专科知识,派护士长到中国医科大学进修学习,引进新的理念和技术,改进工作,提高技术,带动科室学习气氛,完成业务学习每月两次,完成继续教育任务,加强专科知识学习。加强实习生的带教管理,保证带教质量,完成带教任务。
一年的付出,算不上美满,总有获得与失去同在,充实与惆怅并行,不满足现状才是进步的开始,在又一个年度展开之际,只有努力启航,进入又一个奋斗的轮回。
产科护理教学工作总结篇二
8.真性性早熟的原因,哪项是错误的()。
a.体质因素b.先天性――染色体异常。
c.中枢神经系统疾患d.甲状腺功能减退。
9.在功血的护理要点中哪项是错误的()。
a.应用雌激素药物可使子宫内膜增生止血b.性激素类药物应用前必需订出计划。
c.在应用性激素药物中应测基础体温d.在应用之前应测定肝功能。
10.妇科下腹部手术的术前护理哪项错误()。
c.消毒液最后消毒脐孔及周围皮肤d.术前一日肥皂水灌肠1~2次。
11.关于腹腔镜的适应症哪项是错误的()。
a.不明原因下腹痛b.不明原因不孕症。
c.孕3+月,但上腹痛待查d.有盆腔粘连者。
12.关于性成熟期保健工作中哪项是错误的()。
a.本阶段从18岁开始持续至48岁左右b.本阶段从18岁开始持续左右。
c.应接受性常识教育d.应接受婚前指导和教育。
13.尿瘘患者的术后护理要点哪项是错误的()。
a.术前开始应用抗生素,手术后继续b.每日外阴冲洗一次,大便后应冲洗。
c.术后禁性生活至少一年d.再次妊娠时临产前住院剖宫产。
14.临床宫颈电灼前后的处理哪项是错误的()。
a.于经前一周内作宫颈电灼b.术后三月禁性生活。
c.术前应作宫颈刮片检查d.术后服一周期妇康片。
15.妊娠期阴道中哪一项变化最有利于防止感染()。
a.阴道脱落细胞增多白带增多b.阴道ph值降低。
c.阴道平滑肌细胞松软d.阴道静脉丛显著扩张。
四、多项选择题(在每小题的.五个备选答案中选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号填入题干后面的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题1分,共15分)。
1.妇女的青春期是指()。
a.年龄从16岁开始b.第二性征迅速发育c.可以受孕。
d.月经来潮e.性器官迅速发育。
2.在子宫内膜的周期性变化中()。
a.子宫内膜受卵巢周期的影响b.增生期子宫内膜在排卵后出现。
c.正常月经期内膜为增厚的增生期内膜d.分泌期反应内膜分致密层、基底层、海绵层。
e.月经来潮前内膜血管内血流不畅。
3.妊娠20周后休息时以左侧卧位为佳,因为()。
a.可纠正子宫动脉扭曲b.减轻下肢及盆腔静脉压c.保证子宫胎盘足够血供。
d.避免妊娠子宫对腹主动脉的压迫e.改善心脏功能。
产科护理教学工作总结篇三
本学期在学校领导的指导下及本组老师的共同努力下,各方面的工作的以圆满结束,现总结如下:
一.抓好高考工作。
全组老师积极备课尤其是今年我组老师都有高三的辅导工作,每一位老师都认真辅导,使辅导的各课工作都做的非常好,从而,我组的每一位老师的辅导都达到了理想成绩。得到了学生的一致认可。
每位老师的基础课都不少,老师们积极备课,搞好各个方面的基础教学工作,实践证明,各个方面的工作都得到一定成绩。
三.落实科研课题工作。
本学期在汽车专业一、二年级全面推行模块式一体化教学,为确保教学工作的顺利开展,汽车教研室重点进行了各模块学习站的完善工作,以实现实训环境与工作环境一体化、理论教学与实践教学一体化,学习过程与工作过程一体化。
四、抓好技能竞赛工作。
在竞赛训练过程中,学校进行了多次的参赛动员,充分调动学生的实习积极性;学校领导深入到学生之中,了解他们的困难和思想动态,及时解决问题,使参赛师生始终保持着高昂的训练热情,保证了训练工作的质量。在整个训练过程中,汽车教研组全体教师均以竞赛工作为已任,不分彼此,齐心协力,争取为竞赛工作多出一份力,努力提高参赛选手的技能水平。面对繁重的日常教学和毕业生实习指导工作,老师们毫无怨言,仍然在课余深入到训练现场,指导学生的训练工作。竞赛工作告一段落,虽然取得了一些成绩,但还有很多工作需要我们继续完善,我们还有更高的目标。
五、圆满完成毕业生的校外实习工作。
1、思想准备充分。学校一直以来重视学生的学科德育培养,重视学生的择业、就业指导,毕业实习前专业对学生进行了专门的实习前教育和实习动员,学生的思想准备充分,实习时显得从容、坦然,为迈好走向社会的第一步打下了坚实基础。
2、遵规守纪,表现优异,得到企业认同。学生在实习期间,能严格遵守实习企业的厂纪厂规,吃苦耐劳,积极肯干;工作中积极与工人师傅沟通,刻苦学习专业技术。
3、技术过硬,得到企业认同。实习过程中,我校学生表现出扎实的专业素质,过硬的技能本领,被企业多次表扬。
总体而言,这次毕业实习学生从思想上、技能上都受到了很大煅炼,达到了毕业实习的目的。
总之,本学期在全组老师的共同努力下,教学等各个方面工作都达到理想成绩。教研组的各项工作按计划进行,各项常规工作正常,课堂教学组织工作完成较好,学生专业兴趣浓厚,学习状态较好,学习风气进一步好转。
产科护理教学工作总结篇四
(1)妊娠试验:
妊娠后滋养细胞分泌hcg,可从孕妇的血清及尿中测出以协助诊断早期妊娠,称妊娠试验。
常见免疫学方法有:乳胶凝集抑制试验;羊红细胞凝集抑制试验法;hcg单克隆抗体酶标妊娠诊断法。
(2)超声检查b型显像法:
在妊娠5周增大的子宫轮廓中,见到来自羊膜囊的圆形光环(妊娠环),最早5周时可在其中见到规律的胎心搏动。是诊断早孕快速、准确的方法。
超声多普勒:妊娠8周在增大的`子宫区内能听到有节律的胎心音,可确诊为早孕。
(3)黄体酮试验:
利用体内孕激素突然撤退引起子宫出血的原理,对疑有早孕的妇女,每日肌注黄体酮20mg,连用3~5天。停药后超过7天如无阴道出血,提示有早孕可能。
(4)基础体温测定:
排卵规律的妇女,停经后体温升高l8日仍不见下降者,早孕可能性大。若体温升高持续3周不降,结合其他妊娠早期的征象和妊娠试验,基本可以诊断。
产科护理教学工作总结篇五
在现代护理学中,妇产科护理学在其中占据了极为重要的位置,是护理学专业的必学课程。在此课程中,包含医学基础性学科、人文学科知识,且具备了较为完善独立化的护理及其相关理论体系。妇产科护理学具有极强的专业性、实践性,将此课程质量提升对于增强学生护理素养而言,可提供强大助力。由此充分表明,对妇产科护理学质量的全面提升予以分析探究,极为重要。
1充分了解学生学习基础。
在妇产科护理学教学中,首先需做到的是,对学生的入学分数进行分析,进而帮助全面了解学生的学习能力。有部分学生的学习基础较弱,学习难度较高,针对此类学生,教师在教学中需加强对其特征的探究,如思维活跃、社会适应力强等,有机结合学生学习基础,在教学中采用因材施教的方式,为教学效果的增强提供助力。
2改善教学环境。
在课程教学中,学生的主体性地位不容忽视,而教师主要的作用为引导[1]。在以往的妇产科护理学教学环境中,学生对于自主参与学习的意识较弱,其主体性地位无法得到突显,相应的作用也无法得到充分发挥。因此,以往的教学课堂环境较为沉闷、严肃化,对教学效果的获取造成了一定程度上的不利影响。针对于此,在教学中,教师应积极为学生创设一个轻松愉悦的学习环境,鼓励其积极发言,自主参与至课程学习活动中。在教学中,教师还可在课堂上预定提出几个问题,引导学生主动踊跃发言,之后在依据学生的回答对其给予全面分析总结,以此帮助提升学生对于妇产科护理学学习的参与度。
3积极采用科学教学方式。
3.1积极采用启发式教学。启发式教学法的应用目的是:拓宽学生思路,促使其思维活动得到发展。在启发式教学中,需做到“激疑启思,变教为导”,将以往教师教学生学的被动化局面完全突破,充分突显学生的主体性地位,教师积极发挥引导性作用,实现学生归纳及问题解决能力的锻炼及提升,提升教学效率,激发学生的学习积极性,增强其学习信心,促使学生在保持一个健康和谐的状态中自主学习。如在对流产病因及其临床特点的教学中,教师可先询问学生在电视剧中流产剧情是如何表现的。大部分学生会很快联想到:通常孕妇是在不小心摔倒之后,用手捂着肚子,血沿着孕妇的腿往下流。在此种状况下,外伤为主要的流产病因,而临床表现为:腹痛及阴道流血[2]。如此一来,学生对于该部分知识点的掌握性较强,且学习难度得以合理降低。又如在早期妊娠诊断知识的讲解中,教师可先询问学生,女性怀孕的表现有哪些?通常是女性在出现恶性、呕吐表现后,怀疑有孕,在用早孕试纸测试后在明确是否怀孕。这些内容如果能够在教学中由学生自主说出,那么其对于知识点的记忆度要远远强于教师讲解。
3.2积极应用合作式教学。在妇产科护理学教学中,合作式教学法应用后,小组团队中学生为了达成共同的学习目标,会自主明确责任分工开始合作学习。而且在此教学法的应用中,还要求教学指导性地在课堂教学中开展小组式学习,尽可能地增强学生学习参与度。在分组处理中,需注意分组尽量小,并使得组内成员的思考方式较为丰富化,发散思维。给予每组团队具有的任务,尽可能使得各小组成员均可参与至学习中。如可在教学中,可给予学生也比较多,故本科口腔正畸学专业学生一般不会安排其到正畸科进行实习。对此,为让学生初步感知临床正畸工作,我院就开设临床见习实训课程,并对见习目标于与内容进行细化、丰富处理。具体有:先带领学生到正畸科文化室与训练室进行参观,使之较全面把握正畸学历史发展,从而对正畸学产生学习兴趣;然后安排学生参观研究模型制取、患者口内外照片拍摄与器械消毒、压膜保持器制作等操作的过程,使之更深入把握正畸科临床特色;接着,带领学生以此参观初次口腔正畸患者临床就诊流程,参观复诊患者弓丝拆除、结扎过程,参观分牙、托槽粘结、带环等操作步骤。同时,向学生展示临床正畸治疗中经常使用的.一些工具,如矫治器、橡皮链与推簧等,并教会其这些工具的正常使用方法,经书本理论知识落实到临床操作中。通过这样一种形式,来让学生更全面认识到临床口腔正畸工作,从而树立正确的学习态度,自觉、主动强化自身操作水平。
4成立科研学习小组。
为提升实践教学质量与效果,教师就可切实利用学校的教学实验室,向学生开放,从而为学生实践技能的培养创造良好条件。如我院就在每周星期一~星期五为口腔正畸学学生开放实验室,并鼓励学生主动参与到各类实践学习活动中,同时安排专业教师在现场对学生操作加以指导。可以说,实验室的开放,不仅可弥补实践课课时不足的缺陷,还可为学生提供更多的实践操作机会,从而让学生在反复练习中逐步提升自身实践技能水平。同时,教师还需积极引导学生组成科研小组,鼓励学生采用课题形式来申请学校科研基金立项资助,而后在相关导师的指导下进入实验室展开对应的科研工作;或者鼓励学生直接向拥有基金资助课题的导师申请,在课余的时候跟着导师进入实验室参与科研研究[3]。通过这样一种形式,来为学生提供更多的实践机会,培养学生的独立工作能力,并将其培养成一位社会与临床多需的实用型口腔正畸医师。总而言之,在口腔医学教育中,主要是以培养学生的职业素养与综合能力为其教学目标,进而通过采取各种教学手段来将学生培养成一个既具备扎实正畸学理论知识,又具备熟练临床操作技术的实用型人才。为此,在口腔正畸教学中,教师需特别重视实践课程的教学,通过逐步改善实训条件,灵活应用各种教学模式,并鼓励学生成立科研小组等手段,来循序渐进地提升学生的临床操作技能,为日后学生进入临床工作奠定坚实的基础。
参考文献。
[3]许艳华,张晓蓉,胡江天.构建口腔正畸临床实践教学长效机制的探索[j].时代教育,,(21):8,14.
产科护理教学工作总结篇六
人性化服务是一种创造性的、个性化的、整体的、有效的护理模式,其目的是使病人在心理、社会、精神上处于满足而舒适的状态,减少或降低不适的程度。我科室一贯秉承人性化服务,与产妇心贴心,为她们创造一个温馨的'分娩环境。
我们所从事的妇产科护理工作是一种专业性很强、并以特殊人群为服务对象的工作。在工作中,护理人员不仅要完成好护士的角色,还要承担病人的教育者、组织管理者及咨询者等角色,而且孕产妇、病人家属、医生和医院管理者都对护士的工作质量和服务态度提出了高要求,这就要求护理人员必须加强自身学习,以人为本、以产妇为中心实施人性化服务。
当产妇走进病区,我们护理人员要以最甜美的笑容、最关爱的眼神、最体贴的语言面对,给她们更多的人文关怀,让他们体会到护理人员真诚的爱心。同时,全面推行一对一陪伴分娩。在分娩过程中由一个有助产经验的助产人员在产前、产时及产后陪伴产妇,特别是整个分娩过程中持续地给产妇以生理上、心理上、感情上、物质上的支持,大大减少产妇心理及生理负担,使产妇在整个分娩过程中无痛、舒适、安全,减轻恐惧和疼痛对产妇身心的伤害。
将人性化、心贴心的服务运用到妇产科临床护理工作中,能使产妇感到人性关怀的温暖,并获得满足感和安全感。我科自开展人性化服务以来,由于服务质量的提高,受到了产妇的广泛好评。新的实践使我们进一步认识到,只有不断改善人性化服务的服务方式,才能不断提高服务质量。(妇产科:雷利梅)。
产科护理教学工作总结篇七
4.紧急分娩的护理及处理有()。
a.心理护理b.立即外阴消毒c.准备接生。
d.会阴侧切术e.产后防止出血及感染。
5.关于妊娠剧吐的正确保健教育()。
a.孕早期出现严重呕吐是生理现象b.出现呕吐时要心情开朗。
c.告诉孕妇呕吐多数于孕12周后消失d.有呕吐即应停止饮食。
e.注意休息及睡眠充足。
6.妊娠合并肝炎住院阶段的护理()。
a.应与正常孕妇隔离b.临产前给维生素k以防产后出血。
c.临产前定血型备血d.重症肝炎产妇可等待自然分娩。
e.产后用子宫收缩剂。
7.不协调子宫收缩异常有()。
a.原发性子宫收缩乏力b.高张型子宫收缩功能紊乱。
c.子宫收缩过强d.子宫痉挛性狭窄环e.继发性子宫收缩乏力。
8.会阴裂伤的原因()。
a.急产b.婴儿过大c.耻骨角度小。
d.手术产未作会阴侧切e.坐骨结节间径过大。
9.关于外阴白色病变下列正确的是()。
a.本病又称外阴营养不良b.外阴白班的名称现已废除。
c.突出的症状是外阴奇痒d.大多数不治后转为癌。
e.手术治疗是本病的首选。
10.关于结核性生殖器炎症()。
a.多发病于更年期妇女b.常有腹痛发热而未能正确诊断。
c.输卵管子宫碘油造影可以诊断d.主要传染途径是直接蔓延。
e.常有闭经症状。
11.子宫肌瘤的'手术指征()。
a.子宫大于3个月妊娠子宫b.月经过多有贫血者。
c.合并早孕的子宫肌瘤d.有肉瘤变可疑者。
e.近绝经期妇女。
12.关于子宫颈癌的有关发病因素为()。
a.宫颈糜烂、宫颈管炎b.性生活紊乱c.早婚早育多产。
d.白带增多e.白带检查可见挖空细胞。
13.葡萄胎是一种良性滋养细胞疾病其典型病理有()。
a.绒毛上皮细胞增生b.子宫蜕膜增厚c.绒毛间质水肿。
d.绒毛与子宫壁分离e.绒毛间质内血管消失。
14.避孕药的副反应()。
a.头晕乏力b.恶心呕吐c.月经量增多。
d.体重减轻e.色素沉着。
产科护理教学工作总结篇八
一年来,在院领导的支持和各科室的通力配合下,及在全体护理人员的共同努力下,较好的完成了全年工作计划,现将全年工作总结如下:
一、业务情况1、2016年1月份至11月份的住院病人数?人,出生数?例,总手术?例,其中剖宫产?例、妇科手术?例,平产?例,分娩镇痛?例,引产镇痛?例,高价免疫球蛋白免费注射?人,新生儿疾病筛查?例,本院筛查?例(其中疾病筛查29项检查?例,四项?例,筛查率100%?),?例新生儿转上级医院,听力疾病筛查外院已检查,筛查率100%,新生儿听力筛查?例,筛查率100%?,2016年1-12月份共办理游泳卡?例,游泳?全年共发生?例护理不良事件,无护理并发症,无病人投诉。住院部2016年1-11月份总共发放住院病人满意度调查表共?份。
二、积极完成医院各项工作任务1、2016年全体护理人员积极配合院领导的各项工作,能较好的做好上传下达,下情上递工作,围绕医院中心工作,完成院领导布置的各项考核及工作任务。
三、加强病房、新生儿室重点科室院感管理。
1、不断加强晨间护理质量,病房放置空气清新剂以改善病房空气环境。
2、严格执行医院院感管理制度,采购床单位消毒机,规范出院病人终末消毒流程,防止交叉感染。
3、新生儿室加强环境、保温箱的清洁消毒。
四、提高病历质量、规范护理文书书写。
为不断提高病历书写的规范性,由科内质控人员检查,再由院病历质控管理小组检查,经层层把控,将检查结果及时反馈,通知当事人及时进行整改,不断提高病历书写质量。
五、落实人才培养计划、提高护理人员业务素质1、2016年全年总共选派了3名护理人员外出进修学习。
2、全体人员积极参加医院及护理部组织的业务学习和各项培训。
3、每月定期进行护理质控和院感质控检查,检查存在问题在护理月会上进行反馈整改。
六、完善各项制度、流程。
1、根据工作需要不断完善护理工作各项制度、流程和岗位职责。
2、通过不同形式的护士长查房监督护理人员对各项制度的执行情况。
七、落实爱婴医院工作,加强母乳喂养宣教工作为保障爱婴工作扎实有效的开展,要求护理人员必须要将爱婴医院工作常态化,并建立长效管理机制,确保爱婴工作得到可持续发展,加强产科儿科各项宣教,尤其是母乳喂养知识宣教,护理部组织护理人员经常开展母乳喂养知识学习,并要求每位当班护士做好出入院病人的宣教,定期进行母乳喂养知识和操作培训。
存在问题:
1、护理部队伍趋于年轻化,护理人员理论知识缺乏,缺乏主动学习的积极性。
2、护理人员缺少人文关怀,优质服务的理念需要加强。
3、护理管理力度和护理人员对工作的执行力有待加强。
4、护理人员主动学习的积极性较差。
5、护理人员未严格执行医院各项规章制度,对规章制度的执行力差。
6、医护之间缺少沟通交流。2017年工作思路:
1、定期组织护理人员学习医院各项规章制度,提高对医院各项制度的执行力。
2、继续安排护理人员外出进修学习,加强护理人员理论和实践操作技能考核,鼓励护理人员在职教育。
3、树立法律意识,进一步规范护理文书书写。
4、加强科室之间的沟通交流,特别是医护之间的沟通交流,经常听取医生的意见及时提出改进措施,对护士工作给予激励,调动她们的积极性,从思想上、行动上真正做到主动服务,把“用心服务,优质服务”的服务理念运用到实际工作中。
2016年12月1日。
妇产科病区。
产科护理教学工作总结篇九
回顾半年来的工作,我科在医院党总支及院部的关心和支持下,通过全科同仁的共同努力,按照医院的整体要求,我科基本完成医院下达的目标任务,现将半年来的工作情况总结如下:
全科同志能以良好的精神风貌,求真务实的工作作风,优质高效的服务,树立行业新风尚,积极参加院内外组织的各项政治活动,坚持每周一次政治学习,从而提高职工的整体素质,注重医德医风及职业道德教育,杜绝“红包”及回扣行为,坚持全心全意为病人服务的宗旨,坚持以医疗质量,医疗安全为核心,进一步提高遵纪守法,依法执行的意识,大力开展社会主义荣辱观的教育,努力构建“平安医院”、“无红包医院”。
半年来门诊就诊人次7335人,比去年同期略有增长,全科上半年总收入136万,比去年增长12万,住院人次426人,比去年增长70余人,剖宫产率52.7%,手术病人230人。其中阴式子宫切除+阴道前后壁修补5例,妇科恶性肿瘤6例,腹腔镜手术2例,均手术成功。另外开展了中西结合治疗母儿血型不合10余例,取得满意效效,正常开展新生儿抚触,新生儿脐部护理,新生儿疾病筛查100%,乙肝疫苗接种95%以上,并顺利通过姜堰市爱婴医院的检查,半年来未发生任何医疗差错事故,在今年医院管理年检查活动中,虽然此次检查未抽到我科,但全体同志都能积极配合,以高标准,严要求,精心准备,迎接检查,在准备过程中,我们也发现自己仍存在一些不足之处,如病历上首程缺乏理法方药,部分病历有涂改,有的缺身份证号码,页眉、日期有空白等;个别人应知应会内容不熟悉,中医技能操作,部分人不熟练,经过督查及强化训练,以上不足,得到改善。
半年来全体同志都能做好自己的本职工作,努力提高专业技术水平,工作“精益求精”、“一丝不苟”,认真执行各项核心制度,病历书写规范,甲级病历大于95%,做到合理检查,合理治疗,合理用药,无抗生素滥用现象,能做好母婴同室的管理及母婴喂养的宣传工作,能熟练掌握妇产科的常见病,多发病及疑难病的诊治技术,能熟练处理产科失血性休克,感染性休克,妊高症及其他产科并发症及合并症,开展妇产科手术及各种计划生育手术,积极开展阴式子宫切除及微创手术,今年取得采用中西医结合治疗母儿血型不合,取得了较好的效果,今年上半年共收治重危病人11人,经过我们的治疗,最终都使病人转危为安,我们注重各级医护人员的继续教育工作,经常派人外出参加学术会议,用新的理论指导临床,各级医护人员每年均进行理论考试及操作,工作之余,积极撰写论文,全科人员共发展论文十余篇,常年开展宫颈癌筛查工作,产前检查,注重加强高危孕妇的监管,积极配合计生部门做好工作,全年计划生育手术,包括人流、药流、上环、取环、引产等手术,未出现任何意外情况。
1、二个高效率有待于进一步提高。
2、有些工作还不够仔细,一些工作协调的不是十分顺利。
3、整体诊疗水平有待进一步提高。
产科护理教学工作总结篇十
我叫xx,现年33岁,大专,护师,1997年7月毕业于滨州卫校助产系,被应聘到我院妇产科从事助产及护理专业,20xx年10月走上护士长岗位,工作至今。
1、始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及“科学发展观”等,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,各个方面严格要求自己,努力践行“三个代表”重要思想,不断学习,不断提高自己的政治理论水平,积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神。
2、注重个人品德修养,热爱本职工作,服从集体利益,全心全意为病人着想,积极完成科室的各项工作。
20xx年对于我来说,是进步的一年,也是收获的一年。作为一名护士长我深深地意识到,肩上多的是一份责任,脚下多的是一份动力。护士长作为科室的管理者,在科室护理工作中起领导、决策、指挥、监督等作用。护士长的管理素质直接影响着科室人、财、物、时间、信息等资源的利用程度。,我深知护士长责任之重大。我从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,在平凡的工作岗位上兢兢业业,为实现自己的追求而努力,工作勤勤恳恳,乐于奉献,认真负责,以真心、诚心、耐心、爱心、热心、责任心对待每一位患者。一个科室想求得发展,一定要在服务质量上下功夫,而最根本的问题就是服务理念、观念的转变。
传统的“以疾病为中心的护理模式已不能适应新时期的护理要求。而转变观念,推动“以病人为中心”的服务理念,势在必行。作为一名护士长,我认真学习上级文件领会精神实质,针对科室有些人安于现状,得过且过的思想,我多次组织大家讨论当前形势,牢固树立“一切为了病人,全程优质”的服务理念,教育科室人员只有赢得病人的满意,才能获得效益,才能在激烈的竞争中获得一席之地。通过学习,使大家统一认识,转变了“病人围着医护转”的传统观念,增强了责任感、危机感,提高了工作的积极性。工作中要具备良好的心态科室常常有很多不顺心的事摆在面前,如何调整心态非常重要。
现今是一个合作共赢的时代,谁拥有了高效能的团队,谁就拥有知识经济时代的竟争力与战斗力。一个科室要想把阅历、经历、学历、特长个性不同的人凝聚在一起,需要一种“思想”来引导与融合,这种“思想”,即团队理念,因专业的特殊性,经常要加班,但是大家都没有怨言。在工作中,我总是去发现她们的优点,及时给予表扬,工作中出现的疏忽和缺陷,我及时发现和纠正,让她们自己去努力改正工作中的`不足,而不是居高临下地给予指责,这样是既维护了她们的自尊心,也克服了工作中的各种毛病和缺陷,让她们发挥自己的潜能,更好地为患者服务。为了使技术过硬,我们经常组织全科护士进行各种基本技能的训练,使妇儿科护理水平不断提高。由于严格的管理,工作中未出差错和事故,总之,为病人着想是我们的心愿也是我们的职责,在工作中急病人之所急,想病人只所想,语言文明,尽职尽责的完成“白衣天使”的使命。
俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,提高自身综合素质。我于20xx年参加了心理咨询师培训,并于20xx年获得三级心理咨询师证书。于20xx年参加了营养师培训,并于20xx年10月参加了营养师考试并获得三级营养师证书。我的努力得到了上级的肯定和表扬,多次被医院评为优秀护士优秀带教,并授予嘉奖多次,荣立“三等功”一次,发表论文9篇。
产科护理教学工作总结篇十一
从书面上讲,妇产科护理学包括许多方面,如:女性生殖系统解剖与生理、妊娠期妇女的护理、分娩期妇女的护理、正常产褥期母婴的护理等。在工作中若想将这门学问做得更好,不是件简单之事,以下是某医院妇产科护理工作安排:
一、加强护理人员的规范化培训,尤其是急救技术、专科学问和法律法规学问的培训,不断提高各级护理人员的专业水平,更好地开展临床护理工作。
1、重点加强对新护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,按护理部安排强化基础护理学问为主,引导、关爱、支持、帮直至达标。
2、加强专科技能的.培训:制定出专科理论、法律、法规、核心制度与技能的培训与考核安排,每月组织考试、考核2次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行考试,要求讲究实效、好用。
3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内21项基本技能必需全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士工作安排支配操作考试一次,理论考试一次。
4、强化相关学问的学习驾驭,组织规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行状况。
5、加强人文学问的学习,提高护士的整体素养。
6、更新专业理论学问,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,组织学习专科学问,如遇开展新技术项目及特别疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、组织护理查房及护理睬诊探讨等形式更新学问和技能。
二、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护士长常常深化病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法,发觉护理工作中的问题,提出整改措施医学,教化网收集整理。
三、进一步规范护理文书书写,从细微环节上抓起,加强对每份护理文书实行三级考评制度。
产科护理教学工作总结篇十二
以前,从未参与过护理管理工作,对管理的实践经验可以说是一无所知。通过将近半年来的工作实践,使我逐渐地,更深层次地认识到了一个护士长的`职责。“当好一名护士容易,要当好一名护士长却不容易。”可以说,这是我半年来最深的体会。以前,作为一名护士时,我只要做好了本职工作,处理好了与病人之间,与护士、医生之间的关系就好了,而且呢,一直以来也做得顺风顺水,得到的都是鼓励和表扬。
而现在,一上任,我马上体会到了一名护士长的职责要比一名护士的职责多得多,也难得多。比如说,面对病人:以前,我觉得难应付的病人只是偶尔那么几个。可是现在,我突然发现,那些难应付的病人怎么会冒出来这么多?其实是因为,当了护士长,就要去面对科室里所有难应付的病人。
可以说,刚上任的时候,因为经验不足,处理一些事情的时候,也得到了教训。因为在意见本上,我曾经得到过一次点名批评。当时这个病人因为安排不了车子将她上午送回家,而我的解释又过于简单,所以她在意见本里写道: “护士长处理事情的态度和方法,让人感觉不想负责,不敢承担,希望院领导给予指导和批评。”当时,我的第一个想法,就觉得挺委屈的,那天出院病人有那么多,车子送需要一定的时间,又不是我能随意安排的,别人和她这么解释就没事,而我,怎么就遭到了点名批评呢?后来,我自己也想明白了,就因为我的头上多了一条杠,她当然有理由对我的要求更高了。
当护士,当护士长,有些时候,觉得挺委屈得。很多时候,病人对环境不满意,对卫生不满意,对治疗不满意,首先第一个挨骂的,往往是护士。非常喜欢马云的一句话,他说:“一个人的胸怀,是被委屈撑大的。”工作越来越多年,经历的事情也越来越多,现在发现,抵抗委屈的能力也越来越强了。以前觉得委屈的事,现在看来,都算不上了。当护士长的半年时间很短,也不敢说自己取得了什么成绩。这半年,我只是在努力的适应,认真的完成各项工作任务,同时,也意识到了自身存在的一些不足之处。比如说,对科室里的护理工作计划不够全面,处理一些护患事件时的沟通能力还有欠缺。我也知道,自己距离一名优秀的护士长还很遥远。但是,我会去努力,让自己一步一步成长起来的。努力在科室牟护理队伍中,以身作则,起表率作用。
今天,我能够站在这里,做一次述职报告,心中怀着一颗感恩的心,感谢院领导给予我的指导和关心,感谢所有同事给予我的支持和帮助,因为有你们,我不孤单!
人性化服务是一种创造性的、个性化的、整体的、有效的护理模式,其目的是使病人在心理、社会、精神上处于满足而舒适的状态,减少或降低不适的程度。我科室一贯秉承人性化服务,与产妇心贴心,为她们创造一个温馨的分娩环境。
我们所从事的妇产科护理工作是一种专业性很强、并以特殊人群为服务对象的工作。在工作中,护理人员不仅要完成好护士的角色,还要承担病人的教育者、组织管理者及咨询者等角色,而且孕产妇、病人家属、医生和医院管理者都对护士的工作质量和服务态度提出了高要求,这就要求护理人员必须加强自身学习,以人为本、以产妇为中心实施人性化服务。
当产妇走进病区,我们护理人员要以最甜美的笑容、最关爱的眼神、最体贴的语言面对,给她们更多的人文关怀,让他们体会到护理人员真诚的爱心。同时,全面推行一对一陪伴分娩。在分娩过程中由一个有助产经验的助产人员在产前、产时及产后陪伴产妇,特别是整个分娩过程中持续地给产妇以生理上、心理上、感情上、物质上的支持,大大减少产妇心理及生理负担,使产妇在整个分娩过程中无痛、舒适、安全,减轻恐惧和疼痛对产妇身心的伤害。
将人性化、心贴心的服务运用到妇产科临床护理工作中,能使产妇感到人性关怀的温暖,并获得满足感和安全感。我科自开展人性化服务以来,由于服务质量的提高,受到了产妇的广泛好评。新的实践使我们进一步认识到,只有不断改善人性化服务的服务方式,才能不断提高服务质量。
产科护理教学工作总结篇十三
发挥仁爱,构筑完美人性。今天本站小编给大家为您整理了产科护理工作总结,希望对大家有所帮助。
20xx年妇产科优质护理服务为深入贯彻卫生部“创建优质护理服务示范工程”的。
活动方案。
我院于20xx年正式启动了“优质护理服务示范工程”的创建活动。我们妇产科是医院首批优质护理服务示范工程试点病区之一。
优质护理服务示范工程的启动,标志着我院护理工作进入了一个新的里程。优质护理服务是应上级要求,也是病人的需要,更是我们开展护理工作的需要。我院妇产科积极组织全科护士认真学习卫生部(局)相关文件精神,并就落实细节进行了广泛深入的讨论,及时转变服务模式和管理模式,狠抓基础护理服务,认真把服务工作,细致落实到患者床边„„经过全科上下齐心协力的几个月的艰苦努力,我科基础护理工作得到了很大改善,护理人员专业服务技能得到了提升。
妇产科护士长作为科室的领头雁,应护理部的要求,制定培训计划,定期组织护理人员完成业务学习每周一次,每季度理论知识考核一次,督导全科护士完成继续教育任务,加强专科知识学习。制定操作训练计划,全员训练,将基础操作项目纳入日常考核,每周检查督导一项,将常用操作项目逐一进行考核。,并在操作考核中不断改进操作流程,提高操作技术,有效提高服务质量。我科派出护理人员一名到苏北人民医院进修学习,引进新的理念和技术,改进工作,提高技术,带动科室学习气氛。我科针对科室具体情况,护士长采取弹性排班,合理安排,结合性格互补、能力互补、交流技巧互补等原则组成护理工作小组。加强入院宣教,健康宣教,术前术后宣教,出院宣教以及出院后随访。基础护理新增阴道灌洗、新生儿沐浴、新生儿预防接种等护理服务项目,落实腕带识别制度,严格执行新生儿腕带配戴工作,建立产房交接流程并督导实施,有效加强产妇及新生儿安全管理,同时完善疫苗上报及查对程序,加强疫苗管理。妇产科根据管理年验收标准,于20xx年先后2次完成产房,待产室与婴儿沐浴间的布局改造,配置消毒用品,调整待产室、隔离产房、及隔离待产室位置,以达到标准要求。同时,工休座谈、抢救药品、实习生讲课、业务学习分别责任到人,强化病人交接班制度,加强院内感染的控制,大家共同参与科室管理,有效提高了大家的积极性。
科室质控小组加强监督、检查及考核。护士长督查,下班前组织当班人员进行交流和总结,以便查漏补缺,确保护理工作的细致安全。妇产科护理人员较少(正常七名护理人员),每日在院病人数达20人,由于住院病人多数来自农村,病房杂物较多,同时病人住院周期短,工作量大、繁琐,急、脏,我们妇产科白班护理人员主动提前半小时上班,做好晨晚间护理。大夜班护理人员通常不能准时下夜班。由于产妇产后知识缺乏,不能够很专业地照顾好新生婴儿,病房里常常看见熟悉的忙碌的身影,或在指导产妇如何哺乳,或在不厌其烦回答病人家属的咨询,或在观察产妇产后出血情况。
妇产科是高危科室,工作要求较高,细心发现异常情况极为重要,曾记得有一次,夜班护士照例巡视病房,发现病人家属把孩子裹在被子里,家属说孩子睡得正香,叫护士不要打扰孩子,细心的她坚持要看孩子一眼,结果发现新生婴儿脸色青紫,满嘴粘液,情急之下,她什么也顾不上,嘴对嘴地把孩子嘴里的粘液吸出来,经过一番紧张的抢救忙碌,一条小生命被她从死亡边缘拉了回来。虽然很累很紧张,那一刹那微笑还是挂上了她的嘴角!还有什么比这更欣慰呢?打针、发药、铺床、输液,是在苦中感受呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,是在很累很繁杂的服务工作中体会到了自身努力价值的意义。每当看到一个个痛苦而的来患者,一个个健康的走出病房,我们每天留下的虽是一身疲惫,换来的却是他们的身心的安康。虽然辛苦,但再苦再累也不会改变我们优质服务的志向,因为我们有优秀楷模,有坚定的信念,有南丁格尔精神的支撑。
如今,在妇产科,每个患者一入院,责任护士就会热心的将他领进病房开始详细的环境介绍,并向患者介绍自己和主管医生,还有用餐、打水、洗漱等等。转瞬间患者的陌生感消失了,拉近了护患的距离,关注服务对象的感受,通过具体的行为举止把热情传递给病人,护士走在红灯呼叫之前、想在患者需要之前、做在患者开口之前。我们感慨——护患之间心的距离还有多远?护士用真诚的付出把“以病人为中心”的理念实实在在地体现到了行动中,赢得了患者的心患者对护理服务的满意度高达100%。
结合我科特色,不断丰富优质护理服务内涵,为患者提供从入院到出院,到出院后的全过程无缝隙护理,认真做好患者的入院教育、住院护理、出院指导、出院后访视等工作。使病员真正得到心理康复,早日回归社会,提高生活质量。争优创先,优质服务,这就是我们妇产科人的追求!
本人xx年毕业被学校分配到一家三甲医学实习,第一科室便是妇产科,产房工作节奏快,抢救病人多、精神高度集中,助产过程中既是高强度体力劳动,又是高精力的脑力劳动。产程是需要耐心去守的,观察宫缩、宫口扩张、先露下降、胎心变化。对不够配合的产妇进行耐心的说服和解释。产房的工作需要极大的爱心,分娩的过程是一个女人一生中最刻骨铭心的时刻,在这时给予贴心关怀是产妇顺利分娩的信心和动力。哪怕是一口水,一口饭,一双支持的手。工作严密观察,细心发现异常情况极为重要。高度的责任心,每一个班做好自己的工作。要知道再好的服务态度,没有过硬的技术是万万不能的;只有在不断的实践中提高和丰富自己。每天的工作充实而又忙碌,一个班下来,感觉到没有时间坐在哪儿休息一下,没有医生或护士在哪儿喝茶或聊天;只有在写病历,记录单、微机录入时才有时间坐。十月份出生的新生儿有六百多、十一月份出生的新生儿有五百多,工作量大;每个班只有三位护士加一个产科医生,共同协作,工作时大家发扬主人翁的精神,内强自我,尽心尽责,认认真真地做事,处处规范自己的言行,努力做对每一件事,进而将事情尽己所能地做好、做细。各班之间相互查漏补缺,超前服务,培养自身的预见性、思维、和超前意识。在产房除了主动干活,很多东西上手的做了,就会有手感、灵感、有经验;经验必须不断总结、反思、理清思路,对实践是非常有实际意义的。
常言道:孤帆一叶,难以穿汪洋;众志成诚,势必乘风破浪。现今是一个合作共赢的时代,谁拥有了高效能的团队,谁就拥有知识经济时代的竟争力与战斗力。一个科室要想把阅历、经历、学历、特长个性不同的人凝聚在一起,需要一种“思想”来引导与融合,这种“思想”,也即团队理念,它能使团队的力量综合最大化,能营造出积极向上、团结一致、群策群力、奋发努力、共赴目标的团队家园。
自20xx年来,全国的护理工作都积极开展“优质护理服务”,我院各个科室都在积极地开展着。我们妇产科也为其准备,行动着,作为妇产科一名护理工作者,他们也在努力提高自己的专业能力,使自己不经心中有优创,行动上也有优创。
优质护理服务是全方位的专业护理,其目的是在保证安全的基础上更舒适,让家属更舒心,病人来到医院这个陌生的环境里,内心本身就存在着恐惧,她的一个微笑,一句西、轻轻的问候“你好,我是你的责任护士你现在有什么不舒服,需要我帮忙?”病人脸上露出了微笑,也会给他说出身心上的不适,再来一位新病人,都会看到他亲自带着病人在楼道里介绍病室环境。在医生办公室介绍主管医师,护士长,带到病房,他都会给新病人一一介绍病房中的每一位病友,然他们彼此认识,对于科室的规定从他嘴里说出来,每位病人都会欣然接受。
在担任责任护士期间,他的每位病人的“基础护理,病情观察、治疗、沟通;健康指导”他都会亲自去做,三个主动即“主文章转载自:本站。
心得体会。
频道原文地址:妇产科优质护理服务学习体会动健康教育,主动观察病情,主动更换体液”是他工作的准则,每次更换液体时,他都会病人讲解竖着重要的做药的作用,输的是什么液体,让病人输液时不会有任何顾虑,每次为病人做治疗以后,他都会穿梭在病房中,走到病人床前,对各种病人做出正对性的健康教育,又一次在病房里孕妇剖宫产后还不能下床,宝宝拉了,又该吃奶了,哭闹的不停,孩子的爸爸不知道做什么,脸上写满了无助,他轻轻推开门,“来,我教你”她先细心的打开孩子的包布,为孩子更换了尿裤,整理好孩子的衣服,包好,并指导孩子的爸爸如何为孩子冲奶,水温应该在多少度,并给孩子的爸爸示范一下,再让孩子爸爸去做,孩子的爸爸一直做得不是很好,他就不厌其烦地去教,指导孩子爸爸学会为止,孩子安静地睡了,产妇也露出了满意的笑容,两口子不断的说“谢谢!”其实这对我们来说是一件微不足道的事情,但对孩子的父母来说,她教会了他们一件非常重要的事,我们每个人从小事做起,病人就会感到舒适,病房里就会多一份和谐。在妇产科,产后出血塞宫纱的病人要严密观察病人的出血情况及生命体征,她做的得非常细心,取宫纱时她会陪病人一起到产房,在病人的床旁为病人宽心,并不断地安慰病人,让每位病人都感到放心,有她在,病人也不会因为紧张而感到不适,多少次他都错过了吃饭时间,他从没说过半句怨言,而是说“只要病人好就行”
每位出院的病人,她都会到病房为其宣教,助夫妻回家后如何照顾宝宝,并叮嘱宝宝的疫苗接种时间,产妇产褥期的一些注意事项,复诊时间,并未病人交待好那好生么东西去办理出院手续。每位病人来的时候都会给他赞誉,并主动找她说“谢谢”同事们也给他投向赞誉的目光。
创新不是。
口号。
是一个长期持续的过程我们妇产科在医院里护理部的领导下在我们护士长的带领下一如既往的走下去我们所有的护理工作者都会用最饱满的热情。用最优质的护理服务每一位病人。
产科护理教学工作总结篇十四
科内护士都能遵守院里制定的各项制度,服从领导工作上的调遣,彼此之间团结友爱,互相帮助,经常学习,不断提高自身素质修养,提高自身的护士形象。
严格执行规章制度,提高护理质量,踏实的从护理基础做起,确保安全医疗的根本保证,我科室人员少,又不固定,常有新护士过来充实工作,就安排护理老师一对一的进行理论技术学习指导,使她们尽快适应本职工作。在科室树立一种传帮带教的良好氛围,以老带新的方法巩固基础知识,训练基本功,丰富她们所学到的知识,运用到临床护理。
本年度制定的业务学习计划已基本完成,通过培训业务知识都有明显提高,科内学习利用交班后的时间,进行基础护理常规学习,护理文件书写学习,健康教育指导知识,及技术的强化训练。不断提高专科知识水平,更好服务于病人。
明确分工,防范工作漏洞,减少护理差错发生,坚持术后一级护理查房制度,重患床头交接制度,将工作细化责任到人,专人管理,如责任护士、治疗护士、助产护士、门诊护士各尽其责,杜绝了等靠病人喊护士的情况,提高了护理质量,门诊产科有专人负责消毒隔离人、并有记录,一年上环取环、人工流产、药物流产及各项妇检,无一例感染发生。急救药品定期检查,配合医生圆满完成工作任务。住院处分娩工作也有专人负责,包括急救药品,定期检查有无失效期,室内每日紫外线消毒照射两次,一年自然分娩89例无产后感染。病房护士分责任护士、治疗护士、巡回护士各尽其责,杜绝了病人喊护士拔针换药情况,住院病人及时得到接待,科内护士虽然人员少,但是明确了岗位责任,工作井然有序,忙而不乱,形成人人有事管,事事有人负责。大家共同参与科室管理,发现科室情况都能及时反馈,比如:马桶堵塞,下水漏水,窗户门锁出现问题,及时上报,同时得到后勤人员及时维修,为病人营造舒适的环境。
加抢救工作,有时护士为病人送化验单,陪同做b超心电,减轻病人痛苦为抢救治疗赢取时间,我们科室护士就是这样默默工作,默默奉献,她们爱病人似家人。孔德磊为困难产妇端来鸡汤送来奶粉,郭永男为科室护理管理出谋划策,吴晓春王运梅在工作上尽职尽责,她们爱岗敬业的精神得到家属的认可。
认真执行消毒隔离制度,配液室每日两次紫外线照射,处置室每日一次紫外线照射,病房产妇出院后消毒一小时,台面、物体表面定时擦拭,并有记录,医疗垃圾分类包装,减少院内交叉感染。一年的付出算不上完美总有获得与失去同在,工作上还不够仔细,护理理念还有待增强,服务态度还有待提高,不满足现状才是进步的开始,在又一个年度展开之际,只有努力起航进入又一个奋斗轮回。
产科护理教学工作总结篇十五
20xx年,妇产科在护理部主任领导下,在护理质量治理委员会成员的共同努力下,较好的完成年初制定的护理工作规划,现总结如下:
1、病房治理平均95.90分,合格率100%。
2、分级护理查一级护理3人,二级护理4人,平均95.65分,合格率100%。
3、急救物品平均分98.50分,完好率100%。
4、消毒灭菌平均分97.60分,合格率100%。
5、安全治理平均分98.70分,合格率100%。
6、三基理论考试平均分92.70分,合格率97%。护理操作考试平均分94.50分,合格率98.31%。
7、严峻护理过失发生率为0。
8、护理事故发生率为0。
9、病房褥疮发生率为0。
1、护士长每日参与晨会及病房的床头交接班,每周进展两次治理查房,每周进展护理业务查房两次(其中一次为参与科室主任疾病查房,另一次为带着护士进展查房。)科室护理监控小组每月对本科室护理质量进展自查2次。
2、定时检查与不定时检查相结合。
1)、定期检查:完成状况:重点环节质量12次,分级护理质24次,急救物品24次,安全治理24次,护理文件书写24次,毒隔离与无菌技术24次。
2)、不定期检查:护士长每周不定期进展两次治理查房,全年共次。
3、完成护理业务查房12次,提升护理人员专科护理水平。
1、护理质量缺陷分析,还不够深入。
2、护理质量掌握方法比拟单一,收效有待进一步提高。
3、护理质量考核标准还不够完善,有待进一步的.修订与提高。
护理质量持续改良,是永恒的主题,在新的一年里,我们将持续改善护理治理和效劳医疗水平,充分发挥护士的潜能,促进护理治理、质量持续改良。
产科护理教学工作总结篇十六
以前,从未介入过护理治理工作,对治理的实践经验可以说是一无所知。通过将近半年来的工作实践,使我渐渐地,更深条理地认识到了一个护士长的职责。“当好一名护士容易,要当好一名护士长却不容易。”可以说,这是我半年来最深的体会。以前,作为一名护士时,我只要做好了本职工作,处置惩罚好了与病人之间,与护士、大夫之间的关系就好了,而且呢,不停以来也做得顺风顺水,获得的都是勉励和表扬。
而现在,一上任,我顿时体会到了一名护士长的职责要比一名护士的职责多得多,也难得多。比如说,面对病人:以前,我感觉难应付的病人只是偶尔那么几个。可是现在,我突然发明,那些难应付的病人怎么会冒出来这么多?其实是因为,当了护士长,就要去面对科室里所有难应付的病人。
可以说,刚上任的时候,因为经验不够,处置惩罚一些事情的时候,也获得了教训。因为在看法本上,我曾经获得过一次点名批评。其时这个病人因为支配不了车子将她上午送回家,而我的说明又过于简单,所以她在看法本里写道:“护士优点理事情的态度和措施,让人感到不想负责,不敢承担,希望院领导给予指导和批评。”其时,我的第一个想法,就感觉挺委屈的,那天出院病人有那么多,车子送必要必然的光阴,又不是我能随意支配的,别人和她这么说明就没事,而我,怎么就遭到了点名批评呢?后来,我本身也想明白了,就因为我的头上多了一条杠,她当然有来由对我的要求更高了。
当护士,当护士长,有些时候,感觉挺委屈得。许多时候,病人对情况不满意,对卫生不满意,对治疗不满意,首先第一个挨骂的,往往是护士。异常喜欢马云的一句话,他说:“一个人的胸怀,是被委屈撑大的。”工作越来越多年,阅历的事情也越来越多,现在发明,抵抗委屈的才能也越来越强了。以前感觉委屈的事,现在观来,都算不上了。当护士长的半年光阴很短,也不敢说本身取得了什么造诣。这半年,我只是在尽力的适应,认真的完成各项工作任务,同时,也意识到了自身存在的一些不够之处。比如说,对科室里的护理工作计划不敷全面,处置惩罚一些护患变乱时的沟通才能还有欠缺。我也知道,本身间隔一名优秀的护士长还很遥远。然则,我会去尽力,让本身一步一步发展起来的。尽力在科室牟护理步队中,以身作则,起楷模作用。
本日,我可以或许站在这里,做一次述职申报,心中怀着一颗感德的心,感谢院领导给予我的指导和关切,感谢所有同事给予我的支持和赞助,因为有你们,我不孑立!
产科护理教学工作总结篇十七
根据《关于准备全市第二季度防范重特大安全生产事故工作会议材料的通知》要求,现将我局第一季度安全生产工作总结如下:
一、第一季度安全生产工作开展情况。
(一)领导重视,全面部署。“一年之计在于春”,我局党组班子高度重视安全生产工作,在总结安全生产工作的基础上,精心筹划20xx年安全生产工作。一是迅速调整充实安全生产领导机构和人员,进一步明确领导分工和职责;二是制定了20xx年安全生产工作方案,明确了工作目标、工作任务、工作措施;三是签订了安全生产工作责任状,层层分解落实工作任务。
(二)迅速行动,检查和整改并进。1—3月份,特别是元旦、春节及“两会”期间,我局根据市委、市政府的统一部署,坚持“安全第一、预防为主”的方针,迅速行动,全面开展市政行业安全生产隐患大排查行动。一是组织局属各单位开展安全生产自查,共排查205起安全隐患,其中当场整改194起,责令限期整改11起;二是检查了10个局属单位和2个行业单位安全生产工作方案制定情况,各单位都能结合本单位的实际和特点制定了方案,并顺利开展安全生产工作打下坚实基础;三是检查了领导带班值守和安全零报告制度落实以及局机关、局属单位带班值守在岗在位的情况,均能按要求报告值班情况,并能及时处理安全生产的相关工作;四是检查了我局在建工地安全生产情况。针对高铁广场、道路塌陷施工环境的特殊性,我局会同施工单位落实各项安全保障措施,坚持开挖一处,围挡一处,文明施工,确保安全施工和安全通行;五是重点检查了公共场所安全。坚持狠抓南山景区、东湖景区、马草江生态公园及民族文化公园、新世纪广场等人员密集场所安全生产工作,特别是针对游乐设施,坚持每月一查,有效防范了安全事故发生。
(三)队伍建设保障有力。我局在落实专人负责安全生产工作的同时,组件了一支120人的应急突击抢险队伍,专门负责安全生产应急抢险、救援、维稳工作,为安全生产工作提供有力保障。虽然我局安全生产工作取得一定的成绩,但也存在一些问题:我市建设高楼地基太深,抽水太多,造成道路路基塌陷,存在安全隐患;燃气安全隐患还较大,特别是家庭用气方面存在不规范用气。
二、第二季度安全生产工作思路。
经过第一季度检查和整治,我局的安全生产管理工作均得到进一步落实,下一步,我们将在第一季度工作的基础上,重点做好以下工作:
(一)完善安全安全生产方案和应急方案。在总结第一季度安全生产工作的基础上,结合第二季度工作要求和特点,进一步修正工作方案和预案,提高科学可行性。
(二)坚持不懈地抓好安全隐患排查治理工作。在第一季度地毯式大排查的基础上,重点对广场、公园及检查井等公共场所进行安全生产例行排查,对查找出的问题和安全隐患立即整改,做好预防工作,确保安全生产有备无患。
(三)下大力气做好汛期安全生产工作。对中心城区市政设施和排水管网进行安全大排查,做好物资储备工作,保证汛期燃气、生活用水的正常供应,保证汛期排水系统通畅,确保平稳安全渡过汛期。
(四)坚持24小时值班制度。全天候监控安全生产工作,及时做好信息的收集、报送、处置工作。
产科护理教学工作总结篇十八
20xx年是医院成立的第xx周年,全体护理人员在院长及各级领导的指导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了20xx年护理计划90%以上,现将工作情况总结如下:
1、明确各班工作职责及流程。
2、坚持了查对制度:
(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1—2次,并有记录。
(2)各项护理操作严格三查八对。
(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。
(4)各种登记本按要求认真执行并登记。
3、严格交接班制度:坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。
1、科室成立质控小组:每周对护理安全、病区的管理、急救药物品的管理、危重或特一级护理病人的基础护理及护理文件书写进行检查;每月一次的讨论、整改,不断提高护理质量。
2、试行责任制护理,增强了护士的责任心,使护士明确了自己的工作责职和工作流程,大大减少了病人呼叫次数和病员投诉治疗不及时的不良现象。
1、每周晨间提问1—2次,内容为基础理论知识和内科专科知识。
2、每月指定科内护士轮流小讲课或业务学习一次,操作培训考核一次,以督促其学习,提高业务水。
3、坚持了护理业务查房:每月进行一次护理业务小查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。
4、每季度进行相关业务理论考核。
5、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。
1、严格执行了消毒隔离制度。
2、坚持每日对治疗室进行紫外线空气消毒,每周一次75%酒精擦拭紫外线灯管,并记录。
3、规范了药品及治疗车的管理。
4、一次性用品使用后均及时毁形,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查,坚持晨间护理一床一巾一湿扫。
5、对病区、治疗室均能坚持含氯消毒液拖地,每日二次,出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭),予空气紫外线消毒。
6、各种护理操作严格执行院感要求,衣帽整洁,着装规范。
1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,通过工休座谈会、查房、巡视病房、出入院时对病人进行健康指导,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。
2、六月份在护理部的领导下,内科作为优质护理示范病房,开展责任制护理模式,增强了护士的主动服务意识,使护理工作更细化,减少了差错事故和投诉事件的发生。
3、本年截止到11月内外科共入院约879人次,其中外科约187人次,内科约692人次,抢救13人次,其中内科共创造经济收入约20597580.1元,5到11月外科手术2人,且均无医疗事故及大的医疗纠纷发生。
1、执业注册护士太少。
2、护士流动性太强,且新入科护士综合素质差,无菌观念不强。
3、优质护理服务尚处于摸索阶段,护理书写欠规范。加上上述2个问题,导致护理工作开展的难度大幅度提升。
4、护士每年的继续教育缺人管理(如学分的购买、上传登记等)。